第一篇：支教演讲致辞汇总
老师的生活是平淡的，但每天的生活又很忙碌。备课、上课、改作业、带生病的孩子去医院，有时候也会觉得很累，也会觉得辛苦，但是想到孩子们眼神中的温暖，看到他们学习上的进步，我就觉得一切很值得。一次，我收到一个小女孩的送的画，画上歪歪斜斜的写着一句话：老师，你对我们很好，谢谢你!那一刻，泪水湿润了我的眼眶，这一切是那么的有意义。孩子，谢谢你。接下来是小编为大家整理的关于支教演讲致辞，方便大家阅读与鉴赏!
支教演讲致辞1
各位领导，各位老师：
大家好!20x年支教工作即将在这个炎热的夏季拉开序幕。夏日炎炎，遮不住我们如火的青春;路远山遥，挡不住我们投身支教的热情。
首先，请允许我代表全体支教老师感谢教育局和学校领导，为我们搭建了一个学习交流的平台，给我们提供了一次很好的学习机会，给予了我们工作上的信赖和支持!
城区学校，有优越的教学资源。我们有幸在名优教师的细心指导下，认真学习教育教学理论，还有机会参与各项学习研究，共享研究成果，分享优秀教师多年积累的宝贵财富。教研室的老师们也常为我们悉心安排学习和展示的机会，不遗余力地帮助我们。毫不夸张地说，我们今天的成长和进步，与城区学校密不可分。因此，我们有责任，有义务，为东阳教育的均衡发展，为我们社会的和谐贡献我们的绵薄之力。
山区学校，是另一片广阔的天地。那里有许许多多尽职尽责，为学校无私奉献的好老师，用他们平凡的身躯，书写并不平凡的教育故事，他们的坚定、执着和智慧，需要我们用心体会;他们对于工作的投入、对学生的热爱，值得我们敬佩、更值得我们学习;那里有纯真质朴，热情好学的孩子，他们对知识的渴望、对理想的追求，让我们深感肩头那沉甸甸的分量。我们一定会严格要求自己，向身边的老师们虚心请教、认真学习，好好把握这次难得的学习机会，好好检验自身的基本素养和业务水平。
教师的成长道路是漫长的。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。为人师表、爱岗敬业将是我们永远坚持的信念!我相信，支教的经历将是我们每个老师生命中一段难忘的回忆，也是我们投身教育一份难得的财富，更将是我们成长的重要平台。
在成长的道路上，我们并不孤独，有领导的关怀，有老师的指引，有同事的帮助，我们将怀揣着对教育事业的热爱、心怀着对天真烂漫的孩子们的挚爱，带着一份年轻的执着与冲劲投入其中!相信我们的支教工作一定能顺利展开，为东阳的教育事业贡献自己的全部力量。作为支教人，我们感到自豪，感到骄傲!
谢谢!
支教演讲致辞2
我是x区巴师附小的一名年轻党员，一名普通女教师。响应x市委、市政府和市教委的号召主动申请支教的我，200x年8月底，到了x县x小学。
x，于我这是个陌生的地方。但支教不久，我就深切地感受到这里不仅山美、水美，这里的人更美——纯洁、朴实、热情、进娶负重自强……
我不能忘记：刚到x，县教委领导为我们接风洗尘，江口小学的领导为我们张罗不停;
我不能忘记：教师节，x校长发来信息祝福节日;中秋佳节，王建国老师放弃与家人团聚和我们共进晚餐;x老师主动为我们打扫整理房间;国庆节，当我踏上归途向杨校长说“再见”时，他送了我“五千万”：“千万别忘代问家人好;千万别诉苦;千万别哭鼻子;千万别说不来!千万记住1多么有力而期盼的话语!
我不能忘记：x区教委和x县教委的领导在百忙之中来看望我们;x教科办的领导和教研员经常关照我们;巴师附小的领导不辞辛劳来江口关心我。面对这些撩拨心扉的情节，真是异乡非异客矣!这一切为我的支教生涯铺垫了温馨愉悦的心情，营造了舒适宜人的工作氛围!
我很好地调试了心态：将自己真正地融入到他们的生活之中。只有学会了生活在他们中间，才能更好地在他们身边工作。
在我认为：支教不仅仅是一种勇敢的行为，它应该更是一种理念。我心怀热爱山区、热爱山区教育、热爱山区孩子的理念，与同事们领会新课标，实践新理念，形成教学互动，丰富了校园生活，给江口小学注入了新的活力。一年来，太多的事例让我体验了成功的喜悦，让我感受了身为支教者的骄傲!
我始终坚持将自己所领悟的新课程理念在备课和课堂教学中渗透。我的工作计划、总结、教案、教学后记经常受到领导好评，所撰写的多篇论文在学校的教育教学和管理工作中起了指导性的作用。我还多次配合学校对教师们进行课堂示范及教学指导。不仅如此，x年春，我还投身到江口教科办为了配合新课程改革，组织到部分边远乡镇送教的活动中。这使我目睹和体验了山区学校老师的生活和工作环境：“花园并无花，建在石旮旯”的花园小学;陈旧得可以作古的马鞍小学;与贵州接壤的浩口小学;山高皇帝远的天星小学;手可摘星辰的文复小学……望着这一切，我把我的教学奉献给他们，把我的理念交流给他们，把我的快乐分享给他们。长达一周的送教活动不仅让更多人深刻地认识了我的爱心与真诚，而且使我深刻认识到山区教育的艰难与希望，认识到山区教师的艰辛与奉献，认识到山区孩子的艰苦与渴望，写出了那篇发表在《武隆教育科研》上的教学随笔——《让爱跟心一起走》。
为了提高片区及学校参加县区各学科优质课竞赛的质量，我应邀与教研员、参赛教师一起，利用业余时间进军赛课。语文、数学、美术、音乐、自然，每一次优质课竞赛，我都毫不保留地无私奉献着。一年来，使片区及学校在该项活动中，取得了前所未有的成绩。
因为我真正懂得了对职业的敬重感、自豪感、责任感，势必形成坚定的职业信念，成为职业工作源源不断的精神动力。无论怎样，我都会以积极认真的态度、执着追求的精神让自己的事业日臻卓越，奉献不息。
我有效地利用自己的条件，为学校、老师和孩子们做我力所能及的事情。我为教师们带去教育杂志、并为他们订阅、推荐订阅优秀教育期刊;我为孩子们带去有益的书籍、报刊以及制作词卡片的硬纸片;为家境贫困的学生家庭带去干净的衣物;为学校制作的专题片配音、为比赛摄影等等。
我是一个文艺积极分子，教师节卡拉ok比赛中摘到了一等奖的桂冠;我组织编排的舞蹈《欢乐的小太阳》在“六一”国际儿童节演出并荣获三等奖;在学校组织的青年教师“电子说课”竞赛中，虽然我只是第二名，但给大家留下的印象是一名活跃的教育尝试者;我还是一名教改科研的实践者，参与到学校承担的市级课题的研究之中。我的学生和我们的班级总会受到领导和同事们的好评。
不仅如此，我还积极投身于广泛的社会活动，调动大家参与活动的激情，丰富生活，提高生活质量。我参加了武隆县的健身操大赛，武隆县首届青年风采大赛，江口镇“三八”国际妇女节卡拉ok比赛，重庆市两江四岸全民健身运动登山比赛;江口镇有线电视台节目录制等工作。这其中，我是演员、是运动员、是记者、是主持人。尽管我支教在外，父老乡亲、领导同事却没忘记我，仍将我评为沙区首届“十佳辅导员”。就在我即将结束支教生活离开江口的时候，仍然义无返顾地接受教科办和学校的安排，利用远程教育资源上了一节示范课;还接受学校领导安排，参加镇党委组织的庆祝建党83周年演讲比赛，并获得第一名的好成绩。
支教，一个新时代的产物，它为我们创设了契机。我正是在这一环境中逐渐成长、成熟起来，并重新认识了自我。
我将一些平常在生活、学习、工作中的点滴，甚至个人情感的一些琐碎小事，用心去思考、去体味、去面对，并且记录在我的日记当中，写成了一本近4万的《支教日历》。好多同事、朋友将它传阅，都说只要细细品味，就不难发现其间蕴涵着的人生哲理、支教生活的酸甜苦辣、教学实践、班级管理点滴，让人思量、让人回味无穷……
通过支教，我走进了社会生活的广阔天地，体验了生活的艰辛，感受了人生的价值，还检验了自身的基本素养和职业境界。
通过支教，我领悟到：作为一名女性，要靠思想和智慧来证明自己。曾任美国驻中国商务参赞、现任柯达全球副总裁的叶莺女士，其貌不扬，可她靠自身的思想和智慧来赢得事业和尊严!我不苛求像她一样辉煌，但我相信自己能与她一样敢于追求!
通过支教，我体会到：作为一名普通的劳动者，应该在平凡中实干。我喜欢“简·爱”的思想：“你的想法，决定你要做的事。”虽然我离“简·爱”很遥远，但我离我的想法却很近很近。
通过支教，我感受到：作为一名党员，应该严于律己、克己奉公，干一行，爱一行，为自己从事的事业挥洒热血、奉献青春。
所有这一切，让我似乎就在深情地吟唱。多变的旋律告诉我：无论何时何地，无论什么艰难险阻，只要对自己充满信心，对他人充满爱心，对生活充满热情，对事业执着与崇敬，就一定会领略到成功的喜悦!
当我们支教归来，又有许多有志青年走向支教的历程。今天，我将自己在支教生活中的亲身经历、感受和点滴成绩，向领导汇报，同时奉献给即将走上支教之路的同志们，以求共勉。我相信，你们也一定不辱使命，做得更完美、更优秀!生命如歌，让我们用心去聆听吧!
支教演讲致辞3
尊敬的海伦市x 领导，x校长，老师们，同学们：
你们好!
炎炎夏日，我们在热情的七月里齐聚x中学，共同举行x大学暑期三下乡活动。值此，我谨代表x大学向参加仪式的x的各位领导和师生表示热烈欢迎，以及向一直关心和支持大学生实践活动的各界人士表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!
暑期三下乡活动的开展和实践基地的建立是高校教育与基层教育的联合，是一次教育平台延伸的新尝试。活动倾注了海伦市领导对学生的人文关怀和亲切帮助，和我院以及百祥乡中学对提高学生综合素质，铺就学生美好未来的殷切希望，也寄托了x大学学子美好祝愿以及x乡中学生对梦想的追求，更是院校联合协作的新起点，新篇章。
x中学基于为学生“减负担，提能力”的目标，一直在为打造高质量的素质教育而努力奋进。而x大学一直以来也注重与基层学校的信息交流和沟通，期望在合作之中寻求共赢和学生综合素质的双向提高。x大学社会实践基地就在x大学和x中学的共同努力下成功建立。社会实践基地的建立，结合了党的教育规划纲要和x大学“四全育人”的育人理念和培养格局，在教育部大力推行的基层义务教育“减负万里行”活动目标指导下，与正在开展题为“农村学生厌学情绪研究”课题研究的x中学沟通后达成共识，符合管理学院与百祥乡中学的实际需求。
x大学管理学院与x中学的合作也是志愿服务精神具体体现。志愿服务精神可概括为“奉献，友爱，互助，进步”，它包含深刻的互助精神，即“互相帮助，助人自助”的理念。我们秉承志愿服务的互助理念，与百祥乡中学深入合作，以支教下乡的形式双方结成帮扶对子为目的，以此来促进大学生树立服务基层意识，加强学生实践能力与理论知识的结合，重塑学生对未来的职业规划，以契合我国当下对人才需求的方向，提高了学生思想政治工作教育的前沿性。我们将会以此次活动为契机，不仅在实践方面开展形式多样的活动，还要在日后的学术研究，平台扩展，院校对接，实践帮扶等更多方面深入合作，巩固双方联系，达到互惠共赢。
通过开展社会实践活动，以期拓展双方学生视野，丰富学生课余生活减轻学生课业负担，为孩子“筑梦”以减轻厌学情绪达到使其为梦想、祖国未来而奋斗，促其全面发展，并把大学生和农村学生培养为实现“中国梦”的主力军，为我国经济，社会建设提供优质人才。
我们深信，在管理学院和百祥乡各位领导的关怀与帮助下，在师生们的共同努力下，实践基地各项活动一定能顺利进行，也期待我院与百祥乡中学的合作更加广泛而深入的开展!
最后，预祝x大学暑期三下乡社会实践活动圆满成功!
支教演讲致辞4
我是x区巴师附小的一名年轻党员，一名普通女教师。响应x市委、市政府和市教委的号召主动申请支教的我，200x年8月底，到了x县x小学。
x，于我这是个陌生的地方。但支教不久，我就深切地感受到这里不仅山美、水美，这里的人更美——纯洁、朴实、热情、进娶负重自强……
我不能忘记：刚到x，县教委领导为我们接风洗尘，江口小学的领导为我们张罗不停;
我不能忘记：教师节，x校长发来信息祝福节日;中秋佳节，王建国老师放弃与家人团聚和我们共进晚餐;x老师主动为我们打扫整理房间;国庆节，当我踏上归途向杨校长说“再见”时，他送了我“五千万”：“千万别忘代问家人好;千万别诉苦;千万别哭鼻子;千万别说不来!千万记住1多么有力而期盼的话语!
我不能忘记：x区教委和x县教委的领导在百忙之中来看望我们;x教科办的领导和教研员经常关照我们;巴师附小的领导不辞辛劳来江口关心我。面对这些撩拨心扉的情节，真是异乡非异客矣!这一切为我的支教生涯铺垫了温馨愉悦的心情，营造了舒适宜人的工作氛围!
我很好地调试了心态：将自己真正地融入到他们的生活之中。只有学会了生活在他们中间，才能更好地在他们身边工作。
在我认为：支教不仅仅是一种勇敢的行为，它应该更是一种理念。我心怀热爱山区、热爱山区教育、热爱山区孩子的理念，与同事们领会新课标，实践新理念，形成教学互动，丰富了校园生活，给江口小学注入了新的活力。一年来，太多的事例让我体验了成功的喜悦，让我感受了身为支教者的骄傲!
我始终坚持将自己所领悟的新课程理念在备课和课堂教学中渗透。我的工作计划、总结、教案、教学后记经常受到领导好评，所撰写的多篇论文在学校的教育教学和管理工作中起了指导性的作用。我还多次配合学校对教师们进行课堂示范及教学指导。不仅如此，～年春，我还投身到江口教科办为了配合新课程改革，组织到部分边远乡镇送教的活动中。这使我目睹和体验了山区学校老师的生活和工作环境：“花园并无花，建在石旮旯”的花园小学;陈旧得可以作古的马鞍小学;与贵州接壤的浩口小学;山高皇帝远的天星小学;手可摘星辰的文复小学……望着这一切，我把我的教学奉献给他们，把我的理念交流给他们，把我的快乐分享给他们。长达一周的送教活动不仅让更多人深刻地认识了我的爱心与真诚，而且使我深刻认识到山区教育的艰难与希望，认识到山区教师的艰辛与奉献，认识到山区孩子的艰苦与渴望，写出了那篇发表在《武隆教育科研》上的教学随笔——《让爱跟心一起走》。
为了提高片区及学校参加县区各学科优质课竞赛的质量，我应邀与教研员、参赛教师一起，利用业余时间进军赛课。语文、数学、美术、音乐、自然，每一次优质课竞赛，我都毫不保留地无私奉献着。一年来，使片区及学校在该项活动中，取得了前所未有的成绩。
因为我真正懂得了对职业的敬重感、自豪感、责任感，势必形成坚定的职业信念，成为职业工作源源不断的精神动力。无论怎样，我都会以积极认真的态度、执着追求的精神让自己的事业日臻卓越，奉献不息。
我有效地利用自己的条件，为学校、老师和孩子们做我力所能及的事情。我为教师们带去教育杂志、并为他们订阅、推荐订阅优秀教育期刊;我为孩子们带去有益的书籍、报刊以及制作词卡片的硬纸片;为家境贫困的学生家庭带去干净的衣物;为学校制作的专题片配音、为比赛摄影等等。
我是一个文艺积极分子，教师节卡拉ok比赛中摘到了一等奖的桂冠;我组织编排的舞蹈《欢乐的小太阳》在“六一”国际儿童节演出并荣获三等奖;在学校组织的青年教师“电子说课”竞赛中，虽然我只是第二名，但给大家留下的印象是一名活跃的教育尝试者;我还是一名教改科研的实践者，参与到学校承担的市级课题的研究之中。我的学生和我们的班级总会受到领导和同事们的好评。
不仅如此，我还积极投身于广泛的社会活动，调动大家参与活动的激情，丰富生活，提高生活质量。我参加了武隆县的健身操大赛，武隆县首届青年风采大赛，江口镇“三八”国际妇女节卡拉ok比赛，重庆市两江四岸全民健身运动登山比赛;江口镇有线电视台节目录制等工作。这其中，我是演员、是运动员、是记者、是主持人。尽管我支教在外，父老乡亲、领导同事却没忘记我，仍将我评为沙区首届“十佳辅导员”。就在我即将结束支教生活离开江口的时候，仍然义无返顾地接受教科办和学校的安排，利用远程教育资源上了一节示范课;还接受学校领导安排，参加镇党委组织的庆祝建党83周年演讲比赛，并获得第一名的好成绩。
支教，一个新时代的产物，它为我们创设了契机。我正是在这一环境中逐渐成长、成熟起来，并重新认识了自我。
我将一些平常在生活、学习、工作中的点滴，甚至个人情感的一些琐碎小事，用心去思考、去体味、去面对，并且记录在我的日记当中，写成了一本近4万的《支教日历》。好多同事、朋友将它传阅，都说只要细细品味，就不难发现其间蕴涵着的人生哲理、支教生活的酸甜苦辣、教学实践、班级管理点滴，让人思量、让人回味无穷……
通过支教，我走进了社会生活的广阔天地，体验了生活的艰辛，感受了人生的价值，还检验了自身的基本素养和职业境界。
通过支教，我领悟到：作为一名女性，要靠思想和智慧来证明自己。曾任美国驻中国商务参赞、现任柯达全球副总裁的叶莺女士，其貌不扬，可她靠自身的思想和智慧来赢得事业和尊严!我不苛求像她一样辉煌，但我相信自己能与她一样敢于追求!
通过支教，我体会到：作为一名普通的劳动者，应该在平凡中实干。我喜欢“简·爱”的思想：“你的想法，决定你要做的事。”虽然我离“简·爱”很遥远，但我离我的想法却很近很近。
通过支教，我感受到：作为一名党员，应该严于律己、克己奉公，干一行，爱一行，为自己从事的事业挥洒热血、奉献青春。
所有这一切，让我似乎就在深情地吟唱。多变的旋律告诉我：无论何时何地，无论什么艰难险阻，只要对自己充满信心，对他人充满爱心，对生活充满热情，对事业执着与崇敬，就一定会领略到成功的喜悦!
当我们支教归来，又有许多有志青年走向支教的历程。今天，我将自己在支教生活中的亲身经历、感受和点滴成绩，向领导汇报，同时奉献给即将走上支教之路的同志们，以求共勉。我相信，你们也一定不辱使命，做得更完美、更优秀!
生命如歌，让我们用心去聆听吧!
支教演讲致辞5
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好!一个涌动着青春热情的梦想，已被炎炎的夏日点燃，就算路远山遥，也挡不住我们坚毅前行的脚步。
20x年支教工作即将在这个孕育着成熟和希望的季节里拉开序幕。首先，请允许我代表全体支教老师，感谢教育局和学校领导对我们的信赖和支持，为我们搭建了一个学习和交流的平台。给我们提供了一次很好的学习和实现我们梦想的机会。
城区学校，有优越的教学资源。我们有幸常年接受名优教师的细心指导，认真学习教育教学理论，还有机会参与各项学习研究，共享研究成果，分享优秀教师多年积累的宝贵财富。教育局领导、教科室的的专家们也常为我们悉心安排学习和展示的机会，不遗余力地帮助我们。我们今天的成长和进步，与城区学校的优势密不可分。因此，饮水思源，我们更有责任，有义务，为广元教育的均衡发展，为我们社会的和谐，贡献我们的绵薄之力。
山区学校，是另一片广阔的天地。那里有许许多多尽职尽责，为学校无私奉献的好老师，用他们平凡的身躯，书写并不平凡的教育故事，他们的坚定、执着和智慧，需要我们用心体会;他们对于工作的投入、对学生的热爱，值得我们敬佩、更值得我们学习;那里有纯真质朴，热情好学的孩子，他们对知识的渴望、对理想的追求，让我们深感肩头那沉甸甸的分量。我们一定会严格要求自己，向身边的老师们虚心请教、认真学习，好好把握这次难得的学习机会，好好检验自身的基本素养和业务水平。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，教师的成长道路是漫长的。为人师表、爱岗敬业将是我们永远坚持的信念!我相信，支教的经历将是我们每个老师生命中一段难忘的回忆，也是我们投身教育一份难得的财富，更将是我们成长的重要平台。
在成长的道路上，我们并不孤独，有领导的关怀，有老师的指引，有同事的帮助，我们将怀揣着对教育事业的热爱、心怀着对天真烂漫的孩子们的挚爱，带着一份年轻的执着与冲劲投入其中!相信我们的支教工作一定能顺利展开，为广元的教育事业贡献自己的全部力量。作为支教人，我们感到自豪，感到骄傲!
各位领导，请相信我们，我们将用我们的青春，我们的活力，我们的信念，在新的工作岗位上，洒下奋斗的汗水，播下理想的种子，放飞人生的梦想。在这庄严的会场，我代表所有支教交流教师向你们郑重承诺：我们一定不辜负组织和领导们的厚望，在支教岗位上我们将认真履行全职教师的职责，以为人师表的人格魅力、勤勉踏实的治学态度、教书育人的敬业精神、艰苦奋斗的人生追求，圆满完成支教任务。在受援学校，我们一定会谦虚谨慎，爱岗敬业，勤奋工作。在教学上精益求精、探索创新，生活上艰苦朴素。同时，我们也将充分发挥专业优势，为推动农村教育的发展，奉献自己的青春和智慧，争创一流工作业绩，为受援学校的孩子们拓展广阔蓝天，让他们也能幸福的放飞理想，成长为报效祖国、回报亲人、改变农村面貌、建设美丽家园的栋梁之才，为家乡的发展添光增彩!
谢谢!
支教演讲致辞汇总
第二篇：支教开学典礼致辞
支教开学典礼致辞
2015年支教开学典礼上的讲话
尊敬的x书记、x校长、各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
我们xx大学贵州xx支教团非常高兴能够来到xx小学支教并参加开学典礼。在此，我谨代表支教团全体成员，向一直以来给予我们莫大关怀的x校长、积极支持我们支教活动的各位老师，以及聪明可爱的同学们表示最诚挚的感谢!
禅语说：前世的五百次回眸，换来今生的擦肩而过。而我们，能在xx村这自然灵秀之地成为教育同行，成为师生朋友，我们要感谢xx小学的领导老师对我们的热情接纳。化感谢为珍惜，化珍惜为动力。我们唯有以全心的努力和高度的责任心圆满完成支教工作，力所能及地为学校、为老师、为学生竭尽绵薄之力。
XX年7月12日，我们怀着对支教生活的新奇一路走来，随着车程的深入，绵延的公路两侧扑面而来的村庄田野，昭示着我们即将展开教育生活的新画卷。家是越来越远了，但心里是越来越温暖了。当我们来到xx小学，当我们看到“热烈欢迎xx大学支教团”的标语时，我们有了另一种归宿感，谢校长为我们的生活作了精心的安排，解除了后顾之忧，校领导及老师的热情接待给了我们温暖的关怀，可爱淳朴的孩子们对支教老师的欢迎给了我们极大的鼓舞。随着工作时日的增加，了解的深入，我想我们和各位老师，和孩子们的感情会更加亲密而依依不舍。
我们，作为支教教师，与xx小学的领导、老师、同学们虽然只有不到一个月的相处时间，但面对纯朴的乡情，面对条件虽然落后，但依然执着于教育发展的热忱，面对孩子们稚嫩的希望，我们会把支教工作看作是一次灵魂的洗礼，是一场社会责任感的呼唤。在这里我们将根据学校的实际情况做好以下工作：
一.组织为期一天的军训，培养学生的纪律观念和团队意识;
二.在支教期间，我们为xx小学的孩子们开设语文、数学、英语、美术、音乐、书法等各个课程，尽可能地扩充孩子们的知识面，提升综合素质。
三.举办为期半天的演讲比赛，培养孩子们的口头表达能力，增强他们的自信心;
四.8月3日上午，进行本次支教的结业考试，检验本次支教的成果，下午，我们将组织文艺汇演，与各位老师、同学们联欢。
xx小学的领导、老师、同学们：当我们离开的时候，我希望你们会说，我们没有白来!我们真正发挥了支教的作用!我们没有辜负我们xx大学以及xx小学对我们的期望!同一片蓝天，同一个梦想，愿我们的xx小学，我们的农村教育，我们的农村孩子们的明天就像这上午的太阳一样朝气蓬勃、光芒万丈!谢谢大家!
中学支教开学典礼新教师代表发言
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好!我是xxx，来自美丽的云南。我毕业于中国人民大学，就读于新闻学院广播电视专业。一周前，我第一次来到四川，来到荣县，来到长山，成为长山中学一名普通的教师。今天，学校安排我代表新教师发言，荣幸之余诚惶诚恐。在经过了一周的工作和生活之后，我看到了各位老师的敬职敬责，看到了学生的期待渴望，心里有很多感触和感动。请允许我谈谈自己对长山中学教师的理解和对工作的展望。我想用三组词来表达内心的感受。
【转变·学习】
上一次在高中，应该是四年以前，那时的我正在为高考奋斗和拼搏。今天，我再次回到高中，熟悉的校园，熟悉的书本，那些属于青春、属于奋斗的记忆交织不断。不同的是，我有了一个新的身份：人民教师。从一个刚毕业的大学生到一名高中教师，我们可能面临着很多困难。首先是要适应整个生活环境的变化，习惯了象牙塔的舒适与惬意，习惯了大城市的浮躁和繁华，要在这里沉淀下来确实是一个挑战;第二是要适应自我身份的调整，转变角色，以一个教师的道德要求、工作标准规范自身的行为;第三是教学工作的挑战，面对新的社会背景、新的学校、新的学生、新的教材，我们几个新教师需要不断学习和调整。尽管挑战重重，但是我们已经做好了准备，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。几个月前，胡锦涛总书记在给北京大学第十二届支教团成员回信时，要求大家“向实践学习、向人民群众学习”，我们也将会在工作中做到向实践学习，向各位老教师学习、向各位同学学习，保持学习的动力和习惯，做一名合格的人民教师!
【态度·责任】
在每个人的学习过程中，老师无疑是最重要的人。于我而言，16年的校园生活中，我遇到了很多优秀的老师，他们给予我知识、微笑、鼓励、支持，这是我学习成长最重要的源泉。在长山中学这几天，我同样见到了非常值得尊敬的老师。我看到邹校长为困难学生解决费用问题，我看到祝校长重视学生人格品格的塑造，我看到高一年级的班主任安排班级事务时的细致入微，我看到任课老师在办公室就教学问题展开讨论„„他们的尽职尽责让我感动，身边的榜样最有力量，我们新教师一定会向各位前辈学习，我相信在今后还能看到更多、学到更多。“师者，传道、授业、解惑也”，作为新教师更应以严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作，精心备课，细心讲解，耐心解答;同时，我们要走到学生中间，感知他们的世界，和他们成为朋友，和他们一同成长，努力把学生培养成为全面发展的人。
昨天在QQ上有学生问我，“当老师是什么感觉?”我告诉他，“有一种幸福感”。我想，这应该是每一个老师都有的感觉。因为无论多少酸甜苦辣，无论多少欢笑泪水，这幸福就在我们身边。既然选择了教育，我们必将全力以赴、无怨无悔。
【精神·梦想】
过去几天，我第一次走进教室，看到了亲爱的同学们。在每一个班，我都会让学生对我这位新教师提一些希望。在高一1班的教室，有一个学生对我说：“老师，无论今后我们成绩如何，希望您永远不要抛弃我们，不要放弃我们!”我说：“作为老师，最基本的道德就是要爱自己的学生。我不会抛弃你们，更不会放弃你们，但更重要的是，你们对自己也要做到‘不抛弃、不放弃’!”这不是某一个学生某一个老师提出的希望，而是每一个学生对每一个老师最朴实、最真诚的期待。我想说的是，每一个人都有其存在的价值，不论贫富、不论贵贱。作为老师，我们尊重每一个学生，我们平等对待每一个学生，不论你们中考成绩如何，不论你们成长环境如何。因为此刻的你们站在一个新的起点上，因为此刻的你们享有着继续接受教育的机会，因为此刻的你们可以而且能够通过自己的奋斗改变人生!亲爱的同学们，你们是学校的灵魂，是社会的栋梁，你们正处最有活力和最精彩的青春时代，这个时候要有不服输的精神，要有远大的理想。多年之后是碌碌无为还是有所成就，就取决于现在!我们相信你们能行，也希望你们相信自己能行!
最后，祝各位同学学有所成，祝各位老师工作顺利，祝福长山中学明天更美好!
第三篇：演讲致辞
鸡头与凤尾的争论古今有之，它既是一种对于人生价值观的讨论，又是一种人生的探索。
每个人都有追求成功的渴望，我认为宁做鸡头，不做凤尾，因为做鸡头能更快更好的提高自己的个人能力，如果你是个男孩子，更有能力实现自我追求，要相信自己还有潜在能力待挖掘。而“尾”什么机遇都得不到，目前你的成绩虽然还没有能力做凤头，那么就去勇敢的当一个鸡头吧。
鸡头会获得更多的自信心与成就感，人生能有几回搏。自己从“头”开始，当鸡头，就是永不退缩；当鸡头，就是承担责任；当鸡头，就是创造自己的辉煌。而一个凤尾总是随大流，您的创议可能被否决，您的热情慢慢被磨平，您的意志慢慢消沉，在如此环境中，您如何去提高自己的能力，又如何去施展自己的抱负呢！综上所述，鸡头优于选择凤尾，建议你坚定：宁做鸡头，不做凤尾信念！努力提升个人能力乃立足于社会竞争的重中之重，这样你才能真正锻炼自己，让自己逐渐强大起来，自信起来。
正方认为做鸡头能更好发挥自己的主动性，实现自身价值。正方一辩提出做人生的佼佼者终有一天能飞上枝头变凤凰。反方认为在凤群中能更好的享受优势资源，在良好的客观环境中能更好的锻炼自己的才能。反方四辩引用了牛顿的一句话：“我之所以有今天的成就是因为我站在巨人的肩上。”他借此说明良好环境的重要性。在双方三辩的对辩环节，正方举了球星阿德里亚诺放弃巴西球队进入AC米兰，取得辉煌成就来说明做鸡头的重要性。首先，我要衷心地感谢对方辩友与我方合作，共同献上了一场激烈精彩的辩论赛。我相信，真理越辩越明，因此，现在大家一定已经和我方辩友——身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通了。对于今天辩题的探讨，使我由衷地欣赏对方辩友敏捷的思维和滔滔不绝的口才。可是，正如伟大的哲学家苏格拉底曾经说过：我宁愿不说话，也不说没有逻辑的话。我方尊重对方辩友说话的权力，却不得不指出对方观点逻辑上明显的错误与漏洞：
一、无论古今之人，遭遇不如意之时，总挂在嘴边的一句话——宁为鸡头，不为凤尾。试问，如果终日保持着这样一种心态，任凭鸡头们安逸的生活招致懒惰的情绪，任凭鸡头们领导的位置招致自我膨胀，任凭鸡头们虚荣心的满足招致无所追求，那么，何以成就大业呢？如果无法在高空中纵览全局俯瞰众生，而是眼光终日被矮小狭窄的鸡栏挡住，那么，何来发展？何来进取？何来成功？
二、鸡群体与凤群体相比，无疑是没有竞争力的一个群体，必然受到更多优势群体的制约甚至打压。鸡头或许有一时的风光，可是，百鸡之首，不过是一群弱者的领头人而已。社会要进步，便必有竞争，若是一味逃避，只敢与弱者一较高下，即使傲视千万，最终，整个群体，也不过人之手下败将，而鸡头，作为手下败将的带头人，又何以言勇呢？
三、鸡头难有好的发展终点。“鸡头”或许很风光，百鸡之首，可却永远跳脱不出被人烹宰的命运，永远也没有“凤凰”的一飞冲天，浴火重生的光华。“凤凰”与“鸡”就如同那云与泥，一个永远享受着生命的自由奔放，不被俗尘所扰；一个却永远只能任人宰割，成为盘中菜肴。正所谓：鸡头虽为头，不免当头一刀，凤尾虽为尾，亦可翱翔天际！
仔细想想，古往今来，又有几只“鸡”能发挥祖先的神勇而一飞冲天？而不是千万年后，嘴里只敢一再重复着“只当鸡头，不做凤尾”之言，为他们的懦弱寻找一个理想的完美解释。他们又哪里看到即使是“凤尾”却也能翱翔天际，向众生一展那瑰丽的光华。
综上所述，“宁为鸡头，不为凤尾”这句古老的俗语，也许曾经有它的价值，可是今天的我们，如果继续一味沿用千百年前的俗语，而不懂与时俱进，锐意进取，开拓创新，那么，俗语终
归只能成就俗人啊！
接下来，我将陈述我方观点：
首先，选择做凤尾，更有利于接触优势资源。选择与凤凰为伍，哪怕现在暂时只是跟班，也终会有通过自身努力做成领班的希望，对于优势资源的不断吸取，使得凤尾与鸡头相比更容易得到自我的提升。凤毕竟是凤，其能力罕有其匹，其见识出类拔萃，那浴火重生的光华，那锐意进取的执着，使得凤尾，成为毫无疑问的翘楚！
其次，选择做凤尾，使自己置身于良好的成长氛围之中。鸟儿在飞翔的时候，要认清自己的方向，人在成长的时候，要选好自己的团队。在鸡群中，因为失去了自我挑战自我超越的精神，以及天生能力的限制，鸡头纵然集结了所有鸡的力量，恐怕也难以翻越栅栏的高度。而置身于凤群之中，因为面临优秀的同伴，那种随时可能被超越甚至掉队的危机感会压迫着凤尾们不断的超越自我极限，从而迈向辉煌！
当今社会，优胜劣汰的浪潮越来越汹涌的今天，万物一同竞争的时候，我们终会发现，鸡头的含金量，如此至少，而凤尾的威力，却如此之大。让我们在面临选择的时候，摈弃安逸自满，选择挑战进取，摈弃爱慕虚荣，选择脚踏实地，摈弃颐指气使，选择实践真理，让我们“宁为凤尾，不为鸡头”。
当土地上杂乱的鸡窝里，鸡头正带领着鸡们捉虫扑腾的时候，遥远的天际，凤尾们，正随着凤群，自由翱翔。飞凤来仪，放射出万丈霞光！
谢谢大家
做鸡头可以再工作 学习生活等各个方面有效的激励自己的主观能动性！
自己作为一个集体 一个团队领头人在各个领域中从人类心理学的角度来说有一种潜移默化的标榜作用，这种作用是做有效激励人们带动身边一个集体，一个团队更好的向前发展。。
尾巴都只是在你成功只是的优雅转身才看到你后面的尾巴
俗话说的好。擒贼先擒王。。如果向反方说的那样在战争中抓个小兵就赢得战争胜利！纵观历史潮流每个朝代的兴旺都是放抗的的一方 把当时统治者杀死，赶走或者占领他们的首都
请问对方辩友，您在照相的时候是愿意照一寸免冠头像照呢？还是愿意照一寸免裤臀部照。鸡头，是否也可以理解为在苦难的时候，勇于向前的那些人，而凤尾总是喜欢在困难时畏首畏尾
第四篇：演讲致辞
1、一个人是否可以做一个金融投资者，其必备的基本素质不是头脑聪明、思维敏锐，也不是经验多丰富、知识多渊博、学历多高深，而是“要有止损的勇气和决心”。
2、金融市场中赚钱很快，但亏钱也很快，而且，每次亏钱大都是在赚了钱后洋洋自得之时发生的。所以，安全第一，赚钱第二。不带刹车别上路，没“设止损”不下单。在交易前一定要先决定退出点。
3、金融市场是一个充满机会也充满陷阱的地方，一定要坚决抵御各种诱惑。“放弃一些机会”，才能抓住一些机会。如果一心追求利润最大化，最终往往是亏损最大化。
4、金融市场不创造价值，我们财富的增值来自于对方的失误。在不同阶段不能有相同的预期，“出现卖出信号就立即行动”。看对不赚钱，做对才盈利。没有成功卖出，所有利润都是纸上富贵。
5、每个人都有“恐惧”和“贪婪”心理，主力专找这两个死穴攻击。散户却不承认自身有此毛病。——主力有远大目标，显得大智若愚；散户有小聪明，却往往自作聪明。
6、心态比策略重要，策略比技术重要，技术比运气重要，但有一点绝不重要，那就是“消息”。—— 四处打探消息，把道听途说的传言作为操作依据，最容易成为主力出逃时的牺牲品。“舆论关注的你最好先放弃”。
7、实际走势往往超乎大多数人的预期，“自作聪明预测顶和底是愚蠢的”。行情在绝望中诞生，在犹豫(分歧)中发展，在疯狂中结束。政策的调控，消息的传闻，只能延缓它的运行速度，但改变不了它的必然趋势。
8、市场有风险，但我们不要惧怕风险。而应了解风险，懂得风险，警惕风险，“管理风险”，“控制风险”，因而规避大风险—— 市场最大的风险是不给我们控制风险(改正错误)的机会。因此，每次成功卖出(不论是止赢还是止损)，我们都要感谢机会。
9、“人性的弱点”永远是我们的最大敌人。恐惧、怀疑、犹豫、后悔、浮躁、侥幸、冲动、贪婪、幻想、涨喜、跌悲——我们必须与之战斗终生！
10、九段老手不会走错简单定式，但是棋圣也有出昏招的时候，因此，“ 绝不冲动，绝不浮躁，绝不贪婪，绝不幻想”要时刻铭记在心。敢于失败，败就败了，失败是成功的一部分——敢亏才会赢。
第五篇：演讲致辞
构建和谐人际关系
卡耐基说过:“一个人事业的成功,只有百分之十五是由于他的专业技术,另外百分之八十五要靠人际关系和处世的技巧”。可见,人际关系的和谐与否是一个人社会适应能力的综合体现。人际关系是人与人之间心理上的关系和距离，是以一定的群体为背景，在互相交往的基础上，经过调节感情体验，行为交往等手段而形成的,是人们长期交往的结果。
和谐的人际关系，对每个人来讲都具有非常重大的意义。而对于我们大学生而言，培养良好的人际交往能力是大学生活的需要,更是我们走向社会的需要。人际交往是每个大学生不可缺少的“必修课”, 大学生通过交往、沟通、交流感情来建立友谊、切磋学问、探讨人生。
在“中国公务员考试网”2007年面试试题中，有这样一道模拟题，问：现代人际关系非常重要，你对此有何看法？在供参考的“思路点拨”中这样简答道：现代人际关系是搞好工作、实现自我价值的一个重要因素。如果人际关系不好，就会感到苦恼，一旦陷入苦恼中，还会有精力做好工作吗？所以，要搞好工作，决不能忽视人际关系。
清洁的人际关系是和谐的。对于多数人来说，和谐是一种考验，他在个人与集体、感性与理性、道德与私欲的天平上，测量我们战胜自己的勇气。一位哲人曾经说过，人性的伟大在于他的社会性。社会中的竞争，比起动物界的弱肉强食，多的不是智慧和强悍，而是理性和文明。
和谐的人际关系是一面镜子，他折射出心灵的美与丑，道德的良与莠；和谐的人际关系是一粒种子，播撒的是宽容、是真诚、是奉献，收获的是尊重、是快乐、是友情；和谐的人际关系是一个理想，实现着美好富足的愿望，是人一生都受用不尽的精神财富。
点击咨询 