保护校园环境演讲稿[精选五篇]

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《保护校园环境演讲稿》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《保护校园环境演讲稿》。

第一篇:保护校园环境演讲稿

保护校园环境演讲稿(精选5篇)

演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在不断进步的社会中,演讲稿使用的情况越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编为大家收集的保护校园环境演讲稿(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

保护校园环境演讲稿1

各位老师们同学们:

大家好!

保护环境,早在“不涸泽有鱼,不焚林而猎”的古训。在今天,我们更应懂得保护环境就是保护我们自己,我们不仅合理利用资源,更竭心尽力保护环境,让环境永葆青春,永远为我们人类的生存发展服务,作为学生,现在主要是创建绿色校园。

有段时间,校园里果皮纸屑随处可见,忘关掉的水龙头哗哗地流着……

楼道间,就更不用说了,大家是有亲身体验的,扫完后,转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象,这些事情常让我吊怀远古,这些情况常让我警言今日,校园就是个小社会,同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这一大环境,又能怎样呢?那就更不敢设想了。

保护校园环境演讲稿2

各位老师们同学们:

大家好!

美丽的校园如同一朵朵彩色的花,漂亮极了!所以我们要爱护校园环境,让漂亮的学校变得更加美丽,繁华无比。

让我来告诉大家怎样爱护校园环境:我们不要乱丢纸屑,不乱吐痰;不要在任何地方刻画;不踩草地,不摘花,不爬树;每天打扫班级卫生,学校卫生;下课不拿课桌椅子乱打;每天请值日生清晰垃圾桶;对讲卫生的同学,老师给予奖励。以后我们要多多讲卫生啊!换来的会是美丽的校园。

校园多美啊!照我的说的方法去做,肯定会看见美丽的绿化。

保护校园环境演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

晚上好!

今天我非常高兴,因为我第一次站上了演讲台,也非常的激动,因为台下有如此多的眼睛在看着我。不知过了今晚,大家是否还记得这个戴着眼镜,留着平头的男生。古人有句话:一屋不扫何以扫天下?这是什么意思,我把它简单的.理解为五个字:从小事做起!我们虽然都是成年人,但不要望了我们也是学生,我们是大学生。来到了学校,就应该有学生的样子,可我们有些同学就是眼高手低,大事干不了小事又懒的去做。看一看我们周围的环境,校道旁有随手乱扔的垃圾,教学楼雪白的墙壁上有钢笔留下的字迹,事故停电后的乱吼乱叫声,等等。这些不文明的现象,这些不文明的作风,都不应该是我们这群大学生的所作所为。这是大事吗?不,这不是大事,这只不过是些芝麻绿豆的小事嘛,可为什么这些琐碎的事儿屡禁不止呢?难道是因为这都是些小事儿?难道是因为我们都是大学生吗?难道是因为我们都是知识分子吗?我们这些自以为是天之轿子的大学生们,总认为自己是不平凡的,是高贵的。其实不然,古今中外,凡成大事者,无不从小事做起,我们的大救星毛主席年轻时不也在北京图书馆当过义务管理员吗?那时的他被人瞧不起受人轻视,根本就没有什么地位可谈,但他并没有感到自卑,相反他更加认真工作,更加努力学习,以至后来投身于革命。说到这里,我又想起了我们学校的图书馆义务管理服务社,这个社团对于有些同学来说可能还很陌生,它在整个学校中的地位也是很低的,同学们自认为义务管理员到图书馆去,不过就是帮忙打扫卫生,擦擦窗户而已,事实上并非如此!

当然,我们的义务管理员并不能和毛主席的图书馆助理员相比,他的工作是有薪水可拿的,一个月有八块大洋。而我们的义务管理员呢?是没有薪水的,是义务为广大同学服务的,义务管理员到图书馆去,是帮助老师整理书籍,帮助老师做好借还书登记手续,做好老师的得力助手,义务管理员的工作是光荣的!如果说,你连打字都不会,怎么可能成为一名软件工程师?如果说,你连一篇文章都没有发表过,怎么可能成为一名作家?如果说,你连游泳都不会,怎么可能成为一名出色的水手?事在人为,不是每一件事都要我们去做,但我们要试着去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小事!

我梦想着,有那么一天,校道旁不再会有垃圾的存在!我梦想着,有那么一天,教学楼的墙壁上不再会有钢笔的字迹!我梦想着,有那么一天,同学们能够扫完一屋再去扫天下!爱我农大,从我做起,从小事做起,塑造文明形象,创建文明高校!

谢谢大家!

保护校园环境演讲稿4

尊敬的老师们、同学们:

早上好!我今天演讲的题目是《保护校园环境,从我做起》。

作家说:“环境是心灵的港湾。”画家说:“环境是灵感的源泉。”军事家说:“环境是制胜的法宝。”教育家说:“环境是塑造人的摇篮。”而我想对同学们说:“环境是保证学习的必要条件。”我们曾欣喜地看到有些同学在校园的各个角落自觉地捡起饮料盒、纸屑、还有白色垃圾;用自己的双手去维护校园环境。这些是值得我们去提倡的。

但是,我们也经常看到一些我们不愿看到的情景:楼梯上、走廊里有纸屑、食品袋还有令我们头疼的口香糖;而教室里的个别同学已习惯于乱扔纸团或故意玩“天女散花”,这一切不但让打扫卫生区的班级叫苦不迭,更严重地破坏了校园的环境卫生。每天的早晨和下午当你看到各班的同学为了校园的环境卫生不怕脏不怕累的劳动着。你们还好意思往地下随意的丢弃垃圾吗?

同学们,我们是21世纪的主人,应当切实地树立起时代的责任感,心系全球,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起:一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境,培养绿色意识,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习。

让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。

保护校园环境演讲稿5

尊敬的各位老师们、亲爱的同学们:

早上好!很高兴站在国旗下讲话,今天,我演讲话的题目是:《爱护校园、从我做起》!

还记得,当我第一天走入我们的校园,我就发现校园到处可见“爱护环境、人人有责”,“爱护校园,从我做起”的各类标语,看到这些标语,我感到很高兴,因为我知道,我所在的校园一定是环境优美,适合我们成长的地方。然而,现实却是很残忍的,在我们的校园里,总是能看到一些不和谐的白色垃圾,总是能看到地上的果皮纸屑,我为之伤感、所以今天,是谁在破坏我们的校园环境,是谁让校园的夺去了校园的美丽?

答案大家应当都知道,破坏校园环境的是我们自己啊。有很多的同学会把餐厅的水果、鸡翅等偷偷带出来,吃完后果皮、包装纸随手扔掉。这些不良的行为,引起了很多同学的不满,但是,我们总是在心底发发牢骚,却很难有人能弯下腰去,捡起地上的果皮纸屑。就是因为这样,早晨打扫完卫生之后,到了下午,校园就已经不再美丽了。

除此之外,更可恶的行为我也见过。有好几次,我看到从窗外断断续续地飞过几个“纸飞机”,缓缓地飘落在草地上,从窗口看下去,白茫茫的一片。有一次,我实在忍无可忍,就对一个扔飞机的人说:“不要乱扔,只是不文明的行为,你的纸飞机到处飞,破坏了我们校园的坏境”,当时,这位同学的脸红了,他也再也没有扔过纸飞机。然而,他不扔了,其他的人却还在扔,所以,在这里,我真诚的希望大家都能站出来,勇敢的指责破坏校园环境的同学,还我们校园的美丽。

校园是我们共同的家,让人欣慰的是,老师们积极组织我们爱护环境卫生,最近,我们学校很多班级都组织了“铲除口香糖”、“清除小纸屑”等活动。因为这些活动的举办,我看到了校园的惊人变化,讨厌的口香糖不再到处都是,纸屑也逐渐的变少了。但是,尽管如此,还是能见到那些不和谐的小身影,所以今天,我借此机会在这里呼吁大家:文明和谐的环境靠大家,让我们每个人都自觉去维护环境,不乱吐口香糖,不乱扔垃圾,随手拾起废纸。我相信,只要我们人人都参与到保护环境当中来,我们校园的蓝天就会明亮,我们校园的的绿花草树木就会翠绿,我们的校园就会美丽清洁。

我的讲话完毕,谢谢大家!

第二篇:保护校园环境演讲稿

【推荐】保护校园环境演讲稿3篇

保护校园环境演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们,晚上好!

今天我非常高兴,因为我第一次站上了演讲台,也非常的激动,因为台下有如此多的眼睛在看着我。不知过了今晚,大家是否还记得这个戴着眼镜,留着平头的男生。古人有句话:一屋不扫何以扫天下?这是什么意思,我把它简单的理解为五个字:从小事做起!我们虽然都是成年人,但不要望了我们也是学生,我们是大学生。来到了学校,就应该有学生的样子,可我们有些同学就是眼高手低,大事干不了小事又懒的去做。看一看我们周围的环境,校道旁有随手乱扔的垃圾,教学楼雪白的墙壁上有钢笔留下的字迹,事故停电后的乱吼乱叫声,等等。这些不文明的现象,这些不文明的作风,都不应该是我们这群大学生的所作所为。这是大事吗?不,这不是大事,这只不过是些芝麻绿豆的小事嘛,可为什么这些琐碎的事儿屡禁不止呢?难道是因为这都是些小事儿?难道是因为我们都是大学生吗?难道是因为我们都是知识分子吗?我们这些自以为是天之轿子的大学生们,总认为自己是不平凡的,是高贵的。其实不然,古今中外,凡成大事者,无不从小事做起,我们的大救星毛主席年轻时不也在北京图书馆当过义务管理员吗?那时的他被人瞧不起受人轻视,根本就没有什么地位可谈,但他并没有感到自卑,相反他更加认真工作,更加努力学习,以至后来投身于革命。说到这里,我又想起了我们学校的图书馆义务管理服务社,这个社团对于有些同学来说可能还很陌生,它在整个学校中的地位也是很低的,同学们自认为义务管理员到图书馆去,不过就是帮忙打扫卫生,擦擦窗户而已,事实上并非如此!

当然,我们的`义务管理员并不能和毛主席的图书馆助理员相比,他的工作是有薪水可拿的,一个月有八块大洋。而我们的义务管理员呢?是没有薪水的,是义务为广大同学服务的,义务管理员到图书馆去,是帮助老师整理书籍,帮助老师做好借还书登记手续,做好老师的得力助手,义务管理员的工作是光荣的!如果说,你连打字都不会,怎么可能成为一名软件工程师?如果说,你连一篇文章都没有发表过,怎么可能成为一名作家?如果说,你连游泳都不会,怎么可能成为一名出色的水手?事在人为,不是每一件事都要我们去做,但我们要试着去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小事!

我梦想着,有那么一天,校道旁不再会有垃圾的存在!我梦想着,有那么一天,教学楼的墙壁上不再会有钢笔的字迹!我梦想着,有那么一天,同学们能够扫完一屋再去扫天下!爱我农大,从我做起,从小事做起,塑造文明形象,创建文明高校!

谢谢大家!

保护校园环境演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是六二班的******,我今天讲话的题目是:《争做环保小卫士》。

迎着初升的晨曦,我们又一次举行这庄严而隆重的升国旗仪式。眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌。此时此刻,我的内心无比澎湃,这鲜艳的五星红旗,是我们中华民族的象征,它时刻提醒着我们:热爱祖国,热爱和平,热爱自然,热爱环境。

绿色是生命的.象征,绿色代表了希望。当我们跨进校门时,我们为自己生活、学习在这样一个充满绿色的美丽的校园里,而感到幸福和骄傲。

让我们把目光扫向整个学校,每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围。看,美观大方的教学楼,构筑了积极向上的校园氛围;随处可见令人心情舒畅的草坪、花坛,意韵无穷,花草树木错落有致;春夏鲜花吐艳,绿意盎然,形成了四季长青的园林环境。这一切,让我们感受到学校的绿色和美丽。学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否做到了为保护、保持这美好的环境而努力?当你捡起别人掉下的一张纸时,你就已经做了一件环保的事情;当你记得及时关灯,不浪费用电;当你把水龙头及时关掉,而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制,而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的很多小事,其实我们都能做到。

同学们,为了我们共同的家园,我们每一个人都应该也必须有勇气站起来做出承诺,承诺用我们的实际行动来保证我们的校园永远美丽、干净。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,多走几步,不要穿越绿化带,践踏花草。同学们,让我们从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

保护校园环境演讲稿 篇3

大家好:

我今天演讲的题目是:《保护校园环境,人人有责》。

现在,社会的环保风气越来越差,就连书香圣地——学校也有了这一种不文明的现象。多不好啊!

我作为一名少先队员,是不大希望我们学校变成脏、乱、差的`“垃圾乐园”。你可能会说:“不是有值日生的吗?”是,学校是有值日生。可是,每次下课他们总不能打扫学校吧?他们也要休息呀!所以,此次,我对学校的全体同学们提出以下几点要求:

1、弯弯腰,伸伸手,捡起果皮纸屑扔进垃圾桶;

2、零花钱也要少带,想想,全校1200多人,如果每天带那么多零花钱,吃那么多零食,垃圾筒就会“胀肚子”了;

3、不能到处乱扔垃圾,不然垃圾“小朋友”们就会到处横行霸道,目中无人了;

4、值日生们也要注意,要打扫好我们的第二个家哦!

大家一起齐行动,用自己的双手去把学校打扮得更美好!如果你同意我的观点的话,就从现在做起,好吗?

第三篇:保护校园环境演讲稿

保护校园环境演讲稿 篇1

尊敬的老师们、同学们:

早上好!我今天演讲的题目是《保护校园环境,从我做起》。

作家说:“环境是心灵的港湾。”画家说:“环境是灵感的源泉。”军事家说:“环境是制胜的法宝。”教育家说:“环境是塑造人的摇篮。”而我想对同学们说:“环境是保证学习的必要条件。”我们曾欣喜地看到有些同学在校园的各个角落自觉地捡起饮料盒、纸屑、还有白色垃圾;用自己的双手去维护校园环境。这些是值得我们去提倡的。

但是,我们也经常看到一些我们不愿看到的情景:楼梯上、走廊里有纸屑、食品袋还有令我们头疼的口香糖;而教室里的个别同学已习惯于乱扔纸团或故意玩“天女散花”,这一切不但让打扫卫生区的班级叫苦不迭,更严重地破坏了校园的环境卫生。每天的早晨和下午当你看到各班的同学为了校园的环境卫生不怕脏不怕累的劳动着。你们还好意思往地下随意的丢弃垃圾吗?

同学们,我们是21世纪的主人,应当切实地树立起时代的责任感,心系全球,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起:一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境,培养绿色意识,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习。

让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。

保护校园环境演讲稿 篇2

尊敬的.各位领导,老师,亲爱的同学:

大家上午好!

我是来自初二xxx班的xxx,在今天这样一个春光明媚的日子里,很荣幸站在台上做今天的演讲,同时也很开心可以与你们分享这个演讲。那今天我要做的演讲题目是《保护我们的校园环境,每个人都责任》。

同学们都知道,我们学习的地方是我们的校园。我如今是在这个校园里待的第二年了,我很喜欢这里。学校给予了我很多快乐时光,所以要去保护和珍惜它,不仅是我个人,还有大家伙,我们都是在同一个校园里学习,就都有那个责任去保护它。大家应该都有体会,是学校给我们创建的美丽环境让我们安心学习,没有这个校园,我们也就没有缘分在此相聚学习交友。你说是不是呢?那既然这样,是这个校园赋予我们这么多的美好,那我们是不是也得回报回去,任何事情都不是你理所应当拥有就行的,一样要给予相应的回应才行。

我们的校园留给了那么多的东西给我们,如果不去保护好它,在未来的不久,等耗尽完它的一切,我们就都没有地方去缅怀了。在这里学习时间虽不一定都很长,但是我们收到的好处还是要比想象中的要多。学校为我们种的树木,是为了提供我们每天有新鲜的空气,供我们观赏美丽的风景,也是让我们感受绿色生命力的强悍,这些无不是为了我们而做。学校铺下的草皮,是让我们可以有更好的学习环境,那我们为何不保护,反而去破坏它们呢?理由何在?没有理由不是吗?所以我们是不是都有保护环境的责任。

我们的校园得到更多更好的保护,也是为了我们自己着想,在美丽又温馨的校园里学习,精力和兴趣都是加倍的。要做的校园环境对我们的影响是有多大,就知道保护好它完全是对我们自己有利的。同学们自己应该深有体会,看到光秃秃的校园,怎么会有心情待在那里学习呢?看到破破烂烂的建筑和污染的不成样子的池塘,心情必然是糟糕的。所以,把学校的树木和草地保护好,就是给自己留下美好的回忆;不乱破坏建筑物,就是有地方学习;不乱扔垃圾在校园的任何地方,就是保护自己的心情和健康。

最后,我想说的是,大家一起来保护我们现在既美好又温馨的校园吧,让这样美丽的校园一直保持下去,每个人都负起自己的一份责任吧。

谢谢大家,演讲已完结。

保护校园环境演讲稿 篇3

尊敬的各位老师、同学:

大家好!

今天我要演讲的题目是——《爱我校园,从我做起》

当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光。

可是近来,同学们,你们是否感受到: 墙面在愤怒,桌椅在哭泣,地板在抗议!因为在我们的校园里,有个别同学乱扔垃圾,涂鸦墙壁,刻划桌椅;这些不文明行为与我们美丽洁净充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。

良好的校园环境,是一个学校文明制度、一个学生素质修养的体现。强化同学的日常行为规范意识,培养同学良好的卫生习惯,积极营造“人人参与净化校园”的氛围,树立“搞好校园卫生从我做起”的理念将成为我们所有时代人共同的努力。“捡起这个纸团,你捡到了一种快乐;丢掉这片果壳,你丢掉了自己的美德。”我们希望这样的话语成为城南学校每一位学子的箴言。我们虔诚地希望所有城南学子都能以自己的诚挚的热情,永远表白对自己形象的尊重和热爱,表白对城南学校的尊重和热爱,表白对社会公德的尊重和热爱。我们并呼唤城南学子一起修养自己的美德,拾捡自己的快乐。 “自愿、奉献、友爱、互助、进步”将是我们行为的原则;“奉献校园、传播文明、我为人人、人人为我”也会成为城南学校的新风;来吧!让我们亲爱的校园变得更加洁净,让我们所有同学的心情愉悦,让一切美好成为我们的追求。

学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园有一个舒适的学习生活环境。老师们、同学们,积极行动起来,保护好我们的环境。今天,我们九(2)班全体师生借此向全校师生倡议开展“爱我校园,从我做起”的校园无垃圾、无破坏行动,让我们共同做到以下几点:(集体宣誓)

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不随便乱扔垃圾。

三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

四、爱护公共设施、不乱涂乱画。

五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。

来吧!各位老师、同学们,让我们从点滴做起,从现在做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,拾起一片垃圾,留下一方洁净。让我们共创时代新风!谢谢大家!

第四篇:保护校园环境演讲稿

各位同学:大家好!

寒冷的冬天终于过去了,温暖的春天已经到来!同学们都换上了轻薄、鲜艳的单衣啦。我们的校园里到处闪动着亮丽的身影。可是,同学们,你们注意到了吗?杨树、柳树、冬青、小草、小花,它们也不甘示弱啊,纷纷露出新芽,抽出新叶,绽出一片新绿在我们眼前,看,我们的校园更美啦!

美的环境给人以美的享受,美的环境让人心旷神怡,在美的环境里读书、学习,效果更好,效率更高。所以,我提议:

1.保护每一个嫩芽,让它安全的成长为一片绿叶。

2.保护每一根绿枝,让它在春风中展示自己的魅力.3.保护每一棵树,让它继续用自己的绿色装点我们的校园。

4.保护每一朵花,让它的芬芳鲜艳为我们带来更美的生活。

5.保护每一只被吸引而来的小鸟、小虫,让它们也加入到我们快乐的校园生活中来。

总之,保护环境,是我们每一个人的责任!我相信,我们的同学美、心灵美,我们的环境就更美!

第五篇:保护校园环境演讲稿

保护校园环境演讲稿4篇

保护校园环境演讲稿 篇1

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自xx年级xx班的一名普通学生,我叫xx,今天我要说一说我对于保护校园环境的看法。相信大家对于保护环境这几个字都不会陌生,毕竟我们都小的时候就被灌输了要保护环境的理念,但是真正想要把这种理念转换为实际行动且坚持下去的话,的确不是一件容易的事情啊,虽然保护整个社会的环境对于我们这些小学生来言十分难,但是保护好校园环境就简单不少了,毕竟咱们校园也不算多大。

大家在上学的时候,有没有被路边的垃圾给影响到呢?相信不少的同学在看到地上的垃圾时,心里都会有一种说不清的厌恶感,的确,在我们的心中,我们都希望自己能生活在一个干净卫生的环境里,但是随着见识的多了,倒也麻木起来了,以前的时候我们见到地上有垃圾时我们或许还会主动地捡起来丢到垃圾桶里,但是我们却较少去做这样的事情了,一是因为现在的环境已经越来越好了,二是我们已经不太想去做这样的事情了,就拿我来说,除非是垃圾距离垃圾桶比较近且不会脏手,那么我才会去考虑一下,这也让我反思起了自己,如果人人都和我一样变得只为自己考虑的话,那么世界会变得怎样呢?

虽然我们做不到把大环境的卫生给保护好,但是我觉得我们是有责任、有能力去把我们的校园给保护好的啊,校园对于我们有着不一样的意义,这里相当于我们的第二个家园呀,我们几乎天天都要来校园里学习、生活,要是我们不把这里给打扫干净并保护好的话,那么我们的必然也会受到不小的影响,试问谁不想在一个干净的环境下学习呢。我们要视校园为我们的家,如果家里都脏了,那么我们就应该尽快打扫干净它才行,保护校园环境可不是一个人的事情,这必须要靠大家的努力才行,只要有一个人还抱有破坏它的心思,那么我们的努力就会受到影响,无论多么干净的校园,只要地上出现了一些垃圾,就会让这幅美好的画面变得不和谐起来。只要我们人人都献出一点点的力量,我们就足以把校园的卫生给打扫干净,然后我们只需要费一点心思维护好就足够了,所以大家也别犹豫了,赶紧把自己的卫生给处理好,要是谁再乱扔垃圾的话,一定要好好地谴责一下他!

谢谢大家!

保护校园环境演讲稿 篇2

各位老师们同学们:

大家好!

美丽的校园如同一朵朵彩色的花,漂亮极了!所以我们要爱护校园环境,让漂亮的学校变得更加美丽,繁华无比。

让我来告诉大家怎样爱护校园环境:我们不要乱丢纸屑,不乱吐痰;不要在任何地方刻画;不踩草地,不摘花,不爬树;每天打扫班级卫生,学校卫生;下课不拿课桌椅子乱打;每天请值日生清晰垃圾桶;对讲卫生的同学,老师给予奖励。以后我们要多多讲卫生啊!换来的会是美丽的校园。

校园多美啊!照我的说的方法去做,肯定会看见美丽的绿化。

保护校园环境演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位评委、老师、同学们:

大家好,我是03(1)班的 石萍 ,我演讲的题目是——

建设美好校园,从我做起

学校是知识的传播圣地,是文化智慧的摇篮,是一方纯净的沃土。然而,近期我们校园里出现的一些不良现象却不得不让我们进行思索:我们的校园是一个美好的校园吗?我们的同学是一个文明的学生吗?

君不见:上课的第二铃声已响,操场上有还在散步的同学。

君不见:课堂上老师讲得眉飞色舞,课堂下有把老师讲课的声调当做摇篮曲的同学。

此外,还有宿舍里的“腾云驾雾”、冲凉房里的“臭气熏天”、饭堂里的“打尖”插队、考试时的“抄袭作弊”、下课时的“大呼小叫”,最为可恶的是:“第三只手”如同一个驱不散的幽灵在校园里时隐时现……

作为学校的一员,这些现象难道不引起我们的深思吗?难道不引起在坐的各位同学的反省吗?是谁在拖我们建设文明校园的后腿?又是谁已经把学校的纪律抛在了脑后?

同学们,醒醒吧!是我们该反省的时候了!

夜深人静时,让我们问一问自已吧,我们这样做对得起含辛茹苦的父母吗?他们为了让我们能安心地学习,每天早出晚归。如果他们知道我们在学校的表现,他们会是多么的伤心。让我们在老师讲课的间隙,仔细的端详一下与我们朝夕相处的老师吧!老师的声音已有些沙哑,但他还是费力的大声讲出每一个字,让我们听清楚,做好笔记。有同学不老实、坐不住了,老师以目光制止他,以话语提醒他,甚至大声斥责他。老师为什么总是这样孜孜不倦提醒我们呢?他教他的.课,我们做我们自已的事,多好!但当我们拿到成绩单时,毕业找不到工作时,我们就会忍俊不禁地回想起上课时的点点滴滴,我们会恍然大悟,原来老师对我们的严厉中竟渗透出浓浓的爱!

同学们,为了自已,为了长大后能在社会上找到自己的位置,也为了做好21世纪的接班人。在这个知识的时代,信息的时代,我们能没有文化知识吗?我们能没有技术本领吗?我们能坐以待毙吗?答案是否定的。这就要我们树立一个良好的形象,让同学们都有一个安定、舒适的学习环境。

为了长大后能做一个对国家对社会有用的人,让我们从我做起,从现在做起,严格要求自己,学习文化知识,提高素质修养;让我们每个人都做文明人吧,这样我们的校园不就是一个文明的校园了吗?

宁江一中的绿树红花,加上我们朗朗的书声、整洁的仪表以及老师暖人的话语,这该是一幅美丽的画面呀!

同学们,让我们携起手来,为了宁江一中美好未来努力奋斗吧!

谢谢大家!

保护校园环境演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们,晚上好!

今天我非常高兴,因为我第一次站上了演讲台,也非常的激动,因为台下有如此多的眼睛在看着我。不知过了今晚,大家是否还记得这个戴着眼镜,留着平头的男生。古人有句话:一屋不扫何以扫天下?这是什么意思,我把它简单的理解为五个字:从小事做起!我们虽然都是成年人,但不要望了我们也是学生,我们是大学生。来到了学校,就应该有学生的样子,可我们有些同学就是眼高手低,大事干不了小事又懒的去做。看一看我们周围的环境,校道旁有随手乱扔的垃圾,教学楼雪白的墙壁上有钢笔留下的字迹,事故停电后的乱吼乱叫声,等等。这些不文明的现象,这些不文明的作风,都不应该是我们这群大学生的所作所为。这是大事吗?不,这不是大事,这只不过是些芝麻绿豆的小事嘛,可为什么这些琐碎的事儿屡禁不止呢?难道是因为这都是些小事儿?难道是因为我们都是大学生吗?难道是因为我们都是知识分子吗?我们这些自以为是天之轿子的大学生们,总认为自己是不平凡的,是高贵的。其实不然,古今中外,凡成大事者,无不从小事做起,我们的大救星毛主席年轻时不也在北京图书馆当过义务管理员吗?那时的他被人瞧不起受人轻视,根本就没有什么地位可谈,但他并没有感到自卑,相反他更加认真工作,更加努力学习,以至后来投身于革命。说到这里,我又想起了我们学校的图书馆义务管理服务社,这个社团对于有些同学来说可能还很陌生,它在整个学校中的地位也是很低的,同学们自认为义务管理员到图书馆去,不过就是帮忙打扫卫生,擦擦窗户而已,事实上并非如此!

当然,我们的义务管理员并不能和毛主席的图书馆助理员相比,他的工作是有薪水可拿的,一个月有八块大洋。而我们的义务管理员呢?是没有薪水的,是义务为广大同学服务的,义务管理员到图书馆去,是帮助老师整理书籍,帮助老师做好借还书登记手续,做好老师的得力助手,义务管理员的工作是光荣的!如果说,你连打字都不会,怎么可能成为一名软件工程师?如果说,你连一篇文章都没有发表过,怎么可能成为一名作家?如果说,你连游泳都不会,怎么可能成为一名出色的水手?事在人为,不是每一件事都要我们去做,但我们要试着去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小事!

我梦想着,有那么一天,校道旁不再会有垃圾的存在!我梦想着,有那么一天,教学楼的墙壁上不再会有钢笔的字迹!我梦想着,有那么一天,同学们能够扫完一屋再去扫天下!爱我农大,从我做起,从小事做起,塑造文明形象,创建文明高校!

谢谢大家!

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