演讲稿开场白要匠心独运

第一篇：演讲稿开场白要匠心独运

演讲稿开场白要匠心独运

文章开头最难写，同样道理，作演讲开场白最不易把握，要想三言两语抓住听众的心，并非易事。如果在演讲的开始听众对你的话就不感兴趣，注意力一旦被分散了，那后面再精彩的言论也将黯然失色。因此只有匠心独运的开场白，以其新颖、奇趣、敏慧之美，才能给听众留下深刻印象，才能立即控制场上气氛，在瞬间里集中听众注意力，从而为接下来的演讲内容顺利地搭梯架桥。

奇论妙语、石破天惊、听众对平庸普通的论调都不屑一顾，置若罔闻;倘若发人未见，用别人意想不到的见解引出话题，造成“此言一出，举座皆惊”的艺术效果，会立即震撼听众，使他们急不可耐地听下去，这样就能达到吸引听众的目的。

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第二篇：匠心独运的演讲稿开场白

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匠心独运的演讲稿开场白

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奇论妙语石破天惊听众对平庸普通的论调都不屑一顾，置若罔闻；倘若发人未见，用别人意想不到的见解引出话题，造成“此言一出，举座皆惊”的艺术效果，会立即震撼听众，使他们急不可耐地听下去，这样就能达到吸引听众的目的。

我记起了毕业欢送会上班主任给我们的致词。他一开口就让我们疑窦丛生——“我原来想祝福大家一帆风顺，但仔细一想，这样说不恰当。”这句话把我们弄得丈二和尚摸不着头脑，大家屏声静气地听下去——“说人生一帆风顺就如同祝某人万寿无疆一样，是一个美丽而又空洞的谎言。人生漫漫，必然会遇到许多艰难困苦，比如„„”最后得出结论：“一帆风不顺的人生才是真实的人生，在逆风险浪中拼搏的人生才是最辉煌的人生。祝大家奋力拼搏，在坎坷的征程中，用坚实有力的步伐走向美好的未来！”十多年过去了，班主任的话语犹在耳边，给我留下了永难磨灭的印象。“一帆风顺”是常见的吉祥祝语，而老师偏偏反弹琵琶，从另一角度悟出了人生哲理。第一句话无异于平地惊雷，又宛若异峰突起，怎能不震撼人心？

需要注意的是，运用这种方式应掌握分寸，弄不好会变为哗众取宠，故作耸人之语。应结合听众心理、理解层次出奇制胜。再有，不能为了追求怪异而大发谬论、怪论，也不能生硬牵扯，胡乱升华。否则，极易引起听众的反感和厌倦。须知，无论多么新鲜的认识始终是建立在正确的主旨之上的。

自嘲开路幽默搭桥自嘲就是“自我开炮”，用在开场白里，目的是用诙谐的语言巧妙地自我介绍，这样会使听众倍感亲切，无形中缩短了与听众间的距离。在第四次作代会上，萧军应邀上台，第一句话就是：“我叫萧军，是一个出土文物。”这句话包含了多少复杂感情：有辛酸，有无奈，有自豪，有幸福。而以自嘲之语表达，形式异常简洁，内蕴尤其丰富！胡适在一次演讲时这样开头：“我今天不是来向诸君作报告的，我是来‘胡说’的，因为我姓胡。”话音刚落，听众大笑。这个开场白既巧妙地介绍了自己，又体现了演讲者谦逊的修养，而且活跃了场上气氛，沟通了演讲者与听众的心理，一石三鸟，堪称一绝。

1990年中央电视台邀请台湾影视艺术家凌峰先生参加春节联欢晚会。当时，许多观众对他还很陌生，可是他说完那妙不可言的开场白后，一下子被观众认同并受到了热烈欢迎。他说：“在下凌峰，我和文章不同，虽然我们都获得过‘金钟奖’和最佳男歌星称号，但我以长得难看而出名„„一般来说，女观众对我的印象不太好，她们认为我是人比黄花瘦，脸比煤炭黑。”这一番话嬉而不谑，妙趣横生，观众捧腹大笑。这段开场白给人们留下了非常坦诚、风趣幽默的良好印象。不久，在“金话筒之夜”文艺晚会上，只见他满脸含笑，对观众说：“很高兴又见到了你们，很不幸又见到了我。”观众报以热烈的掌声。至此，凌峰的名字就传遍了祖国大地。

即景生题巧妙过渡一上台就开始正正经经地演讲，会给人生硬突兀的感觉，让听众难以接受。不妨以眼前人、事、景为话题，引申开去，把听众不知不觉地引入演讲之中。可以谈会场布置，谈当时天气，谈此时心情，谈某个与会者形象„„例如，你可以说：“我刚才发现在座的一位同志非常面熟，好像我的一位朋友。走近一看，又不是。但我想这没关系，我们在此已经相识，今后不就可以称为朋友了吗？我今天要讲的，就是作为大家的一个朋友的一点儿个人想法。”在教师节庆祝大会上，如果天气阴沉沉的，你可以这样开头：“今天天气不太好，阴沉昏暗，但我们却在这里看到了一片光明。”接着转入正题，讴歌教师的伟大灵魂和奉献精神，他们燃烧了自己，照亮了别人和人类的未来。

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第三篇：匠心独运的演讲稿开场白

2011年臺灣東南亞區域研究研討會

論文摘要

提呈者：馬來西亞新紀元學院馬來西亞歷史研究中心主任廖文輝博士

論文題目：戰前新馬英文源流的馬來亞史研究（1878－1941）

英國殖民統治者的東南亞研究，除了語文和文學，其中一個成績斐然的領域是歷史的研究，產生眾多具代表性和劃時代的成果。在此之前的葡荷雖曾經殖民統治馬六甲，時間也不短，卻因後來撤離馬來半島，以致各自關懷的中心偏重有所不同，所以對馬來亞史的研究，始終無法像英人般取得豐碩的成就，更無法形成一個可以持續操作的傳統。葡人為了讓其國人對東方有所瞭解，為其商業拓展鋪路，其關注的重點是以印度為起點，並在澳門取得永久穩固的立足點，馬六甲僅僅是他們關注的一個小部分吧了。另外，荷人的研究重心主要在印尼，自從1824年《英荷條約》簽訂以後，荷蘭的勢力也退出馬來半島了。馬來亞歷史的研究，或者說以現代意義的科學方法進行研究的馬來亞歷史，最早發其端的是英國學人和英殖民地時期的學術行政人員（colonial scholar-administrator）。同時這股馬來亞史的研究，在多人與多年努力下，逐漸匯為大流。這期間為馬來亞史貢獻力量者不計其數，而將這些人員摶聚一起，共同發揮作用的厥為英國皇家亞洲學會海峽分會和馬來亞分會以及其刊行的學報，成了他們發表成果的平臺。

有關英文源流的馬來亞史研究，可以細分為六類，首先是馬來亞通史的著述，20世紀的第一個十年，同時出現了三部馬來亞史的著述，分別是瑞天咸的《英屬馬來亞》、威金蓀的《半島馬來民族史》和阿諾德·賴特主編的《20世紀英屬馬來亞印象》，直到1935年溫斯德的《馬來亞史》問世，才成為通史著述的經典。其次是州別史的研究，1930年代是州別史撰寫的黃金十年，其中成果最為豐碩的是溫斯德，計有《柔佛史》、《森美蘭史》、《雪蘭莪史》、《霹靂史》等。其三是政治社會史的研究，代表作是米爾斯的《英屬馬來亞（1824－1867）》。其四是文化習俗的研究，其中要數宗教信仰的研究最有成績，代表人物是溫斯德。其五是華人史的研究，成果差強人意，主要以個人實地觀察、記錄與敍述為主，同時不免帶有獵奇心態，散見於報章雜誌、遊記、檔案或教會出版品。最後是歷史教科書的編寫，最具代表性的是威金蓀主導的《馬來研究叢稿》系列叢書。

馬來亞史研究的興盛發展可以1930年代為分水嶺。在此之前，雖然已經有一些馬來亞史研究的著述，但整體上差強人意。1930年代以後，不止在量上突飛猛增，在質上也有劃時代的代表性著述產生。當然這時期的研究成果主要來自學術行政人員，但非官方背景的研究或學術人員也開始投入研究行列，他們的努力使馬來亞史研究開出燦爛的花朵，並為戰後史學研究的發展奠下基石。

第四篇：匠心独运的演讲稿开场白

以下是一篇匠心独运的演讲稿开场白，里面的演讲手法运用得很巧妙，大家不妨参考一下。

1863年，美国葛底斯堡国家烈士公墓峻工。落成典礼那天，国务卿埃弗雷特站在主席台上，只见人群、麦田、牧场、果园、连绵的丘陵和高远的山峰历历在目，他心潮起伏，感慨万千，立即改变了原先想好的开头，从此情此景谈起：

站在明净的长天之下，从这片经过人们终年耕耘而今已安静憩息的辽阔田野放眼望去，那雄伟的阿勒格尼山隐隐约约地耸立在我们的前方，兄弟们的坟墓就在我们脚下，我真不敢用我这微不足道的声音打破上帝和大自然所安排的这意味无穷的平静。但是我必须完成你们交给我的责任，我祈求你们，祈求你们的宽容和同情……

这段开场白语言优美，节奏舒缓，感情深沉，人、景、物、情是那么完美而又自然地融合在一起。据记载，当埃弗雷特刚刚讲完这段话时，不少听众已泪水盈眶。

即景生题不是故意绕圈子，不能离题万里、漫无边际地东拉西扯。否则会冲淡主题，也使听众感到倦怠和不耐烦。演讲者必须心中有数，还应注意点染的内容必须与主题互相辉映，浑然一体。

讲述故事　顺水推舟　用形象性的语言讲述一个故事作为开场白会引起听众的莫大兴趣。选择故事要遵循这样几个原则：要短小，不然成了故事会；要有意味，促人深思；要与演讲内容有关。

1962年，82岁高龄的麦克阿瑟回到母校——西点军校。一草一木，令他眷恋不已，浮想联翩，仿佛又回到了青春时光。在授勋仪式上，他即席发表演讲，他这样开的头：

今天早上，我走出旅馆的时候，看门人问道：“将军，你上哪儿去？”一听说我到西点时，他说：“那可是个好地方，您从前去过吗？”

这个故事情节极为简单，叙述也朴实无华，但饱含的感情却是深沉的、丰富的。既说明了西点军校在人们心中非同寻常的地位，从而唤起听众强烈的自豪感，也表达了麦克阿瑟深深的眷恋之情。接着，麦克阿瑟不露痕迹地过渡到“责任——荣誉——国家”这个主题上来，水到渠成，自然妥帖。

李燕杰在《爱情与美》的演讲中这样开场：“我不是研究爱情的，为什么会想到要讲这么一个题目呢？”然后讲了一个故事：北京一家公司的团委书记再三邀请李老师去演讲，并掏出几张纸，上面列着公司所属工厂一批自杀者的名单，其中大多数是因恋爱问题处理不好而走上绝路的。“所以，我觉得很有必要与大家谈谈这方面的问题。”这个故事一下子把听众的注意力集中起来，使他们感到问题的严重性和紧迫性。

制造悬念　激发兴趣　人们都有好奇的天性，一旦有了疑虑，非得探明究竟不可。为了激发起听众的强烈兴趣，可以使用悬念手法。在开场白中制造悬念，往往会收到奇效。

党的早期革命家彭湃当年在海陆丰从事农民工作，一次到乡场上准备向农民发表演讲。怎样才能吸引来去匆匆的农民呢？他想出了一个好主意。他站在一棵大榕树下，突然高声大喊：“老虎来啦！老虎来啦！”人们信以为真，纷纷逃散。过了一会，才发现虚惊一场，于是都围上来责怪他。彭湃说：“对不起，让大家受惊了。可我并没有神经病，那些官僚地主、土豪劣绅难道不是吃人的老虎吗？”接着，向大家宣讲革命道理。这次演讲后，该地的农运工作很快就开展起来。

制造悬念不是故弄玄虚，既不能频频使用，也不能悬而不解。在适当的时候应解开悬念，使听众的好奇心得到满足，而且也使前后内容互相照应，结构浑然一体。比如，有位教师举办讲座，这时会场秩序比较混乱，学生对讲座不感兴趣，老师转身在黑板上写了一首诗：“月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。”写完后他说：“这是一首有名的唐诗，广为流传，又选进了中学课本。大家都说写得好，我却认为它有点问题。问题在哪里呢？等会儿我们再谈。今天，我要讲的题目是《读书与质疑》……”这时全场鸦雀无声，学生的胃口被吊了起来。演讲即将结束，老师说：“这首诗问题在哪里呢？不合常理。既是月黑之夜，怎么看得见雁飞？既是严寒季节，北方哪有大雁？……”这样首尾呼应，能加深听众印象，强化演讲内容，令人回味无穷。

第五篇：匠心独运的开场白

匠心独运的开场白

演讲时，开场白最不易把握，要想三言两语抓住听众的心，幵非易事。如果在演讲的开始听众对你的话就不感兴趣，注意力一旦被分散了，那后面再精彩的言论也将黯然失色。因此只有匠心独运的开场白，以其新颖、奇趣、敏慧之美，才能给观众留下深刻印象，才能立即控制场上气氛，在瞬间里集中听众注意力，从而为接下来的演讲搭梯架桥。

1奇论妙语，石破天惊

听众对平庸普通的论调都不屑一顾，置若罔闻；倘若用别人意想不到的见解引出话题，造成‚此言一出，举座皆惊‛的艺术效果，则会立即震撼听众，使他们急切地想接着听下去，这样就能达到吸引听众的目的。

美国总统奥巴马就职演说，他一上台的几句话就让人们震惊了：

今天我站在这里，看到眼前面临的重大任务，深感卑微。我感谢你们对我的信任，也知道先辈们为了这个国家所做的牺牲。现在我们都深知，我们身处危机之中。我们的国家在战斗，国家的经济也受到严重的削弱，原因虽有一些人的贪婪和不负责任，但更为重要的是我们作为一个整体在一些重大问题上决策失误，同时也未能作好应对新时代的准备。

我们的人民正在失去家园，失去工作，很多企业要倒闭。社会的医疗过于昂贵、学校教育让很多人失望。而且每天都会有很多证据显示，我们利用能源的方式助长了我们的敌对势力，同时也威胁着我们的星球。

就在人们情绪被‚抑‛下去后，奥巴马接着说：

但是，我们要相信，我们一定会度过难关。今天，我们在这里齐聚一堂，因为我们战胜了恐惧选择了希望，摒弃了冲突和矛盾而选择了团结。今天，我们宣布要为无谓的摩擦、不实的承诺和指责画上句号，我们要打破牵制美国政治发展的陈旧教条。

美国仍是一个年轻的国家，借用《圣经》的话说，放弃幼稚的时代已经到来了。重拾坚韧精神的时代已经到来，我们要为历史作出更好的选择，我们要秉承历史赋予的宝贵权利，秉承那种代代相传的高贵理念：上帝赋予我们每个人以平等和自由，以及每个人尽全力去追求幸福的机会······

奥巴马的演说无异于平地惊雷，又宛若异峰突起，先抑后扬，一开场便将听众的紧紧地心揪了起来，然后再娓娓道来，这样的开头怎能不震撼人心？ 2自嘲开路，幽默搭桥

自嘲就是‚自我开炮‛，用在开场白里，目的是用诙谐的语言巧妙地自我介绍，这样会使听众倍感亲切，无形中缩短了与听众间的距离。

1930年2月9日，蔡元培70岁生日，上海各界人士在国际饭店为他设宴祝寿，他在答谢演说时风趣洒脱地自嘲道：‚诸位来为我祝寿，总不外是要我多做几件事。我活到了70岁，就觉得过去69年，都做错了。要我再活几年，无非要我再做几年错事咯。‛宾客一听，哄堂大笑，整个宴会充满了欢声笑语。试想，如果他摆出一副严肃相，一本正经地致答谢辞，就不会造成这样轻松愉悦的气氛。

以自嘲语来表达，形式简洁，内涵却很丰富！胡适在一次演讲时这样开头：‚我今天不是来向诸君作报告的，我是来‘胡说’的，因为我姓胡。‛语音刚落，听众大笑。这个开场白即巧妙地介绍了自己，又体现了演讲者谦虚的修养，而且活跃了场上气氛，沟通了演讲者与听众的心理，一石三鸟，堪称一绝。

3即景生题，巧妙过度

一上台就开始正正经经地演说，会给人生硬突兀的感觉，让听众难以接受。不妨以眼前的人、事、景为话题，引申开去，把听众不知不觉地引入到演讲之中。

1863年，美国葛底斯堡国家烈士公墓竣工。落成典礼那天，国务卿埃弗雷特站在主席台上，只见人群、麦田、牧场、果园、连绵的丘陵和高远的山峰历历在目，他心潮起伏，感概万千，立即改变了原先想好的开头，从此情此景谈起：

站在明净的长天之下，从这片经过人们终年耕耘而今已安静憩息的辽阔田野放眼望去，那雄伟的阿勒格尼山隐隐约约地耸立在我们的前方，兄弟们的坟墓就在我们脚下，我真不敢用我这微不足道的声音打破上帝和大自然所安排的这意味无穷的平静。但是我必须完成你们交给我的责任，我祈求你们，祈求你们的宽容和同情······

这场开场白语言优美，节奏舒缓，感情深沉，人、景、物、情是那么完美而又自然地融合在一起。据记载，当埃弗雷特刚刚讲完这段话时，不少听众已泪水盈眶。

4讲述故事，顺水推舟

用形象性的语言讲述一个故事作为开场白，会引起听众的莫大兴趣。选择故事要遵循着几个原则：要短小，不然成了故事会；要有意味，促人深思；要与演讲内容有关。

1962年，82岁高龄的麦兊阿瑟回到母校——西点军校。这里的一草一木，令他眷恋不已，浮想联翩，仿佛又回到了青春时光。在授勋仪式上，他即席发表演讲，开头他这样说：‚今天早上，我走出旅馆的时候，看门人问道：‘将军，你上哪儿去？’一听说我到西点时，他说：‘那可是个好地斱，您从前去过吗？’‛

这个故事情节枀为简单，叙述也朴实无华，但饱含的感情却是深沉的、丰富的。既说明了西点军校在人们心中非同寻常的地位，唤起听众强烈的自豪感，也表达了麦兊阿瑟深深的眷恋之情。接着，麦兊阿瑟不漏痕迹地把话题过渡到‚责任——荣誉——国家‛这个主题上来，水到渠成，自然妥帖。

5制造悬念，激发兴趣人们都有好奇的天性，一旦有了疑虑，非得探明究竟不可。为了激发听众的强烈兴趣，可以使用悬念手法。在开场白中制造悬念，往往会收到奇效。

有一位老师举办讲座，当时会场秩序比较混乱，学生们对讲座不感兴趣。老师转身在黑板上写下了一首诗：‚月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。‛写完后，他说：‚这是一首有名的唐诗，大家都说写得好，我却认为它儿有点问题。问题在哪里呢？今天，我要讲的题目就是‘读书与质疑’。‛全场顿时鸦雀无声，学生们的胃口被吊起来了。在演讲即将结束时，老师说：‚黑板上这首诗的问题在哪里呢？就是不合常理！既是月黑之夜，又是严寒冬季，北斱哪儿还有大雁呢？‛

这位老师制造悬念开场，已揭开悬念结束，首尾呼应，强化了演讲内容，令人回味无穷。

演讲稿开场白要匠心独运

第一篇：演讲稿开场白要匠心独运

第二篇：匠心独运的演讲稿开场白

第三篇：匠心独运的演讲稿开场白

第四篇：匠心独运的演讲稿开场白

第五篇：匠心独运的开场白

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