篇1：六一演讲稿
敬爱的老师、亲爱的'同学们：
大家好!
弹去五月的风尘
迎来六月的时光
当鲜红的太阳跃上地平线时
我们又迎来了新的一周
我们将要迎来一个快乐而有意义的节日——六一国际儿童节。
大家知道“六一”儿童节的由来吗?在1949年11月国际民主妇女联合会理事会为保障全世界儿童的权益，在莫斯科召开会议，确定每年的6月1日为国际儿童节。中华人民共和国成立后，为了培养广大儿童的国际主义思想，国务院于1949年12月23日发出通令，确定6月1日国际儿童节亦为中国儿童节，六一国际儿童节是全世界儿童的节日，也是全世界热爱儿童，爱好和平，为争取儿童生存，健康，受教育权利而斗争的纪念日。
小学六年时光总是那么快。这次六一,将是我们六年级学生在母校度过的最后一个六一节。六年里，是母校让我们过得既快活又有意义;六年里，是辛勤的园丁----各位无私奉献的老师们，每天都在为我们而操劳。因此，我们在六年里收获了不少。当我跨进母校的大门时还是一个懵懂的孩子，而现在我是一个对未来充满展望的莘莘学子。回想六年时光，我在老师无私的奉献，在老师精心的耕耘下，成为了一个德智体美全面发展的学生。
经过自己不懈的努力，我连续被评为学校三好学生，因为有语文老师的精心辅导，所以我对写作产生了浓厚的兴趣，我的作文曾在学校,区多次获奖。但是我想，许多人和我一样，放下曾经获得的荣誉，往梦想的路继续奋斗!我作为一个即将毕业的学生，我要在此刻对那些为我们付出所有心血的老师说一声:“谢谢你们!”
同学们，许多人把我们少年儿童比作“祖国的花朵”、“祖国的未来”。这除了赞美我们天真、活泼、可爱之外，还另有很深的意义，那就是希望我们在祖国这个大花园里，迎着明媚的春光茁壮成长，像花朵一样竞相开放，把祖国装点得更加绚丽多彩!这就是说，未来是属于我们的，我们要从小打好基础，培养良好的思想品德。我们要刻苦学习文化知识，争取德、智、体、美、劳全面发展。成为社会的有用之材，为祖国、为人民做出更多的贡献!
同学们，我们的任务是光荣而艰巨的。让我们携起手来，勇敢肩负起历史的重担，迎接欢乐的六一，迎接美好的明天!
篇2：六一演讲稿
亲爱的老师，同学们：
大家好，我今天演讲的题目是“庆六一”。
光阴似箭，日月如梭。随着炎炎初夏的到来。我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节。这个节日是属于我们少年儿童的，今年的“六一”儿童节是我们小学时光中最后一个儿童节，为此，我心中感慨万分。
“儿童节”在我孩提时代，是一个开心、欢乐的字眼。每当“六一”来临，我都会特别高兴，这一天没有作业，这一天没有妈妈的唠叨，这一天没有老师的严厉，这一天有的只是快乐和礼物，和好朋友无忧无虑地玩耍，分享快乐，然后写下一天的快乐......就这样，童年时代即将过去，我们长大了！今天的这个六一，让我感到了惶恐，我终于意识到了我的童年接近了尾声。
小时候，我想快点长大。可是到了今天，我长大了，我却又失去了太多，童年天真的回忆和无忧无虑的快乐已经无法追捕。我将要走入青年的大门！所以我十分珍惜这次儿童节，我要让小学生涯中最后一个儿童节变得有意义，有价值！
篇3：六一演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！今天是一个令我们兴奋的日子，想必大家都已经猜到了吧！那就是我们儿童的节日――六一儿童节，首先，我要祝所有的同学（包括我自己）儿童节快乐！
时间如同泉水，缓缓的流逝，冲刷着我们对童年的回忆，所以我们要珍惜童年的时光，让我们在以后回忆的时候不会觉得遗憾。留下美好的记忆，就好似为泉水多了一些明亮，多了一些清澈，清澈的一眼泉水将受到人们的喜爱。
不久前的一个个黄毛小子和黄毛丫头，一眨眼的工夫，就成了佩带红领巾的小学生，现在又成了五年级的学生。这每一次成长的快乐，都深深的映在脑海中，将永不忘怀。
大家喜欢儿童节，但大家知道儿童节的由来吗？那是为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，1949年11月，国际民主妇女联合会把六月一日定为国际儿童节，各国的儿童们庆祝着自己的节日，欢呼着，跳跃着，大人们带领着我们来到旅游场所，商场，来满足我们的愿望，这是因为大人们想让我们的儿童节过的更加的开心，给我们买我们想要的东西，会是我们更加的开心。
篇4：六一演讲稿
主持人：
（合）安阳市北关区永安东街小学第12周升旗仪式现在开始。 女：我是三五中队的（ ）
男：我是三五中队的（ ）
（合）今天的升旗仪式由我们来主持。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
再过几天，就是“六一”儿童节了，那是个充满幻想的日子，那是个令世界少年儿童欢欣鼓舞的日子。今天，我们演讲的主题是《快乐六一，感恩父母》。
第一项，国旗下演讲掌声欢迎。
演讲一：
六一儿童节就要到了，这是全国的孩子们最期待、最愉悦的一天，当我们计划着朝家长要新衣服、新玩具、更多的零花钱，逼着他们带我们出去玩的时候，你有没有想过父母抚养我们长大所付出的艰辛，有没有想过父母那伟大无私的爱，有没有想过要感恩父母呢？
演讲二：
我们今天的生活绚丽多彩，面对这美好的生活，我们是不是要学会感恩呢？当你坐在饭桌前吃着香喷喷饭菜时,你是不是想到父母付出的心血，想用自己的实际行动来回报他们呢?
演讲三：
今年的六一恰逢周一，想到往年的六一都是家长为我们忙碌，今年，我们是不是可以换种方式，带着一颗感恩的心，过一个有意义的六一呢？因此，我代表三五班全体同学向全校同学发出倡议：
演讲四：
1、六一不向父母要礼物，要用自己的行动满足家长一个愿望，当然是在你的能力所为范围之内。
2、六一送给父母一个拥抱、一个甜美的微笑，发自内心的对他们说声“爸爸妈妈你们辛苦了，我爱你们！”同时努力做到不让父母生气，就是父母的想法、做法与我们有冲突，也要想法说服自己，做一个孝顺的好孩子。
主持人：
同学们想听听爸爸妈妈们过去是怎样过六一的吗？
……
今天就请来了我们的爸爸妈妈来为我们讲一讲他（她）们的六一。掌声欢迎。
家长自我介绍，说自己的六一
主持人：
我们的演讲完毕，谢谢大家！
同学们，以前一直都是父母为我们过六一，今年就让我们用感恩为六一添彩，过一个更有意义的儿童节吧！在此，衷心祝愿同学们节日快乐！
主持人：
第二项，介绍旗手事迹。
第三项，下面请旗手到位。
升国旗，奏国歌，全体立正，敬礼。……礼毕。 第三项，请史老师讲话。
第四项，请值周老师总结上周值周情况。
第五项，本周值周领导是（
第六项，本周升旗仪式到此结束，请各中队整队有序带出。 值周老师是（ ） ）、（ ）
篇5：六一演讲稿
敬爱的老师， 亲爱同学们：
大家早上好！
今天，我演讲的题目是：欢欢喜喜庆六一
明天，就是我们期盼已久，永远快乐，永远甜美，永远温馨的“六一”国际儿童节。
六一是红领巾的节日！
六一是世界上最稚嫩，最年轻的节日！
六一是全世界儿童共同期待的美好节日！
同学们！让我们搭乘满载快乐和幸福的节日列车，在阳光下驰骋；让我们在属于自己的节日里，放声的歌唱，尽情地品味金色的年华。
同学们，六月的校园花如海，六月的校园歌如潮，六月的孩子在温馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里规划未来。
六月的碧草青青，透着蓬勃的生机；六月的歌儿连连，唱出灿烂的童心。我们就是碧草，因为有园丁们的悉心浇灌；我们就是歌儿，因为进取向上是我们的真实写照。
六月是我们学习的大忙季节，六月是同学们奋斗的美好时光。 同学们，在我们饱含幸福的欢声笑语里，承载了长辈的亲切关怀，校长，老师的殷切期望，父母的茹苦含辛，是他们付出了深情的爱。儿童是国家的希望，孩子是民族的未来。少年智则国智，少年强则国强，少年胜于欧美则国家胜于欧美。同学们，我们肩负着时代的重任，寄托着祖国的未来。“谁言寸草心，报的三春晖。”“滴水之恩，涌泉相报。”作为二十一世纪的新一代，我们要带着感激去生活，要备加
珍惜今天的幸福时光，不辜负祖国的重托，不辜负父母的期望，不辜负校长老师的教诲。在家做个好孩子，在校做名好学生在社会做位好公民。
同学们，我们都是阳光少年，我们是光荣的少先队员，我们以红领巾的名义宣誓：祖国至上，人民为先；诚实守信，自律自强勤学好问，誓做栋梁，振兴中华，创造辉煌！
同学们，世界的六一，明天更好！
篇6：六一演讲稿
学们：
六一儿童节是世界上最稚嫩，最年轻的节日!是全世界儿童共同期待的美好日!这是一篇积极向上、充满激情的儿童节演讲稿，让我们感到愉悦……
尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的老师们，小朋友：
大家好!
在这鲜花烂漫，绿草如茵的初夏时节，我们迎来了自己的节日——六一儿童节，我非常荣幸能与小朋友们一起共度这美好的节日。借此机会，请让我祝全体小朋友节日快乐、向全体辛勤的园丁们致以崇高的谢意!并说一声老师，您辛苦了!
现在 我已经长大。还记得，初入园，老师就告诉我们“别人的东西我不要，自己的东西保管好”。那一刻，我们便懂得：要做好孩子!守纪律!还记得您要我们：问妈妈好，问老师好，同学们好”。那时我们就懂得爱妈妈，爱老师，爱同学。
老师，还记得，是您带我认识了我们美丽的校园 ;是您扶我走上滑梯;是您鼓励我荡起秋千。笑声在荡漾，同时我的自信与成就感也在飞翔。
妈妈您放心吧，有这么好的老师，有这么美的校园，我很自豪。妈妈您放心吧!有老师的关爱与呵护，我会健康快乐的成长。
小朋友们，今天节日的彩旗向我们的心情一样美。我们欢快的舞蹈是健康的旋律。我们甜美的歌声是快乐的符号。今天才艺展示向爸爸妈妈汇报我们的学习成果。
小朋友们，今天我们在赛场上拼搏，尝试较量的快乐。准备为明天迎接更多的挑战。让我们一起努力，让自己健康!向上!成为爸爸妈妈们的好孩子。老师的好学生，社会的好苗子。
谢谢大家!
篇7：六一演讲稿
尊敬的各位领导、来宾、亲爱的小朋友们：
六一儿童节演讲稿范文：
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天是一个令人激动的日子——我们盼望已久，日夜思想的儿童节，终于到来了。
六月是一个美丽的季节，百花盛开，鸟语花香，六月更是令人开心，令人向往的的季节。“六一儿童节”更是我们最喜欢的节日。在这一天，我们穿着漂亮的衣服，载歌载舞;在这一天我们在草地上快活的玩耍，嬉戏，像一只只快乐的小鸟。在这一天，我们尽情狂欢，和树木一起舞蹈。甜美的歌声从四面八方传来，因为全世界的小朋友都在庆祝今天，庆祝这个热闹的儿童节。
今天，是我们的节日，让我们尽情狂欢，享受这开心的时刻吧!
不过，我在玩的同时，也不能忘了学习，学习就好像是一块菜地，一日不去加速，不去拔草，不去管理它，它就会干旱，会长满杂草，最后荒废了。所以，我们不能只顾玩，这样才能学得好，玩的有开心!
最后祝大家节日快乐!
篇8：六一演讲稿
尊敬老师们、亲爱的同学们：
大家好！
在我的小盒子里，藏着许许多多的钻石，让我拿出最大最闪耀的那颗和大家欣赏！
“六一”儿童节，是一个令我难忘的一个节日，大家穿着整齐的衣服，迈着大步走进校园。“六一”儿童节，学校举行了节目，有盲人摸象、掌上明珠、夹弹珠……等一系列的游戏。其中，最令我难忘的是“掌上明珠”这个游戏。
“掌上明珠”的游戏规则是：一只手拿乒乓球拍，然后把乒乓球放在乒乓球拍上，绕着两张齐放的桌子走一圈，乒乒球不掉为成功，掉了则为失败。轮到我了，因为是头一次玩难免有一点紧张，可是我的手，一紧张，就不听使唤了，刚迈出第一步，“明珠”就稳稳地摔在地上，“碎”了。
我是个不服输的人，有一种意念促使我再来一次。于是又站了起来，回到长龙队中。虽然是第二次，可还是克制不了内心的紧张，生怕第二次会“旧事重演”。可是有一股力量控制着我。我又恢复了自信满满的样子。又轮到我了，我先把“明珠”放心，然后小心翼翼地走，我的身板挺得直直的，手臂弯曲成四十五度角，目不转睛地盯着“明珠”我保持这种姿势走到了终点，我胜利了！我高兴地去老师那儿领奖品。放学了，我满载而归地回家去了。
因为有了“六一”节，我的生活从黑白变成彩色，“六一”儿童节，这难忘的节日，把我记忆的白布，染红了一半，这个儿童节真令人难忘啊！
盼啊、吩啊，我终于盼到了“六一”儿童节，在这天里，我穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到了学校。
刚到教室，只听见教室传来一阵阵欢快的笑声，同学们穿着亮丽的玉米装，准备表演“种玉米”的节目。
表演开始了，大家跟着音乐的节奏跳起了“玉米舞”，我们跳呀、舞呀，可卖力了。可是，今天的太阳太猛烈了，我们都汗流浃背，唉，真辛苦啊！那时，我真想回家躺在床上，开着空调，一边看电视一边吃雪糕，多舒服啊！可是有名话“坚持就是胜利”，想到这句话，我马上提起了精神，坚持把节目演完了。
回到教室，老师、家长和我们一起庆祝“六一”，我真开心啊！我们玩了许多游戏，如：二人三足踩气球、猜谜语、诗朗诵等等，这些节目可真是又开心又好玩。表演结束了，妈妈带我去吃肯德基，最后妈妈又带我去“文华书城”，给我买了几本漫画书，还买了“老夫子”和“猫和老鼠”的光碟，我们还在书城玩了好多好多游戏，又获得了很多很多奖品。
不知不觉，已经5点多了，今天过得非常非常开心，真希望每个月都有一个“六一”儿童节就好了。哈哈哈！
篇9：六一演讲稿
亲爱的少先队员，同学们：
大家好！
“六月里花儿香，六月里好阳光。”今天是“六一”国际儿童节，每一次儿童节到来，大家兴高采烈地过着自己的节日，目的是让我们忘记5。12汶川大地震中牺牲的小孩子们，他（她）们在战火中度过了童年。虽然在战火中度过是痛苦的，可是童年在他（她）们心中却十分快乐。
我们已经不是二，三岁的小朋友了，我们现在是十几岁的大哥哥，大姐姐了，我们不能像以前只会骗吃骗喝的，现在我们应该不能白白度过这给儿童节。
我们应该站起来去干一些有意义的事，比如：去教室打扫卫生等等不能白白度过儿童节。
同学们，我们是快乐的，我们在快乐中度过开开心心的童年；我们是幸运的，在学校
怀抱中，快乐的成长，同时，我们是21世纪的接班人，同时也是负重任的一代。在此，我衷心的希望同学们：珍惜快乐的童年，珍惜读书的时候，尊重老师父母的教诲。从身边的小事做起，讲文明，懂礼貌，诚实守信，团结友爱，热爱学习！
最后，愿每一个同学都拥有六月般的绚丽，灿烂的童年！
篇10：六一演讲稿
各位家长、亲爱的同学们：
大家好!
仲夏阳光争明媚，xx小学xxx。以推动幼儿教育事业发展为宗旨“六一”国际儿童节。我向在座的小朋友致以亲切的节日问候!感谢各位家长能在万忙之中，抽出宝贵的时间来参加这次的活动，这是他们在xx小学度过的第一个自己的节日!
欢歌笑语庆佳节，百态千姿展新颜。这里有孩子们茁壮成长的活泼身影，这里有孩子们充满憧憬的瑰丽梦想，这里有孩子们雏鹰展翅的艺术风采，这里有孩子们蓬勃向上的精神风貌。
通过这次活动，我们真诚地希望大家可以共同托起明天的太阳。立足于提高幼儿的综合素质，创造出更多、更生动活泼的有效教育形式，推动他们学习、实践、健康成长。最后，祝小朋友们节日快乐，身体健康!祝各位家长工作顺心，万事如意!
篇11：六一演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!今天是我们儿童做开心的“六一”儿童节，当我们还没有迈入教室的时候，我们就会看见教室里五彩缤纷，墙上挂着五颜六色的彩带，黑板是上写着：“六一儿童节联欢会。”
今天，是儿童最自由的日子，今天当然也是大家盼望已久的日子，因为在这一天，父母会把我们从笼子里放出来，让我们自由自在地玩耍。同学们，让我们抛开烦恼，让我们把一切束缚着我们自由的东西抛开，让我们一起无拘无束地玩耍。在这一天，小草和小花为我们跳舞，是我们的演员;大树向我们祝贺;小鸟为我们唱歌......在这一天，大自然的一切好像都活了。它们都早跟我们道喜。
老师，您就放纵一下你们的学生吧!毕竟这一天一年只有一次，您就让我们尽情地笑，尽情地玩，尽情地跳吧，过了这一天，一切都要恢复以往的样子了，我们就要回到父母马格笼子了，我们的自由又要被束缚住。老师，您就成全我们吧!让我们自由自在地玩吧!
我的发言到此结束，谢谢大家!
篇12：六一演讲稿
尊敬的领导、来宾、家长、老师、亲爱的年轻朋友们：
大家好！
在这个鲜花盛开、绿草如茵的初夏，我们迎来了盛大的儿童节，――“六一”国际儿童节。在这个快乐的节日里，请允许我代表学校向所有的孩子和少先队员致以诚挚的节日问候！向关心儿童健康成长、支持教育的领导和各界人士表示衷心感谢。我要向所有参加今天庆祝活动的父母表示热烈的欢迎！向所有为孩子的成长付出辛勤劳动和无私爱心的老师们致以崇高的敬意！热烈祝贺今天被表彰的先进个人和集体！
亲爱的同学们，清朝文学家梁启超在：年说过“年轻人对国家是明智的，年轻人对国家是强大的”。你是家族的宝，也是家族的希望。如果你能快乐的成长，你的家庭将充满欢声笑语；你们是学校的学生，也是学校的希望。如果能全面发展，学校会充满生机和活力；你是社会的未来，也是社会的希望。如果能和谐发展，社会就会充满热情和友谊；你是祖国的花朵，祖国的希望。如果你能茁壮成长，祖国将充满美丽和希望。今天你们是无辜的红领巾，明天你们将成为建设祖国的栋梁。中华民族的伟大复兴全靠你们去奋斗。要切实肩负起这样一个神圣的使命，就必须把自己培养成一个适应现代化需要的优秀人才。所以，希望你能向今天被表彰的“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”学习，严格要求自己，从小做起，从现在做起，从一切做起，在学校做个好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好少年；希望你树立理想的航标，继承和发扬中华民族的传统美德，从小养成良好的道德习惯；希望你能插上智慧的翅膀，努力学习文化知识，成为知识的探索者和创新者。希望你们在阳光下快乐生活，健康成长，发扬少先队精神，与祖国一起前进，为长大后推进祖国伟大事业做好全面准备。
各位老师，“落红不是无情之事，化作春泥更护花”。青少年的健康成长离不开你的努力。一年来，你发扬校风，抓住机遇，锐意进取，追求卓越。在我们的校园里，你们带着团结拼搏的斗志，勇往直前的勇气，拼搏创新的精神，激情走过了春夏秋冬四季，在推进素质教育的道路上留下了清晰的足迹。目前，面对深化教育改革的趋势和社会各界的期望，我希望所有教师用自己的智慧和勤奋，在春风和温暖的春天里，用自己的理想播种希望的种子，在激情的夏天里挥洒汗水，在成熟的秋天里收获累累果实，在沉思和酝酿的冬天里，期待一个阳光明媚的春天的到来。希望各位老师用母爱去爱每一个学生，用积极的心态去对待工作中的困难和挑战，用宽广的胸怀去接纳身边的每一个人，用矫健的脚步去迎接每一个清晨的第一缕阳光，用骄人的成绩去开创教育工作的新辉煌，为学校和孩子的发展做出应有的贡献。
亲爱的父母，春天之前，我们犁硬的土壤，秋天之后，我们笑着收集珠子。为了孩子的成长，为了学校的发展，你我相依，一起守望校园，在这个生机勃勃的花园里，开始种植夏耕秋收冬储。在您和我们的共同努力下，学校在教学科研和教学改革领域取得了一系列成绩。这些都体现了你对学校工作的关心。但是，光有爱心是不够的。我们仍然需要你的大力支持和密切合作。教育孩子，让孩子健康成长，是我们共同的责任。为此，我衷心希望你们一如既往地继续支持学校的工作，支持老师的工作，关心孩子的成长。和我们一起，有效承担教育和监护的双重责任，和学校达成共识，形成教育合力。关注孩子的学习成绩和身心健康；既注重孩子的情感体验，又注重孩子的个性发展，努力让每一个学生的个性、体能、智商、情商都有所提升，为他们的终身幸福打下坚实的基础。
彩旗带着愿望在风中飘扬，鲜花带着希望绽放。让我们携起手来，化规划为行动，化理想为现实，在教育中把琐碎的事情做透，把平凡的事情做经典，把简单的事情做精细，团结共同的信念，构建共同的理想，为学校的发展和孩子的健康成长做出应有的贡献！
最后，祝各位同学节日快乐，祝各位领导、各位来宾、各位家长工作愉快!身体健康!万事如意!
篇13：六一演讲稿
各位老师，各位同学：
大家早上好!
今天是6月1日，国际儿童节。儿童节，对我们大家来说可能都已经成为了一种记忆，它成了我们童年回忆中的重要组成部分。每年都会在这样的一个时节里，总会不经意地想起那些快乐的时光：还记得，那些在同桌铅笔盒里放毛毛虫，在同学发言时偷偷拉掉他凳子的恶作剧;还记得，那些从印有“a，o，e”和“1+2=3”，到印有长长的课文、复杂的方程式的课本;还记得，那些拥有天真烂漫的笑容和充满童稚游戏的日子……或许你的思绪飘得比我更远，就让我们为拥有曾经的童年、曾经的快乐，相互祝福：祝大家儿童节快乐!
回首童年，我们天真活泼、幸福快乐;回首童年，我们奇思异想，不识愁苦。回首童年，无忧无虑，五彩缤纷。然而，童年却已不再有。
走出童年，一边回首，一边向前走。而今的我们，青春年少，风华正茂，这个季节，一头连着幼稚，一头挑起成熟。我们知道我们渐入成人。
成人不只是一个灵动的词语，不只是一道人生必经的门槛，它更是一本哲思无限、永无止境的“奋斗之书”。
成人是坚强，摔倒时稚嫩的哭声已经离你远去，属于你的是跌倒了自己爬起来，摔伤了自己抚平伤口时的笑意。挫折对于我们，已不在那么疼痛。
成人是成熟，和那个总能寻找到无数借口的自己告别吧，属于你的是对别人的包容，对自己的苛求。
成人是学业，动漫、网络和爱情固然极具魅力，然而终将让位给“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的凌云壮志。
成人是感恩，感谢父母，在身后默默地付出;感谢老师，投来鼓励的目光。
成人是诚信，“内不欺己，外不欺人”，是洗去欺诈的肮脏，让世界的每一个角落都流淌着洁净的诚信。
成人是责任，“修身，齐家，治国，平天下”，是从“大我”的意义上承诺和践行对国家、社会和人民的责任。
成人是“敬业乐群”，是“当仁不让”的古训;是“我辈岂是蓬蒿人”的跌宕胸怀;是用汗水换取人生的理想;更是你挑灯夜战、全力拼搏的身影……
告别童年，我们有留恋，有不舍;告别童年，我们有憧憬，有希望。愿童年美好的回忆成为我们记忆中的珍宝，伴随着我们，支持着我们，一直向前。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，最后，就让我用一副对联与大家共勉：
书山弘道，披荆斩棘，敢叫青春无悔。
学海畅游，急流勇进，笑傲浪遏飞舟。
篇14：六一演讲稿
尊敬的各位评委、各位老师： 大家好!今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书《语文》一年级下册语文园地六的口语交际《怎么过六一儿童节》。下面 我将从教材分析与教学资源整合、教学策略、教学实施 和教学反思四个方面进行说课。
一、教材分析与教学资源整合1.教材与教学资源分析本次口语交际的话题是怎样过“六一”儿童节。分两个层面练说：一是交流在幼儿园时是怎样过“六一”的;二是设想小学的第一个“六一”节怎样度过。
2.学生学情分析一年级学生活泼好动，喜欢热闹，喜欢节日，“六一”儿童节是 每个小朋友向往和期盼的日子， 且本次六一节是孩子们进入小学后的 第一个儿童节，让学生在感受快乐的.同时，要引导他们来策划过一个 有意义的儿童节，注重培养学生学会关心和帮助他人。
3.教学目标根据《语文课程标准》的要求，围绕口语交际课的基本目标，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，努力创设开放、有活力的学习氛围，使学生的语文素养得到全面提高，本课的目标定为：能力训练目标：能简要讲述自己在幼儿园时过儿童节的经历，培养与人交流的能力;能在小组讨论中，认真听别人讲话，把“怎样过小学第一个儿童节”的设想说清楚，培养合作交际能力。
情感、态度目标：能在情境中感受到交流、合作的乐趣;激发表达的兴趣与自信;品味童年的快乐、美好。
4.教学重难点重点：学生能在交流的过程中，把自己的设想说清楚，对于感兴趣的一方面，能说得更具体些。
难点：学生能综合自己与他人的想法，把过节的设想说具体、清楚，与人大方地进行交流。
二、教学策略1、教学理念与设计思想课程标准在第一学段对口语交际的目标是：“学讲普通话，逐步养成讲普通话的习惯;能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容;与别人交谈，态度自然大方，有礼貌;有表达的自信心，积极参加讨论，对感兴趣的话题发表自己的意见。”所以在教学时，我主要是利用课件展示，通过创设情境，激发学生说的欲望，引导学生积极讨论，主动表现，勇敢地发表自己的看法，做到举止文明、态度自然、语言清楚明白。
2、教法选择与学习指导本课教学采用直观教学法和互动教学法， 以现实生活为主要源泉， 借助多媒体教学手段，创设情景，采用师生对话、生生对话和小组交流等多种互动形式， 让师生双方在活动中相互交流、沟通、启发、补充。指导学生采 用“合作探究、观察思考、交流反馈”等方法，让学生始终在教师的 引导下动脑、动口， 使学生在活动中发挥自主意识和创造才能， 激发他们参与活动的兴趣。
三、教学实施(一)教学程序1、猜谜、创设情境，激发交流兴趣2、想象、回忆3、“我参与，我快乐”，设计今年的六一活动4、模拟情境，拓展交际5.课堂总结，课外延伸(二)实施策略在这节口语交际课中，我以一个谜语揭题，让学生知道今天的话题与“六一”儿童节有关，再以课件出示往年学校庆六一的画面创设情境，激发学生交际的兴趣。在口语训练的过程中体现一个递进的层次：先交流幼儿园时的过节经历，让学生畅所欲言，教师不加点评，让学生尽情进入交流状态。
对于刚刚过去的去年的“六一”节，大部分孩子都记忆犹新。所以刚刚过去的六一，这会引起孩子们共同的关注兴趣，会激起孩子共同的交流兴趣。口语交际，对于一年级的孩子来说，有话说，有兴趣说，想着说，抢着说，是教学成功的关键。
第一个话题的话茬打开了，也就打开了孩子们过这个六一的想象的大门，然后交流讨论，拟定今年庆祝活动方案。在说活动方案之前我给学生提出明确的说和听的要求，直切本节课的训练目标。接下来分组合作交流，让任务具体化，让学生有话可说，说得具体，说得生动，培养协作精神。
最后设计一个邀请的环节，让学生展示训练的成果，同时培养其在交际过程中的文明礼貌习惯，以突破本节课的难点。最后，课外延伸跟儿童节有关的知识，了解一些贫困地区的儿童情况，从而珍惜现在幸福生活。这几个循序渐进的训练环节让学生不断提高交际能力。
四、教学反思1、教学实施效果和教学目标的达成俗话说“水尝无华，相荡乃成涟漪;石本无火，对击始发灵光。”由于小学生对于生活中交际细节的回忆往往是零碎的，不能够鲜活生动地再现出来。而情境体验却可以帮学生再现生活交际的场景，把过去活生生的东西反映在大脑中，根据经验合理地运用思维，形成丰富而真实的感性材料。让学生在生动形象的情境世界里，充实而愉悦地走一遭，交际的情感被诱发，交际的欲望被点燃，心灵在快乐地舞蹈，语言在美丽地绽放。就容易达到境存情自生，情动而辞发的佳境。所以，在口语交际教学的课堂上，打动学生的是情，感染学生的是境。在本课教学中，我紧紧抓住“创设情境，角色体验”这个舞台，努力做到学生人人参与，个个学听学说，使每个学生都能得到锻炼的机会。
重视在小组内的交流环节，因为一年级的小朋友年纪小，胆子小，先在小组内交流可以增强他们的自信心。
篇15：六一演讲稿
各位家长、亲爱的同学们：
大家好！
仲夏阳光争明媚，xx小学xxx。以推动幼儿教育事业发展为宗旨“六一”国际儿童节。我向在座的小朋友致以亲切的节日问候！感谢各位家长能在万忙之中，抽出宝贵的时间来参加这次的活动，这是他们在xx小学度过的第一个自己的节日！
欢歌笑语庆佳节，百态千姿展新颜。这里有孩子们茁壮成长的活泼身影，这里有孩子们充满憧憬的瑰丽梦想，这里有孩子们雏鹰展翅的艺术风采，这里有孩子们蓬勃向上的精神风貌。
通过这次活动，我们真诚地希望大家可以共同托起明天的太阳。立足于提高幼儿的综合素质，创造出更多、更生动活泼的有效教育形式，推动他们学习、实践、健康成长。最后，祝小朋友们节日快乐，身体健康！祝各位家长工作顺心，万事如意！
关于演讲稿的作文：我设计主持的演讲会作文200字
今天下午活动时间，我们要在会议室召开绿色环保和安全的演讲会，这次活动是我一手设计的，从开始排版，到和校长主任洽谈，都是我一手操办的！
就因为这次活动，耽误了我不少的课程，老师不满，妈妈生气，各方面给了我不少的压力。我是在重重困难下完成这次活动任务的！
我在这里告诉老师，您放心吧！我不会让您失望的！告诉妈妈，我要学习活动两不误，要把我该做的事做好，做什么都要有始有终，您不要责怪女儿，您的唠叨女儿会记下的，一定要听您的话好好学习，把丢掉的时间补回来！
老师和妈妈的责怪我都能理解，她们是怕我因为这次活动影响了我的学习。我一定要把耽误下的功课补回来，做老师的好学生，做妈妈的乖女儿，让老师满意，让妈妈放心，做一个完美的自己！
篇16：六一演讲稿
欢迎各位家长来到芽芽一班，请给位家长坐到窗边的位置，我们的老师已经给各位家长安排好了位置。
下面有一些注意事项需要各位家长配合一下，请大家积极配合：
首先，请各位家长把手机调成振动或是静音，以免打扰节目的进行;
其次，请不要走动或大声喧哗，以免引起孩子心理的不安;
再有，请各位家长注意卫生，不要乱丢垃圾，垃圾桶就在我们的手边，
请不要在教室内吸烟，好的行为习惯是会影响下一代的。
在此我对各位家长的配和表示感谢!
一、本次的活动目的：
(一)让孩子们了解到六一是小朋友们的节日
(二)让孩子们能愉快、有意义的渡过在园的第一个六一节，为他们的成长道路添上一抹鲜艳的色彩
(三)增进亲子感情交流与融合，希望孩子们能将快乐的心情乐意与家长们共分享
(四)提高孩子们的表现力与参与集体活动的积极性，大胆并自信的参与表演和游戏中来。
二、活动过程：
(一)活动主题：我的快乐宝宝。
(二)欢迎家长的到来并介绍本班教师与基本情况，以及本次活动的目的，进行一些沟通。
(三)由主持人宣布本次活动正式开始，表演节目。
(四)进行亲子游戏，促进亲子感情交流与融合。
尊敬的各家长、各位来宾、亲爱的小朋友们：
大家好!今天我们以喜悦的心情迎来了二十一世的第十一个“六 一”儿童节。首先，我代表幼儿园的全体教职工，向来参加“六一”儿童节“欢庆六一家园共乐”的各位来宾表示热烈的欢迎与衷心的感谢，感谢你们长期以来对幼儿教育的关怀与支持在这喜庆的时刻，我们向祖国的花朵、可爱的小朋友们致以节日的祝贺!
首先我先为大家介绍一下本班的班级情况，我们芽芽班可以说是一个全新的班级，大多都是今年新入园的新生，入园都不久，在最初的哭闹现象，现在已经几乎不存在了。孩子们以经慢慢的适应了幼儿园的生活，融入了这个集体，开始规律的生活，学习良好的行为习惯，我们芽芽一班是幼儿园最小的班级，主要以教育孩子的行为习惯为主，教学为辅，让孩子们适应幼儿园的生活，融入到集体生活中去，学会交朋友，一起玩游戏，学习一些初步的知识，还要消除孩子们以自我为中心的自我主义，由于现在家庭多为独生子女家庭，一家人都围着一个孩子转，孩子们也没什么同年龄的孩子一起玩耍，总是跟大人一起，孩子们不知道怎样与同龄小朋友交流，孩子之间的交流就会变的越加困难，不容易接受新朋友，甚至会很排斥，所以会造成部分家长们所谓的“独性子”。我们所需要做的就是引导孩子与孩子之间的交流，相信在之前的每一天接孩子们回家或多或少都会听到孩子么跟你说今天×××又干什么了。我跟××去干什么了。我和××玩游戏了。只要我们一起努力，宝贝们会越来越棒的。
孩子们都还小，最需要的是一个指引康庄大道的明灯，再教育过程中，我们不能因为孩子们哭了、流眼泪了就心疼了，依了孩子，孩子们很聪明，如果这样的话，他们会学会用哭来达成心愿，其实哭是孩子的本能，因为，他们自呱呱坠(gu)地起就是以一声嘹亮的哭声来宣告自己的到来。在教育过程中希望家长们能坚守阵地，不要被孩子们的泪水攻势给击垮。
在过去的日子里我们与各位家长都有许多的交流，或许在交流中存在过一些误解，希望在以后的日子里我们老师与家长们能配合的更好，最好不再有误解，由于我们班的孩子年龄小，正是最淘气、好奇心最大的时候，对身体的平衡性，掌控性还不过成熟，难免有一些磕磕碰碰，希望家长多多体谅，当然我们老师也会进我们最大的努力避免各种事件的发生;还有就是希望各位家长能多配合我们老师的工作，多关注一些我们的通知，积极配合，我们每星期所发的成绩汇报单，希望家长们能签好字，由每各位家长星期的星期一准时带回交到老师的手中，在此我感谢给位家长的配合，只有家长的配合，才能给孩子一个美好的未来。
希望在未来的日子里，孩子么都能走出自己的康庄大道。
下面我宣布六一文艺演出现在开始。
节目介绍：
1、小妞妞，叫豆豆，戴着手套漏指头，来看看小豆豆怎样才能不再漏指头吧。
请欣赏舞蹈 ——————【小豆豆】
2、唐僧西天取经的路上，多亏有齐天大圣孙悟空的保护，让我们来听听孙悟空的厉害吧。
请欣赏儿歌 ——————【孙悟空打妖怪】
3、两只老虎，跑的快，快看来了一群小老虎呢。
请欣赏歌曲 ——————【两只老虎】
4、小小的身体藏着大奥秘呢，就让我们芽芽一班的小朋友们来给大家介绍一下我们的身体吧! 请欣赏舞蹈 ——————【我的身体】
5、门前一棵葡萄树，书上两两只黄鹂鸟
请欣赏歌曲 ——————
篇17：六一演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
六月，我们在温馨中沉醉;六月，我们在幸福中成长，快乐的“六一”儿童节，在亿万儿童的目光中，迈着轻盈的脚步，翩然而至，在此，我代表全体同学向支持我们成长、无私奉献的老师们表示最真诚的感谢，向辛苦工作、全力供我们穿暖、吃饱、读书的父母们表示最崇高的敬意!
六月的碧草青青，透着蓬勃的生机;我们就是碧草，因为有园丁们的悉心浇灌，进取向上就是我们的.真实写照。
老师们，正就是因为有你们的春风化雨的关怀和淳淳教导，我们才能不断进步，健康成长，谢谢你们!爸爸妈妈，正就是因为你们的辛苦工作，我们才能穿暖、吃饱、读书，才能够在这里快乐地过儿童节，你们那双有力的大手持着我们长大，你们眼里都记录着我们点点滴滴的成长。谢谢你们。
此刻，同学们应该和一样，心中充满了喜悦。今天就让我们用歌声和舞蹈，用欢声和笑语来庆祝这个“六一”儿童节吧!
最后，祝各位老师身体健康，工作顺利，祝爸爸妈妈万事如意，一生平安，祝同学们节日快乐，天天开心!
谢谢!
篇18：六一演讲稿
亲爱的小朋友们、尊敬的各位领导、老师、各位家长，大家好!
我是××班××小朋友的爸爸(妈妈)，很高兴今天能作为家长代表跟大家一起分享孩子们成长的快乐!
首先，感谢快乐小博士幼儿园为孩子们营造了一个快乐、温馨的大家园。还记得那一天，宝宝带着我们的担心、牵挂和不舍，一步一回头、泪眼汪汪地走进幼儿园。那时的心情真的难以言表，只有看到老师那双紧紧牵住宝宝的、温暖的手才能感到一丝安慰。三年来，在与老师和小朋友的朝夕相处中，孩子更学会了互帮互助，团结友爱，乐观上进。看着孩子们在幼儿园里快乐地生活，健康地成长，养成了很好的生活学习习惯，而且得到了最好的启蒙教育，作为家长，我感到很庆幸，庆幸当初为孩子选择了快乐小博士幼儿园。
今天我们的孩子就要毕业了，此时此刻我的心情和其他家长朋友一样激动，因为我们的孩子将踏上人生一个新的台阶，踏上新的人生旅程，我想代表所有的爸爸妈妈送给孩子们三句话：
1、孩子们，希望你们能够自信。你们每一个人都是独一无二的，要经常对自己说“我一定行”。记住，你们的老师、你们的爸爸妈妈永远会陪在你们身边，为你们加油!
2、宝贝儿们，也希望你们能够坚强。有时候，你们会遇到一些困难和失败，希望你们能勇敢面对。当有人跑在你们前面的时候，不要指望别人能放慢脚步等你，而是应该考虑如何加快脚步追上去。要知道，所有的事情都要靠自己的努力。
3、爸爸妈妈还希望你们能够有一颗爱心。希望你们能爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学。拥有了这一点，你们才能拥有更多的快乐，才能做一个有责任的顶天立地的人。
家长朋友们，我们的孩子虽然毕业了，但我们还应该教育孩子，勿忘师恩，要永远记住他们的母校，永远记住像妈妈一样关心呵护他们成长的老师，常回母校看看，常把好消息向母校的老师汇报。
时间也许会冲断我们的回忆，但是，岁月绝对磨灭不了我们与快乐小博士幼儿园的深情。
最后，再次代表全体家长向园长、老师和阿姨说：谢谢你们!祝你们健康幸福，万事如意。祝小朋友们永远快乐，茁壮成长!
篇19：六一演讲稿
欢迎各位家长来到xx一班，请各位家长坐到窗边的位置，我们的老师已经给各位家长安排好了位置。
下面有一些注意事项需要各位家长配合一下，请大家积极配合：首先，请各位家长把手机调成振动或是静音，以免打扰节目的进行；
其次，请不要走动或大声喧哗，以免引起孩子心理的不安；
再有，请各位家长注意卫生，不要乱丢垃圾，垃圾桶就在我们的手边，
请不要在教室内吸烟，好的行为习惯是会影响下一代的。
在此我对各位家长的配和表示感谢！
一、本次的活动目的：
（一）让孩子们了解到六一是小朋友们的节日
（二）让孩子们能愉快、有意义的渡过在园的第一个六一节，为他们的成长道路添上一抹鲜艳的色彩
（三）增进亲子感情交流与融合，希望孩子们能将快乐的心情乐意与家长们共分享
（四）提高孩子们的表现力与参与集体活动的积极性，大胆并自信的参与表演和游戏中来。
二、活动过程：
（一）活动主题：我的快乐宝宝。
（二）欢迎家长的到来并介绍本班教师与基本情况，以及本次活动的目的，进行一些沟通。
（三）由主持人宣布本次活动正式开始，表演节目。
（四）进行亲子游戏，促进亲子感情交流与融合。
尊敬的各家长、各位来宾、亲爱的小朋友们：大家好！六一的天，蓝蓝的；六一的歌，甜甜的；六一的花，香香的；六一的宝宝，美美的。今天我们以喜悦的心情迎来了二十一世的第十一个“六一”儿童节。首先，我代表幼儿园的全体教职工，向来参加“六一”儿童节“欢庆六一家园共乐”的各位来宾表示热烈的欢迎与衷心的感谢，感谢你们长期以来对幼儿教育的关怀与支持在这喜庆的时刻，我们向祖国的花朵、可爱的小朋友们致以节日的祝贺！
首先我先为大家介绍一下本班的班级情况，我们xx班可以说是一个全新的班级，大多都是今年新入园的新生，入园都不久，在最初的哭闹现象，现在已经几乎不存在了。孩子们以经慢慢的适应了幼儿园的生活，融入了这个集体，开始规律的生活，学习良好的行为习惯，我们xx一班是幼儿园最小的班级，主要以教育孩子的行为习惯为主，教学为辅，让孩子们适应幼儿园的生活，融入到集体生活中去，学会交朋友，一起玩游戏，学习一些初步的知识，还要消除孩子们以自我为中心的自我主义，由于现在家庭多为独生子女家庭，一家人都围着一个孩子转，孩子们也没什么同年龄的孩子一起玩耍，总是跟大人一起，孩子们不知道怎样与同龄小朋友交流，孩子之间的交流就会变的越加困难，不容易接受新朋友，甚至会很排斥，所以会造成部分家长们所谓的“独性子”。我们所需要做的就是引导孩子与孩子之间的交流，相信在之前的每一天接孩子们回家或多或少都会听到孩子么跟你说今天和×××又干什么了。我跟××去干什么了。我和××玩游戏了。只要我们一起努力，宝贝们会越来越棒的。
xx代表着刚出土的嫩芽，也是给我们班孩子一个最恰当的比喻，这代表着孩子们最初离开父母亲的怀抱，xx一班是孩子们离开父母亲怀抱后接触的第一缕阳光，我们xx一班的老师有责任也有义务教育好、引导好孩子们的常规教育、自理能力等生活常识。
孩子们都还小，最需要的是一个指引康庄大道的明灯，再教育孩子时，有时我们不得不严厉一些来要求孩子，因为我们要保持一颗即理智，又爱孩子的心，就要严格的要求。再教育过程中，我们不能因为孩子们哭了、流眼泪了就心疼了，依了孩子，孩子们很聪明，如果这样的话，他们会学会用哭来达成心愿，其实哭是孩子的本能，因为，他们自呱呱坠（gu）地起就是以一声嘹亮的.哭声来宣告自己的到来。在教育过程中希望家长们能坚守阵地，不要被孩子们的泪水攻势给击垮。
在过去的日子里我们与各位家长都有许多的交流，或许在交流中存在过一些误解，希望在以后的日子里我们老师与家长们能配合的更好，最好不再有误解，由于幼儿身体的各个器官，系统尚处于不管发育的过程中，其机体组织比较柔嫩，发育不够完善，机体容易受损伤，容易感染各种疾病；同时，幼儿的认知水平较低，缺乏自我保护意识，不知道那些事能做，且他们又活泼好动，因此，极易发生意外伤害事故。而我们xx班的孩子年龄小，正是最淘气、好奇心最大的时候，难免有一些磕磕碰碰，希望家长多多体谅，当然我们老师也会进我们最大的努力避免各种事件的发生；还有就是希望各位家长能多配合我们老师的安全知识教育和安全自救技能的培养。
篇20：六一演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家早上好，今天我讲话的主题是《同一片蓝天，同一个六一》。
再过七天，就是我们盼望已久的.六一儿童节了。也许在往年的此时此刻，我们每一个人都会幸福的计划着，自己将要如何快乐的度过自己的儿童节。爸爸妈妈会带我们去哪儿玩耍？小伙伴们要一起做什么游戏？会不会收到自己渴望已久的玩具？
可是，今年，XX年的这次六一儿童节，却显得比哪一年的儿童节都要不同，因为，我们的心系着四川孩子们的心：一场大地震后，四川的孩子们，他们的身体受了伤，他们失去了父母，失去了家园，他们的内心曾经充满恐惧，无助。
但是，在这次的灾难中，孩子们却表现出了异常的坚强，他们比很多成年人还懂得面对，懂得感恩，懂得回报……还记得那个被救出来后还开玩笑要喝可乐的“可乐少年”吗？还记得那个双腿都断了,却没掉一滴眼泪，还微笑着对大家说：“要勇敢！”的女孩吗？还记得那个躺在担架上艰难地举起还能动弹的右手，向大家敬队礼的年幼的男孩吗？
是的，虽然年纪还小，但是经历这次灾难的孩子们，却没有被打倒，从他们的身上，我们看到了中华民族那种不屈的精神！
所以，亲爱的同学们，XX年的儿童节就要来了，今年的儿童节，让我们与灾区小朋友心连心，同在一片蓝天下，共同度过一个特别的儿童节：我们不要礼物，不要新衣服，也不要玩具，因为我们拥有这世界上最美好的礼物：那就是生命！灾难让我们更加懂得珍惜，珍惜生命，珍惜亲情，珍惜生活中的点点滴滴。
今年的“六一”让我们与蓝天下的所有孩子们一起大口的呼吸，大声的欢笑吧，还有什么能比这更幸福的呢？
篇21：六一演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天是20xx年6月1日，是我们儿童的节日，我们高兴，我们快乐，我们热烈庆祝！
在这个快乐的日子里，首先我代表全体同学，向大家表示节日的庆贺，并向辛勤培育我们的全体教师，致以衷心的感谢！
“六一”国际儿童节，是全世界儿童的节日，也是为争取儿童生存、健康和受教育权而斗争的日子。1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科召开会议，提出了每年的6月1日为国际儿童节。我国在1949年12月23日决定，规定每年的6月1日为儿童节，毛泽东主席还亲笔为儿童题写了“庆祝儿童节”的题词。从此，每年的这一天全国的少年儿童都要举行各种庆祝项目，隆重庆祝少年儿童自己的节日。
今天，在这个幸福而又快乐的日子里，我们每个同学都心潮澎湃。我们不光要欢度自己的节日，还要展现我们少年儿童的风采，讲文明，讲礼仪，树新风；经典诵读，为精神打底。丰富的校园文化活动，开阔了我们的视野，让我们沐浴着源远流水的文明之风。
在这个美好的日子里，我们每个同学都要珍惜自己的节日，努力学习，全面发展，不辜负老师和家长对我们的期望！
谢谢！
篇22：六一演讲稿
尊敬的老师，可爱的孩子们：
你们好！
我国是将14岁以下的孩子定义为儿童的，1950年6月1日，新中国的小主人们迎来了第一个国际儿童节。
这一天，5000名儿童聚集在xx音乐堂，庆祝自己的节日，xx、xx等国家的小朋友和母亲们，也应邀出席了联欢会。xx总司令非常关心孩子们的健康成长，他说：“你们的年龄，现在虽然还小，但要努力学习，学会各种科学知识，并把自己的身体锻炼得强壮，准备参加建设新中国的工作，把贫穷的落后的中国变成有高度文化的强大工业基础的中国。”
这一天，全国各地的小朋友，也都举行了联欢活动。从这以后，每到“六一”，全国各地都组织各种形式的活动，庆祝少年儿童的节日，党和政府都非常关心少年儿童的健康成长，为他们的生活和学习创造了良好的环境，新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。
祝您们儿童节快乐，健康成长！
篇23：六一演讲稿
迎着明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我园全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。
今天的校园里一阵阵欢欣雀跃，每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖，有的没有，但是我们都在参与中充实了自己，加强了班级的凝聚力，都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。
这两个多小时的活动在愉快的气氛中结束了，但是你们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说，今年的“六一”，作为活动的组织者，虽然我们付出了许多劳动，但能让孩子们度过了一个愉快的节日，看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，我们的辛苦是值得的。
最后，再次祝同学们节日快乐！！！
篇24：六一演讲稿
大家上午好！
六月的九湖，气候宜人，鲜花盛开；六月的九湖，风景迷人、生机盎然。在这样一个美丽的、充满希望的季节，伴随着社会的支持与关爱，伴随着老师的辛勤与奉献，伴随着同学们的进步与成长，在大家殷切的期盼中，我们又迎来了一年一度的“六一”国际儿童节。在此，我谨代表学校向全体小朋友致以节日的祝福，祝小朋友们学习进步、节日愉快！并向所有关心、支持少年儿童健康成长的各位领导和社会各界朋友表示衷心的感谢和崇高的敬意！向为大九湖湿地保护和学校建设做出巨大贡献的朋友们道一声“你们辛苦了”！向辛勤哺育少年儿童成长的各位家长和园丁们，说一声“谢谢！谢谢你们培养了祖国的花朵和未来”。
孩子们，你们是祖国的希望和未来，你们今天是最快乐的，因为你们生活在一个综合国力强大、制度优越的社会主义国家里，生活在共产党领导的大家庭怀抱中，成长在所有的'人的关心和照顾下，所以，你们又是最幸福的。因此，希望你们好好学习，健康成长，将来成为一名优秀的建设者和接班人；更希望你们用自己的实际行动为九湖乃至神农架的保护与发展作出应有的贡献。
各位家长和老师们，因为有了你们的辛勤耕耘和默默奉献，今天的孩子们才能健康活泼的成长，因为有了你们对学校工作的大力支持和理解，家庭、学校、社会三位一体的教育才有了更好的发展，因此我希望你们在今后的日子里，能够更加关注教育，更加关心孩子们的成长，更加努力的工作，用自己力所能及的行动为神农架和九湖的保护与发展作出更大的贡献。孩子们，六一，是你们的节日，六一，是你们的快乐，在你们最快乐的节日里，我提议大家用热烈的掌声向尊敬的老师和亲爱的爸爸、妈妈表示敬意和感谢
各位领导和朋友们，因为有了你们正确的领导和大力的支持帮助，我们的学校才有了今天翻天覆地的变化，我们的学生才能住进舒适的寝室，才能在宽敞明亮的教室里上课，才能在宽阔的操场上尽情的驰骋，我们的老师也才能有了自己理想的生活场所，因此，我希望在今后的岁月中，你们能够一如既往的支持和帮助我们学校的建设和发展，让我们的学校成为一所环境优美、设施齐全，人民满意的学校。
最后，祝各位领导、各位家长、各位老师身体健康、家庭幸福、工作顺利！再一次衷心祝愿孩子们节日快乐! 祝我们的学校明天更加美好。谢谢大家！
篇25：关于六一演讲稿
同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是我们最高兴的日子。因为：
你们是家庭的宝贝，更是家庭的希望。你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子，更是学校的希望。你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。你们是社会的未来，更是社会的希望。你们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵，更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。
希望同学们：文明、好学、自主、合作。学会学习、学会生活、学会做人、学会创造。像大人一样富有责任心、富有使命感，堂堂正正做人，认认真真做事，快快乐乐学习，健健康康成长。热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱自然、热爱生活、热爱科学、热爱学习、热爱劳动。珍惜生命、珍惜时间、珍惜友谊、珍惜学习与发展的机会。关心社会、关心环境、关心集体、关心他人。尊敬师长、团结同学、礼貌待人;明辨是非、辨别美丑、为人正直。做一个理想远大、品行端庄、学习优良、身心健康的共产主义事业的接班人。
希望老师们：敬业、爱生、严谨、探究。全面贯彻执行党的教育方针，教书育人，五育并举。牢固树立服务意识、质量意识和精品意识。面向每一个学生，珍惜每一个教育机会，上好每一堂课，做好每一件事，促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展。为学生的终生发展奠定坚实的基础。
让我们共同努力，为把实验小学办成人民满意的学校而努力奋斗。
最后，祝同学们节日快乐。
篇26：关于六一演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好!
今天，我们欢聚一堂，共同庆祝“六一”儿童节!时光飞逝，一切都变成了遥远的过去。
还记得，小学刚开始的时候，老师为我们围了一条鲜红的围巾。那一刻，我们在心里默默地告诉自己：我是光荣的中国少先队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!
我们要认真学习，踏踏实实做人，好好学习，天天向上!
无限的过去属于现在;无限的未来从现在开始。不要太多地回忆过去，不要太多地憧憬未来，脚踏实地，无怨无悔地活好现在。只有把握现在，忘记过去，才能创造辉煌的未来。
所以，让我们一起学习吧!学习知识、学习协作、学习创造、学习生存、德、智、体、美、劳等方面全面发展，提高素质。
大海召唤你启航，高山激励你攀登。人生的道路是坎坷的，怯弱者停步不前，勇敢者永不退缩只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。
今天，新校园，新课本，新同学，新老师，新要求，新步伐。在这万象焕发生机的春天，让我们以新的姿态迎接新的挑战，踏上新的征程，拥抱硕果累累的夏天!
半个学期的学习就要结束了，留给我们的是的紧张而激烈的学习。学习不是达到目的的手段，它本身就是目的，是对知识的渴望。
人生的一切范畴中，知识最贤惠。知识就是力量和财富。知识越多，越有价值，知识越多，越完美。
古人言：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。求知的道路是艰辛的，坎坷的，崎岖的。
人生的长河中充满了困难，我们一定会把握正确的方向，到达理想的彼岸。学习不也是这样吗?扬起生命的风帆，无怨无悔。
我们是新世纪的小雏鹰，今天，我们磨练自己的翅膀;明天，我们将在天空中飞翔!生命中的那一刻，在这一刻，我们付出了，就会收获无穷的知识。
是金子，总有发光的时候;是玫瑰，总有盛开的是日子。知识的海洋，波涛和歌声，向前奋进。沿着夸父的足迹追逐太阳;跟着精卫的身影修补大海。
趁红青春，抓住希望的机会，托起命运的航船，托起明天的太阳，为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!
同学们，世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌!
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