第一篇:热爱劳动从我做起演讲稿600字
我认为世上很难有天生“热爱劳动”的人,从不“热爱”到“热爱”,是自我人性超越的结果。以下是小编给大家带来的几篇热爱劳动从我做起演讲稿600字,供大家参考借鉴。
热爱劳动从我做起演讲稿600字1
亲爱的同学们:
大家早上好!
我今天演讲的题目是《热爱劳动 从我做起》。
提起“劳动”二字,可能就会有人眉头一皱,其实这是他们头脑里存在一种错误的联想造成的。我们每天、甚至每时每刻都在劳动,只不过有些时候是在做体力劳动,有些时候是在做脑力劳动,有些时候是在做我们不喜欢的劳动,有些时候是在做我们喜欢的劳动。因此,有人批评我们不热爱劳动,理由是不够充分的。
当然,有一些劳动内容的确是我们不热爱的。比如一些又脏又累的体力劳动、一些琐碎细小的家庭劳动和学校劳动,再比如一些比较困难的脑力劳动和一些无法提起兴趣的脑力劳动。
历史课本告诉我们,人类应对世界的历史,其实也是分工的历史。随着科技的进步,人类分工越来越细,人们的劳动内容,也相应的越来越趋向于单纯。从某种角度来说,放弃或者说不热爱某些劳动,是人类历史发展的必然,也是人类智慧的体现。然而,这不代表所有的放弃和不热爱都是合理的、明智的。有一些体力劳动,有一些我们不喜欢的脑力劳动,仍然有着它们存在的必要性。它们不但维持了我们的生存,构成了我们的生活,同时也丰富了我们的生命。
人是由躯体和心理构成的,人的发展和进步也理应在这两个方面同时取得成就。可是有些崇拜能力的现代人具有轻视体力劳动的倾向,对于琐碎细小的日常劳动更是漠不关心。随着国家生产力水平的提高,很多人过上了物质比较富足的生活,他们已经不需要通过这些劳动去换取生存的物资。但是,这些劳动本身就具有健身、审美乃至休息的功能,有些劳动还蕴含着十分珍贵的情感价值。从这个角度来说,这些劳动对于所有人来说都是具有不可替代性的,不是花钱请人和依靠人工智能就能保证人成其为人、人成其为具有生活品位的人的。
之所以出现不热爱劳动、不尊重劳动的现象,最重要的原因我认为还不是无法理解劳动的意义而轻视劳动,而是无法超越人类的天性。王阳明思想之所以光耀后世,辐射东亚,是因为他主张“知行合一”。“知是行之始,行是知之成”,理论、思想固然重要,然而要想改造世界、改变自己,必须还得身体力行。王阳明正是抓住了“行”这个在过去和当时都为理论家们所忽略的“关键”才脱颖而出、流芳百世的。人类是惰性动物,用“好逸恶劳”这个成语来形容属于客观描写,毫不夸张。所以,改造人类的惰性,超越这个不良的天性,是全人类及其个体得以持续进步和发展的重要保障。
我认为世上很难有天生“热爱劳动”的人,从不“热爱”到“热爱”,是自我人性超越的结果。这种超越,直接证明了人类不仅能够改造世界,同时还能改变自己!同学们,只有热爱劳动、能够自我改造的人,才配称作万物之灵长!
德国思想家费尔巴哈有一句名言:“人,是自己食物的产物!”我们要用劳动来改造自己、超越自己、塑造自己,请大家接受我今天的倡议——“热爱劳动,从我做起”!
谢谢大家!
复兴中学高三×班 ×××
2019年×月×日
热爱劳动从我做起演讲稿600字2
亲爱的复兴中学的同学们:
大家好!我先来问大家一个问题:你们家的鸡蛋什么样?你知道吗?你可能要笑我太幼稚。别急,我给你讲个故事。在夏令营,一个小孩看着煮鸡蛋发呆,老师问“你不爱吃?”“爱吃!”“那你怎么不吃呢?”“这鸡蛋跟我们家鸡蛋长得不一样!”“你们家鸡蛋长什么样?”“我们家鸡蛋是白的、软的,这鸡蛋太硬咬不动!” 后来一问才知道,这孩子从小就没见过家人煮鸡蛋、剥鸡蛋的过程,都是摆好了切成四块放在面前吃。
大笑之后,我想你肯定明白了是他的不劳而获让他出了洋相。这里我不想说大人们的问题,我今天要说的是同学们,热爱劳动,从我做起。
记得富兰克林曾说过:劳动是幸福之父。我们身边所有吃的喝的穿的用的全部都是我们劳动得来的。还记得我们在一年级的时候,曾经学过一篇课文叫《人有两个宝》。这两个宝就是我们智慧的大脑和勤劳的双手。如果你仅有一个聪明的大脑却不勤动手的话,那你也不算一个真正的人。
在我们家,我和爸爸妈妈都非常热爱劳动。有一次,我用我的劳动还为家里省了三百元呢!那是去年寒假,我发现家里每逢过年总要请保洁工来家帮忙擦玻璃,很费钱,于是就突发奇想要为家里节约下这三百元。我到市场上买回了擦玻璃器,开启了忙碌的工作。我将海绵上滴了几滴洗洁精,再把擦玻璃器用磁铁固定在玻璃上,最后按照说明书上说的“Z”字型线路在玻璃上来回擦洗。三个小时过去了,家里所有的玻璃都被我擦得干干净净。虽然我当时的体能只剩下最后的0。1%,但我还是非常开心。这不仅仅是我为家里省了钱的事,而是我从中体会到了劳动的兴趣和意义。尤其是当我看到全家人坐在窗明几净的房间里吃年夜饭的时候,我心里更是像吃了蜜糖一样,美滋滋的。
这件事之后,我又做出了一些伟大“壮举”:如,放学回家后主动焖了一锅香喷喷的米饭;为下班回家的妈妈准备了精致的下午茶;把吸排油烟机里的油污洗刷干净。妈妈高兴地直夸我是个懂事的“小暖男”。
正是在干这些细小的家务活儿当中,我一天天长大起来。“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。正像习爷爷说得那样,“劳动最光荣,劳动最崇高,劳动最伟大,劳动最美丽”,幸福是靠奋斗得来的。
同学们,作为二十一世纪的主人,让我们从小养成热爱劳动的好习惯。“一屋不扫,何以扫天下?”愿我们每个人都能“从我做起,从现在做起,从点滴小事做起”,时刻准备着,去谱写中华民族伟大复兴的新篇章!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
2019-06-10
热爱劳动从我做起演讲稿600字3
尊敬的各位老师,同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《尊重劳动,才有美好未来》。
现代科技的飞速发展,给我们的生活带来了极大的便利。未来仿佛一部手机在手,绝大部分生活中的人工劳动都可以轻松地由智能替代,比如,洗衣做饭、卫生保洁都可以由编程机器人替代,甚至,连妈妈叫我遛个狗,都可以让我家的机器人代劳。科技的发展,人工智能机器能几十、上百倍地提高人工生产力,标准化地操作,质量也大为改观,工作效率和本领效果更是惊人。AlphaGo先后击败韩国围棋国手李世石和中国围棋天才柯洁;无人机、无人汽车的先后投产等,极大改变了我们生活的质量和生活节奏。但是,大家不要忘了,在科技改变生活的同时,我们是不是因为过度依赖科技而变懒了?是不是以为科技能替代生活中的大大小小劳动事项?
人工智能的迅速发展,为人的自由全面发展创造了条件。但是,我感觉我们现代人太过于依赖科技成果。从我们中学生的视角,原先需要查阅纸质工具书的烦琐,被计算机网络的迅速便捷替代;阅读上,更是觉得电子书携带和翻阅便捷,以致可能很长一段时间,我们都没有认真拿起过一本纸质书而导致阅读能力下降。生活中有了除尘机器人,我们都很久没有收拾过自己的屋子,对居住多年的房子逐渐感到陌生;恍惚中,最体现生活智能化的手机即是一切……
人工智能固然便捷高效,如果不慎重对待科技,忽略了人的劳动实践,它也会消解我们人生的意义和价值。要知道,科技本质上是为了实现人的对象性力量,四十多年前,人工智能发展的初衷不过是作为人的“无机的身体”。试想:如果未来发展方向,是科技一步步取代一个人的正常生活节奏,那我们人存在的价值和意义又在哪里呢?再仔细思量,人之所以成为人而区别于其他万物,正在于人具备思考能力――能创造和使用劳动工具――且不断地用勤劳的双手改变彼时和此时的生存环境。在百万年的漫长时光里,依靠劳动实践探索,现代人从人猿一步步进化而来,直至逐步人工智能化的今天。所以,即便是人工智能化,那也是人类为进一步创造美好生活而努力思考,并且用双手勤奋劳动创造出来的科技价值。它本质上是我们人劳动创造的成果。
百年前,孙中山先生说:“天下大势,浩浩荡荡,顺之者昌,逆之者亡。”人工智能是我们生活的需要,是未来社会的发展趋势,是历史的必然。我们需要拥抱科技给我们生活带来的便利,但也必须树立科技时代的生活思维,清醒地认识到:人工智能不可能完全替代人,我们更不能主动让人工智能完全取代我们的思维和劳动,而成为“高能白痴”。对于劳动的价值和意义,我们依然要理性且心存敬畏!除了防范人工智能失控等“异化”风险,作为现代人,我们更要坚持人作为人存在的价值理性和人生意义――未来的美好的智能生活,仍然需要我们现在和未来“干一行、爱一行”地发挥人的主体能动性,扎扎实实地为社会劳动奉献,成就丰富多彩而有价值的人生。
谢谢大家!
热爱劳动从我做起演讲稿600字4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我们知道“环卫工人见过凌晨四点半的街道”,也看到食堂挂的“恒念物力维艰”,还会背诵“锄禾日当午,汗滴禾下土”。但我们真正懂得劳动的意义吗?真正践行了劳动精神吗?
有的同学反驳:“为什么要亲力亲为,有钱任性,请个保姆或者钟点工就可以了”;有的同学莞尔:“万能机器人,不需要一打,一个就够了”;有的同学感慨:“田家少闲月,学生无闲月。我们光学习就够呛了。”的确,购买家政服务,合理不违法;科学技术发展迅速,可谓是日新月异;高中的学习生活十分忙碌,真真是“夙兴夜寐”。但如果拿这些做借口,放任自己懒惰成性,该自己做的事情都不做的话,就会慢慢成为温室里的花朵,难以有所作为。此之谓:勤人过山易,懒汉动指难。
在过去,“宁肯一人脏,换来万户净”的掏粪工人时传祥不怕又苦又累又脏的活儿,受到了党和人民的高度赞扬。在今天,劳动的方式或内容或许会发生改变,但劳动的精神――爱岗敬业、孜孜不倦、无私奉献依然传承着,依然有很多人热爱劳动。快90高龄的杂交水稻之父袁隆平仍然下田搞科研,自称“只有下田最快乐”;乡村医生肖明国27年来总是背着医药箱,不辞劳苦地给村民们送医送药,被称为村里的移动“120”;辽河的阳光志愿者沙漠植树14年,历经艰辛,只为让沙漠早日恢复“风吹草低见牛羊”的景象。
劳动最光荣。四体不勤,五谷不分,劳动让我们增长见识;劳动让身心都得到休息、放松;劳动让灵魂更坚韧、富有生气。此外,在劳动的过程中,我们会知道做一顿饭的功夫比吃一顿饭的功夫多得多,会知道弄乱一个房间比清理一个房间容易得多。于是,你学会尊重他人的劳动,不浪费别人精心做的饭菜,不弄脏别人用心打扫的地面。
我们虽然还在宁静的校园,但依然能做一些力所能及的事情。比如是不是可以做一顿饭,让妈妈惊喜一下;是不是可以珍惜别人的劳动成果,向劳动者真诚地道一声“辛苦啦”;是不是学会兼顾脑力劳动和体力劳动?
人,生如蚁,美如神。在这之间,劳动居功至伟。每个人心中都有一亩田,种花种稻还是麦都可以,最重要的是播种下热爱劳动的种子。不稼不樯,难成栋梁。愿我们勤播种,勤耕耘,收获一个成为栋梁的自己。
谢谢大家!
热爱劳动从我做起演讲稿600字5
亲爱的老师、同学们:
大家好!
“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……” 当唱起这首歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!
雷锋叔叔曾在日记中写道:“世界上最光荣的事是劳动,世界上最体面的人是劳动者。”
是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界。劳动最光荣。
可是在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。他们懒得铺床叠被;懒得洗袜子、洗手绢;懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。可见,我们同学参加的劳动太少了。?
作为一名小学生,从小就要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果。首先,我们应该养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己整,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。其次,我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第三,我们要尊重每一个劳动者。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。
我们“要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣!”同学们,让我们努力学习,积极向上,用我们的双手去酿造更甜美的生活吧!
谢谢大家!
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第二篇:热爱劳动,从我做起演讲稿
热爱劳动,从我做起演讲稿
热爱劳动,从我做起演讲稿 篇1
尊敬的xx:
大家上午好!
今天我给大家演讲的题目是《热爱劳动从我做起》。
相信大家都从历史书上看到过这么一句话,“劳动创造了人类”。这话一点没错,纵观人类累计上万年的漫长进化史,正是劳动在历史长河中促使着人类一步步进化,逐渐进化成今天的模样。
我国的文明历史能够延续至今,自然也有着不少先贤流传下来的优良品质,其中劳动就是不可缺少的一项。我国的无数名人伟人都曾用亲身经历告诉过我们要热爱劳动。
古人们均劝诫人们要勤劳,如唐代著名文学家韩愈的《进学解》、东晋诗人陶渊明的《劝农》都有赞颂过勤劳这一美德。就连智谋过人的诸葛亮也劝诫“静以修身,俭以养德”。由此可见,古之圣贤们都一致提倡勤奋。
而再看看我们现如今,我们中学生有没有很好地秉承古圣贤们的意愿,继承勤劳的优良传统,将这一美德发扬光大呢?我认为,在我们这一辈人中,这一点似乎还是有待加强的。因为在我们身边,可能很多同学就有意无意做出了有违勤劳的事情。很多同学明明自己已经具备了劳动的能力,却还是在劳动这一方面的表现不佳,比如明显可以自己洗衣服、打扫卫生、清理房间了,但是这不少同学在这些方面却还是依赖父母来完成的。甚至有些同学还认为这是理所当然的,作为一名受过教育的学生,这实在是不应该。
其实人类发展至今,世界各地的人们都知道劳动是一种美德了,不仅我国,外国的很多人也用自己的一身来诠释了勤劳这一美德。
条件反射学的.创始人,俄国著名生理学家巴甫洛夫从小就和弟弟一起在园子里挖坑种树,养成了热爱劳动的习惯。后来在战争年代,巴甫洛夫持续了从小就养成的劳动的习惯,在实验室周围空地上种菜,这也解决了他吃菜的问题。巴甫洛夫本人也为自己热爱劳动的品质非常感到自豪,由此可见,作学问和劳动也是密不可分的。
同学们,学习紧张并不能成为不劳动的借口,与其把劳动看成是一种耗时间的体力活,不如当做是我们学习之余缓解压力放松身心的一项活动,让我们一起劳动吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
热爱劳动,从我做起演讲稿 篇2
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好。我是复兴中学的一名学生,很荣幸能够站在这里进行演讲。我要演讲的题目是《青春正来,为何不劳》?
每日劳动一点点,每日进步一点点。生活的原动力就是在一点一滴的劳动,一点一滴的进步中逐渐升华的!我始终坚信一句话,你今天的付出的劳动,必会在未来的某个日子给你惊喜!劳动在人成长、成才的过程中,必定具有着决定性的意义!
记得总听大人说:身体是革命的本钱!我们正处在一个青春年少,应当努力学习的年纪。我们唯有一个好的身体,方才能更好的学习。而想要一个好的身体,就要劳动。当然劳动分为体力劳动和脑力劳动。体力劳动可以锻炼我们的肺活量,增强我们的体质,使我们的身体更加强壮,从而拥有一个强健的身体。脑力劳动则可以增强的脑细胞、脑活量。脑力劳动和体力劳动相结合,才可以快速检验、促进科技成果。
毋庸置疑,我们生活在这个世上,仅仅拥有一个强健的体魄是远远不够的,我们还应拥有广阔的人脉,以至于当我们遇到困难的时候可以寻求他人的帮助,进而可以迎刃而解生活中的事情。想要拥有广阔的人脉,我们必须学会体谅他人。而体谅他人,便是要体谅他人的观点,认可他人的体力劳动或者脑力劳动。故,我们应多做劳动,以便我们可以站在别人的角度看问题,从而可以交到更多的朋友,更加流利地解决生活中的问题。
当然,光体谅别人,一味地想要通过帮助他人来换取他们的帮助,这对于短期的人际交往固然好,但对于长期的人际交往,断然是万万不行的!我们也应拥有自己的意识,发出自己的声音,拥有自立这一美好的品质。而这一切,离开劳动是万万不行的。据有关专家实验表明,多劳动的孩子可以更早的拥有健全的人格,可以更好地拥有自己的.是非判别意识,可以更好地自力更生,原因便在于——当我们把脑力劳动和体力劳动相结合的时候,可以有效地分辨什么是累的工作,什么是不累的工作,怎么才能把累的工作做的轻松一些。久而久之,我们便能进适当的自我改变,总结出自己的经验,进而诞生出自己的意识,聚集同类思想和行为的人,拥有更加稳固,更加长久的人际关系!
当然,劳动也可以使我们清楚地意识到自己的长处是什么,自己的短处又是什么。对于别人谈起自己的长处,可以高傲的抬起自己的头颅;而对于别人论起自己的短处,自己也可以根据别人的议论,自己的判断来改正自己的缺点。进而自身便会变得愈来愈优秀,也变会生出属于自己的自信。可以说,劳动让我们收获自信。
劳动的好处千千万,远不是我这点支言片语便能说清的。同学们,青春正来,为何不劳。为此,我们要在今后的时光中积极把两种劳动相结合,只有这样,我们才能拥有更加辉煌的未来。
我们的演讲到此结束,谢谢大家!
热爱劳动,从我做起演讲稿 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是来自初二xx班的xxx,今天这场演讲比赛也是出乎我的意料,没想到今天那么多的同学报名了,经过前面几场精彩又激动的演讲,把我xx中学在场的所有老师,跟同学们的气氛带动了起来,刚刚上台我是有点颤抖的,毕竟我是好久没当着这么多张眼睛在讲话了,我感觉今天更像是一场聊天的形式在比赛,但是我还是有点紧张的感觉,哈哈,代表着我们xx班参赛我很荣幸,今天我要跟大家聊的是劳动,题目是“我爱劳动”。
还记得小时候我们那种积极的劳动精神吗,我还记得那个时候我每天放完学都会帮着妈妈干活,日常的洗个碗,擦个桌子,扫个地,非常的积极,正是那个时候没有那么多现代化的机器什么手头上的事都是自己亲力亲为,自己动手去做,每天就是想着能够帮助家里干一些什么样的活,但是慢慢长大那种习惯,那种劳动节精神却在慢慢的丢失,这是最大的一笔精神财富丢失,很可惜,现在虽然长大了但是却没有小时候那颗热爱劳动的心了。
劳动,怎么理解呢,作为一名初中生我们在当今这个安逸社会下,生活下,少了一点很重要的元素那就是劳动,在日常的学习中,生活中我们总是以各种样的理由什么学习太忙啊,作业太多啊,没时间去劳动,这些理由在为自己的懒惰去开脱,其是这都是我们不想罢了,在平时的生活中我们其实还是有很多,劳动的`机会的,比如每个月的校园大扫除,搬运学校的杂物这些都是劳动的机会,但是也许是在学校过的太安逸了让我们忘记了这种绵上滴了几滴洗洁精,再把擦玻璃器用磁铁固定在玻璃上,最后按照说明书上说的“Z”字型线路在玻璃上来回擦洗。三个小时过去了,家里所有的玻璃都被我擦得干干净净。虽然我当时的体能只剩下最后的0。1%,但我还是非常开心。这不仅仅是我为家里省了钱的事,而是我从中体会到了劳动的兴趣和意义。尤其是当我看到全家人坐在窗明几净的房间里吃年夜饭的时候,我心里更是像吃了蜜糖一样,美滋滋的。
这件事之后,我又做出了一些伟大“壮举”:如,放学回家后主动焖了一锅香喷喷的米饭;为下班回家的妈妈准备了精致的下午茶;把吸排油烟机里的油污洗刷干净。妈妈高兴地直夸我是个懂事的“小暖男”。
正是在干这些细小的家务活儿当中,我一天天长大起来。“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“劳动最光荣,劳动最崇高,劳动最伟大,劳动最美丽”,幸福是靠奋斗得来的。
同学们,作为二十一世纪的主人,让我们从小养成热爱劳动的好习惯。“一屋不扫,何以扫天下?”愿我们每个人都能“从我做起,从现在做起,从点滴小事做起”,时刻准备着,去谱写中华民族伟大复兴的新篇章!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
热爱劳动,从我做起演讲稿 篇4
xxx中学的同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《热爱劳动,从我做起》。
劳动是什么,劳动是一夫不耕或受之饥,一女不织或受之寒。劳动是锄禾日当午,汗滴禾下土。劳动是母亲额上用汗水冲刷出来的沟壑般交错的皱纹,劳动是父亲汗流浃背的古铜色的背影。劳动是拔地而起的万丈高楼,劳动是现代化的信息高速公路。劳动是浩瀚的荒原变成的亩亩良田,劳动是一带一路的风生水起。劳动是脱贫攻坚20xx年的全民奔小康。劳动是社会财富的唯一源泉。
热爱劳动吧,坐吃山空,只有辛勤劳动的.人家庭才会富有。唯有劳动才能换来幸福的生活,人世间的一切美好的生活都是劳动创造出来的。大家都知道马云有钱,却不知道马云曾经每天工作二十多个小时,吃过九个月的泡面。香港首富李嘉诚十七岁开始自己的“行街仔”的推销生涯,年轻时候的他从不眼高手低,从不高阔论坛。勤劳,创新是他一辈子的座右铭。美国有苹果,中国有华为。创业苦不苦,就看华为任正非。华为的崛起,有如民族的脊梁。那些默默奋斗的华为员工,又何尝不是每一个正在奋斗中的中国人的缩影。
凌晨清扫垃圾的环卫工人,救死扶伤的医生,教书育人的老师。拖地洗碗的伙计,昼夜营业的老板,流水线上忙碌的员工,不同的劳动相同的汗水,劳动不分贵贱。天道酬勤,劳动致富才是不变的真理。正是这些默默无闻的劳动者创造的这个繁荣昌盛,五彩缤纷的世界。
马云,李嘉诚,任正非都是当代个人奋斗成功的典范,也是后代个人奋斗的典范。与其临渊慕鱼,不如退而结网。一份耕耘一份收获。任何的成功都离不开劳动,人只有靠劳动才能过上幸福的生活,只有付出劳动才会受人尊敬。可是我们有的同学贪图享乐,好逸恶劳,急功近利,眼高手低,遇到困难就逃避。这都是非常可耻的。这世间哪有什么岁月安好,不过是有人在替你负重前行。当我们每天都是享受各行各业的劳动者提供的种种方便和服务的时候,我们有义务通过自己的劳动来为其他的劳动者提供我们力所能及的劳动。
少年强则国强,同学们肩负着复兴中华的重任,任重道远。我们不仅要读好书,不仅要有健康的体魄,不仅要有远大的理想,更要有艰苦奋斗,吃苦耐劳的精神,这精神外化为辛勤劳动。我们说,人有两宝,手和大脑。不怕人穷,就怕人懒。让我们的改变从热爱劳动开始吧。热爱劳动,从我做起,从小事开始,哪怕是扫地,做饭,整理房间,都会让你心生快乐。因为劳动是赏赐你心灵充实的恩赐。
让我们一起努力,低下头,弯下腰,用勤劳的双手开创新时代的美好生活。
热爱劳动,从我做起演讲稿 篇5
亲爱的同学们:
大家好!我是来自XX班的XX。热爱劳动作为中华民族的优秀传统理应被珍视,但现实生活中却存在不尊重劳动的狭隘思想。对此,我的看法是岁月往复,劳动方能筑梦。
热爱劳动是个人绘制进步蓝图的必由之路。“一屋不扫,何以扫天下”,诚哉斯言,倘若一个人心怀“浮舟沧海,立马昆仑”的大我情怀,却忽视了屋子的杂乱不堪,更何谈“平天下”的宏景呢?热爱劳动,从小事做起,方能行稳致远,在成功道途上留下一个个脚印,最终实现人生追求。
热爱劳动更是国家傲立于世界民族之林的重要保证。新中国成立初期,中国陷入困窘之境,正是当时的人们节约一针一线,争在劳动第一线的朴素奉献之态,改善了中国境况,“一五计划”“三大改造”“手工业生产合作社”那个不是中华人民勤勤恳恳劳动实现的辉煌?此时身处百年未有之变局,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉,劳动更是被赋予新前景,全中国传承劳动美德,奉劳动嘉行,为中国梦的实现砥砺前行。
在这个科技快速发展的时代,却有人忽视了劳动的重要性,认为劳动的事以后交给人工智能,没必要浪费时间承担苦累。
现实生活会有此类言论不绝于耳,究其根源,是同学们未曾燃烧过自己,未曾啜饮过劳动带来的劳醇,只知享受有他人劳动带来的便利,可同学们,我们的父母也是广大劳动者中的'一员,他们也在劳动中实现着自己的个人价值与社会价值,出于为同学们带来更好的生活的初衷,他们努力工作,却让同学们生出不尊重劳动的想法,着实让人扼腕。
那么,我们该如何改变现状,让劳动最光荣的思想在社会中蔚然成风呢?在此,我提出自己的希望和建议,其一,鲁迅曾言“必须敢于正视,这才可望敢说敢作敢当”,同学们不妨抽出一些时间体验下父母工作的辛劳,“敢于正视”后改变自己的观点,须知劳动多态乃是幸福的本源。其二,要“脚踏实地”,从现在起,拿起“扫一屋”的扫帚开始劳动,未来才会有一片渺远的星河。其三,不妨将目光放长远些,站在家园大义出发点上,我们的劳动都是在为建设中国特色社会主义添砖加瓦,你我虽力微,但汇聚起来也会让中国梦更进一步。
诚然,现状的改变不是一朝一夕能实现的,但“涓流虽小,终浸江河”,我们做的每一个改变都会让中国走向更美好的明天。
岁月鹜过,山岭浸远,劳动秉持着“创造幸福”的初心延绵不息。吾辈于时代洪流之中,须将“劳动更光荣”作为人生信条,踏着风浪不断向前,任由岁月往复,独坚守热爱劳动,方铸就大梦。
我的发言到此结束,谢谢大家。
热爱劳动,从我做起演讲稿 篇6
亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《热爱劳动,从我做起》。
“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。宋范成大《四时田园杂兴》诗云“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”毛泽东与毛岸英的谈话中也曾说过:“你在苏联的大学毕业了,这很好,但学的是书本上的知识,可以说这只是知识的一半。你还需要上一个大学,就是劳动大学。”可见,不管是古代还是现在,不管是诗人还是政治家,都很重视劳动。
“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。作为学生,劳动可能并不直接创造财富,但可以培养优良品质。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”真是这样么?
我们学习的是科学文化知识,而劳动也是科学文化的源泉。古有鲁班造锯,现有杂交水稻。现代科技,再也不是“四体不勤,五谷不分”的人闭门造车的产物,你看袁隆平,为了研究杂交水稻,吃住在田间地头,才解决了几亿人的'温饱问题,现在又研究出了海水稻,离开一线劳动,这些都是不可想象的。学习怎么能离得开劳动?劳动是最好的学校!
有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”那现在呢?人工智能就不需要人工操作了吗?可见,这种论调也是站不住脚的。霍金不能说话,要靠一个电子设备发声,但也离不开两个指头的敲击。人工智能是机器的高级阶段,但制造工具的是人,最终操作工具的也是人。随着科技的进步,人类出现了两极分化的现象——制造工具的越来越聪明,但使用工具的越来越“愚蠢”。后者往往容易被工具“反制”,而一旦离开了所谓的高级工具,就会成为一个“废人”,一定要警惕!
也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”这也是为自己的懒惰找借口!别人能干,你为什么就不能干?今天你坐办公室,明天你就保证不去送外卖?不要歧视劳动,更不要歧视劳动者。劳动者最光荣!人类的进化,固然是出于大脑的发达,但也有赖于肢体的完善。“头脑简单,四肢发达”固然偏颇,但“头脑发达,四肢萎缩”也不可取,那跟一台座机有何分别?我想没有人会要那样的人生,你看看那么多体育明星和他们的粉丝就知道了。
当然,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。既不尊重劳动者,也不尊重别人的劳动成果,特别是破坏公共卫生。这是认识问题,更是品质问题。我们要切实改变观念,从我做起,从现在做起,做一个爱劳动的人,为社会创造财富,为自己赢得幸福!
热爱劳动,从我做起演讲稿 篇7
亲爱的老师、同学们:
大家好!
劳动是光荣的,劳动是幸福的,劳动是我们生活中不可缺少的。著名科学家华罗庚说过:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,付出一份勤劳就收获一份果实。古人用一双双勤劳的手,创造出了多少人间奇迹,现在人们的生活虽然好了,但劳动的美德会一直传承下去。
勤劳是座不会倒塌的强大靠山,例如:巧家县闻名的“堂琅广场”建筑,踏入堂琅广场,首先映入眼帘的是六根龙纹盘着的柱子,显得高大雄伟,往上走,我仿佛被什么包围了,定睛一看,周围全都是人们用勤劳的双手修建出来的`高楼大厦,每当夜幕降临,华灯四射,广场马上变得人山人海,人们在这里玩耍,嬉戏,聊天……做各种各样的事情,无忧无虑的休闲着,这就是劳动的实果。如今,地球上已有着许多由人们用劳动来创造的名胜古迹,例如世界闻名的万里长城,北京的天安门广场,京杭大运河,西湖……无不显示着劳动人民的结晶,人民因劳动而过得快乐,人类社会的科技越来越发达,但依然少不了劳动,大家一定知道巧家的“魁阁塔”吧,他有着古老建筑物的风格,代表了中国的古代文明,引来了许多人的参观,证明了劳动和智慧结合在一起,能创造出反古的记忆。
古今中外许多人的劳动让生活更美好,大城市纵横交错的立交桥是通过劳动创建的,如爱因斯坦、爱迪生、高尔基等,都是因为一生勤劳才有所成就,而我们生活在幸福年代,为了美好的明天,美好的未来,我们难道不能有所作为吗?勤劳会使你绷直腰杆,挺起胸膛,抬起头颅,勇敢积极地面对生活,勤劳就是这样,仿佛一直在忙碌着,而那“劳动节”载满了人们对劳动的热爱,跨世纪的小朋友,你要是觉得自己不爱劳动那就请你看看我们的幸福生活吧!是多少革命英雄用勤劳和智慧付出不惜代价换回来的,劳动创造了人本身,劳动又使社会飞速发展。一个个美好的开始,都离不开劳动,劳动记录着我们的成长,并让我们的成长更加快乐。
劳动的故事总会给我们留下美好的回忆,劳动创造的奇迹永远铭刻在大家的记忆里,让我们携起手来,共同劳动,共同创造吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
演讲人:xxx
20xx年xx月xx日
热爱劳动,从我做起演讲稿 篇8
亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《大道相通 热爱劳动》。
记得我第一次读到“民生在勤,勤则不匮”一句时,是在《左传 宣公二十年》一文中,我深深被古人的智慧所震撼。中华民族自古就懂得勤奋劳动的重要意义。后来,又在陶渊明先生的诗中读到此句,更是感受到勤于劳动对个人的哲学意义影响深远。然而如今,随着社会、尤其是科技的不断进步,“轻视劳动”意识暗流涌动,甚至大有泛滥之势,不能不引起我们的高度重视!
难道,劳动,在今天,尤其未来,真的过时了吗?
其实不然,劳动,永远都不会过时,在任何时代,无论说它有多么重要,都不为过!为什么如此说呢?
首先,劳动是一种最为基本的创造性社会活动,和人类数千年文明发展史息息相关。人类发展到当今科技时代,劳动在其中功不可没。
其次,老子《道德经》有言:“治大国如烹小鲜。”大道相通,立足未来,不管未来科技如何发展,万事之理不变。劳动创造的价值,劳动中蕴含的真理大道,必将有助于科技的进一步发展。“知行合一”,可以让时代走得更久。
再次,我们来看中国文化史中的两位陶氏名人,去体悟劳动对具体人物不朽的历史形象,有着多么巨大的积极意义和影响。
第一位是我们极为熟悉的“千古隐逸之宗”陶渊明先生,如果没有“晨兴理荒秽、带月荷锄归”的躬耕生活,没有“种豆南山下,草盛豆苗稀”的豁达心境。先生恐怕很难在悠然之境中,笑迎南山的不约而至吧?先生在“西畴执杖耘耔”中“悦亲戚之情话,乐琴书以消忧”,达到了无数诗人一生无以企及的诗意高度。
还有在民国时期,教育家陶行知先生,提出了“生活即教育”的伟大教育理念,并在晓庄师范全面践行。先生提出“社会即学校”“教学做合一”“在劳力上劳心”等一系列口号,构筑了“生活教育论”的完整体系,在劳动学习中培养出许多具有“农夫的身手,科学的头脑,改造世界的精神”的“活的乡村教育人才”,为近代教育救国探索做出了极富历史意义的贡献,影响深远,历久弥新。
同学们,你是否知道——当年,陶先生除了对入学新生进行笔试、讲演外,还要进行垦荒、施肥、筑路等“特别考试”。先生还坚持头戴斗笠、脚穿草鞋,带领师生一起下田劳动。陶先生在劳动之余,鼓励师生与农人结友,向农人学习。在劳动中求知,在实践中探索,晓庄师范为中国现代教育进程做出了卓越贡献。由此可见,“劳动”与“学习生活”“社会进步”“科技发展”不仅并不相悖,而且还有着极大的积极作用。因为“求真知”、“做真人”绝不仅仅是在一堂之中,一室之内,还在大千世界、广阔天地之间。“大道相通”,能做好田中、庭内工作,将此中感悟、方法、逻辑、美感、毅力等等带入其他领域,也定能助力成功。
西方哲人有言:“慢慢走,等等你的.灵魂”。我们的学校固然为求学圣地,孰不知仅仅将自己囿于四壁之内,一味仰望星空,忽视脚下质朴的泥土,可能导致远离自然之人出现,他们心无天地大美,灵魂苍白黯然,无爱、无善、无美,正如木心先生所说“没有审美力是绝症,知识也救不了。”该是多么可悲,可怜?!
同学们,让我们在勤奋劳动中,融身田野、山川,充盈正气,润泽灵魂,与四时流转相随,与大音天籁相通,识万物之大象,得天地之至理,悟人生之真谛,涵博雅之性情,在天人合一之境中得见万世之永恒,得见未来之无限。如梭罗在《瓦尔登湖》中所言:“我步入丛林,因为我希望生活得有意义,我希望活得深刻,并汲取生命中所有的精华。然后从中学习,以免我在生命终结时,却发现自己从来没有活过。”
亲爱的同学们,人世之间所有的精心劳动都值得尊重,所有的汗水都会使我们的人生变得丰盈。在天地之间,脚踏热土,双臂健硕,目光充盈,嗅得见泥土的气息,望得见遥远的星河。那个我们的灵魂和双手都可以到达的远方,才是我们永远的家园。与大家共勉。
谢谢大家。
热爱劳动,从我做起演讲稿 篇9
敬爱的老师,亲爱的同学们,
大家好:
热爱劳动一向是我们中华民族的优良传统,经久不息,绵延至今,在它背后是我们民族强大的根本。作为世界上少有的农耕文明发源地之一,从我们的文明诞生之初就和劳动无法分割,无数的劳动者的双手创造了我们璀璨的文明,无数的事例向我们展示着。
早在远古的传说中,中华民族劳动不息的神话就数不胜数。在西方向着神灵乞求火种的时候,我们的祖先燧人氏就靠着双手为我们带来了温暖与安全;在灭世的大洪水中求得方舟以保全性命,而我们的祖先大禹和他的父辈选择了用双手制服了洪水……
在近现代更是如此,在清朝的末年,国门打开,中国的土地上无数的强盗来了。然而中国革命的先辈们并没有屈服。自林则徐开始,“师夷长技以制夷”“中体西用”的那个口号相继喊出,没有西方的先进技术赫尔机器,他们就靠着一双手在那个黑暗的年代前进。到了现代,仍然有无数的劳动者成就了我们的`幸福生活。1982年撤销的中华人民共和国铁道兵部队,抛头颅洒热血,著名的青藏铁路就是他们的杰作。从成立起,牺牲了8000多名官兵。正是因为像他们这样的劳动者才有了我们现在幸福的生活。
如今的社会日新月异,各类高科技和经济水平不断发展,将劳动交给别人或者干脆交给机器的想法难免滋生,这也是形式所趋。也正是这样的原因,矫逸奢侈之风盛行,试想一下这样的社会和民族怎么会有生命力?
宋朝是我国古代经济最为发达的朝代,然而让我们最为记忆深刻的是它不断的退缩,给别人交“岁币”。这样一个经济强盛的王朝却被其他远远不如它的国家欺辱,其中主要的原因莫过于享受奢侈之风。赵构在国都被破以后,逃跑的途中竟然还有心思在南方游玩,在金兵放弃追杀以后更是如此。由此可见这时候的宋朝从上而下都是一派贪图享受的人,这样的社会风气怎么可能能对敌人形成有力的威慑?
无数的历史告诉我们,劳动使得我们奋发向上,而不劳动只享受无疑只会摧残我们的精神,一事无成。幸福都是奋斗出来的,在新时代,我们不一定要去受苦,但是劳动者的精神是我们必须要学习的。同学们,让我在劳动中升华,热爱劳动,从我做起!
热爱劳动,从我做起演讲稿 篇10
尊敬的老师、同学们:
大家好!
我要演讲的主题是“热爱劳动,从我做起”。
自古以来热爱劳动就是中华民族的优良传统,因为在这片古老的土地上,从来就是人口众多,资源相对匮乏,唯有勤劳、节俭方能生存;在这里,大部分地区有着明显的四季,每年都要经历一次富饶和匮乏的体验,这使我们的先民自古以来就拥有了极强的危机意识,从而也有了富积的传统。在这片伟大的土地上,从来就没有为懒惰者的生存保留有任何一片哪怕最微小的栖息之地,唯有勤恳方能赢得生存。但,也正是这样,使我们国家拥有了强大的可能!热爱劳动吧,这是作为一个中国人,刻在骨头里的精神,不要因为暂时的安逸,就放弃最美好且实用的传统,当然,更重要的是,只有热爱劳动你才能是一个真正的中国人!
当今,许多人认为劳动就是苦力,没有多少回报还要面对如此巨大的付出,所以生活中就常见不劳而获的.现象:啃老、收受他人的财物、贪昧国家的公款等等。然而,一切不以劳动为前提的所得,不过是灵魂的累赘,幸福与成功的负累而已;唯有劳动才能给人以幸福,给生命以尊严。
从前有一位国王,他什么都有:数不清的金银财宝、许许多多的仆人和大臣,还有一座高耸入云的城堡,但却唯独没有幸福。
有一天,他问他的一个大臣,幸福是什么,并让大臣去给他找到幸福,否则,三天后就处死他。大臣集合了全国上下最聪明的人,为国王寻找幸福,可是,找了三天三夜也没有找到。大臣没有任何希望地睡着了。第二天早上,当他醒来的时候,突然有所领悟。他跑去见国王,并恳请国王到田地里去劳动一番。国王换上了农民的衣服,在田地里干了一天的活,脚上、手上都磨出了水泡。国王感受到的并不是幸福,而是痛苦。就在他刚要下令处死大臣时,大臣已经为国王准备好了一切:温水、食物、新的衣服等等,甚至还给国王做了一个全身按摩。当国王享受其中的时候,他突然明白了什么是幸福。
当我回顾这个故事的时候,不禁感叹:就像大臣找来的聪明人并没有凭借着他们的聪明才智解决国王的幸福问题一样,很多问题之所以得到解决,往往也不在于聪明和才智,而是在于你解决问题的过程本身,就像大臣最终由于沉浸在解决问题的过程中,在经历了身心俱疲和休憩的过程之后,最终领悟到问题的解决方案一样。劳动为什么能使人幸福?因为劳动本身同时也是,并且尤其是幸福问题的解决方法。为什么勤劳的人多能取得成功?因为很多成功并不取决于一个人的聪明和才智,只取决于一个人是不是热爱劳动并身处劳动之中。
劳动并不是没有回报的,只是没有到回报的时侯,就像乔布斯之与苹果、唐僧之与西天取经一样,都需要经历漫长的时间,如是而已。
亲爱的同学们,就像尼采所说的那样——“谁的灵魂是挂在腰间的钱包,谁的幸福就是肮脏的钞票”,钞票并不能诠释我们灵魂的高贵,能诠释我们灵魂高贵的——唯有热爱劳动!从今天开始,从自我做起,让我们热爱劳动吧!
我的演讲完毕。谢谢大家!
热爱劳动,从我做起演讲稿 篇11
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xx班的xxx,在这样庄严的氛围之下我想要与大家演讲的题目是:热爱劳动,从我做起!
虽然大家对于这个题目是没有一丁点的陌生的,并且更是明白劳动对于我们来说是很平常的一件事,毕竟我们每天都会安排值日生来对班级的卫生进行打扫,而这正是劳动。现在早在这儿向大家呼吁的热爱劳动就是想要大家将眼界更放广一些,毕竟我们需要劳动的对象不仅仅只有教室,我们的家,现在生活的环境,行走的路途中,所有的一切都是我们可以去进行劳动的。
我们生活的干净家都是妈妈不断劳动的成果,干净的道路全是环卫工人劳动的成果,所以我们每天都在感受着他人的劳动成果,那么我们更是应该也要付出自己的劳动。
都说“有劳动才会有收获”这样的话一点都不假,也只有我们都献出自己的劳动,才会感受到我们的劳动所换来的更好的成果。劳动只要从小事做起便好,在班级里为江班级的卫生打扫好,在家庭中为家中的干净献上一份力,这样的简单小事更是我们可以好好完成的。其实热爱劳动也并不是需要我们真正的亲身去做到劳动,对于他人劳动成果的珍惜也是一种对劳动十分热爱的表现。对于环卫工人打扫好的街道,我们保持他的干净,不随处扔垃圾,看到垃圾也捡起来扔进垃圾桶;吃饭时不要浪费,毕竟这些都是农民伯伯辛苦种出来的劳动成果;甚至还有妈妈收拾好的房间,我们也不应该再次翻乱,毕竟这些都是妈妈的劳动成果。还有很多很多的`事情,都是需要我们去感受,去热爱的。
整个世界都是由无数的劳动成果促成的,没有这些劳动成果就没有今天美丽的世界,所以劳动也是伟大的,是值得我们每一个人尊敬的。而那些献出他们劳动的人,更是无私的人,更是为这个世界作出伟大贡献的人,更是需要我们对他们尊重的人。当然我们也是知道有一个“劳动节”吧,这就更表示了国家归于每一位劳动者的关爱,更是表明了劳动在这个世界上是非常重要的,而我们身为学生就更应该把这样光荣的传统延续下去。
要想将劳动做好,第一件事就是将个人的思想摆正,有一颗真正热爱劳动的心比什么都重要。这一次我在这里向大家呼吁:热爱劳动,从我做起!让我们每个人都献出自己的一份力,用自己的劳动来让这个世界更为美丽!就算满身汗水也不要畏惧,毕竟汗水才是光荣劳动的最有力见证!
热爱劳动,从我做起演讲稿 篇12
用劳动点亮你的生命旅程
亲爱的同学们:
当你们温文尔雅衣冠楚楚地站在这里集会的时候,可曾想过,为了这一姿态,我们的祖先经过了多少个亿万年的努力,是漫长的劳动让我们的祖先从类人猿变成了人,是劳动把人同其他动物从根本上区别开来,让我们成为宇宙的精灵万物的灵长。劳动是人类的本质活动,它使人类获得了自己的本质,人类正是通过劳动改变了自身,也改变着自然,创造了属于人类自己的物质生活条件,创造了这个多彩多姿的美丽世界。如果没有劳动,我们就不只是“披发左衽”这么的简单,也许至今与其他爬行动物并没有本质的区别,当然也用不着我今天要面对你们作这次关于劳动的演讲了。
劳动不仅是改写人类命运的分水岭,也是一种美德,一种修养,是每一个公民必备的品质。劳动培养能力,劳动提升人格,劳动催生大美!古希腊哲学家德谟克利特说,“如果儿童任意地让自己不论做什么而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪”。前苏联著名教育局苏霍姆林斯基说,“劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿”。我国现代著名美学家将孔阳说,“只有走在生活的前面,用自己的劳动创造了新生活的人,才谈得上真正的.美”。
我们的祖先自古重视劳动,将劳动作为获取人生幸福的法宝,留下“民生在勤,勤则不匮”等数不清的关于劳动的名言警句。“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”、“夙兴夜寐,洒扫庭内”,在古代劳动不仅成为了人生的启蒙与必修课,也成为中华民族一以贯之的优良传统,这也是我们民族生生不息,历经五千年文明而不衰的不竭动力。
世界上从来就没有所谓的不劳而获,那些尽想着不劳而获的人不仅可笑之极,也必将被历史无情地抛弃,甚至被永远地钉在历史是耻辱柱上。缺乏劳动能力的寄生虫,是永远不会也不配享有明天的,这也是历史上曾经赫一时的许多世家大族最终湮灭在历史的尘埃中的重要原因之一。
当然现在时代不同了,劳动的内容与方式均有了很大的变化,但学习与科技绝对不能成为你排斥一般性劳动特别是体力劳动的借口。毛泽东主席曾语重心长地对于留学归来的毛岸英说:“你在苏联的大学毕业了,这很好,但学的是书本上的知识,可以说这只是知识的一半,你还需要上一个大学,即劳动大学。”毛主席不愧为伟大的思想家与战略家,真的是目光如炬,不仅看到了当时,也洞察到了现在与将来,足以引发我们的震撼与深思。我们今天不少的所谓神童与学霸因为缺乏基本的劳动技能而辍学,有的甚至生活都无法自理,难道不值得警钟长鸣吗?
马克思说,“那些为共同目标劳动因而使自己变得更加高尚的人,历史承认他们是伟人;那些为最大多数人们带来幸福的人,经验赞扬他们为最幸福的人”。让我们积极行动起来,重视劳动,诚实劳动,全面理解与从事劳动,用劳动点亮自己的生命旅程!
热爱劳动,从我做起演讲稿 篇13
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是来自初二xx班的xxx,今天这场演讲比赛也是出乎我的意料,没想到今天那么多的同学报名了,经过前面几场精彩又激动的演讲,把我xx中学在场的所有老师,跟同学们的气氛带动了起来,刚刚上台我是有点颤抖的,毕竟我是好久没当着这么多张眼睛在讲话了,我感觉今天更像是一场聊天的形式在比赛,但是我还是有点紧张的感觉,哈哈,代表着我们xx班参赛我很荣幸,今天我要跟大家聊的是劳动,题目是“我爱劳动”。
还记得小时候我们那种积极的劳动精神吗,我还记得那个时候我每天放完学都会帮着妈妈干活,日常的洗个碗,擦个桌子,扫个地,非常的积极,正是那个时候没有那么多现代化的机器什么手头上的事都是自己亲力亲为,自己动手去做,每天就是想着能够帮助家里干一些什么样的活,但是慢慢长大那种习惯,那种劳动节精神却在慢慢的丢失,这是最大的一笔精神财富丢失,很可惜,现在虽然长大了但是却没有小时候那颗热爱劳动的心了。
劳动,怎么理解呢,作为一名初中生我们在当今这个安逸社会下,生活下,少了一点很重要的.元素那就是劳动,在日常的学习中,生活中我们总是以各种样的理由什么学习太忙啊,作业太多啊,没时间去劳动,这些理由在为自己的懒惰去开脱,其是这都是我们不想罢了,在平时的生活中我们其实还是有很多,劳动的机会的,比如每个月的校园大扫除,搬运学校的杂物这些都是劳动的机会,但是也许是在学校过的太安逸了让我们忘记了这种美好的品德。
真正的劳动者在现在这个社会已经很少了,随着现在各种现代化机器啊,设备啊越来越多,什么东西的越来越自动化,就是由于这种情况的出现让我们现在的越来越不想去劳动啊,平时在上体育课很多同学甚至跑几圈就不行了,这就是缺乏锻炼,更加放大的来讲就是缺乏的劳动精神。
我们应该正视起来,重新找回当初那种精神,热爱劳动是一种美德,是值得我们去学习去推崇的,其实劳动很简单可以是我们日常的一件件小事,平时积极打扫班上的卫生,帮助老师搬运一些东西,回到家中帮助父母做一点日常的小事,自己的衣服自己去洗,养成不依赖机器的好习惯,能亲力亲为的事情就自己动手去做,这才是最好的劳动精神表现。
大家行动起来吧!
热爱劳动,从我做起演讲稿 篇14
亲爱的复兴中学的同学们:
上午好!
今天我演讲的题目是《从我做起,热爱劳动》。
轻柔的夏风轻拂过校园里的杨柳,在这个初夏的季节里我们复兴中学迎来了又一个神圣而光荣的五一劳动节。首先祝同学们节日快乐!
亲爱的同学们,你们想过吗,假如没有劳动这个压舱的货物,任何风暴都会把生活之船掀翻,你们信不信?如果说浩瀚的海洋能掀起惊涛骇浪,那也是因为有劳动这个飓风在推波助澜。很多时候我们总想着不劳而获,让别人去吃苦受累啊,让机器人代替啊,但是在真正的现实当中只有靠自己努力地勤劳奋斗我们才能取得成功。
劳动是伟大的征服者,它比最辉煌的战役更能建设国家,并使之富强。我们现在强大的祖国的花朵,就是一代又一代勤奋的人用无数的劳动汗水浇灌出来的。回想那些奋斗的岁月,我仿佛又看到了王震带领战士们在野狼成群、荒无人烟的南泥湾开荒中粮的身影,看到了袁隆平院士在一片汪洋中插秧弯下的腰板,也看到了王进喜堵住石油喷井的`那个瞬间。是一个个平凡而又伟大的劳动者用辛勤的汗水铸造了这美丽而又富饶的伟大祖国!劳动不仅造就了一个国家,也造就了一段光辉而美好的历史,我们中华民族声声不息、绵延不绝,也是依靠了世世代代的辛勤劳动。世间没有一种真正有价值的东西是可以不经过艰苦辛勤的劳动得到的。
回想一下自己的家庭,父母也许早被劳作的汗水一遍又一遍的洗礼,而我们此时此刻却是生活在幸福之中,这幸福就是父母用辛勤劳动的汗水创造的。春种一粒粟,秋收万颗子。一粒小小的种子在父母的呵护下能长成参天大树国之栋梁,我们便是父母培育的那一粒种子,我们也是父母劳动成果的享有者。但我们不仅要拥有这辛勤劳动的成果,更要继承父辈们辛勤劳动的品质与传统,不要以学习忙为借口躲避劳动,不要怕苦怕累逃避劳动,更不要完全依赖机器人脱离劳动,人生之路遥远而又漫长,唯有辛勤劳动才是成功的基石与航海的风帆。
辛勤劳动是我们克服一切困难的利器,就像侠客手中的剑、战士身上的钢刀,我们要挥舞着这利器一路披荆斩棘勇敢向前。如果放弃了劳动,我们会变得懒惰,那么一切的美好理想都会变成镜中花、水中月。
亲爱的同学们,山的那边总会有意想不到的美丽风光,只有脚踏实地跨越才能去欣赏!劳动,唯有热爱劳动才能让你翻山越岭、跨海渡洋抵达理想的彼岸。
同学们,从我做起,热爱劳动吧!
谢谢大家!祝同学们五一快乐!
第三篇:热爱劳动从我做起演讲稿
热爱劳动从我做起演讲稿范文1
亲爱的同学们:
大家早上好!
我今天演讲的题目是《热爱劳动从我做起》。
提起“劳动”二字,可能就会有人眉头一皱,其实这是他们头脑里存在一种错误的联想造成的。我们每天、甚至每时每刻都在劳动,只不过有些时候是在做体力劳动,有些时候是在做脑力劳动,有些时候是在做我们不喜欢的劳动,有些时候是在做我们喜欢的劳动。因此,有人批评我们不热爱劳动,理由是不够充分的。
当然,有一些劳动内容的确是我们不热爱的。比如一些又脏又累的体力劳动、一些琐碎细小的家庭劳动和学校劳动,再比如一些比较困难的脑力劳动和一些无法提起兴趣的脑力劳动。
历史课本告诉我们,人类应对世界的历史,其实也是分工的历史。随着科技的进步,人类分工越来越细,人们的劳动内容,也相应的越来越趋向于单纯。从某种角度来说,放弃或者说不热爱某些劳动,是人类历史发展的必然,也是人类智慧的体现。然而,这不代表所有的放弃和不热爱都是合理的、明智的。有一些体力劳动,有一些我们不喜欢的脑力劳动,仍然有着它们存在的必要性。它们不但维持了我们的生存,构成了我们的生活,同时也丰富了我们的生命。
人是由躯体和心理构成的,人的发展和进步也理应在这两个方面同时取得成就。可是有些崇拜能力的现代人具有轻视体力劳动的倾向,对于琐碎细小的日常劳动更是漠不关心。随着国家生产力水平的提高,很多人过上了物质比较富足的生活,他们已经不需要通过这些劳动去换取生存的物资。但是,这些劳动本身就具有健身、审美乃至休息的功能,有些劳动还蕴含着十分珍贵的.情感价值。从这5 个角度来说,这些劳动对于所有人来说都是具有不可替代性的,不是花钱请人和依靠人工智能就能保证人成其为人、人成其为具有生活品位的人的。
之所以出现不热爱劳动、不尊重劳动的现象,最重要的原因我认为还不是无法理解劳动的意义而轻视劳动,而是无法超越人类的天性。王阳明思想之所以光耀后世,辐射东亚,是因为他主张“知行合一”。“知是行之始,行是知之成”,理论、思想固然重要,然而要想改造世界、改变自己,必须还得身体力行。王阳明正是抓住了“行”这个在过去和当时都为理论家们所忽略的“关键”才脱颖而出、流芳百世的。人类是惰性动物,用“好逸恶劳”这个成语来形容属于客观描写,毫不夸张。所以,改造人类的惰性,超越这个不良的天性,是全人类及其个体得以持续进步和发展的重要保障。
我认为世上很难有天生“热爱劳动”的人,从不“热爱”到“热爱”,是自我人性超越的结果。这种超越,直接证明了人类不仅能够改造世界,同时还能改变自己!同学们,只有热爱劳动、能够自我改造的人,才配称作万物之灵长! 德国思想家费尔巴哈有一句名言:“人,是自己食物的产物!”我们要用劳动来改造自己、超越自己、塑造自己,请大家接受我今天的倡议——“热爱劳动,从我做起”!
谢谢大家!
热爱劳动从我做起演讲稿范文2
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好,今天我演讲的主题是“热爱劳动,从我做起”。
“民生在勤,勤则不匮”,“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。“锄禾日当午,汗滴禾下土”是农民面朝黄土背朝天的辛勤劳动;“晨兴理荒秽,带月荷锄归”是文人隐士与自然亲密接触的浪漫劳动;“夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙”是卖碳商人的辛酸劳动。无论是哪一种劳动,都是可贵的,也是可敬的。
可是在我们的身旁,有的同学不理解劳动,经常会说“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”没错,我们的同学平时功课比较忙,学习压力比较大,但这不是不参加劳动的借口。学习和劳动不是水火不相容的对立关系,在学习之余安排适当的劳动是必要的。如果以学习忙为借口,一味排斥劳动,就会成为一个只会学习的“高分低能”儿,习惯了“衣来伸手,饭来张口”的生活,一旦离开父母就会和巨婴无异。不会做一顿饭菜,不会洗一件衣服,不会整理自己的房间,不会打点自己的生活,这样的连生活都不能自理的人才,到底是越多越好吗?一屋不扫,何以扫天下?所以同学们,在繁忙的学习之余,抽出时间来为自己或者为家庭为学校劳动,这本身就是一种能力的体现。
另外有的同学不愿劳动,他们常说“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了”。诚然,现在科技发达了,各种机器人运用而生,能代替人类的部分劳动。有钱人可以出钱,让别人去劳动代替自己受这份皮肉之苦。可是我要说,不参加劳动的你看似免受了皮肉之苦,其实错过了甚至丢掉了更多有价值的东西。你的不劳动,将会错过“自己动手,丰衣足食”的自信自豪,将会错过“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”的精神磨练,将会错过“种豆南山下,草盛豆苗稀”的悠闲惬意,将会错过“撸起袖子加油干”的豪情壮志。你的'一时的懒惰,必须为你失去的这些精神意义上的有价值的东西而买单。因为,热爱劳动本身就是一种精神的体现。
还有一些同学不尊重别人的劳动,比如课堂上不专心听讲,睡觉讲小话;教室里随地吐痰,乱扔垃圾;食堂里剩菜剩饭,浪费粮食。这些现象从根本上来讲,就是因为没有亲自参与劳动从而体会不到劳动成果的来之不易。试想,一个深知备好一堂课要花费几个小时甚至十几个小时来查阅资料品读文本撰写教案的教师,他在听其他老师类似的讲课时会打瞌睡讲小话吗?一个起早摸黑一扫帚一扫帚打扫马路卫生的清洁工人,他舍得往地上扔一张纸屑吗?一个在烈日下暴晒和风里来雨里去耕田种地的农民,他会舍得扔掉半碗没吃完的粮食吗?都不会,正是他们参与了其中的劳动,懂得了成果的来之不易,所以才会格外珍惜。所以同学们,只有深入劳动之中,体会其中的酸辛,才会珍惜劳动成果。而珍惜劳动成果本身,就是一种道德的体现。
复兴中学的同学们,让我们热爱劳动,从我做起吧,从自己的身边小事做起吧。干好每一次宿舍和教室的值日,为自己做一顿可口的饭菜,洗干净自己的每一件衣服,参加校园里每一次义务劳动,做好每一次校园志愿者……苏霍姆林斯基曾经说过:“既然思想存在于劳动之中,人就要靠劳动而生存”,劳动的价值不但在创造物质之中,更能给我们带来思想和精神的饕餮盛宴。所以,同学们,劳动有如此大的魅力和作用,我们还有什么借口呢?还怕吃什么苦受什么累呢?还在犹豫,等什么呢?
我的演讲到此结束,谢谢大家!
热爱劳动从我做起演讲稿范文3
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
亲爱的老师同学们,大家好,很高兴来到xx中学做一次演讲,我要演讲的内容是“劳动的重要性”。
有许多同学认为,劳动在这个科技发达的社会没有太多的用处。但是我认为,劳动在人类社会的发展史上是有非常重要的作用的。人们如果不劳动,如何耕种出粮食?如果不劳动,如何去发明,去创造?现在的科技是由无数的'科技人员动脑,用他们的智慧凝聚而成的。科技人员的思考也是一种劳动,劳动不拘于形式,也不是意义上的农民的耕种才是劳动。
如果自己不劳动,如何雇佣别人去劳动呢?没有劳动,何来的科技呢?劳动并不能使人变聪明,但是你连劳动都不做了,那你如何改变自己呢?科技的力量虽然强大,但如果没有人类的劳动,如何创造出科技?所以,我认为劳动是重要的。
古谚语云:民生在勤,勤则不匮。古代的劳动是勤劳的播种,耕耘,收获。所以,只要去播种,勤劳的耕耘,就会有收获。在当今亦是如此。
或许有的同学会说,学习劳碌,占了许多时间,所以不去劳动。古人云:一屋不扫,何以扫天下?在学习的闲暇时间里,可以去劳动。并不需要去打工,只需要偶尔打扫一下自己的宿舍的卫生,也算得上是劳动了。
有的同学会说:劳动这么苦,这么累,为什么要自己去做?因为,如果你不去做,他也不去,每个人都不去做,那世界会变成怎么样?对于让别人帮忙做事,我很赞成。因为人多力量大,但是自己不劳动,这种行为我不赞成。你可以让别人帮你做事,但是你自己也要劳动,不然别人凭什么帮你?如果你开一家公司,你身为老板,不去上班,不去谈客户,整日待在家里,这样的公司,工资再高待遇再好,也没有员工有积极性。因为你身为老板并没有给他们带好头。很简单的道理,但不是每个人都懂。
有的同学不尊重劳动,认为劳动一无是处,但是这是错误的。因为劳动已经证实了它的力量。它创造了科技,它改变了人类的生活,难道还有人认为劳动不重要吗?
我的演讲结束。谢谢大家。
热爱劳动从我做起演讲稿范文4
同学们:
大家好!
很荣幸能作为学生代表给大家做今天的演讲,我今天演讲的主题是“热爱劳动,从我做起”。
大风泱泱,大潮滂滂。洪水图腾蛟龙,烈火涅盘凤凰。文明圣火,千古未绝者,唯我无双;和天地并存,与日月同光是什么,让我们中华民族历千万祀,民族之花常开,民族之树常青?答曰:勤劳是中华民族的传统美德。
撑一支长篙,在历史的长河里漫溯,勤劳一直是我中华民族的绵延不绝优良传统。
上古之世,有巢氏构木为巢以避群害,燧人氏钻燧取火以化腥臊,而民说之,使王天下。中古之世,天下大水,而鲧、禹决渎,而民说之,使王天下。由此可见,劳动的人是最受尊敬的人,最伟大的人。君不见愚公“叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾”,君不见精卫“口穿岂为空衔石,山中草木全无枝。朝在树头暮海里,飞多羽折时堕水。”,君不见牛郎织女“你耕田来我织布,你挑水来我浇园”。这一个个神话故事的背后,无不闪烁着劳动的.光辉,传达出我们中华民族朴素的价值观:劳动最光荣,劳动者最伟大。
往事越千年,萧瑟秋风今又是,换了人间。然而,劳动依然是我们这个时代最响的号角。
你看,“万丈高楼平地起”那是建筑工人抛洒汗水劳动的结晶。你看,“一桥飞架南北,天堑变通途”港珠澳大桥连通港澳台三地,那是路桥工人和设计师们劳动的心血。如今“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”不再是梦想,那是高铁工人们辛勤劳动的结果。粉墙黛瓦,小桥流水,那是农民们用自己的劳动建设的最美乡村。足不出户,快递小哥们把商品送至千家万户。大街小巷干净整洁,那是清洁工人劳动的成果。一言以蔽之,是各行各业人们的劳动,让我们的生活更美好。
然而,正如太阳上也会有黑子,白壁上也会有微瑕,当今社会也存在着一些不尊重劳动者,不愿意劳动的不和谐音符。
有人鄙夷的把守卫我们家园的保安称为“看门狗”,也有人鄙夷的把建筑工人称为“泥腿子”,有人对迎面走来的农民工“退避三舍”,也有人指着清洁工对孩子说:“不好好学习,将来只能扫大街”。有人大学毕业不出去工作,在家安心做“啃老一族”,也有高中生回家“衣来伸手饭来张口”,亦有佛系青年抱着凡事无所谓的态度,不愿意通过劳动创造幸福的生活……
见贤思齐,见不贤而内自省也。热爱劳动,从我做起。
同学们,凡所过往,皆为序章。一代人有一代人的使命,一代人有一代人的传承。如今,热爱劳动的接力棒已经传到了我们这一代人的手中。大道至简,劳动为先。“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”不要说什么“大丈夫当扫除天下,安事一屋?”热爱劳动,从小事做起。从“黎明即起,洒扫庭除”做起,从自己的衣服自己洗做起,从“洗手做羹汤”做起,从“锄禾日当午”做起,从走上街头进行志愿服务做起……
智能帮助人类完成工作任务,与耕牛帮助农户犁田,本质上没有什么不同。出发点和落脚点都是人在劳动!
也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”这种雇佣的意识,看似无可非议,却表现了拒绝劳动的享乐态度。
此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。譬如,有人看不起干体力活与干脏活累活的劳动者,视他们为下等人,低素质的人。这种蔑视劳动,鄙薄劳动者的意识,自古有之,而今更甚。
这些现象,反映了现代人精神上的懒惰。近几年出现了一些新的名称,如“宅男宅女”“懒蛋蛋”“葛优瘫”“奶头乐”等等,活画出一些丧失理想和朝气、脱离劳动、不思进取、毫无作为的落后者形象。究其实质,就是不劳而获的剥削阶级思想,在于一个懒惰。这种腐朽没落的思想,浅而言之,是历史局限;深而析之,是肉体的退化和精神的腐化。热爱劳动,即勤劳,是人类最伟大的品质,蔑视劳动,即懒惰,是一切恶劣品质之源头!
同学们,新的时代在召唤,民族复兴的伟大号角已吹响。我们作为新时代青年,要弘扬五四精神,继承优秀文化传统和革命传统,增强民族自豪感、历史责任感、时代使命感和现实紧迫感,为实现中国梦急起直追!同学们,我们应该为劳动的伟大高贵而呐喊,倡导勤劳,反对惰性,崇尚创造。热爱劳动,从我做起! 谢谢大家!
热爱劳动从我做起演讲稿范文5
尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家好!
我是来自高三(2)班的×××,我今天演讲的题目是《凭劳动开创未来,让天赋得到自由》。这个标题源自于我们的班训——“以自律培养高贵,用体育锻造英才,凭劳动开创未来,让天赋得到自由,怀忠诚以报家国。”咱班上提倡的“三好hào”,就是好学习、好运动、好劳动。如果某位同学能做到好学习、好运动、好劳动,特别是好劳动者,我相信他一定是个行动者,一定是个对美有追求的人,他也更容易成为一个知行合一的人。他会用他的行动去改变这个世界,去获得自己的'能力与资本。我们重视劳动,因为劳动实践才正真成就一个在未来社会中具有健康生命、理性精神、主动发展的合格人才。
劳动使我们沉静。浮躁是我们这个时代的病,而且病得不轻。从有“搞原子弹的比不上卖茶叶蛋”一说开始,销售比生产重要,广告比质量重要,人脉比技术重要。辛苦工作的忙在一线,上层的一直在跑各种关系,拜各种干爹,搞各种融资,炒各种股票与期货,人们内心的欲望就没有停止骚动。
救烦无若静,补拙莫如勤。科技与实业只有那些如任正非等在孤独苦撑。恰恰也是这些人在孤独中埋头苦干、拼命硬干、为民请命、舍身求法,是他们挺起中国的脊梁。因为他们勇猛,他们沉静,因为他们在关注一线做事的人手中的活。我们能生产什么东西,我们能创造什么价值,我们到底有多强大,明白这些以后才能使人清醒,使人沉静,然后开始脚踏实地地干,投入科研,提升工艺,从陪跑到领跑。劳动需要我们沉静,也使我们沉静。
劳动让我们多能。劳动永远是创造价值的唯一源泉,劳动的能力决定了你创造价值的大小。不沉下心来,提升自己的能力,要想创造巨大财富绝对是空想。
我们有的同学读书看起来很听话,搞个卫生都拈轻怕重懒得动手的人,能说他会做事吗,能扛事吗?心太小的,能力是大不到哪里去。本事也要靠劳动喂大,爱劳动者能承重,也就能促成其多能。
孔子说,吾少也贱,故多能鄙事。各种事都能做,我们的素质才会全面。一屋不扫何以扫天下。基本的生活劳动都不愿动手,复杂精深的工作你是否就能胜任呢?你有那个耐心,有那个心灵手巧吗?天下大事必作于细,从做身边事做起,练就善于观察的眼睛、灵活好使的双手、沉静细致的心性,我们才多能善任。
劳动让我们开启天赋。我们愿意自己多能,但不见的愿意成为一个终生打杂者。快乐生活的源泉是热爱自己的劳动并能创造性地工作,这就要能顺遂自己的天性。可以说,没有一种力量能像劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人,它能带领我们从不自由的世界走向自由的境界,因为它需要学习,它需要手脑并用,它需要反省磨炼,这个过程就是开发自己的天赋秉性,使自己的自由意志得以可能。只要你愿意,很少有什么东西不能通过勤劳和技艺而获得。在劳动中获得的能力和灵感,最终使我们开启天性,获得自由,获得价值,获得尊严。
最后我想和大家一起分享xx创始人王xx的一段:若一个人不靠关系,不用巴结,不为某种得失提心吊胆,不必把命运系在某个人身上,而是在用自己的能力创造社会价值并养活自己,而且做得还是自己喜欢的事情,并且不虚荣,春天就长驻你心里。
你愿意劳动,你就有多能,你就有多自由,未来美好的春光一定属于你! 我的演讲完毕,谢谢大家!
第四篇:热爱劳动从我做起演讲稿
热爱劳动从我做起演讲稿
热爱劳动从我做起演讲稿1
亲爱的同学们:
大家好!
我是复兴中学高三(1)班的学生。暖意融融,春风拂面。再过几天,我们将迎来五一劳动节。
劳动是光荣的,劳动人民是伟大的。是劳动创造了人类的文明,创造了这个美丽可爱的世界,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的高楼大厦;是劳动,使浩翰的荒原变成了万亩良田。是劳动,让我们的校园整洁、干净。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界。
劳动虽然辛苦,但劳动者却是幸福的,因为只有付出才会有收获。劳动首先可以造就一个人,造就一个能吃苦、不畏艰难的、有自信、有志气的人。其次,劳动对于培养每个人的健康人格也具有重要的作用。专家们分析说:孩子的劳动时间越长,独立性越强。让孩子从小干家务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质。可见,家务劳动与孩子健康成长与成才有着极其密切的关系。
可是在平时生活中,我们却经常发现,有些同学根本不爱劳动。个别同学当值日生不负责任,下课了黑板也懒得檫,扫地也是敷衍了事;有的同学大扫除时耍滑头,别人忙的满头大汗,他却躲在一旁;有的同学甚至懒得铺床叠被,懒得洗衣服,懒得洗脸洗脚。回到家更是以小皇帝自称,过着衣来伸手,饭来张口的懒惰生活。作为一名学生,我们从小就要树立正确的劳动观念,认识到劳动最光荣,不爱劳动的人是可耻的。据中国青少年研究中心所作的一项调查显示表明:中国家庭的孩子每日平均劳动时间约为12分钟,还不及美国孩子的`六分之一,仅为韩国孩子的四分之一,英国孩子的三分之一左右。确实,我们平均每天的劳动时间太少了,这对于我们的健康成长都是很不利的。
同学们,让我们继承前辈热爱劳动的优良传统,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,勤奋劳动。在校做好学校的所有值日工作,回家主动帮父母做好一些力所能及的家务活。我相信,只要我们用心去做,一定能从中获得许多快乐!更为我们将来走上社会,成为社会栋梁之才,做好准备。
最后,我代表全班同学提前祝老师和同学们五一节快乐!
我的发言结束,谢谢大家!
热爱劳动从我做起演讲稿2
各位同学:
大家好!今天我演讲的题目是《来做神州躬耕人》。
劳动,是黄大发卅六春秋的筚路蓝缕,令绝巘危崖涓流淌;劳动,是沈克泉父子卌一寒暑的栉风沐雨,让渠塘田垄油菜茂;劳动,是塞罕坝林场三代工作者五十星霜的战天斗地,教瀚海黄沙密林幽。劳动是中华民族绵延至今的优秀传统,可如今,却有很多同学懈于劳动,甚至不尊重劳动。在此,请允许我谈一谈:劳动有益,让我们一起来做神州大地的躬耕之人。
首先,劳动可以助我们琢磨踏实品质。《诗经》云:有匪君子,如切如磋,如琢如磨。而劳动恰好便是可以切、磋、琢、磨我们踏实品质的有力硎石。正如台湾的道禾书院,秉持“求难,求拙,求慢,求少”的教学理念的校长曾国俊,坚持要求每位学生都必须参与到校园稻田的耕种中去。当漠漠水田中的同学们真的能够在插秧时明白“做事要一步一个脚印,不要好高骛远,而应专注于眼前”时,我们亦可知道,劳动,能够将我们的意志品质打磨得更加踏实沉稳,不急不躁。
其次,劳动可以助我们纯净无私灵魂。尼采说:我的'灵魂平静而明亮,宛若清晨的群山。我始终相信,在勇于承担、主动选择的劳动中流下的汗水,可以把我们的灵魂洗涤得更加无私。不由想到了新东方创始人俞敏洪,中学求学时代的他,将每日的劳动当做了必修功课,从未离开土地。在一锄一犁的辛劳中,他的性格也变得慷慨乐助,不锱铢必较。在后来的北大生涯中,他始终义务为舍友打水、整理卫生。而这一行动亦感动了所有同窗,当王强、徐小平在新东方成立后纷纷投奔时,我们可以悟得,经过劳动净化的灵魂,一定可以更加平静明亮,无私无愧。
揆诸现实,对于我们每一位新时代青年来说,又该如何践行劳动呢?我个人建议:从自身做起,从小事做起。其实家长、学校也并不需要我们真的满脚泥泞、下地耕作,只要我们不以学习太忙为借口、不奢待人工智能和他人,哪怕只是做好每一次校园值日,多承担一次家庭卫生,我们,便不是当今时代中的“精致的利己主义者”。
古语云:一屋不扫,何以扫天下?当大发老人的渠中再次涓流汩汩,当沈克泉父子的田中再次油菜花开,当塞罕坝的林中再次枝繁鸟鸣,我真诚地希望同学们能够明白:“民生在勤,勤则不匮”,愿我们每个人都能热爱劳动、拥抱劳动,让自己的品质与灵魂在劳动中琢磨踏实,纯净无私。
莫畏黄尘致胼手,来做神州躬耕人。
以上便是我演讲的全部内容,感谢大家!
热爱劳动从我做起演讲稿3
亲爱的同学们:
大家好!热爱劳动是中华民族的传统美德。然而坐在教室中的我们似乎离劳动越来越远了。许多同学都不愿意进行扫地、洗衣服等日常的体力劳动。我认为,劳动是光荣的,们应该热爱劳动。
劳动让我们得到收获,我们都是劳动者。同学们在生活中很多成果都是劳动带来的,让我举几个例子吧。当我们埋头苦算求出了一道数学题时,劳动给我们带来了知识的积累;当我们在宿舍共同完成一次大扫除时,劳动给我们带来了整洁的居住环境;当我们和父母一起完成一次晚餐时,我们获得了美味的食物和一段温馨的时光。劳动在生活中无处不在,我们都是劳动者。我们通过劳动满足需求、提升自我、悦纳自我。劳动是光荣的、平等的,是人类财富的源泉。
劳动为社会创造价值,劳动者为社会做出贡献。城市中无数的清洁工日夜劳动,维持城市的洁净。铁路维修工人奔走于无尽的铁轨上,确保了交通的安全。更有无数的农民辛勤劳作,为整个国家提供粮食。劳动是光荣的,社会的稳定、国家的富强,通过无数个劳动者的劳动而实现!
可是,有很多同学会认为,劳动与我们无关,我们的首要任务就是学习,劳动可以交给专门的人来做。其实这种理解是不对的,我们每日的学习,不也是一种脑力劳动吗?可我们为什么一定要将劳动一分高下呢?无论是什么样的劳动,都可以创造价值,这些价值都是经过我们的双手,花费时间和精力一点一滴创造出来的,不能仅凭个人喜好而分高下,进而为自己不劳动而找理由。
在我们学生中出现这样的现象,究其根源,是我们内心的懒惰在作祟。它阻止我们去完成身边力所能及的小劳动,让我们待在“学习“的舒适圈内,而享受别人的.劳动成果。
那么我们作为国家未来的”顶梁柱“,该如何克服这种懒惰,去自己创造价值呢?我认为,首先,我们可以从小事开始,将扫地洗碗等看似”没有价值“的家务等纳入自己的劳动范围。其次,我们要端正思想,平等看待脑力劳动和体力劳动,要尊重劳动。最重要的是,我们要热爱劳动!我们要学会享受通过自己的双手带来收获的过程,并满足于自己创造的成果。劳动是光荣的,劳动不仅可以为个人创造价值,更是我们青年人为社会做奉献的方式。把小我的劳动融入社会的大我、祖国的大我中,为人民富足、国家的富强做出贡献,用劳动的价值创造更美好的家园。
诚然,这对我们的身体和思想都是一个挑战,但我相信经过我们不懈的努力,一定能克服懒惰,成为一个认真劳动的人!
青春由劳动而出彩,作为复兴中学的学生,国家的一份子,让我们认真劳动,热爱劳动,用劳动创造财富吧!
谢谢大家,我的演讲完毕!
热爱劳动从我做起演讲稿4
亲爱的复兴中学的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《劳动让你梦想成真》。左传曰:民生在勤,勤则不匮。高尔基说:劳动是世界上最伟大的力量,是人间一切欢乐和美好事情的源泉。马克思说:劳动创造世界。而我要说:劳动可以让你“吾辈不是蓬蒿人”,劳动可以让你“直挂云帆济沧海”,劳动可以让你“春风得意马蹄疾”,劳动可以让你的人生梦想成真、幸福花开。
劳动能产生诗歌。采采芣苢,薄言采之。这是一首描写妇女采摘车前草的欢快之歌。坎坎伐檀兮,置之河之干兮。这是一首冷嘲热讽剥削者的愤怒之歌。种豆南山下,草盛豆苗稀,晨兴理荒秽,带月荷锄归。这是一首躬耕田园、向往归隐的赞美之歌。锄禾日当午,汗滴禾下土。这是一首描写农民辛勤劳作的同情之歌。足蒸暑土气,背灼炎天光。右手秉遗穗,左臂悬敝筐。这是唯歌生民病,愿得天子知的讽喻之歌。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。这是歌咏农村和平宁静、朴素安适生活的喜爱之歌。劈柴,喂马,周游世界。这是一首渴望简单生活、积极向上的.理想之歌。没有劳动,何来这些千古绝唱?
劳动能让你成为栋梁之才。陶侃任职广州刺史时,公事之余,常常每天早上把一百块砖运到书房的外边,傍晚又把它们搬回书房里。别人不解,问他这样做的缘故。他回答道:“我正在致力于收复中原失地,过于悠闲安逸,恐怕难担大任啊。”工欲善其事,必先利其器。劳其筋骨,激励自己,后来陶侃出将入相,纵横四海,笑傲天下,成为东晋的擎天白玉柱,驾海紫金梁。天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。孟子之言真是永恒不灭的真理呀!
劳动能让你健康长寿。百丈禅师住持百丈寺时,倡导一日不做一日不食的农禅生活。他每日除了领众修行外,必亲执劳役,勤苦工作。渐渐地,百丈禅师年纪老了,但他依然每日随众上山砍柴,下田种地。弟子们不忍心让年迈的师傅做这些粗重的工作,恳请他不要再随众劳动,但百丈禅师以坚决的口吻说:“我无德劳人,人生在世,若不亲自劳动,岂不成废人。”弟子们阻止不了禅师劳动的决心,只好将禅师所用的扁担、锄头等工具藏起来,不让他做工。禅师寻找工具不得,只好用不吃饭的绝食行为抗议。弟子们没办法,只好将工具还给他,让他随众生活。坚持劳动,百丈禅师不但成为丛林千古的楷模,而且得享高龄。坚持劳动能益忍寿延年,我还有一个铁证。在下祖母今年92岁,打小至今从未生过大病,从未住过一次医院。去年体检各项指标全部正常,医生连呼少见少见。察其长寿秘诀,热爱劳动而已。而今虽然眼患白内障,视物不清。但老人家仍每天坚持打扫庭院。
同学们,听了以上关于劳动的诸多好处,你们是不是已腊月里的萝卜——冻(动)了心。培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,这是党的教育目的;20xx年8月教育部下发《加强中小学劳动教育的意见》;20xx年至20xx年,“工匠精神”三度写入政府工作报告。同学们,热爱劳动吧!这是党的号召,这是时代的呼唤,这是现实的需要。陶铸说:劳动是一切知识的源泉。牛顿说:天才就是长期劳动的结果。由此看来,劳动会耽误学习观点纯属无稽之谈。智能机器将成为人类的终结者,霍金如是说。要想人类不沦为人工智能的奴隶,热爱劳动是人类救赎自己的唯一法宝。高尔基说:谁劳动,谁就是主人。托尔斯泰说:劳动能唤起人的创造力。哥德说:劳动可以使我们摆脱三大灾祸:寂寞、恶习、贫困。既然如此,同学们,从今天起,就让我们带着劳动上路,劈柴、喂马,周游世界吧。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
热爱劳动从我做起演讲稿5
亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是“热爱劳动,从我做起”。
在生活中,不尊重劳动的现象屡见不鲜。对此,我认为:身处新时代的我们,更应该热爱劳动。
劳动,有助于个人价值的创造。民生在勤,勤则不匮,劳动,是财富的源泉,也是幸福的`源泉。人只有在劳动中才能提高个人素质,创造价值。参加劳动,则如百炼成钢,终将拥有幸福的人生;逃避劳动,则如朽木不折,终将无所成。没有劳动,何来的个人素质的提高,何来的个人价值的创造?
劳动,更有助于推动国家的进步。夙兴夜寐,洒扫庭内。君不见钟南山院士八十高龄,除夕夜奔赴武汉,积极指导疫情阻击战;又或者是袁隆平爷爷年逾九十,依旧在田间劳动,只为培育下一代杂交水稻。他们,无愧于时代楷模的称号。复兴中学的学子们,我们如今站在时代的新起点上,更应该撸起袖子加油干,为祖国伟大复兴的事业贡献力量!
反观当下,抗拒劳动的声音仍此起彼伏。有的人认为劳动纯属浪费时间,不如去学习;有的人认为劳动应交由科技完成,不如不劳动;还有的人认为劳动可以交由别人去做,只是花点钱罢了。他们的思想观念,无助于个人价值的创造,更无助于国家的进步。
为什么这些人如此抗拒劳动,置劳动于不顾呢?究其原因,是这些人思想意识松懈,抛弃了中华民族的优良传统。对于这种思想,我们要坚决抵制。
那么,身为中学生的我们,应该如何真正做到热爱劳动呢?我认为,首先,我们可以加大对身边的人的宣传力度,让那些抗拒劳动,鄙视劳动的人意识到劳动最光荣;其次,我们可以向劳动模范们学习,领悟劳模们的精神,学习劳模们的品德,全面提高个人素质;最后,我们可以在日常生活中积极参加劳动,在劳动与奉献中创造价值,让劳动成就美好人生的理念内化于心,外化于行。
红日初升,其道大光。让我们从现在开始,从我做起,真正热爱劳动吧!
我的演讲完毕,谢谢大家。
热爱劳动从我做起演讲稿6
亲爱的同学们:
大家好,很荣幸在这里与大家分享我的劳动观,今天我演讲的题目是《尊重劳动,实现价值》。
《资治通鉴》有言曰:“作而不止,乃成君子”,阐释了劳动实践与品德修养的关系,告诉我们只有在不停的劳作中才能磨砺自身的品格,完善道德修养,实现人生价值。然而,现在有很多年轻人视劳动为草芥,这不仅是懒惰的表现,更有对劳动的误解。
尊重劳动,让劳动意识融入生活中,培养艰苦奋斗,勤劳肯干的品格,才能成为新时代合格的接班人。从20xx年起四川大学锦城学院就将“种田课”纳入必修课,无独有偶,南方一所大学开荒种地,养花种菜,让大学生变成了田间地头的“农夫”。有很多人不理解,认为“考试分数高,学习好就行,种地又不能提分”。其实不然,看似无用的劳动,实则有大用。学生们在劳动中体会到劳作的辛苦,感受到收获的快乐,缓解了学业的压力,亲近自然,陶冶情操,对磨练品格大有裨益,何乐而不为呢?
揆诸现实,这是一个油瓶子倒了,孩子都不知道扶的时代,古有“黎明即起,洒扫庭除”,今有“睡到自然醒,饭来张口,衣来伸手”。我们迫切需要呼唤尊重劳动的意识,让劳动融入生活,让“劳动最光荣”这一再朴素不过的真理受到应有的膜拜。
投身劳动,是实现个人价值的必然途径。肝胆外科专家吴孟超九十多岁高龄仍坚守在手术第一线救死扶伤,他每多劳动一天,就为患者带去更多生的希望;塞罕坝沙漠变绿洲的奇迹背后,是五代人40多年艰苦卓绝的奋斗拼搏,他们用劳动谱写着“美丽中国,绿色中国”的新篇章。任何一个人,都是在劳动中实现自我价值的,三尺讲台上的老师,烈日炎炎下的`交警,大街小巷中穿梭的快递小哥,实验室里的科学家,正是这些无数平凡的劳动者推动了社会的进步和发展。投身劳动,做个平凡的劳动者,高尔基曾说:“生活的价值在于创造”,而一切创造离不开劳动。
也许你要反驳我,现在都是人工智能时代了,很多劳动都可以被机器人取代。不得不说科技发达了,人们变懒了,科技把我们惯坏了。时代的进步,毋庸置疑,但并不代表劳动落伍了。劳动不仅仅指体力劳动,还有脑力劳动,我国现今需要的是知识型、技术型的复合型人才,时代赋予了劳动新的内涵,科技研发,自主创新,中国智造,哪一个能离开劳动?我们要努力学习,做新时代新型的劳动者,才能勇立潮头,搏击长空!
同学们,让我们从此刻起,学会尊重劳动,塑造一个更优秀的自己;勇于投身劳动,实现自己的人生价值!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
热爱劳动从我做起演讲稿7
亲爱的同学们:
今天,我演讲的主题是“你劳动的样子,很美”。有同学说,别给我们喝鸡汤了,不用你讲,我道理都懂,但平时学习已经很累了,我们哪有时间劳动?那么,亲爱的同学们,有谁规定,学习的姿态,只有伏案苦读这一种?
“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”被无数的中国人开辟了精神家园的陶渊明,在很早以前就把日常的劳作演绎成了一首首诗,滋养着一代又一代国人的灵魂。有同学可能会说,校园不是田园,我怎么能够欣赏得到大自然的美。那么我想问,值日时,清扫路旁的落花时,你可曾留意过笤帚的细纹在泥土上留下的痕迹,落红的凋零又可曾让你让你有过生命的触动?
生活的诗意无处不在,而这种诗意,也完全可以在劳动中得来,你看这个“劳”,多像是一个人和土地亲近,和花草对话的样子?用力的`姿态,原本是美丽的样子,你再看着个“动”,天上有白云,人在白云下劳动,人和自然多么和谐融洽!
退一步讲,在校园里宿舍教室,都是你的领地,也是其他同学的天地,试想一下你的下铺,不喜欢洗脚,也不愿意换洗衣服,你所在的空间,散发出异味时,你是选择关闭呼吸,还是期望,劳驾他动一动?试想一下,你的同桌,随手将擦鼻涕的纸,扔在你的脚底下,你作何感想?试想一下,值日的同学,不愿意清扫教室里的垃圾,教室的玻璃整日蒙尘,校园里垃圾遍地,其时你想做怎样的选择?
是的,你说的没错,除了自己劳动之外,条件允许,你还可以请专门的人为你服务,那么带给你清洁体验的他们,你就没有资格再看轻他们的存在;你还可以选择人工智能为你服务,只是,倘若研发人工智能的人不曾注意到人们有这种需求,他那天才的灵感又从哪里迸发?你不曾注意到灵感往往来源于你和这个世界亲密的接触中,那么你学习的意义又在哪里?
再退一步来讲,回到家中,我们是希望和家人团坐,一起包个饺子聊聊天,感受“家人在旁,灯火”可亲的温馨,然后带上家人的心意继续伏案,还是希望未来的自己,变成一个笤帚倒了都不扶的巨婴?倘若如此,当我们的父母垂垂老矣,我们又能否给予他们一丝温暖?世界上,总有一些东西,是高科技替代不了的。
“时间永远分叉,通向无数的未来。”亲爱的同学们,劳动是一词汇,但是它更是行动;这个行动里,有我们对生命的思考,有我们对世界的审美,劳动的我们很美,劳动的我们能让世界变得更美,未来,有更好的世界在前面等待着我们,我们要享用时代的福利,更要用自己智慧的结晶,劳动的汗水,为这个时代增添更多的光彩!
谢谢大家!
热爱劳动从我做起演讲稿8
亲爱的同学们:
今天我演讲的题目是“美丽青春,奋力耕耘”。
同学们,在开始今天的演讲之前,我首先问大家几个问题,虽然功课繁忙,但你是否能够做到自己的事情亲力亲为?尽管学习辛苦,但你是否经常帮父母分担家务?无论时间多紧,你是否定期的参加社会公益劳动服务他人?也许有的同学会这样对我说:“你说的不都是劳动吗?开什么玩笑,我妈妈说了,我最大的任务就是学习!劳动的事情跟我成为一个优秀的人有关系吗?
我要对你说,一个真正优秀的人才,他一定是“德智体美劳”全面发展的人。如果你这些还没有做到,那我可以明确的告诉你,你必须把劳动这一门重要的功课补上。因为劳动是智慧之树,劳动是创造之源,劳动是幸福之基,你只有真正地认识到劳动的艰辛,劳动成果的来之不易,才能自觉的履行对他人,对社会的义务,请记住“没有人自身的劳动,就没有人类本身”。所以同学们,热爱劳动,请从现在开始做起!
在这个世界上,除了阳光、空气、水分、山脉等大自然的馈赠以外,其余的一切都需要通过勤劳的双手去获得。不要相信“生活不只是眼前的苟且。还有诗和远方”这样的心灵鸡汤。因为“种豆南山,采菊东篱”的田园牧歌永远都是被陶渊明们诗化的劳作艰辛;“钢花飞溅,黑金欢歌”的工业美景也是王进喜们无数的挥汗如雨创造的盛世繁华;“坐在时间的溪水里垂钓天上的星星,不必终日奔波于风尘,看大地寒来暑往,四季消长分明,看种子播散信念,古树支起苍穹”那也只是梭罗式的烂漫,真正海上的'渔夫是必须与风浪搏击与死神博弈的。军人站岗,教师传道,学生学习,医生救人都是需要付出艰辛的劳动和辛勤的汗水的。同学们,若你想成为一个卓越的人,就要记住这世界上哪一样优秀的东西的诞生不与劳动并肩同行呢?请你从此刻开始做热爱劳动吧!
苏联作家高尔基说:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”诚哉斯言!物质劳动,创造出丰硕的物质成果,使得我们丰衣足食;精神劳动,创造出丰富的精神成果,使得我们心旷神怡。无论哪一种劳动都需要付出晶莹的汗水,而我们在付出劳动的过程中也同样拥有了成功感、成就感和满足感。劳动是幸福的,它也能给人以幸福;劳动是崇高的,它也能使人变得崇高。同学们,让我们热爱劳动吧!
“筚路蓝缕,以启山林”。中华民族自古以来就是勤于劳动、善于创造的民族,五千多年的风霜雨雪中,我们用双手创造了灿烂的中华文明,书写了国家和民族发展的壮丽史诗。从万里绵延的长城到璀璨世界的四大发明;从迤逦千秋的唐诗宋词到光耀后世的四大名著;从穿越崇山峻岭的呼啸而来的复兴号,到跨过碧涛云海的雄奇飞渡的中国桥;从蓬勃崛起的新兴产业,到稻浪翻滚的万顷良田,我们凭借着着劳动和智慧,一步步地丈量大地和天空的距离,终于创造出了自己的星辰大海。劳动者在创造着世界,劳动者也在创造未来。同学们让我们热爱劳动吧,把我们的生命耕耘成一方丰饶而诗意的土壤,让劳动成为我们创造卓越人生的必修课!让劳动光荣、创造伟大,成为铿锵的时代强音!
福斯说:通向面包的小路蜿蜒于劳动的沼泽之中,通向衣裳的小路从一块无花的土地中穿过,无论是通向面包的路还是通向衣裳的路,都是一段艰辛的历程。而这个历程都需要我们用劳动去创造!同学们,青春的土壤是用双手来耕耘的,梦想拔节抽穗的声音注定要用汗水来做注脚;明天的圆满是靠劳动创造的,没有哪一种成功是坐在门墩上等待就可以来敲门的!
生命在勤,勤则不倦;民生在勤,勤则不匮;读书在勤,勤则不庸;同学们,让我们热爱劳动吧!无论你的理想的是什么,我都愿你能成为一位诚实正直的劳动者!在风雨来临前劈柴喂马,在春暖花开时耕耘不辍,当你在“草”木葱茏间,通过自己的“力”创造一个“家”;春“云”浩荡时,再用自己的“力”读完万卷书时,你一定能成为这世界上最幸福的人!
我的讲话完毕,谢谢大家!
热爱劳动从我做起演讲稿9
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我今天的演讲主题是“投身于劳动,修养以品德”。
“民生在勤,勤则不匮”,劳动是流淌在中华民族千年传承中的血脉灵魂,也是当代美好生活的源泉。然而,在节奏加快、科技发达的今天,“劳动无用论”甚嚣尘上,那么,劳动当真无用吗?
有人说,身为学生的我们应该把学习放在首位,对耗时且无益于学习的劳动,理应一笑置之,忘却于九霄云外。这恰恰是一种对于劳动的片面认知,劳动获得技能,促进素养提升,掌握劳动技能,何尝不是一种关于品格的学习?且看国家在义务教育阶段开设劳动课,将劳动课评分纳入素养考察,非义务教育阶段开设类似“开心农场”的实践基地,又何尝不是对于劳动的重视?劳动并非只有“蓑笠朝朝出,沟塍处处通”的早出晚归,对于我们亦可是随手整理自己的`书桌,晾晒自己的衣服,甚至只需你将废弃报纸扔入纸篓,也算一种劳动。
有人说科技发展服务于人,人工智能不断更新,用人工智能劳动也未尝不可,也有人说,“花钱消劳”亦不失为一种解决之法。诚如他们所言,科技点亮日常生活,“花钱”保障他人工作,但请你试想一下,当人工智能因为断电而无法运行,当它零部件破损而无法运转,当你的财产不足以支撑你“兼济天下”的伟大理想,失去他们的帮助,你又应如何自处?是成为掌控劳动技能,即使上述情况同时发生也能应对自如的“上位者”,还是手忙脚乱,等待他人帮助的“囚徒”,自是不言而明。
近年来有关劳动的讨论居高不下,有人以成为清洁工、农民一类的职业为耻,更有人对“北大博士毕业后当屠夫”这类新闻大肆嘲讽,以底层劳动人民为耻,这正是物欲横流、金钱至上的当今社会必然会出现的社会现象。日出而作,日落而息,凿井而饮,耕田而食,是我们的祖先在数千年川流不息的历史河床上劳动的生动演绎。“喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕烟”更是我们对劳动人民诚挚的赞美,劳动是幸福的源泉,是财富的源泉,只有勤恳劳动,方能汇聚美好明天。凭劳动生存,本就不应受千夫所指,万人唾弃,那些所谓自视不凡的“键盘侠”,站在网络的背后讥讽世间,坐在现实的面前卑躬屈膝,亦不过跳梁小丑,哗众取宠。
身为新时代中国的新青年,我们自应以劳动涵养品格,借劳动实现美好愿景。且视他人之疑目如盏盏鬼火,大胆在坚持劳动的路上艰行不辍。
我的发言到此结束,谢谢大家。
热爱劳动从我做起演讲稿10
大家上午好!
我是xx,劳动是是我们的传统美德,我们的在劳动中就会有收获,只有让自己主动去劳动主动去做事情,在劳动的同时是能够体会到快乐的,作为一名学生我们大多数的人是没有经常去劳动的,或许是没有这么一个意识,或许是没有太多的事情,但是我想说的是我们要主动一点,劳动是不会主动地找上我们的,劳动是靠我们自己主动的去体验才行,在我们平时生活中还是有很多机会的',只是我们没能够注意罢了,现在的这种安逸的生活让我们大多数的人已经忘记的劳动了,这是一个很遗憾的现象,大家知道吗,是上一代人不断的劳动才有了我们今天这种安逸的生活,才有了我们今天这种富足的生活。
劳动是我们不可忘记的,我们的祖上都是农民,农民就是需要劳动才会有吃的,需要通过劳动才能够得到,不劳而获自古以来都没有,如果有你那也是陷阱,劳动精神大家不能够忘记,劳动是我们在值得骄傲的东西,我们民族是一个勤奋的民族,我们是通过自己的双手获得自己需要的东西,这样的道理大家都应该知道,作为一名学生我们是不是应该去发扬这种精神呢,从我们做起或许会带动很多的人。
在我们身边是有很多劳动的机会的,就比如说在学校,首先我们要做好的就是卫生工作,这个是一名学生的基本素质,好好地去打扫好我们的校园卫生,也可以帮助清洁工阿姨打扫卫生个,共同打造一个无污染的校园环境,这是值得提倡的,在学校能做的不仅仅是这些,帮助老师做事情也是一件劳动,老师平时让我们帮忙应该主动起来。
在家里我们能做的就更多了,大多数的人都是一回到家里就直接躺下,只顾着自己的好好的放松,周末的时候也是足不出户,可能我现在说的就是大家生活的一个写照,其实这是最真实的,我们在家里也因为劳动起来,帮助父母轻做一些家务,好好的想一想是不是很久没有做过了,那么从现在开始我们就是改变自己,劳动是一辈子就的事情,是我么一辈子就去养成的习惯,让我么主动起来,一定要主动起来,不管我们的生活多么的富足,不管我们今后科技是多么的发达,我们也不能够忘记了劳动这两个字,这是我们民族几千年下来的精神,作为一名学生我们应该发扬,从自己做起。
热爱劳动从我做起演讲稿11
尊敬的老师、同学们:
大家好!
我要演讲的主题是“热爱劳动,从我做起”。
自古以来热爱劳动就是中华民族的优良传统,因为在这片古老的土地上,从来就是人口众多,资源相对匮乏,唯有勤劳、节俭方能生存;在这里,大部分地区有着明显的四季,每年都要经历一次富饶和匮乏的体验,这使我们的先民自古以来就拥有了极强的危机意识,从而也有了富积的传统。在这片伟大的土地上,从来就没有为懒惰者的生存保留有任何一片哪怕最微小的栖息之地,唯有勤恳方能赢得生存。但,也正是这样,使我们国家拥有了强大的可能!热爱劳动吧,这是作为一个中国人,刻在骨头里的精神,不要因为暂时的安逸,就放弃最美好且实用的传统,当然,更重要的'是,只有热爱劳动你才能是一个真正的中国人!
当今,许多人认为劳动就是苦力,没有多少回报还要面对如此巨大的付出,所以生活中就常见不劳而获的现象:啃老、收受他人的财物、贪昧国家的公款等等。然而,一切不以劳动为前提的所得,不过是灵魂的累赘,幸福与成功的负累而已;唯有劳动才能给人以幸福,给生命以尊严。
从前有一位国王,他什么都有:数不清的金银财宝、许许多多的仆人和大臣,还有一座高耸入云的城堡,但却唯独没有幸福。
有一天,他问他的一个大臣,幸福是什么,并让大臣去给他找到幸福,否则,三天后就处死他。大臣集合了全国上下最聪明的人,为国王寻找幸福,可是,找了三天三夜也没有找到。大臣没有任何希望地睡着了。第二天早上,当他醒来的时候,突然有所领悟。他跑去见国王,并恳请国王到田地里去劳动一番。国王换上了农民的衣服,在田地里干了一天的活,脚上、手上都磨出了水泡。国王感受到的并不是幸福,而是痛苦。就在他刚要下令处死大臣时,大臣已经为国王准备好了一切:温水、食物、新的衣服等等,甚至还给国王做了一个全身按摩。当国王享受其中的时候,他突然明白了什么是幸福。
当我回顾这个故事的时候,不禁感叹:就像大臣找来的聪明人并没有凭借着他们的聪明才智解决国王的幸福问题一样,很多问题之所以得到解决,往往也不在于聪明和才智,而是在于你解决问题的过程本身,就像大臣最终由于沉浸在解决问题的过程中,在经历了身心俱疲和休憩的过程之后,最终领悟到问题的解决方案一样。劳动为什么能使人幸福?因为劳动本身同时也是,并且尤其是幸福问题的解决方法。为什么勤劳的人多能取得成功?因为很多成功并不取决于一个人的聪明和才智,只取决于一个人是不是热爱劳动并身处劳动之中。
劳动并不是没有回报的,只是没有到回报的时侯,就像乔布斯之与苹果、唐僧之与西天取经一样,都需要经历漫长的时间,如是而已。
亲爱的同学们,就像尼采所说的那样——“谁的灵魂是挂在腰间的钱包,谁的幸福就是肮脏的钞票”,钞票并不能诠释我们灵魂的高贵,能诠释我们灵魂高贵的——唯有热爱劳动!从今天开始,从自我做起,让我们热爱劳动吧!
我的演讲完毕。谢谢大家!
热爱劳动从我做起演讲稿12
亲爱的老师、同学们:
大家好!
劳动是光荣的,劳动是幸福的,劳动是我们生活中不可缺少的。著名科学家华罗庚说过:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,付出一份勤劳就收获一份果实。古人用一双双勤劳的手,创造出了多少人间奇迹,现在人们的生活虽然好了,但劳动的美德会一直传承下去。
勤劳是座不会倒塌的强大靠山,例如:巧家县闻名的“堂琅广场”建筑,踏入堂琅广场,首先映入眼帘的是六根龙纹盘着的柱子,显得高大雄伟,往上走,我仿佛被什么包围了,定睛一看,周围全都是人们用勤劳的双手修建出来的高楼大厦,每当夜幕降临,华灯四射,广场马上变得人山人海,人们在这里玩耍,嬉戏,聊天……做各种各样的事情,无忧无虑的休闲着,这就是劳动的实果。如今,地球上已有着许多由人们用劳动来创造的名胜古迹,例如世界闻名的万里长城,北京的天安门广场,京杭大运河,西湖……无不显示着劳动人民的结晶,人民因劳动而过得快乐,人类社会的科技越来越发达,但依然少不了劳动,大家一定知道巧家的“魁阁塔”吧,他有着古老建筑物的风格,代表了中国的古代文明,引来了许多人的.参观,证明了劳动和智慧结合在一起,能创造出反古的记忆。
古今中外许多人的劳动让生活更美好,大城市纵横交错的立交桥是通过劳动创建的,如爱因斯坦、爱迪生、高尔基等,都是因为一生勤劳才有所成就,而我们生活在幸福年代,为了美好的明天,美好的未来,我们难道不能有所作为吗?勤劳会使你绷直腰杆,挺起胸膛,抬起头颅,勇敢积极地面对生活,勤劳就是这样,仿佛一直在忙碌着,而那“劳动节”载满了人们对劳动的热爱,跨世纪的小朋友,你要是觉得自己不爱劳动那就请你看看我们的幸福生活吧!是多少革命英雄用勤劳和智慧付出不惜代价换回来的,劳动创造了人本身,劳动又使社会飞速发展。一个个美好的开始,都离不开劳动,劳动记录着我们的成长,并让我们的成长更加快乐。
劳动的故事总会给我们留下美好的回忆,劳动创造的奇迹永远铭刻在大家的记忆里,让我们携起手来,共同劳动,共同创造吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
演讲人:xxx
20xx年xx月xx日
热爱劳动从我做起演讲稿13
亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《劳动,美好人生的底色》。
劳动是什么?是洒扫庭除,是洗衣烧饭,是挥汗如雨,是负重前行;
劳动还是什么?是态度,是实践,是脚踏实地,是梦想照进现实的那束光。
四体不勤、五谷不分是对生命的亵渎,衣来伸手、饭来张口是对生活的妥协,好吃懒做、无所事事是对人生的放弃。创造价值、获取成功才是我们永远不变的追求;伸出双手、付出劳动才是我们美好人生的底色!
古语云:“民生在勤,勤则不匮”。我们的祖先用勤劳的双手创造了泱泱华夏文明,开启了我们幸福美好的生活。女娲补天、精卫填海不仅是美丽的神话,也是我们与自然抗争的勇气;大禹治水、愚公移山不仅是不朽的传奇,也是我们钢铁意志的凝聚。他们用劳动开辟鸿蒙,用劳动改变世界,他们把不可能变为可能,他们是我们前行的不竭动力。
当今社会发展迅猛,科技进步神速,高科技产品如雨后春笋层出不穷,人工智能更是颠覆了我们的想象。我们不禁要思考:当人工智能可以在一些领域代替人时,我们还需要做什么?我们要清醒地意识到,我们是人工智能的创造者、支配者、操控者,人工智能并不能解决所有的问题。科技发达了,人与人之间更需要情感的交流互动,有一些事情更需要亲力亲为,我们必须付出劳动才能完成情感的输出,才能享受情感交流带给我们的快乐!
劳动最光荣,劳动最可贵。伸出双手,付出劳动,你会收获幸福与快乐,你会拥有完美的意志品质,你会摘得成功的桂冠。
当你用自己的'劳动让环境清爽整洁时,当你用自己的劳动让饭菜芳香四溢时,当你用自己的劳动让亲人露出微笑时,当你用自己的劳动换来别人的感谢时,你会感受到劳动的快乐,你会爱上劳动,你会更深层次地懂得“给予”的快乐!
“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”劳动对于每一个人来说都无比重要,会让我们拥有珍贵美好的品质。劳动教会我们要脚踏实地,劳动教会我们要迎难而上,劳动教会我们要坚韧顽强,劳动教会我们要锲而不舍……
“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”劳动是成功路上的必需品,要想取得辉煌的成就,必须付出比常人更多更辛苦的努力和劳动。天上是不会掉馅饼的,只有辛勤的劳动才会让我们嗅到成功之花的芬芳,才会让我们品尝到成功之果的甘甜。
亲爱的同学们,热爱劳动吧,它是我们美好生命的底色!它会让你的生活更充实,让你拥有更多的快乐,让你创造更多的价值,让你的人生更加绚丽多彩!
我的演讲完毕,谢谢大家!
热爱劳动从我做起演讲稿14
亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《热爱劳动,从我做起》。
“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。宋范成大《四时田园杂兴》诗云“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”毛泽东与毛岸英的谈话中也曾说过:“你在苏联的大学毕业了,这很好,但学的是书本上的`知识,可以说这只是知识的一半。你还需要上一个大学,就是劳动大学。”可见,不管是古代还是现在,不管是诗人还是政治家,都很重视劳动。
“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。作为学生,劳动可能并不直接创造财富,但可以培养优良品质。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”真是这样么?
我们学习的是科学文化知识,而劳动也是科学文化的源泉。古有鲁班造锯,现有杂交水稻。现代科技,再也不是“四体不勤,五谷不分”的人闭门造车的产物,你看袁隆平,为了研究杂交水稻,吃住在田间地头,才解决了几亿人的温饱问题,现在又研究出了海水稻,离开一线劳动,这些都是不可想象的。学习怎么能离得开劳动?劳动是最好的学校!
有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”那现在呢?人工智能就不需要人工操作了吗?可见,这种论调也是站不住脚的。霍金不能说话,要靠一个电子设备发声,但也离不开两个指头的敲击。人工智能是机器的高级阶段,但制造工具的是人,最终操作工具的也是人。随着科技的进步,人类出现了两极分化的现象——制造工具的越来越聪明,但使用工具的越来越“愚蠢”。后者往往容易被工具“反制”,而一旦离开了所谓的高级工具,就会成为一个“废人”,一定要警惕!
也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”这也是为自己的懒惰找借口!别人能干,你为什么就不能干?今天你坐办公室,明天你就保证不去送外卖?不要歧视劳动,更不要歧视劳动者。劳动者最光荣!人类的进化,固然是出于大脑的发达,但也有赖于肢体的完善。“头脑简单,四肢发达”固然偏颇,但“头脑发达,四肢萎缩”也不可取,那跟一台座机有何分别?我想没有人会要那样的人生,你看看那么多体育明星和他们的粉丝就知道了。
当然,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。既不尊重劳动者,也不尊重别人的劳动成果,特别是破坏公共卫生。这是认识问题,更是品质问题。我们要切实改变观念,从我做起,从现在做起,做一个爱劳动的人,为社会创造财富,为自己赢得幸福!
热爱劳动从我做起演讲稿15
亲爱的老师、同学们:
大家好!
少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才。那么要怎样才能成为对祖国建设有用的人才呢?
首先,学习是我们实现远大抱负的必要基础。在当今知识大爆炸的时代,学习显得比以往更重要。学习不仅能丰富知识,开拓视野,增长才干,还能提升素养,陶冶情操,塑造性格。对于我们小学生来说,现在正是学习的黄金时期,我们应该把学习作为首要任务。而学习不应仅仅为了应付老师布置的任务、应付父母的要求、应付考试,我们要活学活用,将所学知识与社会实践相结合。因此,我们不仅要在课堂上学习,更要在生活的点点滴滴中学习、在人生的风雨中学习,
我们应该勤于学习,善于学习,乐于学习,做对祖国建设有用的人才!其次,劳动是创造幸福的'根本途径。李大钊曾说过:“一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。”我们炎黄子孙所引以为豪的中华上下五千年文明不是一蹴而就的,也不是某个人凭一己之力创立的,它是万千劳动人民智慧的结晶,千万人劳动的成果。“空谈误国,实干兴邦”,要实现中国梦,创造幸福生活,就必须依靠辛勤劳动,我们要热爱劳动、尊重劳动,用自己的双手、用自己的劳动为社会做出贡献。因此,我们应该以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻,做对祖国建设有用的人才!
最后,我们应该塑立热爱祖国的崇高精神。我们知道,爱国主义是中华民族精神的核心,作为一名中国人,最重要的就是要热爱自己的祖**亲。文天祥有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国情操;林则徐有“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的爱国情怀;鲁迅有“我以我血荐轩辕”的爱国决心。无数爱国志士为中华民族的伟大复兴抛头颅、洒热血,那么,同是炎黄子孙的我们又有什么理由不热爱祖国呢?对于我们中学生来说,爱祖国不是抽象的,而是具体的,它体现在生活中的点点滴滴。比如在家里我们为父母分担家务,做自己力所能及的家务事,扫扫地洗洗碗煮煮饭;在学校我们勤奋学习,尊师重道;在社会上我们文明礼貌,举止端庄,这些都是爱祖国的表现。因此,只有时刻将热爱祖国铭记在心,才能真正成为对祖国建设有用的人才!
我们每个人都应该志存高远,脚踏实地,勤劳勇敢,珍惜青春,
将个人的梦想融入到中国梦中,爱学习,爱劳动,做对祖国建设有用的人才!我相信我能做到,你们也可以做到,让我们一起做出自己的行动,从现在做起、从生活的点滴中做起,作一个爱劳动爱学习的人,我的讲话完毕,感谢大家。
谢谢大家!
第五篇:热爱劳动,勤奋学习,从我做起
热爱劳动,勤奋学习,从我做起
孟子说:“羞恶之心,人皆有之。”又说:“无羞恶之心,非人也。”就是告诉人们:人应知道光荣和羞耻,人应该追求光荣。我们是社会主义中国的公民,我们要做堂堂正正的中国人,光荣的中国人。
记得在八荣八耻中有这样一句:“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。”勤,就是勤劳;奋,就是奋斗。“辛勤劳动”就是要勤劳奋斗。孔令辉的成功源自于勤奋。他原是一个普通少年,但是在他父亲严格督促和自己一心求生而不怕任何挫折和困难下,三年后,他就成了一名专业少年运动员。他除了勤奋练习乒乓球外,在挤出的时间中,他还认真学习文化知识。因此,他每天的时间全部用在了学习上。又过了些时日,他成了世界乒乓球冠军,成绩在班上名列前茅。
相反,好逸恶劳是万恶之源。好逸恶劳,就不能创造劳动成果,就不会有幸福生活;好逸恶劳,就会贪图别人的劳动成果,就会侵害别人的利益,就会走上危险的道路。
社会上,好逸恶劳者比比皆是。学校里,有些学生学习不用功,和社会上不三不四的青年来往频繁,常到网吧上网消遣。很多正值读书求学的中学生,因追求享受,交结劣迹青年,在罪恶的泥潭里愈陷愈深。以上事例形成鲜明对比。孔令辉的成功是从勤奋开始的,也是由勤奋造成的。他的成长道路带给我们深刻的启迪。而那些好逸恶劳者,最终会走进犯罪的深渊。
在我们身边,勤奋的人们就会取得惊人的成就;懒散的人,便会感叹碌碌无为。世人赞美勤奋,鞭策懒惰。
发明家爱迪生说过这样一句话:“世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经艰苦的辛勤劳动而能够得到的。”科学家富兰克林也说过:“懒惰像生锈一样,比操劳更能消耗身体。经常用的钥匙,总是亮闪闪的。”任何一个科学家、发明家如果不奋斗,就不会取得惊人的成绩。同学们,巨大的成就是需要我们用双手拼出来的,美好的未来,我们不只是憧憬,还有更多的创造。让我们从现在开始,热爱劳动,勤奋学习,用我们的辛勤去描绘中国未来的蓝图。