以宽容为主题演讲稿(推荐五篇)

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第一篇:以宽容为主题演讲稿

以宽容为主题的演讲稿

宽容演讲稿 1 大家都知道这么一句经典的话:“班主任”不是什么“官”,但却要管理班级的几十号人,有时还包括孩子的家长。因为在零零种种的班级工作中,家长工作也是十分重要的。我们开展的任何活动都需要家长的大力支持。特别在我们幼儿园,孩子家长的配合与否都直接影响孩子平时良好各种习惯的养成。因此,我总是热情地接待每一位家长的到来,和他们聊聊孩子的点点滴滴,并不时地给予相应的指导与帮助。在平实的语言中讨论教育孩子的方法,在亲切的交谈中增进家园的感情,而家长们也从我亲和的微笑中感受到友善和放心。应该说,有了家长的理解与支持,班级管理工作也就成功了一半。

而在真正实施的班级常规管理中,严格要求每一个孩子是我坚守的原则,并且也要求配班老师也同我要求一致。因为我们知道,管理幼儿就宛如栽培小树一样,要时常给它培土、施肥、浇水,将它多余的小叉剪掉,使它能健康、茁壮地成长。如果不对小树进行精心的管理,任其东倒西歪,树叉横生,那么小树就难以成材,只能成为火中燃物,因此,对幼儿严格管理是十分必要的。然而在这严格的背后,却隐藏着我对孩子无限的包容。因为我知道,不管孩子年龄大小,他们都有自己独特的想法,当我们顺应了孩子正确的要求,那么孩子就能愉悦地接受相应的规则。

相反,如果我们只是以大人的意志为转移来确定相应的规则去约束孩子,有的孩子就会产生抵触情绪。所以,我在提出常规要求时,总是

要求孩子们也参与进来,以增强孩子们的自制力和约束力。别以为小年龄孩子的民主意识还不浓,当真正让他们参与时,我就发现,其实孩子的某些想法是非常合理的,只是我们大人没有站在他们的立场去替他们想想而已。当初步建立起一定的规则要求后,我就请全体幼儿必须来遵守我们共同制定的相应规则。并在得到认同后对违反规则的孩子提出善意的“惩戒”。如:不遵守玩具归位的规则就暂时停止游戏等。在民主与纪律的相互协作下,孩子的规则意识随着年龄的增长得到不断的巩固。

此外,教师与幼儿是幼儿园教育过程中两个最主要的因素。在整个教育过程中,教师与幼儿之间只有建立起良好的人际关系,才能有助于开发幼儿的智力,培养其能力;有助于培养良好的生活学习习惯,有助于教师与幼儿的身心健康。而要建立良好的师生关系,教师必须要做到“热爱”孩子,也就是说要“包容”与“理解”每一个孩子。赞可夫曾说:“当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质,就是热爱儿童。”前国家教育部长柳斌同志在贯彻幼儿园两个法

规座谈会上明确指出“要爱孩子,不爱孩子的人不能当幼儿教师,这是一个最基本的条件。”因此,“爱”是每一个孩子健康成长必不可少的生长素。作为教师要做到热爱每个孩子。特别是小年龄孩子,他们对老师的依恋有时甚至超过父母。我班有个全园有名的“调皮蛋”叫盛城。从小好动的他没少受他妈妈的呵斥和惩罚,但他依然我行我素。通过观察,我发现这个孩子特别聪明,又非常喜欢听故事。

于是,我就主动亲近他,并用真挚而亲切语言和他交谈,把容有很多

规则的自编的小故事讲给孩子听,使幼儿在感受母爱般温暖的同时懂得相应的规则。同时,我还十分注重孩子的养护问题,从睡眠、起床到用餐、喝水等等,做到事事关注,事事细心,还要随时观察幼儿的身体健康状况。这些看似婆婆妈妈的小事,却真正体现出幼儿园教师母爱般的师爱。孩子们真诚地叫我:“郁老师好妈妈”。

在我付出爱的同时,我也赢得了孩子们最真挚爱!而我的班级管理也在爱的诠释中达到升华。

宽容演讲稿 2 生活是一首歌,宽容为曲,和曲而作,方知歌之动听;生活是一座山,宽容作径,徒步登山,方知山之高远;生活是一片海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之辽阔;每个人的生活都是丰富多彩的,如同天空有时阳光明媚,有时乌云密布,月有阴晴圆缺。生活也是如此,人生在世,免不了经历些风风雨雨。宽容对待,一笑而过,在落泪之前洒脱离去,事情才会更简单。

生活中,我们曾与家人争执过,学校里,我们曾与同学打骂过,社会上,我们甚至会因一个陌生人闷闷不乐。生活中十有八九不如意,学会宽容,宽容每个人,每件事,我们的天空才会更晴朗。俗话说,忍一时风平浪静,退一步海阔天空。怀揣一颗宽容的心看待一切,你会发现,落叶也有落叶的美,夜晚也有夜晚的靓丽。宽容的心态,能帮助我们更简单的生活。

山之所以高远,是因为它不舍弃每粒尘土,海之所以辽阔,是因为它包容每一滴水。自然能包容一切,所以它生生不休。自然事物尚如此,那人类呢?我们毕竟统治着自然。我们也应宽容他人,宽容他人,也就是宽容自己。宽容待人,你将拥有一片更蓝的天空,你的阳光大道将更灿烂。

多一分宽容,少一分计较。有多少宽容,就有多少欢乐,有多少计较,就有多少烦恼。一颗宽容的心,能容得下天地。让我们怀着一颗宽容的心,看待一切,我们的生活将更加精彩!

宽容演讲稿 3 7 月 17 日,我观看了福州电视台法制教育专题片——《法眼》之《花季·花祭》。作为女生我是带着恐惧的心理看完片子的,但看完它后不禁引起了我的深思。

《花季·花祭》中的《血色轨迹》讲述的是两名中学生因为打球时引发了一场小纠纷,最后造成了中学生小郑在暴力袭击下因失血过多而死亡的大伤害,而肇事主谋则被判十五年有期徒刑。这既是一出惨剧也是一出悲剧。

有些小纠纷其实只要各退一步,宽容忍让,或告诉老师、家长就能化解,何必要大打出手呢?记者做了一项调查,调查的内容是:当与同学发生纠纷时你会怎么办?调查的结果是:45%的人选择还手,只有不到 5%的人选择原谅。这个调查结果引起了我的深思:现在的青少年为什么会这样?就是缺少了一颗宽容、忍让的心!按记者采访的心理老师分析:现在的青少年都以自我为中心,做什么事情都是先想到自己,思想也是从自己出发,偶尔一些小纠纷都被这种思想酿成了大伤害。

想想我们身边的一些现象是否也是这样的呢?往往对方一句不恰当的话伤害了我们,我们是否为了自己的尊严便恶语反击;对方不小心踩了我们的脚而没说声“对不起”,我们是否为了自己的面子便破口大骂;对方在背后议论我们,我们是否为了自己的名誉而以牙还牙„„如果没有宽容心,就会让小纠纷变成大伤害。

同学们,正如我们校歌所唱学校是“智慧的摇篮,温馨的乐园”。而不是解决纠纷的武场。俗话说:退一步海阔天空。让我们学会宽容吧,生活会更美好!

宽容演讲稿 4 尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!人与人之间相处,需要宽容来拉近彼此的距离,能够宽容他人的错误,我们会交到很多的好朋友,因为没有人是完美的,在相处中,难免会产生一些小矛盾,当矛盾出现,我们就需要学会宽容,退一步,让友谊长存,进一步伤人伤己。

我们学会宽容,宽容他人的错误,不要因为小事情就斤斤计较,这样会伤害同学,也会让同学与我们产生距离,我们能够在同一个班级里面上课,这是我们的缘分,有缘相聚,不要轻易的就丢弃。再说宽容他人也没有什么损失,就比如与同学争吵,如果是自己错了那么我们自己主动承认错误,获取原谅,这样可以化解矛盾。如果同学犯错了我们退一步,同学也不好意思斤斤计较,毕竟我们是同学。

我们如何能够学会去宽容他人呢?其实不难,只要我们学会换位思考,为同学考虑,不去伤害同学,不去欺负同学,在同学遇到困难的时候

帮助,不要总是站在自己的角度考虑问题,这样我们就已经学会去宽容他人。当我们学会去宽容同学,同学也会因此去宽容我们,这是礼貌,也是对同学的尊重,这样的人会让同学们尊重和信服。

心胸宽广的人永远要比心胸狭隘的人要吃的开,因为前者能够宽恕别人的错误,给彼此都留有余地,不会一直都出现纷争。会让犯错的人承认自己的错误,去改正,而心胸狭隘的人与人交流和相处,不但会让个人感到不舒服,也会感到非常的难受。他们只会考虑自己的感受,从来不会宽恕他人,在他们认知中,世界都是围绕他们转。这是极度自私的表现。

不要因为宽容就感到不舒服,我们学会了宽容收获的是大家的尊重和信任,宽容的人会被大家相信,这样才能够促使大家会考虑他人,学会关心他人,这让我们在与同学交往中,收获同学的友谊,得到同学的尊重。收获大家的善意,因为我们应该学会去宽容他人,退让不等于怯懦,宽容不等于放纵,那是给自己也给他人的一次选择,同样也是对彼此的关心和帮助。宽容他人就是宽容自己,我们不要认为宽容就是没有意义的,他能够给我们的帮助很多,能够在人际关系中获得信任,这样做可以更好的来拉近距离,减少纷争。让我们减少烦恼,获得快乐。让我们学会宽容,去让更多的人彼此尊重,彼此友爱,让我们大家一同收获友谊的果实吧。

谢谢大家!

宽容演讲稿 5 慷慨能让,让世界是不可能的。宽容是世界上最美丽的和良好的品德。

他无处不在。在自然界中,因为大海的水滴,不放弃“海纳百川,有容乃大”引人注目,因为山的人不放弃,是高耸的泰山。悠久的历史,因为怨恨公爵,刚气的统治地位。因为刘备的诚意,是世界蜀 3 分之一。有人失去了宽容和哭泣,有人欢喜与宽容,每个人都希望得到别人的宽容,也希望自己有一个好的品德。因为宽容是春天第一缕温暖的阳光,是久旱后的第一场甘露,是第一个雪火,是第一种色盲,是上帝派到地球第一个天使,是第一个绿叶长朽木。朋友欢迎宽容,因为它是友谊的监护人,父母与孩子欢迎宽容,因为它是家庭和谐的基础,世界更欢迎宽容,因为宽容是世界和平的基础。如果没有宽容,世界就像失去了光明。罗丹说:“没有了爱,世界将变成一个坟墓。“宽容是相同的,如果拿走的宽容,世界上不知道有多少破碎的友谊重组,有多少破碎的家庭等待审查,我不知道有多少破碎的和平等待大修。更不知道,我们要在哪里找到太阳。幸运的是,这个世界并不失去宽容。也不能失去宽容。所以,让我们都有一份宽容的控制,不要让他走。因为生活的宽容可能更精彩!生活有一个公差更有吸引力!世界因为有了宽容更让人激动!谢谢我的演讲。

以宽容为主题的演讲稿

第二篇:以梦想为主题演讲稿

以梦想为主题演讲稿范文3篇

梦想的征途虽然很漫长,但是只要我坚持不懈,我相信绚丽的成功之花,定会绽放在我梦想的路上。现在就来看看小编为你整理的以梦想为主题演讲稿范文,欢迎阅读。

以梦想为主题演讲稿范文 篇【1】

人生并不是非要梦想成真才算成功,也许梦想永远都实现不了,但是追寻梦想的过程当中,得到了更多,充实了原本的生命,完成了生命的意义。

有个人,小时候,他梦想当科学家,立志长大后要做像爱因斯坦、牛顿、伽利略、达尔文R22;R22;R22;那样的人,为人类做出杰出的贡献。为此他拼命地学习科学基础知识,但长大后他发现真正伟

大的科学家不仅仅要执着,还要天赋,他想自己脑袋瓜不可能像爱因斯坦一样“超时空转移”,所以他放弃了科学家的梦想。上小学时,他喜欢画军舰,画飞机,自己动手做航模,梦想有一天能成为航母的总设计师,心想如果做不了总设计师就当航母的总建造师,但随着自我“黑五类”成分的清晰认识,这类梦就想都不敢再想。后来他又迷上了无线电,成天拆着旧家电,认真研读完三大本清华大学《电子线路》,再后来因为上大学学的是“机械制造”,这个梦想也就不了了之。大学里他狂热地追逐做个“手风琴演奏家”,但对艺术“刻苦钻研”没有让他在艺术上有所成就,因为他“实在”没有艺术细胞。当南斯拉夫的《桥》热映时,影片中那座宏伟的、优美的、精致的桥,以及桥梁设计工程师为“热爱”而悲壮献身的精神给他留下了极为深刻的、难以磨灭的印象,他就想自己能当桥梁设计师或者摩天大楼的设计师多好。实际上大学后,他被分配到石油系统中工作,父亲对他有一个期望,希望他

能够做一个合格的工程师。他想太小觑我了!要做也要做一个世界级的石油专家。工作多年后,随着对石油价值与储量的深入了解,他发现石油是个没有前途的行业,他再次抛弃了自己的专业,投入到一个全新的领域,研究太阳能。终于太阳能做出来了,他又想让人人用上太阳能,37岁时,他毅然辞职,全力追寻他的太阳能梦想。

他不断地梦想,梦想又不断的破灭,一个梦想还没破灭,另一个梦想毫不迟疑地跟上。有的梦想实现了,有的梦想也许永远都没法实现。这样的一生,你认为成功吗?如果你的人生正在经历这样的过程,不断的梦想,又不断地破灭,你感到焦躁吗?你会无望吗?已经快到了不惑之年事业还没有所谓的立,你是否还将继续梦想下去?

也许有人已经猜到这个人就是37年之前的我,认为我的成功是得于之后找到了属于自己的“太阳能梦想”。实际上,我个人认为我之前所有的梦想,无论是实

现的还是没有实现的梦想,每个梦想都为下一个梦想做了积淀。比如说认真学习的科学基础知识、无线电的专业知识在后来的工作和创业过程中都一一用到;摆弄航模的也好还是拆拆旧家电也罢,甚至做太阳能,锻炼了我的动手能力,而这种能力在工作中显得越来越重要了。艺术的熏陶也使我对企业宣传游刃有余,皇明早期产品说明书,广告语都是出自我的创意。对工程师梦想的追寻,让工程师执着、务实的精神、严谨的作风渗入我的骨髓,形成血液。在树立皇明企业文化时,将“大胆设想小心求证”加入企业文化,相信这种严谨的作风,无论是在学术上还是在经营当中,抑或是在生产制造当中,任何领域任何时候都不会过时。现在集团正在规划和建造可再生能源国际交流中心、节能住宅,我在跟一群工程师、建筑师合作,共同在营造绿色家园,因为建筑师的情结,使得我多了一份学习的热情,凭空学了不少东西。

现在回过头来看,我的每一个梦想

都有价值,追梦的过程中留下了自己青春的足迹,积累了很多东西,也成熟了。有的梦想就算别的没有积累,也增加了自己的抗打击能力。而且很多梦想,因为我不断地努力追寻,在不经意之间,阴差阳错地被其他梦想捎带脚地实现了。

例如我现在虽然还是一个科学家,但我不仅仅上了北大、清华等高等学府的讲坛(小时候科学家与教授分不清,以为成为教授就是科学家),被聘为许多学校的兼职教授,还组织了一批科学家团队,算是圆了自己科学家的梦,这种思想虽有点浅薄,有点庸俗,但总是不经意地就会在他脑海中跳出来。

如果将一个梦想的实现当作结出一粒珍珠,那么有梦的人,有的人结出一颗美丽的大珍珠,有的人结了一粒小珍珠,对那些一生当中有许多美丽梦想的人,就可能会结出一粒又一粒的珍珠,当有一天其中一个梦想成熟之后,这个梦想还会像一根链子一样,将那些散落的小珍珠,或者还没有成型的珠子,串一串美丽的珍珠

项链。也许有的人一生当中,什么梦想都没有真正实现过,仅是一个个追梦的过程,难说这样的人生没有价值?实际上,一个人无论是结出一粒大珍珠,还是串成璀璨的项链,抑或仅是一个过程,每种人生也因其有梦想而变得美丽与精彩。

人这一辈子,梦想能不能实现是一回事,只要不懈地怀有这种梦想去追寻,这个过程本身就非常具有价值,就是非常了不起的人生。同时我相信,大自然也罢,上苍也罢,你真正追寻了,真正怀着这满腔的热情,怀着执着、专注、追寻了,即便没有得到梦想,中间那些副产品,在你经意或不经意当中可能会更多,梦海拾贝也是一种幸福。

以梦想为主题演讲稿范文 篇【2】

各位老师各位同学:

早上好。很荣幸今天能够站到这里。

我发现一个很奇怪的现象,每当有人在这国旗下讲话的时候,大家都是齐刷刷的低下头,看地上的草坪。那我今天的

演讲就从这些草开始。春天,小草在生长,你的青春是不是也在成长,你的梦想是不是也在发芽。

我想,大家现在不妨认真的思考3个问题,第一,我是否有梦想或是否曾经有过梦想。第二,我的梦想是什么。第三,为了这个梦想,我该怎么做。

曾经和一个已经毕业参加工作的学长聊天,谈到梦想的问题,他说,“什么梦想,那都是多么遥远的字眼,都是踌躇满志少年时候的事情了,现在,我没有梦想。只是想现实的活着。”当时我选择了沉默,我在想,到底是什么样沉重的现实能够让一个人竟然忘了自己的梦想。

那,请问,你的梦想是什么呢?也许有人会说,我的梦想是做一个医生,做一个老师,也有人会说,我的梦想是能够考上一所好的大学,也有人会说,我的梦想是学校能够天天放假,当然,这样的梦想也仅仅只能梦里想想了。我想,只要你的梦想能够支撑着你不断的走下去,当你懊恼或者沮丧的时候,想到你的梦想能够让

你精神振奋的,那就已经是成功的一半了。

其实我们每个人都是有梦想的,只不过因为时间的推移,各种各样残酷的现实,会消磨我们的意志,让我们不得不相信,要完成梦想几乎是不可能的。于是,行动被一个又一个的“但是”无限推后,渐渐的,我们放弃了自己的梦想,和大多数人一样,选择了平淡。今天能够站在鄞州中学里的,我想每一个人都是精英,每一个人都是很优秀的,想想,初中的时候我们是如何渴望能够考到这所学校来,再想想现在的我们又在做些什么事情,是不是很想有一种略带无奈的笑容。所以,为了活得精彩,我们需要梦想。梦想是鼓舞你向着目标前进的力量。目标可能飘渺,路途也可能坎坷。然而,只要你能够选择奋斗,不管是高一高二还是高三,都不算晚。不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀了。在追求梦想的过程中,我们在慢慢的成长。

从来没有一个时刻像现在一样,让我们感觉梦想是如此的触手可及,所以,如果你愿意选择优秀的话,不妨就从今天开始,就从现在开始,就从待会儿回到教室开始,认认真真的思考一下刚才的3个问题,拿出一个本子,把你的梦想写在上面,然后在下面列举出为了实现这个梦想,你每一步所要做的事情。每天早上走进教室的第一件事情就是先看看你写的这些。也许大家会觉得这样的方法很傻,但是,请相信,这样的心理暗示真的很管用。

我们拥有青春,拥有这世界上最雄厚的资本,周杰伦说:“我要一步一步往上爬,小小的天有大大的梦想。”范玮琪说:“最初的梦想,紧握在手上,最想要去的地方,怎么能够在半路就返航。”汪国真说:“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”我们每个人都有自己的梦想,没有一颗心会因为追寻梦想而受伤。

最后,我希望大家能够和我一起记住一句话,也用这句话来结束我今天的演

讲,那就是,让我们一起相信梦想的力量。

我的演讲完毕,谢谢大家。

第三篇:以文明为主题演讲稿

以文明为主题演讲稿

以文明为主题演讲稿一

很高兴今天能站在这里,我想用一首诗来开始我的演讲,“有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长...今天我来说一说校园礼仪!

当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美好的,我们在这美好春天的校园里做什么呢

当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛 我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠/视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手 你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢 你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢 你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢 难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!

文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这么普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗 无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。

而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和-谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛并养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和-谐的音符,少些,再少些。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用 千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

××要构建文明和-谐社会我们作为学生应如何去做 这是××中学在最近组织全校学生讨论该话题的一个阅读材料,学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校园文明礼仪相违背的做法,用你手中的笔描述出来,用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并,用你的好点子去完善我们的文明条例。

这是××中学充满人文气息的德育育人活动的一个缩影,这里没有一点说教的意味,没有对学生横加批评和指责,没有命令和强制要求,有的是反思,关注,倾听不同的意见和建议。活动后从学生交上来令人叫好的整改措施,学校校容校貌的一点点改变,说明德育只有深入人心才会具有实效性。

以文明为主题演讲稿二

大家好!

我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电„„而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导„„

文明是行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升。文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制。

校园因你、我的文明而文明。文明校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

以文明为主题演讲稿三

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

今天我要演讲的题目是“养成文明习惯,构建和谐校园”。

先让我为大家讲述两个事例:

第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们还有一定的距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。

例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期

六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再如,教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。

我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出和谐的学习环境,创造出优良的学习成绩。同学们,一位外国哲人曾经说过:播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。

每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。管住我们的嘴,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。我相信,通过大家的努力,我们一定会营造出一个文明的校园、一个和谐的校园。我的演讲完了,谢谢大家!

第四篇:以学雷锋为主题演讲稿

以学雷锋为主题演讲稿

以学雷锋为主题演讲稿

有一种炽热的情愫在弥漫,有一种深切的怀念在开腾,有一种崇高的精神在招呼...现在正值文明三月,是我们学雷锋的日子。曾记否雷锋叔叔说过:“一个人做一件好事并不难,难的是一辈子只做好事而不做坏事。”是啊,做一见好事并不难,只需你弯弯身子见起地上的指屑,只让你护送一下盲人过马路,知识你的一点爱心闪先的瞬间,就只有这样而已。所以,何不赶快多做些好事,为他人,为社会也为自己,多做一些我们力所能及的琐事。

雷锋精神的精髓是“全心全意为人民服务”。这种精神在一代又一代的诠释下不断升华,这股源远流长的精神力量将永驻我们心中,成为我们的人生观,正确的价值观,陪伴我们一同走向先进的时代。雷锋,你就是圣火的火种,点燃了理想与信念的火把;你也是一米希望的种子,把嫩绿的金黄无私的奉献给了大地,在我心中,雷锋,你就是时代的先锋,你的精神就是我们所追求的境界。我们共同努力,不懈坚持一同追寻你的精神,以你为榜样,以你为根基。

雷锋,我会永远地追随你,紧跟你一路前行,今天,明天,我都会踏着你的足迹,大踏步的走向未来。三月的春风是彩色的,染黄了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧畦,吹红了我们胸前的红领巾,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。

说起雷锋,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。

他是一个无私奉献的人,有着一颗善良的心,虽然他已离我们而去了,但是他那慈祥的心,还是会永远留在我们心里的。他的那种艰苦朴素,一心为国的精神值得我们学习;那种自强不息,舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。在这次“学雷锋,树新风”的活动中,我们班的全体成员都积极地参与进来了。

记得有一次,我和我们组的值日生一起打扫卫生,倒垃圾时发现楼下垃圾桶旁有一堆垃圾,散发出一股难闻的气味,我对同学说:“咱把这儿打扫干净吧?”可他们却头一摇,嘴一瞥地说:“这又不是我们的包干区,我才不干呢?”说完便飞也似的跑回了教室。等他们再次走下来时,那堆垃圾已经被我打扫得干干净净的了,看到我累得满头大汗,他们都不好意思地低下了头,脸也红得像个大苹果。我对他们说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车,我们要向雷锋学习,决不能只停留在嘴上,要体现在实际行动上。”

总之,类似与这样的事例,我们班真是举不胜举,我想,在这阳光明媚的三月,在这充满生机的春天,我们每一个同学都要时时刻刻牢记“一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有把自己融入集体,才有力量。”为他人、为集体、为社会作出应有的贡献,从点滴做起,大力开展“做新时代的雷锋”“我为和-谐作贡献”等实践活动,全心全意为人民服务,做和-谐社会的合格小公民。

以学雷锋为主题演讲稿

有一种高尚的精神,它是以一个人名字命名。这便是雷锋精神。

雷锋虽出生在穷苦家庭,但他却始终保持着积极进取,乐于奉献的美好品质。

雷锋曾经说过:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。而他的一生也是这样的践行的。当看到路边大嫂因为钱包被偷没钱买回家的车票的时候,雷锋帮她买到了回家的车票,当看到到一位大妈背着一个小女孩,在雨中艰难行走时,雷锋脱下外套,送他们回家。每逢节日的时候雷锋都会叫上战友一起去车站,帮忙打扫卫生,帮旅客倒水。我们都知道做一两件好事容易,但是能够坚持一生中不断的去帮助他人、予人方便,是不容易的。但雷锋做到了。

其实雷锋精神离我们并不遥远,当汶川大地震的时候,很多爱心人士伸出援助之手,他们或者捐钱或者捐物,有的直接赶去灾区进行救援。为了抓住最佳救援时机,解放军战士武警官兵,不休息,不睡觉的去赶进度。争取提前一刻把被困的生命给救出来。这不是一种伟大的无私奉献精神吗?

当你坐公交车的时候,你是否注意到了那些举着小旗子指挥交通的大爷大妈们。无论春夏秋冬总能见到他们的影子,纵然是下雨天,也能看见他们标志性黄色身影。他们这种无私奉献的精神不正是新时代雷锋精神的体现吗。

当一个孩子从楼上不小心摔下来时,一位妈妈毫不犹豫的伸出了双手;当一个女孩因为找不到合适的肾源换肾而生命垂危的时候,一个台湾的小伙子伸出了援助之手;当看到落后山区孩子没钱,没地儿上学的时候,一对夫妇扎根了悬崖小学;当冰雪灾害席卷南方各省是,十三位农民兄弟挺身而出。

其实就是在我们矿大校园之内,也很容易观察和感受到雷锋精神的具体体现。在蓝西打篮球的时候,如果球弹出了场外,很快就有行人帮你扔过来,体育课上,如果足球不小心踢偏了,很快便会有其他班的或者其他学院的哥们姐们帮你踢会,当献血车开进校园的时候,很多人积极报名献血。这些小事正体现了我们矿大人的进取、奉献精神。

因为有了雷锋精神我们觉得生活不再拥挤,因为雷锋精神一幅幅和谐的画面展现在我们面前,因为有了雷锋精舍,我们发现生活如此美丽。

改革开放中的中国发展迅速,人们的观念也在逐渐的改变,人们的在衣食住行上的追求也在不断的提高。而此时我们更应该注意雷锋精神的培养,因为时尚美化的是我们的外表,而雷锋精神美丽的是我们的内心。

——谢谢大家!

第五篇:以责任为主题演讲稿

以责任为主题演讲稿 篇1

一个人生活在社会中,必定要与社会产生联系,从而产生各种各样的责任。作为一名高中生,我们应当清楚地了解自己的责任,并勇于承担责任。逃避责任,无异于孤立了自己,同时也损害了他人利益。我认为,承担责任是立身之本,一个优秀的人必定是富有责任感的人。

作为一名学生,我们接受着老师的辛勤教导、父母的不懈付出,因此,努力学习,为自己创造美好的未来,是我们的责任。我们虽然已经脱离了义务教育阶段,但我们仍需对自己、对家庭负责。如果由于不负责任,我们陷入穷困潦倒、举步维艰的状况,到那时悔之晚矣。“少壮不努力,老大徒伤悲”的语句仍应在我们心中长存,以激励我们勇攀高峰,提醒我们勿忘责任。我们每天都应问问自己,今天你承担了学习的责任吗?今天你是否对得起自己?我们若能“日三省吾身”,一定能发现自己的不足之处,并且更加了解自己的责任。我们若能对学习尽心竭力,就不会因碌碌无为而羞愧,不会因虚度年华而悔恨,感受责任带给我们的愉悦和满足。

作为一名公民,我们生活在伟大的社会主义大家庭里,享受着社会带给我们的诸多便利,因此,心怀天下,关心社会,为投身国家建设而不懈努力,是我们的责任。一代通儒顾炎武曾为我们留下了“天下兴亡,匹夫有责”的箴言。聆听先贤的劝谏,我们更应将这份责任感发扬光大。我不认为“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”是新时代青年应有的姿态,我们应当积极关心社会事务,了解国内国际大事,这不仅是为了增长见识,积累素材,更是我们承担国家、社会责任的方式。在我们学业已成,投身于社会时,我们应当用我们的知识,谋求和谐社会、强国富民的目标,从而承担起一个公民的责任。

除了这两项以外,我们还应承担其他各种责任。在家庭中,我们应承担尊敬父母,参与家务劳动的责任;在学校,我们应承担尊敬老师、团结同学、为班级体争光的责任;在社会中,我们应承担遵纪守法、文明处事的责任。毫无疑问,我们所处的世界处处充满了责任,我们想要适应这个社会,就必须舍弃一部分自由,在付出中感受承担责任的快乐,在履行义务之后享受自己的权利。这才是我们作为新时代青年的生活方式。

以责任为主题的演讲稿2:大家好,我是来自初一(1)班的陈天睿,今天我国旗下演讲的主题是“保护学校的一草一木”。

我们的校园里,永远都充满着活力和生命力,不单单是因为有活跃的远翔学生,也因为校园里无处不在的花草树木。走廊上、食堂里、操场旁,不论何地都会有一抹清新的绿色映入我们因学习而劳累的`双眼,为我们带来希望的色彩。

还有操场右边的绿化带,这里是同学们午餐后理想的散步地点。春天有落英缤纷,秋天有彩叶萦绕,可真是一番不可多得的美景。但是我散步时,常常会发现本应托举着鲜花的花枝上空空如也,枝条也被生硬地折断了…远翔校内的一草一木都是我们远翔学生应该去保护的,这是我们每个人必须承担的责任。这里的一草一木,都是我们远翔学子共有的财产,当然也需要我们共同努力去维护它们。不久前,操场边种起了一排青翠的小树苗,我们也应当悉心照料它们,为远翔的美丽贡献一份自己的力量!

如果你想珍藏这一片美丽的景象,不如拿起你手中的相机,让记忆停在这一刻,而不是去破坏这片景象。若你是真心的喜欢它,我相信你一定也会认真地用自己的爱心,用自己的责任感,用自己的恒心去保护它,爱护它。若是遇见有同学想要采撷这份难得的美丽,我们也应该及时阻止他们,用和善的语气和他们交谈,共同保护学校的一草一木!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

以责任为主题演讲稿 篇2

大家好,今天我演讲的题目是“责任”。

演讲之前我想先讲个故事,武汉市鄱阳街的景明大楼建于19,是一座6层楼房。 在,也就是这座楼度过了漫漫80个春秋的一天,突然收到当年的设计事务所从远隔重洋的英国寄来的一份函件。函件告知:景明大楼为本事务所1917年设计,设计年限为80年,现已到期,如再使用为超期服役,敬请业主注意。不要说设计者,就是施工人员恐怕也不在世了吧。竟然还有人为它操心,还在守着一份责任、一份承诺。这就是责任,正所谓“责任可以让我们把事情做完整,爱可以让我们把事情做好”。

第一,责任无处不在。责任存在于生命的每一个岗位。父母养儿育女,儿女孝敬父母,老师教书育人,学生尊师好学,医生救死扶伤,军人保家卫国。人在社会中生存,就必然要对自己、对家庭、对集体、对祖国承担并履行自己的责任。

第二,责任是一面镜子。这面镜子能照出普通人道德品质的好坏,能照出党员干部思想政治素质的高低。因为,对于党员干部来说,责任意识是领导干部和共产党员必须具备的基本素质,责任意识也是执政意识,提高执政能力必须增强责任意识。否则,没有先进性可言,还会反映出自身思想政治素质的低下。

第三,责任重于泰山。一起起惨痛矿难带来人民生命财产的重大损失,一种种假劣食品导致许多无辜百姓受到伤害,一次次严重污染造成难以挽回的生态灾难。从这些安全事故和重大案件中,人们看到了共同的祸根,这就是责任的缺失。可见,责任是成就事业的`必由之路。有了责任心,再危险的工作也能减少风险,再大的困难也可以克服;没有责任心,再安全的岗位也会出现险情,很小的问题也可能酿成大祸。

雷锋同志曾说过:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?”让我们在平凡的岗位承担起自己的责任吧!

以责任为主题演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、亲爱的老师:大家好!

从网络中看到《三分能力,七分责任》一书的介绍。书中精辟的论述及列举一个个鲜活的实例,再一次触动了我的神经中枢,让我对“责任”二字有了更新更深刻的认识,所以今天我要演讲的题目就是《做一个有责任心的教师》。 “责任是一种与生俱来的使命。切实履行责任,尽职尽责地对待自己的工作,才是完美展现自身能力与价值。”这是《三分能力,七分责任》一书的扉页的一句话。记得美国著名心理学家弗洛姆也说过:“责任并不是一种由外部强加在人身上的义务,而是我需要对我所关心的事件做出反应。”我觉得这话很对,当我们准备要做什么的时候,当我们在做什么的时候,如果我们心不在焉,我们肯定做不好,甚至会半途而废,但是我们如果清楚自己的责任,明确目标后,我们一定会尽心尽力,千方百计做好的。

大家都知道一部名为《背起爸爸上学》的电影看了让人非常感动。电影说的是一个16岁的农村少年,以优异的成绩考取了大学,但面对瘫痪在床无人照顾的父亲,无奈之下只好卖掉全部家产,背着父亲走进校门。开始了漫长而艰辛的求学之路。他“背”起了父子之情, “背”起了爱的责任。正是这种久违了的反哺情结,震撼着人们的心灵,呼唤着人们的良知,很多人看后都潸然泪下。看完电影,我一直在思考这么几个问题:什么是责任心?怎样才能做一个有责任心的人?

我们要生活、我们要养家糊口? ?我们就得工作,工作就这么简单,与我们形影不离,与我们相伴到老。工作会给我们带来财富、带来成就、带来快乐、

带来幸福??与此同时,也给我们带来责任——一份十分凝重的责任。这份责任,与工作紧密相连、密不可分,就像一对孪生兄弟。

责任是一种使命,一种做人的态度。我认为,“责任”从大道理说,就是最基本的职业精神,从小处来说即一个人做事的基本准则。我们的家庭需要责任,因为责任让家庭爱意融融;我们的社会需要责任,因为责任让社会平安发展;我们的学校需要责任,因为责任让学校得到学生、家长、社会的满意。 选择了工作,就等于选择了责任。我很欣赏作家毕淑敏的直抵人心的一句实话:人生本没有什么意义,人生的意义便在于我们要努力赋予它的意义。我想我们的教育生涯也是如此:不管教师这个职业的取得是偶然还是必然,是主动还是被动,只要你还在从事它,在作为谋生手段的基础上,如果再把它变成事业,能在工作中寻找快乐,那么我们的工作将是幸福的。在我们的教育教学中,每天有许多琐碎平凡的'工作要做,即使有时我们认为是一点意义有没有的工作,如果我们自怨自艾,满腹牢骚,这一天的工作就是无奈的的,感觉是苦恼的,身心是疲惫乏力的,伴随而来你的一天将是灰暗的;如果我们改换心境——自己的事得自己干,干就要干的开心,时刻保持一个良好心态,干一行爱一行,那么一天的工作就会是有效率的,感觉是舒坦的,这成就了我们的每一天都是阳光的。既然如此,无论我们在什么工作岗位上都要记住:一定要用心去工作。

有人说,教师是太阳底下最神圣的职业;有人说,教师是人类灵魂的工程师;我说,教师是最需要有责任心的工作。这颗责任心就叫师德。我将永远凭着这颗责任心,将把无私的爱和无限的责任奉献给我的学生和所钟爱的事业!

以责任为主题演讲稿 篇4

关于责任的演讲稿

学习了科学发展观,我深刻的认识到教师的责任重大,最近结合科学发展观看了《三份责任七分能力》这本书后,内心只有一个想法,态度决定一切。在教师这个职业中我首先应该具有的就是责任心,它比什么都重要,有了责任心就会有爱心。

师爱是一种奉献,师爱是一颗爱心,师爱一份责任。人民教师使命崇高,责任重大;人民教师铁骨铮铮,掷地有声;人民教师是人类灵魂的工程师,从事着太阳底下最光辉的职业。爱岗敬业,爱心育人,以德育有,服务育有,是我们永恒的主题,也是教师职业道德的灵魂。

教育事业是良心事业,教育事业是爱心事业,忠诚党的教育事业是需要我们每位教师有足够的爱心、耐心和责任心。从这个意义上,我们可以这样说,一名教师只有坚持爱岗敬业,爱心育有,以科学和理论武装自己,以正确的舆论引导群体,以高尚的情操塑造学生,以优秀的成绩鼓舞家长,方可称得上是师德高尚,业务精良。也只有始终坚持以人为本,以德育人,充分尊重学生要格,按照学生个体差异,尽心尽力,用自己的拳拳爱心滴滴真情,像教自己的亲骨肉一样,手把手,一横一竖,一行路,一丝不苟,循循善诱,辛勤耕耘过的教师,才会懂得什么是真心付出,什么是含辛茹苦;才会明白几滴汗水,几分收获,几颗星光,几分笑容的真谛所在;也才能真正品位到教育工作的辛苦和收获时的幸福。

我们可能要面对新的问题,适应新的变化,创造新的生活,而这全新的一切,没有脚踏实地,没有尽职尽责,没有默默奉献又如何能完成?爱岗

敬业说得具体就是要尽岗位职责,把具体事物一点一滴地做好,把工作时间一分一秒地抓牢。准备好每一篇教案,上好每一堂课,做好每一次作业

批改,把握好每一名学生的成长。这就是敬业,这就是爱岗!这就是尽职!我们以什么样的精神对待工作,决定着工作的成败;以什么样的态度面对学生,决定着学生的成长。我们的态度决定着学生的成长,这就是教育工作之所以神圣的原因,也应该是师德水平的重要体现。学生就好像花草树木趋向于阳光一样,趋向于教师。学生的这种向师性表明,教师对他们来说,实在是太重要了。我们应该是学生生活中、心灵上最重要与震撼的人物。他们每天的大部分时间,是同我们在一起或是在我们的影响下度过的。他们是不是能生活得有意义,是不是能学得有效果,是不是能健康成长,是不是幸福快乐,都和我们有太大的关系。他们每天都希望从我们这里得到美好的东西。

我们的敬业爱岗意味着要对学生的成长负责,不仅要关注学生的学业,也要关注学生的情感态度、生命价值;不仅要关注学生的学习,也要关心学生的品德和习惯。我们要成为“学生成长的促进者”,在我们学校培养学生的品德、习惯和学习能力尤为重要,使其和谐、健康的发展。树立起坚定的人生方向。我们还要成为学生成长的伙伴,既能理解学生成长的苦恼与抗争,具有同理心,又能带动、帮助学生,具有影响力;乐于做学生的伙伴,在平等中感受升华,在成长中享受收获。唯其如此,我们的责任心才能成为学生进步和发展的真正动力。

做人必须像人,不求惊天动地,但求问心无愧。忠诚于我们教育事业,就要有胸怀大局,恪尽职守,爱岗敬业的责任心;就要有尊重生命,无私

奉献的崇高品德。在学生的眼里,我们是神圣的,是美丽与智慧的象征,是正义与道德的`代表,是让他们崇拜、信任、爱戴,并

渴望接近和刻意模仿的人。我们除了无私奉献外,更重要的是用真心、诚心、信心去对待学生。爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣。大难面前。这种大爱已化做一种本能,我不希望我们也有这样的机会。但是教书育人已经不仅仅是我们赖以谋生的职业,更是一项伟大的事业,一项实现了自己个人价值和社会价值的事业。

能够把个人的爱好作为自己谋生职业的人是很幸运的,能够把赖以谋生的职业变成一生为之追求奉献的事业的人更是了不起。看看我周围的同事们,谁也不例外。旗帜在前,催人奋进。我经常问自己,我离优秀的距离还有多远?我将朝着所确立的新教育目标继续去努力、去奋斗。

以责任为主题演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的主题是:学会承担责任,做一个有责任心的人。

同学们,你们知道什么是责任心吗?所谓的责任心就是指每个人对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会承担应有的责任认识 ,情感和信念,以及与之相应的自觉态度。 自我们出生开始,我们的身上,便承担着各种各样的责任。随着时间的推移,我们慢慢成长,进入了小学、中学,这些成长不仅意味着年龄的增长、心灵的成熟,更意味着责任的担当。或许,成长本身就是一种责任!

林肯说过:“每一个人都应该有这样的`信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界!”因此,一个真正有责任心的人,不是把责任心挂在嘴上,而是要体现在具体行动中。

作为学生,我们该如何承担起我们的责任呢?课堂上认真听讲,努力学习就是对自己学习负责的表现;我们每天认真做广播操,就是对自己有个健康负责的表现;犯了错误,能够主动承担自己该负的责任,及时改正,弥补过失,也是对自己负责的表现;课间不大声喧哗,保持安静,是对校纪班规负责的表现;友爱同学,见到同学有困难主动帮助,是对团体意识有责任心的表现;平时注意勤俭节约,不乱花钱,孝敬父母,帮助父母承担一些力所能及的家务活,主动完成父母交给的任务,是对父母、家庭负责的表现;随手关掉哗哗流淌的水龙头,主动弯腰捡起地上的废纸,放学时主动关好门窗,是对集体、对学校负责的具体表现;爱护社区公共设施,遵守社会公德,是对社会负责的表现;认真参加升旗仪式,唱好国歌,是热爱祖国、对国家负责的表现。

同学们,让我们从身边的点滴做起,从每天必须经历的小事做起,培养自己的责任心,养成一种良好的行为习惯,把责任心渗透到我们全身的每一个细胞,成为一种习惯,让强烈的责任心和良好的行为习惯改变我们的一生。

谢谢大家!

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