展青春圆梦想演讲三分钟(大全五篇)

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第一篇:展青春圆梦想演讲三分钟

梦想是春天的绿,娇嫩脆弱充满新意;梦想是生命的水,给人希望润物无声;梦想是天边的风,来去匆匆追之不及;梦想是凋零的叶,滋养大树迎来新生。以下是小编为大家整理的展青春圆梦想演讲三分钟,感谢您的欣赏。

展青春圆梦想演讲1

我们都是正处在青春时期的中学生。青春年少的我们,树立自己正确的人生目标是重要的。青春是早晨的太阳;青春是一只高飞在天上的鸟儿;青春是蓬蓬勃勃的生机。天地间回荡着自己激情的脚步,谁可以阻挡我们寻找自己的梦想呢?

人类的成功来源于梦想,而我们美好的青春更加需要梦想的存在。

青春的梦想是石,敲出星星之火;是火,点燃希望的灯;是灯,照亮前行的道路;是路,引你走向黎明。但是,如果我们空有理想而不付诸于行动,我们将一事无成,就如同一万个零不如一个一。

梦想可以激发进取心。世界着名的音乐家贝多芬,当他真切地感觉到自己的耳朵越来越聋时,他几乎绝望了。人生似乎不值得活下去了:对一个音乐家来说,还有比听不见他喜欢听而且靠它生活的甜美声音更不幸的事情吗!是因为他有了音乐的梦想,让他对自己的生命充满了自信,并且勇敢的继续往前走,终于成为世界着名的音乐家。马克思说过:“使人生具有意义的不是权势和表现的显赫,而是寻找那种不只满足一己之私,且能保证全人类幸福的完美理想。”

鲁迅年少时期有了一个梦,为了改变中华民族在世界上命运,改变中国人的精神,弃医从文。鲁迅把个人的人生体验同整个中华民族的命运联系起来,奠定了他后来作为一个文学家、思想家的基本思想基础。为了梦想而坚持,就是迈向成功的秘诀。

同学们,让我们把自己的青春梦想,当做一个风筝,让它在天空中,能够自由的翱翔。风筝会飞多高,权利掌握在你的手上;风筝会不会飞高会决定了你一生的成功与否。

假如我们的青春没有梦想,就犹如盲目的小船在无边广阔的大海上,没有目标和方向,永远到达不了成功的彼岸。

迈向成功的道路上一定要与梦想同行,青春年少的我们更加需要梦想的存在。为了美好的未来,为了人生的精彩,让我们一起努力扬起梦想的风帆,放飞青春的梦想!

展青春圆梦想演讲2

从10月27号开始,接下去的三天都是让人心潮澎湃的!南平一中第37届校运会在热情似火的阳光中正式开幕了。

27号上午,田径场上彩旗飘扬、秩序井然。各个班级在主席台前依次展示了一分半的表演,有的班级跳着激情四射的舞蹈,有的班级吼着坚定必胜的宣言,而有的班级表演极富创意……其中高一12班的“时钟表演”获得第一。

运动场上阳光明媚,暖风阵阵,运动健儿热情高涨,更显英姿。运动员们更是顽强拼搏,在校运会上取得了可喜佳绩。在高一上段男子1500米比赛中,高一4班的童章鑫同学荣获第2名,让我们体验到高一新生的速度与激情。400米接力决赛的运动员们让我们看到了力量与技巧的完美结合,而参加800米的运动员们则表现了虽败犹荣的良好精神风貌。在女子800米中我们看到了女运动员们坚持到底的决心和坚定不移的信念。高一4班陈凯苑同学在女子800米比赛中勇夺第一就是最好的见证。最精彩的4×100米决赛,展现出了团体作战的实力。如果说径赛的健儿们向我们诠释了更快的含义,那么田赛的运动员们则用漂亮的技巧向我们诠释了更高的含义。其中,我班王俊杰同学获得第一名的好成绩。不但学生表现积极,我校的领导和老师也表现出色。在4×100米接力赛中,学生们比赛之后,老师们也来了场速度的较量,学生们在田径场两边为老师呐喊加油,老师们也不负众望,个个飞快的奔跑,把运动会的气氛拉到了高潮!

29日上午,阳光显得格外耀眼,领导在主席台宣布了本次运动会的成绩。伴着10月微凉的秋风,南平一中37届校运会宣告结束。运动健儿展现了南平一中的热情与豪迈,南平一中同样也为有这样活力四射的学生而感到骄傲。

展青春圆梦想演讲3

春天,草长莺飞,生机勃发,是莘莘学子挥洒青春、放飞理想的季节。我们带着对未来的憧憬与向往、带着对未来的渴望与追求,开始了新的征程,在追求梦想这个过程中,我们在成长。

不知不觉间,我们已经由不谙世事、懵懂无知的孩提时代跨进了青春的门槛。我们兴奋,我们快乐,我们渴望像风一样潇洒自如,像云一样随意飘荡。但是,亲爱的朋友们,你在尽情享受青春带来的活力、朝气、成熟和睿智的时候,是否曾经想过,青春是短暂的、转瞬即逝的。它,对于我们每个人只有一次,容不得我们去挥霍!只有让远大的、崇高的理想陪伴,只有对理想的不懈执着的追求,青春才可以无悔,才能够永驻!

在我的青春字典里,写满了坚毅、奋进和追求。记得五年级时,妈妈几经周折终于给我找到了理想的琵琶老师。当时她看了看我修长的小手,说:“嗯,可以弹琵琶。”从此,我与琵琶结下了不解之缘。刚起步时很坚难,说实话,练琵琶很麻烦。要调弦(当时还不会),要带假指甲,假指甲硬邦邦的,搿得手指生疼。没过多久,我对琵琶厌烦了,说什么我也不想练了。每当练不会时,我真想把琴摔成两半,可又觉得对不起爸爸妈妈。为了让我学琴爸爸陪我在66团和伊宁市来回穿梭了三年,一想到这些,我又暗暗滋生了力量。

弹琵琶的基本功最能磨练人的意志。把琴的左手必须抬起来,时间一长,又酸又麻。左手放下一点点,音就弹不准。右手上的动作就更要细致,四根弦排在一起,一不小心就碰响了其它弦。如果手离弦太远,声音不响,离得太近,指甲又容易憋在琴里,好不容易掌握了手上功夫,可坐姿又不正确,弹琵琶时要求只能坐半个椅子,可椅子太高了我只能踮起脚来,不一会腿就开始发抖。真是炼狱般的生活!雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在努力中坚持,让我永久地拥有了青春的亮点,我成为琵琶班的典范。几年的练琵琶让我明白了一个道理,对什么事,只要你下定决心,一定能完成。正如古人云:艰难困苦,玉汝于成。

茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、风雨向前,生命会因磨砺而变得更坚韧。我自幼就喜欢画画,早就想去学,可老师总说我年纪小,到了三年级,我才正式进入绘画班学习。两年的色彩识别,明暗对比等基本功练习结束后,我开始学习素描。第一步就是练习画直线。老师那运用自如的铅笔到了我的手里,却不听使唤,横不平竖不直的。老师说:以后还要多练?a href='//www.xiexiebang.com/yangsheng/pifu/' target='_blank'>性病H绻毕叨剂凡缓靡院缶兔环ㄑЯ恕N司】煅八孛瑁抑缓闷疵废傲恕R恢е虑Ρ时涑闪饲Ρ释罚业南咛跫家找仓沼谟辛顺そ崾毕咛趿泛煤笄性睬械目晌降眯挠κ帧?衫训幕乖诤竺妫切┢科抗薰薜谋壤壹且布遣蛔。皇钦司褪悄强砹苏厶诹死习胩臁N乙环⒒鸷莺莸脑诨缴匣铝降腊瞬妗T诶鲜Σ谎崞浞车慕步庀拢抑沼谘Щ崃饲Ρ什饬糠āV腔酆陀缕业娜松磕酥刂氐囊槐剩梦颐靼着灼嗣悦#盐樟撕较颍谧值蓖罚恍傅匾〗埃说恼⒚呕嵯蛭颐浅杖说氖笨讨战嚼?

让我们把握好生命中的每一天,向着金色的彼岸前行吧。少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球在我们手中!朋友们,让我们洒一路汗水,饮一路风尘,舞动青春,以激情为旗,让青春飞扬,去放飞理想吧!

长风破浪会有时,只挂云帆济沧海!希望、阳光属于你,这个世界属于你!

展青春圆梦想演讲4

有人说过不知足是神圣的,我却以为不知足是人性的,知足者常乐的俗语在人类身上却得不到验证。因为人类有梦想,这就造成了永远不会满足的悲哀,快乐是短暂的,烦恼是永远的,似乎很适合人类。

在动物中,猴子是第一号阴沉动物,这不仅仅是为了说明他和人类有着很深的亲缘关系,更是为了说明它有一个忧郁的面孔。这种忧郁的面孔往往让人觉得它像个哲学家,因为唯有哲学家才会有忧郁和沉思的表情。牛似乎不会思想,因为它们看起来是那么知足;象也许会怀着盛怒,可是它们那不断摆动象鼻的动作似乎代替了思想,而把胸怀中的一切不满都排除。唯有猴子能显示出彻底讨厌生命的表情。

也许哲学是由讨厌的感觉开始的,所以猴子才更像个哲学家,不管怎样,人类的特征便是怀着一种追求理想的期望,一种忧郁的,模糊的,沉思的期望。人类和猴子的差异也许就在于猴子仅仅觉得无聊而讨厌,而人类除了觉得无聊而讨厌,还有想像力。正是由于这种想像力,让我们都有一种脱离旧辙的欲望,让我们都希望变成另一种人。大家都有梦想。兵卒梦想做伍长,伍长梦想做上尉,上尉梦想做少校或上校。而一个气魄宽宏的上校是不会把上校当做一回事的,他仅仅认为这是一个机会而已。这正如罗斯福之流一样,我们称他们为伟人,而他们自己却觉得很平常。拥有了便不再是好的,得不到的便永远是最好的。人们总在期盼和追求中生活。“老婆别人的好,文章自己的好”,在这种意义上来说,世界没有一个人会感到绝对的满足,大家都想做另一个人,只要这个人不是他现在的自己。

这种特性无疑地说明了我们富于伟大的想像力和梦想才能。一个人的想像力越大,就越得不到满足,就越觉得痛苦。所以一个富于想像力的小孩,往往比较难于教育,他们常常像猴子那样忧郁,而不是像牛那样感到快乐和知足。一个理想中的职业一定有种不可抗拒的力量,这种力量若在缺乏想像和理想的人们中便永远不会感觉。总的来说,人类有时也被这种理想的力量引入歧途,有时则辅导上进,可是人类终究是靠这种想像而进步的。一个懒惰的人由于富于想像力而发明了某种不懒的理由。人类正是有了这种想像力,这种惰性,才有了梦想,才发明了这么多奇怪而又不怪的东西。

年轻的梦想是可贵的,或许他并不一定都能实现,但它常常和我们终身相伴和并存,直到我们年老死去或许也不会消失。因此我认为人类的梦想是最美妙最快乐的音乐了。梦想是是真实的,爱迪生、牛顿这两个人幼年时都梦想过,这种奇妙的梦想,结出了最美最瑰丽的果。当然平庸的孩子也曾有过梦想,他们的梦想或许有所不同,但是他们感觉到的都是快乐!

恶梦常想破坏好梦,因此,二者之间不断地搏斗苦战,人们为梦想而斗争,正和为财产而斗争一样。梦想无论怎样模糊总潜伏在人们的心底,使人们的心境永远得不到安静,到这些梦想成为事实时,梦想便是真实的。

总之,梦想是快乐的又是浑浊的,梦想是进取的又是危险的。梦想是一种欲望,一种可怕的欲望。人类正是有了梦想,才有了猴子和人类的两种说法,才让人觉得自己比大象、牛,猴子高级。

梦想似乎是造物主给人类的一种特权,似乎是造物主对人的偏待。这或许是因为人比猴子和其它动物可爱的缘故吧!不过,无论怎样,人类是幸运的,梦想至于人类是特别的。

展青春圆梦想演讲5

青春是一片浩瀚的海洋,梦想是随波逐流的小舟。船舵是我们选择的道路,而我们就是那船上掌舵的人。

我们每个人都驾着一艘船,迷茫的在海上航行,你永远都不会确定你将会遇到什么。是风暴?礁石?阳光?还是乌云?所以当你遇到风暴时不要惊慌,这是每个人航行路上都会遇到的,但如果你实在不知该如何是好,但至少不能放下手中的舵,前路还长,还是要继续的。

航行时,不论遇到什么都要向阳而生。在重要时刻,如果你不放弃远航的梦,那一切都还没有结束。向日葵向阳你就会一直看到它的大笑脸,如果它低头了那阳光一定被遮住了。

在青春期的我们,现在已经驶到我们最美好,但又最困难的阶段,翻船的越来越多,当我们看到船畔覆灭的万千船只,心中是否犹豫前路是否值得一去?难道要半路返航吗?

达·芬奇追梦的故事我们应该都有所耳闻,他从小爱好绘画,父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨,拜名画家韦罗基奥为师。老师要他从画蛋入手,他画了一个又一个,足足画了十多天。

老师见他有些不耐烦了,便对他说:“不要以为画蛋容易,要知道1000个蛋中从来没有两个是完全相同的;即使是同一个蛋,只要变换一下角度去看形状也就不同了,蛋的椭圆形轮廓就会有差异。所以,要在画纸上把它完美的表现出来,非得下番苦功不可。”从此,达芬奇用心学习素描,经过长时期勤奋艰苦的艺术实践,终于创造出许多不朽的名画。

欲穷千里目,更上一层楼。放飞梦想,展望未来。梦离我们有些远,但我们可以像达·芬奇一样一点点接近他。

“向前跑,迎着赤子的骄傲骄傲,生命的光阔不历经磨难怎能感到?命运它无法让我们跪地求饶,就算鲜血洒满了怀抱。”这是《追梦赤子心》中最令人震撼的地方。正当赤子的我们,应像这词中写得一样——向前跑。

梦想的舵由我们来掌,就算到不了彼岸去远方也可以。

展青春圆梦想演讲三分钟

第二篇:展青春风采 圆主持梦想

展青春风采 圆主持梦想

——第六届主持人大赛

为了展现当代大学生的精神面貌,张扬青春风采。2012年4月24日,由校团委主办,化大之声广播电台承办的第六届主持人大赛的决赛在大学生活动中心隆重举行。

经过几个月的筛选和努力,化学工程学院化药1101班许伟等全校12名选手进入了决赛。大赛共分为三个部分:自我介绍,临场发挥和才艺展示三个环节。由校领导和辽宁电台的主持人担当评委,不但给了选手们更多的信心,也给了选手们最中肯的建议。

在临场发挥环节,选手们面对随即选来的题目都临危不乱,个个能耐,反应灵敏,应对自如。来自材料院的11号选手的“电视购物”给观众留下了深刻的印象,幽默的语言引来观众的满堂喝彩。在才艺展示环节,选手们更是腹有诗书气自华,挑战再大也不怕。有激情洋溢的爵士舞,有委婉动听的流行歌曲,有充满魔力的情景剧,还有展示自己独特嗓音的诗歌朗诵,等等。化学工程学院的许伟带来了印度舞蹈,灵活的扭动将印度舞蹈的精髓展现的淋漓尽致。信息院的李凌旭现场版的燕尾蝶更是震撼人心,现场的乐队配合,完美的演绎high翻全场。

在评委打分阶段,化大之声电台带来了表演。有搞笑至极的雷神战队驾到,《最炫民族风》,《nobody》,《上海滩》等歌曲在他们的演绎下变得无厘头。还有学长学姐带来的具有现代气息的舞蹈,两人的默契程度令人羡慕不已,也让台下的观众拍手叫好。

经过了前面机关的角逐,11号选手夺得金话筒。化学工程学院的许伟获得“五佳主持人”称号。还有“人气主持人”等等的奖项,给了每位选手莫大鼓励。

比赛因竞争而精彩,因努力而令人回味。比赛落幕,成长继续,让我们一起期待沈阳化工大学的主持人大赛越办越好,期待更多的热爱播音主持的朋友聚在这个光辉的舞台,用话筒点亮人生。

第三篇:三分钟即兴演讲青春

我是大学生 作为毕业生代表在毕业典礼上的发言

微笑 没有比人更高的山

我的价值观 人生处处是考场

从饭后打包说起 年轻,ok!

论荣誉 成人与成才

如何发展自己的专业 大学生的气质

珍惜青春 谈公平

榜样的力量 如何看待虚荣

习惯的重要性 心有多大,舞台就有多大

成功的路 大学生的人际处理

科技所不能改变的 谈友谊

怎样看待偶像 假日,究竟该怎么过

曲线与直线 童话梦

关于“钱币式”的为人(外圆内方)怎样表现自己

成功与失败 朋友

系里三分钟即兴演讲

演讲要求:

内容要求:主题鲜明,内容清楚、结构清晰、中心突出,合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强,内容生动、不枯燥,能吸引听众注意力。

语言要求:使用普通话。语言准确(发音清晰,音调、音高合适,用词准确、相关),语言流利(注意语调和节奏等)。

技巧要求:自信,有感情与气势;注意手势、眼神与身体语言;幽默感(不能是哑剧式的幽默或调侃);适当使用修辞手段(比喻、类比等)。时间控制:定题演讲或即兴演讲限定在3分钟内。

◆比赛规则:

1、赛前由参赛选手会获得号码牌决定出场顺序;

2、评委手中必须有一份评分标准和打分表,进行打分; 3、1号选手开始朗诵时,2号抽取题目。

◆评分标准:

1.演讲内容(共50分)

文章结构 论点 论据

结构混乱,层次模糊 6-0;论点非常不明显 6-0;论据缺乏力度,没有例证 6-0.2.演讲者的演讲得分(主要因素如下,其他因素如手势,或者其他恰当的肢体动作,都可酌情加分,共40分)

语速 语音 词汇 表情

语速适中10-8 发音准确,吐字清晰10-8 用词贴切10-8 表情恰当,富有感染力10-8 语速较快或较慢8-6 发音较准确,吐字较清晰8-6 用词较贴切8-6 面无表情,缺乏感染力8-6 语速过快或过慢6-0 发音含糊,吐字不清晰6-0 用词不贴切使用偏难怪词6-0 表情呆滞6-0 3.观众反映(共10分)

a.观众反应热烈,情绪高亢 10-8 b.观众反应一般,情绪不热烈 8-6 c.观众没有反应,情绪低落 6-0 总分:100分

人文与艺术学院分团委、学生分会 宣传部篇二:五四青年节三分钟即兴演讲比赛方案

五四青年节三分钟即兴演讲比赛方案

一、活动宗旨

开展“燃烧青春激情、构筑和谐校园”三分钟即兴演讲比赛,是以迎接“五四”运动89周年的一种方式,弘扬“五四”精神的重要举措。为了激发团员青年的热情和潜力,积极投身岗位实践,带头弘扬创新精神,争当践行社会主义荣辱观的楷模,我校团支部决定于五四期间举行“燃烧青春激情、构筑和谐校园”三分钟即兴演讲比赛。

二、演讲主题

本次演讲活动主题“燃烧青春激情构筑和谐校园”。结合实际,讲述发生在单位内部良好的精神风貌、道德品质和敬业精神。

三、参赛对象

全体团员在团小组内交流的基础上,各组推荐五至六名选手进行参赛。

四、活动安排 1、4月22日,召开团支委、团小组长会议,安排即兴演讲事项。2、4月25日,各团小组将参赛者选手上报至学校团支部。3、4月30日,学校团支部准备10套参赛选手即兴演讲题目。4、5月4日下午4:00,在行政楼三楼教师会议室进行比赛。

五、注意事项

1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲,进行脱稿演讲,每人限时3分钟。

2、参赛者按抽签顺序再抽取即兴演讲题目,准备时间5分钟。

3、评分:演讲比赛由现场的评委评分,评分采用十分制,去掉一个

最高分和一个最低分,最后所得的平均分为该选手的最后成绩。

4、评分依据:①紧扣主题,内容充实,立意新颖(4.5分)②表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)③声音洪亮,普通话标准流利(2分)④仪表端庄、穿着得体、落落大方(1分)⑤用时恰当、时间在2-3分钟之间(0.5分)

六、奖项设置

一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。

七、组织机构

1、领导小组

组长:范凤鸣

组员:严如江王文勤谈明高吴雪明石小燕朱新艳

2、评委

谈明高章瑜石瑞珠张丽虹钱洁

3、主持人:朱新艳

4、组织抽签:石小燕

5、计时、计分:赵萍

6、摄影、报道:吴雪明篇三:三分钟即兴演讲策划书 2011/5/22 大学社论辩社大学生读者协会青年法学社

目 录

一、活动名称······················································3

二、活动主题······················································3

三、活动的背景····················································3

四、活动对象······················································3

五、活动时间与地点················································3

六、活动举办单位··················································3

七、活动的目的和意义··············································3

八、活动内容······················································4 九.活动要求······················································4 十.活动具体安排··················································4 附件一·比赛评分标准··············································5 附件二·评分表····················································6 附件三·报名表····················································7 三分钟即兴演讲策划书

一.活动名称:

即兴演讲 二.活动主题:

燃烧青春激情,构筑和谐校园 三.活动背景: “演讲是科学,是艺术,是展示个人文化素质修养的窗口”在学习工作中我 们处处都在与语言打交道,怎样善言妙语的表达自己的意思,作为大学生的我们 更应该体现我们大学生内在素质和道德修养。在平时中锻炼,在生活中积累,点 点滴滴学习,从量的积累到质的飞跃。四.活动对象: 阜阳师范学院全体在校学生 五.活动时间 5月28日上午9:00 六.举办单位:

大学生论辩社 大学生读者协会 青年法学社 七.活动目的和意义: 1.调动我们的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文,发扬比赛的 优良传统.

2.增进思想交流,丰富大学生活,构建一个展示自我的平台;通过演讲的交流,增进同学们对自己未来的前途与现在的社会适应。3.深入了解,从心里上激发同学们对学习事业的热爱。4.提高社员的活动组织能力,丰富社团活动形式,增强大家的交流机会使社团 内部以及社团与社团之间的凝聚力提高,同时。有利于提高广大在校学生的口语 能力。

八.活动内容:

本次活动旨在锻炼社员的活动组织能力,丰富社团的活动形式,面向所有校 人员所举行的一次即兴演讲,采用现场抽题的方式让大家在规定的时间内组织出 一段话,能很好地锻炼大家的口语能力。九.活动要求: 1.演讲内容积极健康; 2.人演讲时间为3分钟; 3.服饰正式; 十.活动具体安排:

在本星期三即5月25日进行招人,将设两个地点分别进行招集人员,同时 在每个地点安排人员定点值班。当招新工作结束之后在本星期六在主楼进行比 赛,所有社员和评委都会到场。

大学生论辩社 大学生读者协会

青年法学社 2011/5/22 附件一:

比赛评分标准

比赛规则 1.赛前由参赛选手抽签决定题目,按签到顺序进行比赛,再抽道题目后,每位选手将有3分钟的准备时间,每个选手在前一个选手讲完之后再进行抽签,以保证比赛的公平性。选手上场迟到1分钟视为弃权。2.每位选手的演讲时间3分钟,演讲不足2分40秒,计时员应该及时向评委报告,演讲满2分30秒以黄牌提醒,演讲满3分钟时由计时员亮红牌提醒,演讲结束。若参赛选手在规定时间内不能完成演讲,超时或少时1分钟以内扣1分,2分钟以内扣2分,2分钟以上扣3分,最多扣除3分。3.参赛必须用汉语普通话,演讲必须紧扣主题。4.采用40分制评分办法,每位选手演讲结束后,由评委根据比赛评分标准进行评分,计分人员在去掉一个最高分和一个最低分后统计出的平均分即为该选手的得分。统计选手得分时按四舍五入原则保留小数点后两位数。若出现同分,则精确到后三位,依此类推。5.评委必须坚持准确、客观、公正的原则,严格按照计分标准进行评分 6.评委评分不得当场亮分,由计分人员统计选手的得分,在下一位选手演讲结束后进行公布。7.个人奖项设一、二、三等奖比例:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名

二、评分标准:(共40分)1.结构新颖,层次分明 10分篇四:三分钟即兴演讲策划书

大学生即兴演讲比赛

主办:经济与管理学院团总支学生会 承办:经济与管理学院学习部 二〇一三年十一月二十八日

目 录

一、活动名称······················································3

二、活动主题······················································3

三、活动的背景····················································3

四、活动对象······················································3

五、活动时间与地点················································3

六、活动举办单位··················································3

七、活动的目的和意义··············································3

八、活动内容······················································4 九.活动要求······················································4 十.活动具体安排··················································4 十一.评委构成·················································· 4 附件一·比赛评分标准··············································5 附件二·报名表··················································6 一.活动名称:

即兴演讲

二.活动主题:

青春主旋律

三.活动背景:

“演讲是科学,是艺术,是展示个人文化素质修养的窗口”在学习工作中我 们处处都在与语言打交道,怎样善言妙语的表达自己的意思,作为大学生的我们 更应该体现我们大学生内在素质和道德修养。在平时中锻炼,在生活中积累,点 点滴滴学习,从量的积累到质的飞跃。

四.活动对象: 宜宾学院全体在校学生

五.活动时间

初赛时间2013年12月6日晚上19点-21点

决赛时间2013年12月11日下午14点-16点(如有改动,另行通知)

六、举办地点

初赛待定,决赛三教a座101教室

七.活动目的和意义: 1.调动我们的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文,发扬比赛的 优良传统.

2.增进思想交流,丰富大学生活,构建一个展示自我的平台;通过演讲的交流,增进同学们对自己未来的前途与现在的社会适应。3.深入了解,从心里上激发同学们对学习事业的热爱。4.提高同学们的活动组织能力,丰富学校活动形式,增强大家的交流机会使内部以及学院与学院之间的交流,有利于提高广大在校学生的口语能力。

八.活动内容:

本次活动旨在锻炼学生的活动组织能力,丰富学生的活动形式,面向所有校 人员所举行的一次即兴演讲,采用现场抽题的方式让大家在规定的时间内组织出 一段话,能很好地锻炼大家的口语能力。题目多样化,主要针对当代大学生所关心问题。

九.活动要求:

1.演讲内容积极健康;

2.人演讲时间为3分钟,提问时间1分钟(初赛提问环节不作要求)3.服饰正式(初赛不要求)十.活动具体安排: 1,各二级学院相关部门接到策划书以后积极宣传在12月6日之前将参加比赛选手名单交到经管学院,各个二级学院报上名单需2人以上

联系人:柏雪*** 曾桂钦*** 2,决赛时,各二级学院需为本系进入决赛的同学安排10人做观众,加油助威 十一,比赛评委

校团委及校学生会的老师,学生干部,及语言类比赛冠军得主

附:评分表

附件一:

比赛评分标准

比赛规则 1.赛前由参赛选手抽签决定题目,按签到顺序进行比赛,再抽道题目后,每位选手将有3分钟的准备时间,每个选手在前一个选手讲完之后再进行抽签,以保证比赛的公平性。2.每位选手的演讲时间3分钟,演讲满2分30秒提醒,演讲满3分钟时由计时员亮红牌提醒,演讲结束。若参赛选手在规定时间内不能完成演讲,超时1分钟以内扣0.2-0.5分,1分钟以上扣1分

3.参赛必须用汉语普通话,演讲必须紧扣主题。4.采用10分制评分办法,每位选手演讲结束后,由评委根据比赛评分标准进行评分,计分人员在去掉一个最高分和一个最低分后统计出的平均分即为该选手的得分。统计选手得分时按四舍五入原则保留小数点后两位数。若出现同分,则精确到后三位,依此类推。5.评委必须坚持准确、客观、公正的原则,严格按照计分标准进行评分 6.评委评分不得当场亮分,由计分人员统计选手的得分,在下一位选手演讲结束后进行公布。

7.个人奖项设一、二、三等奖比例:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名

二、评分标准:(共10分)1.结构新颖,层次分明 2分 3.普通话标准,吐字清晰 1分 4.有一定的肢体语言,表情恰当,富有感染力 2分 5,时间把握恰当 1分

6,着装及精神风貌 1分篇五:即兴演讲题目大全

即兴演讲题目大全

1、曾经有这样一首小诗,饶有趣味:

你不可以左右天气,但你可以改变心情;

你不可以事事顺利,但你可以事事尽力;

你不可以改变不公,但你可以展现笑容;

你不可以预知明天,但你可以把握今天。

细心品味这首诗,然后针对此诗,自定主题,即兴演讲。

2、请根据“没有比人更高的山”这句话,自定主题,即兴演讲。

3.你心中对“朋友”的定义是什么?请围绕朋友这一主

题即兴演讲。

4、有人认为:青春像一座山背负一路感伤;郭敬明也曾说:青春是道明媚的忧伤。请围绕“青春”这一主题,即

兴演讲。

5、清晨-微风-草坪(展校园一景:柳条依依,绿草青青)注:(1)以上给出的词为即兴演讲的主题关键词;(2)括号内给出的是参考演讲方向,便于各位选手更好理解主题 关键词,并非要求。

6、责任-义务-自豪感(使命感,主人翁精神)

7、请您以“人生处处是考场”为话题进行演讲。

8、寻找幸福的人,有两类。

一类像在登山,他们以为人生最大的幸福在山顶,于是

气喘吁吁、穷尽一生去攀登。另一类也像在登山,但他们并不刻意登到哪里。一路上走走停停,看看山岚、赏赏虹霓、吹吹清风,心灵在放松中得到某种满足。尽管不得大愉悦,然而,这些琐碎而细微的小自在,萦绕于心扉,一样芬芳身

心、恬静自我。

请以“站在烦恼里仰望幸福”为话题演讲。

8、有位哲人说:“真正让我疲惫的,不是遥远的路途;而是鞋子里的一颗沙。”体会其中的深意,并以此为话题演

讲。

9、张爱玲女士曾经说过这样一句话:“对于三十岁以后的人来说,十年八年不过是指缝间的事;而对于年轻人而言,三年五年就可以是一生一世。”(选自《十八春》)请以此为

话题进行演讲。

9、人生的道路上,处处可能遇上不可磨灭的创伤。有句话却说:“每一种创伤,都是一种成熟。”您同意这种说法 么?说说你的看法。

10、“不凡是瞬间的风景,平凡是永恒的罗兰。”谈谈你对这句话的理解,若要你选择,你会选择瞬间的风景还是永

恒的罗兰?

11、曾经有这样一首小诗,饶有趣味:

你不可以左右天气,但你可以改变心情;

你不可以事事顺利,但你可以事事尽力;

你不可以改变不公,但你可以展现笑容;

你不可以与之明天,但你可以把握今天。

细心品味这首诗,然后针对此诗谈谈你的看法。

12、现在我们所看的每场晚会都经历过了精心的彩排。然而人生却没有彩排,每天都是现场直播。请说说你对这句

话的理解。

13、请谈一谈对“没有比人更高的山”这句话的理解。

14、常有人说:单独思考往往会创造奇迹。请针对“智

慧总是在孤独中生根”这句话,谈谈你的见解。

15、“幸福,不是长生不老,不是大鱼大肉,不是权倾朝野。幸福是每一个微小的生活愿望达成。当你想吃的时候有得吃,想被爱的时候有人来爱你。”请以此为话题演讲。

16、人生中处处可以遇到值得我们感恩的人。里根在婚礼上的发言说了这样一句话:“上帝把南希赐予我,就足以让我毕生感激。”请以“感恩”为话题,以一个或多个具体的例子,阐述你对感恩的看法。

17、请以“生命中的空白”为话题演讲。

18、生活里人们往往力求改变,以让人生向自己的目标更加靠近。“大多数人想要改变这个世界,但罕见有人想改

造自己。”请以此为话题演讲。

19、但丁说:走自己的路,让别人说去吧。但现实中也存在着很多需要察纳雅言,虚心接受别人意见的时候。请说

说你的看法。20、有人认为:青春像一座山背负一路感伤;郭敬明也曾说:青春是道明媚的忧伤。你眼中的青春是什么样的?请

具体说说你对“青春”的看法。

21、当清晨的第一缕阳光照耀在非洲的大草原上,羚羊会对自己说:快跑!否则你会被狮子吃掉!狮子会对自己说:快跑!否则你会饿死在这里!请以这个小故事进行三分钟的演讲。

22、阐述你如何理解:“免费是世界上最昂贵的东西” 这句话的?

23、有这样一首佛语:“菩提本非木,明镜亦非台;本自无一物,何处惹尘埃。”细心体会这首诗的哲理,自然原本的流露是否是世间至美至真的表现。说说你的看法。

24、“一个人之所以能,是因为相信能。”你同意这个观

点么?请以此为话题演讲。

25、请以“时间的重量”为话题演讲。

26、可爱的刀刀狗曾经有这样一句话:“对于不会飞的蛤蟆来说,我们飞得越高,它看我们就越渺小。”你怎么看 待这句刀刀的哲理的?

27、男人两行泪,一行泪江山;一行泪美人。你同意这

种观点么?请以此为话题演讲。

28、心相印的纸巾外包装上有一句很有意思的话:“有

时候一分钟很长,有时候又很短。体会其中的深意,并以此

为话题演讲。

29、jay的《彩虹》里有一句歌词这样写到:“也许时间是一种解药;也是我现在正服下的毒药。”请对这句话谈

谈你的看法(看法可以与歌词表达的原意无关。)30、《和平年代》里有这么一句话:当幻想和现实面对的时候,总是很痛苦。要么你被痛苦击倒;要么你把痛苦踩

在脚下。说说你的看法。

31、请以“人在旅程”为话题演讲。

32、时间真正出众的人或事物,一定都是“誉满天下,谤满天下”。你同意这种观点么?请以此为话题演讲。

33、描述一位你心中的英雄,并诠释你心中英雄的定义。

34、人生应该守望执着还是随机应变?谈谈你的看法。

35、“贪婪是最真实的贫穷,满足是最真实的财富”,说

说你的看法。

36、很多人说:80后的一代和90后的一代有很大差别。作为一名90后,你怎么看待这种说法?或者,身为90后

这一届一员,你怎么看待身边的90后?

37、无数人看见苹果掉下来,但只有牛顿问了个为什么。

请试着谈谈你对这句话的理解。

38、请以“岔路口”为话题演讲。

39、生气是拿别人的错误惩罚自己。请以此为话题演讲。

第四篇:我的梦想三分钟演讲

《超越自我,放飞梦想》演讲稿

七年级四班 刘昱璐

尊敬的老师,亲爱的同学们

大家好!

今天我演讲的题目是《超越自我,放飞梦想》!我们都曾有过梦想,有过美好的梦想。梦想是天上的星星,又是我们生命的航标。梦想是理想的翅膀,是待起航的航船。拥有梦想,才会拥有未来。任何一个天才,都曾经有过梦想。

梦想,似乎深不可测,但却近在咫尺。我们现在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的梦想。初生牛犊不怕虎。我们正当年轻,没有挫折的失意,世界的一切对我们来讲都是充满机遇的,我们不甘平凡,就必定会发出不同凡想的声音,走出别人没有走过的路,超越自我,激情迸发。我们没有经验与教训,但是我们并不缺乏青春的冲动与热血激情。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强。是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的最高境界。但扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想?

我们的梦想,是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。也许,是二十岁的豪情壮志;也许,是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

亲爱的朋友们,回眸自己的一路成长,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹?

为了修身养性,母亲让我6岁开始学习书法;因为还没断奶就会说话,母亲又断定了我有语言天赋,从小安排大量的语言训练;又因为母亲年轻时的“作家梦”,我从8岁开始接受正规的写作辅导......就像一块机械的海绵,疯狂的吸收那些陌生的课业知识,外语课、电脑课、家政财经课.....凡是母亲认为应该要学的,那就是我的义务。

是的,我的梦想。一份从一而终的守望。。。给我的学生希望,给我的读者温暖,给我的爱人幸福。是的,我的梦想。从第一次站上讲台开始迷恋这个地方,从第一次发表文章开始憧憬文字世界,从决定留在这里开始,坚

守心底的渴望。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”。选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的梦想

无论是你,是他,还是我,当我们走进这个纷繁的世界时,心中都藏着一个美好的梦想。为了这个梦想,我们立下坚定的信念,我们有着不屈的意志和不懈的努力。

当我们走上自己的梦想之路时,我们发现自己的梦想之路又是那么的艰难,那么的遥远。在广袤的市场上我们能感受到施展才华的宽广舞台,然而,异乡的举目无亲,让我们茫然而不知所措;初来乍到的无知,让我们深深的感受着这个社会舞台的多姿与无奈;开发市场的艰辛,也让我们真正感受到了什么才是销售。

所有的一切,就是因为我们拥有着梦想,有着不屈的意志,有着坚定的信念!我们绝不会放弃,更不会抛弃,因为我们心中有梦,有着自己一个美好的梦,而这个梦是需要坚韧和不懈的努力。

我们为我们的梦想已经开始上路,已经走在路上,在这个路上将有更多的沟壑与荆棘在等待着我们,也有着更大的收获在等着我们。

放飞你的梦想,让我们用坚定的信心,满腹的豪情,永不退缩的信念,去迎接挑战!

谢谢大家!《我的梦想》演讲稿

七年级五班 柳亚琳

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《我的梦想》。

鸟儿因为有了梦想,能在天空和白云之间翱翔;鱼儿因为有了梦想,能在大海更深处漫游。每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。

我也有自己的梦想,我想当一名音乐老师,带着我的学生们每天都快乐地唱歌,唱出我们美好的生活,唱出我们远大的理想,唱出我们对未来充满的希望。美妙而动听的歌声让我感到快乐、幸福。唱歌是我快乐的源泉,是我消除烦恼的最好方法。

梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高贵桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。在追求梦想这个过程中,我们是在成长。它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。相信,通过我自己的不懈努力,一定会实现我的梦想!

我的演讲完毕,谢谢大家。篇二:《我的梦想》演讲稿 各位来宾:

大家好!

今天我演讲的题目是《我的梦想》。

鸟儿因为有了梦想,能在天空和白云之间翱翔;鱼儿因为有了梦想,能在大海更深处漫游。

每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。

我也有自己的梦想,我想当一名音乐老师,带着我的学生们每天都快乐地唱歌,唱出我们美好的生活,唱出我们远大的理想,唱出我们对未来充满的希望。美妙而动听的歌声让我感到快乐、幸福。唱歌是我快乐的源泉,是我消除烦恼的最好方法。

梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高贵桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。在追求梦想这个过程中,我们是在成长。它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。相信,通过我自己的不懈努力,一定会实现我的梦想!

我的演讲完毕,谢谢大家。篇三:课前三分钟演讲 教给学生知识,更要教会学生学会说话

哈佛大学校长说:“在造就一个有教养的人的教育上,有一种训练必不可少,那就是优美而文雅的谈吐。”

据统计,在我国的青少年中,胆怯者约占80%以上,即使在工作多年、有一定阅历的青年中,也有50%左右常感到胆怯。因此作为教师,尤其是作为语文教师,不仅自己要有一个好的口才,还帮助学生学会说,这责无旁贷。这学期我就开始在我的课堂上引入课前三分钟“脱口秀”活动。在课前重新引入三分钟演讲是源于两件事情。去年四月份,我和郑老师代表集慧中学到河北唐山岔河中学聊书。去之前,我也曾做了充分的准备,对文稿的内容也是反反复复看了多次,可谓是烂熟于心了。但到了正式开讲的地方,见到下面的一个个陌生的面孔,我的心已怦怦乱跳个不停了。到我上场的时候,我觉得心脏几乎要从胸腔里跳出来,拿着话筒的手不听使唤,颤抖不已,声音也有些异样。到我终于讲完下来,我的内心充满了沮丧,明明我可以讲的更好的,却因为胆怯做的不够完美,不能把自己真实的水平发挥出来。

还有一件事就发生在年前,那次段领导找我,让我上一节“问题生成课”的示范课。我犹豫了一下答应了下来。对这个课型我是非常熟悉的,因为学习竞业园,我们已经走过了一年半的时间,这之间我们从迷茫到实践,可谓是摸着石头过河,经过了太多的摸爬滚打,但一些课型驾驽的还不是游刃有余。我就是在这样的背景下接下这个任务的。课前我做了大量的准备:培训学科长(因为这两个班我刚接手两个月时间,许多时候同学们还不能达到我的要求,缺少默契。)认真备课、查阅之前在竞业园时所记的笔记等。那了那天,同学们个个精神抖擞,课堂表现积极,补充和拓展都很到位。相对而言,我的表现就有点差强人意,因为在图书馆里讲课,我要适应场地,手拿课本,还要拿评价单,又要拿多媒体播放用的笔,最要命的,因担心场地大学生听不清,我还手拿了一个话筒,当我的声音从话筒里传出来时,我的心一下就乱了。后来,我干脆扔掉了话筒,才算缓过神来,但最终这节课没有达到我预期的效果。

假期里面,我开始认真反思自己,为什么从教这么多年,也算是走南闯北,见过很多场面,为什么一到正式场合就会紧张,不能把自己最好的一面发挥出来呢。认真反思,我发现,其时是因为我这些年来,锻练的不够,许多时候都是在一个小舞台上走动,没有经过大的场面,练的太少,自信不够。我终于找到症结所在了。

痛定思痛,想一想我的同学们。现在的这些孩子,要么是在下面夸夸其谈,到展讲时却又鸦雀无声,或者是有些同学终于能勇敢地站在讲台上,却又不能很好的表达自己自己的意愿,词不达意。究其根本,就在于这些孩子锻练的太少,没有经过很系统的训练。我不想他们走我的老路。

作为一名语文老师,不仅要教给孩子知识,教他们作文,还要教他们学会说话,学会准确的表达自己的观点,并且要敢于却表达自己的观点。于是,我想,这一学期,我要做这一件大事,除了完成正常的教学任务之外的另一件大事,就是要为学生创设一个去表达他们观点的舞台,让他们能尽情去展示自己,不仅是锻练口才更是锻练胆量。可是如何做呢,放在什么时间合适呢?课堂上是不允许的,因为这学期本来就短,我们又减少了一节语文课,我们的课程安排,仅可以完成自己的教学任务。放到自习课呢,八年级的学生作业很多,而且两个班级不好安排。思来想去,只

有放在课前,提前让学生准备好,课前5分钟进教室,然后进行课前3分钟的演讲,这个时间原本是我们课前听写的时间,为了同学们的长远发展,我只好忍痛割爱,把时间由听写转为演讲。另外,为进一步锻练学生的胆量,我准备演讲进行一段时间以后,第一周的周三的三、四节组织两个班级的同学一起进行一次脱口秀比赛。

演讲时间找好了,可是演讲内容怎么界定呢,如果我来定的话,同学们容易说一些套话,假话,背稿,那样就背离我的本意了。让他们自己想话题,他们会天马行空,也不一定适合在课前来演讲。后来我就想,让每个小组推荐两个话题,筛选后,全班公示,同学们可以自由选择,说什么,怎么说,自己定,但我有一个要求就是必须得脱稿。

演讲时间定好了,演讲的内容也有了,究竟学生们会怎么样呢,我好期待开学。

新学年开学之初,忙完了一些琐碎的工作之后,我把这个工作纳入轨道,凑着晚自习,我把自己的计划向同学们做了说明,并讲了自己的初衷。同学们听到之后,热情很高。我们用20分钟拟定了演讲的话题,演讲人员(第一轮自愿报名,第二轮小组推荐两名,第三轮是没登过台的。)同学们所拟的话题有“小故事,大道理”“谈谈发型”“读书有用吗”“善待我们身边的人”“我的梦想”“飞扬的青春”“学会感恩”“学习雷锋好榜样”“谈谈我的童年”等等。

第二周语文课前我们的演讲就如火如荼的开展起来了,刚开始有些同学也不免会紧张,会词不达意,但可喜的是,他们都能脱稿来讲,而且事件具体。听者是面带微笑,真诚鼓掌。他们故事里,有许多都会给同学们以启示,这样既锻练了同学们的胆量,也拓展了他们的知识面。

我不知道,这个活动开展下来,对同学们来说,究竟会有多少收益,但从他们期待的眼神,我知道,我要坚持下来,也定能坚持下来。私底下问一些学生,想上去讲吗,他们都会很郑重的点点头,还有已讲过的同学说好希望有机会再来一次。我希望通过这个演讲活动,同学们能挖掘校内外的资源,用他们现身说法的直观方式,以生动形象的叙说,拨动学生真善美的心弦。有朝一日,当他们在不同的领域里有独到的见解,能落落大方、侃侃而谈时,作为他们的语文老师,就是我价值的最大体现。篇四:我的梦想 演讲稿 私の夢

皆様 こんにちは

まず、簡単に自己紹介させていただきます。

私は„„„„„です。どぞ よろしくお願いいたします。私が発表するテーマは<私の夢>です。人々はみんな自分の夢があります。

私の夢は将来教師になることです.小さい頃から、教師に憧れていました。何時か自分も教師になって、学生に知識を教え、みんなを自分の行動で導きたい、そうすれば、将来いろいろな楽しみが出て来ると思う。私にはインテリと言えば教師か神主さんぐらいしか思い浮かばないです。私は教師になりたいです。教師には社会や人生について考える時間的ゆとりも十分にあるでしょう。

退職したあとで、私は妻と一緒に旅行するつもりだ。その時、あちこちに私の教え子たちがいるでしょう。もし、旅行の途中で、教え子にあったら、どんな感じがするかなあ?その感じは恐らく達成感でしょう。私は教師になって、丁度そんな感覚を味わいたいです。

私はきっと自分の夢を現実にする。だから、自分の夢のために、一生懸命勉強しなければならないです。さ、みんなで自分の夢のために、努力しましょう!篇五:我的梦想演讲稿

我的梦想

梦想,从古至今,无数的人们在酸甜苦辣中编制着梦想。在黑夜,梦想是时暗时明的火光,带给人们忽远忽近的希望。每个人的心底都有属于自己的梦想,它漂浮在想象和期待之中,是人们心中孜孜不倦地追求.梦想越清晰,就越容易走进。只有有了梦想我们才有真正的动力,才有激情去行动。梦想就是我们行动的指南,没有梦想,我们只会醉生梦死的活着,只会虚度光阴。有梦想就会有奇迹,有梦想谁都了不起,但大多数人都觉得自己的梦想只不过是梦想,它虚幻得可想而不可及,于是将它深深地埋在心底,连破土的机会都不给它,这样,梦想怎么会开出绚丽芬芳的花儿呢?

你们知道吗,梦想永远建立在执着、汗水、努力与泪水之上。众所周知,邓亚萍从小就酷爱打乒乓球,她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。却因为身材矮小,手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她并没有气馁,而是把失败转化为动力,苦练球技,持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾——她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。在她的运动生涯中,她总共夺得了18枚世界冠军奖牌。邓亚萍的出色成就,不仅为她自己带来了巨大的荣耀,也改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。

遥望过去:伟大的居里夫人造福于人类,艰苦、辛酸地奋斗了一生,终于提炼出了纯净的镭。她的生命虽然因为长期接受放射性物质的刺激而消逝了,可她追逐梦想脚步却永远不会停下来。她用她的梦想,书写下了生命的永恒。你们知道吗?我有一个梦想,一个从我小时候开始就有的一个梦想!它一直深深扎根于我的心中。我要通过自己的努力,让家里人过上幸福、富裕的生活,是的,这是一个普遍,平凡的梦想,每当甜甜的品味自己的梦想时,路上走过的坎坷,心中承受的心酸,都会渐渐的过去,虽走的辛苦,但奋斗的过程却让我很开心很充实。尽管我没有过人的才智,没有严密的思维,也没有特别准确的判断力,但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想还距我有一段距离,但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中,会有很多挫折和无数的磨难,但我仍不会灰心丧气。因为我相信,只有经历地狱般的磨练,才能练出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历困难和挫折,才能实现自己的梦想。虽然现在还没有实现这个梦想,但我坚信,迟早有一天,我坚信我的梦想一定会含苞待放。今天我们每个人都会面临着各种各样的困境,我们要相信乌云之中必有甘霖,困境之中必有祝福,要相信自己的梦想一定会实现。有人说在现实的面前我们的梦想是多么脆弱,当我们和困难拼搏一番,你会觉得,困难不过如此。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 苦心人、天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。不要憧憬华而不实的梦想会实现,也不要沉浸在繁华和喧嚣当中。

第五篇:关于梦想的三分钟演讲

尊敬的各位评委、亲爱的同学们:

大家晚上好!首先感谢我测控二班亲友团的大力支持!千山同一月,万户尽皆春,千江有水千江月,万里无云万里天,我是吴云天,来自09级测控二班,我的参赛宣言是`比赛固然重要,友谊却比天高',愿在座的各位心想事成、梦想成真!我今天的演讲题目是:“成就梦想,抒写人生!”

背负着父辈大山一样的期望,包孕着一个封存已久的理想,你艰难地挺出了那片土壤,抬眼眺望,绿色装饰了你的视野,万木竟发,谁能将梦想成就辉煌,迅速成长,才能早日成为世间栋梁!1 众所周知,梦想是人们内心最深切的渴望,梦想能让你产生热情,而这种热情可以让你创造无法想象的奇迹。

夜空的繁星是对我们的祝福,遍地的鲜花是我们美丽的畅想,希望就在前方,花样的年华,无限的精力和激情是我们的资本,运用好这些不可重来的资本,用我们的青春和热情不断创造奇迹,带着梦想起飞,抒写美好的人生!2篇二:三分钟演讲稿范文

三分钟演讲稿范文

尊敬的老师,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《最初的梦想》

最初的梦想就握在自己手上,最想要去的地方就别在半路返航。

如果梦想不曾坠落悬崖,千钧一发,又怎么会懂得,执着的人,有双梦的翅膀。不顾一切疯狂追寻过,失落过,也妥协过,但都不能湮灭梦想兑现时的片刻欢喜。在梦想与现实交锋的那一瞬间,我看到了它们的差距。而这只是一个梦想的差距,需要太多的勇气,太多的才气,太多的热情,才能点燃青春的高潮。

是成为笑傲天穹的精灵,还是成为陆地上平庸的小丑,这一切都由你自己决定。当奥运健儿站在最高领奖台上,当国歌奏响、五星红旗缓缓升起的那个瞬间,我们看到是自豪、骄傲。可这自豪的背后又有多少不为人知的艰辛与汗水,要实现梦想

就必须为之奋斗。战国时期的政治家苏秦。年轻时,学问不深,曾到好多地方做事,都不受重视。家人也瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下决心发奋读书。常常读书到深夜,很疲倦,他便想出了一个方法,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。才有了“苏秦刺骨”的佳话。几千年前年轻的苏秦都懂得克制,更何况现在的我们呢?青春的日子请好好把握,不要等到梦里都麻木的一天,才懂得懊悔,更不要等到青春散尽的一天,才懂得珍惜。我的演讲到此结束,谢谢大家!篇三:三分钟演讲

放飞理想的翅膀

各位老师、同学你们(填上你演讲的时间如上午)好!我今天演讲的题目是放飞理想的翅膀,做为一名中学生,我们处于爱幻想、爱做梦、爱突出自己的个性、爱张扬我们的与中不同,我们没有错,我们现在就处于不定性的发展时期,没有一个标准让我们去衡量自己的人生观、价值观。我们时刻让大人知道我们能自己做住,可以解决自己的一些问题,可是我们还有一些依赖。爱整天做梦,也许今天我们想当一名老师,去教育我们的后来者,也许明天我们想当一名科学家去探求我们人类到目前还不知道的一些谜,或是我们还没有办法解释的一些现象…… 我们是在埋愿现实的残酷与不公,我们是在对我们的父母,我们的长辈的一些生活做法无法理解,我们不明白他们为什么呀那样去做。那都是我们太小了埋愿太多的社会经验。那时我们处世不深。

放下我们爱幻想、爱做梦的行为,我们要做一个为人民、为人类的进步有所作为的人。以我们的行动来证明我们把!

……

谢谢大家!其实你很富有

一青年老是抱怨自己时运不济,发不了财,终日愁眉不展。这天走过来一个须

发皆白的老人,问:“年轻人,干吗不高兴?”“我不明白,为什么我总是这么

穷。”“穷?你很富有嘛!”老人由衷地说。“这从何说起?”年轻人问。老人不正面回答,反问道:“假如今天斩掉你一

个手指头,给你一千元,你干不干?”“不干。” “斩掉你一只手,给你一万元,干不干?”老人又问“不干。”

“让你双眼瞎掉,给十万元,你干不干?”“不干。” “让你马上变成八十岁的老人,给一百万,你干不干?”“不干。”

“让你马上死掉,给你一千万,你干不干?”“不干。” “这就对了,你已经有了超过一千万的财富,为什么还哀叹自己贫穷呢?”老

人笑吟吟地问。

青年愕然无言,心有所悟。

命运在那里

一次去拜会一位事业上颇有成就的朋友,闲聊中谈起了命运。我问这个世界到底有没有命运?他说:当然有啊。我再问:命运究竟是怎么回事?既然命中注定,那奋斗又有什么用?

结果他没有直接回答我的问题,但笑着抓起我的左手,说不妨先看看我的手相,帮我算算命。给我讲了一能生命线、爱情线、事业线等诸如此类的话之后,突然,他对我说:把手伸好,照我的样子做一个动作。他的动作就是:举起左手,慢慢地而且越来越紧地握起拳头。末了,他问:握紧了没有?我有些迷惑,答道:握紧啦。他又问:那些命运线在哪里?我机械地回答:在我的手里呀。他再追问:请问,命运在哪里?我如当头棒喝,恍然大悟:命运在自己的手里!

他很平静地继续道:不管别人怎么跟你说,不管“算命先生们”如何给你算,记住,命运在自己的手里,而不

是在别人的嘴里!这就是命运。当然,你再看看你自己的拳头,你还会发现你的生命线有一部分还留在外面,没有被握住,它又能给我们什么启示?命运绝大部分掌握在自己手里,但还有一部分掌握在“上天”手里。古往今来,凡成大业者,“奋斗”的意义就在于用其一生的努力,去争取。

断箭

不相信自己的意志,永远也做不成将军。

春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军,儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地托起一个箭囊,其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”

那是一个极其精美的箭囊,厚牛皮打制,镶着幽幽泛光的铜边儿,再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢,贪婪地推想箭杆、箭头的模样,耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过,敌方的主帅应声折马而毙.果然,配带宝箭的儿子英勇非凡,所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,完全背弃了父亲的叮嘱,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一只断箭,箭囊里装着一只折断的箭。

我一直刳着只断箭打仗呢!儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,轰然意志坍塌了。

结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。

拂开蒙蒙的硝烟,父亲拣起那柄断箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永远也做不成将军。”

把胜败寄托在一只宝箭上,多么愚蠢,而当一个人把生命的核心与把柄交给别人,又多么危险!比如把希望寄托在儿女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在单位身上……

温馨提示:自己才是一只箭,若要它坚韧,若要它锋利,若要它百步穿杨,百发百中,磨砺它,拯救它的都只能是自己。生命的价值篇四:三分钟演讲稿范文

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尊敬的老师,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《最初的梦想》

最初的梦想就握在自己手上,最想要去的地方就别在半路返航。如果梦想不曾坠落悬崖,千钧一发,又怎么会懂得,执着的人,有双梦的翅膀。不顾一切疯狂追寻过,失落过,也妥协过,但都不能湮灭梦想兑现时的片刻欢喜。在梦想与现实交锋的那一瞬间,我看到了它们的差距。而这只是一个梦想的差距,需要太多的勇气,太多的才气,太多的热情,才能点燃青春的高潮。

是成为笑傲天穹的精灵,还是成为陆地上平庸的小丑,这一切都由你自己决定。当奥运健儿站在最高领奖台上,当国歌奏响、五星红旗缓缓升起的那个瞬间,我们看到是自豪、骄傲。可这自豪的背后又有多少不为人知的艰辛与汗水,要实现梦想就必须为之奋斗。战国时期的政治家苏秦。年轻时,学问不深,曾到好多地方做事,都不受重视。家人也瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下决心发奋读书。常常读书到深夜,很疲倦,他便想出了一个方法,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。才有了苏秦刺骨的佳话。几千年前年轻的苏秦都懂得克制,更何况现在的我们呢?青春的日子请好好把握,不要等到梦里都麻木的一天,才懂得懊悔,更不要等到青春散尽的一天,才懂得珍惜。让我们去回想我们最初的梦想,燃起我们的激情,洒一路汗水,饮一路风尘,咀嚼一路艰辛。让青春在红旗下继续燃烧,我们是搏击长空的鹰,是辽阔无垠的海,我们是有梦想,有作为的少年,我们乘风破浪,披荆砍棘,只为最初的梦,只为最炫目的光!我的演讲到此结束,谢谢大家!篇五:三分钟即兴演讲完整版 你如何理解 压力就是动力

很多人都问过这样的问题:压力为什么会降到我头上?我应该如何面对压力?我认为可以用一句话来回答就是:压力就是动力。不知道大家有没有听过这样一句话“如果你想翻墙,请先把帽子扔过去。”我认为其实在很多时候,不给自己回头的理由,不给自己留后路是一件好事,只有学会用压力来逼迫自己,才能珍惜自己的人生,才能创造出更大的价值。

有这样一个真实的小故事:一个人看到蝴蝶幼虫在茧中拼命挣扎太过辛苦,出于好心,就用剪刀将茧剪开,让幼虫轻易地从里面爬出来。但是,这只幼蝶根本飞不起来而且很快就死掉了。原来,幼蝶在茧中挣扎是生命中不可缺少的一部分,是为了让身体更强壮、翅膀更有力。如果不经历必要的破茧过程,他就无法适应茧外的环境。其实这正是在告诉我们,一个人不经历必要的磨难,没有压力,他的人生就不会完整,因为他没有能力抵挡以后的风风雨雨;回顾历史,我们追寻先人留下的印迹———朝堂之上,孟子警觉世人:“生于忧患,死于安乐。”巨鹿之战,项羽破釜沉舟,逼迫将士以一敌百,“百二秦关终属楚;”韩信背水一战,而利用压力逼迫自己,成就了壮美的诗篇。

在我们现实的生活中,我们经常会受到来自四面八方的压力,父母的压力,学科的压力,部门的压力等等。所以当我们接收到这些压力后,应该将其看成是一种动力,一种激励和促使我们更加努力更加发奋的动力。压力会让我们不敢停下前进的脚步,压力使我们时时奋进,使我们实现一个目标时不敢懈怠,使我们获得成就时能够再接再厉。不要再去害怕压力,因为“压力就是动力”。

身体健康与心理健康

每每提起健康,大家首先想到的就是身体健康。诚然,我们不能否定身体健康的重要性,我们也无法避免会看到那些因为疾病而远离我们的亲人朋友。但是大家有没有想过,身体健康的丧失难道与心理健康的失调没有一点关系吗? 你一定会反驳道:我觉得我的心理很健康,但为什么还经常得病呢?

就让我们随便举几个生活中的例子吧。有些人,承受着重大的生活压力,却不知如何排解,终于引发了高血压等现代疾病;有些人在面临一些重要场合的时候,会出现很紧张的心理表现,从而引发了一系列不适的生理现象;还有些人胆小竟然被吓死,心眼小被活活气死。虽然最后这类现象不是很常见,但他们也是有发生的可能,而这从侧面也或多或少的向我们了展示了身体健康与心理健康的关系。所以要想做一个健康的人,不仅要追求身体上的健康,更需要追求心理上的健康。我们要学会去调节心理健康。那么我们怎样去调节心理健康呢?可以从以下几个方面。第一,要自信。玫瑰就是玫瑰,莲花就是莲花,只要去看,不要比较,一味的比较最容易动摇我们的初衷;

第二,要会欣赏。人生不必苛求完美,只要你拥有一份向上进取的心境,只要你满足于自己的踏实努力,好好地欣赏别人,别人也能欣赏你; 第三,要安心。不肯枉自沉湎与胜败之词,就是安心。学会安心的去努力。同学们,请不要再为心所累,保持一种平和的心态,去户外呼吸一下新鲜空气,锻炼锻炼身体,感受生活的美好。只有心态摆正了,我们的身体才会更健康。

我们要做一个身体健康的嗯,更要做一个心理健康的人!

细节决定成败

手表少了一个齿轮还能转吗?电脑少了个抽风机还能开吗?火箭少了一颗螺丝还能上天吗?小事虽小,影响颇大。

一树一菩提,一沙一世界。生活的一切原本就是由细节构成的,然而细节往往最容易被人忽视。古英格兰有一首著名的民谣:“少了一枚铁钉,掉了一只马掌,掉了一只马掌,丢 了一匹战马,丢了一匹战马,败了一场战役,败了一场战役,丢了一个国家。”这是发生在英国查理三世的故事。查理准备与里奇蒙德决一死战,查理让一个马夫去给自己的战马钉马掌,铁匠钉到第四个马掌时,差一个钉子,铁匠便偷偷敷衍了事,不久,查理和对方交上了火,大战中忽然一只马掌掉了,国王被掀翻在地,王国随之易主。百分之一的错误导致了百分之百的失败,一钉损一马,一马失社稷!你是否听到一个远去的王朝风中的悲鸣——细节决定成败!。

细节决定成败,这不仅只适用于企业国家间,它体现在生活中的每一个角落里,包括我们的学习。最终的分数排名固然吸引眼球,但是过程中的每一个小小的细节更不能被忽视。做作业的认真程度,上课的专心与否,甚至于做考卷的是否细心,都很大程度地在最后的分数上得到证明。成与败,决定于日积月累的每一个细节。

荀子在《劝学》中讲到:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海??”如果我们不重视细节,千里大堤,狂风巨浪未能移其毫厘,可谓牢不可破。然而蝼蚁入侵,日削月割,大堤最终倒塌。百年巨树,雷击山崩不能毁其生命,可谓顽强不屈,但是小小甲虫却能咬破树皮,吃空树干。正因为这些常常被忽略掉的蝼蚁、甲虫,才使得看似牢不可破的大堤、巨树变得脆弱不堪,因此,细节性的问题往往会成为致命的问题,对待事物不能忽视细节,微小的事物一旦被忽略就会由小引大,终会造成无可挽回的后果。这就是细节,如果注意不到这个小细节,那么原本应该是“100-1=99”的等式就会变成“100-1=0”,我们所做的都将功亏一篑,1%的错误导致的100%的失败。同学们,责任铸就辉煌,而细节却决定成败!

时间能改变一切

时间,是一个神奇的词语。它成为了人们不能解释时的唯一借口,它成为了不能回头,不能倒退的代表。多少经不起它考验的情感只能深深的沉入谷底,消失。

因为时间的无情和冷酷,让多少人心生畏惧。可也不禁有人提出:时间能不能改变一切? 我想,对于这个问题,我的答案是肯定的。时间能改变一切,时间能成就一切!下面我将来向大家解说这个观点。

首先,时间不可回转的特性,让我们看到了世界的改变,从原始人到现代的文明,我们看到了人类的一步步改变,是人类通过自己努力的改变,同时也是时间的改变,时间它不会静止,它改变了世界。时间的长河里,锻造出了亚历山大,牛顿,爱因斯坦,达尔文,孔子等伟人。这些名人的出现,促进了时代的变迁。时间能够改变一切,时间让我们看到未来将会更好,这个不会停止的进程里,永远有想不到的惊喜。

其次,从我们现实生活出发。时间能够改变一切,旧习惯会被新的习惯所替代。旧的我们也会染上新的气息,因为时间不会停止,我们也不会静止。总会有人在遇到挫折的时候,想要放弃。总会有人在遇到困难的时候,不再有勇气。可是,时间会改变他们,时间会给他们一个答案。就算有再大的挑战,只要有时间去改变,我们就会有希望成功。所以这些小挫折,永远也不会影响时间的更替。时间会让我们的努力看到结果,这便是时间的不可超越性。时间能改变一切,时间能让孩童时的纯真、幼稚蜕变。时间能让一个生命在它的流里,显得微不足道。这些都是时间的微妙。

时间能改变一切,但关键是你会如何利用它,使它让你改变的更好,成为更好的人,成为更优秀的自己。

律人不如律己

有人曾说过这样一句话:爱己之心爱人,律人之心律己。

是的,改造别人难,改造自己也特别不易,你得学会压抑和克制,但仍然比改造别人容易。当你把自己改造完了之后,你突然发现他也改了,他怎么突然对你友善起来了。人和人

相处,总会有所摩擦。但当你和周围发生冲突,对周围人有所不满时,应该告诉自己:自律心态;律人先律己、身教胜于言教,轻财足以巨人,律己足以服人,身先足以帅人,量宽足以带人,静坐当思已过,闲谈莫论他人是非,一切严格要求自己,从自己做起。

现在给大家讲个故事吧:明朝年间,山东济阳人董笃行在京城做官。一天,他接到家信,说家里盖房为地基而与邻居发生争吵,希望他能借权望来出面解决此事。董笃行看后马上修书一封,道:“千里捎书只为墙,不禁使我笑断肠;你仁我义结近邻,让出两尺又何妨。”家人读后,觉得董笃行有道理,便主动在建房时让出几尺。而邻居见董家如此,也有所感悟,同样效法。结果两家共让出八尺宽的地方,房子盖成后,就有了一条胡同,世称“仁义胡同”。

我们生活在这个浮躁的社会经常会遇到,方方面面的摩擦,不管问题的起因是什么,大多数人会把问题的矛头指向别人。反观别人也是如此,这样就很容易让一些小问题,纠缠为不可调和的大问题。古代圣贤早就明白了这个道理,谆谆告诫我们要,严于厉己宽以待人,这样才能在人与人的交往中,保持和谐,人的和谐才能促进社会的和谐。所以在要求别人的时候不如先严格检讨一下自己,你会发现,律人不如律己。所以,遇事勿浮躁,律人不如律己,做一个心胸宽广的人,才能让我们的生活更加的精彩。我也相信,做好这一点。我们的社会也将更加的和谐美好。拜金的危害 当下中国,拜金思潮汹涌,人人都在谈论拜金主义,如果我们抛开拜金女,评一评中国各个阶层有无拜金思潮?

看政府,追求gdp,算不算拜金?看资本家,追求高额利润,算不算拜金?看无产阶级,追求金钱,算不算拜金?会大环境下,出现几个拜金女,实在不是一件稀奇的事情了。于是遍看中国,无处不存在拜金,无时不存在拜金。拜金,就是盲目崇拜金钱、把金钱价值看作最高价值、一切价值都要服从于金钱价值的思想观念和行为。说白了就是‘唯利是图’。其本质就是‘自我’和‘唯我’。‘自我’的意思就是我的利益天下第一,‘唯我’的意思就是为了我的利益,可以出卖一切。从这里我们可以看出,拜金主义,算是一种罪恶。因为,无论是出卖自我,还是出卖他人,都会间接或直接伤害的他人的利益,这是小到个人,大到国家的祸乱导火线。比如见利忘义;比如贪污渎职,比如“三聚氰胺”,比如“烽火戏诸侯”等等的数不胜数。

因此,对待拜金思潮,必须给它加一道锁链,防止对他人利益的损害。古人是怎么解决这个问题?像孔子,韩非子、老子等人,都不避讳“利”,不认为利是一件可耻的事。但都认为,对于“利”,必须加以控制。儒家用“仁义礼教”约束利益,法家用“法”和“术”来约束利益,道家用“无为”来约束利益。

今日中国,拜金可有“仁义道德”制约否?有。有效否?否。为何?不信拜金可有“法制”制约否?有。有效否?否。为何?无法可依,有法不依,违法不究,执法不严,拜金可有“无为”制约否?不现实。

由此看来,现代根本没有一种有效的规则来约束个人与团体的利益需求,那么拜金思潮泛滥就是必然,人人为利,无所不为,无所畏惧,天不怕,地不怕,生不怕,死不怕。可怕啊,若人人都在拜金,每个团体都可以为了利益,去牺牲他人利益,那中国何处还有乐土;若拜金无法被道德和法制有效制约,那国家的存在,政权的存在,民族的存在还有什么意义。长此以往,国真将不国。这恐怕就是拜金主义对中国的最大危害了。

因此,对待拜金思潮必须严肃对待,而在中国公有制的大背景下,只要公有制财富还没有瓜分完毕,中国是不会乱的。所以对中国来说,亡羊补牢,犹未晚也。

金钱不是万能的,没有也是万万不能的金钱绝不是万能的,但生活中没有钱却是万万不能的。拥有金钱你不一定有幸福,但是没有金钱你一定不会幸福,当一个人连最低的生理需求都无法满足的时候,一切都无从谈起。金钱作为社会财富的象征,我们每个人都不能缺少它。尤其生活在现代的社会,如果一个人没有金钱将寸步难行,因为:

(1)没有金钱就无法享受生活

钱是很重要的,虽然不是如人们常说的金钱是万能的,真正的爱情、友情是无法用金钱来买卖的。但钱也是重要的而缺了钱,“一分钱难倒英雄汉”之类的事实却常把人逼的半死,那真是没有钱便万万不能。我们要做财富和金钱的主人而不是奴隶,我们应该用钱做更多有意义的事情。

(2)没有金钱就难以体现个人与社会价值

对于追求财富的人来说,财富的积聚过程,既是自我价值实现的过程,也是健全个性的过程。如果一个人没有创富、成长、发展的经历,他就可能永远不会发现潜藏在自己躯体里的潜能。

同时也显而易见,当人们在其致富过程中实现其个人价值的同时,社会价值也随之凸现,个人价值与社会价值是统一的。

(3)没有金钱难以实现自己的理想 每个人在其一生都会有许多大大小小的理想,而自己理想的实现,无疑会获得一种满足感、幸福感。但是,任何人都要实现自己的理想,办事业,都离不开经费的。所谓心有余而“钱”不足、“钱”不从心之类的憾事,不知难倒多少本来是有能力去实现自己理想的英雄好汉。

有钱的人就不同了,他有足够的财力去实现自己的梦想,如果没有钱,会有许多的事无法做,所谓“贫贱夫妻百事哀”,这从反面说明了金钱的作用。当然,钱也是一把双刃剑,它并不与人们的幸福发生必然的联系。它的用途只有在正面的积极的意义上,才能够发挥出好的作用。

综上所诉,金钱虽不是万能的,但没有金钱是万万不能的,金钱是人生幸福的必要条件之一。一个人只有能够正确的认识和使用金钱,才能够创造自己幸福的人生。

论美与丑

改革开放后,我国的经济发展迅速,人们的生活水平也有所提高。与此同时,人们也越来越追求美。

但有些人对美的理解却令人费解:理个光头或留长发,这是“帅”;把新的衣服镂得全是洞,这是“酷”;把头发染得稀奇古怪,这是“时髦”。殊不知,他们已将美曲解。因此,笔者想对他们说:重新认识美。

雨果的《巴黎圣母院》给人留下了深刻的印象,尤其是人物卡西莫多,他那奇丑的外貌让众人觉得可怕,但他的内心却远比那些衣着华丽的人要善良纯洁。人们以赞美的眼光看待他,却不因他的外貌而却步。由此可知,内在美才是最主要的。纵然是一个美如天仙的美女,假如她出口成“脏”,品行低劣,那么她怎能用漂亮来形容?但若是出口成章,品行高尚,纵然她相貌平凡,那她也是美丽的。

纵观历史,相貌出众者不计其数,但被后人记住的却不是很多,而有些人却能名垂青史,这是为何?宋玉为后人所记,是因为他才高八斗;昭君为后人所记,是因为她为国家而甘于牺牲个人幸福;秋瑾为后人所记,是因为她的傲骨与精神。以上种种,或因才学或因精神,让人们感受到他们的美,真正的美,至高无上的美!而相传相貌非凡的潘安,却因其贪求富贵而被后人所耻。不难看出,美不仅是外表漂亮,更重要的是内在的美丽。

生活中,并非人人都有出众的相貌,但这并不重要,追求时髦的现代人是否已意识到美的真正涵义?请你们舍去外表的修饰,静下心来泡杯茶,品味几本散文或小说,让自己的心灵在此获得滋润、充实,总有一天会有人对你说,你很美。这不是因为你的外貌,而是因为

你的心灵美、气质美!

行动吧,爱美的人们!让我们追求那真正的美吧!我最尊敬的人

每个人的一生中,或多或少的都会有那么几个让这几尊敬的人。而走了十几个岁月的我,也曾深深地被打动过,我最尊敬的人/最感谢的人/对我影响最深的人,就是我的爸爸。

爸爸,是一个普通的人。没有高大魁梧的身段,可瘦弱的肩膀足够给你依靠的力量。我的爸爸体重不足一百斤,可能够扛起近两百的担子。就这样瘦的只有骨头的爸爸撑起了我们这个四个成员的小家。爸爸没有让人歌颂的伟大职业,也没有做过多少万人传颂的事件。他只是我和弟弟的爸爸,一个简单的身份。却是让我一辈子心疼,一辈子感谢,一辈子敬仰的人。

爸爸的梦想是成为一名教师,可严重偏科的他高考数学市里第一,英语却未及格。梦想背道而驰的爸爸,不知吃了多少的苦,才给我们创造了现在这样好的生活学习条件。只知道自己辛苦,从来不会自己享受的爸爸,在岁月的流里,留下了深深的印记。

印象很深的是去年夏天,弟弟一直吵着要爸爸抽空带我们出去玩,爸爸在百般无奈下终于答应带我们去爬那座家乡最出名的山。开车走了近两个小时的我们到达目的地,因为是群山,我们看不到目的地。开始还兴奋的蹦蹦跳跳的弟弟,最后也坚持不了,累到衣服被汗水湿透的我们在经历三个小时的行走,终于到达山顶。这是一座海拔1224米的高峰,到近1000米的时候就已经见不到高的树木了,因为海拔的险峻,这片荒芜对于恐高的我来说,只有不停止的颤抖。我们都在害怕,都不想前进。可爸爸告诉我们当年你们还小的时候爸爸在这边工作,因为想家,得怕这么高,站到顶峰去看远方的灯火,来想家。当年爸爸还是个伐木工,就这样每天走在这样的险峰,运送树木。

当时我哭了,是的,当年家里的苦,全让爸爸吃了。为了给这个家更好的生活,爸爸很辛苦。爸,是个坚强的人,是最爱我们的人。我希望他可以健健康康的,我真的很爱你,我的爸爸。岁月匆匆,我想代你衰老。

你对代沟怎么看? 首先,代沟是什么?

代沟是指两代人因价值观念、思维方式、行为方式、道德标准等方面的不同而带来的思想观念、行为习惯的差异。随着全国各地的经济发展,人们的文化知识的增长,思维意识的提高,每个人的个性化和自我意识逐渐增强,从而使人与人之间的交流出现了障碍,人与人之间的想法出现了分歧,很难找到共鸣。

那么现在我们说的代沟,通常用来指与子女与之间父母的代沟。因为时代的转变,父母的想法与我们的想法早已发生了转变。处在青春叛逆期的我们,还学不会换位思考,只知道一味的坚持自己的看法,不会理解,只有自私。

那么主要针对于父母与子女的代沟我有以下几个看法: 首先,代沟不是哪一方的错

但是父母也不是没有一点点问题的,虽然工作很辛苦,但是父母应该学会抽出点时间来跟孩子沟通,在他们需要的时候,也他们指点方向,多给孩子一点鼓励,让他们不再青春迷茫。

其次,代沟不是一种病,我们可以将代沟带来的问题降到最小。

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