学生梦想激励演讲稿[大全五篇]

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第一篇:学生梦想激励演讲稿

一首甜滋滋的歌来自梦想,是梦想心灵的一部分,当梦想开放的那一天,即是你最快乐的一天也是你最无法接受的一天。让我们随风自由奔跑,去追逐伟大神圣的梦想吧!一起来看看学生梦想激励演讲稿5篇,欢迎查阅!

学生梦想激励演讲稿1

各位领导、各位大学生村官:

下午好,今天我演讲的题目是:情系农村,青春飞扬。

四十四年前,一大批知青轰轰烈烈的来到农村,与农民兄弟一起战天斗地,在中国历史上挥写了浓厚的一笔。四十四年后的今天,就在人们渐渐淡忘这段历史的时候,“大学生村官”,这样一批新时期的知识青年,肩负起了推进社会主义新农村建设的崭新使命。

回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。褪去在校学生的外衣,离开学校这座象牙塔,才发现,在20几年的生命里,一直重复着被动、逃避和索取。直到半年前,我终于结束了毕业后的迷茫,接受了大学生村官这个使命,选择在农村这个别样的舞台上挥洒汗水,释放青春。

曾记得,第一天进村,各村委的热情接待和鼓励;曾记得,第一天上任,那特意打扫过的配备齐全的办公室;曾记得,第一次参观全村,村民们打招呼时真心的笑脸。。这就是农村,区别于城市的冷淡,充斥着热情和善良。

在感慨村民的淳朴的同时,也讶异于农村发展的迅猛。宽敞的水泥路,整洁的河道,刚整修完的大桥,随处可见的绿化带以及正在建造中的别墅群都在显示着税务场村在新农村建设上的成就和继续前进的脚步。作为这样一个发展建设中的农村的村官,我倍感压力,回头看看自己留下的脚印,虽然工作有时会很辛苦,但是我清楚的明白只要心里装着村民,做事想着百姓,尽自己所能,不断学习和吸取经验,终究会获得成功。

这半年里,在响应街道号召,完成街道布置的科学发展观、新型农村合作医疗、各方面排查任务等各项任务的同时,力所能及地协助村委、帮助村民解决了许多大大小小的困难。

犹记得,税务场村创建宁波市和谐小康村和文化宫的时候,繁琐的台帐资料,零碎又多的需购买的物品,各种各样的准备工作,曾让我手足无措,一次次的修改,一次次的购买,一次次的重来,在通过上级领导考核那一刻,充斥于心的满足感让我体会到了辛苦换来的成功是如此美好。

不是高山能够铭刻因岁月流逝所带来的沉重与思索;

不是大海能够涵盖所有基于开拓之上的辉煌与浩瀚。

当群山与森林在岁月的日记中消失,当眼前的风景在时间的长河中渐渐变得模糊,当一切的色彩都在时间的河流中渐淡;

总有一种记忆能给我们以永恒的遐想与怀念;

也许时间能冲淡记忆,也许岁月能改变山河,但有种激情永远闪耀着光辉,有种精神成为历史的永恒,这就是我们当代大学生村官铸就的精神

这就是国家和人民赋予我们当代大学生村官的使命和责任

这就是意气风发、敢于拼搏的大学生村官——情系农村,青春飞扬。

学生梦想激励演讲稿2

尊敬的各位领导,亲爱的战友们:

大家好,今天我演讲的题目是《为国戍边、无怨无悔,用青春践行新时期的边防精神》

在毗邻港澳的南海之滨,在对外开放的东方前哨,时时处处都能看到我们深圳支队官兵们手握钢枪的身影。他们带着家人的思念,坚守在祖国边防第一线;他们冒着生命危险,顶着狂风巨浪日夜在海上穿梭。他们强忍着恶劣环境栉风沐雨,时刻保护着辖区群众的生命财产安全。一切的一切,浸染了多少边防卫士的汗水,又承载了多少边防官兵的悲欢离合。他们没有豪言壮语,却用生命谱写了一曲英雄赞歌;他们也没有波澜壮阔,却用忠诚演绎了情感的执着,是他们以青春与行动默默地践行着新时期的边防精神。

雷锋同志曾在日记中这样写道:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗;如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一颗最小的镙丝钉,你是否永远坚守岗位?这段话我曾经看过无数遍,但从没有今天这般深刻的理解和由衷的感动。为什么?因为在我身边,我真真切切地感受到了有如雷锋精神一般伟大、无私的边防精神。

一等功臣章飞云,这个名字在我们心中已不再陌生,他的动人事迹,更是在我们心中留下了深深的烙印。作为一名边防军人,在面对急难险重的任务时,他总是冲在最前线,用实际行动感染着每一名战士;作为一名共_产_党员,在面对金钱的诱惑时,他丝毫都没有动摇,在凶残的歹徒向他扑来的时候,他毫不畏俱邪恶的嚣张,决然与之斗争到底;而作为一名一等功臣,他却从未想过要躺在功劳簿上享受生活。他说:“我的付出相对于国家、集体和人民给我的一切是非常渺小的,在往后的日子里我将继续实现我的人生价值来报答我的祖国和人民。”多么朴实的话语啊!

是啊,我们的国家正是由于有了像“章飞云”这样出色的水滴,才能融汇出这前仆后继的时代浪潮,一浪叠一浪、一浪高一浪地推动着我们的公安边防事业不断向前。

有人说,生命可贵;也有人说,亲情伟大。可我的战友们说:对祖国和人民的忠诚最崇高。他们付出了青春,舍弃了亲情,却无怨无悔。在祖国最需要他们的时候,他们也能义无反顾地献出自己宝贵的生命。

艾伟,是我们支队的一名老兵,还有一个月就要退伍了,恰在这时,有缉私任务,艾伟同志主动请缨,要求参加战斗在战斗中,我支队官兵与走私分子在海上展来了殊死较量,走私分子见摆脱不了我方的追捕,竟疯狂地向我缉私艇猛烈撞击,艾伟同志身负重伤,被送往就近的医院抢救,终因伤势太重而光荣牺牲,年仅20岁。

漫漫的人生路上,艾伟只走了20__年,就画上了一个句号,也许,他未能领略到世间奥妙的真谛,来不及体验人生的不尽之欢,甚至还来不及报答父母的养育之恩,就这样倒下去了,他带走的是人生无限的缺憾,交给党和人民的却是一份永恒的答卷。

深圳支队是一个英雄倍出的集体,在英雄的集体里,英雄的故事又岂是只言片语可以说得完的呢!

为了保护国家的利益宁可牺牲个人的革命烈士林寿敏;

见义勇为、救民于水火之中的好战士林钦城;

不畏艰险、勇往直前的缉私英雄林树雄

……

太多太多了,说也说不完。

战友们,是我们,让青春的理想在奉献中闪光;是我们,用实际行动诠释了军人的青春格言;是我们,用自己的青春与热血谱写着军人的忠诚。

有人可能会问,是什么神奇的力量,使一批又一批的深圳支队官兵,面对种种威逼利诱,仍英勇顽强、充满激情地去战斗?让我自豪庄重地告诉大家吧,是使命,是责任,是忠诚。这使命,来自于对华夏净土的质朴的热爱;这责任来自于祖国和人民的殷切期望;这忠诚来自于对党的一片赤胆忠心。

我们的民族曾历尽磨难、饱经沧桑,才赢来了今天的社会主义新中国,幸福的生活来之不易,“边防军人多流一滴汗,内地百姓少担十分忧”。这是党和祖国对边防官兵的重托;“边防一日不宁,战斗一日不止”。这是我们深圳支队官兵们铿锵的誓言。此时此刻,我想大声地说,伟大的祖国,亲爱的人民,我们守卫在这里,请你们放心!

谢谢大家,我的演讲完毕!

学生梦想激励演讲稿3

就这样遭遇青春,就这样拥有青春,或许有一天也就这样一个人走过青春,青春是纯美而短暂的,没有人可以拖着青春的尾巴过一辈子。只是现在遭遇青春时我们有些激动罢了。期待着想象中的花季盛开,经历青春的时候,我们哭着、笑着、灿烂着、张扬着、美丽着,也哀愁着、体验着、感动着、慢慢长大着。走过青春的那天,我们回想我们怀念,那时的纯洁,那时的天真,那时的勇敢,那时的激情,让它在记忆中自由的走动。我们理智的活着,遵守着生存与生活的游戏规则,但是,我们庆幸,我们曾经这样的经历过青春。

看着这样的《我为歌狂》,想想自己的青春,对自己说:“还早呢!”想来想去,最后带着嘴角的微笑温暖的睡去。

可能昨天你还在天真、忧伤和纯洁的欢笑,可是今天你却在一秒秒的走过十几岁—雨后花朵般的十几岁。十几岁的年华,常常是中学生的骄傲,它寄托着人生的追求。

十几个春秋过后的第一株报春花开了,预示着你对童年的告别,对青春的审视,青春是唐诗般的年龄,不再像以前那样幼稚;青春是长满触角的年龄,不再像以前那样天真;青春是万籁奏鸣来心底的年龄,不再像以前那样只有歌声。你也许想永远停留在童年里,但它已经回首无踪了。然而你不必惋惜,因为童年过后有更多更新的欢乐等着你用整个身心去体验。

童年过后,你头脑里会有树不尽的问题,却一个也不挂在嘴上,你的心里有着涌不完的机灵,却情愿只挂在嘴边;当身边有船只来往经过,你会毫不犹豫大声发出指令,而不管这是否是你的河道。青春就是这样高傲与自信。

童年过后,你可能学会了抽烟、喝酒、赌博,沉溺于从异样的目光投射中得到自我形象膨胀的虚假满足,你也可能学会了探索、研究,分析,不知不觉沿着前贤踏出的道路埋头勇进,走向强者。

童年过后,学习顺利或挫折,中考成功或失败,就像一堆厚厚的云彩不分昼夜笼罩在你的天空上,使你不由得认为前途渺茫,而把自己呼出的水汽当成了挥之不去的愁云惨雾,你会精神不振,感到青春年华是多么的苦恼。你又会坚信“天生我材必有用”,放眼四望,青春年华原来多么的幸运。

从混沌的稚童长成一个十几岁的青年,你的生命已经照耀过十几个太阳,你的四季已经走过十几次轮回,你将不再是把自我的意识躯壳当作是整个世界的懵懂,而会在智慧的淬火中掺进或多或少的深沉、冷静。哦!青春年华过后,你在这世界上可能是一颗不在意的沙砾,也可能是一颗闪烁的星星,只有未来的明天才会让你明白。

学生梦想激励演讲稿4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

偶然间,发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情。然而朋友,你是否探求、思索过,青春是什么呢?

青春是一团火,笑容与彩霞飞映,汗水伴露珠潇洒,脉搏跳动着奔腾的节奏,智慧弹奏着优美的旋律!青春用它火一样的热忱,全身心地投入,获得动人的笑颜。

青春是一条河,平静时,泉水叮咚响,绵绵诉说着青春的故事;激荡时,汹涌澎湃,激情放射出绚烂的光芒。

青春是璀璨的夜空,犹如月色般美丽的抱负,也有数不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圆,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一条山路,它时而展现青春盎然的图景,时而滋长浸满血泪的毒草,它会为你指引一个光明的前景,也会设下陷阱使你堕落。但是,是水手何惧惊涛骇浪,是樵夫何怕荆棘深涧,只要我们把准前进的目标,头顶的阳光一定是灿烂的!

然而,曾几何时,我们这些带着彩色的梦走进大学校园的莘莘学子们却拥着青春,在被赋予“本科大学生”之称的壮丽岁月里,高喊着:平平淡淡才是真。旦有人认为“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑的生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不再有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不再年轻,确实把一切都看的平淡了呢?然而我要说不!都不是!主宰世界的是我们,放弃世界的仍然是我们。

不再回头的不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们流逝着的青春。所以请拒绝平淡,告别无为,让我们的青春在阳光下真正的飞扬起来,激荡起来!

让我们在阳光明媚的日子,愉快地歌唱;在花开的日子里,遨游知识海洋,一起编织梦想;在飘雨的季节里,用心情的音符,谱写青春悦耳的篇章!任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向着成功的彼岸前行。

不再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不再满不在乎于地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,就也可以使灵魂起皱,让生命失去激情。所以,我们要用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,掌握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,青春的激扬乐章终将奏响!

学生梦想激励演讲稿5

奏响雄壮的国歌,扬起鲜红的国旗,我们又一次为这个时刻而感到骄傲和自豪。

时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔,我们无怨无悔,展望明天,我们信心十足。走进了高三,我们的生活不再如以前一般轻松;走进了高三,我们的日子也多了一比疲惫。但是面对明年的七月,我们仍将披荆暂棘,奋然前行。

雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在今天这个充满竞争的时代,我们不会畏畏缩缩,瞻前顾后,我们将在竞争中学会生存,在逆境中谱写人生的乐章。正如一位哲人所说:对于凌驾于命运之上的人,信心是命运的主宰!

任前方荆棘丛生,我们将持这以恒。茫茫学海中,我们拆做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程,古人云:艰难困苦,玉汝于成。“青春的脚步如行云流,青春的岁月容不得斗点浪费。同学们,让我们把握好生命中的每一天,向着金色的彼岸前行。

临渊羡鱼,不如退而结网。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们勤字当头,不懈地摇桨,命运的闸门会向我们敞开,诱人的时刻终将到来!

未来不是梦,今天,在我们手中!

以激情为旗,用青春作注,拼一个无悔的人生!

学生梦想激励演讲稿5篇

第二篇:激励学生演讲稿

激励学生演讲稿

在一个村庄里,住着一位睿智的老人,村里有什么疑难问题都来向他请教,激励学生的演讲稿。有一天聪明又调皮的孩子,想要故意为难那(转载需注明来源:)位老人。他捉了一只小鸟,握在手掌中,跑去问老人:“老爷爷,听说您是最有智慧的人,不过我却不相信。如果您能猜出我手中的鸟是活还是死的,我就相信了。”

老人注视着小孩子狡黠的眼晴,心中有数,如果他回答小鸟是活的,小孩会暗中加劲把小鸟掐死;如果他回答是死的,小孩就会张开双手让小鸟飞走。老人拍了拍小孩的肩膀笑着说:“这只小鸟的死活,就全看你的了!”

每个人的前途与命运,就像那只小鸟一样,完全掌握在你自己的手中。升学也罢,就业也好,创业亦如此,只要奋发努力,均会成功。一位哲人说:人生就是一连串的抉择,每个人的前途与命运,完全掌握在自己手中,只要努力,终会有成。

简单道理

从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光,不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难地向海边走去,可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时,他浑身的最后一点力气也使完了,他也只能眼巴巴地

带着无尽的遗憾撒手人间。

又有两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商定共同去找寻大海,他俩每次只煮一条鱼,他们经过遥远的跋涉,来到了海边,从此,两人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活

一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。

只有把理想和现实有机结合起来,才有可能成为一个成功之人。有时候,一个简单的道理,却足以给人意味深长的生命启示,演讲稿《激励学生的演讲稿》。

负重才不会被打翻

一艘货轮卸货后返航,在浩渺的大海上,突然遭遇巨大风暴,老船长果断下令:“打开所有货舱,立刻往里面灌水。”

水手们担忧:“往船里灌水是险上加险,这不是自找死路吗?” 船长镇定地说:“大家见过根深干粗的树被暴风刮倒过吗?被刮倒的是没有根基的小树。”

水手们半信半疑地照着做了。虽然暴风巨浪依旧那么猛烈,但随着货舱里的水位越来越高,货轮渐渐地平稳了。

船长告诉那些松了一口气的水手:“一只空木桶,是很容易被风打翻的,如果装满水负重了,风是吹不倒的。船在负重的时候,是最安全的;空船时,才是最危险的时候。”

人何尝不是呢?那些胸怀大志的人,沉重的责任感时刻压在心

头,砥砺着人生的坚稳脚步,从岁月和历史的风雨中坚定地走了出来。而那些得过且过的空耗时光的人,像一个没有盛水的空水桶,往往一场人生的风雨便把他们彻底地打翻了。

给我们自己加满“水”,使我们负重,这样才不会被打翻。

跳出死胡同

著名的心算家阿伯特•卡米洛从来没有失算过。

这一天他做表演时,有人上台给他出了道题:“一辆载着283名旅客的火车驶进车站,有87人下车,65人上车;下一站又下去49人,上来112人;再下一站又下去37人,上来96人;再再下站又下去74人,上来69人;再再再下一站又下去17人,上来23人……”

那人刚说完,心算大师便不屑地答道:“小儿科!告诉你,火车上一共还有——”

“不,”那人拦住他说,“我是请您算出火车一共停了多少站口。”

阿伯特•卡米洛呆住了,这组简单的加减法成了他的“滑铁卢”。

真正“滑铁卢”的失败者拿破仑也有一个故事。

拿破仑被流放到圣赫勒拿岛后,他的一位善于谋略的密友通过秘密方式给他捎来一副用象牙和软玉制成的国际象棋。拿破仑爱不释手,从此一个人默默下起了象棋,打发着寂寞痛苦的时光。象棋被摸光滑了,他的生命也走到了尽头。

拿破仑死后,这副象棋经过多次转手拍卖。后来一个拥有者偶然发现,有一枚棋子的底部居然可以打开,里面塞有一张如何逃出圣赫勒拿岛的详细计划!

两个故事,两个遗憾。

他们的失败,其实都是败在思维定势上。心算家思考的只是老生常谈的数字,军事家想的只是消遣。他们忽略了数字的“数字”,象棋的“象棋”。由此可见,在自己的思维定势里打转,天才也走不出死胡同。

无数事实证明,伟大的创造、天才的发现,都是从突破思维定势开始的。

点吗?对,不是,那么就让学习成为你的武器,成为你通向未来的桥梁吧,学习无敌,加油!同学们,在学校里,老师和你们是最亲的人啊,你们就是我们的梦想和希望。教你们的几位老师付出了很多辛勤劳动。吃饭的时候,她们在想这节课该怎么上?走路的时候在想怎样能和你们处的更好?怎样才能更接近你们的心?在她们的眼里,你们就是她们的家人、朋友。以心换心,要知感恩。我相信有这些好老师,加上你们这些勤奋努力的学生,今年六月份的毕业考试一定会取得最优异的成绩!

同学们,相信你们都是最棒的,为了未来,为了梦想,加油!才会郁郁葱葱。

怎么闯过险象环生的高三?重要的是要有好心情。给心灵以春光,我们就会拥有好心情。自然界的冷暖,我们没有办法改变;而心情的优劣,我们可以调控。心灵中布满明媚的春光,外界的天寒地冻也会退避三舍。

有位老师说得好:“其实,一生都是在路上。拥有一颗快乐的心,再长的道路都可以一路欢歌;拥有一种愉悦的心境,漫长的路上可以是一道道灿烂的风景。”

给心灵以春光,拥有好心情,这样就会更喜欢出发。其实,人生就是一次次出发。从小学出发,我们的目的地是初中;从初中出发,我们的目的地是高中;从高中出发,我们的目的地是高等学府……人生无穷尽,出发无止境。

一次次出发带给我们以眼界的开阔,心胸的豁达,生命的提升。是的,我们在赶路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后会发现清冽甘甜的溪流,寂寞后会发现妙趣横生的境地,艰辛后会得到心旷神怡的享受。

那个神秘莫测的风景具有不可抗拒的磁力;那个步入成功的日子散发着熏人欲醉的芳香。让我们从出发中走来,再从出发中走过,让我们一次次更加喜欢出发。

给心灵以春光,自信心是重要的春光。面对高三的机遇和挑战,重要的是和自己比。看一看,今天的自己是否比昨天的自己进步了,明天的自己是否超过今天的自己。

失利了,看看自己是否有重整河山的勇气?战胜自己是最难的,而战胜了自己,必定会赢得成功,创出辉煌!我更想强调的是在失败时,尤其是惨败时,千万不要忘却给心灵以春光。的确,失败是一种撕心裂肺的痛苦,是一种刻骨铭心的折磨,是一种令人不寒而栗的摧残,是一种心如刀绞的失望,是一种心灰意冷的失意,甚至是一种让人痛不欲生的绝望。

尤其是在我们付出了巨大的努力,付出了超乎常人的艰辛,尽了不顾一切的拼搏之后。但是,换个角度看,失败何尝不是一种机遇,何尝不是一种悲壮,何尝不是一种促进,何尝不是一种磨炼。

失败是成功的前夜,是胜利的序幕,是重新崛起的起跑线,是实现超越的信号。通往凯旋门的路途,是由失败的砖石铺成的;成功的金粒,是从失败的砂砾中千淘万滤而来的。在失败的染色体上常常蕴含着成功的基因。

我们不要惧怕失败,不要拒绝失败,不要被失败打倒。只要不认输,有东山再起重整河山的豪情壮志,我们就会很快赢得胜利;只要我们认真总结教训,承认失败,正视失败,改正错误,我们就能够迎来满天的朝霞。

我们都热爱大自然的春光,但大自然不会每天都是明媚的春光,一定会有严酷的冬天。

如果心灵中没有春光,即使是身处鸟语花香诗情画意青山绿水的春天中,也会感到心灰意冷;而如果心灵中春光遍布,就是百花凋敝滴水成凌的冬天,也会是步履轻盈,对新生活充满憧憬。现在,大自然早已进入冬天,愿我们的心灵铺满了希望的玫瑰色,布满旖旎的春光。

最后,送给大家一幅对联:忆往昔鲲鹏展翅壮志凌云奏凯歌已露峥嵘;瞻前程青春胜火众志成城谱新曲再闯雄关!过。我们是活着的,为了命运而奋斗过的人,而不是行尸走肉。

但如果我们放弃了,那就连机会都没有了。

成功者与失败者并没有多大的区别,只不过是失败者走了九十九步,而成功者多走了一步。现在的我们,正是做抉择的时候

满是荆棘的玫瑰花呵!苦难与幸福共存。

播下行为的种子,可以收成习惯之果;播下习惯的种子,可以收成性格之果;播下性格的种子,可以收成命运之果。那么,高三,你打算播下什么样的种子呢?

粹德国铁蹄时,所说的话。是的,怎么样未来,由现在的你决定。因为未来不是固定在那里等你趋近的,而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现,而是需要开拓,开路的过程,便同时改变了你和未来。

因此,放弃于否,由你决定。如果我们坚持,那我们要走的路,是一条漫长的,曲折的路。但请坚信,吃得苦中苦,方为人上人。即使失败,至少,我们曾经努力过。我们是活着的,为了命运而奋斗过的人,而不是行尸走肉。但如果我们放弃了,那就连机会都没有了。

成功者与失败者并没有多大的区别,只不过是失败者走了九十九步,而成功者多走了一步。现在的我们,正是做抉择的时候满是荆棘的玫瑰花呵!苦难与幸福共存。

播下行为的种子,可以收成习惯之果;播下习惯的种子,可以收成性格之果;播下性格的种子,可以收成命运之果。那么,初三,你打算播下什么样的种子呢? 激励广大干部新时代新担当新作为主题党日发言材

一、加强学习,严守纪律底线,提升政治品格。

一是坚持不懈学习。深入学习贯彻十九大精神,坚持新的发展理念,用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实际工作。积极参加公司支部举办的集中学习培训,应用神华集团“两学一做”学习教育平台,坚持不懈的学习党章党规、系列讲话,完成学习目录清单内容,按时参加“党员月度在线答题”。通过原原本本地学、联系实际地学,弄清楚自己该做什么、不该做什么,提高思想觉悟,增强政治定力。

二是严守纪律底线,发挥表率作用。严格遵守六大纪律,时刻把纪律规矩挺在前,善于从纪律规矩层面思考工作中存在的问题。自觉履行一名经营负责人的职责,坚持高线、守住底线、不触红线,时刻自查自省,用纪律合格来约束自己的行为。根据公司工作安排,立足高点定位,加强与各部门的协调沟通,全面提升履职能力、服务水平。主动向身边的优秀党员、党员干部学习,实干担当,发挥先锋模范作用。

三是提升政治品格,强化党性锻炼。带头践行社会主义核心价值观,强化看齐意识,按照“忠诚老实、光明坦荡、实事求是、艰苦奋斗”的要求,不断改造主观世界,自觉加强品德修养、党性锻炼和政治历练,坚守品德合格的不变底色。按照要求参加组织生活,坚持“三会一课”,参加组织生活会前认真做好准备工作。主动为同志们讲课,提高自己的综合素质能力水平。

二、充分认识十九大精神的实践性,将十九大精神融入到实际工作当中。

一是坚决与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。我要牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决维护总书记的核心地位和党中央集中统一领导,坚决贯彻中央的决策部署。尊崇党章,加强教育培训,严格对照执行,严格执行新形势下党内政治生活的若干准则,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性和战斗性。(来源说明好范sss文网:..)二是积极配合党支部落实“一岗双责”责任制,切实把自身的思想政治工作、党风廉政建设和安全生产管理统一到“一岗双责”责任制当中来。作为公司董事会成员,要坚持把党的领导和完善公司治理统一起来,把党支部会议研究作为“三重一大”决策的前置程序,凡是重大事项,必须经党支部会议研究。

三是加强调查研究。主动到装车站点一线调查研究,了解具体装车情况。结合公司管理需要,及时分析测算各站点经营情况,为公司决策提供依据。

四是增强国际视野、战略思维和专业能力,努力学习,向懂经营、会管理、善决策职业经理目标努力,坚持把建设具有全球竞争力的世界一流企业作为职业追求,树立正确的发展观、业绩观,勇于担当,真抓实干,忠实履行自身的经济责任、政治责任和社会责任,确保国有资产保值增值。

第三篇:激励学生演讲稿

激励学生演讲稿(精选多篇)

在一个村庄里,住着一位睿智的老人,村里有什么疑难问题都来向他请教,激励学生的演讲稿。有一天聪明又调皮的孩子,想要故意为难那位老人。他捉了一只小鸟,握在手掌中,跑去问老人:“老爷爷,听说您是最有智慧的人,不过我却不相信。如果您能猜出我手中的鸟是活还是死的,我就相信了。”

老人注视着小孩子狡黠的眼晴,心中有数,如果他回答小鸟是活的,小孩会暗中加劲把小鸟掐死;如果他回答是死的,小孩就会张开双手让小鸟飞走。老人拍了拍小孩的肩膀笑着说:“这只小鸟的死活,就全看你的了!”

每个人的前途与命运,就像那只小

鸟一样,完全掌握在你自己的手中。升学也罢,就业也好,创业亦如此,只要奋发努力,均会成功。一位哲人说:人生就是一连串的抉择,每个人的前途与命运,完全掌握在自己手中,只要努力,终会有成。

简单道理

从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光,不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难地向海边走去,可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时,他浑身的最后一点力气也使完了,他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。

又有两个饥饿的人,他们同样得到

了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商定共同去找寻大海,他俩每次只煮一条鱼,他们经过遥远的跋涉,来到了海边,从此,两人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活

一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。

只有把理想和现实有机结合起来,才有可能成为一个成功之人。有时候,一个简单的道理,却足以给人意味深长的生命启示,演讲稿《激励学生的演讲稿》。

负重才不会被打翻

一艘货轮卸货后返航,在浩渺的大海上,突然遭遇巨大风暴,老船长果断下令:“打开所有货舱,立刻往里面灌水。”

水手们担忧:“往船里灌水是险上加险,这不是自找死路吗?”

船长镇定地说:“大家见过根深干粗的树被暴风刮倒过吗?被刮倒的是没有根基的小树。”

水手们半信半疑地照着做了。虽然暴风巨浪依旧那么猛烈,但随着货舱里的水位越来越高,货轮渐渐地平稳了。

船长告诉那些松了一口气的水手:“一只空木桶,是很容易被风打翻的,如果装满水负重了,风是吹不倒的。船在负重的时候,是最安全的;空船时,才是最危险的时候。”

人何尝不是呢?那些胸怀大志的人,沉重的责任感时刻压在心头,砥砺着人生的坚稳脚步,从岁月和历史的风雨中坚定地走了出来。而那些得过且过的空耗时光的人,像一个没有盛水的空水桶,往往一场人生的风雨便把他们彻底地打翻了。

给我们自己加满“水”,使我们负重,这样才不会被打翻。

跳出死胡同

著名的心算家阿伯特•卡米洛从来

没有失算过。

这一天他做表演时,有人上台给他出了道题:“一辆载着283名旅客的火车驶进车站,有87人下车,65人上车;下一站又下去49人,上来112人;再下一站又下去37人,上来96人;再再下站又下去74人,上来69人;再再再下一站又下去17人,上来23人……”

那人刚说完,心算大师便不屑地答道:”小儿科!告诉你,火车上一共还有——”

“不,”那人拦住他说,“我是请您算出火车一共停了多少站口。”

阿伯特•卡米洛呆住了,这组简单的加减法成了他的“滑铁卢”。

真正“滑铁卢”的失败者拿破仑也有一个故事。

拿破仑被流放到圣赫勒拿岛后,他的一位善于谋略的密友通过秘密方式给他捎来一副用象牙和软玉制成的国际象棋。拿破仑爱不释手,从此一个人默默下起了象棋,打发着寂寞痛苦的时光。

象棋被摸光滑了,他的生命也走到了尽头。

拿破仑死后,这副象棋经过多次转手拍卖。后来一个拥有者偶然发现,有一枚棋子的底部居然可以打开,里面塞有一张如何逃出圣赫勒拿岛的详细计划!

两个故事,两个遗憾。

他们的失败,其实都是败在思维定势上。心算家思考的只是老生常谈的数字,军事家想的只是消遣。他们忽略了数字的“数字”,象棋的“象棋”。由此可见,在自己的思维定势里打转,天才也走不出死胡同。

无数事实证明,伟大的创造、天才的发现,都是从突破思维定势开始的。

激励学生的演讲稿

尊敬的各位领导,各位同事,亲爱的同学们:

大家好!

很高兴能在这里和你们说说我的知心话。在我来说,学习是最简单的事,只要全心去学,努力去学,就有收获。许三多很笨,可是他很努力,一根筋的努力,一个纯粹努力学习的人,这样的人怎能不成功呢?

在成功者的队伍里面,很多人并不见得很聪明,在失败者的队伍里面很多人并不见得愚笨。我们经常聊到一些牛人,所谓的牛人就是平时不做作业也偶尔会考高分的人,也可以叫投机取巧的人们,天上掉馅饼的时候,也许他准备好了筐子,可是你能保证天上永远下馅饼吗?不能,只有拥有真本事的人,真金不怕火来炼,这样才不会考运气吃饭。有个木桶原理,即短板决定盛水的多少。同样,在人生中,你的弱点就会决定你未来的发展,能改正的叫缺点,永远克服不了的叫弱点。那么同学们学习是你的弱点吗?你们会让学习成为自己的弱点吗?对,不是,那么就让学习成为你的武器,成为你通向未来的桥梁吧,学习无敌,加油!同学们,在学校里,老师和你们是最亲的人啊,你们就是我们的

梦想和希望。教你们的几位老师付出了很多辛勤劳动。吃饭的时候,她们在想这节课该怎么上?走路的时候在想怎样能和你们处的更好?怎样才能更接近你们的心?在她们的眼里,你们就是她们的家人、朋友。以心换心,要知感恩。我相信有这些好老师,加上你们这些勤奋努力的学生,今年六月份的毕业考试一定会取得最优异的成绩!

同学们,相信你们都是最棒的,为了未来,为了梦想,加油!

亲爱的同学们:

高三的天空是碧空万里,霞光绚丽,没有乌云,没有雷霆,没有暴风雨;高三的道路是一马平川,金光大道,没有崎岖,没有泥泞,甚至没有尘土飞扬;高三的河流是波澜不惊,水平如镜,没有巨浪,没有惊涛,没有漩涡——这只能是幻想。

相反,高三的天空中时常有电闪雷鸣,高三的河流总会有惊涛骇浪,高三的道路上必定是荆棘丛生。而这些合成

了惊心动魄的高三交响乐。

马克思、恩格斯说:“在科学的入口处,正像在地狱的入口处一样……”我们要想创造人生的辉煌,要想实现生命的价值,就要敢于承受“地狱”的折磨,“地狱”的挑战。

须知,经受得住暴风雪的扑打,松柏才会更加青翠;经受得住严寒的磨炼,百花才会分外娇艳;学子经受得住高三的砥砺,生命之树才会郁郁葱葱。

怎么闯过险象环生的高三?重要的是要有好心情。给心灵以春光,我们就会拥有好心情。自然界的冷暖,我们没有办法改变;而心情的优劣,我们可以调控。心灵中布满明媚的春光,外界的天寒地冻也会退避三舍。

有位老师说得好:“其实,一生都是在路上。拥有一颗快乐的心,再长的道路都可以一路欢歌;拥有一种愉悦的心境,漫长的路上可以是一道道灿烂的风景。”

给心灵以春光,拥有好心情,这样

就会更喜欢出发。其实,人生就是一次次出发。从小学出发,我们的目的地是初中;从初中出发,我们的目的地是高中;从高中出发,我们的目的地是高等学府……人生无穷尽,出发无止境。

一次次出发带给我们以眼界的开阔,心胸的豁达,生命的提升。是的,我们在赶路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后会发现清冽甘甜的溪流,寂寞后会发现妙趣横生的境地,艰辛后会得到心旷神怡的享受。

那个神秘莫测的风景具有不可抗拒的磁力;那个步入成功的日子散发着熏人欲醉的芳香。让我们从出发中走来,再从出发中走过,让我们一次次更加喜欢出发。

给心灵以春光,自信心是重要的春光。面对高三的机遇和挑战,重要的是和自己比。看一看,今天的自己是否比昨天的自己进步了,明天的自己是否超过今天的自己。

失利了,看看自己是否有重整河山 的勇气?战胜自己是最难的,而战胜了自己,必定会赢得成功,创出辉煌!

我更想强调的是在失败时,尤其是惨败时,千万不要忘却给心灵以春光。的确,失败是一种撕心裂肺的痛苦,是一种刻骨铭心的折磨,是一种令人不寒而栗的摧残,是一种心如刀绞的失望,是一种心灰意冷的失意,甚至是一种让人痛不欲生的绝望。

尤其是在我们付出了巨大的努力,付出了超乎常人的艰辛,尽了不顾一切的拼搏之后。但是,换个角度看,失败何尝不是一种机遇,何尝不是一种悲壮,何尝不是一种促进,何尝不是一种磨炼。

失败是成功的前夜,是胜利的序幕,是重新崛起的起跑线,是实现超越的信号。通往凯旋门的路途,是由失败的砖石铺成的;成功的金粒,是从失败的砂砾中千淘万滤而来的。在失败的染色体上常常蕴含着成功的基因。

我们不要惧怕失败,不要拒绝失败,不要被失败打倒。只要不认输,有

东山再起重整河山的豪情壮志,我们就会很快赢得胜利;只要我们认真总结教训,承认失败,正视失败,改正错误,我们就能够迎来满天的朝霞。

我们都热爱大自然的春光,但大自然不会每天都是明媚的春光,一定会有严酷的冬天。

如果心灵中没有春光,即使是身处鸟语花香诗情画意青山绿水的春天中,也会感到心灰意冷;而如果心灵中春光遍布,就是百花凋敝滴水成凌的冬天,也会是步履轻盈,对新生活充满憧憬。现在,大自然早已进入冬天,愿我们的心灵铺满了希望的玫瑰色,布满旖旎的春光。

最后,送给大家一幅对联:忆往昔鲲鹏展翅壮志凌云奏凯歌已露峥嵘;瞻前程青春胜火众志成城谱新曲再闯雄关!

当第18支蜡烛点燃的时候,我们要面临崭新的挑战——高考。你准备好了吗?

忙碌的工作,繁多的学习,沉重的

压力……如果你只是做好了这点觉悟,那是远远不够的。我们,还要有坚定不移意志,勇往直前的信念和决不决不放弃的勇气。当然,这还只是我们必须要做的一部分。

怎么,害怕了?如果现在就放弃,那么,我们将没有未来!

明年的7月,如果用秒来计算,那庞大数字,的的确确可以让我们安然入睡。但,用时,用天,用月,甚至用年来计算。高考,真的离我们很远吗?

如果你不想再重演中考后的失落与无奈的话,那么,就攥紧你们的双手,立定决心——发奋图强。

那我们要怎么做,请记住这句话:“i have nothing to offer but blood, toil, tears and sweat.”我没有能奉献的东西,唯有热血、辛劳、泪水和汗水。这是二战时期,英国首相丘吉尔在面对纳粹德国铁蹄时,所说的话。是的,怎么样未来,由现在的你决定。因为未来不是固定在那里等你趋近的,而是要靠你创造。未

来的路不会静待被发现,而是需要开拓,开路的过程,便同时改变了你和未来。

因此,放弃于否,又你决定。

如果我们坚持,那我们要走的路,是一条漫长的,曲折的路。但请坚信,吃得苦中苦,方为人上人。即使失败,至少,我们曾经努力过。我们是活着的,为了命运而奋斗过的人,而不是行尸走肉。

但如果我们放弃了,那就连机会都没有了。

成功者与失败者并没有多大的区别,只不过是失败者走了九十九步,而成功者多走了一步。现在的我们,正是做抉择的时候

满是荆棘的玫瑰花呵!苦难与幸福共存。

播下行为的种子,可以收成习惯之果;播下习惯的种子,可以收成性格之果;播下性格的种子,可以收成命运之果。那么,高三,你打算播下什么样的种子呢?

初三班激励稿

当我们踏上这座教学楼的时候,我们要面临崭新的挑战------中考。你准备好了吗?

忙碌的生活,繁多的学习,沉重的压力……如果你只是做好了这点准备,那是远远不够的。我们,还要有坚定不移意志,勇往直前的信念和决不不放弃的勇气。当然,这还只是我们必须要做的一部分。

怎么,害怕了?如果现在就放弃,那么,我们将没有未来!

明年的6月,如果用秒来计算,那庞大的数字,的的确确可以让我们安然入睡。但,用时,用天,用月,甚至用年来计算。中考,真的离我们很远吗?

如果你不想品尝中考后的失落与无奈的话,那么,就攥紧你们的双手,立定决心——发奋图强。

那我们要怎么做,请记住这句话:“i have nothing to offer but blood, toil, tears and sweat.”这是二战时期,英国首相

丘吉尔在面对纳粹德国铁蹄时,所说的话。是的,怎么样未来,由现在的你决定。因为未来不是固定在那里等你趋近的,而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现,而是需要开拓,开路的过程,便同时改变了你和未来。

因此,放弃于否,由你决定。如果我们坚持,那我们要走的路,是一条漫长的,曲折的路。但请坚信,吃得苦中苦,方为人上人。即使失败,至少,我们曾经努力过。我们是活着的,为了命运而奋斗过的人,而不是行尸走肉。但如果我们放弃了,那就连机会都没有了。

成功者与失败者并没有多大的区别,只不过是失败者走了九十九步,而成功者多走了一步。现在的我们,正是做抉择的时候满是荆棘的玫瑰花呵!苦难与幸福共存。

播下行为的种子,可以收成习惯之果;播下习惯的种子,可以收成性格之果;播下性格的种子,可以收成命运之果。那么,初三,你打算播下什么样的

种子呢?

第四篇:激励初三学生演讲稿

激励初三学生演讲稿

激励初三学生演讲稿1

亲爱的老师,同学们:

大家好!青春是丛林,是荒原,是阳光炙热的奔跑,是大雨滂沱的伫立;

生活是战场,是乐园,是高楼大厦的拼搏,是小桥流水的自得;

成长是高炉,是远方,是细水长流的坚持,是乘风破浪的前进。——题记

他站在上百人注视着的前台,双腿颤抖,握紧话筒的双手不禁再紧绷了一下,嘴巴开闭,是欲言又言不出的尴尬。接着,不知是谁一声“戴哥加油”!他像是开了闸的河流,开始奔腾了起来。一开口,一手势,一高吭!他依旧颤抖着,却是激动着的颤抖,好几次停顿,摩挲着话筒,头一下子沉了下去,似乎再坚持不下来,而后却又再猛然抬起头,眼神中充满了坚定。再一咬牙,一开口,一手势,一高吭……全场都在为他喝彩,最终,他获得了演讲比赛的第三名!

这,就是青春。即使像是行者一般单独前进,但也依旧有行者般的毅力与勇往直前。

我们总认为青春是孤独的。就像是蛰伏在六月天里的蚂蚁,被灼烧,但言语却因为声音趋近于零而无人能懂。置身于这世界的感觉就如同从火星而来,因为飞船的损坏所以留在地球,不被人理解。而你的孤独,虽败犹荣。

那是一个关于梦想的故事。

他生在一个小城市里,在18岁时脱离那个小城市,带着晦涩的口音,来到了长沙读大学。随之而来的便是生活与“兵荒马乱”的青春交织的成长。毕业一年时,他的生活暗无天日,在风暴四起的电视传媒中沧海一粟随暗波逐流,但毫无抱怨;毕业三年,他埋头苦干,四周无光,他觉得自己做得最够男人的一件事就是每个月存400块交给母亲,他成了受讽刺都只是会咧嘴一笑的人。

毕业五年,他开始摸索出一些门道,成了小团队的负责人,但夜夜有梦魇缠绕——梦见自己被公司老板开除——毕竟,他只是多数个北漂的人中的一个;毕业七年,工作进入轨道,深得老板信任,有了一方天空,放任潇洒,终成无畏——他叫刘同,光线传媒的副总裁,《你的孤独,虽败犹荣》的作者。

这,就叫青春。是在高楼大厦里心有猛虎的拼搏,是在小桥流水中细水长流的自得。

我们总会独立地度过那么一段时间。是在暴风来临时看一场波涛汹涌,是在险峻高峰时听一场倾诉,是在缓缓独行是看一场纯白的葬礼,是在意气风发时淋一场大雨,是在夜晚的床头想一夜前途。在这个过程中我们会回首,会后悔,会感叹,会哭泣,会怀念,会憧憬,会迷茫,甚至会堕落。生活与青春的两把刀子剑影交错,但成长的脚步从不会停止。

有些黑夜只能独自穿越,就如同有些经历只能独自感受。每个正在经历着青春的人,都是我们值得敬畏的'强者,或许在追梦的时候会走错路,流着泪,会顷刻间觉得迷惘,但最终都会以最好的状态呈现给生活,呈现给青春,呈现给未来,呈献给被熊熊烈火锤炼后熠熠发光的自己。谁的青春都不会不疼痛,但我们都可以将那些疼痛化为不绝的努力。

你的努力是怎样,你的青春便是怎样,你的青春是怎样,你的未来便是怎样。而我,愿我们在彼此看不到的日子里都能熠熠发光。人这一辈子总要相信点什么,而我,愿你相信你自己。

不疼痛,正青春!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

激励初三学生演讲稿2

老师们,同学们:

你们好!

走进初三,我们踌躇满志

年青是搏击风浪的船,昂扬而潇洒,作为年青的我们,应努力学习,扬帆起航;放飞自己的青春,用勤劳的汗水去铺就未来的成功之路。

常言道,“一分耕耘,一分收获。”只有辛勤的付出,我们才会收获成功的硕果,没有人能不劳而获。没有付出,就一定没有收获。如果你想在初三取得成功,必须强迫自己多学一点,多做一点,多思考一下未来,只有这样才能使人进步。众所皆知,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;因为勤奋;我们年级有几十人从三百名之后考进了培优班。中国古人给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

天道酬勤;这是我们初三学子坚定的信念,永不言弃;这是我们初三学子无所畏惧的精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”在这最后的七个多月里,我们将用青春与岁月的激情,去编织我们读北中的梦想,让我们用我们的勤奋来迎接命运的挑战,去实现自己人生中的第一个目标,在追逐北中梦想的舞台上一显身手。同学们,在学习的.道路上我们只有勤奋踏实,掌握知识的点点滴滴,才能最终走向成功。一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会有人生的惊喜。

在初三,我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲,在初三,我们将不再用明天开始努力的谎言来麻弊和欺骗自己;在初三,我们将不再畏惧那些考试的失败和人生的失意;而是用实际的行动来证明自己,在初三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在初三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写2中考的辉煌。

初三是充满希望的一年,是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。人们常说:人生能有几回搏?此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态才能激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自己初三巨大的进步、巨大的潜力惊得目瞪口呆。我们正处在花季少年,人生能有几个花季,雨季?在这充满诗意的花季、雨季我们更应该懂得珍惜,更应该懂得拼搏和奋斗。因为年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

当然,好的学习成绩还要有好的学习方法才得以实现的。我在抓学习的过程中,讲究以下几个原则。

三个学习要点:

一、多读书,注意基础;

二、多思考、注重理解;

三、多重复,温故而知新;

三条学习原则:

一自觉性原则;

二、主动性原则;

三、独立性原则;

三种学习技能:

一、学会快速阅读;

二、学会快速书写;

三、学会做笔记。

不少同学总认为自己比别人笨,不相信自己的能力。他们不敢碰难题,即便做出答案也总怀疑不正确,更不敢向学习好的同学挑战。这种自信缺乏,严重地阻碍了学习的进步。如果说每个人都有巨大的潜能,那么,自信就是开发巨大潜能的金钥匙。不管什么时候,我们都要认识到,人与人之间虽然存在着差异,但每个人可供开发的潜力所能达到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做,永不服输,就一定能地走向成功。自信是学习中的第一位老师。

课本是我们在学习中的第二位老师。课本知识是最基本的知识,它随时伴随在我们身边,每有问题,我们首先想到的应当是查阅课本。不仅如此,课本还起着训练同学自学能力的作用,那些平时不重视阅读课本,只把课本当做课后练习的习题本的同学是很难学好知识的。

“三人行,必有我师焉。”同学是我们学习中的第三位老师。学习不仅需要学生与教师之间的双向传递,更需要同学之间的多向交流,同学之间的协作更方便。通过同学之间的讨论、争辩,有助于开拓思路,激发思维,互相促进。

我的学习方法具体如下:

学会预习,在预习时了解基本内容,也就是知道要讲些什么,要解决什么问题,采取什么方法,重点在哪里等,预习时,我一般采用边阅读,边思考,边书写的方式,把内容的要点、层次、联系划出来或打上记号,写下自己的看法和弄不懂的地方与问题,最后确定听课时要解决的主要问题和打算,以提高听课的效率。

在英语上,我选择一大清早起床抽30分钟的时间读英语(我一般是读单词和英语短文)短文最好要背出来,因为这样可以锻炼语感。平时多听配套的英语磁带,最好能边听边把你听带的东西写下来。课后写点练习,特别是阅读理解一类的要多写(但是要注意:写阅读理解的时候不要一个词一个词去扣它的意思,而要一句话一句话地读)

对于数学,数学是一门连贯性很强的学科。想学好它就得上课认真听,课后疯狂地写数学习题(写完了不能就算了,还要归纳写题方法)最好能天天都用30分去做习题,要持之以恒。

我学习语文的方法就是多阅读,掌握好要背诵的诗词,多做一些现代文阅读的练习,平时多练笔。对于政治就要看熟课本的内容,再多做一些习题。对于物理和化学则要在理解课本的基础上多做练习

第二次月考还有几天就要举行,作为一名初三的学子,我们必须抓紧点点滴滴的时间,就像挤海绵里的水一样,只要你去挤,总会有时间去复习。还要学习红军长征那样不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的学习和复习,争取取得第二次月考的全面丰收,为以后的学习奠定良好的基础,为明年的中考建立我们应有的自信。同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

激励初三学生演讲稿3

亲爱的同学们:

还记得三年前你们背着崭新的书包欢蹦乱跳地跨进六中大门的身影,仿佛还能体会着你们当初的那份喜悦激动与憧憬,在家长的叮咛中,在老师的呵护下,你们一天天成长,个子高了,男孩帅了,女孩靓了,会思考了,能自理了,懂礼貌了,有修养了,知识多了,水平深了,这一切的一切都成就了父母和老师无比的欣喜与满心的希冀。

如今,还有一个多月,你们即将处于人生的一次道口,迎接生命的一次庄严挑战,作为老师,多么希望你们能充满自信地迎接挑战,作出你英明的抉择,步入你人生辉煌的殿堂啊!可是,总让老师们放心不下的是在你们中间还有一些同学至今尚未清醒的认识自己,对未来还懵懵懂懂,沉睡在空想与无所事事之中,尚不知道分分秒秒对于距离中考倒计时的份量,还不懂得珍惜这最后与老师相处求知,与同学友爱共进的仅有的几十个日日夜夜,甚至把学习当成一种负担,一种应差式的任务,整日地沉迷于上网,睡觉、躲课、谈情说爱,惹是生非,甚至与老师顶撞之中,这一切难道是正处于黄金年华青春岁月的莘莘学子所孜孜以求的吗?又难道是经过了十几年学校教育的文明学生的冲动之举?非得中考惨败的当头一棒你才会如梦初醒?恐怕待到各自分手之后你早已是悔之晚矣。人生如一列行驶的火车,窗外的风景很美,可尚未到达生命的站点,你又有什么理由不去相信前方的景色会美不胜收?

作为老师,我想对每一位初三的同学说,人生会有几回搏?此时不搏何时搏?中考带给我们每一个人的都是机遇与挑战并存的机会,给自己一点压力,它会回报你十倍的动力,给自己一点信心,它会回报你十倍的.微笑,给自己一点追求,它会回报你十倍的欣喜。学习,是学生的天职也是我们生活不可缺失的内容,学习光荣,不学习可耻,学习进步,不学习落后,学习成才,不学习无能,这应当是我们终身信守的格言。同学们,从今天起静下心来,沉入书本,理一理老师发的讲义,做一做尘封的练习,每天向老师一个请教,老师会让你享受十倍的自信。“鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。”把无益于学习的事丢开,亡羊补牢,为时未晚,掌握技能,应对中考,提高水平,考出理想的成绩,是我们每个初三学生的当务之急,明智之举!

作为老师,我还想对每一位同学说,你们每个人都是老师的作品,如果你的分数还不理想,那只是暂时的,我们最关心的最重要的不仅仅是你的分数,还有你这一辈子能不能诚实做人,踏实做事,能不能做一个对国家对社会有用的人,能不能做一个受大家欢迎的人,做一个让母校和老师永远为你欣慰为你高兴甚至为你骄傲的人!

三年了,母校给予你们的馈赠太多了,然而最珍贵还应该是母校赋予你们的一种乐观的心态,一种积极的精神,一种美好的情感,一种良好的习惯,一种健康的心态,一种真正的人格,一句话那就是一种做人的基础!

同学们,“寻找一个竞争对手,寻找一个学习帮手”,“让读书成为习惯,让学习成为乐趣”,“好马不用鞭子抽,响鼓不用重锤敲”。

“三更灯火五更鸡,正是男儿立志时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。

“少年易学志难成,一寸光阴不可轻,未觉池塘春草绿,阶前梧叶已秋声”。

“父母给你的名字,自己打造品牌”“不是锤的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美”。“走进来,你是六中的希望;走出去,你是六中的自豪”老师谨把这些珍藏已久的话语作为临别赠言送给你们——我们曾经为之付出并欣赏着的学生们!正在为中考为未来打拼着的每一颗希望之星!

祝你们中考考出理想的成绩,一生幸福!

激励初三学生演讲稿4

亲爱的同学们:

每个人都应该有梦想。果戈里曾说:“青春之所以幸福就是因为他有前途。”我们的前途正是来源于梦想,在这青春之年,我们有着对未来的憧憬,有着丰富的想象与饱满的情绪,我们充满着激情,充满着希望,充满着斗志,充满着力量,每当我们梦想未来的幸福时,我们都会无限地向往,我们总认为自己前途无量,为实现梦想,为让自己有一个无悔的青春,就需要树立远大的志向,通过无限的拼搏,奋斗,冲刺,让自己青春无悔!

面对中考,我们无须恐惧,也无须茫然不知所措,为了实现我们的梦想,我们必须要做到以下几点:

一、制定一个终极目标,然后将其分解为多个阶段的小目标,循循渐进,逐步走向成功。

二、让标准成为习惯,严格要求自己,养成良好得生活和学习习惯,以最稳定的心态应对高考。

三、努力拼搏,尽自己最大的努力完善自己,力争在高考中取得自己满意的成绩,以报答父母,回报学校。

曾经有过失败,曾经有过挫折,但我们有我们的毅力,我们有我们的乐观去战胜他们,让他们不再成为绊脚石,而成为我们青春的积累,人生的积累。

我们的能力是我们手中的火把,照亮前方的路途,知识是我们手中的利剑。斩断前方道路上的荆棘,我们要在这上帝给予我们的.最美丽的青春之年,为学校,为自己的理想,为自己的未来奋斗,拼搏,在中考创造出辉煌,为我们的人生留下最美丽而又充实的回忆!

激励初三学生演讲稿5

尊敬的各位家长朋友、各位同学:

大家好!

很荣幸有机会在今天的家长会上发言,首先请允许我代表各位家长向每天为孩子们付出辛劳的老师们表示衷心的感谢,你们辛苦了。你们的辛劳我们做家长的铭记在心,感激之情不胜言表。

其次,借今天的的机会,我想和在座的各位同学说说我作为一个家长的心里话。说真的,在这样一个场合,我很激动。看着你们张张青春洋溢、意气奋发的脸庞,我仿佛已经看到了你们美好的明天。大家都知道,再过三个月,你们就将走上中考的考场,人生新的航程将从这里起帆,作为你们的父母,在你们人生如此关键的时期,如果说没有一点忐忑那是假的,但更多的是信心和希望,因为我们把你们的付出都已看在眼里。

你们长大了,懂得人生的明天需要自己把握,因此你们每天早出晚归,孜孜不倦,你们深深懂得,人生有机遇,但是机遇只垂青于有准备的人。养兵千日用兵一时,你们都是明白的',对吗?亲爱的孩子们,每一个书声琅琅的清晨,每一个埋头苦读的夜晚,不管父母的身影有没有出现你们的身边,请记住,不远处,永远有父母默默陪伴的身影,永远有父母关切的目光,我们永远是你们坚强的后盾。

作为你们的父母,也和你们一样是从学生时代过来的,因此,请你们相信,作为有过同样轨迹的人,除了不遗余力的支持,我们同时也是理解你们的。我们清楚你们这一代人比我们有着更高远的目标,当然也背负着比我们那时更沉重的学业负担,如果你们有偶尔的失误,也请对父母坦言,我们不会没有道理的责怪,让我们一起静下心来分析正误,把100分留给下一次的检测。毕业班的生活毋庸置疑肯定是辛劳而略带枯燥的,成功的欢乐,感谢你们让我们分享,忧愁烦恼时,也请向父母敞开心扉,爸爸妈妈永远站在你们要一起去面对,这世上本没有什么迈不过去的坎。我们相信,我们的孩子都是勇于面对现实的勇者,真正的勇士是直面战斗的,就像高尔基笔下的海燕,永远在海面上高傲地飞翔,我们为你们的勇敢而骄傲。从一定意义上说,只要战斗过,就没有失败者。

一张一弛,文武之道。孩子们,不懂得调节的人,就不会有更好的学习效果,因此,学习疲劳时,希望你们放下笔,爸爸妈妈愿意陪你们出去走走,蓝天白云可以让我们调节身心,小憩之后可以更好地投入下一个战斗。你们也可以听听音乐,适当运动,把自己的状态调整到最佳,这样才有更充足的精力体力去面对更多的挑战。

也许有时你们会埋怨父母的苛求,那么今天,我也想对你们说一说“理解万岁”这四个字的永远流行语。当我们偶尔急躁时,请你们也能谅解我们,大家都学会了换位思考,问题就好解决了。青出于蓝而胜于蓝,你们比起我们来,个个都是更为聪明的孩子,你们的压力也是我们的压力,我们要一起做的,就是把所有的压力都化为动力,作为家长,我们有这个自信,作为孩子,你们也有这股聪明劲,会让爸爸妈妈把一切都化为鼓励的言语,让我们一起携手走好现在到六月这段短暂而漫长的道路。

当年,我们拉着你们的小手走进中学的校门,你们那怯生生的眼神还印在爸爸妈妈的心中,四年转瞬而过,你们的个头大多已经高过父母,转眼就要带着豪迈走出初中的校门。过马路时,牵手的依旧是两个,但小手已经变成了大手,彼此传递的不仅仅是安全感,更有希望和信心。亲爱的孩子们,纵然心中有再多的话语,我不想在这里一一赘述,因为我们知道,你们已经明白了父母的心。

加油吧,孩子们,你们是懂得把握自己,把握未来的人,因此,你们都是最聪明的人,请记住,爸爸妈妈永远是你们坚强的后盾,永远和你们战斗在一起!

最后,再一次感谢辛勤的园丁,感谢听我繁言的家长朋友们,我们的目标一致,我们的力量不止,让我们一起携手在灿烂在六月的阳光下。

我的发言完了,有不当之处请大家批评指正,再一次感谢大家。

激励初三学生演讲稿6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

那些遇到困难就退缩的人,从来就不曾成功。只有那些坚信生活是美好的,并为之付出努力和汗水的人,才会看到雨后的彩虹,即使他们曾生活在黑暗的地方。

命运对奥斯特洛夫斯基是残酷的。他念过三年小学,青春消逝在疾驰的战马与枪林弹雨中。十六岁时,右眼失明;二十岁时,病卧不起。面对命运的严峻挑战,他深切感到:“在生活中没有什么比掉队更可怕的事情了。”奥斯特洛夫斯基与命运进行了英勇的抗争,他不想躺在残疾军人的功劳簿上向祖国和人民伸手,她自学完了函授大学的全部课程,如饥似渴地阅读世界文学著作。书籍召唤他前进,书籍陪伴他披荆斩棘。

遇到挫折不退缩坚持自己的初衷,会大有所获。如爱迪生发明灯泡的时候,经历过一千多次的`失败仍然没有放弃,反而说:“我现在的收获还不错,最起码我知道有一千多种材料不能做电灯泡”。一次次的失败,一次次的尝试,终于他在六千多次的实验中成功了。

人间的苦难,生活的心酸,恶劣的环境下却磨练了他的斗志——高尔基。他的父亲是木匠,早年丧父,寄居在经营小染坊的外祖父家里。十一岁开始独立谋生,其童年和少年时代都是在旧社会的底层度过。高尔基早年不平凡的经历在他的自传体三部曲中作了生动的记述。他在繁重劳动之余,勤奋自学不息。

坚持、青春奋斗、自强不息都显出精彩人生的理性光辉。

奥斯特洛夫斯基与命运的抗争,爱迪生发明电灯泡的坚持与付出,高尔基逆境里的勤奋,不正是告诉我们,生活应该不断求索、不断追求、不断奋斗吗?尽管前进的路上有汗水,可能还有泪水,但一定会在成功中获得快乐和享受。

生命是短暂的,生活是美好的,人应该有所作为。朋友,让坚定的信念、乐观的态度、坚毅的精神携手与我们去挑战和征服人生路途上遇到的困难吧。

谢谢大家!

激励初三学生演讲稿7

老师和学生:

大家早上好!

我今天演讲的内容是《全力以赴迎接期末考试》。各位同学,距离期末考试还有将近两周的时间。你们都准备好了吗?在这个收获的季节,我相信我们有更多的紧张、兴奋和期待。我们的紧张来自父母热切的目光;来自老师的语重心长;来自同学的竞争气势;从所有与我们有关的成功或失败和荣誉;也来源于我们直接面对这个收获,我们的理想和现实有着矛盾的担忧和冲击。有了这种必要的张力,我们的思维会更加敏捷、全面和深刻,我们的表现也会更好、更好、更令人鼓舞。我们之所以兴奋,是因为是验证自己的时候了,也是展示自己的时候了。有了这种积极的态度,我们才能认真细致;我们可以变得更大更强。我们期待着,期待着在考试中尽自己最大的努力。我想借此机会给你以下三点建议:

一、目标决定结果。众所周知,成功之路是有目标的。我想说的是:目标有多远我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了任何人,也不是为了证明什么,而是不辜负自己的努力,努力做到青春问心无愧,无怨无悔!我觉得我们的目标是一个:取得优异成绩,夯实基础!

二、态度决定结果。我记得一句歌词:“不经历风雨怎么见彩虹?谁也不能随随便便成功。”没有压力力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!考试要有压力,在一定的压力下,我们必须强化以下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度,追求是苦的,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;三是进取的态度,大家知道,学习如逆水行舟不进则退,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升考试成绩的法宝,为此我们必须“上好每一节课,不打野;认真做每一次作业,力争原创,不抄袭,拒绝盗版;抓紧每一秒,不讲闲话;练准每一题、迈实每一步!”

三、方法决定结果。科学有效的方法,可以让我们的`复习、应考事半功倍。古人云:取法乎上,仅得其中;取法乎中,只得其下。讲的就是做任何事情都要有方法。一要重视基础、不犯概念性错误。教材中基础的知识有生命力,只有夯实基础,我们才可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。复习、检查的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误。三要重视规范、养成规范答题的习惯。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。

大考在即,英雄弯弓,箭在弦上。同学们,你们活力四射,你们斗志昂扬。请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的那一座山峰攀登。请收拾好行装,带上最睿智的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,让我们一起挑战即将到来的期末考试。

我相信:二十几天后的春节!你们以自己的努力付出,一定会给父母亲一份厚重的新春贺礼!同学们,父母在为我们欢呼,亲人在为我们祝福,老师在为我们付出,拼搏吧,两中的学子们。

谢谢大家!

激励初三学生演讲稿8

尊敬的各位老师、同学们:

上午好!

金秋九月,秋风飒爽,阳光灿烂,风光无限。我们又迎来了一个新的学年,开始了新的学习生活,借此机会我代表全体同学向参加今天开学典礼的各位领导、各位老师深情地道一声:尊敬的老师,您们辛苦了!我们的每一份进步都凝聚着您们的心血,我们的每一份成绩都凝聚着您们的智慧,我们的每一点成长都凝聚着您们的汗水。我们以黄岩区实验中学校园建设不断完善而高兴,以实验中学有优秀的教师队伍则骄傲,以实验中学各类教学成果出类拔萃而自豪,以实验中学学生被社会普遍认可和称赞而欣慰!同学们,作为九年级的同学,初中旅途我们已走过了三分之二。回首望望身后那一串串长长的足迹,我们不得不感叹岁月如梭,依稀仿佛昨日我们才踏进实验中学的校门,在校园里好奇地东跑西窜,今日已经坐进了初三的课堂,今天对我们初三的同学来说,是在初中学习的最后一个学年的开端,让我们以只争朝夕的精神和精益求精的学风,总结前二个学年的学习经验,调整好心态,以最好的学习方法,最佳的精神状态,投入到初三阶段的学习中来,集中思想,发奋学习,多学多问,同时也要注意身体,劳逸结合,使自己在初中的最后一个学年来一个腾飞。我们会认真备战XX年的中考,参加这一人生难得的机遇和挑战,谱写实验中学更加灿烂辉煌的新篇章。今天对八年级的同学们来说,是全面掌握知识体系,决胜初中的关键时期,让我们把更多的时间放在思考上,多做知识系统和学习方法的总结,同时加强锻炼,为九年级的冲刺做好充分的准备。今天对七年级的'同学来说,是在融入黄岩区实验中学后扬起人生风帆的开始,让我们在本校所提供的多元、开放、师生互动的良好的学习环境中,加强基础知识学习的同时,积极参加各类活动,将初中生活装点得更加绚丽多彩。黄岩实验中学是我们同学快乐的大家园,国有国法,校有校规。作为一名新时代的中学生,我们要养成良好的道德行为习惯,从规范日常行为做起,热爱祖国,立志为人民服务。诚实守信,尊敬老师,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,按时到校,不迟到、不早退、不旷课,上课专心听讲,勤于思考,勤劳俭朴,孝敬父母,严于律己,遵守公德,关心集体,爱护公物,坚持体育锻炼,讲究卫生,积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。

同学们,松驰的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,久违了的灯下又该呈现我们的身影,我们很清楚,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,随着学识的增加,竞争的压力也会日益增经,但我们决不会畏缩,每个人所随的外部压力是相等的,轻松与否是心态的不同而已,以平常心去面对,我们可以变得更强。老师用毕生的心血、汗水和智慧浇灌了我们这一棵棵树苗;我们没有理由,也不应该不茁壮成长。尊敬的老师,请您们放心,在这一个新的学习阶段里,我们一定更加努力,倍加珍惜您们的辛劳和付出,我们一定向您交上一份满意的答卷!谢谢大家。

激励初三学生演讲稿9

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家早上好!今天,我很荣幸代表我们班站在这里,向你们发表演讲。我演讲的题目是《迎战期末考试》。即将到来的期末考试,希望同学们加油!

同学们,我们刚刚挥手告别了20位xx,但是当我们静下心来倾听时间的时候,突然发现期末考试已经悄然到来,学习和生活似乎变得紧张而忙碌。对于考试,乐观的同学把它当成挑战,在挑战中肯定自己,超越自己。悲观的学生把它当成苦力,在其中压抑自己,迷失自我。

面对即将到来的期末考试,人们真的.很兴奋,也很担心。我很兴奋,因为考完试放长假了,但又担心自己考不上好成绩。期末考试不仅是对我们这学期学习成绩的一次大复习,也是对学生综合素质的一次挑战,是对学生自信心、自觉性、意志力、气节的一次考验。虽然不是我们每个人都能成为赢家,但我相信,我们所有人都是追求进步、超越自我的勇敢者。要把学习当成一种生活,这样才不会流连忘返,把考试当成一种习惯,才不会紧张。保持健康、积极、快乐的心态,有助于提高复习效率。

俗话说,不劳无获。要想有好的收成,就得好好栽培。期末复习内容多,时间紧。要想取得好成绩,必须立即行动,树立信心,珍惜时间,努力学习,以冷静自信的心态面对期末考试,根据学科和自己的特点,制定出适合自己的可行的复习计划。如果你对这两天的学习和考试做出详细、科学、合理的安排,就能正常发挥出应有的水平。我相信,经过老师和学生的不懈努力,我们应该有理由自信地说:“我准备好期末考试了!”

最后祝同学们期末考试成绩理想!

谢谢,我的演讲结束了。

第五篇:激励学生的演讲稿

有关激励学生的演讲稿1

亲爱的老师们、亲爱的学生们:

早上好!

勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于持之以恒、持之以恒的人,属于敢于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子变成了童话大王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了努力的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生有一千多项伟大的科学发明;爱因斯坦创造了震惊世界的相对论;古代中国人也给我们留下了悬梁刺股、囊萤映雪的千古美谈。

也许我们已经输在了起跑线上,但我们绝不能让自己输在最后。后天的努力可以弥补先天不足,珍惜现在的每一刻,好好学习。同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”,正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的'刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实。人生能有几回搏?此时不搏何时搏。让我们记住“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。

同学们,让我们用热情拥抱未来,用勤奋谱写人生,用学问武装自己,用行动证明自己!一起来勤奋学习吧!

我的演讲完毕,谢谢大家的聆听。

有关激励学生的演讲稿2

亲爱的老师们、亲爱的学生们:

早上好!

今天我演讲的题目是“成功与胜利永属自强者”。

自强者有健康的心理素质,坚定的品格意志和自强不息的进取精神,他们坚信“天生我材必有用”、“前途是自己创造出来的”,他们藐视困难,追求高远目标,面对人生激流中的暗礁与险滩,奋勇搏击,不懈努力。

他们面对挫折和失败,坚强地站起来,用自己毅力,勇气和智慧扬起自强的风帆,驶向胜利的彼岸,中国女足就是这样一个自强不息,顽强拼搏的光荣团体,为了祖国的荣誉,只愿付出和奉献;她们自信,自强,不怕挫折和失败。

自强不息者的力量来自信念、意志和毅力。

科学家居里夫人,历经十几年的苦心研究,不怕挫折和失败,才从几十吨矿石中提炼出几克镭。

当今世界,随着科学与技术的不断进步和发展,世界竞争日趋激烈,我们应该努力拼搏,生命不息,奋斗不止,扎扎实实地夯实事业的.基础,在人生奋斗的道路上迈出坚定的步伐,为祖国更好的明天添砖加瓦!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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