“新生杯”英文演讲比赛策划书[5篇范文]

第一篇：“新生杯”英文演讲比赛策划书

“新生杯”英文演讲比赛策划书

不经意间，一段时间的工作已经结束了，我们又有了新的工作内容和新的工作目标何不赶紧趁现在写写策划书。那么策划书有什么格式呢？以下是小编为大家整理的“新生杯”英文演讲比赛策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。

一、活动目的及活动简介

为了新生更好实现从高中到大学生活的过渡,也为展现xx当代大学生积极向上的精神风貌,营造xx浓厚的英语学习氛围,锻炼学生的反应能力以及应变能力，加强对学生的素质的培养,积极响应国家教育部的有关号召并且丰富同学们的`课余生活。xxxx学生会特为xx11届新生提供了这样一个展现自己个人魅力的舞台---xxxx大学xx届“新生杯英语”演讲比赛.新生杯英语演讲比赛是自从我们xxxxx学院创办以来首次举办,本次举办得到分团委，学生会领导以及广大同学的大力支持,相信一定会取得圆满成功。

二、活动时间

xxxxxx

三、面向对象

xxxx大学1x届全体新生

四、活动流程

1.前期准备(策划、宣传与报名)

1.1宣传:以海报形式在食堂，教学楼进行全面宣传。

1.2我院借助11级辅导员以及11级各大班和小班班长宣传。

1.3发动部员可到一些宿舍上门宣传，但也不可强求。

2.初赛

时间:xxxx

地点:待定

评委:院学生会部分部长（文艺部与宣传部为主），xxxxx学院主席团

备注:筛选决赛名单,由于时间,场地等因素,决赛的人数控制在9人左右.每一选手上台做一个30秒左右的演讲，由评委打分。

3.决赛

时间:xxxx地点:xxxx

评委:

专家组:分团委书记,11导员（尽量）.评委组:xxx团委、学生会主席团，英俱，英协嘉宾组.大众评委:现场抽取十名观众。进场前一百名观众一人发一张号码纸，由预赛第一名选手随机写出11个号码，赛前让其写好，选前10个，第11个替补，（此条赛前保密）

(1)决赛名单公布

(2)x晚召集决赛选手开会,会上选手抽取决赛次序并通知他们演讲形式，比赛规则，注意事项（如：服装、话筒、决赛时提前到场调试话筒，亲友团）。公布决赛题目.各选手在决赛中可借助ppt,音乐伴奏等各形式协助完成演讲,现场伴奏可由选手自主选择，并在那晚让第一名选手随机写出11个小于100的数字。

(3)决赛前期需要海报宣传(学生会宣传部):

(4)17号收齐选手提交的辅助文件(ppt,伴奏),各选手提交ppt等,伴奏的汇总.由媒体咨询部负责

（5）18号决赛，决赛的三个题目是：第一,5分钟讲诉英语学习的历程。第二，5分钟讲诉自己的家乡。第三，5分钟介绍南邮。

（6）现场需要主持人两名(文艺部)，办公室负责茶水，媒体咨询部负责ppt制作、话筒，学习生活部负责场控、现场写稿、整个活动的统一协调工作.(7)主持人致开幕词，介绍嘉宾、评委，演讲规则。

将选手分成三组，1-3，4-6，7-9。

一号自我介绍结束后从三个题目（见第5条）中抽一个，下台准备。二号选手自我介绍，演讲后，抽题准备，三号演讲后，抽题准备，而后主持人公布1-3号演讲成绩，然后一号上台演讲抽到的题目，二号，三号接上演讲，公布1-3号演讲成绩（分值）。插播英文歌曲，4-6号，插播绕口令秀，7-9号，比赛结束。12

主持人当场公布结果最终结果。

辅导员对全场点评（统分人员统分排序由学习生活部负责）。

(8)奖项设置:

一等奖1名证书和50元左右的奖品；

二等奖2名证书和每人30元左右的奖品；

三等奖3名证书和每人20元左右的奖品；

另设鼓励奖若干（舞台魅力奖，激情奔放奖，优雅超然奖）

(证书,奖品当场颁发)

(9)比赛结果海报公布（海报一张）

五、活动资金预算

证书及奖品250元

横幅100元

海报,复印报名表,宣传单120元

现场布置100元

饮用水30元

合计共600元

(各方赞助积极洽谈中)

本次活动最终解释权归xxxxxx学生会所有

第二篇：“新生杯”英文演讲比赛策划书

一活动目的及活动简介

为了新生更好实现从高中到大学生活的过渡,也为展现xx当代大学生积极向上的精神风貌, 营造xx浓厚的英语学习氛围,锻炼学生的反应能力以及应变能力，加强对学生的素质的培养,积极响应国家教育部的有关号召并且丰富同学们的课余生活。xxxx学生会特为xx11届新生提供了这样一个展现自己个人魅力的舞台---xxxx大学xx届“新生杯英语”演讲比赛.新生杯英语演讲比赛是自从我们xxxxx学院创办以来首次举办,本次举办得到分团委，学生会领导以及广大同学的大力支持,相信一定会取得圆满成功。

二活动时间

xxxxxx

三面向对象

xxxx大学1x届全体新生

四活动流程

1.前期准备(策划、宣传与报名)

1.1宣传:以海报形式在食堂，教学楼进行全面宣传。

1.2我院借助11级辅导员以及11级各大班和小班班长宣传。

1.3发动部员可到一些宿舍上门宣传，但也不可强求。

2.初赛

时间:xxxx

地点: 待定

评委:院学生会部分部长（文艺部与宣传部为主），xxxxx学院主席团

备注:筛选决赛名单,由于时间,场地等因素, 决赛的人数控制在9人左右.每一选手上台做一个30秒左右的演讲，由评委打分。

3.决赛

时间:xxxx 地点:xxxx

评委:

专家组:分团委书记,11导员（尽量）.评委组:xxx团委、学生会主席团，英俱，英协嘉宾组.大众评委:现场抽取十名观众。进场前一百名观众一人发一张号码纸，由预赛第一名选手随机写出11个号码，赛前让其写好，选前10个，第11个替补，（此条赛前保密）

(1)决赛名单公布

(2)x晚召集决赛选手开会, 会上选手抽取决赛次序并通知他们演讲形式，比赛规则，注意事项（如：服装、话筒、决赛时提前到场调试话筒，亲友团）。公布决赛题目.各选手在决赛中可借助ppt,音乐伴奏等各形式协助完成演讲,现场伴奏可由选手自主选择，并在 那晚让第一名选手随机写出11个小于100的数字。

(3)决赛前期需要海报宣传(学生会宣传部):

(4)17号收齐选手提交的辅助文件(ppt,伴奏),各选手提交ppt等,伴奏的汇总.由媒体咨询部负责

（5）18号决赛，决赛的三个题目是：第一,5分钟讲诉英语学习的历程。第二，5分钟讲诉自己的家乡。第三，5分钟介绍南邮。

（6）现场需要主持人两名(文艺部)，办公室负责茶水，媒体咨询部负责ppt制作、话筒，学习生活部负责场控、现场写稿、整个活动的统一协调工作.(7)主持人致开幕词，介绍嘉宾、评委，演讲规则。

将选手分成三组，1-3，4-6，7-9。

一号自我介绍结束后从三个题目（见第5条）中抽一个，下台准备。二号选手自我介绍，演讲后，抽题准备，三号演讲后，抽题准备，而后主持人公布1-3号演讲成绩，然后一号上台演讲抽到的题目，二号，三号接上演讲，公布1-3号演讲成绩（分值）。插播英文歌曲，4-6号，插播绕口令秀，7-9号，比赛结束。

第三篇：“新生杯”英文演讲比赛策划书

一活动目的及活动简介

为了新生更好实现从高中到大学生活的过渡,也为展现xx当代大学生积极向上的精神风貌, 营造xx浓厚的英语学习氛围,锻炼学生的反应能力以及应变能力，加强对学生的素质的培养,积极响应国家教育部的有关号召并且丰富同学们的课余生活。xxxx学生会特为xx11届新生提供了这样一个展现自己个人魅力的舞台---xxxx大学2011届“新生杯英语”演讲比赛.新生杯英语演讲比赛是自从我们xxxxx学院创办以来首次举办,本次举办得到分团委，学生会领导以及广大同学的大力支持,相信一定会取得圆满成功。二活动时间

xxxxxx 三面向对象

xxxx大学1x届全体新生 四活动流程

1.前期准备(策划、宣传与报名)1.1宣传:以海报形式在食堂，教学楼进行全面宣传。1.2我院借助11级辅导员以及11级各大班和小班班长宣传。1.3发动部员可到一些宿舍上门宣传，但也不可强求。2.初赛

时间:xxxx 地点: 待定

评委:院学生会部分部长（文艺部与宣传部为主），xxxxx学院主席团

备注:筛选决赛名单,由于时间,场地等因素, 决赛的人数控制在9人左右.每一选手上台做一个30秒左右的演讲，由评委打分。3.决赛

时间:xxxx 地点:xxxx 评委: 专家组:分团委书记,11导员（尽量）.评委组:xxx团委、学生会主席团，英俱，英协嘉宾组.大众评委:现场抽取十名观众。进场前一百名观众一人发一张号码纸，由预赛第一名选手随机写出11个号码，赛前让其写好，选前10个，第11个替补，（此条赛前保密）(1)决赛名单公布

(2)x晚召集决赛选手开会, 会上选手抽取决赛次序并通知他们演讲形式，比赛规则，注意事项（如：服装、话筒、决赛时提前到场调试话筒，亲友团）。公布决赛题目.各选手在决赛中可借助PPT,音乐伴奏等各形式协助完成演讲,现场伴奏可由选手自主选择，并在 那晚让第一名选手随机写出11个小于100的数字。(3)决赛前期需要海报宣传(学生会宣传部):(4)17号收齐选手提交的辅助文件(PPT,伴奏),各选手提交PPT等,伴奏的汇总.由媒体咨询部负责

（5）18号决赛，决赛的三个题目是：第一,5分钟讲诉英语学习的历程。第二，5分钟讲诉自己的家乡。第三，5分钟介绍南邮。

（6）现场需要主持人两名(文艺部)，办公室负责茶水，媒体咨询部负责PPT制作、话筒，学习生活部负责场控、现场写稿、整个活动的统一协调工作.(7)主持人致开幕词，介绍嘉宾、评委，演讲规则。将选手分成三组，1-3，4-6，7-9。

一号自我介绍结束后从三个题目（见第5条）中抽一个，下台准备。二号选手自我介绍，演讲后，抽题准备，三号演讲后，抽题准备，而后主持人公布1-3号演讲成绩，然后一号上台演讲抽到的题目，二号，三号接上演讲，公布1-3号演讲成绩（分值）。插播英文歌曲，4-6号，插播绕口令秀，7-9号，比赛结束。主持人当场公布结果最终结果。

辅导员对全场点评（统分人员统分排序由学习生活部负责）。(8)奖项设置: 一等奖1名 证书和50元左右的奖品； 二等奖2名 证书和每人30元左右的奖品； 三等奖3名 证书和每人20元左右的奖品； 另设鼓励奖若干（舞台魅力奖，激情奔放奖，优雅超然奖）(证书,奖品当场颁发)(9)比赛结果海报公布（海报一张）

五、活动资金预算

证书及奖品 250元 横幅 100元 海报,复印报名表,宣传单 120元 现场布置 100元 饮用水 30元 合计 共600元(各方赞助积极洽谈中)本次活动最终解释权归xxxxxx学生会所有

第四篇：“新生杯”英文演讲比赛策划书

“新生杯”英文演讲比赛策划书

一活动目的及活动简介

为了新生更好实现从高中到大学生活的过渡,也为展现xx当代大学生积极向上的精神风貌,营造xx浓厚的英语学习氛围,锻炼学生的反应能力以及应变能力，加强对学生的素质的培养,积极响应国家教育部的有关号召并且丰富同学们的课余生活。xxxx学生会特为xx11届新生提供了这样一个展现自己个人魅力的舞台---xxxx大学XX届“新生杯英语”演讲比赛.新生杯英语演讲比赛是自从我们xxxxx学院创办以来首次举办,本次举办得到分团委，学生会领导以及广大同学的大力支持,相信一定会取得圆满成功。

二活动时间

xxxxxx

三面向对象

xxxx大学1x届全体新生

四活动流程

1.前期准备

.1宣传:以海报形式在食堂，教学楼进行全面宣传。

1.2我院借助11级辅导员以及11级各大班和小班班长宣传。

1.3发动部员可到一些宿舍上门宣传，但也不可强求。

2.初赛

时间:xxxx

地点:待定

评委:院学生会部分部长（文艺部与宣传部为主），xxxxx学院主席团

备注:筛选决赛名单,由于时间,场地等因素,决赛的人数控制在9人左右.每一选手上台做一个30秒左右的演讲，由评委打分。

3.决赛

时间:xxxx

地点:xxxx

评委:

专家组:分团委书记,11导员（尽量）.评委组:xxx团委、学生会主席团，英俱，英协嘉宾组.大众评委:现场抽取十名观众。进场前一百名观众一人发一张号码纸，由预赛第一名选手随机写出11个号码，赛前让其写好，选前10个，第11个替补，（此条赛前保密）

决赛名单公布

x晚召集决赛选手开会,会上选手抽取决赛次序并通知他们演讲形式，比赛规则，注意事项（如：服装、话筒、决赛时提前到场调试话筒，亲友团）。公布决赛题目.各选手在决赛中可借助PPT,音乐伴奏等各形式协助完成演讲,现场伴奏可由选手自主选择，并在那晚让第一名选手随机写出11个小于100的数字。

决赛前期需要海报宣传:

7号收齐选手提交的辅助文件,各选手提交PPT等,伴奏的汇总.由媒体咨询部负责

（5）18号决赛，决赛的三个题目是：第一,5分钟讲诉英语学习的历程。第二，5分钟讲诉自己的家乡。第三，5分钟介绍南邮。

（6）现场需要主持人两名，办公室负责茶水，媒体咨询部负责PPT制作、话筒，学习生活部负责场控、现场写稿、整个活动的统一协调工作.主持人致开幕词，介绍嘉宾、评委，演讲规则。

将选手分成三组，1-3，4-6，7-9。

一号自我介绍结束后从三个题目（见第5条）中抽一个，下台准备。二号选手自我介绍，演讲后，抽题准备，三号演讲后，抽题准备，而后主持人公布1-3号演讲成绩，然后一号上台演讲抽到的题目，二号，三号接上演讲，公布1-3号演讲成绩（分值）。插播英文歌曲，4-6号，插播绕口令秀，7-9号，比赛结束。

主持人当场公布结果最终结果。

辅导员对全场点评（统分人员统分排序由学习生活部负责）。

奖项设置:

一等奖1名

证书和50元左右的奖品；

二等奖2名

证书和每人30元左右的奖品；

三等奖3名

证书和每人20元左右的奖品；

另设鼓励奖若干（舞台魅力奖，激情奔放奖，优雅超然奖）

比赛结果海报公布（海报一张）

五、活动资金预算

证书及奖品

250元

横幅

00元

海报,复印报名表,宣传单

20元

现场布置

00元

饮用水

30元

合计

共600元

本次活动最终解释权归xxxxxx学生会所有

第五篇：第二次演讲比赛--新生杯

爱校园，从环境开始

------作者：战斗鸡

在座的各位老师，各位同学，大家下午好。【鞠躬】很高兴站在这里这次演讲比赛的主题是爱校园。这样一个主题让我脑海中一下浮现出我小学的场景，因为爱校园仿佛从小学开始我们就一直谈。

谈到爱校园，我们就想到爱护校园环境，谈到爱护校园环境，我们就想到爱护公物，不乱扔垃圾。这些都是我们从幼稚小孩谈到了我们成年的东西，当然，可能还有少数同学是未成年人。但我的演讲未成年人是可以听的，开个小玩笑啊。言归正传，即使到现在，我们的学校，而且是大学，还是可以看到一些乱扔的垃圾。路上有，操场也有，但最多的是垃圾桶附近，尤其是我们学校一栋宿舍大门口对面的垃圾桶，总是满出来的，当然，学校其他地方的垃圾桶旁边或多或少都有一些。十多年的学习，我们在对待环境这一课还是没有及格。

我不是来指责的，我是与大家一起反思。谈一个题外话，但与扔垃圾非常相似。希望大家在笑的同时有一定反思。即使现在科技发达，厕所都是智能冲水，但在公共厕所，打扫卫生的工作人员总是非常讨厌男生，因为男生小解的时候容易洒出去，使公厕不干净。然后我给大家将三个聪明者的应对方法。第一个是在德国，有一个非常聪明的人在男生小解的池子中间刻了一个黑色的苍蝇，这个方法取得了不错的效果。第二个是在一家娱乐场所的厕所，在男生小解的池子里放了一个小球，并安置了一个球门，这也取得了不错的效果。第三个是在一家电影院，他们在那里面放一堆冰块，虽然我觉得看着冰块一下子融化很好玩效果也不错，但太浪费资源了。讲完这些，大家思考一下：为什么商家不断改进卫浴用品，但安装的人还是要用这些我们看起来可以说是奇葩的方法。说到底，并不是那些东西不好，而是使用者的态度问题。

回到我们的校园，为什么垃圾总会出现在各个地方？这个问题待会儿再说。我说一下几种情况：第一种男生会多一些，站在离垃圾桶几米外，一个加引号的投篮，进了倒没什么，没有进的时候，也许他心里会出现这样的声音：哎，最近投篮的技术越来越不行了。他们在家里也许还会捡起来重新走远了再投直到投进，但是在外面却很少会有人愿意再去捡。这又涉及到如何看待自尊的问题，这里就不多说了。简单一句话：如果他真的是爱校园的，他就不会以弯腰捡校园内的垃圾为耻。我讲了厕所，讲了垃圾。说到底就希望大家爱护环境，不仅是爱护校园环境，其他地方也一样要爱护。

爱校园这三个字从我们学生时代的开始就伴随我们，甚至将陪伴我们结束学生时代。我觉得这个词可以带给我们的思考很多。真的做到爱护了，我们的道德水准也许会上升一个台阶。虽然时间有限我讲的不多，但非常感谢大家认真听完了我的演讲。谢谢

【鞠躬】

2015/10/14

凌晨0:45