脱贫攻坚民主生活会个人发言提纲汇报[5篇范文]

第一篇：脱贫攻坚民主生活会个人发言提纲汇报

根据县纪委机关、县委组织部《关于扎实开展脱贫攻坚巡视考核整改专题民主生活会的通知》有关要求，按照局党组统一部署，结合脱贫攻坚，自己在思想、工作、责任和作风等方面进行了认真查摆，现将民主生活会个人发言提纲汇报如下，不当之处，敬请批评指正。

一、个人存在的主要问题

(一)思想认识不到位问题。一是对脱贫攻坚理论学习的重要性认识不足。觉得自己日常工作较为繁忙，需要实际操作、具体落实的工作多，学习缺乏主动，都是任务式地完成，工作忙时，理论学习就先放一放。脱贫攻坚理论水平跟不上形势的发展和工作的需要。二是学习缺乏计划性。自我约束力不强，尤其是在系统学习扶贫知识上没有计划，囫囵吞枣、一知半解。三是在学习上存在着实用主义思想，需要解决什么问题才去学习什么知识，导致扶贫业务知识不精、不专业。四是理论联系实际工作不够。学习的目的不够明确，导致学习归学习，理论和实际相脱节。

(二)责任落实不到位问题。调查研究少，参谋助手作用不到位。作为单位副职，我个人在脱贫攻坚工作中缺乏主动性，没能深入研究扶贫项目政策落实情况。自己联系的贫困户，政策实施业务知识不精。内心很想把该项工作做好做完美，但没有统筹好。

(三)工作推进不扎实问题。在脱贫攻坚工作上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神。认为自己目前的业务水平已经够了，对具体的更深入的业务知识的学习劲头不高，缺乏刻苦钻研的精神。

(四)纪律作风不过硬问题。存在自律不严现象，我个人认为主要表现在以下几个方面：一是对形式主义认识不深，扶贫工作落实不够有力。二是对官僚主义认识片面，考虑问题不够全面，接触群众不主动、不广泛。三是作风建设上还有差距。总感觉扶贫，我们只是政策的监督执行者，只要不把“经念歪”就行了，在所分包的贫困户工作上，未能创新思维，广开脱贫思路，只拘泥于文件上的脱贫模式。

二、存在问题的原因剖析

在查摆问题的基础上，我进行了认真的思考、反省。我个人认为，自身存在问题的原因有以下几个方面：

(一)学风政风需要改进。总认为理论学习与工作相比，学习是软尺子，什么时候学都行，但工作有时间限制，所以每当工作与学习冲突的时候，总是把工作放在第一位，导致重工作而轻学习。忽视了坚持学习的重要性，没有从战略的高度充分认识到系统的扶贫理论知识，对于干部尤其是领导干部在当前形势下推动群众快速脱贫有着极其重要的意义。

(二)担当意识需要增强。扶贫工作还有做的不到位的地方。在责任心上存在差距，主人翁精神不强，没有一股强烈的责任意识和神圣的使命感，一定程度上存在安于现状、消极守成。

(三)工作缺乏积极主动。精神状态欠佳，缺乏迎难而上、敢闯敢干、攻坚克难的信心，存在着只求过得去、不求过得硬，不求有功、但求无过的思想。不善于创新思维，不敢创新工作方式和方法。对一些问题的处理仍习惯按经验、惯例办事，特别是对一些新情况、新问题，有等、靠、依的思想。

(四)作风建设有待加强。落实全面从严治党方面，不能正确处理公私关系，在全局性和敏感性问题上存在唯上思想，总认为自己属于执行者，只要不折不扣的把党的扶贫政策和扶贫决策执行好就行了，谨小慎微、患得患失。

三、整改措施和今后努力的方向

(一)重视学习、加强学习，提高脱贫攻坚理论水平。要真正从思想上认识到学习的重要性，树立“活到老、学到老”的观念，认识到学习是党的干部进步的必要条件。以学习脱贫攻坚知识为重点，以灵活掌握脱贫攻坚政策为契机，转变观念，转变学风，不断增强学习贯彻和落实脱贫攻坚理论和政策的自觉性和纪律性，做到理论联系实际。

(二)努力做好包联户脱贫攻坚工作。要以决战决胜脱贫攻坚为契机，进一步提高认识，自觉遵守各项规章制度，规范自己的行为，向先进典型和模范人物看齐，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，统筹各项政策落实和群众各个政策项目落地，实现作风转变、群众脱贫。

(三)要深入基层密切联系群众。要关心群众，依靠群众，维护群众的利益。多思考多调研多分析，做好本职工作的同时沉下身子与群众打成一片，进村入户，了解情况，掌握第一手资料，一户一策，一户一项产业，多渠道、全方位增加群众收入，实现稳定脱贫。

(四)廉洁自律，从严要求自己。牢记“两个务必”的精神实质，党风廉政建设责任制、贯彻中央八项规定落实在脱贫攻坚工作中，严于律己，严格遵守有关规定，不搞特殊化，以实际行动维护党纪政纪的权威性和严肃性，为党员干部树立勤政廉政的良好形象。

总之，在以后的工作中，我会不断加强自我修养，时刻把为民务实清廉放在心中，进一步提高思想认识，转变工作作风，践行群众路线，履职尽责，当好参谋助手，为我县整体脱贫工作尽一份绵薄之力。

第二篇：关于脱贫攻坚发言提纲

关于脱贫攻坚发言提纲

关于脱贫攻坚发言提纲

脱贫攻坚是一项重大政治任务，能不能打好打赢脱贫攻坚战这场硬仗，检验的不仅是能力和水平，更是忠诚与担当。这次研讨学习，最大的收获是从政治上看问题，增强脱贫攻坚的政治责任、增强贯彻精准方略的行动自觉、增强凝聚脱贫攻坚的强大力量，以对党、对人民、对历史高度负责的态度，用心用情用力推进脱贫攻坚。具体工作中，个人认为正确处理好以下四个关系，切实提高工作实效。

第一，正确处理好“志”与“智”的关系，激发贫困群众内生动力。志不强者智不达。扶志与扶智紧密结合，既是实现脱贫攻坚目标的需要，更是贫困地区、贫困人口持续发展的需要。把激发贫困群众内生动力作为脱贫致富的长远之计，靠贫困群众自己的辛勤劳动来实现脱贫致富。扶贫先扶“志”。建立“普惠+特惠”正向激励机制，做到大干大支持、小干小支持、不干不支持，充分调动贫困群众的积极性和主动性，激发其脱贫致富的内生动力，激励贫困群众苦干实干、靠辛勤劳动改变贫困面貌。治穷先治“愚”。教育引导贫困群众转变观念，杜绝贫困户的“懒汉”思想和“等靠要”现象。建立动态管理、群众评议和核查退出机制，真正让扶贫帮到点上，帮到根上，让群众顺心服气，不盲目攀比，变“人人争当贫困户”为“人人争当致富户”。脱贫先脱“旧”。建立健全政府主导、部门协作、统筹安排、产业带动的培训机制，新型职业农牧民培育、农牧民工职业技能提升等资源要向贫困地区倾斜，提高贫困人口技能培训的针对性和实效性。选派优秀年轻干部、高校毕业生到贫困地区工作，选优配强嘎查村“两委”班子，组织基层扶贫干部集中培训，授知识、教方法、提能力，增强带领贫困群众共同打好精准脱贫攻坚战的信心和决心。

第二，正确处理好“输”与“造”的关系，巩固提升脱贫攻坚工作实效。“输血”解决基本保障问题，“造血”解决长期发展问题。“扶贫要扶到根子上”，这个根子就是提高贫困群众的自我发展能力。注重优先解决制约发展的瓶颈问题，加大农村水、电、路、网、讯等建设投入，继续实施危房改造和安全饮水工程，不断改善农村人居环境和基础条件。在分析贫困地区资源禀赋、产业现状、市场空间、环境容量、新型主体带动能力和产业覆盖面的基础上，因地制宜规划发展特色产业，坚持“一乡（苏木镇）一业、一村（嘎查）一品”的发展模式，推进精准扶贫产业规模化、专业化、信息化、品牌化，提高组织化程度，延伸产业链条。按照宜工则工、宜农则农、宜牧则牧、宜商则商、宜游则游原则，积极推动旅游、电子商务等新型产业发展，培育新产业新业态。培育壮大贫困地区种养大户、农牧民合作社、龙头企业等新型经营主体，积极引导、支持和激励新型经营主体发挥资金、技术、市场、管理等优势，更好带动贫困地区经济发展和贫困人口脱贫增收。同时，注重发挥产业带贫减贫作用，进一步完善“贫困户+合作社或养殖大户+党支部”的产业发展和资金收益扶贫模式，精准有效地把贫困群众融入到产业经营链中，让贫困户更多地分享产业链红利。抓好项目示范，选择特色支柱产业或主导产业，发挥示范带动作用。抓好龙头示范，扶持扶贫效果好的龙头企业，实现“扶持一个项目、带动一个产业、发展一片经济、脱贫一方百姓”。

第三，正确处理好“正”与“反”的关系，激励扶贫干部担当作为。脱贫攻坚，既要正向激励，也要反向约束，奖章要挂在具体人“胸前”，板子要打在具体人“身上”。要坚持赛场选马、战场砺兵，进一步加大“悬帽攻坚”力度，牢固树立在脱贫攻坚一线培养选拔使用干部的鲜明导向，对在脱贫攻坚中担当意识强、措施办法多、工作作风实、脱贫成效好的干部，要大张旗鼓表彰、不拘一格重用，激励广大干部在脱贫攻坚一线勇挑重担、奋发有为、精准施策。对履职不力、工作不负责任，影响脱贫攻坚工作推进的，严格追究相关责任单位和责任人责任。对扶贫过程中存在的优亲厚友、营私舞弊、弄虚作假等违纪违法问题的惩处力度，对挤占挪用、层层截留、虚报冒领、挥霍浪费扶贫资金的从严惩处，涉嫌违法犯罪的，坚决移送司法机关处理。

第四，正确处理好“加”与“减”的关系，提高定点包帮扶工作效果。脱贫攻坚，既要加压，也要减负。加压就是要突出工作重点、聚焦中心工作，减负就是要去掉繁文缛节、杜绝文山会海。坚持减痕提效、减压提气，着力解决重“痕”不重“绩”、留“迹”不留“心”等问题，让基层干部把更多的心思和精力汇聚到脱贫攻坚大局上来。脱贫攻坚一分部署、九分落实，特别是在脱贫攻坚关键时期，更要以“实”字当头，做到目标“实”，合理制定脱贫目标；做到措施“实”，精准施策，掷地有声。做到效果“实”，不搞数字脱贫，确保扶贫工作务实、脱贫过程扎实、脱贫效果真实。要注重脱贫攻坚与乡村振兴战略有效衔接，按照“五个振兴”要求，在推进乡村振兴中要突出抓好精准脱贫任务的落实，包括项目、资金、人才、技术等方面的投入和支持，都要体现对贫困地区的倾斜，逐步解决影响脱贫政策的长期性、根本性问题，为巩固脱贫成果提供支撑保障。既强化政策、资金、项目等“硬落实”，又注重精气神、作风、效能等“软建设”，把教育跟上，把监督跟上，把严惩跟上，解决好形式主义、官僚主义、弄虚作假、急躁厌战和失职渎职等问题，确保扶贫领域风清气正、心齐劲足。

我的发言完毕，如有不妥之处，敬请批评指正。谢谢大家！

第三篇：脱贫攻坚专题民主生活会研讨提纲

脱贫攻坚专题民主生活会研讨提纲

长坪小学 张惠

4月24日，市发改委组织全体副科以上干部及各支委委员召开脱贫攻坚专题推进会，全面学习中省市脱贫攻坚工作中各级领导讲话精神，部署下阶段脱贫工作任务。

会上，市发改委副主任邓军领学了《习近平同志在中央政治局第三十九次集体学习时的讲话》《娄勤俭在省脱贫攻坚领导小组会议上的讲话》以及毛万春同志《追赶超越论英雄打赢三场攻坚战—在2017年全省追赶超越一季度点评暨“三场攻坚战”动员视频会议上的讲话》内容，市国民经济动员办公室副主任江华通报了市发改委一季度扶贫帮困工作情况。

市发改委主任廖良成传达了脱贫工作相关会议精神和省市领导要求，认真剖析了脱贫攻坚推进过程中存在的具体问题，同时针对存在的问题，廖良成提出了具体整改要求和推进措施。他指出：

一要深刻学习领会各级领导讲话精神，增强脱贫攻坚极端重要性的认识。要通过学习讲话、专题讨论、党组研究、网上搜理等形式，深刻认识脱贫攻坚工作是当前最大的整治任务、最大的民生工程、最大的发展工程。

二要反思总结不足，扭转被动局面。要把脱贫攻坚工作作为推动发展、服务人民的良好机遇抓紧抓牢抓实在，做到真情帮扶，俯下身子、带着感情走进贫困户;要真抓实干，用勇于担当的行动做实实在在的事情;要真正脱贫摘帽，对症下药、精准滴灌、靶向治疗、确保脱贫。三要抓住四个关键环节，突出四个重点，建立四项工作机制。要抓住精准识别环节，突出建档立卡 “回头看”，建立围绕脱贫目标抓落实机制;抓牢精准施策环节，突出产业帮扶“再发力”，建立围绕因户施策抓产业机制;抓强精准帮扶环节，突出基础设施“再改善”，建立围绕项目建设抓发展机制;抓紧脱贫成效精准环节，突出美丽乡村“展新颜”，建立围绕村貌改善促民风机制。

廖良成强调:要牢牢把握全省脱贫攻坚五个时间节点，以十条“铁规”为遵循，按照“扶贫对象是否精准”“项目安排是否精准”“资金使用是否精准”“措施到位是否精准”“因村派人是否精准”“脱贫成效是否精准”等要求，同时要与“两学一做”学习教育相结合，通过召开民主生活会、开展相关主题活动、专题研讨等形式进一步统一思想。全体干部要把脱贫攻坚与新民风建设相结合、与项目建设相结合，发挥自身业务优势，带着感情、带着热情、带着责任做好结对帮扶工作，打好打赢这场脱贫攻坚战。

第四篇：决战决胜脱贫攻坚发言提纲

“决战决胜脱贫攻坚,我们怎么办”专题组织生活会

总书记曾在与中外记者见面时讲过“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”朴实亲切、饱含深情，温暖了亿万人的心。让人民群众过上好日子，这也是我们党对亿万人民的庄严承诺。脱贫攻坚是全社会共同的责任，必须坚持立足经济社会持续健康发展全局去谋划和推动，我们必须鼓起劲来抓发展、弯下腰来拔穷根、携起手来奔小康。必须将思想凝聚脱贫攻坚上，形成人人抓脱贫的“大脱贫”格局，凝聚起脱贫开发的最大合力，用非常之策、举非常之力、尽非常之责、创非常之绩，苦干实干、攻坚拔寨，补齐贫困这块“短板”，不让贫困地区贫困群众在全面建成小康社会的进程中掉队。

作为一名普通教师党员，我们的首要任务是完成好自己的本职工作。我们的学生大多来自农村，教学生学好专业知识，为将来找一份好工作奠定基础，也是为脱贫攻坚做贡献。当然在实际工作中，还有很多做的不足的地方，比如教学中对后进的学生关心不够，没有积极的督促他们学好专业知识。在做三联工作的时候，工作也不够深入，没有仔细的了解学生家里的实际情况，帮其从根本上解决学习和生活中遇到的问题。

在今后的工作中，一定针对自己的不足，主动把工作，做的更好。

第五篇：个人民主生活会发言提纲

个人民主生活会发言提纲

作者：番达 文章来源：网络共享 更新时间：

2006-1-2

按照教育局党委的要求,今天我们召开党员干部民主生活会议,积极开展批评与自我批评,总结经验,找出差距,进一步提高思想理论水平和驾驭全局的能力,更好地全面贯彻党的十六大精神,为实现全面建设小康社会的奋斗目标而努力.下面,我首先把一年来自己的思想工作情况作一汇报.党的十六大报告指出:“必须始终紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务”,“聚精会神搞建设,一心一意谋发展”.在学校工作的几年里,我深深感到要很好地完成学校建设和发展的历史重任,增强实力,必须加快发展;稳定职工队伍,增强凝聚力,向心力,必须加快发展;要解决好社会转型期的各种难点,热点问题,必须加快发展,即使是发展过程中遇到的困难和矛盾也必须依靠发展去化解,去克服.我们党总支,校长室始终坚持发展才是硬道理,发展才能解决一切问题这个信念,并把这个信念贯穿到实际工作中去.就我本人来讲,我也是始终本着发展的思想去思考问题,开展工作,做好工作.2004年对我来说,是收获比较大的一年,理论得到提高,政治修养不断加强,工作作风更加扎实,基层情况全面掌握,并能理论联系实际,指导具体工作,这对我搞好工作,特别是驾驭宏观,把握大局起到了积极作用.在学习和工作中,我能够认真贯彻执行党的基本纲领,基本路线,基本方针,基本经验,认真学习邓小平理论,江泽民同志“三个代表”的重要思想,“十六大”精神,能够按照上级组织,教育局党委的重要决议,决定指导工作和实践,在大事大非问题上,能够头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在思想上,政治上,行动上同党中央保持一致.注重加强理论学习,全面提高思想政治素质.要做一个合格的领导干部,把工作做好,就必须注重学习,尤其是面对知识经济的时代,学习显得更为重要和紧迫.因此,无论工作多忙多累,我都比较注重学习,做到自加压力,认真学习,勤于思考.不论是党委中心组学习,还是上级的培训,我都积极参加,严肃认真.同时我还根据工作需要和自己实际,坚持读一些科技,管理,法律,历史等方面的书籍,丰富自己的知识,开拓自己的视野,提高自身的领导素质和水平.对十六大文件,我都认真进行了研读,并结合工作和自己的思想工作实际进行了深入的思考,在局党委中心组和其他一些学习报告会上谈了自己的心得和学习体会.学习不仅增强了理论素质和领导能力,也提高了自己的思想水平和党性修养.特别是善于把实践上升为理论,又要理论联系实际,指导具体工作.不论是经济建设,深化改革,结构调整,学校建设,减负增收,扶贫帮困等等工作,我都竭尽全力,义不容辞地做好,做实.学校各项工作所取得的成绩,其中有我一份汗水和努力,我感到十分欣慰.凭心而论,我有强烈的工作事业心和责任感,党把我培养成为一名局级领导干部,只有努力工作,全心敬业,为党为人民多做一些事情,才对得

起党的培养和人民群众的厚望.工作上敢想敢干,有一定的开拓精神,面对职业教育的困难,面对我校目前的困境,面对广大干部群众的期盼,面对教育局党委的信任,面对教育改革的机遇,我和大家一样总想在有限的任期内能实实在在多干些工作,多做些事情,不图别的,起码要对得起共产党员这个称号,对得住自己的良心和党性,对得起我校全体教职工.我对自己要求是严格的,我曾多次在全校中层干部大会上强调,坚决禁止以个人权力的名义搞不正之风,坚决反对以权谋私,如有发现坚决从严查处.我深知作为一个主要领导干部的言行,群众都很关注,对带好一方的风气会产生很大的影响,广大教职工也往往是从我们当领导干部的身上感受党风,乃至党的形象.能够坚持原则,敢于开展批评与自我批评,有话讲在当面,不隐瞒自己的观点,不搞小动作.坚持民主集中制,遇事能与其他副校长和支委同志交换意见,沟通思想.尤其是在重大问题上,注意发扬民主,广泛听取意见,集中大家的智慧,注意维护班子的团结和权威.坚持经常下基层调研,倾听群众的呼声,每当群众来信来访,我都认真接待,或做好释疑工作或责成有关方面认真解决.工作实践使我深刻体会到:

一是要坚持发展这个硬道理.坚持把发展作为兴校之荣的第一要务,说一千道一万,归根结蒂要发展,不讲发展,没有发展,困难就克服不了,矛盾就解决不了,我们当干部的也就失去了基本的职责,一切也就谈不上.一定要抓住发展不放松,始终把发展作为考虑一切问题的根本出发点和落脚点.二是既要立足实际,又要勇于创新.干工作偏离实际不行,离开实际的话往往是瞎说,干往往是蛮干,是不会有好结果的.同时又要敢于创新,敢想敢干,坐等不行,守摊更不行,越是困难,越是条件差,越是要有一股子闯劲.创新是一个民族进步的灵魂,是一个发展进步的动力,也是一个班子真正能干点事情的基本要求.面对创新的时代,没有一点闯劲,没有一点创新,是很难干成一点事情的.三是干工作,做事情要有点精神,有点拼劲.打仗干革命要有点精神,干工作搞建设也要有点精神,有点拼劲.有没有精神,很多时候工作的效果是不相同的,很多事情我们抖抖精神,咬咬牙,鼓鼓劲,也就做了,甚至做得很好.尤其在是我们这个学校,任何时候都要有好的精神状态,不怕困难,勇于战胜困难.要有点不扎扎实实干点工作做些事情誓不休的雄心壮志.四是要善抓机遇,用好政策.机遇和政策对一地的发展十分重要,抓住机遇,用好政策,就可能在发展上纵身一跳,否则,就会拉大差距,更加落后.西部大开发是机遇,如何把这些好机遇,好政策与学校的发展进步结合起来,创造性的工作,确实大有文章可做,也需要我们很好地去做这篇文章.我校这几年发展较快,就是得益于国家,上级主管,教育局党委的关心和支持,从另一个方面讲,就是我们较好地抓住了机遇,用活了一些政策.可以这样说,抓住机遇,用好政策,往往可以在发展上取得事半功倍的效果.谁抓住机遇,抓得好,谁政策把握得准,用的好,谁就会抢占到发展的制高点,取得发展的主动权,发展就快,就好.五是要团结一心,想事情,干事情,干好事情.团结出战斗力,战斗力靠团结.一个地方要发展首先要上下团结一心,干群共谋事业.对一个班子来讲,主要领导要全身心谋发展,干事业,班子其他成员也要尽心尽力谋发展,干事业,大家都要同心协力谋正事,求发展,不能三心二意,对一个学校来讲,我们要一心一意求发展,快发展,广大教职工也要一门心思求发展,快发展.只有上下一心,众人一力,才可能使我们的学校健康发展.说心里话,一年到头工作很忙很累,但心情愉悦,因为我们有一个好班子,大家多很关心学校的发展,在座的各位在节假日和暑假期间放弃休息努力工作,对我的工作也很支持.班子其他成员对我很尊重,很支持,很理解,大家围绕“树正气,比贡献,讲团结,求发展”的十二个字方针,进一步落实“工作求踏实,处事讲水平,条块重协助,实效显特色,奋斗比贡献”这个总目标,按照各自的分工和职责尽心尽力,尽职尽责地工作.全体广大干部职工在学校党总支,校长室的领导下,团结拼博,使我们的事业年年有大发展,有新进步.我愿借此机会,向全校教职员工及在座的每位成员表示诚挚的感谢和崇高的敬意!

虽然学校各项工作取得了很大的成绩,我自己也做出了最大努力,但和党的十六和“八个坚持,八个反对”的要求相比,我自身在有些方面还有一些差距.根据党的十六大精神和中央加强和改进作风建设的决定,结合我本人的实际情况,我要不断提高学习理论知识的思想认识,把理论学习当作工作的重要组成部分,工作的指南和领导干部的必修课.要注重理论联系实际,用科学的理论来指导实际工作,减少盲目性,增强主动性,预见性和科学性.要进一步改进思想和工作作风,坚决执行党的实事求是的思想路线,坚持群众路线和民主集中制原则,坚决维护班子团结和权威,充分发挥班子每个成员的积极性,主动性,努力创造一个宽松和谐的工作环境.要抱着对党和人民的事业高度负责的态度,在重大问题上充分发扬民主,广泛发表意见,坚持原则,作风正派,敢于开展批评与自我批评.善于听取班子其他成员的意见,相互理解,相互支持.要进一步解放思想,更新观念,不断深化改革,加快发展.要按照党的十六大的要求和局党委的工作目标,把发展作为第一要务,以学习,贯彻十六大精神为动力,以“三个代表”重要思想为指导,以加快学校发展为主题,使学校在科学有序,稳步前进的道路上越走繁荣.2004年是学习贯彻十六大精神新的一年,也是全面实现十六大提出的奋斗目标和各项任务的一年,我们一定要认真学习贯彻落实好十六大精神,从我校的实际出发,不拘于已有的成绩,开拓创新,积极进取,发奋工作,为实现的奋斗目标,为创造广大干部教职工幸福生活和美好的明天,做出新的努力,创造新的业绩.