青春使命演讲5分钟（共5篇）

第一篇：青春使命演讲5分钟

生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出无限的激情!流星虽然短暂，但在它划过夜空的那一刹那，已经点燃了最美的青春。我们，就是夜空下流星中那最闪亮的一颗!一起来看看青春使命演讲5分钟，欢迎查阅!

青春使命演讲1

同学们：

你们好!

你喜欢自己吗?你对自己满意吗?你很羡慕某些人，甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑，那么我来告诉你：就像每一片叶子都有它独特的形状，每一朵花儿都有它独特的香味，我们每一个人都是世上独一无二的个体，在这个世界上，没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在，都有自己的价值与意义，别人可以比我好，也可以比我差，但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼，一出生就因为身体畸形截掉双腿，后来又发现切口的根部被癌细胞侵入，只好把腰部以下的身体全部切除。但是，肯尼并没有向病魔低头，他在家人的帮助下向自己的生命挑战，拼命练习生存技能，使得自己日渐独立，能跟常人一样上学，甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。

有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了，却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新，且愿意努力学习。化蛹为蝶，才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界，使你获得新的感受、新的惊喜。

健康的我们，更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样，我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下，采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较，认识到自己在群体中处于什么样的位置，寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自己，却看不到自己的优点，老觉得“某某的学习比我好，某某的书法比我好，某某的琴比我弹得好”，而实际上每个人身上都有自己的闪光点：学习好的可能体育不如你，书法好的可能学习不如你，不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点，也能够看到不足之处，对自己的认识才会全面，才能更好的取长补短。

台湾着名作家琼瑶，小时候除了语文外，其他学科成绩并不好。有一次，数学考试她只考了20分，学校发给她一张“通知单”，要她拿回去给父母盖章。捱到深夜，她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去，将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信，服毒自杀，幸亏抢救及时，才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她，分析了自己的长处与短处，下决心取长补短，专心写作。父母默认了她的追求，她开始发挥自己写作方面的长处，真正追求自己的事业，最终取得了令人羡慕的成就。

所以我们要多鼓励自己：“成绩单不漂亮没关系，只要我努力，就是一名好学生!”“基础不好没关系，只要我每天都有进步，就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的，努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天，你会越来越体验到：我的人生是非常有价值的，我是最棒的!

青春使命演讲2

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

我演讲的题目是《生命的硬度》

茫茫大漠，一棵树站不起来，展现出来的是一座丰碑的形象。

巍巍青山，千万棵树站起来，连成的是一条长城的宏伟。

悠悠河岸，所有的树站起来，缀成的是一条蛟龙的雄风。

我们象征着太多，又演绎着太多。但我相信，我的形象，绝不是“手若柔荑，肤如凝脂”的林黛玉，也绝不是“蓬头垢面、衣衫褴褛”的现代“苏乞儿”。我们象征着希望、朝气。所以我们展现在别人面前的就应该是衣无褶、脸无垢、礼貌谦和的举手投足间散发着一股英气，朝气和活力的现代新青年的形象，一个融入了大自然的精灵的化身。

有人曾说，生命有一种硬度，气节和尊严是撑起生命硬度的骨骼。“宁为玉碎，不为瓦全”、“仰不愧于天，俯不怍于地”，这是历来中国的传统美德。李白的“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”这一大气凛然的诗句又是否会让那些毫无自尊的人汗颜?丧失了自尊的人是一个没出息的人，而我们作为时代的先锋，要是永远在黑暗中沉溺呢，还是要做一个顶天立地的好男儿，一朵绽放在风雨中的铿锵玫瑰。答案，不言而喻。

大漠再荒凉也有丰碑的矗立，青山再孤高，也有长城的环绕，河水再平静，也有蛟龙的横卧。而时代再怎么变，我们的形象，我们的雄风依然如故。因为我们自尊，因为我们自信，因为我们有着鲜活的生命。而正因如此，河岸才悠悠，大漠才广袤，青山才长青，生命的硬度才长存。

青春使命演讲3

各位朋友们：

你们好!

光阴荏苒，岁月从指间静静流逝，面对过往的青春，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清楚的印记。回眸年华的远徉与青春季节的轮回，几多思考，几多感悟，在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，我慢慢欣赏。今天，在这里我希望能与大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能带给大家一些收获!

用感恩的心生活

不知何时，耳中布满喧嚣，再也听不到爱的声音;不知何时，双眼被阴霾蒙蔽，再也看不到漂亮的景致;不只何时，心中充斥悲愤，感觉不到善良的存在;我像一个受伤的小鸟，心中布满痛楚，却不知怎样疗伤;我像一个迷失方向的孩子，心中满是绝望，走在漆黑的夜。时间滴答滴答，岁月从耳边走过。哭过，笑过;笑慰着生活的给与，承纳着命运的色彩纷成。经历了年轻的懵懂，收获着成熟的心路里程。不知何时，喧嚣渐渐退去，阴霾静静退去，悲愤化为宁静，直到那不经意的一天，我发现一切都不曾改变，唯一改变的是自己的心。时间给我换了一颗懂得感恩的心!

带着感恩的心去聆听，所有的喧嚣退去，爱的声音在心中回响;习惯了爱萦绕的感觉。一切都变成空气，看不到默默爱我的人，听不到幸福在耳边的吟唱，永远保持远望的姿态，寻找天空中清远的梦。追逐中，我满是辛酸。以为所有的幸福都离我远去。当乘上火车，当熟悉的风景慢慢向身后退去，当站台上熟悉的身影最后化成一个小点……顿时，所有的空气被抽去，我像跃出水面回不到大海的鱼儿，一切挣扎都变成徒劳。那一刻，我明白：爱不曾远去。只是我们习惯占有，习惯了享受，忘记了怀有一颗感恩的心，去感谢那给我生命的人，那给我暖和给我关怀的人，那爱我胜过爱自己的人。就在那一刻，我学会了用感恩的心去听那爱的声音，去体会那爱的暖和;就在那一刻，我学会了在感谢的同时去给予，去付出，去关心：妈妈，天凉，注重保暖。爸爸，忙碌之余多多休息。奶奶，注重身体。感恩的心带给我一份踏实的幸福，我不会再远望那水中的花朵。因为，一颗感恩的心让我找到最真的幸福!一颗感恩的心让我抓住生命的寄托，领悟血脉相承的真谛!

带着感恩的心去观望，所有的阴霾散尽，漂亮的景致填满双眼。两年前去非凡学校的经历，永远刻骨铭心。忘不了那天真的面庞，忘不了那憧憬的声音，更忘不了那双漂亮却无神的眼睛。当被一个可爱的小盲女拉着手，满是向往的问我：姐姐，天空真的是湛蓝的吗?湛蓝又是什么样子的时候，我的心被那天真，被那憧憬重重敲击。我的双眼吟满泪水。那一刻，我从心里感激上天给我一个健全的身躯，让我看到五彩的世界。从那时起，我的双眼不再紧盯失去的的现象，心中不知不觉中，心在感恩中沉淀，悲愤散尽，换来宁静。在沉淀中，感谢困难，是困难让我更加有斗志，感谢坎坷，坎坷教会了我坚持，感谢失败，失败带给我成长。每一段曲折的路都让我更接近生命的真谛。在宁静中，感谢身边的朋友们，是你们让我体会到友谊的芬芳，感谢我的老师，是你们带我在知识的海洋中畅游，带我寻找到生命中最真最纯的意义。感谢生命带我在这世上体味缤纷，感味生活当耳旁不再喧嚣，当眼睛不再迷茫，当心不再悲愤，让我们沉淀下来，用一颗感恩的心去生活，用感恩的心去发现，去探索，去品位生命中的至真至纯!感谢生活，在时间还没有完全流逝得无影无踪的时候，教会了我用感恩的心去生活。

青春使命演讲4

各位同学：

大家晚上好!

人最宝贵的是生命，而一个人生命中最宝贵的就是青春。青春易逝，而我们该如何去把握和珍惜属于我们自己的青春呢。

青春是如此的短暂，不再回头的，不仅仅是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在流逝着。所以我们的青春不要在为落叶伤感，为春雨掉泪中度过;而应用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和生命奏响时代的强音。

保尔·柯察金曾经说过：“生命对于每个人只有一次，人的一生应当这样度过，当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。”

四年，我们有幸拥有着这大学四年，但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来，走进许多人梦寐以求的大学。

“我们错看了世界，却反过来说世界欺骗了我们。

我相信，年轻没有什么不可以，心有多大，未来就有多大。人生短短几十载，不要给自己留有什么遗憾!

热情换回时间，让年轻的梦没有终点!青春励志演讲稿有人说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。”

只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。青春，应该是奋斗的。

想问大家一句很纯朴的话，你们爱国吗?

(我们有必要回顾一下历史，)不知道大家有没有看过这样一部电影，(建党伟业)。那些曾为中华民族的民主，科学，独立而抛头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中，青年们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目，这种使命是多么震撼人心啊!

然而，在当代的中国，我们不得不正视一些现状，大学生既被社会过高的期待，也过高地期待着社会，只因为一些青年大学生不能正确地评估自己，作为不思进取的借口。于是，曾经也想要有所作为，却不知道从何做起，跟着感觉走了。

我的一些话并非说教，我们都一样，希望以此和大家相互激励，相互促进。路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。

青春不仅仅需要激情，同时也需要一颗求实进取的心!

作为青年中的一员，应以激情为旗，用青春作注，拼一个无悔的人生!

我的演讲完毕，谢谢大家!

青春使命演讲5

我不是画家，不能用画笔来描绘我职业的缤纷：我不是作家，不能用华美的词句来赞美我的职业;我不是歌手，不能用动听的歌声来歌咏我的岗位，我只是一名普通的小学老师，在平凡的岗位上只能像小蜜蜂一样，不断的采撷着、积累着，构筑心中那最美好。

还记得最初在十字路口的彷徨“刻板、单调、撑不了饿不死”这样的职业对于那个张扬的年纪实在缺少点吸引力。在极不情愿的情况下，我无奈的踏进了学校的大门。在这个社会，不断膨胀的物欲带来的是心理不平衡、是精神的空虚，转行还是坚持?然而，在城市的边缘我见到了这样的一群老师，没有正式的编制、拿着不高的工资、每年都接纳着五湖四海的孩子，但他们依然无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，他们用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时，我如梦初醒。他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人，这些同行们，让我们由不情愿到情愿，由情愿到全身心地热爱这个工作。因为，生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒。在书上见过这样一个故事：一条小鱼蹦出了河面，路过的人看见了却熟视无睹，只有一个小男孩捡起那条鱼，把它放进了河里，别人对那个男孩说：“你干嘛这么做呢，谁还会在乎一条小鱼?”小男孩却说：“小鱼在乎。”

是的呀，小鱼在乎!同样的，老师的一次会心的微笑，一个鼓励的眼神，一句温馨的问候，一个体贴的动作，都会令学生信心倍增、温暖倍至，因为学生在乎，家长在乎!

每当在校内或是校外听到学生们一声“老师好”的时候，每当看到孩子们的点滴进步，心里便会荡漾起无边的幸福。“老师，我家的孩子最近......”总会有家长来打电话或者到校来询问孩子们的情况，他们是那么放心的把孩子的未来全托付给了我们，可是我该怎样去托起那份沉甸甸的希望?

“腹有诗书气自华”这是同事微博上的一句话。确实，读书，能够改变教师语言匮乏、苍白的状态。还记得初上讲台的那一年，每每走上课堂，照本宣科，捉襟见肘，底气不足，多是因为读书太少。多读书，教师在课堂上、在生活中，才能引经据典，妙语连珠，给学生以知识的充实和心灵的震撼，才能够使教师不断增长职业智慧，能使自己的教学闪耀着睿智的光彩，充满着创造的快乐。教师

拥有了文化底蕴，你才会自如地面对学生，自如地应对各种问题。也只有这样，教师才能真正完成其教书育人的使命。所以，我要让学习真正成为自己的一个习惯。

我常常早想这样的一个问题，若干年后我能留给学生们什么?仅仅是一个个拗人的公式与定义吗?教师只有用自已的爱，才能与学生产生心灵的碰撞，才能超越人的自然属性而达到完美的境界。只有以爱心才能教会学生去爱身边的每个人，爱身边的一草一木。教育家马卡连柯曾经说过：“爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹，创造新的人。"如果我的学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢，我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗，我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星，我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵，用我坚实的肩膀，顶着他们踏上辉煌的前程。别为了让家长认识你，别为了让老师认识你，最美的发现在孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛，就像置身于灿烂的星空之中，在这片闪烁的星光里，我将找到清澈如山泉的真、善、美。老师们，为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并肩，不回顾，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧。

青春使命演讲5分钟

第二篇：青春与使命爱国演讲

生命不仅仅是一滴滴的鲜血，它更是渴望燃烧的激情；青春也不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环，一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂；因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

时光的老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中，青年们敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀，这种使命感是多么的震撼人心啊!

今天，我们幸运了，沐浴着党的光辉，感受着一浪高过一浪的经济大潮。在物欲横飞争名夺利的驱使下，在追求潇洒的物质享受的刺激下，在灯红酒绿和花花世界的歌舞升平中，或许我们被乱花的溅入迷糊了双眼，或许我们被金钱侵蚀了灵魂，或许我们早已认为满腔激情的历史远矣……，这一切的一切，难道是在珍惜青春、拥抱青春吗?

培根说过：“青春是易逝的，你挥霍它，时间也会抛弃你。”作为新世纪的青年，是我们最先触碰时代的前沿，也是我们，心跳和着民族的脉搏。然而，我们的使命又是什么呢?

江泽民同志在纪念中国共产主义青年团成立八十周年大会上说：“现在，我国进入了全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，全国各族人民正在为实现现代化而努力奋斗。到本世纪中叶，基本实现现代化，把我国建设为富强民主文明的社会主义国家，实现中华民族的伟大复兴，这是全国各族人民的奋斗目标，也是当代青年的历史使命和当代青年运动的主题。”

青春是美好的，没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来，是民族的希望。在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命，怎样才能使自己的青春光彩照人呢?

放眼看吧，在我们社会主义现代化建设的征途中，涌现出许许多多的新时代青年的楷模：维护正义的邱娥国，党的好战士高建成，战地英雄许杏虎、朱颖，海空卫士王伟以及无数的奔赴新闻热点的记者和与病魔作斗争的医务工作者，他们就像汪洋大海里的一滴滴水，折射出太阳的光辉。

作为新世纪的大学生，我们要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习，立志成才。二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐，更好地为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习，打下坚实的知识功底。在学习中，还要善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的活动中去，不断成才。我们要注重锤炼品德。优良的品德对人的一生至关重要。在全社会提倡诚信、讲究文明的今天，已经成为知识分子的青年大学生们更应该树立正确的世界观、人生观、价值观，树立起正确的名利观，努力培养良好的品德，提高综合素质，完善人格品质，做有益于祖国和人民的人。国家的繁荣富强、人民的富裕安康、社会主义制度的巩固和发展需要几代人，十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨练人，创业能造就人。青年一代的我们，只有做到勤俭节约、艰苦奋斗，才能顺应时代发展的潮流，才能真正地做到把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密相结合。同人民紧密相结合，为祖国奉献青春，这是当代青年最嘹亮的口号，我真心地希望，这不仅仅是口号，更是我们青年一代的旗帜!

生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信：流星虽然短暂，但在它划过夜空的那一刹那，已经点燃了最美的青春。让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!

青春与使命

第三篇：“大学·青春·使命”主题演讲

大学，肩负使命走上征程

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！我演讲的题目是《大学，肩负使命走上征程》。

进入大学之前，别人宽慰我们说：上了大学就轻松了。然而大学只是人生中短暂的一段，路途中的留连是否能让双脚作最终的停歇？

两个月之前，走进大学，我们青春洋溢，我们意气风发，我们踌躇满志。我们好奇着，期待着，畅想着，因为我们对大学生活的理解更多来自别人的感受、印象和语言。

现在，不曾亲历过大学生活的我们已经度过了大学生活的1/16，对“何谓大学，大学为何”这个问题，我们的答案也不再只是猜想和想象构筑的空中楼阁——他人口中花团锦簇般轻松和美好的大学生活逐渐在现实的冲洗下被卸下多余的脂粉，回归本真。我们对着这洗尽铅华的素颜，再次沉下躁动和戾气，思考着自己的弱点，思考着自己有多少资本，思考自己如何迈开步伐，又将走向何处。

在这里，我们发现着自己的不足。我们太年轻，积累不深，不解星空之奥妙；阅历浅薄，难通数分之玄机。我们没有大师们的丰厚积淀，我们，太浅。

是的，我们太浅，太年轻，但这同时恰恰是我们最大的资本：青春！因为青春，我们有梦想，同时也有实现梦想的勇气；因为青春，我们需要奋斗，同时也有奋斗过程中必须消费的时间。因为有青春，我们从来不缺少激情；因为有激情，奋斗路途上泪也是笑、痛也欢乐、苦也甘甜！

可是，不是有了这些路途就会成为征途。加给自己一份沉甸甸的责任，我们相信自己会走得更稳。“少年强则国强，少年兴旺则国兴旺，少年雄于地球则国雄于地球”，一个多世纪前，“少年中国说”如是宣布。现在又何尝不是如此？国

家的未来由我们创造，中华民族的灿烂历史将由我们继续书写。作为当代的大学生，我们肩上有着国家和民族赋予我们的使命。民族复兴，我们的责任！责任给我们带来压力，也给我们带来动力。来吧，同学们，将使命负在肩头，让我们努力学习，不断激励自我取得成功，响应国家的需要，积极投身时代潮流，为国家奉献自己的力量，在奉献中实现自我的价值！

就让我们的青春，这满载着理想与希望的船，在这里——北航，扬帆而起，驶向远方！我们掂得出自己肩头使命的重量，我们也知道自己将要去向何方！在大学，在北航，肩负使命，我们坚定向前，不叹气，不迷惘！

带着使命与梦想，让青春的我们高声吟唱:路之漫漫，弥更修远，上下求索，其行不止！

谢谢！

第四篇：“大学·青春·使命”主题演讲

大学，肩负使命走上征程

进入大学之前，别人宽慰我们说：上了大学就轻松了。然而大学只是人生中短暂的一段，路途中的留连是否能让双脚作最终的停歇？

三个月之前，走进大学，我们青春洋溢，我们意气风发，我们踌躇满志。我们好奇着，期待着，畅想着，因为我们对大学生活的理解更多来自别人的感受、印象和语言。

现在，不曾亲历过大学生活的我们已经度过了大学生活的1/16，对“何谓大学，大学为何”这个问题，我们的答案也不再只是猜想和想象构筑的空中楼阁——他人口中花团锦簇般轻松和美好的大学生活逐渐在现实的冲洗下被卸下多余的脂粉，回归本真。我们对着这洗尽铅华的素颜，再次沉下躁动和戾气，思考着自己的弱点，思考着自己有多少资本，思考自己如何迈开步伐，又将走向何处。

在这里，我们发现着自己的不足。我们太年轻，积累不深，不解星空之奥妙；阅历浅薄，难通数分之玄机。我们没有大师们的丰厚积淀，我们，太浅。

是的，我们太浅，太年轻，但这同时恰恰是我们最大的资本：青春！因为青春，我们有梦想，同时也有实现梦想的勇气；因为青春，我们需要奋斗，同时也有奋斗过程中必须消费的时间。因为有青春，我们从来不缺少激情；因为有激情，奋斗路途上泪也是笑、痛也欢乐、苦也甘甜！

可是，不是有了这些路途就会成为征途。加给自己一份沉甸甸的责任，我们相信自己会走得更稳。“少年强则国强，少年兴旺则国兴旺，少年雄于地球则国雄于地球”，一个多世纪前，“少年中国说”如是宣布。现在又何尝不是如此？国家的未来由我们创造，中华民族的灿烂历史将由我们继续书写。作为当代的大学生，我们肩上有着国家和民族赋予我们的使命。民族复兴，我们的责任！责任给我们带来压力，也给我们带来动力。来吧，同学们，将使命负在肩头，让我们努力学习，不断激励自我取得成功，响应国家的需要，积极投身时代潮流，为国家奉献自己的力量，在奉献中实现自我的价值！

就让我们的青春，这满载着理想与希望的船，在这里——北航，扬帆而起，驶向远方！我们掂得出自己肩头使命的重量，我们也知道自己将要去向何方！在大学，在北航，肩负使命，我们坚定向前，不叹气，不迷惘！

带着使命与梦想，让青春的我们高声吟唱:路之漫漫，弥更修远，上下求索，其行不止！

第五篇：五四演讲之青春的使命

五四之青春、使命与责任

青春是早晨的太阳，她容光焕发，灿烂耀眼，所有的阴郁和灰暗都遭到她的驱逐。青春是蓬蓬勃勃的生机，是不会泯灭的希望，是一往无前的勇敢，是生命中最辉煌的色彩„„

生命不仅仅是一滴滴的鲜血，它更是渴望燃烧的激情；青春也不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环，一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂；因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

在这个不平静的春天，如何报效祖国使我们青年深思自身的使命，认清肩上的责任，找到前进的方向。

时光的老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中，青年们敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀，这种使命感是多么的震撼人心啊!

一个国家有着怎样的前途，关键在于青年对自己、对国家有着怎样的态度，毕竟没有国家的前途就没有青年的前途，国家的前途更离不开青年的前途，在中华民族伟大复兴的历史征程上，对民族负责、对国家负责、对自己负责的青年人越来越多，他们的身影活跃在祖国建设的各条战线，他们把自己的命运和国家的命运紧紧相连“与祖国共命运，与时代共发展”是新一代青年的口号，在祖国需要他们的时候，他们会毫不犹豫地贡献自己的一份光和热。

在那个难忘的年代，有那么难忘的一天——1919年5月4日，大批学生走出象牙塔，以满腔的热情救亡图存，为振兴中华振臂一呼，从此拉开了中国历史崭新的一页。从那是起“五四”与青年和二为一，也被定格为一种精神象征。新中国成立以来，一代又一代热血青年积极响应党和国家的号召，在各条战线上忘我工作、顽强拼搏，为社会主义革命、建设、改革事业做出了重要贡献。50多年来，我国亿万青年中涌现出了一大批可歌可泣的英雄模范，他们有的为保卫祖国冲锋陷阵，有的为保护人民奋不顾身，有的在艰苦地方开拓创业，有的在生产建设一线勇挑重担，有的在科技领域勇攀高峰，有的在文化园地辛勤耕耘，有的在体育比赛中为国争光……共和国的发展征程上，深深烙下了青年英模奋斗的足迹。

90多年来中国青年在伟大的中国共产党领导下，取得了举世瞩目的成就。

第一阶段：

以毛泽东同志为主要代表的第一代中国共产党人，团结全国各族人民，艰苦奋战，推翻了封建主义，官僚资本主义，帝国主义三座大山，建立了新中国。中国共产党在领导中国人民进行新民主主义革命过程中，经历了北伐战争、土地革命战争、抗日战争和全国解放战争四个历史阶段。北伐战争时期，共产国际和共产党人帮助孙中山认识到联合革命力量的重要性，进入了以革命的武装进行北伐的新时期，而这次战争中途夭折的教训，使共产党人和中国人民深刻认识到建立无产阶级军队，开展武装斗争的极端重要性，从而开始走上创建中国工农红军，进行土地革命，以农村包围城市，武装夺取政权的崭新革命道路。土地革命战争时期，我党开展打土豪、分田地、废除封建剥削和债务，使农民获得土地。依靠贫农、雇农，联合中农，限制富农，保护中小工商业者，消灭地主阶级，变封建半封建的土地所有制为农民的土地所有制。抗日战争时期，中国共产党与国民党合作共同抗击侵略者，赢得了抗战胜利。1945年，国民党发动内战，中国共产党经过三年解放战争，于1949年推翻了国民党政府并于当年建立了新中国。

第二阶段：

建国之初，中国政府成功地在占全国农业人口总数90%以上的地区完成了土地改革，三亿农民分得了约4700万公顷的土地。1953年至1957年实施的第一个五年计划取得巨大成就：国民收入年均增长率达8.9%以上 ；建立起一批国家工业化所必需而过去没有的基础工业，包括飞机和汽车制造业、重型和精密机器制造业、发电设备制造业、冶金和矿山设备制造业以及高级合金钢和有色金属冶炼等。从1957年到1966年，是中国开展大规模社会主义建设时期。以1966年同1956年相比，全国工业固定资产按原价计算增长3倍，国民收入按可比价格计算增长58%；主要工业产品的产量都有几倍乃至十几倍的增长；农业基本建设和技术改造大规模展开。

第三阶段：

十一届三中全会以来，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，总结建国以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向经济建设的转移实行改革开放，开辟了社会主义事业发展的新时期，逐步形成了建设有中国特色社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义基本问题，创立了邓小平理论。在邓小平理论的指导下，国家生产力迅速发展，中国由落后走向繁荣，人民生活达到小康水平。改革开放30年我党取得了八大成就：建立了全面物质生产体系，国际地位持续不断提高，全面融入世界经济体系，经济增长变得更加稳健，经济发展水平不断提高。1978年中国人均GDP为381元，按照1980年1美元兑换1.53元人民币汇率计算，约合149美元。2007年中国人均GDP上升到2640美元，比改革开放前增长了17倍。

中国人民的物质生活和文化生活已经进入一个与世界同步的时代。

当前，改革开放、科学发展是我国的强国之路，方向早已明确，道路不断延伸。我们要紧紧抓住发展这个主线不动摇，全力做好自己的事情，才能符合国家强大、民族复兴的根本利益。青年一代作为国家、民族的未来和希望所在，即将接过先辈们艰难传递而来的强国之路的接力棒，此时此刻更应该把自己的精力投入到改革发展的事业中去，到祖国最需要的地方去，扎根基层，服务一线，开拓创新，顽强拼搏，用自己的全部努力推动祖国的点滴进步──这就是历史赋予当代中国青年的使命。青年强则国强，目光远大、身体力行的一代青年将是中国强大的有力保证。青年一代要牢记自己的历史使命，要知道前面的道路还很漫长很艰难，现在正是无私奉献、埋头做事的时候，我们要排除一切干扰，尽快让自己在历史使命的感召下真正成熟起来，真正强大起来！我们欣喜地看到，青年一代完全能够担负起这样的使命。当今中国青年生活条件比以往优越得多，对个性的追求也比以往强烈得多，在全球化的背景中，在教育普及的基础上，这一代青年理应有更宏阔的视野，更理性的判断，更沉稳的行动。这是涌现出洪战辉、刘翔等杰出代表的一代，这是培育出义工文化、志愿者精神的一代，这是在自主的选择中走向基层、走向西部、走向世界的一代。我们要说，这样的青年一代，大有希望，大有作为，祖国和人民完全可以信赖！

我国现处于中华民族伟大复兴的时代，在社会主义现代化建设中，广大青年作为最具激情和才智的新一代建设者拥有巨大的创造热情和创新潜能。作为实践

科学发展观的生力军，当代青年肩负着国家富强和民族振兴的重任，青年智则中国智、青年富则中国富、青年强则中国强。

青年智则国智：九十年前的五月四日，正是以青年学生为主导的五四运动揭开了我国新民主主义革命的序幕。自那时起，象征科学的“赛先生”和象征民主的“德先生”就成为引导中国人前进的两面旗帜。九十年后的今天，通过深入学习实践科学发展观，更是为当代青年的发展指引了方向。广大青年作为朝气蓬勃的生力军，当身体力行地实践科学发展观，努力开创比肩于先辈的事业。

青年富则国富：科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观，其第一要义是发展。它是基于我国社会主义初级阶段基本国情，基于人民过上美好生活的深切愿望，基于巩固和发展社会主义制度，基于巩固党的执政基础、履行党的执政使命做出的重要结论。作为最具激情和才智的青年人，一直以自身的发展和中华民族的发展为已任。我们要时刻关注国家的前途和命运，积极响应国家号召，顽强拼搏，艰苦创业，勇于在最艰苦的地方干起，在最平凡的岗位上奉献，实现与国家、民族共同发展、共同进步、共同辉煌。我们要以切实的行动实践着科学发展观的要求并在许多领域起到了示范和带头作用，把个人发展与国家需要紧密联系起来，实现物质文明与精神文明双丰收，实现个人与国家的“共同富裕”。

青年进步则国进步：科学发展观的基本要求是全面协调可持续，这为我们广大青年的持续进步与发展提供了广阔的空间。我们青年要认清时代发展的方向就能把握住时代的脉搏，拥有积极的态度就能把握住自己的命运，抓住发展的机遇就能大有所为。同时，这也要求我们青年树立科学的人生观和价值观，用科学、理性的眼光把握机遇，从而在时代大潮中选择自己的位置和发展道路，更好地施展才华、实现抱负。

那么我们怎样才能做到自立自强，励志成才，报效祖国呢？

一、牢记团员身份，永葆先进。

共青团，是一个充满活力，具有崇高理想先进青年的团体，是中国共产党的后备军。我们每一个共青团员都要倍加珍惜这个身份，时刻牢记自己的历史使命，用实际行动来爱护她，使她绽放先进的光芒，成为社会主义发展的主力军以及党的助手和后备军。

二、坚持科学理论指导，提高思想政治素质。

科学理论对我们共青团事业的发展和青年的成长具有重要的指导意义。我们要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，树立新时期正确的世界观、人生观和价值观，树立社会主义荣辱观。用科学理论知识武装自己的头脑，努力成为具有中国特色社会事业的建设者和接班人。

三、努力学习科学文化知识，提高综合能力。

21世纪科学技术日新月异，知识经济迅猛发展，国际竞争日益激烈。人才是我国在竞争中立于不败之地的关键。青年学生是国家宝贵的人才资源，因此我们必须充分利用现有资源和条件，努力学习科学文化知识，拓展知识面，不断开阔视野，优化知识结构和能力结构；勇于创新和探索，积极参与社会实践，做到理论联系实际，并在实践中不断提高自身综合能力，切实增强为祖国和为人民服务的本领。

四、培养高尚的道德情操，提高自身素质。

青年学生是先进文化的传播者，我们要爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。我们要不断规范自己的言行，从小事做起，从身边事做起，积极传播先进思想，把道德实践融入我们的学习和生活中，不断提高自身道德情操，发挥青年的先锋模范作用，创建一个健康、文明、和谐的校园。

五、知行统一，全面投入学风校风建设中来。

要遵守学院各项规章制度，自觉养成与社会和经济发展相适应的道德和行为习惯，提高“自我管理、自我教育、自我服务”的意识和能力。尊敬师长，关爱同学，团结互助，诚实守信，完善自身品质，创优良学风，树文明校风。

国家，国家，有国就有家，为了国强大，家安宁，我们青年要更加努力学习、奋发图强，报效祖国。青年是民族的希望，祖国的未来，肩负着民族复兴的历史重任。“青年兴则国兴，青年强则国强。”让我们携起手来，用青春和热情创造学院和祖国美好的明天！让青春在建设中国特色的社会主义的伟大事业中焕发更加绚丽的光彩，让我们的祖国变得更加强大！