追逐梦想教师演讲稿(通用)[大全]

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第一篇:追逐梦想教师演讲稿(通用)[大全]

追逐梦想教师演讲稿范文(通用6篇)

演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。随着社会不断地进步,很多地方都会使用到演讲稿,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编为大家整理的追逐梦想教师演讲稿范文(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

追逐梦想教师演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是高二一班的学生xxx,作为一名高中生在我们这么美好的年龄,应该做到的就是在保证自己学习的情况下去做那些自己喜欢并认为是梦想的事情。梦想对于现在的我们来说或许会显得格外的遥不可及,但是我想说的是,不管在什么情况下,都不要放弃自己的梦想,付出自己的全力去拼搏,让自己不要留下遗憾。即便是我们在追逐的路上经历了一次又一次的失败,但是等到我们回头看的时候会发现,原来我比之前的我成长了这么多呀。而这些成长才是我们这一路上来最大的收获,即便是最后没有完成了自己的梦想,但是我们也已经付出了我们的努力,未来老去之后也不会因为这些而感到遗憾。

在我们小的时候,老师家长都会问我妈有什么梦想呀,那时天真的我们总是会回答着一些无厘头的回答。就像是小时候总是会思考自己究竟是考北大还是考清华一样,是一个很难实现,但是很有意义的目标或者梦想。在长大后的我们才发现想要真的考上清华北大有多么的难,甚至想要考上一个好的本科都不是那么容易的事。每年有全国各地的学子都想要进入清北的校园,但最后成功进入的又有几个。但是我想也正是这种有难度有挑战的东西才有意思,如果梦想总是轻易就能够完成,哪还有什么意思,还能够叫做梦想吗。梦想正是因为那是我们可望而不可即的事情,是我们梦寐以求想要做到的。所以我们为之付出的才有意义,才能在追逐梦想的过程中感受到快乐。

每个人存在的意义或许都不一样,但是我想我我存在的意义就是追逐我自己的梦想。我喜欢把我每个阶段的目标都称之为梦想,因为那都是我现在不太可能做到的,让每个阶段的我都有着无穷的动力去努力。就像初中的我是想要来到这一所学校,而现在我就站在这个学校的舞台上演讲,而我现在的梦想就是清华和北大。当然我也不是那么喊喊而不付出行动的人,我一直在朝着自己的梦想努力,每天除了吃饭上厕所睡觉的时间基本上我都在学习,不管是否是周末。虽然时间很紧迫,但是我也没有感觉很枯燥,我总是能够在学习的时候找到乐趣,我想这就是追逐梦想的快乐。希望大家也能够完成自己的梦想,让自己变得优秀。

我的演讲完毕,谢谢大家!

追逐梦想教师演讲稿2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好:

祝贺获奖的同学们!你们用勤奋和坚持诠释了你们的优秀和卓越,希望你们再接再厉,百尺竿头更进一步,争取更加优异的成绩。没有获奖的同学要以受到表彰的同学为榜样,努力拼搏,奋起直追,争取站在下次的领奖台上,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

今天,我想与大家分享一个小事。非洲草原上的尖毛草,是非洲大地上长的最高的毛草之一,有“草地之王”的美称。但它的生长过程却十分怪异。在最初的半年里,它几乎是草原上最矮的草,只有一寸高,人们甚至看不见它生长。在那段时间,草原上的任何一种野草,长得都要比它旺盛,没有人能看出毛尖草是今后的“草地之王”。但半年过后,在雨水到来之际,尖毛草就像被施了魔法一样,以每天一尺半的速度向上疯长,三五天的时间,它就会长到一米六至两米的高度。大片的毛尖草就像一堵突然竖起的墙,让人感到无比的震撼。这一自然现象,曾引起许多人的好奇。科学家们来到非洲草地,专门研究尖毛草这一现象。研究表明,尖毛草其实一直在生长,但它不是长身体,而是在长根部。在长达六个月的时间里,尖毛草的根部长的超过了28米,无声的为自己的将来做准备——一棵草,竟然有28米以上的根茎,这是多么罕见的现象。当蓄积了足够的营养和能量后,尖毛草便一发而不可收,在短短的几天时间里,长成了草地之王。

尖毛草真的被施了魔法吗?刨开泥土,看到尖毛草的根,你就会发现奇迹的原因所在,世上根本没有魔法!

学习也是一样,打好基础是关键。只有老老实实的下功夫,默默地去积攒能量,养精蓄锐,当你的根基远远超过别人时,奇迹同样会发生在你的身上。

同学们,借今天这个机会,我想向你们说几句嘱托的话语。

希望你们做一个有梦想的人。梦想就是要实现的目标,是远大的志向。心中有了梦想,就有了前进的动力,就会产生无穷的力量。只要坚持不懈的朝着自己的梦想努力,总有一天,梦想就会变成美好的现实。

希望你们做一个有责任心的人。既要对自己负责、又要对父母负责、对社会负责!既要对自己的学习负责,又要对自己的健康负责、生命负责。

希望你们做一个勤奋的人。成功者有许多不同成功的路径,但都有一个共同的要素,就是勤奋,勤能补拙是良训,一分耕耘一份收获。

希望你们做一个坚强的人。学习中有乐趣,但更多的是辛苦!学习中有顺利,也会碰到这样那样的困难,需要爬坡过坎,需要勇于面对困难,积极克服困难。希望你们在努力奔跑的路上做一个坚强的人。

同学们,你们成长在一个伟大的时代,你们学习在一所优秀的学校,山师二附中校风、学风优良,老师们治学严谨甘于奉献,培养了一批批优秀学子、国家栋梁。赶上了好时代,学习在好学校,广阔天地大有可为,我相信同学们一定能够用自己的勤奋、责任、坚强与坚持去追逐梦想、创造辉煌。

预祝我校20xx年学考再创新高,祝福我们二附中的明天更加美好。谢谢大家!

追逐梦想教师演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

早上好!

夏日的炎热渐渐消褪,金色的九月已经来临。我们度过了一个愉快而充实的暑假,迎来了新的学期、新的开始。今天我们全校师生排着整齐的队伍,举行本学期的第一次升旗仪式,这是一个崭新的开端,意味着我们站在了一个新的起点,开始了一段新的征程。

首先我代表学校全体师生对本学期新转入我校的学生表示热烈欢迎,对新入学的一年级小朋友和七年级新生表示热烈的祝贺!祝贺一年级小朋友成为光荣的小学生,祝贺七年级的同学们步入初中,开始中学生活!新同学,欢迎你们加入永实学校!

永实学校是一所年轻的学校,是富有生机活力、充满希望的学校。我们的办学理念是“自主、求真、自信、创新”,我们的办学目标是“培育精英人才,塑造明星教师”。在过去的一年里,学校全体师生不懈努力,学校的办学条件不断改善,教学质量不断提高,取得了显著的办学成效。在今年的小学毕业测试中,我校英语、科学两科的合格率100%,各科平均成绩位居全区第一!上个学期,学校开展了丰富多彩的活动,和爸爸妈妈一起到郊外野餐、为贫困学生举办绘画作品义卖会……这些活动让同学们感受到浓浓的亲情,体会到帮助他人的快乐。暑假期间,我们还完成了非常有意义的作业,如学唱一首英文歌曲、看一部英文字幕影片、读一本好书并推荐给大家等等,这些特别的作业增长了我们的知识,丰富了我们的视野。这一周,各班将对同学们的假期作业进行评比,希望同学们的作业都能得奖,并且张贴出来让大家参观学习!

同学们,在新的学期开始之即,你们的心中一定充满希望,一定有自己的梦想吧?也许你的梦想是成绩进步,也许你的梦想是拿到奖学金,也许你的梦想是考取梦想的学校……那么,怎样才能实现自己的梦想呢?在这里,我告诉大家一个诀窍,那就是:努力、坚持,不断地努力、再坚持!也许你认为这个太简单了,算不上什么诀窍,但如果你确定了正确的目标,真的做到坚持不懈地努力,就一定会成功!

就拿我们这一周的入学教育来说吧,各种训练尤其是军训,会很苦很累。有的同学长这么大,从来没有经历过严格的训练,面对困难,你是选择勇敢地坚持还是怯懦地放弃呢?我相信,同学们都会选择坚持,按照教官的要求反复训练,使自己的每一个动作都达标,每一个步子都规范。我相信,经过一周的训练,同学们肯定能养成良好的文明礼仪和行为习惯,获得学校设立的各种奖项,肯定能树立一个充满自信的新形象!星期五的开学典礼上,我们将举行各班列队检阅仪式,比一比哪个班的队列整齐,向所有师生和家长展示你们的风采!同学们,你们有信心吗?

我相信,在永实学校,每一位同学都将自主学习、快乐成长,获得进步;每一位同学都将扬起梦想的风帆,展现自信的风采,走上成功的道路!今天,我们为自己是永实学校的一员感到自豪,不久的将来,永实学校将为有你们这样一批优秀的学生而感到骄傲!

让我们大声地告诉自己:“追逐梦想,我能行!”

追逐梦想教师演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

青春,一个美丽的词语;梦想,一个人人在追逐的东西。谁不曾拥有青春,谁不曾拥有梦想。可是我们又有几人在把握自己的青春,追逐我们的梦想呢?因为很多人都感觉自己生活得浑浑噩噩,所以我们不得不反思一下我们这样的生活是否有意义。

雨果曾说:“谁虚度年华,青春就会褪色,生命就会抛弃他们。”现在的我们正值青春年华,还有许多的梦想还未实现。或许我们觉得自己还很年轻,还有大把的光阴去挥霍,但是时间是不等人的,它如流水一样从我们身边悄悄溜走,走得悄无声息。

马克思也说过:“青春的光辉,梦想的钥匙,生命的意义,乃至人类的生存、发展……全包含在这两个字之中……奋斗!只有奋斗,才能治愈过去的创伤;只有奋斗,才是我们民族的希望和光明所在。”在这里,大多数都是二十来岁的年轻人,我们坐在这不错的教室里面学习,可是我想问一下有几个人敢自信的说一声:我在认真学习,没有浪费青春。

有人说,大学生活是美好的,可是却仍然有很多人感受不到这份美好。在我看来,美好或不美好,在于你选择一种怎样的生活方式。如果你浪费时间,浪费青春,生活得浑浑噩噩,你自然会感受不到大学生活的美好了。相反,如果你积极的去面对大学生活,用一种积极的方式去生活,你的生活也就会变得多姿多彩了。如果你确定了你的梦想,确定了你的目标,你便可以根据自己的目标去奋斗,不会像一只无头苍蝇一样瞎忙活。为生活而奋斗吧,为梦想而奋斗吧,别给青春留下遗憾。

不错,每个人都有梦想,但要让这美好的梦想变成现实,关键还要看自己。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的梦想成真!

有一首关于梦想的诗是我比较喜欢的,大家也都应该比较熟悉这首诗,我想把它分享给大家:

梦想是石,敲出星星之火;梦想是灯,照亮夜行的路。

梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是路,引你走向黎明。

这首诗写出了梦想的真正内涵,也阐述了梦想的重要性。梦想是一种动力,是一股力量,它告诉着我们在前进的道路上不要气馁。

生命易老,时光飞逝,无论失败或是成功,它总是青春的痕迹。我们拥有青春,就如朝阳永远向上;我们拥有青春,就如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就如幼蚕破茧而出……

把握住我们的青春年华,为梦想搏一把,为梦想奋斗一次。因为我们年轻,所以即使失败我们也输得起。不要给青春留有遗憾,为青春奋斗一次,为梦想拼得一回人生的精彩!

追逐梦想教师演讲稿5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

你们好!

今天,我演讲的.题目是,《尊师勤学,追逐梦想》。

在一串的校园里,曾有过我妈妈的足迹,她给我讲过很多让她记忆犹新的一中岁月,历数过好多好多老师的名字,她经常用那种感恩和荣誉激励着我。在高高飘扬的五星红旗下,很多同学跟我一样,我们的爸爸妈妈从一中的校园走了出去,他们以母校为荣,以老师作榜样,用知识和信心不断打拼,为我们建造了幸福的生活环境,成为我们生命的守护神。

而今,大家从四面八方走来,也荣聚在这所校园里。我们欣慰,我们自豪!

朝阳观下,广润河畔,人们把建始一中比作是培育英才的一方沃土。宽敞清洁的走道,四季常新的花园,碧如绒毯的草坪,绿树与群楼掩映,书声与水声同唱。而今,建始一中又将迎来她七十岁的生日,与时俱进的建始一中承载着丰厚的历史文化底蕴,寄予着五十万人的殷切希望。

社会在前进,时代在呼唤。同学们,时不我待!父辈的寄托,老师的培育,我们在这里接受青春的洗礼,从这里去追逐梦想。丢掉少年时期的顽劣,修正勃发向上的坐标;充实勤学苦练的本领,打造绚丽多彩的人生。我坚信,尊敬的老师,您,就是我们的引路人。

每天,英语老师一遍又一遍的重复着他的耐心;数学老师一轮又一轮的诠释着他的深邃;班主任老师一天又一天的叠加着他的执着和汗水。我们的老师,顶着晨雾组合一天的功课,身心竭力地传授知识;披着夜色送走每一个同学,无私无畏地倾注关爱。

初进校门的时候,我的学习并不好,感谢老师一个多学期的谆谆教诲,我的成绩有了明显的提高,我为自己学科的进步而感到自豪,就像我今天获得的这次锻炼机会一样,充满信心。

美丽的校园里,正是有了绿荫呵护,鲜花就会朵朵盛开。尊师为荣,致力勤学;勤学为志,追逐梦想。今天,我们要有百倍的努力;明天,我们才能梦想成真!

谢谢老师!

谢谢同学们!

追逐梦想教师演讲稿6

各位领导、老师、同学们:

大家好。今天我在国旗下讲话的题目是《追逐梦想》。

从本学期起,张校长提出:打造育才梦想文化,让育才成为师生梦开始的地方。校园中将为大家创设优雅的梦想文化:一面梦想墙,一棵梦想树,一块梦想田,一条梦想路。还有丰富多彩的特色课程和实践活动,都在努力把我们培养成“拥有梦想,追逐梦想,实现梦想”的学生。

梦想,有人说,梦想是大海中航行的灯塔;也有人说,梦想是蜜蜂日夜寻找的花蜜;我觉得,梦想是我们每个人一生中最有价值的追求。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想,一个阶段梦想,一年的梦想,一个月的梦想,甚至一天、一小时、一分钟的梦想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的梦想?

有的同学想当一名飞行员,自由翱翔在祖国的蓝天上;有的同学想当人民教师,用智慧和汗水奉献给祖国的教育事业;有的同学想当个画家,用手中的画笔,去描绘大自然的山水;有的同学想当一名警察,长大后为人民服务;有的同学想在各种考试中取得一个好成绩,考上重点中学、考上好的大学;还有的同学希望自己的父母、老师、同学,每一个人身体健康,幸福快乐……无疑,这些美好的梦想都值得建立,都值得骄傲。梦想,这仅仅只有两个字的词语中饱含了什么?我想,这两个字,饱含了这世界上每一个人内心深处一个全新的世界,一个散发出千万缕光芒的充满希望的美好世界!

有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的梦想中生活。是的,人不仅要有梦想,更要努力去实现自己的梦想。

同学们,心有多大,舞台就有多大,让我们一起乘风破浪,从现在开始向着我们的梦想一起努力吧!让我们的梦想一起在育才这个大舞台上飞翔,成就我们的育才梦,成就我们的中国梦,谢谢大家!

第二篇:追逐梦想教师演讲稿

追逐梦想教师演讲稿

演讲稿一:追逐梦想教师演讲稿

各位领导、各位来宾:

大家好!

我演讲的题目是《责任倾注教育,奉献追逐梦想》。

成为一名老师,是我孩提时代的梦。于是,在人生的十字路口,我毅然选择了教师这个职业。师范学校的生活转眼而过,怀着满腔的热情,带着十足的干劲,我踏上了三尺讲台。一路走来,让我明白:教育是太阳底下最光辉的事业,而责任就是教育的光辉;教师是人类灵魂的工程师,而奉献就是教师的灵魂。

如果把教育事业比作一棵大树,那么对岗位的热爱就是它的树根。我工作在一个爱岗敬业的环境中,青年教师满腔热忱地扎根于讲台,中年教师无怨无悔地扑在工作上,老教师默默地埋头苦干。领导们严谨的作风、同事们敬业的精神,使我暗下决心:不追名誉,但求工作进步;不追利益,但求今生无悔。

如果说教育源于爱,那么它还基于一份责任。常有家长对我说:“老师,我们的话孩子不听,他就听你的。”这是家长和学生对我的信任,更凝聚着厚重的责任。学高为师,身正为范。我一直以教师的职业道德要求自己,时时处处做学生的表率。只有学而不厌,才能诲人不倦。我积极参加业务学习,认真倾听每一节公开课,并且勤做笔记、踊跃讨论、书写心得。我的学习还延伸到了网络上,我开通自己的博客,链接志同道合者的博客,挤出时间上网进入名师的空间,汲取他们先进的理念,学习他们科学的方法,广采他山之石,以此提高自己、完善自己,尽心尽力地教育好学生。

我爱学生,尤其关爱学困生,常常利用课余时间,陪他们聊天,打开他们的心扉,激发他们学习的兴趣,再注入知识的清泉。我明白,在他们眼中,哪怕我只是朝他们微微一笑,摸摸他们的小脑袋,也会被看作是一种莫大的鼓励和认可。我也是一个孩子的母亲,可每天陪女儿的时间屈指可数,每当看到小家伙粘着我却又不能陪她时,我会非常心酸,但看到我的学生那灿烂的笑容,以及点滴的进步,我也会倍感欣慰。我知道我肩上承载着更多的责任,这是“捧着一颗心来,不带半根草去”的师爱精神。

如果把教育事业比作一棵大树,那么奉献就是它的枝干。XX年12月13日,我参加了教育局组织的无偿献血活动。当时的我十分瘦弱,体质较差,身边的同事也非常为我担心,我更不敢把自己献血的事,告诉远在上海的父母,可我依然选择这样做,因为我是一名教师,是一名正在向党组织靠拢的积极分子,理应带头垂范,为身边的老师和学生树立榜样。献一次血对我来说,是力所能及的事,多休息几天,身体就可恢复,而对于一个急需输血的病人来说,有了血源,就等于有了一次重生的机会。挽救一个生命,就是挽救一个幸福的家庭,我认为我的付出非常值得,我用切实的行动来告诉大家,奉献是快乐的,也是幸福的!

居里夫人有句名言:“人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,因而不能注意自身的物质利益。”我觉得教师就要做醉心于教育事业的梦想者,这种无私的奉献精神,一定会奏出最美的乐章!我要用居里夫人的名言激励自己:把责任倾注在教育上,用奉献去追逐教育的梦想。我的演讲完毕,谢谢大家!演讲稿二:追逐梦想教师演讲稿

大家好!

不知不觉中,加入到教育这个和谐大家庭,已经有十七个年头了。十七年来,我一直从事着班主任工作。应该说,当初,是带着对教师这一职业的崇敬和向往,带着青春的梦想和蓬勃的激情,踏进了教育这片孕育未来希望的沃土。当我穿过它前面簇拥的花环,真正融身其中时,才真切地发现“区区三尺,学问非凡”。是它,让我学会了如何思考,如何实现自己的价值,如何缔造一份幸福。

我认为,作为班主任老师,孩子们在学校里的“妈妈”,我们更需要关心他们的精神需求。学校是一个文化场所,班级作为学校的一部分,更要有自己的文化,我所追求的班级文化就是:学生快乐的成长,教师诗意的工作,家长幸福的参与,以及民主、和谐、书香弥漫的班级氛围。

那么,如何让孩子们浸润书香,静心阅读,在书海中徜徉呢?首当其冲的就是建立班级图书角,为孩子们构建一个阅读的平台,督促孩子认真读书,读有所获。我还记得王子昂同学在读过《不知道的世界》之后写道:生活中有多少我不知道的事情啊,在书中我都可以找到答案,书,真是我最好的老师!

我在班级里每周开设一节阅读课,进行班级共读。两年来,我和孩子们共读了《苹果树上的外婆》《女巫》《一百条裙子》等十余本优秀图书。虽然不能一下子让孩子明白很多道理,但会使他们有兴趣亲近文学,亲近阅读,在阅读中获得优雅的心情,滋养良好的情绪,很多的智慧和见解慢慢地浸润着孩子的心灵,无声无息地照亮着孩子们成长的路程。

我特别想说一说我们的“共写”活动,这是以班级博客为载体进行的。今年,我们班的孩子读博写博,兴致盎然,一举荣获“第七届书香班级”荣誉称号,这是我们商丘市唯一的一个。在这里,我们留下了成长的足迹;在这里,我们的沟通变得方便快捷;在这里,我们的思维像喷涌的源泉,鲜活不断;在这里,我们营造了属于我们自己的班级特色文化。

作为班主任,我总是这样想:我们要把眼光放远点儿,关注孩子一生的发展,当下为孩子们做点真真切切的实在事,让他们若干年之后依旧惦记着我们,经常回忆着和我们一起度过的美好时光。

我固执地认为:当班主任的需要拥有一腔依恋的情怀,一份坚守的情操,一种智慧的爱。只有不断阅读,不断反思,倾心投入,教学相长,才能成为孩子们成长道路上的点灯人,感受和孩子共同成长的幸福。最后,我想借用温家宝总理的诗作为我演讲的结束语,和在座的同仁们共勉.我仰望星空,它是那样寥廓而深邃;

那无穷的真理,让我苦苦地求索、追随。

我仰望星空,它是那样庄严而圣洁;

那凛然的正义,让我充满热爱、感到敬畏。

我仰望星空,它是那样自由而宁静;

那博大的胸怀,让我的心灵栖息、依偎。

我仰望星空,它是那样壮丽而光辉;

那永恒的炽热,让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷。

演讲稿三:追逐梦想教师演讲稿

尊敬的各位评委、亲爱的同事们:

大家晚上好!

今天我演讲的题目是《在教育行走中追逐梦想》。

许多年前我曾经在自己的一篇文章中这样写道:我是一个永远在路上的苦行僧,我要为自己的梦想筚路蓝缕,一路前行。现在,为了这个梦,一个教育的梦,我从黄土高原一个贫穷闭塞的山沟沟山西吕梁来到了风景秀美的伟人故里湘潭,度过了我人生中最宝贵最充实的大学四年,然后又满怀憧憬从“莲城”来到素有“小温州”之称的邵东,一路走来,一路梦想,一路坎坷,一路欢歌,我用自己坚定的步伐在教书育人这条漫漫征程上迈开了自己的第一步。

来到邵东一中,从踏上三尺讲台的第一刻起,我就告诉自己,我的梦想要在这里点燃,我的生命之帆要在这里启航,我的精彩人生要在这里演绎!在有些人眼里,做一名教师是职业,可在我看来,教师就是我值得为之奋斗终身的事业,我要为这份我所深爱的事业探索不息,奋斗不止。

从教一年来,我一直用三句话激励自己,鞭策自己。完善自己。

第一句话是著名教育家欧阳代娜说的:“教育是爱的事业,用爱才能点燃学生的心灵”。我深深地爱着我的每一个学生,从踏上讲台的第一天起,在与学生们一双双渴求知识的眼神相碰撞的那一刻起,我就从心底产生了对这些小弟弟小妹妹的爱,我告诉我的学生,老师愿意成为你们的朋友,成为你们成长道路上的知心大哥。学生上课玩手机,我没有当面进行批评,而是在课后动之以情,晓之以理,以一个朋友的身份真诚地与他交流;一个学生与妈妈闹情绪,上课不好好听讲,我找到他,用自己苦难的身世告诉他及时行孝是多么的可贵,每天醒来能够叫一声妈妈是多么的幸福;学生早恋了,我以一个大哥哥的身份倾听学生对感情的看法,耐心地引导他们在感情的道路上要慢慢走,小心走;每次考试结束后,我都会找到相关的学生谈心,帮助他们分析考试失败的原因,点燃他们的希望。就这样,我真诚的爱我的每一个学生,也换来了学生对我的爱,XX年2月19日,是我在邵东一中过的第一个生日,学生们给我送来了一份特殊的礼物,一个写满全班同学祝福的小册子,里面满是真诚的话语,他们说,老师,是您真诚的爱,让我们感受到作为您的学生的幸福。可是,我却要说:能够爱我的学生,我也很幸福!

第二句话是语文特级教师李镇西说的:“你不能够把课上得精彩,但至少你要把教案背下来”,就是这句话指导我在教学业务上如何步步为营,扎扎实实。是的,不登上讲台,永远不知道做老师的难,作为一个年轻的教师,我深知自己还有许多的不足,要想把课上好,必须花上比别人多得多的功夫。在平时的备课中,我研读教材,勤查资料,尽力做到一丝不苟,精益求精。“把教案背下来”,用自信的姿态面对学生,让学生在我的从容自信的讲授中享受知识的润泽。为了培养学生良好的学习习惯,我精心组织教学环节,我的“三分钟课前演讲+两分钟成语接龙”的教学组织形式得到了学生的普遍欢迎,极大地提高了学生学习语文的兴趣,学生的考试成绩更是稳居前三。

第三句话是我自己写给自己的话:“做一个科研型的教师,做一个专家型的教师”。一位哲人曾经说过,当你选择了天空,你就会成为翱翔天空的雄鹰;当你选择了大海,你就会成为乘风破浪的帆船。教书匠教师教育家,是一个教师成长的三种不同境界,而我,要选择天空和大海!用我一生的努力去书写自己无悔的青春。在从教的日子里,我不断思索着自己的教学,在不断思索中总结,在思索与总结中书写,针对高中生作文难的问题,我结合自己多年来的写作经验,总结了一套简单易行又符合教育规律的作文方法“赋、比、兴、绘”四步作文法,并在作文教学中进行

第三篇:追逐梦想的教师演讲稿

追逐梦想的教师演讲稿

追逐梦想的教师演讲稿1

老师同学们:

大家好!

小鸟因为选择了蓝天,才能尽情飞翔;小溪因为选择了大海,才能尽情流淌;青松因为选择了危峻,才显示了生命之顽强;花朵因为选择了绽开,才显示出生命之美丽。才而我因为选择了放飞,才拥有了曾经的梦想。

在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始!书。只为了能用新的方法、新的思想来教学生;只为了能做到教在今天,想在明天;只为了能让学生圆梦未来。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”唯有多读书、读好书,才能让自己成为一眼汩汩清泉,成为源源不断的活水。

浸润于书香,使我丰富了教学经验;浸润于书香,使我感悟了教育真谛;浸润于书香,使我拥有了奉献事业的信心和决心!让读书与育人合二为一,正是我教学生活的.最高境界。看着一茬茬孩子步入大学的殿堂,我心欢喜;看着一些学生成为行业精英,我心骄傲;看着一些弟子走上艺术的舞台,我心自豪。是什么让他们在自己追梦的路上愈走愈远、愈走愈宽?正是那可爱的方块字、那沁人的书香,拓展了他们生命的宽度,丰盈了他们灵魂的厚度。

而我,沐浴书香之时,感慨一滴水就是一片海;沐浴书香之时,惊叹整个世界就是一本书;沐浴书香之时,顿悟教学原本就是一门艺术!

今天,正赶上新课程改革的浪潮,课改的春风吹遍祖国大江南北。身为工作在一线教师的我,正在接受一场灵魂的洗礼,经历一场头脑风暴。唯有投身书海,才能切实转变思想,更新观念,成为课改风暴中的弄潮儿。

沐浴书香,让我的心灵澄澈;沐浴书香,让我的梦想远航;沐浴书香,将我的梦变成孩子们筑梦的桥梁。沐浴书香,用无尽的爱,托起祖国明天的太阳!

追逐梦想的教师演讲稿2

尊敬的老师、同学们:

每当看到老师在讲台上,用粉笔书写着一句句诗,无私地传授学生知识。那神圣的样子,使我肃然起敬;每当看到一个个最美教师的感人事迹时,我便发自内心的激动;每当看到社会中的名人,总会自然地想到教他们的老师。正所谓少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。所以,我希望长大后也可以成为一名老师,为祖国培养一批批精明能干的人才,让祖国更加富强。

我知道,为了实现这个梦想,我要更加地努力——我必须成为一个满腹经纶,知识渊博的人,只有这样,我才有资格教别人。从现在开始,我要学习孔圉不耻下问;要学习孔子韦编三绝;要学习苏秦悬梁刺股终佩六国相印的这种刻苦求学精神……我不仅要如此,还要边学边问。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话提醒了我们学习方法的重要性。我必须扩充自身的知识量,让自己更加全面,才能向这个理想迈进一大步。

当然,这些只是基础。我还要带给他们一个好的学习环境,让大家在鸟语书香的环境中学习。孟母三迁不就为此吗?我还要和同学们打成一片,让彼此互相信任,团结起来。只有拧成一股绳,才是最团结的。

我不仅要带给他们好的'学习环境,还要培养他们的好品质。我要让学生严格要求自己,不让他们沾染恶习。家长也一起配合老师,一起监督。让孩子从小阳光快乐,积极向上。刘备临终前对儿子刘禅说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”所以我们还要拥有乐于助人,团结友爱的好品质,这样,我们便可实现“先成人后成才”这句话了。

这便是我的教师梦。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”为了这个梦想,我一定要加倍努力,唐朝贾岛所著:“十年磨一剑,霜刃未曾试。今日把示君,谁有不平事。”我难道不应该像他那样坚持不懈吗?虽然现在这一切都只是泡影,但我相信,十年之后,我一定会实现它!

追逐梦想的教师演讲稿3

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家早上好!

我今天演讲的题目是《放飞梦想》。

每年春天,万物复苏,人们都会出去放风筝。看着漫天的风筝,我们有没有想过:我们的梦想能像这只风筝一样飞翔吗?

给你讲个故事:一个普通的乡村邮递员每天都会在来回的路上捡一些石头。人们问他为什么做这样无聊的事情。他说他想建造自己的城堡。他日复一日,日复一日,年复一年地坚持着。当村子里的人已经忘记这一点时,一座美丽的城堡已经建成了。这是邮递员的`城堡,他梦想的城堡。这就是梦想的力量。如果你心中有梦想,永不改变,就朝这个方向努力,不管路有多难,多坎坷,不要退缩,梦想总会实现的。

在我们心里,我们都有一个梦想,但是生活中有这样的人:如果有人想考上名牌大学,如果他每天只说不做,他的梦想能实现吗?当然,这个梦只会是妄想。我们应该行动起来,把梦想分成小目标,从一个学期到一天24小时不等。比如你这一天作业做得好的话,你应该是月考前五……一个小目标会拉近你和梦想的距离,总有一天你会到达梦想的彼岸。

月考来了,学生们学习如火如荼。这是我们放下梦想的时候了。现在,让我们一起努力实现梦想,放下梦想。

我的演讲结束了,谢谢!

追逐梦想的教师演讲稿4

老师和学生:

大家好!

鸟儿能尽情飞翔,是因为它们选择了蓝天;因为小溪选择了大海,所以可以自由流动;宋庆展示了生命的坚韧,因为它选择了危险;花展示了生命的美丽,因为它们选择绽放。只是因为选择了飞翔,才有了梦想。

在过去的旅途中,无论你有没有欢笑,有没有阳光,都成了永恒的回忆。加个锁封起来!在我们面前,新老师、新同学、新旅程、新梦想、新生活正在破土而出。面对这一切,我们该怎么办?因为现实的残酷,我们会一个个成为骑士,抹去胸前的`创伤,抹去过去的荣耀,拿起曾经的利器准备出发,新学期的目标就是我们新征程的开始!

梦想是我们成功的地图。只有采取行动,迈出坚实的步伐,我们才能到达成功的彼岸。为了设定我们的目标,我们必须为他努力。要有野心!我们应该树立一个远大的志向,而不是总是向往它。

人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯。失去了这种光的作用,就失去了活下去的勇气。所以,只有坚持崇高的人生理想,才不会在人生的海洋中迷失方向。托尔斯泰把人生的理想分为一生,一个阶段,一年,一个月,甚至一天,一小时,一分钟。

同学们,让我们树立信念,放下梦想,你就能带着它到达美丽的地方。树立信念,放下梦想,你会有更光明的未来。让梦想飞翔,让信念绽放。

追逐梦想的教师演讲稿5

各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我演讲的题目是《追逐梦想 全力以赴》。

同学们看过山东综艺台的节目《快乐向前冲》吗?参加节目的选手都是来自各行各业的普通人,但他们都有非凡的自信和勇气。特别是月冠军、季冠军、年冠军的挑战赛,这些选手好多次踏上过赛道,但他们的速度却一次比一次快,成绩一次比一次强!他们有自信有勇气不服输!为了追逐梦想、超越自我,即使跌倒了也会马上爬起来再跑再奋力拼搏。在我们学习的竞技舞台上同样也需要这种全力以赴的精神!

光阴似箭。忙碌又充实的本学期过去3个多月了,检验同学们知识技能的期末考试即将到来。为了使大家更好地考出真正的水平,借此机会我想对同学们的复习提三点建议:

第一,复习态度是关键。态度决定一切。在复习过程中,我们应该采取以下态度:

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”天道酬勤、勤能补拙是良训,一分辛苦一分收获。以苦为乐,定会苦尽甘来。为此我们要有勤奋刻苦的态度;

“学习如逆水行舟不进则退”。一下子成为天才是不可能的,但我们可以做到每天进步一点点。这就是积极进取的态度。

求真务实是我们提升考试成绩的法宝。为此我们必须上好每节课,练好每一题,抓紧每分钟,迈好每一步!这是求真务实的态度。

第二,复习方法是重点。科学有效的方法可以让我们的复习取得事半功倍的.效果。

首先复习必须重视基础知识。认真看课本,细心梳理、查漏补缺,扫除知识障碍。光看参考书得不偿失,课本才是最重要的。

复习必须要跟上老师的思路专心听讲。全身心地投入,动手、动脑、动口,积极主动地去学,提高听课效果,要把老师讲课时运用的思维形式、思维规律和思维方法理解清楚。要注意老师反复强调的部分,这都是在学习和考试过程中重要考点或者同学们易犯错的地方。充耳不闻或分心则会浪费了上课的宝贵时间,增加课下的学习负担。

复习必须认真做好总结归纳。搞好知识的系统化,把多而杂的知识归纳得少而精,从而完成书本知识由“厚”到“薄”,利于增强记忆,达到融会贯通的新境界。

复习时要讲究方法,适当地做题。在练习中,巩固知识,提高运用能力。要多看典型试题,以拓宽思路;要拿出以前的作业和试卷,仔细分析错因,吃一堑长一智。练习中要重视技巧方法的总结,从而形成良好的思维习惯、应试技巧和应变能力,这是我们在考试中发挥自己潜能之所在。

第三,持之以恒是难点。要对学习动真情,不能只凭一时热情,三天打鱼,两天晒网是做不成大事的。最好制定一个复习计划,每天或分阶段进行复习,要常常自我监督,严格要求自己。要静下心来全神贯注、埋头苦干,为了目标持之以恒地拼搏奋斗。坚信“锲而不舍,金石可镂”!同学们,老师相信你们有潜力有能力,相信你们一定能战胜困难,你们是最棒的!

同学们,“一天之计在于晨”“人勤春早”,在这严冬的早晨,冬学冬训的号角已经吹响,让我们立下青春的誓言,拿出最饱满的热情,最昂扬的斗志,调整心态,摒弃杂念,从今天、从现在开始,在思想上、知识上、方法上做好充分准备,全力以赴投入复习迎考中,一步一个脚印进入学习中的忘我境界,在最短的时间内完成更多的学习任务,获得学习的享受和乐趣,用优异成绩收获一份自信的喜悦,为家长与老师送上一份答谢与回报!

预祝大家在考试中取得优异成绩!

谢谢大家!

追逐梦想的教师演讲稿6

尊敬的各位领导,各位老师

大家好,今天我演讲的题目是《追逐梦想》

我的心中一直有一个梦,一个关于课堂的梦;一个只属于自己的课堂的梦。它如水在口,冷暖自知。

我的心中一直有一个梦,一个关于课堂的梦;那是一个“水深鱼极乐,林密鸟知归”的梦。徜徉在这样的课堂里,我和学生一起倾听文本发出的声音;触摸文字机理的温度;经历学习的快乐。40分钟的课堂教学,是我们塑造学生灵魂,培养其能力的前沿阵地;也是我们谱写华彩乐章的舞台。可是,曾经的课堂却一次又一次地打破了我的梦。

当我们满怀热忱地走进课堂,滔滔不绝地讲解的满头大汗时,学生们却昏昏欲睡;当我们以一个权威的角色,占据着课堂时话语霸权时,学生们的话却越来越少;当我们把知识嚼烂,再一口一口地喂给学生时,学生却丧失了咀嚼地能力。就是在这样的“保姆”式的教育下,学生的自主意识,学习能力,也就在日复一日,年复一年的消磨中,丧失殆尽。我们成了填鸭的机器,学生成了被填的鸭子。水深鱼极乐的课堂境界,就永远成了我们可望而不可即的梦幻。等,靠,要,就成了我们常规课永远的状态。

20xx年市教育局提出的:“先学后教,多学少教,以学定教,以学论教”的整体课堂要求,我们学校随即开展了“高效课堂”系列教学改革。要求教师改变过去教学中教师教,学生学;教师讲,学生听的被动接受式教学,把课堂的时间还给学生,把学生的权利还给学生,变被动的接受式学习为主动自主式学习。

为了构建适合我校实际的课堂教学,我校先后数人赴杜郎口学习。回来后的'反复研讨,实践中的大胆探索,一个适应我校实际的教学流程便孕育而生:“学生独立学习----组内交流讨论----班级汇报展示”便成就了我今天的课堂。

预习课上,学生们手握学案,目标索骥,开始自学。看,学生们围坐在一起,先是独立自学,后是合作讨论。组员之间团结合作,以好帮差,互结对子;以兵教兵,以兵练兵,以兵强兵,共同进步。学生们的脸上带着自信,带着满足,带着前所未有过的新体验,畅游在高效课堂这汪灵动的活水中。

展示课上,各小组争先恐后,登台讲解:一个同学话语刚落,另一同学立及补充。真是“一石激起千层浪”。不同的体验,不同的理解,带来的是不同的认识,不同的想法。质疑的声音,反驳的声音,赞同的声音,此起彼伏。真是“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”呀!学生们似师又非师,似生又非生。“赤橙黄绿青蓝紫,我持彩练当空舞”。当然是学生。

课堂成了学生释放情感的舞台,课堂成了学生交流的港湾,课堂成了学生展示才华的圣殿,课堂成了学生学习的乐园。难怪学生们都说:“这样的课堂‘我喜欢’”。

老师们,学习是一种极具个人色彩的行为,任何辅助手段都不可真正替代学习者的自主学习。三尺讲台,我们是主角的时代已经过去,让我们安心地做人梯,用我们的智慧创建水一般灵动,曼妙的课堂;让课堂里的生命与生命在每一个瞬间里,都能互相发现,互相欣赏;互相照耀,互相温暖。让孩子因经历这样的课堂而精彩。

我与学生正行走在探索的路上,走的踏实,走的欢快,走得潇洒。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我坚信,在不远的前方,定有无限风光!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

追逐梦想的教师演讲稿7

各位领导、老师、同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《追逐梦想》。

同学们,在演讲之前,首先跟大家交流一个问题,你们最最喜欢的手机是什么品牌的?你们中是不是有人一直梦寐以求想拥有一个iPhone的智能手机呢?苹果手机的确是一个很伟大的产品,是人类技术创新的结晶,它的成功与一位伟大的人物息息相关,想必大家都知道他的名字---史蒂夫·乔布斯,不过不幸的是,北京时间10月6日,PC产业的先驱、改变了世人对科技看法的苹果董事会主席、联合创始人史蒂夫·乔布斯周三逝世,享年56岁。苹果在周三在声明中表示,“史蒂夫的光辉、激情和活力是无穷的创新的来源,他丰富并改变了我们所有人的生活。世界因为乔布斯而变得更好。”那么接下来我想跟大家分享一点关于苹果手机的东西,关于伟人乔布斯的一点东西,关于创新的一点东西。

有人曾经问过乔布斯这样的问题,苹果手机所确立品牌效应众所周知,它的技术创新世界领先,那你是否有想过成立创新中心之类的部门,系统化地激发创新?

乔布斯回答道:没有。我们专注于制造与众不同的产品,但我们不会有这样的想法:让我们去参加研习班吧!让我们去学习5条创新法则吧!让我们想一些创意吧!让全公司都来遵守吧!为了创新而创新,就像没有个性的人非要装得有个性一般,让人看着感觉非常痛苦。

乔布斯的回答是,创新与投入多少钱没有关系。在研发中花了多少钱并不是决定不是决定能否实现创新的关键。苹果公司总是致力于把复杂的科技转化为简单好用的产品。让复杂的技术变得为普罗大众所理解,让产品的操作更简单,让产品的设计更有品位,一切都以满足消费的需求为出发点,这成了苹果公司创新的源泉。正是苹果将那些复杂的技术带离了实验室,带进了普通人的生活中。

那么我们作为高中生,可以从乔布斯的创新之道上学到什么?我们如何把苹果公司的创新精神应用到学习的实践当中?我想每个人心中都已经有了答案,那么我在这里谈谈我的一点看法与同学们分享。

简单的说:学习跟创业一样,也需要创新。我们从苹果公司的创新精神上可以学到我们学习的创新与投入的创新精力无关,不能为了创新而创新,要一切从实际出发,真正的发掘一些可以真正提高学习成绩跟效率的创新学习方法,这不正是学校现在大力提倡的创建“学习型班集体”的真正内涵吗?

20xx年喜报频传,在高考成绩取得辉煌的同时,我们也看到了创新精神在我们学校有了更大的发展,在第十二届全国中学生电脑制作活动中,在尚德电力杯第五届中国青少年创意大赛总决赛中,在第十三届“飞向北京”全国航空航天模型选拔赛中,在首届全国青少年环保发明大赛中,在第十届全国创新英语大赛中,在全国中小学创新作文大赛中,在小制作小发明的国家专利申请的过程中,我们学校都取得了令人瞩目的成绩,这种种成绩的背后,有个共同的特点,那就是个人的努力与创新精神的完美结合。

我们作为普通的高中生,面临的最多的就是在教室的上课跟自习。那么我们该如何找到创新的学习方法,我们该如何将创新的学习方法应用到学习实践当中,并且取得学习成绩的进步呢?

首先,要在内驱力上找到创新之处。很多学生没有强烈的学习的动力,很多学生听到周恩来的“为了中华崛起而读书”的动力而不屑一顾,很多学生衣食无忧,根本就缺乏学习动力。强大的学习动力,可以有效的促进学习,同学们,你们现在大部分都衣食无忧,而且你们当中还有一部分人是典型的富二代,但是我想,在现在复杂,竞争激烈的社会中,你们当中的每一个都要考虑一下自己的未来,规划一下自己的未来,计划一下自己在接下来的两年中应该如何度过。我知道,每一个学生的情况都是各有不同,各有特点的,但是,我也相信,每一个同学都会找到自己的学习动力。比如,有的会为了改变自己的命运而读书学习,有的会为了振兴家族而读书学习,有的会为了疼爱自己的父母而读书学习,有的为了实现儿时的梦想读书学习,甚至有的仅仅为了跟朋友的一个承诺而读书学习,不管怎么样,我想,你们要认真思考下这个问题,拿出时间来思考一下这个问题,我认为是很有必要的,因为你一旦真正确立了自己的.目标与动力,那么学习起来就会轻松很多,就会少了浮躁,少了杂乱无章,少了三心二意。

其次,要在具体的学习方法上找到创新之处。其实,我们的学习也就是平时的那几个环节。预习,上课,完成作业,复习,考试。让我们再来回顾一下乔布斯的这句话:不要为了创新而创新,那样就像没有个性的人非要装得有个性一般,让人看着感觉非常痛苦。我们高中生的学习也不要为了创新而创新,那样就像没有学习方法的人非要装得有学习方法一样,让老师自己感到非常痛苦,学习效果也不好。思考一下,在学习的常规环节中,你是不是都有做到与他人不同的地方,这个不同是学习效果的不同。比如,同样是预习,别人通过熟读可以达到很好的效果,但是你可能要需要借助工具书的帮助。上课,别人可能通过认真听讲就可以领会老师的思想,但是你可能要认真把笔记做好,并且下了课还要去询问他人。完成作业,大部分可能就是把作业写完就可以了,但是你可能就需要先把自己的字写端正了,老师才有法帮你批阅。复习,别人可能仅仅需要一本参考书,但是你却可能要借助错题本,笔记本,跟平时的学案。总之,你要去思考,要去创新,要找到真正可以提高自己成绩的创新的学习方法。那样,接下来的成绩的进步就是顺理成章的。同学们,我们现在已经在高二,高中最关键的一年,接下来我们会迎来高二的第一次大型考试,想必你们都想在这次考试中崭露头角,现在都在摩拳擦掌,但是记得,现在你要做的就是静下心来扎扎实实的学习,只有这样才可以实现你的目标。

同学们,创新精神,成就了人类的辉煌的历史。创新精神,成就了伟大的苹果公司。那么,我在这里想说,创新精神,可以成就你们目前的高中学习与辉煌的未来。同学们,努力去探寻适合自己的创新的学习之法吧。梦想就在前方,趁着年轻,去拼搏吧。

追逐梦想的教师演讲稿8

尊敬的给位领导、各位评委、各位老师:

大家好!我叫,是来自90后教师。今天我要演讲的题目是《追逐梦想,青春无悔》。

90年代以后,我们被赋予了“非主流”的称号,混杂着颓废和反叛的青春。但是,我们也有一个梦想去追求,也想用自己的行动去书写一个无悔的青春。

我渴望在神圣的教学职业中成长,也渴望把我的知识传授给学生,为他们举起希望之灯。因为,我坚信,我的梦想需要追求,我的青春需要用奉献去实现它的价值。

当我们追逐梦想的时候,我们是快乐的。自从我来到已经有一段时间了。在这个集体中,我深深地感受到了领导们的关怀。

为了我们更好的成长,学校为我们的每一位新老师都安排了一名家教。如果有疑问,我们可以问一下。有缺点,我们有一些建议;当我们遇到困难时,我们会有人帮助我们。

是他们让我们不再孤单,是他们让我们尝到了幸福的.滋味,我们是幸福的。

在追求梦想的过程中,我们永远不会放弃。谁说90后只懂得享乐,不懂得奋斗?90后的我们不像70后那么安静,80后那么成熟。

然而,我们充满了生机和活力。我们善于接受新事物,敢于将新思想付诸实践,这正是新时代对教师的期望。然而,梦想之路

它不会一帆风顺,但内心是柔软的,我们有信心和能力去面对这些困难,而不是人们说什么只会逃避。

我们致力于追求我们的梦想。自私不是时代赋予我们的代名词,而是一些人片面的普遍看法。我们会互相帮助,我们也懂得感恩,我们也心系祖国。

在追求梦想的过程中,我们愿意奉献我们的青春,实现我们的价值。从5。12.“可乐男孩”郎正来了,在奥运会的龙庆泉,然后在每个岗位上工作了90名工作人员,谁不在自己的力量下书写梦想,谁不在自己的奉献下诠释青春。

我们从幼稚到成熟,从渺小到巨大。18全国代表大会的前夕,我代表成千上万的90后的人有梦想,从底部发出最真诚的哭的心:“我们也有追求理想,我们也要用我们自己的行动来写一个无悔的青春。请相信我们!”

追逐梦想的教师演讲稿9

大家好!

不知不觉中,加入到教育这个和谐大家庭,已经有十七个年头了。十七年来,我一直从事着班主任工作。应该说,当初,是带着对教师这一职业的崇敬和向往,带着青春的梦想和蓬勃的激情,踏进了教育这片孕育未来希望的沃土。当我穿过它前面簇拥的花环,真正融身其中时,才真切地发现“区区三尺,学问非凡”。是它,让我学会了如何思考,如何实现自己的价值,如何缔造一份幸福。

我认为,作为班主任老师,孩子们在学校里的“妈妈”,我们更需要关心他们的精神需求。学校是一个文化场所,班级作为学校的一部分,更要有自己的文化,我所追求的班级文化就是:学生快乐的成长,教师诗意的工作,家长幸福的参与,以及民主、和谐、书香弥漫的班级氛围。

那么,如何让孩子们浸润书香,静心阅读,在书海中徜徉呢?首当其冲的就是建立班级图书角,为孩子们构建一个阅读的平台,督促孩子认真读书,读有所获。我还记得王子昂同学在读过《不知道的世界》之后写道:生活中有多少我不知道的事情啊,在书中我都可以找到答案,书,真是我最好的老师!

我在班级里每周开设一节阅读课,进行班级共读。两年来,我和孩子们共读了《苹果树上的外婆》《女巫》《一百条裙子》等十余本优秀图书。虽然不能一下子让孩子明白很多道理,但会使他们有兴趣亲近文学,亲近阅读,在阅读中获得优雅的心情,滋养良好的情绪,很多的智慧和见解慢慢地浸润着孩子的心灵,无声无息地照亮着孩子们成长的路程。

我特别想说一说我们的“共写”活动,这是以班级博客为载体进行的。今年,我们班的孩子读博写博,兴致盎然,一举荣获“第七届书香班级”荣誉称号,这是我们商丘市唯一的一个。在这里,我们留下了成长的足迹;在这里,我们的沟通变得方便快捷;在这里,我们的思维像喷涌的源泉,鲜活不断;在这里,我们营造了属于我们自己的班级特色文化。

作为班主任,我总是这样想:我们要把眼光放远点儿,关注孩子一生的发展,当下为孩子们做点真真切切的实在事,让他们若干年之后依旧惦记着我们,经常回忆着和我们一起度过的美好时光。

我固执地认为:当班主任的需要拥有一腔依恋的情怀,一份坚守的`情操,一种智慧的爱。只有不断阅读,不断反思,倾心投入,教学相长,才能成为孩子们成长道路上的点灯人,感受和孩子共同成长的幸福。最后,我想借用温总理的诗作为我演讲的结束语,和在座的同仁们共勉.

我仰望星空,

它是那样寥廓而深邃;

那无穷的真理,

让我苦苦地求索、追随。

我仰望星空,

它是那样庄严而圣洁;

那凛然的正义,

让我充满热爱、感到敬畏。

我仰望星空,

它是那样自由而宁静;

那博大的胸怀,

让我的心灵栖息、依偎。

我仰望星空,

它是那样壮丽而光辉;

那永恒的炽热,

让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷。

第四篇:2015追逐梦想教师演讲稿

2015追逐梦想教师演讲稿

演讲稿一:追逐梦想教师演讲稿 各位领导、各位来宾: 大家好!

我演讲的题目是——《责任倾注教育,奉献追逐梦想》。

成为一名老师,是我孩提时代的梦。于是,在人生的十字路口,我毅然选择了教师这个职业。师范学校的生活转眼而过,怀着满腔的热情,带着十足的干劲,我踏上了三尺讲台。一路走来,让我明白:教育是太阳底下最光辉的事业,而责任就是教育的光辉;教师是人类灵魂的工程师,而奉献就是教师的灵魂。

如果把教育事业比作一棵大树,那么对岗位的热爱就是它的树根。我工作在一个爱岗敬业的环境中,青年教师满腔热忱地扎根于讲台,中年教师无怨无悔地扑在工作上,老教师默默地埋头苦干。领导们严谨的作风、同事们敬业的精神,使我暗下决心:不追名誉,但求工作进步;不追利益,但求今生无悔。

如果说教育源于爱,那么它还基于一份责任。常有家长对我说:“老师,我们的话孩子不听,他就听你的。”这是家长和学生对我的信任,更凝聚着厚重的责任。学高为师,身正为范。我一直以教师的职业道德要求自己,时时处处做学生的表率。只有学而不厌,才能诲人不倦。我积极参加业务学习,认真倾听每一节公开课,并且勤做笔记、踊跃讨论、书写心得。我的学习还延伸到了网络上,我开通自己的博客,链接志同道合者的博客,挤出时间上网进入名师的空间,汲取他们先进的理念,学习他们科学的方法,广采他山之石,以此提高自己、完善自己,尽心尽力地教育好学生。

我爱学生,尤其关爱学困生,常常利用课余时间,陪他们聊天,打开他们的心扉,激发他们学习的兴趣,再注入知识的清泉。我明白,在他们眼中,哪怕我只是朝他们微微一笑,摸摸他们的小脑袋,也会被看作是一种莫大的鼓励和认可。我也是一个孩子的母亲,可每天陪女儿的时间屈指可数,每当看到小家伙粘着我却又不能陪她时,我会非常心酸,但看到我的学生那灿烂的笑容,以及点滴的进步,我也会倍感欣慰。我知道我肩上承载着更多的责任,这是“捧着一颗心来,不带半根草去”的师爱精神。

如果把教育事业比作一棵大树,那么奉献就是它的枝干。2015年12月13日,我参加了教育局组织的无偿献血活动。当时的我十分瘦弱,体质较差,身边的同事也非常为我担心,我更不敢把自己献血的事,告诉远在上海的父母,可我依然选择这样做,因为我是一名教师,是一名正在向党组织靠拢的积极分子,理应带头垂范,为身边的老师和学生树立榜样。献一次血对我来说,是力所能及的事,多休息几天,身体就可恢复,而对于一个急需输血的病人来说,有了血源,就等于有了一次重生的机会。挽救一个生命,就是挽救一个幸福的家庭,我认为我的付出非常值得,我用切实的行动来告诉大家,奉献是快乐的,也是幸福的!

居里夫人有句名言:“人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,因而不能注意自身的物质利益。”我觉得教师就要做醉心于教育事业的梦想者,这种无私的奉献精神,一定会奏出最美的乐章!我要用居里夫人的名言激励自己:把责任倾注在教育上,用奉献去追逐教育的梦想。我的演讲完毕,谢谢大家!演讲稿二:追逐梦想教师演讲稿 大家好!

不知不觉中,加入到教育这个和谐大家庭,已经有十七个年头了。十七年来,我一直从事着班主任工作。应该说,当初,是带着对教师这一职业的崇敬和向往,带着青春的梦想和蓬勃的激情,踏进了教育这片孕育未来希望的沃土。当我穿过它前面簇拥的花环,真正融身其中时,才真切地发现“区区三尺,学问非凡”。是它,让我学会了如何思考,如何实现自己的价值,如何缔造一份幸福。我认为,作为班主任老师,孩子们在学校里的“妈妈”,我们更需要关心他们的精神需求。学校是一个文化场所,班级作为学校的一部分,更要有自己的文化,我所追求的班级文化就是:学生快乐的成长,教师诗意的工作,家长幸福的参与,以及民主、和谐、书香弥漫的班级氛围。

那么,如何让孩子们浸润书香,静心阅读,在书海中徜徉呢?首当其冲的就是建立班级图书角,为孩子们构建一个阅读的平台,督促孩子认真读书,读有所获。我还记得王子昂同学在读过《不知道的世界》之后写道:生活中有多少我不知道的事情啊,在书中我都可以找到答案,书,真是我最好的老师!

我在班级里每周开设一节阅读课,进行班级共读。两年来,我和孩子们共读了《苹果树上的外婆》《女巫》《一百条裙子》等十余本优秀图书。虽然不能一下子让孩子明白很多道理,但会使他们有兴趣亲近文学,亲近阅读,在阅读中获得优雅的心情,滋养良好的情绪,很多的智慧和见解慢慢地浸润着孩子的心灵,无声无息地照亮着孩子们成长的路程。

我特别想说一说我们的“共写”活动,这是以班级博客为载体进行的。今年,我们班的孩子读博写博,兴致盎然,一举荣获“第七届书香班级”荣誉称号,这是我们商丘市唯一的一个。在这里,我们留下了成长的足迹;在这里,我们的沟通变得方便快捷;在这里,我们的思维像喷涌的源泉,鲜活不断;在这里,我们营造了属于我们自己的班级特色文化。

作为班主任,我总是这样想:我们要把眼光放远点儿,关注孩子一生的发展,当下为孩子们做点真真切切的实在事,让他们若干年之后依旧惦记着我们,经常回忆着和我们一起度过的美好时光。我固执地认为:当班主任的需要拥有一腔依恋的情怀,一份坚守的情操,一种智慧的爱。只有不断阅读,不断反思,倾心投入,教学相长,才能成为孩子们成长道路上的点灯人,感受和孩子共同成长的幸福。最后,我想借用温家宝总理的诗作为我演讲的结束语,和在座的同仁们共勉.我仰望星空,它是那样寥廓而深邃; 那无穷的真理,让我苦苦地求索、追随。我仰望星空,它是那样庄严而圣洁; 那凛然的正义,让我充满热爱、感到敬畏。我仰望星空,它是那样自由而宁静; 那博大的胸怀,让我的心灵栖息、依偎。我仰望星空,它是那样壮丽而光辉; 那永恒的炽热,让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷。演讲稿三:追逐梦想教师演讲稿 尊敬的各位评委、亲爱的同事们: 大家晚上好!

今天我演讲的题目是《在教育行走中追逐梦想》。

许多年前我曾经在自己的一篇文章中这样写道:我是一个永远在路上的苦行僧,我要为自己的梦想筚路蓝缕,一路前行。现在,为了这个梦,一个教育的梦,我从黄土高原一个贫穷闭塞的山沟沟——山西吕梁来到了风景秀美的伟人故里湘潭,度过了我人生中最宝贵最充实的大学四年,然后又满怀憧憬从“莲城”来到素有“小温州”之称的邵东,一路走来,一路梦想,一路坎坷,一路欢歌,我用自己坚定的步伐在教书育人这条漫漫征程上迈开了自己的第一步。

来到邵东一中,从踏上三尺讲台的第一刻起,我就告诉自己,我的梦想要在这里点燃,我的生命之帆要在这里启航,我的精彩人生要在这里演绎!在有些人眼里,做一名教师是职业,可在我看来,教师就是我值得为之奋斗终身的事业,我要为这份我所深爱的事业探索不息,奋斗不止。

从教一年来,我一直用三句话激励自己,鞭策自己。完善自己。

第一句话是著名教育家欧阳代娜说的:“教育是爱的事业,用爱才能点燃学生的心灵”。我深深地爱着我的每一个学生,从踏上讲台的第一天起,在与学生们一双双渴求知识的眼神相碰撞的那一刻起,我就从心底产生了对这些小弟弟小妹妹的爱,我告诉我的学生,老师愿意成为你们的朋友,成为你们成长道路上的知心大哥。学生上课玩手机,我没有当面进行批评,而是在课后动之以情,晓之以理,以一个朋友的身份真诚地与他交流;一个学生与妈妈闹情绪,上课不好好听讲,我找到他,用自己苦难的身世告诉他及时行孝是多么的可贵,每天醒来能够叫一声妈妈是多么的幸福;学生早恋了,我以一个大哥哥的身份倾听学生对感情的看法,耐心地引导他们在感情的道路上要慢慢走,小心走;每次考试结束后,我都会找到相关的学生谈心,帮助他们分析考试失败的原因,点燃他们的希望。就这样,我真诚的爱我的每一个学生,也换来了学生对我的爱,2015年2月19日,是我在邵东一中过的第一个生日,学生们给我送来了一份特殊的礼物,一个写满全班同学祝福的小册子,里面满是真诚的话语,他们说,老师,是您真诚的爱,让我们感受到作为您的学生的幸福。可是,我却要说:能够爱我的学生,我也很幸福!第二句话是语文特级教师李镇西说的:“你不能够把课上得精彩,但至少你要把教案背下来”,就是这句话指导我在教学业务上如何步步为营,扎扎实实。是的,不登上讲台,永远不知道做老师的难,作为一个年轻的教师,我深知自己还有许多的不足,要想把课上好,必须花上比别人多得多的功夫。在平时的备课中,我研读教材,勤查资料,尽力做到一丝不苟,精益求精。“把教案背下来”,用自信的姿态面对学生,让学生在我的从容自信的讲授中享受知识的润泽。为了培养学生良好的学习习惯,我精心组织教学环节,我的“三分钟课前演讲+两分钟成语接龙”的教学组织形式得到了学生的普遍欢迎,极大地提高了学生学习语文的兴趣,学生的考试成绩更是稳居前三。

第三句话是我自己写给自己的话:“做一个科研型的教师,做一个专家型的教师”。一位哲人曾经说过,当你选择了天空,你就会成为翱翔天空的雄鹰;当你选择了大海,你就会成为乘风破浪的帆船。教书匠——教师——教育家,是一个教师成长的三种不同境界,而我,要选择天空和大海!用我一生的努力去书写自己无悔的青春。在从教的日子里,我不断思索着自己的教学,在不断思索中总结,在思索与总结中书写,针对高中生作文难的问题,我结合自己多年来的写作经验,总结了一套简单易行又符合教育规律的作文方法“赋、比、兴、绘”四步作文法,并在作文教学中进行实践,文章在华中师范大学主办的《文学教育》杂志上发表;针对诗词教学困境,我摸索出“意象”教学的方法,论文《意象在诗歌教学中的作用》一文在广西师范大学《阅读与写作》杂志发表;针对散文教学,我的论文《浅谈如何运用散文形象美对学生进行感染》在《教育研究与评论》杂志发表;不仅如此,我还广泛阅读,勤写教研心得,论文《浅论传播致效理论对语文教学效果评价体系的启示》和《易中天口才艺术对课堂语言艺术的启示》两篇文章分别在《教书育人》和《语文教学通讯》杂志发表,并收到了读者的来信,信中对我的文章给予了高度的评价。繁忙的教学之余,我没有忘记读书充电,我深深的知道,一个好老师,一个优秀的语文教师,只有不断的读书学习才能成长进步,才能为自己的未来发展搭建好坚实的平台,我在读书和写作中寻找灵感,不断为自己的教学补充新鲜的血液,在广泛的涉略中启示自己的教学,在广泛的爱好中充实自己的生活,书法之路迄今走过了16年,目前正在筹备庆祝建国六十周年个人书法展;我也热爱写作,一直笔耕不辍,第二本个人作品集即将付梓,另外我还荣幸地担任了我校文学社的常任指导教师。

教育之路,是百年树人的事业,漫漫长路,我始终心怀感恩,我要感谢我苦难的父母给了我生命,给了我踏实做人,自强奋斗的品质;我要感谢一路走来鼓励和支持我的恩师们;我更要感谢一中的领导和老师们,在我遭受人生重大打击的时候给予我的温暖和关怀。我的内心始终充盈着一种感动,千言万语只能汇成一句话:谢谢你们,我的亲人,我的朋友,我的领导,我的学生们!

我坚信,有了你们的爱,我的脚步迈得更加有力,我的人生之路越走越宽阔!谢谢大家!

第五篇:追逐梦想演讲稿

追逐梦想

尊敬的领导,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“追逐梦想”。

曾经,我的梦想如同满天繁星:当一名护士,用心关爱每一个人;当一名导游,介绍祖国的大好河山;当一名画家,画遍祖国的壮丽山河;当一名科学家,探索宇宙的奥秘„„可是这些梦想在中考成绩出来时都化成了泡沫,随风而散。

失望之余,我选择了双楼中专对口高考强化班财会专业。那时候,周围的亲戚朋友都说就读职高没有出息;父母也对我的选择持怀疑的态度。可是我相信人生是需要挫折和挑战的。高山挡不住汹涌的急流,海水阻止不了前进的孤舟。每经历一次,生命的轨迹就会发生变化,每体验一次,人生的感悟就不再相同。如果有一颗坚韧的心,又何愁不能走出一条阳光大道呢?只要勇往直前,持之以恒,就会到达成功的彼岸。

或许有人会嘲笑我:“你?一个不起眼的职中生,一个中考的失利者,居然也妄想登上云端?”对,就是我,一个曾经的失败者,跌倒后会勇敢站起来的失败者,我坚信只要勇于追求,奋力拼搏,奇迹一定会降临。

就这样,我又开始了我的逐梦之旅。

在这里,我掌握了熟练的专业技能。尽管在专业技能的训练中,我难以跟上节奏,不断遇到障碍,但是我不气馁,不放弃,当别人听音乐、聊天、睡觉的时候我仍在和小小的算盘搏斗,当别人逛街、上

网、看小说的时候我还在为一道难题绞尽脑汁。付出终有回报,我的专业知识和技能训练在班级总是名列前茅。

在这里,我锻炼了才干,积累了实践经验。学校经常组织我们参加创业活动,商店实习、经营茶吧让我们懂得了既要读万卷书,又要行万里路。前不久,学校组织我们去茧站实习。住宿条件的简陋,蚕茧难闻的臭味,蚕农的无理刁缠,都让我们难以适应。可是“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,对我走向社会起到了一个桥梁的作用,我要抓住培养锻炼才干的好机会,提升自身修养,明确自己的目标,为今后的职业生涯作铺垫。

在这里,我播下了一颗梦的种子,用汗水悉心浇灌,用双手精心呵护,静待它茁壮长,终有一天我的梦会开出花来,我的梦会开出娇妍的花来。

这不仅仅是我的梦想,也是千千万万个中国人的梦想。中华之崛起不易,千千万万个小梦想汇集成我们的中国梦。玫瑰花的美总是摄人心魄的,可是越美越带刺啊!当你接近它的时候,你会遭受到同等代价的痛苦。如果有梦,就不要怕痛。我们要有一颗坚定的心,不畏艰难,不惧流言,坚守心中的信仰,用最后的咆哮和倔强,书写人生的辉煌!

我的演讲结束,谢谢大家。

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