第一篇：关于梦想的教师演讲稿600字
梦想在你跌倒受伤的时候，它就像远方诱人的风景，让你擦干眼泪，继续迎着荆棘奔跑。它无时无刻不为干枯的生命注入鲜活的能量，让激情在全身的每一根神经末梢传递，潮水般覆盖住年轻的生命。一起来看看关于梦想的教师演讲稿600字，欢迎查阅!
梦想的教师演讲稿1
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!
今天，我要演讲的题目是《我的理想》。
有志者，事竟成。谈到理想我相信许多同学都立下宏大的志愿：有做经理的，有做商人的，有做环保卫士的……然而，我的理想——做一名教师。
列夫、托尔斯泰说：理想是指路的明灯。没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活。的确，远大的理想是黑暗中的明灯，它，会成为你开启成功之门的钥匙。如果没有理想，就没有动力。水，不会激石则鸣，人，不会激志则宏。
记得我在一本书上看到过一个故事：一个国王要给最有贡献的人颁奖。首先，上来了个医生，他说，他在疾病流行期间，曾救过9999个病人。国王摇了摇头。然后，上来了一位诗人，他说，他的诗和李白、杜甫不分上下。国王依然摇了摇头。接着，许多人都陆续登上台，可没有一人获奖，沮丧地离开。突然，一位年过六旬的老人拉着一位小孩，并拿着一本厚厚的课本走上台她亲切地对国王说：“祖国和春天，到处都是花红柳绿，累累的果实需要园丁去培养。”国王顿时笑逐颜开，他激动地说：“你是最有贡献的人!”接着，献上花环，自己亲自给她颁发奖牌。
从此，我对教师有了深刻的理解。此时，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。
教师是一种伟大而神圣的职业，是塑造人类灵魂的工程师。是啊!罗国杰也曾称赞过教师，他说：教师好比一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮着别人前进的道路;又像一根粉笔，散播着智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐磨损着自己;又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。的确，生活中，那个伟人又能离开老师的帮助呢?
我想，有了理想，就有了生活的目标，才不至于虚度光阴。不过，有理想而不奋斗，也是徒劳。正如一句话“理想，不付诸行动，是虚无飘渺的露。”我要为理想而学习，在通往理想的航程中，我要不断努力奋进!
我的演讲讲完了，谢谢大家。
梦想的教师演讲稿2
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好。
长大后，我的职业理想不是考公务员、做老板，也不是电影明星、运动员，而是能做一名快乐的老师。
虽然权力、金钱、自由的时间和名声都能使人快乐，但是，我认为来自内心深处的自由、来自智慧的快乐才是的幸福。
老师是人类灵魂的工程师，面对的是求知勤奋的学生，传授的是人类的智慧结晶、文化成果，收获的知识的传播、文明的进步和满天下的学子。幸福快乐莫大于斯。
古今中外，很多圣贤大哲就是快乐的老师。两千多年前先师孔夫子最快乐的事就是学而不厌、诲人不倦，和弟子们一起研究学问、开启智慧。我们在《论语》里看不到愁烦，看到的是孔夫子发愤忘食，乐以忘忧，不知老之冉冉将至，看到的是孔夫子“不惑、知天命、耳顺、从心所欲”等快乐的人生境界。孟子最快乐的事也是得天下英才而教育之。
在西方，希腊大哲学家苏格拉底是一名街头教授，也是快乐的孔夫子式人物，他教导青年，却从不收取学费。亚里士多德在自己开创的学园里边散步边上课，被成为“逍遥学派”，康德、黑格尔、尼采也是边教学、边思考哲学的教授……
在美丽的校园、在安静的图书馆、在宽阔的教室，到处都充满学习的气息，文化的氛围，这里没有尘世的嘈杂，没有盗贼罪犯，没有衣食之忧，有的是人类心灵与智慧的家园，有的是深刻与崇高，感受到的是价值与意义。
为了能实现这一人生理想，我会加倍努力学习。让我们一起为自己的理想而努力奋斗吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
梦想的教师演讲稿3
小时候，曾有一个梦想，那就是站在三尺讲台上，手中的粉笔吟唱出一曲曲动人的歌谣，知识的幼苗在孩子的心中疯长。如今，梦想终于成真，我成了一名光荣的人民教师，我的心情如此激动。然而，我也感到了肩上的沉重，因为，我是教师，是塑造灵魂的使者呀!多少责任，多少期望，都在我的身上。
我深知，没有辛勤浇灌，哪来春色满园，桃李芬芳?没有笔耕墨耘，哪来祖国昌盛，千万栋梁。一批批学子，由黄口小儿成长为时代的弄潮儿，浸透了师者多少汗水，多少心血;又饱含了师者几许欣慰，几许期盼。曾几何时，”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”已成为辛勤园丁的格言。是啊，一株株幼苗成长为参天大树，园丁付出了多少心血啊，蓦然回首，青丝已染霜花，他们的青春已在铃声中悄悄的溜走。可是，我们可敬的先辈们，无怨无悔，只是在埋头苦干，默默奉献，用自己的知识和品德去点燃学生的智慧之光，用自己的一生去浇灌那饥渴的心灵，他们的青春已化为永恒，他们的精神为万人称颂。”俏也不争春，只把春来报，待到山花浪漫时，她在丛中笑，正是他们，用青春和热情诠释了最崇高的师魂，谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。
教师为何如此神圣，他们的激情源自何方，冥冥中经常默默的思考。不经意间，一位老师给了我启示。他给我讲述了给他的一生产生巨大影响的一件往事。20多年前，他当了教师时间不长，就得了肾炎，一下子住进了医院。他所负责得那个班没有了自己的老师，于是，学校就只好把他的学生分散到年级的其他班里去上课。有一天，他觉得病情好转了一些，就从医院跑了出来，到学校去看看。一进教室，他一下子呆住了，以往生机勃勃的课堂，此刻已空无一人，连桌椅板凳也不见了。他还未从失落的心境中摆脱出来，就听到了孩子们惊喜的叫喊声。原来，学生们发现自己的老师回来了，立刻从各个教室里跑出来，一下子团团围住了他，一起喊道：”老师，您快回来吧!”那一刻，当着所有孩子的面，他的眼泪夺眶而出。因为，他无法在世界上最真诚的呼唤面前抑制住自己的泪水。
这呼唤永远的留在了他的心里，变成了他的信仰，影响了他的一生。我想，作为一名教师，他真的不简单，教师的职责之外，他还给予了孩子们更多的东西，母性的爱，最纯洁的感情。
于是，在以后的教育生涯中，我认可了，爱是维系师生情的纽带。的确，一个积极热情，工作卓越的教师，总能将爱源源不断的注入学生心中，用自己的人格魅力取得学生的信任，去打开他们的心灵之门，激起他们的情感浪花，塑造高贵的灵魂。
梦想的教师演讲稿4
每个人都有自己的理想，有人想当士兵，保卫国家;有人想当医生，救死扶伤;有人想当作家，创作出一本本好书……而我就想当一名老师!
这个理想来源于一次看电视。我以前在电视上看到“最美的乡村教师”这几个字，心中涌起一种莫名的兴奋。我心想：这些老师真伟大!为了救自己的学生，而不惜失去自己的生命。我十分敬佩那些老师。还有些老师跑到偏僻的小山村任教，他们不辞辛劳地工作，在那儿一待就是一辈子。看到这些教师，一颗理想的种子深深地埋在了我的心中，同时，我也暗自下决心：我要努力学习，报效祖国。
成功人士都是经过刻苦学习，才取得了成就。比如：鲁迅。鲁迅先生从小认真学习，少年时，他在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖一枚金质奖章，他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗，他就用这种办法驱寒坚持读书。由于鲁迅苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。
所以，我要通过自己的努力、自己的刻苦钻研，实现我的理想。我认为，要成为一名优秀的教师，要具备三点：首先，我对这个职业要有一定的了解。如果我想成为一名受人尊敬与爱戴的老师，就要有一颗爱心，让小朋友喜欢我。其次，对小朋友要有爱心，不要动怒与动粗，要时刻体现出自己的修养和内涵。最后，要有丰富的知识和较高的写作水平。从现在起，我应该多阅读课外书籍，提高写作水平，多运用些好词、好句。
读书要坚持，不要三天打鱼两天晒网。郭沫若曾写过一副读书联：“读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。”意思是说，读书要靠平时下功夫，不能一心血来潮就加班加点搞突出。要想获得成功，必须锲而不舍!持之以恒，绝对不能时而勤奋时而懈怠。我相信，只要有决心和毅力，我的教师之梦就一定会实现的。因为我深信一句名言：有志者，事竟成。
我的理想就是当一名老师，我正在为这个理想而努力奋斗着。
梦想的教师演讲稿5
每当看到老师在讲台上，用粉笔书写着一句句诗，无私地传授学生知识。那神圣的样子，使我肃然起敬;每当看到一个个最美教师的感人事迹时，我便发自内心的激动;每当看到社会中的名人，总会自然地想到教他们的老师。正所谓少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。所以，我希望长大后也可以成为一名老师，为祖国培养一批批精明能干的人才，让祖国更加富强。
我知道，为了实现这个梦想，我要更加地努力——我必须成为一个满腹经纶，知识渊博的人，只有这样，我才有资格教别人。从现在开始，我要学习孔圉不耻下问;要学习孔子韦编三绝;要学习苏秦悬梁刺股终佩六国相印的这种刻苦求学精神……我不仅要如此，还要边学边问。孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话提醒了我们学习方法的重要性。我必须扩充自身的知识量，让自己更加全面，才能向这个理想迈进一大步。
当然，这些只是基础。我还要带给他们一个好的学习环境，让大家在鸟语书香的环境中学习。孟母三迁不就为此吗?我还要和同学们打成一片，让彼此互相信任，团结起来。只有拧成一股绳，才是最团结的。
我不仅要带给他们好的学习环境，还要培养他们的好品质。我要让学生严格要求自己，不让他们沾染恶习。家长也一齐配合老师，一齐监督。让孩子从小阳光快乐，积极向上。刘备临终前对儿子刘禅说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”所以我们还要拥有乐于助人，团结友爱的好品质，这样，我们便可实现“先成人后成才”这句话了。
这便是我的教师梦。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”为了这个梦想，我一定要加倍努力，唐朝贾岛所著：“十年磨一剑，霜刃未曾试。今日把示君，谁有不平事。”我难道不应该像他那样坚持不懈吗?虽然现在这一切都只是泡影，但我相信，十年之后，我一定会实现它!
关于梦想的教师演讲稿600字
第二篇：教师梦想演讲稿
中国梦·美丽教师梦
大家好！我叫檀娜，来自姜各庄中心小学，今天我演讲的题目是《中国梦·美丽教师梦》
梦想，是我们共同的精神财富。梦想，是一盏照亮前进道路的明灯。每一个人都有属于自己的梦，并且都在为梦想去努力，每一个群体都有属于他们的梦，那是一种追求和憧憬。在我心中也有一个指引我前进的梦------美丽教师梦 回头看看，我们儿时都写过同一篇作文，主题很熟悉，就是《我的梦想》。小时候，当我看着老师在讲台上奋笔疾书，听着粉笔划过黑板的声音，我就梦想着长大后做一位人民教师。但随着年龄的增长我又有了许多其他的梦想。在人生路上左顾右盼磕磕绊绊，我们长大了，无意中，我实现了儿时的梦想。这才发现最初的梦想才是最真实的，也是最可靠的。2007年，我带着豆蔻年华的激情，带着稚气未脱的脸庞，带着对美好未来的憧憬，带着对事业的追求和对生活的向往踏入教师这个行列。当我站在三尺讲台上面对着着一张张稚嫩的脸庞，又一个梦想在我的内心滋生——做一个美丽教师。“美丽”是我们人生的追求，那么教师追求的美丽是什么呢？美丽教师张丽莉奋不顾身救学生；美丽教师孙影在现实金钱与利益的诱惑面前，她依然坚守在大山深处，固守着自己的精神家园与梦想；美丽教师任影用坚守，诠释着教师的职责，哺育着祖国的未来，让希望在田野上茁壮成长；美丽教师庄巧珍三尺讲台，成了她战胜病魔的力量源泉；孩子的笑脸，就是驱散她心里阴影的阳光........一个个美丽教师用生命浇灌出了一朵朵美丽教师之花，这一朵朵花开在我们每个教师的心中，为我的梦想指引着方向。在我的梦想之旅中，我追求着美丽的课堂，追求着美丽的育人艺术。美丽不是作秀之美，而是踏踏实实的教书育人，让这些孩子一个个成为对社会有用的人。如今的我既作为一名家长，也作为一名人民教师，深知自己肩上所承担的责任。我认真备好每一堂课，用心批阅每一份作业，细心处理好每一次孩子之间的争执，做好每一件看起来毫不起眼的小事······因为我深深地知道，我的职责不但是让孩子们取得好的学习成绩，更重要的是让他们学会做事做人，我希望他们懂得诚实守信；希望他们懂得付出，懂得感恩；希望他们懂得团结协作，懂得在传统中创新······太多太多的期望，让我感到了肩上的责任；太多美丽的梦想，让我拥有了不断前行的力量！。我要干好我的工作，要在这个校园扎根，要一直努力下去，与时俱进，当好一名教师，奉献绵薄之力，以己涓涓细流，汇入中国教育发展的汪洋大海，使孩子们心中都开出美丽的梦想之花。这，就是我的中国梦，一位人民教师美丽的梦！
谢谢大家！篇二：一个教师的梦想演讲稿
一个教师的梦想
中路九年制学校 王林庆
有这样一种东西，他承载着人们的希望，他看不见摸不着，却能在人们的心中产生巨大的能量。他叫做梦想。“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候，我以为你很神气，说上一句话来惊天动地。”歌声激荡着我的青春岁月，那时的我就仰慕于神圣的教师职业，希冀成为歌中那美丽的角色。于是，怀揣着满腔热情和赤诚，经过努力，我登上三尺讲台，圆我的教师梦。当我融入到人民教师这个集体当中，我被这个集体所感动，从此我心中有了一个新的梦想。一个所有老师共同的梦想。工作不满两年，我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力，更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。
你可曾知道，多少次当老师走出家门，走向学校，走向等待着他的学生的时候。他的孩子可能正在哭泣着叫妈妈，他的老父亲可能正在病床上打点滴，多少次他放弃了与家人的团聚，多少次他放弃了为人子女，为人父母应尽的责任。可是，是什么让老师狠心放下哭泣的孩子，是什么让老师含泪不顾生病的父母，是梦想，是那个所有老师共同的梦想。你可曾知道每日清晨，当许多人还在熟睡，老师已经踏上了上班的路。夜幕降临，许多人已进入梦乡，老师却仍在忙碌工作。不知多少个日日夜夜，老师的身影总是出现在讲台前，课桌旁。不知多少次老师一边又一遍为学生讲述着那道题目，直到他点头听懂。可是，是什么让老师忘记了休息，是什么，让老师忘记了疲惫，是梦想，是那个所有老师共同的梦想！
你可曾知道在汶川地震中谭千秋老师用血肉之躯为学生挡住倒塌的楼 板，献出了自己宝贵的生命。你可曾知道佳木斯女教师张丽莉在安全一线之时，却依然推开身边的学生，而自己却终身残疾。你可曾知道，湖北女教师周玉兰任凭歹徒将尖刀刺向自己，而自己却死死守住学生参加高考的准考证，最后倒在血泊中。可是，是什么，让老师忘记了生死，是什么，让老师誓死守护他的学生。是梦想，是哪个所有老师共同的梦想！怀揣着那个梦想，他们陪伴着学生成长，注视学生成才，日复一日，年复一年。
如果非要说请什么是老师的梦想，我想用一首小诗结束我今天的演讲：是否有这样一片天空，可以让我自由飞翔；是否有这样一方土地，可以让我静静流淌；我不是高山，我只是一粒石子，我不是大海，我只是一支小溪；可是，我有我的希望，我有我的梦想，光阴轮换，岁月更迭，我会将我堆积成一座高山，我会将我汇聚成一片汪洋。我的学生只要你愿意，老师愿做你的铺路石。我的学生只要你愿意，老师宁愿干涸为你汲取营养。因为父母希望看到你们成长，因为家乡，需要你们年轻的力量，因为祖国会因为你们，更加繁荣富强。这就是一个老师的梦想！篇三：2015追逐梦想教师演讲稿 2015追逐梦想教师演讲稿
演讲稿一：追逐梦想教师演讲稿
各位领导、各位来宾：
大家好！
我演讲的题目是——《责任倾注教育，奉献追逐梦想》。
成为一名老师，是我孩提时代的梦。于是，在人生的十字路口，我毅然选择了教师这个职业。师范学校的生活转眼而过，怀着满腔的热情，带着十足的干劲，我踏上了三尺讲台。一路走来，让我明白：教育是太阳底下最光辉的事业，而责任就是教育的光辉；教师是人类灵魂的工程师，而奉献就是教师的灵魂。
如果把教育事业比作一棵大树，那么对岗位的热爱就是它的树根。我工作在一个爱岗敬业的环境中，青年教师满腔热忱地扎根于讲台，中年教师无怨无悔地扑在工作上，老教师默默地埋头苦干。领导们严谨的作风、同事们敬业的精神，使我暗下决心：不追名誉，但求工作进步；不追利益，但求今生无悔。
我爱学生，尤其关爱学困生，常常利用课余时间，陪他们聊天，打开他们的心扉，激发他们学习的兴趣，再注入知识的清泉。我明白，在他们眼中，哪怕我只是朝他们微微一笑，摸摸他们的小脑袋，也会被看作是一种莫大的鼓励和认可。我也是一个孩子的母亲，可每天陪女儿的时间屈指可数，每当看到小家伙粘着我却又不能陪她时，我会非常心酸，但看到我的学生那灿烂的笑容，以及点滴的进步，我也会倍感欣慰。我知道我肩上承载着更多的责任，这是捧着一颗心来，不带半根草去的师爱精神。如果把教育事业比作一棵大树，那么奉献就是它的枝干。2015年12月13日，我参加了教育局组织的无偿献血活动。当时的我十分瘦弱，体质较差，身边的同事也非常为我担心，我更不敢把自己献血的事，告诉远在上海的父母，可我依然选择这样做，因为我是一名教师，是一名正在向党组织靠拢的积极分子，理应带头垂范，为身边的老师和学生树立榜样。献一次血对我来说，是力所能及的事，多休息几天，身体就可恢复，而对于一个急需输血的病人来说，有了血源，就等于有了一次重生的机会。挽救一个生命，就是挽救一个幸福的家庭，我认为我的付出非常值得，我用切实的行动来告诉大家，奉献是快乐的，也是幸福的！
居里夫人有句名言：人类也需要梦想者，这种人醉心于一种事业的大公无私的发展，因而不能注意自身的物质利益。我觉得教师就要做醉心于教育事业的梦想者，这种无私的奉献精神，一定会奏出最美的乐章！我要用居里夫人的名言激励自己：把责任倾注在教育上，用奉献去追逐教育的梦想。我的演讲完毕，谢谢大家！
演讲稿二：追逐梦想教师演讲稿
大家好！
不知不觉中，加入到教育这个和谐大家庭，已经有十七个年头了。十七年来，我一直从事着班主任工作。应该说，当初，是带着对教师这一职业的崇敬和向往，带着青春的梦想和蓬勃的激情，踏进了教育这片孕育未来希望的沃土。当我穿过它前面簇拥的花环，真正融身其中时，才真切地发现区区三尺，学问非凡。是它，让我学会了如何思考，如何实现自己的价值，如何缔造一份幸福。
我认为，作为班主任老师，孩子们在学校里的妈妈，我们更需要关心他们的精神需求。学校是一个文化场所，班级作为学校的一部分，更要有自己的文化，我所追求的班级文化就是：学生快乐的成长，教师诗意的工作，家长幸福的参与，以及民主、和谐、书香弥漫的班级氛围。
那么，如何让孩子们浸润书香，静心阅读，在书海中徜徉呢？首当其冲的就是建立班级图书角，为孩子们构建一个阅读的平台，督促孩子认真读书，读有所获。我还记得王子昂同学在读过《不知道的世界》之后写道：生活中有多少我不知道的事情啊，在书中我都可以找到答案，书，真是我最好的老师！
我在班级里每周开设一节阅读课，进行班级共读。两年来，我和孩子们共读了《苹果树上的外婆》《女巫》《一百条裙子》等十余本优秀图书。虽然不能一下子让孩子明白很多道理，但会使他们有兴趣亲近文学，亲近阅读，在阅读中获得优雅的心情，滋养良好的情绪，很多的智慧和见解慢慢地浸润着孩子的心灵，无声无息地照亮着孩子们成长的路程。作为班主任，我总是这样想：我们要把眼光放远点儿，关注孩子一生的发展，当下为孩子们做点真真切切的实在事，让他们若干年之后依旧惦记着我们，经常回忆着和我们一起度过的美好时光。
我固执地认为：当班主任的需要拥有一腔依恋的情怀，一份坚守的情操，一种智慧的爱。只有不断阅读，不断反思，倾心投入，教学相长，才能成为孩子们成长道路上的点灯人，感受和孩子共同成长的幸福。最后，我想借用温家宝总理的诗作为我演讲的结束语，和在座的同仁们共勉.我仰望星空，它是那样寥廓而深邃；
那无穷的真理，让我苦苦地求索、追随。
我仰望星空，它是那样庄严而圣洁；
那凛然的正义，让我充满热爱、感到敬畏。
我仰望星空，它是那样自由而宁静；
让我的心灵栖息、依偎。
我仰望星空，它是那样壮丽而光辉；
那永恒的炽热，让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷。
演讲稿三：追逐梦想教师演讲稿 尊敬的各位评委、亲爱的同事们： 大家晚上好！
今天我演讲的题目是《在教育行走中追逐梦想》。许多年前我曾经在自己的一篇文章中这样写道：我是一个永远在路上的苦行僧，我要为自己的梦想筚路蓝缕，一路前行。现在，为了这个梦，一个教育的梦，我从黄土高原一个贫穷闭塞的山沟沟——山西吕梁来到了风景秀美的伟人故里湘潭，度过了我人生中最宝贵最充实的大学四年，然后又满怀憧憬从莲城来到素有小温州之称的邵东，一路走来，一路梦想，一路坎坷，一路欢歌，我用自己坚定的步伐在教书育人这条漫漫征程上迈开了自己的第一步。
来到邵东一中，从踏上三尺讲台的第一刻起，我就告诉自己，我的梦想要在这里点燃，我的生命之帆要在这里启航，我的精彩人生要在这里演绎！在有些人眼里，做一名教师是职业，可在我看来，教师就是我值得为之奋斗终身的事业，我要为这份我所深爱的事业探索不息，奋斗不止。
从教一年来，我一直用三句话激励自己，鞭策自己。完善自己。
第一句话是著名教育家欧阳代娜说的：教育是爱的事业，用爱才能点燃学生的心灵。我深深地爱着我的每一个学生，从踏上讲台的第一天起，在与学生们一双双渴求知识的眼神相碰撞的那一刻起，我就从心底产生了对这些小弟弟小妹妹的爱，我告诉我的学生，老师愿意成为你们的朋友，成为你们成长道路上的知心大哥。学生上课玩手机，我没有当面进行批评，而是在课后动之以情，晓之以理，以一个朋友的身份真诚地与他交流；一个学生与妈妈闹情绪，上课不好好听讲，我找到他，用自己苦难的身世告诉他及时行孝是多么的可贵，每天醒来能够叫一声妈妈是多么的幸福；学生早恋了，我以一个大哥哥的身份倾听学生对感情的看法，耐心地引导他们在感情的道路上要慢慢走，小心走；每次考试结束后，我都会找到相关的学生谈心，帮助他们分析考试失败的原因，点燃他们的希望。就这样，我真诚的爱我的每一个学生，也换来了学生对我的爱，2015年2月19日，是我在邵东一中过的第一个生日，学生们给我送来了一份特殊的礼物，一个写满全班同学祝福的小册子，里面满是真诚的话语，他们说，老师，是您真诚的爱，让我们感受到作为您的学生的幸福。可是，我却要说：能够爱我的学生，我也很幸福！第二句话是语文特级教师李镇西说的：你不能够把课上得精彩，但至少你要把教案背下来，就是这句话指导我在教学业务上如何步步为营，扎扎实实。是的，不登上讲台，永远不知道做老师的难，作为一个年轻的教师，我深知自己还有许多的不足，要想把课上好，必须花上比别人多得多的功夫。在平时的备课中，我研读教材，勤查资料，尽力做到一丝不苟，精益求精。把教案背下来，用自信的姿态面对学生，让学生在我的从容自信的讲授中享受知识的润泽。为了培养学生良好的学习习惯，我精心组织教学环节，我的三分钟课前演讲+两分钟成语接龙的教学组织形式得到了学生的普遍欢迎，极大地提高了学生学习语文的兴趣，学生的考试成绩更是稳居前三。
第三句话是我自己写给自己的话：做一个科研型的教师，做一个专家型的教师。一位哲人曾经说过，当你选择了天空，你就会成为翱翔天空的雄鹰；当你选择了大海，你就会成为乘风破浪的帆船。教书匠——教师——教育家，是一个教师成长的三种不同境界，而我，要选择天空和大海！用我一生的努力去书写自己无悔的青春。在从教的日子里，我不断思索着自己的教学，在不断思索中总结，在思索与总结中书写，针对高中生作文难的问题，我结合自己多年来的写作经验，总结了一套简单易行又符合教育规律的作文方法赋、比、兴、绘四步作文法，并在作文教学中进行实践，文章在华中师范大学主办的《文学教育》杂志上发表；针对诗词教学困境，我摸索出意象教学的方法，论文《意象在诗歌教学中的作用》一文在广西师范大学《阅读与写作》杂志发表；针对散文
教学，我的论文《浅谈如何运用散文形象美对学生进行感染》在《教育研究与评论》杂志发表；不仅如此，我还广泛阅读，勤写教研心得，论文《浅论传播致效理论对语文教学效果评价体系的启示》和《易中天口才艺术对课堂语言艺术的启示》两篇文章分别在《教书育人》和《语文教学通讯》杂志发表，并收到了读者的来信，信中对我的文章给予了高度的评价。繁忙的教学之余，我没有忘记读书充电，我深深的知道，一个好老师，一个优秀的语文教师，只有不断的读书学习才能成长进步，才能为自己的未来发展搭建好坚实的平台，我在读书和写作中寻找灵感，不断为自己的教学补充新鲜的血液，在广泛的涉略中启示自己的教学，在广泛的爱好中充实自己的生活，书法之路迄今走过了16年，目前正在筹备庆祝建国六十周年个人书法展；我也热爱写作，一直笔耕不辍，第二本个人作品集即将付梓，另外我还荣幸地担任了我校文学社的常任指导教师。
教育之路，是百年树人的事业，漫漫长路，我始终心怀感恩，我要感谢我苦难的父母给了我生命，给了我踏实做人，自强奋斗的品质；我要感谢一路走来鼓励和支持我的恩师们；我更要感谢一中的领导和老师们，在我遭受人生重大打击的时候给予我的温暖和关怀。我的内心始终充盈着一种感动，千言万语只能汇成一句话：谢谢你们，我的亲人，我的朋友，我的领导，我的学生们！我坚信，有了你们的爱，我的脚步迈得更加有力，我的人生之路越走越宽阔！谢谢大家！篇四：我的教师梦演讲稿 花开彼岸-我的教师梦 梦是一种欲望，想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。古龙曾经说过：梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。梦想的意义就在于梦想是一个目标，是让自己活下去的原动力，是让自己开心的原因。我有一个梦想，我希望可以做孩子的指路人。每个孩子都有自己的天真本性，他们也许会朝着不同的方向发展。我希望我是能了解孩子世界的老师，而这个世界绝非是我们眼中的世界。如果我们能站在学生的角度，了解学生的心理需求，上课前多思考：学生喜欢什么?他们愿意怎么学?会遇到哪些困难?有哪些思考方法?那肯定会让学生觉得老师离他们很近。我希望我是离孩子很近的老师，给他们指明前进的方向，而不是一味的跟着我走。世界上有很多东西在很大程度上说是那种“只能意会，不可言传的”，单凭教师口头传授有的也讲不清楚，只能亲身体验和参与，这样，学生才能真正理解和掌握。我希望能慢慢变成这样的老师，孩子在我的课堂上能畅所欲言，能大胆的发表自己的想法和观点，能开心的学习我教的知识成为课堂的主人。
除了教书育人，教师身上所具有的精神更让我无比得敬佩。08年的汶川 地震，来得太突然，作为学生是这次地震受害最大的群体，从幼儿园到中学，有太多的学生遭受不幸。灾难同样留给了我们无数的感动。灾难面前我们的各界人士，无不彰显出大仁大义。尤其是我们的人民教师，用双手护住胸前的学生，用身体为孩子挡住垮塌的水泥板，4次冲入教室救出52名学生·······在这次灾难面前，他们不畏缩，他们的无私铸就了新一代教师的灵魂。教育工作，虽然不见的是什么轰轰烈烈的壮举，但却是用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。那深夜窗下不眠的灯光，作业本上殷红的心血，课堂内外淳淳的教诲，一点一滴，潜移默化，日积月累.久而久之，教师的道德品格便在学生心中生根发芽，开花结果。
作为一名化学专业的师范生，我希望能够很好地掌握好自己的专业知识，在课堂上不给自己的大学留下遗憾，出色地完成我的大学学业，将来有一天，我能以不容置疑的姿态站在讲台前。我的梦想不能因岁月而埋没，我的梦想不能被留在了20岁的青春岁月里。梦想无论怎么模糊，它总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到
梦想成为事实。所以现在的梦想只能成为我将来的现实，我不容许它随着岁月的风蚀而渐渐褪色。
每个人都拥有自己的梦想，或大或小，或高或低，或远或近。我的梦想很简单，只是想幸福的生活着，能在该刻苦的时候有刻苦的权利，在该疯狂的时候有疯狂的自由，不为世事所累，不为世事所伤，该笑的时候能畅快的笑，该哭的时候能放肆的哭，该拼的时候能不顾一切的拼，该想的时候能无所畏惧的想。
因为有梦，飞翔的鸟儿遨游天际；因为有梦，奔腾的黄河一泻千里；因为有梦，我执着在人生的前进轨道。篇五：2015教师梦想演讲稿 2015教师梦想演讲稿
教师梦想演讲稿一：放飞梦想
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《放飞梦想》。
马钉路德金曾经说过：如果你的信念还站立的话，那么没有人能使你倒下。诚然，我们历史上的许多伟人，便是依靠这样的信念登上成功的巅峰。古往今来，我们听到了许多人对梦想的呼喊：我听到了杜工部安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山的呼唤，这是忧国忧民的呐喊，是杜甫心中最大的梦想。收回目光，我听到了鲁迅先生仰望星空的感叹：寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕，心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。这是先生用笔救国的梦想，他纵然对现实失望，但没有绝望，彷徨中的呐喊唤起了国人的奋起和努力。天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身......孙膑在忍受了挖去膝骨的酷刑之后，忍耐着、坚持着，执著地用心完成一部流传千古的兵书《孙膑兵法》。孙膑，有多少人为你的学富五车所折服，有多少人被你的智谋所吸引。你在沉默中靠着坚定的信念，把自己的梦想放飞到蓝天中。放飞梦想，别忘了你的坚定信念!天行健，君子以自强不息。这句话曾鼓舞着多少仁人志士，又曾让多少失路之人重获新生。怎么能忘记，诸葛亮在南阳躬耕的身影。你的才华使刘备三顾茅庐而不悔，你的潇洒使群儒百口莫辩，而你游刃有余。这是你勤奋的结晶。酒香不怕巷子深，桃李不言，下自成蹊，你明白你的苦心终究会得到回报，你只是在等待，等待你的梦想成为现实的那一天。三气周瑜，你潇洒自如;七擒孟获，你镇定沉着。在信念的支撑下，你创造了经天纬地的大业。
蜗牛缓缓地向着金字塔的顶端爬行，纵然烈日当头，因为蜗牛相信，它虽然没有鹰的矫健，但毅力是它最大的天赋;蜘蛛没有翅膀却可以把网结在空中，因为蜘蛛相信，梦想是最好的翅膀;叶子在风雨中飘摇却依然坚守在枝头，因为叶子相信一生执著的绿一定会换来一个金色的秋天......而我相信，为梦想插上翅膀，就一定可以冲上云霄。树立信念，放飞梦想，你将能随它一起到达美丽的地方。树立信念，放飞梦想，你将会拥有一个更加灿烂的明天。让梦想飞翔，让信念开花。
教师梦想演讲稿二：中国梦教师演讲稿：梦想在此时起航
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
依稀还清清楚楚地记得，那一年的9月1日，父亲用他那瘦弱的手拉着我走进了小学一年级的教室，郑重其事地把我交到了启蒙老师陈老师的手上，我知道那一刻我也成了一名光荣的小学生。上学的第一天，老师并没有给我们讲课本中的知识，而是让我们各抒己见畅谈自己的梦想。有的同学说长大了想当画家，要把祖国的大好河山通过自己独特的视角描绘在长长的画卷中。又有同学说自己的理想是钢琴家，在这黑白相间的键盘中弹奏出人世间最美丽的音符。大家七嘴八舌，议论纷纷，好不热闹。可是坐在角落的我，一脸茫然，究竟哪个才是我的梦想呢，是老师？是医生？还是......一时间答不上来。我的梦想是那么的模糊，随着年龄的长大，慢慢地懂事，我的梦想渐渐变得清晰起来。一个极其平常的午间管理课，老师没有言语任何一个文字，却用她特殊的方法教育了我们。镜头里，那大片大片倒塌的房屋，在一栋如废墟般的教学楼下，一位名叫谭千秋的老师正用自己坚强的双臂紧紧地，紧紧地护卫着他的四位学生。谭老师张开双臂，守护学生的那一刻仅仅是一瞬间，但就是这一瞬间成为了永久定格的画面。在危机面前，把生的希望留给他人，把死的危险留给自己。哦，我知道了，我的梦想是什么？做一名光 荣的人民教师，做一名真心真意爱学生的好老师！大家还记得神州十号载人飞船成功发射的时间吗？2015年6月11日。还记得那三位英姿飒爽的宇航员们吗？聂海胜、张晓光、王亚平。王亚平是继神州九号中国首位女宇航员刘洋之后的又一位伟大的女性太空征服者。在中国最高的讲台——天宫一号，王亚平为我们广大的学生们授课。这一次与众不同的科普教育活动，更加激发了我对美妙太空的向往，对科学探索的热情。我的梦想飞到了太空，我想成为一名宇航员！
真是太奇怪了，我原本渐渐清晰的梦想怎么又开始模糊了。学了《白杨》这一课，我明白了我们要做像白杨一样的人，扎根西部，建设西部。许地山的《落花生》使我明白做人要做有用的人。哦，原来是我的梦想越来越丰满了，我想成为医生，成为教师，成为宇航员，成为......祖国需要我们，我们就到祖国最需要我们去的地方，脚踏实地地去干每一件事情。而此时，我的梦想是什么？就是努力学习，勤学本领。你们看，此时，我的梦想起航了！教师梦想演讲稿三：老师演讲稿：我与梦想同行
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
带着梦想，带着期待，1996年的夏天，我来到了鸭子口这个灵山秀水的地方，开始了我全新的教师生涯。初涉教坛的我可以说是意气风发、豪情万丈，对教育、对学生充满了无限的热望。正如当时一位同事所说：我两手空空而来，我怀着满腔赤诚而来。从教的生活是清苦的，更是快乐的。当我走上讲台的时候，当我检查寝室的时候，当我进行家访的时候，我奉献着，我是快乐的；当我看到学生笑脸的时候，当我收到学生来信的时候，当学生来看我的时候，我收获着，我是幸福的。我用我的智慧，我的热情自由地描绘着我无悔的青春年华。过去的八年，是我激情燃烧的岁月，是我人生中最灿烂的一段时光，我不敢自诩是春蚕，是蜡烛，是人类灵魂的工程师，但我可以这样自豪的说：我无愧我的学生，我无悔我的选择。因为诚实做人，踏实做事，严谨治学，是我一贯的准则。
杨柳枯了又青了，桃花开了又谢了，燕子去了又来了，学生来了又走了，我却还坚守在这儿，守着我们的乐士，守着我们的精神家园。山还是那座山，河还是那条河，日子就这样过着，平凡却不平淡。一切都好像没有变，唯一变化的是我日益衰老的容颜，与之沉淀的，是我依旧年轻不变的情怀！
八年前的某一天，我站在教育组的演讲席上慷慨陈词，庆幸长大后我就成了你，八年后的今天，我依然在这里诉说自己的成长经历，真是别有一番滋味在心头。不管是春花烂漫，还是雨雪风霜，我们已经走过了如歌的青春。但我的从教之路依然遥远，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
教师梦想演讲稿四：一个教师的梦想
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
有这样一种东西，他承载着人们的希望，他看不见摸不着，却能在人们的心中产生巨大的能量。他叫做梦想。小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候，我以为你很神气，说上一句话来惊天动地。歌声激荡着我的青春岁月，那时的我就仰慕于神圣的教师职业，希冀成为歌中那美丽的角色。于是，怀揣着满腔热情和赤诚，经过努力，我登上三尺讲台，圆我的教师梦。当我融入到人民教师这个集体当中，我被这个集体所感动，从此我心中有了一个新的梦想。一个所有老师共同的梦想。工作不满两年，我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力，更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。
你可曾知道，多少次当老师走出家门，走向学校，走向等待着他的学生的时候。他的孩子可能正在哭泣着叫妈妈，他的老父亲可能正在病床上打点滴，多少次他放弃了与家人 的团聚，多少次他放弃了为人子女，为人父母应尽的责任。可是，是什么让老师狠心放下哭泣的孩子，是什么让老师含泪不顾生病的父母，是梦想，是那个所有老师共同的梦想。你可曾知道每日清晨，当许多人还在熟睡，老师已经踏上了上班的路。夜幕降临，许多人已进入梦乡，老师却仍在忙碌工作。不知多少个日日夜夜，老师的身影总是出现在讲台前，课桌旁。不知多少次老师一边又一遍为学生讲述着那道题目，直到他点头听懂。可是，是什么让老师忘记了休息，是什么，让老师忘记了疲惫，是梦想，是那个所有老师共同的梦想！你可曾知道在汶川地震中谭千秋老师用血肉之躯为学生挡住倒塌的楼板，献出了自己宝贵的生命。你可曾知道佳木斯女教师张丽莉在安全一线之时，却依然推开身边的学生，而自己却终身残疾。你可曾知道，湖北女教师周玉兰任凭歹徒将尖刀刺向自己，而自己却死死守住学生参加高考的准考证，最后倒在血泊中。可是，是什么，让老师忘记了生死，是什么，让老师誓死守护他的学生。是梦想，是哪个所有老师共同的梦想！怀揣着那个梦想，他们陪伴着学生成长，注视学生成才，日复一日，年复一年。如果非要说请什么是老师的梦想，我想用一首小诗结束我今天的演讲：是否有这样一片天空，可以让我自由飞翔；是否有这样一方土地，可以让我静静流淌；我不是高山，我只是一粒石子，我不是大海，我只是一支小溪；可是，我有我的希望，我有我的梦想，光阴轮换，岁月更迭，我会将我堆积成一座高山，我会将我汇聚成一片汪洋。我的学生只要你愿意，老师愿做你的铺路石。我的学生只要你愿意，老师宁愿干涸为你汲取营养。因为父母希望看到你们成长，因为家乡，需要你们年轻的力量，因为祖国会因为你们，更加繁荣富强。
第三篇：梦想的教师演讲稿
关于梦想的教师演讲稿范文1
小时候，曾有一个梦想，那就是站在三尺讲台上，手中的粉笔吟唱出一曲曲动人的歌谣，知识的幼苗在孩子的心中疯长，师德演讲稿：我的教师梦。如今，梦想终于成真，我成了一名光荣的人民教师，我的心情如此激动。然而，我也感到了肩上的沉重，因为，我是教师，是塑造灵魂的使者呀!多少责任，多少期望，都在我的身上。
我深知，没有辛勤浇灌，哪来春色满园，桃李芬芳?没有笔耕墨耘，哪来祖国昌盛，千万栋梁。一批批学子，由黄口小儿成长为时代的弄潮儿，浸透了师者多少汗水，多少心血;又饱含了师者几许欣慰，几许期盼。曾几何时，”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”已成为辛勤园丁的格言。是啊，一株株幼苗成长为参天大树，园丁付出了多少心血啊，蓦然回首，青丝已染霜花，他们的青春已在铃声中悄悄的溜走。可是，我们可敬的先辈们，无怨无悔，只是在埋头苦干，默默奉献，用自己的知识和品德去点燃学生的智慧之光，用自己的一生去浇灌那饥渴的心灵，他们的青春已化为永恒，他们的精神为万人称颂。”俏也不争春，只把春来报，待到山花浪漫时，她在丛中笑，我的梦想演讲稿《师德演讲稿：我的教师梦》。”正是他们，用青春和热情诠释了最崇高的师魂，谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。
教师为何如此神圣，他们的激情源自何方，冥冥中经常默默的思考。不经意间，一位老师给了我启示。他给我讲述了给他的一生产生巨大影响的一件往事。20多年前，他当了教师时间不长，就得了肾炎，一下子住进了医院。他所负责得那个班没有了自己的老师，于是，学校就只好把他的学生分散到年级的其他班里去上课。有一天，他觉得病情好转了一些，就从医院跑了出来，到学校去看看。一进教室，他一下子呆住了，以往生机勃勃的课堂，此刻已空无一人，连桌椅板凳也不见了。他还未从失落的心境中摆脱出来，就听到了孩子们惊喜的叫喊声。原来，学生们发现自己的老师回来了，立刻从各个教室里跑出来，一下子团团围住了他，一起喊道：”老师，您快回来吧!”那一刻，当着所有孩子的面，他的眼泪夺眶而出。因为，他无法在世界上最真诚的呼唤面前抑制住自己的泪水。
这呼唤永远的留在了他的心里，变成了他的信仰，影响了他的一生。我想，作为一名教师，他真的不简单，教师的职责之外，他还给予了孩子们更多的东西，母性的.爱，最纯洁的感情。
于是，在以后的教育生涯中，我认可了，爱是维系师生情的纽带。的确，一个积极热情，工作卓越的教师，总能将爱源源不断的注入学生心中，用自己的人格魅力取得学生的信任，去打开他们的心灵之门，激起他们的情感浪花，塑造高贵的灵魂。
关于梦想的教师演讲稿范文2
尊敬的各位领导，各位朋友们：
大家好！我是xxx。来自南沈灶镇中心幼儿园，今天很荣幸能够站在这里，我演讲的题目是：劳动美成就中国梦。
今天，世界上崛起了这样一个伟大的民族，她走过了5千年的风风雨雨，她孕育了无数的英雄儿女，她书写了浩瀚的人类文明。她，就是我们可爱的祖国，一个响彻世界的名字—中国。而这一切的一切都源于她世世代代儿女们的辛勤劳动。
在每一个中华儿女的心中，都拥有着一种梦想，虽然看似平凡无奇，但汇聚在一起却闪耀着灵动的光芒，其名曰中国梦；在每一个中华儿女的心中，都拥有着一种追求，虽然看似微不足道，但紧握在一起却辉煌着绚丽的篇章，其名曰劳动美。在每一个中华儿女的心中，都涌动着一种激情，凝聚在一起却能使祖国永葆青春永不衰老，齐名曰改革创新。没有梦想的民族是悲哀的，可幸我们有中国梦；没有劳动的民族是堕落的，可喜的是我们信劳动美，没有创新的民族是缺乏灵魂的，可敬的是我们有改革创新。
劳动创造了奇迹，让异想天开都成为现实。《西游记》中的孙悟空，一个筋斗就能飞十万八千里，而今天，当代的英雄——中国航天人杨利伟、聂海胜、翟志刚、刘洋、王亚平等，一个个乘坐中国制造的神舟飞船遨游太空，”坐地日行八万里“。圆了中国人的飞天梦！传说中的嫦娥能飞奔上月，今天，中国的嫦娥一号、嫦娥二号、嫦娥三号姐妹仨先后畅游了月宫，圆了中国人的探月梦！传唱至今的妈祖治河妖让河水乖乖听话。今天，南水北调等一个个宏伟的治水治山工程，圆了中国人的兴利除患、驾驭江河梦！
那么中华民族这许许多多美好的梦，神奇的梦，甚至是”异想天开“的梦，为什么个个都能美梦成真呢？那是因为，中华民族经历了千百年血与火的磨练，那是因为，中华民族是一个勤劳智慧的民族，那是因为，世世代代的中国人坚信劳动能创造世界、创造美好生活。
教育是民族振兴和社会进步的基石，是一个国家最独特最重要的财富，是一个民族最稳定最持续的力量。让人民满意的教育，必然是同时令世界美好、国家强盛、民族强大、个人幸福的教育。
家是最小的国，国是最大的家。中国梦，就是一个由国到家的过程，每个人都是中国梦的筑梦者。在中国梦的筑梦大军中，我们南沈灶镇中心幼儿园只是其中的一支蚁族，然而，为了实现”更好的幼儿教育“这个梦想，我们40多个姐妹始终以蚂蚁团结一致、不畏艰难、永不满足的.精神，成为筑梦大军中一支顽强的力量，一步一个脚印地踏上筑梦征途。
没有创新的思想，就不会有创新的教师，没有创新的教师，就不可能教出具有创新思维、富有创造性的学生来。如果说九年制义务教育是基础，那么学前教育就是基础的基础。每一名幼师，都要意识到自己肩上的改革创新责任，我们不能简单地教给学生知识和技能，而是在奠定一个国家的基石，是在塑造一个民族的未来。只有坚持不断的改革创新，创新我们的教育思想、教育理念、教育方法，使我们的幼教与世界接轨，才能使我们国家创新人才辈出，才能实现我们的中国梦、教育梦、成长梦。
记得我的一位乡村中学老师曾说过：”血液里没了学生，我的心脏将不会跳动。“一句质朴的话，却道出了教师的神圣责任感。教育的责任，在每一个充满乡村幼教热情的教育者心中流淌。也许我们的工资还不高，待遇还不优越，也许我们的薪酬还抵不上富婆的一盒化妆品，但因为我们心中有梦，所以我们乐于清贫，甘愿淡泊。
我们老师是园丁，我们要用心浇灌和培育祖国的花朵；是蜡烛，要在自己的平凡岗位上默默奉献自己的青春，照亮下一代前进的道路；是辛勤耕耘的劳动者，我们要志存高远，敢为人先，立鸿鹄志，做中华梦，展大鹏翅，圆中华梦；用我们的劳动和创新精神铸就中华民族的伟大复兴！
放飞吧，梦想！
用我的辛勤汗水创造梦——我的中华梦！用我的智慧实现梦——我的中国梦！用我的创新成就梦——我的幼教梦！谢谢大家！
关于梦想的教师演讲稿范文3
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！我今天朗诵的题目是《中国梦，我的教师梦》。
梦想，是生活；梦想，是你美好的憧憬；梦想，是你理想的翅膀，拥有梦想才拥有未来。”一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。“一个人有梦想就会有动力，就会有希望，就会有激情！记得，儿时母亲问我：”你的梦想是什么？“我告诉母亲，我的梦想就是，做一名人民教师！
我的中国梦教师演讲稿如今我已成为一名小学教师，现在我的梦想就是：用爱心带来温暖，用智慧传递希望，并竭尽全力，培育花朵，孕育希望！为了这个梦想，我认真备好每一节课，用心批阅每一份作业，细心处理好每一次孩子之间的争执，做好每一件看起来毫不起眼的小事······因为我深深地知道，我的职责不但是让孩子们取得优异成绩，更重要的是让他们学会做事做人，我希望他们懂得诚实守信；懂得付出，懂得感恩；希望他们懂得团结协作，懂得创新······太多太多的期望，让我感到了肩上的责任；太美太美的梦想，让我拥有了不断前行的力量！
清晨，当黎明的曙光照进教室，我静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声，那是天底下最动听的乐章，而我仿佛在享受人世间最美的旋律；黄昏，踏着最后一抹儿夕阳，我目送学生们安然的.离去，充实的一天就这样流逝。夜晚灯光下，看着孩子那稚嫩的笔迹，在我严格要求之中，逐渐成熟起来，我便感到：这就是我人生最大地追求与安慰。”多少个黎明，牵着朝霞做伴；多少个黄昏，带着星星归还。滴滴汗水中，把教书育人的天职谨记；满天夕阳里，只有对学生的殷殷期盼。“
早已知道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板上写下的是真理，擦去的是功利；早已知道，那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。但是！青春不悔，生命无憾！总有一天，我也会两鬓斑白，粉笔沫迷朦了双眼，就让清辉不老的月光刻下我青春的誓言——任凭岁月更迭，世事沧桑；任凭青春流逝，红颜憔悴，我将用激情来成就我的教育梦想。
就让我带着对教育事业的无限忠诚，许下美好的心愿——人生如船，梦想是帆。历史的船桨，已然交到我们每一个人手中。我们要大声宣言：让我们用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希冀放飞梦想，用我们的双手默默耕耘，共同托起明天的太阳！
这，就是我的中国梦，一位人民教师的梦想！
关于梦想的教师演讲稿范文4
一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。今天我就是怀着梦想站在这里，向您们讲述我甘为人梯的教师梦；与您们分享我追梦、圆梦的辛酸与喜悦、幸福与自豪！
我是一名小学教师，怀揣梦想在讲台上已经站了十六年了。在历史的流里，十六年光阴足以将一个人彻头彻尾的改变，尤其是做小学班主任这一行，更会磨平你的棱角，荡涤你的浮躁、净化你的灵魂。清晨，当黎明的曙光射进教室，我已静候在三尺讲台旁，聆听孩子们琅琅的读书声；黄昏，踏着最后一抹夕阳，我目送他们安然的离去，我的一天就这样结束了；夜晚灯光下，看着孩子那稚嫩的笔迹，在我严格要求之中，逐渐成熟起来，我便感到：这就是我人生最大的追求与梦想。而在我追梦圆梦的路上，留存着太多说不完的故事。
20xx年，当时是我到永红校接任的第一个毕业班。面对个头和我差不多高的二十九个孩子，心里总有这样的想法：“严师出高徒，我必须严厉点，才能镇住他们。”于是就想用严厉的面孔、严厉的批评、严厉的惩罚来使学生折服。当时班里有一个出了名的“捣蛋大王”叫于鹤，他学习成绩差，经常欺负同学，全班孩子都惧怕他。暗地里还给他起了个了不起的绰号：于大帅。一次，他又打了班里的孩子，当时火冒三丈的我对他是一顿狠狠地训斥。没想到，他不但不服气，在班里还理直气壮地顶撞我，我感到颜面尽失。这件事之后，我对他冷若冰霜。而他上课再也不听我讲课，经常变着花样给我捣乱，下课后，他更加肆意地欺负同学。当时，我对这个孩子既恨之入骨，又无计可施。可后来发生的事改变了他，更教育了我。有一次习作，题目是《老师，请听我说》，我看到于鹤的作文本，感到很纳闷，因为他平时很少交作业，今天，我看到的作文虽然写的不是很多，但一看就是自己写的，其中有这样几句：“老师，你一定非常非常地讨厌我、恨我吧，但我不讨厌你，因为我知道你是恨铁不成钢，可我讨厌你对我毫不留情的训斥，并且不喜欢你凶巴巴的样子。”我把这段话读了很多很多遍，内心深处有一种说不出的滋味，更有一种难以名状的感觉。我对自己说：“该好好反省自己了。”于是，我在孩子的作文本上，写了这样一段话，我说：“孩子，老师粗暴的话语伤害了你，老师真心向你道歉。”那天下午放学，我和这个孩子进行了一次和颜悦色的谈话，这是我第一次非常亲切的和他说话。从那次谈话以后，孩子仿佛变了一个人，许多不良习惯改掉了，毕业考试的时候，竟然考了班里第14名，而那届的毕业班，竟然考出了全市第三名的.好成绩。这件事虽已过去六年了，但教育生涯中的这段插曲，时刻鞭策着我以后的班主任工作，时时提醒我每个孩子都有他最可爱的一面。
因为有了这个故事，在以后的班主任工作中，我以火热的情怀辛勤工作，以平等、尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门。为帮助孩子改正缺点，我还发明了用纸条传送真情的方式。班里一个姓宋的学生，课下贪玩，不写作业，到了学校还爱对老师撒谎。一天下课时，我悄悄递给他一张纸条：小博，老师知道你没有做今天的作业，但我没有在全班同学面前说，现在你能告诉老师为什么没写作业吗？放学后，这个学生趁别人不注意塞给我一张纸条，上面写道：张老师，昨天我去少年宫滑旱冰去了，没写完作业，我也想做个好学生，可就是管不住自己。一张小小的纸条，打开了孩子的心扉。我相信，每一朵花都有盛开的理由，每一棵草都有泛绿的时候，野百合也有美丽的春天。
播撒爱的种子，收获幸福果实。，我一直做班主任——尽管和孩子着急上火，病痛缠身，我心却愉悦。因为我的梦在这里，我的爱在这里！一支粉笔，三尺讲台，一颗爱生如子，爱校如家的心，足以让我的教育梦更加精彩！
关于梦想的教师演讲稿范文5
各位家长、老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
很高兴能在这样的场合发言，虽然在学校集会上讲话也有过许多次，但是今天，心情却是特别的激动。本学期的开学典礼的主题是“梦想，创造奇迹”，学校安排我在“校长之梦”这个篇章里说几句。说实在的，谈起梦想，我也觉得有些惭愧，因为十几年前，我也和在座的某些同学一样，调皮、贪玩、叛逆、甚至颓废，没有梦想与追求，更没有想到过今天能以一个校长的身份站在这里发言。不过幸运的是，当时不管怎样的不争气，我的父母从来没有放弃过我，也许正是因为他们的不放弃让我的心灵慢慢有了触动，我在后来的学习中慢慢地改变着自己，开始努力学习，开始积极表现。上大学后，也总是积极去争取各种能展现自己的机会，担任学生会干部、拿奖学金、评入党等等。我想，也正因为后来的这些改变，为我能够站在这里发言积累了一点小小的资本吧。
我在这里和大家说这些话，目的只想告诉大家：不管你的过去是怎样的不尽人意、怎样的不堪回首，但它都不能决定你的未来，不能决定你的作为；关键是今天的你是否打算改变这一切。有两位名人的故事大家是非常熟悉的，一位是新东方的创始人俞敏洪，一位是阿里巴巴的创始人马云，他们就是邓校长在讲话里曾多次说到的`“复读哥”。
俞敏洪，复读了两年，前两次高考英语分别只考了33分和55分，他当时的梦想就是能考入常熟师范念个大专，糟糕的是他连这个目标都没有能实现。他再一次选择了复读，同时也选择了改变自己，拼了命的去学习，终于考进了北大英文系，此后的命运也便发生了翻天覆地的变化。马云，自幼习武，喜欢打架，挨过处分，两次落榜，数学两次分别考了1分和19分，第三次高考，勉强被杭州师范学院录取，正是在这一个平台上他开始改变自己，积极进取，为后来的成功奠定了坚实的基础。还有邓校长去年用《从“四差”到“四优”的蜕变》为题讲叙了他曲折的人生经历，以及上周四晚上做的《天无绝人之路》的广播讲话，讲到肯德基创始人的故事，失败上千次之后终于在60多岁的时候创立了自己的事业。
所以，我想对同学们说，不管你的过去是怎样的糟糕，只要今天的你有勇气和决心去改变，就会有产生奇迹的可能；只要今天的你选择开始奋斗，一切都不会晚；不要因为今天的表彰大会是少数优秀学生的舞台而让你丧失信心。其实这都不要紧，只要你今天开始改变，我就相信未来属于你的舞台也会更大；即使你现在还不曾设定自己的梦想，这也不要紧，俞敏洪和马云今天的成功也绝非他们当初所预想，关键是今天的你打不打算向前开始迈出第一步。一个人如果连今天都不能把握的话，他是没有资格谈明天的。如果不甘心于明天的平庸，就请你从今天起，开始改变自己吧！
在这里我把我101班《班级宣言》中的几句话送给那些还没有下定决心改变的同学：不做懦弱的退缩，不做无谓的彷徨。告别颓丧，扬起希望；告别散漫，打造理想。用最刻苦的精神，最坚韧的毅力，最饱满的热情，最昂扬的斗志，珍惜每一天，让汗水哺育不凡；奋斗每一天，用智慧丰富内涵；拼搏每一天，凭激情创造灿烂。我坚信：我自信，我努力，我成功！
最后，我祝愿各位家长、老师、同学在新的学期身体健康、工作顺利、学习进步。祝愿高三学子在XX年的高考当中再续慧德神话！
谢谢！
高一刘鹏程校长
XX.03.07
第四篇：追逐梦想教师演讲稿
追逐梦想教师演讲稿
演讲稿一：追逐梦想教师演讲稿
各位领导、各位来宾：
大家好!
我演讲的题目是《责任倾注教育，奉献追逐梦想》。
成为一名老师，是我孩提时代的梦。于是，在人生的十字路口，我毅然选择了教师这个职业。师范学校的生活转眼而过，怀着满腔的热情，带着十足的干劲，我踏上了三尺讲台。一路走来，让我明白：教育是太阳底下最光辉的事业，而责任就是教育的光辉;教师是人类灵魂的工程师，而奉献就是教师的灵魂。
如果把教育事业比作一棵大树，那么对岗位的热爱就是它的树根。我工作在一个爱岗敬业的环境中，青年教师满腔热忱地扎根于讲台，中年教师无怨无悔地扑在工作上，老教师默默地埋头苦干。领导们严谨的作风、同事们敬业的精神，使我暗下决心：不追名誉，但求工作进步;不追利益，但求今生无悔。
如果说教育源于爱，那么它还基于一份责任。常有家长对我说：“老师，我们的话孩子不听，他就听你的。”这是家长和学生对我的信任，更凝聚着厚重的责任。学高为师，身正为范。我一直以教师的职业道德要求自己，时时处处做学生的表率。只有学而不厌，才能诲人不倦。我积极参加业务学习，认真倾听每一节公开课，并且勤做笔记、踊跃讨论、书写心得。我的学习还延伸到了网络上，我开通自己的博客，链接志同道合者的博客，挤出时间上网进入名师的空间，汲取他们先进的理念，学习他们科学的方法，广采他山之石，以此提高自己、完善自己，尽心尽力地教育好学生。
我爱学生，尤其关爱学困生，常常利用课余时间，陪他们聊天，打开他们的心扉，激发他们学习的兴趣，再注入知识的清泉。我明白，在他们眼中，哪怕我只是朝他们微微一笑，摸摸他们的小脑袋，也会被看作是一种莫大的鼓励和认可。我也是一个孩子的母亲，可每天陪女儿的时间屈指可数，每当看到小家伙粘着我却又不能陪她时，我会非常心酸，但看到我的学生那灿烂的笑容，以及点滴的进步，我也会倍感欣慰。我知道我肩上承载着更多的责任，这是“捧着一颗心来，不带半根草去”的师爱精神。
如果把教育事业比作一棵大树，那么奉献就是它的枝干。XX年12月13日，我参加了教育局组织的无偿献血活动。当时的我十分瘦弱，体质较差，身边的同事也非常为我担心，我更不敢把自己献血的事，告诉远在上海的父母，可我依然选择这样做，因为我是一名教师，是一名正在向党组织靠拢的积极分子，理应带头垂范，为身边的老师和学生树立榜样。献一次血对我来说，是力所能及的事，多休息几天，身体就可恢复，而对于一个急需输血的病人来说，有了血源，就等于有了一次重生的机会。挽救一个生命，就是挽救一个幸福的家庭，我认为我的付出非常值得，我用切实的行动来告诉大家，奉献是快乐的，也是幸福的!
居里夫人有句名言：“人类也需要梦想者，这种人醉心于一种事业的大公无私的发展，因而不能注意自身的物质利益。”我觉得教师就要做醉心于教育事业的梦想者，这种无私的奉献精神，一定会奏出最美的乐章!我要用居里夫人的名言激励自己：把责任倾注在教育上，用奉献去追逐教育的梦想。我的演讲完毕，谢谢大家!演讲稿二：追逐梦想教师演讲稿
大家好!
不知不觉中，加入到教育这个和谐大家庭，已经有十七个年头了。十七年来，我一直从事着班主任工作。应该说，当初，是带着对教师这一职业的崇敬和向往，带着青春的梦想和蓬勃的激情，踏进了教育这片孕育未来希望的沃土。当我穿过它前面簇拥的花环，真正融身其中时，才真切地发现“区区三尺，学问非凡”。是它，让我学会了如何思考，如何实现自己的价值，如何缔造一份幸福。
我认为，作为班主任老师，孩子们在学校里的“妈妈”，我们更需要关心他们的精神需求。学校是一个文化场所，班级作为学校的一部分，更要有自己的文化，我所追求的班级文化就是：学生快乐的成长，教师诗意的工作，家长幸福的参与，以及民主、和谐、书香弥漫的班级氛围。
那么，如何让孩子们浸润书香，静心阅读，在书海中徜徉呢?首当其冲的就是建立班级图书角，为孩子们构建一个阅读的平台，督促孩子认真读书，读有所获。我还记得王子昂同学在读过《不知道的世界》之后写道：生活中有多少我不知道的事情啊，在书中我都可以找到答案，书，真是我最好的老师!
我在班级里每周开设一节阅读课，进行班级共读。两年来，我和孩子们共读了《苹果树上的外婆》《女巫》《一百条裙子》等十余本优秀图书。虽然不能一下子让孩子明白很多道理，但会使他们有兴趣亲近文学，亲近阅读，在阅读中获得优雅的心情，滋养良好的情绪，很多的智慧和见解慢慢地浸润着孩子的心灵，无声无息地照亮着孩子们成长的路程。
我特别想说一说我们的“共写”活动，这是以班级博客为载体进行的。今年，我们班的孩子读博写博，兴致盎然，一举荣获“第七届书香班级”荣誉称号，这是我们商丘市唯一的一个。在这里，我们留下了成长的足迹;在这里，我们的沟通变得方便快捷;在这里，我们的思维像喷涌的源泉，鲜活不断;在这里，我们营造了属于我们自己的班级特色文化。
作为班主任，我总是这样想：我们要把眼光放远点儿，关注孩子一生的发展，当下为孩子们做点真真切切的实在事，让他们若干年之后依旧惦记着我们，经常回忆着和我们一起度过的美好时光。
我固执地认为：当班主任的需要拥有一腔依恋的情怀，一份坚守的情操，一种智慧的爱。只有不断阅读，不断反思，倾心投入，教学相长，才能成为孩子们成长道路上的点灯人，感受和孩子共同成长的幸福。最后，我想借用温家宝总理的诗作为我演讲的结束语，和在座的同仁们共勉.我仰望星空，它是那样寥廓而深邃;
那无穷的真理，让我苦苦地求索、追随。
我仰望星空，它是那样庄严而圣洁;
那凛然的正义，让我充满热爱、感到敬畏。
我仰望星空，它是那样自由而宁静;
那博大的胸怀，让我的心灵栖息、依偎。
我仰望星空，它是那样壮丽而光辉;
那永恒的炽热，让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷。
演讲稿三：追逐梦想教师演讲稿
尊敬的各位评委、亲爱的同事们：
大家晚上好!
今天我演讲的题目是《在教育行走中追逐梦想》。
许多年前我曾经在自己的一篇文章中这样写道：我是一个永远在路上的苦行僧，我要为自己的梦想筚路蓝缕，一路前行。现在，为了这个梦，一个教育的梦，我从黄土高原一个贫穷闭塞的山沟沟山西吕梁来到了风景秀美的伟人故里湘潭，度过了我人生中最宝贵最充实的大学四年，然后又满怀憧憬从“莲城”来到素有“小温州”之称的邵东，一路走来，一路梦想，一路坎坷，一路欢歌，我用自己坚定的步伐在教书育人这条漫漫征程上迈开了自己的第一步。
来到邵东一中，从踏上三尺讲台的第一刻起，我就告诉自己，我的梦想要在这里点燃，我的生命之帆要在这里启航，我的精彩人生要在这里演绎!在有些人眼里，做一名教师是职业，可在我看来，教师就是我值得为之奋斗终身的事业，我要为这份我所深爱的事业探索不息，奋斗不止。
从教一年来，我一直用三句话激励自己，鞭策自己。完善自己。
第一句话是著名教育家欧阳代娜说的：“教育是爱的事业，用爱才能点燃学生的心灵”。我深深地爱着我的每一个学生，从踏上讲台的第一天起，在与学生们一双双渴求知识的眼神相碰撞的那一刻起，我就从心底产生了对这些小弟弟小妹妹的爱，我告诉我的学生，老师愿意成为你们的朋友，成为你们成长道路上的知心大哥。学生上课玩手机，我没有当面进行批评，而是在课后动之以情，晓之以理，以一个朋友的身份真诚地与他交流;一个学生与妈妈闹情绪，上课不好好听讲，我找到他，用自己苦难的身世告诉他及时行孝是多么的可贵，每天醒来能够叫一声妈妈是多么的幸福;学生早恋了，我以一个大哥哥的身份倾听学生对感情的看法，耐心地引导他们在感情的道路上要慢慢走，小心走;每次考试结束后，我都会找到相关的学生谈心，帮助他们分析考试失败的原因，点燃他们的希望。就这样，我真诚的爱我的每一个学生，也换来了学生对我的爱，XX年2月19日，是我在邵东一中过的第一个生日，学生们给我送来了一份特殊的礼物，一个写满全班同学祝福的小册子，里面满是真诚的话语，他们说，老师，是您真诚的爱，让我们感受到作为您的学生的幸福。可是，我却要说：能够爱我的学生，我也很幸福!
第二句话是语文特级教师李镇西说的：“你不能够把课上得精彩，但至少你要把教案背下来”，就是这句话指导我在教学业务上如何步步为营，扎扎实实。是的，不登上讲台，永远不知道做老师的难，作为一个年轻的教师，我深知自己还有许多的不足，要想把课上好，必须花上比别人多得多的功夫。在平时的备课中，我研读教材，勤查资料，尽力做到一丝不苟，精益求精。“把教案背下来”，用自信的姿态面对学生，让学生在我的从容自信的讲授中享受知识的润泽。为了培养学生良好的学习习惯，我精心组织教学环节，我的“三分钟课前演讲+两分钟成语接龙”的教学组织形式得到了学生的普遍欢迎，极大地提高了学生学习语文的兴趣，学生的考试成绩更是稳居前三。
第三句话是我自己写给自己的话：“做一个科研型的教师，做一个专家型的教师”。一位哲人曾经说过，当你选择了天空，你就会成为翱翔天空的雄鹰;当你选择了大海，你就会成为乘风破浪的帆船。教书匠教师教育家，是一个教师成长的三种不同境界，而我，要选择天空和大海!用我一生的努力去书写自己无悔的青春。在从教的日子里，我不断思索着自己的教学，在不断思索中总结，在思索与总结中书写，针对高中生作文难的问题，我结合自己多年来的写作经验，总结了一套简单易行又符合教育规律的作文方法“赋、比、兴、绘”四步作文法，并在作文教学中进行
第五篇：教师放飞梦想演讲稿
教师放飞梦想演讲稿
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《放飞梦想》。
马钉路德金曾经说过：如果你的信念还站立的话，那么没有人能使你倒下。诚然，我们历史上的许多伟人，便是依靠这样的信念登上成功的巅峰。古往今来，我们听到了许多人对梦想的呼喊：我听到了杜工部“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”的呼唤，这是忧国忧民的呐喊，是杜甫心中最大的梦想。收回目光，我听到了鲁迅先生仰望星空的感叹：“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”，“心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷”。这是先生“用笔救国”的梦想，他纵然对现实失望，但没有绝望，彷徨中的呐喊唤起了国人的奋起和努力。
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身„„”孙膑在忍受了挖去膝骨的酷刑之后，忍耐着、坚持着，执著地用心完成一部流传千古的兵书《孙膑兵法》。孙膑，有多少人为你的学富五车所折服，有多少人被你的智谋所吸引。你在沉默中靠着坚定的信念，把自己的梦想放飞到蓝天中。放飞梦想，别忘了你的坚定信念!
“天行健，君子以自强不息。”这句话曾鼓舞着多少仁人志士，又曾让多少失路之人重获新生。怎么能忘记，诸葛亮在南阳躬耕的身影。你的才华使刘备三顾茅庐而不悔，你的潇洒使群儒百口莫辩，而你游刃有余。这是你勤奋的结晶。“酒香不怕巷子深”，“桃李不言，下自成蹊”，你明白你的苦心终究会得到回报，你只是在等待，等待你的梦想成为现实的那一天。三气周瑜，你潇洒自如;七擒孟获，你镇定沉着。在信念的支撑下，你创造了经天纬地的大业。
蜗牛缓缓地向着金字塔的顶端爬行，纵然烈日当头，因为蜗牛相信，它虽然没有鹰的矫健，但毅力是它最大的天赋;蜘蛛没有翅膀却可以把网结在空中，因为蜘蛛相信，梦想是最好的翅膀;叶子在风雨中飘摇却依然坚守在枝头，因为叶子相信一生执著的绿一定会换来一个金色的秋天„„而我相信，为梦想插上翅膀，就一定可以冲上云霄。
树立信念，放飞梦想，你将能随它一起到达美丽的地方。树立信念，放飞梦想，你将会拥有一个更加灿烂的明天。让梦想飞翔，让信念开花。敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《放飞梦想》。
马钉路德金曾经说过：如果你的信念还站立的话，那么没有人能使你倒下。诚然，我们历史上的许多伟人，便是依靠这样的信念登上成功的巅峰。古往今来，我们听到了许多人对梦想的呼喊：我听到了杜工部“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”的呼唤，这是忧国忧民的呐喊，是杜甫心中最大的梦想。收回目光，我听到了鲁迅先生仰望星空的感叹：“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”，“心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷”。这是先生“用笔救国”的梦想，他纵然对现实失望，但没有绝望，彷徨中的呐喊唤起了国人的奋起和努力。
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身„„”孙膑在忍受了挖去膝骨的酷刑之后，忍耐着、坚持着，执著地用心完成一部流传千古的兵书《孙膑兵法》。孙膑，有多少人为你的学富五车所折服，有多少人被你的智谋所吸引。你在沉默中靠着坚定的信念，把自己的梦想放飞到蓝天中。放飞梦想，别忘了你的坚定信念!
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