防火防溺水演讲稿[范文大全]

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《防火防溺水演讲稿》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《防火防溺水演讲稿》。

第一篇:防火防溺水演讲稿

防火防溺水演讲稿(精选5篇)

演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿使用的情况越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的防火防溺水演讲稿(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

防火防溺水演讲稿1

同学们:

现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?

人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。

一、关于游泳我们要严格遵守“四不”:

1、未经家长老师同意不去。

2、没有会游泳的成年人陪同不去。

3、深水的地方不去。

4、不熟悉的江溪池塘不去。(当然,也不能到河塘捞鱼摸虾)

二、溺水原因主要有以下几种:

1、不会游泳。

2、游泳时间过长,疲劳过度。

3、在水中突发病尤其是心脏病。

4、盲目游入深水漩涡。

三、如何防溺水:

游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。

为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动“倒水”动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

溺水是非常危险是,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。

防火防溺水演讲稿2

最近一段时间,天气逐渐炎热,也是学生易发生溺水事故高发时期,为避免溺水事件的发生,在校内进行主题为“珍爱生命预防溺水”的安全教育,下面学校特向全体同学提出以下要求:

一、树立安全意识,加强自我保护,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行。

二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜易发生溺水伤亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘边、围矿坝玩耍;不捡落入水中的物品;不去河塘钓鱼捞鱼。

三、游泳需到有资质的游泳场游泳,而其必须要有组织,并在大人带领下方可去游泳。

四、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动身体,如果水温太低,应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

五、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。

六、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

七、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

八、从我做起,严守学校纪律,坚决不玩水。同学间要互相关心、爱护,发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师或家长。

九、溺水的急救

在我们的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我们在营救时应该怎么办呢?

当发现有人落水时,不能冒然下水营救,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

现场抢救溺水儿童的方法:

1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物;保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;

2、将溺水人员举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;

3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;

4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。

综上所述,溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是可以防止的。

防火防溺水演讲稿3

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:

最近,气温陆续升高,有些学生禁不住酷热,冒险下水游泳。因此,夏季是中小学生溺水事故高发时期。今天我向大家提出有关防溺水的安全要求:

一、树立安全意识,加强自我保护,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行;年龄小的.一、二年级的学生要在有家人陪伴的前提下回家,并要做好相应的防备,防止溺水事件的发生。

二、从我做起,严守学校纪律,坚决不玩水。严禁在没有家长或老师的陪同下私自或结伴下水游泳;严禁没有家长陪同下私自到水库、河塘等地嬉水、钓鱼、摸螺或其它危险活动;

三、在加强自我安全意识的同时,努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自玩水的行为,要坚决抵制并劝阻、检举揭发。

四、用学会的防溺水知识运用于实际,坚决杜绝溺水事件的发生。遇到有人溺水,不提倡未成年人下水救人,应立即呼救求救。

五、夏季来临,雷雨多发,注意汛期安全。不强行过沟过河,雨天不靠近河流海沟。

但常会发生有人溺水的事故,如果游泳时遇到有人溺水,应当怎样救助呢?遇到有人溺水时,措施一定要得当。

虽然见义勇为的精神值得赞扬,伸出援助之手是你义不容辞的责任,但一定要注意量力而行,不要逞一时鲁莽之勇。作为未成年人,不管你是否会游泳,都不提倡贸然下水救人,应当立即向周边呼救找人求救,或想方法施救,如找长竿、长绳在岸上搭救。如果无他人救助而你又精通水性的话,也可以入水抢救溺水者。但要注意,在入水前要先把多余的衣服脱掉,保证行动灵活舒展。搭救溺水者时应该游到他背后去,用手托住他的胳肢窝,让他仰着,鼻子露出水面,能呼气,不再灌水,不再胡乱挣扎,然后从后方加以拖引,切不可正面迎上。因为溺水者受生存本能驱使,大都会死抱着救援者不放,这样反而使双方都精疲力尽,容易发生危险。溺水者被抢救上岸后,应该进行及时有效的抢救。首先迅速解开衣扣,放松裤带,撬开口腔,清除口鼻内的杂物,还应把舌头拉出,以保证呼吸的畅通。将溺水者腹部向下置于斜坡上或抢救者蹲着的大腿或其他物品上,使其头低脚高,以利于将水流出。然后轻压其胸腹部,将灌入溺水者肚子和肺里的积水排出。

溺水者如果呼吸已经停止,则要立即进行人工呼吸。在排水的同时应进行人工呼吸,不要只顾排水而忘记做人工呼吸,这样往往会耽误抢救时间。做人工呼吸前应清除溺水者口鼻内的泥沙等污物。采用背压法人工呼吸较好,让溺水者趴在地上,头偏向一侧,一只手伸直,一只手弯着枕在头底下,急救者两腿跪跨在溺水者腰部的两边,张开两个手掌,分别放在其左右两边肋骨下边和腰交界的地方,利用身体前倾的重力下压,压下后即放开两手,这样有规律地一压一放,每分钟20次左右。人工呼吸至少要坚持做3~4小时,不要做几分钟,不见呼吸恢复,就失去了信心。注意急救要有耐心,切不可因心跳和呼吸一时不能恢复而放弃抢救。如果胃和肺里进水少,可选用效果较好的口对口人工呼吸法。如果溺水者心跳停止,在做人工呼吸的同时,还应做体外心脏挤压。

其次,游泳时抽筋怎么办?

游泳是一项体育运动,只不过我们没有正规游泳场所,海沟、河塘、大海等属于危险水域,所以严禁我们私自或结伴到这些地方游泳。倘若有的同学在家长或老师陪同下在安全水域游泳时,我们必须注意安全,应该掌握一些防溺水技能。

抽筋引发溺水事故是常见的游泳问题。游泳时,经常会因为准备活动不充分、疲劳过度、饮食不注意等问题,出现抽筋的情况。发生抽筋时,最重要的是让自己保持清醒镇定的头脑,千万不要乱了手脚。在大声呼救求援的同时,也可以自己来解决这个问题。

游泳时抽筋有多种表现。小到手指头,大到大腿,甚至胃都可能发生抽筋。针对不同部位的抽筋,要以不同的方法来应付。手指抽筋时,可以把手用力地紧握成拳,再用力张开,这样快速而有力地交替握、张,一会儿就可以解脱。当手掌抽筋时,要用另一只手掌猛击抽筋的手掌,同时用力地颤动,几次之后就能恢复正常。上臂抽筋的时候,应该把手紧紧地捏成拳头,并用力地使肘部重复弯曲、伸直的动作。

下肢抽筋时,处理起来要更加注意。如果是脚趾抽筋,需要先深深地吸一口气,使自己仰面朝天浮在水面上,用不抽筋的脚那一侧的手紧紧握住抽筋的脚趾,向身体的方向用力拉动,另一只手紧紧压在抽筋腿的膝盖上,让膝关节绷直了,这样重复几次,便可解脱。小腿抽筋时,也可以照此方法行事。当大腿抽筋的时候,做法就稍为麻烦一些。先深吸一口气,仰面漂浮在水面上,然后把抽筋的大腿和膝关节用力弯曲过来,再用手抱住小腿,用力使它贴近大腿,同时做一些震颤动作,再用力地往前伸直。反复几次,即可见效。

游泳时胃有可能猛地出现痉挛现象,这是胃抽筋了。这时,先长吸一口气,浮在水面上,然后抱住膝盖,把两大腿迅速地弯曲,使之靠近腹部,再向前伸直。连续做几次,可以消除胃抽筋。

此外,抽筋一旦消除,应该马上缓慢地游到岸边去,上岸休息,不可继续在水中逗留,以免发生危险。

同学们,你们是家庭的根本,民族和国家的希望和未来,你们一定要珍爱生命,努力学习,积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的`重任。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。最后,让我们共同宣誓:珍爱生命,预防溺水。

谢谢大家!

防火防溺水演讲稿4

老师们、同学们:

大家上午好!

今天我讲话的主题是:“珍爱生命、预防溺水”,一般发生溺水的地点有:游泳池、水库、水坑、池塘、河流等场所。最近,气温连续升高,有些同学禁不住酷热,冒险下水游泳。因此,夏季是中小学生溺水事故高发时期。

所以,在这里我对同学们提出以下几点建议:

一、树立安全意识,加强自我保护,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行。

二、从我做起,听从长辈和老师的教导,严格遵守学校纪律,坚决不玩水。

三、如要游泳要到有资质的游泳场游泳,而且必须要在大人的带领下方可下水游泳。

四、同学间要互相关心,发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师和家长。

五、在我们的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我们在营救时应该怎么办呢?

最重要的一点,就是不能冒然下水营救,因为一旦被落水者抓住将十分危险。所以,发现有人落水,最正确的做法应立即大声呼救,寻求大人的帮助。同时,可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。

同学们:生命高于一切,我们是国家和民族的未来和希望,让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。

谢谢大家!

防火防溺水演讲稿5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《预防溺水珍爱生命》。

天气越来越热。夏天是溺水事故的多发季节,游泳溺水身亡事故多有发生,由此给家庭、学校乃至整个社会带来的是抹不去的伤痛,教训也尤为深刻。为积极落实以“预防溺水,珍爱生命”为主题的安全教育活动,创设更安全的学习生活环境,努力杜绝溺水事故的再度发生,在此,我向同学们提出如下要求:

一、在任何时候都不得私自到池塘、河沟、水库中游泳、嬉水;不得擅自邀请其他同学下水游泳;不得到不知水情或比较危险的池塘、取土形成的水塘、水沟边玩耍、游泳。

二、上学放学途中,不走河边、沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行;不在水库、水沟、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中;不要到河沟、池塘、堤坝边洗手、洗脚;大雨天不靠近河流,不强行过沟过河;当自己特别心爱的物件掉入水中时,不要急着去打捞,而应找大人来帮忙。

三、从我做起,严守学校纪律,坚决不玩水。同学们要互相关心、爱护,发现有同学冒险私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师、家长。

四、如果一旦遇到有人落水,千万不能冒然下水营救,应立即大声呼救,寻求大人的帮助,同时,在保护好自己的前提下,可以将救生圈、竹竿、木板等漂浮物抛给溺水者。

最后,再次提醒同学们在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。

同学们,我们是家庭的希望,国家和民族的未来,让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,高高兴兴上学,平平安安回家。

我的演讲完了,谢谢大家。

第二篇:防火防溺水讲稿

防火防溺水讲稿

同学们:

天气逐渐热起来了,中小学生溺水事件时有发生;同时天气炎热,火灾事故也频频发生。今天,国旗下讲话主要说说防溺水和防火安全事项。

游泳溺水事故主要发生在校外,发生在节假日及上学、放学途中,这往往是脱离家长监护和学校老师管理的时段,一旦发生事故,会给家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失,所以希望大家做到“珍爱生命,谨防溺水”,具体做到以下四点:

1、严禁私自下水游泳或到河、池塘、水井、水库区域游玩;

2、严禁擅自与同学结伴游泳;

3、虽在家长的陪护下也不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;

4、虽在家长的陪护下也不到不熟悉的水域游泳。

火灾猛于虎,作为我们小学生,防火主要做到:

1、不在野外点火,发现火情要及时报告教师、学校或当地政府,或拨打火灾报警电话“119”等。

在家里和学校里也要加倍注意防火,不玩电,不玩火,消除一切火灾隐患,谨防火灾及各类安全事故的发生。

3、一旦发生火灾,做为小学生,一定要本着“生命高于一切”的原则,不提倡参与火灾扑救。希望大家把这几点牢记在心,更希望大家一生平安。

第三篇:防火防溺水交通安全记录

防火防溺水安全活动

为深刻领会县教育局,红花中心校的安全会议精神,针对夏季天气热、气温高、火险隐患突出的特点。5月7日上午,田楼小学开展防火防溺水安全教育活动。

活动中,田楼学校王校长通过具体的例子介绍了火灾的危害性和破坏力,以及校园如何防火、火灾发生时如何使用正确的方法报警、火场逃生等知识。

对于防溺水教育,王校长讲述儿童溺水事故案例,结合本校实际情况让全体学生更加深刻地认识到“防溺水”的重要性。

通过一系列的安全教育活动,使全体师生进一步提高了防火防溺水安全意识,促进了平安校园建设。

红花镇田楼小学

防 火 防 溺 水 安 全 活 动

红花镇田楼小学

防 火 防 溺 水 安 全 活 动 记 录

防火防溺水安全活动记录

一:活动目的:

为深刻领会县教育局,红花中心校的安全会议精神,针对夏季天气热、气温高、火险隐患突出的特点。5月7日上午,田楼小学开展防火防溺水安全教育活动。

二:活动时间:

5月7日上午9:30 三:活动内容:

夏季天气热、气温高、火险隐患多,向学生讲解安全知识。

四:活动组织:

总指挥:王校长 主持人:徐老师 班级负责:各班班主任

五:活动过程 :

上午9:30,全校师生集中在操场上。

1、由王校长讲话。随着温度的提高,火灾容易发生。

(1)防火:我们应做到:首先,自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。活动中,王校长通过具体的例子介绍了火灾的危害性和破坏力,以及校园如何防火、火灾发生时如何使用正确的方法报警、火场逃生等知识。

(2)防溺水:结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。王校长讲述儿童溺水事故案例,结合本校实际情况让全体学生更加深刻地认识到“防溺水”的重要性。

2、活动总结:通过一系列的安全教育活动,使全体师生进一步提高了防火防溺水安全意识,促进了平安校园建设。

第四篇:防溺水、防雷、防火总结

安远镇幼儿园2013-2014学年第二学期 预防溺水、防雷、防火安全工作总结

为加强我园全体师幼的安全教育工作,加强师幼间安全意识,预防和杜绝溺水、雷击、火灾等事故的发生,结合本园实际情况,我园开展了“防溺水、防雷、防火”安全教育的相关活动,现总结如下:

一、我园成立了“防溺水、防雷、防火”安全工作领导小组,小组成员以园长为首,教导主任、后勤主任、班主任为辅的小组,成员名单如下:

组 长:纪生福

副组长:李有香、赵延俊 组 员: 各班老师

我园细化了各类人员的相关工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容、工作方法,制订了监督、保障措施。在领导小组成员的带领下我园“防溺水、防雷、防火”工作顺利开展。

二、工作领导小组,组织全体教职工进行“防溺水、防雷、防火”等安全知识的学习,加强教师队伍对该项工作的认识及重视。各班教师也以班级为单位跟据本班实际情况对幼儿展开了以“谈话”、“主题活动”、“情景模拟”等形式的活动对幼儿进行了安全教育。

三、家长方面,我园以班级为单位以 “致家长书”、“黑板报”、“面谈”、“电访”等多种形式对“防溺水、防雷、防火”安全知识的宣传。

四、幼儿方面,结合安全教育主题,利用课堂教学、班会、集体活动等形式进行宣传学习,每天放学前进行至少2分钟的安全教育。

五、我园还以领导小组成员的为首,以各班班主任为副的领导小组,对全园安全隐患进行了认真的排查,对幼儿园周边进行了走访及调查,我园内部及周边未发现安全隐患。

安全教育工作是幼儿园管理中的重中之重,通过一系列安全教育活动,幼儿、家长、教师间的安全防范意识得到了增强,有效避免了安全事故的发生,为确保幼儿平安度过本学期打下了坚定的基础。当然,安全工作是一项长期性的工作,我园必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要坚持不懈地抓下去切实将这项工作抓紧抓好。

安远镇幼儿园 2014 年 5月 26 日

第五篇:防震防溺水防火教案

防震教学设计

教学目的

1.了解地震的成因、预兆等基本知识。

2.掌握在学校、家中和公共场所等不同地方的避震方法,提高自救、自护能力。3.感受地震的无情,激发珍爱生命、热爱生活的美好情感。教学重点:掌握地震发生时在各个场所的防护措施和避灾自救技能。教学难点:学会寻找家里和学校的生命三角,保护自己,减少伤害。

一、灾情导入

1.播放视频:《唐山大地震》地震来临时的视频,看完了,你想说些什么? 2.看完你还想说些什么?

3.小结:地震是一种非常严重的自然灾害,破坏力、毁灭性极强,与人类的生命息息相关。这节课让我们关注地震,寻找地震中的求生“通道”。

二、地震知识 前测先行

1.地震是因地壳运动而产生的地震波的自然现象。地震的发生地点叫震源,震源的上方叫震中,地震会引起地壳断层。

2.异常现象是由多种原因造成的,不一定就是地震的预兆,可以上报给有关的部门。要学会沉着应对,切忌惊慌失措。

3.发生在08年的汶川大地震造成的人员伤亡无数,经济损失惨重,所以从09年起,每年的5月12日定为全国防灾减灾日。

三、避震方法 1.公共场所避震

(1)呈现成果:户外避震标识(2)交流避震的原因(3)补充完善 2.家中避震

(1)呈现成果:家中逃生小秘诀

(2)视频明晰:什么是生命三角,以及如何寻找。(3)竞答巩固:一站到底,分情境判断题、选择题。3.学校避震(1)观看视频:汶川大地震,枣庄中学成功避震的故事。(2)生生碰撞:为什么枣庄中学能创造“零死亡”的奇迹?

你还了解其他国家哪些好的避震做法?

(3)地震演习:此时地震正发生在我们教室里,让我们也进行一次生命的演习。

第一次警报拉响,沉着躲藏演练;第二次主震过去,有序疏散演练。

1.静心整理:看一看,想一想,这一节课你收获了什么?

2.教师总结:这节课,我们收获了知识、技能和方法,懂得了生命、友爱和合作,也一同寻找到了地震中的求生“通道”,接下来,让我们继续学习,多多实践,一同用知识守护生命!

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