关于最初的梦想演讲稿[五篇范文]

第一篇：关于最初的梦想演讲稿

关于最初的梦想演讲稿6篇

演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在现在社会，越来越多地方需要用到演讲稿，你所见过的演讲稿是什么样的呢？以下是小编为大家整理的最初的梦想演讲稿6篇，希望能够帮助到大家。

大家好！

“原来的梦想，紧握在手中，你最想去的地方，怎么能半途而废？”

这个克里斯汀《最初的梦想》一直萦绕在我的脑海里。每当我坚持不下去了，只要一哼这首歌，我就会重新拾起斗志，毫不犹豫地走在梦想的路上。

我有很多梦想：希望长大后成为世界知名的服装设计师；希望长大后成为名官；我希望长大后成为一名医生来拯救生命，但我不能忘记，我不能忘记我最初的梦想是成为一名作家。

我小时候什么书都看很多。然而，当我读到透彻的故事时，我总是钦佩作者。并且幻想自己成为作家后的样子。

长大后，我会遇到很多麻烦。这时候只能用文字表达自己的不满，没有任何技巧。一直以来，话一直伴随着我。与我同笑，与我同哭，与我同怒，与我同哀。

终于有一天，我觉得全世界的人都应该分享我的故事。我渴望人们的认可。为了训练写作能力，我如饥似渴地看书，认真记录书中的好词好句，以及描写人物或风景的手法。所以我的写作能力逐渐提高了。朋友们开始逐渐认可我，这是我莫大的荣幸。

但是，也有迷茫的时候。不同的故事盘旋在我的脑海里，或惊心动魄；还是刺激；或者悲伤无法形容，这个时候，我会有一种无力感，觉得自己一无是处。怎样才能成为一名作家？这时，闺蜜布丁带来了一首歌：《最初的梦想》。听完这首歌，我突然找到了自信。从此我不轻易放弃。我会一直走在梦想的路上。即使最后不能成功，我也努力了，努力了。够了。

坚持心中的梦想，哪怕被现实阻挡。鼓起前进的勇气，让我们的梦想在生活中灿烂绽放。

谢谢大家！

亲爱的老师，同学们：

大家好，今天我要演讲的题目是《最初的梦想》。

最初的梦想最初的梦想就握在自己手上。最想要去的地方就别在半路返航。

如果梦想不曾坠落悬崖，千钧一发，又怎么会懂得，执着的人，有双梦的翅膀。不顾一切疯狂追寻过，失落过，也妥协过，但都不能湮灭梦想兑现时的片刻欢喜。在梦想与现实交锋的那一瞬间，我看到了它们的差距。而这只是一个梦想的差距，需要太多的勇气，太多的才气，太多的热情，才能点燃青春的高潮。

是成为笑傲天穹的精灵，还是成为陆地上平庸的小丑，这一切都由你自己决定。当奥运健儿站在最高领奖台上，当国歌奏响、五星红旗缓缓升起的那个瞬间，我们看到是自豪、骄傲。可这自豪的背后又有多少不为人知的艰辛与汗水，要实现梦想就必须为之奋斗。

战国时期的政治家苏秦。年轻时，学问不深，曾到好多地方做事，都不受重视。家人也瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下决心发奋读书。常常读书到深夜，很疲倦，他便想出了一个方法，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。才有了“苏秦刺骨”的佳话。在几千年前，年轻的苏秦都懂得克制，更何况现在的我们呢，青春的日子请好好把握，不要等到对梦里都麻木的一天，才懂得懊悔，不要等到青春散尽的一天，才懂得珍惜。让我们去回想我们最初的梦想，燃起我们的激情，洒一路汗水，饮一路风尘，咀嚼一路艰辛。让青春在红旗下继续燃烧，我们是搏击长空的鹰，是辽阔无垠的海，我们是有梦想，有作为的少年，我们乘风破浪，披荆砍棘，只为最初的梦，只为最炫目的光。

亲爱的评委和老师们：

大家好！我今天演讲的题目是《最初的梦想》。

花的事业是甜的，果的事业是珍贵的。让我来做叶子的事业吧！因为树叶总是谦逊地悬挂着它的阴影！是的，做一片绿叶，是我从小到大的最初梦想。叶的梦想来自我的启蒙老师李任穷。

翻开我尘封的记忆，李老师美丽的身影依然站在讲台上，她的谆谆教诲一直萦绕在我耳边。最后种子慢慢发芽，梦想渐渐长大。我努力，我奋斗，最后“等我长大了，我就变成你了。”

抱着当初的梦想，我从师范毕业，当了老师。站在自己的三尺讲台上，感觉无比神圣。但是，在工作中，总有这样那样的烦恼。就在我不知所措的时候，她笑着告诉我：“不管是在新都区还是金牛区，成都还是重庆，你都是老师，教书育人。教师不分区县，不分地域。”第一个梦想掌握在自己手中，最想去的地方不要半途而废。在当今物欲横流的社会，你是否让自己失去了当初的梦想？

“摘下我的翅膀，送你飞翔。”这是29岁的张米亚最喜欢的一句话。汶川地震来了，他用展翅的雄鹰保护了两个孩子，用他的死换来了他们的生命。当人们在废墟中发现他们时，张先生的手还紧紧地抓着两个孩子，他们无法分开。救援人员含泪送走了老师的手，孩子们得救了，而老师的生命在那一刻变得永恒。他用年轻的生命实现了这个三尺讲台的梦想。

看着他们，怎么才能忘记当初的梦想？我会坚持自己的追求，脚踏实地的投入到自己的教育生活中，在不断的寻找中成长。我愿做一束火把，照亮孩子们前进的道路；我愿做路边的一棵大树，让孩子在通往成功的路上能有一个凉爽的'休息；我愿做一双凉鞋，磨砺一生，陪伴孩子成长。

“抱一颗心，不带半根草”，我愿意用努力和汗水，坚守这个普通的三尺讲台；我愿用青春和无悔编织多彩的梦！

谢谢大家！

亲爱的老师、同学们：

大家好！

我今天演讲的题目是“最初的梦想”。

最初的梦想就在你的手中，最想去的地方要一直走下去，不要半途而废。

如果梦想没有从悬崖上跌落，千钧一发，又怎会知道，执着的人，有双梦想的翅膀。疯狂追求梦想，失去过，也妥协过，但不能抹杀梦想实现时那一刻的喜悦。在梦想和现实相遇的那一刻，我看到了它们之间的差距。而这只是一个梦想的差距，需要太多的勇气，太多的才华，太多的热情，才能点燃青春的高潮。

是想成为天空中骄傲的精灵，还是想成为陆地上平庸的小丑，这由你来决定。当奥运健儿们站在最高的领奖台上，当国歌奏响，五星红旗缓缓升起的那一刻，我们看到的是自豪和骄傲。但在这骄傲的背后又有多少未知的艰辛与汗水，要实现梦想就必须为之奋斗。

战国时期的政治家苏秦，年轻的时候没有太多的知识，曾在很多地方做事，但是很多人都瞧不起他，这给了他很大的刺激。所以他决定努力学习，经常读书到深夜，非常疲惫，后来他想出了一个方法，一打盹，就用锥子在大腿扎一下。这样一来，突然的疼痛让他变得清醒，然后继续读书，后面就有了千古佳话“苏秦刺骨”。

几千年前，年轻的苏秦懂得克制，更不用说现在的我们了。青春的日子，请好好把握，不要等到梦里都麻木了，才懂得后悔，更不要等到青春消散了的日子，才懂得珍惜。

让我们重温我们最初的梦想，点燃我们的激情，一路挥洒汗水，一路饮尽尘埃，一路咀嚼艰辛。让青春在红旗下继续燃烧，我们是翱翔天际的雄鹰，是浩瀚无垠的大海，我们是有梦想的人。

作为一名青少年，我们乘风破浪，砍断荆棘，只为最初的梦想，只为最耀眼的光芒！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

亲爱的老师和同学们：

大家好！我今天演讲的题目是《最初的梦想》。

小时候喜欢爬山，喜欢像牧童一样吹笛子。喜欢玩水，向男生学习；我喜欢游戏，男女都玩；我喜欢运动，跳绳和橡皮筋。但是什么是梦呢？入学后，在老师的指导和长辈的关心下，我的梦想似乎是成为一名成绩优秀的好学生。我也很努力，很认真，自然是一个实现梦想的机灵孩子，但是这个梦想总是缺少一些内涵。

少年，在我有点懂事的时候，我就有了梦想的雏形。文字有一种特殊的吸引力，我愿意花时间看连环画，看故事会。我小时候的文字梦一直都是这样，影响了我以后的成长。

作为一个年轻人，我的写作梦想逐渐从年轻转向成熟。然而，因为两次学业失败，我的写作梦想渐行渐远。我也试图用写作来治愈我日益增长的烦恼。的确，当言语被别人肯定时，我欣喜，而当我追求另一个高度时，我常常陷入悲伤。还好我看过《史记》，列传里的英雄都不同程度的经历了磨难和失败，才实现了梦想。而我，和他们一样，有梦想的权利，却没有坚持不懈的毅力。当失意的梦被放到历史中对比时，淹没了原本的悲伤。这痛苦算不了什么。我们在与烦恼作斗争，这样才能体现生命的意义和价值。文字和梦想迫使我去理解生活，迫使我去面对苦难，我会慢慢变得成熟。同时也学会了享受文字的梦。

如今，我还在做这个写作梦。有空就跑到图书馆，学习写作技巧，培养艺术鉴赏能力。我也尝试过在知名杂志上放文章，总觉得难过多于开心，所以对失败的忍耐力越来越强。当然，我想成为一名作家的梦想可能还有很长的路要走，但我离成为一名正直的业余作家只有一步之遥。我在悲伤的眼神中看到了希望。

最初的梦想一直伴随着我成长。虽然小时候的依山傍水的梦是不由自主的自然的，但谁能说我不是在做梦呢？一位作家曾经说过：“山川是大地的文章，我是看了才学会写文章的。”多锋利啊！我做的最初的梦是无意识的，强迫的，有意识的。这是梦的三个要素。原来我对成长的理解，对人生的思考都是由这三个要素驱动的。

这简直太完整太完美了。我要向我最初的梦想致敬！

我的演讲结束了，谢谢！

梦想，是该拿热血去浇灌，还是要用青春去祭奠，当岁月转着弧线从我们眼前划过，当青春即将留下最后一抹残影时，我们是否还能想起那个最初的梦想。

六月之前，我们还在书堆后抱着一份信念和一份卑微的祈愿为最后的一搏蓄势，而后，经历一场搏击，我们来到这里享受我们的战果，从此戴上了大学生的光环，混混沌沌的开始了大学生活。朋友，此时你是否还清醒，清点一下行装，曾经的那些东西还在吗，做好准备细心呵护了吗，有信心继续守护吗，最初的梦想应该没丢吧?大学，曾被当做天堂一样闪耀在我们年轻的梦里，曾被我们虔诚的思慕着，对，那是我们实现梦想的踏板，是我们每个人心中离梦想最近的地方，如今，当真正抵达这个港湾时，你是否闭上眼一心去享受十几年寒窗后短暂的闲逸，是否被这份相对自由的表象迷惑而错将其当成了自己的梦想，是否甘愿如温水煮青蛙般被大学毁灭，而忘记这只是一个因梦想而存在的地方，不要因为大学的享受而埋葬了我们最初的梦想，而后用被埋葬的梦想悼念我们逝去的青春。

“未曾绽放就要枯萎吗，我有过梦想”，朋友，当“生活像把无情刻刀，改变了我们模样”;当“青春如同奔流的江河，一去不回来不及道别”时;当蓦然有一天我们发现自己也变成老男孩时，是否也会跟他们一样发出同样的感慨。

青春握在我们手中，梦想撞击着我们的胸膛，不要盲目的奔跑，不要在原地木木的守望，让热血为梦想而沸腾，让梦想为你的大学铺开最绚烂的图景，让远方那道最灿烂的光芒指引着我们朝未来飞奔吧。

第二篇：演讲稿—最初的梦想

最初的梦想

各位评委老师：

大家好！今天我演讲的题目是《最初的梦想》。

花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧！因为叶总是谦逊地垂着它的绿荫！是的，做一片绿叶，就是渺小而谦卑的我————最初的梦想。叶的梦想就源自于我的启蒙老师——李仁琼。

打开我尘封的记忆，李老师美丽的身影依然站在讲台上，她的谆谆教诲一直在我耳畔环绕。终于，种子慢慢发芽，梦想渐渐长大。我努力、我奋斗，终于“长大后，我就成了你。”

怀揣最初的梦想，师范毕业的我也成为了一名教师。站在属于自己的三尺讲台上，我觉得无比神圣。可是，在工作中，总是会遇到这样、那样的烦心事。正当我最彷徨迷茫之时，她微笑着告诉我：“无论在新都区还是在金牛区，是在成都市还是重庆市，你都是当老师，都是教书育人。老师是不分区县，不分地域的。”

最初的梦想就握在自己手上，最想要去的地方就别在半路返航。在物欲横流的现今社会，就放任自我迷失了最初的梦想吗？

“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”这是二十九岁的张米亚老师生前最喜欢的一句话。汶川大地震来临之时，他以雄鹰展翅的姿势护住了两个孩子，用他的死换来了两个孩子的生。当人们在废墟之中找到他们的时候，张老师的双手还在紧紧地握着两个孩子，怎么掰都掰不开。救援人员只有含着眼泪锯掉了老师的双手，孩子们得救了，而老师的生命就定格在那一刻成为了永恒。他用他年轻的生命完成了对这三尺讲台的梦想。

望着他们，我怎能忘却最初的梦想? 我将执着追求与脚踏实地植入自己的教育生命，在不断求索中成长。我愿做一束火把，点亮孩子们前行的路；我愿做一棵道旁的大树，让孩子们在成功的路途中歇凉；我愿做一双草鞋，磨砺整个人生，伴着孩子们的成长。

“捧着一颗心来，不带半根草去”，我愿用辛勤和汗水坚守这平凡的三尺讲台；我愿用青春和无悔编织五彩斑斓的梦！

第三篇：最初的梦想演讲稿

最初的梦想演讲稿

演讲者：北京大学深圳研究生院韩冰

各位老师，同学们：

大家好，今天我想跟大家分享一个我的教师梦，最初的梦想演讲稿。我出生在教师家庭，父母都是当地中学的老师，也许是耳濡目染的缘故，我从小就有一个当老师的梦想，我常梦想站在三尺讲台，左手握着粉笔，右手执着教鞭，世界就在我谈笑之间。但这个梦想发展的并不顺利，每每和父母提起，他们都会说“瞧你那出息，当老师又不赚钱，青少年应该树立远大的理想”。可理想多远才算大呢？上了高中，我一直把北师大的英语系作为我的目标，我爱语言，也爱教师，这是个完美的组合。而高三时，学校的老师们鼓励我冲击清华北大，他们说“你什么都不要想，你的任务就是考清华北大，考上你不会后悔的。” 在报志愿那一刻，我还是没有禁得住北京大学的诱惑，并告诉自己，把那个教师梦封存起来吧。再后来我走进了北大，穿梭在二教、学一和36楼之间。

这个园子的灵性就在于他总是提醒你，你和梦想到底有多远。但繁重的学习负担已经让我不敢再想那个梦，我不停地说服自己其实当个码农也何尝不是一种简单的快乐？直到在临近毕业的时候，有一天我突然看到了一个著名的英语培训机构招聘教师，我浑身的细胞突然沸腾起来，那个教师梦仿佛又回来，就在我的面前。经过培训和考核，那个夏天我终于站在了讲台上，以一个教师的身份站在了讲台上，仿佛这前23年的每一刻都是为了酝酿在讲台上每分钟喜悦，演讲稿《最初的梦想演讲稿》。

若不是这次偶然，也许我就和我的这个梦擦肩而过。可是反过来想，我明明有很多次的机会去为我的梦想正名，为什么还是让这件本该是对的事情变得一错再错？我并不想把自己的懦弱推卸给父母和老师，但当我看到有太多的年轻人和我一样的生活在迷惘中，当我看到很多人明知梦想在左，却仍然被迫拖着疲惫的身躯不停地右行，南辕北辙，渐行渐远时，我开始反思我们引以为傲的基础教育是否尊重了一个孩子、一个学生最原始的梦想。

回想那段高考岁月，桌子上永远摆着的是练习册，而不是书；脑子里永远盘算的是分，而不是梦；黑板上的题总有法可解，而人生这个课题却很少有人教过我们。当我们在现实四处碰壁、焦头烂额时，转过头来才发现，其实你的答案一直在你心里，你却避而不见。小学老师总会问你，将来想做什么？那个不假思索的答案就是你的梦想。

在大人的世界里，孩子的那些答案并非真正的梦想，而只是不了解现实的瞎想。而在我看来，年龄的增长并没有让梦想变得清晰可见，反而掺杂了更多的欲望，让人明辨不清。所以，多少这样纯真的梦想，因为缺少关爱和鼓励，变的营养不良，而逐渐掩埋在孩子的内心，终于等他长大后开始用欲望和妥协蚕食这个梦。

无奈的选拔制度，让教育变得愈加功利，迫使老师不停地劝说我们把梦收起来吧，而我们遵从着长辈们的谆谆教诲，努力走完高考这座独木桥，可殊死的搏斗后换来的一纸通知书又有多少兑现了年少时许下的诺言。

我们的教育用了太多的时间培养技巧、方法，却很少温暖学生作为一个个体对世界的诉求。当教育不仅不能帮助人实现梦想，甚至反而压抑了梦想，抑制了一个国家未来的希望的时候，当教育不仅不能让学生真正认识自己，却反而让他们的欲望不断膨胀的时候，所以我真的希望，这样的教育又如何有力量孕育一个中国梦呢？有一天老师们可以在传道授业的同时，鼓励帮助每一个人真正面对自己的梦想；有一天学校的理想理念教育，不再仅仅是走走形式，耍耍把式，而真正激发他们内心所想；我希望这个国家能加快教育的改革，让老师和学校挣脱考核指标的束缚，还教育完善人格和心灵的本质；我希望多少年后，校园里的每个人都在踏上自己追梦的求学之路。

这便是我的中国梦，一个关于梦想的梦，一个关于教育的梦。而百年大计，教育为先，我想如果我的中国梦实现了，今天所有人心中的不同的中国梦也就一一实现了。实这个梦，需要很长的路程，我已经为这段路程做好了准备，我正在通往我儿时梦想的道路上，你呢？

谢谢大家！《最初的梦想演讲稿》

第四篇：演讲稿最初的梦想

演讲稿最初的梦想

各位老师，同学们：

大家好，今天我想跟大家分享一个我的教师梦。我出生在教师家庭，父母都是当地中学的老师，也许是耳濡目染的缘故，我从小就有一个当老师的梦想，我常梦想站在三尺讲台，左手握着粉笔，右手执着教鞭，世界就在我谈笑之间。但这个梦想发展的并不顺利，每每和父母提起，他们都会说“瞧你那出息，当老师又不赚钱，青少年应该树立远大的理想”。可理想多远才算大呢？上了高中，我一直把北师大的英语系作为我的目标，我爱语言，也爱教师，这是个完美的组合。而高三时，学校的老师们鼓励我冲击清华北大，他们说“你什么都不要想，你的任务就是考清华北大，考上你不会后悔的。” 在报志愿那一刻，我还是没有禁得住北京大学的诱惑，并告诉自己，把那个教师梦封存起来吧。再后来我走进了北大，穿梭在二教、学一和36楼之间。

这个园子的灵性就在于他总是提醒你，你和梦想到底有多远。但繁重的学习负担已经让我不敢再想那个梦，我不停地说服自己其实当个码农也何尝不是一种简单的快乐？直到在临近毕业的时候，有一天我突然看到了一个著名的英语培训机构招聘教师，我浑身的细胞突然沸腾起来，那个教师梦仿佛又回来，就在我的面前。经过培训和考核，那个夏天我终于站在了讲台上，以一个教师的身份站在了讲台上，仿

佛这前23年的每一刻都是为了酝酿在讲台上每分钟喜悦。

若不是这次偶然，也许我就和我的这个梦擦肩而过。可是反过来想，我明明有很多次的机会去为我的梦想正名，为什么还是让这件本该是对的事情变得一错再错？我并不想把自己的懦弱推卸给父母和老师，但当我看到有太多的年轻人和我一样的生活在迷惘中，当我看到很多人明知梦想在左，却仍然被迫拖着疲惫的身躯不停地右行，南辕北辙，渐行渐远时，我开始反思我们引以为傲的基础教育是否尊重了一个孩子、一个学生最原始的梦想。

回想那段高考岁月，桌子上永远摆着的是练习册，而不是书；脑子里永远盘算的是分，而不是梦；黑板上的题总有法可解，而人生这个课题却很少有人教过我们。当我们在现实四处碰壁、焦头烂额时，转过头来才发现，其实你的答案一直在你心里，你却避而不见。小学老师总会问你，将来想做什么？那个不假思索的答案就是你的梦想。

在大人的世界里，孩子的那些答案并非真正的梦想，而只是不了解现实的瞎想。而在我看来，年龄的增长并没有让梦想变得清晰可见，反而掺杂了更多的欲望，让人明辨不清。所以，多少这样纯真的梦想，因为缺少关爱和鼓励，变的营养不良，而逐渐掩埋在孩子的内心，终于等他长大后开始用欲望和妥协蚕食这个梦。

无奈的选拔制度，让教育变得愈加功利，迫使老师不停

地劝说我们把梦收起来吧，而我们遵从着长辈们的谆谆教诲，努力走完高考这座独木桥，可殊死的搏斗后换来的一纸通知书又有多少兑现了年少时许下的诺言。

我们的教育用了太多的时间培养技巧、方法，却很少温暖学生作为一个个体对世界的诉求。当教育不仅不能帮助人实现梦想，甚至反而压抑了梦想，抑制了一个国家未来的希望的时候，当教育不仅不能让学生真正认识自己，却反而让他们的欲望不断膨胀的时候，所以我真的希望，这样的教育又如何有力量孕育一个中国梦呢？有一天老师们可以在传道授业的同时，鼓励帮助每一个人真正面对自己的梦想；有一天学校的理想理念教育，不再仅仅是走走形式，耍耍把式，而真正激发他们内心所想；我希望这个国家能加快教育的改革，让老师和学校挣脱考核指标的束缚，还教育完善人格和心灵的本质；我希望多少年后，校园里的每个人都在踏上自己追梦的求学之路。

这便是我的中国梦，一个关于梦想的梦，一个关于教育的梦。而百年大计，教育为先，我想如果我的中国梦实现了，今天所有人心中的不同的中国梦也就一一实现了。实这个梦，需要很长的路程，我已经为这段路程做好了准备，我正在通往我儿时梦想的道路上，你呢？

谢谢大家！

第五篇：演讲稿：最初的梦想

最初的梦想

尊敬的各位领导，同事们，大家好：

我是来自**科的临床医师周艳雪。今天我演讲的题目是《最初的梦想》。

六年前的这个夏天，经过几番纠结，我最终选择了学医时，朋友们纷纷表示支持，“哇，医生很有前途啊，工资高，还有红包收！”“以后发达了罩着点我啊！来看病要免费啊！”这就是当初大家对医生这个职业的认识和对我的期待。

不久，我如愿以偿被温州医学院录取。大学的五年时间里，我们曾早上5点多就在图书馆门口排队等待，就为开门抢占一个座位；我们曾八天考七门，连续一周通宵达旦，甚至有同学因此突发呕血被送进急诊室。在这个学府里，我们刻苦学习，是因为每个人心怀一个最纯真的愿望，那就是希望自己的所学的能尽数用到临床，缓解病人痛苦。

2011年，我光荣加入义乌**医院这个大家庭，真正成为了一名医师。进入临床时间不久，我就深刻感受到，现实并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。每天按部就班的琐事已经让人疲惫不堪，还要遭受个别患者的怀疑和不理解。我苦恼过，迷惘过，甚至也曾动摇过，退却过。

直到有一次，一件小事深深地触动了我，让我从迷惘中找回了自我，在退却时坚定了初衷。那天，我如往常一样去

给一个病人拉心电图，插座位于床中间，因为个子小我无法够到，有点尴尬，病人家属马上起身，“我来我来！”说话间帮我将插头插上，结束后又帮我拔掉插头，当我准备说谢谢的时候他却抢先说了谢谢。下班后我在电梯口又遇见了那位家属，他向我打了招呼，并跟我唠嗑家常，当得知我住在老院时，他很高兴地说“我也住在那附近，顺便捎你一程。”那一天我真切感受他们对我的尊重和信任，也体会到，原来医生和病人之间可以如朋友邻居般温馨。

我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而，我是一名救死扶伤的医生，我要感谢我的职业，是它让我知道怎样平等、真诚地对待每一个生命！我要感谢我的职业，是它让我懂得奉献的价值和乐趣！我要感谢我的职业，它让我体会到作为一名生命卫士的无限荣光和神圣使命！

经常会听到有人抱怨：“那个病人太啰嗦了，一个问题问好几遍，或者连续问很多个问题！”事实上，病人对我们的要求其实真的很低，跟其他服务行业比起来，我们做得真的不多，也许只需多一点耐心，多一分微笑，为病人多考虑那么一点点，就能让他们感觉受宠若惊——而这些，不就是我们本应该做得吗？

当你暂时迷失了方向，就静下心来，重温深藏于我们心

中那最初的梦想。经过将近一年的临床经历，我庆幸我已经找回来了自己最初的梦想，那就是不管工作多么累，多么脏，当我夜深人静巡视病房时看到那一张张安然入睡的脸，当病人在我们精心呵护下康复出院热泪盈眶道别时，我可以欣慰地对自己说，这里有我奉献的微薄之力，有我对岗位的忠贞坚守，有我对事业的赤诚热爱！

生命所托，健康所系，每一个拥有爱心的人都是天使。在这平凡的岗位上，我决心以新的姿态，创造新的业绩，展示新的风貌，用耐心、爱心和细致的工作换来每个病人的康复和微笑，让头顶这顶别致的燕帽在青春的奉献中焕发出绚丽的光彩！

我的演讲结束，谢谢大家！