校园安全在我心中演讲稿(大全五篇)

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第一篇:校园安全在我心中演讲稿

校园安全在我心中演讲稿范文(精选4篇)

演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的校园安全在我心中演讲稿范文(精选4篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园安全在我心中演讲稿1

各位老师、各位同学:

今天是开学的第一天,我们全校师生聚集在这里,根据学校工作安排,在这里对全体学生进行安全教育活动。

大家都知道“关爱生命、安全第一、预防为主”是我们安全工作的宗旨,全国每年小学生发生安全事故达万起,死亡人数在千人以上,其中中小学生的交通事故占有55%以上,数字触目惊心,一个社会死了一个人可能不算什么,可对死伤的每一个家庭,那是多么的惨痛,因此我们大声疾呼:全体师生一定要树立安全意识,珍惜生命,关爱他人,真正把我们的校园构建成幸福、和谐的校园。那么,如何做好安全工作呢?我认为从下列几方面做起:

一、交通安全

1、要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过,不脱把骑车,不骑“英雄”车,不跳车,不扒车。

2、十二周岁以下的学生不准骑自行车,十二周岁以下的学生骑自行车要达到“五有”,即“有铃”、“有刹”、“有锁”、“有支撑”、“有反光膜”。缺一都有安全隐患。

3、不乘坐黑车,因为黑车是“三无”车,有诸多不安全系数,出了安全问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。

4、开展“大手拉小手”活动,意思是要求各个同学回家之后要向家长宣传交通法规,一些家长交通安全意识差,很容易造成交通事故。

这些例子,说明交通安全事故时有发生,应引起全体师生高度重视。

二、食品卫生安全

现正逢春季,是多病病发期,各个同学要注意身体,要求每个同学做到:

1、讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒。

2、加强体育锻炼,按时集队、跑步或做操,增强身体免疫能力。

3、不提倡吃零食,更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好习惯。

4、讲究环境卫生,(1)、不随地吐痰,不随地大小便,不随地抛包装袋、废纸等杂物。

(2)、要讲究环境卫生,(3)、负责的值日生每天保证室内整洁卫生,每天开门开窗,保证室内通风。

三、校园安全

各个同学要严守《小学生日常行为规范》,从小养成良好的生活行为习惯,具体而言:

1、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园,刻铅笔小刀、水果刀也不准带进校园。

2、禁止携带火种进入校园。

3、禁止玩耍有危害性的玩具进入校园,如小枪、弹弓等。

4、与同学和睦相处,不能寻衅滋事,引发矛盾。

5、禁止攀爬高层和危险物。

6、禁止在池塘边、小桥上玩耍。严禁私自下河下塘洗澡。

7、安全用电,禁止接触电源。

8、禁止在校园追逐、打闹、嬉戏合作危险游戏。

9、禁止到危险建筑物周围玩耍。

10、禁止在高压线杆附近玩耍。

11、禁止学生家长一切车辆进入校园。

12、下午放学后,禁止在学校和路上逗留。禁止学生在上课期间无假不回家。

四、疾病医治

1、生病要及时报告老师或生活老师,以便及早治疗。

2、患传染病的学生要积极配合学校、诊所隔离治疗,关心自己更要关心他人。

同学们,安全事故的教训是深刻的,事故的代价也是非常高昂的,同学用自己的生命为代价,给我们带来了惨痛的教训和无可祢补的损失。学校要求我们的每一位同学都要牢记这次深刻的教训,远离安全隐患,确保自己的生命安全。

有些同学尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隐患更多,他们主要表现在:交通安全意识淡漠,安全责任心差,存有侥幸心理,缺乏安全防范和自我保护意识;交通法规知识较少,经常有违反交通法规的现象;多人骑自行车并行,路上骑车时撒把、追逐、疯闹;不服从交通红绿灯的指挥,随意冲闯红灯;随意横穿公路;不主动给机动车让路,与机动车抢行;乘坐学生班车时抢上抢下、拥挤疯闹;违纪到公路周围玩耍;违纪携带火种玩火;节日燃放鞭炮不注意场合;带火种进山区林区游玩;违反操作规程使用火、电、油、气,违纪到危险水域玩水、游泳、捉鱼摸虾等等。

从以上种种不安全现象的大量存在同学们不难看出,交通安全和防火、防水安全就是我们同学目前在安全方面最需要注意和防范的几个重点:

下面,针对目前我们在安全方面存在的诸多问题,结合我们学校的实际情况,我和同学们一起重新学习和回顾一下学校制定的安全工作责任书,要求同学们认真听讲,认真领会,认真落实学校有关的安全制度,真正做到有备无患,警钟常鸣,确保自身的安全。

各位同学,我们只要从小养成良好的生活行为习惯,严格遵守小学生日常行为规范,遵纪守法,时时注意安全,事事注意安全,我们庙庄完小一定会成为和谐校园、平安校园,你们的家庭一定会成为和睦家庭、和谐家庭,幸福家庭。

最后,老师送给你们的祝愿是:平平安安生活,快快乐乐学习,健健康康成长。

校园安全在我心中演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

如果说,人生是一座高楼大厦,安全就是这大厦的基础保障。没有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。

生命如此宝贵,它属于我们每个人只有一次;可是人生的道路上安全隐患处处存在,各种威胁时刻发生:据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”!

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾、溺水等等。

一个和谐温馨、安定有序的校园,不只是传播知识的殿堂,还应该成为学生生命健康成长的乐园。校园安全关系到学生能否健康成长,能否顺利完成学业,关系到老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。关系到家庭和社会对学校的信任,它是学校管理的底线,是学校发展中的支点,忽视学生生命安全无异于犯罪,必须采取有效得力的预防和控制措施,把保障校园安全放在首位,我们希望通过大家的共同努力,让构建和谐校园成为现实。

亲爱的同学们!为了我们每一个人的健康成长;为了我们每一个家庭的幸福和睦。让我们携起手来认真学习安全教育知识、增强安全意识——为生命筑起坚固的城墙!

校园安全在我心中演讲稿3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里,我们是展翅待飞的雏鹰;在爷爷、奶奶的眼里,我们是早晨灿烂的朝霞……我们生活在科技发达的新时代是多么地幸福啊!但是,在这幸福的背后,作为小学生的我们,校园安全却常常被我们遗忘。

亲爱的同学们,可能一听到谈起校园安全,你们就会异口同声地说:“哎呀,老师在学校天天讲安全,真是烦啊!”但是,你们知道吗?安全隐患无处不在。如果你一不注意,就会酿成大祸,到那时,你可后悔莫及呀!

今天我就和大家谈一件发生在我们学校真实的安全事例。那是星期四的下午,几位一年级的小同学来得特别早,他们所在的班级还没有开门,只好站在外面等。等了一会儿,感觉无聊,几位同学就玩起了你追我赶的游戏。其中一位男同学自己只顾着飞跑,心里害怕别人追上他,就向后扭头看一看,没有注意前面的障碍物。“砰——”的一声,这位小同学撞到了一个高大、粗壮的柱子。他满脸都是血,疼得嚎啕大哭起来。陪他一起玩游戏的几个小同学吓得惊呆了。幸好一位老师经过这里,看到这种情况马上把他送到了附近的医院。

听了我的讲述,亲爱的.同学们,你们知道校园安全是多么重要了吧!在校园里,一定要增强安全意识,不追逐、不打闹,不沿楼梯扶手滑行……做一个文明的小学生。让我们在温暖的阳光下,一起健康、快乐地成长吧!

校园安全在我心中演讲稿4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

当你沐浴着明媚的阳光走进校园时,美好的一天又开始了。可你是否想到,你有安全防范意识吗?中国教育部提供的资料显示,每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在地球上“消失”。同学们,多么触目惊心的数字啊!

校园是我们每天生活、学习的地方,每天大约有三分之二的时间是在学校里度过的,所以说学校安全与我们息息相关,它关系到我们能否健康的成长,能否顺利地完成学业,也关系到我们每一个家庭的利益。可往往有些同学认识不到这点,随便在校园里打闹、在上体育课时不按老师的要求去活动,甚至还有放学后在楼梯上故意拥挤同学等现象,这样很容易造成无谓的伤亡,一旦悲剧发生,就会给家庭带来伤痛,给自己造成损失或影响学习。

安全是生活的根本,是幸福的基础,这是大家都知道的。可是安全事故就在人们往往忽略的时候发生了。这个故事是我自己亲身经历过的。

今年三月十一日,我约了几个同学到我家玩。伙伴们都很高兴,又唱又跳的。吃过午饭后,有人提议要到楼下花园去做游戏。玩着玩着,我们追逐起来。但是噩耗却在悄悄来临:门口突然进来一辆摩托车,这时,玩的正开心的伊力夏提大意地向门口方向跑去,“砰”!一声,惨剧发生了,他的左脚被压在车轮下。当时我们吓坏了。开摩托车的阿姨也吓得不得了,我心想这可这么办呀!只得快点告诉妈妈,妈妈赶紧跑来给我同学做了检查,看了看后说:“还好没伤到骨头,只是一点皮外伤。”我们沉重的心这才放了下来。事后想想真是有点害怕。经过这件事,我深有感触:我想告诉其他同学们,大家在一起玩的时候,千万注意安全,让你的家人减少一分担心,减少一份牵挂。

生命是宝贵的,生命对于每个人来说只有一次,错过了就再也无法挽回。大家知道,安全教育是学校教育永恒的主题,生存是一切的根本。为此,我们要加强和提高自身的安全意识,提高自我保护能力,防止意外事故的发生。

一切源于生命,生命如此宝贵,我们应该好好珍惜,祖国的美好未来等着我们去创造!当你攀爬围栏的时候,当你在横穿马路是时候,当你给别人带来危险的时候,请你记住:“生命只有一次!”同学们,我们是冉冉初生的太阳,充满着青春与活力,散发着蓬勃朝气,让我们在灿烂的阳光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,遵守校园制度,珍爱生命——让安全与我们同行!与生命同行!

我的演讲完了,谢谢大家。

第二篇:校园安全在我心中演讲稿

篇一:安全在我心中学生演讲稿

安全在我心中

大桥联校 第三联办小学 四年级学生 马明月

安全在我心中

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是来自三联办小学四年级的学生马明月,我演讲的题目是《安全在我心中》。安全像什么?安全像忠实的保护神,日日夜夜守护在我们身边,让生命之树挺拔清翠;安全像什么?安全像脆弱的心灵,一瞬间,也可能支离破碎;安全像什么?安全像一个警钟,时时刻刻提醒我们;上课时,老师常常教导我们,校内校外要注意安全。我们常常把他们的话当作耳边风,而这无所谓的耳旁风,而这所谓的耳旁风正是对我们关爱的叮咛!

每当上学,放学的路上,放眼望去好多同学不遵守交通规则,此时走在机动车道上、横穿马路、走逆行道,更有甚者还在车流不息的马路上追逐打闹。多么危险的行为啊,我真替他们捏一把汗。可是人的生命是脆弱的,一不留神就有可能发生危险。所以我在此倡议;上学、放学路上,我们一定要走人行道,并且靠右行;横穿马路时,要走斑马线,并且先左顾右盼,注意来往车辆;严禁在路上追逐打闹等等。希望大家能共同遵守,共同珍爱我们的生命!妈妈老师常嘱咐我:路上一定要小心,注意交通安全。而我总是嫌他们太啰嗦。然而有一天,我却改变了这个想法。

那时一个灰色的日子,下着小雨,天阴沉沉的,我和妈妈一起到远方走亲戚。走在一个十字路口时,我朝前望去,却发现十字路口围满了人,不一会儿,人群中传出一个消息:两个小学生因擅闯红灯而被迎面而来的大货车撞倒在地,当场死亡。夜色慢慢地暗了下来,人群渐渐散了,我默默地望着闪烁着的红绿灯,眼前一片模糊„„今天我终于明白了,“车”和“公路”其实并不可怕,可怕的是“人”,是那些无视交通规则的“人”啊!追车、吊车、闯红灯、酒后驾车、违章超载??有多少交通事故不是由于人们的疏忽大意,不是由于人们对交通规则的视而不见所造成的呢?就拿那两个小学生来说吧,要是他们不去闯红灯,又怎么会出事呢?唉,就只为抢那几秒钟,一个个年轻的生命就这样失去了。

“高高兴兴上学,平平安安回家”是每个老师和家长对学生的一个共同心愿。校园安全必须人人关心,长抓不懈,落到实处。学校领导老师们尽心设计许多安全标志牌,告诫我们安全重于一切。为感谢老师对我们的关爱,少先队员们应做好以下几点:

第一、我们要有高度的安全意识,充分认识安全的重要性。第二、要注意防范心理安全。第三、在各项运动中要注意运动安全。第四、要注意食品卫生安全。

第五、要注意教室里信息课和实验课的安全。安全像眼睛,时刻陪伴着我!安全像耳朵,时刻提醒着我!

有了安全,我们才能有健康的心态、强健的体魄;有了安全,我们才能有坚定的意志去攀登人生的阶梯;有了安全,我们才能像春天的桃李红红火火,快快乐乐,有了安全,我们才能有充沛的精神,勤奋学习科学知识。

是啊!没有良好的自觉遵守交通规则的社会风尚,就算是再完整的交通设施,再先进的交通工具,也保障不了人们的交通安全啊!校园需要平安,所以我们小学生不仅要自觉遵守交通规则,而且还应大力在校园中宣传交通法规,为“珍爱生命,创平安校园”而努力。,篇二:“安全在我心中”演讲稿 让安全之花,绽放和谐校园 ——“安全在我心中”演讲稿

a:尊敬的各位领导、各位老师、同学们: 合:大家好!(鞠躬)

b:今天,我们演讲的题目是: 合:《让安全之花,绽放和谐校园》。a:(唱)“祝你平安,噢,祝你平安,让那快乐围绕在你身边??”

b:每当听到这首歌,我的心中就涌动着无边的温馨。平安,是一种希望,一种寄托,它蕴含在儿女依依的期待中,更在母亲虔诚的祈祷里。

a:是啊,当我们看见蓝天下电力五线谱勾勒出的一幅幅美丽图画时,当我们赞叹那风驰电掣的钢铁巨龙时,大家是否想到过:安全与生命、安全与幸福的关系? b:“生命”,一个多么鲜活的词语; a:“安全”,一个多么古老的话题; b:“幸福”一个多么美妙的境界。可是,生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

a:对,在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸。我们的黄校长告诉我们: b:必须要防范在先、警惕在前;

a:必须要警于思,合于规、慎于行; b:必须要树立高度的安全意识,a:必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。严格做到: 合:人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全!

b:亲爱的同学们,一谈起校园安全,可能你们就会异口同声地说:a:“哎呀,老师在学校天天讲安全,真是烦啊!”

b:可是,你们知道吗?安全隐患无处不在,一不注意,就会酿成大祸,到那时,可后悔莫及呀!a:对!我记得黄校长说过,在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。据了解,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”,听到这些,我们震惊了。b:是啊,那一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也给我们敲响了安全的警钟。黄校长不断地给我们重复着:

合:学习安全知识、宣讲安全规则、督促安全行为。a:所以,安全教育是学校教育的重中之重。我们学校了开展各种各样的教育活动,利用班会、团队活动、课外活动、学科渗透、国旗下讲话等途径,通过讲解、演示和训练,对我们开展安全预防教育。

b:我们接受了比较系统的防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故、防食物中毒、防煤气中毒、防校园暴力、防体育运动伤害等安全知识和技能教育,使我们对安全事故有了充分的认识。提高了我们的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。a:那一副副醒目的安全标语;那一声声“小心路滑”、“上下楼梯靠右行”的温馨提示;那一次次关于安全的全校师生大会;那一串串逃生演练的口哨声,无不记载着黄校长和全体老师对我们安全的重视。我们时刻铭记:

合:人人讲安全,处处要安全,时时想安全,事事为安全。b:听了我们的讲述,亲爱的同学们,你们知道校园安全是多么重要了吧!安全,连着我和你,它在我心中,在你心中,在大家的心中。让血淋淋的事故远离我们,让安全靠近我们。a:我们在校园中演绎活力,憧憬明天;我们在生活中处处留意,拒绝伤害。b:各位老师、同学们,我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等交织成的密切的关系当中。因此,个人就不仅只是个人,每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。同学们,为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们谨记:

合:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。a:蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔;

b:老师和父母的心一样,希望我们健康、平安地成长。

a:让我们用汗水、智慧,乃至生命来共同浇灌这脆弱的安全之花。b:让安全的意识常驻我们心间,让安全之花绽放在和谐的校园!a:(唱)祝你平安 b:(唱)祝你平安

合:你永远都幸福是我最大的心愿!谢谢大家!(鞠躬)篇三:校园安全演讲稿 安全之美,文明之美

各位老师、同学大家中午好:

今天我演讲的题目是——《安全之美,文明之美》

有一种美,深埋在古垒下,是一种可以吸引灵魂的美,它,深藏不露; 有一种美,飘逸在浮云上,是一种可以创造生命的美,它,如影相随。这种美就是——安全之美,文明之美。

同学们,在父母的眼里,你们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,你们是展翅待飞的雏鹰;身上寄托着父母、老师、祖国的希望。大家处在这美好的环境里,可有的同学不注意“安全”二字,给自己带来了痛苦,痛心之余,我们苦苦反思,在紧张的学习之后,在快乐的玩耍时刻,有些同学忽视了安全问题,让关心老师和家长很担心。

同学们,你们很幸运,作为星火学校的一名学生,亲身体会到星火学校优越的教育环境,安全文明的校园气氛。你会听到朗朗的读书声,亲切的问候声;你会看到学生文明的举止,谦让的身影;你能随时感受到领导的关心,老师的爱护!让我们时时生活在一个安全文明的校园中。

学生是校园安全的主体,又是学校安全的受益者。对于安全,我们必须警于思,合于规,慎于行,必须树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,安全在心,生命永驻。

据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天就有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在我们的生活中“消失”。危险总是在你不经意间敲门,死神也总是降临在那些没有准备的人身上。在江苏省苏州市,一所幼儿园遭一男子持刀行凶,有28名儿童被砍伤,其中重伤4人;在河南省周口市,一所中学放学时,因同学下楼时发生拥挤踩踏,造成19人跌落受伤,其中1人死亡;在重庆市,一农用车

搭载放假回家的同学 和老师,强行通过一座漫水桥时被洪水冲走,19人失踪。生命犹花,虽可绽放天下,但如不精心呵护,顷刻间就会凋零;生命犹水,虽可滋润万物,但如不精心照料,顷刻间就会蒸发;生命犹戏,虽然十分精彩,但演出只有一次,没有彩排不能再来!生命只有一次!丧失了宝贵的生命,你就丧失了无法衡量的财富!所以,我们应该把安全时刻记在心中,落实在行中,严守校规校纪,注意交通安全,安全用电用火,防范意外伤害。当校园停电时,我们要站在原地听从老师指挥;当火灾发生时,我们要沉着面对学会自救;当地震来临时,我们要躲进角落或听从命令??遇到危险不慌张,不拥挤,跟随队伍走出困难;上下楼梯不跳台阶,不把扶手当滑梯,课间玩耍不打斗,同学友爱讲文明。安全创造文明,一个人的文明,会给大家带来快乐、温馨。那么文明在哪里?“文明在我们的行动中,文明在校园的每个角落!”文明,是同学间路上相遇时的微笑,文明是见到师长时的尊敬,文明是踩到他人的一声“对不起”,文明是同学们相互的关爱与宽容。因为有了文明,所以有了道德;因为有了文明,所以有了高尚!文明让我们的生活更加和谐,更加安全,让我们做文明的实践者和传播者!让文明之花开的更加美丽,更加灿烂!

安全是火,点燃生命之灯;文明是灯,照亮生命之路;安全文明是路,引导我们走向新的辉煌!生命是晶莹剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鲜嫩的花朵,散发出迷人的清香。作为一名学生,我们有责任、有义务,让我们的生命在校园里焕发出奇光异彩,演奏出华美的文明乐章!

安全在我心,文明伴我行,让我们携起手来,共同创造美好的明天!

星火学校 2011/10/25

第三篇:校园安全在我心中

校园安全伴我行

盐城市北龙港小学六(3)班 颜倩玉

校园是我们小学生每天共同学习和生活的地方,在这个温暖的大家庭里,我们快乐地学习,快乐地生活,快乐地成长。然而,走在校园里,你是否注意到我们身边存在的一些不安全因素呢?

当我们漫步在美丽的校园里,不难看到这样一些不和谐的现象:课间,同学们在楼梯口、走廊、教室里互相追逐,打打闹闹;一些同学手持危险性的玩具,满校园地乱跑;放学时,同学们在走楼梯时互不相让,互相拥挤,甚至在扶手上往下滑等等,这些都是很危险的行为。

我曾经亲眼目睹过这一幕幕的“惨剧”:有一位同学课间太贪玩,学青蛙跳,从二楼的楼梯上往一楼的平台跳,一不留神,“啊”的一声,那位同学失足摔倒在地,路过的同学个个目瞪口呆。老师、家长闻讯急急忙忙地跑过来,看到同学趴在血泊中,一下子慌了手脚。大家连忙将同学扶起来,送往医院抢救。虽然没有生命危险,但是脸上、身上却留下了永远无法消失的伤疤。

还有两位同学课间玩塑料玩具手枪,先是用纸团做子弹射着玩。可其中的一位同学突发奇想,竟然将圆珠笔当子弹插进了枪口,一不小心射中了另一位同学的右眼。顿时,这位同学的眼睛鲜血直流,什么也看不清了。本来,这两位同学的关系非常好,是形影不离的好朋友。可是由于贪玩和一时疏忽,却酿成了这样的惨剧,给两个家庭带来了沉重的经济负担,也给两位同学心中留下了阴影。

我也曾经亲身体验过一回校园安全的重要。记得那是在五年级的时候,课间,我和同学一起玩游戏,听到上课铃声响了,就急急忙忙地往教室跑,由于跑得太快,没看清迎面跑来一位同学,两个人迎面相撞。因为我的冲劲太大,我整个人一下子栽倒在水泥路面上,鼻子 和嘴巴都受伤了。妈妈说,我当时鼻子和嘴巴肿得都像一只小猪了,至今,我的鼻梁上还有一道隐隐的疤痕呢!哎,这能怪谁呢,只怪自己没有安全意识!

生命,是人生中最宝贵的东西。它承载着人类的理想,承载着人类所有的感情。每个人的生命仅有一次,也许是漫长的道路,也许只是那短暂的路程。许多事情会随着时间的推移而改变着,但唯独有一样东西不会随着时间的推移而黯然失色:那就是安全意识!安全是一项永不竣工的工程。作为小学生,我们绝大部分时间在学校里学习和生活。因此,为了自己的安全,为了不让老师和家长担心,我们一定要注意安全。课间,不在走廊、楼梯口或教室里追逐打闹,上下楼梯靠右行,不拥挤,走路时一定要慢行;不玩危险的游戏,不玩危险的玩具……

我相信,只要每位同学都能增强安全防范意识,时时注意校园安全,欢笑和健康就将永远陪伴在我们身边,我们的校园也将变得更加和谐,更加美丽!

(指导教师:祁捍东)

第四篇:校园安全在我心中

校园安全在我心中

各位各位同学:大家好!

一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学生命健康成长的乐园,是我们学习知识的殿堂。生命重于泰山,安全高于一切。今天我们在这里举行校园安全在我心中讲座活动,目的是为了进一步提高同学们的自我保护意识,提高面对突发事件的应变能力,增强在紧急状态下的心理承受能力,帮助同学们提高自救、自护的能力。同时也希望通过今天的讲座,一旦遭遇突发事件,大家能在最短的时间内进行逃生自救。

校园的安全关系到同学们能否健康成长、能否顺利完成学业;关系到老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才;关系到家庭和社会对学校的信任,它是学校发展的支点和保障。

然而,据有关部门统计,我国中小学生中每天有近40名学生死于非命,一个时期以来,校园安全事故频频发生,那些花季少年的夭亡,那些如流星般陨落的鲜活的生命怎能不叫人扼腕叹息,人的生命只有一次,当这些孩子的生命之花凋谢的时候,他们的理想和奋斗永远地失去了价值。母亲永远失去自己的孩子,无数的家庭永远失去了未来……这些血的事实一次次地警示我们,中小学生安全隐患令人震惊,加强中小学生安全防范和自我保护措施刻不容缓。

近年全国中小学校园安全事故概况:

61.61%发生在校外,主要以溺水和交通事故为主。

38.39%发生在校内,主要以校园伤害(绑架、持刀伤害、放火、性侵犯、踩踏、一氧化碳中毒、房屋倒塌)和学生斗殴为主。

学生食物中毒事故上升。28%是微生物性食物中毒,24%是有毒动植物中毒,9%是化学性食物中毒,39%是不明原因食物中毒。

流行性传染病。

为了增强同学们的安全防范意识和临危自救技能,现就以下几点作简要介绍:

一、提高安全意识

我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

二、在各项运动中要注意运动安全

1.特异体质者主动向老师报告自己的健康状况

常见特异体质情况:先天心脏病、癫痫、肺结核,高血压、胃溃疡、哮喘、肺炎、肾炎、精神病、伤残以及其他严重的疾病

2.衣着宽松,不佩戴尖锐饰物(如胸针、项链、眼镜等)

3.在进行篮球、足球、排球等对抗性激烈的活动时,要注意保护自己和他人,以免受到意外的伤害。

4.体育活动前不可吃得过饱或者过多饮水;剧烈运动后,不要马上大量饮水、吃冷饮,也不要立即洗冷水澡。秋冬季运动后还应增加衣服、注意保暖。

案例1:某中学高一学生张某在400米跑测试中突然倒地,昏迷不醒。教师及时将张某送往医院,但终因抢救无效而死亡。后经查明,张某患有先天性心脏病,但其为了顺利被该中学录取,故意隐瞒了病情,而且为了不使学校发觉,坚持参加了体育测验。

案例2:某中学一名高一女生在体育课进行前滚翻练习时,裤兜中装有的钩针扎入小腹,造成重伤。某校高二学生体育课上,体育教师带领学生做完准备活动之后,组织学生练习跳绳,教师在一旁看护。学生徐某在跳绳时不慎被绳绊倒,腹部着地,造成脾脏外伤性破裂。

案例3:2008年11月某日上午第二节课课间休息时,董X与王X在校篮球馆室内打篮球,在王X投篮董X防守发生冲撞时,无意造成了董X同学所戴眼镜片破碎,碎玻璃扎入眼球中。

三、要注意楼道安全

近年来校园楼道踩踏事故屡见不鲜,造成大量人员伤亡。楼道安全事故猛于虎。楼道成了校园安全的危险地段,主要原因有三:

一是楼道本身狭窄,在下课或集会时,忽然有众多学生纷拥下楼,就会留下安全隐患; 二是学生防患意识薄弱,没有按照秩序上下楼梯。一般来说,一栋楼有两个楼梯,可同时上下,但是有的学生在遇到紧急情况下,往往会抄近的楼梯上下,这样会造成一楼梯空闲,另外一楼梯超负荷运行,也造成安全隐患存在;

三是学校管理不到位。学生集会或下课,没有实行分流人员,间隔时间上下楼梯。同学们上下楼梯时应有序缓慢右行,严禁拥挤,特别是发现有人摔倒时,应立即停止上下,迅速将摔倒者扶起。

2、不在教室里打闹,翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏,身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆,不在走廊上“齐步走”造成共振,以免损坏楼板。

3、自觉严格遵守楼道疏散预案和学生集会疏散预案

阿克苏案例:阿克苏市第五小学课间操时,学生下楼至楼梯口发生拥挤,前面的学生摔倒后引起踩踏。29日12时许,位于新疆阿克苏市杭州大道的阿克苏第五小学发生踩踏事故,一百多名学生受伤被送往医院,目前有41名学生住院治疗,其中1人病危,6人重伤。图为一名受伤学生正在接受救治。

当然,我们难免会遇到拥堵的情况,在这种情况下,我们可以采取一些应对措施保护自己:

1.在行进中,发现慌乱人群向自己方向涌来,应快速躲到一旁,或蹲在附近的墙角下,以避开人群。

2.在拥挤混乱的情况下,双脚站稳,抓住身边一件牢固物体(栏杆或柱子)但要远离店铺和柜台的玻璃窗。

3.在人群拥挤中前进时,要用一只手紧握另一手腕,手肘撑开,平放于胸前,微微向前弯腰,形成一定空间,以保持呼吸道通畅。

4.一旦被人挤倒在地,设法使身体蜷缩成球状,双手紧扣置于颈后,保护好头、颈、胸、腹等。

警示:(1)在校内上、下楼梯右行;(2)前面停下,自己也要停下,严禁推前面的同学。

(3)在队伍中,不要随便停下系鞋带或做其他事情,以免后面的同学踩踏。

四、要注意教学楼内的安全

教学楼内也是安全事故经常发生的地方,有的同学在教室走廊追打,翻越栏杆、窗台等,很容易酿成安全事故。同学们在教学楼内应严格做到:严禁将棍棒、刀具等各类尖利物品带入校园;在教室走廊追打,翻越栏杆、窗台;在走廓上和教室里踢球;以礼待人,诚实交友,不与人口角、斗殴,更不要械斗、群殴;离开教室一定要关好门窗防盗;安全使用各种文具用品。

安全使用文具:

1.妥善放置小刀、剪刀、尺子、尖头硬笔等尖锐文具,不应拿着这些尖锐的东西奔跑

2.使用尖锐文具时,一定要集中精神,眼睛应看着剪刀,不能一边说笑,一边剪东西,小心戳伤手和眼睛

3.手里拿着尖锐文具时千万不要乱晃动手,以免碰伤其他人。剪刀在不使用时,一定要放在安全的地方。如果放在插袋里,剪刀头应朝下;如果放在抽屉里,剪刀头应朝里

测试题:

下列行为不利于预防宿舍财物失窃的是()

A、贵重物品不带到学校B、同学之间互相猜疑

C、室内无人时锁门、关窗D、不留宿他人,对外来人员提高警惕

同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()

A、原谅同学或报告老师,让老师处理

B、记恨在心,事后叫校外人员教训对方

C、根据情节给予报复

D、叫家长到学校来教训对方

同学之间不宜开的玩笑有那些?

A、不能在同学后面用双手卡住同伴的脖子,容易造成颈椎骨折;

B、不能突然坐在同学的腿上,可能会把同学的腿坐断;

C、不能突然地吓唬人,会把同学吓坏;

D、不能偷偷地抽走椅子,以防同学摔倒受伤;

E、不要在门上放东西,一开门,门上的东西砸下来,会把同学打伤的。

当学生发现财物失窃时,下列行为不当的是()

A、保护现场,不翻动现场物品

B、立刻通知学校保卫部门,学生宿舍安全部门,政教处

C、对怀疑对象进行逼问、搜查

D、发现存折、信用卡被盗窃,立即办理挂失手续

五、劳动安全。事故处理办法

劳动工具使用安全、劳动时对于危险部位要注意安全,如锋利的边框外沿割伤、铁锹、铁铲、十字镐等尖锐劳动工具的损伤,门窗玻璃的划伤。

事故处理办法:

1、表皮划伤,清创后涂外伤用药水或贴护创膏,若伤面大且肌肉开裂较大,则送医院缝合。

2、若为玻璃碎末或铁屑扎伤,且伤度较深,应送医院仔细检查清除,谨防肌肉内含残留物,造成严重后果。

3、若为铁钉刺破扎伤,不应简单清创敷药,还应送医院打破伤风针。

4、若眼睛刺伤或测入铁屑,不应揉擦,急送医院检查救治。

5、若手指轧入车床,应紧急关车制动,而不应强行拉出。

6、若断指断臂,急扎受伤处上部肢体止血,拣拾断指断臂清洗后浸入生理盐水(切记不可浸入酒精或消毒液中),随人急送医院救治再植。

六、要注意食品卫生安全

正所谓病从口入,食品卫生安全问题是校园安全管理重要的组成部分,这既需要学校领导老师的督导与管理,也需要同学们引起高度的重视,在学习生活中养成良好的饮食卫生习惯。

1、养成良好的个人卫生习惯,饭前、便后要洗手

2、学会辩认食品的QS标志,不购买食用三无食品饮品,不食用过期变质食品

3、生吃瓜果要洗净,不喝生水,不随意食用野菌、野菜、野果,以防中毒。严禁偷吃农户树上果、地中瓜,谨防防虫害药中毒

4、出现食物中毒后,应尽快消除毒物,立即上报,迅速送医院救治

5.学生聚餐不饮酒

未成年人饮酒的危害:

青少年饮酒不仅会影响身体发育,同时还会危害智力发育。

1.酒精通过损害人的肠胃功能从而减少营养的摄入,导致严重的营养不良,抵抗力下降,易感染各种疾病,影响身体的生长发育。

2.青少年的肝组织较脆弱,饮酒会给幼嫩肝脏带来难以承担的重负。

3.酒精还会对大脑产生毒性,损伤脑皮层、脑细胞,进而影响记忆力、理解力等智力因素,导致青少年智力下降,从而影响学习。

4.容易形成酒依赖,产生某些心理疾病。

5.饮酒后,心理活动变得冲动、易怒、粗暴、不能自控,增加青少年犯罪的可能性。案例:2003年12月14日晚6时许,某学校学生寇某(17岁)与几名同学在学生宿舍喝酒。第二天早上,同宿舍的同学发现寇某的情况有些异常,立即将寇送往医院,后抢救无效死亡。经过公安部门认定,寇某因饮酒过度而死。

七、要注意交通安全

每年中国由于交通事故死亡超过10万人,死者大多是年轻人,占全球交通事故死亡人数的五分之一,居世界各国之首。

道路通行基本原则:安全原则、靠右通行原则、各行其道原则、服从指挥原则

中小学生易发交通事故的原因:1.中小学生由于年龄原因活泼好动,行为无常。2.交通安全意识淡薄,自我保护意识较差。3.交通工具的多样化与中小学生的技能不相适宜。4.家长监护不力,缺乏对未成年学生的教育和保护。

案例1:某校学生谭某(男,17岁)回校途中,某建筑公司解放牌大货车带挂车由后面驶来,驾驶员鸣笛示意超越。骑车人听到鸣号后未予理会,当自行车与汽车齐头时,前轮偏转与汽车右前轮发生刮擦,骑车人倒入汽车与挂车之间,被挂车右前轮碾压头部,当场死亡。

分析:机动车在其正确行驶路线上比非机动车有“先行权”,自行车在遇前方路障需要绕行占道时,一定要主动避让机动车,那种“反正你不敢轧我”的侥幸心理和故意不让车,与机动车争道抢行是非常错误的,也是造成这起事故的主要原因。

案例2:某校6名学生相约一起外出郊游,沿途嬉笑打闹、互相追逐。途中马某某(男,16岁)加速骑车超越前方骑车的同学,在超车过程中自行车后轮挂住了被超自行车的左侧脚架,自行车当即失去平衡,偏向路中,此时恰巧一辆拖拉机迎面驶来,自行车前轮与拖拉机前端碰撞,马某某被撞倒,被拖拉机左前轮碾压,当场死亡。

分析:这几个同学在行驶过程中违反了骑车人“不准扶身并行、互相追逐或曲折竞驶”的规定,以至发生事故。

案例3:某校学生陈某(男,17岁)骑车行至下坡路处,敞开滑行。这时对面驶来一辆东风牌大货车,骑车人听到汽车喇叭声后,急忙捏车闸,发现车闸失灵,忙伸出右脚蹬踏车轮圈,造成自行车左右摇晃厉害,迎面撞上已停靠路右边的汽车左前端,造成重伤,在医院抢救无效死亡。

分析:这起事故是因车闸发生故障继续违章行驶造成的。自行车下坡敞开滑行,本已很危险,又遇途中车闸失灵,前方又有汽车驶来,更是险上加险。骑车人不是迅速下车,而是用脚拍蹬自行车后轮,企图使车闸恢复正常,结果导致与汽车相撞。

《中华人民共和国道路交通管理条例》第58条规定,自行车驾驶人必须遵守下列规定:

(1)转弯前必须减速慢行,向后观望,伸手示意,不准突然猛拐;(2)超越前车时,不准妨碍被超车的行驶;(3)通过陡坡、横穿四条以上机动车道或途中车闸失效时,须下车推行。下车前须伸手上下摆动示意,不准妨碍后面车辆行驶;(4)不准双手离把、攀扶其他车辆或手中持物;(5)不准牵引车辆或被其他车辆牵引;(6)不准扶身并行、互相追逐或曲折竞驶;(7)大中城市市区不准骑自行车带人。

八、预防溺水事故

水火无情。同学们在上学放学途中注意人身安全,特别是过河过桥的同学要防止溺水,夏天更不允许私自到不明河流、水域游泳。也许大家不知道,今年光孔雀河就发生了7起溺水死亡事故。希望大家都要引以为戒。

九、预防火灾隐患

“贼偷偷一点,火烧烧一片”。从某种意义上讲,防火比防盗更为重要。校园里,火灾也是威胁我们安全的重要因素。近年来校园火灾频发,对师生的人身及财产安全造成很大威胁。据有关资料统计,建国以来,在我国1000余所全日制高校中,从未发生过火灾的寥寥无几。看视频2008年11月14日 上海商学院宿舍发生火灾,下面我给同学们介绍一下火灾预防和火场逃生的一些常识:

1、怎样预防火灾:防止火灾发生的关键,是做好预防工作。

(1)学生宿舍防火。在宿舍,学生应自觉遵守宿舍安全管理规定,做到不乱拉乱接电线;不使用电炉、电热杯、热得快、电饭煲等电器;使用台灯、充电器等电器要注意发热部位的散热;不在宿舍使用明火和焚烧物品。

(2)实验室防火。在实验室学习,一定要严格遵守各项安全管理规定、安全操作规程和有关制度。使用仪器设备前,应认真检查电源、管线、火源等情况,使用完毕应关闭电源、火源、气源、水源等。尤其是使用易燃易爆危险品时,更要注意防火安全规定。

(3)体育馆、艺术厅、大会议室、食堂的防火。要遵守消防安全制度,做到不携带易燃易爆品,不吸烟或随地丢弃烟头、火种,保持安全通道的畅通等等。

2、火场逃生常识

十、用电安全

最常发生电线短路的位置是什么地方:插座及插头接触部位,电线外露受外力损坏或电器过热,造成内部短路。旧有建筑物原设计配电设备从未检修更新,家电用品陆续增购,造成 用电量随之增加,起负载使用,容易发生电线过载发生,引起火灾。拉拔插头习惯性仅拉电线,造成电线松脱引起火灾。

触电的急救处理:拉开电闸;拨下家庭电表的保险丝盒盖;拨下家用电器的电源插头; 用绝缘物或干燥的木杆挑开电线;有塑料雨衣或其他绝缘物隔开伤员的手或脚后将伤员拉开触电场所。通知管理部门断电等。迅速切断电源是急救成败的关键;心肺复苏:切断电源后,迅速检查伤员有无呼吸,若无则进行人工呼吸,若心跳也停止则进行心肺复苏。并立即通知医院来抢救。

十一、防止有意伤害

十二、增强网络安全意识

十三、其它安全事项 禁毒新型毒品类型

同学们,生命属于我们只有一次,平安、健康、快乐成长需要我们珍爱生命,时刻保持高度的安全警觉。安全意识提高一份,我们的生命就会得到一份保障;养成良好的行为习惯,我们就能平安度过人生的风风雨雨。让我们自觉行动起来,共同开创幸福美好的新生活!让我们共同努力,去撑起一片安全的天空,共建我们和谐美好的校园吧!

谢谢大家!

第五篇:校园安全在我心中

校园安全在我心中

安全是生命的保障,也是幸福快乐的保障。

有一天,我看见一个小孩在草坪上烧火,急忙前去阻止,那个小孩不理睬我,还神气的跑了,到另一个地方去烧,我忍无可忍,怒气冲冲的向他走去,向他说:“这样会引起火灾的。”他却说:“哥哥,不会的,就在着一个地方烧。”我又说:“火苗是火灾的隐患。”他又说:“那还有消防队吗?”我被气的无话可说,只好把火踩灭,那个小孩生气地问:“你问什么要踩灭?”我回答道:“不该玩火!”

后来,他和我无言以对了……

第二天,我下来玩,发现草坪被烧了一大片,心想:他还是不把安全记在心里,这小孩还挺难对付的……最后,我还是把他说服了。

希望小朋友们把安全永记心中。

校园安全伴我行

大家好,安全是生命,每个人都有有限的生命。生命对于一个人来说,只有一次,所以我们要珍惜生命。

工人在造房的时候,我们不要在下面东跑跑,西跑跑,当心石头从天而降砸在头上,要看牌子上的字:没戴安全帽不能入场。

在马路上我们更要注意安全,因为马路上的车来来往往,川流不息。所以我们过马路要走斑马线,这样比较安全。

当你爬山时,不要乱爬岩石,当心掉下来。还有在山上不能乱滚石头,当心砸到人。

在帮助妈妈洗刀的时候,不要把自己的手给弄伤了。

大家一定要记住我的话,安全就是生命,每个人都有有限的生命,要珍惜!

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