主题演讲比赛活动策划书2020[推荐5篇]

第一篇：主题演讲比赛活动策划书2020

主题演讲比赛活动策划书 5 5 篇

演讲比赛活动方案 1 第一：活动名称--------演讲比赛 第二：活动的目的和意义 1.给大家一个展示自我、提升自我的机会和舞台，丰富同学们的大学生活 2.提升大家的演讲能力，增强大家的口头表达能力、应变能力和抗压力 3.为社团成员提供一个互相了解、认识的平台，共同努力、共同进步，增强团队的向心力、凝聚力。

第四：活动参赛对象 测绘学院全体学生 第五：活动地点 测绘学院 13 教室(待定)第六：活动流程 1.宣传并报名阶段：11 月 14 日~16 日 宣传部负责对本次活动进行各种形式的宣传，确保更多同学参加本次活动。

------负责活动报名。

2.比赛前准备阶段：11 月 14 日~16 日 1.统计参赛人数，确定具体点评方法(一人一评/几人一评)2.统计参赛人员空闲时间以确定比赛时间及地点 3.邀请评委并确定能够出席的评委名单 4.购买比赛所需物品 3.比赛阶段 11 月 17 日~19 日 1.工作人员提前 3 分钟入场做活动前期准备工作 1.演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场 2.嘉宾及参赛选手入场，秘书组负责做好接待，签到，分组及各组抽签决定出场顺序工作 3.由活动主持人介绍此次活动的主要目的、出席嘉宾等事项，并邀请社长致词 4.社长致词后，比赛正式开始 5.第一组参赛者上台演讲，评委当场评分，每组选手的最后得分在下一组选手演讲结束后公布;3.所有选手演讲结束后，请评委点评;5.主持人公布比赛最后名次;6.颁奖。

8.由主持人宣布演讲比赛结束。

9.活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁。

第七：工作人员安排 1.主持人 2.记分员 3.计时员 5.负责活动现场秩序维持和布场工作。

第九：评分标准 分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为 1 分。评委打分后去掉一个分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

1.演讲内容：4 分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

2.语言表达：3 分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

3.形象风度：2 分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。

4.综合印象：1 分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。

5.演讲时间最长不能超过 6 分钟，超时或时间过短者酌情扣分。

第十：奖项设置 一等奖：一名。

二等奖：两名。

三等奖：三名。

第十一：经费预算 场地布置 2 元 海报宣传费 1 元 文件资料费 5 元 矿泉水 7 元 证书 6 元 演讲比赛活动方案 2 为搞好征兵宣传动员，结合全校的国防教育工作，学校将举办以“相约在军营，共铸强军梦”为主题的演讲比赛活动。现将活动相关事宜通知如下：

一、活动对象 全校所有全日制学生。

二、活动内容 演讲内容必须紧扣通知主题，题目自定，演讲时间不超过 5 分

钟。

三、活动安排 (一)初选(_月 18 日前)。由各学院组织对参赛同学进行初赛选拔，稿件内容及演讲优秀者报送学校武装部。每学院最低报送 1名、最多不超过 3 名。

(二)复选(_月 21 日—23 日)。对学院报送作品，武装部成立评审组进行评选。通过评选的作品将参加学校组织的决赛。

(三)决赛(_月 24 日—31 日)。参加决赛同学按照抽签顺序进行演讲，比赛期间，评审组现场打分，并按分数由高到低排名评出相应奖项。(具体时间另行通知)四、奖项设置 本次比赛只设个人奖。一等奖 2 名，二等 3 名，三等奖 5 名，优秀奖若干名。

五、活动要求 (一)本次活动正值我省举行“征兵宣传动员进校园”活动期间，各学院应高度重视，积极鼓励本学院同学参与活动。比赛获得一等奖同学将参加省组织的演讲比赛。

(二)演讲稿格式要求：A4 纸规格;标题二号黑体，正文三号仿微软雅黑，署名放于文尾，由学院、专业班级、姓名组成;行距为固定 28 磅，字距默认。

(三)进入复选同学的作品，纸质稿件交到学校武装部(大学生活动中心__室)，电子版稿件发送到__邮箱。

演讲比赛活动方案 3 一、活动背景：

为了给新时代城建学子提供一个平台，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。城建将举办以“青春让梦想飞扬”为主题的演讲比赛。

二、活动主题：激扬青春放飞梦想三、活动目的：

为全校同学提供一个锻炼自己，展现自己的平台，用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力，缓解学习压力，丰富课余生活，努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动，为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。四、活动原则：

以“青春让梦想飞扬”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。五、活动内容：

(一)比赛时间：201_年_月_日(星期二)(二)比赛地点：学术报告厅 (三)比赛形式：由以下三个部分组成，每位选手的参赛时间总计 10 分钟。(抽签题目由学习部负责)1、已备演讲(5 分钟)：选手根据指定的主题自拟题目

进行演讲;2、即兴演讲(3 分钟)：选手根据现场抽签得到的题目 进行演讲;3、即兴问答(回答 2 分钟)：参赛者回答评委即兴提出 的 2-3 个问题。六、活动准备：

1)参赛选手要求：①城建学部本、专科学生②主题“青春让梦想飞扬” ③如有背景音乐，则自带音乐。④自备服装和道具。2)时间初步安排：

①3 月 10 日前通知各专业辅导员组织本专业人员准备。(秘书部和办公室负责)②3 月 18 日中午 12：00 报名截止。

③3 月 20 日晚上 6：00 各部门到学术报告厅准备，6：30 正式开始。

3)赛前宣传：月 10 号~3 月 18 号为比赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们比赛的时间、内容等。(宣传部负责)七、比赛流程：

大概流程：①秘书部根据报名名单，将参赛选手编号。

②参赛选手将在赛前抽签，比赛将按序号进行。③比赛由已备

演讲、即兴演讲、即兴问答三部分组成。

具体流程：①主持人(由文艺部选男女主持人各一名)致开幕词 并且介绍到场的评委、嘉宾。(评委由秘书部邀请学部辅导员和主席团担任)②主持人介绍比赛的规则、评分细则。(参考附录)③比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。④其间主持人向观众及选手公布结果分数。

⑤在每五位选手参加完比赛之后，中间穿插互动环节，来调节比赛气氛。(文艺部负责活动)⑥待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。(生活部和女生部负责统计工作)⑦评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)⑧上台颁奖。(奖品由外联部和办公室负责)⑨主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。(宣传部负责拍照)⑩工作人员负责做好后期工作。(体育部、科技实践部、青年志愿者协会分会、心理协会分会负责后勤，人力资源部负责监督)八、注意事项 1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，

对此，希望参赛者赛前需有充分准备。九、活动预期效果 1、青春是一个大众话题，有助于同学分展示自己，有利于提高学校和学院知名度。

2、创设了一个良好的学习氛围，拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求，举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。

3、此次活动可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。4、搭建了一个学生表现自己演讲水平的平台。学生通过参加各类型的演讲比赛，在实践中积累宝贵的经验。

5、提供了一个老师了解学生演讲水平的机会。借此机会，老师们能发现更多的“千里马”，日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛，并为我院争光。十、经费预费 城建体育部 201_.12.13 附录：

评分标准：(满分 100 分)●仪表形象：(20 分)1)着装整齐，大方得体。(10 分)2)姿态自然，动作适度。(10分)●演讲内容：(50 分)3)主题鲜明，符合主题内容。(25 分)4)内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(15分)5)行文流畅，用词精练，详略得当。(10 分)●语言艺术：(30

分)6)发音标准，流利。(10 分)7)节奏处理得当，技巧运用自如。(10 分)8)表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(10 分)评分规则：评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由工作人员进行最后加总，去掉分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。朗诵奖和欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)一等奖 1 名二等奖 2 名三等奖 3 名 朗诵奖和欢迎奖各一名与上述奖项不冲突 演讲比赛活动方案 4 一、活动目的 为了创造浓厚的校园文化氛围，掀起学英语、说英语的热潮，塑造我校崭新形象，特举办本次英语演讲比赛。

二、可行性分析 1、学校角度。

(1)、给同学们提供一次展示自我的平台，给同学们创造了一次互相交流的机会，帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力。

(2)、丰富了学校开展的校园文化艺术节活动，锻炼了学生干部的能力，帮助学生会更好更快的成长。

(3)、通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。

(4)、通过这次活动来积累宝贵的经验，便于今后教学和活动的开展。

2、选手角度。

(1)、有一次展示自己英语口语水平的机会，有一次与他人交流英语学习心得的机会，有一次找到志同道合的伙伴的机会，有一次为英语而疯狂的机会。

(2)、锻炼自己的心理素质和口语表达能力，提高团队合作精神。

3、观众角度。

(1)、为观众带来一场激烈，精彩的英语演讲比赛，带动全体中学生学习英语的热情，激励其学习兴趣。

(2)、丰富课余生活，增长见识，开拓视野。

三、活动参与对象和地点 全体学生会议室 四、活动简述 本次活动面向全体中学生，比赛为初赛、复赛、决赛三个环节。活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活，而且可以提高同学们学习英语的热情与激情。

五、活动流程 1、初赛、复赛(时间：_月_日-_月_日)。

说明：初赛、复赛各班自行举办，每班选出 8 名英语口语、表达及综合能力较强者进入复赛，在复赛中选出秀的 4 名选手参加决赛。提倡办出特色，办出水平，推举优秀选手，以保证比赛质量。

2、决赛：(时间：_月_日星期四下午)。

说明：演讲主题不限，选手可在主题范围内自定小标题。演讲内容可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴，人生观、价值取向，人与人之间的关系等方面。文体形式不限，可叙述、可议论、可抒情，但要真实，体现个性。语言风格要求生动活泼，有感染力。每人三分钟。

(1)、选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定，参赛选手出场顺序按抽签决定，从小号到大号依次参加比赛。

(2)、比赛程序。

比赛开始：主持人入场，介绍领导，宣布赛制。B.选手依次登台演讲。

(3)、比赛规则。

成绩计算：评委根据选手综合表现现场打分(评分保留两位小数)，评委成绩中去掉一个分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。参赛选手的最终成绩，从高分到低分依次排列名次，确定获奖等次。

六、奖项设置

7-9 年级分 A、B 组设奖：A 组：一等奖 1 名二等奖 1 名 B 组：一等奖 1 名二等奖 2 名 七、工作安排和人员分配 总调度：(___)1、宣传组组长：(___)负责制作和打印评分标准、评分表、总分表。

2、后勤组组长：(_________)负责比赛现场的布置，观众席安排及入场引导，采购和保管纪念品、奖品、黑色粗笔和中性笔。配合其他各组工作，保证比赛的顺利进行。

3、计分组组长：(_________)负责计分、计时。

4、评委组组长：(________)八、注意事项 1、提前通知所有参赛人员，若在比赛中，三次提示未到的选手，视为自动放弃比赛。

2、初赛各班选拔参赛选手要认真对待。

3、抽签做到公平公正。

4、各负责人及评委保证比赛时的秩序，在每场比赛前做好充分的准备工作，以利于选手在比赛时发挥自己的水平。

5、演讲者到指定区域就坐，其他同学以班级为单位就坐。

6、评分要严格按照评分标准进行，最后负责人上缴评分原始

材料。

7、选手进行 3 分钟自选题目的演讲，演讲尽量为脱稿演讲。

8、各班级选择男女主持各一名;进入决赛选手名单、演讲稿提前一周上交。

演讲比赛活动方案 5 一、活动目的 为深入学习宣传贯彻党的十九大精神，教育和引导全局干部职工进一步坚定理想信念，增强工作的责任感、使命感，激发担当精神，决定举办“不 X 初 X，牢 X 使 X”演讲比赛，有关事项通知如下。

二、参与人员 全体干部职工。

三、时间地点安排 各部门上交征文和演讲选手名单时间：_月_日-_月_日 比赛时间：_月_日 比赛地点：局机关五楼会议室 四、选手推荐 此次演讲比赛以部门为单位推荐人选，每个部门推选 1-2 名选手参加比赛，推荐选手的时间截止__月__日(星期_)下午，演讲竞赛时间初步定于_月_日上午九点(若有变动另行通知)

五、演讲作品要求 (1)演讲稿应当观点鲜明，事例真实，生动感人，既要有一定的理论感悟，又要防止抽象空洞。

(2)演讲必须脱稿，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。

(3)选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。

(4)每名选手的时间在 5 到 8 分钟之内。

六、奖励办法 本次比赛设一等奖 1 名、二等奖 3 名、三等奖 5 名，优胜奖若干名，颁发证书;七、相关要求 1.加强领导，精心组织。开展“不 X 初 X，牢 X 使 X”演讲比赛是学习宣传贯彻党的十九大精神、营造创先争优浓厚氛围的有效载体。各部门要高度重视，加强领导，精心组织，择优推选。

2.大力宣传，积极参与。各部门要大力宣传本次比赛的重要意义，并以此为契机认真推介和宣传本单位本系统涌现出来的先进典型。各单位要对参赛选手的演讲内容严格把关，并将演讲稿件编印成册进行宣传，并将参赛人员作为年底评优评先的考察对象。

3.优化服务，强化保障。各部门要认真做好演讲人员的选拔推

荐工作，为参赛选手的训练和比赛提供必要的支持帮助。要合理安排好参赛选手的相关工作，保障选手全身心投入比赛，营造良好的活动氛围。

1.每位演讲者的时间必须控制在 5-8 分钟之间，缺时、超时酌情扣分。

2.演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前三位演讲结束时统一打分，以后每演讲一位打一次分。

3.参赛人员要准时到场，超时未到视为弃权。

4.参赛选手到达赛场后，根据抽签序号依次上台演讲。

5.要求参赛选手着装整齐，仪表大方。

6.要求选手用普通话脱稿演讲，语言表达生动流畅。

评分规则：

1.评分按去掉一个分和一个最低分，所得平均分为选手的最后得分。如参赛选手的得分相同，则由评委团商议后另行投票决定。

2.评委打分保留小数点后一位数字，最后得分保留小数点后 3位。

3.比赛打分满分 100 分。

4.评委根据评分表打出总分，将总分写入评分单。

第二篇：主题演讲比赛策划书

主题演讲比赛策划书范文两篇

篇一：主题演讲比赛策划书

一、活动背景及目的

为隆重纪念共产党成立xx周年，进一步深入开展创先争优活动，根据省委教育工委《关于庆祝建党90周年开展“南粤校园党旗红”系列活动的通知》（粤教工委组函〔20xx〕22号）的要求，仲恺农业工程学院党委学生工作部（处）、团委将举行以“创先争优，争当先锋”为主题的演讲比赛。藉此增强校园学术文化气氛，推动仲园学子的学习积极性，激发当代大学生的强烈的社会责任感和民族使命感，以科教兴国为己任，提高自身综合素质，加强仲园的学风建设。

二、活动要素

1、活动名称和主题：“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛

2、活动时间：3月17日——4月16日

3、主办单位：仲恺农业工程学院党委学生工作部（处）、团委

4、承办单位：仲恺农业工程学院学生会

5、协办单位：各院（系）学术（习）部

6、活动对象：仲恺农业工程学院全校学生党员（预备党员）

三、比赛日程安排

四、宣传工作

1、通知宣传：召开各院（系）学术（习）部会议，落实各院系举行演讲比赛初赛工作以及宣传工作

3、横幅宣传：三条横幅，分别挂在白云校区、海珠校区的南区篮球场和北区8栋外墙。

4、络宣传：在仲恺在线论坛、仲园各大QQ群、校新闻中心页等发布这次比赛的相关具体事宜。

5、信息宣传：广播台与校新闻中心定时发布演讲比赛的相关事宜。

五、奖项设置

1、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛一等奖：1名（证书+纪念品）

2、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛二等奖：2名（证书+纪念品）

3、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛三等奖：3名（证书+纪念品）

4、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛优秀奖：6名（证书）

5、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛优秀组织奖：1个（证书）（备注：获得一等奖的选手会代表学校参加省级高校演讲比赛）

六、初赛

（一）初赛参赛者选拔方法

1、海珠校区

由各院（系）学术（习）部自行组织，每单位选拔出两名选手参加全校复赛，并于4月3日前将参赛人员登记表分别以纸质和电子版形式报到校学生会学术部。（邮箱：zhkuxsbxx）

2、白云校区

由各院（系）白云校区学术（习）部推选1——2名选手参加由校学生会学术部组织的白云校区初赛，于3月25日前将参赛人员登记表以纸质形式报到校学生会学术部（邮箱：）。于4月2日下午在白云校区举行演讲比赛初赛，排名前两位的选手直接参加决赛。

（二）初赛参赛要求

洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度；

2、参赛作品必须为个人原创作品，表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想；

3、演讲语言为标准普通话，必须脱稿演讲；

4、时间限制：每位选手的演讲时间限时为4分钟。

（三）白云校区初赛前期准备工作

1、邀请评委、嘉宾，确定其是否有空出席，并派发邀请函。初赛评委：团委老师

初赛嘉宾：白云校区校学生会正副主席、白云校区各院（系）学术（习）部部长

2、统计参赛人数及收集参赛者联系方式；

3、场地租借，确定需要购买的物资；

4、组织参赛选手开会。会议内容为：

（1）再次确认参赛人员名单（不到会者视为自动放弃参赛资格）；

（2）进行抽签确定其出场顺序；

（3）告知其流程，回答参赛者提出的问题；

5、收集各参赛选手的演讲作品；

6、确定主持人人选（邀请广播台司仪）；

7、评分表格及比赛流程的打印；

8、准备现场需要的物资。

（四）白云校区初赛具体流程1、13：0013：30 参赛选手签到 2、13：3014：00 评委嘉宾入席，观众到达会场，并播放音乐 3、14：0014：10 主持人开场白，介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛开始（10分钟）4、14：1014：50 110号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲（40分钟）5、14：5015：30 1120号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲（40分钟）6、15：3016：10 2130号选手安赛前的抽签顺序上台进行演讲（40分钟）7、16：1016：20 评委点评(10分钟)8、16：XX：30 主持人宣布进入复赛的名单（10分钟）

9、16：3016：40 合影留念（10分钟）

七、复赛

参赛对象：32名各院（系）推选的参赛选手 比赛时间：4月9日

（一）复赛前期工作

1、确定并购买复赛所需物资；

2、邀请评委、嘉宾，确定其是否有空出席，并派发邀请函； 复赛评委：团委老师

复赛嘉宾：校学生会主席、各院（系）学术（习）部正部长

3、统计参赛人数及收集参赛者联系方式；

4、组织参赛选手开会。会议内容为：

（1）再次确认参赛人员名单（不到会者视为自动放弃参赛资格）

（2）进行抽签确定其出场顺序

（3）告知其流程，回答参赛者提出的问题

5、收集各参赛选手的背景音乐及演讲作品；

6、确定主持人人选（邀请广播台司仪）；

7、确定礼仪小姐人选（校礼仪队）；

8、场地租借、借麦克风；

9、借桌椅、盆栽（后勤服务总公司）；

10、做好场地规划。现场踩点，确定场地设备及操作人员安排；

11、评分细则表格及比赛流程的打印；

12、准备活动现场需要的物资设备：签到桌、签到纸、签到笔、秒表、矿泉

篇二：演讲赛策划书

一、活动目的：

1.丰富我们大学生的业余生活，搭建一个展示自我，超越自我的舞台，让参赛选手尽情发挥的自身风采与人格魅力。

2.营造开放自由的学术氛围，让学生有独立的思考能力，并且加强彼此的交流，培养深邃独到的思维，促进大学生在情感、时事、哲学等问题上的积极表达。

3.促进学生全面发展，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,并通过肢体语言让自己更被信服，从而很好地培养公众表达的能力。

4.加强同学间的交流，通过良性竞争使同学们不断提升自己。

二、活动主题：

XXXXXXX

三、活动时间：

20xx年3月23日——20xx年4月8日

四、活动地点：

XXXXXX

五、参赛对象：

XXXXXXXXXXXXXXX

六、日程安排：

1、截至20xx年3月23日：进行各参赛人员的报名，名单纸质版上交至校XXXX办公室（待定）并将电子表发至校学生会文化部信箱XXXXXX（报名表见附件１）。

2、20xx年3月24日：公布初赛命题演讲的主题及选手由电脑随机安排的上场顺序，并给予一周的准备时间。

3、20xx年4月1日：“XXXX”演讲赛开幕式及本届“惠风和畅”演讲赛命题试初赛。4、20xx年4月8日：十佳演讲者争夺赛，确定冠亚季军及颁奖典礼。

七、比赛规则：

（一）初赛为命题式演讲且有一周准备时间；

（二）决赛为即兴演讲与提问环节

（三）演讲赛赛程（见附件2）

八、活动流程：

（一）开幕式及揭幕战（见附件3）

（二）总决赛暨颁奖典礼（见附件4）

九、奖项设置：

本次比赛评出十佳演讲者，并确定冠亚季军。

十、经费预算：

署名

第三篇：主题演讲比赛策划书

主题演讲比赛策划书

一、活动目的：通过以“我的大学我做主”为主题演讲，以自己对大学生活的憧憬规划。

二、活动意义：为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我院学生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我院特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

三、活动对象：生命科学学院全体同学

四、活动主题： 我的大学我做主

五、主办单位：生命科学学院生活部

协办单位：生命科学学院网络部

六、活动时间：待定

活动地点：待定

七、赛前准备：

1、做好充分的宣传工作，吸引大一大二学生积极参加。

2、邀请列席评委，初赛邀请有经验的院学生会主席、部长，复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

3、生活部内部提前一周开会分配任务。

4、提前申请场地;

5、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具。

6、联系宣传部和网络编辑部做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

八、比赛形式：演讲

九、参赛要求：

1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。

3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3--5分钟。

5、若有配乐或PPT，请自带mp3或U盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

十、活动流程：

(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分;(6)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。(8)工作人员负责做好后期工作。

十一、评选细则：

评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

1：着装整齐，大方得体。【10分】

2：吐字清晰，普通话标准。【20】

3：表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】

4：观点鲜明，内容充实生动。【25】

5：具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。【25】

6：去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

十二、奖项设置：本次比赛将根据比例设定获奖名额，一等奖5%，二等奖10%，三等奖15%。

十三、经费预算：

用品名称

单价(元)件数

小计(元)备注

气球

7.00

2袋

14.00 布置会场

电池

4.00

2对

8.00 照相机、话筒

卡纸

1.00

8张

8.00 号码牌、签到表

双面胶

2.00

2卷

4.00

总计34元

第四篇：主题演讲比赛策划书

“青春让梦想飞扬”主题演讲比赛

策划书

主办方：华中科技大学文华学院城建学部分团委

承办方：城建学部分团委学生会

一、活动背景:

为了给新时代城建学子提供一个平台，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。城建将举办以“青春让梦想飞扬”为主题的演讲比赛。

二、活动主题: 激扬青春 放飞梦想

三、活动目的:

为全校同学提供一个锻炼自己，展现自己的平台，用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力，缓解学习压力，丰富课余生活，努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动，为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。

四、活动原则:

以“青春让梦想飞扬”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。

五、活动内容 :

(一)比赛时间：2012年03月20日（星期二）(二)比赛地点：学术报告厅

(三)比赛形式：由以下三个部分组成，每位选手的参赛时间总计10分钟。（抽签题目由学习部负责）

1、已备演讲（限时5分钟）：选手根据指定的主题自拟题目

进行演讲；

2、即兴演讲（限时3分钟）：选手根据现场抽签得到的题目

进行演讲；

3、即兴问答（回答限时2分钟）：参赛者回答评委即兴提出的2-3个问题。

六、活动准备：

1)参赛选手要求：①城建学部本、专科学生②主题“青春让梦想飞扬”③如有背景音乐，则自带音乐。④自备服装和道具。2）时间初步安排：

① 3月10日前通知各专业辅导员组织本专业人员准备。（秘书部和办公室负责）

② 3月18日中午12：00报名截止。

③3月20日 晚上 6:00各部门到学术报告厅准备，6:30正式开始。

3）赛前宣传：

3月10号~3月18号为比赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们比赛的时间、内容等。（宣传部负责）

七、比赛流程：

大概流程：①秘书部根据报名名单，将参赛选手编号。

②参赛选手将在赛前抽签，比赛将按序号进行。③比赛由已备演讲、即兴演讲、即兴问答三部分组成。

具体流程：①主持人（由文艺部选男女主持人各一名）致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。(评委由秘书部邀请学部辅导员和主席

团担任)

②主持人介绍比赛的规则、评分细则。（参考附录）③比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。④其间主持人向观众及选手公布结果分数。

⑤在每五位选手参加完比赛之后，中间穿插互动环节，来调节比赛气氛。（文艺部负责活动）

⑥待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。（生活部和女生部负责统计工作）

⑦评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由单项奖到一等奖）⑧上台颁奖。（奖品由外联部和办公室负责）

⑨主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。（宣传部负责拍照）

⑩工作人员负责做好后期工作。（体育部、科技实践部、青年志愿者协会分会、心理协会分会负责后勤，人力资源部负责监督）

八、注意事项

1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。

九、活动预期效果

1、青春是一个大众话题，有助于同学分展示自己，有利于提高学校和学院知名度。

2、创设了一个良好的学习氛围，拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求，举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。

3、此次活动可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。

4、搭建了一个学生表现自己演讲水平的平台。学生通过参加各类型的演讲比赛，在实践中积累宝贵的经验。

5、提供了一个老师了解学生演讲水平的机会。借此机会，老师们能发现更多的“千里马”，日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛，并为我院争光。

十、经费预费

城建体育部2011.12.1

3附录：

评分标准：（满分100分）●仪表形象：（20分）

1）着装整齐，大方得体。（10分）2）姿态自然，动作适度。（10分）●演讲内容：（50分）

3）主题鲜明，符合主题内容。（25分）

4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）●语言艺术：（30分）6）发音标准，流利。（10分）

7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）

8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突

第五篇：《勇于创新,迎接挑战》主题演讲比赛活动策划书

《勇于创新，迎接挑战》主题演讲比赛活动策划书

一． 活动主题：勇于创新，迎接挑战

二.活动目的：增强同学们对“挑战杯”的了解，激发创作热情，展示石大学子的风采，增强同学们的信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。

活动时间：待定

活动地点：待定

三． 活动内容：

（1）参赛对象：全体在校学生

（2）报名方法及报名截止日期：

报名方式：各学院组织报名

报名时间：待定

六．比赛流程

1.参赛须知

（1）参赛选手必须在赛前5分钟入场，找相关人员签到。

（2）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。

（3）各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

2、演讲要求

（1）本次比赛演讲稿的内容必须围绕“勇于创新，迎接挑战”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，切忌空谈理论。

（2）选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。

（3）比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到5分钟视为弃权。

（4）每位选手的演讲时间限定在5分钟内。

（5）选手在演讲完毕后，由评委老师就演讲内容提问，选手须在1分钟内做出即兴回答。

3．比赛程序：

（1）演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场；

（2）每人有1分钟自我介绍时间，然后是4分钟的演讲时间

（3）演讲完毕接受评委的提问和点评

（4）评委当场评分，每位选手的最后得分在下一位选手演讲结束后公布；（5）主持人公布比赛最后名次，比赛结束（6）评委职闭幕词，比赛结束 4.评比方法：

打分制（后附评分细则表）5.评奖方式：本次演讲比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名 6.奖励办法：

七.演讲比赛规则

（1）参赛须知

1、参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。

2、比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。

3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。(2)演讲要求

1、本次比赛演讲稿的内容必须围绕“勇于创新，迎接挑战”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，切忌空谈理论。

2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。

3、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到5分钟视为弃权。

4、每位选手的演讲时间限定在5分钟内。

5、选手在演讲完毕后，由评委老师就演讲内容提问，选手须在1分钟内做出即兴回答。(3)评分标准

1、本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

2、预赛和复赛均由评委评分当场亮分，第3位选手演讲完毕后，评委进行分析，把握评分尺度，然后分别为前3位选手打分，从第4位选手开始当场亮分。

3、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分（保留到小数点后两位）。

4、参加初赛的选手取前20名进入决赛，演讲仍是选手预赛时使用的稿子，评委当场打分，确定得奖的名次。

八、活动要求：

（1）承办和协办部门共同全程组织、负责活动中的各个环节。（2）参赛选手积极充分准备，力求将话题全面剖开，全力维护自己方面的观点。

（3）参赛人员要自带亲友团，营造辩论赛场的气氛，学习演讲比赛的赛程和规则等常规知识，同时参与思考关于话题的问题，然后提问。

（4）在比赛场的所有有关人员应保持赛场的秩序。

总体原则：我们本着完善自我、服务他人、共同成长的原则，力求将活动办得内容充实，形式新颖，组织有序，有效参与。而参赛和观赛人员应持有充分准备、力求通过活动丰富自身各方面能力的心态，积极配合，协助主、协办部门将活动办好。

机械电气工程学院团委

恒先

2010年11月

《勇于创新，迎接挑战》主题演讲比赛流程

一．主持人说适当的有关演讲题目的开场白并宣布比赛开始 二．主持人介绍嘉宾 三．支持人介绍比赛的规则

1、本次比赛演讲稿的内容必须围绕“勇于创新，迎接挑战”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。

2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式演讲。

3、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到5分钟视为弃权。

4、每位选手的演讲时间限定在5分钟内。

5.每位选手有1分钟自我介绍时间，然后是4分钟的演讲时间

6、选手在演讲完毕后，由评委老师就演讲内容提问，选手须在1分钟内做出即兴回答。

7．演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场；

8．评委当场评分，每位选手的最后得分在下一位选手演讲结束后公布； 四．选手进行演讲 五：领导致闭幕词 六：主持人公布比赛结果 七：比赛结束，嘉宾离场

附经费预算表

演讲比赛评分表

宣 传 方 法