县纪委书记2021年度民主生活会个人发言提纲和巡视整改专题民主生活会个人发言提纲[5篇]

第一篇：县纪委书记2021年度民主生活会个人发言提纲和巡视整改专题民主生活会个人发言提纲

县纪委书记 2020 年度民主生活会个人发言提纲 按照省市党委关于认真做好 2020 年度民主生活会有关事项的通知要求，我紧扣“认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，加强政治建设，提高政治能力，坚守人民情怀，夺取全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的伟大胜利，开启全面建设社会主义现代化国家新征程。”的主题，认真学习党的十九届五中全会精神，研读《习近平谈治国理政》第三卷，学习习近平总书记在党的十九届五中全会，在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战 70 周年大会上的重要讲话精神，对照习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神，认真查摆存在的突出问题，深刻剖析产生问题的原因，提出了今后的努力方向和整改措施，形成如下对照检查材料：

一、党性分析

对照学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，作为县委常委，我深刻认识到，习近平新时代中国特色社会主义思想，从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题，是对十八大以来我们党理论创新成果的最新概括和表述，是马克思主义中国化最新成果，是当代中国马克思主义、21 世纪马克思主义，是党和国家必须长期坚持的指导思想。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，必须深刻认识领会这一思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义。党的十九届五中全会全会是在中国将进入新发展阶段、实现中华民族伟大复兴正处在关键时期召开的一次具有全局性、历史性意义的重要会议。在“两个一百年”历史交汇点上，党中央召开十九届五中全会，重点研究“十四五”规划问题，描绘国家未来发展蓝图，明确前进方向和奋斗目标，对于激励全党全国各族人民，战胜前进道路上各种风险挑战，为全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步，具有十分重要的意义。

作为县委常委，我认为，要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者。要带头学懂弄通做实，深刻领会对大局大势作出的科学判断，对党和国家未来发展擘画的宏伟蓝图，对坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化指明的战略路径，对党和国家各项事业作出的重大部署，对推进党的伟大自我革命明确的重大任务，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿的坚定理想信念、真挚为民情怀、高度自觉自信、无畏担当精神，不忘初心、牢

记使命，用忠诚干净担当的实际行动，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出应有贡献。

二、存在的突出问题

（一）在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的问题

一是政治理论学习不紧。对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内容和深刻内涵以及具有的政治意义、理论意义、实践意义学习不深入，理解不到位。片面的认为深刻理解和贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想是高级领导干部或者是各级党政主要领导干部的事，只要他们方向把握准了，我们作为执行者只要认真贯彻落实好市委的工作部署就行了。因此学习的积极性不高、动力不足、精力投入不够，学、思、用脱节，只知其然而不知其所以然，导致贯彻落实上存在走形式、为完成学习任务而学习的现象。比如，在坚持读原著、学原文、悟原理上做得不扎实，结合纪检监察工作实际开展针对性的调研不够。

二是解决问题的能力不足。运用党的科学理论解决纪检监察实际问题的能力还不足，针对纪检监察知识上的空白、执纪经验上的盲区、工作能力上的弱项，不善于从习近平新时代中国特色社会主义思想中找寻解决工作难题的方法和

“钥匙”，监督执纪能力弱化。比如，在统筹全县纪检监察机关履行工作职责时，常常把习近平总书记关于全面从严治党的要求挂在嘴上，提在要求上，但具体实践中多数时候还是沿用老方式、老办法来解决问题，缺乏创新思维和勇于担当的精神。

（二）在坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党 组织的政治功能，团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署方面存在的问题

一是政治修养还不够。对各种错误的思想思潮缺乏政治敏锐性和政治鉴别力，在某些场合对一些不当的言论存在视而不见的现象，没有体现出共产党员和纪检监察干部应有的立场和政治素养；正确的权力观、价值观还树的不牢，有时还把党和人民赋予的权力看成一种值得炫耀的资本，在讲理想、讲奉献方面做得不够，无私奉献的意识还不够强。比如，个别乡镇纪委书记履职能力不强，监督执纪弱化，自己没有理直气壮的批评教育。

二是落实省委、市委决策部署还有差距。有时对省委、市委的决策指示在准确把握上不够全面，在贯彻落实上还不够迅速，特别是对中央和省委、省纪委实施的一系列监督执纪措施理解把握不准不深，贯彻执行力度不够。比如，对脱贫攻坚领域的监督执纪工作措施和方法研究不深不细，2020

年以来，县纪委仅仅开展了 XX 次监督检查，监督的效果还不够明显；对纪检监察干部的教育和监督管理上还不到位。

（三）在履职尽责，担当作为，着力破解突出矛盾和问题，防范化解风险挑战，统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作，扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，全力抓好脱贫攻坚等工作方面存在的 问题

一是工作作风不扎实。平时浮在机关的时间多，沉到乡镇的时间少，调研与乡镇主要领导交流多，与“一线”工作同志沟通少，沉下去、静下来、驻下来，点对点直接了解情况、研究工作少，深入农户、深入群众少。比如，2020 年仅仅到乡镇开展调研 2 次，帮助乡镇解决问题较少，调查研究不深入、不具体、不详实。

二是民主生活会的严肃性不够。在参加县纪委机关的组织生活会时，特别是民主生活会时还缺乏批评与自我批评的战斗性和原则性，自我批评时不深刻，思想打不开，存在蜻蜓点水的现象。比如，批评县纪委常委时，遮遮掩掩，畏首畏尾，抹不开情面，存在“多栽花、少摘刺”的处世哲学思想和好人主义思想，还存在以平时的提醒打招呼代替严肃批评的现象。

（四）在学习贯彻党的十九届五中全会精神，对照党中和 央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和 5 2035 年远景目标，加强科学谋划，查找短板弱项方面存在的问题

一是创新能力不足。工作中开拓创新精神与当前发展的要求还有差距，思想解放还不够，观念意识没有真正做到与时俱进，对工作高标准、严要求，但激情和创新没有充分发挥；面对工作中的新情况、新问题还没能很好的创新和发展，超前意识还不够；工作中“闯”的劲头不足，有时还存在谨小慎微，不敢试、不敢闯的情况；履行职责时，解决热点、难点问题还不够好。比如，县纪委在监督执纪工作中，重点不够突出，没有特色亮点，存在工作方法单一，习惯等上级文件，上行下效、照搬照抄的情况。

二是统揽全局工作力度不够。谋划纪检监察工作高质量发展的思路不够全面、观念不够新、制度措施执行力度还不够大；在整体工作的安排布置上，有时受一些阶段性工作的影响，不能统筹兼顾，使一些阶段性工作落实得不够好，没有全部实现齐头并进。比如，县纪委“十四五”规划前期工作不扎实，纪检监察机关办案业务用房建设等重点项目建设推动严重滞后，影响了监督执纪问责工作质效。

（五）在落实全面从严治党责任，贯彻执行《党委((党组))落实全面从严治党主体责任规定》，带头严守政治纪律和政

治规矩，旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央八项规定精神，坚决反对形式主义官僚主义方面存在的问题

一是压力传导有差距。每年都与各乡镇、县级各部门签订党风廉政建设责任书，但对责任书签订之后的落实跟踪问效不够，只是对年底党风廉政建设责任制考核为不合格的单位进行约谈，其它在结果运用方面就没有更行之有效的办法；在监督执纪中发现的党员领导干部的一般性问题，也存在以批评教育和提醒代替执纪问责，存在失之以宽的现象。

二是执纪审查能力弱化。监督执纪问责和监督调查处置是纪检监察机关的主要职能，但近年来县纪委监委执纪审查的案件数量少，案件质量不高，查办案件的震慑和教育效果不明显。突破案件的手段和办法不多，办案力量急需进一步整合。纪检监察干部队伍业务建设抓得不紧，业务学习不够系统、规范，特别是缺乏对法律、财务、审计、经济知识的学习和培训，致使查办案件队伍整体素质不高。比如，2020年县纪委没有开展纪检监察干部业务学习培训。

三、产生问题的原因剖析

（一）学习意识淡薄。作为县纪委书记，思想上对理论知识的学习没有引起足够的重视，只满足于完成本职工作，认为对科学理论的学习是理论研究领域的事，只是被动地学习，而没有自觉地学习、理解性地学习。致使对习近平新时代中国特色社会主义思想学习得不深，理解得不透，把握得不够全面；对学习缺乏持之以恒的精神，常忙于具体事务，缺乏学习的紧迫感，没有很好地处理好工作与学习之间的关系，工作一忙，对理论学习就缺乏抓时间学、挤时间学的恒心和毅力，造成对所学知识不能准确全面理解的情形。

（二）宗旨意识淡化。作为县纪委书记，总认为自己长期从事纪检监察工作，工作中监督的对象是党员干部，与群众直接联系少，导致了在服务群众、指导工作时，主观意志成份多，官僚主义成份多。全心全意为人民服务，是我们党的一贯宗旨，但在实际工作中，仅仅满足于做好眼前的工作，工作上满足于一般化，过得去，缺少对业务的刻苦钻研和工作上的创新，思想上有畏难情绪，工作有些缩手缩脚。

（三）创新意识虚化。作为县纪委书记，认为自己在基层工作时间长，工作中积累了一些经验，因此在工作中逐渐表现出了因循守旧，凭经验做事的迹象，认为工作驾轻就熟、轻车熟路，不需要再进行深入思考和研究，逐渐养成了墨守成规的习惯。满足于完成日常工作事务，懒得去思考如何开拓、创新的问题，导致工作上循规蹈矩，按部就班，一直局限在老方法、老套路之中，缺乏突破条条框框的勇气，很少

有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式，工作的积极性和主动性没有充分发挥出来。

（四）统筹能力不强。作为县纪委书记，未能从一定的高度来统筹和谋划纪检监察工作，有时忙于重点工作重点项目和中心工作，而忽视了面上的工作，工作不能做到齐头并进、整体推进和全面发展。用常规的工作目标、工作要求代替了创新性和先进性的要求，致使对工作要求不够严，标准不够高，成绩不够突出，没有用一流的标准去衡量、统筹和要求，只满足于完成，不落后就行，人为地降低了对纪检监察机关的工作标准和要求，没有完全实现创一流目标。

（五）廉洁自律不严。作为县纪委书记，放松了对自己的纪律要求，监督的正义感和斗争精神有所减退，班子成员、同志之间，总结成绩多，找问题、提意见，以建议代替批评意见，对身边同志的一些错误言行、打擦边球的行为，缺乏义正言辞的批评和纠正，给自己产生官僚主义搭建了温床。特别对县纪委机关在公务接待中偶尔还存在浪费现象，也没有严肃批评和坚决抵制。

四、努力方向和整改措施

（一）强化理论武装，进一步提高政治素质。我将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精

神，践行宗旨意识、增强党性观念、提高政治素养，进一步牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。一是对党绝对忠诚。牢牢守护绝对忠诚这条生命线，自觉严守政治纪律和政治规矩，坚决维护习近平总书记党中央和全党的核心地位，维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。同时，不断强化学习观念、增强学习意识，进一步在学习深度与广度上下功夫，主动用好新思想新理论，在学懂弄通的基础上，结合自身实际，持续在工作中“做实”。二是加强党性锻炼。坚持把加强党性锻炼作为提高自身政治素养的重要途径，坚决维护党的团结统一，坚决维护党中央权威，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。坚持把纪律挺在前面，时刻以党员标准严格要求自己，认真履行纪检监察机关落实党风廉政建设的主体责任，既做到洁身自好、廉洁从政，也不忘严格教育、严格管理、严格监督身边人，发现问题及时提醒、批评、纠正、处理。三是坚持严以律己。坚持高质量的组织生活，用好批评和自我批评的武器，加强与班子成员、基层干部的沟通交流，确保组织生活经常、认真、高效。严格遵守中央“八项规定”精神和相关廉洁自律要求，自觉抵制“四风”，坚决不搞“小圈子”、“小团体”，主动净化自己的“朋友圈”。四是强化理论学习。积极参加市纪委和

县委、县纪委中心组学习以及干部在线学习，持续深化党的十九大精神学习宣传贯彻工作，在理论指导实践、破解发展难题上下功夫，真正把政治理论学习的成果转化为谋划工作的思路、促进监督执纪问责工作的举措。

（二）勇于担当作为，进一步提振精神状态。我将坚持深入学习习近平总书记对激励干部担当作为作出的重要指示精神，提振担当作为的“精气神”，用新担当新作为为新时代增光添彩。一是强化责任意识。进一步强化事业心、责任感，始终保持蓬勃向上的精气神，热爱本职、牢记职责、甘于奉献，不断强化干事创业的意识，以勤奋敬业、知恩奋进的心态干好每一项工作；严格按照县委的要求谋划工作、部署工作、检验工作，把心思集中在“想干事”上，把能力体现在“会干事”上，把目标落实到“干成事”上，不断提升全县党风廉政建设和反腐败工作质量。二是强化责任担当。坚持主动谋划，在落实县委的安排部署中勇于担当，牵头抓总时当好主角、干字当头，协助配合时做到尽职履责、实字托底。牢固树立抓党建就是最大政绩的观念，不断强化党建压力传导，夯实党建“一岗双责”责任制，深耕党建责任田，突出委机关党支部堡垒作用和党员带头示范作用，进一步提升纪检监察机关和个人整体形象。三是强化压力传导。要继续以党风廉政建设责任制委抓手，层层传导压力。要牢牢把握稳中求进基本工作方针，坚持实事求是，运用监

督执纪“四种形态”，依规依纪依法履行职责，深化标本兼治，做到不敢腐、不能腐、不想腐一体推进。要坚持以党章宪法、监察法为标尺，立足职能职责加强监督检查，压实党组织和“关键少数”的政治责任，确保中央和省、市、县党委各项决策部署落到实处。四是强化监督检查。加强对履行全面从严治党责任情况的监督检查，督促落实好党委（党组）主体责任、党委（党组）书记第一责任、班子成员“一岗双责”责任。严格执行民主集中制原则，自觉维护县委权威，坚决做到执行县委决定不变形、不走样、不缺位、不越位。

（三）加强作风建设，进一步履行监督责任。我将继续深入学习习近平总书记关于进一步纠正“四风”加强作风建设的重要批示，严格落实中央八项规定实施细则精神和省市县有关部署要求，加大对隐形变异“四风”突出问题的查处力度，坚决防止“四风”问题反弹回潮。一要持之以恒正风肃纪。扎实开展纠正“四风”和作风纪律专项整治，把监督检查中央八项规定精神及其实施细则和省市县《实施办法》执行情况作为重点任务和经常性工作，一个节点一个节点坚守，一个问题一个问题突破，强化明察暗访，坚持快查严处，点名道姓通报曝光，坚决防止“四风”潜滋暗长、反弹回潮。二要加强纪律教育。要教育引导党员干部增强群众感情，以密切党同人民群众血肉联系为目标，督促党员干部经常回顾党史、重温入党誓词，树牢宗旨意识；紧扣基层党的建设存

在的突出问题、群众生产生活需要解决的现实问题，完善密切联系群众相关制度，广泛开展调研，摸清摸透矛盾和问题，真心诚意做好群众工作，虚心接受群众监督。三要持续高压惩腐。要紧盯重点领域和关键环节，着力解决选人用人、审批监管、资源开发等方面的腐败问题，持续释放重拳反腐信号。要牢牢守住底线，确保办案安全。要做好执纪审查“下半篇”文章，用身边的事教育身边的人，增强党员干部不想腐的自觉。四是强化专项治理。要深入开展扶贫领域腐败和作风问题专项治理，同时把惩治基层腐败同扫黑除恶结合起来，坚决查处涉黑涉恶腐败问题，让党员干部尤其是领导干部感受到监督常在、震慑常在。

五、个人有关 事项报告

一是本人 2020 年个人工资及各类奖金合计为 XXXXX 元，其中工资 XXX 元、奖金 XXX 元、住房公积金 XXX 元，没有在讲学、写作、咨询、审稿、书画等方面的劳务所得。二是办公室面积 XXX平方米，没有超标；个人没有专属的公务用车，任现职以来未因公出国（境），没有配备专职秘书或工作人员，没有在社会组织、企业兼职。三是本人婚姻状况良好，妻子 XXXX 为工作人员，儿子 XXX 在 XXXX 读书，配偶、子女没有与外国人、港澳以及台湾居民通婚；家属没有移居国（境）外，没有投资非上市公司、企业及经商办企业，从未被司法机关追究刑事责任，本人从未有过利用个人权利和影

响为亲属牟利的情况。四是本人共有两套住房，一套面积 XXX平方米，于 XXXX 年购买，房价 XXX 万元，属于自己购买的商品房，资金来源为夫妻双方自筹 XXX 万元、住房公积金贷款 XXX 万元；第二套面积 XXX平方米，于 XXXX 年购买，房价 XXX 万元，资金来源为自筹 XXX 万元、向银行贷款 XXX 万元。五是本人及家庭成员没有非法集资行为，不存在持有有价证券、股票、期货、基金、投资型保险以及其他金融理财产品的情况。六是本人没有发生违反廉洁自律有关规定行为，没有受到约谈、函询或问责，从未受到党纪政务处分。

巡视整改专题民主生活会个人发言提纲

根据中央、省委巡视整改工作要求，在认真学习习近平总书记关于巡视工作重要论述和省委第 X 巡视组巡视学校党委反馈会议精神、认领巡视反馈问题、深入谈心谈话和广泛征求意见的基础上，我深入查找存在的差距和不足，认真分析问题产生原因，明确整改措施。现将对照检查情况报告如下：

一、巡视反馈及查摆检视的问题 通过学习，我更加深刻地体会到，巡视是党章规定的一项重要制度，是加强党的建设的重要举措，是从严治党、维护党纪的重要手段，是加强党内监督的重要形式，解决党自身问题的有力武器。作为党的干部，需要坚持高站位、高标准，正确对待巡视监督，配合好巡视工作，特别是巡视反馈问题的整改落实，有效发挥巡视震慑遏制治本作用。

按照把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去的要求，对照巡视反馈问题，结合查摆检视，个人存在以下问题和表现。

（一）落实党的路线方针政策和立德树人根本任务不到位，提升办学治校能力有不足方面的问题

一是“一盘棋”思想和主动担当意识还有所欠缺。对分管之外的工作关心和思考不够，在一些需要其他领导协调配

合的工作中，主动沟通协调少，或多或少存在被动应付的现象。比如，党委会在讨论研究事项时，往往只关心分管的工作，对不分管的工作发表意见不够主动，多数时候“随大流”或“没意见”。

二是政治建设和思想引领不到位。对习近平新时代中国特色社会主义思想学习领会不够深入、不够透彻，存在学用脱节现象。理论上的不成熟导致政治站位不够高、管党治党意识不够强。面对纪检工作中出现的新情况新问题，有时缺乏认真思考和有效应对，执行决策部署有时眼界不够高，思路不够宽，办法不够多。

三是意识形态工作责任落实不到位。对自身在意识形态工作中承担的责任认识不够充分，投入精力不多，监督检查不够到位，虽然对意识形态工作有考核，但更多的是“走过场”，还未建立起有效的意识形态检查考核机制。

（二）落实全面从严治党战略部署不够有力，营造风清气正的校园政治生态存在差距方面的问题

一是协助党委落实党风廉政建设主体责任有欠缺。XX年以来，未成立党风廉政建设领导小组，未听取党风廉政建设和反腐败工作专题汇报，XX 年未对党风廉政建设和反腐败工作任务进行责任分解。

二是监督 责任有差距。聚焦主责主业不够。落实《关于深化省管高校纪检体制改革的意见》成效不够明显，深化“三

转”不彻底。比如，作为纪委书记，除主持学校纪检工作外，仍分管了 XX 工作，并兼任 XX 等 X 个领导小组和工作小组成员。日常监督有差距。近年来，学校纪委对日常监督进行了一些探索，如重要节点提醒谈话、建立廉政档案、组织专项检查等，但常态化、近距离化日常监督机制尚未形成。比如，学校纪委未向党委提出过书面监督意见或建议，用好纪律检查建议这一有力武器；未开展落实中央八项规定精神情况的专项检查。

三是执纪问责不够有力。主动查找和发现问题线索少。近几年来受理的 X 件次线索有 X 件次来源于信访举报和上级部门交办或转办。执纪审查还不够精准和规范。X 年 X 月，学校纪委在调查 X 是否违规违纪时，没有进行深入调查核实，也未追责。未能充分利用身边典型案例开展警示教育，做好审查调查“后半篇文章”。

四是“一岗双责”落实不力。为推动责任落实，学校纪委每年都有协助党委制定责任分工、签订责任书，层层传导压力，也取得一定成效，但在具体执行过程中缺乏有力的跟踪和督促。责任制检查考核机制还不健全，考核的效力和权威性未能真正体现。责任追究不够有力，存在通报批评、诫勉谈话等组织处理多，追究纪律责任少等现象，震慑作用发挥不够。

（三）落实新时代党的组织路线存在薄弱环节，适应高等教育发展要求的人才队伍和党建工作有欠缺方面的问题

对党员干部开展纪律规矩和作风教育不够经常，运用“四种形态”坚持抓早抓小力度不够，作风建设监督检查、督查督办、责任追究机制还不健全，营造干部队伍担当作为、干事创业的浓厚氛围效果不突出，干部身上存在担当意识欠缺、推诿扯皮，工作不上心、不用劲、敷衍塞责，攻坚克难精气神不足的现象。

（四）落实巡视问题整改不彻底，常态化长效整改机制尚未形成方面的问题

X 年，省委巡视组共反馈了 X 个需整改的问题，其中 X个问题未彻底整改到位。对学校党委从政治高度重视整改工作不够，前紧后松，缺乏一抓到底的韧劲等问题未及时提出监督意见或建议。督促学校党委履行整改主体责任不到位，就事论事整改多，举一反三不够，没有做到标本兼治。

二、产生问题的根源剖析 （一）政治站位不够高。在实际生活和工作中，自觉站在党和国家事业全局思考问题不够。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想、意识形态方面内容上，学得不深不透，缺乏深刻理解和系统思考，学用结合不紧。贯彻上级指示精神和决策部署方面，政治敏锐性不够强，斗争意识也不够足，存在等待观望的思想，上级有要求就做，没要求、没规定就不想或不敢做，有应付现象。

（二）理想信念不够坚定。由于经验主义作怪，缺乏学习前沿理论的强烈愿望，常把工作当成硬任务，学习变成软任务，自觉改造主观世界的积极性不高。应对繁重工作压力时，有时会出现烦躁情绪，总想推脱，导致工作动力不足、精神状态不佳，其实就是理想信念不够牢固。

（三）宗旨观念有所淡化。没有把“全心全意为人民服务”的宗旨贯穿于自己的行动和工作中，在思想上关心群众、感情上贴近群众、工作上联系群众不够。有时总认为师生反映的热点、难点问题是带有共性的问题，没有很好地针对问题沉下去，导致工作上主观意志成份多，有形式主义倾向，为师生群众排忧解难主动性不足。

（四）党性修养有所放松。世界观、人生观和价值观改造自觉性不够。随着年龄的增长，或多或少出现歇气、松劲的想法，自我要求有所放松，进取意识有所减弱，解放思想、更新观念、创新工作方法和手段方面有所欠缺。工作有“实用主义”倾向，不够深入，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、难见效的工作抓得少一些，没有真正发挥好党员干部的模范带头作用。

（五）履职尽责不够到位。作为纪委书记，履职尽责还有差距，缺少攻坚克难的勇气和水平，面对纪检工作新形势新政策新任务，掌握不够全面，思考不够深入，新举措新手段不多，从而造成监督责任落实不到位。工作开展还不够扎实，有以会议落实会议、以文件落实文件的现象，存在前紧后松，重布置、轻落实的问题，导致有一些决策部署落实效

果不好。

三、整改措施和努力方向 （一）加强学习，做政治坚定的表率

习总书记指出：“崇高的理想，坚定的信念是共产党人的灵魂。”作为一名党员领导干部，必须带头坚定自己的理想，坚定自己的信念，要真正地、发自内心的信仰马克思主义，认真系统地学习党的基本理论、创新理论，特别是习总书记关于教育和意识形态工作方面的系列重要讲话精神，不断树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。切实增强政治敏感性，在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定，在事业需要的时候勇往直前。

（二）主动作为，做勇于担当的表率

习总书记指出：“坚持原则敢于担当是党的干部必须具备的基本素质”。切实增强责任意识、大局意识、服务意识，以强烈的事业心和高度的使命感，不断强化本人作为纪委书记的政治责任，在协助党委落实全面从严治党主体责任的同时，强化纪委的监督责任，完善党风廉政建设责任制、意识形态工作责任制检查考核体系，落实落细监督执纪问责，增强纪律的刚性约束，坚持有责必究，追责必严，对发现的问题敢于亮剑，该教育的教育，该处理的处理。注重研究新情况新问题，提升纪检工作的预见性和针对性，找准监督工作的“切入点”和“着力点”，多出新办法、新举措，推动学校全面从严治党和党风廉政建设取得新成效。

（三）改进作风，做求真务实的表率

习总书记强调：“作风建设这根弦要始终绷得紧紧的，坚持抓常、抓细、抓长，保持态势，抓好各项整改任务落实。”本人将切实把思想和行动统一到省委巡视整改工作要求上来，以最严肃的态度、最务实的作风扛起巡视整改监督责任，综合运用多种方式多维度、立体化开展监督检查，在推动整改落实上集中发力。把巡视整改监督纳入日常监督工作范围，对照整改工作台账，从严把关，对账销号，确保问题一项一项被整改、一个一个得到落实。要扎实开展调查研究，深入基层、深入一线、深入师生群众，广泛听取意见，全面了解真实情况，掌握工作规律，坚持有所作为，切实帮助师生群众排忧解难。

（四）深化改革，做与时俱进的表率

习总书记强调，深化纪检监察体制改革是要实现标本兼治，强化不敢腐的震慑，扎牢不能腐的笼子，增强不想腐的自觉。要落实好上级关于深化高校纪检体制改革各项要求，进一步深化转职能、转方式、转作风，突出监督这一基本职责、第一职责，运用好约谈提醒、纪律检查建议书、建立廉政档案、专项检查等多种方式，抓早抓小、防微杜渐，贯通运用“四种形态”，使监督更加聚焦、更加精准、更加有力。

盯紧权力运行各个环节，完善及时发现问题机制，规范问题线索处置机制，构建监督联动协作机制，管好关键人、管住关键事、管在关键时，增强监督实效。作为纪委书记，要不断自我加压，加强自我约束，不断增强专业能力，强化程序思维和规则意识，主动接受组织监督，在严以律己、强化执行上做表率。

以下内容供参考：

纪委常委班子民主生活会个人对照检查材料

今年以来，我紧紧围绕全面从严治党要求，聚焦主责主业，严格对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》深入查摆问题，认真剖析问题产生的原因，及时制定相应整改措施。现将对照检查情况报告如下：

一、存在的问题和不足 作为县纪委书记，我始终能够在思想上、政治上、行动上与中央保持高度一致，认真贯彻落实上级各项决议和工作部署。但严格对照新颁布的《准则》和《条例》，认真查摆问题，发现自己仍存在以下不足：

（一）理想信念方面

一是理论学习不够扎实。在学习上重业务轻理论，由于我是 2015 年 9 月份担任县纪委书记一职的，从事纪检监察工作的时间并不长，基本属于“半路起家”，急于早日适应新的工作环境，进一步履行好管党治党责任，因此，在平时的工作学习中，我多注重纪检监察业务知识的储备，往往是工作用到什么学什么、上级布置什么读什么，与业务关系不大或上级没有要求的就尽量少学甚至干脆不学，导致自己不

能及时跟进学习中央最新的政治理论，特别是非纪检监察业务方面。其次，在理论联系实际上不深不透，没有真正坐下来，沉下去，深钻细研，把平时仅有的政治理论学习机会，当作任务去应付，而不是当成行动指南去运用，对政治理论了解不深，没能把握好看事干事的方法论，直接导致在工作中，认识问题庸俗化，处理问题简单化，一定程度上影响了自身能力素质的提高。

二是群众观念有所弱化。由于纪检监察机关的主业是执纪监督问责，紧盯的是党员干部，查办的是违法乱纪，在日常生活和工作中，基本是与党员干部和国家公职人员打交道，和人民群众交流的机会少之又少，无形中自己和群众之间产生一道隔膜，加上自己自认为是“管干部的”，管好干 部、带好队伍就是最大成就，就是对老百姓的最好服务，导致平时走进机关单位多，深入基层乡村少，管理监督干部多，走访慰问群众少，特别在认真倾听群众的呼声和愿望、为基层群众排忧解难、解决群众关注的热点难点问题做得还不够准确、不够到位。

（二）执行政治纪律和政治规矩方面 一是行动坚决但大局意识不强。重局部轻全局，考虑问题时常以本县、本机关为重，往往从局部利益出发，比如在推进全面从严治党履行监督责任时，往往会考虑到抓严了会不会影响本地的经济发展环境，往往会考虑是不是得罪部门单位多了，会对本机关其他工作的开展，如评先评优、争取扶贫联系村资金支持上带来影响等等。

二是信仰坚定但时有畏难情绪。虽能旗帜鲜明反对和抵制党员干部中违反政治纪律和政治规矩的行为，虽能在大是大非问题上能保持头脑清醒、立场坚定，但在对党员干部日常工作生活细节的监管上，缺乏定力、忽视教育，甚至奉行“多栽花、少栽刺”的庸俗关系学，“好人主义”思想有所抬头，自以为很多都是些无关痛痒的小事，管多管细了干部会发牢骚，“抓早抓小”的责任履行方面不够好。

（二）

个人作风方面

本人严格遵守《中国共产党廉洁自律准则》等党内法规，注重个人廉洁自律，为人处世谨慎，各方面作风正派，但部分工作作风仍有待加强。

一是监督执纪严厉，但工作效果跟踪不够。比如在“两整治一监督”工作中，虽然制订了详细的整治方案、逢会必谈各项纪律、深入基层宣讲《准则》《条例》，自己也带队到各乡镇、单位开展了一系列接访活动、发现了一批典型问题、查办了一批典型案件。然而，专项整治落实情况的效果如何，还缺乏跟踪督查。从实际情况看，部分单位在“两整治一监督”工作部署上存在雷声大、雨点小的问题，落实工作时有“二传手”、“中转站”现象，面对县纪委开出的问题清单，往往是通过开个通报会、报个材料的形式应付，甚至使出拖字诀，比如个别乡镇的案件长期积压不结案，这样的整治完全没有达到最佳的效果。这是我过来注重工作形式，对成效注重不够造成的，关键是工作效果跟踪这篇文章没有做好。

二是履职尽心尽责，但廉政风险警觉不够。认为新晃民风淳朴，党员干部思想朴实，加上本地区经济水平有限，在心底里想当然，放松警惕性，认为不太可能出现像衡阳破坏选举案、湖南高速公路系统腐败案那样涉案金额大、波及范围广、影响恶劣的大案要案，对日常监督执纪提要求多，对暗存的新风险敏感度欠缺，防控措施欠力度，比如大量县庆工程项目廉政风险防控措施欠具体，乡村信访量大幅度增加，下级纪检监察机关案件办理质量下降，县级派驻机构设置尚未完善，巡察制度尚未建立等。这些工作都亟需加强。

三是工作作风务实，但情况调查深入不够。我历来的工作作风都是侧重实际、雷厉风行的，从不玩花架子，但我感觉到自己深入基层调研指导的主动性还不够强。自己曾在乡镇工作多年，任过两个农口系统局的局长，也当过分管农口的副县长，对基层的运行规律比较掌握，所以觉得自己的基层工作底子深，认为乡镇其实就是那几件事，没有什么新鲜的，再加上业务工作很紧张，导致平时安排部署工作多，下基层乡镇走访调研少，即使有机会下到基层，也只是匆忙地认识一下当地班子、了解一下乡镇工作镇况，与普通党员干部和广大群众座谈不够，对党员干部遵守纪律的思想动向掌握不够，帮助基层纪检干部解决工作和生活上的实际困难等方面还做得不够。

（四）组织生活方面

一是组织生活学习氛围不浓。干部职工会议内容多为传达上级会议精神，工作安排部署，亲自带领委局机关干部学习的时间不多，即使安排了学习内容，也多是点到为止，不能真正做到入脑入心。

二是党内政治生活氛围不浓。如民主生活会班子成员之间的批评与自我批评，特别是相互批评环节，碍于面子，班子之间的批评事项多为蜻蜓点水，浮于表面，部分问题没有达到红脸出汗的效果，没有真正触及灵魂。

三是干部管理常有疏漏 。对干部职工中存在的一些慢作为现象，没有利用好党内政治生活平台，加大批评和整治力度，导致一些业务工作时常逾期完成。

（五）

担当作为方面

担任县纪委书记以来，我切实担当全面从严治党监督责任，积极努力作为，为新晃建设向西开放桥头堡前沿阵地贡献出自己的一份光和热，但回首过来工作，我在担当作为方面还是有不足的。

一是“四种形态”效果不佳。在执纪监督工作中，对第一种形态的执行有研究、有安排部署，但还需进一步规范和督促。比如在执行中约谈方式用的多，其他方式用的少；特别是对“第一种形态”运用的监督检查工作不够细，影响了监督执纪“第一种形态”的工作效果。

二是工作方式创新不够。工作中仍侧重于“老方式”，按照常规思维、凭老观念想问题、凭经验办事，创新思路、攻坚措施不够多，前瞻性、主动性不强。比如在监督检查方式上，常用方式就是“明察暗访”，习惯于重节日、轻平时，有时甚至是“一阵风”，风声过后不再进行跟踪督查或者突

击回查，以至于一些单位的干部总是打听“最近搞明察暗访不”，想方设法规避监督，并没有从真正意义上引起重视并形成威慑作用。

（六）落实全面从严治党责任方面

一是日常监督执纪较松。自己仍有思想芥蒂，认为自己既然是新晃的领导干部，就要多为新晃的党员干部着想，所以在省市纪委的检查中，多为新晃干部说好话，这实质上是自己日常监督执行不严造成的信心不足。比如，上级纪委将赴晃开展作风明察暗访时，总喜欢提前打招呼，提醒各单位在上级检查期间多留意，久而久之使得部分党员干部产生依赖心理，上级纪委突访时，我县作风不严不实的问题时有发生，这是日常监督执纪不严所造成。

二是干部队伍建设较弱 。如晃州镇自从四个乡镇合并以来，纪检监察干部从以往的 8 人减至 2 人，力量大大削弱。此外，各单位纪检监察干部中“半路出家”的多，财会、审计、法律等“科班出身”专业人才少之又少，基层纪检监察干部队伍中还存在不敢管、不会管、不愿管的思想和行为，直接影响到执纪水平和执纪效果。

三是敢管敢严力度较软。有时怕执行规定过严，会束缚干部手脚，影响干部干事创业积极性和地方经济社会发展；有时对违规违纪的一些现象和人员睁一只眼闭一只眼，如红白喜事违规操办酒宴或超范围宴请问题，没有举报就不出击，主动查处力度不够，存在失之于宽、失之于软的情况；对一些苗头性、倾向性问题重视不够，该提醒的没有提醒，该批评的没有批评，该约谈的没有约谈，如市内来人一些单位还存在接待用酒的问题就管得不严、查得不紧等，“从严治党”的思想没有得到完全贯彻落实。

二、产生问题的原因剖析 从政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格等 4 个方面深刻进行党性分析。

1.理想信念有所松懈。作为一名党员，在工作中，我虽然能够做到在思想和行动上同党中央保持高度一致，但也缺少更加坚定的理论自信，特别是放松了理论学习，没有把理论学习当成一种需要，一种对领导干部政治素质的基本要求，导致理想信念松懈的问题。究其根本，主要还是理想信念不够牢固，放松了对自身建设的要求，在比较和计较中淡化了理想信念、公仆情怀、群众观念。

2.宗旨意识有所淡化。宗旨意识的关键是看心中是否装着人民群众，是否有全心全意为人民服务的意识，我们所做的一切工作，其出发点和落脚点是为人民执政、为人民谋利、为人民服务这一根本宗旨。随着参工作时间的增加，工作环境的变化，与基层群众的密切联系有所弱化，为人民服务的宗旨意识有所淡化，下基层听取干部汇报的多，直接联系群众的少，造成服务群众的能力有所下降。

3.党性锻炼存在不足。日常工作生活中，忽略了以一名共产党员的标准来严格要求自己，没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养；放松了对党性锻炼的要求，放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求，没有通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造达到党员领导干部党性修养应具备的水平，直接影响了自己思想的进步和工作的推进。

第二篇：个人民主生活会发言提纲

个人民主生活会发言提纲

作者：番达 文章来源：网络共享 更新时间：

2006-1-2

按照教育局党委的要求,今天我们召开党员干部民主生活会议,积极开展批评与自我批评,总结经验,找出差距,进一步提高思想理论水平和驾驭全局的能力,更好地全面贯彻党的十六大精神,为实现全面建设小康社会的奋斗目标而努力.下面,我首先把一年来自己的思想工作情况作一汇报.党的十六大报告指出:“必须始终紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务”,“聚精会神搞建设,一心一意谋发展”.在学校工作的几年里,我深深感到要很好地完成学校建设和发展的历史重任,增强实力,必须加快发展;稳定职工队伍,增强凝聚力,向心力,必须加快发展;要解决好社会转型期的各种难点,热点问题,必须加快发展,即使是发展过程中遇到的困难和矛盾也必须依靠发展去化解,去克服.我们党总支,校长室始终坚持发展才是硬道理,发展才能解决一切问题这个信念,并把这个信念贯穿到实际工作中去.就我本人来讲,我也是始终本着发展的思想去思考问题,开展工作,做好工作.2004年对我来说,是收获比较大的一年,理论得到提高,政治修养不断加强,工作作风更加扎实,基层情况全面掌握,并能理论联系实际,指导具体工作,这对我搞好工作,特别是驾驭宏观,把握大局起到了积极作用.在学习和工作中,我能够认真贯彻执行党的基本纲领,基本路线,基本方针,基本经验,认真学习邓小平理论,江泽民同志“三个代表”的重要思想,“十六大”精神,能够按照上级组织,教育局党委的重要决议,决定指导工作和实践,在大事大非问题上,能够头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在思想上,政治上,行动上同党中央保持一致.注重加强理论学习,全面提高思想政治素质.要做一个合格的领导干部,把工作做好,就必须注重学习,尤其是面对知识经济的时代,学习显得更为重要和紧迫.因此,无论工作多忙多累,我都比较注重学习,做到自加压力,认真学习,勤于思考.不论是党委中心组学习,还是上级的培训,我都积极参加,严肃认真.同时我还根据工作需要和自己实际,坚持读一些科技,管理,法律,历史等方面的书籍,丰富自己的知识,开拓自己的视野,提高自身的领导素质和水平.对十六大文件,我都认真进行了研读,并结合工作和自己的思想工作实际进行了深入的思考,在局党委中心组和其他一些学习报告会上谈了自己的心得和学习体会.学习不仅增强了理论素质和领导能力,也提高了自己的思想水平和党性修养.特别是善于把实践上升为理论,又要理论联系实际,指导具体工作.不论是经济建设,深化改革,结构调整,学校建设,减负增收,扶贫帮困等等工作,我都竭尽全力,义不容辞地做好,做实.学校各项工作所取得的成绩,其中有我一份汗水和努力,我感到十分欣慰.凭心而论,我有强烈的工作事业心和责任感,党把我培养成为一名局级领导干部,只有努力工作,全心敬业,为党为人民多做一些事情,才对得

起党的培养和人民群众的厚望.工作上敢想敢干,有一定的开拓精神,面对职业教育的困难,面对我校目前的困境,面对广大干部群众的期盼,面对教育局党委的信任,面对教育改革的机遇,我和大家一样总想在有限的任期内能实实在在多干些工作,多做些事情,不图别的,起码要对得起共产党员这个称号,对得住自己的良心和党性,对得起我校全体教职工.我对自己要求是严格的,我曾多次在全校中层干部大会上强调,坚决禁止以个人权力的名义搞不正之风,坚决反对以权谋私,如有发现坚决从严查处.我深知作为一个主要领导干部的言行,群众都很关注,对带好一方的风气会产生很大的影响,广大教职工也往往是从我们当领导干部的身上感受党风,乃至党的形象.能够坚持原则,敢于开展批评与自我批评,有话讲在当面,不隐瞒自己的观点,不搞小动作.坚持民主集中制,遇事能与其他副校长和支委同志交换意见,沟通思想.尤其是在重大问题上,注意发扬民主,广泛听取意见,集中大家的智慧,注意维护班子的团结和权威.坚持经常下基层调研,倾听群众的呼声,每当群众来信来访,我都认真接待,或做好释疑工作或责成有关方面认真解决.工作实践使我深刻体会到:

一是要坚持发展这个硬道理.坚持把发展作为兴校之荣的第一要务,说一千道一万,归根结蒂要发展,不讲发展,没有发展,困难就克服不了,矛盾就解决不了,我们当干部的也就失去了基本的职责,一切也就谈不上.一定要抓住发展不放松,始终把发展作为考虑一切问题的根本出发点和落脚点.二是既要立足实际,又要勇于创新.干工作偏离实际不行,离开实际的话往往是瞎说,干往往是蛮干,是不会有好结果的.同时又要敢于创新,敢想敢干,坐等不行,守摊更不行,越是困难,越是条件差,越是要有一股子闯劲.创新是一个民族进步的灵魂,是一个发展进步的动力,也是一个班子真正能干点事情的基本要求.面对创新的时代,没有一点闯劲,没有一点创新,是很难干成一点事情的.三是干工作,做事情要有点精神,有点拼劲.打仗干革命要有点精神,干工作搞建设也要有点精神,有点拼劲.有没有精神,很多时候工作的效果是不相同的,很多事情我们抖抖精神,咬咬牙,鼓鼓劲,也就做了,甚至做得很好.尤其在是我们这个学校,任何时候都要有好的精神状态,不怕困难,勇于战胜困难.要有点不扎扎实实干点工作做些事情誓不休的雄心壮志.四是要善抓机遇,用好政策.机遇和政策对一地的发展十分重要,抓住机遇,用好政策,就可能在发展上纵身一跳,否则,就会拉大差距,更加落后.西部大开发是机遇,如何把这些好机遇,好政策与学校的发展进步结合起来,创造性的工作,确实大有文章可做,也需要我们很好地去做这篇文章.我校这几年发展较快,就是得益于国家,上级主管,教育局党委的关心和支持,从另一个方面讲,就是我们较好地抓住了机遇,用活了一些政策.可以这样说,抓住机遇,用好政策,往往可以在发展上取得事半功倍的效果.谁抓住机遇,抓得好,谁政策把握得准,用的好,谁就会抢占到发展的制高点,取得发展的主动权,发展就快,就好.五是要团结一心,想事情,干事情,干好事情.团结出战斗力,战斗力靠团结.一个地方要发展首先要上下团结一心,干群共谋事业.对一个班子来讲,主要领导要全身心谋发展,干事业,班子其他成员也要尽心尽力谋发展,干事业,大家都要同心协力谋正事,求发展,不能三心二意,对一个学校来讲,我们要一心一意求发展,快发展,广大教职工也要一门心思求发展,快发展.只有上下一心,众人一力,才可能使我们的学校健康发展.说心里话,一年到头工作很忙很累,但心情愉悦,因为我们有一个好班子,大家多很关心学校的发展,在座的各位在节假日和暑假期间放弃休息努力工作,对我的工作也很支持.班子其他成员对我很尊重,很支持,很理解,大家围绕“树正气,比贡献,讲团结,求发展”的十二个字方针,进一步落实“工作求踏实,处事讲水平,条块重协助,实效显特色,奋斗比贡献”这个总目标,按照各自的分工和职责尽心尽力,尽职尽责地工作.全体广大干部职工在学校党总支,校长室的领导下,团结拼博,使我们的事业年年有大发展,有新进步.我愿借此机会,向全校教职员工及在座的每位成员表示诚挚的感谢和崇高的敬意!

虽然学校各项工作取得了很大的成绩,我自己也做出了最大努力,但和党的十六和“八个坚持,八个反对”的要求相比,我自身在有些方面还有一些差距.根据党的十六大精神和中央加强和改进作风建设的决定,结合我本人的实际情况,我要不断提高学习理论知识的思想认识,把理论学习当作工作的重要组成部分,工作的指南和领导干部的必修课.要注重理论联系实际,用科学的理论来指导实际工作,减少盲目性,增强主动性,预见性和科学性.要进一步改进思想和工作作风,坚决执行党的实事求是的思想路线,坚持群众路线和民主集中制原则,坚决维护班子团结和权威,充分发挥班子每个成员的积极性,主动性,努力创造一个宽松和谐的工作环境.要抱着对党和人民的事业高度负责的态度,在重大问题上充分发扬民主,广泛发表意见,坚持原则,作风正派,敢于开展批评与自我批评.善于听取班子其他成员的意见,相互理解,相互支持.要进一步解放思想,更新观念,不断深化改革,加快发展.要按照党的十六大的要求和局党委的工作目标,把发展作为第一要务,以学习,贯彻十六大精神为动力,以“三个代表”重要思想为指导,以加快学校发展为主题,使学校在科学有序,稳步前进的道路上越走繁荣.2004年是学习贯彻十六大精神新的一年,也是全面实现十六大提出的奋斗目标和各项任务的一年,我们一定要认真学习贯彻落实好十六大精神,从我校的实际出发,不拘于已有的成绩,开拓创新,积极进取,发奋工作,为实现的奋斗目标,为创造广大干部教职工幸福生活和美好的明天,做出新的努力,创造新的业绩.

第三篇：年民主生活会个人发言提纲

年民主生活会个人发言提纲

根据市纪委、市委组织部普组文件要求，市局党组对民主生活会高度重视，并下发了通知。明确了民主生活会的主题、工作步骤及要求。现根据自己的工作实际，围绕民主生活会的主题及要求，在这次民主生活会上，我就今年的思想、工作、学习等方面向在座的各位党组领导及成员作个简要汇报，不妥之处，敬请党组领导及成员给予批评指正和帮助提高，以便我在今后工作中能总结经验、克服不足、提高依法行政和为民服务水平。

一、思想、工作、学习等方面的情况

在今年的工作中认真深入、系统地学习了党的十七届四中、五中全会精神，认真学习了《党员领导干部廉洁从政若干准则》，并学习了一系列党中央关于科学发展观的重要论述，进一步增强了廉洁自律意识和遵纪守法的行为。

（一）在思想建设上注重不断加强世界观的改造和自身党性修养，思想稳定：一是在政治上与市局党组保持高度一致；二是在思想上热爱本职工作，实事求是；三是在生活中，能够严格要求自己，遵守党员干部廉洁自律的有关规定；四是能摆正自己的位置，具有较高的服从意识、配合意识和全局意识；五是管好自己身边的工作人员和自己的家属。

（二）在工作中始终以“学习和实践科学发展观”为主线，认真研究和落实上级交办的各项工作任务：一是完成市局及区委、政府交办的各项征地拆迁工作；二是积极完成年初下达的国-1-

土资源目标责任制和党风廉政建设目标责任制相关工作；三是积极推进思茅区中低产田改造工作；四是积极推进执法监察工作；五是积极完成矿产资源补偿费和矿产资源有偿使用费的入库工作；六是积极推进国土所的规范化建设；七是积极参与团购小区的结算工作；八是积极推进干部职工的业务素质培训和考核工作；九是积极完成市局交办的其它工作。

（三）在学习中始终坚持不懈，以“学以立志”、“学以树德”、“学医增智”、“学以养心”、“学以致用”为主线，努力提高自己：一是向身边的领导学习，向身边的同事学习，向老同志学习；二是向书本学习，为积极提高自己的业务水平，在解决好工学矛盾的同时，参加了全国的研究生考试；三是积极参加省、市、区的各种业务和素质培训。

二、存在的问题及表现

（一）容易出现“见子打子”的问题。工作中考虑的还不够全面，工作思路、方法的目标性有时候还不够强，考虑事物的深度还不够细致。

（二）“主动性”不够的问题。在工作上主动向领导汇报工作和思想还不够。

（三）“实效性”不够的问题。新观念不够，创新意识不强，必须提高政策理论和业务素质的系统性和实效性。

（四）“综合能力”不够的问题。需推进、完善和提高自身的控制能力、沟通能力、协调能力、服务能力。

三、今后工作的努力方向

（一）加强学习。要注重加强政治理论的学习，努力提高自

身理论水平和业务技能。

（二）踏实勤奋。要加强自身党性修养的锻炼，用一个党员干部的标准严格要求自己，勤奋工作、踏实做人。

（三）注重改进。要注重改进工作思路和工作方法，认真履行好自己的岗位职责，带头学习新知识，吸收新思想，克服综合能力不足的现象。

（四）摆正位置，端正工作姿态，树立良好的工作作风和民主风气。做到遇事多请示多汇报，尊重领导、团结同志、严于律己、坚持原则，带头执行各项规章制度，持之以恒抓好各项制度、各项工作目标、各项工作任务的落实，努力推进各项社会事业的可持续发展。

二○一○年十一月二十九日

第四篇：2018年个人民主生活会发言提纲

2018年个人民主生活会发言提纲

按照组织上的要求，认真开好民主生活会，我认真学习总书记系列讲话精神，也学习了中国共产党中央印发的《县以上党和国家党员领导干部民主生活会的若干规定》，对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》和中央八项规定要求，并结合自身思想和工作实际，进行了深刻地自我剖析。查找出现问题的原因，明确了整改措施。

一、存在问题

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚决维护习近平同志 的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导方面： 虽然能够自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核 心的党中央保持高度一致，但在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下功夫还不够，思考得不深不透，存在着知行不

一、学用脱节的现象。

虽然能够严格遵守廉洁纪律、生活纪律，但对坚持艰苦奋斗、勤俭节约的作风有所动摇，感觉吃得好一点、住得舒适一点也无可厚非；偶尔有老乡、朋友来访，为了面子好看也存在接待大手大脚的情况，虽然都是自己花钱，但事后想想也是不应该的，说明自己在思想认识上存在小节无妨大碍的错误认识。

二、原因分析

一是在政治理论学习方面。一是对政治理论学习还不够重视。平时学习抓的不够紧，理论指导实践的水平有待提高。二是缺乏系统性、深入性的经常学习。有时感觉到理论学习是软指标，往往是要求学什么就学什么，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是存在实用主义倾向，常常是需要什么学什么，急用什么学什么。按上级要求进行的多，自己主动学习的不够。

二是执行纪律合格。虽然自己能够做到严守党的政治纪律和政治规矩，对党忠诚老实，但这对于一个党员领导干部是远远不够的。约束好自己的同时还应该做好对身边的工作人员的教育和管理，有时没能从单位整体利害关系上思考问题，这是对自己承担的责任认识不到位的表现，归根结底还是大局意识不强。

三是品德合格方面。认为自己受党培养教育多年，始终保持健康的生活情趣和高尚的道德情操，不会犯错误。工作以来自己也一直严格自我要求，在思想上、政治上、行动上有同党保持一致的基本觉悟。但随着工作任务量的增加，存在用完成工作代替党性锻炼的思想，忽视了党的政治理论、组织纪律对实际工作的指导约束作用，殊不知在自觉不自觉中，思想上产生了对理论武装重视不够，导致在学习上不够主动，持之以恒的学习自觉性做的还不够。

四、发挥作用合格方面。世界观改造不深、党性原则要求不严，思想认识和工作方法存在一定的片面性，从局部与全局的角度分析处理问题做得不够，没有用发展的眼光看待改革中的新事物，对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备，进取意识不同程度地出现淡化，“争”和“创”的意识不够强烈。

三、整改措施

下一步，针对自己存在的问题，认真反思，努力改进，进一步明确努力方向。

一是加强学习、坚定理想信念。把学习贯彻总书记重要讲话作为当前一项重要政治任务，特别是要按照“严以修身、严以用权、严以律己”和“谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，加强政治理论学习，做到真学、真懂、真信、真用，不断提高理论和工作水平。牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢固树立立党为公、执政为民、甘作人民公仆的思想。在工作中，认真落实深入基层、深入群众的工作要求，实实在在地为群众办实事。

二是树立创新意识、切实改进工作作风。要勤于学习，夯实提高开拓创新能力的基础，做到学有所思、学有所创、学有所为；勇于实践，为提高开拓创新能力搭建平台，克服“守”的观念、“怕”的心理，敢于突破陈规，大胆探索，避免不求进取、得过且过。明确自己的工作职责，端正工作态度，遇到工作中存在的问题，积极想解决问题的办法，克服依赖领导的思想。

三是弘扬担当精神，抓好工作落实。始终保持昂扬的精神状态，自觉革除安于现状、求稳怕乱等。

第五篇：2018年巡视整改专题民主生活会发言提纲

2018年巡视整改专题民主生活会发言提纲

为落实好巡视整改工作，按照此次民主生活会的要求，我围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、总书记调研指导河南时的重要讲话精神，中央巡视反馈意见和中央巡视专项检查报告等内容认真学习，牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,聚焦问题，找准根源，明确措施，认真抓好巡查整改工作，现将查找出的问题和制定的整改措施向民主生活会做如下汇报：

一、存在的问题和不足

（一）在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面。能够按照党委、管委会制定的学习计划开展集中学习和自学，能够坚决维护总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但在弄通、做实上还存在一定不足，主要表现在以下几点：一是学习力度不够。听的多说的少，存在以传达上级精神代替政治理论学习，只注重形式不注重结果现象。二是学习深度不够。对党的十九大精神特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的认识还不全面、不系统，存在一知半解、浅尝辄止的情况。政治敏锐性和洞察力有所欠缺，不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题，缺少时不我待的使命感和危机感。三是学用结合不够。抓落实还存在经验主义，一定程度上存在学用脱节的问题。

（二）在党内政治生活方面。一是党内政治生活不严肃。在领导班子民主生活会上，不愿自我剖析，在开展自我批评时浮光掠影，说远不说近，说人不说己，有时认为自我批评没“面子”,批评领导没底气，批评同事顾虑多，把批评与自我批评变成表扬与自我表扬，相互批评变成了相互吹捧。二是民主讨论流于形式。在民主决策时，存在讨论不充分，民主发扬不够等现象。有时认为民主讨论的工作和自己关系不大，以“没意见”代替“意见”,担当意识不强，为党内民主决策没有做到尽职尽责。三是党内生活制度落实不严谨。开展党内政治生活上缺乏创新，方式方法过于单一，习惯于念报纸、读文件、看电教片、传达上级讲话，枯燥无味，缺乏吸引力和凝聚力，对党的政治生活制度的理解比较狭隘，很少在党内生活会上汇报思想，主动接受组织监督。

（三）在落实意识形态责任制方面。一是看齐意识标准不高。

在落实中央、省市、区党委意识形态工作决策部署方面存在差距，存在一知半解现象，落实意识形态工作的主体责任不够到位，在政治责任、领导责任方面担当不够。二是工作责任制落实不力。意识形态工作责任制落实上具体行动不足，只满足于开会和发文件，工作不具体、不接地气，深入实际不够，分析研判分管业务意识形态领域问题不足，缺乏深层次的研判。三是对意识形态阵地监管不力。()特别是宗教教点管理、民族宗教事务管理方面工作不细致，对农村基督教教点发展泛滥问题缺乏深刻认识，存在分析不够，应对措施不力的问题。

（四）在脱贫攻坚工作方面。一是站位不高。仅满足于自己分包的一亩三分地，想着自己分包的贫困户早日脱贫就行了，未能站在全局高度提升对脱贫攻坚工作的认识，切实提升全区贫困户的脱贫能力。二是作风不实。缺乏基层调研，未能经常深入贫困户家中走访，对群众的贫困原因、脱贫路子思考不够，存在应付交差的思想。三是敏锐性不强。未能充分到脱贫攻坚工作对全面建成小康社会的重大意义，忽略了群众全面脱贫的难度，对脱贫攻坚的形式过于乐观，对总书记扶贫开发战略思想学习领悟不够。

（五）在全面从严治党方面。一是理想信念不够坚定。政治理论学习抓得不牢，对理想信念的深层次思想理论问题还认识不清，面对新情况新问题新事物，缺乏正确的理性把握。二是落实中央八项规定不坚决。在办公室听汇报时间多，深入基层调研少；对解决基层一些历史遗留问题和棘手问题倾注的力量还不够；在解决群众诉求方面，对信访问题多是把功夫下在劝返和“灭火”上，缺乏从根本上解决问题的措施和办法，对一些重点信访案件，还存在包而不办、办而不实的问题。三是落实全面从严治党责任不强。落实“主体责任”的主动性和自觉性还不强，在抓落实方面存在缺位现象。存在“以文件、会议、电话、信息落实责任”的问题，对分管单位的考核工作缺乏具体量化标准和指标体系，定性多定量少，不能全面准确反映责任制落实情况。

（六）在巡视整改方面

一是对巡视整改重视不够。仅满足于“头痛医头脚痛医脚”,对共性问题进行整改，未能做到举一反三，从深层次反思问题存在的原因，致使巡视整改的效果大打折扣。二是对巡视整改认识有偏差。把巡视整改工作当成阶段性工作来开展，未能把该项工作当成一项长期工作来抓，对分管领域存在的突出问题如何深刻整改没有全局谋划，缺少必要认识。三是问题整改不够全面。对区党委制定的整改台账任务认领不够全面，对于一些涉及分管领域的边缘性问题没有纳入到自己的整改范围，想着别人整改也是整改，未能防微杜渐，未雨绸缪。

（七）个人有关事项说明：本是不存在信仰宗教、搞封建迷信行为，没有组织或参与过牌友圈、球友圈、酒局圈、校友圈等圈子活动，能够自觉带头抵制和治理圈子文化；不存在在干部工作中跑风漏气、说情打招呼等情况；不存在违反规定，热衷题词题字现象。

二、产生问题的原因剖析

通过自我深刻反思和认真剖析，我认为以上问题的存在原因主要有以下几个方面：

（一）整治理论素养不高。认为自己主要是抓好工作落实，不要求有多高的理论水平，每天读读报、阅阅文件，学的就不少了，没有静下心来苦心研读，缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重，只要按上级党委、政府的要求去做，干好自己的本职工作就行了。没有处理好工作与学习之间的关系，存有“工作第一，学习第二”的错误想法，满足于一般性的学习。联系实际学，带着问题学，深入思考学有时做得还不够，满足于“随大流，跟着感觉走”,在理论联系实际、运用科学理论分析解决问题上还有差距，客观认识、分析和解决工作中的具体问题的能力需要提高。

（二）宗旨意识树立不牢。深入一线了解、跟踪、督促、检查不够，工作抓得不细、不深，对待一些事情的处理时不够有条不紊，就事论事的解决多。一般是基层有反映问题才去解决，主动过问较少，对问题作深层次的分析不够。有时片面认为自己有一定的工作经验和能力，从而滋长了个人的主观意识，习惯性地从领导干部的角度考虑问题、看待问题、处理问题，没有把自己的想法与群众要求相结合。