学校民主生活会发言提纲

第一篇：学校民主生活会发言提纲

2008年民主生活会发言提纲

我是2008年7月,根据学校工作需要,领导安排我担任办公室主任工作，同时担任高二两个理科班化学课,这对我来说是一个不小的挑战。下面我就谈一谈我是怎样完成基本任务履行基本职责的:

一、完成基本任务情况。

1、辅助决策。这是办公室最重要的任务。为了决策的正确性、可行性。我坚持搞好调查研究,及时发现新问题、掌握新情况、总结新经验,为领导提供有价值的信息,帮助领导制定规划,参与管理,协助领导抓好中心工作。本学期协助领导完成了招商引资任务和楼房置换工作的前期任务。

2、接待工作。这是办公室必不可少的日常事务工作。接待工作的好坏将直接反映本单位的工作作风和外在形象。搞好接待工作可以使单位改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象。为此我在做到诚恳、热情、细致、周到.保证了每次接待工作的顺利完成,努力为学校创造一个良好的对外形象。

3、会议管理。办公室是会议工作的主要组织者。不论是全校师生参加的大型会议,还是部分教师、职工参加的中型会议,以及领导班子成员参加的小型会议,我都是会前认真准备;会中严密准确地记录、热情周到的服务;会后及时清理会场、编写会议纪要、督促落实会议精神。

4、档案管理。办公室工作其中档案管理是一项专业性较强的工作。为了切实做好学校档案的收集、整理、保管、使用,查阅了不少资料。边学边干,逐步对各项工作建立档案。在学期末,部分领导、老师到办公室查阅资料都能较顺利的查到,初步显现了档案的价值。

5、印章管理。在过去的一个学期里共用公章98次,其中有3位中层以上领导因公带公章外出3次。本着严肃、认真、细致的原则,每次用章前我都认真询问用章事由,不能决定时报请校长批示,用后详细填写用章记录。各职能部门大量用章时严格监章

二、作为办公室主任,履行基本职责情况。

1、承办职责。办公室是一个单位的综合办事机构,承办职责是办公室主任的首要职责。也正因如此,我几乎每天都在繁杂的事务中度过。在过去的一个学期里主要承办的事项有:①领导层的集体决策和领导个人交付办理的事项。②牵涉面广、归属不太明确、其他职能部门不便于也不宜承担的事项。③教育局等上一级办公室交办的事项。④党支部交办的事项。⑤教师、职工转办的事项。不论承办哪一事项我都坚持严肃认真、从速办理的原则,虽然在承办过程中也遇到过这样那样的困难,但经过多方克服,最终还是能较好地完成各类承办事项。

2、参谋职责。参谋职责是办公室主任在辅助领导决策过程中应承担的重要职责。当好领导的“参谋”对办公室主任而言,责无旁贷。为此,我积极进行调查研究、收集各方信息,把调查中获得的大量第一手资料进行综合分析,及时向领导反馈,协助领导决策。决策公布之后,还通过调查研究,了解和掌握决策意见的执行情况,及时发现问题,有针对性地进行调整。

3、协调职责。联系内外,沟通上下左右等诸方面,是办公室主任应有的职责。在过去的一个学期里,首先,我努力搞好纵向协调,致力于上下级之间关系融洽。做到上令下行,上情下达,上下紧密配合,步调一致的工作。其次,我也注重横向协调,致力于各业务部门之间的协调,对于业务部门的一些计划,重要工作部署,我都主动去了解,统筹平衡、及时沟通、统一协调,尽力避免各业务部门之间的“撞车”和主要领导的“超负荷”工作。第三,人际关系协调工作我也努力做了一些如协调财务室两人关系。以上就是我过去一个学期的个人工作总结。

4.教学职责。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。以大面积提高学生成绩。

（一）自身的问题

一年来，在领导和同志们的关心支持下，工作也取得了一定的成绩，但距领导和同志们的要求还有不少的差距：

1、由于工作性质的限制，对业务工作的了解只局限于书本经验的理性认识上，缺乏实在的感性认识。

2、由于 事务性工作比较多，忽视了教学工作，出现匆匆忙忙去上课的情况

3、在工作中与领导交流沟通不够，有时候只知道埋头拉车。

4、开展工作时中缺乏经验和魄力。

（二）今后工作的思路

１、“没有规矩，不成方圆。”办公室特殊的地位和工作性质要求办公室必须是一个制度健全、管理严格、纪律严明、号令畅通的战斗集体。要本着“从严、从细、可行”的原则，在原有各项制度的基础上进一步修订完善办公室工作规范、考核制度、保密制度、文件管理制度，从而使办文、办事、办会等各项工作的开展更加规范有序。

２、办公室主任是所内最基层的管理者，既是指挥员又是战斗员，是领导意见的体现，也是基层问题的反馈者，因此更要树立起良好的自身形象，在工作中成为同事的榜样，在感情上成为同事信任伙伴。３、工作中要学会开动脑筋，主动思考，充分发挥领导的参谋作用，积极为领导出谋划策，探索工作的方法和思路。

4、积极与领导进行交流，出现工作上和思想上的问题及时汇报，也希望领导能够及时对我工作的不足进行批评指正，使我的工作能够更加完善。

在接下来的一个学期里,我将继续努力、尽职尽责、不断开拓、求实创新、为六中的美好前程作出贡献。

XXX XXXX.XX.XX

第二篇：学校民主生活会发言提纲

民主生活会发言提纲

根据教育局党委《关于召开基层领导班子民主生活会的通知》精神，在征求全校党员及教职员工意见和建议的基础上，进行了自我省视，自我调整，自我教育，将民主生活会的发言提纲整理如下：

一、工作作风和履行职责情况

（一）认真学习，脚踏实地工作

1、加强政治理论学习，努力提高政治素养，增强理性思维；

2、认真学习业务知识，学好法律法规，不断拓宽知识面；

3、向身边的周围的领导、同事学习，学工作方法、学业务经验；

4、学习思考、勤于总结，经常对自己的工作进行反思总结、汲取经验教训。

（二）以身作则，树立良好形象

1、工作中始终坚持以身作则，率先垂范，以此树立良好形象。举工作实例

2、处处以人为本，用最大的耐心、最深的宽容、最高的热情去帮助与自己朝夕相处的教师们。

（三）求真务实，认真履行职责

1、我能够始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的事业心和政治责任感做好本职工作。

2、时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神；

3、坚持科学的发展观，树立正确的政绩观，以求真务实的工作作风来创造业绩；

（四）团结协作，摆正副职位置

1、做到不利于团结的话不说、不利于团结的事不做。

2、谈自己在工作中怎么处理上下级关系。

（五）严于律己，保持清正廉洁

常思贪欲之害，常怀律己之心。廉洁自律，洁身自爱，从小节做起，做到干干净净办事，清清白白做人。凡事做到公平、公正。谈自己平时工作表现。

二、存在的问题和不足

正视不足方能知过而改，闻过则喜必将有宜未来。我认为自身还存在两个问题：

一是学习不够深入。学习政治理论缺乏系统性、全面性，对很多新事物、新知识学习不够透彻，在工作中还不能得心应手的应用。剖析原因

二是工作创新和与时俱进的要求还有差距。创新意识还不够强，创新的思路还不够宽阔，工作的力度还不够大。剖析原因

三、今后努力方向

1、加强学习，提高素质； 谈做法

2、提高标准，严以律己； 谈做法

3、转变作风，大胆工作； 谈做法

第三篇：学校民主生活会发言提纲

发言重点：根据《××县教育系统第三批开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的要求，我一方面认真参加集体学习，另一方面坚持自学，并认真撰写学习心得体会。总结前一阶段的学习调研活动，联系自己的工作实际，对照领导班子专题民主生活会的要求，认真查找了自身存在的主要问题，并提出今后努力方向。

一、学习体会、科学发展观不仅是我国在新的历史时期建设、发展的指导纲领，也是推进学校教育教学工作发展的指导方针。、学校教育教学工作必须坚持以人为本，以促进每一位学生的发展”这一中心，确保学校教育教学工作健康可持续发展。

二、存在问题

学习实践科学发展观是为了更好地增强科学发展意识、提高工作管理水平、不断改进工作，积极促进发展。、对照学习实践科学发展观的要求，我深感对科学发展观理论学习不够积极主动，理论钻研还不够深入透彻，缺乏系统性学习。、科学发展观的第一要义是发展，对工作方法还不够科学灵活，工作思路还有一定的局限性，开拓创新意识还不是很强。、平时自己对教师的教科研指导、专业引领、校本学习和工作创新等方面做得不够，抓得不实。

三、产生原因

认真深入剖析自己工作、学习中存在的问题和不足，既有客观条件制约造成的，又有主观努力不够造成的，但更多的还是主观方面的原因。、对科学发展观的理论学习还不够深入和系统，对其精神实质领会的不够深刻。、科学发展意识的树立还不够牢固，求真务实、科学发展的观念还不强。、思想、工作缺乏开拓创新精神，对教育教学管理研究不够，对教科研工作钻研不深。

四、努力方向

在今后的学习实践科学发展观的活动中，我要立足现实，着眼未来，不断提升工作和管理能力，努力抓好教育教学工作。、加强学习，进一步提高理论素养。、提高能力，进一步提高业务水平。、增强意识，进一步提高自我约束能力。

总之，在今后的工作中我们必须要始终坚持科学发展观，用以指导我校的教育教学工作，开创教育教学工作的新局面。

第四篇：学校副书记民主生活会发言提纲

学校副书记民主生活会发言提纲

召开党委班子民主生活会，主要是开展批评和自我批评。从20xx学校工作来看，个人觉得在以下几个方面做得还比较满意：

1、认真学习十九大精神，到xx市委党校参加了县处级干部xxx期轮训班封闭学习，提高自己的思想认识，坚持贯彻执行党的教育方针政策，坚持正确的办学方向，促进各项工作均衡发展。

2、严于律己，清正廉洁。认真学习和贯彻党的组织纪律和规定，严格要求自己，不断加强个人党性修养。工作中坚持以人为本，尊重教职员工，公平待人处事，团结同事，注重品德修养和人格魅力的培养。

3、学校治理得到有效的推进。开展了学校治理论坛之教育论坛、教学论坛、班主任论坛等，让更多的老师走上讲坛，参与学校治理工作。在20xx年下半年提出打造一流学术性高中的目标之后，学校的学习、研究氛围日益浓厚。

4、学校队伍建设得到加强。不论是班子队伍、干部队伍、教师队伍，还是后勤保障队伍、安保队伍都得到了进一步的加强，队伍的凝聚力和执行力得到加强。同时，在青年后备干部的培养方面也有新的举措，许多青年教师得到了锻炼。

5、教学质量稳中有升。学校始终以教育教学为中心、以课堂为中心。班子成员、中层干部都不离课堂，有许多干部同时还兼任的班主任，副校长都坚持在教学一线，起到了很好的带头示范作用。

6、学校各项工作得到统筹发展，学校整体上实现平安、稳定的发展。

学校发展存在的突出问题

1、在打造学校发展特色方面还需要进一步的思考。在走班制教学、课程建设、学生核心素养培养、开门办学、国际交流、学校文化品牌打造等方面都还有许多工作要做。

2、在激发中年教师教育活力上还要下功夫。中年教师在接受新事物、适应改革方面的能力与青年教师相比不那么强。在新高考背景下，传统的教学模式将发生改变，如何调动中年教师的积极性，改变教育观念、参与教育改革，还需要做进一步的思考。

3、学校的制度建设、规范化管理还有待进一步加强，像校长特别奖、教学质量奖等要形成完备的方案，形成制度。

4、民主治校要进一步推进，学校现在积极推进学校治理，在要求教职员工自己管好自己的同时，也要鼓励教职员工为学校的发展献计献策。要广开言路，营造民主氛围，让更多的人敢说话、说好话。

从个人来说

5、创新意识还要进一步加强。由于在校长这个岗位上工作时间比较长，思考问题的时候有思维的限制，创新意识有所减弱。从学校长远发展来看，需要鼓励创新，不断开拓进取，始终把学校发展与时代发展紧密联系，保持学校的生机与活力。

6、在紧跟教学、了解教育教学问题上还做得不够。平时还要多与师生交流，听取他们对学校发展、对教育教学的想法，虚心听取意见，拓宽沟通的渠道。

7、平时工作中魄力不够。很多情况下把人际关系看的比较重，很少说重话，缺乏必要的魄力。有时碍于情面对违纪的人和事不能给予严厉的批评，这样是不利于学校的规范化制度化建设。

8、由于身体原因，有时的工作不能做到率先垂范，有时也难免滋生懈怠情绪。在加强体育锻炼、保持旺盛工作状态方面需要加强。

同志们，我真切的希望大家在今后的工作互相学习，开展批评与自我批评，不断反思自己的学习、思想、工作以及精神领域的健康与否，做一个高尚的人、纯粹的人有所作为的人，也希望大家多批评我帮助我，谢谢大家!

第五篇：专题民主生活会发言提纲

“三严三实”专题民主生活会发言提纲

(2015年12月31日)

按照这次专题民主生活会的要求，我认真学习了总书记关于“三严三实”的重要论述和一系列重要讲话精神，并结合自身思想和工作实际，进行了深刻地自我剖析。现将有关情况报告如下：

一、遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面的情况

（一）遵守党的政治纪律、政治规矩情况

长期以来，本人能够认真学习党章，严格遵守党的政治纪律，认真贯彻执行党的路线方针政策，在原则问题上和大是大非面前始终保持清醒头脑，保持坚定的政治立场，在政治上、思想上、行动上始终与党中央保持高度一致。将政治纪律严明作为我一言一行的最基本准绳，在言论、行动、立场、方向和路线上与党保持一致。自觉维护党的各项方针政策，不听、不信、不传小道消息，不在群众中散布任何违背党的理论和路线方针的意见，没有泄露国家的任何秘密，没有参与任何非法组织和非法活动。

（二）遵守党的组织纪律情况

我能够严格遵守党的组织纪律，视组织纪律为高压线，坚

过场的问题。在工作中有时存在按程序走形式的现象，在提高工作实效上做得还很不够，跟踪比较少。

（二）严以用权方面。一是权为民所用的政治觉悟不高，以法治团思维和方式行正义的自觉性不强，对优化政治生态的长期性、艰巨性认识不足;二是立规执行不严，对下属管理不严。对违反作风建设相关规定的现象监管不到位，对班子成员和科级干部的监督管理仍需进一步加强;三是把权力用在为民办实事，解难事上的力度不够。

（三）严以律己方面。一是学习抓的不紧，学习的主动性有待于加强。上级布置什么读什么，理论学习停留在浅读的层面上，没有认真研读与深入思考。多数时间忙于业务工作，不能满足学习时间要求，缺少主动思考的意识，只注重了学习的形式，没有追求实效。二是工作抓得不实不细，落实不力。工作底数不清、基层情况不明，履行岗位职责不到位，安排部署多、检查督促少，流于形式。讲问题轻描淡写、避重就轻，思考化解矛盾的方法不多，开展工作缺乏有针对性的可操作措施。三是工作上创新意识不够。随着担任领导干部时间的延长，也随着年龄的增长，积极进取的意识弱化了，工作惰性增加，创新性减少，思想上有自满情绪，行动上也有懈怠的表现。存在安于现状、不出差错、不惹麻烦的思想，不愿意触及一些利益问题，对一些具有开拓性、挑战性的工作缺少激情。工作抓落

一个重要原因就是在一定程度上放松了对自己的纪律约束，纪律观念不强，在坚持党的思想路线上有差距，离党章的要求有差距，与习总书记“三严三实”的要求有差距，在严格遵守党的政治纪律、组织纪律、作风纪律、财经纪律方面做得还不够，自我要求有所放松。

（四）宗旨意识不强。没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为职工群众服务的公仆意识。随着年龄的增长和级别的提升，与普通职工群众沟通越来越少，对职工群众的疾苦、需求了解得不够具体，全心全意为人民群众服务的宗旨观念有所淡薄，把职工群众利益作为谋事创业的出发点和落脚点的思想意识不够自觉，这些都是没有很好树立党的群众观点的表现。在工作中，遇到群众的切身利益问题，不能完全站在群众的立场考虑与解决问题，在把握群众的愿望和需求上重视不够，解决办法不多。

（五）攻坚克难的魄力不够。作为一名党员领导干部，特别是单位主要负责人，应锐意进取，敢于担当，在工作上切实发挥先锋带头作用。但随着年龄的增长，面对当前的改革，缺乏主动的思考，有求稳怕乱的思想，活力不足，管理理念跟不上形势发展需要。对难度大，责任重大的问题，有时存在拖一拖，放一放，看一看的想法，不能主动大胆地想办法，出主意，主动地去解决，去承担风险。