以团结同学为主题的演讲稿[合集五篇]

第一篇：以团结同学为主题的演讲稿

俗话说：单丝不成线，独木不成林;一块砖仅有堆砌在一齐才能盖起万丈高楼，一滴水仅有融入大海才能获得永存，同样，一个人，也仅有融入到团体的事业中才能实现人生的价值。一起来看看以团结同学为主题的演讲稿5分钟，欢迎查阅!

以团结同学为主题的演讲稿1

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

文明是一阵清风，爽朗了人们的心情;文明是一场春雨，滋润了干涸的心灵;文明是一盏明灯，照亮了前方黑暗的道路。

什么是文明城市?从我这个学生的理解来看，就是人人文明，人人团结和谐，这样的话我们的城市也就是文明城市了。常常看到关于它的宣传标语：“文明是城市之魂，美德是立身之本”、“文明是把尺子，时刻衡量着你我他”……讲文明语言、行文明礼仪、养文明习惯、树文明形象。作为城市的一份子，我们也要为创建文明城市献出自己的一份力。

好的环境可以愉悦人，更重要的是改变人、塑造人。在公共场合绝不大声喧哗，要顾及他人感受，爱护公物，保持城市的卫生……在不同的场合，主义遵守有关的规定，在举手投足之间表现出文明城市的精神。有一次，我逛街的时候，乱贴的“牛皮癣”映入我的眼帘，我不由自主地伸出手把它撕掉。路过的人都说，你刚把它撕掉，一会又会有人贴上去，你这样做都是徒劳。但我说，少一块“牛皮癣”，城市的文明就多一点。我们的城市，需要我们一起行动起来，创建文明卫生城市。话音刚落，路人纷纷加入我们的行列。

其实，要想改变城市面貌，不但要把建设搞好，还要把精神文明传播好。市民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建设者。作为城市这个大家庭的一员，每个市民都有责任、有义务通过自己的文明行为，为我们的城市增添亮色。

我们要齐心协力，从点滴做起，从现在做起，为创建文明城市做出积极的贡献，才能把我们的城市建设得越来越美。

以团结同学为主题的演讲稿2

尊敬的教师们，亲爱的同学们：

大家好!

每当听到“团结就是力量，团结就是力量……”这首歌时，我就会活力澎湃，慷慨万分。总说“一根筷子容易折，一把筷子难折断”，“众人拾柴火焰高”，的确是这个道理。一个人的力量是微弱的，仅有团体的力量是强大的。团结是什么它是当你遇到困难永不放弃，与朋友团结共渡难关;团结是什么它是不在失败前低头，勇敢抬起头，同心协力向前冲。

阳光洒向大地，大地换上新装，我们迎来了一年一度的“运动会”。台上挤满了同学和教师，呐喊声、加油声、欢呼声……哗然一片。运动员们个个跃跃欲试，精神抖擞，啦啦队在旁边拼了命地呐喊。

五(4)班的同学们“闪亮登场”了，鼓掌声一片之后一片，随后听到“五四五四，非同一般，虎啸赛场，青春飞扬!”其中参赛的选手里就有我，我参加的是200米跑，正站在起跑线，紧张地“分析”着我的跑友们。

随着一声哨响，所有的队员便“飞速起跑，放飞梦想”。由于心理紧张忐忑，不一会儿便落到了队伍后面。正当我沮丧时，耳边响起了同学们的加油声：“肖睿豪，加油!肖睿豪，加油!”，顿时眼泪湿润了我的双眼，心想：同学们都在为我加油，必须要为班级和教师争得荣誉。我抬起头，卯足了劲，身体像上了发条的机器，脚下仿佛踩着风火轮，像离弦的箭一样冲了出去。“1、2、3……”我超越了一个又一个跑友，就在最终一秒冲刺时，仿佛时间都凝固了，所有人的目光都聚集在红线上，我越过了红线，重重地摔倒在地，此刻，我感觉到的是幸福，是五(4)班的团结合作，仅有大家一齐并肩作战，才能赢得成功。

生活中，总有一些力量存在，它让我们看到了期望、信心和勇敢。俗话说：“一人划桨难开船，众人划桨开大船。”只要我们团结一心，就能让原本办不到的事成为现实，取得胜利，获得成功!

以团结同学为主题的演讲稿3

大家好，今日我演讲的题目就是我们前面铁的两个字——团结!

“团结就是力量!”这句歌词好啊，它激励着我们做任何事情都要团结一致，勇往直前，而不是只靠某一个人的力量。俗话说，一个巴掌拍不响，就是因为这个“巴掌”没有团结的动力，没有去团结另一个巴掌。就好像我们人一样，独自一个人不团结别人得话，他的贡献也就微乎其微。所以我们不管在团体中还是在生活中，都要团结，因为团结的力量比铁还要硬，比钢还要强!

此刻我们喊得最响亮的一句口号就是：同一个世界，同一个梦想。如果我们不团结，哪来的同一个世界，更何谈同一个梦想……

同心山成玉，协力土变金!成功需要克难攻坚的精神，更加需要团结协作的合力!仅有懂得团结的人，才能明白团结对自我，对别人，对整个团体的意义。才会把团结当作自我的一份职责。

我们头顶上的这些奖状，以及上个星期的篮球赛，无不透漏着我们所有人团结的力量。篮球场上，我们的队员团结一致打的是最有活力的，常下我们的拉拉队齐心协力喊的是最响亮的。虽然比赛我们输了，但它所展现出来的团结精神值得我们永远铭记!同时它也使我们对团结更多了一份职责感，没有团结是得不来这些成绩的!

我们大家都明白彩虹美，彩虹的美丽就在于它的七色光彩，如果七色光彩不团结得话，哪还会展现出这么耀眼的光彩呢?班级的魅力在于我们每一个人的独特性，团结性。如果我们这个团体不团结的呢，她就会像人毁了容一样，很难看，惨不忍睹，被人家笑话。而当我们所有人都把我们的智慧与团结的力量贡献给团体时，这个团体也会展现出比彩虹更加耀眼的光芒!正像我们这些奖状，哪一个不是我们用团结的力量赢得的呢?所以我们能够自豪地说这些奖状所散发出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光!

团结，团结，越团越结!那就让我们更加团结，永远团结，让我们永远去散发这彩虹斑耀眼而美丽的七彩之光！!

我的演讲完了，多谢大家!

以团结同学为主题的演讲稿4

尊敬的教师们，亲爱的同学们：

大家好!

一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河却是川流不息。在困难面前，一个人的力量是单薄的，可当我们团结起来，却能够创造无数的奇迹。

在一个阳光明媚的上午，我们三年级同学期盼已久的运动会最终开始了。伴随着运动员进行曲，学校里插满了彩旗。彩旗迎风飘扬，花儿朵朵争艳，同学们精神抖擞，摩拳擦掌，准备一展风采。

踢毽子比赛场上，毽子一上一下地跳跃着，划出一道道彩色的弧线;那50米跑、400米跑的选手们，个个都像离弦的箭直奔终点。

所有的比赛中，最让人激动人心的是团体互助接力赛跑。各班一字排开，每班男女各20位选手。我们班安排的战术是两个快的加一个慢的，我们立刻做好了准备。哨子声一响，各班选手争先恐后地跑出去，个个都不甘示弱，交接棒我们都很顺利。“四班有人摔倒了!”“我们领先了!”我们班逐渐甩开了对手，仅有我们班和一班的队员在一决高低。“加油!加油!”这一声声的呐喊具有多么神奇的力量啊!大家更加精神百倍，犹如一只只猛兽一路狂奔。

突然，棒掉了。“哎呀!”大家的心一向悬在高空中。不好，一班已经甩开我们了。我赶紧伸出手臂，准备接棒。队友顺利地交到我手中，我咬紧牙关冲了出去，心里暗自想：“追上去，必须要追上去!”因为我明白全班都把期望寄托在我身上，我不能让大家失望，我使出了九牛二虎之力快速地跑到终点，把棒交给了队友。憋足了劲的张奥祥，接过了棒就狂风一样地刮到了终点。“追上了!追上了!”我们高兴地呐喊起来。临近尾声，大家都热血沸腾，突然一下子，一班的棒掉了。

大家不约而同地告诉最终一棒：“千万不能掉棒!”最终一棒赵雪傲同学站在了跑道上，场上顿时沸腾了。一班已经被我们班甩了几个身位，大家的目光纷纷投向了赵雪傲，决定胜负的时间到了。

场上一下子安静极了，我们的心像兔子一样蹦跶个不停。啊!赵雪傲冲过了终点。“赢了!我们赢了!”我们狂跳起来，相互拥抱，大家抑制不住喜悦和激动，兴奋地在操场上狂奔，狂叫，把嗓子都喊哑了。

我们息息相通的心灵，团结友爱的动力，默契一致的行动，让我们更加深刻的认识到团结的重要性：团结力量大!团结是一种力量，不会被摧毁;团结是一种精神，永恒持久;团结是一种智慧，无法超越。请相信团结的力量!

以团队为主题的演讲稿5

今日我演讲的题目是“团结就是力量”。

也许有些人认为这是老调重谈，面意思谁都明白。然而这句话看似简单但理解其真正含义、又能加以运用的，试问又有几人呢

曾记得，我在一次旅游过程中巧遇到一位测道人，叫我测，我随手写了两个：团结。他一边将团结二拆开、一边跟我讲：“团结”二是由“口”、“才”、“纟”、“吉”组成。其深刻的内涵是：有众口称“才子”，核心在“才”周边有上、下、左、右各一笔，也就是讲众人绕着才子转，仅有才子才配得上组织(团体)上的核心领军人物。这是对领导者的认同：首先自我要有才能;其次，对上下左右有一个“公正、公平”的为人处事素质。“结”讲，左边是“纟”旁表示、上中下三人紧紧连在一齐，右边是大吉大利的“吉”，也就是讲上下一心、大吉大利。这是从古代造专家给团结赋予的特殊内涵和效果。

八荣八耻强调“以团结互助为荣，以损人利己为耻”。一个富有“健康、欢乐、和谐、拼搏、奋进”的优秀战斗团体是绝对离不开“团结”的，这是最根本的也是最重要的因素。纵观古今中外上下五千年，成功的团队，大至国家，小至社会中的小团体，哪怕是两人以上的科室小组，他们的成功，无不体现出“团结就是力量”。古之，刘邦以“集天下人，成天下事”为主旨，成就大汉基业4__年;三国之刘备弟兄团结，成就三国鼎立之格局;成吉思汗因为团结各蒙古部落，所以将疆土扩大到欧洲;中国共产党因为团结全国各族人民，所以建立了中华人民共和国;国际知名百强企业因为团结，所以在市场这个舞台上大放异彩;在我们身边的许许多多家庭因为各成员团结，所以家业兴旺、幸福吉祥。归纳为一句话：“团结就是力量”!

社会中的每个人，因为团结这个桥梁，人与人之间才会紧密相联，体现力量的风采;因为团结，心与心才会向着同一个地方，实现梦想的追逐，工作和生活才会充满欢乐和活力，团队才会充满和谐和友善，大家才有群策群力为同一个目标而奋斗，拼搏起来才会在体内和周围充满无穷无尽的力量。古人讲得好：“人心齐，泰山移”;人心所向、无坚不摧、所向披靡!团结是胜利者的法宝，团结是博爱之人的基础，团结是成功团队每一个成员的结晶，团结是成功领导者的领导艺术体现。在一个团体中“重要的不是我，而是我们”。

俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，团结(互助)是中华民族的传统美德，历史经验也一再证明：有没有团结互助的道德风尚，是确定一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。

一个人，要成就事业需要团结;一个团体，要在竞争中获胜也需要团结;一个国家，要繁荣富强更需要团结!一个国家，一个民族，仅有团结起来才能昌盛发达;一个家庭仅有团结和睦，才能人财兴旺。

团结就是要从大局出发，“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”。爱国护国关心国家大事，维护国家利益。具体到一个组织，应当是以热爱团体为荣，以危害团体为耻。维护团体利益、要热爱本职工作、进取做好本职工作。

团结就是要团结同志，团结服务对象。

一是对内，团结同志，齐心协力、相互支持配合干好各项工作;部门与部门、同事与同事之间，相互配合，相互帮忙，合理协调、齐心协力促进各项目标的实现。

二是对外，团结好客户，让客户成为我们真正的战略伙伴，在营销中我们要牢固树立市场观念、效益观念、风险观念，异常要注重“以客户为中心”的观念，最终实现双赢战略模式。

对于一个团队来说，要构成有战斗力的团结团队，首要的是，人与人、部门与部门、上下级之间经常坚持良好的沟通，构成和谐的工作环境。

当今社会，人们从事的工作分工越来越细致，许许多多的事、需要大家(众人)来共同努力实施完成，仅有团结一致才能完成好任务，才能成功。所以，团结是现代人类社会发展的必然要求，现代社会的人必需具体的基本素质。

其次是，是要讲究理解、包容、奉献精神。

我们很多同志在平凡的岗位上默默无闻的工作着，为企业贡献着自我的青春，热血。在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩。很多同志在处事做人方应对名利都是先人后已、先公后私，对困难不好的都是先已后人、先私后公。这就是从思想上、行动上讲团结的体现。在我单位这样的例子很多，信手拈来(列举单位内部事实例证)。

此外，要不断地整体提升全员品质。铸造助人为乐、团体思想、不甘落后、奋发向上的精神。

把团结互助精神发扬好了，工作的细节做到位了，那么我们的企业就会成为坚如磐石、牢不可破的钢铁长城。团结一心，在生活和工作上相互

互扶助，和衷共济;在对待同事之间宽容谦逊，友善合作。一个企业的发展，要有好的同事，好的心态，好的行为，好的精神。团结互助精神是必不可少的，有了这种精神，就会构成巨大的向心力、凝聚力，困难就必须会克服，同时我们企业文化建设也必须会提高到一个崭新的水平。

如果一个团队“不团结”将会出现什么结果呢仅有一个：大不吉利、大祸临头，内力消耗、一事无成，必败无疑!大至国家、会国力衰减，终必灭亡，小至小小的几人科室，矛盾四起，心力交瘁，效率低下，丧失作用，一事无成。

例如，我国在五十年代、六十年代大讲“以阶级斗争为纲”，国家在治理上存在问题，国力甚差，人们温饱问题难以解决。自八十年代改为以“济建设为心”放弃斗争以后，三十年来、今日华夏大地日新月异、一片繁荣，民富国强的和谐社会局面，强大的力量令欧美发达国家坐卧不安，即使是称霸世界的超级大国也是提心吊胆十分关注，一个强大的上下一心的东方大国正在崛起，必将对整个的人类社会的和平与发展产生巨大的影响。

团结就是力量。这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强。

领导们，同事们让我们同心同德、风雨同舟、团结一致为我们伟大的中华复兴事业而奋斗!

我的演讲完了，多谢大家。

以团结同学为主题的演讲稿

第二篇：以团结为主题的策划书

让我们团结起来

活动背景：

进入高二，文理分科，理科班组建了一个实验班。其中的成员是全年级排名前60名的学生。带着个班级已有半学期，我发现了许多问题。最主要的是，这些学生组在一起，他们只有一个目标，就是把学习搞好，将来考一所理想的大学。在生活方面各自只顾各自，对班级的事情不闻不问，认为都是班干部的事情，与自己无关。班里的活动组织不起来，学生都不愿意参加，怕耽误自己的学习，班干部工作很难搞下去。平时，他们都几个人一小帮，和其他同学很少交流，甚至就根本不说话，这样的班级的凝聚力特别差，就像一堆散沙一样，不堪一击。如果这样继续下去，这个班级将会很难带下去„„

活动目的：

1、通过一些事例，让学生认识到团结合作的重要性，团结就是力量，意识到自己就是班级体的一份子，要把班级工作做好，自己也要付出自己的力量。

2、帮助学生正确地认识团结在生活中的重要性，让学生在学习之余能和其他学生相互交流，相互帮助，防止学生在繁重的课业面前出现“情感冷漠”。

3、为性格内向，不擅长和别人交往的学生指点迷津。让学生在学习上相互帮助，相互学习，共同进步，使学生都能在学习过程中成为彼此的帮手，在生活上成为他们的密友。参加人员：

班主任，全班60名学生

组织人员：

班主任，班干部

活动内容：

首先把全班学生分组，每6人一组，一共10组。

<一>、引入主题：

用多媒体播放动画《三个和尚没水喝》，让学生思考，为什么庙里只有一个和尚的时候都有水喝，而三个和尚的时候就没水喝了呢？

学生回答：

老师：是啊，庙里只有一个和尚的时候，他没有依靠，只有自己为自己付出；当来了一个和尚的时候，他们的心中就有了依赖心理，为了公平一点，他们可以共同合作，来获得所需；当又来了一个和尚时，他们三个人都不愿意多付出，因此，就落下了没水喝的结局。<二>、小故事

事先安排两位学生，分别讲两个关于团结的故事。、学生甲：

从前，吐谷浑国的国王阿豺有20个儿子。他这20个儿子个个都很有本领，难分上下。可是他们自恃本领高强，都不把别人放在眼里，认为只有自己最有才能。平时20个儿子常常明争暗斗，见面就互相讥讽，在背后也总爱说对方的坏话。

阿豺见到儿子们这种互不相容的情况，很是担心，他明白敌人很容易利用这种不睦的局面来各个击破，那样一来国家的安危就悬于一线了。阿豺常常利用各种机会和场合来苦口婆心地教导儿子们停止互相攻击、倾轧，要相互团结友爱。可是儿子们对父亲的话都是左耳

朵进、右耳朵出，表面上装作遵从教诲，实际上并没放在心上，还是依然我行我素。

阿豺的年纪一天天老了，他明白自己在位的日子不会很久了。可是自己死后，儿子们怎么办呢？再没有人能教诲他们、调解他们之间的矛盾了，那国家不是要四分五裂了吗？究竟用什么办法才能让他们懂得要团结起来呢？阿豺越来越忧心忡忡。

有一天，久病在床的阿豺预感到死神就要降临了，他也终于有了主意。他把儿子们召集到病榻跟前，吩咐他们说：“你们每个人都放一支箭在地上。”儿子们不知何故，但还是照办了。阿豺又叫过自己的弟弟慕利延说：“你随便拾一支箭折断它。”慕利延顺手捡起身边的一支箭，稍一用力，箭就断了。阿豺又说：“现在你把剩下的19支箭全都拾起来，把它们捆在一起，再试着折断。”慕利延抓住箭捆，使出了吃奶的力气，咬牙弯腰，脖子上青筋直冒，折腾得满头大汗，始终也没能将箭捆折断。

阿豺缓缓地转向儿子们，语重心长地开口说道：“你们也都看得很明白了，一支箭，轻轻一折就断了，可是合在一起的时候，就怎么也折不断。你们兄弟也是如此，如果互相斗气，单独行动，很容易遭到失败，只有20个人联合起来，齐心协力，才会产生无比巨大的力量，可以战胜一切，保障国家的安全。这就是团结的力量啊！”

儿子们终于领悟了父亲的良苦用心，想起自己以往的行为，都悔恨地流着泪说：“父亲，我们明白了，您就放心吧！”

阿豺见儿子们真的懂了，欣慰地点了下头，闭上眼睛安然去世了。

学生乙：

某国一位女士来到中国一所小学，找了五位小朋友，要求他们配合做一件事情。这位女士拿出一只瓶子，里面有五个小球，每个小球有一根线牵着。女士对五位小朋友说：“你们每人拽住一只小球，在7秒钟内必须全部从瓶中拽出，否则就会被瓶中的水淹死。记住，瓶口只容得下一只小球，谁的小球出得慢，谁就有被淹死的危险。”五个小朋友中最大的一位想了想，然后和其他四个小朋友耳语了几句，之后示意女士可以下令了。女士说：“开始!”只见年龄最小的小朋友最先将小球拽出，第二、三、四个小球随后出来，最后拽出来的是那位年龄最大的小朋友。7秒钟内5只小球全部拽出。这位女士被眼前中国小朋友的举动惊呆了，接着便流出感动的泪水。她说：“这个试验我在其他国家做过好几次了，那些小朋友都争着往外拽，结果挤在瓶口谁也出不来，全淹死在里面了。中国的小朋友了不起!”

老师：同学们，你们刚听了这两个故事，请你们思考一下，学生甲讲的这个故事中，国王的儿子明白了什么？他们将会如何去做？如果我们这个班级相当于这个国家，你们所有的人都相当是这个国王的儿子，那么，你们将会怎么做？学生乙讲的这个故事中，面的死神的五位小朋友，他们为什么会机会活下来，如果换做是我们这个班集体，你们遇到这种危险又将会怎么去做？

同学们按分好的组进行讨论，每一组选出一个代表，把你们这一组的讨论结果，向同学们展示一下，在认真听听其他组的讨论结果。

同学们回答：

老师小结：刚听了各组的讨论结果，确实让人匪夷所思啊，同学们能从中悟出这么多的道理，让我陪感欣慰。我希望同学们能把所感所悟，发挥在今后我们班级的学习和生活中，把你们的学习搞好，把班级的工作做好。

<三>、小活动

活动一：《系在一起》

背景音乐：《众人划桨开大船》

道具：秒表，布条

活动规则：每组的6个人站成一排，用布条把他们相互之间的腿系在一起，在对面100米处放一排标杆；准备工作做好后，听到老师发令，各组同学同时出发，到达对面绕过标杆，再返回，记录下每一组完成的时间。

活动二：《运气球》

背景音乐：《我相信》

道具：秒表，气球

活动规则：每一组的同学先排成两列，给他们每两个人一个气球，在对面100米处放一排标杆，让这两个人背对背，把气球夹在中间；准备工作做好后，听老师发令，各组同学同时出发；等前面两个同学把气球运动标杆处，后面的同学接着出发；老师记录下各组所有同学完成的时间。

活动三：《吹气球》

背景音乐：《相亲相爱一家人》

道具：六张相同的卡片，上面分别写上嘴、手（两张）、屁股、脚（两张）；气球

活动规则：每一组六个同学分别抽取一组卡片，记下自己的角色；角色分配好后，每组抽到嘴的同学，只能用嘴，借用抽到手的同学的手把气球吹饱；然后抽到脚的两个同学抬起抽到屁股的同学，用屁股把气球压破；在规定的时间内，记下每一组的同学压破的气球个数。

三个活动结束后，老师根据各组在每一个活动中的表现，给每一组给出最后的成绩。老师：比赛，都会有赢有输，此时大家的心情肯定不同，那么先请问一下，优胜的组有什么话对大家说？再请问一下，暂时落后的组，你们有什么感想？

同学们回答：

老师小结：比，需要有一定的方法和技巧，更重要的是团队要有凝聚力和团结精神，这样才能赢得比赛。比赛不是目的，只要我们尽力了，输赢都不要遗憾。我们的目的是要同学们从中体验到团结的力量。我相信，通过这几个小游戏，同学们应该都明白，团结的力量之大吧。

活动总结：

老师总结：今天的活动也将要结束，我想同学们在今天的活动中也有所感、有所悟。我们能相聚在这个班级，就是一种缘分，有缘相聚，我们就要珍惜。我们班的同学，不仅要学习好，还更应该生活好。常言道“一个好汉三个帮”、“三个臭皮匠也胜过一个诸葛亮”，我希望同学们能在今后的学习生活中，都能成为彼此的帮手，相互鼓励，相互学习，三个臭皮匠都胜过一个诸葛亮，我相信，你们这一班“诸葛亮”团结起来，将会变得更优秀。我希望同学们能像相亲相爱的一家人一样，一起把学习搞好，把班级的工作做好，让我们这个班集体能成为一个非常优秀的集体。

全班合唱《团结就是力量》，活动在高昂的歌声中结束。

预期效果：

全班学生能在快乐的气氛中接受教育，从活动中明白我们活动的目的，理解这次活动的主题，使他们在今后的学习中相互帮助，把学习搞好，把班级的工作做好。

注意事项：

在组织活动是，尤其是在《系在一起》活动中，小心脚腕受伤；在《吹气球》活动中注意，小心摔伤；

第三篇：团结同学演讲稿

同学们，大家好，今天我演讲的题目是“我是如何团结同学的”

团结友爱是中华民族的优良传统。正是因为团结，中华民族才能五千年长盛不衰，华夏儿女才能安居乐业。

团结的力量是巨大的，个人的力量是微小的；集体的力量是巨大的，个体的力量是渺小的。只有多个个体聚集在一起，才能产生无与伦比的巨大力量。

在08年汶川大地震后，一位外国记者在报纸上发布了这样一则消息：“中国的这次特大地震，使像一盘散沙似的中国人凝聚起来，他们将产生不可对抗的巨大力量！”这也正应了温总理“多难兴邦”四个字。同事，也反映出了团结的重要性和团结的力量！

在前不久的海地大地震后，中国向这个未建交的国家“海地”捐赠了3000万元的人道主义救援物资，我觉得这种做法是可取的，因为只有世界人民团结起来，世界才能和平，而和平正是我们现在所需要的！

我觉得，团结就是将所有人集结起来，共同完成对每个人都有利的事情。所以，团结寄来的好处是相互的，只要团结起来，双方都会得到自己需要的。团结是一举多得，我们何乐而不为呢？

整洁有序的校园，书声琅琅的早读，井然有序的课堂，诚信静谧的考场。所有这些，是每个有素质的中学生共同营造出来的。在这样的环境中，我们更应学会团结同学。

在我自身，我可以找到许多团结同学的例子。如，课下积极为同学讲解题目，在宿舍里，帮助同学叠被子，并教给他如何叠好；在小组里，帮助成绩差的同学提高学习成绩。这是我的义务和责任。

团结就是给予别人以帮助，但帮助不是越多越好，而应适可而止，这样才能得到好的效果。在此，我给大家讲一个故事：

有一个禅师委派弟子去找看一片稻田。第一年，这位弟子小心翼翼的打理，稻田里的水从不短缺。水道长的很好，并获得了好收成。第二年，他想到了加一点肥料，加了肥料后的水稻长得很快，而且收成比第一年还要好。第三年，他使用了更多的肥料，这年的收成更好了，但稻谷变小了，而且失去了光泽。禅师说：“如果你明年再继续增加肥料的用量，你将收获不到任何有价值的东西了。果然，庄稼并没有再因肥效的增加而增产。这说明土地不是越肥沃就越能长出好庄稼的。

在学习中也是这样，在一个人需要帮助的时候，你助其一臂之力，那就是给其以力量。但是，如果给其太多的帮助，那你就是在削弱其力量。所以，团结也要讲求方式方法，不能盲目的帮助，那样反而会适得其反。

我们要团结起来，共同迎接新学期的挑战。我先新，团结的力量是无穷的，只要我们团结一心，绝对会取得最优异的成绩，成为16各班中的佼佼者。定可傲视群雄！

第四篇：以团结为主题的班会设计

以团结为主题的班会设计

1、播放歌曲《Que Sera Sera》开始班会

这是一首节奏活泼、轻松的英文歌曲，讲述了人从孩提时代到成年到中年三个人生阶段中对生活的疑惑、憧憬和感悟，通俗易懂。通过播放学习这首歌曲，让同学们了解人生每个阶段的任务，建立对自己负责的责任感，在每个阶段完成固有的任务；没有知道前方的路是怎么样的，但是我们要有目标，要有理想，志存高远，在学习的道路上有勇往直前的气概。

2、播种的种子，创新思维

展示名言：“播下一种思想，收获一种行为；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”让同学们一起来学习这句话，并展开分组讨论其中的关系和具体意思；

讨论后，让各组选出代表发言谈体会和认识；总结同学们的发言，思想导致行为，行为形成习惯，习惯制造性格，性格决定命运。我们首先要有积极上进的思想，才会有主动的行为，规范行为了，良好的习惯就自然而然形成了，人生的命运是靠自己创造的。

联系实际，深化主题：展示两句英语明言 “one thousand miles start from one step.(千里之行是与足下。)”和“good beginning is half success.(良好的开端是成功的一半.)”高一是高中阶段的开始，是打基础的关键时期；首先志存高远，认真思考自己的前途，树立远大理想，制定计划，为三年后的成材做准备；从现在起认真严格对待自己，从小事做起，从身边事做起，行为规范，养成良好的行为习惯何学习习惯；快乐学习，健康成长。

3、传话游戏：“one boy is a boy, two boys half boy, three boys no boy.”

游戏形式：全班四组第一排座位的同学有一张纸条，纸条上印着这个句子，看完后传话给下一座位的同学，下一座位的同学再传话给后面的同学，这样挨个传话到座位最后一排的同学，让这位同学说出传话的内容，对照跟第一位同学传话的内容是否一致。

游戏意义：这是一个集体游戏，需要整组人一起共同完成，要求每一位组员都能够准确无误地传话下去，才能做到最后的准确无误。这个游戏激发同学们的参与积极性，提供了相互认识并进行合作的机会，培养合作精神；到最后，让同学们体会这句英文的含义：一位和尚挑水喝，两位和尚分水喝，三位和尚没水河。由此教育同学们：大家已经在新集体开始新的高中生活，大家要有团队合作精神，在一个和谐互助的集体里，彼此关爱。

4、深化本次主题班会主题：“心心照亮前方”

每位同学已经在新的集体开始了新的生活，每位同学的成功需要离集体的支持，离不开同班同学之间的关爱；生活在融合、和谐、健康、愉快的气氛和环境下的班级里，必将帮助同学们的学习和生活。我们要形成同一理念，尽快融入新环境，建立和谐班级，同学间团结互助；树立理想，努力学习，为高中生活、为高考打下坚实的基础。

给每位学生一张红色的小叠纸，一起动手叠个小红心，叠好后在小红心上写上对新班级和自己的祝福或心愿，然后把每位同学叠好的小红心一一粘贴在教室背后墙壁的板报栏上，贴好好，把一早准备好的一副精美的小横幅挂在墙报上方“心心照亮前方”。

六、主题班会课的收获与思考

这节主题班会课的效果不错。主要集中在两个方面：一是学生能在很短的时间内建立起想到融洽的关系。二是克服了本次班会课的难点，学生参与面广，课堂气氛热烈。首先在“歌曲欣赏”中，同学们认真聆听，领会老师用意，领会歌曲含义；然后在名言的指导下，同学们受到深层次的教育。在游戏当中，课堂气氛活跃，同学们于乐中学习。最后叠纸部分，课堂同样活跃，同学们明确了本次班会主题，推上高潮。值得思考的是，班会课外延的效果究竟如何，要继续关心、了解学生的思想状态和想法，及时做出指导。因此，与学生一起共同建设良好集体，创造融合、和谐、健康、愉快的学习环境和气氛，让学生在实际的学习生活中养成正确良好的生活、学习习惯，还需要继续探索。

第五篇：以团结为主题的作文500字

以团结为主题的作文500字

导语：团结就是力量，关于此类文章你会写吗?本文是品才网小编精心收集的，仅供参考!

以团结为主题的作文500 今天我又在蚂蚁的村庄里漫游。

我看见一块块瓷板组成了一座座城市，在瓷板间的空隙里是蚂蚁们的街道，大街上有许多蚂蚁勇士，守着自己的伙伴，不让别人来抢食。它们担心天上的“小偷”苍蝇、蚊子，因为它们特机灵，趁你不注意，嗖地飞下来抢到食物就走。

在大街上来来往往的蚂蚁在寻找食物。如果两只寻找食物的蚂蚁遇到了，它们会用触角打招呼。打完招呼它们分别往不同的地方走了。如果冰糖、米饭、蜜糖等甜食掉在地上，一会儿蚂蚁就能发现食物。它会用触角探一探，摸一摸，再闻一闻，觉得能吃，就抬一抬，如果抬不动，就会用触角呼唤着同伴们。当有另一只蚂蚁来了，它就让它在那儿守住食物，自己回洞告诉洞里的伙伴来运食物。

有一次，我不小心踩了几只吗蚁一脚。我惶恐地抬起脚，被踩过的蚂蚁四处逃跑。有一只被我踩得伤势较重的站不起来了，但它拼命想尽办法站起来，两只触角不停地发送着求教信号。可怜的小蚂蚁，我太不小心了，如果我看仔细一点，你就不会受伤了。我心想。好在不一会儿，两只小蚂蚁跑来了，把它抬走了。

今天来蚂蚁的村庄，我明白了，我们要学会团结协作，伙伴遇到困难要主动伸出援助之手。

以团结为主题的作文500 在团结森林里，小伙伴们都团结一心，只有两头驴不团结，所以别人都不理他们。不和他们做游戏，不和他们看书。就连他们俩都不互相帮助。

有一天，聪明的森林国王猴子吩咐大象给他们套上了一根绳子，并故意让他们去远处十米的帐篷那吃草。可是，他们不团结，慢吞吞地走在用石子铺的弯弯曲曲的路，等到他们到的帐篷那，这两头驴就淘气了，一头驴向左边拉，一头驴向右边拉。猴子国王就生气了，他的脸的颜色比岩浆还红，“你们也太不团结了|”。猴子国王的脸立刻拉长了，“我从来没见过像你们这样的驴。”可是，他们还不觉得羞耻，还是一头驴向左边拉，一头驴向右边拉。慢慢的，他们快站不起来了。路过的小黄鹂看见了，便说道：“驴心齐，泰山移。”这时，两头驴恍然大悟，便谢谢小黄鹂。

接着，他们先走到放在左边的草一起狼吞虎咽地吃了起来，吧叽吧叽。等到吃玩了他们又走到放在右边的草一起狼吞虎咽地吃了起来，吧叽吧叽。全部吃完了，他们俩的脸上都露出了笑脸。

我从中明白了一个道理：人心齐，泰山移。如果我们不齐心协力，互相团结，就会像这两头驴一样，做不成事，只要互相团结，就会创造奇迹。

以团结为主题的作文500 “团结就是力量这力量是铁这力量是钢这力量是钢比铁还硬，比钢还强向着法西斯蒂开火让一切不民主的制度死亡。”正如这首歌歌中所说的，团结就是力量!老师经常对我们说“一只筷子容易折断，十根筷子就很难折断”我们人也是一样，不管是在现实还是在想象中团结的力量永远是最强大的。

想当年我们中国抗日战争的时候，八路军们永垂不朽，就是因为人们心向一方，心想一致团结友爱，互帮互助我们还是打败了日本，把他们赶回来他们的领土。

团结就是在黑暗里的一盏灯，只有人们共同努力，才能在心中形成永久的光明，中国谚语中就有这样一句话人心齐，泰山移。就是这句话深深的支持着我，要学会求同存异，团结互助。我认为团结就如一汪清泉，虽然没有瀑布那么有气势，但是它可以让一滴滴水凝聚起来形成一股泉水冲走与眼前的障碍。还有人说团结就是一把伞，只有个个部件都拼装好了，才能够滴水不漏。

团结的力量是无法想象的，不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。