第一篇:小学生孔子演讲稿5分钟
孔子的卓越贡献和思想影响深远,被国人尊为至圣先师,万世师表,也被世界公认为古代大教育家,尊为“人类的老师”。以下是小编精心收集整理的小学生孔子演讲稿5分钟,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
小学生孔子演讲稿1
早晨,推开窗,一缕阳光射了进来,我不禁想起“朝闻道,夕可死矣”这句名言。啊!孔子,你给予了我生命的动力!
孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人。据说弟子有三千多人,著名的有七十二人,故称“七十二贤人”。他主张仁义,主张以德服人,反对残暴统治,武力征伐,同情人民疾苦,“有教无类,因材施教”就出于他之口,他把“仁”和“礼”视为道德的最高原则,对中国的思想有巨大影响,被尊为“圣人”,是我国古代伟大的思想家和教育家。
在两千多年前,孔子便提出了“因材施教,有教无类”的看法,这在当时是多么具有进步性啊!当时战火连绵,百姓疾苦,受教育就是空谈,有权有势之人才可以上学,但孔子主张教学没有等级、类别,他在全国各地收徒,带领弟子们周游列国,并且不主张死板的教学,而应“学思结合”,“学而不思则罔,思而不学则殆”,教育弟子们要活学活用,学与思并重。“学而时习之,不亦说乎”这句人人皆知的名言,就是孔子所说。他提出温习的重要性,教育人们要时常复习学过的知识,“温故而知新,可以为师矣”应该是我们对待学习的一种态度。
“君子”一直是孔子的最高追求,重在强调一种人格的追求,教人做一个不平凡的人。为此,他提出了君子的言行和道德修养要求:其一,君子不器;其二,君子要重视自我修养;其三,君子要处处严格要求自己;其四,君子要重义避利,追求道义;其五,君子群而不党。
孔子幼年丧父,中年丧妻,晚年丧子,经受了多次打击,但他并没有因此消沉,而是始终在追求自己的目标,把黎民百姓看作天,不忘自己的道德标准。伟大的光辉在他身上处处闪映。他还说:“吾十有五,而志于学,三十而立,四十不惑,五十知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾距”。这正反应了孔子伟大的人格和高尚的道德修养。
或许,孔子的字典里永远没有退缩一词吧!
小学生孔子演讲稿2
孔子,伟大的思想家,教育家,他三岁是父亲离世,十七岁时母亲又离开人间,但他没有失去信心,而是努力造就自己,凭着他受到的教育,开办私塾,把自己学到的和积累的知识教给他的学生,被他所教育过的学生大多都是平民家,而他免费教育他们,让他们也能有出人头地的一天。
我心中的孔子,不是神也不是那些流芳百世的文字或者膜拜的木牌,反而是一个静静聆听人的内心与漠漠观察世界的智慧老人。
首先,我认为孔子是一个安贫乐道的人。子曰:“不义而富且贵,于我如浮云”,在孔子心目中,行义是人生的最高价值,在贫富与道义发生矛盾时,他宁可受穷也不会放弃道义。孔子也曾说:“富与贵,人之所欲也;不以其道,得之不处也。贫与贱,人之所恶也;不以其道,得之不也。”“富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。”
第二,我认为孔子是一个学而不厌,诲人不倦的人。孔子以好学著称,于各种知识都表现出浓厚的兴趣,因此他多才多艺,知识渊博,在当时是出了名的,几乎被当成无所不知的圣人,但孔子自己不这样认为,孔子曰:“若圣与仁,则吾岂敢?抑为之不厌,诲人不倦。”孔子学无常师,谁有知识,谁那里有他所不知道的东西,他就拜谁为师,因此说“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”
第三,我认为孔子是一个与人为善的人。孔子创立了以仁为核心的道德学说,他自己也是一个很善良的人,富有同情心,乐于助人,待人真诚、宽厚。“己所不欲,勿施于人”、“君子成人之美,不成人之恶”、“躬自厚而薄责于人”等等,都是他的做人准则。子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”这是孔子对自己一生各阶段的总结。
不朽的思想总是与时俱进,孔子,这位为教育的实施,为正气的传播,为治国方略的发展而努力奋斗的伟大先哲,他的思想在21世纪的今天依然焕发着耀眼的光芒,被新时代赋予了新的含义。
这,就是我心目中的孔子!
小学生孔子演讲稿3
“知之为知之,不知为不知,是知也。”我的印象中,孔夫子就是这样一位实事求是的人。
在初一时,我参加了学校组织的夏令营活动,有幸去到了南京的夫子庙,夜游夫子庙果真是一次极大的享受。夫子庙位于秦淮河畔,始建于东晋成帝司马衍咸康三年,是一组规模宏大的古建筑群,中国四大文庙之一。每走一步,心中对孔夫子的尊敬就更重一分。孔子出身鲁国的一个没落的贵族家庭,为社会的混乱情形而忧心重重,希望以他超时代的思想和智慧来拯救自己的国家。我心目中的他不是神,也不是那些流芳百世的文字或膜拜的木牌,而是一个真真切切的聆听人的内心的默默观察世界的老人。说他是老人,是因为,两千年后的今天,无论是哪方面,他都足以教我们去领悟这个民族的根。
他创造了以仁为本的思想,却要应对尔虞我诈的世事,年少时的贫困并没有抹灭他远大的志向,中年时的挫折也未曾动摇他坚定的心,晚年的离丧没能阻断他思想的升华!
孔子作为一名老师,他的智慧也体现在他的教育之中,“性相近,习相远。”早在两千多年前的孔子早就已经指出了后天学习的重要性,孔子是诲人不倦的,但是“不倦”却是建立在学生痴于学习却百思不得其解的基础上的。细想一下,如果一个学生他自身就不想学,那么硬逼着他又能有什么大的效果呢?都说言教重于身教,孔子用它自身良好的品行潜移默化的影响着学生。
处于那样的乱世,孔夫子以笑面对,乐观地在思考中漂泊。因此不会在铜镜前流连,不会看到头上的银丝,不会在意何时离去,智慧的光辉洗去了一切,生活因知识而富足。并非什么也没有,而是什么都知足。看开人生,绝非悲观。他知道历史的滚滚洪流留下的永远不是那些凶残的统治者,不是那些只知道冲锋陷阵的武夫,而是那些智者,那些真正的胸怀天下,那些关怀黎民苍生的先哲。他做到了,虽然他没有看到。但是历史铭记了他。一个坚定的儒学圣人,一个关怀天下的人!他记挂着人们,世代的人们也纪念着他。
这,就是我心中的孔夫子!
小学生孔子演讲稿4
早晨,朗朗的读书声回荡在耳畔:“子曰:学而时习之,不亦说乎?子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。”石老师领读后,我们也开始声情并茂地读起来,体会这位精神的巨人——孔夫子流芳百世的思想。
千百年前,有这样一位令人敬佩的圣人——孔子,他是春秋时期的一个伟大的惊魂,我国伟大的思想家,教育家,儒家学派的创始人,中国思想的集大成者。其弟子有三千,被后人尊称为“圣人”。其弟子将他的言行和思想记载在《论语》中。通过《论语》,我知晓了关于他的很多不朽的名言,经过时间的流逝和洗礼,却仍然保存,流传至今,家喻户晓,脍炙人口。孔子晚年修订六经,即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。孔子一生信奉仁义礼智信,这是他治学,治国的基本观念。此外,他始终把“学到老,活到老”当作自己的目标,孔子把一生中的百分之八十都倾注在做学问上。他严于律己的同时,也竭尽心力地教诲自己的弟子,可谓是“桃李满天下”。
然而,在这么伟大的伟人背后,也有许多说不出的艰辛。他少年丧父,中年丧妻,老年丧子。饱经人生苦难,在他人生的道路上,经历了太多的风风雨雨,但他有着一种高尚的品德,那就是乐观。“艰难困苦,玉汝于成”,所有人生的苦难都如同烈火淬钢般催熟他年轻博大的思想,但他在这座“困难”的高山上不断攀登,不知疲倦地周游列国,传道授业,渴望种子能够在未知的土壤里长成参天大树。
孔子的很多名言都很让人受益匪浅。《论语》中,记载了这样一篇对话:齐景公问政于孔子,孔子对曰:“君君,臣臣,父父,子子。”。齐景公问政于孔子,孔子对曰:“君君,臣臣,父父,子子。”公曰:“善哉!信如君不君,臣不臣,父不父,子不子,虽有栗,吾得而食诸?”大意是,齐景公问孔子怎样治理国家,孔子答道,“国君的行为要符合国君的要求,臣子的行为要符合臣子的要求,父亲的行为要符合父亲的要求,儿子的行为要符合儿子的要求。”齐景公说,“说得好啊!要是真的国君的行为不符合国君的要求,臣子的行为不符合臣子的要求,父亲的行为不符合父亲的要求,儿子的行为不符合儿子的要求,即使有粮饷俸禄,我能来享用它吗?”也就是要求君臣父子各自按照应有之道去做,都要符合角色要求和规范。
虽然孔子已经仙逝,但他的思想永垂不朽,他改变了我的观念,让我懂得在困难中保持乐观的心态,努力进取,叩开成功的大门,让我们在孔子精神的滋润中成长!
这就是东方圣人——孔夫子。
小学生孔子演讲稿5
大圣人孔子当然是人人皆知,可他是古人,我们怎么会知道他长什么样子呢?经过老师的讲解和翻阅书籍,欣赏他的画,我已对他的外貌有了大致的了解。他高高的额头,长长的两眉,一双不大不小的富有智慧的眼睛,长长的胡须,身高中等,一副有着博学深思的样子。孔子也是一个大教育家,他有许多的弟子,如果用金银铜牌来决定孔子最喜欢谁,金牌一定是颜回,因为他最博学;银牌一定是子路,因为他直爽可爱;铜牌一定是子贡,因为他最尊敬孔子。
大家一定有个疑问:孔子是怎样成为圣人的?告诉你们吧:自从在匡被围、伐树于宋、在陈绝粮后,他才被共称为圣人,因为他通过了重重考验。
我现在给你讲一个关于子路和孔子的故事:从前,子路是一个将军,回家时他看到孔子在教书,子路觉得一个有点文化的老头还是挺好欺负的,所以子路拿起剑走到孔子学堂前来回挥舞,孔子见到了不理他。慢慢的,子路被孔子的宽容和大度感化了。当他到学堂请罪时,孔子说话了:“你愿意做我的学生吗?”子路说:“我愿意。”从那以后,子路不再是只会舞刀弄剑的匹夫,而是成为了富有学问的学者。
伟大的孔子为中国几千年的文化教育发展做出了卓越的贡献。孔子的耐心和仁德令我向往,如果世间真有穿越,我愿意回到春秋时代,做孔子的弟子。
小学生孔子演讲稿5分钟
第二篇:小学生2,3分钟演讲稿
篇一:3分钟演讲稿范文 最初的梦想
尊敬的老师,同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《最初的梦想》
最初的梦想就握在自己手上,最想要去的地方就别在半路返航。如果梦想不曾坠落悬崖,千钧一发,又怎么会懂得,执着的人,有双梦的翅膀。不顾一切疯狂追寻过,失落过,也妥协过,但都不能湮灭梦想兑现时的片刻欢喜。在梦想与现实交锋的那一瞬间,我看到了它们的差距。而这只是一个梦想的差距,需要太多的勇气,太多的才气,太多的热情,才能点燃青春的高潮。
是成为笑傲天穹的精灵,还是成为陆地上平庸的小丑,这一切都由你自己决定。当奥运健儿站在最高领奖台上,当国歌奏响、五星红旗缓缓升起的那个瞬间,我们看到是自豪、骄傲。可这自豪的背后又有多少不为人知的艰辛与汗水,要实现梦想就必须为之奋斗。
战国时期的政治家苏秦。年轻时,学问不深,曾到好多地方做事,都不受重视。家人也瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下决心发奋读书。常常读书到深夜,很疲倦,他便想出了一个方法,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。才有了“苏秦刺骨”的佳话。
几千年前年轻的苏秦都懂得克制,更何况现在的我们呢?青春的日子请好好把握,不要等到梦里都麻木的一天,才懂得懊悔,更不要等到青春散尽的一天,才懂得珍惜。让我们去回想我们最初的梦想,燃起我们的激情,洒一路汗水,饮一路风尘,咀嚼一路艰辛。让青春在红旗下继续燃烧,我们是搏击长空的鹰,是辽阔无垠的海,我们是有梦想,有作为的少年,我们乘风破浪,披荆砍棘,只为最初的梦,只为最炫目的光!我的演讲到此结束,谢谢大家!青春的誓言
尊敬的老师,同学们,大家好!
今天我演讲的题目是《青春的誓言》
作为新一代的我们,理想是丰满的。我们对未来充满激情,但是我们却不得不承认,现实的骨感!因为青春不仅仅需要激情,同时也需要一颗求实进取的心!
每一个人都有自己的梦想,然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的人民教师,有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使,有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵,有的人梦想成为人类社会发展的工程师„„不管是教师也好,医生、战士还是工程师,只要对国家、对社会奉献了自己的价值,他们都有同一个美丽的名字,叫做“人类绿色灵魂工程师” 青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富,我们的生活应该充满激情!青春,充满了梦想,然而我们的生活中有许许多多的无奈,当我们经历了越来越多的坎坷,我们是否会对未来产生一丝迷茫,我相信答案是肯定的!但是这并不是我们可以失败的理由,也绝不是我们就此 沉沦的原因,青春应该充满朝气,记得奥斯特洛夫斯基的<钢铁是怎样炼成的>中有这么一段话:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!的确如此,青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升的力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬!少年兴则国兴,小年强则国强!此时的我们正当年少,正如一柄刚刚出炉的刀,我们容不得片刻的等待与迟疑,我们要像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行.我们更要像雄鹰一样一飞冲天!我们绝不让似水的岁月在慢慢氧化中失去光泽,我们更不会让它布满斑驳,成为废铁!我们要迎着青春之歌,奋发向上,砥砺前行!我的演讲完毕,谢谢大家!
青春的使命尊敬的老师,同学们,大家好!
今天我演讲的题目是《青春的使命》 青春是什么?难道是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中吗?难道是把头发染成五颜六色,在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞吗?难道是无休止地泡吧,疯狂地蹦迪吗?有些人一直在成长的十字路口徘徊。但是,我要问:难道青春仅仅就只剩下这些了吗?青春可以是远大的志向和崇高的理想;青春还可以是面对峰回路转,霹雳斩棘,举步探索的毅力。
青春不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。
时光老人又一次将时间定格在了五月。面对新一批进步中的青少年,我们不禁想起了那些曾为中华民族的民主,科学,独立而抛头颅洒热血的青年勇士们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀,这种使命是多么震撼人心!
青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性,最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎么样才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧,在我们社会主义现代化建设的征途中,涌现出许多新时代青少年的楷模。从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰,从自学成才的张海迪到科技创新的秦文贵„„他们在平凡的岗位上,用五四精神诠释了青春的使命!演绎了一幕幕惊天动地的话剧!谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!作为新世纪的我们,要树立远大的理想,人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强,催人奋进!我们要跟上时代步伐,更好的为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去,不断成才。同时我们应树立正确的世界观,人生观,价值观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质。做有益于祖国个人民的人。
国家的繁荣富强,人民的富裕安康,社会主义制度的巩固和发展需要几代人,十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能历练人,勤奋能铸就人。青少年一代的我们,只有做到艰苦奋斗,才能顺应时代发展的潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运与国家,民族的前途和命运紧密相连,为祖国奉献青春,这是当代青少年最嘹亮的口号,我真心地希望,这不仅仅是口号,更是我们青少年一代的旗帜!生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!
同学们:少年强则国强,少年独立则国之独立,振兴国家,匹夫有责,赶快行动起来吧!
我的演讲结束,谢谢大家!扬起自信的风帆
尊敬的老师,同学们,大家好!今天我演讲的题目是《扬起自信的风帆 》
在漫漫的人生旅途上,我们哭过、笑过、成功过、失败过。当种种情形摆在我们眼前时,我们又该如何抉择呢?是的,人生并没有人们所期待的一帆风顺,面对成功,人们总是欣喜万分,因为它是我们努力的认可;面对失败,人们总是黯然神伤。但我们真的没必要因为失败而心灰意冷,不是有句付出总会有回报的话吗?所以挫折是难免会有的,但自信却是我们不可遗弃的。
人生的航程本来就是有波浪,有涟漪;人生的道路上一样也会有坎坷,有崎岖。我们应该坚信付出就会有回报的真谛,同时既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失败而闷闷 不乐,要以一种积极向上的生活态度来面对成功与失败,从而以成功或失败作为契机,并以此当成新的开始。
在我的记忆里,曾有一个人令我钦佩不已。他从小热爱音乐,在他的世界里到处充满着悦耳动人的旋律。但天不从人愿,偏偏让他成了聋人,使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而严实的墙。难以想象的是他并不是因为前途困难而退缩,而是以积极的态度接受命运的挑战,坚持不懈的创作,终于,他的努力得到了人们由衷的赞赏,他也因此成为了闻名世界的著名音乐家。也许你们早已猜到,没错,他就是为世界创出无数动人乐曲的伟大音乐家贝多芬!从他的人生中,我明白了人生并不是那么不堪一击,阻碍我们的是在于我们是否有坚强的意志和信念。我相信,只要我们真诚地付出就没有任何事能难倒我们!
同学们,让我们扬起自信的风帆,越过波涛汹涌的大海,抚平微风荡漾的涟漪。你会发现,成功的彼岸就在不远的前方。笑对人生,以自信来面对我们可能遭遇的挫折与痛苦。生命是一张白纸,当自信为他披上五颜六色的新装时,生命才充满活力!我的演讲到此结束,谢谢大家!青春·理想
各位老师,同学们,大家好,今天我演讲的题目叫《青春·理想》。
人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢? 前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢? 最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!
我的演讲完毕,谢谢大家。篇二:3分钟演讲稿 篇二:健康
今天,我要演讲的题目是《健康》!人的生命只有一次,在这仅有的一次生命当中,什么才是最重要的呢?我认为是健康,生命是相对的有限时空构成,而具有健康的身心,就会使生命的相对有限时空得以延续与拉长。那么,什么是健康?健康包含了两个方面:身体,心理,只有身体没有疾病,心理没有缺陷了才真正算得上是个健康的人。不健康的身心会带来哪些坏处?1,难受2影响工作和生活。3.打击人的自信。我们平时养成的坏习惯或者不经意间的行为,会损害我们的健康。比如说过马路的时候闯红灯,比如生病的时候不去看病而是硬挺过去,等等,所以要养成良好的习惯,把健康留给自己,不要交给侥幸。保护你的身体,为了自己也为了爱你的人和你爱的人,它是你最好的伙伴,别让寒风来时打败他,别让疾病来时击倒它,健康是我们最强的依靠。
篇三:梦想
想到这个题目的时候,我就在想梦想是什么?小的时候常常喜欢看武侠片,看乔峰聚贤庄独斗群雄,张无忌光明顶挑战五大门派解救明教于水火之中,楚留香每次化险为夷侦破重重悬案,常常把自己带入猪脚的世界,有的时候做梦都梦见飞来飞去,行侠江湖。想成为武林高手,这不是梦想。这只是童真的幻想。有的时候会对自己说今天要跑步跑一公里,做俯卧撑20个,这也并非梦想。梦想并非遥不可及,却也并非触手可及。它是指引我们前行的一盏明灯,梦想是人动力的源泉,是需要经过努力才可以实现。人为什么要有梦想,周星驰说没有梦想的人和咸鱼有什么分别。人的一生应该如同蜡烛,从头到尾都是燃烧着的,点亮光明。有梦想的人全身都是有光芒的,点亮自己的同时也照亮别人。托尔斯泰把人的梦想分为好几种,有一辈子的,有一个阶段的,有一年的,也有一天的甚至几分钟的,我们要明确自己的梦想,在前往梦想的道路上,也许会碰上荆棘坎坷,也许有泥泞难行,这个时候不要彷徨,不要失措,重拾心情,向着梦想的方向继续前行。梦想是我们心中一轮永恒的太阳。
篇四:信息大爆炸
信息大爆炸。现代社会是个信息大爆炸的年代,伴随着信息爆炸的是信息的泥沙俱下,海量的信息中鱼龙混杂,从而使得真正有价值的信息被大量垃圾信息所淹没,受众往往面对庞杂的信息茫然无措,这就造成了一种相对的信息匮乏。对于大多数人来讲,每天上班的第一件事就是打开电脑,浏览最新的新闻,新闻当然包罗万象,明星八卦,体坛快讯,国际政要等等等等,很多新闻我们当然是一扫而过,更多的只是作为茶前饭后的一个谈资。对于我们来讲真正起积极作用的信息其实很少。不光新闻其他形式信息的获取,也是如此,而且有许多信息不仅无益反而有害,那么如何过滤无效的,有害的信息,在有限的时间中获取更多对自己有价值的信息,其实是非常重要的。所以,首先我们要重视这个问题,很多时候,当你真正意识到问题存在时,不用别人教导,我们自己大多数情况下就能想到办法。其次所想的办法要有原则,比如必须是能长期坚持下去的,且能够切实起到作用的。在这信心爆炸的年代,请先停下脚步来思考下如何更好的获取信息,任何时候,成长都是一个刻不容缓的主题。
篇五:读书
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,你 热爱 读书吗?古有凿壁借光,有投悬梁锥刺股,现代真正热爱读书的人不管工作有多忙,日程被安排的有多满,都会抽出时间来读书。读书的好处能想出来千万条,每个人都知道,可是为什么就是读不起来,简单的分析下,第一没时间,第二书太难,看不懂。第三,坚持不下去。然而真的没有时间吗,无论如何都是能挤出时间的,所以这一条理由并非关键,下一条读书太慢,看不懂读不下去怎么办,我觉得存在这个情况主要是因为积累太少,又急功近利,想很快读完这本书,导致读书刚开始就读不下去了,那么针对这条我自己的意见是不要着急,从基本的简单的入手,但是不能有放弃的念头。这只是我自己的分析,希望大家把自己的问题找出来,然后克服它。如果你想成长,如果你想成功,读书是我们最快的也是最有效的捷径。今天这篇演讲的目的是什么?我的目的很简单,帮助自己也警醒大家,别忘了读书。培养读书的爱好。人们做事情往往是三分热度,考虑到这个因素,光有志愿不去执行等于白说,每个月的一号我会把我读书体验分享给大家,希望大家监督我帮助我,也欢迎大家跟我一起结伴同行共同努力。读书不能有一日落下,希望今天的演讲能真真正正的帮到大家。谢谢
篇六:思考。
人和动物最大区别是什么?是人有思想,而动物没有。思考是什么?饿了的时候想该吃饭了不是思考,天冷了想穿衣服了不是思考,出差了没地方住了想住宿不是思考,思考是需要经过大脑处理的对现状分析过后提出的最优方案。所以饿的时候想该怎么搭配食材更好吃更健康是思考,天冷了选择穿什么样的衣服是思考,出差权衡之后选择适合的住宿地是思考。为什么人要会学思考,思考使人进步,人类的进化史就是思想的进化史,没有思想的人就像是一只迷路的羔羊,可能前进了半天还只是在原地打转。思考的越多,你的大脑就越灵活,思考的越少,你的大脑就越迟钝,就像是劈柴的斧头,越用才能越锋利。所以,工作中生活中都要多思考,你会发现很多看起来很难的问题在经过理性思考之后不复存在了。很多人常常只是对正在面临的问题进行思考分析,其实需要思考的问题还有很多,比如解决面临的问题后有没有总结再遇见同样的问题能不能更快更熟练的解决,有没有更远的想一下,解决完这个问题后还有没有延伸的问题需要解决?等等,学会思考,多总结,会节省我们大量的时间。我一个老乡是我们这活人羡慕的对象,从小学到高中经常都是霸占第一名,从来没有掉出过前三名,结果考研的时候是硕博连读,学校保送。今年一个老乡结婚,我们这帮人聚到一块了,席上我们就问他有什么好的学习方法没有,为什么每次都考那么高分,他跟我们说他从来不用题海战术,只是会多总结,保证试卷上的会做的题能百分之一百的正确。多思考,多总结,养成这样的好习惯,受益终生。篇七:成功学 如何才能成功。成功是什么?成功就是实现目标。目标是非常重要的,假设你看不见一个把,你如何射中它。每个人都想成功,每个人对目标的定义不同,要赚很多钱,要成为顶尖的设计师,要做一个好领导,或是成为一个好厨师,这些都可以设定为你的目标,甚至有些人说,他只要每天能够早上起床,他只要在地上而不是在床上,那么他就成功了。成功的定义随便你怎么下,当你下定义的时候,你就有了一个目标准备要完成,当你可以预见你的目标,每天不断改善你自己,让自己每天进步1%甚至2%的话,成功是迟早的事情。成功是一个过程,并不是一个结果。每当我们追求成功的时候,必须晓得如何去享受过程。成功没有捷径,如果真的有秘诀的话,那就是要学习别人的经验,也就是说,用已经证明有效的方法来帮助自己,很多人之所以没有成功,是因为他们都在用自己的经验,多了解成功的人做哪些事情,采取哪些行动,会大大帮助我们成功。成功是偶然的,多了解他的本质,它也会是必然的。篇八:拒绝借口
对于每一个渴望成功的人来说,借口是致命的毒药,借口是迈向成功的绊脚石,借口是制约我们进步和发展的最大敌人!借口主要有两种,1.我办不到。在工作和生活中人们常常会以以下理由推脱,时间上来不及了,我不能,我已无能为力等等,如果我们的内心多一些这样的字眼:我可以,我要试试其他的可能性,我打算怎样怎样,往往就是不一样的结果,举个例子来说,下班我去赶109路公交车,刚下楼发现车停在红专路口,正常情况下我以为上不去车了就会继续慢悠悠的走向公交站牌,必然会错过这班车,实际情况是我多跑几步赶到站牌处,回头一看,公交车还在路口红绿灯那边一步未动,哈哈。拒绝说办不到,会使我们变得更加自信,更加优秀。另外一个,是懒惰和拖延,懒惰会使人心里灰暗,拖延是对我们宝贵生命的一种无端浪费,这两者在我们的工作中和生活中不断发生,如果我们把一天的时间记录下来,会发现,不知不觉间因为懒惰和拖延消耗了大量的时间。拒绝找借口,借口把绝大多数人挡在了成功的大门之外,借口不但害人,而且误己。
篇九:做一个优秀的人 什么是优秀的人,老话常说,三百六十行,行行出状元,这个状元就是每个行业最优秀的人。我们不一定非要做那个最优秀的人,但是一定要向它靠拢。生活的目的是什么,不仅仅是为了活着,更是要活的精彩,活得有趣,活得快乐。这个 社会是个优胜劣汰的社会如果你不去努力完善自己,让自己更加优秀,你就只能在社会的底层徘徊,你想要的生活,你想要的快乐就可能只是一个泡影,一个人的能力有大小之分,天分有高低之分,悟性有好坏之分,但它决定不了一个人的命运。最重要的是勤能补拙,一份耕耘一份收获。反之,再好的资质,不去磨炼也难成大器,即是小有成就也不会长久,所以我们要早点觉醒,就从现在开始改变自己,别等到已无力改变的时候才后悔莫及。时间 只有一次,生命只有一次。所以行动起来!对自己说,我是个优秀的人!篇十:了解客户需求
前两天我回家了,我小妹过14岁生日,我给她买了一件衣服花了五百多,买了一堆吃的,花了五十多。等她下学的时候看到我回来了就先去找吃的,我把衣服放她眼前看都不看一眼,感觉很失败,哈哈。讲这个事情主要是要说,要充分了解对方的需求,人们总是习惯做主观判断,往往过于相信自己的眼睛,根据我们所看到的表象来判断客户的需求,并认为是正确的,而忽视了篇三:小学生英语故事演讲稿8 小学生英语故事演讲稿8 ive just bitten my tongue are we poisonous? the young snake asked his mother.yes, dear, she replied-why do you ask? cause ive just bitten my tongue!notes: 1 poisonous adj.有毒的
cause ive just bitten my tongue 因为我刚咬了自己的舌头。缩略形式。
我刚咬破自己的舌头
“我们有毒吗?”一个年幼的蛇问它的母亲。
“是的,亲爱的,”她回答说,“你问这个干什么?” “因为我刚刚咬破自己的舌头。”
句中 cause 是 because 的
第三篇:3-4分钟演讲稿
3-4分钟演讲稿
3-4分钟演讲稿1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们欢度元旦,迎来了xx年。“元”有始之意,“旦”指天明的时间。元旦,是一年开始的第一天。回顾已经过去的岁月,我们全体师生为xx中学而自豪,在高考上,在学科竞赛上,在体育比赛上,xx中学都获得了辉煌的成就。但是,成绩只能说明过去,新的'一年,20xx年,我们将要共同度过。这个学期已临近结束,我想每个同学都应当非常明确自己面临的任务。
曾经有同学说,自己在高一的时候,对高中生活感觉新奇而兴奋,没怎么专心读书,到了高二才刚刚开始静下心,也尝到了点收获的喜悦,找回了点自信,本想在高三继续这种状态。没想到,高三高强度的学习生活,来自各方面的压力,使自己时时刻刻绷紧着神经。与此同时,还要面对高一、高二的过失,补上曾经疏忽掉的知识。现实是残酷的,许多人到了高三才知道后悔,也许只有当我们真正面对现实与理想的冲突之时,才会变得冷静。
其实仔细想想,高考就是责任,你在对你自己负责,也在对你的家庭负责,你在对你的国家负责,也在对整个社会负责。
走在校园里,可以清楚地看到,高三和高一的同学就是不一样,是因为你们肩上多了一份压力,心中多了一份责任,是生活逼你们看清自己的路。我们这些站在高三“前线”的同学应当拿出顽强的毅力,勇敢地走完这关键的最后一段时间。我相信,在今年六月,高三的同学们,你们会用自己的实际行动,让xx中学为你们而骄傲。
老师们,同学们,学期即将结束,考试将要来临。人生能有几回搏,愿高三的同学们在新的一年里,更加明确自己的目标,制订好自己的学习计划,取得更好的成绩。
谢谢。
3-4分钟演讲稿2
尊敬的领导、老师们:
你们好!
很荣幸来到这里和你们一起工作。这里是五彩的乐园,这里是幸福的天地;这里有爱的浇灌,爱的付出,也有大声的叫喊,更有孩子们的喜怒哀乐。在这片肥沃的土壤中,需要我们这些平凡的教师在工作岗位上兢兢业业、努力付出,也需要全身心的呵护、照顾,培育好每一个孩子在快乐中成长。
来到这里将近两个月了,渐渐的熟悉了这里的环境和孩子们的日常安排。是呀,这一天的工作很琐碎,但是又很重要。每一个环节都要求做到。渐渐地和孩子们成为了好朋友,用真诚换取他们的信任,用爱心呵护他们的'成长,真正走进了孩子们的童心世界。了解每位孩子的性格特点,感情世界和家庭情况,用平等的眼光对待他们,让孩子喜欢你,愿意和你玩。
平时,应多采用鼓励表扬的方式发现他们的优点,并及时给予评价,树立孩子们的信心,同时对孩子来说也是一种肯定。
是呀,对于我来说刚刚毕业应该说还是一个懵懂的学生,工作经验少,与孩子们交流的话语少,但是我有一颗积极向上的工作心,以平和的心态饱满的情绪真诚的对待每一位孩子,每天都带着一份好心情去工作,真正融入到他们的世界里。
选择了这一职业,就要争取做到。用真心爱孩子,用快乐感动孩子,使孩子们健康快乐的成长!
谢谢!
3-4分钟演讲稿3
老师们,同学们:
大家好!
或许在同学们的思想中,“公正”是一个大词,似乎与我们并无太大关系,其实不然。在我看来,公正是一种态度。我们总是为世间种种不公而愤恨不平,与其这样,不如想着多去付出一些,为他人着想一些,你付出的越多,你得到的回报就越多,这才是真正的公正。一个集体的公正,所要求的是一个集体每个人的付出。值日、板报、班级活动的组织……我们享有同样的`责任,也许你不擅长这一项,那就多付出你擅长的那项。当你享受和回忆自己的学生时代时,会为自己的付出与收获而感动。
生活也是如此,当你走在大街上,看到有一位老人跌倒在地,你没有过多的顾虑,将老人扶起,这就是正义。又比如,当你遇到不平之事的时候,你能为正义的一方辩驳一句话,这也是公平,正义。公平正义并不在于你为国家,为世界做了多大的贡献,而在于你为他人做了些什么。所以,以公正的态度面对生活,生活也会用公正来面对你。
总之,“公正”是每个人的立身之本,也是一个人不可或缺的精神内核。
我的演讲结束了,谢谢大家!
3-4分钟演讲稿4
尊敬的各位领导、各位评委:
你们好!
我叫xxx,今天,我参与竞聘的岗位是营业部会计主管,意向是检查辅导工作,参加工作以来,我第一次因为竞争工作岗位而站在演讲台上,身上感到从没有过的压力,但面对这么多评委和这么多真诚的目光,我也体味到了行领导班子以人为本、与时俱进、锐意进取的创业精神,也感到了xxxx行明天无限的生机与活力。
营业部会计主管是一个业务性强、责任心强、原则性强的“三强”岗位,这必然要求从事该岗位的人员具有良好的业务素质和优秀的人格修养。我参加工作以来一直处于业务一线,无论是从事事后监督、银行卡、储蓄、出纳还是会计等业务,岗位的变换使我积累了较为丰富的工作经验,也符合我行业务向综合化发展的需要。特别是从事的事后监督工作,使我对该项工作有了更深的认识和熟练的技能。
市场竞争,时不我待,百舸争流。让我们携起手来,共同为xxxx工行的.发展腾飞贡献自己的青春和才智,祝愿在座的每一位必将有一个更加美好灿烂的明天。
我的演讲到此结束。谢谢大家!
3-4分钟演讲稿5
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
有一种关怀是无私的,有一种爱是伟大的,有一种奉献是平凡的。当繁花盛开的春天,也许有人去赞美花的美丽,枝叶的挺拔,谁又会想到,那一片片默默无闻的绿叶呢?如果把医院比做生命之树,护士就是那枝头上一片最小的绿叶。
有人说:“护士的胸怀像大海,能容纳千百万被病痛折磨的父老兄弟,护士的品格像红烛,燃烧了自己,照亮了别人;护士的'举止像春风,给人带来温暖驱散了病痛愁云;护士的心灵像清泉,爱得透明,不是亲人胜似亲人。”
护理事业是伟大的,前途是光明的,然而道路却是不平坦的,她需要无私的奉献,需要默默地承受。
每当旭日唤醒黎明,上班的号角吹响,我们一顶顶燕尾帽,一袭袭白大衣又开始了新一天的工作,带着炙热的爱心,穿梭在没有硝烟的战场,拯救着那些无助xx与满脸痛楚的患者,我们的工作是平凡的而我们却在这平凡的岗位上演绎着不平凡的生命之歌。
我们奉献的是一丝温情、一份关爱、一滴汗水、一份真诚,奉献的还是我们最宝贵的青春,但我们换来的是千家万户的幸福还有健康拥有者的一份安详,“白衣天使”的桂冠不是轻易可以被承载的,她是用荆棘编就,她需要一代又一代众多医护人员用心呵护,用心血和汗水来浇灌,我们只有不断努力再努力,才无愧于这一神圣称号!我们只有把爱化为动力,才能为天使插上奋飞的翅膀!我们只有把奉献付诸行动,才能用爱心和真情为患者撑起一片希望的蓝天!
谢谢。
3-4分钟演讲稿6
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
金秋送爽的九月给我们带来了秋的信息。秋天,是收获的季节,希望总爱在秋天诞生。
青春如鲜花一样的美好,如黄金一样的宝贵。我们前面的'道路曲折而坎坷,但只要我们充满希望,饱满热情,带着爱心去生活,从平凡中发现伟大,从朴素中挖掘美丽,我们的生命便会多姿多彩。多么美好的岁月,让我们去好好地把握和珍惜。拥有青春的日子,我们不再让它在茫然与无知中逝去,向着希望去努力,做一个的自己!
为了这一希望,领导们殚精竭虑,众志成城。我们可以看到他们走进会议室时的慎重,我们可以看到他们深入课堂时的认真,我们可以看到他们办每一件事的执着。
为这一希望,老师们起早贪黑晚备课,班主任还要照顾班级和同学。为了上好每一节课,他们早早地站在门口等候,他们用爱心和智慧演绎了一个又一个感人的故事。他们不厌其烦地讲解着每个问题,把知识和良知播进我们的心田。
希望是青树绿叶上闪光的露珠,希望是地平线上四射的阳光,希望是人生路上苦苦追寻的理想,希望是“柳暗花明又一村”后的“峰回路转”,希望是心中燃烧的火焰,希望是你我生命的指航灯。
同学们,让我们为了希望努力吧!穿过沙漠就是绿洲,攀上山巅方能“一览从山小”,彩虹总在风雨之后,同学们,让我们为了人生美好的希望好好打拼吧!
谢谢大家。
3-4分钟演讲稿7
尊敬的各位领导,亲爱的同志们:
大家好!
单调的工作,重复的劳动,固定的场所,严格的要求,我们谈不上“潇洒”,挨不上“露脸”,轮不上“牛气”,人手少、工作量大,但窗口同志不叫苦、不怕累,潜下心来努力工作,用文明、严格的执法,优质、真诚的服务交上了一份合格的答卷,唱响了一曲曲真诚服务的赞歌。以苦为乐、无私奉献,想纳税人之所想,急纳税人之所急,这是我们国税人痴心不改的人生信条。
迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的.果实来自辛勤的耕耘。今年1—11月份国税窗口共征收车辆购置税1.11万元,实现上半年增幅名列全省第二,提前三个月完成半年收入任务,收入过亿再创新高的好成绩;窗口被授予省级“巾帼示范岗”、市级“青年文明号”、市“用户满意服务明星班组”等光荣称号。
伟大寓于平凡,苦寒孕育芬芳,虽然我们的岗位就在这一方大厅之中,但我们的贡献源于整个国税事业的宽广原野;我们虽然是默默无闻的一群,但我们的奉献因真诚勤奋而更具光彩!无论任何时候,面对任何人,我们都可以自豪地说:我们是国税战线最可爱的人,国税窗口是我们最光荣的岗位!同志们,让我们从爱岗敬业做起,亮出我们的执著,亮出我们的自信,亮出我们的真诚,让文明服务的花朵在审批中心这片沃土上灿烂地开放!
谢谢。
第四篇:感恩分钟演讲稿
关于感恩分钟演讲稿模板集合六篇
感恩分钟演讲稿 篇1
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
老师,没有豪言,没有怨言,没有壮言。他们大半与粉笔为伍,他们言传身教,将出色的品德,渊博的知识交给我们,使我们受益终生。
老师的爱,滋润着我的心田,打开记忆之门,感人的场景在脑海里不断涌现……
风裹挟着雨,呜咽了我心中的歌声。夏日的午后,我一个人孤单的徘徊在学校的操场上,眼前的一切显得是那么黯淡。刚刚过去的考试,我失利了,情绪十分低落,似乎周围的一切都笼上了一层灰色。老师让我自己想一想之后应该怎么办。内疚,茫然在心头交织。
风雨袭来,掠走了我心中的灿烂。雨珠滑落,成了一道道泪痕,那是我留下的泪水吗?陷入人生低谷的受挫感,巨石一般压在我的心头,我觉得自己身心疲惫,已无力振奋。难道,我将要倒在惊涛的喧嚣里?再也听不到心中会想的歌声吗?
不,风雨中这点痛算什么?一时的乌云遮不住自信的阳光,一时的暴雨冲不垮坚定的信念。我终于明白了老师让我自己想的道理。
第二天,老师找到了我,和颜悦色地问:“你有没有想过这次为什么考得这么差?”“我做题太粗心,学习不太勤奋。”老师听到这些笑了,他又耐心地给我讲解了试卷上的难题,并举一反三。这让我更深入地了解试卷上的错题。避免了下次再犯此类的错误。
不知不觉,天已经黑了,老师的题目也已经讲完了。快到离别的时候,老师告诉我要细心要做题,努力的进取。老师的教诲,让原本懦弱的我变得更加坚强,更加的积极进取。终于,在第二次考试中,我获得了喜人的成绩。老师也投来了赞赏的目光。
老师,让我渐渐懂得了遇到困难,不能颓废,不能放弃。如果一定要有风雨,那就让风雨来得更猛烈些吧!
老师,一个神圣的称号,在我处于人生的困境时,让我懂得怎样面对它。感恩老师,老师给予的温暖让心灵的暖流在一瞬间迸发,并将和我永远相伴,走过现在与将来的每一个日子。我将永远记得感念师恩。
感恩分钟演讲稿 篇2
俗话说,滴水之恩当涌泉相报。这句教育了一代又一代人,使中华民族成为世界上知道感恩戴德,懂礼貌的伟大民族。
其实,懂得感恩的何止于人类呢·你看,羔羊虽然愚笨,但它懂得跪乳,感恩母亲的辛勤养育。燕子虽然平凡,但它出巢后也知道反哺,报答母亲的日夜辛劳。动物尚且如此,作为万物灵长的人类,更应该具备感恩的美德。 我降生人间,在浓浓的爱的氛围中长大。母亲倾注所有爱的储备,把我的生活塞得满满的。
母亲给我的爱太多了。早上按时叫我起床,母亲在我起床后便帮我整理好床铺,送上一杯热牛奶〈有时是杯温开水〉,使我感到了暖暖的母爱;上学前您总是告诉我:“一定要赶上专车,以免迟到;在学校要认真听讲,好好完成老师布置的作业,放学晚,路上要注意安全。”每当放学晚归,看到母亲翘首等待,我感到了丝丝牵挂的母爱,感到若大无比的“光明”…… 母亲给我的爱太多太多了,它包含在您对我的嘱咐里;您对我的勉励里;您对我的关怀里;以及和您在我考试成绩下降的责备里…… 数也数不清的母爱啊,为我铺就了成长的道路。当我苦恼时,为我排忧解难;当我高兴时,是妈妈您与我分享快乐;当我灰心时,是妈妈您给我加油鼓励......
殷殷的母爱啊,你是甘甜的清泉,滋润着我幼小的心田,我将以我全部的勤奋来回报你!
感恩是美德,感恩是高尚的美德。有位哲人曾说过:“对曾经帮助你的人的最好感谢是去帮助别人。”在帮助别人的同时,你就成了高尚的人。 让感谢作为一种习惯,成为人人都具有的高尚品德吧!
感恩分钟演讲稿 篇3
凉爽的秋风微微的吹来,使人心旷神怡,神清气爽,这也同时暗示着沉睡了一年光景的秋姑娘醒来了。这时,满山遍野的野菊花也竞相开放了一张张可爱的面庞,教师节也迈着轻盈的脚步向我们走来。
这一天,是一年一度的教师节,小兰很早的起了床。她之所以起得那么早,是因为她要送一份特殊的礼物给他敬爱的李老师。她扎着两条小辫子,穿着粉红色的上衣,胸前戴着鲜艳的红领巾,背着书包小心翼翼地走下了山脚。小鸟而叽叽喳喳地为她唱着歌儿,树叶被风吹得沙沙地响,好像在为他演奏一曲加油歌的交响曲。有了这些小“伙伴”的加油,小兰不一会儿就来到了山脚,一瞬间,她被眼前的景象惊呆了:一朵朵野菊争芳斗艳,美得清纯,美得淡雅,美得多姿多彩。小兰俯下身子,不一会儿她的手里就聚拢了一簇一簇的菊花,小兰把手上的菊花分为两簇,怀着愉快的心情径直地来到李老师的办公室。办公室的窗虚掩着,小兰轻轻地推开,没人,正好,给李老师一个惊喜!小兰不禁看了一下办公桌,办公桌多么简单啊:一个地球仪,一盒墨水,一个笔筒上插着几枝钢笔和一把尺子。桌上一本日历翻到了九月十号。一本备课书放在一副没来得及合拢的眼镜。小兰的眼睛湿润了,李老师昨天一定备课到很晚的,脑海里浮现了李老师给差生补课,给学生们查作业的情景。李老师那么可敬可爱啊!她为了培育祖国的下一代,付出的是那么的心血。小兰又想:我们必须好好读书。不要辜负了李老师的期望。小兰把眼泪抹掉,怀着一颗真挚的心,以灿烂的微笑着把菊花插在李老师的笔筒里,心里默默地说了声:“老师您辛苦了,祝您教师节快乐。”便悄悄地走向了教室。
明媚的阳光仿佛更加灿烂!
感恩分钟演讲稿 篇4
我有一肚子话要对你们讲,不敢当面说出,只有借这次写信的机会了。我们学校要举行一次感恩节活动,我想到了小时候无知、幼稚的我,对父母很是不理解,但我现在终于明白了,爱是伟大的,母亲的付出总是那么多,那么沉甸甸。
记得小时候,我对物质要求极高,总是和他人攀比,总是体会不到母亲的辛苦。为此,我和她大吵了一架,认为父母太无能了,让我在同学中抬不起头来。我太不理解父母了,那一次回到家到听到有抽泣声,才发现母亲躲在墙角伤心地流泪。我听了母亲的诉说,感觉我真的错了。虚荣心会淹没一个人的智慧,淹没亲情,淹没纯真的友情。
父亲的爱是深沉的。我就是大海的一只小鱼,很久以后才体会到属于我的亲情。
那一次,由于贪玩我很晚才回到家,见父亲生气地坐在沙发上,我走到了父亲面前,父亲狠狠的抽了我一巴掌,我脸顿时感到一阵凉,我哭着跑出家门,父亲高声喊道:“回来!”可我就装做没有听见。走在了大街上,很冷又饿,我身上又没带钱,走到了一家饭店前面,饭店的老板见我可怜巴巴的,给我煮了一碗面。我激动的说:“您比我的父母还好!”老板说:“早知道我就不给你了,父母养育了你十几年,难道还不顶我一碗饭?”我恍然大悟。跑到家里,看见父母着急的打着电话问我的下落,我扑到他们的怀里大哭起来,他们笑了。我出去时,却不知道,那一巴掌代表着父母的'爱和担心。
自从我上初中后,回家的时间越来越少了,和你们相处的时间也越来越短了。就像演说家邹越说过:你离开家的时间长了,要体谅父母,感受亲情。父母为你付出的太多了,为他们做一些力所能及的事,他们会欣慰,我们会幸福。
虽然你们曾经批评过我,我也有过不理解你们的时候,但家是我们永恒的港湾,亲情是我们家庭的支柱。
在这里,我为我以前的幼稚与无知向你们道歉,女儿长大了,一定会懂事的,也会理解你们。小时候的不懂事,是我的错误,当看见你们的白发,我明白了,金钱不是决定亲情的浓度。虽然家庭条件不富裕,但一家人团结、幸福,你们努力工作,我努力学习,共同为生活而奋斗。
这次我回家一定会听话的,不惹你们生气,变成一个乖孩子,我会做一些力所能及的事,替你们分担痛苦。因为我明白了:父母是我们最宝贵的财富。
在我身上,不会出现可怜天下父母心的事情,因为父母是我们永远的坚强的后盾,永恒爱的标志!
感恩分钟演讲稿 篇5
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
当你夏日躺在树荫下,看到烈日炎炎中挥汗劳作的父亲时,你能心安理得吗?当你冬夜坐在电视机前,看到双手冻裂的母亲正编织御寒毛衣时,你能不为之震撼吗?当你安然坐在公共汽车上,看到面前站着颤巍巍的老人时,你能无动于衷吗?拥有一颗感恩的心吧,她能使你获得一种别样的幸福的感觉。
我们都学过海伦的故事,他自小双目失明,两耳失聪,面对爸爸妈妈,竟说不出一个字,连正常的行走也需要他人扶着,但她没有因此埋怨命运的不公,埋怨父母没有给她一副健全的身体,她心怀一颗感恩的心,感谢父母给了她生命,正是因为拥有一颗感恩的心,海伦变得更加坚强和勇敢,是感恩,让她体会到了人生的快乐。
世界需要一颗感恩的心,因为感恩,所以美丽。在物质生活富裕的今天,我们许多同学不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩为何物。其实,自然界的一切都知道感恩。大海给了鱼儿一个栖息的场所,因为感恩,鱼儿回报给大海一片生机;天空给了鸟儿飞翔的领地,因为感恩,鸟儿回报给天空一处美丽;大地给了树木一片沃土,因为感恩,大树反赠给大地丝丝阴凉,大自然都懂得感恩,更何况我们人呢?
同时,我们也要感恩我们的父母,是他们给予了我们生命。
他们给予了我们灵巧的双手,煮饭做菜,搏斗娱乐,梳头洗脸,把我们所想到的付诸于现实。
他们给予了我们明亮的双眼,看,大千世界,无奇不有;看江河湖海,奔腾不息;看名山大川,险峻陡峭。
他们给予了我们敏捷的耳朵,听,波涛汹涌,海浪拍岸;听,天籁之音,吹拉弹唱。
他们给予了我们丰富的情感,喜怒哀乐。喜而笑,怒而吼,悲而泣,抒发我们最真实的情义。
他们给予了我们聪明的大脑,思考疑难的问题,记住精彩的瞬间,温馨的镜头,激动的时刻。
谢谢大家!
感恩分钟演讲稿 篇6
敬爱的老师、亲爱的同学:
落叶,终究要归根。
当然,它可以随风飘荡。
但,他总是以归根来回报。
因为,它懂得感恩……
作为一名普通的中学生,在我们的成长过程中,总少不了父母的唠叨。早晨去上学,他们总是不厌其烦的叮嘱……,放学回到家,又总是嘘寒问暖,问这问那。
那么,我们有多在乎这些呢?往往不耐烦地敷衍几句,而父母虽然没有抱怨,但心里平添了几许酸楚!当我们早晨上学离开家门时,你有没有发现家门口久久伫立的身影?当我们放学回到家时,你有没有在意满脸笑意,甚至于有些激动的父母?你有没有感激每天陪你学习到深夜的父母?我们常常抱怨上学的艰苦,早晨很早地起床,晚上很晚睡觉,还有父母的唠叨,但是我们有没有想过,有人比你睡得更晚,起得更早?我们的努力。付出,为了我们自己,而我们的父母呢?他们无怨无悔,只是默默地奉献,一直地陪在我们身边,呵护着我们成长,想想这一切,我们至少应该由衷地说声。
作为一名中学生,我们可以做一些力所能及的事,帮父母分担一些家务。爸爸妈妈工作辛苦了,我们还可以递上一杯热茶,帮他们按按摩。捶捶背,轻松一下,在日常的工作和生活中,他们也会遇到这样那样困难,情绪低落的时候,我们更应该关爱他们,因为在我们受了委屈,遇到挫折时,他们总是第一个来安慰。呵护。鼓励我们,难道我们就不能有更多的承担和责任?
感恩需要我们的实际行动来证明,生活中的点点滴滴都将我们融入到一个感恩的大家庭中,从我做起,从身边的一点一滴做起,去懂得感恩,学会感恩,在我们的成长过程中,我们的未来,我们应该拥有一颗感恩的心!
第五篇:感恩分钟演讲稿
感恩分钟演讲稿 篇1
“老师,您辛苦了……”,那节队日课最后的喊话,让我久久不能忘怀,因为这是我们班全体同学的心声啊!老师,短短一句“老师,您辛苦了”表达了我们对您深深的情谊,教师节虽然过去了,可我依然记得同学们用贺卡、鲜花、网上留言等等形式纷纷向您献上敬意,物件虽小但都饱含了真诚!
老师,您还记得那天队日课上刘东渠同学播放的《老师》吗?歌词中深
情款款的说到:“……老师啊老师,像老朋友一样……”,是啊,我觉得形容您最恰当的就是“朋友”了,您与我们心贴心的距离不正是像朋友般的情谊吗?
老师,真的忘不了五年来每个早晨您早早赶到学校的身影,讲台上留下了您清朗的女声,教室里、校园里留下了您的匆匆;老师,真的能够想象每个夜晚您坐在桌前的身影,备课、批改作业,多少次您屋里的灯光会亮到深夜,老师,您累了吧?多少次看着您在讲台上撑着沙哑的嗓音,揉着酸疼的脖子……,老师,我们知道,您辛苦了!
您曾经有说过,要辞职离开我们,老师,您知道我们多么揪心,我和其他同学常常向蔡佳雨问起您的情况,从她那儿我们一时得到安心,可过不了几天,我们又会不放心的接着探问……
雏雁要在头雁的带领下才能翱翔天际,老师,我们就是您翅膀下的雏雁,在您的带领和呵护下,我们学到了本领,找到了方向。
老师,五年了,我们,长大了,您,辛苦了……
感恩分钟演讲稿 篇2
感恩是每个人应该拥有的基本道德标准,感恩是作为一个人的最低素养。感恩是一种人性的善良,是一种生活态度,是一种美德,是一句发自内心的话。
我们每个人都应该学会感恩父母、老师、同学和社会的恩情。
学会感恩就是学会尊重他人,永远感激他人的帮助。
学会感恩是让你知道每个人都在享受着别人通过给予带给他们的快乐。
学会感恩首先,要有一颗感恩的心。一个人只要懂得感恩,他就会懂得给予。只有当他知道如何给予时,他才会心存感激。
没有阳光,就没有温暖;没有雨露,就不会有收成;没有父母,就没有自我;没有家庭和友谊,世界将是孤独和黑暗的。
亲爱的同学们,让我们用心去做吧!让我们在这感恩的春风中荡漾,让我们的校园更加完美,让我们的未来更加灿烂,让我们的社会更加和平和谐!
谢谢你!我已经讲完了。
感恩分钟演讲稿 篇3
每个人一生下来就应有一种情怀———感恩,我们在感恩生命,感恩亲人,感恩生活,感恩社会……
如果,要我来选择,我要第一个感恩父母。有句古话说的好:可怜天下父母心!是他们让我来到这个多彩的世界,是他们不辞辛劳地抚养我成长,是他们在我收获成功时与我一同高兴,撒下喜悦的泪花:是他们在我遇到挫折时鼓励我,一叮咛声声,一份份期盼,父母的心与血时时流淌在我的周身!
我今年十一岁了,这十一年里,发生了不少让我热泪盈眶的事情,这些小事情,就是父母对我无微不至的关爱!其实,天下的父母有谁不疼爱自已的子女呢?在我们身边时时发生着感受有的故事啊!
五。一二汶川大地震中,有无数的父母为了把生的希望留给孩子而付出了自已的性命,倒在了废墟中。有一们母亲被发现后已经死了,她的后背顶着一块水泥板,在她的怀里却安祥地躺着一个小男孩,他睡的正香呢!救援人员在小男孩的身上发现了一部手机,上面用简讯写着:宝贝,如果你还活着,请记住,妈妈爱你!看到这新闻时,我哭了!多么伟大的母亲啊,她用自已的怀抱保护了孩子,用最后的力量给了孩子一名爱的留言!母爱是天底下最无私的爱!父母总能在危急时刻挺身而出。父母,就是我们的保护神啊!
电视新闻也不只一次报道:有些家庭很贫穷,但是,这些家庭的父母总是不经意放弃,他们拼命打工,努力地挣钱,为了什么呢?为了孩子的吃和穿,为了孩子的学费!哪怕每天只吃稀饭和馒头!哪怕自已的衣服破烂不堪,哪怕每天要走很远的山路去打工,他们也不愿浪费一分钱,真是感动人心啊!父母,就是养育我们的大地!
我们的父母就是这样无私的爱着我们,父母的苦不是我们所能想象出来的。多少次,深夜里他们将我们送入医院;多少次,风雨中他们盼望我们赶快回家;多少次;月光下他们教给我们做人的道理;多少次……“谁言才草心,报得三春晖。”舔犊情深,父母之爱深如大海啊!我们要时刻怀着感恩的心,积极回报我们的父母。我认为,对小学生而言,报答父母最好的方式就是好好学习,好好做人。优秀的学习成绩和高尚的品格是我们回报父母最好的礼物!
同学们,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何理情的。他们把我们带到这美丽的世界,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求他们的付出,感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴。
感恩分钟演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们:
我们每个人的成长过程中都有自己的启蒙老师。我的一位启蒙老师就是我学习古筝的任老师。任老师今年60多岁了,她身材匀称,皮肤白皙,还有一头修剪的非常别致的花白头发。说起话来声音抑 扬顿挫,非常好听。她是一位和蔼可亲的老人。
记得第一次去见老师我还有些紧张。因为听说教乐器的老师都特别的严厉,所以这一路我的心一直怦怦跳。没想到一见到任老师,我就被她那慈祥的笑容吸引了住了。和她在一起你会感到非常的亲 切,就像和自己家的姥姥在一起一样。第一节课,任老师并没有教我弹古筝,而是给我讲了很多她小时候学古筝的刻苦和有趣故事,并给我演奏了许多首优美的筝曲。这一课让我一下子喜欢上了古筝, 并暗下决心有一天也能向老师那样弹奏。
如今我和任老师学习已经3年了,这三年中,每当我弹奏上遇到难点过不去的时候,老师都会耐心的指导我,并帮我想各种方法解决;当我有一点小进步的时候,老师都会用她那慈爱的微笑来肯定我 ,鼓励我;每当我因为偶尔“偷懒”没完成老师交给的作业时,她都会非常理解我,还帮我制定计划,让我非常信赖她。跟她学习弹琴的日子,让我觉得很快乐。
这就是我的启蒙老师,一位慈爱善良、向阳光一样温暖的老师。
感恩分钟演讲稿 篇5
爸妈你们辛苦了,是你们把我带来了这个世界。
记得我记忆年幼的时候。你那时的辛苦,你们那时的劳累,那时的.你们带着我和妹妹,住在一间不到八十平米的小瓦房,每天过着起早贪黑的日子。我们家里是在农村,每家每户都是靠着自己家里的那一亩几分地生活,那时的我还没有去上学,爸爸妈妈每天都是面朝黄土背朝天,那时我已经能做一点事了,家里的地不够种,只能去租人的地来种菜,就靠着爸爸妈妈的那双手就种出了十多亩的辣椒,年小的我每天跟着爸爸妈妈在田野里面,看着他们那辛勤而又劳累的样子。而我只能在那里站着,也不知道什么是累什么是不累。
在我记事的那年是七岁,我已经上学了,在家里也可以帮爸爸妈妈分担一下了,每天下午放学回到家就跑到田里面去帮忙摘辣椒,摘的辣椒是爸爸自己开着摩托车拉到镇上去卖,而我们每天吃饭的时间都是在八点以上,都是要等到妈妈回来煮才有得吃,妹妹还是我奶奶在带着,妈妈就没那么累了。妈妈每天早上都是六点起床,早餐都没吃就挑着箩筐到田里面干活,爸爸就到镇上去卖昨天摘的辣椒,我每天自己走路去上学。慢慢的我也长大了。
一晃眼就是几年了,我也长大了。妹妹也读书,能帮家里分担了,爸爸妈妈每天还是过着重复的日子。也没有这么辛苦了,爸爸妈妈拿出了自己这几年辛辛苦苦攒起来的钱,建了一层平房,而我们每个人都有一间房间。爸爸妈妈把田地退回给人家了,耕着自己家里的一亩几分地,爸爸妈妈也在家里养了猪,慢慢的我们的生活也过的比较好,也慢慢的爸爸妈妈把家里的田地租给了别人,在家建起了致富的养猪场,虽然养的不多,爸爸还是一个人应付的了,妈妈也在附近的工厂里打工。
时间一点一点的过,我也慢慢的长大了,爸爸妈妈也显老了,生活环境也好了,爸爸妈妈也不用那么辛苦了,而现在的我也已经成年了,也出来做事了,想起爸爸妈妈是这样过来的,我的眼泪也慢慢的留了下来。我也会很努力的去做事,去孝顺你们,爸妈,我爱你们。是你们给了我生命,给予我无微不至的照顾,你们对我的爱,是糖果里试不出来的甜和幸福。
我不求我今后有多大的作为,只期待自己做个有用的人,有能力让父母过的幸福快快乐乐。爸爸妈妈过的好就是我的幸福,谢谢你们,爸妈。
祝:爸爸妈妈
身体健康,万事如意