第一篇:辩论赛主持人开场白
引导语:开场白,演出或其他开场时引入本题的道白,比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。下面是小编为你带来的辩论赛主持人开场白,希望对你有所帮助。辩论赛主持人开场白(1)
各位评委,各位同学,大家好!欢迎来到辩论赛的现场.这里是_______。现在您在观看的是_______的辩论。我是本场主席_______。
首先,请允许我介绍一下出席本次比赛的嘉宾和评委,他们分别是_______。让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
在比赛开始之前要提醒大家,为了使比赛顺利进行请各位观众将手机调成震动或者静音,并保持赛场安静!
下面,请双方队员入场。首先,有请正方代表队。下面有请反方代表队!接下来,有我介绍一下双反代表队:
正方代表队为______________,他们说支持的观点是______________。
反方代表队为______________,他们说支持的观点是______________。
首先,有请正方辩友作自我介绍。接下来,请反方辩友的自我介绍。
欢迎你们!比赛马上就要开始,在比赛开始之前,我简单的重申一下比赛规则和要求:每支代表队必须注重仪态,庄重大方,不得进行人身攻击!
好,我宣布本场比赛正式开始!
辩论赛主持人开场白(2)老师、同学们,大家下午好,我是本场辩论赛的主持人xx。
每个人都希望自己能学有所成,在将来的某一天能够出人头地,在为社会作出一点微薄的贡献的同时,也实现自身的理想和价值。那么,我们青少年成才的关键到底是什么呢?今天,我们13级机电班,就关于这个青年成才的关键来展开一次辩论赛,正方观点是:“青年成才的关键是自身的努力”,反方观点是:“青年成才的关键是外部环境的影响”。
在比赛开始前,首先介绍首先介绍担任本场辩论赛的评审委员。。感谢各位评审委员。
接下来介绍正反双方的辩手。正方一辩,某某,正方二辩。。。
反方一辩,某某。。。。。。。。
接下来,我为大家宣读本场比赛规则及评分标准:
比赛共分为立论、驳立论、质辩、自由辩论和总结陈词五个环节,在比赛过程中,评委将根据以下标准进行评分:
1.论据内容丰富,引述资料充实、恰当.2.论证的逻辑性、说服力强。
3.普通话标准,语言的表达流畅,有文采、有幽默感。
4.机智、辩才、反驳和反应能力强。
5.举止、表情大方、得体、风度佳。以上五点各占20分,总分100分。
那么,也希望大家在紧张和激烈的比赛过程中,能够做到如下几点:
1、使用普通话和文明用语
2、尊重对方,不能对对方辩友进行人生攻击
3、选手不得随意打断对方辩友的发言,直到对方发言结束。
4、发言得体,做到大方,举止言谈要到位
好的,那么我宣布,现在比赛正式开始。首先进入第一个环节:立论。时间3分钟。有请我们正方一辩,请计时员做好准备。
辩论赛主持人开场白(3)各位请安静下来,我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁,谢谢您的合作。
辩字当头,雄辩诡辩以情辩,百辩还看生工;论衡天下,妖论谬论相对论,莫论胜负英雄。各位评委,亲爱的小伙伴们,大家下午好!
欢迎大家来到由xxx主办的辩论赛现场!感谢各位评委能在百忙之中抽出时间来到这里。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
此次辩论赛的主要目的在于加强xxxx文化建设,提高企业员工逻辑思维能力,心理应变能力以及口头表达能力,丰富员工的业余生活,增进我们对社会的了解和认识。每一个人在成长过程中,总是在不断探索着自己前进的方向.在此之中,也在不断的改变着自己.这是一种自我的追求。今天,我们就以“人为自己还是别人快乐而快乐”这一主题,加以辩驳。相信通过小伙伴们的辩论和讨论,能够给大家有一个崭新的答案,为自己的人生道路选择最精彩的一面。
首先介绍今天的评委,分别是xx、xxx、xx、xx
点评嘉宾xxxxx
下面,我来介绍一下辩论双方:
坐在我右手边的是正方,来自xxxxxx的代表队,他们的观点是人为自己快乐而快乐,掌声欢迎正方选手依次作自我介绍。
坐在我左手边的是反方代表队,来自xxxxxxx的代表队,他们的观点是人为别人快乐而快乐,掌声有请反方选手依次作自我介绍。
今天,双方选手即将开始一场精彩的辩论。在辩论赛正式开始之前,请允许我宣读一下比赛中的两点特别注意事项:
第一,开篇立论、自由辩论以及总结陈词环节,每方使用时间剩余30秒时,我们会以警示声提醒(请示意);用时满时,以铃声中止发言(请示意)。其他环节中间,无用时提醒。终止铃声响,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。
第二,在比赛中禁止出现挑衅性或侮辱性的语言。
好了,各位观众,现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
好的,下面我宣布辩论赛正式开始。
第二篇:辩论赛主持人开场白新
主持人台词
请各位安静下来,我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前,请将您的手机调成震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静。谢谢您的合作
尊敬的各位评委、双方辩手,亲爱的老师同学大家下午好!好,有请正方三辩选择反方二、三辩任意一位进行提问。时间1分30秒。
下面请反方三辩选择正方二、三辩任意一位进行提问,时间为1分30秒。
好的,感谢我们双方辩手的精彩攻辩,经过激烈的攻辩交锋后,下面是攻辩小结环节,由正反双方一辩做攻辩小结。欢迎大家来到广西大学农学院科技文化艺术节之“雄学博辩,农声追梦”第二届中文辩论赛的现场,我是本场辩论赛的主席XXX,在此我谨代表主办方感谢各位的到来。
首先,请允许我向大家介绍莅临本次比赛的评委,他们分别是: XXX 欢迎 XXX 热烈欢迎 XXX欢迎您的到来
让我们以热烈的掌声再次欢迎他们的到来!
同时,他们三位也将担任接下来这场辩论赛的评委。
下面我将介绍今天比赛的辩论双方
坐在我右手边的是来自XXXX的正方代表队,他们所持观点是XXX;
而坐在我左手边的是来XXXX的反方代表队,他们所持观点是XXXX。下面有请正方辩手做简单的自我介绍,请反方辩手做简单的自我介绍
看来双方辩手都已经是严正以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手、花落谁家还是要看每一位辩手的智慧和辩才了。
现在我宣布,辩论赛正式开始。首先进行的是开篇立论环节。本环节由双方一辩进行开篇陈词,开篇立论时间为3 分钟,正反方一辩交替进行。开篇立论要求逻辑清晰,言简意赅,读稿或者延时均要被扣分。有请正方一辩进行开篇陈词,时间为3 分钟
好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3 分钟。有请
感谢双方的精彩发言,下面进入攻辩环节。本环节中,双方二辩,三辩将分别选择对方二辩,三辩进行一对一攻辩,每轮攻辩时间为1分30秒。同时,提问者控制提问时间,可以提出与辩题相关,合理清晰的问题。每一轮攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方不得回答。答辩者应回答攻方所提出的任何问题,但问题明显不合理时,被质询者可说明理由,拒绝回答。提问者每个问题发言时间不得超过15秒,回答者回答时间每次不得超过20秒。
首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间1分30秒。
下面请反方二辩选择正方二辩或三辩开始攻辩,时间也是1分30秒。
首先由请正方一辩,时间是一分半钟,有请。
下面有请反方一辩进行攻辩小结,时间同样为一分半钟,请。
谢谢双方一辩的精彩小结。好,接下来又是各位辩手施展才华、智慧碰撞的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论环节。本环节必须交替进行,各队累计时间为8分钟,每队各4分钟。当自由辩论开始时,先由反方任何一名队员起立发言。完毕后,正方的任何一名队员立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。现在自由辩论正式开始。首先请正方发言:
好,时间到。
刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,但是时间有限,我们不得不结束这精彩的自由辩论。下面我们将进入本次比赛的下一个环节,总结陈词。总结陈词每队时间各4分钟。辩论双方应根据辩论赛整体态势进行总结陈词;脱离实际,读稿,背诵事先准备好的稿件,均要适当扣分 我们先从反方四辩开始,时间4分钟。请。
现在请正方四辩做总结陈词,时间也是4分钟,有请。好的,感谢正方四辩的精彩陈词,同时感谢各位辩手给我们带来一场精彩的辩论赛。请各位评委离席商议,接下来是观众提问环节,现场观众可向场上选手进行提问。
比赛结果已经在我手中,但在宣布本次比赛的结果之前,让我们以热烈的掌声有请评委们对本场比赛进行点评,掌声有请。
比赛结果已经出来了,下面我宣布: 本场比赛的最佳辩手是 方的 辩,恭喜!本场比赛的获胜队伍
是 方,让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。
本场辩论赛到此结束,感谢大家的参与!!请各位稍事休息,请勿走远,稍后将由各参赛队抽签选择你们辩题及对手,并进行辩论赛的赛前培训。
第三篇:大学英语辩论赛主持人开场白
英语辩论赛主持人开场白
Hello everyone,I'm honored to be nominated the monitor for today's debating contes The topic for our debate today is......First please let me introduce the contestants of both sides.Those on the pros are XXX, XXX, XXX, and XXX.Those on the cons are XXX, XXX, XXX, and XXX.As everybody is ready now, here starts the debate.Now give us … debate.That people should never be satisfied with what they have and should always strive for something new and different seems to be a
propensity inherent in human nature.3~Good morning/afternoon/evening ladies and gentleman(or
students),contestants and adjudicators(裁判).Today we are debating the topic(报一下辩论题目)On the affirmative side we have(报一下正方参赛者的顺序),and on the negative side we have(反方参赛者的顺序).The score is in, and the winner of today's debate is(报赢的一方)
Than you all for coming.4~Beginning:
Good afternoon,ladies and gentlemen.This class will be your stage(舞台)to show your strong ability in debating and I'm your host.I think you all have known the topic today“...” So first,it's my honor(奥)to present today's judge: xxx.Now I'd like to introduce you the rules for this debate.Ending:
Their views all sound very nice,right? And I think you all have been well-prepared to defeat the other side.Time is up.Both sides have shown great dateting ability in today's competition.I'm sure we're all deeply impressed by the intelligent debaters.Thanks for your hard work and let's give ourselves a big round of applause(喝彩).Now it's time for the result.Which side will win this wonderful debate? And who will be the best debater today?I am sure it is going to be very
close.And I think all contestants need to be congratulated for their outstanding efforts.
第四篇:2017年最新辩论赛主持人开场白(公用版)
主持人开场白
(各位请安静下来,我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请各位同学配合我们保持赛场的安静与清洁,谢谢合作。)
各位评委老师、同学,大家上午好!欢迎大家来到xx大学2017级xx辩论赛。我是今天的主持人xxx,欢迎各位辩手和同学们的到来,希望双方在今天的比赛中都有出色的表现。为喜迎党的十九大胜利召开,也结合当下政府在面对生态环境提出具体决策面对的种种问题,我们xx也都纷纷献策,这次辩论主题便是围绕“xxxx”提出辩论,在座的观众是不是都已经期待已久了呢,好的,我宣布本次辩论赛正式开始。首先,让我们为大家介绍本场比赛的双方辩手
正方: 正方一辩: 正方二辩: 正方三辩: 正方四辩:
好,谢谢我们正方简短的自我介绍。接下来来认识一下反方辩手。
反方一辩:
二辩:
三辩:
四辩:
好,谢谢反方辩手精彩的介绍。
我介绍一下我们比赛的流程:
我们比赛分为4个阶段。
第一阶段是开篇立论陈述阶段。
首先,由正方一辩阐述正方观点,时间三分钟,请。
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谢谢正方一辩的精彩发言,下面请反方一辩阐述反方观点,时间也是三分钟,请。
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感谢反方一辩的发言,下面进入攻辩环节。首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。问者只准问,答者只准答。每次提问不超过10秒,每次回答不超过30秒。总计时间2分钟。请。
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谢谢,下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。
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谢谢,接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。
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谢谢,接下来由反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。
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感谢双方辩手的精彩发言,下面请正方一辩进行攻辩小结,时间1分30秒。有请。
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谢谢,现在请反方一辩进行攻辩小结,时间也是1分30秒。有请。
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感谢反方一辩的精彩陈词,接下来辩论赛将进入最精彩的自由辩论,双方各有5分钟,首先由我说明下本阶段的规则:①自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止;
②各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时;
③在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限;
④如果一队的时间已经用完,另一队可以轮流发言,直到时间用完为止,也可以放弃发言,放弃发言不影响打分。现在开始。
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自由辩论的过程真是十分的精彩。正反双方通过你来我往的交锋,充分体现了语言的艺术,辩论的魅力以及个人的实力。接下来辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先请反方四辩总结陈词,时间为4分钟,计时开始。
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感谢反方四辩的精彩陈词,下面请正方四辩总结陈词,时间也是4分钟,计时开始。
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感谢正方四辩的精彩陈词。在座的各位同学是不是对辩手的问题有所疑惑呢,下面进入问答环节,请观众朋友向正方和反方选手各提问2个问题。每位观众只能提一个问题,原则上不超过15秒。选手回答时间不超过一分钟,其中一人回答完毕时间未尽,其他人可继续。现在请观众朋友向正方选手提问,请。
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感谢这位观众朋友的提问和正方选手的回答,下面请观众朋友向反方选手提问,请。
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感谢这位观众朋友的提问和反方选手的回答,下面请观众朋友向正方选手提问,请。
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谢谢,请观众朋友向反方选手提问,请。
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感谢这位观众朋友的提问和反方选手的回答,好的,到这里,本场比赛就告一段落了。现在,请评判团的各位评委暂时退席以作评决,各位同学,评判团已做出最终评定。根据比赛规则,在宣布成绩之前,请我们的点评嘉宾:
谢谢 老师的精彩点评。
现在评判结果已经出来了,我荣庆的宣布本场比赛的最佳辩手是:
正方/反方 一/二/三/四 辩 同学
让我们以最热烈的掌声对他表示祝贺。
好的本场辩论赛到此就结束了,感谢各位同学的到来,感谢各位参赛选手的精彩表现,同时特别感谢周小兵老师提供给我们的这次机会,衷心的谢谢大家,祝各位生活愉快,我是主持人xxx,我们下次辩论赛再见。
第五篇:主持人开场白
“爱心公益家教”启动仪式会序
尊敬的各位领导,各位居民,亲爱的大学生朋友们:
大家好!
今天我们在这里隆重举行牡丹江师范学院物理与电子工程学院与韶山社区联合举办的“爱心公益家教”活动的启动仪式。为了响应物理与电子工程学院葛书记的号召,我院继在上一学期成功举办的爱心公益 家教活动后,不断总结经验教训,积极完善自身不足,继续发扬我院“服务社会,奉献爱心,推己及人,薪火相传”的精神,全面推进“公益家教活动”在韶山社区的开展,努力打造成我院的特色活动之一。
(一)首先,请允许我介绍出席本次活动的各位领导和老师,她们是: 牡丹江师范学院物理与电子工程学院党委书记:葛翠茹同志
韶山社区街道办事处主任:张秀梅同志
牡丹江师范学院物理与电子工程学院辅导员:张宁同志
以及韶山社区街道办事处的各位工作人员、物理与电子工程学院的学生代表、韶山社区的各位居民。
对各位领导和居民代表的到来我们表示热烈的欢迎。
(二)“爱心公益家教”活动是我们青年志愿者本着“关心社会,关心孩子,扶贫困助残弱”的服务宗旨,积极鼓励我们的志愿者们乃至我院的学生无偿辅导孩子们的学习。“伸出我的手,献出我的爱,让贫困的孩子也能更好的学习”是我们的口号,我们的义务家教团队,谦虚诚恳地吸收各方的建议,及时做出相应的调整,力求提高教学质量,帮助更多的孩子。弘扬了扶贫济困、服务社会、见难相助的良好风气。
(三)下面由物理与电子工程学院党委书记葛翠茹同志讲话。
(四)“爱心公益家教”活动能够顺利的开展,得益于韶山社区街道办事处的大力支持和积极配合,下面有请韶山社区街道办事处主任张秀梅同志讲话。
正所谓“滴水之恩,涌泉相报”。物理与电子工程学院将面向社区开展“爱心公益家教”活动,青年志愿者们将无偿的为社区的学生补习功课。“爱心公益家教”活动,不仅可以给(ji)予社区的贫困学生和留守儿童在学习上最大限度的帮助,从而减轻老师和家长的负担,而且可以培养当代大学生对社会的感恩之情,树立正确的人生观、价值观。
请允许我再次代表广大大学生朋友们向社会,向社区表示衷心的感谢,感谢你们对我们的信任与帮助,给予我们开展社会实践的机会。
(五)下面由物理与电子工程学院青年志愿者代表潘岩同学发言。
本次活动,我们希望能通过公益家教的形式感恩社会及实现人生价值!请给我们一份信任,让我们一起努力,回报您一个奇迹,我院青年志愿者会利用此次活动,锻炼自己的同时减轻老师、家长的负担,我们将与您的孩子共同学习、共同交流、共同进步。播撒阳光,与爱同行,我们共同合作,让“爱心公益家教”的光芒普照大地。谢谢大家!
(六)启动仪式结束,下面开始学生家长见面会。