第一篇：2020年我的暑假我做主演讲稿
暑假是丰富多彩的，是无忧无虑的。可是，还是给人带来头痛的時候，被爸妈管着。以下是小编给大家带来的几篇2020年我的暑假我做主演讲稿，供大家参考借鉴。
2020年我的暑假我做主演讲稿1
我希望，我的假期我能做主。
如果我的假期我能做主的话，我就这样安排：一个月时间做完暑假作业，一月时间自己安排。
这一个月中，我想每天(如果不下雨、天气不冷)下午去游3个小时的泳，长大当一名游泳运动员。每天都泡在水里，多舒服啊!而且只用练练动作，再在水里游一游，只要超过别人得到名次都有奖金，多好啊!如果这一个月都在下雨，那就“宅”在家里打游戏不出门。我可以每天打3个小时的游戏，再休息一会儿眼睛就可以了。因为我想长大以后当游戏家，靠帮别人打游戏挣钱，给爸爸妈妈养老。
如果我的假期我能做主，我就从上面两个选择一个，我希望爸爸妈妈能同意我的安排。
暑假生活作文200字篇二_暑假趣事
妈妈开着车，我们坐在车里头叽里咕噜讲个不停。用了一个半小时，车终于开到了杭州，妈妈把车停在马路边。然后不约而同的下了车，妈妈拿着旅行包，和我们一起去购物了。
我们先到杭州大厦去，再到超市去。
走了几步路，就到杭州大厦的门口。我眼前的景象把我迷住了，这美丽的景色笼罩着这杭州。我们各个都买了好多衣服、裤子和鞋子。咱们高兴极了!
我们接下来就到超市去了。这些商品质量好，又便宜。真可以说是价廉物美!我们挑了好多好多，才到车上准备回家了。
这美丽的杭州让人留下深深的印象。
2020年我的暑假我做主演讲稿2
期末考試終於結束了，我們又迎來了暑假。
暑假是豐富多彩的，是無憂無慮的。可是，還會給人帶來頭疼的時候。
媽媽常說暑假過去了，一開學，我就是六年級的學生，更要好好學習、努力了，不要太貪玩，一定以學習為主。雖然媽媽很忙卻時時關心着我的學習我一定不會辜負媽媽的期望。
說起學習我還要制定一個“暑假學習計劃表”。內容是這樣的：每天寫半小時鋼筆字帖、背單詞、做《暑假作業》5張、在學樂中國里盡情地玩，賺學分。有時間還可以和爸爸去登山。該多麼美好啊!我把計劃表拿給爸爸看，爸爸說不錯就按這樣做吧。
“哦!太好了。”我高興地一蹦三尺高，開心地大叫起來。
我的暑假我做主，希望我會有一個愉快的暑假。
2020年我的暑假我做主演讲稿3
哈哈!太好了，我盼望已久的暑假來了，在暑假裡，家長們要全聽我的，我要把暑假的好處全占勁了，要把上學的疲勞全部都抖掉，還要把暑假的快樂永遠吸在我身上，永遠不弄掉。
暑假開始了，我聽說各地的旅遊場景都開放了，在看看語文書作文書上旅遊場景，都寫得那麼生動，一想到那山青水秀，洞奇石美的景色，又聽別人說的場景更是美麗，這些景色，早讓我垂簾三尺了，我決定這個暑假要好好的遊玩一下，今年夏天很熱，我決定去海邊玩，聽說的遼寧省的沿海城市多，便上網查了一下，說省會瀋陽沒有海，大連不適合下海，一看葫蘆島適合下海，我便和爸爸媽媽說去葫蘆島，爸爸媽媽變爽快的答應了，第二天，我們做動車踏上了去葫蘆島的路上，一到葫蘆島正式中午，我迫不及待的來到了海邊，媽媽給我買了水槍，我便和海邊的人打起了水戰遊戲，我玩得不亦樂乎，一直玩到了半晚才找到了一個賓館住下了，一進賓館，我大叫要玩電腦，要爸爸陪我玩了個通宵。第二天一大早我又去了海邊，那海邊上的海上摩托，遊船，都玩遍了，就連海上的遊樂場也玩了個精光，今天我就要離開葫蘆島了，我坐上遊船又從新回顧了一下這裡的風景。在行駛中，看着那無邊無際的大海風平浪靜，時不時濺出一點兒浪花，那濺出的浪花，晶瑩而多忙，遠望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的紛紛落着，這樣的浪花像溫柔的小姑娘在像我們擺手，在看那金黃色的沙灘，在陽光的照射下，五顏六色，光彩奪目。
第二天，我又乘車去了錦州，熟話說，錦州的筆架山名振四方，他們特別之處在於，在大海中間出現了一條大道，我和媽媽剛到時，那裡還是一片汪洋大海，我便和媽媽坐着快艇來到了這雄偉的筆架山，筆架山翠綠的樹木、藍藍的天空、輕輕飄的雲，還有風平浪靜的大海，我不知該用什麼詞語形容這畫面了，我已經完全沉浸在美景當中。突然，媽媽大叫一聲，看，這時我才如夢方醒，發現大海之間出來了一條道，果然，大千世界無奇不有啊!這幅場面也只能在神話中出現，可這是事實啊，兩面的海水簇擁着一條大道，好像是士兵在保護着皇上似的。很能使人陷入環境，而這條道上面存在着各種五顏六色的石頭和古老的貝殼，還有各種小魚小蝦，在整體看來就好像是通往碧海龍宮的大道，這個晚上我做了一個美好的夢。我真想永遠不醒來啊!
明天我就要回家了，一聽回家我還真是依依不捨啊，不過我還會再來的，來看這美麗的大海。
這個暑假我過的太棒了，太開心了。
2020年我的暑假我做主演讲稿4
暑假来了，我本该高兴，可我却闷闷不乐。为什么呢?因为妈妈不让我出去，所以我不高兴。
我想找个人说话，妈妈却说：打什么电话，快写作业去;我想找个人玩，妈妈却说：玩什么玩，快写作业去;我在看课外书，妈妈却说：看什么看，快写作业去。
我想对妈妈说：我的暑假我做主，你要给我空间活动，作业我会写的。你要放开你的手，让我自由的飞翔。
2020年我的暑假我做主演讲稿5
今天妈妈带我去看大姑姑的小宝宝，一进门就看到大姑姑愁眉苦脸的平躺在病床上。妈妈说大姑姑是剖宫产，现在身体很虚弱。再看看旁边的小宝宝，紧闭双眼，在那里睡美妙的觉呢。我在回家的路上，自言自语的说：我也是从那么小长大的，妈妈从中费了多少心思啊。我要用我的好成绩回报妈妈的养育之恩。这真是难忘的一天啊!
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第二篇：我的暑假我做主
7月14日下午三点半,小记者新闻学校的我们来到了苏州公园,进行我们第1次室外采访。这次采访的主题是“我的暑假我做主”，我们队由我、苏湖、林泽中、辛璐组成，辛璐是初级班的学员，是来旁听的。
我们在公园门口碰到了我的同班同学骆家欢，他正好和他的伙伴一起在公园钓鱼，第一个是苏湖采访，万事开头难！因为大家都是第一次，所以都比较紧张。我的同学对我们的采访很重视，他每一个回答都很认真，很仔细，相对而言，苏湖则东张西望，注意力很不集中。也就是因为我同学的认真态度，我对我们小队采访的信心又增加了一些。骆家欢暑假安排，玩电脑查资料，8月海南旅游，最想做的事是参加篮球训练，作业不多。
然后我们来到了公园游乐园，这里太热闹了，声音很吵。这时林泽中想出来用“石头、剪刀、布”的方法决定谁先采访。哈哈，林泽中想出这鬼点子，其实想最后一个采访，但结果是他第一，苏湖第二，我第三。
接着我们陪他找采访对象，结果不是这个不满意，就是那个不敢，另一个就紧张，再来一个就躲开。看着别的小组都已经陆续有了采访对象，焦急啊！最后，我自告奋勇，总算捕捉到了采访对象。
很运气，我一下子同时采访到了三位姐姐，是唯亭中心小学的五年级学生，她们都很特别，给我留下了深刻的印象。第一位发言的是兰衣姐姐，她每次回答时头总是微微地仰着，手指不停地来回划动；第二位彩衣姐姐，她似乎对我的采访很感兴趣，在兰衣姐姐开始回答时，看得出来，彩衣姐姐已经开始酝酿了，她嘴巴张了又张，欲言又止。轮到彩衣姐姐回答了，因为紧张过度(嘿嘿,姐姐,请放松一下!其实我也相当地紧张,大家都是第一次哦!),她刚开始的声音都带有颤音，可能看到我们还带了一个专业摄像机的原因；当中的红衣姐姐给人的感觉一点也不紧张，非常自然。
三位姐姐的暑假安排：兰衣姐姐：中午游泳，做暑假作业和妈妈布置的作业，每天要做好几本书，星期六弹一下古筝，7月7日去海南岛，8月还要上语文兴趣班，最想了解的是全国的小吃特色；彩衣姐姐：每周一三五做作业，剩余的时间玩和看书，8月上阅读兴趣班，准备8月去昆明。最想做的事是了解我们吴地的文化历史名迹；红衣姐姐：8月1日北京旅游，最想做的事是痛痛快快地出去玩一次。三位姐姐的作业都不是很多，白天有的独自在家，有的有爷爷奶奶陪伴。
最后，我还采访了我们小记者班的同学顾歆玙和林雨洁。顾歆玙：上午做作业听英语，下午弹钢琴，中午看电视，暑假作业多，爷爷陪她；林雨洁：8月份旅游，最想做的事就是旅游，作业不多，有时一人独自在家。
这次采访，我们组一共采访了十二人，我采访了8人；苏湖采访4人；辛璐妹妹表现很好，最后采访的几位中最后两个问题都是她完成的；林泽中当了逃兵。我了解了同学们的暑期活动，很多同学都要上暑期兴趣班，也会去旅游，作业一般不多，白天有的独自在家，有的有家人陪伴。看来同学们的暑假活动很丰富！
苏州沧浪区实验小学四(六)班 过文瑜
第三篇：我的暑假我做主
我的暑假我做主
平子健
暑假，暑假，你终于来啦！暑假，暑假，我等你好久好久啦！暑假，暑假，我天天在盼你到来。
我想要的暑假，是用很短的时间就能完成老师的作业；然后去海边玩上一天，在去欢乐谷万个痛快。然后在去军事博物馆看看那些武器，看看大炮，坦克，还有大型轰炸机。
我想要的暑假是去避暑山庄坐坐龙椅；是去长城看看天空，是去动物园看看熊猫，狮子，是去世界各地…….我有时常常梦想自己能做火箭，那样就可以去各个星球去过暑假。火星、木星、月球、…….我真想我的暑假我能做主
欢度六一
王婧宇
弹去五月的风尘，迎接六月的阳光。六月是童年的摇篮，是童年的梦乡。伴着花的芬芳，披着节日的盛装，六一这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。我们的信箱怒放的花朵，当期一派你换了的笑声。
同学们都买这还坏的步伐，向学校走去。哇之间操场的面貌顿时改观了：一条条彩带挂在方言上，像一条条彩虹停留在天空中，闪烁着耀眼的光芒；横幅上写着一行大字：“高铺头小学欢庆六一”。
开始表演节目了，一年级小朋友表演诗歌《风中小雨滴》五年级同学表演小品《扶不扶》……这么多节目真是让人眼花缭乱。我印象最深的还是拉丁舞表演着过亿林同学表演的《板元恰恰》，随着音乐的响起，她的舞姿越来越优美，让我沉醉其中。啪啪啪！热烈的掌声把我从沉醉中拉了出来。整个校园沉浸在换了的海洋里，学校上空回荡着同学们的掌声、呐喊声，还有无比开心的欢笑声…….我变成了------百花仙子
杨静怡
夜深了，我在被窝里想着我要是变成百花仙子该多好呀！想着，想着，我忽然变成了百花仙子，我在百花先谷里，我穿着连衣裙，无数的鲜花缀满衣裙，头上、手上脚上都带着美丽的花环。在我手里有一个魔法的棒子，那就是我的魔法棒。
我想用魔法棒帮助人类做点事情。于是，我走路上的时候，忽然我看见一群姐、没有衣服的孩子们，我看见了，心里很难受。我就念咒语，魔法棒一瞬间就边许多衣服、粮食和一座学校，让他们在那里快乐学习、成长。然后，我来到街上看见有两辆车快要撞上了。我一年咒语就阻止了两辆车的车祸……
我慢慢的飞向家的方向，刚好经过一片茂密的森林，有一群人在不停的在森林的尽头一棵一棵的砍伐着树木。我对他们说：请不要乱砍树木。但是，他们不听我的劝告。我就念咒语。把他们都举了起来。他们连声生说：“对不起，我们在也不敢了。”……..我回到了百花仙谷，花还是那么美丽，我不由自主的挑起了舞，不停的旋转着在这美丽的白花谷里。
忽然，一阵清脆的闹钟声吵醒了我，我睁开眼晴自言自语说道：原来是一场梦啊！如果这是真的该有多好呀！
未来的学校
李昊
今天，我做这番阴历悬空椅来到教室。上课了，机器放任老师说：今天我们的自然可是探寻海洋。同学们难起手写式平板电脑，作者非议来到科技海洋馆的走廊里，大家开始记在自己喜欢的动物资料…….下课了，我给你们介绍一下学校吧！首先教室，低年级教室是自然环境，中年级教室是海底世界，而我们高年级教室是银河空间。
放学了，老师通过手写视屏半点闹给我们发作业，不过，为什么不直接留作业呢？因为这样既省力，又方便，做完后还能发送到老师信箱，这样不用书包了，老师的讲台也不会有堆积如山的作业本了呢！
李昊，快起来洗漱、吃饭，八点还要到快乐作文学习呢！唉，美梦又被打破了，不过我一定会让梦想成真的！
我喜欢的小房间
孙鑫源
“我是一只小小鸟，总是想飞却飞不高……..”听，这就是我在我的小房间放声歌唱。我的小房间是我最喜欢的小天地。
每天放学后，写完了作业，我会在我的小天地里尽情玩耍。有时我会难起我的蜡笔，在纸上画画，画孙悟空、猪八戒，画的像真的一样。有时，我就拿起鸡毛掸子像孙悟空一样在屋里耍起来。每当这时，我的心里就特别高兴。我用手一抓头发，放在嘴边一边吹一边说“变”，霎时，仿佛在我的房间里出现了无数的小猴子。我指挥他们打仗，指挥他们唱歌，指挥他们跳舞，玩得甭提多开心了。每当我玩得满头大汗时，就坐下来，这时我的身边好像坐满了小猴子。我一边让他们静下来，一边说：“孩子们，想听故事吗？大王我给你们讲。“说完我一边用手比划着，一边自言自语地讲起来。讲完了，我还问他们，这个故事好听吗？我好像看到他们一边手舞足蹈，一边大声对我喊：”好听，好听。“这时，我会高兴地躺在地上，又伸胳膊又踹腿，那股高兴劲就别提了……
我的小房间，我的童话乐园。我在我的小房间里自由成长，它是我最喜欢的小天地。
阴阳脸
叮铃铃，上课了。老师带着一丝微笑走进教室说：“同学们好！”同学们变异口同声地回答：“老师好！”老师说：“今天我查作业先查贾子钊的作业。”我便提心吊胆地走过去，把作业本了老师。因为我前两次很认真地写了作业，可后两次因为朋友来找我，所以我就很随便地写了写。老师开始查了，我目不转睛地盯着我的本子，生怕老师翻到后两页。老师看了第一页后开心地说：“写得真好！”我听了老师的夸奖有点得意洋洋，便忘了后两页。老师看了第二页更高兴了，说：“今天 贾子钊表现的真好。”我听了第二句更高兴了，甚至有些骄傲了。可老师看了第三页便一下子晴转多云了，严肃指着我说：“这么简单的题都错了，你太不认真了。”我骄傲的神情一下子飞到了九霄云外。看了第四页，老师鼻子都气歪了，说：“连2+3=5都写成了2+3=6，你也太不认真了吧！”我听了老师的话，变得垂头丧气。我便下定决心，以后要认真写作业，再也不马虎了。
快乐的游戏
贾子钊
他，他，就是他！随着一阵阵笑声你一定会想到谁在笑。哦！原来是快乐作文班的同学们在做游戏。做得是什么游戏呢？下面让我来给你讲一讲。
我们做的是“击鼓传花”的游戏。老师击鼓，我们传花。平时漂亮的小花被我们扔来仍去，变得七零八落。老师说不许扔，我们才静下来，可谁也不敢怠慢，就算不扔也被我们传的飞来飞去。可我们拿到了花都不表演。老师只好去请小朋友来救援，老师说花传到谁那里谁那里的同学就可以让小朋友代替自己去表演。传来传去传到了我这里，可我没有小朋友来帮忙，只好自己来表演节目了----背两首古诗。我背的第一首古诗老师说背的不是很好，还好第二首勉强通过了。游戏最后老师让小朋友齐背一首古诗《赠汪伦》。
这就是我们今天玩得游戏，你不觉得很好吗？
或 许
或许我是一只小鸟，想要飞却飞不高；或许我是一朵白云，在天空的远方飘呀飘；或许我是草原上的一只懒羊羊，那样我就会生活在自己向往的大肥羊学校；或许我是一支马良神笔，那样就能为生病的西西治好；或许我是父母，永远不让孩子们看到争吵；或许我是老师，让所有学生放下沉重的书包；或许我是一切，能把所有人的梦都实现；或许我只是我，在自己的理想里，不停地奔跑……
第四篇：我的暑假我做主
我的暑假我做主
程怡雯
暑假的第一天上午，我坐在钢琴前面，想着妈妈临走前说的话，看着妈妈为我们设定的暑假安排，脸上由晴空万里变成了乌云密布。
这时突然看到窗外的一对小鸟，听到了它们的对话：“姐姐，以前我们自由自在的生活着，而现在许多鸟儿都被捉去，做着他们不想做的事情，过着他们不想过的生活。难道我们以后要变成他们手中的木偶吗？”“我们还是快走吧，有人来了。”
鸟儿飞走了，而“我的生活我做主，这次暑假我要自己做主”的一个想法如同一股暖流涌上我的心头。妈妈回来了，我不由自主的站起来说：“妈妈，这一暑假我要自己安排时间。”妈妈吓了一跳，我也被自己的举动吓了一跳。“行”，爸爸不知从哪里冒了出来。吓了我一大跳。
安排表列了出来：六点半起床，七点吃饭，七点半读书，八点练琴，九点半自由活动时间，十点半做作业，十一点半吃午饭，十二点看书，一点睡午觉，两点半练琴，三点出去玩，四点看书，五点玩电脑，五点半自由活动，六点半吃晚饭，七点滑轮滑，九点睡觉。
妈妈有事，爸爸做监督员。这样的安排刚刚坚持了两天，我就受不了了，星期一我就睡起懒觉来。爸爸一见，硬是把我从床上拉起来。生气的说：“这可是你自己做的主，我可是希望你说到做到。不要自己欺骗自己。”这句话一下子激起了我的一个念头：既然是自己安排的生活，就一定要做到，不能自己欺骗自己，于是，从此以后，我再也没有睡懒觉。监督员从此就下岗了，虽然下岗了，但是他可是很高兴的样子。不希望再上岗了。
我第一次自己的生活自己做主。我对自己说：我的生活我做主，我的生活我主宰。
第五篇：我的暑假我做主
家长 ：宝贝干嘛呢，学习这么认真（其实在玩电脑听见妈妈叫自己立即断电源，面前的数本半天没有翻一页）
孩子：妈妈我在学一会，家庭作业很快就解决啦!(面对自己一直难以解决的短板知识点就是不喜欢，但是每次考试还是要考，暑假在家也不可能去学校问老师，现在是下午3点的时间，看看气温今天34度，头顶的太阳一直没有一点怜悯之心始终在发怒）
这就是我一个普通的中学生，又到啦上辅导班的时间，其实辅导班的老师我一直不喜欢，他们跟学习的某些老师一样一样的认为我就是一个普普通通的学生，一个成绩平平，长相平平的中学生！而且他们的老师经常的换这个老师这么讲，那个老师那么讲，这个老师说这个是重点，那个老师说那个是重点，老师请你们先统一一下思想可以吗？我顶着大太阳来下午又困，脑袋更大啦！辅导班一个星期换啦3个兼职老师，班里就十几个学生，老师都给我们起一个代号，连我们的名字都记不住！
其实我也知道爸爸妈妈给我选择辅导班一是想真的让我好好学一点东西，第二点是因为我不老实，给我报个辅导班让我有事情干不至于给他们招惹麻烦，其实我本人很喜欢学习的！我同时也对互联网比较感兴趣，也比较喜欢玩互联网游戏，我这个年龄段的人我知道我周围的同学不管是男同学也好女同学也好，学习优秀的也好学习差的也好大家都喜欢互联网游戏，只不过是家长管的我们严格不严格的问题！如果在这一个什么都用网络的时代，我们也多么希望可以边玩边学习，我上这辅导班爸妈花费啦一万多块，如果把钱给我我想我自己做点事情也是小有成就的！可是不行，因为爸爸妈妈不同意！
今年暑假我在四惠惠通河跟同学玩的时候，我们发现啦一个叫慧学院慧学云的教育机构，因为他们有体验店跟苹果体验店一样，所以我跟同学进去体验啦一下，其实我是中午太热，想找个地方避避暑，顺便玩玩电脑，网吧太贵。。。。
我们进去的时候发现他们电脑上页面很炫，好像是个游戏界面，这时有个阿姨过来给我们讲解体验，我们以为是可以免费玩游戏我们兴奋的要死！后来发现是一个学习软件，我今年上高一，不应该是高二，高一考完我就是一个高二的学生啦，我发现他们有初中，高中的所有课程，听阿姨说他们全国15个省30所知名中学的优质教学资源，当我看到衡水中学的时候我兴奋死了，因为老家是河北的，之前爸妈想把我送到衡水二中，因为他们说进入衡中就是个准大学生！我目前是享受不了那么好的师资啦，人大附中更是想也别想！
那天下午我认认真真的听老师讲解，我不知道什么力量我居然在电脑旁跟全国的各个学校的学生PK竞答中学知识一下午（4个小时）而且还认识啦共同学习的小伙伴，我非常高兴，突然感觉如果自己拥有我就没必要看那些辅导班老师的脸色，没有必要花很多钱，即给爸妈省啦钱，又让我老老实实的学习，最重要呆在家里就可以没必要顶着大太阳干自己不喜欢干的事情！
我现在写这些其实是很多同学遇到的问题，以前也不知道他们，我回家再网上一搜，其实很多同学已经在用只是我没有发现，因为爸妈比较忙，我只能等到周末让爸妈去看看，其实我真的想要这一套软件！
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