第一篇:2018专题民主生活会
一、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想等方面
孤立地、零散地、局部地理解党的十九大精神,就事论事,搞形式主义、实用主义。以会议落实会议、以文件落实文件,空喊口号、流于形式。
对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流。
对“四个意识”、“四个自信”、“四个服从”的标准学习不够深入全面,掌握不够透彻,运用不够熟练。
存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,导致了政治理论学习效果不明显。
存在抓思想不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接的主观思维,没有把强化理想信念贯穿到日常工作中。
在贯彻落实党的路线方针政策,特别是党的十八大以来党中央重大决策部署上,存在措施不够精准、成效不够显著等问题,缺少体现地方特色的创新性招法和举措,特别是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想与XXX发展结合得不够紧密。
学习缺乏连续性、系统性、全面性,没能与时俱进提升班子成员的政治理论素养。学习深度广度拓展的不够,有时仅满足于抓重点、抓精髓。
“不离上级谱,唱活地方戏”的上情与下情的结合上,思考得不深不透,存在着知行不
一、学用脱节的现象。
学习停留在一般化,缺乏系统思考,常只局限于通读,知识体系和整体框架的建立缺乏系统性,致使学习效果片面化。
习惯于当“挥手干部”“二传手”,工作抓而不紧、落而不实,只打逗号不打句号,凡事需要督促,不到时间节点不汇报甚至到了节点也敷衍。
遇到重大事项往往不请示、不报告,搞先斩后奏、边斩边奏,甚至斩而不奏。有的在学习上浅尝辄止,对习近平新时代中国特色社会主义思想只了解皮毛,对丰富内涵和精神实质理解不够透彻,没有做到真学真懂。没有把坚定理想信念的学习教育作为开展党内政治生活的首要任务来抓,思想政治工作的实效性体现不明显,致使在“四个自信”上不够坚定。
政治敏锐性不强,对网络、社会上流传的一些言论不愿反驳,不愿抨击,认为自己不传不信就得了,没必要争论。
有时也把政治理论学习当成一种负担,产生了偷偷懒、歇口气的念头,自觉主动抽时间静下心来学习不够,工作空闲和业余时间没能得到充分利用。
方法比较呆板、单调,开会时有时“照本宣科”,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。
自我学习缺少系统性、计划性,缺少挤劲、钻劲,学习的不够深入、不够细致、不够全面,理解得不深不透。
对坚定理想信念的重大意义的认识还不够到位;对共产主义理想信念内涵的理解还不够深刻;对理想信念缺失的危害认识还不足。
二、认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定等方面
有的领导干部对贯彻落实中央重大决策部署表态多调门高,但行动少落实差,虚多实少,仅仅满足于“轮流圈阅”“层层转发”“安排部署”,个别领导干部说一套做一套,我行我素。
严格领导干部个人有关事项报告管理上有差距。工作重视不够、指导不力、要求不严。个别干部没有如实填报或填报有误,在干部提拔选任和上级抽查核实中,共有XX人次填报出现问题,其中XX同志因未如实填报情形比较严重。
在服从组织决定上做得还不够坚决。一方面,个别班子成员在执行中央和省、XXX市委决策部署上还没有完全做到不折不扣和坚决彻底。在平时想问题、作决策、抓工作,立足于XXX本地、立足于具体问题的时候较多,考虑地方局部利益比较多,站在党中央和上级党委宏观大局上考虑问题不足。主要表现为:在从严监督管理干部、保一方平安等方面,存在执行不够彻底、制度和机制不尽完善的现象。
贯彻执行民主集中制的质量有待提高。党组班子始终严格贯彻落实党的民主集中制,组建成立了重大行政决策咨询委员会,政府决策的民主化、科学化、法制化水平不断提高。但有时过多强调工作效率,征求社会各方面的意见建议不够广泛深入。
民主决策氛围有待提高,集中讨论问题时,党组班子成员有时不能充分做到人人表态,尤其是对他人分管领域的工作很少表态,在一定程度上影响了民主决策的质量。
执行组织纪律需要更加从严从紧。班子还需进一步抓好民主集中制、个人重大事项报告、谈心谈话制度和党组工作规则等各项组织制度的严格执行。由于“工学矛盾”,班子成员以党员身份参加支部生活有时做得不够。
紧跟形势任务、落实领导指示方面,存在跟不上、慢半拍、不彻底的现象。个别干部对中央的政策、省市委决策部署以及单位党组的决议都能态度坚决,但行动不够迅速,落实不够全面,效果不够理想,特别是在落实中碰到困难时,积极主动协调、想办法克服的少。
对待工作中的重大问题和超越本级组织职权范围的问题有时因为遇到特殊情况或突发事件不能够及时向上级党委汇报。
缺少不定期以口头或书面形式向上级党委汇报请示。
对于上级安排部署的工作虽然也能保证质量,但是基本上按部就班,没有新意,不能够做到创造性的完成工作。
只关心分管的领域,对不直接分管的工作发表意见不主动、不充分,发表意见“随大流”,多数时候“没意见”,没有充分发挥民主决策制度作用。
个别班子成员对执行规章制度的严肃性和极端重要性认识不足,把自己等同于一般党员,缺乏高标准、严要求。
在具体工作中还存在着对上级决策部署采取选择性执行的情况,在工作安排上凭自己的主观判断,觉得重要的就全力推进,觉得意义不大的就热情不高。
有时还存在结合实际研究不够,站位不高、看的不远,前紧后松的问题; 有时过多考虑本地实际情况,强调客观条件,存在着“红灯绕着走、黄灯抢着走”的实用主义倾向。向上级机关和领导同志汇报工作时,说成绩、说亮点多一些,讲问题、讲缺点则少一些,希望得到上级认可的心思要重一些,敢于揭短、亮丑的勇气还不够。
抓早抓小意识还不很强,对个别党员干部的苗头性、倾向性问题更多的采取了提醒、纠正等方式,但没有及时跟踪整改落实情况,没有做到从严管理。
在严格遵循组织程序上还存在时紧时松的问题。一方面,市委在关于严格遵守组织程序的规章和制度建设上还不够完善。主要表现为:对新时代下遵守组织程序的重要意义认识还不够到位,一些必要的制度建设还没有完全跟上。另一方面,常委班子平时对干部在遵循组织程序的教育引导和监督上还有一定的欠缺。主要表现为:个别干部对应有的组织程序还不够了解和掌握,导致在工作中有时做得欠妥。
落实请示报告制度不严肃,有时想着图省事,不会有问题,就不请示领导,有时工作没干好,想着怕挨批评,事后就藏着不敢如实汇报。
三、对党忠诚老实等方面
有的领导干部档案造假、不如实报告个人事项、执行外出报备制度不严格。个别领导干部对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力。
因时间和精力所限,对于基层党员干部真实的宗教信仰等问题把握不清楚、不深入。有立党为公,有立党为公,执政为民的责任意识,但有时也难过“人情关”。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,放松了持续改造自身世界观、人生观和价值观的自觉性。
面对当前意识形态领域的各种错误思潮、错误主张和错误言论,如何站在全局的高度来看待、来应对,从而更好地维护党的形象、宣传党的政策主张等方面办法不多,有得过且过的想法和畏难情绪。
宗旨意识不强,党性修养不够,缺乏团队意识,干的为人民服务的事,说的是混社会的话,当面八面玲珑,背后恶言相向。
有“船到码头车到站”思想,认为要退休的人了,共产主义远大理想要留给后来人了,放松了对人生观、世界观、价值观的改造。在思想上放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求,不能时时刻刻对照党员标准严格要求自己,缺乏为共产主义理想鞠躬尽瘁、死而后已的精神境界,党性修养与党的事业要求、人民群众期盼存在一定差距。
对一些自认为无关宏旨的事情,即使有主张、有建议,也遵循“不说好、说不好、不好说”的原则,看到问题还习惯于“睁一只眼闭一只眼”,听到反映也有“左耳进右耳出”的情况,不同程度存在“多栽花,少挑刺;多说是,少说不”的好人主义现象。
在对党忠诚老实,对党组织不讲实话、讲真话,当两面派,做“两面人”,搞当面一套、背后一套,在工作中报喜不报忧、报功不报过,甚至弄虚作假、欺瞒党组织方面存在的突出问题。
有的班子成员宗旨意识不强,党性修养不够,缺乏团队意识,干的为人民服务的事,说的是混社会的话,当面八面玲珑,背后恶言相向。
在理想信念上常反省自己,在政治信仰上始终是坚定的,也能够服从组织安排。但平时党性锻炼少了,在日常生活中存在违背党性要求的一些作法,存在见怪不怪,法不责众,随大流的错误认识,战斗性消退了。
对社会上传播小道消息、诋毁时政的现象有“见怪不怪、不攻自败”的麻痹大意思想。在日常工作和生活中,有时遇到一些人自视“消息灵通”,透露一些所谓“内部消息”,我没有挺身而出,没有公开进行制止和批评。
个别领导干部奉行好人主义,搞不讲政治原则的一团和气。有的干部在民主生活会上批评与自我批评深度不够、缺少辣味。一些干部热衷于搞小圈子,圈子文化在一定范围内盛行,还没有彻底根除。
党内政治生活的质量和水平不够高。能够严格按照要求开展党内政治生活,但班子成员之间工作碰头、谈具体事务的多,敞开心扉谈思想、讲问题的少,特别是在开展批评与自我批评时顾虑和担心比较多,往往以自我批评为主,相互批评大多是“蜻蜓点水”、浅尝即止,“红红脸、出出汗”还不够。
经济指标统计没有完全做到实事求是。一直以来,XXX班子注重求真务实地完成经济发展指标,坚持发现问题及时纠正,率先夯实指标质量。但面对艰巨的“稳增长”任务以及各地区指标排名上的竞争,为保证XXX在全市的地位,从严格来讲,一些指标没有完全做到实事求是,正确的政绩观树得不牢。
政绩观有偏差。县委班子在作决策部署、实施目标管理考核时,偏重于招商引资、财政收入、固定资产投入等经济指标,由于年度目标任务与乡镇实际完成能力脱节,招商、财税、招工压力太大,导致出现迫于考核压力,在数字上做文章的现象。为了更好地服务企业发展,全县各乡(镇、场)和县直各单位都有招工任务,去年到了年底,XX个乡(镇、场)任务全部完成,XX个县直单位绝大多数没有完成任务,有X个县直单位在招工工作中还存在弄虚作假行为,工作任务的分配还不是很科学,脱离了单位实际。
求稳怕乱思想较重,对于上级安排的工作抱有“不求有功,但求无过”思想,如:对某些工作虽然也有所思考,但思想上总有这样那样的顾虑,怕得罪人、怕背包袱。在工作上遇到难题时,不善于思考,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去,如:部分工作,不等领导指示,自己不敢做决策。
对新时代下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力,对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力,没有以一个党员领导干部的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。
四、担当负责等方面
一些党组织管党治党不力、党的领导弱化、党的建设缺失的问题依然存在,圈子文化、好人主义滋生蔓延的土壤尚未根除,净化政治生态的任务依然艰巨繁重。
全面从严治党还有不少薄弱环节,党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂,仍需持续发力、久久为功。“两个责任”落实还不到位,个别地方和有些领导干部政治纪律和政治规矩意识不强,有的地方干部中拉山头、搞团团伙伙和找门路、找靠山、跑官要官等问题表现突出,严重破坏了政治生态。
一些党员干部思想不够解放,作风不硬不实不细,不担当、不作为现象仍然存在。一些党员干部服务发展意识不强,克难攻坚思路不宽、办法不多,不作为、乱作为现象仍不同程度存在。
管党治党主体责任没有认真履行,导致党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力,政治生态遭到破坏,挫伤了广大党员干部群众的积极性,削弱了党的凝聚力、战斗力。
一些领导干部思想作风和能力水平有待提高,党员、干部先锋模范作用有待强化,全面从严治党任务艰巨繁重。
.全面从严治党有待加强,有的基层党组织软弱涣散,有的党员干部宗旨意识淡薄,“三不为”现象不同程度存在,党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂。
少数基层党组织软弱涣散,非公企业和社会组织党组织覆盖率较低。
部分党员干部思想保守、观念滞后、作风不实、担当不够,用改革的思维和创新的办法破解难题的能力不足,等等。
观念陈旧和不敢担当的现象依然存在,个别党组织和少数党员作用发挥不够,一些领域消极腐败现象仍然多发,全面从严治党需要久久为功。
管党治党宽松软问题突出,一些基层党组织软弱涣散,党员先锋模范作用发挥不够。一些干部思想观念、开拓创新能力与新的发展形势不适应,担当务实精神、干事创业激情与肩负的使命责任不相称。
一些地方和单位党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不到位,一些干部担当意识、奋斗精神、创新能力有待进一步提升。
党的建设存在薄弱环节,党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力等问题不同程度存在,有的基层党组织软弱涣散,一些地方和部门党章党规党纪执行不够有力,一些干部不作为问题没有根本改变,一些地方和领域腐败问题易发多发,“四风”问题时有反弹,党要管党、从严治党任务依然繁重。有的基层党组织软弱涣散,有些党员干部作风不实,缺乏敢闯敢试、改革创新、勇于担当的精神,不作为的问题不同程度存在。从严管党治党责任需要进一步强化落实,党风廉政建设必须常抓不懈、持续用力。
少数党员干部精神状态还需进一步提振,抓工作的作风和抓落实的力度亟需加强。一些党员、干部的能力素质和作风还不适应新的形势任务要求,观念滞后、不敢担当的现象还不同程度存在;
干部中还不同程度地存在缺乏担当、脱离群众、本领恐慌的问题,党风廉政建设仍需常抓不懈。
些党员、干部改革创新意识不强,克难攻坚的思路不宽、办法不多,解放思想任务艰巨。
一些地方和部门管党治党不力,少数基层党组织软弱涣散,一些干部消极慵懒、无所作为问题依然存在。
有些干部思想解放不够,开放意识、创新意识、责任意识不强,不愿为、不会为、乱作为等现象还不同程度存在。
部分领导干部担当意识不强,干事创业精气神不足,为官不为现象一定程度存在。有的领导干部“只求不出事,宁愿不做事”,凡事都要上级拍板,避免自己担责,甚至层层往上报、层层不表态。
用以前的老经验判断新出现的事物,难以及时发现出现的新问题,不能很好解决出现的新情况,缺乏解决问题的新办法。
开展创新性、有针对性的调研次数少,调研结束后,不总结,不交流,不通报,致使调研工作流于形式,常态化的调查研究成了“纸上谈兵”。
有时对分管部门、领域的干部还存在“老好人”“护犊子”的思想,对下属的一些“小毛病”,只要不是纪律性、原则性的问题,提醒的不够、追究的不够。
工作上满足于现状,过于强调规矩与程序,没有从更高的标准、更好的成效去思考去研究工作中深层次的问题,缺乏探索做好新时期党建及纪检工作新思路、新做法的主动性,致使工作思路不宽,办法不多。随着工作阅历和年龄的增长,考虑个人荣辱进退、考虑人情世故多了,敢于担当、敢于负责的精神有所下降。
对一些事项仅满足于安排了、推动了,缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数,使得一些本应短期见效的工作 “沙滩流水不到头”。
在对待个人进退去留上,不同程度有“船到码头车到站”的消极思想,存在“少踩油门,多踩刹车”,不求“多拉快跑”,只求“安全无事”的现象。
执行党的干部政策不严格,习惯打招呼,递条子,封官许愿、跑风漏气,不能正确对待个人进退留转担当作为方面存在的突出问题。
个别领导干部联系基层、服务群众不深入,习惯于坐在办公室遥控指挥,电话指示、文件指导,对分管领域出现的问题解决力度不够有力、不够彻底,在一定程度上影响了住建系统在群众中的形象。
部分领导干部工作上进取意识不强,指导创新的能力有待提高,统筹协调、科学谋划工作能力欠缺,有时还不愿面对棘手的事情,不敢直面矛盾和困难,对建设行业一些重大问题深层次研究不够,破解难题的新思路、新举措不多。
个别班子成员工作中重视安排部署,抓落实的措施和方法不多,以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话的现象还在一定程度上存在。
有时还存在“不求有功但求无过”的思想,工作中存在精神懈怠现象,一些工作只求过得去,不求过得硬,放松了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的要求。
党建主体责任落实还不够到位。虽然始终高度重视党建工作,但在抓常抓细上下功夫还有不足,专题议党和定期议党制度执行还不够好,全面从严治党压力层层递减问题仍然存在。有的基层党委抓党建的首位、主业意识不强,工作沉闷被动。有的基层党委落实议党制度不严格,没有按要求及时召开定期议党会议和专题议党会议。个别党组织没有及时换届、“三会一课”制度落实不到位等机关党建“灯下黑”的问题还不同程度存在。
及时发现违反政治纪律和政治规矩问题还需加强。市委领导班子始终坚决同党中央保持高度一致,维护党中央权威,但对党员干部遵守政治纪律和政治规矩情况,指导监督检查手段单一,标准不够具体,操作性不够强,不能及时有效地发现问题,管理监督还不到位,抓早抓小做得不够好。一些地方和单位在落实上级党委、政府决策部署时,有打折扣的现象,遇到工作落实中的困难,既不报告,也不主动解决,影响了工作推进。对此问题,市委领导班子及成员解决的办法不多、措施不力。
党建工作责任和压力存在层层递减现象。市委领导班子坚决贯彻执行中央和自治区党委的决策部署,先后召开X次市委常委会研究党建工作,并出台了有关文件,但其中的一些办法和规定可操作性不够强,党建责任和压力层层递减的现象还没有完全解决。一些班子成员对分管领域、联系部门落实责任的指导和监督还不够到位,以责任追究倒逼责任落实的力度不够。
班子成员之间有时还存在主导和协调定位不清,相互配合,相互支持还不够的问题,过于强调分管,对于不分管事务关心不够、缺乏整体合力。
五、纠正“四风”不止步等方面
工作作风漂浮,工作不够务实,强行执行政策多,关心群众需求少,喜欢“和稀泥”。干部队伍中有的弄虚作假、搞“忽悠”,有的不作为、乱作为,有的工作不深入、不扎实。
有的单位搞形式、走过场,像打造旅游线路一样打造“经典调研线路”,无论什么调研主题,去的是同一条路线、访的是同一批对象、听的是同一套说辞,搞“大伙演、领导看”的走秀式调研。
有的单位表面上推进服务型政府建设,“门好进、脸好看”,但还是“事难办”,将过去的“管卡压”变成了现在的“推绕拖”;有的政务服务热线电话长期无人接听;有的政府网站更新的内容主要是领导活动,政务公开、便民服务等栏目几乎成为僵尸栏目。
一些地方热衷于打造领导“可视范围”内的项目工程,而不考虑客观实际,“不怕群众不满意,就怕领导不注意”“奖状一屋子,工作还是老样子”。一些地方无论什么会议都要层层重复开,一个接一个,检查评比走马灯,导致干部疲于应付,没有时间抓落实。
有的地方写文件、制文件机械照搬照抄,出台制度规定“依葫芦画瓢”,内容不是来自调查研究,而是源自抄袭拼凑。
有的地方对工作不重实效重包装,把精力都放在“材料美化”上,一项工作刚开始就急于总结成绩、宣传典型,搞“材料出政绩”。
有的部门热衷于与下属单位签订“责任状”,将责任下移,试图让下级的“责任状”成为自己的“免责单”。
有的党员干部对身边不良风气和违规问题态度漠然,事不关己、高高挂起,知情不报、听之任之,甚至在组织向其了解情况时仍不说真话。
疲于应付各级检查,放不下架子和年轻干部谈心交流,不倾听年轻干部心声,不了解年轻干部所思所想,不掌握年轻干部需求,以至于出现工作脱节,推诿扯皮的现象。
“等、靠、要”思想严重,习惯于强调客观困难,等上级安排部署,靠上级政策,向上级要实惠,不去主动作为,缺乏开拓精神。
班子成员时常感觉时代不同了,条件变化了,艰苦奋斗、奋发有为的锐气减退了,不求有功,但求无过,缺少冲劲和猛劲。有的同志满足现状,缺乏奋斗精神,既不深入研究问题,又不在工作上求进求为。
抓工作务求实效的韧劲不足,有时存在“重部署、轻落实,重形式、轻实效,重宏观、轻微观”的现象,有些部署停留在会议、文件层面上,督促落实不够,推动工作的力度有待加大。落实过程中缺少“钉钉子”精神,导致市委一些决策落实的效果不好。
在具体落实中,对有的工作缺乏督促检查,忽视了一件事抓出头、件件事有回声的抓落实精神。
在具体工作推进上,有时存在主要领导紧盯的都重视,主要领导盯得不紧的不够重视,抓而不实、抓而不紧、抓而不细的现象。工作主动性、进取心有待提升尽管大部分领导干部能尽职尽责、高质量完成工作,但也有部分同志在面临较多困难和多重压力下,存在遇到困难先讲条件、棘手问题绕道走、主动挖掘自身潜力不够、满足于应付过关等问题。
搞形象工程,喜欢干“面子活”。总想着在任期间干点“大事”、多出政绩,推进工作中盲目贪功、急于求成,采取的措施办法与实际情况不符,安排工作压指标、讲增速、分增量,结果事与愿违,老百姓说我们身段变形、步子跑偏。一些工作摆花架子、喊空口号。比如搞“六城联创”,我们热热闹闹开了会、发了文、成立了指挥部,但是领导不到位、措施不到位,工作流于形式。老百姓一看打扫卫生,就说肯定有领导要来了,又在摆花架子。有时还搞了一些形象工程。投资1个多亿精心打造外来客人进出较多的县城西出口,而对县城通往农村的主干道兰曹路,却迟迟没有维修改造;县城建设注重干道修建,忽视背街小巷整治,忽视功能配套。
存在“官本位”思想。全县80多万人,常委就我们十来个,听的都是恭维话,自觉不自觉就把自己当个“官”,好多事都是交人办、找人办,自己不去办。坐机关听汇报、打电话下指示、发号施令已经成了工作常态,住农村、入农户越来越少了,和群众的距离越来越远了,老百姓对我们意见越来越大了。从征求到的群众意见看,对损害群众利益、伤害群众感情的官僚主义顽疾反映最多。
一些党员干部服务意识不强、水平不高,对群众办事冷硬横推、敷衍搪塞,甚至设置障碍、吃拿卡要。有的窗口单位办事程序多、手续繁琐,群众不方便。而我们对一些慵懒散拖、群众反映较差甚至不称职的干部处置不力,对一些拉关系、跑路子的干部缺乏有效监管,对一些有苗头性倾向性问题的干部及时提醒不够,对一些部门和窗口单位的领导班子督促整改不力。
六、严格执行廉洁自律准则等方面
颠倒了公私、混淆了是非、模糊了义利、放纵了亲情。
一些领域廉洁风险较高,不正之风和消极腐败现象时有发生,党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂。
一些党员、干部理想信念不坚定,纪律规矩意识淡薄,违纪违法问题屡禁不止,重点领域腐败问题易发多发,反腐败斗争形势依然严峻复杂。党的建设有待继续加强,腐败问题依然存在,贯彻中央八项规定精神尚需不懈努力,有的干部开放意识不够,进取精神不强,推动落实不力。
反腐败斗争压倒性态势仍需巩固,少数干部在反腐高压态势下仍然不收敛不收手。片面的认为个人从不接触消极、腐朽的东西,对自己主观世界的评价过于自负。存在“讲排场、论规格、怕丢面子”的现象,在公务接待、行政经费开支等方面控制不严,有时为了营造气氛,就餐时上烟上酒,有时为了工作需要,安排陪同人员过多,厉行节俭不够。
有的班子成员抓党风廉政“一岗双责”落实还不到位,认为抓党风廉政建设是支部的事,与己无关,把这项工作当成额外工作,是“软指标”“软任务”,抓不抓无所谓,没有构建“整体联动、齐抓共管”工作机制。
艰苦朴素作风、抵制不良风气的意志不够坚定,不能经常在内心深处和群众特别是生活困难群众进行换位思考。
廉政管控指导不够,对分管领域落实主体责任满足于开个会、讲个话,直接过问少、具体研究和推动党风廉政建设相关工作,具体指导和检查落实不够,发挥好纪委的监督责任不到位。
对当前党风廉政建设和反腐败工作发展态势保持关注,但不自觉地产生了不愿意投入精力去触及难题和一些敏感领域。精神状态上革命意志有所消退,要求有所放松,攻坚克难的锐气和韧劲有所下降。
勤俭节约意识有所淡化的问题,在招投标、政府采购等过程中询价不够、议价力度不足,没能发挥财政资金的最大化效用,在公务接待方面还存在超标准现象。
有的领导干部对党风廉政“一岗双责”责任缺乏充分的认识,甚至把党风廉政建设看成是主要领导的事情,认为自己只要把分管工作抓上去就行了,对分管单位、部门和联系单位党风廉政建设工作重视不够,没有真正把党风廉政建设放在心中、抓在手中,执行各项纪律还不够严格,对干部监督教育失之于宽、失之于软
从源头上预防和治理腐败的举措、办法还不多,权力监督制约的“笼子”扎得还不够紧,对一些重点领域、关键岗位的干部缺乏有效的监管手段。自我要求标准不高。少数党员干部对贯彻落实中央八项规定和实施细则精神的全面性、长期性认识不足,贯彻落实中存在消极执行问题,有的思想还停留在“不敢”的层面,还没有达到“不想”的自觉。
主动查、全面查的力度还不够大、频率还不够高;在公款吃喝上,隐形吃喝现象仍然没有杜绝,个别单位个别领导,存在“过关”思想,认为收尾就是结束,可以“歇歇脚、松口气”。
对亲属和身边工作人员的管理和约束还不够严格,对家属和亲友经常性的提醒做得还不够。主要表现为:由于部分班子成员和爱人、孩子都不在一起工作和生活,所以对家人的思想动态了解、平时工作生活监督等方面,做的还有许多不到位的地方,经常性的教育、提醒做得还不够好。
对身边工作人员教育、引导和监督做得还不够到位。主要表现为:虽然,班子各位同志平时对自己要求很严格,但在对身边人咬咬耳朵、扯扯袖子等方面做得还不够;平时满足于对身边工作人员一般性的教育监督,在从思想深处进行根本性的教育引导上做得还有欠缺。
带头作用发挥不到位。政府党组领导班子能带头执行中央“八项规定”和实施细则精神,但仍有一些党员干部思想观念转变不到位,在落细落小上还存在不足之处,在一些具体制度规矩的执行上还存在偏差,如对外公务接待中有时还存在超标、浪费现象,落实“三短一简”不力,专项工作例会、督办会开的过于频繁,下基层调研没有完全做到轻车简从。
推动家风涵养的力度有待加大。多数常委班子成员认为平时能严格要求配偶、子女和身边工作人员,对家风建设自我感觉良好,但对照谷文昌同志“清白持家、简朴本分、为民奉献”、XXX同志“工作上向先进看齐、生活条件跟差的比”的家风家训,在带头制定、践行良好家规方面的标准还不够高、要求还不够严。尽管家风建设是一项原则性的制度要求,但在实操层面如何促“落地”、让家风建设从“要求”迈向“硬指标”进而形成规模效应,还存在统筹力度不够的问题。
第二篇:民主生活会
民主生活会策划书
活动主题:总书记最近提出三严三实对我们当代大学生的启示 活动形式:座谈讨论
活动背景:
2014年3月9日,总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团的审议过程中针对领导干部提出了“三严三实”的要求,即既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。在全国各地掀起了“三严三实”学习之风。虽然是针对领导干部提出的,但我们作为预备党员,有些同学也是学生干部,要在大学生群体中起到表率作用,学习“三严三实”是有必要的。
活动目的及意义: 通过对“三严三实”的讨论学习,让每位支部成员进行自我反省,重点要努力做到严以修身,严以律己,谋事要实,做人要实,在同学中起到表率作用;特别对于学生干部,要通过学习自我反省和批评,在今后的学生工作中去实践。
活动内容:
1.首先对“三严三实”的内容和涵义进行阐述;
2.请每位同学谈谈自己的“三严三实”的理解,及我们可以怎样去践行“三严三实”;
3.总结讨论当代大学生党员如何在实际学习生活中践行“三严三实”;
第三篇:民主生活会
本学期,我们机电机自低年级党支部就分别以 “关注两会”和“改善学风 规划未来”为主题召开了两次民主党会。以下是我对两次会议的心得体会:今年“两会”,尤为引人注目。因为这是在一个不寻常的年份召开的,五根主线上跳跃着老百姓关心的音符。这首民主曲的乐谱上的五条主线:一是党的十八大;二是换届;三是廉政新风;四是改革;五是经济形势。此次会议处处围绕着民生展开,将老百姓的难处落实到位。不仅如此,还明确提出了两会精神。作为一个当代的大学生,我们很快就要进入社会,我们更应该有着深刻和清醒的认识,明白当前中国发展到了一个机遇与挑战并存的时代,要让我们能更好的为中国社会主义社会做好贡献,我们一定要用党的理论,两会的精神来武装自己,用它们来指导我们的学习,工作,生活。谈到学风,我认为首先是指学习的风气,是在学习中形成的作风。就我们党而言,所谓学风,一般地说是指对待科学理论、对待理论与实际关系的立场和态度,是有关思想方法和政治态度的现实表现。学风是一所大学精神文化的主要体现,是一种巨大的精神力量和育人资源。因此建设良好的学风至关重要。学校即社会,大学亦是步入社会的起点,是成就事业的基础阶段!如果没有合理的规划,那么这短暂的时光就是虚度!大学,不仅是知识的天堂,更是放飞理想成就未来的地方。我认为大学四年决定我们的未来,我们的一生。在四年中,我们要学会“怎样读书”,“怎样做事”,“怎样与人相处”,“怎样做人”。学好这些,为我的未来护航。为了未来,我要明确目标,树立信心。保持乐观的情绪,坦然面对现实,热爱生活,抛弃怨恨,学会原谅。我相信有了合理的规划,我的未来不是梦。
第四篇:民主生活会
用爱诠释教育的真谛
———党员民主生活会发言稿
各位领导、党员同志们:
在学校党支部的正确领导下,通过 " 两学一做”的学习,党性修养有了进一步的提升,处于教学工作第一线,不仅仅是专业课知识的传播者,更是学生身心发展的引路人,结合实际,挖掘思想,剖析不足。现从以下几个方面做汇报。
一、存在问题
1、对学生爱得不够。爱是教育的基础,是老师教育的源,有爱便有了一切,一个教师真诚地爱每一个学生,平等地对待每一个学生,是必备的职业道德。工作中有时对学生的批评过于严厉, 缺少耐心和细心,2、学习不够深入。政治理论学习和专业知识学习没有计划,没有系统性,由于缺乏学习,使自己对理论知识的理解与实际脱节。信息技术手段这一方面,对其也只是一知半解,缺乏刻苦钻研的精神,需要学习提高。
3、各项工作没有做实做细,缺乏精细化。做学生的思想工作是无止境的,要利用一切时间做好各项工作,平时没有深入了解学生学习、生活中的困难,孩子有不良行为,没有及时纠正,采取有效办法帮助克服困难,我们应当抓住孩子内心的细微之处,用我们心去爱每一个孩子,既做得扎实,又做得有序,每样细小的工作要踏实做好,使每名学生得到成功。
4、工作思路不够开阔,开拓创新的意识不强。
新课标教改方面探究不够,只是安于现状,不能与时俱进,在很大程度上还局限于旧的思维定势和教学模式,没有大胆的根据实际情况,进行实践探究,只有探索才会前进。
二、存因剖析
1、在政治理论学习方面,主要是对其重要性认识不足。觉得一名普通教师,只要按照领导任务完成就好了,工作忙,学习政治先放一边,等到非学不可才去看看学学,其结果可想而知,政治思想水平和理论水平就不能提高,认识上有问题,行动上就跟不上。
2、平时有些懈怠,缺乏主人翁思想。班主任工作琐碎复杂,平时很少能够静下心来做好系统的工作规划,各项工作有时有布置,但没能及时做到检查反馈,工作不够细致,有时也存在应付。各项工作的计划性,持久性,反馈性都不够,说白了自己主观努力不够,对自己要求不严,标准不高,与领导的要求还有一定的差距。
三、整改措施
1、心灵沟通——和学生一起成长
心灵的沟通是师生交流最美的方式。每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,就要与孩子多交流,多谈心,需要付出很多的心血。把每个孩子都当做自己的孩子一样去教育、去对待、去关心。
2、思想熏陶——在学习中提升自我
在教学工作之余,我积极参加政治理论学习,撰写心得体会,把平时的学习点滴记录下来,并进行积极地反思和总结,在理论上提升自我。一定要给自己定规矩,坚持认真学,认真写体会,做到学习、学习、再学习,活到老学到老,真诚而清醒的政治头脑,有较好的理论水平和较深的专业素养。任劳任怨地干好每一件事,做一个真正敬业的人。
3、教学相长——且思且行且成长
教师只有在教学中不断反思,在反思中不断改进自己的教学方法,付诸行动,才能茁壮成长。在平时教学中,从以下几点入手:记成功之举;反思“败笔”之处;记教学机智;及时对教学行为进行记录与反思,对课堂教学进行重新设计;通过“说课”、“听课”、“评课”等日常教学活动,与别的教师相互交流,取长补短。教师的汩汩“活水”源头何在? 读书,会在无形中提升了我们的品位,成熟了我们的人格,从而影响我们的学生。
努力方向
1、正确处理学习与工作的关系
作为一名教师要为“社会满意、学校发展,师生成功”做出自己的贡献。终生学习是我们最好的发展形式之一。
2、树立创新精神,时刻保持清醒头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,工作中善于观察,反思总结,开拓创新意识。做到自查、自省、自警、自励。
通过一年来的工作和学习,自己在思想深处进行了深刻反思,决心以这次民主生活会为契机,“从我做起,从眼前做起”,真抓实干,改进工作。努力使自己成为一名优秀的共产党员。
第五篇:民主生活会
范文一:
各位领导:
开展保持共产党员先进性教育活动以来,我对照保持共产党员先进性的要求,特别是对照共产党员标准以及“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,通 过联系公安政治思想工作,联系干警和群众提出的意见,联系自己的思想和工作实际,初步查摆了自己存在的突出问题。按照民主生活会的要求,讲自己真实的思想 和作风情况,我在这里发言。
一、深入学习贯彻党的十六大精神,扎实开展保持共产党员先进性教育活动紧紧抓住“立警为公,执法为民”的要务,千方百计搞好公安政治思想工作
开展保持共产党员先进性教育活动对公安工作提出了更新更高的要求,我感到先进性教育活动的开展是我们公安队伍建设、思想政治工作发展的新机遇、新动 力。通过学习贯彻“十六大”、《党内监督条例》、《纪律处分条例》、《干部任用条例》等有关文件精神及开展“大练兵”、“学习任长霞先进事迹”、“先进性 教育活动”等活动:一是增强了大局意识、责任意识和紧迫意识。大局意识,就是瓮安公安思想队伍建设能否稳定,队伍不出问题,一心一意搞好工作。责任意识,就是作为政工干部来讲,肩负着全局民警对我们搞好从优待警的殷切期望,只有努力把公安队伍的政治思想工作搞好,才能把从优待警落到实处。紧迫意识就是既看 到我们取得的成就,同时又看到我们的不足,工作还有差距,面临的工作任务重,人少事多,要有紧迫感。二是理清了公安思想政治工作思路。在队伍管理长效机制 建设的基础上,通过“先进性教育活动”、“大练兵”等活动的开展,进一步完善了公安内设机构和民警的等级化考核。三是进一步加大了公安政治思想工作力度。把 “先进性教育活动”作为推动工作的强大动力。组织党员民警在冷少农烈士故居开展了爱国主义教育活动,为活跃民警政治理论学习热情,开展了各式各样的学习活 动,规范了民警的行为、仪容、举止、礼仪等内部管理,以“不让事情在我这里延误,不让工作在这里中断,不让差错在这里发生,不让百姓在这里受冷落,不让人 民警察形象在我这里受损害”的“五不让”,使全局机关作风实现明显好转。
二、坚持和执行民主集中制,在党委班子成员中当好参谋助手、演好角色,不断提高局党委凝聚力、战斗力
一是完善党委的各项工作制度,政工科作为具体经办部门制订了《党委中心学习计划》、《党委中心组学习制度》、《民警理论学习制度》等,在党委班子中营 造了互相信任、理解、支持的氛围。二是推进党委决策的民主化、科学化,重大问题广泛听取意见,走群众路线,严格按程序办事,在干部人事问题上,严格按照 《干部任用条例》开展工作,充当好班子成员中参谋助手作用,做到众人捡柴火焰高。三是发扬党的优良传统,积极开展批评与自我批评,增加工作透明度,坚持民 主集中制,在言行上绝对与局党委保持一致,与党委成员共事不出杂音。
三、学习实践“三个代表”重要思想,切实改进思想、学风、工作和生活作风
总的来讲,自进入党委班子成员以来,作为个人,按照“三个代表”重要思想的要求,工作是在局党委的集体领导下,依靠科里的同志,全局民警的支持,但自 己感到担子重、责任大,要承担全局的评价体系、等级化考核工作,又要搞好科里面的本职工作,还要按照州局政治部、县委组织部的要求抓好所下达的各项工作。我通过努力学习,不断在提高领导水平和工作能力上下功夫。一是加强学习,与时俱进。作为个人来讲,根据新时期的需要,带头学习新知识,切实提高自身素质,掌握更多的知识面,有效地管理队伍,提高队伍的整体水平,做好全局思想政治工作,进一步加大教育训练力度,不断加强对体能、技能等方面的练兵,在民警中形 成人人参与、个个受训、逐步更新知识的氛围。二是加强党风廉政建设和精神文明建设。在党风廉政建设上我积极主动支持纪委督察工作。在党的建设上,加强公安 宣传工作,让社会共同关心支持公安工作,特别在干部管理上,我认为是一切从瓮安公安事业出发,严格按照《干部任用条例》办事的,出以公心,着眼全局,没有 搞以人划线,没有搞小圈子,没有搞任人唯亲。三是以身作则,带头转变作风。经常深入基层、深入民警中调查研究,竭力帮助基层民警解决一些实际困难。在今年 开展的先进性教育活动中自己以身作则,按时上下班,注意警容风纪,树立良好的警察形象。同时在抓队伍建设方面,做到“真抓、早抓、主动抓”,牢固树立领导 干部“不抓队伍是失职,抓不好队伍是不称职”的观念,增强民警的爱岗敬业精神,提高民警的业务水平。努力把我局建成政治合格、纪律严明、作风过硬、执法如 山的钢铁队伍。四是始终执行中央、省、州、县委关于廉洁从政的一系列规定,严格要求自己。在党风廉政上,从个人来讲,我是严格按照中央廉洁从政的规定要求 自己的。在工作中,未接受可能影响工作的礼物和宴请,没有以权谋私。对照有关文件规定,本人没有其他违规违纪行为。
当然,我也存在一些不足。主要有:
1、作为一名党委委员、政工科长,学习不够,深入基层不够,调查研究少,对落实从优待警、激发干警的活力、开展各项文娱活动工作抓的力度不够。对了解 干警的政治思想工作不够,研究不多,关心不多,认识不足,因而在指导各支部在开展工作时心存疑虑、患得患失。由于事务较多,导致帮助基层解决具体问题和实 际困难少。一是关心帮助和体贴民警不够,主动与科所队长及民警的交心、谈心少;二是从优待警即使有政策的,也有疏于兑现民警的现象。
2、理论学习抓得不够,不能运用正确的理论指导工作实践。主要表现在:一是学习理论上不够,学习中缺乏钻劲和挤劲,上班时注重事务性应酬,晚上和休息 时也很少静下心来看书,只满足于一知半解,没有掌握科学体系和精神实质;二是认真学习和钻研新形势下党的各项方针、政策不够,学习中还抱有实用主义态度,与本职工作密切关系的就学得细一点,与本职工作关系不大的,往往是一扫而达。
我真诚地欢迎大家给我提意见,指出我的不足,使我更好地开展工作。至于局党委书记、副书记、各位党委成员你们的工作都比我做得好,我未发现其缺点与不足,我只有虚心向你们学习,与你们保持一致,才是我工作的落脚点。我的不对之处,请批评指正。
范文二:
今天上午早八点,区教育局副局长郭子文、工会主席朱静、党代表二十一中教师郭明霞来到我校参加我们学校校级领导班子的民主生活会,在会上每位班子成员都做了发言,郭局长做了最后的总结。我的发言如下:
按照市区党委和组织部门的要求我们今天召开了班子的民主生活会,我对自己一年以来各个方面的情况作以简单汇报,并进行自我批评,欢迎各位领导能够给予批评帮助,我将以积极诚恳的态度虚心接受,认真整改。我从以下几个方面汇报:
一、履行校长职责方面
1.细化了学校管理体制,建立团结务实的领导团队。
学校坚持校长负责制,校级班子成员进行了明确分工,各司其责的领导责任机制,从而使领导成员分工更具体、合理,达到了“人尽其才”,职、权、责更加明 确。在工作中注重建设团结务实、进取向上的和谐团队,领导班子之间分工不分家,大家心往一处想,劲往一处使,始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职 尽责,以高度的热情和工作责任感做好本职工作,从而使学校领导班子成为有领导力和执行力的坚强的领导核心,使学校各项工作进入了规范、有序、高效的管理层 面。
2、抓学习,提高综合能力。
在工作中,注重加强理论学习,全面提高思想政治素质,认真学习十八大精神,在大是大非问题上,能够头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致。要做一名合格的党员干部,做好工作,还必须注重业务和其它方面的学习,尤其是面对知识经济的时代,学习显得更为重要和紧迫。我在 全体干部中提出了逢会必学的要求,我也根据工作需要和自己实际,坚持读一些科技、文学、艺术、历史等方面的书籍,坚持写博客,在网络上也结交了许多高层次 的同行朋友,交流了思想,丰富自己的知识,开拓自己的视野,提高自身的业务素质和管理水平。通过学习进一步增强了解放思想,真正干出工作实效的忧患意识、责任意识和历史使命感,也开阔了眼界,开拓了思路。通过学习自己也不断更新观念、改进工作方法,与时俱进,不断提高工作的实效性。
3、创建以人为本,营造和谐氛围。
多年的工作经历给我这样一个感受:工作哪怕累点,待遇哪怕差点,一定要图个心情愉快。所以我尽心努力为老师营造一个宽松和谐的工作氛围。从自身做起,从不在老师面前摆架子,闲暇时间走进办公室和老师聊天,了解他们生活工作中存在的问题,尽力去帮助他们,分享他们的喜悦。尤其在教职工及家属生病住院,教 师思想有波动时都会找他们谈心,让他们在关键时刻感受到来自集体的温暖。“快乐地生活,努力地工作”是我所倡导的,经常引导老师学会知足,学会感恩,淡看 人生的起伏与哀乐,挫折与喜悦,从而幸福快乐地生活着,保持一颗良好的心态。提醒老师“有缘才能相聚,用心才会珍惜”,同事之间增大宽容度,都能为对方着 想,都能进行换位思考,现在我们的老师能在一个相对宽松的环境中工作着。正因为这样,在绩效工资、评优、晋升职称这些与教师切身利益相关的事情中,我们也 把决定权交给老师,使学校的工作得以顺利进行。
4、常规管理,扎实细致。
在师德师风建设方面,我们组织广大教师以科学发展观为指导,学习先进的教育思想和教育理论,积极引导教职工充分认识师德建设的战略意义,要求教师“以 素质树形象,以业绩显才华,以作为换发展”,形成了勤奋、严谨、爱生、敬业的良好风尚,促进了校风、教风、学风的全面提高。在学校管理中,注意抓好班主任 和备课组长两支队伍。班主任是学校德育管理的第一责任人,在加强全体教师师德师风建设的基础上,选派优秀的中青年教师担任班主任工作。
教学常规是搞好教学工作的基本保障,要向教学常规要质量,为此,我们特别注重抓好“备、讲、批、考、辅、研”为核心的教学常规的工作,做到“把常规做 好,把细节抓严,把过程抓实”。加强教研组建设,是提高教学管理的一项有效措施。学校的教学活动如推门课、抽签课我都主动参加,除去外出开会外我坚持每课 必听,让老师感到了校长的对学校教学工作的重视和努力把工作重点放在教学上的决心和态度。狠抓备课和教研工作,老师中形成了和谐共处、奋发进取的教研氛 围,促进了全体教师的专业水平可持续发展,进一步地提升教师的专业素养,提高课堂教学质量。
5、廉洁自律,依法治校。
加强行风建设、规范办学行为,坚决杜绝乱收费现象。坚持勤为先、廉为本,学校经费坚持按财务政策严格把关,做到该节约的节约,该花的钱花在刀刃上。作 为校长,我时刻提醒自己:务必以身作则,身体力行执行各项规定。坚持分工负责、团结协作;不越权,不失职,主动替大家分忧;严格执行各项纪律,坚决服从和 执行局党委的决议、决定,摆正自己的位置,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。善于倾听各方面的意见、建议。自觉履行党员义务,在思想作风、生活作 风、领导作风、工作作风方面严格要求自己的言行,遵守领导干部保密有关规定。
身为校长,能注意 “自重、自省、自警、自励”;能以身作则、严以律已、廉洁自律,起好带头作用;能常怀自警之心,做到非分之念不想,非分之财不贪。对照标准要求,追问小节,寻找差距,加倍自律。凡学校的大事、原则问题都经过校长办公会集体讨论,然后再做决定。
6、安全管理,落到实处。
没有安全,再好的教育教学质量都是苍白的,关注学生安全是我们义不容辞的责任;而没有教育教学质量,安全就无法得到保障。教学质量和教育安全两者之间 是相辅相成的关系。学校高度重视,从不放松对师生的安全教育,遇事必讲,逢会必谈。学校分层分级签订安全工作责任状,人人确立“安全第一”的意识;学校实 行安全台帐制管理,暑期更换了学校的安全大门,近期又增设了八个录像点。针对学校学生多的情况,学校成立了安保处,到冬季天冷路滑时,我们的校级领导每天 有一人代班,目的就是为了确保学生的安全。
二、存在的问题和今后努力的方向
1、班子建设方面
要健全更加行之有效的学习制度,让学习成为老师的精神需求和自觉行动,努力创建学习型团队,精心安排理论学习内容,把学习理论与指导实践相结合,与解 决教学、科研、管理当中的具体问题密切结合起来,研究新情况,解决新问题,总结新经验,增强理论学习的针对性和实效性。加强自身学习,积极参加干部学习培 训,不断武装头脑,努力提高业务水平,在实践中不断积累经验。
2、管理制度方面
加强组织管理,明确岗位责任制,健全管理机制,形成管理体系。尤其是在学生的管理和学生的安全工作上,来不得半点疏忽和大意,调动工作积极性,实现能力潜质的最大发挥。
3、工作作风方面
继续保持领导班子的优良作风,加强沟通,协力合作,发挥每一位同志的作用,更好地形成一个团队。领导班子成员之间要做到分工不分心,互相信任、互相支 持、互相谅解、互相帮助、切实履行自己的职责,同时心怀全局、着眼全局、形成合力、共同进步,让班子的每个成员最大限度的发挥积极性和创造性。
4、改革创新方面
要大胆创新,锐意进取,善于总结工作的得与失,及时发现存在的问题和不足,不断提出改进工作的新办法、新思路,努力推进工作再上新水平。不因循守旧,不安于现状,大胆地投身到改革实践中去,不断总结和完善已有的经验,提出新思路、新方法,拿出新举措,开创新局面。平时的教育教学工作还应更系统化、科学 化
5、还应尽量多请示、多汇报、勤沟通,多展示二十八中的风采。
恳请大家监督我,改正缺点和不足。在今后的工作中,我一定在工作中挖掘自身潜能,极大限度的团结调动一切力量,发挥群体优势,扬长避短,做好本职工作,不辜负党和领导对我的培养和教育,不辜负同志们对我的信任和支持,为学校的和谐发展做出应有的贡献。
范文三:
今天,根据公司党委安排,我们在这里召开项目民主生活会,主要是回顾总结我们近一年来的工作情况,认真总结经验,查找不足,积极开展批评和自我批评,进一步提高我们的思想理论水平、管理水平、决策能力,确保完成项目全年各项工作目标和任务,为深入贯彻落实总体思路,从而营造和谐的施工工作氛围。下面,我就一年来的思想和工作情况作简要汇报和剖析。
回首这多半年的工作,感慨颇深。自从担任大广高速公路衡大段LQ1标项目总工一职以来,使自己在工作中得到了很好的锤炼,理论水平得到加强,工作作风 更加务实,能够始终站在公司发展战略的高度去思考和开展工作,尤其是在加强宏观管理、把握大局上能够找准定位,锐意进取。说句心里话:在近半年的工作中,自己虽然感到很忙、很累,但是心里感到十分欣慰,因为我们有一个好的、团结的项目领导集体。领导班子成员按照各自的分工和职责尽心尽力、尽职尽责地工作,相互配合,协同作战,使项目的管理和各项工作相对于前期有了质的变化。在此,我想借此机会向各位与会同志在近半年的工作中,对我工作的理解、支持表示诚挚 的敬意和衷心的感谢!
通过多年的工作经验,我深深体会到,作为领导干部,首先必须要有强烈的事业心和工作责任心。本项目进场开始,我感到一种前所未有的压力。这压力一方面 来自组织及领导对我的信任,另一方面来自自身,就是缺乏相应的路基、桥涵施工工作经历,虽然如此,我还是充满信心地面对工作,认真履行自己的职责。我想,具有高度的事业心和责任心,是做好一切工作的首要前提。有压力才有动力,有紧张感才有紧迫感。所以我想,我既然担当了这个职务,就必须对上级负责、对项目 负责,对全体项目员工负责,全身心的投入到工作中去,很好的融入到我们这个班子和集体中去。事实证明,近半年来,在上级的正确领导下,通过依靠班子整体力 量和项目全体员工的努力,取得了一点成绩:
一、规范管理是一切工作的基础。中国有句古话,叫做“不以规矩无以成方圆”。规矩是人行为之准则,“有条”才会“不紊”,有规才会减少越规。因此,围 绕今年公司一系列政策举措,我始终把规范管理,建立完善规章制度,梳理各项管理流程作为管理工作的重点,要求执行制度必严肃,落实政策必到位。一方面,不 折不扣地执行公司的各项政策规定,从政策上疏导职工正确面对目前项目的实际困难,攻坚克难,确保公司稳定发展大局、维护公司的社会形象;另一方面,结合质 监站、业主、总监办、驻地办的多次检查结果,重点加强对项目内部各项管理体制的规范和整顿,如技术管理、资料管理、合同管理、外协队伍管理等,应该说项目 目前的各项工作正向规范化、制度化管理的方向发展,整体工作水平有了显著提高。
二、领导干部必须身先士卒。管住自己,就一定能管住自己的干部,这是我一向的观点。威信是自己树立起来的,不是别人吹出来的,廉政是自己做出来的,不 是别人写出来的,想让我们的管理干部们廉洁自律,我们自己本身就要廉洁。应该说,近半年来,我对自身、对集体的廉政建设都十分重视,能严格按公司要求和项 目各项廉政制度办事,执行个人重大事项报告制度。对于重大决策等问题,都严格按决策程序和议事规则进行集体决议,增强民主决策力度,自觉接受群众监督,确 保自身的清廉和企业的健康发展。
应该说,多半年工作成绩肯定的,但工作中的问题和不足也是客观存在的,其中主要表现在:
一、学习上不够深入,特别是面对日益严格的社会监管环境,在加强政策学习,主动思考问题上还做的不够。当前工作形势对我们管理干部的综合素质提出了很 高的要求,深入学习已是刻不容缓。这就要求我们各级领导干部,要以能力建设为核心,加强自身和内部的学习,树立终身学习的理念,不断提升学习能力,拓展知 识领域,改善知识结构,促进适应发展,提升在实践中解决问题的能力。
二、忙于工作事务,深入了解员工的思想较少。分析这一问题,从主观上讲,项目实行领导分工负责制,涉及的具体工作无需事必躬亲;从客观上讲,项目人员配置相对较少,事务一直繁杂,没有很充裕的时间深入职工内部了解情况。
三、在执行上级的政策规定上,执行意识和执行力有待加强。当前,社会监管环境越来越严,局、处两级公司对依法规范经营的要求越来越高。作为项目领导的 一员,我深感压力重大,责任艰巨。一方面对于上级的政策规定要不折不扣的贯彻落实,另一方面要兼顾项目广大干部职工的切身利益。这就导致在执行过程中态度 不够坚决,执行有时不够到位的现象存在。在今后,我要切实提高对执行力的认识,加强执行力建设,养成果敢硬朗、求真务实、雷厉风行的作风,不折不扣地将上 级政策贯彻落实到位。
四、工作方法有待进一步改进。对于工作,我自认为有很强的事业心和责任心,出于对企业、项目的高度负责精神,难免会对项目中层干部的工作要求严厉,导 致有时工作会出现急噪和情绪激动的现象,而忽略循循益善的工作方式方法,缺乏耐心细致的工作态度,这是有待在今后工作中加以注意和改进的。
以上是我经过自我剖析发现的不足,我想在我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几个方面,肯定还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中 发现和改进,更需要领导和同志们给予中肯的批评。我将虚心地听取大家的意见,进一步反思工作中的问题,认真总结经验教训,改正不足,并在今后的工作中进一 步加强学习,保持积极进取的良好精神状态,不断改进工作方法,更好地履行职责,在巩固过去成绩的基础上,与时俱进,开拓创新,进一步提高自身工作能力,在 带领项目全体员工高质量、高标准完成项目全年任务的工作中贡献自己的一份力量。
范文四:
各位领导、各位同志:
今天是XX月XXX日,再过XXX天我就在XXX局工作整整一年了。回首过去,感触颇深。一年的锻炼使自己思想更成熟,工作也有所成就,但这些成绩的 取得与省、市局的正确领导分不开,与班子成员的密切配合分不开,与全体干部的辛勤努力分不开。在此向大家表示衷心地感谢!下面我就谈谈近一年来的感受,再 剖析一下自身的不足之处。
感想之一,做为一名领导干部必须要有责任心。上任伊始,我感到一种前所未有的压力。这压力一方面来自组织对我的信任,另一方面来自我自身经验的不足。但是,我还是充满信心地来到了XXX这片热土,我想首先我要增强自身的责任意识。这是做好市局党组交给我的重任、带好XXX局这一班人、收好每一分税的首 要前提。有压力才有动力,有紧张感才有紧迫感。所以我想我既然来了,就必须对上级负责、对我的干部负责。近一年的工作证明,同志们对我的工作是十分支持 的,尤其是三位副局长的鼎立帮助更使我感到欣慰。尽管在这里不谈成绩,但是,我确实取得了一些成绩,这都是XXX局全体同仁共同努力的结果,凭我个人的力 量是不可能取得的。
感想之二,领导干部要有驾驭全局的思想和能力。我认为,作为一个小局的领导也要树立全局听思想,也要锻炼驾驭全局的能力。这是自己从做副职到做一把手 的深刻体会。做一个局的负责人在思想上要“站得高”。也就是说要善于从宏观上把握整体工作思路,布置任何一项工作都要与省、市局的治税思想保持一致,同时 要结合本局实际,引导全体干部转变观念,树立全局一盘棋的思想。这样才能避免凭个人喜好出发,导致顾此失彼的偏差局面,才能保证维护整体利益的同时兼顾了 局部利益。
感想之三,群众是一切工作的力量源泉。x局长来我局调研时十分中肯地提出了一个鲜明的观点,那就是税收中心工作最终就是征管工作,征管抓好了,收入自 然会上去,要从关系上要税,从人情上要税。这一观点可以说切中税收工作要害,从中我受到的启发是,要抓好征管一定要抓好群众。制度是靠人落实下去的,再完 善、再有效的制度得不到落实或执行不到位等于白纸一张,不完善的制度认真执行会收到比较好的效果。所以说做好群众工作是关键,但是怎样能做好群众工作,我 认为既要严格管理又要爱护有佳。首先是“严管”,放任自流等于害干部。要从制度上约束他们自觉地去遵纪守法,执行制度必严肃,落实政策必到位。其次是“爱 护”,不爱护群众的领导不是好领导。只有关心群众的疾苦,了解他们所想的事情,帮助他们解决生活上的困难,才能充分调动起他们的积极性,让他们排除后顾之 忧,全心全意地投入到工作中去。
感想之四,领导干部必须率先垂范。做官如做人,为人正派为官才能公正严明。这是我的一个观点。领导干部不管官位大小,其一言一行都是群众的一面镜子,不论在工作纪律方面还是在廉洁自律方面都为干部起着表率作用。所以决不能搞台上一套,台下一套,而应该表里如
一、言出必行。放下一切私心杂念,全心全意地 投入工作中去。在XXX的这几个月,我们在干部任免、重要建设项目安排、大额资金使用或重大决策等问题,都严格按决策程序和议事规则进行集体决议,增加了 工作透明度,便于群众监督。
管住自己,就一定能管住自己的干部。这是我的又一个观点。威信是自己树立起来的,不是别人吹出来的,廉政是自己做出来的,不是别人写出来的,想让干部 们廉洁自律,自己本身要廉洁。与此同时,还要为干部们创造能够廉洁的条件。从创办食堂这件事上来说,杜绝了许多人到纳税人中吃喝问题,同志们也有了拒请的 理由。应该说,近一年来,我对自身、对集体的廉政建设都十分重视,严格按市局要求和各项廉政制度办事,对大宗物品采购、人事任免、基建工程等重大事项都采 取了集体讨论决定的方式,同时为防止基层干部的不廉行为,我们召开了义务监督员座谈会,并在全地区推行了政务公开,有效地遏止了腐败现象滋生。
感想之五,要积极鼓励副手和中层干部发挥作用。事无巨细,事必躬亲有时体现了领导工作的认真细致方面,但有时会束缚中层干部的手脚。做为领导要掌握好 抓大与放小的关系,围绕中心工作去布置具体工作,让副手和中层干部充分发挥好桥梁和纽带的作用。这样宏观决策与微观指导相结合,思想教育与能力培养相结 合,才能让每个干部在组织收入和在执行公务过程中既施展才能又不违法违纪,让他们在进一步理解如何严格执法的基础上更好地为纳税人热情服务。这样才能使我 们的工作形成齐抓共管的良好局面,才能做到一级指导一级、一级对一级负责,根本问题得到解决,两个文明建设自然会上新台阶干好工作的决心和信心都有,主观 动机向好的方向发展是人人所想,但工作中出偏出错也都在所难免,我想每个人都是在不断的总结与改正中取得进步的。下面就剖析一下自己存在的不足之处,请领 导和同志们给予指正,以便我在今后的工作中加以改进。
问题之一,深入基层调研少。对基层工作的实际掌握不十分透彻。分析这一问题,从主观上讲,领导分工负责制,把事情都推给了副手管理,工作过于放手;从 客观上讲,自来到XXX局,事务一直繁杂,没有很充欲的时间深入基层搞调研。前几天动员干部广泛给班子提意见时,有的同志就提出了这一问题。让我更深刻地 认识到不管主观原因还是客观原因,不深入实际调研本身就是一个领导者的问题,掌握不了第一手材料怎么能够统领好全局的工作。在这里我要做一下自我检讨,以 前自己总认为比较体贴群众,觉得年节为干部办点福利,开办食堂,多发点奖金就是关心同志了。事实上这种想法不对,同志们在一起工作是需要思想交流的,领导 干部与一般干部更需要面对面地交心、谈心。从这个角度上讲我做得远远不够。不谦虚地说,与一般干部谈心少,现在还有部分同志不熟悉,更谈不上知道他们有些 什么想法了。因此,今后我要按x局长“三个对照,三个反思”的讲话精神,进一步深入理解和牢固树立党的“从群众中来,到群众中去”的群众观点,从现在起多 深入基层,多搞调查研究,多倾听群众意见,及时掌握干部的思想动态和普遍要求。同时要将干部、党委政府以及企业的一些好意见征集上来,认真整理加以研究,形成决策后再布置下去。这样一步一个脚印,扎扎实实地去做,调研才能收到实效,工作才能取得更大的进步。
问题之二,工作布置多亲自检查少。主持工作以后,我总觉得有许多事要办,对下面要求多,加之自己性子急,还要求办事质量。自已往往把工作布置下去之 后,交给分管局长负责,很少亲自督促检查,或者只是过问一下,有时布置多了连过问都忘了。现在回想起来这种有始无终的做法不利于工作的贯彻落实,体现到x 局长讲的“三个对照,三个反思”就是自己的事业心强,而责任感不是太强,在这里也有必要进行自我批评。说实话,做为一个基层的分局局长不但要宏观上把握全 局,更重要是摒弃做官的思想,树立服务意识。既要懂业务,还要懂实际操作;既要懂管理,还要擅于做具体工作,成为行家里手。所以今后我决心一方面要抓好宏 观调控,另一方面还要抓好具体管理。克服浮在上面、指手划脚的家长作风,亲自督促检查,真正发现新问题,使决策更符合实际,有效地避免瞎指挥,推动工作向 前发展。
问题之三,学习不够深入。当前工作形势对我们国税干部的综合素质提出了很大挑战,学习是刻不容缓的事情。但是自己无论在政治理论学习还是业务学习都不 够深入细致,特别是与其他局长在一起学习的时间少,而且学起来粗枝大叶,不做深究,今后要进一步端正学习态度,进一步探索学习方法。
问题之四,小节问题需要改进。比如:工作方法有时简单;情绪急躁、爱发脾气;开会接、打手机,与他人说话、吸烟;不论是不是应酬,喝小酒的毛病还存 在。这些都是我自身的弱点,真诚希望同志们在今后的工作中提醒我、督促我,以使我尽快加以改正。
当然,我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要在坐的领导和同志们给予中恳 的批评。总之,今后,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态;和大家一起团结奋斗、发挥优势,努力开创国税工作的新局 面,使自己在今后的工作中进一步走向成熟!谢谢大家。
范文五:
一年来,在各级领导的带领下,在同事们的帮助下,自己通过在工作和生活中的努力,各方面素质都得到了较大提高,但是自身离最好还存在着差距,通过深刻反思和检查,认识到了自己在几方面的不足:
1、思想解放的力度还不够大。工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
2、服务意识还有待于进一步增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把民众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细。
3、精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。
4、工作作风还不够扎实。贯彻落实局里的部分要求还不够自觉,对待对交通稽查工作不理解的群众存有急躁思想,不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬,不能尽最大可能为群众提供方便。
5、坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,不愿挤出时间学,即使有了 时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。
针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,在局领导和大队领导的指导下,我一定做到以下几点:
1、是加强学习,提高素质。按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想,掌握发展社会主义市场经济、全面建设社会主义和谐社会的基本知识和现代科技及业务知识,注重学以致用,理论联系实际。
2、转变作风,积极工作。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务;
3、严格要求,自我加压。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项交通稽查工作,全心全意为人民服务。
查摆“四风”方面突出问题提出整改方向和主要措施
韩正代表市委常委会,报告了常委班子遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定的情况,查摆了“四风”方面存在的10个突出问题
■在形式主义方面,主要是分类指导不够,工作有时简单化;有些工作抓得不实,常委班子抓落实、抓推进不够有力,抓督促、抓问责的办法和手段不多;文件会议过多,检查评比过滥
■在官僚主义方面,主要是深入基层不够,把握实情不足;从严抓难题突破、抓难事协调督促还不够,群众长期反映强烈的不少问题没有得到切实有效解决;服务基层还不扎实,保障机制有缺失
■在享乐主义方面,主要是敢闯敢试敢担当不够;对各级领导干部执行工作和生活待遇规定要求不够严格
■在奢靡之风方面,主要是艰苦奋斗、勤俭办事的原则有所放松;厉行节约、反对浪费的长效机制不健全
针对“四风”突出问题,市委常委会提出了6个方面的整改方向和20项主要措施
上海要当好排头兵先行者 提出“八个带头”明确要求
当前,上海正处在创新驱动、转型发展的关键时期,中央要求上海当好全国改革开放排头兵和科学发展先行者,为打造中国经济升级版发挥示范作用。市 委常委会要以更加坚定的决心和勇气,更加坚强有力的作风,引领带动全市广大干部群众,为实现“两个百年”的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,为加快建 设上海“四个中心”和社会主义现代化国际大都市的战略目标开拓奋进
就进一步加强常委会作风建设,以优良的作风凝聚人心、推动发展,提出要坚定理想信念、深入推进创新转型、不断提高群众工作能力、建设高素质人才和干部队伍、大力推进制度建设等五个方面意见
韩正就市委常委会严以律己、发挥好示范带头作用,提出了“八个带头”的明确要求:带头讲学习;带头讲忠诚;带头解放思想、实事求是;带头密切联系群众;带头讲责任、敢担当;带头讲民主、讲团结;带头讲法治、重制度;带头守纪律
本报讯 根据中央统一部署和全市党的群众路线教育实践活动统一安排,10月11日至12日,中共上海市委常委会集中两天时间召开教育实践活动专题民主生活会。常委 班子成员认真学习贯彻总书记重要讲话精神,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,实事求是,严肃认真,紧密联系 自己思想和工作实际,查摆“四风”突出问题,剖析问题根源,以整风精神开展批评和自我批评,明确了进一步加强作风建设的整改方向和具体措施。
充分准备,确保开好一次高质量的民主生活会
开好专题民主生活会,是查摆问题、批评与自我批评环节的关键步骤,也是保障教育实践活动取得实效的重要举措。市委常委会高度重视这次民主生活会,制定《市委常委会教育实践活动专题民主生活会方案》,坚持率先学、深入查、自觉改,把功夫下在会前。
认真学习提高,增强思想自觉。常委同志先后组织开展7次专题学习,向基层学习,拜群众为师,亲自撰写学习材料,集中交流认识体会,深化认识,增 强了宗旨意识和群众观点。通过认真学、反复思,常委同志深刻领会到,思想自觉是基础,只有思想认识到位了,才会深刻解剖自己,才有对自己“开刀”的勇气和 自觉行动,才能打牢专题民主生活会的基础。
走群众路线,开门听意见。市委书记韩正带头,请进来、走出去,深入基层、深入群众,面对面听取各方对于市委常委会班子的意见,先后主持召开2次 专题会议,对起草好常委会班子对照检查材料提出明确要求,并审阅修改对照检查材料。常委同志多渠道并用,沉下去深入联系点和分管部门听意见,运用信访、网 络等渠道找问题、查不足。先后召开座谈会90多个,访谈约1300人次,征求到800多条意见。常委同志多次赴基层企事业单位,与群众面对面交流,真切感 受群众所思所盼所怨,真心以群众满意度为镜子找不足寻差距,以让群众得实惠为根本目的改作风。
诚恳谈心交心,认真撰写对照检查材料。批评和自我批评的武器要用好,提早沟通、会前谈心至关重要。为此,市委书记韩正与班子成员逐个进行开诚布 公的谈心,常委相互之间、常委与分管部门负责同志之间,也都面对面、推心置腹地开展了谈心谈话,主动进行了批评和自我批评,沟通思想、交换意见,相互谅 解、增进共识。有的常委主动把自己的对照检查材料交给其他同志审阅,真心实意请大家提意见。会前把问题谈透、把意见谈深、把批评谈好,为召开一次高质量的 专题民主生活会做好了充分准备。同时,为准备民主生活会的书面材料,从9月上旬起,常委同志结合征求到的意见,认真撰写个人对照检查材料,并在中央督导组 的帮助和指导下,几经修改,反复完善。
范文一:
按照处党委的要求,今天我们召开以“加强领导干部作风建设”为主题的民主生活会,通过学习有关党的作风建设的有关文件,特别是学习胡锦涛同志在中纪委 第七次全会上的重要讲话,认真回顾自身在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风方面的情况,积极开展批评与自我批评,总结经验,找出差距,以便于 更好地开展好下一步的工作。
下面,我首先把一年来自己的思想、工作情况作一汇报。欢迎各位领导与同志们给予批评指正。
一、加强理论学习,提高自身思想素质。
在学习和工作中,我能够认真贯彻执行党的基本纲领、基本路线、基本方针、基本经验,认真学习邓小平理论、江泽民同志“三个代表”的重要思想,“十六 大”精神及十六届六中全会精神及社会主义荣辱观教育读本,能够认真完成站党支部的各项工作安排,在大事大非问题上,能够头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在 思想上、政治上、行动上同党中央保持一致。注重加强理论学习,全面提高思想政治素质。要做一个合格的新时代交通人,把工作做好,就必须注重学习,尤其是面 对知识经济的时代,学习显得更为重要和紧迫。因此,无论工作多忙多累,我都比较注重学习,做到自加压力,认真学习,勤于思考。不论是站党支部组织的学习,还是各级的培训,我都积极参加,严肃认真。同时我还根据工作需要和自己实际,坚持下班回家上网查阅相关资料,查阅更多资料与相关理论知识,不断丰富自己的 知识,开拓自己的视野,提高自身的理论素质和水平,通过学习不仅增强了理论素质和工作能力,也提高了自己的思想水平和党性修养。
二、工作扎实,尽心尽责
作为一名组织委员同时又是负责我站的资料收集整理工作,自己也深感到肩上的压力与重担,面对发展的机遇和挑战,面对站领导及同志们对我的信任,我深深 感觉到只有努力工作,工作中要不断的创新才能对得起共产党员这个称号,才能对得住自己的职责和党性,在工作中本人能及时建好的建议向站领导及时反映,及时 将我站的各项工作在站内的简报上进行报道,在工作中敢于开展批评与自我批评,有话讲在当面,不隐瞒自己的观点,不搞小动作。在生活中,本人能够本着艰苦朴 素的生活作风来对待生活,严格要求自己,严格按照党章中的有关要求,要求别人不做的,自己绝对不做。堂堂正正的做人,清清白白的做事,真正做到自重、自 省、自警、自励,始终保持共产党人的政治本色。坚持按照“三个代表”重要思想和“两个务必”的要求,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,时刻用共产党员的 高标准严格要求自己,约束自己,练好自身内功,增强拒腐防变的自觉性。
三、存在不足
一年时间虽工作上取得了一些成绩,但反省自己的思想和工作,还有很多不足。
一是理论学习还不能持之以恒,运用理论分析解决实际问题的能力和水平还有待于进一步提高。
二是求真务实,联系群众不够深入。
有时只是忙于日常工作,工作的前瞻性不强,工作作风还不够深入,深入基层很少;缺乏和单位其他同志的横向沟通和交流。
三是提高写作能力,进一步加强我站的思想政治宣传工作。
四、整改措施
1、努力学习政治理论,进一步增强贯彻执行党的路线方针政策的坚定性和自觉性。始终在思想上政治上、行动上与党保持高度一致。克服和纠正轻视理论学习倾向,纠正理论学习不够深入的问题,更加自觉处理好工作和学习关系,深入系统的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,进一步掌握 精神实质,指导好工作实践。通过理论学习,坚定建设有中国特色社会主义理想信念,坚持党的基本理论、基本路线和基本纲领不动摇,全面贯彻党的路线、方针、政策,按照标准对照检查自己,加强党性锻炼和党性修养,用党的纪律规范自己,约束自己。
2、今后我要进一步牢固树立党的群众观点,多深入基层,多听取群众意见和要求,及时将群众所需解决的问题向有关领导反映。
3、要通过学习,提高明辨是非的能力,提高政治敏锐性和政治鉴别力,并且不断提高写作水平,加强我站的宣传能力,团结周围的同志共同开展好我站的各项工作,做好站领导的左膀右臂。
针对自己在工作中的不足,本人一定要认真反思,虚心接受组织与群众的批评。我坚信,只要大家齐心协力,精诚团结,我站的各项工作定能上一个新的台阶。
范文二:
一、个人自查:
学习方面:坚持政治理论学习,坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的路线、方针和政策指导新时期的党务工作,重视培养党务工作的政治敏锐性和敏感性,注重理论联系实际开展思想工作和支部建设。
工作方面:认真负责,敬业奉献„„一是努力抓好教职工的政治理论学习,通过开展一系列的学习活动,提高广大教职工特别是党员教师的政策理论水平和政治 思想素质。二是经常召开民主生活会,加强党性教育、宗旨教育;通过开展批评与自我批评,促进工作,化解矛盾,解决问题,促进和谐支部、和谐校园建设。三是 做广大教职工的贴心人,经常深入教职工与他们交心谈心,主动关心他们的学习、工作和生活,让他们感受支部的温暖和关怀。四是支持学校的行政工作,营造了良 好的工作氛围;主动思考学校工作,积极出谋划策;通过加强党风党纪教育,发挥党员的先锋模范作用,发挥支部战斗堡垒作用,促进各项工作的顺利开展,推进学 校的科学发展。
党风党纪方面:不断加强党性修养,始终严格要求自己,坚持勤俭节约,廉洁从政;不以权谋私、损公肥私,不可能有贪污受贿之类的违法行为;在支部书记岗 位上,重视加强支部建设,加强廉政法规和政治理论学习,开展批评与自我批评,发挥党支部的凝聚力,推动和谐校园建设和学校的科学发展。
在生活中,坦诚待人,关心同事,关心和帮助青年人的进步成长。
二、存在的不足:
个人创新不够。平时虽然注重创新,但由于思想政治工作具有很强的政治性,必须坚决贯彻执行党的路线、方针和政策,不能创新;思想政治工作难度大,要求 高,只要不出问题,就是成绩,不敢创新。因此,个人平时注重的创新,主要是方法的创新,通过创新形式与方法,营造良好的工作和思想氛围,为学校的建设发展 创造良好环境。
主动出击不够。思想政治工作具有很强的针对性和时效性,由于工作人员缺乏,条件有限,加上老师们授课任务重,很大程度上局限于又好又快的完成本职工作,缺乏时间、精力主动策划支部活动进行主动出击。
三、今后努力的方向:
1.加强科学发展观的学习,坚持用科学发展观武装头脑,增强走科学发展道路的坚定性,提高推动科学发展的能力,不断研究新情况,解决新问题,使思想和实际相结合,使主观和客观相符合,实事求是、创造性地开展支部工作,促进学校事业的科学发展。
2.要真正树立以师生为本的理念,切实维护广大师生的根本利益。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生的原则,充分发挥广大师生的积极性、主动性、创造 性,不断实现好、维护好、发展好广大师生的根本利益;要宣传表彰学校教书育人、管理育人、服务育人的先进典型,营造良好的工作环境和氛围。
3.不断创新工作方法,做好支部工作。不断加强政治理论学习和业务学习,进一步改进学校各部门工作作风,强化责任意识和主人翁意识,提高工作效率。
4.加强制度建设,健全行政管理体制,完善各项工作的运行机制,实现规范化和科学化的管理目标。
5.加强领导班子自身建设,以身作则,严格要求,廉洁从政。加强理论和业务学习,进一步解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新。进一步转 变工作方法,坚持依靠群众,发扬民主,不断提升科学发展、促进和谐、服务群众的水平,努力走出一条符合学校发展实际的科学发展之路。