以春天为主题演讲稿（5篇）

第一篇：以春天为主题演讲稿

以春天为主题的演讲稿

春天演讲稿 1 时间跑得真快呀，一眨眼冬爷爷就不见了，春姑娘飞来了，大地开始迎接春天了。

随着春天的到来，大地有了很多的变化。小草悄悄地从泥土中冒出了活生生的小脑袋，绿绿的，保卫着大地。“草色遥看近却无”，真想在草地上打个滚儿。黄色的迎春花一朵一朵地开起来，星星点点地点缀在花园中。金黄的油菜花赶趟儿似的，一大片一大片开放在田野里，仿佛给大地铺上了一层金色的地毯。杜鹃花也不甘落后，这些花儿争奇斗艳，真是美不胜收。柳树也抽出了新的枝芽，一阵风吹过，枝条像大地的手抚摸着春姑娘。

人们也开始忙碌起来，脱下厚厚的棉衣，换上了五颜六色的春装，将大地装点得格外美丽。特别是一些阿姨和大姐姐，她们在大街上走来走去，好像在举行选美比赛。

我喜欢多姿多彩的大地，她带来了春天的气息。在这美丽的春天里，我们也该努力学习了，“一年之计在于春”嘛!

春天演讲稿 2 在这乍暖还寒、春寒料峭的日子里，我们走进充满春天气息的三月。三月，是春风和煦、万木吐绿、百花盛开、欣欣向荣的美好季节，也是我们同学们长知识、长身体的最佳时节。我们一定要在这个美好的时节，珍惜每一寸光阴，听好每一堂课，做好每一道习题，吸收消化好每一点知识，不负这大好春光。

三月，是文明礼貌月，我们每一个同学，要用自己的实际行动，播撒文明的种子，掀起文明的新风。说文明话，做文明事，当文明人。让清新的春风春雨洗涤我们的心灵，让一切野蛮、粗俗、丑陋的言行在我们身边消失。你的一句礼貌的问候，会给同学、老师带来如春风般的温暖;你弯腰从地上拣起一片纸屑，会给我们美丽的校园带来一片文明的春色。

年前的 3 月 5 日，毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出响亮的号召“向雷锋同志学习”。从此，雷锋这个平凡而崇高的名字，伴随着一代又一代人成长。助人为乐的精神，感召着一代又一代人的心灵。雷锋叔叔永远是我们的榜样。“雷锋精神”既光芒万丈，也近在咫尺：看见水龙头没关紧，主动上前把它拧紧，我们就是“节能小雷锋”;看见地上静静地“躺”着一片纸屑，主动弯腰把它捡起，我们就是“环保小雷锋”;看见家庭困难的同学遭遇困境，主动伸手帮他们一把，我们就是“爱心小雷锋”;看见校园里老师勤劳的身影，主动问上一声好，我们就是“礼貌小雷锋” 在春风荡漾的三月，让我们用温暖的问候、甜美的微笑和高尚的行为铸造起一个又一个新时代的“雷锋”。

同学们，春光无限好，行动趁此时。三月里，学校大队部也组织一系列活动。上周的“学雷锋，爱环境”，同学们积极地投入到这有意义的活动中来。让我们在活动中受到教育，得到锻炼，使自己真正成长为一个有益于社会的人。

春天演讲稿 3

“一年之计在于春”，这句话是我国劳动人民在千百年的生产实践中总结出来的一条经验，它强调了春在一年四季中所占的重要位置。古今中外许多文人墨客对春的赞美诗更是比比皆是。人们还将人的年轻时期称为“青春”，歌颂春的创造力，强调春的宝贵。

“一年之计在于春”，是这样的。人的青春也是人一生中的春天，青春的创造力也是无穷的。珍惜宝贵青春的人，他就能创造出奇迹来，创造出财富来;反之，浪费青春年华，虚度青春的人，除了惭愧之外，将一无所得。纵观古今中外名人学者，他们没有一个不是珍惜美好青春，把青春作为学习的良好时期的。

老师们、同学们：

冰雪消融，大地回春，万物复苏。1998 年的春天到来了，同学们满怀希冀，带着父母的厚望，祖国的重托，走进了美丽的校园。一年之计在于春，一切都是那么美好，处处充满生机，处处孕育着希望。国旗飘飘曈曈日，校园清清淡淡风。风景这边独好，前途无限光明。

希望同学们在新的学期里，勤奋学习，不断进取，不但要学知识有专长，而且要培养文明行为，塑造高尚品格，积极锻炼身体，养成卫生习惯，培养劳动情感，掌握必要的劳动技能。在过去的岁月中，我们虽然已学到了很多的知识，那只不过是刚刚起步，春深似海，学无止境。到此已穷千里目，谁知才上一层楼!学校虽是宁静的港湾，但战舰还是要驶向广阔的大海;学校虽是安全的机场，但雄鹰终究要飞向万里蓝天!一、二年级的同学们，你们正是打基础的学段，一定要肯吃苦，勤钻

研，晨钟暮鼓催人急，雁去燕来促我忙。千金一刻莫虚度，休负春色与时光!三年级的同学们，你们面临着毕业升学，前途无量，任重道远。你们必须坚定信念，刻苦攻关，在学习和复习过程中，要培养健康、开朗、严谨、高尚的心理品质，掌握正确、科学、有效的学习方法。既不要畏葸不前，知难而退;也不应急功近利，好高骛远。只有依纲靠本，吃透教材，才能以不变应万变，取得良好的毕业和升学成绩，以报答养育自己的父母,回报祖国和人民。

全体教职工，辛勤的园丁，洒下希望的种子，经过春耕夏锄之后，便是硕果累累的金秋，我们更应辛勤耕耘，忘我劳动，团结奋斗，勇攀高峰。

老师们,同学们，我们只有这样，才能“会当凌绝顶，一览众山小”;“才能极目千里，望尽天涯路;才能豁然开朗，看到花明村;才能胸有成竹，一往无前去!”阿里河一中才会真正迎来了又一个美好的春天!

春天演讲稿 4 老师的同学：

每个人都很好!在这美丽的春天，我真诚地希望每个人都可以播种新的希望，新的梦想!是的，春天是一个播种的季节，是一个希望的季节，是一个迷人的季节!当春天以她独特的绿色，海以及扩散，能让人心醉;

当她独特的温暖的春天，潮高，也可以让人清明。

春天，是绝对滑动受到生命的画布的颜色。

绿色，浅绿色，亮绿色，翠绿，满眼的绿色，温柔的与我们的观点。和星星，闪烁的红色，有点黄，有点粉，小紫呀，也惊喜与我们的眼睛。

然后，走在春天的开始。

一步在她的软土，才知道生命的温床可以如此简单。只要老人进入本赛季，所有沉睡的种子，可以在这里孕育，并赋予生命态度的转换。

春，绝对是一个充满了忙碌的生活画卷。

不管他们是否戳，或含苞待放;不管他们是否慢慢伸展，或缓慢流动，也安静，或者莺莺的话语，只要老人拉开的窗帘春天的季节，他们会用自己的独特方式，显示自然魔法能量。

所以，开始在春天漫游。

覆盖着柔媚的春天，让意大利风微甜，经过。将理解春天的气息，实际上包含了一个最动人的温柔。也会觉得大自然是一个奇怪的母亲，她应该选择冬天在衰退，万物的结局将不同品种的生命，并让他们踏春天的第一线，最柔媚的拥抱，给世界带来了无限活力。

春天，也是一个拱出神奇的生活画廊。

你看，每个生命都有自己特定的形式，每一种具体形式，是一个特定的生命信息。不管他们是否高，或弱，正在经历的生活也有一个历史的死，也有孩子气和成熟的季节。引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间，完成了一个壮举。

还有无论著名的点，出生在富裕家庭，或长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有春天万物的开始，以自己独特的方式，充满热情，弄清楚生命的颂歌。

这是春天，因为这里发起一致的生活，让我感觉真实的一种神奇的美丽。

谢谢大家!

春天演讲稿 5 各位老师各位同学：

大家好!在這明媚的春光里，衷心祝愿大家都能播种下新的希望、新的梦想!是的，春天是个播种的季节，是个希望的季节，是个醉人的季节!当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉;

当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。

春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。

新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。

于是，开始在春天漫步。

踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在這里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。

春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。

无论是破土而出的，还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的，还是缓缓

流淌的;也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在這里汇演自然那神奇的活力。

于是，开始在春天漫游。

披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。

春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。

你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。

這就是春，因着萌生在這里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

谢谢大家!

以春天为主题的演讲稿

第二篇：以春天为主题的说课稿

如何让学生了解和感受春天给自然界带来的变化，发现和认识春天的美丽？下面是以春天为主题的说课稿，为大家提供参考。

一、说教材

在《春》这首诗中，诗人关注的并不是外在的春天蓬勃滋长的自有事物，诗人更多地是倾心和专注于自己的直觉和知性，当然这种直觉是和知性的思辨紧密结合的，也即思维智性的直觉。语言清新，意象奇特，特别这一切的融合无间。适合学生用他们特有的激情和青春细细体味。

二、说教学目标、重点、难点

（一）教学目标:

1.理解现代诗歌“生命的律动”的内涵。

2.体会诗歌中所包含的人格魅力。

3.结合课文，领悟中国诗歌的奇特的思维方式。

4.体会诗歌的韵律和节奏。

（二）教学重点：领悟诗歌奇特的思维方式，理解诗人所选意像的内涵。

（三）教学难点：体会诗歌丰富的内蕴于情感。

三、说教法

针对学生自身的生理和心理特点，重在创造一种是指身临其境的氛围，同时结合视频短片和音乐的播放，让学生在反复诵读中有更深层次的体会。

四、说教学过程：

（一）导言

在一年四季中，有两个季节是最富有诗意的，那便是春与秋，因此它们也成为了诗人的宠儿。关于秋的诗句我们学过不少，有毛泽东的：万类霜天竞自由（《沁园春.长沙》）更有杜甫的：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（《登高》），不同的诗人带给我们的秋天是不同的。那么今天让我们一同来学习一首关于春的诗，一起走进穆旦的《春》。

（二）关于作者

穆旦（1918—1977）本名查良铮，另有笔名梁真，祖籍浙江海宁，生于天津。1935年发表的杂感《梦》，是他以穆旦为笔名发表的第一篇作品。1935年穆旦考入清华大学地质系，半年后改读外文系。1940年，留校（西南联大）任教，他的第一部诗集《探险队》于1945年由昆明文聚社出版。1947年，他在沈阳自印了《穆旦诗集》，次年上海文化出版社出版了他的第三部诗集《旗》1948年，穆旦赴美国芝加哥大学攻读英美文学，1951年获硕士学位。1953年初，穆旦与夫人周与良一起回国，在天津南开大学外文系任副教授。从那时起，他开始大量翻译诗歌，至1958年，他共翻译出版了雪莱，普希金，济慈，拜伦等人的诗集十余种。1958年，他受到不公正的对待，被错判为“历史反革命”，直到逝世前夕，穆但仍不懈的翻译创作，翻译了《唐璜》《丘特切夫诗选》《欧根.奥涅金》等。

（三）关于《春》

这首诗虽然只有短短的十二行，但包含的诗意和诗情却是十分饱满的。穆旦友人，翻译家王佐良曾评价这首诗：“出现了新的思辩，新的形象，总的效果则是感性化，肉体化……从而使《春》截然不同于千百首一般的伤春咏怀之作。它强烈得多，真实得多，同时形式上又是那样完整”（《谈穆旦的诗》）

与传统的吟咏春天的诗作多好写景不同，此诗最大的特点是在春天的景物描写中融入了人的眼光，人的感情，人的欲望，尤其是人的感觉。经过感觉的过滤纸后呈现的景致，便显得结实有力。

袁可嘉如此概括此诗的特点：敏锐的知觉和玄学的思维，色彩和光影的交错，语言的清新，意象的奇特，特别是这一切的融合无间。

（注：读诗时应注意此时的词语运用方面的特点）

（四）整体感知，问题探究

1.这首诗的两个诗节之间有什么关系？

总的来说，第二节与第一切形成明显的并列于相互对应的关系，但是第二节在主体上更深化了一步，由大自然春天的绚烂转向了生命的春天的迷惑和痛苦，这种痛苦还是一种现代的自我意识的体现。

2.词语的厚度和力度

这主要体现在对春天的颜色和形体的描绘上，例如，写“绿色”，诗人用火焰状绿色之盛，之逼人眼目，用摇曳写出了绿色具有动感的形态，倘若换成其他的词语是达不到这种效果的，（让学生尝试）更不消说后面有渴求，拥抱两个动词的加强；又如写花朵的生机蓬勃，用了反抗和伸，也是两个表示形体的动词，它们足以显示出无穷的生命力。至于“泥土做成的鸟的歌”，更巧妙的表现了“歌”所负载的双重力量（轻盈和沉重）这就是王佐良所说的肉体化。

3.“看这满园的欲望多么美丽”写法探究

这里运用比喻，将窗外自已绽放的春色比作“满园的欲望”，也作为全诗的过渡，由具体到抽象，由大自然的春天过渡到生命的春天。

比较赏析：《浣溪沙》 秦观

漠漠轻寒上小楼，晓阴无赖似穷秋。

淡烟流水画屏幽。

自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。

宝帘闲挂小银钩。

赏析：将春色比作“满园的欲望”与“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”有异曲同工之妙，一般的比喻都是以具体的事物去形容抽象的事物，或者说用容易捉摸的事物去譬难以捉摸的事物，但是词人在这里却反其道而行之，他不是梦似飞花，愁似丝雨，而说飞花似梦，丝雨如愁，特别具有一种诗意美和画境美。

（五）主题探究

思考：如何理解这首诗所表现的青春主题？

明确：这首诗表现的青春主题是复杂的，其一，有着旺盛的生命力，富于朝气；其二，充满了无尽的渴望和追求；其三，对“禁锢感”显示出强烈的反叛意识或叛逆意识；其四，在“被点燃”后“无所归依”，陷入迷惘。这首诗的巧妙之处在于，能够把上述复杂的特点糅合在一起，生动地展现了青春期生理和心理的特征。

五、说板书

春

穆旦

绿色的火焰在草上摇曳，色彩和光影的交错

他渴求着拥抱你，花朵。语言的清新

反抗着土地，花朵伸出来，意象的奇特

当暖风吹来烦恼，或者欢乐。

如果你是醒了，推开窗子，看这满园的欲望多么美丽。

蓝天下，为永远的谜蛊惑着的是我们二十岁的紧闭的肉体，一如那泥土做成的鸟的歌，你们被点燃，卷曲又卷曲，却无处归依。

呵，光，影，声，色，都已经赤裸，痛苦着，等待伸入新的组合。

第一节：满园春色的美丽

第二节：诗人在20岁时（生命的春天）所深味的青春冲动带来的欢欣和痛苦。

第三篇：以春天为话题的演讲稿

以春天为话题的演讲稿

以春天为话题的演讲稿1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

春天，是个万物苏醒的季节，你瞧，小草从地里钻了出来，花儿也露出了美丽的笑脸，小树也脱掉了雪白的衣服。

春风儿像个温柔的小姑娘似的，轻轻地吹在你的小脸蛋上，真是春风拂面啊，春风儿吹在你小脸蛋上的风既凉爽又舒服。小草像茁壮成长的小孩子一样，慢慢地长高长大，为祖国做去绿化的奉献。小树脱掉了雪白的'棉衣，换上了绿色的夏装，换成夏装的小树好似一个淘气的假小子，一年才长高一段，有时，一年长都不长，但是，小树从原来的嫩枝丫，变成了粗壮的大枝丫。

燕子，是春天最常见的鸟类。燕子有乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，还有一个剪刀似的尾巴，有时，燕子在几痕电线之间停下，从远处看去，燕子就像音符，好像正在演奏春天的赞歌。春天真美啊，美得像一幅五彩缤纷的画卷！

谢谢。

以春天为话题的演讲稿2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

春天到了，万物复苏，天气也渐渐地暖和了。

春姑娘来到了大地，给大地带来了无限的生机。小草钻出了地面，发出了嫩绿的新芽，给大地披上了一件绿色的新衣裳。湖边的柳树也飘起了嫩绿的长发，轻轻地从人们肩头上吹拂过。枝条上，无数的小嫩芽也探出了小脑袋，好像在打听着什么春天的信息。

远处，各种各样鲜艳的花儿也竟相怒放了：有红的、黄的、橙的、白的、蓝的、紫的……把绿色的大草坪点缀得更加光彩夺目。特别是那粉红色的美丽的桃花，一簇挨着一簇，一团连着一团。在春风中欢笑着、盛开着。桃花不但美丽，而且还会散发出一股淡淡的清香。它们都在尽情地展示着自己，好像在说：“春天来了，春天来了！”这时候，蝴蝶飞来了，蜜蜂也飞来了，它们在花从中飞舞、嬉戏、采蜜，真是忙得不可开交。

天空中，一群小燕子正欢快的`飞过，它们一会儿落在树枝上，转眼间又飞到了那边的电线杆上，可爱极了！

清澈的湖水倒映着蓝天、白云、柳树、小草、花儿，真是太漂亮了！一阵微风吹来，带着清新的气息，带着醉人的芬芳，让我感到心旷神怡！

我被这美丽的风景所陶醉了，但仍然怀着恋恋不舍的心情离开了这景色迷人的地方——越秀公园。

啊，春天的风景太迷人了！我爱这美丽的春天！

谢谢。

以春天为话题的演讲稿3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

春天像一副画，春姑娘挥动着她那五彩的画笔，毫不犹豫地把春天画得如此美丽，美妙；春天像一篇文章，春姑娘用钢笔写下一手漂亮得字，既使文章动人，又好看；春天像……

春姑娘那沙沙的脚步声近了！那无际明媚的春色把大自然装扮的更加娇娆。

你看，小草不知什么时候偷偷的从土里钻出来，挺胸抬头探望着这一片稀奇的世界。它在春风的吹拂下轻盈舞动，似摆动的绿绒毯。

河边的柳枝也悄悄的伸进解冰的.小河里，好似在跟小河亲切的言好、在和小河议论春色。微风吹来，映在水里的青山绿树，一会儿扩大，一会儿缩小，一会儿聚拢，一会儿散开，美丽极了。

春天的阳光更是暖洋洋得照在人们的脸上，使人陶醉。春天的阳光像一个温热的火炉，散发着春的光芒；照在绿色的大地上，金光粼粼。

春天的白云也格外多姿，像奔腾的小马，像翻滚的浪花，又像春姑娘白净的脸，使人们感到精神舒爽，感到心旷神怡。

你在看那半山腰。粉红的桃花，雪白的梨花也都笑盈盈的开着，更是一片花香四溢的世界。

“一年之季在于春”，我真希望春天永远在我们身边！

谢谢。

以春天为话题的演讲稿4

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

昨天下了一场雨，今天的空气竟然是那么清新，吸一口，心情也是那么得舒畅。

大地也换了新装，嫩绿嫩绿的。虽然有风吹，有雨打，但小草还是那么坚强勇敢地钻出了地面，尽管脸上还带着晶莹的泪珠。草丛中还夹杂着蒲公英，一朵朵金黄色的小花迎风招展，满脸都是金灿灿的笑容，还有许多含苞待放的花骨朵，也都努力地探着身子，微张小嘴，它们也笑得那么甜。

哟！这一簇簇的紫花叫什么名字呢？紫色的花瓣围着五六根金黄色的花蕊，香喷喷的，逗引来了很多蝴蝶。

还有许多有名的、没名的野花，它们争芳斗艳，散在草丛中像眼睛，像星星，在春风的吹拂下，摇摇晃晃地眨呀眨、闪呀闪的。

路边的桃花怒放着，粉红粉红地挤满了枝丫，像一群顽童，争先恐后地让人们欣赏自己的艳丽丰姿。桃叶本来是绿色的，它怎么也红了呢？是害羞，还是被桃花染红了呢？地上飘落的花瓣也还是那么艳，像给大地铺上了一层豪华的地毯。

经过春雨的洗礼，许多的树木都不约而同地穿上了碧绿碧绿的春装，全身滚动着一颗颗润滑晶莹的珍珠，亮亮闪闪的，显得那么娇美。美的当然数那婀娜多姿的柳树了，细长而又柔软的树条，披挂着细如眉的.柳叶，在风中翩翩起舞。

榆树上挂满了“榆钱”，一串串、一片片。放几个“榆钱”在嘴里，还真好吃。

香椿树上只是树枝顶端冒出了一些嫩芽，这可是人们的盘中佳肴。当这些嫩芽被人们摘下去以后，接着又冒出一批，年年如此。

枣树的小叶好象还没睡醒，慢慢地向外伸展着。

人们都脱去了笨重的冬装，换上了朝气蓬勃的春装。广场上的孩子们多了，都开心地做着游戏，茁壮成长着。

我爱这美丽的春天！

谢谢。

以春天为话题的演讲稿5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

春天来了，万物复苏。

早上，我一大早就起床了，出去赏春景。一出门，外面阳光明媚，柳树长出了嫩芽；小草从大地妈妈的怀抱中探出头来，伸了一个懒腰，就像刚刚起床的小娃娃；大山换上了绿色的春装；小溪里的冰雪融化了，唱起了动听的歌。我来到花园，花园里的花五颜六色、竞相开放，有桃花、杏花、梨花······在阳光的照耀下绿莹莹、红润润的，漂亮极了！还发出芬芳的香味，简直是让人陶醉。

瓦蓝洁净的`天空中飘着几朵白云，几只伶俐可爱的小燕子带着剪刀似的尾巴，斜着身子在天空中掠过。“唧”的一声，已经由这一边美丽的桃花枝上飞到了那边高大的柳枝上；一对对美丽活泼的黄鹂在柳枝上尽情地唱着动听的歌，仿佛在唱：“欢迎春天到来······”

春风吹来，吹绿了麦田，吹黄了油菜花，带来了阵阵花香。我喜欢春天，因为它不像夏天那样炎热，不像冬天那样寒冷，而是春暖花开、桃红柳绿、鸟语花香，所以我喜欢春天，你们喜欢么？

谢谢。

以春天为话题的演讲稿6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

经历了火热的夏季、凉爽的秋季、纯洁的冬季之后，春又带着生命和希望，迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。

春天来了，小燕子从南方赶来了，它们一会儿飞到这，一会儿飞到那，一会儿停在电线杆上；一会儿还不时的唧唧喳喳地叫，它们在湖面上自由自在地飞翔着，偶尔用尾尖沾了一下水面，波纹一圈一圈地荡漾开去。

春天来了，五颜六色的蝴蝶在美丽的花头上站着，好像在赞美花朵的美丽。吐露出芬芳香味的花引来的.许许多多的蜜蜂，它们在五颜六色的花朵上向大地展示着它们优美的舞姿。

在这美好的画卷里，当然还少不了那顽强的小草。它们一个个地从土里钻了出来，露出了嫩绿嫩绿的小脑袋，用好奇的眼光打量着每一个角落。

我爱春天是因为春天的色彩美丽，我爱春天是因为大地在生机勃勃，我爱春天是因为万物一新。

谢谢。

以春天为话题的演讲稿7

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

冬天悄然离去，春姑娘带着生命与希望来到了我们的身边。

春天来了，人们把棉衣换成了单衣，棉裤换成了单裤，棉鞋换成了运动鞋。笋芽儿努力地钻出地面，春雨姐姐笑了，用雨水滋润着她；太阳公公也开心地笑了，用和煦的阳光温暖着她，她站在山冈上跳起了优美的舞蹈。小草穿上了绿色的.新衣服，它开心地笑了，说：“我不能辜负春姑娘对我的期望，我要趁着这美好的时光快快长大！”柳树舒展开了黄绿眉眼；小河上的冰层都融化了，小鱼自由自在地游泳，小蝌蚪渐渐长大，变成了披着绿衣裳的青蛙。

冬眠的动物慢慢地苏醒过来了，青蛙从水中跳到荷叶上“呱、呱”直叫，好像在告诉人们：“春天来啦！春天来啦！”

春天美的还是花。桃花笑红了脸，像害羞的小姑娘，躲在桃树的枝干下面；美人蕉贪婪的吮吸着春天的甘露；迎春花在春雨的滋润下，随着春风翩翩起舞。

春天来了，天气暖和了，人们都出来活动了。老人们在公园里打太极拳、舞剑，年轻人在公园里钓鱼。开心的还要数我们小孩子，我们在公园里的草丛中捉蝴蝶。

春天啊，春天，是你给人们带来了欢乐，带来了生气，带来了希望。我爱你，春天！

谢谢。

以春天为话题的演讲稿8

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

春天真的来了，在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。大自然的风景也变得丰富多彩起来。晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒服：在下雨天，时不时炸响一阵阵春雷，既惊险又刺激。

春天的风景太美了，春天里人类的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了，欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了，照相的青年人，钓鱼的'老人，捕捉昆虫的小朋友，一个个陶醉在大自然的怀抱里，流连忘返。

春天里人类更忙了。俗话说：一年之计在于春。你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表，一本本新书中，有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。

我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小乌的欢唱。我热爱春天，由于春天充满了生机，充满了新的希望！

谢谢。

第四篇：以春天为话题的演讲稿

以春天为话题的演讲稿

以春天为话题的演讲稿1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

春季在我们热切的盼望中，提着她的石榴裙，轻手轻脚、步履翩翩地走来了。

河岸边的柳树都泛出了绿色，远远一瞥，仿佛有绿烟蒸腾。迎春花也迫不及待地来给大家报喜，展现出她特有的明丽而又温馨的黄色笑颜。

学校里的两株玉兰，悄悄地吐出了几朵花苞，那是一种比雪更纯的白色，在阳光的照耀下变换着光彩，在满眼的春季的绿色中，愈发圣洁的让人不敢直视。早早地就盼着她们开花，一天不知要趴在窗边张望多少次。看她们娇小的身躯微颤着，是因为这乍暖还寒的春风，还是因为重生的欣喜？阳光的气息逗弄着玉兰花蕊，急得她们在一夜之间把花瓣全部推开，跳出来和大家见面了。她们在众人的目光里卖弄着自己曼妙的身姿，坦然地接受着人们的.赞美，惬意地眯着眼睛看太阳。

叶的清新气息与花的淡雅香味在空中交织着，如同一个美丽而朦胧的梦境。我不禁又在想，那一片迟迟未开的紫藤萝花何时才能绽放呢？

谢谢。

以春天为话题的演讲稿2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

春是大地的母亲，她又重新为大地换上了新装。

春姑娘送走了寒冷的冬爷爷，在大地的呼唤下，春姑娘踏着轻盈的脚步像我们走来。

小草喜滋滋的从土里钻出来，嫩嫩的，密密的。花园里的花竞相开发。柳树见春姑娘来了，一束束长辫子都迫不及待地长出了嫩绿的叶子。

春雨来了，它轻轻地滴在小草上，就像在轻轻地抚摸着自己的`孩子，生怕弄疼了它，垂柳任春雨梳洗着丝丝秀发。春姑娘来到小溪边，用手轻轻的点了一下冰，冰花开了，春风迎面吹来，花儿享受着春风给的独特味道，花团锦簇的花迎着甘甜的雨丝张开了鲜艳的笑脸。

春雨春风离开了，太阳从东方悄悄升起，小草伸了个懒腰，春笋也探出了头。万物沐浴在了阳光的快乐下。

我目睹着春给的这生机勃勃的景象，我豪情满怀，情不自禁念出杜甫写的“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”

谢谢。

以春天为话题的演讲稿3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

春天，是个万物苏醒的季节，你瞧，小草从地里钻了出来，花儿也露出了美丽的笑脸，小树也脱掉了雪白的衣服。

春风儿像个温柔的小姑娘似的，轻轻地吹在你的小脸蛋上，真是春风拂面啊，春风儿吹在你小脸蛋上的风既凉爽又舒服。小草像茁壮成长的小孩子一样，慢慢地长高长大，为祖国做去绿化的奉献。小树脱掉了雪白的棉衣，换上了绿色的夏装，换成夏装的`小树好似一个淘气的假小子，一年才长高一段，有时，一年长都不长，但是，小树从原来的嫩枝丫，变成了粗壮的大枝丫。

燕子，是春天最常见的鸟类。燕子有乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，还有一个剪刀似的尾巴，有时，燕子在几痕电线之间停下，从远处看去，燕子就像音符，好像正在演奏春天的赞歌。春天真美啊，美得像一幅五彩缤纷的画卷！

谢谢。

以春天为话题的演讲稿4

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

春天像一副画，春姑娘挥动着她那五彩的画笔，毫不犹豫地把春天画得如此美丽，美妙；春天像一篇文章，春姑娘用钢笔写下一手漂亮得字，既使文章动人，又好看；春天像……

春姑娘那沙沙的脚步声近了！那无际明媚的春色把大自然装扮的更加娇娆。

你看，小草不知什么时候偷偷的从土里钻出来，挺胸抬头探望着这一片稀奇的'世界。它在春风的吹拂下轻盈舞动，似摆动的绿绒毯。

河边的柳枝也悄悄的伸进解冰的小河里，好似在跟小河亲切的言好、在和小河议论春色。微风吹来，映在水里的青山绿树，一会儿扩大，一会儿缩小，一会儿聚拢，一会儿散开，美丽极了。

春天的阳光更是暖洋洋得照在人们的脸上，使人陶醉。春天的阳光像一个温热的火炉，散发着春的光芒；照在绿色的大地上，金光粼粼。

春天的白云也格外多姿，像奔腾的小马，像翻滚的浪花，又像春姑娘白净的脸，使人们感到精神舒爽，感到心旷神怡。

你在看那半山腰。粉红的桃花，雪白的梨花也都笑盈盈的开着，更是一片花香四溢的世界。

“一年之季在于春”，我真希望春天永远在我们身边！

谢谢。

以春天为话题的演讲稿5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

冬天悄然离去，春姑娘带着生命与希望来到了我们的身边。

春天来了，人们把棉衣换成了单衣，棉裤换成了单裤，棉鞋换成了运动鞋。笋芽儿努力地钻出地面，春雨姐姐笑了，用雨水滋润着她；太阳公公也开心地笑了，用和煦的阳光温暖着她，她站在山冈上跳起了优美的舞蹈。小草穿上了绿色的新衣服，它开心地笑了，说：“我不能辜负春姑娘对我的期望，我要趁着这美好的时光快快长大！”柳树舒展开了黄绿眉眼；小河上的冰层都融化了，小鱼自由自在地游泳，小蝌蚪渐渐长大，变成了披着绿衣裳的.青蛙。

冬眠的动物慢慢地苏醒过来了，青蛙从水中跳到荷叶上“呱、呱”直叫，好像在告诉人们：“春天来啦！春天来啦！”

春天美的还是花。桃花笑红了脸，像害羞的小姑娘，躲在桃树的枝干下面；美人蕉贪婪的吮吸着春天的甘露；迎春花在春雨的滋润下，随着春风翩翩起舞。

春天来了，天气暖和了，人们都出来活动了。老人们在公园里打太极拳、舞剑，年轻人在公园里钓鱼。开心的还要数我们小孩子，我们在公园里的草丛中捉蝴蝶。

春天啊，春天，是你给人们带来了欢乐，带来了生气，带来了希望。我爱你，春天！

谢谢。

以春天为话题的演讲稿6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

经历了火热的夏季、凉爽的秋季、纯洁的冬季之后，春又带着生命和希望，迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。

春天来了，小燕子从南方赶来了，它们一会儿飞到这，一会儿飞到那，一会儿停在电线杆上；一会儿还不时的唧唧喳喳地叫，它们在湖面上自由自在地飞翔着，偶尔用尾尖沾了一下水面，波纹一圈一圈地荡漾开去。

春天来了，五颜六色的蝴蝶在美丽的花头上站着，好像在赞美花朵的美丽。吐露出芬芳香味的`花引来的许许多多的蜜蜂，它们在五颜六色的花朵上向大地展示着它们优美的舞姿。

在这美好的画卷里，当然还少不了那顽强的小草。它们一个个地从土里钻了出来，露出了嫩绿嫩绿的小脑袋，用好奇的眼光打量着每一个角落。

我爱春天是因为春天的色彩美丽，我爱春天是因为大地在生机勃勃，我爱春天是因为万物一新。

谢谢。

第五篇：以梦想为主题演讲稿

以梦想为主题演讲稿范文3篇

梦想的征途虽然很漫长,但是只要我坚持不懈,我相信绚丽的成功之花,定会绽放在我梦想的路上。现在就来看看小编为你整理的以梦想为主题演讲稿范文,欢迎阅读。

以梦想为主题演讲稿范文 篇【1】

人生并不是非要梦想成真才算成功,也许梦想永远都实现不了,但是追寻梦想的过程当中,得到了更多,充实了原本的生命,完成了生命的意义。

有个人,小时候,他梦想当科学家,立志长大后要做像爱因斯坦、牛顿、伽利略、达尔文R22;R22;R22;那样的人,为人类做出杰出的贡献。为此他拼命地学习科学基础知识,但长大后他发现真正伟

大的科学家不仅仅要执着,还要天赋,他想自己脑袋瓜不可能像爱因斯坦一样“超时空转移”,所以他放弃了科学家的梦想。上小学时,他喜欢画军舰,画飞机,自己动手做航模,梦想有一天能成为航母的总设计师,心想如果做不了总设计师就当航母的总建造师,但随着自我“黑五类”成分的清晰认识,这类梦就想都不敢再想。后来他又迷上了无线电,成天拆着旧家电,认真研读完三大本清华大学《电子线路》,再后来因为上大学学的是“机械制造”,这个梦想也就不了了之。大学里他狂热地追逐做个“手风琴演奏家”,但对艺术“刻苦钻研”没有让他在艺术上有所成就,因为他“实在”没有艺术细胞。当南斯拉夫的《桥》热映时,影片中那座宏伟的、优美的、精致的桥,以及桥梁设计工程师为“热爱”而悲壮献身的精神给他留下了极为深刻的、难以磨灭的印象,他就想自己能当桥梁设计师或者摩天大楼的设计师多好。实际上大学后,他被分配到石油系统中工作,父亲对他有一个期望,希望他

能够做一个合格的工程师。他想太小觑我了!要做也要做一个世界级的石油专家。工作多年后,随着对石油价值与储量的深入了解,他发现石油是个没有前途的行业,他再次抛弃了自己的专业,投入到一个全新的领域,研究太阳能。终于太阳能做出来了,他又想让人人用上太阳能,37岁时,他毅然辞职,全力追寻他的太阳能梦想。

他不断地梦想,梦想又不断的破灭,一个梦想还没破灭,另一个梦想毫不迟疑地跟上。有的梦想实现了,有的梦想也许永远都没法实现。这样的一生,你认为成功吗?如果你的人生正在经历这样的过程,不断的梦想,又不断地破灭,你感到焦躁吗?你会无望吗?已经快到了不惑之年事业还没有所谓的立,你是否还将继续梦想下去?

也许有人已经猜到这个人就是37年之前的我,认为我的成功是得于之后找到了属于自己的“太阳能梦想”。实际上,我个人认为我之前所有的梦想,无论是实

现的还是没有实现的梦想,每个梦想都为下一个梦想做了积淀。比如说认真学习的科学基础知识、无线电的专业知识在后来的工作和创业过程中都一一用到;摆弄航模的也好还是拆拆旧家电也罢,甚至做太阳能,锻炼了我的动手能力,而这种能力在工作中显得越来越重要了。艺术的熏陶也使我对企业宣传游刃有余,皇明早期产品说明书,广告语都是出自我的创意。对工程师梦想的追寻,让工程师执着、务实的精神、严谨的作风渗入我的骨髓,形成血液。在树立皇明企业文化时,将“大胆设想小心求证”加入企业文化,相信这种严谨的作风,无论是在学术上还是在经营当中,抑或是在生产制造当中,任何领域任何时候都不会过时。现在集团正在规划和建造可再生能源国际交流中心、节能住宅,我在跟一群工程师、建筑师合作,共同在营造绿色家园,因为建筑师的情结,使得我多了一份学习的热情,凭空学了不少东西。

现在回过头来看,我的每一个梦想

都有价值,追梦的过程中留下了自己青春的足迹,积累了很多东西,也成熟了。有的梦想就算别的没有积累,也增加了自己的抗打击能力。而且很多梦想,因为我不断地努力追寻,在不经意之间,阴差阳错地被其他梦想捎带脚地实现了。

例如我现在虽然还是一个科学家,但我不仅仅上了北大、清华等高等学府的讲坛(小时候科学家与教授分不清,以为成为教授就是科学家),被聘为许多学校的兼职教授,还组织了一批科学家团队,算是圆了自己科学家的梦,这种思想虽有点浅薄,有点庸俗,但总是不经意地就会在他脑海中跳出来。

如果将一个梦想的实现当作结出一粒珍珠,那么有梦的人,有的人结出一颗美丽的大珍珠,有的人结了一粒小珍珠,对那些一生当中有许多美丽梦想的人,就可能会结出一粒又一粒的珍珠,当有一天其中一个梦想成熟之后,这个梦想还会像一根链子一样,将那些散落的小珍珠,或者还没有成型的珠子,串一串美丽的珍珠

项链。也许有的人一生当中,什么梦想都没有真正实现过,仅是一个个追梦的过程,难说这样的人生没有价值?实际上,一个人无论是结出一粒大珍珠,还是串成璀璨的项链,抑或仅是一个过程,每种人生也因其有梦想而变得美丽与精彩。

人这一辈子,梦想能不能实现是一回事,只要不懈地怀有这种梦想去追寻,这个过程本身就非常具有价值,就是非常了不起的人生。同时我相信,大自然也罢,上苍也罢,你真正追寻了,真正怀着这满腔的热情,怀着执着、专注、追寻了,即便没有得到梦想,中间那些副产品,在你经意或不经意当中可能会更多,梦海拾贝也是一种幸福。

以梦想为主题演讲稿范文 篇【2】

各位老师各位同学:

早上好。很荣幸今天能够站到这里。

我发现一个很奇怪的现象,每当有人在这国旗下讲话的时候,大家都是齐刷刷的低下头,看地上的草坪。那我今天的

演讲就从这些草开始。春天,小草在生长,你的青春是不是也在成长,你的梦想是不是也在发芽。

我想,大家现在不妨认真的思考3个问题,第一,我是否有梦想或是否曾经有过梦想。第二,我的梦想是什么。第三,为了这个梦想,我该怎么做。

曾经和一个已经毕业参加工作的学长聊天,谈到梦想的问题,他说,“什么梦想,那都是多么遥远的字眼,都是踌躇满志少年时候的事情了,现在,我没有梦想。只是想现实的活着。”当时我选择了沉默,我在想,到底是什么样沉重的现实能够让一个人竟然忘了自己的梦想。

那,请问,你的梦想是什么呢?也许有人会说,我的梦想是做一个医生,做一个老师,也有人会说,我的梦想是能够考上一所好的大学,也有人会说,我的梦想是学校能够天天放假,当然,这样的梦想也仅仅只能梦里想想了。我想,只要你的梦想能够支撑着你不断的走下去,当你懊恼或者沮丧的时候,想到你的梦想能够让

你精神振奋的,那就已经是成功的一半了。

其实我们每个人都是有梦想的,只不过因为时间的推移,各种各样残酷的现实,会消磨我们的意志,让我们不得不相信,要完成梦想几乎是不可能的。于是,行动被一个又一个的“但是”无限推后,渐渐的,我们放弃了自己的梦想,和大多数人一样,选择了平淡。今天能够站在鄞州中学里的,我想每一个人都是精英,每一个人都是很优秀的,想想,初中的时候我们是如何渴望能够考到这所学校来,再想想现在的我们又在做些什么事情,是不是很想有一种略带无奈的笑容。所以,为了活得精彩,我们需要梦想。梦想是鼓舞你向着目标前进的力量。目标可能飘渺,路途也可能坎坷。然而,只要你能够选择奋斗,不管是高一高二还是高三,都不算晚。不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀了。在追求梦想的过程中,我们在慢慢的成长。

从来没有一个时刻像现在一样,让我们感觉梦想是如此的触手可及,所以,如果你愿意选择优秀的话,不妨就从今天开始,就从现在开始,就从待会儿回到教室开始,认认真真的思考一下刚才的3个问题,拿出一个本子,把你的梦想写在上面,然后在下面列举出为了实现这个梦想,你每一步所要做的事情。每天早上走进教室的第一件事情就是先看看你写的这些。也许大家会觉得这样的方法很傻,但是,请相信,这样的心理暗示真的很管用。

我们拥有青春,拥有这世界上最雄厚的资本,周杰伦说:“我要一步一步往上爬,小小的天有大大的梦想。”范玮琪说:“最初的梦想,紧握在手上,最想要去的地方,怎么能够在半路就返航。”汪国真说:“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”我们每个人都有自己的梦想,没有一颗心会因为追寻梦想而受伤。

最后,我希望大家能够和我一起记住一句话,也用这句话来结束我今天的演

讲,那就是,让我们一起相信梦想的力量。

我的演讲完毕,谢谢大家。