教育是植根于爱的演讲稿[范文大全]

第一篇：教育是植根于爱的演讲稿

教育是植根于爱的演讲稿

演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在生活中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的教育是植根于爱的演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的才能达到心底深处。关爱每位学生，热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育。

热爱学生是教育成功的动力源泉。

鲁迅先生说：“教育是植根于爱的。”这就是说热爱学生是教育成功的动力源泉，爱不仅仅是对学生的付出，同时也是自己的收获。陶行知先生说：“捧着一颗心来，还带半根草去”。这正是教师无私奉献的爱心典范。只有达到这种境界的教师才能更好的实现教师的人生价值。才能在教育中获得喜悦。

我们除了要给学生父母般的爱之外，还要教给他们更多的做人道理，如何成为一个完美的.人。像大姐姐一样对他们问寒问暖，关怀备至。每个课间跟学生交谈，了解上课的情况，每次星期五放学都告诉学生一路上小心，天气转凉了，别忘了带衣服，班会上告诉他们：如何学习，为什么学习，如何搞好人际关系，如何控制自己的情绪，如何适应环境……看见同学体质欠佳时抚摸他们的脑门，看是否在发烧，当他们颓废时，拍拍他们的肩膀给他们信心和力量。

苏霍姆林斯基说：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考，关心和担心，那你就勇敢的选择崇高的教师工作作为自己的职业吧！你在其中才能找到创新的喜悦。”——学生的肯定。今年因为某种原因，分班了，大家哭着对我说：”老师我们不想走，我们舍不得你，这是什么，这正是教师热爱学生所产生的力量。

了解学生是教育成功的心理桥梁。

作为推选素质教育今天的教育工作者要了解学生的思想实际，心理实际和生活实际，一切从实际出发来分析问题，处理问题。

由于家庭条件，社会环境等方面的影响，学生中存在着很大的差异，在平时的教学中，教师要注意观察学生的个体差导，应对每个学生都有全面细致的了解。了解学生除了观察之外还要更多的沟通，了解学生的思想动态，行为表现，及时解决他们的思想困惑，纠正其不良行为。

记得刚接任五（一）班班主任时，我发现班里有一位女孩，平时沉默寡言，经常望着窗外发呆，于是我马上展开调查。从同学中我得知她的父母在不久前离异了，多么可怜的孩子啊！我思索着，究竟该怎样帮助她？有一天课外活动时，我发现她又独自趴在窗口发呆，于是我走了过去，轻轻地拍着她的肩膀问道：“你有什么心事说出老师听，老师会帮你的。”她转过身来，脸上挂着晶莹的泪珠哇的哭了起来。“爸爸妈妈不要我了，他们真的不要我了……”我一时不知道说什么，就抱着她激动地对也说：哭吧，把心里的委屈都哭出来吧！别怕，有老师在！”她哭得更伤心了，我抚摸着她的头，两人沉默了许久。从那以后，我便有意识地经常和她一起活动，让她感受家庭所不能给予的母爱和亲情，慢慢地我发现笑容重新回到了她那可爱的脸颊，老师和同学成了最亲近的人。这是我第一次真正感受到了作为教师的伟大与神圣，因为这些稚气未脱的孩子需要我的引路，这些年幼弱小的孩子需要我给予勇气和力量。

让我们把更多的精力倾注在孩子们的身上，用真诚换取孩子们的信任，用爱心呵护他们的成长。“润物细无声”孩子们一天天地进步了，一天天地长大了。孩子们的健康成长是我最大的人生快乐，这群生龙活虎的孩子，正是我心灵的寄托，追求的欢欣！我将用我真诚的奉献，奏响这首“爱之歌”最美的旋律！

第二篇：感动是一种爱演讲稿

感动是一种爱

——观看《感动中国2013颁奖晚会》有感

姚勤 2013年2月19日是2012“感动中国”人物的颁奖典礼，我守在电视前，似乎被一种无声的力量感动着，不经意间泪流满面。当物欲的流光让人迷失，当财富与权力霸占一席之地，当社会的价值取向扭曲，还有人在用生命与热情捍卫内心的一处宁静，捍卫自己的梦想。这些人，有的是为了国家的事业而忘我工作，直到生命的最后一刻，有的是为了自己的家人或不相识人而默默的付出，实在是令人敬佩啊！平凡的人在平凡的岗位上却做出了不平凡的工作，这是因为他们坚守着一个信念，爱自己的祖国，爱自己的人民。这种爱在他们的坚守中不是一天两天，也不是一年两年，而是几十年如一日，这是他们全部的心血，全部的爱。

在这个感动中国的舞台上，有工作到最后一刻的林俊德;有最美女教师张丽莉„„但是在这些人之中给我印象最深的就是：主动捐献器官的小学生——何玥。

何玥是一名12岁却乐于帮助人的小姑娘。她身患肿瘤，在生命的最后一刻，将器官捐了出去，救活了三个人。蒲公英的飘洒不是孤独的流浪，而是生命的延续，它的生命如此短暂，却时刻准备着用纷飞迎接新的生命。何玥，在花样年华之际却惨遭病魔的摧残，她，在生命散落之际却毫不犹豫地捐出自己。她有个最美的愿望就是希望尽自己的努力而给别人生的希望，最终她带着天使的翅膀飞向了天堂。我还记得那撼动心灵的颁奖词：正是花样年华,你却悄然离开。你捐出自己,如同花朵从枝头散落,留得满地清香。命运如此残酷,你却像天使一样飞翔。你来过,你不曾离开,你用平凡生命最后的闪光,把人间照亮。

有一个人，她永远占据在你心最深最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；有一种爱，它让你肆意地索取、享用，却不要任何的回报„„这个人，叫“母亲”，这种爱，叫“母爱”。一根小小的布带，紧紧地拴住了陈斌强和他的母亲，无论是母亲年轻时，还是现在年老时。岁月在母亲的容颜上刻下沟沟坎坎，鬓间出现了斑白，还有直不起的腰板，往日健步如飞变成现在平常行走还要不时地仰身捶背。在岁月如梭中，我们渐渐长大了，母亲却慢慢变老了。即使有一天，母亲的记忆走远了，但爱不会。岁月驱赶着季节，时间雕刻着年轮„„母亲啊，请您别老的太快，好让儿女多一点爱你的时间；岁月啊，我可以让你在母亲的脸上留下皱纹，头上留下白发，我可以让你带走母亲美好的年华，但请你一定要留下健康，留下平安给我的母亲，让我好好地回报我的母亲。

“少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰”展示了高秉涵对家乡全部的爱，如同他的战友那样，即使是死也要魂归故乡。他帮助战友们回到了家乡，实现了他们的遗愿，同时，他也能与亲人团聚。一路的艰难坎坷，一路的风雨兼程，最后我们才发现家才是离我们心灵最近的地方，家才是我们梦里不离不弃的天堂。家，是梦的记忆；家，是爱的方向；家，是心的牵挂。离家多年，不知，我那勤劳朴实的爹娘，我那诚实向上的兄弟，我那善解人意的姐妹，我那纯真可爱的玩伴，你们是否安康，是否也像我牵挂你们那样牵挂着我？

如果问我在看到哪个人物的事迹时感触最多，是以身殉国的罗阳，还是南沙的守礁者。我以前一直不能理解为什么共产党成立初期，那么多艰难，那么多辛酸，却还是有人前仆后继。我不能理解那句歌词“五星红旗,你的名字,比我生命更重要”。可看到罗阳抢救无效死亡的时候，我再也抑制不住，走出房间，坐在台阶上看着深邃的夜空。我是爱我的祖国的，即便我还不曾为它做过什么，即便我对祖国而言是那样渺小，即便我不知道现在的我是否有资格爱它。但从出生那一刻，我们的命运便注定了，安享它的平静，捍卫它的尊严。

我们需要一个充满友爱，亲情和凝聚力的社会，需要有人怀着崇高的信仰为之奉献。然而这个过程是艰难的，不是每一个人都能放下小我。“感动中国”让我们看到生命的意义是如何被这些平凡而伟大的人诠释的淋漓尽致。我相信在颁奖典礼播出的那天有很多人和我一样，静静地流泪，为他们的执着和善良而感动。

感动是什么？一千个人有一千种答案。但无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用行动做出来的，用心体会出来的。感动你我，感动中国，他们的人生故事感动了亿亿万万的人，牵动了多少人心灵深处的那份爱。因为爱，所以我们感动，然而在感动之后我们又不得不开始思考自己的人生价值，在我们心中，是否也有一份爱能让他人感动？有的人总是抱怨这世上可感动的事情越来越少，可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。人之所以感动，是因为生活在爱中。当我们懂得了感动就是一种爱时，就会为生活中那点点滴滴的爱的表现而感动，此时我们眼中流下的并不是泪水，而是感动，是爱！

第三篇：四爱演讲稿

篇一：四爱演讲稿

尊敬的各位领导、亲爱的同事们： 尊敬的各位领导、亲爱的同事们： 同事们 大家好！大家好！首先我要感谢公司给我们提供的这样一个平台，来表达出我内心那份对唐 山、对曹妃甸以及对我们企业和我的岗位的热爱。时间过的飞快，转眼间我来公司工作已经将近一年了。在公司工作的一年里，我深深的感受到了我与企业的荣辱息息相关，与企业的命运紧紧相连。在这一年 里我深刻感受到企业与时俱进、开拓创新的前进步伐。作为实业公司的一员，我 感到骄傲。在这一年里我看见的是公司领导兢兢业业的工作态度和不惜辛劳的工作作 风以及单位同事间相互帮助、共同进步的精神。作为一名一线员工，生活的考验，工作的磨练，让我们少了一份走出校园时的天真莽撞，但多了一份成熟、多了一 份慎重，更多了一份责任心，让我更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜这份来之不 易的责任。在这里我想说，我非常感谢我们的企业给我一个实现自我价值的工作平台，让我不仅在工作技术中得到的提高，也让我的思想得到了升华，在此我也想呼吁 大家一起为企业的发展而奋斗。也许有人对目前的工作已没有了激情，但既然我 们选择了这个岗位，就必须记住自己的责任和使命。（谈到四爱，有人觉得爱公司，爱曹妃甸，爱唐山不知从何做起，我觉得最简单最基本的就是我们要爱我们的岗 位）“干一行，爱一行”这句话是大家耳熟能详的爱岗教育用语，也是我们评价 一个好员工常用的赞誉之词。但怎样才算是做到了“干一行，爱一行”了，许多 人并不是很明确。有人认为只要不出差错、事故就是做到了；有人认为心里想到 爱这份工作，不嫌弃、不厌恶就是做到了；有人认为不违规、违纪、违法就是做 到了。我认为这些都是简单的理解。每一个岗位就是一片充满生命力的土地，关键在于耕种它的人撒下的是什么 样的种子，我相信只要我们用责任心去做好每一件事，那么在任何岗位上，我们都会收获事业的春天！一个有责任心的人，一定是一个积极向上的人，他懂得珍 惜，知道感恩。让我们大家都成为一个象太阳一样积极的人，走到哪里哪里亮。经验是最好的老师，当我们把平凡的工作重复一千遍一万遍的做好，就是不平凡。工作和家庭一样，永远意味着责任。爱岗位就要树立强烈的责任意识，因为责任 意识会让我们表现得更卓越！只有承担责任的生命，才叫真正的生命！“作为曹妃甸人，新唐山人，我们心中无不闪烁着对未来的美好憧憬，那么 现在就是我们努力实现梦想的时候。当前，唐山发展正步入科技的快车道，曹妃 甸的建设需要我们，唐山的发展需要我们，纵使艰难险阻，也要努力前行，平凡 的岗位需要我们付出，火热的生活需要我们的付出，构建整个和谐社会需要我们 大家一起付出。亲爱的朋友们，青春是美丽的，工作着是美丽的，让我们的青春 像一团团燃烧的火焰、一轮轮滚烫的太阳，为公司、为曹妃甸，为唐山的建设发 展发出最大的光和热。让我把这次演讲作为礼物，献给公司，献给所有曹妃甸的工作者，让我把这 次演讲化作誓言，让她成为我们前进的动力，吹响我们心中的奋进的号角。（待定。让我们用这次演讲，点燃心中奋进的圣火，在和谐社会的大环境下，释放青 春的激情，展现青春的风采，秀出激昂的主旋律，为公司的明天而努力奋斗！）最后我想用一首诗结束我的演讲：斗转星移兮，千年沧桑。唐山儿女兮，书 斗转星移兮，千年沧桑。斗转星移兮 儿女兮，写华章。精卫填海兮，众志成城，建成大港兮，屹立东方。写华章。精卫填海兮，众志成城，建成大港兮，屹立东方。篇二：爱心演讲稿：学会四爱

学会四爱

尊敬的各位评委，各位老师，以及亲爱的同学们：

大家下午好！感谢大家能给我这次上台演讲的机会，感谢学校，感谢老师，感谢同学们!今天，我演讲的题目是《学会四爱》。所谓“四爱”，就是爱祖国，爱家乡，爱父母，爱自己。

祖国，是我们所有中华民族的家园，她呵护着我们成长。柔和而又美丽，是那秀丽的山河；宁静而又宽广，是那蓝的天空；纯洁而又朴实，是那质朴的人民，这就是我们伟大的祖国！家乡，是我们赖以生存的地方，她包容着我们。最近，我的家乡迎来了丰收季，可今年却大不如往年。今年的土地，在遭受了一个多月烈日炎炎的暴晒后，粮食已所剩无几，可是无情的暴雨并没有同情我们，而是肆意的对我们变本加厉，倾盆大雨接踵而至，使得人们的辛勤劳动成果付之东流。农民伯伯们看到辛苦半年的粮食所剩无几，感到伤心不已。也许，今年的这种特殊情况很久才遇一次，但是那些农民们希望一次也别碰到，他们都渴望有一个大丰收，丰收那金灿灿的粮食。

父母，是世界上给予我们最多的人，他们养育着我们。当我们生病时，他们时刻陪伴在我们左右；当我们遇到困难的时候，他们会为我们扫除眼前的阻碍。每一次我过生日时，他们总是能够给我意想不到的惊喜。而我从没记得过父母的生日，我想在下一次能够也给他们一个大大的惊喜，我想他们收到的惊喜就是我能够健康成长吧！

每个人都应爱护自己，每年都会有数以万计的人因不爱护自己而失去自己宝贵的生命。有些人，在学校不好好学习，整天就只知道无所事事，然最终一事无成，你想成为那种人吗？我想不会吧，至少我不会。我们因学会“四爱”：爱祖国、爱家乡、爱父母、爱自己！再一次感谢大家，我的演讲结束。篇三：三生四爱 五心五好演讲稿 大家好。今天我的演讲主题是“三生、四爱、五心、五好”，简单说也就是爱祖国、爱人民、爱社会主义，懂得孝敬父母、关爱他人，懂得自强不息、坚定信心、做最好的自己。首先，我给大家介绍一下“三生、四爱、五心、五好”，具体了解这四个方面要怎样实施才可以达到。一、三生：

生命——要珍惜生命，在与自我、他人、自然建立和谐关系的过程中，促进生命的和谐发展。作为一名幼儿教师，我们必须努力干好自己的本职工作，才能使我们每天面对的每一个生命最终绽放出美丽的花朵。

生存——针对这个，作为这社会独立体的每一个人，我们应该学会掌握生存的规律，提升自己的生存能力，学会应对生存危机和摆脱生存困境，树立人与自然和谐发展的正确生存观，而不是盲目地度过每一天。

生活——正确认识人生的价值，培养积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度和情感以及社会责任感，改善自身的生活品质，为创造今后的更加健康、文明和幸福生活奠定基础。二、四爱：

爱祖国——要以“我是中国人”而感到光荣，要有社会责任感。我们要感受到因为我是中国人，所以我是光荣的，自己要有热爱祖国的思想，要有社会责任感。

爱家乡——我们每一个人，都有一个自己的故乡，我们都应热爱这个生我养我的地方，如我们生长杜鹃花都黔西，我们要为杜鹃花都而骄傲。以及我们家乡的人文地理都需要我们来了解，来认识。要保护、爱护这个生我、养我的地方。爱学校——回报这个培育自己的地方。要遵守学校的各项规章制度，回报培育自己的母校。

爱师长——做一个尊敬师长，有礼貌，有修养的乖孩子。做一个尊敬师长、有礼貌、有修养的人。三、五心：

忠心献给祖国——即以爱国爱家情感凝聚人。以爱国主义为核心，弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。

孝心献给父母——即以敬老爱亲美德熏陶人。以尊老爱幼为核心，弘扬雷锋身体力行中华传统美德的高尚情操。

爱心献给社会——即以助人为乐风尚激励人。以集体主义为核心，弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，不断培育包容胸怀和互助精神，努力形成我为人人、人人为我的良好社会氛围，构建扶贫济困、礼让宽容的人际关系，不断增强服务社会、奉献社会的责任意识。诚心献给他人——即以诚信道德意识塑造人。以诚实守信为核心，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。

信心留给自己——即以奋发向上的信念引导人。以自信自强为核心，弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，开拓创新，勇于担当，不断实现自我超越和发展。四、五好：

共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好。推动全社会关心、支持和配合“三生、四爱、五心、五好”教育活动，逐步建立长效机制，在全社会形成良好风气，对学校教育和家庭教育起到辅助的作用。

我们生活在这样一个美好的国度，成长在这样一个和谐的社会，拥有这样幸福的生活。这些离不开共产党的领导，离不开社会主义制度，离不开改革开放，离不开这样一个强大的中国，同样也离不开各族人民的团结友爱。总之，三生、四爱、五心、五好主题教育不仅是一种信任，一种尊重;也是一种鞭策，一种激情。作为青少年，应用三生、四爱、五心、五好教育的内容来鞭策自己，忠于党的教育事业、关爱每一个学生、孝敬父母、团结友爱，对自己有信心，努力提高学习成绩。谢谢大家，我的演讲完毕

第四篇：师爱演讲稿

师爱与责任演讲稿

-爱心无价

梁 斌

尊敬的领导，各位老师，我演讲的题目是《爱心无价》

师德的底线是责任，责任铸就我无悔的选择，我将秉承 “学高为师、身正是范”的古训，甘于奉献，淡泊明志，真正把教育作为自己终身为之奋斗的事业；我将把培育优秀人才为己任，认真履行教书育人的神圣职责，以高尚的道德情操和精益求精的教学技能引导学生全面发展，为基础教育的进一步发展奉献出自己的青春与智慧。

“师者，所以传道、授业、解惑也。”说的就是教师教育学生的首要目的是传授做人的道理，其次才是知识技能。要把学生教育成为一个爱他人，爱社会的人，是不是让学生背背日常行为规范？或者多上几节思想品德课？孔子曾说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。作为教师的我们，一言一行都对学生起着潜移默化的作用。我们只有平等对待每一位学生，尊重学生的人格，做一个有爱心的人，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。“桃李不言，下自成蹊”，只有有爱心的教师，才能培养出有爱心的学生。用德行感召学生。作为一名职业学院的青年教师，首要任务是：本着“一切为了学生”、“为了一切学生”、“为了学生一切”的宗旨，与学生换位思考因人而异，对症下药，主要从学生的思想问题这一根本出发，使他们重新树立起对自己、对学习的信心，同时利用课余、课外时间与部分学生进行谈心，努力地使自己以一位朋友的身份深入他们的内心，使学生由“要我学”向“我要学”转变。经过这几年的循序渐进的工作，看到他们朝着良性循环的道路上迈出的每一步都深感欣慰！

世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么呢？”我将毫不迟疑地回答您：“那就是爱！”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是自我牺牲。在参加工作的这四年中,有时觉得压力很大，人很累，但体会到这是领导对我的信任，于是充满信心、迎难而上。今天想起来可以说是全力以赴。要取得理想的成绩，我该怎么办？答案只有两个字 ——付出！在课堂上,面对多层次的生源，学生多层次的学习能力与习惯的情况，精心备好每一节课，全力以赴上好每一节课，达到师生共鸣的效果，使学生能够主动探究知识，构建知识结构。以爱心抚慰他们的心灵，以耐心期待他们的进步，用自己的奉献精神感染教育学生，在成就学生的同时完善自己，享受从教的幸福和快乐。我认为：老师的爱，比父爱更深沉，比母爱更细腻，比友爱更无私。

用真知培育学生。我在教学中始终引导学生德智体美全面发展，注重实践教育、体验教育、养成教育，加强道德知识的学习与遵守；同时使他们学会学习，懂得学习是追求、兴趣和责任。我深信教师的教育活动、学生的学习过程都应该是有个性的。无论面对哪个层次的学生，我都能够用教师的师爱与责任、用先进的教育理念、用可行的教育实践去播种、耕耘、收获！在我心中始终有一个信念：“一个人的能力是有限的，努力是无限的，但一个人的心智才是成功的关键。”

还记得四年前，我第一次站在孩子们面前的时候，显得那么的局促和紧张。但讲台下那五十多双眼睛所传递的好奇、信任与敬佩，让我暗暗地松了口气。然而他们很快发现了我的友善，对我玩起了“欺生”的把戏。对此，我怒不可遏，将他们狠狠地训斥一顿。从此以后，课堂纪律明显好转，但我也发现，孩子们眼中的光芒在渐渐泯灭。我的心不禁颤动起来，是不是我做错了？这时一位老教师及时解开了我心中的困惑，熟知孩子心理的他告诉我，其实孩子们并不是真的想捣乱，而是用这种特殊的方式，引起老师对他的注意。他还给了我一剂“灵丹妙药”——“爱心”，四年以来,我时时刻刻都在用心诠释这两个字的真谛，用我的爱心感化、教育每一位学生。

岁月匆匆，我在教师岗位上已经工作了四年，经过了这么多个日日夜夜，我也经历了很多的酸甜苦辣。花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用爱心呵护纯真；用智慧孕育成长；用真诚开启心灵；用希冀放飞理想，让我们携爱心同行,不犹豫,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!

2009年4月22日

第五篇：三爱演讲稿

爱学习爱劳动 爱祖国

2013年5 月 29 日，总书记在参加“快乐童年放飞希望”主题队活动时指出，“实现我们的梦想，靠我们这一代，更靠下一代。少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后作对祖国建设有用的人才”。当时他对问身边的孩子们能不能做到“爱学习、爱劳动、爱祖国”？孩子们异口同声地回答：“能！”现在我也想问问下面在坐的同学们，你们能做到吗？那么我们应该怎么做呢？

首先说要爱习吧，学习是我们实现远大抱负的必要基础。在当今知识大爆炸的时代，学习显得比以往更重要。对于我们小学生来说，现在正是学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务。而学习不应该仅仅只是为了应付考试，还要活学活用，将所学知识与社会实践相结合。因此，我们不仅要在课堂上学习，在生活的点点滴滴中学习，在人生的风雨中学习，还要勤于学习，乐于学习，善于学习，做对祖国建设有用的人才！既要勤学书本知识，又要多学课外知识。

西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。

匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重 的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。

过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？

有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。

匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。我们现在学习条件很好，但要养成爱学习的好习惯，学会有秩序的生活、学习。上课不迟到、早退，专心致志地听讲，积极思考；课后认真复习、预习； 做作业独立思考，书写工整；做完后仔细检查，有错立即订正；不骄傲自满，虚心向其他同学学习。除学习课本知识以外，多阅读报纸、课外书刊，扩大知识领域，提高自学能力。

二、爱劳动：劳动创造了人，也创造了世界。同学们，我们宽敞明亮的教室，开阔平整的运动场靠什么得来？ 劳动。可以说，没有劳动就没有我们美丽的生活。可是许多同学厌恶劳 动，有的同学当值日生不负责任，下课了黑板也懒得擦，扫地也是敷衍了事；在家里做“小皇帝”，处处要父母、爷爷奶奶侍候，衣来伸手，饭来张口。稍不如意，还大发脾气。

其实，劳动虽然很辛苦，但是对我们很有好处。劳动可以活动我们的筋骨，让我们的身体更加健康；劳动可以磨砺我们的意志，使我们变得更加坚强；劳动能给我们带来源源不断的财富；劳动能为我们提供优美的环境。总之，劳动高尚，非常重要，永远存在。

三、爱祖国：回顾中华民族数千年的历史，无数民族英雄至今活在我们心中。如古代精忠报国的岳飞，近代科学兴国的邓稼先、华罗庚等，他们放弃国外荣华富贵的生活，回到贫穷的祖国来，为国家现代化建设贡献自己的力量。

今年是抗日战争胜利70周年。想当年，日本鬼子在我们德安犯下了滔天罪行。据资料统计，日寇在德安杀了3897人，放火烧毁了房屋2935栋，杀死了耕牛2752头，杀死了牲猪65311头，奸淫了妇女1363人，抢劫了稻谷40530担，抢劫了被子8119床。

为了抗御日寇对我们的蹂躏，我们德安军民为了保卫祖国，保卫家乡，1938年8月下旬，第一兵团总司令薛岳在观音阁，召集南浔线指挥作战的高级将领开紧急战地工作会，分析了赣北抗日战场的形势，分析了日军第106师团派遣侦察兵，化装成道人密窜到磨溪乡搞侦察活动的军事情报，作出了将计就计，运用口袋战术，在万家岭歼灭日军的作战方案。1938年9月28日至10月10日，日本侵略军106师团主力及101师团之一部，窜入德安西南边磨溪乡的万家岭，我军即在的万家岭一带布下了一个口袋阵把敌军团团包围，激战13昼夜，歼灭日军14000余人，即为有名“万家岭大捷”。薛岳的万家岭大捷、李宗仁的台儿庄大捷和罗卓英的上高会战大捷并列为中国抗日战争的三大胜利.中国军队在此次战役中表现出的机动灵活、组织严密的特点，和中国士兵英勇顽强、不怕牺牲的精神，大大震惊了日军上下、朝野内外和国际社会。而日军整整一个师团几乎遭到灭顶之灾，在日本陆军历史上从未有过。（百战经典抗战经典——万家岭大捷，万家岭大捷电视剧）

在万家岭战场上，我抗日官兵涌现出很多坚忍不拔，视死如归，白刃格斗，浴血奋战和日军拼死拼活，与阵地共阵亡的忠勇事迹，充分体现了我中华民族抵抗外敌入侵的伟大爱国主义精神。为纪念在万家岭战场上英勇杀敌，为国捐躯的二万余名官兵，敬立此碑，永垂千古。

再说我们德安人袁隆平院士吧，袁隆平院士对中国农业乃至整个中国人民生活的影响巨大而久远。从一般杂交稻的研究成功到超级杂交稻，他将我国水稻的产量从平均亩产300公斤左右先后提高到500公斤、700公斤、800公斤。西方世界称，杂交稻是“东方魔稻”。他的成果不仅在很大程度上解决了中国人的吃饭问题，而且也被认为是解决下个世纪世界性饥饿问题 的法宝。被誉为“杂交水稻之父 ”。袁隆平院士是怎样做到的呢？

20世纪60年代初，他带领学生下农村生产实习，目睹了农村粮食短缺、群众生活困难的现状，决心从农作物品种改良入手，探索科技兴农之路。1964年，他偶然发现了一株天然杂交水稻，优势非常强，这给了他很大启发。他设想通过培育不育系、保持系、恢复系“三系”配套方法，来代替人工去雄杂交，生产杂交种子，然后通过不断地劳动实验，再劳动再实验，才取得后来的成果。

袁隆平爷爷获得荣誉很多很多，1979年获全国劳动模范称号。1981年籼型杂交水稻研究获新中国建国以来第一个国家特等发明奖。1985年获联合国世界知识产权组织“杰出发明家”金质奖章。1987年获联合国教科文组织颁发的“科学奖”。1988年获英国朗克基金会“农学与营养奖”。1989年被国务院授予全国先进工作者称号。1991年被国家科委授予“国家科技进步奖”。1993年获得美国Feinstein基金会“拯救世界饥饿(研究)荣誉奖”。1994年获何梁何利基金会“何梁何利基金奖”。1995年被选为中国工程院院士;获联合国粮农组织颁发的“粮食安全保障荣誉奖章”。1997年在墨西哥获得“杂种优势利用杰出先驱科学家”荣誉称号。1999年经国际小天体命名委员会批准,中国科学院北京天文台施密特CCD小行星项目组发现的一颗小行星被命名为“袁隆平星”。2001年被国务院授予“首届国家最高科技奖”。2004年获以色列沃尔夫基金会“沃尔夫”基金奖;被泰国国王授予“金镰奖”;获世界粮食基金会“世界粮食奖”。2005年获亚太种子协会“杰出研究成就奖”。袁隆平对祖国和人民始终怀有深厚的感情，他常说：“科学研究是没有国界的，但科学家是有祖国的，不爱国，就丧失了做人的基本准则，就不能成为科学家。”出了名后，国际上有多家机构高薪聘请他出国工作，都被他婉言谢绝了。因为他把根深深地扎在了中国，他把情浓浓地洒向了祖国人民。

我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望。因此，我们更要继承和发扬爱国主义精神，和我们的祖国一 起迎接新时代的挑战。我们要从爱学习做起，用心上好每一堂课，认真做好每一 次作业；我们要从爱身边的人做起，向需要帮助的人伸出友爱之手；我们要从爱校园、爱家园做起，主动拾起每一片垃圾，主动回收每一张废纸。努力用自己的力量来实现祖国的腾飞。