第一篇：爱国主义演讲稿
爱国从身边做起!爱祖国，爱人民，尊敬师长，团结同学，好好学习，天天向上，从小树立为民族强盛而努力奋斗的伟大理想。从小树立敢于拼搏、勇于争先的竞争意识，是我们无悔的选择!一起来看看爱国主义演讲稿精选5篇,欢迎查阅!
爱国主义演讲稿1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
在这硕果累累，举国上下还沉浸在欢庆祖国__岁华诞之际，学校组织了以爱国主义教育为主题的演讲赛。在教导处精心谋划和班主任老师的悉心指导下，今天有15名选手参赛，他们将以最真挚的情感、美的语言赞美祖国、歌颂母亲，为我们伟大祖国__岁生日，献上最美的祝福。祝愿我们的国家繁荣昌盛、国泰民安。
爱国主义情感是人类最伟大的情感。试想，我们假如生活在外敌入侵、战火连绵的国度，人民居无定所、四处逃生，那么，平安就是一种幸福;假设我们生活在贫穷落后、物资匮乏的年代，那么，温饱就是一种奢望;假设我们生活在治安混乱、盗贼横行的社会，那么，平淡也是一种梦想;假设我们生活在“华人与狗不得入内”的环境，那么，直起腰杆做人就是一种快乐。今天，我们坐在宽敞明亮的教室里安心读书，你体会到其中的幸福了吗?
今天，我们衣食无忧、生活稳定、尊严无损，这些都源于我们祖国的昌盛、国力的雄厚。国富才能民强，国家强盛，人民才有尊严。为此，历，无数爱国志士前仆后继，为祖国贡献出了自己的一切。他们的精神可歌可泣，他们的气节光照千秋，他们的事迹万古流传。爱我中华，是每个炎黄子孙对祖**亲最深情的依恋;爱我中华，是万千中华儿女的共同心声。
建国__年，新中国的发展可谓突飞猛进、日行千里。__年风雨飘摇，__年沧海桑田，__年灿烂辉煌!未来的中国，要以龙的姿态雄踞于地球，全在于我们每个人今天的拼搏和努力。
少年智则国智，少年强则国强。作为新时代的中学生，心中流淌着青春的热血，我们该为祖国做些什么呢?让我们树立远大的理想，坚定宏伟的志向，付出辛勤的汗水，拼搏出优异的成绩，与祖国共奋进，与时代同发展，书写自己辉煌的人生，抒发我们满腔的爱国热情!
最后，我预祝同学们努力学好科学文化知识，取得优异成绩。
谢谢大家。
爱国主义演讲稿2
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!今天我国旗下讲话的题目是《热爱祖国从小事做起》。祖国，是一个庄严的称呼，是一种伟大力量的凝聚。爱国绝不是一句空洞的口号，而是立足于我们身边的具体行为。作为一名小学生，怎样做才是爱国呢?对我们每位学生来说，爱国就是从点点滴滴的小事做起，从日常行为规范做起，把爱国化为具体的行动。爱国，首先要爱父母、爱学校、爱班级、爱老师、爱同学。试想一个连自己的父母都不爱的人，又如何去爱他的老师，去爱他的同学，去爱他周围的人?一个连自己的班级、学校都不爱的人，又怎么可能去爱自己的祖国呢?
回首我们学校走过的历程，取得的成绩可以说不胜枚举。但你是否想到，这累累硕果，凝聚着多少年来我们学校多少师生的辛劳、智慧和汗水?
学校的成绩就是我们的成绩，学校的荣誉就是我们的荣誉。同学们，面对这些成绩，你是否想过也要为我们的学校做些什么呢?你想以怎样的行动来为学校增光添彩呢?
尊重每一位老师、服从教导是爱校;团结同学、互相帮助是爱校;严格遵守各项纪律是爱校;上课认真听讲是爱校;课后认真完成作业是爱校;对公共财物爱惜有加是爱校;拾起地上的一张废纸是爱校;看见水管滴水主动上前关闭是爱校;见到不良行为敢于制止也是爱校。
同学们，让我们真心实意地尊重我们的老师;让我们像对待自己的兄弟姐妹一样去爱我们的同学，互爱互学互助;让我们去积极参加各种健康有益的活动，为集体争荣誉，为学校争光彩;让我们去自觉爱护学校的一草一木，制止乱扔乱丢现象。
同学们，人无完人，每个人都是在克服不足、战胜错误的过程中成长起来的，不同的是：你是否敢于面对现实，勇敢地去挑战自己身上的陋习。如果，今天我们过于放纵自己的不足，明天必将为此付出惨痛的代价。
同学们，我们是五千年文明古国的传人，现在，让我们在庄严的国旗下许下誓言：爱国爱校记心里，告别陋习从今起，现在认真做小事，今后必将成大器!
我的演讲完毕，谢谢大家!
爱国主义演讲稿3
尊敬的各位领导、各位评委，老师们、同学们：
大家晚上好!
中国，一片屹立于世界东方的神圣土地;中华民族，一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。自古以来，我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪，以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。因为这资源的富饶，因为这山川的壮丽，因为这文化的灿烂，更因为身为龙的传人与生俱来的情感，我们发自内心、源于真情地赞叹——我爱中国!
热爱祖国，不是一件可以一气呵成的事，却是可以点点滴滴、每一分钟每一秒钟都在做的事，作为一名中学生，首先要做到的是热爱学校。我们的学校，有着悠久的历史。这里，是一片红色的土地，是英才辈出的摇篮。在这里，留下了党和国家领导人铿锵的步履;在这里送走了一批又一批抱负远大的莘莘学子。从二十世纪初页的城南考棚到如今初具现代教育雏形的省级示范学校，麻城一中历经风雨坎坷，历经苍桑巨变。在旧中国，麻城一中的前身惨遭外寇的践踏，学校被迫几易其址。新中国成立后，学校步入了教育教学健康发展的轨道，饱经忧患的学校从此焕发出勃勃生机，闪动百年的光彩，抖落世纪的风尘，麻城一中成了大别山里一道迷人的风景。三尺讲台，曾留下董老指点江山的身影;神圣殿堂，曾塑造共和国威武的将魂。如今的麻城一中乘着改革的春风，与时俱进，不断创新，使这古老的学校展现新姿，迈着矫健的步伐昂首步入新世纪!
我们作为一中的学子，从进校的那一刻起，就注定要共享一中的苦乐，共创一中的辉煌。因为热爱学校，是每一个一中人必备的情感。记得曾经有一次，晚自习后大家都各自散尽，我抬头看见一抹灯光从三楼的窗户透过来，我迟疑片刻，不关灯虽是小事，但损失的却是学校的利益，可以避免的损失又何以不去避免呢?于是，我立刻上了楼，灯光却忽地灭掉了，另一个身影轻快地闪下去，突然间，一种快乐和欣慰的感觉油然而生，同是一个爱校的一中人呵!所做的虽然是小事，但是他把爱校的情感，从举手之劳中体现得河流尽致。就读于__一中，我感到无尚的光荣和自豪。
作为一中的学子，我们更应为学校浓墨重彩，把热爱学校倾注在求知若渴，勤学苦练的探索中，把热爱学校融汇于关心集体、无私奉献的行动中。拾起一团被人丢弃的的纸屑，拉掉教室未灭掉的电灯，拧紧仍在滴水的龙头，擦掉有损校容的粗话……我想从这些不起眼的小事做起，正是我们这一代一中人应该具备的品质。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。置身于风景如画的校园，我们将时刻牢记和遵从“修身、敬业、求实、创新”的校训，倡导“文明、友爱、勤奋、严谨”的校风，从我做起，从现在做起，做一个爱国的中国人，做一个爱校的一中人!为中华之崛起而读书，为民族的振兴而努力学习，用你我共同的行动去证明——-爱我祖国，爱我一中!
爱国主义演讲稿4
亲爱的老师、同学们：
大家好!今天我为大家演讲的题目是《爱国主义》。
我们伟大的祖国是一个地大物博、山川秀丽、土地肥沃、物产丰富的国家，她像一条巨龙，屹立在世界的东方。我们为自己有这样的祖国而自豪，我们为自己有这样的祖国而骄傲，我们没有理由不爱自己的国家。
国家兴亡，匹夫有责。不必说无数先烈为了祖国的解放，民族的独立，抛头颅，洒热血;也不必说多少先辈为了祖国的繁荣，民族的富强，牺牲个人利益，放弃了国外优厚的待遇;单是雅典奥运会上，就有许多我们爱国的榜样。刘翔的勇往直前，李婷、孙甜甜的力挫群雄，女排的力挽狂澜……。我们是祖国的未来，祖国的希望，我们是新世纪的接班人，我们更有责任热爱自己的祖国，使自己的伟大祖国欣欣向荣、日益昌盛。
马克·土温也这样说过：“只有国家才是那个值得保护，值得关心，值得让你尽忠的东西”。我们的祖国是一棵树苗，我们得用心去呵护，只有人人为它锄草，人人为它浇水，人人为它捉虫，它才会长成参天大树。
也许有人会说，你一个十一、二岁的少年，谈什么爱国呢?
那我要告诉你，同志，你错了，爱国不分男女，爱国不分长幼，我们人人有责任。我们要从小确立远大的志向，从小事做起，养成良好的行为规范，热爱自己的班级，热爱自己的老师，努力学习科学文化知识，掌握各种本领，长大了才能为建设美好的国家添砖加瓦。这是我们能够做到的，这是我们必须做到的。
同学们，让我们高呼：“祖国，你是我们心中的太阳，我们永远爱你!”同学们，让我们携起手来，共同奋斗，筑起一道爱国的长城，让我们的祖国的明天更加美好，灿烂，辉煌!
谢谢大家!
爱国主义演讲稿5
亲爱的老师，同学们：
大家好!
站在这里，我首先想请问你们一个问题：在你们心中，什么最伟大?我想，答案一定是两个字——祖国。
我们在圆明园里认识了祖国的屈辱和悲愤;在长城岭上，认识了祖国的雄伟和磅礴;在大漠荒原，认识了祖国的广大和辽阔;在丝绸大道上，认识了祖国的悠久和渊博。
当看到书本里祖国的那段被列强侵略的苦难时，我们义愤填膺，因为祖国在我们心中;当神舟六号遨游太空，我们欢呼，我们雀跃，因为祖国在我们心中;当香港回归祖国时，我们激动，我们流泪，因为祖国在我们心中;当举国上下迎接着20__年北京奥运会时，我们燃烧，我们沸腾，这也是因为祖国在我们心中!
祖国，她是我们共同的母亲，是无法割舍的灵魂之根，是我们身心栖居的家园。近百年来，那许许多多的中华儿女，为了让这个家园繁荣富强，为了能让人民过上安定的生活，哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己继续努力奋斗。周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人，不就因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己;现代科学家童第周从一个后进生变成了轰动西方科学界的中国留学生，这股动力不就来自他的坚定信念——“外国人能办到的，中国人也能办到”;伟大的科学家钱学森，不畏艰辛远涉重洋回到祖国，为祖国奉献了一生，因为他一直以来不变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的“祖国啊，我回来了!”
“自古英雄出少年”，穿越祖国历史的长河，在这段悠长的记忆里，也涌现出了许许多多的少年英雄。王二小、刘胡兰、董存瑞……他们为了中华民族的兴旺和强盛，进行了不屈不挠的奋斗与拚搏，直至献出自己年轻而又宝贵的生命。他们的事迹，令人肃然起敬;他们的精神永远鼓舞着我们奋发向上。
粱启超曾说过：“少年强，则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界!”我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿。风华正茂的一代啊，怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦，怎样迈开走向世界的步伐?同学们，祖国在我们心中，和谐家园在我们心中，我们就应该为之而付诸努力。努力学习吧，把我们的祖国建设的更加美好，让一个富强、民主、文明的中国，在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林!
爱国主义演讲稿精选5篇
第二篇：爱国主义演讲稿
各位老师好！今天，我讲故事的题目是《做时代新少年》
我门生长在祖国发展最好的时期，有广阔的舞台追逐梦想，有优越的条件演绎精彩。可在我们享受丰富物质生活的时候，我们也当缅怀那些为我们的幸福付出了无数心血，甚至生命的人。
历史上曾有许多伟人为党和国家的建设抛头颅，洒热血。他们不应随历史长河趋于平淡。他们应该被世人深深铭记，不知道大家有没有看过电影《鸡毛信》？主人公海娃，是一名12岁的儿童团团长，他的任务是一边放羊，一边放哨。一发现敌人，就立即给村里人打信号。
一天，海娃接到一项任务，要送一封信给八路军。他接过信一看，信上插着三根鸡毛。他知道这是一封紧急的信，十分重要。海娃接到信赶紧出发。海娃走到半路，看见了一群鬼子。他担心了。鬼子越走越近，海娃着急了，只好把鸡毛信绑在一只老羊身上。最后，海娃凭借自己的聪明骗过了日本鬼子，终于把鸡毛信带给了八路军。八路军收到了信，立马根据情报，把鬼子的炮楼给攻下来。
可为了把鸡毛信带给八路军，海娃差点把命给丢掉，鬼子把海娃的手给打伤了，海娃忍着疼痛，还是坚持不懈把鸡毛信带给八路军，让八路军得到情报。海娃智送鸡毛信的故事，感动了许多人。
但你们知道吗？主人公海娃的原型就是抗战时期闻名全军的侦察捕俘英雄——秦玉根。在秦玉根参加的历时两年半的解放战争中，他单人就捕捉俘虏100多名。这位传奇英雄参加过解放战争、新疆剿匪以及抗美援朝战争，战功无数。2004年秦玉根因病去世，他在遗言中告诉大家要将遗体留做医学科学研究。他，留给人们不尽的思念和追忆。
秦玉根3岁时成了孤儿，叔叔将他卖给地主，4岁就给地主放羊，饱受饥寒折磨。抗战爆发后，小玉根的家乡成了最早的根据地，小玉根带领儿童团，肩扛红缨枪，站岗放哨，查路条，给八路军当向导。特别是有一次小玉根在送鸡毛信时，机智勇敢，毫不畏惧，最终把鬼子带进了我军埋伏圈，自己又机智脱身。他的这段传奇经历在根据地被编成故事广为传唱，成了妇孺皆知的小英雄。这就是电影《鸡毛信》的由来。
秦玉根胆大心细，不仅从不失手，而且回回精彩。每次身临危境，到敌人前沿或深入敌营。
而这样一位英勇的战士，经过半个世纪的风雨历程，在晚年时还在为自己未能给改革开放事业做出更多贡献而自责不已。当他已走完人生之旅，离开人民军队的最后一次请求，竟然是要把自己的遗体献给祖国医学科研事业。
天下兴亡，匹夫有责。正是像秦玉根这样的一个个英勇之士铸就了现在的中国。历史发展犹如奔腾的长江水，一路向前。中华民族的发展也是如此，需要一代又一代交接下去。我们每个人都会经历从少年、青年、中年到老年的过程。作为小学生，正是人生好年华，应好好学习文化知识，从严要求自己，养成好的习惯。等长大了，顺利接稳大人们递交的接力棒，为国家作出更大的贡献！让名族之魂永驻我心，让五星红旗，永远辉映在祖国明天的万里晴空。
我的故事讲完了，谢谢大家！
第三篇：爱国主义演讲稿
敬爱的各位老师、亲爱的同学：
大家好！今天我们演讲的题目是《回看历史，振我中华》。
历史的风，吹翻起六十八年前的那一页。在我的眼前，历历浮现出，那冰雪覆盖的1935年，那悲痛岁月里的冷嗖嗖的日子。日本帝国主义大肆张开它的魔爪，伸向了我中华的心脏：华北大地；而此时，卑怯可笑的国民党政府，却居然畏于帝国主义的淫威，准备成立“冀察政务委员会”，来满足一时的苟且偷安。
我感到了卖国者的卑鄙与可耻。
中华民族，你，陷于内忧外困之中，你的尊严倍受挑畔，你的躯体将被蹂躏。
在这样的时刻，我们总是默默企盼：企盼奇迹诞生；在这样的时刻，我们总是默默祈祷：祈祷我们的民族，能够转危为安，能够走出泥泞与困境，驱散开这漫漫的黑云。而让我，让我们所有中国人最感骄傲的事情是：我们从来没有失望过一次。在倍受屈辱的民族的背后，总有我们中华的优秀儿女挺身而起。1935年12月9日，在中国共产党的领导下，6000愤怒的北平人们走上街头，高举着正义的旗帜，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣战，向怯弱的卖国宣战。
我为你们感到骄傲，我们优秀的中华儿女，你是我们民族的灵魂，我们民族的脊梁；如果，如果我们的民族，没有你，它的生命将是如何的暗淡，它将会走向何等可怕的深渊啊！你以你坚毅不挠的行动，告诉所有的居心可怕的人们：中国人是不可辱的，中华民族是不可辱的。中国人将为国而声、为国而战、甚至为国而死。
我也明白了，中国因你而精彩。你使我想起了，志在维新、视死如归的谭嗣同；你使我想起了，抛妻别子、不惮前驱的林觉民；你使我想起了，东渡扶桑、救国救民的秋瑾；你使我想起了，弃医从文、疗救民心的鲁迅；你使我想起了所有为我们中华的独立崛起，探索着、痛苦着并奉献着的人们。使我想起了，陈毅元帅如是说，“南国烽烟正十年，此头须向国门悬，后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。”从鸦片战争、中法战争到中俄战争，从《南京条约》、《北京条约》到《马关条约》，重若苦海的苦难，漫漫修远的长路，并没有使东方巨人从此消亡的缘故，正是因为在你们啊，我们民族最可爱的人，正是你们这些以天下事为已任的仁人志士，所组成浴血奋战洪流，揽起狂澜，吹响起我们民族的历史的新的纪元。
虽然，我们古老的中国像一艘搁浅的大船，尽管沉重，尽管缓慢，但依然还坚挺着前进的风帆。
同志们，为国而声、为国而战、甚至为国而死，才是一个人最大的骄傲；谁如果在心里没有自我的祖国，谁就不属于人类。
同志们，当你伫足于雄伟蜿蜒的万里长城之上，当你止步于滚滚东去的黄河之边，当你静立在烟波浩渺的渤海之滨，当你注视着冉冉升起的五星红旗之时，你的心中是否感慨难平，是否热情奔涌？同学们，切莫以为只有生在乱世才好为国分忧。欲报国何须生于乱世，又何止在沙场上拼杀？同学们，我们是辛勤的园丁，我们是人类灵魂的工程师，我们的战场便是这足下的土地，用我们百倍的努力，传道、授业、解惑。如果我们每一个人都能如此，都能把自我事业与理想，和我们的民族相融，那么我们的中华民族将不再是可辱的，将会成为能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一员。
让我们为振兴我们的中华拼搏吧。要明白振兴中华是我们每位同学义不容辞的职责，是历史赋予我们的神圣使命。告诉自我吧，我们的心属于祖国。
第四篇：爱国主义演讲稿
爱国主义的传统与当代解读
爱国主义是一个古老而弥新的课题。尽管对于爱国主义的定义到目前还没有统一的界定，但“爱国”二字在我国历史文献中很早就出现了，《战国策·西周策》有论及“周君岂能无爱国哉”，《汉纪》中也提到“亲民如子，爱国如家”。由此可见，在奴隶社会末期到封建社会初期，爱国的观念在中华大地上就己经发展起来了。而关于爱国主义的界定，笔者更赞同《辞海》的解释“爱国主义是对祖国的忠诚和热爱。是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。它在不同的历史时期和对不同的阶级有不同的内容。”
一、中华传统爱国主义的基本阐析
爱国主义作为一个历史范畴,它的发展也必然遵循人类历史发展的一般规律。从我们的祖先进入文明社会直至今天,己有五千年的历史。在这历史长河中,我们民族的爱国主义源远流长,一浪高过一浪。如果按照时代内容来分析,传统爱国主义可以划分以一下两个阶段。
(一)中国古代爱国思想
民族是一个历史概念，中华民族也是一个历史概念，在几千年的历程中，在不断地发展和变化，从来就没有一个绝对的界定。但它比较明确的相对概念却是从夏朝开始。从夏到鸦片战争爆发前，中华民族爱国思想的发展，就沿着中华民族融合与统一的道路演变。争取中华民族的团结、融合和国家的统一，并巩固这种融合与统一，是古代爱国思想发展的主题。围绕这一主题,古代爱国思想展开两个发展阶段。
1、中华民族爱国思想萌牙阶段(夏至战国后期)从夏朝开始，中国从部落联盟到国家转换，但当时的“国家”含义模糊不清，普遍的用法是指王朝或诸侯领地。又由于当时生产力水平还很低，人们的交往范围小，因此，当时人们基本上是站在自己的诸侯国的立场来看待爱国思想。
严格说来，从夏到战国后期实际上是中华民族爱国思想的萌生时期，由于统一的多民族国家尚未真正建立，各诸侯国实际上是相对独立的政治实体，中华民族统一的凝聚力尚在形成之中。这一时期的爱国思想主要表现为对故土即邦国的热爱。楚国的爱国诗人屈原就是当时典型的代表，从屈原的爱国思想和活动分析，不难看出，他的全部爱国思想和情感是以爱楚国为前提的。不可否认，代表当时爱国思想发展的另一方面，那就是爱“天下”，爱“四海”，爱“九州”的祖国爱国情感崛起，孟子去齐以求天下安民之举：孔子站在“天下”立场上为整个华夏民族的命运思考，都是典型的例子。但是必须指出，孔子的“天下”爱感情虽然代表了当时爱国思想变化的趋势，但它并不代表当时爱国思想的主流。更何况，孔子的“天下”爱国情感仍是以“华夏”族作为自己的体验对象，并不是整个中华民族祖国的爱国情感。所以，我们认为屈原和孔子的爱国思想都是以乡土宗国、某一民族为对象的。这就是中华民族早期阶段爱国思想的基本特征和主流。
2、中华民族古代爱国思想成熟阶段(秦统一六国至鸦片战争前)秦朝的统一，结束了春秋以来长期的诸侯混战和社会**，实行“车同轨、书同文,行同伦。”实现了政治、军事、经济、文化等社会生活的统一，从而使中原诸夏形成具有共同文化、共同语言、共同地域和共同民族心理及共同生活习惯的一个整体民族。汉继秦而兴,前后四百余年，巩固和发展了秦开创的统一的国家，成为统一多民族中国形成的实际开端。特别是汉武帝采纳董仲舒“罢黔百家,独尊儒术”的建议，确立了与统一中央集权制度相适应的思想文化，形成了中华民族文化中特有的“道统”。这就使得中华民族的团结与繁荣，推动着社会的发展与进步。在某种意义上，我们可以说秦汉的统一和中央集权制国家的建立与巩固，使得民族与国家之间有了比以往更多和更直接的同一性，使得二者的命运息息相关,密不可分，国家的前途和民族的命运把中华儿女紧密地联系在一起。从此中华民族的爱国思想活动就突出表现出维护和发展祖国统一，不断克服和战胜分裂的这一特征。在国家的统一和民族融合的轰难曲折历史进程中，中华古代爱国思想带有鲜明的时代特征，主要体现在以下两个方面：第一，家国一体，爱国思想带有忠君色彩。由于古代社会家国同构的社会结构，爱国思想不可避免地表现为忠君意识，认为君即代表国家，而社会的其他人则都是他当然的仆人和臣民，如《诗经·小雅二北山》所言：“普天之下，莫非王上，率土之兵，莫非王臣”。这样，人们对于祖国，对于他所属的民族国家的归属意识和维护其生存发展的责任意识便自然地转变为对君上的忠诚意识，他们认为忠君就是爱国，爱国就应忠君。如诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已”，岳飞的“精忠报国”等都带有忠君色彩。第二,国族一体,爱国思想带有民族特点。在统一的中华民族形成过程中，历史上各民族大都曾建立过自己的国家和独立的政权，大都曾有过自己的祖国，在民族分裂时期，各民族都把自己的民族国家看成是自己的祖国。这样，爱国思想带有民族特点便是理所当然的了。张岱年先生曾著文指出：“中国人民的爱国主义有悠久的历史传统。在春秋以至于明清时代，爱国主义思想表现为华夷之辨，亦为夷夏之辨。”“华夷之辨”主要是针对国内民族矛盾和民族关系而言的，在特定的历史条件下，当一个民族受到别的民族的侵略时，受侵略的民族便会为保卫民族主权而斗争，这是爱国的表现。但此时的爱国思想也包含着一些缺陷和不足，如民族偏见和民族歧视，这是我们今天应该坚决反对的。(二)中国近现代爱国主义
从1840年鸦片战争爆发到1949年中华人民共和国成立,中国近现代爱国主义走过了一百多年的历程。在这历程中,传统爱国主义带上了强烈的救亡图强的时代特征。纵观这一百多年历程,可以将其相对地划分为前后相继的二个阶段。
1、以反帝为主要内容的爱国主义的兴起与发展(第一次鸦片战争爆发到辛亥革命)。
1840年鸦片战争爆发,帝国主义列强的入侵使中国从一个封建社会沦为半殖民地半封建社会,中华民族第一次面对近代意义上的外来民族国家的武装入侵,民族的生存面临危机。中外民族矛盾上升为社会的主要矛盾,使得人们理性地思考民族的生存问题,并落人们集结起来反对外敌入侵,所以,严格地说,爱国主义是近代社会的产物,同时也是中华民族为摆脱奴隶命运同帝国主义殖民者进行斗争的精神武器。因而中华民族爱国主义斗争的主要内容不再是中华民族内部爱国统一的潮流和分裂的矛盾,而主要是中华民族反侵略与帝国主义侵略的矛盾。中华民族的爱国感情有了与以往历史阶段不同的内容,主要表现为反对帝国主义对中华民族的侵略压迫、宰割和瓜分,其爱国思想的锋芒主要是指向帝国主义侵略者和殖民者。
在中国近代史上中华民族为救亡图存,反对帝国主义入侵,进行了不屈不挠的爱国斗争。首先是林则徐虎门销烟、六退英军。继而在两次鸦片战争、中法战争,中日战争和边疆危机中,涌现了关天培、葛云飞、陈化成、冯子材、邓世昌、左宗棠等一大批爱国名将。在此同时,中国农民阶级也积极投入抵抗列强的斗争。三元里人民的抗英斗争,太平天国运动,义和团运动都沉重地打击了帝国主义的侵略势力,表现出高度的爱国热忱和献身精神。
往后,以孙中山为代表的资产阶级革命派于1911年发动辛亥革命,终于推翻封建的清王朝,建立了资产阶级共和国。中国历史进入了一个新时期。毛泽东说:“中国反帝反封建的资产阶级民主革命,正规地说来,是从孙中山先生开始的。”181“在这次革命中,中国人民所以要革清政府的命,是因为清政府是帝国主义的走狗。”这说明辛亥革命的本质形式就是反帝运动,事实上,辛亥革命的确是中华民族对帝国主义压迫所作的自发有力的回应。在这场斗争『朴,中华民族的爱国主义思想和行动得到了锻炼和强化,为中华爱国主义的新发展准备了一定历史条件。
2、反帝反封建的爱国主义发展的崭新阶段(“五四”运动至新民主主义革命胜利)在这一阶段,日本帝国主义加紧了对中国的武装入侵,以卢沟桥事变为标志,开始了其全面侵略中国的过程。中华民族的危机空前加剧,与日本帝国主义的矛盾迅速上升为这一阶段的主要矛盾。就这一阶段爱国主义的发展内容来看,按“救亡”自身的发展,中国近现代爱国主义在反帝同时,深入到了思想文化领域,塑造新的民族性格和民族精神,反对封建传统也成为这一时期爱国主义的胜题。
“五四”运动作为中国历史的特别的转折点,使得中国的无产阶级作为一支独立的力量登上政治舞台,从而无产阶级也成为中华民族爱国主义事业的领导者。这样,“五四”运动以后中华民族的爱国主义跨入一个崭新的发展阶段。这就是以马克思主义为其指导思想的现代爱国主义。在这一阶段,广大下层民众的爱国主义运动,在中国共产党倡导的爱国统一战线的指导下被有效地组织起来,各阶层实现了反对外来侵略、拯救民族危亡的大联合。中华民族经过八年抗战,取得了伟大胜利;抗战胜利所表现出来的爱国主义精神是中华民族爱国主义发展长河中最光辉的一页,是中华民族爱国主义发展的高峰,也是近百年来中华民族全民奋起所取得的第一次反帝反侵略的完全的伟大胜利。因此说,抗战伟大胜利是中华民族爱国主义科学发展的史证。同时,在这一阶段爱国主义实践中,中国共产党领导下的工农群众作为反对外来侵略的主力军,结成了坚固的联盟,成为崛起于中国近代舞台的新的政治力量,从而决定了近代以来的救亡运动,不可能以实现资本主义为其归宿,正是在这一背景下,中华民族义经历了一个反对代表地主、大资产阶级以及大官僚的国民党企图实现独裁统治的过程。并以工农民众的胜利而宣告结束,近代爱国主义运动任务得以大体实现。
二、当代爱国主义的时代解读
中华人民共和国诞生以后,尤其是改革开放以来,中华民族置身于社会主义现代化建设事业的开拓创造中。在这样的开创性实践中,中华民族的爱国主义在继承优秀传统的基础上,获得了更加博大精深的崭新内容。中华民族古老而常新的爱国主义传统也转变为它的现代形态一当代爱国主义:
（一）当代爱国主义的时代特征
当前,我们强化爱国主义,是在我们国家走向21世纪大背景下显示出来的,是由国际和国内坏境及形势所决定的。可以说,时代呼唤当代爱国主义,当代爱国主义又催发着民族凝聚力的加强。
1、当代爱国主义所处的时代背景
第一、从国际环境看,首先世界正走向经济全球化。经济全球化是一把双刃剑,它在促进世界经济繁荣昌盛,推动社会个面进步的同盆也给世界各国的经济、政治、文化、军事等领域造成巨人的影响和冲击。加入全球化进程,有利于中国建立富有活力的市场经济体制,但中国选择的发展道路和方向同时会受到各种挑战与牵制:有利于中国吸收世界各国人民创造的物质文明和精神文明,但中华民族的价值观也会受到外来文化的挑战;有利于中国引进资金,先进技术,充分利用国内外两个市场、两种资源,但也增加了西方跨国公司垄断中国市场的可能。加入WTO后,我们必将面临更为激烈的挑战。从某种意义上说,随着我国参与全球化的范围不断扩大,我们正面临一场“没有硝烟的世界大战”,维护国家权益的任务相当艰巨,这提醒我们,在参与经济全球化过程中,要高举爱国主义的旗帜,用爱国主义精神来凝聚全国人民的意志。只有这样,我们才能战胜各种挑战,维护国家的独立和主权。
其次,国际关系多极化。世界多极化与经济全球化同是20世纪末出现的两种发展趋势,“一方面,经济全球化的出现和发展离不开两极格局的终结及其向多极世界的转变、另一方面,世界多极化又是经济全球化下的多元化多维性的重要体现。”冷战结束后,苏东崩溃,美“一超”凸现并趁机加快推行单极称霸的全球战略,但同时,中国的综合国力上升,俄罗斯开始重振大国雄威,欧盟加快一体化进程,日本继续政治大国化,印度推行大国战略,区域集团联合自强,使多极化进程加快和内涵扩大,呈现愈益强劲的发展趋势。在世界多极化形势下,一方面,和平与发展仍将是21世纪时代的主题。因为经济利益的相互交织使不同社会制度国家越来越不主张使用武力解决它们之间的利益冲突。另一方面,霸权主义、强权政治依然存在,不断地威胁着主权国家的安全,破坏着世界的和平与稳定。此外,对世界安全构成威胁的还包括恐怖主义。从发生在美国的“9.11”恐怖事件我们可以发现当前的恐怖主义己与民族、宗教紧密地联系在一起,并且正走向国际化和暴力化。正因为当前世界仍存在霸权主义和恐怖主义,所以 我们需要强化爱国主义,以维护世界和平,为我国社会主义现代化事业争取一个和平、稳定的外部环境。
第二、从国内形势看,中国正处于社会主义初级阶段。社会主义初级阶段需要几代人甚至十几代人为之奋斗刁能跨越。在短时期内,我国在许多方面的落后状况还不可能根本改变。况且,我们对建设有中国特色社会主义的规律还没有完全认识,在实现现代化进程中,有待我们解决的新情况、新问题还将层出不穷,这些都告诉我们,在社会主义初级阶段比任何时候都更加需要弘扬爱国主义传统。因为社会主义初级阶段的长期性、艰巨性的特点,巫需爱国主义的伟大精神力量作为支撑,只有这样,才能形成一种巨大的凝聚力、吸引力和感召力,从而极大地振奋民族精神,并将这种精神转化为艰苦创业、团结奋斗、群策群力、建设社会主义现代化以振兴中华的巨大精神力量。因此,大力弘扬爱国主义精神,在新时期具有很强的现实针对性。有了强烈的爱国主义精神,才会有良好的道德风尚,才会有昂扬向上的精神风貌,才能目光远大,才能战胜困难,赢得挑战。
2、当代爱国主义的时代特征
当前这一形势使当代爱国主义在继承以往我国爱国主义的合理内核和精华的同时又吸纳了崭新的时代内涵,即团结全党和个国各族人民进行建设有中国特色社会主义的伟大事业,以实现中华民族的伟大复兴。当代爱国主义具有的新的内涵和时代特征主要体现在以下几个方面。
第一、在和平与发展的时代主题下增强综合国力
和平与发展的时代主题决定了当代中国的爱国主义必须以经济建设为中心,增强综合国力,促进社会主义建设事业的全面发展,实现中华民族的伟大复兴。因为当代中国社会的主要矛盾已不再表现为阶级矛盾,而是表现为落后的社会生产不能满足人民群众日益增长的物质与文化需要的矛盾。这一主要矛盾规定了当代中国最大的时代主题是促进中华民族的全面发展,也规定了追求国家经济的发展,综合国力的增强是当代爱国主义的重要要求。
第二、在经济全球化政治多极化下反对霸权主义,维护国家主权和民族尊严
在经济全球化政治多极化的国际背景下,尽管和平与发展己成为时代的主题,但霸权主义和强权政治依然存在,以强凌弱,以富欺贫的局面并没有根本改变。苏联解体、东欧剧变之后,以美国为首的一些西方国家不愿意看到中国强大,一直在加紧对我们实行“分化”“西化”的战略,从来没有放弃对我国进行和平演变的图谋。为此,他们动用种种手段:他们故意把政治问题和经贸问题混为一谈,经常利用人权、民族、宗教等问题挑起事端,制造麻烦,态意干涉中国内政。他们通过各种舆论工具,煽动一些人掀起反共反社会主义的思潮,他们在国际上反复散 布“中国威胁论”,甚至用武力进行挑衅,粗暴干涉我领土主权,等等,他们这样做的口的,无非是想要制造混乱,分裂我们的民族,我们的国家,颠覆社会主义制度。在这种错综复杂的国际形势下,我们必须保持高度警惕,应当充分认识到,在捍卫主权,维护民族尊严等方面,我们同他们的斗争将是长期的。正如邓小平肚强调的:“国家的主权、国家的安全要始终放在第一位。”1999年,以美国为首的北约悍然以导弹袭击我驻南使馆,妄图打击并进而搞乱中国，美国的表演,从反面给我们上了一课。它告诉我们,在当代中国讲爱国主义,维护国家的主权和民族的尊严,不能不讲反对霸权主义。
第三、在改革开放中走有中国特色社会主义道路
党的十一届三中全会以来,为了加快社会主义现代化建设进程,我国进行了改革开放的新探索。改革开放赋予了爱国主义以新的内涵和时代特征,使爱国主义发展到了一个崭新阶段。改革开放是不可抗拒的历史趋势,否认它只会浮致棍国的落后,而是与爱国主义是不相符的。从某种意义上讲,中国的落后,就是因为在历史上犯了闭关自守的错误。当今世界随着现代化交流手段的发展和地球的“变小”,经济文化交流节奏日益加快,竞争非常激烈。任何有远见的政党都必须敢于改革开放,敢于学习别人,才能成为世界的强者,20多年来,我们在社会主义现代化建设中取得了伟大的成就,我国的综合国力和人民生活都上了一个大台阶,归根结底就是因为我们坚定不移地贯彻实行了改革开放。
(二)当代爱国主义是对中华传统爱国主义精神的继承和发展。
当代爱国主义具有与传统爱国主义不同的时代特征。但当代爱国主义并不是另辟蹊径,它与中华古代爱国思想和近代爱国主义是一脉相承的,是对传统爱国主义的继承和发展。中华传统爱国主义中所包含的忧国忧民的使命感,民族团结国家统一的整体观念,兼容好学的博大胸怀和自强不息的奋斗意识等等,都在当代爱国主义中得到弘扬: 第一、弘扬中华民族自强不息的奋斗精神,独立自主地建设社会主义。
“自强不息”是我们民族代代相传的美德,也是我们民族不断发展的动力源泉。当今中国进行的社会主义现代化建设事业,更是需要我们发扬自强不息,积极进取的精神,独立自主地建设社会主义。强调坚持独立自主已是当今爱国主义继承和发扬中华民族爱国主义传统的一个极其显著的时代特征。
中国这样的社会主义大国,不能靠别人进行建设。邓小平指出:“中国的事情要按照中国的情况来办,要依靠中国人自己的力量来办。独立自主自力更生,无论过去,现在和将来都是我们的立足点。”我们要利用外国的资金和设备,也要积极参与国际分工与国际交换,参与国际竞争与国际合作,但是必须以自力更生书产。
第二、继承和弘扬爱国主义传统中兼容好学的精神,坚持对外开放以振兴国民经济
中国自古以来就是一个重视开放的国度,中国在对外开放中一方面大胆地引进外国的文化和科学技术,一方面对其进行改革和创新,从而推动社会的发展。远在自然经济占统治地位的时代,有远见的爱国者就积极推动各国之间的经济、文化交流。尽管当时生产力水平比较低,交流带有明显的地域性,且规模很小,但对各国经济的发展产生了积极的作用。在中国汉、唐时期,在对外关系上采取了比较开明的政策。因此,促进了同周边国家的往来,促进了社会经济的发展。如果说,在封建时代对外开放有助于经济的发展,那么,在经济全球化时代,各国之间的经济联系已经到了相互依赖的程度。任何国家要发展都必须对外开放,加强国际合作,相互取长补短。
第三、当代爱国主义要坚持忧患意识、励精图治
忧患意识是我们中华民族居安思危,自强不J忿,挫而复起,穷且弥坚的精神动力,从根本上说忧患意识是中华民族爱国者励精图治的强烈的社会责任感,使命感,是“忧患兴邦”积极的表现,它是整个中华民族爱国主义传统的重要组成部分,是我们民族一种极其宝贵的精神财富,值得我们世代相传,永远发扬光大。
第五篇：爱国主义演讲稿
爱国,是一种责任
迎着晨曦，当嘹亮的国歌奏响，望着国旗冉冉升起，你可曾意识到国旗、国歌是一个国家和民族的象征，要做一个合格的中国公民，就要维护国家荣誉，尊敬国旗、会唱国歌。你可曾知道远在西藏的 99岁的藏族老人次仁曲珍在没有正规的旗杆，没有国歌伴奏的情况下也在和我们一起完成这个庄严的仪式。并且四十五年坚持不懈，从不间断。对于她来说，爱国不仅是一种荣耀，更是一种责任。
每一个人都有自己的祖国，爱国历来是所有人崇尚的。爱国是人民团结奋斗的光辉旗帜，是推动社会前进的强大动力。
回顾中华民族的历史长河，无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中。古代，有精忠报国的岳飞，丹心照汗青的文天祥，但愿海波平的戚继光，虎门销烟的林则徐„„近代以来，有许多仁人志士为了保卫国家，反抗帝国主义的侵略，英勇就义。新中国成立以后，更有很多杰出人物，如邓稼先、华罗庚、钱学森等等。他们放弃国外荣华富贵的生活，回到贫穷的祖国来，为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些英雄的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹，永远激励着每一个中国人奋发向上！
同学们我们是祖国的未来，我们身上肩负着国家未来发展的使命，梁启超说过“少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于
欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们在少年时期努力学习，努力发展，培养优秀的品格，好好爱护我们的父母，我们身边的一切，长大之后成为各个行业优秀的接班人，只有我们少年优秀，国家的将来才能强大。让我们一起铭记“少年智则国智，少年强则国强，少年雄于地球，则国雄于地球。
高二理三全体师生
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