第一篇:2021年五四青年学生演讲稿
五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,也是中国新民主主义革命的开始。下面是小编给大家整理的2021年五四青年学生演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,肯定对大家有所帮助。
2021年五四青年学生演讲稿1
尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们:
大家好!我叫__,很荣幸能够在这个特殊而富有深刻含义的时刻,上台演讲发言。
__年前的五月四日,3000多北京学生高呼“外争国权,内惩国贼”、“取消二十一条”、“拒绝在合约上签字”等口号,掀开了中国革命的新篇章。这既是一场影响深远的伟大的爱国运动,也是一场深刻的思想解放的运动和新文化运动。
是的!这就是伟大的五四爱国运动。
在这场波澜壮阔的革命青年运动中,爱国主义精神同科学、民主精神凝聚为一体,共同创造了既有深刻内涵、又有鲜明时代特征的“五四”精神。“五四精神”是中国青年强烈爱国热情的体现、是一种追求进步的精神、是一种不畏艰难,顽强斗争的精神、它是革命前辈们,给我们留下的一笔中华民族宝贵的精神财富——-爱国、进步、民主、科学。
转眼__年已逝,但弘扬“五四”精神对于我们这些当代大学生而言仍具有十分重要的意义。
青年是民族的希望、国家的未来!勇于承担历史责任,是五四以来中国青年运动的光荣传统。我们今天要进一步发扬这一光荣传统,肩负起历史赋予我们当代青年的使命。为实现全面建设小康社会、构建和谐社会、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家,进而实现中华民族的伟大复兴而努力!
然而培根曾经说过:“青春是易逝的,你挥霍它,时间也会抛弃你。”作为新世纪的青年,是我们最先触碰时代的前沿,也是我们,心跳牵动着民族的脉搏。
作为新世纪的大学生,我们要树立远大的理想。
人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好地为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。我们要善于创造,在学习中要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造自我、提高自我中去,不断成才。
我们要注重锤炼品德。优良的品德对人的一生至关重要。在全社会提倡诚信、讲究文明的今天,已经成为知识分子的青年大学生们更应该树立正确的世界观、人生观、价值观,树立起正确的名利观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质,做有益于祖国和人民的人。
国家的繁荣富强、人民的富裕安康、社会主义制度的巩固和发展需要几代人,十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨练人,创业能造就人。青年一代的我们,只有做到勤俭节约、艰苦奋斗,才能顺应时代发展的潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密相结合。同人民紧密相结合,为祖国奉献青春,这是当代青年最嘹亮的口号,我真心地希望,这不仅仅是口号,更是我们青年一代的旗帜!
在这里我代表全体同学向学校、向老师保证:在以后的学习、工作和生活中,我们一定牢记历史的教训,牢记使命,大力弘扬五四精神,发扬爱国热情,牢固树立远大理想,将爱国心化作报国行,不断追求知识的更新和素质的完善,争当五四精神的红旗手,为国家的繁荣昌盛贡献自己的力量!
谢谢!
2021年五四青年学生演讲稿2
尊敬的各位评委,老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我真的很荣幸,能够站在讲台上给各位演讲,今天我演讲的题目是《弘扬五四精神,挥洒青春激情》。
有人说青春就像绿色的芳草地,让我们怀着热切的希望在这新化中学这块土地上不断学习、拼搏、奋斗;有人说青春是很长的跑道,需要我们用心用力地地跑完每一步;有人说青春是一首首火火的歌谣,他需要我们年轻人的高声歌唱。
我想问一下各位,你们对青春是如何理解的呢?也许有很多人给青春下过不同的定义,也许听过太多的青春故事吧?正因为这样,我觉得青春就像熊熊燃烧的烈火,每个人的生命都因为有了青春而精彩!
同学们,还记得1919年5月4日爆发的那场北京学生反帝爱国运动吗?这是我国伟大的第一次反帝反封建的爱国运动。它又是一次中国历彻底的不妥协的反对帝国主义和封建势力的伟大斗争。
是的,作为中学生的我们,在生活中,我们并非要为发扬爱国主义而做出一场哄哄烈烈的爱国行动,我们应实事求是,从身边的小事做起,从点滴做起,从为人民服务,为国家的经济做贡献。在学校里,我们应该努力学习,争取掌握更多的科学文化知识,成为社会的有用人才,这就是一种很好的爱国行动
所以,就让我们一起从小事做起,发扬五四精神,挥洒青春激情,一起为祖国腾飞而奋斗,用我们实际行动证明!让五四精神一代一代传递下去!发扬光大!
2021年五四青年学生演讲稿3
各位老师,各位同学:
早上好。今天我演讲的主题是《高举五四火炬,争做优秀青年》。
历史将铭记这一天:1919年5月4日,无数中国青年走上街头,为了自己的理想,为了国家的希望,他们满腔热血,他们一身正气,他们义无反顾,组成_的队伍,站在时代的前方。
美哉青年中国,壮哉中国青年。
他们或与我们同龄,或比我们大几岁,但他们都与我们一样,有着满腔的热血,有着美丽的向往。
我们有一个共同的名字——青年。
镜头将鼎革在这一天:20__年8月8日,无数中国人聚焦于一个伟大的身影,他就是李宁。他高举祥云,矫健地向前,再次引领我们重温圣火传递的每一处大江南北:每位中国人传递时自豪的微笑,每位中国人加油时自豪的呐喊,一一展现,一一回响。李宁手中的熊熊火炬更是燃烧了我们青年心中更旺的火焰:传承奥运的青春风采,传承祖国的青春风采!
还记得吗?当_分子欲夺下奥运火炬时,金晶柔弱的双手爆发出的惊人力量?
还记得吗?当巴黎群众举着诬蔑中国的旗子时,那个年轻女孩掩面发出的抽泣?
圣火激荡,情感喷放,信念永恒,青春不老!
时代也正谱写这一刻:20__年5月4日,这个意义深远的特殊时刻,我们正沿着前人的脚步笃定地走着,走着:
以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,怀着一颗炽热的爱国心,坚定一个永恒的新年,成为一个优秀的青年,首先请热爱自己的祖国!
所以,请大家,请在站的每一位青年,从这一个星期开始,从这一天开始,从这一刻开始,从此扬帆,从此起航!
谢谢大家!
2021年五四青年学生演讲稿4
各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天是“五四”青年节,我们青年人的节日,很高兴能够参加本次的演讲比赛。我的演讲题目是《年轻的我们,要拼搏!》
1919年5月4日,几千名爱国学生在_集会,举行声势浩大的__。“外争国权,内惩国贼”的口号响透了大江南北。于是乎,一场中国历空前强势的爱国运动轰轰烈烈的爆发了,它引领了中国革命进入新的历史潮流!
时光荏苒,岁月如梭,1919年的青春年少已不再回,但是“五四”的精神却传承下来,“自强不息,敢于拼搏”的精神激励一代代青年人为国家,为社会,以及对美好自由的向往,不懈的奋斗!
今天,站在这里,我不想高谈阔论的说着,作为在校大学生的我们应该如何的努力学习科学文化知识,报效国家,报效社会。我个人的观点,这理论太大了,很不符合实际,有些扯淡。在80,90后中间房子,车子问题都不用说,就连就业吃饱穿暖的温饱问题都难以解决,何谈报效国家,社会呢!所以,我觉得在新的时期,“五四”的精神就是“自强不息,敢于拼搏‘!说白了,只要我们每一个人在自己的位子上努力做到,那就是对国家,对社会的贡献!
五四青年节,我们自己的节日,它现在的纪念意义在于缅怀历史后,告诉我们:我们年轻,我们有活力,我们应该努力奋斗!
最后我想说的是,生命再怎么粗糙,我们都应该很骄傲的活着!给自己一个机会,努力地去尝试,最后成功的一定是你!
同学们,相信自己,我们一起拼搏,在路上!
谢谢大家听我的演讲!
2021年五四青年学生演讲稿5
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
__年前,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。
如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它是一种精神,表现出青年人对我们民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,表现着青年人的责任和使命。
今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上。我们是幸运者。面对新世纪,我们责任重大。我们回顾发扬“五四”精神,认真思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生。
记得,最初开始认识“五四”是从小学的历史课开始的。那时,老师讲到“五四”运动,向我们讲述帝国主义列强对中国的种种欺凌,讲述青年们为祖国不惜献身的种种壮举。
当时,我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理,但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒原,我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。渐渐地,我们长大了,我们成为风华正茂的青年,我们更加深刻地懂得了五四的传统和精神。
想想那些曾经与我们差不多大的五四青年吧!他们稚嫩的肩上早已承当起一份救亡图存的重任,而今天建设祖国的重任将别无选择地落在我们这一代人的肩上,我们是否应该为祖国的更加繁荣昌盛而奉献我们的一切?
是啊,我们不小了,我们不能永远停在父母宽大的羽翼下避风躲雨。今年的五月四日,我们将参加成人宣誓仪式。那意味着我们将要同父辈们一起,共同撑起一片蓝天。
长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些紧迫感,也少些责任感。的确,与他们相比,我们的生活更舒适,更安逸。但这决不意味着我们可以放松身上的努力,减轻肩上的责任。
是的,责任放在我们每个青年的肩上,放眼新世纪,振兴中华,建设家乡,我们是不会退缩的。
李大钊曾在《青春》一文中写道:“冲决历史桎梏,涤荡历史之积秽,新造民族之生命,挽回民族之危机。”今天的我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但我们面前的任务同样艰巨。我们应该努力成为鲁迅所说的“创造人类历从未有过的第三代。”“位卑未敢忘忧国”,以天下为己任,青春热血献祖国,顽强地努力,无私地奉献,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的全部智慧和力量。我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁,要掀起中华腾飞的巨浪。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
第二篇:迎国庆青年学生演讲稿(精选)
演讲稿一:小学生迎国庆演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是迎国庆,树理想。
迎国庆,我热血沸腾,心潮澎湃。我国一天天强大,我们这一代要树立远大理想,为振兴中华当好接班人,做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,让五星红旗一代又一代传承下去,为建设有中国特色社会主义而努力。
迎国庆,我无限感慨百感交集。远大的理想要实现,现在就要发奋读书、努力学习,将来成为栋梁之才报答祖国,报答老师,服务人民。
迎国庆,我心浪起伏,思潮滚滚。我长大后,一定要当科学家,发明出一代又一代新的产品,让人们减轻生活负担,促进祖国高科技发展,让我国处于领先地位,给祖国,给世界一个新的答谢,让老师的汗水不白流,不白费。
同学们,我们迎国庆,树理想,就拿出实际行动吧,不要停留在口头上,请赶紧拿出书本,坐在座位上,发奋读书吧。
我的演讲完毕,谢谢大家!演讲稿二:小学生迎国庆演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:《国旗飘飘》。
无意间又看到了操场上迎风飘扬的五星红旗,在树叶的衬托下显得格外鲜艳。每当看到国旗,我的心都为之一颤,亲切尊敬,自豪与责任让我久久不能平静。
我们常说是烈士的鲜血染红了五星红旗,其实许多的伟人与战士的功绩也是给国旗增添光彩。当载人航天飞船任务一次次取得成功时,当杨立伟在飞船中展示国旗时,太空留下了中国的身影,国旗为科技的进步飘扬。在灾难的面前,来自四面八方的援助,感天动地,温暖人心,同时也让国旗被无私的奉献感动。
国旗是我们心中的太阳,是光明,是希望。我们把对祖国的热爱都倾注在五星红旗上。
在西藏,有一位名叫次仁曲珍的99岁的老奶奶,她每天都坚持在家门口升降国旗,许多人都对她的行为感到不解,甚至误以为是老人的精神出了问题,却不知老人正是用这种方式表达对祖国的一片深情。在旧日的西藏,老人的姑姑受地主所迫,因不堪重负
坠入悬崖,她的丈夫也在压迫中死去,从此她便孤身一人。直到1959年,西藏百万农奴解放了!老人的生活也发生了巨大变化,1965年的国庆节,她收到了一份对她而言比珍宝更珍贵的礼物——五星红旗。从此即使没有国歌伴奏,没有正规的旗杆她还是每天按时升降国旗,并在旗杆上涂抹上代表吉祥的酥油,来表达对祖国的挚爱和祝福。526个月、15780天,整整45 年。老人用这种方式表达着纯朴的爱。
说起升国旗就不得不提起国旗护卫队,在护卫队中有一个铁人班长,他叫苏星。在一次执行任务的过程中,有一颗铁钉穿透了他的马靴刺进了右脚心,但他硬是走过金水桥,走过长安街,走完了光荣的138步,完成了升旗任务,从此他被称为铁人。升好祖国第一旗,凝聚千万爱国心。是他们对祖国的承诺。
爱国旗,就是爱祖国。作为青少年的我们是祖国未来的希望,对祖国我们自豪更有责任,我们要让国家更富强,国旗更鲜艳。暂不说经纶满腹后为祖国的建设奉献力量,为国力的增强建功立业。只说我们现在,认真读书,不断创新和提高就是对祖国最好的报答、最真切的爱!此刻国歌又在我心中响起,国旗在脑海中浮现,五颗金星熠熠生辉。我相信在共产党的领导、各民族的团结以及我们的奋斗中,祖国定会谱出绚丽新篇章。看,国旗在飘!演讲稿三:小学生迎国庆演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学:
今年,是我们伟大祖国的xx岁生日,也是改革开放xx周年。因我只是一个9岁的孩子,对祖国以前的了解仅限于书籍史料。但是近年来发生的几件大事却历历在目,我深深地感受到了祖**亲的伟大。
在xx年年5月12日,四川汶川发生了8级大地震,当时我们国家的许多解放军叔叔都第一时间赶到灾区抗震救灾,全国人民也都纷纷行动起来,有钱出钱,有力出力,有很多志愿者也像解放军叔叔一样冒着生命危险,在废墟中救出了一个个危在旦夕的生命,各行各业,大人小孩也一个个慷慨解囊,为灾区人民捐款捐物,最后使灾区人民顺利渡过了难关。据说当年唐山大地震时,四川人民也像全国人民一样,全力支持唐山人民抗震救灾,这体现出了中华民族一方有难,八方支援的团结精神。上个星期一我们学校的全体师生进行了一次募捐活动,因为一名老师的母亲得了重病,而这名老师的收入很微薄,交不起那么多的医疗费,全校师生都纷纷伸出援助之手,尽自己的微薄之力帮助这名老师缓解了燃眉之急,可见我们生活在祖国的大家庭里是多么的幸福和温暖呀!的动作,口中不断地吼叫着,这是勇者的发泄。陆永用自己的实力、自信和勇气征服了对手,征服了观众,也征服了裁判。
xx年年9月25日又是一个让人振奋的日子,我国神舟七号载人飞船成功发射升空。当我在电视画面上看到宇航员翟志刚叔叔出舱活动,五星红旗在太空飘扬的时候,我感到多么的自豪啊!据有关资料记载:1999年11月20日我国神州一号成功发射升空,到xx年10月15日发射神舟五号载人飞船,杨利伟叔叔是我国第一位太空人,这标志着我国成为世界上继俄罗斯(前苏联)和美国之后第三个能够独立开展载人航天活动的国家。我国的科技实力名列世界前茅。
这三件让人震撼的大使我感受到中华民族是一个团结友爱、自强不息、勇攀科技高峰的民族。我们的祖国国泰民安,国富民强,身为中国的一名小学生,我为我们的祖国感到骄傲。作为小学生我应该好好学习科学文化知识,长大后为祖国争光。演讲稿四:小学生迎国庆演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学:
你们好!蓝天下,迎着初升的晨曦,我们在这里举行庄严而隆重的升国旗仪式。
小时侯,妈妈对我说:我们的祖国叫中国。上学了,老师对我讲:我们的祖国叫中华人民共和国,我们要像爱妈妈一样,更爱祖国。五星红旗象征着祖国的光荣和梦想,每当我看到冉冉升起的五星红旗时,我的心情都无比激动。
明天就是10月1日,中华人民共和国成立xx周年纪念日。我们祖国走过了xx个年头的辉煌道路,回顾历史,每一个中国人都会为此感到骄傲与自豪。滔滔的长江,滚滚的黄河,连绵不断的山脉,都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔。
千千万万的赤子,撑起了我们民族的脊梁,正是他们用满腔的热血,谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》,才使得我们今天的共和国国歌响彻神州,气势磅礴,雄壮嘹亮。国旗,在新世纪升起;国歌,在新世纪奏响。祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明。
让我们沐浴着五彩的晨光,伴着鲜艳的国旗,更加努力地学习吧!祖国需要我们,世纪需要我们,未来需要我们!谢谢大家!篇二:中学生迎国庆演讲稿
中学生迎国庆演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我要演讲的题目是“为祖国喝彩“!
泱泱大中华,悠悠五千年。
当我牙牙学语,爸爸就告诉我,我是炎黄子孙、龙的传人;当我开始记事时,妈妈就告诉我,我的祖国是由五十六个民族组成的大国;当我上幼儿园时,老师就开始教我们画鲜艳的五星红旗??“中华人民共和国“这七个大字已经深深地刻在我的心中——我,就是一名中国人!回首历史,多少坎坷我们曾经走过——
当我们的民族遭受侵略者的残暴践踏时,我们的心中有一股反抗,中华民族是不能忍受列强欺辱的!于是,华夏儿女从30万同胞的血泊中站起来,擦干悲痛泪水,拿起武器,捍卫民族的尊严——四万万同胞的血肉铸成了我们中华民族的钢铁长城。终于,敌人签下了投降书。我们迎来了一个新中国!
当我们的民族遭受非典的侵袭时,我们的心中有一股爱,中华民族是不能被病毒压垮的!于是,我们的白衣战士挺身而出,毅然以自己的生命为代价,与死神搏斗——十三亿同胞携手并肩,解除了病毒对中华儿女生命的威胁。终于,健康恢复了,我们迎来了一个新天地!当我们的民族遭受到撼天动地的大地震时,我们的心中有一股团结,中华民族是不能被灾难压垮的!于是,我们的子弟兵挺身而出,我们的白衣天使、教师、志愿者,甚至是孩子们都挺身而出。在上万次的余震中,我们没有后退,没有惧怕,只有前进,冲上去拯救一个个生命,排出一个个危险。十三亿同胞众志成城、抗震救灾。终于,灾难在我们的面前倒下了。我们迎来了一个重建家园的明天!
这就是我们,一个不屈的民族!
这就是我们,一个坚强的民族!
64年的艰苦奋斗,64年的辉煌巨变,如今,我们的中国就像一条腾飞的巨龙,以凌云之势向世界宣告着我们非凡的成功。在2008年北京奥运会上,中国把历史文明最璀灿的一面展现给世界,让世界了解中国,走近中国。这一切不都说明了我们国运的昌盛吗?世界用惊异的目光重新申视着中国,中国用热情的双臂欢迎着世界。
当满载着十三亿人梦想的神舟10号在酒泉卫星发射中心“921工位”,于2013年6月11日17时38分02.666秒,由长征二号f改进型运载火箭(遥十)“神箭”成功发射。在轨飞行15天,并首次开展中国航天员太空授课活动。飞行乘组由男航天员聂海胜、张晓光和女航天员王亚平组成,聂海胜担任指令长;6月26日,神舟十号载人飞船返
回舱成功返回地面。我们怎能不激动?这是中华民族在攀登世界科技高峰征程上完成的又一伟大壮举,标志着中华民族为人类探索太空的伟大事业做出了新的重大贡献。这是广大航天科技工作者的骄傲和自豪,更是祖国的光荣,人民的荣耀。飞船升空的那一夜我为我们的航天英雄们默默祝福,更为我的祖国默默祝福。曾经的民不聊生,曾经的满野战乱,曾经的东亚病夫,都已成了过去。如今这片热土早已是天翻地覆、龙腾虎跃、今非昔比了!
梁启超曾说过:“少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!”我们这些祖国未来的建设者和接班人,肩负重担、义不容辞、任重道远。为了祖国的繁荣、民族的兴旺。让我们用激情点燃希望之火,用汗水浇灌成功之花。勤奋学习、奋力拼搏,使我们的祖国屹立于世界强国之列。
悠悠中华,万载文明,浩浩中华,青春永驻。今天我想为我们伟大的神州高歌,想为我们伟大的中国喝彩。更为我们亲爱的祖国送上一分赤诚的祝福。
我的演讲到此结束!最后祝各位老师、各位同学国庆节快乐。
第三篇:十佳青年学生
十佳青年学生申报材料模板----来源成都信息工程大学
“十佳青年学生”申报事迹材料
不求最好,但求更好
—记XX学院XX班XX XX,男,汉族,XX年XX月XX日出生,成都信息工程大学软件工程学院XX级XX班学生。荣获2011学年“国家励志奖学金”、“校级综合一等奖学金”、“校级优秀学生干部”。
思想上,该同学高中时就被评为“XX市优秀学生干部”。进入大学后,他主动向党组织靠拢,大一刚进校就递交了入党申请书,该生所在的学院党支部所召开的党员会议,他都积极参加,了解了很多有关党组织的日常事务。他积极拥护党的领导,在行动上始终以一个优秀共产党员的标准严格要求自己,并于2011年5月被评为“入党积极分子” 且在校第41期入党积极分子培训班学习并结业;2012年5月转为预备党员;2013年5月即将转为正式党员。自从踏入了大学校园,该同学就在不断奋斗和努力,代表班级参加学院“新生杯”辩论赛获得三等奖,担任过软件工程学院学生会秘书处干事、启明拓展协会秘书处干事、校级交友平台“微校吧”的组建参与者、担任班级团支书至今、于2011年5月至2011年6月在本校第四期大学生骨干培训班学习并结业、参加了2011年软件工程学院“三下乡”社会实践活动、于2012年9月受聘于软件工程学院2012级3班班级辅导员。
学习上,该同学刻苦努力,总是抓紧分分秒秒去学习和吸取知识,认真钻研书本知识和提高自己的软件开发能力。早上,他总会早起(6点50),习惯性地利用上课前的几十分钟听英语听力或背诵单词,为过大学英语4、6级打好基础且课前做好预习工作,课堂上做好笔记。学习过程中,遇到不懂的问题积极和老师探讨,和同学交流;学习成绩在全年级一直名列前茅,不仅如此,该生在2011年5月(大一下末)进入了软工214实验室,并简单参与了“贵州省气象局”官方网站的数据导入工作。2个月的暑假,在老师的指导下,提前学习了软件开发的技术知识,在碰到技术问题上,积极和同学,老师探讨。2011年11月进入项目实训,参与开发214实验室首页网站,经过实际的项目开发,动手能力 十佳青年学生申报材料模板----来源成都信息工程大学
提高不少。大一下以480分通过了大学英语4级考试,且积极参加校级软件开发大赛,2011年5月参加了“周立功杯”程序设计大赛,通过参加软件开发的相关赛事来磨练该生的开发能力,不光光做一个只会学知识的人。
工作上,该同学身为班级团支书,认真踏实的做好了他的本职工作。现在班级预备党员8人,入党积极分子14人。他一个人承担起了两次“班级红旗团支部”的申请资料,承担了“优良学分班”和“先进班集体”的申请工作。虽然在2011年5月手写的2000字“红旗团支部”的申请资料未为班级体赢得荣誉,但他踏实肯干,努力奉献的品质和精神,同学和老师都看在眼里。身为团支书,该同学组织班委每周开一次短会,对班级出现的问题进行讨论,拿出解决方案,尽可能的搞好班级的学风,凝聚力。为此,在2012年校级优良学风班的评选中,该同学所在班集体荣获了“校级优良学分班”称号;同时为起到党员的先锋模范作用,该同学积极参加学院“新生杯”辩论赛,并为班集体夺得三等奖。在闲暇之余,该同学还组织软工101和软工102的同学集体出游——双流县永安水库烧烤之行,此次游玩的各项条件准备充分,安排妥当,进行的很成功,同学们很满意,而且预算合理,进一步增强了班集体的凝聚力和同学们相互之间的了解。为了丰富同学们的课余生活,该同学每个月还会和其他院系班级策划“团组织活动”,增进本班同学和其他班级同学的交流和了解,开阔了同学们的知识视野,使参与活动的同学们对共青团组织以及中国共产党的了解更深入。
生活上,该同学勤俭节约,不铺张浪费,每个月的零花钱都会买些编程书籍和学习用品。他很少向家里要钱,一般都靠他自己的奖学金和助学金来作为来年的学费和生活费。他性格开朗,为人和善,助人为乐,与同学相处融洽,在生活中总是热心帮助周围的同学,比如拆拆电脑,清理灰尘、帮同学装系统等等。除了干好他自己的团支书工作之外,他还踊跃参加了学校的各种科技,文体活动,兴趣广泛,如“全国百所高校学生四川地震灾区行活动”报告会、“第二届中国大学生软件服务外包创新应用大赛”宣讲会,并向主办方(无锡市政领导)提问;他争取做一名德、智、体、美、劳全面发展的大学生,在班级起到模范带头作用。由于该同学认为个人的想象力还不错,大学期间参与设计了班级班徽、软件工程学院院徽(未录用)、课外还设计了XX市电视台台标(未录用)、校园交友平台“微校吧”平台名称的设计;虽然院徽和台标最终没有被选用,但是该同学的坚 十佳青年学生申报材料模板----来源成都信息工程大学
持不懈,敢想敢做的精神是得到肯定的。此外,该同学还积极参加体育活动,每年都要参加校级运动会,虽然没有为学院赢得荣誉,但是他为了学院的荣誉努力过,拼过;并努力当好志愿者,为运动健儿们做好后勤服务。他来自农村,能吃苦耐劳,暑假做过兼职(家教),累过、苦过、但最好还是坚持了下来,这不仅充实了他的课余生活,也使得他获得了丰富的社会经验,这使得他对学校外的社会生活有了更加深入的认识。
进入大学至今,在这三年中,该同学在各方面都取得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。除了他自身的努力奋斗外,还得益于学校党、团委领导以及老师们的大力帮助和支持。以后的学习和生活中,他还将艰苦奋斗,拼搏进取,踏踏实实地去干事。不求最好,但求更好。一份耕耘,一份收获。他心里面很清楚,如果耕耘都没有,收获的可能性是为零的。故他会带着理想努力奋斗,带着汗水应对挑战,带着平淡接受荣誉,相信他,他会笑到最后。
【获奖感言】
我很荣幸当选学校2012-2013学年“十佳青年学生”,这不仅仅是一份荣誉,还是学校领导和老师对我的个人能力和表现的肯定,这将成为我以后做到“不求最好,但求更好”的源动力。人生以后的路还很长,我将踏踏实实地,一步一个脚印走好自己的路,凭借自己的努力坚定不移地朝着自己的目标奋斗,不辜负学校对我的培养和父母对我的期望。【师长点评】
XX同学热爱祖国,关心集体,积极向党组织靠拢,于2011年5月加入中国共产党;学习方面,该生刻苦努力,学习成绩优异,获得过国家励志奖学金、校级优秀学生干部、校级综合一等奖学金;工作方面,该生积极发展班级入党积极分子,申请到优良学风班,2012年9月受聘于软件工程学院2012级3班班级辅导员;特长之一:想象力丰富,曾参与设计班级班徽,软件工程学院院徽(未录用),校级交友平台“微笑吧”名称设计;生活方面,该生生活作风良好,勤俭节约,不铺张浪费,群众基础好。
第四篇:青年学生问卷调查
附件二
青年学生调查问卷
(青马工程学员版)
亲爱的同学们:
为更好地服务青年成长成才,了解青年群体的需求,收集大家对共青团工作的想法和建议,特开展此次问卷调查。问卷以匿名的形式填写,我们会保护您答卷的隐私性。感谢您的参与!
共青团江苏第二师范学院委员会
一、对党的基本认知情况
1.您对党的历届领导集体和优秀党员代表(C)A非常了解 B比较了解
C有所了解,但不全面 D不大了解 E不了解
2.您对我校近年来评选的先进党、团组织和个人(C)A非常了解 B比较了解
C有所了解,但不全面 D不大了解 E不了解
3.您了解党的基本知识的主要渠道是(请选最主要的2项)(CAB)[最多选择2项] A理论课堂学习B党团组织生活 C媒体网络宣传 D家人亲友影响 E参与社会实践
4.以下入党教育渠道,如果按接受效果进行排序,您认为前3项是(GEB)[G请选择3项并排序] A理论课堂 B党团活动 C家庭教育 D同学影响 E新闻媒体 F网络论坛 G社会实践
5-1.请对以下入党教育内容的感兴趣的程度作出判断(A)A非常感兴趣 B比较感兴趣
C一般
D不大感兴趣
E不感兴趣
党的历史,包括党所经历的成功与挫折,尤其是在重大历史关头的抉择始末 党的经典思想和理论成果
社会主义中国化的最新理论成果(包括十八大以来最新的政策方针)√ 中国特色社会主义道路和世界范围内其他发展道路的比较 党的性质、宗旨、章程
5-2.对入党教育其他感兴趣的相关话题:(A)A非常感兴趣 B比较感兴趣
C一般
D不大感兴趣
我国经济发展形势
√ 我国的国体政体
我国的社会特征和社会建设目标
党员如何结合中国文化、时代特征和青年特点提升修养√ 党的意识形态和文化传播
6.您从何时开始产生了入党的想法(A)A进入中学以前 B中学时期 C大学以后
7.您产生入党的想法,主要是受到什么的影响(A)A党的先进模范 B周围优秀党员 C学校思政教育 D媒体网络宣传 E家人亲友鼓励
8.促使您决定争取入党的最主要原因是什么(D)A党是中国事业的领导核心 B党是优秀人才集中的队伍 C有助于个人的就业和发展 D激励自己为国家人民服务 E周围许多人都有入党想法 F说不清楚
9.您目前入党的意愿(A)A非常强烈,衷心希望早日入党
E不感兴趣 B比较强烈,希望大学期间入党 C不大强烈,其实有随大流成分
10.您觉得自己或身边大多数同学入党的动机是(至多选2项)(CD)[最多选择2项] A信仰共产主义,热爱党
B希望更好地为国家发展、人民幸福而奋斗 C为了提升个人的思想觉悟和实践能力 D出于未来个人就业等方面的实际考虑 E来自家长、老师和周围同学的压力 F没有明确的目的,跟随入党的大流 G其他
11.您如何评价入党对个人的意义(A)A入党有利于坚定政治立场,抵御错误思潮,为社会主义事业而奋斗 B入党主要是为了向优秀人物看齐,对普通党员来说政治意义不大 C应当淡化入党的政治意义,与其强调共产主义,不如强调务实工作 D说不清楚
12.您认为对学生党员的基本要求最重要的是(D)A思想先进 B学习优异 C工作积极 D行为端正 E身心健康 F政治坚定
13.您认为学生党员发挥作用,最主要的是(D)A坚定理想信念,学习宣传党的路线方针政策 B立足学生本职,争当学习科研的先锋模范 C在社会实践和校园活动中发挥骨干带头作用 D团结同学,乐于助人,甘于为集体而奉献
14.您如何评价身边学生党员的总体表现(D)A发挥了党员作用,堪称同学中比较优秀的群体 B与其他同学相比,区别不大
C争取入党时表现较好,入党之后又回复常态
D因人而异,有的非常优秀,有的没有发挥党员作用
15.您认为哪些形式最有助于引导学生党员更好地发挥作用(不多于3项)(择3项] A开展“青马工程”专题课堂学习研讨 B开展专题党组织生活 C开展群众调研与座谈会 D一对一的谈话与交流
E)[最多选 E在社会实习实践中加强锻炼 F其他
二、大学生活与个人成长
1.您觉得自己和所属的班级(年级)或团支部同学们之间相处(A)A关系融洽、友爱温馨 B关系一般、交流不多 C各自为政、基本不交流 D关系较差、无知心好友
2.您觉得进入江二师以来的学习生活各方面(A)A顺利、愉快 B愉快、但有压力 C有压力、烦躁 D压力很大
3.对您来说最大的困难和压力来自(不超过3项)(AB)[最多选择3项] A经济状况 B学业科研 C人际交往 D就业 E家庭期待 F身体健康 G心理健康 H其他
4.您对自己目前所学的专业(A)A很感兴趣
B不太感兴趣,但愿意学 C没兴趣,很想转专业 D其他
5.您对当前自己学习生活的总体满意度如何(A)A非常满意 B比较满意 C一般
D不太满意 E非常不满意
6.对于以下观点,您的态度是(A)
A非常认同 B比较认同
C一般
D不太认同 E很不认同 当代青年是有使命感和责任感的一代
√ 修身齐家治国平天下,依然是当代青年的主流价值观 相比上一代人,当代青年的自主意识、独立性更强
7.您对自己的个人生涯规划(A)A有理想、有目标,在努力 B多重目标犹豫中,在努力 C有目标,但还没有很努力 D无明确目标,走一步看一步 E没考虑过这个问题 F其他
8.您是否有创业打算和意愿(B)A坚定地想创业 B有可能,还没想好 C没有这样的打算
9.您现在的恋爱状况是(A)A没有过恋爱经历
B有过恋爱经历但现在是单身 C异地恋中
D恋爱中且非异地 E已步入婚姻殿堂
F有点抗拒恋爱,单身万岁
10.您认为在大学阶段交男朋友或女朋友的重要性程度是(C)A非常重要 B比较重要 C一般
D不太重要 E一点都不重要
11.您觉得对自己最有吸引力和感召力的思想教育形式(不超过3项)(B)[最多选择3项] A主题团日/主题教育 B社会实践、志愿服务 C青马工程培训班 D思政课程
E师生面对面平等交流 F学术讲座沙龙 G担任团学干部 H自我阅读学习I身边好人好事 J其他
三、第二课堂与校园文化
(说明:本问卷所涉及的第二课堂是指,在课堂教学以外的,同学们在学校统一管理、在教师指导下开展的一切与学生教育相关的活动,例如社会实践、志愿服务、学术科创、社团活动、文体活动等。)
1.在以下学校人才培养资源中,你觉得对自己将来成长发展影响最大的是(不超过4项()DA)[最多选择4项] A课堂学习、教学师资 B馆藏图书资料
C挑战杯、创青春等第二课堂学术科创经历 D社会实践、志愿服务等经历 E校园文化体育活动 F学术讲座、分享沙龙
2.对于参加第二课堂活动,您觉得(A)A对自己有帮助,很想参加 B可有可无,无所谓 C影响学习,不参加为好 D有精力的前提下会参加 E想参加但是不知道如何参加
3.对参加第二课堂活动,您的选择是(A)A经常参加,只要有机会就去 B偶尔参加
C只有学校要求参加的会去参加 D从不参加
4.您参与最多或最愿意参与的第二课堂活动,是什么类型的活动(不超过3项,根据重要程度排序)(BCE)[最多选择3项并排序] A创新创业类
B社会实践、实习类 C志愿服务类 D社团活动 E文体娱乐类 F讲座类
G知识竞赛类 H其他类型
5.您参加第二课堂活动(如社会实践、志愿服务、创新创业、校园活动等)主要动力是(不超过3项,根据重要程度排序)(HCD)[最多选择3项并排序] A完成老师布置的任务 B对专业学习有帮助 C为个人发展积累履历 D拓展视野,扩大社交圈 E展示才华,实现自我价值 F觉得好玩有兴趣
G从众心理,追求时尚 H帮助他人做点事,奉献社会 I其他
6.对第二课堂项目(如社会实践、志愿服务、创新创业、校园活动等)的改进,以下举措您最期待的是(不超过3项)(HD)[最多选择3项] A打造第二课堂成绩单,毕业时提供第二课堂经历证明 B增加讲座、沙龙数量
C增加活动赛事及评奖评优机会 D大力发展校内学生社团
E增加与校外机构的合作、互动 F设置专门的指导教师 G设置专门的活动场地 H加大政策和经费扶持力度 I提供第二课堂活动组队平台 J其他
7.对于建立学生第二堂成绩单,毕业时作为在校期间第二课堂经历证明,您认为(A)A很有必要 B可有可无 C没必要
8.对于建立第二课堂信息化平台,打造第二课堂成绩单,您认为需要实现哪些方面功能(不超过3项)(DF)[最多选择3项] A校内活动一览,活动参与网上申报 B个人填写,详细记录个人活动经历
C对于所填写的第二课堂经历,同学之间能够相互监督 D有配套的手机app或微信端,操作方便 E具有南大特色,界面美观
F平台记录信息可供个人随时打印,生成个人“第二课堂成绩单” G其他
9.在参加第二课堂活动(尤其是社会实践、学术科创比赛等)过程中,您遇到的最主要的困难是(不超过3项)(ACG)[最多选择3项] A经费不足 B缺乏指导 C时间太短
D实地工作和原先设想差距大 E大团队内部意见不一,协调难 F信息渠道不通畅
G缺乏成就感,实践成果难体现 H未参加过这类活动 I其他
10.您认为我校学术科创工作最应该着力在哪些方面加强或创新(不超过3项)(AC)[最多选择3项] A学以致用,将知识、技能转化为产品、项目
B提升学生实践能力和就业竞争力的学术科技创新创业活动 C激发学生创新潜力和创新意识的学术科技创新创业活动
D促进学生养成团队合作意识、集体荣誉感的学术科创竞赛活动 E其他
11.您认为我校共青团工作最应该着力在哪些方面加强或创新(不超过3项)(CE)[最多选择3项] A学以致用,培育学生社会责任感和价值观的社会公益志愿活动 B彰显学生的鲜明个性、青春激情的校园文艺活动
C提升学生实践能力和就业竞争力的社会实践、实习实训活动 D激发学生创新潜力和创新意识的学术科技创新创业活动 E促进学生养成团队合作意识、集体荣誉感的竞赛活动 F其他
12.您觉得构建良好的校园文化环境,最重要的元素是(不超过3项)(AG)[最多选择3项] A浓厚的学习科研氛围 B学术诚信
C有品位的文化艺术讲座或沙龙 D精彩的文体竞赛 E富有特色的院系文化 F体现个性的寝室文化 G丰富多彩的社团 H健康向上的校园偶像 I发达的校园媒体 J有特色的建筑设计 K其他
四、对社会热点的关注
1.您对中国未来5-10年的社会主义事业发展前景的态度是(A)A很有信心 B比较有信心 C没有信心 D不清楚
2.您是否知道社会主义核心价值观24字的具体内容(A)A全部知道 B部分知道 C不知道
3.您平时比较关注以下哪些社会问题(至多选3项)(ACE)[最多选择3项] A社会分配不公 B社会治安问题 C贫富差距 D三农问题 E就业与再就业 F道德缺失 G贪污腐败 H环保问题 I其他
4.对于微信公众号的阅读习惯或现象,您的情况是(A)A很不符合 B有点不符合
C一般
D有点符合
E非常符合
微信公众号的推送,您常常只是随意浏览,很少认真阅读 公众号推送的许多信息您总是来不及看,以致积压了许多 您经常把微信公众号的推送信息分享给朋友(圈)您经常给微信公众号留言或参与互动
√ 您觉得总能从关注的公众号中找到有用的信息 √
看到感兴趣的或对您有用的某一公众号推送时,您总是会关注该公众号
五、基本信息
1.您的性别是(B)A男
B女
2.您所在的年级是(A)
A大一
B大二
C大三
D大四
3.您的专业属于(A)
A人文类
B社科类
C理工类
4.您是否担任过团学干部(B)A曾经担任过 B正在担任 C未担任过
第五篇:五四演讲稿
在平凡的岗位上绽放青春
尊敬的各位领导、在座的同仁们:
大家好!
冬意消退,春意盎然,在这个春风拂面、万物复苏的季节,我们迎来了青年人的节日——五四青年节,自“五四运动”1919年发起距现在已经有近百年的时间了。一批批青年逐渐成熟,同时又有一批批的青年在逐渐成长。青春蕴藏着蓬勃的生机、上进的追求、不尽的活力,它是热血、理想、信念的代名词,而我们作为新一代的青年人,旧时代渐渐离我们远去,新时代的建设是我们成长的基石与前进的力量。
作为新时代的青年,我们所具备的不仅仅是青春,还有我们身上闪耀的光芒,热情而充满活力,我们充满激情和斗志。我们要珍惜青春年华,牢牢抓住时间骏马的僵绳,从知识海洋中不断吸取营养和能量,在发展事业的实践中锻炼自己,才能让青春无悔,灿烂绽放。
在联合国教科文组织第九届青年论坛开幕时,习主席发去贺词,并在贺词中强调,青年最富有朝气,最富有梦想,是未来的领导者和建设者。中国重视、关怀、信任青年,支持青年发展自身、贡献社会、造福人民,在实现中国梦的历史进程中放飞青春梦想。可见国家对于青年人的重视,对我们寄予厚望,所以我们肩上的任务更艰巨、更伟大。如今,“五四”运动作为光辉的一个印记记录在历史的史册,然而“五四”精神的传承却在一直没有间断,我们这一代人有幸站在改革开放的大好时代,肩负着国家赋予给我们的使命,我们任重而道远,放眼新世纪,爱国奉献、建设家乡、奉献岗位是我们的重要责任。
作为供水公司的普通一员,这个岗位,意味着平凡,意味着默默奉献,但我却为我的工作而感到自豪,水是人类生活必不可少的资源,像空气一样,失去它就会影响生命,无论在何时何地,只要看到水龙头流出汩汩清泉,我就会无意识地想到我的工作,即使在平凡的岗位,有了责任也会闪闪发光。
在大家在家享受假期乐趣的时候,在您惬意享受闲暇时光的时候,您可曾想到一个自来水职工顶着夏季炎热的太阳,冬季凛冽的寒风,穿梭于小区和楼道之间检查水表,记录数据,没错,这就是我的工作,从参加工作那天起,我就时刻告诫自己,要懂得奉献和牺牲,和同事们一起为了老百姓能用上干净安全的水而努力奋斗。
作为服务行业的员工,这种工作注定是不求回报、默默奉献的,有时为了及时记录数据,检查居民用水情况,很多家里的事我们都不能参与,因为没有时间,孩子的成长环节我也错失很多,但我告诉自己,这就是你的工作性质,一定要摆正心态,调节好家庭和工作的关系,在这里我要感谢我的家人对我工作的支持,我还要向所有同仁的家属表示感谢,感谢你们对我们供水工作的理解,是你们在背后的支持才有了我们无怨无悔的付出。
青春是船,理想是帆,在“五四”到来之际,弘扬“五四”爱国精神,奉献平凡岗位就是我的目标,我相信我会不断努力,以强烈的社会主义信念为支撑,服务民众、爱岗敬业、尽职尽责,做好我的本职工作,趁年轻,争取在平凡的岗位上作出不平凡的业绩,用我的实际行动在中国梦实现的宏伟蓝图上画上浓墨重彩的一笔,让青春无悔燃烧,让青春尽情绽放。
铁锋区供水营所:吴迪 2016年4月23日