快速提升演讲能力和演讲效果技巧(5篇)

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第一篇:快速提升演讲能力和演讲效果技巧

快速提升演讲能力和演讲效果的技巧

提高演讲能力是很多人迫切的需求,那么有没有什么能够快速提升演讲能力的技巧呢?下面我为大家收集了一些演讲的技巧,希望能够帮助到大家!

提升演讲效果的技巧

一、何谓善用空间的演讲

所谓空间就是指进行演说的场所范围、演讲者所在之处以及与听众间的距离等等。演说者所在之处以位居听众注意力容易汇集的地方最为理想。例如开会的时候、主席多半位居会议桌的上方、因为该处正是最容易汇集出席者注意力的地方。

反之,如果主席位居会议桌之正中央,则会议的进行情况会变如何呢?恐怕会使出席者注意力散漫了,且有会议冗长不休的感觉?因此,让自己位居听众注意力容易汇集之处,不但能够提升听众对于演讲的关注,甚至具有增强演说者信赖度权威感的效果。

二、演讲时的姿势如何

演说时的姿势(posture)也会带给听众某种印象,例如堂堂正正的印象或者畏畏缩缩的印象。虽然个人的性格与平日的习惯对此影响颇巨,不过一般而言仍有方便演讲的姿势,即所谓“轻松的姿势”。要让身体放松,反过来说就是不要过度紧张。过度的紧张不但会表现出笨拙僵硬的姿势,而且对于舌头的动作也会造成不良的影响。

决窍之一是张开双脚与肩同宽,挺稳整个身躯。另一个决窍是想办法扩散并减轻施加在身体上的紧张情绪。例如将一只手稍微插入口袋中,或者手触桌边、或者手握麦克风等等。

三、演讲时的视线

在大众面前说话,亦即表示必须忍受众目睽睽的注视。当然,并非每位听众都会对你报以善意的眼光。尽管如此,你还是不可以漠视听众的眼光,避开听众的视线来说话。尤其当你走到麦克风旁边站立在大众面前的那一瞬间,来自听众的视线有时甚至会让你觉得刺痛。

克服这股视线压力的秘决,就是一面进行演讲;一面从听众当中找寻对于自己投以善意而温柔眼光的人。并且无视于那些冷淡的眼光。此外,把自己的视线投向强烈“点头”以示首肯的人,对巩固信心来进行演说也具有效果。

四、演讲时的脸部表情

演讲时的脸部表情无论好坏都会带给听众极其深刻的印象。紧张、疲劳、喜悦、焦虑、等情绪无不清楚地表露在脸上,这是很难藉由本人的意志来加以控制的。演讲的内容即使再精彩,如果表情总觉缺乏自信,老是畏畏缩缩,演讲就很容易变得欠缺说服力。

控制脸部的方法,首先“不可垂头”。人一旦“垂头”就会予人“丧气”之感,而且若视线不能与听众接触,就难以吸引听众的注意。另一个方法是“缓慢说话”。说话速度一旦缓慢,情绪即可稳定,脸部表情也得以放松,再者,全身上下也能够为之泰然自若起来。

五、有关服饰和发型

服装也会带给观众各种印象。尤其是东方男性总是喜欢穿着灰色或者蓝色系列的服装,难免给人过于刻板无趣印象。轻松的场合不妨穿着稍微花俏一点的服装来参加。不过如果是正式的场合,一般来说仍以深色西服、男士无尾晚宴服、以及燕尾服为宜。其次,发型也可塑造出各种形象来。长发和光头各自蕴含其强烈的形象,而鬓角的长短也被认为是个人喜好的表征。站出来演讲之际,你的服装、究竟带给对方何种印象?希望各位好好地思量一番。

六、声音和腔调

声音和腔调乃是与生俱来的,不可能一朝一夕之间有所改善。不过音质与措词对于整个演说影响颇巨,这倒是事实。根据某项研究报告指出声音低沉的男性比声音高亢的男性,其信赖度较高。因为声音低沉会让人有种威严沉着的感觉。尽管如此,各位还是不可能马上就改变自己的声音。总之,重要的是让自己的声音清楚地传达给听众。即使是音质不好的人,如果能够禀持自己的主张与信念的话,依旧可以吸引听众的热切关注。

说话的速度也是演讲的要素。为了营造沉着的气氛,说话稍微慢点是很重要。标准大致为 5 分钟三张左右的 A4 原稿,不过,此地要注意的是,倘若从头至尾一直以相同的速度来进行,听众一定会睡觉的。

演讲时的状态和心理调整

演讲的心理调整,目的是在培养登台演讲必能成功的自信心。调整心理状态有四个步骤:一要熟悉讲稿;二要做好讲练工作;三要克服紧张情绪;四要把握好演讲的注意事项。

一、熟悉讲稿

并非像人们想像的那样死记硬背。逐字逐句地记诵总是弊多利少,甚至可能导致演讲失败。一心只背讲稿,老想着下一句是什么,紧张时就会“卡壳”。即便能从头背到尾,整个过程也会平淡无奇,因为演讲者根本没有心力照顾现场。

其实,通过认真、反复的思考去把握演讲的内容和讲稿的结构,才是最适当有效的方法。首先想想自己要讲的涉及几方面的问题,哪个问题是中心,演讲稿中先说什么,后说什么,哪里详,哪里略,心中要有讲稿的大体框架。其次,想想 l 临场的情况,作些必要的设想。比如,现场发生了出乎意料的情况应该怎样应变,怎样一上台就控制场面,吸引听众。有经验的演讲者,常常要设计一个或几个开场白,供临场选用。熟悉讲稿,认真思考,把演讲的准备工作推进了一步,紧接着便是讲练。许多著名演讲家都重视讲练。闻一多先生年轻的时候,登台演讲前,常常一个人开声练讲。

二、开声练讲

讲练也应有适当的方式方法。根据个人的情况,或不同的目的要求,不同的条件,可以自己一人单独预讲,也可以让几位朋友或有讲演经验的人当听众,请他们帮助你,指导你进行讲练。讲练过程中,有的人重“讲”,有的人重“态势”,有的人把重点放在培养感情上面......在完成写好讲稿、熟悉讲稿、适当讲练等准备工作的基础上,还得打一次心理上的攻坚战:去除登台前焦虑紧张的情绪。

三、克服紧张情绪

这种紧张情绪大多数人都会有,而且也是一种正常的反应。但这种压力

如果太强大,如果得不到缓解,势必严重威胁演讲的成功。克服这种心理压力的有效方法如下:

1)要有取得成功的强烈欲望,要想到自己肯定能成功。“情绪是控制情绪本身的重要手段”,我们应该用冷静乐观、无所畏惧一类“处方”来“医治”焦虑不安。这类处方中,“欲望”、“信念”、“优势”这三味“药”很重要。欲望就是要取得成功的意念。信念就是笃信自己要讲的思想观点是正确的,所用的材料是真实生动的。优势就是多想想自己独具的有利因素。

2)不要太多关注个人得失。爱尔兰著名作家萧伯纳谈到自己从一个胆怯的人变成成功的演说家时说:“我是以自己学会溜冰的方法来做的——我固执地一个劲地让自己出丑,直至我可以习以为常。”3)借助松弛法。如可以不断地告诉自己“放松,放松......”;或者活动活动身子,以释放体内因紧张而剧增的多余热能;或者深深吸气,再均匀而缓慢地吐出。

四、演讲注意事项

1、千万不要冷场

1)上台前,千方百计使自己处于放松的愉快状态。比如说开开玩笑,说说笑话,找一处安静的地方,诵读名篇名句,听一段音乐,看看画册,完全不想马上要登台演讲的事。这样做的目的是转移思想上的兴奋点,以调节心绪。

2)即将登台,情绪仍要放松。方法是缓缓地吸一口气,使两肋张开,憋气数秒,再慢慢地把让你心神不定的气吐出来,吐干净,如此多做几次。注意:在做深呼吸时,什么也不去想,尽量让自己处于无意识状态。

3)运用“精神胜利法”作心理暗示。想自己曾经获得过的成功,想自己的优势所在。好好地“自我肯定、自我欣赏”一番以后,稳住“我比你们强”的心理定势。在即将上台时,暂时藐视一下台下的听众,将他们看做是“一无所知”,只有“听我慢慢道来”,他们才有所收获。

4)步上讲台的那一时刻,切莫期待什么“轰动效应”。想到的是:大局已定,只有“万念俱空”,全身心地投入演讲才有成功的希望。

5)一开口,语调可以高一些。响亮有力的开场白一出口,既稳住了现场,也稳住了自己。讲的时候,要做到“思路先行”,以在登台前已经“定格”在脑子里的信号系统为依据,把握整体,大胆地、毫不犹豫地讲下去。当演讲进入良性循环的运转系统,演讲的成功已见曙光。

2、不要说得太过

有的人总喜欢好大喜功。举一个很简单的例子来说,假定有一位汽车推销员,他每月销售业绩是三十部汽车,但本月份他只销售了十部汽车。如果,事先他已向上司报告说:“这个月由于其他车厂推出新型车,因此预测自己本月份只能卖出四五部汽车”,如今卖出了十部汽车的这一事实,看起来就不再是一项缺憾而是一项突破了。但若他事先向上司表示“虽然这个月份车厂推出了新型车,但我至少可以卖出十四五部汽车”,则售出十部汽车的这项事实,就会被认为是一项“失败”!

3、带上几个专业词

有时,当我们坐在车上或咖啡厅里,听到旁边有人说外国话或专业名词时,我们的目光往往会不由自主地去注视他们。这种现象就是记忆心理学上所谓的“凝离效果”。例如:我们若将一个特殊符号放在一大堆数字当中,则这个特别符号...定会特别醒目,这就是所谓的“凝离效果”。

当你追求女朋友的时候,如果常在谈话中加入一些外语,则对方往往会觉得你有学问。一旦感觉他有学问,对于这个人谈话的内容就会格外注意。反过来说,若常用这种方法,则不但凝离效果会越来越淡,并且反倒会使对方感觉谈活的人肤浅!如此不但达不到表现自己有学问的目的,反而会让对方留下坏印象,要适可而止。

4、不要轻易否定别人

有时我们想否定一件事,往往会由于某些因素,使我们无法很干脆地否定,因为一不小心就可能又树立了另一个敌人!此时我们必须找借口来否定了。但若所找的借口又与自己有密切的关系时,虽然对方因此接受了我们的否定,但另一方面他同 H-也会感觉到直接被人否定的愤怒。

那么如何才能既不伤害感情又达到否定的目的呢?通常,若要真正地做到两全其美,是相当困难的。这里有一个比较理想的方法,你不妨试一试,那就是翻一翻历史,找一找历史名人们说过的话,是否有适合自己目前处境的名言。若有,则我们可借该名人的话,向对方表达自己表示的意思。例如我们可以用“孔子曾说......”的方式,来表达(暗示)自己目前的心境。这样一来,对方的感受往往也不会再那么强烈,而我们想要否定的目的就达到了。

5、结尾不要拖拉

1)结尾应该简洁,有话则长,无话则短,切忌画蛇添足,节外生枝,生怕听众听不明白。

2)有的演讲者,在结束演讲时不考虑如何给听众完整的印象,不考虑结构的完整性,不考虑演讲的后果,而匆匆收尾,突兀生硬,让听众摸不着

头脑。

3)结尾是为主题服务的,离开了主题结尾也就失去了意义。有些演讲者一味地追求新奇,设计自认为十分得意的结尾,殊不知这种结尾已远离主题。如有些演讲者喜欢引用名言警句做结尾,如果引用得准确,对主题有服务作用,如果引用的名言警句与主题不符,就游离主题。

4)有些演讲者在结束演讲时喜欢套用例行的客套话,以示自己的谦虚。其实,讲得好与坏、优与劣,听众心中自有评论,何必再说谦虚的话呢?

演讲如何完美收尾

和其他部分比起来,演讲开场时所说的话,尤其是结尾时所说的话,会让听众记得更久一些。下面是一些建议,教你如何有力地结尾。

一个字一个字地准备结尾

为了确保结尾尽可能震撼有力,必须要一个字一个字地认真准备。

最好的方法是在准备演讲其他部分之前先认真地准备结尾部分,然后再回头设计开头部分,这样可以为结论部分做好铺垫,打好基础。

演讲的主体部分用来陈述观点,给出理由,让听众去思考,印象深刻,并且听了之后能有所行动。

结尾时发出号召

要让听众知道你希望他们听完演讲后该做什么,这一点特别重要。发出号召是最好的一种方式,可以让演讲充满力量,产生影响。

不论最后说什么,要设想能用得上感叹号。演讲时接近结论的时候,要

发挥能量,增强力度,说话要强有力,重点要突出。把最后一点讲透。

结尾时进行总结

任何演讲都可以遵循一个简单的公式:告诉听众将要讲什么,讲出来,再告诉他们讲过了什么。

临近结尾时,可以说:“请允许我简单地重复一下所讲的重点......”然后把重点逐一列举出来,重复一遍,让听众明白这些要点之间彼此的联系。

听众喜欢把听过的要点穿穿线,这样大家就明白你快要收尾了。

结尾时讲个故事

演讲快要结尾时,可以说:“我给大家讲个故事,以此说明刚才所讲的内容......”然后可以简短地讲个有寓意的故事,讲完后要告诉听众故事的寓意是什么。不要把寓意留给听众自己去猜。

结尾时给人启迪

演讲时可以用富有启迪性的话语来收尾。人们喜爱受到激励,得到启迪,可以在未来成为不一样的人,做不一样的事。

要记住:每个听众都在应对问题,克服困难,迎接挑战,经历失望,遭受挫折或暂时的失败。因此,大家都会喜欢听一个鼓励的故事或一首鼓励的诗,来让自己获得力量和勇气。

最后,要克服自己一些冲动的举止,收拾演讲稿,摆弄衣服或者麦克风,前后左右走动,或者干点别的。只需要牢固地站在那里,像一棵树一样。

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第二篇:如何提升口才和演讲能力

如何提升口才和演讲能力

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【老虎题记】如下分享老虎秘籍:如何提升口才演讲。各位只要去实践这些秘籍方法,必然提升口才和演讲能力。少说知易行难的废话,这个世界没有困难事,只有不践行。正文:

口才是社会人生的重要能力,口才体现了一个人的逻辑敏捷,知识的渊博,思维的系统,还有最重要的人际理解能力。对于职场人士,业务能力和绩效产出是工作的根本,然而沟通口才令个人能力展示锦上添花。青年人若想提升口才,进行演讲训练是一个有效的方法。演讲能力,特别是公众演讲能力对青年人的综合素质要求很高,同时也是展现青春风采和个人才华的重要舞台。然而,很多人害怕公众演讲,上台前心砰砰跳,腿脚发软,硬上台后则声音颤抖语无伦次。我见过不少衣着鲜光时尚前卫油头粉面的小帅哥小靓女,和朋友在一起时神气气活现,然而到了公众发言的时候,就雷人之极,不是表达缺少内涵肤浅偏颇就是紧张不已。

老虎最初并非口若悬河,也有脸红心跳,不过,后来随老虎看了很多名人演讲报告会,加上自己的勤奋和思考和学习和练习,总结了一批公众演讲的技巧和原则,大幅提升演讲水准。后来在工作上能够得心应手,轻松驾驭公司内授课,高校和公司内外的演讲。正如前面强调,一个人的公众演讲能力非常重要,是口才能力的重要体现,如下具体分享老虎的演讲心得和经验指南给同学们:

【演讲的核心和本质是什么?】

演讲的核心是什么呢?如果我们剥离装束、容貌、伶牙俐齿、口若悬河、肢体动作、声调、观众互动等等所谓的演讲技巧。其实这些所谓的技巧都是垃圾,如果你的演讲缺少真正的核心——演讲必须是对观众具备价值的和富有思想的。

演讲的本质是思想的力量,演讲的核心就是价值的传递。

很多人往往忽略演讲的核心,而盲目追求其他技巧,华丽辞藻或报笑料等。如果你的演讲思想足够强调和富有意义,抛却技巧,同样给人震撼。如果仅有虚张声势的演讲技巧,即便把观众给忽悠地鬼迷心窍,最终会因为缺乏思想的力量和价值,而最终被人们鄙视和忘却。

所以再次强调,无论面对什么样的演讲主题,一定要令你的演讲内容富有听众价值和深刻有力的思想。这也正是伟人物的伟大演讲的根本在于其中传递的伟大思想。

你会说自己小人物,但是小人物也有思想,也有价值和人们分享。那么接着的问题就是如何提升自己的内涵,令自己的观点论点更具思想力量。这方面我鼓励大家做好每天日常的努力,多读书、多思考、多讨论、多学习、多交流、多总结反思,同时保持热忱开放自己的视野,从各种各样的事物中发现灵感和思考。这一切的努力也会令你更加充满自信!

【讲故事】

有了好的思想力量,如何在演讲的时候更容易让听众关注和理解呢?研究表明,听众对于听不懂的内容会很快困倦和注意力转移,简单说就是人的大脑会抵触听不懂的内容。因此,作为演讲者很有必要通过形象的比喻和通俗易懂的“故事”来承载和传达思想和演讲主旨。

【三段论】

清晰的逻辑对于优秀的演讲同样重要。演讲的逻辑在整体上体现在演讲的结构大纲上。

我最常用,并且发现简洁有效的就是经典的议论文“三段论”。第一部分结构,开场点题介绍背景,简言是指开门见山,也可以是提出问题;第二部分,组织内容对开题观点进行逻辑支撑和阐述说理,也就是摆事实讲道理,也可以是解决问题;最后一部分,总结全篇升华主题,强调愿望和结束演讲。

【语言艺术】

带着有力的思想,通过三段论讲解你的小故事,能否就真正引人入胜呢?这个时候就需要语言艺术了。这方面有大量的专业课程以及大家语文中都学到了不少。

这里就提几个老虎常用的方式:1)自问自答:引发听众思考,这里一定要质问令人反省和触动的问题,问题有冲击力和代表性,然后在听众还在思考时,你坚定陈述答案;2)重要观点的特别强调:对于特别重大和重要的观点,我在演讲时会特别直白表达,说某某个观点非常重要,以及为什么和对什么重要。;3)排比句的运用:这种修辞很鼓励用于思想的表达和演讲中的华彩展现,或者一个漂亮的令人影响深刻的有力结尾。

【话音控制】

我们的演讲是通过说话演绎的,因此动听的、浑厚的、清晰的、富有磁性的声场,在阐述你的思想时将感染和鼓励听众。尽管不是每个人都有优质的声线,但是,重要的是,请记住“话为心声”,如果你的思想是诚恳的,你的演讲是真挚的,从你的心底都发出这些坚定的信号,就一定能够感染听众。大家可以找找马丁路德金的《I have a dream》,绝对魅力和宗教般感召。有关话音控制,老虎想再另外撰文分享,然而从常规的话音控制技巧上,可以时间一个基本的准则:越重要的内容,话音越要传递控制力,同时可以一字一顿的表达观点。只要你足够诚挚和用心。听众能够感觉到。另外练习朗诵能够很好改善语言和声音控制能力。这里总结的一句话:用心诚挚地演说演绎!

【肢体感染】

如果大家看过列宁的演讲等等,他们都会大方舞动手臂,强化他的演讲力量。这方面因个人风格差异会很大。基本的建议是如果动用肢体感染,动作要大方自如、从容、发自内心,展现你的风采即可。

【眼神接触】

演讲的时候,演讲者应该大方群视观众,秘诀在于演讲中都要保持对所有观众区域的眼神交流,从演讲开始到结束整个过程中,都各一个区域一个区域地看着他们的眼睛,让每个观众都感觉你曾经看过他。当然,切忌扫视和眼神的飘忽,当然更不要对着观众眨眼,因为这样太雷人。

【自始至终与听众互动】

演讲伊始就应该与听众互动,一开始就吸引观众的参与和分享,典型的做法是进行现场调查,或提出有趣问题请大家回答。

【练习!练习!再练习】

很多人一上台就啥都不知道了,熟能生巧是永恒真理,建议重要的演讲个人要演练9次以上,普通演讲也要5次演练,你越认真演练,你的收获越有效和富有含金量。另外请几个好友做听众,同时最好能用手机或DV摄像机全程记录演讲过程,然后一次一次重放和分析和提高。老虎用这一个方法亲自指导过几个同事提升非常有效。

【一些小tips】

* 多观摩名人的演讲视频录音,演练著名演讲的文字稿。老虎还专门背诵过不少著名的历史时刻的演讲篇章,都会非常受益。比如国家元首级别的致辞或演讲,都是绝佳的参考。* 出场上台箭步有力,昂首挺胸,保持气宇轩昂,展现青春风采。

* 着装符合场合,多数鼓励正装或符合场合身份装束。

*自信心很重要,然而自信心来自于艺高人胆大,只有努力锻炼和提升演讲能力,自信与演讲也就相辅相成提升了。

* 适当引用名言和大师的经典来呼应演讲主题,支持观点结论,是常用有效方法。也要求大家平时就注意积累和提升,这样用的时候才不会贫乏。

* 不要低估听众智慧,对于常识问题还反复解释会令观众厌倦。

* 坚持言简意赅,你能否用一句话概括你的演讲?这是对核心思想做到有冲击力的验证。

【后记】老虎的这些方法虽然是自己摸索学习总结,篇幅缘故只能择部分要点简介。大家也会发现很多专业演讲书籍,有更权威全面的教程,都鼓励大家去学系。老虎的经验算是个引子和参考。也鼓励你参加演讲口才方面的培训班或学校的口才演讲协会和辩论队,虽然老虎没参加过,但有了这方面的锻炼对年轻人和大学生综合素质的提升很有帮助。如果你觉得本文有帮助,请更多分享给你的同学和朋友们。

第三篇:怎样才能快速提高演讲能力

怎样才能快速提高演讲能力

给自己设定了多个提高演讲和沟通技巧的具体目标。

其次,你应定阶段性的、具体的目标,再充分发挥中国人的传统美德——勤奋、向上和毅力,努力完成目标。比如,我要求自己每个月做两次演讲,而且每次都要我的同学或朋友去旁听,给我反馈意见。我对自己承诺,不排练三次,决不上台演讲。我要求自己每个月去听演讲,并向优秀的演讲者求教。有一个演讲者教了我克服恐惧的几种方法,他说,如果你看着观众的眼睛会紧张,那你可以看观众的头顶,而观众会依然认为你在看他们的脸,此外,手中最好不要拿纸而要握起拳来,那样,颤抖的手就不会引起观众的注意。当我反复练习演讲技巧后,我自己又发现了许多秘诀,比如:不用讲稿,通过讲故事的方式来表达时,我会表现得更好,于是,我仍准备讲稿但只在排练时使用;我发现我回答问题的能力超过了我演讲的能力,于是,我一般要求多留时间回答问题;我发现自己不感兴趣的东西就无法讲好,于是,我就不再答应讲那些我没有兴趣的题目。几年后,我周围的人都夸我演讲得好,甚至有人认为我是个天生的好演说家,其实,我只是实践了中国人勤奋、向上和毅力等传统美德而已。自信心就是确信自己所追求目标是正确的,并坚信自己有力量与能力去实现所追求的目标。青少年自信心的建立不是天生的,更不会随心而得。青少年的自信心与他的成功概率成正比。自信心越强,越能够不畏失败,不怕挫折,不懈进取。自信心越大,越能够产生强大的精神动力和进取激情,排除一切障碍去实施自己的目标。

如何提高口才能力?

有位美国政界要人曾说过,个性和口才的能力比起外语知识和哈佛大学的文凭更为重要。的确,口才很重要。但你也许会说:“我先天不足怕开口,见人就脸红,没口才。”那么,我们告诉你:朋友,这不要紧,路就在脚下。口才不会与生俱来,也不会从天而降,就像庄稼需要施肥、道路需要整修,口才也要培养。

一切美丽的花朵,都植根于沃土之中,离开了泥土,它也就失去了养分;没有了泥土,它就会干枯、凋零。空中没有盛开的鲜花。

如果我们把口才也看成是百花园中的一朵鲜花,那么它扎根的沃土就是人的思想、知识、能力、毅力,离开了人的这些素质,那么口才也就成了一朵空中的花,一朵永远不会盛开的花。

崇高的思想、渊博的知识、远见卓识以及一定的记忆能力、较强的应变能力、持之以恒的毅力,这些都是我们培育“口才之花”的“养料”,离开了这些,练口才只能是一句空话。

1、要有崇高的思想

少年朋友们,大家或许都有过这样的体验,当一个自己言行欠佳的同学或老师批评你的时候,你的心里一定很不服气。甚至在心里说:你自己做得也不怎么样,有什么资格说我呢!你会感到这人言行不一。中国有句老话,叫做“近朱者赤,近墨者黑”,品德、修养恶劣的人带给别人的也只能是卑鄙的灵魂、低级的趣味,而且很难受到大多数人的欢迎。这就是一种人格力量。无论是演讲、谈话、论辩都是一种向听众作宣传的双重活动,你的思想、品德、感情、修养都会在有意与无意中影响着听众的思想、品德、感情、修养。而演讲者、说服者只有具备了高尚的思想修养,他的话才具有说服力。身教胜于言教就是这个道理。你们听过曲啸的《心底无私天地宽》这个演讲吧,这个演讲所以能打动人、教育人、感染人,是与曲啸本人的崇高品德分不开的,是与他热爱党、热爱人民的炽烈感情分不开的,也是与他坚定的共产主义信念分不开的。如果一个演讲者、一个论辩员没有高尚的思想修养做后盾,那么他的演讲、论辩是不可能成功的,其结果只能是台上他讲,台下讲他。

所以,我们要练口才,首先就要培养自己的思想美、心灵美、行为美,培养自己热爱祖国、热爱人民的高尚情操,学会使用正确的方法、立场去分析问题、解决问题,只有这样,你才能用美好的语言去感染听众、说服听众、宣传听众,你练就的口才也才能为人民服务,为祖国服务。

2、要有渊博的知识

要想给别人一杯水,自己要有一桶水。这是一个普通的常识。我们要说给别人听,首先就得自己有。别小看了演讲时的几分钟,论辩时的几句话,就这几分钟、这几句话,需要我们有丰厚的知识积累。

我们有些同学有这样一个好习惯:准备一个小本子,把每天从报纸、杂志、课文中看到的观点、方法,好的词、句子都记录下来,有时间就拿出来看看,天长日久,就形成了自己的思想,有了自己的见解,也有了自己的词汇库。说起话来也就头头是道,也不觉得没词儿可说了,甚至常常能妙语惊人,这就是积累的结果。

3、要有远见卓识

远见卓识是演讲者、交谈者、论辩者必须具备的一种素质。我们不论是演讲,还是谈话、论辩,面对的都是人,或是广大的听众,或是单个的个人。但不论是人多,还是人少,谁都不愿意去浪费时间听那些老掉了牙的、人人皆知的陈词滥调。如果你总是人云亦云,从没有自己的见解,自己的观点,那么你永远也不会成为一名受人尊敬、受人欢迎的演讲者、谈话者、论辩者。你永远不可能征服你的听众。而要想自己的见识超群,见解独到,就要站得高,看得高,高瞻远瞩,言别人之未言,说别人之难说。但是,我们千万记住决不要去追求华而不实的噱头,决不要去哗众取宠。

4、较强的应变力

著名相声演员马季,有一次到湖北省黄石市演出。在他表演之前,有一位演员错把“黄石市”说成了“黄石县”,引起了观众的哄笑。在笑声中,马季登台演出。他张口就说:“今天,我们有幸来到黄石省演出……”这话把哄笑中的观众弄糊涂了。正当大家窃窃私语时,马季解释道,方才,我们的一位演员把黄石市说成县,降了一级。我在这里当然要说成省,给提上一级,这样一降一提,哈,就平啦!几句话,引得全场哄堂大笑,马季机智巧妙地给圆了场,使演出得以顺利进行。

马季所以能把场圆下来,关键还在于他有较强的应变能力。一个艺术家如此,一个演讲者、谈话者、论辩者也是如此。我们无论是演讲、谈话,不是论辩,都是在与听众进行感情交流,在进行信息传递。这就需要我们在演讲、谈话、论辩的过程中随时地注意对方的变化,观察对方的表情,掌握听众的情绪,并要根据听众的反馈及时调整我们演讲、谈话、论辩的内容及角度,把听众不愿听而你又打算讲的东西删掉,加进一些听众感兴趣的内容,这没有较强的应变能力是做不到的。

另外,我们在与人交际、交流时,常常还会遇到一些意想不到的事情发生。如你正在演讲时却有人起哄,正在交谈时却遭人抢白,你的辩词受到人们的反对,这一切一切都需要有从容镇定的应变力。所以为了使你在窘境中得到解脱,为了练就一副在任何情况下都对答如流的口才,为了在社交场合免受尴尬之苦,为了你临危不乱,请培养应变能力吧。

5、一定的记忆能力

记忆力也是演讲者、谈话者、论辩者的一项重要的素质。我们的演讲辞、论辩词包括谈话的一些内容都是需要记忆的,通过记忆把演讲、论辩的内容储存在大脑中,登台演讲或进行交谈、沦辩时,才能张口即来,滔滔不绝。如果记忆力不强,到了台上,一紧张就会丢三落四,甚至张口结舌。

我们在积累知识时也需要有较强的记忆力,否则,打开书什么都知道,合上书又什么都忘了,是不行的。

培养记忆力是要下点苦工夫的。我们这个年龄正好是记忆力最好的时期,所以我们一定要抓紧时间,培养和加强自己的记忆力。记忆的方法很多,我们可以自己从学习中寻找、总结一些记忆规律,供自己使用。也可以学习、借鉴他人的成功方法,如形象记忆法、数字记忆法、联想记忆法等。总之,我们只有过目成诵,才能出口成章。

6、持之以恒的毅力

看了以上几点,有的朋友可能要说:“练口才还这么难呀!咱也不具备这些素质,口才也练不成了,不用白费劲了!”那么我要说,你错了!以上我们谈的几种练口才的必备素质,是必备的,但不是天生的,不是与生俱来的,而是*后天的苦学、苦练得来的。有一句名言为:“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”。西方也有一句格言为:“诗人是先天的,演说家是后天的。”确实,要练就一副悬河之口,非下一番苦工夫不可。古希腊有一位卓越的演讲家德摩斯梯尼,年轻时有发音不清、说话气短、爱耸双肩的毛病。最初他的演讲很不成功,以致被观众哄下了讲台。但德摩斯梯尼没有因失败、嘲笑、打击而气馁。他一方面博览群书、积累知识,一方面他又刻苦练习。为了练嗓音,他把小石子含在嘴里朗诵,迎着呼啸的大风讲话;为了克服气短的毛病,他故意一面攀登,一面不停地吟诗;为了克服耸肩,每次练习口才时他都在自己的双肩上方挂两柄剑,剑尖正对双肩,迫使自己随时注意改掉耸肩的不良习惯。他还在家中安装了一面大镜子,经常对着镜子练演讲,以克服自己在演讲中的一些毛病。经过苦练,德摩斯梯尼终于成了世界闻名的大演讲家。“宝剑锋自磨励出,梅花香自苦寒来。”这就是德摩斯梯尼成功给我们的启示。

少年朋友们,我想你一定没有德摩斯梯尼这么多的苦恼,只要你持之以恒地勤奋学习,刻苦练习,那么你一定会成功,口才家、雄辩家的桂冠就一定能戴在你的头上。

7、训练说话能力

一份调查结果显示,缺乏语言训练与受过良好语言训练,具有天壤之别的关系。面对同一件事,没受过语言训练者的表述,有可能是语无伦次的、杂乱无章的,即使说上一大堆话,也只会是废话一堆,若是受过良好语言训练的人,他可能只须很少的语句,就会十分简炼、完整且合乎逻辑地抓住主要情节和情节之间的关系,将事件表述出来。两者之间,差别之大,不由得不引起我们对口才训练的重视。

在着手训练自己的讲话能力之前,不妨自己对自己先做个摸底。我们不妨问问自己——

1.是不是见了别人,觉得无话可说?或只对一部分人才有话说?

2.是不是很难找到一个使说、听双方都很有兴趣的话题?

3.能否将自己所谈的意思,用各种不同的方式去表达,以满足不同场合、不同对象的需要?在遇到别人的反驳时,是否一再重复说过的老话?

4.能否调动别人与你谈话的兴趣?

5.能否使谈话顺利而不致中断?又不会被人认为“固

6.改变话题是否自然、巧妙?

7.能否根据对方的态度,及时调整自己的态度?

8.口齿是否清晰,声音是否悦耳?

9.应当知道在何处结束自己的谈话?

此外,必要的训练还包括诸如概括力、条理化、用语准确生动等基本内容。

你完全有必要根据上述要求来检审一下你自己,看看你具备些什么,又缺乏些什么?缺乏的主要原因是什么?总之,你要自己给自己的讲话能力作个诊断,找出原因,才能对症下药。

第四篇:如何快速提高演讲能力

(一)初级标准能以间歇看稿的方式作忠实于原稿的表述;语感层次清楚、不重复拖沓;表情、语调自然,语速适中。

(二)中级标准表述时能保持与听众的交流,只在要点或层次结合处偶尔看稿;能注意语音抑扬顿挫、语速缓急,情感表述适度准确;能利用语音调节控制现场气氛和听众情绪。能始终注意保持与听众交流,偶尔在瞬间快速扫原稿;表达中能有效地利用音高、轻重、节奏等方面是变化或即时语言控场;表达过程中能有一些态势动作配合,以强化表达效果。

(三)高级标准

(一)初级标准:能作完整的背诵式复述;语言比较流畅、自然;能有一定的态势动作。能准确地复述文字内容、并基本流畅;能自我设计与表述内容相应的态势动作,运用自如;有一定的应变能力,能对表述过程中出现的意外情况作自然的补救或掩饰。

(二)中级标准

(三)高级标准能准确无误地复述文字底稿,并且对语音抑扬顿挫、语调轻重缓急、抒情起伏幅度大小把握准确,表述中句式感、段落感、层次感强;能积极主动地与听众交流、并能根据其情绪对表述内容作适当调整;具有相当的应变能力,面对各种以外情况应对自如。例

(一)初级标准能围绕命题中心进行表述,重复、拖沓、罗嗦较少;表述中能辅之以一定的态势动作,很少或没有不当的习惯动作;语言表述较为流畅自然,病句较少。

(二)中级标准能围绕命题进行表述,不遗漏要点,不蔓生枝节;句、段表述语意完整,停顿合理;能针对听众的情绪变化迅速作出相应反映,从较好控场。

(三)高级标准能紧扣命题进行流程表达,句、段语意完整,停顿合理,能张驰有度地控制听众情绪,并有适度的幽默感;表述时态势动作恰当,体态放松、面部表情自然得体。

四、演讲艺术入门演讲的体态语言表情手势站姿

一、目光前视法:以会场中心为基本视点顾及两侧。适用场面不大的演讲。环视法:有节奏有周期地从左到右、再从右到左、或从前排至后排、再从后排到前排。适用较大场面的演讲。虚视法:目光发散,不集中于某一点,如目中无物。

二、微笑表达赞美、歌颂等情感色彩时上台与下台时听到观众鼓励、喝彩或提问时肯定或否定观众的反映是,在点头或摇头的同时带着微笑指示手势:用来指示具体真实的对象,分实指和虚指。模拟手势:配合语言摹形状物。有时需要夸张。抒情手势:配合各种情绪,动作幅度大,有时剧烈。要求:自然、协调、精简、有变化

三、手型手型的意义举例仰手式:掌心向上,拇指自然张开,其余自然弯曲。高抬时表示赞美、欢欣、希望;平放是乞求之意,低放表示坦诚或无可奈何。俯手

式:掌心向下,其余与仰手式同。表示审慎的提醒,或反对否定之意,也有时表示安慰、许可。手切式:用手掌作下砍状,表示坚决、果断、排除之意。手型的意义举例手啄式:五指并拢成簸箕状,指尖向前,表示有针对性的“提醒注意”,具有挑衅性。手包式:五指指尖合拢向上,用于强调主题和重点。手剪式:五指并拢,两手随语言左右分开,表示强烈拒绝。手抓式:五指稍弯分开向上,用来吸引听众,控制气氛。挺胸、收腹、精神饱满。脊椎后肩挺直、胸略向前上方挺起脚蹦直,稳定重心位置两肩放松,重心主要支撑在脚掌脚弓上。

四、站姿几种常见站姿前进式:右脚在前,左脚在后,前脚脚尖指向正前方并稍向外倾斜,身体重心可随上身的前倾与后移分别落在前脚和后脚上。自然式:两脚自然分开,平行相距与肩同宽,距离以不感局促为宜。稍息式: 用于长时间演讲调整站姿,不宜长时间采用上台:行进速度适中,双臂自然摆动,到达演讲位置后转身面向观众,可再作一步调整。下台:演讲结束后向观众示意,然后转身开始离场。行进速度略快于上台,但不能过快。

五、上下台

一、演讲的含义演讲,即表达主体运用口头表达和形体语言,以声情并茂的表达方式把自己的思想感情传达给听众的一种社会活动当一个雄辩的演讲家吧,你才能成为一个坚强的人,舌头就是一把利剑,演讲比打仗更有威力!――――麦雷卡(Merykare)

二、演讲的性质

一、现场交流性

二、艺术性

三、情绪化

四、具有直接社会效果演讲是一种社会实践,演讲的内容必须源于社会生活并服务于社会需要,而不是随个人兴趣而定。演讲的效果也需要社会实践来检验。成功的演讲能够唤起民众对真善美的追求和积极的社会热情,对社会进步起着良好的作用。演讲的关键一点是要动情,情绪化的程度要根据演讲的性质决定,但即便是科技演讲,也有相当的情绪成分在里面。但情感要真实,同时要注意引起听众的共鸣,达到演讲者与听众的情感互动,从而产生较好的现场效果。演讲是在特定的时间、空间中面对听众进行的口头语言表达活动,讲究临场发挥,要根据现场情况和观众反映,及时调整内容、语言、表情等,以增强演讲的感召力。演讲的艺术性主要表现在它的语言、形象和声音都能给人以愉悦。主要包括视觉美和听觉美。视觉美指的是演讲者的外观形象、表情、姿态手势等,听觉的美主要是声音的音质、高低升降、快慢缓急的恰当处理。

三、演讲与其他表达方式的区别和联系

一、演讲和议论

二、演讲和叙述

三、演讲和抒情

四、演讲和说明抒情是所有演讲稿的必备特点。但要注意抒情要有事

实的基础,要有道理的蕴涵。切忌矫情,或抒情过于夸张。要以“理”构成情绪发展主线。情的渲染为理的明了做准备和铺垫。一般的演讲稿都会带有叙述成分,有写演讲稿是以叙述为主的。要注意事件本身内涵的丰富性、表述的集中性以及可听可感性,除十分严肃的话题外,最好带点幽默感。演讲都要告诉人们一个道理,但不是抽象的道理,所以演讲中的议论必须和叙述、抒情结合起来,切忌抽象的推理,或说理过程过于复杂。需要直接发表议论时,要融理于情,听众有了情绪基础时再简要而精当地发表议论。

四、演讲者的基本素质

一、基本口语表达能力三、一定的思想基础和逻辑思维能力二、一定的文化水平和社会知识

四、比较成熟的人格、正确的世界观和情感取向。

二、发音基础训练

一、发声原理及训练

(一)发声目标要求1、根据表述内容及自身条件合理安排高低音区的关系,以及控制节奏和强弱变化。2、尽量使用或接近使用普通话。3、音色圆润、洪亮,穿透力强。

一、发声原理及训练

(二)发声训练方法1、呼吸训练2、共鸣训练作用:解决发音力度问题作用:解决发音质量

二、念读要领及训练

(一)视觉扫描准确度训练

(二)单字音节饱满发声训练

(四)急速念读训练

(三)慢读正音念读训练

(五)即兴播读训练

二、念读要领及训练

(二)语调设计训练1、高音区:表示兴奋、鉴赏、喜悦等情感以及描述热烈场面2、中音区:情感色彩较淡、多用于说明事物、发表议论3、低音区:用于表现批评、惭愧、悲伤或描述平静、凄凉色彩的场面

二、念读要领及训练

(二)语调设计训练4、重音设计训练逻辑重音情感重音语法重音5、停顿设计训练逻辑停顿情感停顿语法停顿

二、念读要领及训练

(三)不同色彩语体的念读要领1、政论语体:以中声区为主,较少出现高低音区的对比变化,语速节奏均匀舒缓,发音饱满,重点部位予以适当明晰突出2、叙述语体:语言逼真、生动、形象,音区落差较大,节奏富于变化

二、念读要领及训练

(三)不同色彩语体的念读要领3、说明文体:一般无节奏音区的明显变化,无感情色彩,注意逻辑层次的清晰,有些关联词要突出语感。

三、念读训练训练环节

(一)顺畅朗读训练要求:中速、均匀、音节清晰

(二)流利念读训练要求:能自主停顿、语速有变化、音节圆润

(三)理解朗读训练要求:对内容比较熟悉、加如自己的理解、有情感

三、念读训练训练环节

(四)角色朗读训练要求:体会性格情感、淡化自我、能进行快速的心理状态转化,并体现在语音特点中

(五)表情朗读训

练要求:深刻体会内容、在理解的基础上融会自身情感,有一定艺术加工

三、演讲基础训练第三讲

一、基本表现形式演讲是按照一定的表达方案进行的。对于一般人来说,这个表达方案就是演讲稿。但演讲最终又以脱稿为目的,所以演讲训练的几个表现形式就是:念读式口才表述、半脱稿式口才表述、全脱稿式口才表述。

二、训练标准1、念读式口才表述2、半脱稿式口才表述3、全脱稿式口才表述4、无底稿即兴演讲

(一)初级标准:能准确认读文字的内容。停顿及断句得当。语调自然准确。

(二)中级标准能流畅准确地认读文字内容。断句准确、自主停顿选择恰当。准确使用语感,轻重缓急得当。

(三)高级标准能在不加标点的情况下准确认读。能随机读绕口令,发音基本准确。在认读过程中能根据内容从容地与观众交流。

第五篇:演讲能力的提升

演讲能力

第一篇、演讲的价值

一、演讲的价值

1、地球在缩小,舌头在延长。

丘吉尔说:“一个人可以面对多少人,就代表这个人的人生成就有多大!” 秋瑾说:“要开化人的知识,感动人的思想,非演讲不可。”

2、无论是政界领袖奥巴马,克林顿,毛泽东,列林,朱镕基,还是商界人物杰克韦尔奇,柳传志,马云,牛根生,潘石屹,俞敏洪,„„古今中外凡是具有深远影响的成功人士都具有优秀的公众演说能力。

3、一个人的演讲水平,可以决定他的生活层次;一个企业员工的整体演讲水平,可以决定企业的发展速度;一个国家公民的整体演讲水平则决定着这个国家的兴衰,国际竞争的成败。

4、大到修身、齐家、治国平天下,小到求职、晋升、谋发展,都离不开演讲能力;

二、演讲与就业的关系

1、大学期间:班干部竞选,社团、学生会竞选,校园活动组织策划,演讲、辩论比赛,毕业答辩都离不开演讲;让你赢在校园,为进入职场积蓄更多能量;

2、求职面试:自我介绍、有效推销自己,回答各类面试问题,小组面试公众演说与观点陈述都离不开演讲,因为演讲能力不足而导致求职屡次失利,失去很多机会;

3、进入职场:主持会议、汇报工作、竞聘上岗、自我推荐、岗位晋升、激励团队、商务谈判、产品发布、打通人脉、沟通思想都离不开演讲,演讲能力是你未来职场竞争力的必备能力;

4、演讲能力也是企业招聘选才的重要标准之一;

三、目前中国大学生演讲能力的现状

1、高校过分追求对校园环境、物化条件,以应试教育为本位的“哑巴英语”,“哑巴汉语” 封闭状态,以听课、作业、复习、考试互为因果的学习模式,过于理论而缺乏实践;

2、现在网络的沟通及手机信息沟通的时尚潮流,使大学生面对面、口耳相接的人际交往活动越来越少,使很多大学生闭门造车,羞在人前讲话,在生活和学习中常常处于半失语状态,难以适应信息时代飞速发展步伐;

3、由于一直生活在学校和家庭,与社会接触少,大学生演讲能力现状不容乐观;

4、很多大学生惧怕在公众面前表达自己思想和情感的勇气,对摆在自己面前的表达机会出现推辞、逃避,或表现失常等问题,从而造成自责、自信心受挫、内向胆怯等问题,影响其自身才能的展现,并会削弱其进一步发展的积极性;

一、企业是怎么看重演讲能力的?

1、表达能力位居招聘素质要求之首;

2、公司晋升,管理层选拔,竞聘的重要考核就是演说能力;作为领导层必须具备超级公众演说能力;激励团队都需要超强的演说能力;

3、对企业来说:是人才不一定有口才,但有口才一定是人才;

第二篇、转折号演讲课程价值

一、为什么演讲不能通过日常的自学提升?

1、大学的校园环境局限,依靠网络与外界沟通,成为所谓的“宅男宅女”,而就是无法走出自己的那个“心灵的小房间”,于是越来越封闭,越来越自闭,越来越失去了生活的激情、面对外界沟通的勇气!

2、看书?行不通;因为,演讲是一项能力,是实践的能力;而看书,你获得的是知识,而要把知识转化为能力,需要实践!知识在运用中才是生产力。满腹经纶,却茶壶里有饺子倒不出来,那也是零!正如,学游泳一样,给你讲很多的游泳的道理,但是你下水之后还是不会游泳。而要想学会游泳,你必须下水实践,也许不须讲道理,扑楞几下,呛几口水,反而就可以学会游泳了。所以,实践,训练,非常重要!

3、看碟片?也行不通,听碟片可能比看书要好点,但是还是缺少训练和实践的机会。而且看碟片是被动的接受,没有思想碰撞。很多的技巧只是理论上的,现实生活中根本行不通。技巧和实际脱节,再好的技巧也没有用!当然,看碟片更是缺少那种学习的激情气氛!心理的障碍和心态的问题很难解决。

4、身边缺少实战专家,对演讲实战技巧缺乏,同时需要实战的机会和良好的氛围,但是校园学习的氛围,实战的机会非常有限。即使学会一点理论,但很难转化为真正的能力;

二、为什么演讲能力能快速得到提升?

1、只要是能力都是可以通过训练都到快速提升的,关键是找到正确的方法,掌握内在的技巧,找到适合训练的平台;

2、世界最先进的学习方式就是体验式学习,让你全身心参与课程,并与所有的老师和同学进行全方位的互动训练;

3、你的成功取决于你和谁在一起!因为你的朋友决定你的命运!为了改掉坏习惯,你必须和积极向上的人在一起。给你足够的时间,和其他同学交流以及分享经验。你不但可以向老师们学习,你还向其他同学学习!这样的效果是绝对超过一个人单独学习!

4、运用魔鬼训练、情景实战教学法,来加强你的学习体验,给你足够的时间和最棒的学习伙伴充分沟通、互相激发、互相演练。这充满热情的训练,可能是你一生中最超值的学习体验!

1、讲师的水平决定着我们的培训效果,我们有最棒的教练团体,讲师会把他们今生学到的,最棒的演讲心法与你分享,只要你能学会这些成功秘诀,你就会获得超级大成功!

一、我们演讲课程的特点

1、实战、实效、实操的系统化训练课程;

2、巅覆了所有讲座式的培训,完全运用体验式的实战训练技巧;

3、大量的魔法演讲公式让您一听就懂,现场就能掌握到位;

4、教练技术、成功理念、NLP、潜能激发等所有的顶尖教练技巧融为一体,研发出前 所未有的演讲口才培训高效解决方案;

5、高强度、高密度的训练中获得最大的提升;

二、我们的演讲课程是怎么上的?

1、教练式,大量的学习,大量的演练;

2、系统性,从演讲的基本礼仪,站姿、肢体语言、目光运用,到卡耐基魔术公式,超级演讲的9大技巧,即兴演讲的黄金法则,由浅入深,系统全面;

3、分组对抗式PK式,气氛更热烈,更投入;

4、体验式:大量的时间让学员现场实战训练,确保人人过关;

5、互动式:身临其境的学习氛围;

6、VP学习顾问售后1对1的辅导;

7、高强度、高密度的训练;

第二篇、演讲的专业知识点

一、演讲的礼仪

1、演讲者的仪容仪表

2、演讲者的表情

3、演讲者的站姿

4、演讲者的个性风格

二、演讲必备的六种基本功

1.体能训练(肺呼量、跑步、站立时间等)2.脑部训练 3.口头表达训练 4.肢体语言训练 5.形象设计

6.演讲的登台、鼓掌、握麦等台风训练

三、演讲者如何突破恐惧实操

1、恐惧的原因: 1)不敢说 自卑

2)不想说 自负

3)不会说 自我4)不常说 自闭

5)不多说 自惭 没有知识

2、克服紧张情绪的方法:

1)抓住一切机会上台:一天内连续上台7次坚持一个月 2)行动是克服恐惧的最好办法

3)目光自信训练法 4)心里暗示法 5)学会深呼吸 6)自我介绍 7)幽默故事 8)专家姿态

四、演讲高手的声色训练1、2、3、4、5、6、7、8、音准、音量、重音、低音、停顿、语速、节奏训练 练声、练气法 口腔肌肉训练

共鸣训练

综合表达技巧运用

使声音洪亮,具有穿透力,震撼力;

让音色明亮、圆润、富有感染力,且能持久不哑; 声音高低起伏、抑扬顿挫,富有节奏感。

五、专业肢体语言训练

1.演在前、讲在后

2.丹田运气、声音饱满

3.语气高低悲欢转化

4.流畅、干净、准确

5.语速快慢结合

6.情感与语言语气语速配合7.注意细节描述

8.声音大小适中 1)有声语言补充

2)肢体55%、有声语言38%、内容7% 3)腰以上动作

4)有始有终

5)不可重复

6)女士肢体语言要注意幅度

9.手势:

1)手心向下,手势下按:否定、排斥或压制、压抑。

2)手心向上,手势上扬:鼓励、弘扬、发展、赞扬。

3)手心向前,手势前推:前进、前进。

4)掌心向上,手掌斜着,由上向下砍去: 态度坚决,义无反顾。

一、精彩演讲八种开场白

开场要达到的“三个目的”: 1拉近距离;2建立信赖;3引起兴趣。

1、开门见山

2、巧问问题

3、制造悬念

4、讲个故事

5、做个活动

6、引用名言

7、列举事实

8、赞美听众

二、超级演讲九大技巧

1.丰富有声语言 2.优美肢体语言 3.恰到好处的故事 4.条理分明 5.紧扣主题

6.真实感情与个人案例 7.超强控场能力与应变能力 8.塑造高潮 9.合理结构

三、当众说话个人魅力五个“一”

1、一首歌

2、一首诗

3、一个笑话

4、一个故事

5、一副对联

注:人生中有很多时候要站在舞台上,可总有一些人放不开,扭扭捏捏,不知所措,个人魅力五个“一”,让你学会用一首歌或一首诗、一个笑话、一个故事、一副对联,有头有尾、大大方方的展现你自己。

一、一分钟钻石自我介绍

1.名字=品牌 幽默 好记

2.拆开介绍姓名的每个字 3.名字独一无二的寓意 4.性格、特长 5.美丽家乡

6.学校、专业、未来的职业 7.梦想、价值观 8.人生格言

二、卡耐基演讲“魔术公式”

卡耐基“魔术公式“三步骤:

第一步:一开始就描述实例的细节,生动说明你希望传达给听众的意念。第二步:详细而清晰地表达你的观点,确切地说出你想让听众做什么。第三步:陈述理由,向听众强调,如果按照你所说的去做,他们会得到什么好处。

三、演讲中的互动原则

1.简单问话互动训练(答案是肯定或否定,且答案不超过3个字)

1)是还是不是? 2)要还是不要?

3)可以还是不可以? 4)好还是不好?

5)对还是不对?(同意还是不同意)

2.二选一回答互动训练

1)希望哪一种? 2)想要哪一个? 3)哪个是正确的?

3.重复互动训练

1)让听众回忆一遍讲过的要点 2)让听众和您一起练!

3)引导听众回答下半部分练习(一定要问简单的听众能回答的问题)

4.举手互动练习

1)调查举手

2)认可举手:同意的举手认识一下 3)意愿举手

4)继续举手:对下面一个主题感兴趣的举手认识一下!

5)表示肯定举手:觉得今天我的分享对大家有帮助的举手认识一下!

5.互动游戏练习

1)A、B互动游戏(所有演讲可以通用); 2)上台互动游戏(所有演讲可以通用); 3)活跃氛围游戏(所有演讲可以通用); 4)专业游戏。

一、演讲中激起共鸣的法则

1、用趋同法唤起

演讲者与听众之间共同的地位、经历、愿望、志趣、信仰、理想等,都具有趋同性,演讲者可以从趋同的角度入手,去寻找与听众的共同语言,渲染与听众 的共同体验,去缩短与听众的心理距离,唤起听众的心理共鸣。

2、用求异法唤起

追求新奇是听众的正常心理,演讲者可以巧妙构思,以求异为“突破口”,给听众以新鲜奇特的刺激,设置吊起听众胃口的悬念,调动听众的逆向思维,在设疑、质疑、解疑的过程中,使听众产生恍然大悟的心理愉悦。

3、用对比法唤起

事物之间的对比能更清楚地显示各自的特征,引起人们的重视。在演讲中,用对比的方式来唤起听众的心理共鸣,可以突出演讲主旨的倾向性,引起听众对 演讲信息的高度重视,从而与演讲者产生心理的交融。

4、用想象法唤起

人的一切行为都离不开想象。在演讲中,运用想象激发听众的心理共鸣,变演讲者的有意想象为听众的无意想象,变演讲者的创造想象为听众的再造想象。通过演讲者绘声绘色的描述和生动形象的比喻,使听众在内心再现演讲者描述 的艺术境界,从而心驰神往,深受感染。

5、用情感法唤起

情感是艺术的灵魂,也是演讲生命力的源泉。演讲只有用真情实感的流动、跳跃和燃烧才能感动听众,演讲者只有用血、用泪、用自己生命的激情去呼喊、去敲击才能叩开听众的心扉,震撼听众的灵魂,才能有效地唤起听众的心理共鸣。

6、用理趣法唤起

演讲的说理最忌空洞抽象,生硬说教,演讲者要善于揣摩听众心理,顺应听众需求,激起听众探究的兴趣,做到理趣相生。而理趣相生的说理能够使演讲 的道理更加深入人心,激起听众发自内心的共鸣。

7、用反问法唤起

演讲中的反问句并不需要听众来回答,而是一种表达强烈情感、进行双向沟通的手段,以反问的方式来唤起听众的心理共鸣,能激起听众心中的波澜,把演讲推向高潮,增强演讲的鼓动性和感染力。

总之,演讲者要善于根据不同的内容、形式、语境、对象等,选择恰当的手法,叩击听众的心扉,震撼听众的心灵,唤起听众的共鸣。当然,也可以综合运用几种手法,对听众进行多角度、多层次、多渠道的心理激发,打动听众,征服听众,取得最佳的演讲效果。

二、1.2.3.4.演讲结尾的六大方法 总结式 号召式 故事式 情感式

三、演讲四大法则

1.言之有理

2.言之有序 3.言之有趣 4.言之有情

四、演讲中的故事运用

要想把故事讲得精彩有趣,得从下面四个要点入手: 第一个描述细节; 第二个进入角色; 第三个要有参与感;

第四个总结提炼,得到感悟。

克服平淡如水的讲述,让语言形成画面,用画面般的语言表达像电影一样吸引听众。达到引人入胜,听之入耳、听之入心,身临其境,绕梁三日,不绝于耳。

五、即兴演讲黄金三点论

1、我发表三个见解------------------

2、我就三个方面谈一下自己的心得----------------

3、我讲三个事例,---------------

4、我就产品、市场和服务三个方面进行阐述-----------

5、我们的任务是分三步走:---------

6、我们目前有三个需重点解决的问题---------------

7、就过去、现在和未来,我分三部分进行论述----------

8、我们的三步棋是----------

9、我对三个方面表示忠心的感谢------------运用三点论,可以让我们边想边讲,边讲边想,有助于我们组织语言,避免思维混乱的情况发生。

十七、即兴演讲十二个训练方法(1)朗读朗诵 自己读书,大声地读出来。每天坚持朗读一些文章,既练习口齿清晰伶俐,又积累一些知识量信息量,更重要的是对身体大有裨益,清喉扩胸,纳天地之气,成浩然之身!

(2)对着镜子训练

每天在朗读演讲过程中,去对着镜子训练,训练自己的眼神,训练自己的表情,训练自己的肢体语言,这样效果更好。

(3)自我录音摄像

如果条件允许,每隔一周时间,把自己的声音和演讲过程拍摄下来,这样反复观摩,反复研究哪儿我卡壳了,哪儿手势没到位,哪儿表情不自然,天长日久,你的口才自然进步神速。看一次自己的摄像比上台十次二十次效果都好。

(4)尝试躺下来朗读

躺下来大声读书!当我们躺下来时,必然就是腹式呼吸,而腹式呼吸是最好的练声练气方法。每天睡觉之前,躺在床上大声地朗读十分钟,每天醒来之前,先躺在床上唱一段歌,再起来。坚持一至两个月,你会觉得自己呼吸流畅了,声音洪亮了,音质动听了,更有穿透力了,更有磁性了!

(5)速读训练

这种训练目的,是在于锻炼人口齿伶俐,语音准确,吐字清晰。

方法:找来一篇演讲辞或一篇文辞优美的散文。一般开始朗读的时候速度较慢,逐次加快,一次比一次读得快,最后达到你所能达到的最快速度。读的过程中不要有停顿,发音要准确,吐字要清晰,要尽量达到发声完整。因为如果你不把每个字音都完整地发出来,那么,如果速度加快以后,就会让人听不清楚你在说些什么,快也就失去了快的意义。我们的快必须建立在吐字清楚、发音干净利落的基础上。

(6)即兴朗读

平时空闲时,你可以随便拿一张报纸,任意翻到一段,然后尽量一气呵成的读下去。而且,在朗读过程中,能够注意一下,上半句看稿子,下半句离开稿子看前面(假设前面有听众)。长期以往,你发现自己记忆力加强许多,快速理解力和即兴构思能力也在加强。

(7)背诵法

一是要“背”,二还要求“诵”。这种训练的目的有两个:一是培养记忆能力,二是培养口头表达能力。尝试去背诵一些文章,一篇一篇地去完成。天长日久,那些文章字句自然就转化为自己的词语了,练到一定时间就能张口就来口出华章。

(8)复述法

复述法简单地说,就是把别人的话重复地叙述一遍。可以找一位伙伴一起训练。首先,请对方随便讲一个话题,或是一个故事。自己先注意倾听。然后再向对方复述一遍。这种练习在于锻炼语言的连贯性及现场即兴构思能力,和语言组织能力。如果能面对众人复述就更好了,它还可以锻炼你的胆量,克服紧张心理

(9)描述法

简单地说,描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的语言表达出来。描述法可以说是比以上的几种训练法更进一步。这里没有现成的演讲辞、散文、诗歌等做你的练习材料,而要求你自己去组织语言进行描述。所以描述法训练的主要目的就在于训练同学们的语言组织能力和语言的条理性。在描述时,要能够抓住特点进行描述。语言要清楚,明白,要有一定的文采。一定要用描述性的语言,尽量生动些,活泼些。这可以训练我们积累优美词语的应用能力。-

(10)角色扮演法

“情境模拟训练法”,让自己扮演不同角色,比如扮演律师,扮演市长答记者问,扮演领导开动员会,扮演新郎新娘即兴发言等等,这个扮演主要培养人的语言的适应性、个性,以及适当的表情、动作。

(11)积累知识,多翻翻字典、成语词典

建议家里和学校都放一本《新华字典》和《现代汉语成语词典》,有空就翻翻,不认识的字多看看,认识的字也再看细些,你会发现中国的文字博大精深,坚持下去,你的词汇量会越来越多,你的口才自然越来越棒!

(12)写日记

写日记是最好的自我沟通的方法,每天写上一千来字,既整理自己的思路,反省当日之进步与不足,梳理自己的情绪,释放一些不快,又可以学会遣词造句,天长日久,手能写之,口必能言之。

视频资料:

1、李强成功演讲口才:http://v.youku.com/v_show/id_XMjMwMzc3ODU2.html

http://v.youku.com/v_show/id_XODEwMjQ0MA==.html

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