第一篇:演讲活动策划书范文
演讲活动策划书模板
(最新版)
编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日
演讲活动策划 1 1
一、活动目的:
1、调动全校师生的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统.2、增进思想交流,丰富大学生活,构建一个展示自我的平台;
3、通过演讲的交流,增进同学们对自己未来的前途与现在的社会需求的深入了解,从心里上激发同学们对学习事业的热爱。
二、活动意义:通过本次活动不仅能增强同学们的自信心及演讲能力,而且在丰富自我的同时又不断提高自己;希望通进此次比赛能够引起全体在校生的共鸣,激发全体在校生立足本职、齐心向上,为推进自己美好的前程而努力奋斗!
三、活动主题:我的未来不是梦
四、活动对象:全校各年级学生五、活动时间:_-01-01 下午 14:30
六、活动地点:报告厅七、参加赛选手要求:
(1)全体在校学生,性别年龄不限
(2)主题“我的未来未来不是梦”,题目自选,要求内容积极、健康、向上。
(3)如有背景音乐,则自带光碟。
(4)自备服装和道具。
(5)有时间限制(5 分钟之内)
(6)迟到 15 分钟以上取消参赛资格。八、评委:
社联指导老师、理事、各协会会长及优秀干部(10 人)
九、嘉宾:团委老师、学生会主席、志愿者等十余人
十、前期工作:
1._年 12 月 14 日前开社团大会,让所有的社团成员包括各协会都对此活动引起高度重视,并积极参与;
2._年 12 月 15 日-20 日由宣传部向全校宣传本次活动,宣传部要做好海报宣传,在食堂门口出示大海报、条幅,在各宿舍楼宣传栏是出示公告;
3.宣传的同时(15-20 日),办公室每天安排人员在食堂门口驻立一个点进行报名,办公室要在报名时仔细统计好参赛人员的信息;
4.外联部做好赞助的工作。
5.组织部要提前申请教室,话筒,音响,相机,及时发邀请函,组织好主持人的培训,及即兴演讲的题目。赛前布置好会场,要选手及时到场进行赛前排练,会场秩序,场地安排。
6.由办公室通知评委及嘉宾
十一、活动流程:1)观众入场、参赛人员签到并抽签出场顺序
2)由组织部给参赛人员讲解活动安排过程,并在活动期间维持会场秩序
2)嘉宾入场
3)由活动主持人介绍出席嘉宾,并介绍此次活动的主要目的等事项
4)活动正式开始主持人主持现场
5)参赛人员开始演讲,随后评委说出一个题目,让参赛人员即兴演讲
6)评委打分,下一个选手演讲完毕后,主持人公布上一个选手的得分
7)所有参选人演讲完毕后,主持人公布获奖人的名单
8)由蒋老师给获奖选手颁奖
9)由嘉宾致词
10)合影
11)评委,嘉宾退场。
十一、比赛评分细则:
分稿件内容、语言表达、仪态表情、时间掌握、综合印象五部分对演讲选手进行评分,满分为 100 分。计算分值时,去掉一个分去掉一个最低分再累加后求平均值即为选手最后得分。
1.稿件内容:30 分。
(1)紧扣主题;(10 分)
(2)文笔流畅,真情流露;(10 分)
(3)题材新颖,内容丰富;(10 分)
2.语言表达:30 分。
(1)脱稿演讲,语言规范,口齿清晰;(10 分)
(2)普通话标准,发音准确,表达流畅;(10 分)
(3)事例鲜活,情感丰富,肢体语言,激情昂扬。(10 分)
3.仪态表情:10 分。
(1)衣着整洁,仪表大方;(5 分)
(2)表情自然,举止得体。(5 分)
4.时间把握:10 分
演讲 5 分钟超过 5 分钟时有哨音提示,超过 30 秒时主持人提示并开始扣分(2 分/10 秒)直至扣完为止。
5.综合印象:10 分
由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价(10 分)
7.反应能力:10 分
做即兴演讲及指导老师提问问题时选手的反应能力,及心理素质的得分,表现自然,反应敏捷。(10 分)十二、参赛奖项:
一等奖:1 名,笔记本一个(厚)及证书
二等奖:2 名,笔记本各一个(薄)及证书
三等奖:3 名,证书各一个
十三、经费预算:横幅:50×1=50 元
矿泉水:1 件(24 瓶)=24 元
评委及获奖选手礼品:100 元
证书制作:10×6=60 元
评分用笔:10×1=10 元
海报展板:30 元
胶带:12 元
气球:15 元
合计:301 元
经费来源:社团联合会活动经费扣除或拉赞助。(可能赞助移动、联通公司、校门口店面)
十四、活动后续工作:
(1)由社联成员打扫会场
(2)攥写活动报道附照片投院刊发表
(3)推荐优秀演讲稿到院团委
(4)总结活动
十五、比赛违例及处罚:
违例:
1.参赛稿件不得抄袭他人作品
2.比赛时工作人员不得利用职务便利为参赛选手提供资料,影响或操纵比赛各个环节的正常进行
3.参赛选手不得以其它手段拉拢人气给其它参赛者造成压力
4.参赛选手不得干扰比赛现场的顺利进行
5.参赛选手不得为其它选手喝倒彩
处罚:
1.凡是违反上面 1、2、条的,取消参赛资格,如已获奖励追回奖励,在通过适当方式告知处理结果并公布
2.违反 3、4、5 条的给与警告并在比赛最终成绩中减 5 分
3.若是其它违反公平比赛的行为给与适当的处罚结果
4.若是有扰乱会场的参赛者或观众则除上述处罚外,由工作人员劝其离开会场.演讲活动策划 2 2
第一:活动名称
--------演讲比赛
第二:活动的目的和意义
1.给大家一个展示自我、提升自我的机会和舞台,丰富同学们的大学生活
2.提升大家的演讲能力,增强大家的口头表达能力、应变能力和抗压力
3.为社团成员提供一个互相了解、认识的平台,共同努力、共同进步,增强团队的向心力、凝聚力。
第四:活动参赛对象
测绘学院全体学生
第五:活动地点
测绘学院 13 教室(待定)
第六:活动流程
1.宣传并报名阶段:11 月 14 日~16 日
宣传部负责对本次活动进行各种形式的宣传,确保更多同学参加本次活动。
------负责活动报名。
2.比赛前准备阶段:11 月 14 日~16 日
1.统计参赛人数,确定具体点评方法(一人一评/几人一评)
2.统计参赛人员空闲时间以确定比赛时间及地点
3.邀请评委并确定能够出席的评委名单
4.购买比赛所需物品
3.比赛阶段 11 月 17 日~19 日
1.工作人员提前 3 分钟入场做活动前期准备工作
1.演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场
2.嘉宾及参赛选手入场,秘书组负责做好接待,签到,分组及各组抽签决定出场顺序工作
3.由活动主持人介绍此次活动的主要目的、出席嘉宾等事项,并邀请社长致词
4.社长致词后,比赛正式开始
5.第一组参赛者上台演讲,评委当场评分,每组选手的最后得分在下一组选手演讲结束后公布;
3.所有选手演讲结束后,请评委点评;
5.主持人公布比赛最后名次;
6.颁奖。
8.由主持人宣布演讲比赛结束。
9.活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁。
第七:工作人员安排
1.主持人
2.记分员
3.计时员
5.负责活动现场秩序维持和布场工作。
第九:评分标准
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为 1 分。评委打分后去掉一个分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
1.演讲内容:4 分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
2.语言表达:3 分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。
3.形象风度:2 分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。
4.综合印象:1 分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。
5.演讲时间最长不能超过 6 分钟,超时或时间过短者酌情扣分。
第十:奖项设置
一等奖:一名。
二等奖:两名。
三等奖:三名。
第十一:经费预算
场地布置 2 元
海报宣传费 1 元
文件资料费 5 元
矿泉水 7 元
证书 6 元
演讲活动策划 3 3
一、活动主题
奋进新时代·国防展风采
二、演讲内容
紧扣“爱我国防”主题,结合自身实际,选取不同角度和方面进行演讲,内容必须符合党的路线方针政策和国家法律法规,确保主题鲜明、格调高雅、观点正确,重点围绕七个方面进行演讲。
1、结合讲述仁人志士为中华崛起而奋斗终生的事迹,抒发对英雄先烈的尊重、理解感悟;
2、结合我军 90 多年来的光辉历程,抒发对我军红色血脉、光荣历史、优良传统的理解感悟;
3、结合讲述党的十八大以来国家和军队建设发生的历史性变革、取得的历史性成就,抒发对中国梦强军梦的理解感悟;
4、结合我国改革开放 40 周年的伟大历程,联系国防和军队建设发生的巨大变化,抒发我军推进改革强军战略的理解感悟;
5、结合讲述历有国无防、饱受欺凌的深刻教训与当前国家安全形势,抒发对建设巩固国防和强大军队的理解感悟;
6、结合讲述大学生参加军训或参军入伍的实践体会,抒发对绿色军营的热爱和热血青春的理解感悟;
7、结合讲述身边情系国防、献身国防典型事迹,抒发对关心支持国防建设和军队建设的理解感悟。
三、参加人员
参赛对象为我校在读的全日制本科生、硕士研究生。
四、演讲形式
本次演讲大赛除传统个人演讲之外,可组成演讲组(限四人以内)参赛;也可采取授课模式进行演讲。
演讲过程需使用 PPT、H5 等多媒体形式进行配合。
五、组织单位
主办:武装部、学生工作部(处)、研究生院
承办:文学院
协办:文学院演讲与口才教研室
六、组织形式
组织发动阶段:7 月 12 日至 9 月 15 日,各学院宣传发动,组织选拔。
比赛时间:9 月 18 日,进行全校决赛。
各学院进行初评,推荐优秀选手 1 人(组)参与学校决赛,于 9 月16 日前将参赛名单及联系方式发送至__
联系人:武装部__
文学院__
七、奖项设置
1.选手奖项:决赛设一等奖 1 名(组),奖金 500 元;二等奖 2 名(组),奖金 300 元;三等奖 7 名(组),奖金 100 元。
获得一等奖、二等奖选手推荐参加全省主题演讲大赛。
2.单位奖项:设优秀组织奖 3 个。
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一、活动对象
全校所有全日制学生。
二、活动内容
演讲内容必须紧扣通知主题,题目自定,演讲时间不超过 5 分钟。
三、活动安排
(一)初选(_月 18 日前)。由各学院组织对参赛同学进行初赛选拔,稿件内容及演讲优秀者报送学校武装部。每学院最低报送 1 名、最多不超过 3 名。
(二)复选(_月 21 日—23 日)。对学院报送作品,武装部成立评审组进行评选。通过评选的作品将参加学校组织的决赛。
(三)决赛(_月 24 日—31 日)。参加决赛同学按照抽签顺序进行演讲,比赛期间,评审组现场打分,并按分数由高到低排名评出相应奖项。(具体时间另行通知)
四、奖项设置
本次比赛只设个人奖。一等奖 2 名,二等 3 名,三等奖 5 名,优秀奖若干名。
五、活动要求
(一)本次活动正值我省举行“征兵宣传动员进校园”活动期间,各学院应高度重视,积极鼓励本学院同学参与活动。比赛获得一等奖同学将参加省组织的演讲比赛。
(二)演讲稿格式要求:A4 纸规格;标题二号黑体,正文三号仿微软雅黑,署名放于文尾,由学院、专业班级、姓名组成;行距为固定28 磅,字距默认。
(三)进入复选同学的作品,纸质稿件交到学校武装部(大学生活动中心__室),电子版稿件发送到__邮箱。
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一、活动目的 为了创造浓厚的校园文化氛围,掀起学英语、说英语的热潮,塑造我校崭新形象,特举办本次英语演讲比赛。
二、可行性分析
1、学校角度。
(1)、给同学们提供一次展示自我的平台,给同学们创造了一次互相交流的机会,帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力。
(2)、丰富了学校开展的校园文化艺术节活动,锻炼了学生干部的能力,帮助学生会更好更快的成长。
(3)、通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。
(4)、通过这次活动来积累宝贵的经验,便于今后教学和活动的开展。
2、选手角度。
(1)、有一次展示自己英语口语水平的机会,有一次与他人交流英语学习心得的机会,有一次找到志同道合的伙伴的机会,有一次为英语而疯狂的机会。
(2)、锻炼自己的心理素质和口语表达能力,提高团队合作精神。
3、观众角度。
(1)、为观众带来一场激烈,精彩的英语演讲比赛,带动全体中学生学习英语的热情,激励其学习兴趣。
(2)、丰富课余生活,增长见识,开拓视野。
三、活动参与对象和地点
全体学生会议室
四、活动简述
本次活动面向全体中学生,比赛为初赛、复赛、决赛三个环节。活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活,而且可以提高同学们学习英语的热情与激情。
五、活动流程
1、初赛、复赛(时间:_月_日-_月_日)。
说明:初赛、复赛各班自行举办,每班选出 8 名英语口语、表达及综合能力较强者进入复赛,在复赛中选出秀的 4 名选手参加决赛。提倡办出特色,办出水平,推举优秀选手,以保证比赛质量。
2、决赛:(时间:_月_日星期四下午)。
说明:演讲主题不限,选手可在主题范围内自定小标题。演讲内容可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴,人生观、价值取向,人与
人之间的关系等方面。文体形式不限,可叙述、可议论、可抒情,但要真实,体现个性。语言风格要求生动活泼,有感染力。每人三分钟。
(1)、选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定,参赛选手出场顺序按抽签决定,从小号到大号依次参加比赛。
(2)、比赛程序。
比赛开始:主持人入场,介绍领导,宣布赛制。B.选手依次登台演讲。
(3)、比赛规则。
成绩计算:评委根据选手综合表现现场打分(评分保留两位小数),评委成绩中去掉一个分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。参赛选手的最终成绩,从高分到低分依次排列名次,确定获奖等次。
六、奖项设置
7-9 年级分 A、B 组设奖:A 组:一等奖 1 名二等奖 1 名
B 组:一等奖 1 名二等奖 2 名
七、工作安排和人员分配
总调度:(___)
1、宣传组组长:(___)负责制作和打印评分标准、评分表、总分表。
2、后勤组组长:(_________)负责比赛现场的布置,观众席安排及入场引导,采购和保管纪念品、奖品、黑色粗笔和中性笔。配合其他各组工作,保证比赛的顺利进行。
3、计分组组长:(_________)负责计分、计时。
4、评委组组长:(________)
八、注意事项
1、提前通知所有参赛人员,若在比赛中,三次提示未到的选手,视为自动放弃比赛。
2、初赛各班选拔参赛选手要认真对待。
3、抽签做到公平公正。
4、各负责人及评委保证比赛时的秩序,在每场比赛前做好充分的准备工作,以利于选手在比赛时发挥自己的水平。
5、演讲者到指定区域就坐,其他同学以班级为单位就坐。
6、评分要严格按照评分标准进行,最后负责人上缴评分原始材料。
7、选手进行 3 分钟自选题目的演讲,演讲尽量为脱稿演讲。
8、各班级选择男女主持各一名;进入决赛选手名单、演讲稿提前一周上交。
第二篇:演讲活动策划书
演
讲
比
赛
活
动
策
划
北京工业大学团校二组 二0一三年十一月二十日
北京工业大学
关于举办《青春》主题演讲比赛
活动策划书
引言:青春是美好的,人的青春只有一次,而我们最为美好的青春都是在大学中度过的.我们与同学﹑老师一起欢乐,一起思考.我们快乐,因为我们有青春的活力,我们幸福,因为我们有充实的青春.我们充满希望,因为我们青春无悔.
一. 活动名称:北京工业大学团校二组《青春无悔》主题演讲比赛
二.活动主题:我们拥有美好的青春,我们要让自己的青春绽放出光彩.未来在我们手中.愿同学们都能把握住生命中的每一分钟,努力学习、勤奋工作,让生命之花更加绚丽多彩。
三. 活动时间:2013-11-24晚上7:00-8:00
四. 活动地点:一教30
3五. 参赛人员:北京工业大学团校二组成员
六. 演讲比赛流程
1.参赛须知
(1)参赛选手必须准时到场,找组长签到并抽签决定顺序。
(2)比赛开始后,各同学不得无故退出比赛。
(3)各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
2、演讲要求
(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕青春”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,切忌空谈理论。
(2)选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。
(4)每位选手的演讲时间限定在3分钟以上。
(5)选手在演讲完毕后,由其他同学就演讲内容提问,选手须在1分钟内做出即兴回答。
3.比赛程序:
(1)演讲的同学按照抽签的顺序上场;
(2)每人先自我介绍时间,在黑板上写下名字,然后是演讲时间
(3)演讲完毕接受其他同学的提问和点评
(5)活动结束后不记名投票选出最佳演讲者.
八、活动要求:
(1)参赛选手积极充分准备,力求将话题全面剖开,全力阐述自己的观点.
(2)在比赛场的所有有关人员应保持现场的秩序。
总体原则:我们本着完善自我、服务他人、共同成长的原则,力求将活动办得内容充实,形式新颖,组织有序,有效参与。而所有组员应持有充分准备、力求通过活动丰富自身各方面能力的心态,积极配合,协助主、协办部门将活动办好。
北京工业大学团委二组
2013年11月22日
第三篇:演讲活动策划书
大坝沟中学“懂得感恩、青春励志”
演讲比赛策划书
因为有爱,所以感动;因为感动,懂得了感恩。感恩是人类的美德。感恩与爱是联系在一起的。不管是何种意义上的感恩都包含着爱的因素。人们常说要有一颗善心,这颗善心是爱产生的基本条件。有了爱就懂得了报恩。
感恩更重要的意义在于要让我们能以一种更积极的态度去回报我们感恩的对象。对生命最好的回报莫过于珍惜;对爱最好的回报莫过于传递;对机遇最好的回报莫过于把握;对苦难最好的回报莫过于升华,对青春对父母的感恩莫过于励志成长……
为了培养当代初中生的责任感,增强其感恩意识,以此激发其励志精神,大坝沟中学开展了以“感恩长存青春励志”为主题的演讲比赛。
活动主题
“懂得感恩青春励志”演讲比赛
比赛宗旨
心怀感恩,以诚待人,增进父(母)子、师生、同学之间的关系,构建和谐校园
活动时间
2012年9月27日---10月26日
举办部门
团委、工会、政教处、教务处、综治办、语文组 活动对象
大坝沟中学全体学生
比赛要求
1、以班级为单位,先在班内进行初赛,然后各班在初赛的基础上选派3名选手参加比赛,于10月16日前将选手班级、姓名、演讲题目、辅导教师等信息报团委。参赛选手需脱稿演讲。
2、稿件内容以身边的典型事迹为素材,事迹要真实感
人,能在全校学生中起到积极效应。
3、决赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
4、时间及比赛要求: 超过时间或者时间过于短的,适当扣分。
参赛规则
(1)参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。
(2)参赛作品限时3—5分钟,可配背景音乐。
(3)参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。
(4)所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代中学生风采。
(5)参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
评分标准(100分制)
1、主题内容(30分):演讲文稿自行创作,紧紧围绕“感恩”的演讲主题,内容生动感人,积极向上,符合实际,结构严谨,文字通俗,论述精辟,有较强的思想性和感染力。
2、有声语言(20分):演讲者吐词清楚,声音响亮圆润,发音清晰准确,表述流畅,语言技巧得当,语调、音量、节奏富于变化,能熟练表达演讲内容。
3、形体语言(20分):演讲者精神饱满,热情洋溢,能准确得当地应用姿态、手势、表情,表达对演讲内容的深刻理解及思想感情,渲染气氛,不矫揉造作,夸张别扭。
4、主体形象(10分):演讲者着装朴素大方(要求穿校服),举止得体,仪表富有风度,富有艺术表现力。
5、会场效果(20分):演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好与听众的情感融合在一起,营造良好的演讲氛围。
评分办法
1、评委打分汇总后去掉一个最高分和一个最低分,取平均分。
2、由“主题内容”一项的最终得分,评出一篇优秀稿
件奖。
3、团体奖以年组为单位,按团体总分每年组取一名。
4、对获奖的班级予以文明班级评比加分,一等奖加5分,二等奖加3分,三等奖加2分,优秀稿件奖加2分。人员安排
总负责:肖秀坤、董晓光
主持:赵洪鹏、郭奇
摄影:孙萌
音响:王亮
摄像:李志民
横幅字:高宏光
奖状:高红光
统分:关玉莲、周艳萍、韩丽霞、闫艳
礼仪:金晓娜等5位礼仪学生志愿者:李志宇等(学生)6位志愿者。
会场纪律、卫生:各班团支书
1、宣传组:
(1)人员组成:
宣传部部长及广播站的“新闻聚焦”栏目组所有成员
(2)具体工作:负责对此次活动进行宣传。
2、秘书组:
(1)人员组成:
肖秀坤、董小光、小自愿者
(2)具体工作:
a负责整理报名表
b选手的演讲稿的核定
c演讲比赛前参赛选手抽签
d比赛开始前15分钟参赛选手签到
e比赛过程中的分数统计
f演讲所需材料的准备
3、治安组:
(1)人员组成:由政教处的两位领导、综治办的成员及学生会的部分学生组成。
(2)具体工作:负责组织学生入场,维持比赛现场的秩序。
4、策划部:
(1)人员组成:高校长、孟主任、肖秀坤、董晓光及小自愿者组成(2)具体工作:设计布置演讲会场,提供相关礼仪人员,安排评委座牌和幕布,调试音响效果。
5、摄影组:
李志民、孙萌负责录像和照相
6、评委组:
王柏涛、胡玉山、王岚、刘文成、高红光、候国文、柴青林、陈建文、吕峰洪、李丙泽
具体活动方案
(1)2012年9月27日---10月8日进行活动宣传。
(2)2012年10月8日---10月16日进行选手报名。
(3)2012年10月20日第八节进行初赛,各班以班会的形式开展,选拔3名优秀选手参加决赛。
(4)2012年10月26日进行决赛。
报名须知
1、报名时间:
2012年10月8日--10月16日
2、报名方式:
各班团支部书记、中队长以表格的形式上报团委(到团委领表)
3、有配音者请提前到比赛场地拷贝音乐
比赛流程:
(一)、初赛
2012年10月20日第八节,各班自行完成。
(二)、决赛
1、主持人致开幕词并介绍到场评委、嘉宾。
2、主持人邀请校长到主席台讲话。
3、主持人介绍比赛规则及评分标准。
4、主持人致开幕词并宣布演讲比赛开始。
5、待所有选手比赛完毕后,请评委代表高校长做点评,工作人员进行名次排序。
6、主持人宣布比赛结果。
7、颁奖仪式(请学校领导及评委为获奖者颁奖)。
8、嘉宾、评委、选手、全体工作人员合影留念。设立奖项:
一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,优秀稿件奖1名,优秀奖待定。
补充事宜
1、场地器材设备操作管理:董晓光
2、主持人:赵宏鹏、郭琦
注意事项:
1、复赛选手必须在10月26日上午第二节课下课到团委,抽签决定先后次序,填写演讲题目,并递交演讲稿。
2、参赛者必须提前10分钟到场,到指定区域就坐。
第四篇:演讲活动策划书
大学生演讲比赛策划书
一.活动背景
1.当代大学生的就业前景不容乐观,当初许多的梦想,满腔的热忱,到而今,已不复存在。
2.许多人的心里都曾有过梦想,肯定它、激发它、让它燃烧,绽放光芒是一件美好的事。因为梦想是一种动力。
二、活动意义
1.激发大学生的创业热情,以期辅助培养出勤奋、求实、敬业、创新的新新寸金学子。
2.燃点每个人心中实现自我的欲望,让他们大声说出。并给他们提供一个展示自我、锻炼自己口才的舞台。
三、活动目的本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活,推动我校素质教育,培养同学们对生活和学习的热情,营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台,共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的能力,体现我院的学科特色。
四、活动主题:“赢在梦想”
五.活动安排
1.活动时间:2011年5月9(星期一)至2011年5月28(星期六)
2.活动地点:
初赛:各院校自定
决赛:学术报告厅
3.主办单位:
4.承办单位:
5.协办单位:
6.活动内容:
1)初赛:
时间:10月中旬
地点:各院校自定
评委:各院校自定
目的:秉着“公平公正”的态度,筛选优秀参赛选手进入下一轮选拔
2)复赛:
时间:11月初
地点:各院校自定
评委:各院校自定
目的:秉着“专业严谨”的态度,筛选优秀参赛选手进入决赛
3)决赛:
时间:11月末
地点:各院校自定
评委:口才类教授
目的:决出这次比赛的优胜者,展现学生英姿
4)比赛流程 :
初赛、复赛:
19:00(8min)介绍参赛程序和评委
19:10(180min)比赛开始(每位参赛者3min)
22:15(2min)宣布下次比赛名单发布的时间和地点
决赛:
19:00(30min)嘉宾及观众入场
19:30(5min)领导致辞
19:35(150min)开始比赛(在第二个参赛人员结束时候报出第一个参赛人员的分数,依此类推,平均每个人12min)
22:15(8min)颁奖
22:22(10min)嘉宾上台总结
会后清理
5)评分标准:
演讲内容(22分)
观点正确、鲜明,主题深刻、集中。(5分)
角度新颖、选材得当,材料典型、充分;(5分)
切合听众对象,切中社会现实,针对性强;(6分)
逻辑严谨,结构清晰,语言生动,说服力强。(6分)
语言表达(38分)
语音:普通话标准,吐字清楚、准确,流畅,自然。(17分)
语调:停顿运用得当,抑扬顿挫切合演讲内容,能准确、恰当地表情达意。(15分)
语速:演讲流利,有适当的速度,节奏富于变化;(6分)
态势神情(10分)
姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和
思想感情,渲染气氛,增强表达效果,不矫揉造作,夸张别扭。
仪表形象:(10分)
服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。
演讲时间(5分)
严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。
(时间限制为10分钟,严重少于5分钟或多于7分钟,每分钟扣1分,扣完5分为止)
六、前期准备
1.召开口才协会内部会议,讨论并拟定活动计划,明确项目内容和项目分工。
2.活动宣传(海报、横幅等),并由宣传部负责采购活动必备品。
3.组织部统计参加活动的人数,在赛前提醒参赛人员准备比赛。
4.准备活动设备(相机、旗帜、横幅、奖状等)。
5.公关部递交邀请函,负责评委邀请工作。
6.比赛时期准备工作安排:
1)5月9日开始,通过校内广播还有宣传海报等形式在校内宣传,向各班学委下达通知,并
开始接受报名。
2)每次比赛前,由宣传部和组织部共同布置会场。
3)比赛主持人有院艺术团司仪组提供。
4)组织部负责赛前申请教室,赛前PPT制作。
七.比赛期间应注意的问题及细节
1.参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。
2.为了衡量参赛者的解说与应变水平,我们设有电梯游说环节,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。
3.注意赛场秩序,控制观众情绪。
第五篇:演讲活动策划书
演讲比赛活动策划书
一、演讲主题:四月,心随柳絮飘
二、活动时间:2011年4月 日
三、活动地点:理科楼
四、举办单位:数计学院分团委学生会
五、承办单位:数计学院分团委学生会组织部
六、活动目的:围绕主题“四月,心随柳絮飘”激发大学生的对梦想和未来的思考,并对此有进一步深层次的认识与理解。同时锻炼大
家的写作能力以及演讲表达能力,迅速在多方面提高同学
们。
七、活动人员:数计学院09、10级学生
八、比赛要求:
1、挥洒青春激情,以“四月,心随柳絮飘”为主题,演讲
内容积极向上,青春励志。
2、演讲作品体裁不限,但须为原创作品(演讲者可以是作
者本人,也可以是其他人,但都限于本院学生)
九、活动流程:
1、由组织部向参赛的各个班级发布关于此次演讲比赛的通
知,在3月31日之前把各班的参赛人员名单送交到组织
部(要求:09级、10级每班选派2名)
2、主持人由各班级推荐产生
3、确定比赛场地
4、邀请评委
5、比赛过程分为命题演讲和即兴演讲两部分,即兴演讲题
目由组织部提供并编号。命题演讲时间为两到三分钟,即
兴演讲时间为一分钟
6、选手由抽签决定出场顺序
7、比赛具体流程:①主持人宣读比赛流程及开赛词 ②参
赛者依次演讲 ③评委点评 ④颁奖 ⑤参赛者代表讲话(评
价与感想)⑥合影
十、评分要严格遵照评分标准。
评分标准:
1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(3分)
2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(3分)
3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)
4、服装整洁,仪表端庄(1分)
5、时间限制(1分)
十一、注意事项:
1、参赛者必须提前到场,抽取比赛次序并到指定区域就
坐
2、比赛开始后,各位到场同学保持安静,维护赛场秩序
十二、奖项设置:
1、设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖
若干。
2、给获奖者颁发获奖证书及奖品
数计学院组织部