第一篇:市三好学生个人竞选稿
敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家下午好!我是来自双语五年一班的王潇静。现在正是万物复苏生机盎然的季节,我,带着春天的气息,怀着激动的心情与勇气,来到这个讲台上。
我是一个热情开朗、积极向上的女孩儿。现任少先队大队委。平时,我用“热心”为同学服务,用“真诚”做老师的助手,用“汗水”护卫校园的整洁有序。积极的工作态度,良好的工作效果赢得了老师、同学们的一致认可。
在班级中,我严于自律,大胆管理。作为老师的得力助手,我总会积极、出色地完成老师布置的各项任务。作为老师的好学生,在各种活动中,我总是用优异的成绩为班级赢得荣誉,得到同学们一致好评。
在日常学习中,我用乐学、好学的态度感染着身边的同学,我用名列前茅的学习成绩报答老师的辛勤培育。
我努力、勤奋的汗水化作了骄人的成绩:连续三年被评为三好学生。朗读比赛二等奖,小超人全国作文大赛一等奖,天津市小学生文艺比赛金奖,天津舞蹈比赛少年组一等奖,电子琴九级优秀选手称号等等。
我深知,被选为三好学生是一种荣誉,更是一种鞭策。回顾自己的成长经历,我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持,因为你们,我能拥有竞选市级三好学生的资格。此次参加竞选,我希望获得成功,如果我成功了,我会在今后的学习中,付出更多的努力,争取更大的进步。
“胜不骄,败不馁”这是我的心态。成功了,依然要保持清醒,不能让短暂的胜利冲昏了头脑;失败了,重新振作精神,不会因一次的失败就此颓废不前;因为只有失败,才能使我自己看清自身的漏洞,再努力改正,这样,又是一个新的开始、新的进步。
在这青春懵懂的成长路上,我还许多不足和缺点,希望今后在老师的教导和同学们的监督下不断纠正。不管是否当能被评为市级三好学生,今后我也会更加努力学习,努力工作,不辜负学校老师和同学们对我的期望和信任,争取更大进步!为同学和老师更好的服务。也为自己的将来打下良好基础!
同学们,老师们,请为我投出你们手中宝贵的一票吧!
I belive,I can do。我相信,我能行!
谢谢大家!
第二篇:市三好学生竞选稿
超越自己,挑战自己,做最好的自己!伴随着新年钟声的离去,新的学期又向我们走来。当天上的月亮越发明亮,当桂花的生命在夜里奔放,当茶的茗香在梦里回荡。我满怀这成功与自信的喜悦,跨进了这求知的殿堂,竞选市三好学生。
一、品学兼优,屡获佳绩
我热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。五年来,我总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭,总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。我从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;我热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,我求知欲强,课堂上,我敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,我不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,可见,决定自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。我能有今天的成绩最主要的是因我有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。
功夫不负有心人,我的辛勤耕耘终于获得了丰硕的成果——我从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级“三好学生”、“优秀少先队员”称号。我深知“山外有山,楼外有楼”,我还必须不断努力,追求更高的标准。
二、团结同学,乐于助人
我具有很强的集体荣誉感。我觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,总是百问不厌、耐心细致地讲解。在我的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。
三、关心班级、吃苦耐劳
作为班干部,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布臵劳动任务时,我就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,我总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。在我和同学们的共同努力下,我班连续夺得“班级卫生流动红旗”。
三、全面发展、综合提高
很多人认为学习好的人大都不太活泼,其实不然。我在保持成绩优异的前提下参与了学校科普剧表演小组并在老师的指点下称为小组中心成员。我的爱好非常广泛,跳绳、舞蹈皆爱,尤以读书、朗诵为最。我爱读书,因为书籍能为我展现一个更广阔的世界。我更爱做摘抄,因为只有记录才能让收获更长久。也因为自己的摘抄出色,我被老师重用,成为班级摘抄委员,专门指导同学们做摘抄记录。
说起朗诵,那可是我的强项。我曾在上海音乐学院举行的朗诵大赛中取得一等奖;在济南少儿电视台举行的朗诵大赛中荣获一等奖并有幸参加济南少儿电视台春节晚会的表演;在校、区、市我的朗诵也
得到了各级领导、老师的认可和好评。
这就是我:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的少先队员。我知道成绩只能代表过去,不能代表将来。我将继续努力,在姚小这块无墙的乐园里吾将上下而求索。
第三篇:市三好学生的竞选稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
忠诚的友谊来自于不断的自我介绍,我叫懿汤圆,今年11岁,来自042班。很高兴也很荣幸老师能给我这次机会在这里和大家一起分享我的成长历程。
我是一个有着坚定信念,充满理想的女孩。我喜欢跳舞,写作和学习英语。平时学校举行的活动我怎是踊跃参加。在班上我连续几年都是班长,是老师的好帮手,同学们的好伙伴。我和同学们快乐的生活在一个温暖的大家庭里,我们互相关心、互相帮助、比学赶帮。让我在学习中成长,在成长中进步!
同时,我年年都被学校评为三好学生,2008年被评为“十佳少先队员”和“优秀少先队员”以及优秀少先队干部,在奥运征文中获得过佳作奖,20xx年在创新作文中获得三等奖,在小主持人比赛中获得优秀小主持人的称号,还有在去年的“贺龙杯”舞蹈大赛中单双均获三等奖……
这些成绩都源自于老师无私的指导,以及学校对我的培养和教育,同学们对我的鼓励与支持!在这里我怀着一颗感恩的心对所有帮助过我的人说声感谢:“谢谢你们!”在以后的日子里我一定会“欲穷千里目,更上一层楼。”以优异的成绩来回报我的母校,我的老师,以及每一个曾关心过我的人。
是这里的老师给了我人生中的第一个舞台,我想,心有多大,理想的舞台就有多大!我会在这个纯洁的舞台上画出更美妙的音符!
千言万语也无法表达我的心情,只是衷心的希望大家能一如既往的支持我,鼓励我,投我一票!谢谢大家!
第四篇:三好学生竞选稿
三好学生竞选稿尊敬的老师,亲爱的同学们
大家好:
现在正值阳春三月,我,带着春天的气息,怀着激动的心情,站到讲台上,来竞选“三好学生”。
“三好”包括:“德”、“智”、“体”。首先说“德”,“德”就使品德。我尊老爱幼、遵纪守法、尊敬老师、友爱同学。我总不歧视学习成绩不好的同学,在班里是许多同学的好朋友,并在班里有很高的威信。
再说“智”,所谓“智”,就是学习。我热爱学习,成绩优异,上课认真听讲,积极回答老师提出的问题,下课认真预习、复习,还给学习成绩不好的同学认真讲解,使他们不会的题迎刃而解。
最后说“体”,“体”当然就是身体,体育。我爱好跳绳、跑步等运动项目,认真参加好每次的做操、体育课,从不找理由不参加这些体育活动。我还坚持每天放学后在小区里跑步。
除了这些,我还对音乐十分感兴趣。我自幼练习钢琴,上学后还经常练习吹竖笛,我的模仿能力也十分强,喜欢的歌曲听一两遍就会唱了。
我非常希望能当上三好学生,但如果我没当上,我也不会气馁,会继续努力争取明年当上三好学生!
第五篇:三好学生竞选稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是----,现任班级文艺委员。我学习勤奋,追求上进,从不愿放弃任何一个挑战自我的机会。我关心同学,热爱班集体。在校严格要求自己,尽量不让老师操心;在家做个好孩子,养成良好的学习习惯。这次,我竞选“三好学生”,是因为我相信自己有足够的能力。虽然我有很多竞争者,但是,我不会退缩,而是去面对他们,挑战他们。假如我竞选上了三好学生,我会努力做一个德、智、体全面发展的小学生。我会更加严格的要求自己,争取更加优异的成绩,为同学们做好表率。假如我没有被选上,这说明我自身还存在一些问题。我不会气馁,我会更加努力,进一步提高自身能力,争取做得更好。非常希望大家能给我投上一票,谢谢大家的支持!