第一篇:一次演讲作文
精选一次演讲作文十篇
在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的一次演讲作文10篇,希望对大家有所帮助。
一次演讲作文 篇1对于我来说,每一个第一次都是一种挑战。当然,这并不是我爱慕虚荣,而是希望自己能强一些,使妈妈爸爸看到我的成功时会露出笑脸。
因为是比赛,多少会有些紧张,于是便一直在修改稿子,只是希望能有个好的名次。终于到了要演讲的时候,可只是站在楼前,就忽地感觉自己很渺小,很微不足道。于是,一直以来都很有自信的我竟然有退缩的念头!但马上这种念头就被我抛掉了。到了暂时提供休息的地方,墙上挂着两个明晃晃的大字——迎宾。也许是巧合吧,我和庄佳鑫相遇了,互相背稿时我们马上就发现对方背得滚瓜烂熟,不约而同的笑了起来。该来的终于来了,看着前方同学一个一个出来的时候,我就知道快要到我了。下一个。我抖了抖头,好像要排除杂念似的。踱步走进去,不出所料,我发挥失常了。在压抑的气氛里我大脑一片空白,但嘴还在说着,当最后一句话说完时我猛然发现衣服已经湿透了,垂着头走出去,一股挫败感油然而生。这件事儿使我郁闷了好几天,本来以为会被父母责骂,但想不到却换来一句话:发挥失常没关系,下次努力吧!那时我明白了,最大的惊喜不在于你有多好,只在于能在你失败或失落的时候,送上一句鼓励!
一次演讲作文 篇2从小到大,我经历了许多次演讲。不过,想起那第一次演讲,真是回味无穷。
那时,班级里首次评选中队委员。这对小小的我来说,可是一件极为重要的大事!我坐在座位上,手里攥着那份演讲稿,默读着上面的一字一句。待会儿,演讲就要开始了。我的心扑扑乱跳,耳畔响起千百个声音:表情不能僵硬,语气不能夸张,千万别忘词……啊!我到底能做到吗?我能够不失误吗?望着墙上的钟,我心里火烧火燎,现在的每一秒仿佛都在煎熬中度过。
“丁零零——”上课铃响了。听着清脆的铃声,我不但没有轻松下来,心情还愈加紧张了。镇定,镇定……我默默地念着,竭力让自己平静下来。“请第一位同学上台演讲!”我心头猛地一颤。“第一位同学”,不就是我吗?
我把稿子塞进课桌,抹去额上的汗珠,又把两只又湿又热的手往衣袖上擦了擦。不好,我的腿脚怎么沉甸甸的,像灌了铅似的。我的脸好烫,一定已经通红通红了!不,不能这样。这是一次多么重要的演讲,也是我第一次上台演讲,我必须好好表现,取得成功!我一边想,一边迈出了步子,朝讲台走去。走上讲台时,我的心又开始怦怦直跳:台下,四十多双眼睛齐刷刷地望着我,同学们的目光都聚在我身上。我的腿不由自主地抖起来了。我咬紧牙关,压住强烈的紧张,终于说出了第一句话:“敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好……”
开头过后,应该介绍自己了。我刚要说下去,却突然忘词了。昨晚背得滚瓜烂熟的内容,好像被谁瞬间从脑子里抽走了一样。怎么办?怎么办?我这短暂的一停顿使得台下的同学骚动起来。一束束诧异的目光向我射来时,我不禁吓得冒了一身冷汗。别慌,快想想!我拽着衣角,想出来了。于是,我滔滔不绝地讲了起来。
我越讲越起劲,台下的同学们也听得那样认真。原来,演讲并不是那么可怕的呀!当我自然地鞠躬,说出“谢谢大家”,台下传来了一阵掌声,经久不息……
第一次上台演讲,给了我勇气和力量。以后的日子里,我不再害怕上讲台,也不再为演讲而紧张了。
一次演讲作文 篇3前段时间,经过全班同学的PK,我荣幸地获得了代表我们班参加国旗下演讲的机会。
这是我第一次参加国旗下演讲。我积极地作着准备,又是查资料,又是问老师,又是修改,又是演练的,忙得不亦乐乎。以前,听着别人演讲,我都能评出个子丑寅卯来,总觉得别人还有许多不足的地方,总认为我能做得比他们更好。如今,想着就要在全校同学面前好好地表现一番,我的心里有一种莫名的得意,盼望着升旗仪式的到来。
终于等到了星期一,听到主持人的提示后,我拿着演讲稿,小跑着走到升旗台。站在国旗下,望着台下黑压压的同学,我的心一下子紧张起来:呀,这么多人啊!我感觉有无数双眼睛从四面八方盯着我,让我觉得不自在,我不由得产生了恐慌。我忽然觉得自己蒙了,都不知道稿子是怎么念完的。
走下升旗台,匆匆地跑回了队伍,挤进自己班级,我才稍稍镇静下来。听同学说,刚才漏了一段话,我不好意思地低下头,我的脸热辣辣的……
回到教室,老师给我作了简短的点评,并鼓励我继续努力。嗨,第一次国旗下演讲竟是这个结果。
一次演讲作文 篇4昨天,我们班举行了一场别开生面的演讲比赛,比赛过后同学们心情异常激动。
老师是在中秋节放假时布置的演讲稿作业,让我们在假期中好好思考怎么写。具体要求内容真实,适当运用一些名言警句,还要有说服力和感染力。最后完成脱稿,并在家练习演讲彩排,争取能上台“实战演讲”。
时间如飞箭,三天的假期“嗖”的一下就过去了,白驹过隙一般。开学了,第一节课前,同学们都在临阵磨枪背稿,生怕忘掉一些关键段落,我也不例外。“叮铃铃”上课了,我的心情顿时紧张起来,秦老师说:“一个同学三分钟,一节课四十分钟,能让10或者13个同学参加演讲”。老师又说:“谁愿意上台,有惊喜哦!”搞得十分神秘。“呼啦啦”一连串站起来10个同学,老师非常高兴,排了号,演讲正式开始。
激动人心的时间到了,第一位同学讲的很好,声音洪亮,感情饱满。一位同学讲完,我们就评价一次,说出优点和缺点,希望他们以后发挥的更好。第二位同学讲的也不错,语言流利,声情并茂非常有感染力。每一位同学演讲的都很精彩。有的动作滑稽,有的感情丰富,有的表情十分投入。我们在座的同学都听得聚精会神,教室里鸦雀无声,生怕错过一丝精彩瞬间。我感叹,真是台上一分钟,台下十年功啊!
在这十几位同学的演讲比赛中,我印象最深刻的是我们的班长—楚孟恒同学,我非常佩服他。每次上台从不紧张,跟大家聊天似的,语气抑扬顿挫,动作手舞足蹈,表情滑稽可笑。班上每次活动,他都积极踊跃上台,每次都带给大家不一样的精彩,我觉得他有喜剧演员的潜质。他的种种表现,是我做不到的。
还有一位同学,她是一位酷爱读书的女生—苏畅。她在台上总是自信满满,说起话来口若悬河,妙语连珠,很少有失误。她的演讲稿具有感染力,说服力,还有一种新颖、有趣的感觉,但又不很深奥,这与她博览群书的品质是分不开的。
演讲比赛结束了,虽然我没参加比赛,但我受益匪浅,懂得了自己要克服紧张心理,取长补短。只有在台下准备充分了,上台才能自信自如。因为成功是留给有准备的人的,希望自己加油,努力!
一次演讲作文 篇5人生的道路上有很多的第一次,每一个第一次都有与众不同的酸甜苦辣、喜怒哀乐。我的第一次上台演讲那件事时时萦绕于心,如同一个漩涡一直在我的脑海里盘旋。
那是三年级时,有一次,青少年中心要举行一次讲故事大赛,这正是锻炼我的机会,在妈妈的鼓励和拉扯下,我怀着忐忑不安的心情报了名。
比赛的前几天,我们全家总动员,开始作各项准备工作。妈妈帮我精心挑选了一则《青蛙救大象》的故事。奶奶吩咐我上台不要紧张,把台下的观众当成秧苗;爷爷和爸爸告诉我一些上台演讲的注意细节,弟弟妹妹在后面为我鼓劲加油,呵呵,有了全家人的坚强后盾,我的信心一下子提高了不少,在接下来的几天里,我在拼命的练习,努力的为比赛作好各项准备。
讲故事大赛的时间终于到来了,我怀着紧张的心情来到了比赛现场。抽好了签后我发现我是1号,我心中本来就很沉重的“石头”一下子重了好多斤,这可真是“大姑娘上轿---头一回啊”!我的心砰砰直跳,脑子一片空白,忐忑不安的步入了赛场。
“讲故事比赛现在开始,有请1号选手郭鑫!”我紧张极了,妈妈不断的在鼓励我,叫我放松别紧张。我一步一步地走上演讲台,大家的目光像灯光一样聚集在我的身上,这可真是害怕啊!恐惧和紧张交织在我的内心,我们的手脚不停的在发抖。接过话筒,在全场观众的注视下,我吞吞吐吐地讲了起来。哎啊!话筒说起来真不方便,发出的声音真怪啊!我担心极了,怕自己讲不好,头上的冷汗都冒出来了。忘了台词怎么办?讲不好怎么办?会不会在大家面前丢脸呢?我心里像塞了一团乱毛线,两只手不知所措地搓了起来,心跳飞快,声音紧张的都变了样···在这样的紧张之下,我竟然将原来背的滚瓜烂熟的故事词给忘了,我的脸如同火烧一般,恨不得钻进地里去。
结果可想而知,我连什么奖都没得到,我朴在妈妈的怀里大哭起来。等我平静下来后,妈妈抚摸着我,平静地说:“孩子,你并没有失败,瞧!你战胜了自己,第一次站在了台上,它锻炼了你的勇气和胆量,好好相信自己,下一次一定会做的更好!”妈妈的一番话,驱赶了我心头的阴影,是啊,难道不是吗?
在以后的岁月里,不知怎么我会常常想起第一次演讲,每每想起,总会有一阵微微的激动···
一次演讲作文 篇6第一次总是令人难忘的,而在我们的成长历程中也是有许许多多的第一次,那一个个第一次就像是一颗颗星星点缀着星空,让星空变得更加地美丽。而在诸多第一次中,让我最难忘的第一次应该就是我第一次演讲了。
记得那是上学期的事情,学校举行了一场演讲比赛,那是一个烈日炎炎的下午,我刚上完体育课,就急匆匆地去比赛。那天来观看的人还不算多,可我还是有点紧张的。毕竟是我第一次演讲,而且是第一个上台演讲。
开始演讲了,我走上讲台,首先向老师、评委们敬了一个队礼,然后才开始一字不漏地演讲:“尊敬的各位领导、老师、同学们,大家好!今天我演讲的题目是……”刚开始,我的心一直怦怦直跳,好像心里揣着一只小兔似的欢蹦乱跳。我的身上直冒汗。声音好像在发抖。但是,当我看到评委们看着我直点头,好想在鼓励我说:“别害怕,相信你自己一定能行的!”顿时,我便不再紧张起来。在演讲的过程中,我演讲的十分顺利。时间在一分一秒过去了。我终于把稿子讲完了。顿时,我松了一口气。慢慢地走下讲台。
第一次演讲让我知道了,不管做什么事情只要我们用自己最大的力量去完成,那么结果并不重要,重要的是过程,相信自己,付出就一定会有收获的。
一次演讲作文 篇7因为再过几个星期就要进行紧张又重要的期末大考了,所以今天范老师宣布了一件令人惊讶的事,要每天认真复习试卷、报纸、实验班之类的做过的题目,总结其中的重要知识点,并发一段语音在班级群里分享,让老师、家长都听到,而且还要每天坚持!我听到后,嘴哦成了“哦”形,这可咋办?我平常光写完作业就要写到九点半,还要复习发语音,而且我口才也不好,紧张时还会口吃,这不是要为难我吗?
回到家后,我把这件事告诉了爸爸妈妈,他们安慰我说“没事的,慢慢来,大不了我们陪你一起!”我听了,心里淡定了点儿,但还是有一些说不出的委屈。幸好今天作业还比较少,我又加快了速度,在九点钟把作业搞定了。又花了半个小时时间把做过的练习过了一遍。准备开始录音了,我的心里忐忑不安!一开始,我把第一单元的知识要点不缺不少的讲了出来,到了第二单元,“悲剧”出现了,因为第二单元知识要点比较多,所以我一下情绪过于激动紧张,忘词的我不知所措,还大喊了一句:“哎呀!忘词了!”谁知这句话也被录了进去,我赶快松开录音键,开始思索后面该怎么办?我整理了一下思绪,死马当活马医吧!只好这样了,后面的话我费了九牛二虎之力分为两段说了出来。嘿!终于说完了,真不容易啊!
这次特殊的演讲,真让我深有感触,范老师这个方法是智慧的,既让我们能清楚的进行全面复习,还能锻炼我们的语言组织能力和表达能力,真是一举两得的好方法啊!我以后一定要认真坚持完成好这项学习任务!
一次演讲作文 篇8高中语文新课程改革实施以来,因其内容多,时间紧,而在一线教师中间引起了很大的争议。这固然与教材本身的内容设置有关,也与教师对新教材的不适应相关,但我想,最主要的还在于教师的教学观念。我们习惯了面面俱到,习惯了手把手的教,如果让我们精简课堂内容,我们总会习惯性的问一声:这行吗?在新课程的教学实践中,我着力在探索的就是:这能行,其中的一种做法就是重视自读课文的开发和利用。下面结合公开课《记梁任公先生的一次演讲》(自读课文)谈谈我的认识。
现在有这样的观点:一种认为在进行每一篇课文的教学目标的预设之前,应该至少有单元目标的预设,也就是说,每一单元的学习重难点不能集中在一篇课文中或每篇课文都涉及,而应该分散到每一篇课文能中,既相互呼应,又各有侧重,最终构成一个相对独立的知识结构。另一种观点认为,教材中有的篇目可以少上或不上,学生完全自学即可。这两种做法都是为了相对减少教学内容的容量,从而保证课堂教学的节奏和学生参与的时间。但是,第一种做法没有把讲读课文和自读课文区分开来,第二种做法又忽视了教材编排的科学性,如果按照这两种做法来看,教材中又何苦要有自读课文的一席之地呢?那么,如何使用好自读课文呢?
事实上,单元目标的预设和分散讲解确实必不可少,我认为,在讲读课文中,应该结合文本,从三到四个角度来讲解同一类型文章的写作和阅读技巧,然后在自读课文中加以运用,这样既有知识点的积累,也有鉴赏力的训练。《记梁任公先生的一次演讲》选自语文教材第一模块第三单元,本单元侧重于写人记事类文章,在前面的讲读课文的讲解中,我已经初步培养起学生圈点勾画的阅读习惯,也讲解了写出人物个性的基本方法,因此,准备在这篇课文的学习中,以学生自学为先,以课堂交流为主,提高鉴赏水平。布置了相对应的预习作业:
1、阅读课文,找出有疑问的地方,划出来,提出问题,并试着自己做一点回答。
2、结合课后练习一的范例,在文中做尽可能的圈点勾画,写出自己独到的见解。
和很多自读课文一样,本文虽短小精悍,却是言浅而意深,可供鉴赏学习的`角度很多。从写人记事的角度,从演讲技巧的角度,从情感熏陶的角度,从品文品人的角度,都有很多可讲之处。如果只是从中择选一个角度来上,却忽略了文本的多种阅读角度和阅读价值的实现。因此,结合文章的写作中心“演讲”和平时的课堂演讲,我又设计了一个教学目标:感知演讲的基本技能。这一目标渗透在教学过程中,又与上面的目标相平行,在构想中,是希望学生任意选择角度进行讨论交流,并不要求学生面面俱到。
这样,自读课文就成为学生阅读的材料,而不只是教师讲解的材料,既是资源共有,也是成果共享,既体现了学习的自主性,又保证了学习的目的性。当然,既是自读,在这一过程的实施中,有两点就很重要:一要保证学生的预习是真正独立的,而不是从教辅书上抄来的;二要促使学生发现问题,思考问题,要带着疑问来上课。我想,这才是自主学习的关键。当然,这对教师的要求就在无形中提高了,教师要尽可能透彻的预读分析课文,要有很好的应变能力和课堂控制能力。
在授课过程中,学生对文章的细致阅读带给了我很多惊喜,也给听课老师们留下的深刻的印象。他们完全掌握了课堂的主动权,正音释文,分析文本,提出问题,分析问题,解决问题,学生积极地参与到每个教学环节中,在独立思考和合作探究中体验着学习语文的快乐。
但是,很遗憾的是,从实际效果来看,课堂的节奏还是快了,学生提问和释疑的耗时过长,这虽是本节课的亮点,却使很多教学细节不能展开,教师成了幻灯片的放映师,没能留给学生消化的时间。尤其是学生演讲和点评的环节,根本是仓促进行,失去了应有之义。在课后交流中,很多老师讲到了这一问题,认为是否可以把教学目标再精简,比如只讲人物性格,或只讲演讲技能。我认为,如果只讲一点,那与我对自读课文的理解又相违背了,看来需要探索的东西还有很多,希望得到各位同仁的指教。
一次演讲作文 篇9我们学校要举行“学雷锋精神 做美德少年”演讲比赛。我代表我们班参加比赛,我心里有点紧张。
老师给我准备了演讲稿,我回到家里就认真背稿,晚上睡觉前就背会了,第二天早上我又背了几遍,很快背熟了。稿子背熟之后,老师和妈妈就辅导我哪个字重读,哪一点要加动作。在家里给爸爸妈妈演讲,在班里给老师和同学讲,几天后,老师和爸爸妈妈都夸我进步很大。
星期三下午,演讲比赛正式开始。我精心打扮一番,满怀信心迎接比赛。
二一班的选手上场了,下一个就是我。我站在主席台旁边等,我的脸一下子红了起来,心怦怦直跳,比台上演讲的选手还紧张。我想起妈妈告诉我的话:你演讲的时候就当下面没有人,都是大树,你就不紧张了。轮到我上场了,可紧张的心情还是没有平静下来,脑子里一片空白,报过题目之后,第一句话就把老师教的动作给忘了,讲了几句之后我的心也就自然平静了下来,我充满自信,顺利完成了演讲。
演讲比赛结束了,我得了第二名,心里很高心,同学们也为我欢呼,用掌声向我祝贺。这次演讲比赛取得的好成绩,有我的努力,有同学们的信任和鼓励,也有老师和妈妈的辅导和帮助。在今后的各项活动中,我还会积极参与,永争第一。
一次演讲作文 篇10我们人生总会有许多个第一次,有第一次上台表演,第一次上台做题目,第一次上台跳舞……今天,我就给大家讲讲我第一次上台的事吧!
“叮叮叮……”上课了,老师点我上台演讲,我的心里像揣了一只小兔子,跳来跳去的。我握紧手,跺了跺脚,起身走向讲台。当我走上讲台,准备开口演讲时,可是嘴巴张开了就是说不出话来。“快看,她在发抖,哈哈哈……”下面一阵笑声,“别吵了,别吵了,有谁第一次上台演讲不紧张的?大家給她鼓励!”我两只手死死抓着自己的衣角,汗水不停地往下滴,过了好久,我微微抬起头,眼睛盯着天花板,吞吞吐吐地开了口。说的时候,也不由自主地老喜欢抓一抓自己的衣服……
终于,我讲完了。刚一说完,我低头看了看自己的衣服、鞋子,“呼”地一声跑下了讲台。重回座位的我还在发抖,心里的小兔子也还在不停地跳着,我在想:老师会说些什么呢?老师会不会不再让我发言了呢?然而老师却说:“郑景妍同学克服了自己内心的困难,成功演讲完了,大家给她掌声!”同学们一个个脸上笑开了一朵朵灿烂又美丽的花,我也和大家一样很开心,因为我克服了心里的难关。
今天我上台演讲让我懂得:只要迈开了第一步,就会有第二步,第三步……
第二篇:一次演讲叙事作文
一次演讲叙事作文1
星期一,老师让我上台去演讲。我一听到这个信息。我的心儿在怦怦的跳。我不知道到台上会怎么样?反正我的心口的大石头已经压在心上了。
下课了,我们走下去了。我站在队伍的第一个,因为我马上就要去演讲了。我的心永远没有停止下来,而是在一直的抖动。当台上说出有请六(2)班李天文上台演讲时。我都心跳的越来越快了。
当我走上台时。我看见所有的目光都看着我。我的心还跳得快一些了。上台了,我拿着那张充满活力的纸张。我的手一直在上下的抖动。
我开始演讲了。我的心是一边跳动一边的讲出我的所要讲的话。三分钟过去了。我觉得我的心越抖越厉害了,六(2)班的同学都为我紧张。我的心在说怎么时间还没到啊!我真希望快一点儿讲完。
十分钟过去了。还有几句话就讲完了。我的心跳的'越来越厉害了。心控制着手。连我也一起抖动,先跳舞一班,始终没有停下。
终于,讲完了。我下了台,手脚还在抖动着身上全是冷汗。我走在回来的路上还摔了一跤,他们都笑了起来。
我站在队伍里,我的心还是没有停止抖动。第一次上台演讲,连我的心都要抖动出来了。
一次演讲叙事作文2
今天,夏令营已经圆满结束了。在这次夏令营中,我有许多的收获,比如交了许多可爱的朋友,学会了要孝顺父母,好品格成就好人生的道理等等。然而,在这次旅途中,最让我难忘的可能就是第一次上台演讲。
以前,我曾经经历过很多个第一次:第一次考试得100,第一次一个人住,第一次当班长,第一次洗衣服……人生,就是由许多这样的第一次组成的,这样的人生会更加精彩有趣。
在上午的汇报演出中,有颁奖这项活动,后面我就要代表获奖学生上台发言。上台前还好,有一点兴奋和小小的紧张,倒也没什么大问题。主持人阿姨牵着我的手,我们走到了舞台上。聚光灯照着我,台下的人也望着上面。我的心情突然从之前小小的紧张变成了大大的紧张。而主持人阿姨介绍完就下去了。我站在台上,望着下面黑压压的观众,深吸一口气,慢慢地稳住了自己的情绪。
我一手拿着话筒一手拿着演讲稿,向大家问好并介绍了自己想说的那些话。在这过程中,真的很紧张,我的双腿一直在不由自主的颤抖着,额头上也冒出了汗珠。不过还好,一切顺利进行,结束时,我的心底不由地松了一口气。
因为第一次,总会有些紧张,不过我相信,如果有第二次,我一定努力做得比这一次好。
一次演讲叙事作文3
记得第一次我参加英语演讲比赛时,我的心跳加速,砰砰砰的跳呀跳,像冲过头的火车,让我十分紧张。快轮到我时,我的心里一直想:“只要努力一点,镇静一点就会成功。”
“欢迎第三位——王文上场!”当我两脚发抖的站到台上时,我的脑袋一片空白,现场鸦雀无声,只听到我的心脏发狂跳动的声音。从一开始到最后,我的脑袋里只想着:“我一定可以办得到。”我聚精会神,一字一句的脱口而出。当我讲完故事之后,全场热烈的为我喝采,我好感动,我终于讲完这篇精采万分的故事了。
比赛接近尾声了,准被要公布成绩了,“第一名──王文!”我好高兴,高兴得跳了起来,父母也站起来为我高声欢呼,全场的人也都起立为我鼓掌,我好感动,感动得泪流满面,我用英语说出一段感谢的话:“谢谢父母,谢谢老师,谢谢全场的观众。”全场又响起一阵欢呼,此起彼落、不绝于耳。退场之后,我们全家一起去庆祝,一起去吃、喝、玩、乐,好快乐!好开心!
那欢声雷动的情景至今仍历历在目。这次的比赛,让我学到非常多,像爱迪生所说的:“成功是一份天才和九十九分的努力。”这真是个难忘的经验,更是我最美好的回忆。
一次演讲叙事作文4
记得有一次妈妈单位举行演讲比赛,妈妈积极主动地报名参加了。妈妈为了能在这次比赛中取得好成绩,作了充分的准备。首先,妈妈下班回来,认真地写了演讲稿,还仔细地修改了好几遍。
然后还请我和爸爸当“老师”给她作指导,她拿着演讲稿很认真地一遍又一遍地练习演讲,我和爸爸为了鼓励支持她,特意给妈妈做了一张很漂亮的“加油牌”,爸爸还找来几面小红旗,为她加油哩!比赛前几天,妈妈虽然下班都拖着疲惫的身子回来,但是她还是很努力地练习。我们也都在妈妈旁边为她加油!在我们的帮助下,妈妈终于不用看演讲稿能很熟练地演讲了。
到了比赛那天,我怀着期盼的心情等着妈妈回来。真是“功夫不负有心人”,妈妈获得了“二等奖”,带着奖品回来了。我抱着妈妈说:“妈妈,您的努力真是没有白费呀!”妈妈眼里也含着喜悦的泪水,笑着点点头。
一次演讲叙事作文5
三年级上学期教师节的时候,我是当天语文课的演讲主持人。
担任主持人的前一晚上,我进行了认真细致的准备。妈妈先写好了主持词,然后妈妈告诉我:“再想一想,把这篇主持词再修改一下。”然后我们一起想,我终于先想出一个好的修改方法:在结束语后加上“祝老师教师节快乐!”妈妈写上之后,我俩又认真想了想,仔细修改一下,最后终于写出了一篇精美的主持词。
我读了十遍,又背了二十多遍,有的时候总出错,但我认真总结出错的原因,并进行改进,最后一点错误也没有了,我才安心地去睡觉了。
第二天到了学校,老师问我:“准备好了没有?”我信心十足地说“准备好了。”老师又对我说“一定不要紧张,才能讲好。”我就按照老师的要求去做了。果然我的主持获得了圆满成功,老师给我打了五分。
通过这次做主持,我明白了:别人让你做事,你一定要精心做好准备,并并且要自信,就一定能干好!
第三篇:一次演讲作文优秀
一次演讲作文优秀
一次演讲作文优秀1
在寒假里,学校里发了一张《家乡的石头会唱歌》调查表。主要是让我们调查和了解家乡的山石文化。在这次活动中每班要选出三名调查比较全面的同学进行演讲比赛。
在本次活动中我调查得比较出色,并且得到了参加这次演讲比赛的机会。演讲开始了。先由低年级同学演讲,然后轮到我们中年级,最后是高年级。快轮到我时,我的班主任和同学们都在帮我打气、加油,叫我不要紧张。低年级和三年级都演讲完毕了,到我了。主持人叫到了我的'名字,我赶紧走到台上,这时,我的心里非常紧张。然后,我拿起话筒开始演讲。我先介绍一下自己,接着开始讲主要的。我看见旁边的老师全是一张张我熟悉的面孔,就没有开始那么紧张了。我想:老师和同学们对我有那么大的期望,我一定要努力!于是,我就大胆地演讲起来了。我把我家乡的山石介绍给了大家,而且还展示了我在网上打印下来的山石图片。演讲完了,老师们都拍起了鼓励的掌声、送来了赞赏的目光。
这次演讲比赛既锻炼了我的胆量又让我了解了家乡的山石的文化,真有意义!真希望我能获得前几名!
一次演讲作文优秀2
星期一升旗,到了我们班升旗了,这次是我和三个同学来演讲,弄的我激动万分,我一直在家里练。
到了学校,我光想着演讲的事情,我一看今天怎么没有人擦黑板呢?我又一想,“哎呀,糟了,今天是我擦黑板。”幸亏还没有打铃,我很快的干完了值日。
到了第二节语文课,陈老师说:“今天是我们班升旗,让演讲的四个同学上来练练。”首先是我先读,我终于读完了。刘亚奇又开始读,可是刘亚奇总是在同一个地方出错,把才智读成才字,老师让刘亚奇读了一遍又一遍,可是就是读不好,最后刘亚奇都读哭了,老师只好又先让谢泽雨和谢耀临读,最后又让刘亚奇读了结尾。
终于准备开始演讲了,我紧张极了,刚下来我问了在我们旁边看着的两个姐姐,“姐姐,我读哪里。”“你就只读老师给你们写上的.那些。”一个姐姐说。我终于知道了自己读哪些,其实我读的并不多,这才让我松了一口气。
演讲开始了,我心惊胆战,读的非常的快,我旁边的一个姐姐都说你读得太快。虽然读得太快,但是总算是圆满完成了,真是谢天谢地呀!
以后要是还有这种任务,我一定会好好的完成。
一次演讲作文优秀3
今天,太阳吝啬它的光芒,我们却不吝啬我们的笑容和欢呼。原来我们进行了一场精彩的演讲比赛,题目是“勿忘国耻,振兴中华”。
下午三点左右,一阵排山倒海的掌声拉开了演讲比赛的序幕。当主持人宣布第一位选手上场时,教室里又传来了一阵欢呼声……
选手们精彩的演讲让我们折服。当讲到祖国蒙受屈辱,被列强践踏时,他们的声音低沉下去,眼睛里流露出深深的痛惜。我们也不由自主地垂下头,心里涌起无限的悲痛和无比的愤怒,泪水也情不自禁的溢出来。透过朦胧的.泪光,我似乎看到圆明园上空腾起熊熊火焰,我似乎听到祖**亲痛苦的呻吟。教室里安静极了,只有演讲者慷慨激昂的声音在教室里回荡,回荡。
当讲到中华儿女为振兴祖国努力拼搏时,他们的声音高昂起来,脸上流露出喜悦和自豪。我们也扬眉吐气,欢欣鼓舞,摩拳擦掌,内心涌动着为国争光的豪情。教室里似波涛汹涌,群情振奋。站立在一旁的丛老师也被我们感染了,露出欣慰的笑容。
窗外虽然寒风凛冽,可我们的教室却充满了春天般的温暖和希望。“勿忘国耻,振兴中华”,这是我们每个学生都要铭记在心的誓言。我们要将这誓言种在心中,付诸在行动中,练就一身过硬的本领。振兴中华,我们义不容辞。
比赛结束了,同学们还久久回味着这场精彩的演讲比赛。
一次演讲作文优秀4
“咚咚”教室门开了,“武曌,来一下!”
我心一沉,拖着好像灌了铅似的双腿,去了教师办公室。
褚老师让我读了俩次演讲稿,认为我读的有声有色后,把需要重读的词语给我做了标记。并且在我们去多媒体教室的途中,再三叮瞩:要读出感情。
我们来到多媒体教室,少先队辅导员把我和大队长带到主席台,我望着人头攒动的`人群,紧张极了。随着一年级少先队员们佩戴红领巾仪式完毕,一句:请老队员代表讲话。”骤然响起,那一刻,有点发呆的我,机械的拿起话筒,盯着演讲稿,读起来。渐渐的我有了自信,我完全融入进演讲稿里了,仿佛我面前出现了少先队成长的风风雨雨,最后我以自豪的重音结束了演讲。
我走下主席台,一阵轻松,雷鸣般的掌声响成一片。正准备回教室时,辅导员说:“武曌,你读得真好。”
今天是我第一次演讲,并不是很成功,但我明白了一个道理。人要敢于尝试,有些事情可能没有想象的那么复杂,试一下,也许会有意想不到的收获呢。
一次演讲作文优秀5
每个人都有难忘的第一次,不管在生活中还是学习上我也有这难忘的第一次————第一次上台演讲。我是一个内向的女孩,从来不敢和老师对话更不敢上台演讲。
其实我很害怕口语交际,每每一次听到口语交际这一项作业,我的心中本有的一块大石头瞬间又变重了,我长了叹一口气。回到家我最好一项作业才是写口语交际的演讲稿可老是写错写完已是深夜了,我给我妈妈读了几遍,我边读边让妈妈帮助我修改把它变成一片完美的演讲稿。
‘叮铃铃’上课铃声响了老师拿著名单进来,一看就知道要进行口语交际果然老师说出了八个字‘现在进行口语交际’‘一号,二号,三号’我一遍又一遍的看着我的演讲稿,两腿都抖不成样子了,我同桌对我说‘还没到你的,那么紧张干什么’学号越来越逼近三十了我又打了好几个寒颤慢慢的镇定下来。‘二十九’我做好了一次要挑战自己的机会‘三十号’我一个箭步冲上去,站在上面我有话却说不出来这是我对自己说‘勇敢点,勇敢点,大声的'讲出来’一开始我还很小的声音,可当后来我想到了妈妈鼓励的眼神我的声音越来越大,讲完后我深深鞠了一躬走下台去同学们为我响起了热烈的掌声。当时下台后我的脸变得火辣辣的。心中的石头已经完全没有了。
这一次演讲让我变得更加勇敢。只一次演讲让我变得光彩夺目。
一次演讲作文优秀6
在零八年时,妈妈给我报了湘谭演讲比赛 为此,我努力地练习着。每次练习演讲稿时,我都会很努力地练习。
有一次在练习演讲稿时其中一个地方我总是读不好,于是我就慢慢地练。当我慢慢练得很好,就开始加快速度练时,不管我怎么练,都无济于事。我便骂起自己来:“你真是没用,读了这么多遍还错!”可是骂有什么用呢,只有苦练才行。
我试着、努力了很多次,可是还是错,于是我更疯狂地练了起来:早上六点半就起来吃早饭,七点钟开始练习演讲稿;放学回家先练习演讲稿,从三点半一直练到六点半;习吃完晚饭又从七点钟练到八点钟,才开始做回家作业。渐渐地,我找到了规律,原来这个地方是要放开口音、那个地方要带反问语气。我把规律记录在小本子上,然后再小心翼翼地反复练习,第一遍成功、第二遍成功、第三遍成功,第四遍还是成功。“太好了!终于练好了!”
还有一次,我发现演讲稿似乎印错了,因为上面都是个四字,而这里却只有三个字。我把前前后后、仔仔细细、一“音”不漏地看了一遍,我用我对演讲稿的感觉把句子改了一下。我读了一遍被我改过的演讲稿,果然流畅多了。 以后每次当我遇到困难时,我总会去努力地克服或者向老师请教。经过一番努力后,成功果然属于了我。
一次演讲作文优秀7
“当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符……我宣布宣城市第五小学演讲比赛正式开始!”主持人手拿话筒宣布着第一位参赛选手上台讲演。一位小姑娘大大方方地走上了舞台。一开口,那洪亮的嗓音,标准的普通话,再加上恰到好处的手势动作,立刻赢得了满堂彩。
我的心不禁“怦怦怦”快速地跳动着,仿佛要跃出心口。头上不禁冒出了豆大的冷汗,心跳还在不停地加速着。心想:第10号选手就是我,马上就轮到我上台演讲了!想到这我的心里不禁打了个寒颤。自己给自己加油:“我一定能行的,我一定能行的,加油!我相信自己是可以的!”
时间如白驹过隙,飞一般地流逝。主持人宣布道:“邀请第10号参赛选手,上台为大家演讲“龟兔赛跑的故事。”我听到自己的名字才回过神来,大步流星地走向讲台。我先向评委鞠了个躬,就开始演讲起来。我用洪亮的声音向大家讲述着这个故事:从前有一只乌龟……慢慢地我的心情平静下来!自信满满地演讲着,一点儿也不紧张了。心跳也渐渐的平稳了。我胸有成竹的演讲完这个故事。演讲完我向评委鞠了个躬,就自信满满地离开了演讲比赛的现场。
几周后,演讲比赛的成绩出来了,我竟然获得了二等奖!耀眼的'阳光从云缝间倾泻而至,洒在我明媚的脸上,绽开出一朵灿烂的自信之花。
一份耕耘,一份收获。第一次演讲让我品尝到成功之果的鲜美,同时也让我铭记自信是成长的点金石。学海无涯,在成长的过程中,我愿珍藏着许许多多的第一次。
一次演讲作文优秀8
三年级时的我从不敢在人多的地方大声讲话,也不敢在班里朗诵,非常胆小怕事。而班主任徐老师改变了我的性格。
那天上课,徐老师给我讲了关于法律的重要性,讲完后,老师笑眯眯地对我们说:“同学们,老师昨天发给你们的法律资料背过了吗?”同学们齐声答道:“背过了!”“那下面我来找一位同学上台演讲一下。”老师环视了四周,目光定在了我的身上,我的心跳突然加速,“浩荣,就你来吧!”
我紧张地腿直打颤,说:“老师,我……我不行。”老师把我拉起来说:“没事,老师相信你!”还示意同学们鼓掌,大家掌声热烈,尽管我不那么情愿,但还是腿打着颤走上了讲台,因为我在掌声中感受到了老师的'信任,同学们的鼓励。
我清了清喉咙,正想着说话,却觉得手脚冰凉,好像冻僵了一样,尽管我鼓足勇气,可话音就含在嗓子眼,说不出来。这时,同学们的掌声再次响了起来,我颤抖的身体渐渐平稳下来。“大家……好,我……叫王浩……荣……”我边说边紧张看着老师和同学们,老师正在对我微笑,同学们也正专心致志地听着。我逐渐自信起来,声音不在颤抖,大声说:“法律,我们每个人都要遵守……”终于,朗诵完了,我怀着满心的喜悦走下了讲台。
我明白了做什么事都要勇敢地去面对。
一次演讲作文优秀9
在生活中,每个人都有心儿怦怦跳,非常紧张的时候。而令我有这种感觉的事,则是我第一次上台演讲。
我们学校每个星期一都要举办升旗仪式,每个星期一都要进行演讲,且演讲的内容繁多。
一个星期四,老师说:“下个星期一到我们班演讲了,谁去?”我想:这么艰难的任务,我可能完成不了。于是我没有举手,同学们也都没有举手。这时,老师走到我面前,对我说:“你来吧!”本来我是想推给其他人的,可是看到老师那期待的眼神,便什么也说不出口。放学一回到家,我就对妈妈说了。她听后,笑着说:“很好啊,正好借这个机会好好的锻炼锻炼自己。现在的`孩子,都成小皇帝了。”说完,便忙自己的了。我也不闲着,用百米冲刺的速度跑到自己的小屋里,练起来老师给我的演讲稿。
星期一,我没有像往常一样站队去场地上,而是自己来到升旗台旁边。等待升旗手升完旗后,小主持人拿起话筒说:“下面有请郭运栋同学为我们演讲。”我一听,心里砰砰乱跳,双腿发软,汗都出来了。不知谁在我后面推了我一把,我就上了演讲台,看着全校的师生投给我鼓励的眼神,我紧张的心理却突然消失了。平静下来后,我就把我的演讲完整地朗诵了出来。让我开心的是,这次演讲很完美,没有失误,老师和同学们都报以热烈的掌声。
通过这次演讲让我明白了一个道理:世上无难事,只要肯攀登。只要我们去认真的去做了,所有的困难都会跑在我们生后。
一次演讲作文优秀10
今天对于别人来说很平凡,但对我来说一点也不平凡,因为今天该我上台演讲了。
每天语文课前5分钟都会有人演讲,从1组1号开始,一个一个的轮,今天刚好轮到我了,其实我应该是昨天演讲的,可是星期五的语文课换成英语课了,所以我演讲的时间就往后推了一天。
演讲刚开始的`时候让看稿子,后来就不让了,我这个人比较懒惰,所以我就没打稿,直接背,我政治书上找了一个短文作为演讲稿,到我的演讲的时候我在桌子底下面把那个短文看了好几遍,我心里没底,不知道为什么开始紧张了。
我走向讲台的时候心里有点紧张,我开始讲的时候,台下几十双眼睛刷刷的看向我,我觉得招架不住,就把视线挪开,我自己都不知道看向了哪里,我被背着稿子,原本可以背的顺溜的稿子,变得结结巴巴,有的都背错了,我不知道自己是怎么说出来的,我只知道我现在很紧张,下来之后,我以为来时会说我讲的不好,但是,我想错了,相反老师好说我讲的好。
做到座位上,我觉得演讲后心情好舒畅,从来没有那种感觉,那种感觉很奇妙,说不清道不明。
一次演讲作文优秀11
在星期五的上午,我们学校举行了演讲比赛,我们五年级二班师生也陆续走进多功能厅教室,同学们个个十分激动,只见黑板上写着八个字“奋发向上,崇德向善”。这时,主持人面带微笑,大声宣布:“演讲比赛现在开始”。
第一个上台演讲的是一位男同学,他一上台就引起了大家的注意,他的声音十分宏亮,表情丰富,获得了高分。
我印象最深刻的就是第三位选手,你别看她年纪小,她讲的可好了,她讲的.题目是《岳母刺字》,当她讲到岳母拿针在岳飞的背上刺“精忠报国”时,语言抑扬顿挫,绘声绘色,她握紧拳头,皱起眉头,台下的我们似乎也被感染了,情绪十分激动,身体里充满了力量,也好像和岳飞一样,时刻准备着报效祖国。她演讲完之后,台下响起阵阵掌声,掌声久久在多功能厅回荡。
其他选手演讲的也都很精彩,都获得了同学们的喝彩,当颁奖时,果然不出我们所料,演讲《岳母刺字》的同学获得了一等奖,她高兴的跳了起来,我们也暗暗为她高兴。
演讲比赛结束了,每一个同学的脸上都带着依依不舍的表情离开了教室,到现在,比赛的场景还久久回荡在我的脑海里。
一次演讲作文优秀12
“叮铃铃”,上课铃声响了,刘老师面带微笑地走进教室,对大家说:“今天我们进行应聘班级服务员演讲比赛,大家做好准备。”
话音刚落,原来热闹的教室一下子变得安静下来了,同学们一个个坐得端端正正的,生怕老师先抽到自己。教室里安静得连根针掉地上都能听见,我想抽到我了该咋办?
演讲开始了。老师让班长带个好头,只见班长胸有成竹地走向讲台,敬个礼,对大家说:“尊敬的老师,亲爱的同学……”班长用流畅的'语言完成了他的演讲。
下一个上场的是杨安,她一上台就紧张得忘记了词,着急地抓耳挠腮,只好垂头丧气地回到自己的座位上。
因为我没有背稿子,只好硬着头皮读了一遍了,虽然不是第一次演讲,但是我的头上冒出了汗,看到别的同学那紧张劲,我觉得要有底气,有自信,经过一分钟的适应调整时间,我用抑扬顿挫的普通话,信心十足地把演讲稿读完了。教室里想起了热烈的掌声。
演讲比赛在紧张而有秩序的气氛中结束了。这让我明白了一个道理:自信是成功的一半,自信是成功的源泉。以后无论做什么事情,我都一定要有自信。
第四篇:一次的演讲叙事作文
一次的演讲叙事作文
一次的演讲叙事作文1
一天,微量元素王国举行了一次演讲比赛,一次精彩的演讲比赛。参赛选手早早地来到了赛场,个个“荷枪实弹”。
主持人“钼先生”兴奋地说:“第二届王国杯微量元素演讲比赛,现在开始!下面掌声有请1号参赛选手‘碘先生’上台发言。”
碘气宇轩昂地走上台。
“先生们女士们,大家好!我的名字叫做碘。大定都知道:碘是人体中最不可缺少的微量之一!当人体缺少我时,常常会发生种种状况,通常表现在:食欲好,但人体日渐消瘦,聋哑,瘫痪等症状。最主要的是影响儿童的脑发育,及儿童智力和体格的不正常发育!由此可见,缺少我是一件多么可怕的事情啊!那是不是服用我越多越好呢?当然不是。服用过的碘更不是一件好事。因为我是人体合成甲状腺的重要微量元素,过多服用我会导致人类死亡尤其是对婴儿,如果过多地服用我可以导致婴儿发育不量。长期过量地服我还会引发急性甲亢,严重的还可能引发甲状腺癌!所以大家一定要按剂量服用我:儿童限量为800微克,成人限量为1000微克,孕妊妇女限量为175微克,哺乳妇女限量为200微克。
希望这次演讲能给大家带来帮助。今后,无论是大人还是小孩,都要注意适量地服用碘。我的讲话到此结束,下面请2号选手‘铁先生’上台发言。”
2号选手‘铁先生’也是妙语连珠。后面的赛手也都不甘示弱纷纷登台。
演讲比赛在掌声中圆满结束了!主持人“钼先生”说:“第二届王国杯微量元素演讲比赛到此结束!下面公布获奖名单:‘碘先生’荣获一等奖,二等奖被‘铝先生’夺走。
一次的演讲叙事作文2
在我成长的记忆中,有许多的第一次,如:第一次画画、第一次写字、第一次溜冰、第一次买菜……其中第一次演讲,让我刻骨铭心。
四年级的一次语文课上,金老师布置我们准备一则寓言故事,在课堂上进行一分钟演讲。我回家开始积极准备,找到了合适的寓言故事,在家反复练习,然后讲给妈妈听。妈妈听后说:“讲得不错,你演讲的时候要镇定自若,不要紧张,正常发挥,一定会很棒的。”
这天,终于轮到我了,我往讲台走去,心里紧张极了,犹如十五个吊桶打水——七上八下。心里忐忑不安:万一讲不好,同学们会不会嘲笑我?老师会不会对我失望?
这时我想到了妈妈对我说的话,又想到金老师平时对我们说的“相信自己,你们是最棒的”,于是我深深吸了一口气,开始了我的演讲。慢慢的,我没有那么紧张了,声音也越来越洪亮。演讲结束时,讲台下爆发了雷鸣般的掌声,金老师也表扬我:“杜牧远不鸣则已,一鸣惊人。”
第一次演讲做了充分的准备,又克服了胆怯的心理,挑战了自我,取得好的成绩,得到老师和同学们的肯定,我收获了成功的喜悦!
通过这次演讲,我明白了:机会都是留给有准备的人,无论做任何事都要做好充分的准备;要相信自己,才能不断地超越自己,创造奇迹,取得更大的进步。
一次的演讲叙事作文3
我第一次演讲是在四年级,那时我才十岁。那年的“六·一”儿童节,我和我的同学杨晨参加了比赛。
离“六·一”还有两三周时,班主任就给了我们演讲稿,让我们背。虽然还有很长的准备时间,但是第一次参加演讲的我们还是非常紧张。
当时,班里还有舞蹈节目。每到周末,我们就去学校排练。开始,我们总是因为紧张而忘台词。老师很着急,但还是不断鼓励我们。后来,我开始安慰自己:不是还有杨晨吗?怕什么?渐渐地,我不再紧张,而且把稿子背得非常熟练。过了一周,老师还给我们配了乐、订了服装。穿上衣服,走起路来,像个小绅士,神气极了!
在学校,有老师教我们;在家里,有妈妈教我。
每天晚上写完作业,妈妈就让我背稿子。她一边听,一边给我纠正语气,有时还加一两个动作。
转眼到了“六·一”。早晨,我来到学校。清晨的曙光照在我身上,带来一丝暖意。我既高兴又紧张。高兴的是我第一次代表全班参加演讲;紧张的是我害怕这次演讲会失败。
很快,比赛开始了。其他班的同学有的七八个在一起演讲,有的边演小品边背诗,还有的直接就是讲故事。“我们虽然只有两个人,但我相信我们一定能成功。”我默默地为自己加油。不一会儿,就轮到我们了。我深深地吸了一口气,和杨晨走上台。随即,音乐响起,我们开始演讲了。“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天……”我紧张极了,不停地冒冷汗。风吹着汗,凉飕飕的。我坚持着,一字一句地背着……
一直背到最后一个字,我才吁出一口气。“我成功了!”我欢呼着。前一分钟,我还认为演讲很可怕,不过现在,我已经征服了它。我不再视他为困难,而是把它作为我成长的标志,激励我前行。
一次的演讲叙事作文4
我是一个十分胆小的小男孩,我从不敢对陌生人说话,更别说当着四十多个同学的面演讲。但在上个学期一次班干部竞选,一次演讲的尝试让我有了勇气。
上个学期的开学,老师说要竞选班干部,不过不是他选,而是同学们自己选。每个同学都要上讲台做一至三分钟的演讲,然后由大家投票。我听到这个消息,立刻害怕了,心想:怎么办?我真的要上台演讲吗?我还是请假吧!但有什么理由呢?最后,我想没办法了,只有拼了!这是我第一次要演讲,我不知道要怎么准备。我就随便想了几句话应付一下。
第二天,班主任要我们一个个上台讲话,我就是第二个,好紧张!第一位同学讲完了,到我了!我的心里一直在对自己说:“下面的人是木瓜,是木瓜……”但这样一说,我突然更紧张了。我哆哆嗦嗦走上讲台,拿出演讲稿,我的脸突然像个红苹果了,同学们的眼光一齐投向我,我十分紧张,开始我只敢低下头,念了几个字:“大家好,这次我想竞选学习委员……”。老师突然带头鼓起掌来,同学们也鼓起了掌,在掌声中,我慢慢有了勇气,我勇敢地抬起了头,有感情地说起来:“我学习成绩还算可以,我可帮老师收作业、布置作业……希望大家信任我,我能当好这个学习委员,谢谢大家!”我鞠了一躬。突然,从每个座位上瀑发出雷鸣般的掌声,有个同学大声说:“吕泽霖,我支持你!”我笑了起来。
经过那次演讲,我当上了学习委员,我很开心。如果没有那一次尝试,我不会像现在在班里那样跟大家相处得那么好,如果没有老师带头的掌声,我不会像现在一样有勇气了、活泼开朗了。我真得很感谢那次尝试,让我感动在大众面前演讲并困难,也让我从一个胆小的小男孩变成一个开朗的大男生!
一次的'演讲叙事作文5
今天,太阳吝啬它的光芒,我们却不吝啬我们的笑容和欢呼。原来我们进行了一场精彩的演讲比赛,题目是“勿忘国耻,振兴中华”。
下午三点左右,一阵排山倒海的掌声拉开了演讲比赛的序幕。当主持人宣布第一位选手上场时,教室里又传来了一阵欢呼声……
选手们精彩的演讲让我们折服。当讲到祖国蒙受屈辱,被列强践踏时,他们的声音低沉下去,眼睛里流露出深深的痛惜。我们也不由自主地垂下头,心里涌起无限的悲痛和无比的愤怒,泪水也情不自禁的溢出来。透过朦胧的泪光,我似乎看到圆明园上空腾起熊熊火焰,我似乎听到祖**亲痛苦的呻吟。教室里安静极了,只有演讲者慷慨激昂的声音在教室里回荡,回荡。
当讲到中华儿女为振兴祖国努力拼搏时,他们的声音高昂起来,脸上流露出喜悦和自豪。我们也扬眉吐气,欢欣鼓舞,摩拳擦掌,内心涌动着为国争光的豪情。教室里似波涛汹涌,群情振奋。站立在一旁的丛老师也被我们感染了,露出欣慰的笑容。
窗外虽然寒风凛冽,可我们的教室却充满了春天般的温暖和希望。“勿忘国耻,振兴中华”,这是我们每个学生都要铭记在心的誓言。我们要将这誓言种在心中,付诸在行动中,练就一身过硬的本领。振兴中华,我们义不容辞。
比赛结束了,同学们还久久回味着这场精彩的演讲比赛。
第五篇:一次的演讲叙事作文
一次的演讲叙事作文1
我是一个十分胆小的小男孩,我从不敢对陌生人说话,更别说当着四十多个同学的面演讲。但在上个学期一次班干部竞选,一次演讲的尝试让我有了勇气。
上个学期的开学,老师说要竞选班干部,不过不是他选,而是同学们自己选。每个同学都要上讲台做一至三分钟的演讲,然后由大家投票。我听到这个消息,立刻害怕了,心想:怎么办?我真的要上台演讲吗?我还是请假吧!但有什么理由呢?最后,我想没办法了,只有拼了!这是我第一次要演讲,我不知道要怎么准备。我就随便想了几句话应付一下。
第二天,班主任要我们一个个上台讲话,我就是第二个,好紧张!第一位同学讲完了,到我了!我的心里一直在对自己说:“下面的人是木瓜,是木瓜……”但这样一说,我突然更紧张了。我哆哆嗦嗦走上讲台,拿出演讲稿,我的脸突然像个红苹果了,同学们的眼光一齐投向我,我十分紧张,开始我只敢低下头,念了几个字:“大家好,这次我想竞选学习委员……”。老师突然带头鼓起掌来,同学们也鼓起了掌,在掌声中,我慢慢有了勇气,我勇敢地抬起了头,有感情地说起来:“我学习成绩还算可以,我可帮老师收作业、布置作业……希望大家信任我,我能当好这个学习委员,谢谢大家!”我鞠了一躬。突然,从每个座位上瀑发出雷鸣般的掌声,有个同学大声说:“吕泽霖,我支持你!”我笑了起来。
经过那次演讲,我当上了学习委员,我很开心。如果没有那一次尝试,我不会像现在在班里那样跟大家相处得那么好,如果没有老师带头的掌声,我不会像现在一样有勇气了、活泼开朗了。我真得很感谢那次尝试,让我感动在大众面前演讲并困难,也让我从一个胆小的小男孩变成一个开朗的大男生!
一次的演讲叙事作文2
今天,太阳吝啬它的光芒,我们却不吝啬我们的笑容和欢呼。原来我们进行了一场精彩的演讲比赛,题目是“勿忘国耻,振兴中华”。
下午三点左右,一阵排山倒海的掌声拉开了演讲比赛的序幕。当主持人宣布第一位选手上场时,教室里又传来了一阵欢呼声……
选手们精彩的演讲让我们折服。当讲到祖国蒙受屈辱,被列强践踏时,他们的声音低沉下去,眼睛里流露出深深的痛惜。我们也不由自主地垂下头,心里涌起无限的悲痛和无比的愤怒,泪水也情不自禁的溢出来。透过朦胧的泪光,我似乎看到圆明园上空腾起熊熊火焰,我似乎听到祖**亲痛苦的呻吟。教室里安静极了,只有演讲者慷慨激昂的声音在教室里回荡,回荡。
当讲到中华儿女为振兴祖国努力拼搏时,他们的声音高昂起来,脸上流露出喜悦和自豪。我们也扬眉吐气,欢欣鼓舞,摩拳擦掌,内心涌动着为国争光的豪情。教室里似波涛汹涌,群情振奋。站立在一旁的丛老师也被我们感染了,露出欣慰的笑容。
窗外虽然寒风凛冽,可我们的教室却充满了春天般的温暖和希望。“勿忘国耻,振兴中华”,这是我们每个学生都要铭记在心的誓言。我们要将这誓言种在心中,付诸在行动中,练就一身过硬的本领。振兴中华,我们义不容辞。
比赛结束了,同学们还久久回味着这场精彩的演讲比赛。
一次的演讲叙事作文3
在我成长的记忆中,有许多的第一次,如:第一次画画、第一次写字、第一次溜冰、第一次买菜……其中第一次演讲,让我刻骨铭心。
四年级的一次语文课上,金老师布置我们准备一则寓言故事,在课堂上进行一分钟演讲。我回家开始积极准备,找到了合适的寓言故事,在家反复练习,然后讲给妈妈听。妈妈听后说:“讲得不错,你演讲的时候要镇定自若,不要紧张,正常发挥,一定会很棒的。”
这天,终于轮到我了,我往讲台走去,心里紧张极了,犹如十五个吊桶打水——七上八下。心里忐忑不安:万一讲不好,同学们会不会嘲笑我?老师会不会对我失望?
这时我想到了妈妈对我说的话,又想到金老师平时对我们说的“相信自己,你们是最棒的”,于是我深深吸了一口气,开始了我的演讲。慢慢的,我没有那么紧张了,声音也越来越洪亮。演讲结束时,讲台下爆发了雷鸣般的掌声,金老师也表扬我:“杜牧远不鸣则已,一鸣惊人。”
第一次演讲做了充分的准备,又克服了胆怯的心理,挑战了自我,取得好的成绩,得到老师和同学们的肯定,我收获了成功的喜悦!
通过这次演讲,我明白了:机会都是留给有准备的人,无论做任何事都要做好充分的准备;要相信自己,才能不断地超越自己,创造奇迹,取得更大的进步。
一次的演讲叙事作文4
一天,微量元素王国举行了一次演讲比赛,一次精彩的演讲比赛。参赛选手早早地来到了赛场,个个“荷枪实弹”。
主持人“钼先生”兴奋地说:“第二届王国杯微量元素演讲比赛,现在开始!下面掌声有请1号参赛选手‘碘先生’上台发言。”
碘气宇轩昂地走上台。
“先生们女士们,大家好!我的名字叫做碘。大定都知道:碘是人体中最不可缺少的微量之一!当人体缺少我时,常常会发生种种状况,通常表现在:食欲好,但人体日渐消瘦,聋哑,瘫痪等症状。最主要的是影响儿童的脑发育,及儿童智力和体格的不正常发育!由此可见,缺少我是一件多么可怕的事情啊!那是不是服用我越多越好呢?当然不是。服用过的'碘更不是一件好事。因为我是人体合成甲状腺的重要微量元素,过多服用我会导致人类死亡尤其是对婴儿,如果过多地服用我可以导致婴儿发育不量。长期过量地服我还会引发急性甲亢,严重的还可能引发甲状腺癌!所以大家一定要按剂量服用我:儿童限量为800微克,成人限量为1000微克,孕妊妇女限量为175微克,哺乳妇女限量为200微克。
希望这次演讲能给大家带来帮助。今后,无论是大人还是小孩,都要注意适量地服用碘。我的讲话到此结束,下面请2号选手‘铁先生’上台发言。”
2号选手‘铁先生’也是妙语连珠。后面的赛手也都不甘示弱纷纷登台。
演讲比赛在掌声中圆满结束了!主持人“钼先生”说:“第二届王国杯微量元素演讲比赛到此结束!下面公布获奖名单:‘碘先生’荣获一等奖,二等奖被‘铝先生’夺走。
一次的演讲叙事作文5
我第一次演讲是在四年级,那时我才十岁。那年的“六·一”儿童节,我和我的同学杨晨参加了比赛。
离“六·一”还有两三周时,班主任就给了我们演讲稿,让我们背。虽然还有很长的准备时间,但是第一次参加演讲的我们还是非常紧张。
当时,班里还有舞蹈节目。每到周末,我们就去学校排练。开始,我们总是因为紧张而忘台词。老师很着急,但还是不断鼓励我们。后来,我开始安慰自己:不是还有杨晨吗?怕什么?渐渐地,我不再紧张,而且把稿子背得非常熟练。过了一周,老师还给我们配了乐、订了服装。穿上衣服,走起路来,像个小绅士,神气极了!
在学校,有老师教我们;在家里,有妈妈教我。
每天晚上写完作业,妈妈就让我背稿子。她一边听,一边给我纠正语气,有时还加一两个动作。
转眼到了“六·一”。早晨,我来到学校。清晨的曙光照在我身上,带来一丝暖意。我既高兴又紧张。高兴的是我第一次代表全班参加演讲;紧张的是我害怕这次演讲会失败。
很快,比赛开始了。其他班的同学有的七八个在一起演讲,有的边演小品边背诗,还有的直接就是讲故事。“我们虽然只有两个人,但我相信我们一定能成功。”我默默地为自己加油。不一会儿,就轮到我们了。我深深地吸了一口气,和杨晨走上台。随即,音乐响起,我们开始演讲了。“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天……”我紧张极了,不停地冒冷汗。风吹着汗,凉飕飕的。我坚持着,一字一句地背着……
一直背到最后一个字,我才吁出一口气。“我成功了!”我欢呼着。前一分钟,我还认为演讲很可怕,不过现在,我已经征服了它。我不再视他为困难,而是把它作为我成长的标志,激励我前行。