教师我中国梦主题演讲稿(精选5篇)

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第一篇:教师我中国梦主题演讲稿

教师我的中国梦主题演讲稿

导读:我根据大家的需要整理了一份关于《教师我的中国梦主题演讲稿》的内容,具体内容:“中国梦”一个响亮的代表中国人的铮铮铁骨的梦想。为民族复兴,几代人前仆后继!正是对这一梦想的接力奋斗,神州大地沧桑巨变。下面我整理了,供你参考!篇一...“中国梦”一个响亮的代表中国人的铮铮铁骨的梦想。为民族复兴,几代人前仆后继!正是对这一梦想的接力奋斗,神州大地沧桑巨变。下面我整理了,供你参考!

篇一

因为青春,所以我们努力。人生本是一张白纸,等待每个人用自己的经历来编绘,而青春正是人生这张白纸上的开头;因为青春,所以我们美丽。青春的美丽是自然生成了,我们用自己的素颜来面对人生,不带丝毫的虚伪;因为青春,所以我们快乐。这时的我们已经不再是那个充满稚气的孩子,懂得什么是友谊,什么是快乐,我们永远不会忘记陪伴我们走过青春的朋友。

历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我悄悄走过,贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份梦想,蹲下投放。中国梦,流淌在岁月。

沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳,那是中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史,我看到太多太多的事迹,每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强!富强!中国梦的口号在继续。中国梦流淌过每个

日日夜夜、每个中国人的内心。不管有多大的困难,地震、泥石流、洪灾,还是会有饱经沧桑后成功的微笑。俱往矣,数风流人物,还看今朝。收藏岁月流淌过的每一个中国梦,战于世,立一生之梦

沙滩上有一颗闪亮的贝壳,那是中国奥运会、世博、嫦娥二号成功发射的故事。当一阵阵掌声雷鸣般响起,当世界举目投足于中国时,我知道,中国的光芒已散发在世界的每一个角落。中国梦还在继续,我们的视线还在执着,默默献上自己微薄的力量。这是一个梦,一个叫作中国梦,一个被每一个中国人所深呼的梦。我以心的维度仰视奖牌下每一个奋斗的身影,倾听每一声临近中国梦的足音,俯身捧起岁月流淌过的荣誉,扬手敬礼,大声喊出自己的中国梦。

沙滩上有一颗铭记的贝壳,那是羁旅在外的中国人的故事。我清楚的看到,有人客于异国,却随身带着中国的泥土,有人在奥运会直播前呐喊中国万岁,有人在参加外国采访时说:“我是中国人,我们都共有一个梦,她叫中国梦!”是的,那就是我们的中国梦,一份信仰,一份怀念,一份奋斗,到处都迷漫着中国梦的味道。就算在异国他乡,我们都还能轻哼着国歌的旋律,心怀着祖国,铭记着中国梦,力创美好未来。

篇二

尊敬的各位领导,和在座的各位同仁们大家下午好!

我是涧底小学的***,我演讲的题目是:放飞爱的梦想。

梁启超先生在中国水深火热之时说:“少年强则国强,少年富则国富”,于是中国觉醒了,一路走来有血有泪,曾今,我们站在角落里偷偷羡慕美国人的“美国梦”。今天,我们终于可以站在这里扬眉吐气的谈,我的梦,中国梦!

呀呀学语时,父母会问,你长大了干什么。步入学堂,老师会问你的梦想是什么,那时的回答,有些遥远,也有些虚无,现在,我是一名志愿者,我的梦想就是:穷尽我所有的努力和智慧,帮助孩子们健康快乐的成长。和在座的各位一样,我们用同样的方式,努力的实现着同一个梦想,用爱心带来温暖,用智慧传递希望,并竭尽全力,培育花朵。当我告别“秦巴天府,悠悠汉水”来到这“洛河之畔,仓颉故里”我的梦想就已经起航!

志存高远而当脚踏实地。在这个依山傍水的村庄,我将奉献我全部的爱给那一群天真可爱的孩子们,从点滴做起,()从山村里的学前教育做起,从义务支教的微小行动做起,立前路之明灯,燃燎原之星火。为造福山乡学子,为振兴山村教育,为中原复兴,为民族崛起,为十三亿中国人共同的梦想,放飞我心中的爱!

也许我的爱和智慧还不能让孩子们的眼睛里铺满阳光,但我会努力,我也相信,我和我的同伴们会用信心点亮火把,照亮前行的路。最后,化身为晶莹剔透的水滴,将太阳的光辉映射到每一个孩子们身上,让他们在爱的雨露和阳光中,信心满满的走向未来。

师者,医人之灵魂,师者得才而教之,得良才而造之,得贤才而育之,则翘首可望黎明之曙光。仓颉造字于泱泱中原,是无穷尽的智慧,然则有智慧足矣!老师们,我们是华夏智慧的子民,我们踏祖辈的汗水和沧桑,顶着最耀眼的光环,负着历史最沉重的使命一步步前行!,老师们,我们是智慧的使者。大爱千秋,师者无痕,在我们的每一个看不见脚印里,都有沉甸甸的责任,但是责任之外有一种东西叫乐趣,我们将用毕生的汗水

和辛勤铸就一个精彩的人生。你有一个梦,我有一个梦,我们的梦,中国梦。让我们在梦想的道路上奋力奔跑!

你有一个梦,我有一个梦,我们的梦,国梦。让我们的人生在追求中焕发绚丽的光彩!

梦想,是生活的;梦想,是你美好的憧憬;梦想,是你理想的翅膀拥有梦想才拥有未来。每个人的梦想都必须要以国家的强大作为坚强的后盾。改革开放以来,随着我们国家紧急的飞速发展,综合国力日益增强,国际地位显着提高,我们现在有底气,也有能去畅想我们自己的“中国梦”。

没有梦想的人成不了大器,我的梦想就是能够成为一名教师,一个普普通通的人民教师。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”梁启超在《少年中国说》里已经详细的讲明了青少年对于一个国家的重要性。那么引导青少年、陪伴青少年成长的除了家长就是老师了。老师在指导学生的过程中,带给学生的不仅仅是课本上的知识,更多的是你通过语言、动作、行为潜移默化的影响着学生。学生往往会以你的行为作为参考,去判断这样的行为是否正确是否得当。所以做好一个老师,最起码的就是先做好自己。只要通过努力,尽自己最大的努力,我坚信定会实现梦想。没有梦想的国成不了大国,中国国家的梦又是什么?

有人说中国是一个难以创新的国家,因为中国没有梦和敢做梦的人,中国自古以来的中庸之道使得有胆量走在人们前面的人少之又少;有人说中

国人的处世风格是世界上最现实的,只要有利可图,那总少不了中国人的身影。但是,翻开历史,中国和中国人是不缺少梦的。庄生梦蝶体现了思想的自由释放,万户的奔月更是表现了追求的大胆探索,从秦汉的明月到唐明的关城,中国人的梦不但一直在做,而且为了到达梦境的彼岸去不断地尝试和冲击,于是我们有了引以为傲的四大发明,有了浩若烟海的文学艺术,成就了中国的伟大和不同凡响。美国梦成就了今日美国,那么未来中国就更需要中国梦来成就她将来的辉煌。我们的中国梦需要我们敢想敢梦的勇气,需要我们克服现实的障碍,需要我们努力实现梦想的信心。跳出既有思维和生活的范式,走出现实的压抑,在生活中去寻觅真善美的踪迹,在生活中重造梦中的美好。

中国梦是中国要有梦,中国人要敢做梦。

因为有梦就有创新,有梦才有未来。中国复兴腾飞的梦想从你我身上开始!

篇三

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!今天我演讲的题目是《共筑中国梦——做最棒的自己,做最好的老师》。梦想是什么?梦想是一种渴望,是一种动力,梦想是你对生活的美好憧憬;梦想,是你理想的翅膀,拥有梦想才拥有未来。而每个人的梦想都必须要以国家的强大作为坚强的后盾。国家主席在十二届全国人大一次会议闭幕式上以中国梦为主题讲到:“有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来”。为此,梦想再次被人们提上了“议程”,在13 亿中国人的心中引发了强烈的共鸣。

“中国梦”一个响亮的代表中国人的铮铮铁骨的梦想。为民族复兴,几代人前仆后继!正是对这一梦想的接力奋斗,神州大地沧桑巨变。今天的中国,奥运梦、世博梦,美梦成真;潜海梦、飞天梦,梦圆海天!

中国梦与个人梦唇齿相依,作为一名普通教师,我很荣幸站在这儿和大家分享我的教师梦。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”梁启超在《少年中国说》里已经详细的讲明了青少年对于一个国家的重要性。那么引导青少年、陪伴青少年成长的除了家长就是老师了。老师在指导学生的过程中,带给学生的不仅仅是课本上的知识,更多的是通过语言、动作、行为潜移默化的影响着学生。学生往往会以老师的行为作为参考,去判断这样的行为是否正确,是否得当。所以,做好一名老师,最起码的就是先做好自己。

弹指一挥间,我十年的教学岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在孩子们的欢声笑语中,就在一节又一节课的交替声中滑过。回顾耕耘之路,有欢笑也有泪水,虽然脚印参差不齐,深浅不一,但每个脚印里都倾注了我满腔的爱心和辛勤的汗水!我无怨无悔!因为我心中有一个信念,那就是:做最棒的自己,做最好的教师!

我所说的“最好的教师”,不敢与我所敬仰的魏书生、陶行知等老师相比——他们的人格、学识、能力乃至天赋,是我永远都无法企及的;我所说的“最好的老师”,也不敢与雅安大地震中临危不乱、安顿好所有学生最后一个走出教室的高玉华老师;当大货车驶向学生,义无返顾地用自己的臂膀和身躯救下学生的张丽莉老师相比——他们用鲜血甚至生命践行了师

爱的无私与永恒。而我,只是沧海一粟。只是怀着一颗炽热的心坚守在自己的岗位上,兢兢业业,勤勤恳恳,每天做的只是一些非常细腻、琐碎的工作,仅此而已。但我要和一个人比,那就是我自己。就是今天的我和昨天的我相比——备课是不是更认真?上课是不是更精彩?布置的训练任务是不是更科学?找学生谈心是不是更诚恳?帮助“学困生”是不是更细心?听到各种“不理解”时是不是更冷静?......我坚信每天都这样和自己比,每天都做最好的自己,坚持不懈,我便能不断地向“最好的教师”的境界靠近。

“一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。”每个人都应有自己的梦想,梦想是我们前进的动力,给我们指明方向。当我们每个人的梦想都聚集在一起的时候,就会聚成了一个强大的中国梦。一个梦,两个梦,三个梦,13 亿个梦,结成红红的中国结,高高地挂在天空之中,日月同辉。“空谈误国、实干兴邦”这是对国人的谆谆告诫。只有每个人脚踏实地,干好自己的本职工作,汇细流成江河,中国梦才能够坚实稳健、才能美丽绽放。

同志们,时代在召唤,未来在召唤,让我们用勇气和力量,扬起理想的风帆!让我们用青春和生命,奏响时代的乐章!让我们抛弃迷茫和彷徨,把握胜利的航向,在精神的引领下,携手共筑中国梦!

我的演讲到此完毕,谢谢大家!

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第二篇:中国梦主题教师演讲稿

中国梦主题教师演讲稿范文1

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!我叫xxx,来自xx乡九年制学校,是一名平凡的乡村教师。今天我来到这里,要讲给大家听的不是什么豪言壮语,也没有什么丰功伟绩,而是几个真实的小故事。

20xx年初,我来到偏远的高寒地区xx乡任教,至今已有七年。在我们学校,有一半以上的学生都是留守儿童。他们的父母在他们很小的时候便外出打工,只留下年迈的老人照顾年幼的孩子。

xx乡到处都是崇山峻岭,学校离家很远。所以,孩子们在上小学一年级的时候,就在学校开始了寄宿生活。每个周末,老师是很少布置家庭作业的。因为在xx,这些半大的孩子早已是家中重要的劳动力。当城里的学生奔向一个个特长班的时候,他们却正承担着与年龄不符的家庭责任 xx 洗衣,做饭,喂鸡,放牛,放羊,播种,除草。他们当中很多人的.作业本老是沾满泥土,很多人的字出奇地变得不漂亮。我每次问起,总有孩子埋着头,挠着后脑勺说:“老师,这是我趴在田埂上写的呢。”

有一个叫琴琴的小姑娘今年十岁,她的父亲在广州做保安,母亲在长沙当保姆。琴琴回家的第一件事就是要从奶奶手里接过两岁的妹妹,她得照顾好妹妹的一切,一直要到周日返校的下午。她常常对同学抱怨,我真恨不得把我妹妹扔掉!可是当妹妹一冲着她张开怀抱,她的心马上变得柔软,所有的坏情绪都在妹妹对她无比依赖的眼神中烟消云散。

我常为这样的小事所感动,也为这样的孩子而骄傲。因为他们弱小的身躯里闪耀着一种精神,那便是励志向上,自强不息!梁启超在《少年中国说》中写道:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。”文中所阐述的国智国富国强国独立国自由国进步国胜于欧洲国雄于地球,这不是对中国梦的另一种解读吗?从孩子们身上,我看到的是整个民族的伟大复兴和盛世中华的希望!

但是孩子毕竟是孩子,他们有着过于稚嫩的心灵和脆弱的立场。我自己的女儿也是一个留守儿童,她和我的父母住在一起,只有周末才能和我团聚。每个周日都是我最难受的时候,因为她总是一大早便开始苦苦求我:“妈妈,今天你别走好吗?”她的日记里写着:“我的妈妈不爱我,我需要她的时候她总是不在,她每天都和她的学生在一起。”而我的学生却特别羡慕我的孩子,他们说老师你的女儿多幸福啊,她每个周末都可以见到你。他们还时常傻傻地问我:“老师,你睡觉时会抱着她吗?她难过时你会安慰她吗?你更爱我们呢还是更爱她?”

当我每一次面对这样的问题,心里总会百感交集,莫名觉得疼痛和压抑。我经常告诫自己,我必须以两种身份面对这些留守的孩子:一个是老师,另一个是母亲。

一位九年级的女生曾经无比困惑地向老师倾诉:他们村几乎所有孩子的父母都只有过春节时才会回家,等不到孩子开学又急匆匆离去。她说自己完全不稀罕父母带给她的礼物,却又找不到任何把父母留下来的理由!她说村里的孩子都跟她一样,自小就必须学会面对离别。她说她的梦想就是让父母回家乡工作,每天离她很近很近,让她变成世界上最灿烂的阳光!是啊,我的孩子。其实我们每个人心中都藏着一个美丽的梦想,我们所有人都一样!

谢谢!

中国梦主题教师演讲稿范文2

尊敬的各位领导:

大家好,今天我演讲的题目是《我的青春——我的中国梦》。

也许那时正值青春,让我不明白什么是青春,致使梦想未能因青春而更加美丽。在青春的渐行渐远中,意识到过去的自己曾经挥霍过多么弥足珍贵的东西。原本以为自己要在惋惜和懊悔中度过已现黄花的青春,中国梦,让我明白来日犹可追。这是华夏儿女共同的梦想,犹如一阵春风,吹开了千里冰河;恰似一场春雨,滋润了干枯幼苗。霎时间传遍了大江南北,长城内外;是她凝聚起了华夏儿女的共同意志,承载起中华民族的美好期盼。

经济全球化,曾经浩瀚广博的地球,成为一个村。机会和困难同在、机遇与挑战并存,作为新时代的我们,仿佛伫立于长江入海口,没有云遮雾障的光环与灵气,也没有松石壁立的风骨与气节,只有水气一色,浩荡无垠的波涛,给中华儿女铺开“直挂云帆济沧海”的伟大梦想。

忆往昔“雄关漫道真如铁”,新中国经历了五十多年的峥嵘岁月,六十五年,可使一位襁褓中的婴儿变成须发如银的老人。在六十五年的征程上,劲厉的寒风也曾在时断时续的颓壁残垣间呼啸;淡淡的夕照,荒凉的旷野也曾让追溯历史的我,触目惊心。但,在追寻高远“梦想”的历史长河中,中华民族的伟大精神更象一条涓涓细流,将奔腾不息的生命付诸远方大海的期盼;像一位乡间母亲,默默培养起一代又一代为生活、事业奋斗的孩子。也正是这些孩子,以他们的智慧和汗水在人生的琴键上弹奏出时代精神的音。

北京奥运的壮乐绕梁未绝,抗震救灾的战歌记忆犹新,那些为国争光的勇士,那些为国捐躯的英烈都是我的榜样。追寻“中国梦”的脚步已经迈起;在这万事俱备,也不欠东风的时代,我们肯定能创造出无愧青春,无愧时代的崭新乐章。那一刻,我的青春开始沸腾,我的生命开始燃烧,我找到了要为之而奋斗的那个梦!

作为一名普通的教师,也许我的爱和智慧还难以让孩子们的眼睛里充满阳光,但我会努力让他们享受爱的雨露和阳光;我没有富足的财力,让孩子们在无忧中成长,但我会以我最诚挚的心,让他们饱含期盼的眼中不再有过多的泪光;我不是太阳,但我和我的同伴们会用信心点亮火把,照亮孩子们前行的路,希冀最后化身为晶莹剔透的水滴,将太阳的光辉映射到每一个孩子们的身上,守住他们最后的.希望。

中国梦是与中国每个人的梦,中国梦圆要靠每个人的努力来实现。为了伟大的中国梦,我们每一个人都要努力做好本职工作,发出自己的光和热。作为教育战线上一名工作者,面对是今日的花朵、未来的栋梁,让他们健康成长,是我们义不容辞的责任。为提高教学质量,我一定要虚心向经验资深的教师请教,向先进教师学习,改革创新,脚踏实地,干好自己的本职工作,还要认真学习先进的教育理论和经验,努力提高自己的业务能力和教学水平,把每一堂课、每一本作业同早日实现中华民族的伟大复兴,同实现中国梦联系起来,把爱贯穿在每一个环节,用心去体会学生的每一个眼神,每一个举动,每一句言语,及时引导,我的心中,不会再有优差生,让他们自爱自信、活泼好学,不让圆梦的主人心灵中的再有阴霾,让“人类灵魂工程师”的作品不带瑕疵。

我要用青春铸就我的中国梦,因为青春是一首永不言败的诗,青春是一篇朴素自然的词,多少人用自己的青春热血抒写出一个个华彩绚丽的中国梦,有多少人用自己的梦想为中华之崛起搭台。奥斯特洛夫斯基说过“这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心。” 我甘愿做铺路的石子,燃烧的蜡烛,用我的青春实现我的中国梦,用我的中国梦为我的祖国添光增彩。

谢谢大家!

第三篇:教师我中国梦演讲稿

中国梦,我们为你增砖添瓦

孙镇一小 田辉

各位领导,各位同仁,大家上午好,我是来自孙镇一小的田辉,我演讲的题目是《中国梦,我们为你增砖添瓦》。“小讲台,中国梦”,刚刚拿到这个话题的时候,心里就觉得不好写。对于一篇演讲稿来说,讲台太小,写一些细课堂节的事情,无法动人;中国梦太大,只喊口号,会过于空洞。思考良久,无从下笔。

随着比赛的时间日益临近,心里却依然没有头绪。就像演讲题目的引言里说的那样,中国梦,绵延千载,关涉兆民;小讲台,高不盈尺,承载渴望。一个伟大,一个平凡;一个辽远,一个切近;一个热烈,一个平淡。细细想来,我不妨把讲台化大一些,把中国梦变小一些,把教育和祖国的发展结合起来谈一谈。

说起中国梦,情不自禁地想起一首词“北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看银装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”的确,我们的祖国拥有大好的河山,历史上也有很多我们引以为豪的杰出人物,像是秦皇汉武唐宗宋祖。

但是,后来我们的固步自封,我们教育的不开化,使

我们的祖国蒙受了巨大的屈辱与灾难。经过浴血的奋斗和曲折的发展,我们的祖国今天才有了些起色。去年,神九升天,航母下水,奥运夺冠,莫言诺贝尔文学奖夺魁等等都说明了我们的祖国正在蒸蒸日上。

可以说这些转变,这些成绩的取得,与我们重视教育是分不开的。教育作为强国之路和兴国之要,它的重要性,在我们祖国的近现代史上体现的淋漓尽致。

虽然我们取得了一些成绩,但是还不够,还要更大些,因为我们离实现中华民族的伟大复兴的中国梦还有很长的路要走。

作为教师的我们,肩上承担的是学生的成长,承担的是教育事业的发展,承担的是国家的进步。周总理有一句话“为中华之崛起而读书”其实对于我们教师也是适用的。我们要为中华之崛起而教书,在小小的三尺讲台上为实现伟大的中国梦增砖添瓦!我的演讲结束,谢谢大家!篇二:《我的中国梦》演讲稿(教师)尊敬的各位领导、老师们、同学们:

大家好!

今天我的演讲题目是“我的中国梦”。多少年来,从来没有一个词汇像“中国梦”这样令我们魂牵梦绕,心潮起伏;从来没有一个声音像“实现中华民族的伟大复兴”这样令我们热血沸腾,心潮澎湃。

沐浴在二十一世纪的阳光里,我们回忆过往,没有任何一个时期比我们更加接近中华民族伟大复兴这个“中国梦”。从过去的封建落后,到今天的世界第二经济大国;从过去的民不聊生,到今天的小康社会;从过去的愚昧落后,到今天的神舟上天蛟龙下海;从过去的东亚病夫,到今天在奥运赛场上升起的一面面五星红旗。古老的中国开始焕发出新时代的精神,觉醒的东方雄狮发出令世界颤抖的怒吼。鸦片战争以来170多年的“中国梦”,在今天比以往任何时候都更加清晰可见。

“中国梦”不是虚无缥缈的海市琼楼,而是真梁实柱撑起的恢弘大厦。而在这些顶梁柱中,我们的教育事业是不可或缺的一根。作为青年教师的我们比同代人肩负了更大的责任,因为我们的梦想是“中国梦”最具未来影响力的一部分。当责任的重担压在肩头,我们应该怎样规划我们的“中国梦”呢?

习总书记在参观《复兴之路》时强调,“实现中华民族伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想!是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。空谈误国,实干兴邦。” 习总书记的话像阳光一样照亮了我们的心灵指引了前进的道路——

让我们从今天开始,做一个有梦想的人。远离空虚庸俗,用时代的最强音去唤醒自我,坚定理想的信念,让梦想的种子在时代的沃土上生根发芽。

让我们从今天开始,做一个有能力的人。用我们勤劳的汗水去浇灌那梦想的幼苗,在黑板与粉笔之间书写青春的篇章,在墨水与书籍之间铸就人生的辉煌,让梦想的花朵在讲台上绽放。

让我们从今天开始,做一个有责任心的人。从课堂小事开始做起,多一点关爱,少一点批评;多一点包容,少一点偏见;多一点耐心,少一点牢骚;多一点专注,少一点虚荣。勇敢地肩负起时代的责任,让梦想的枝叶在灿烂的阳光下茁壮成长。

梦想在前方,挑战的道路在我们脚下。为了个人价值梦,为了教育事业梦,为了民族复兴梦,为了我们的“中国梦”,让我们融入到国家和民族的伟大事业当中去,坚定地、执着地、勇敢地去追逐我们新时代青年教师的“中国梦”!篇三:教师中国梦演讲稿.中国梦 教师情

梦,一个多么美好的字眼!当他从我们的笔尖流淌而出,我们仿佛听见了幽幽响起的华美乐章;当它从我们的唇齿间吐出,我们仿佛闻见了鲜花盛开的芳香;当它在我们的脑海里闪现,我们仿佛看见了一双双迎风抗击的翅膀!梦,它就是这个世界绿色的希望,它就是我们前进的力量!

我的梦在校园,守望那些花蕾一样美丽的面孔,璞玉一样无瑕的心灵,让他们得到阳光雨露的普照、浇灌,让他们更加阳光快乐的成长。因为我深深地知道,我的职责不但是让孩子们取得好的学习成绩,更重要的是让他们学会做事做人,我希望他们懂得诚实守信;希望他们懂得付出,懂得感恩;希望他们懂得团结协作,懂得在传统中创新······太多太多的期望,让我感到了肩上的责任;太美太美的梦想,让我拥有了不断前行的力量!

每当上课,千百双眼睛盯着我们的举手投足,像是接受着世界上最严格的检阅,教学上的玉中微瑕,都会使自己茶饭无味,彻夜无眠。因为我知道老师生产着世界上独一无二的产品,每一个灵魂的雕塑绝不会是全部的复制。每当回家,加班加点备课批作业。此时我的丈夫就得为妻子做晚餐拖地板,为孩子盖被子,家务就成了丈夫的专利。因为我知道,教书育人,让这些孩子一个个成为对社会有用的人,是每位教师的梦想。望着丈夫忙碌的身影,我深深地内疚着,真想对他说声:“对不起。”可谁叫你娶了一个当老师的妻子呢?

每逢佳节,有祖国四面八方雪片般的贺卡,无论走到天涯海角,常有一个熟悉而陌生的朋友问候,叙几番离情,道几声珍重。老师的别名让我们自豪一生。总有人认为老师每天只是张张嘴巴,打打红钩,却不知“传道、授业、解惑”的丰富内涵。老师少商人味,多书卷气,古道热肠,人送雅号——书呆子。呆得可敬,呆得可赞,呆得可叹!因为我们是老师,不读书,不学呆,何以有摘取德巴赫王冠明珠之旷世壮举?不读书,不是呆,何以有人造出地球卫星火箭导弹电子时代的道道彩虹?不读书,不成呆,何以有文学巨匠,一代宗师,何以有国际金奖,奥运金牌?

我们自尊自重、自爱自惜、自立自强。面对三尺讲台,初衷不改,对下一代一往情深,任凭多少“风吹雨打。”老师,就该似青松、若野草,不择地势,不求豪华舒适,我们植根僻壤,为的是默默追求心中的梦。老师,只知道开采那煤海的乌金给人以温暖,只知道开发那林海碧蓝给人以富有,只知道开通那沙海的蛮荒给人以绿荫。只知道默默无闻坚韧地建造一座又一座的知识金字塔的地基。

太多太多的期望,让我感到了肩上的责任;太美太美的梦想,让我拥有了不断前行的力量!

一滴水珠的力量是渺小的,但当无数滴水珠汇成大海,这力量就足以撼动天地!把个人的梦想融入祖国的梦想,把祖国的期望转化为攀登的力量!

当激昂的青春在讲台上淡然了它的锋芒,当无情的岁月压弯了挺拔身板,当我们的学子一个个成为国家栋梁,那时候,我可以骄傲地对自己说,从事太阳底下最光辉的职业,我绽放了自己最热烈的光芒!篇四:我的中国梦教师演讲稿

我的中国梦,做教师的“最美”

去年,一个词语频频亮相各大网络媒体,成为流行词汇,它,就是最美,教师张丽丽舍身救学生,军人高铁成冲向火海,排险救人,司机吴斌被飞来碎片刺破肝脏,他强忍剧痛,在生命的最后76秒将车停稳,并疏散乘客。他们的事迹汇聚成感动你我的宏大力量被赋予“最美”。原来最美不是有光鲜亮丽的外表,不是高富帅,白富美,最美的精髓是是无私的爱与高尚的责任感,那么请问大家,在你们心中,最美的教师是什么样的呢?

尊敬的各位领导、各位来宾:

大家上午好!

我是来自民建小学的一名英语教师,我叫兰亮华,我今天演讲的题目是:我的中国梦,做教师的“最美”。2012年11月29日,中国历史上必将浓墨重彩,总书记在这一天向世界宣示“中国梦”,实现中华民族伟大复兴就是中华民族最伟大的梦想,每个中华儿女都有建设美丽中国的梦想。

而我,作为一名人民教师,我的中国梦就是做教师的“最美”。有人说,你的梦想如果正好是你的工作,那么,你是幸福的,是的,我很幸运,也很幸福,因为在我踏出大学校园的那一年,我登上了自己梦寐以求的教师舞台。当一名老师,我收获着快乐,因此付出也变成了一种享受,比如登山,一个人背着沉甸甸的包袱,一个人背着自己的孩子,背包袱的人会觉得负担很重,可背着自己孩子的,却不会累,因为,有爱。所以,我认为,做教师的“最美”需要我们用爱扮演学生学习的教员,生活的老师,道德的引路人。

还记得我到学校上的第一节课,还没有进入教室,就感觉教室里面已经炸开了锅,整个一节课下来,我发现很多学生都没有办法规规矩矩的坐在自己的位置上,当听到感兴趣的地方,有同学会激动的没有任何示意的突然站起来,大声的吼上那么一两句,甚至有的同学会在课堂上自己私自的离开座位,到教室后面扔垃圾。一节课纵使你讲的多么的激情澎湃,很多同学都总是埋着头,玩弄着自己手中的笔,最头痛的还得是批改作业的时候,总有那么几个孩子不交作业,交上来的作业也大多数是乱涂乱写,错误百出。

这样的课堂弄得我手忙脚乱,让我觉得十分的困扰。想起我学生时代的豪情壮志,顿时觉得心灰意冷......就这样放弃我的梦想?就这样被困难打败?不,绝对不能!于是我调整好自己的情绪,重新出发。制作学生的座次表,利用一切的机会,尽可能多的和学生在一起,于是很快我记住了班上的每一位学生的名字。上课前,我则是虚心向有经验的老教师请教,备好每一堂课,集结各种丰富的教育资源,只为了充分的调动学生的积极性,从此,我们班有了一颗由全班学生组成的家庭树,树上每一颗红心代表每一个学生,红心上面有他们的名字,他们的梦想,时刻的提醒和激励着所有的孩子。家庭树旁边还有评比栏,我会在平时表现好和进步的同学的名字后面贴上小红花作为奖励。

瞧,现在我们班的孩子们可不得了,不仅行为习惯上约束自己,而且每一次课堂上总会有一双双小手齐刷刷的举起,朗读课文响亮整齐,回答问题争先恐后,甚至会有那么一两个同学因为没有得到机会而撅起小嘴说;“哎,某某同学又抢我的台词。” 每一天的作业,我都会认真的批改,在没有写好或者写错的地方小心的写上一个示范,而且我会在每一次的作业后面根据学生最近课内外的表现,学着知心姐姐的样子写上几句心里话,再留下一个适当的表情,笑脸是表扬,希望他们继续努力,哭脸是遗憾,希望他们以后能做的很好,愤怒的脸庞则是提醒:同学,注意了,你最近的表现让老师生气了,要改变自己,加油哦。

就这样,一天又一天,我们一起经历着,成长着,当我发现作业本上有学生积极的回复,当我发现我画上的笑脸被涂上了鲜艳的颜色,我知道,他们也和我一样关注着自己的每一点进步和成长。

当我接到班上一个同学问作业的电话时,我激动极了,要知道这位同学以前是从来不做作业的,还有一次发现打扫卫生时,同学们常常站在一排排座椅的前面很认真的看着什么,后来才知道,他们是在看从第一个凳子的空隙是否能看得到最后一个凳子,如此细致的检查,仅仅是为了让老师不生气,让老师的工作能够得到学校的肯定。我深深的明白这一群孩子是真心的喜欢我,爱我。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,当中国梦的宏伟旗帜,在祖国的大江南北高高竖立,作为人民教师的我,唯有用爱与责任铸就教师的“最美”,我的梦,就是自己的梦,许多人的梦合在一起,就是中国的梦。

我不能成为诗人,但我可以培养出诗人,我不能成为歌手,但我可以培养出歌手,我不能成为科学家,但是我有可能培养出科学家,因为,我的中国梦,做教师的”最美”。我的手中孕育的是无限希望的未来,我的价值在学生的身上体现,我的中国美,做教师的最美,也将在学生的身上灿烂!篇五:中国梦 我的梦教师演讲稿 精华版

中国梦·我们的梦 女士们,先生们,大家下午好,很高兴能站在这里,和大家一起,来畅想我的中国梦。中国梦是什么?它很抽象也很具体,它很远大也很渺小,它是一个国家的复兴之梦,它是一个民族的幸福之梦,它承载着千千万万人的梦,也就是这千千万万人的梦,共同铸成了,我们今天的---中国梦。在漫长的历史进程中,中国人民依靠自己的勤劳、勇敢和智慧,开创了各民族和睦共处的美好家园,培育了历久弥新的优秀文化。然而就在近代,我们的国家遭受前所未有的浩劫,山河破碎,日月无光,百姓流离失所,生活在水深火热之中,这是为什么呢?是因为我们真的落后了,落后就要挨打,这是铁的定律。就是因为落后,才让我们的尊严任人践踏,就是因为落后,才让我们的国土任人分割,就是因为落后,才让我们的同胞任人宰割。腐朽的统治不可能让我们的民族昂起头颅,人民的命运应该掌握在自己的手中。经过几代人的前赴后继,浴血奋战,我们又创造了一个崭新的国家---新中国,她的名字是如此的响亮,她的步伐是如此的铿锵。在新中国成立60多年来,特别是改革开放30多年来,中国共产党领导中国人民成功开辟出中国特色社会主义道路,中国发展取得了历史性进步,经济总量已经跃升到世界第二位,综合国力显著增强,人民生活明显改善。作为有着13亿多人口的国家,中国用几十年的时间走完了发达国家几百年走过的发展历程,这其中的艰辛和

曲折是可想而知的。中国人民热爱生活,我们期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件和更优美的环境。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最根本的梦想。我们正在为实现自己的梦想而努力奋斗。

我们在座的都是人民教师,我们的职业是崇高而又神圣的。我们都有着共同的理想和信念,那就是为千万个家庭培植希望,为每一个学生创造未来。我们也有着共同的承诺:为人师表,行为示范。我们要积极投身于教育事业,不断提升自己的综合实力,努力为教育事业作出更大的贡献。

我们的舞台虽然只有三尺之宽,但是我们却在做着一件惊天动地的事情,那就是培养我们的下一代,孩子是祖国的希望,民族的未来。作为教师,我们要用微笑去面对学生,用真诚去对待学生,用爱心去温暖学生,用魅力去感染学生,用灵魂去净化学生。我们要努力让我们的学生明白,不管他们曾今如何,只要抓住今天,将来定有发展,他们拥有无穷的潜力有待于挖掘,幸福的明天正等待着他们去创造。同僚们,朋友们,为了我们祖国的梦想,为了我们教育的梦想,更为了我们自己的梦想,我们要不断奋进,我们的学校也要不断奋进,我们的教育更要不断奋进。

第四篇:《中国梦 我的梦》主题演讲稿

《中国梦 我的梦》主题演讲稿

《中国梦我的梦》主题演讲稿

【我心中有一种愿望,那就是穿越地平线走向远方。】

接到演讲任务的时候,领导只给了我主题——让梦想飞扬。我知道这是个很大的主题,我不善于用大话表达遥不可及的空想。尤其是孩子参入的活动,我希望她从中可以领悟到些什么。参加比赛的最终目的不是拿大奖,主要是为了学习、锻炼,寻找差距,尤其是为了培养孩子的参入意识和热情。和孩子的老师聊了关于梦想的主题,高老师给了我中肯的建议,——我的灵感的一是于生活,二是朋友的建议。

在朋友的眼中,我或许是很浪漫多情,但我的诗意我认为不代表高调。我该怎样在演讲台上用语言阐述我和孩子对于梦想的理解、追求与践行?

对于很多人尤其是孩子来讲,梦想只是两个字!我的现实生活中的朋友们都是大款,有房有车有存款,吃的是山珍海味,穿的是高档名牌,孩子不是因为兴趣去上兴趣班,孩子上学需不需要都要送红包,(这在某种程度上可以彰显身份)孩子不需要梦,也不需要想,因为愿望已经饱和。

追求梦想,需要激情。我所剩下的只有激情!

XX年X月XX号上午7:40分,我们准时来到赛场。与会领导、评委、主持人我们都认识,毕竟参加了这么多活动。丫头一如既往的悠闲,但我心里没底。当我们看到参赛人员名单时,丫头说,1号是我的两个同学。坐在我前排的评委转回头笑着对丫头说:“今天和同学Pk啊!”丫头笑了笑没说话。

比赛正式开始。我们是10号选手。女儿同学演讲完,她拉着我说,妈妈我们出去一下。赛场外,女儿说,妈妈我们再练习一遍!我感到很吃惊,大大小小丫头参加了这么多比赛,很少看到她紧张,今天这是怎么了?一位参加演出的阿姨对我们说:“不要紧张,眼睛不要看评委,往后看!没什么的,他们的成绩并不好!”我笑了笑说,没有问题。陪她练习了一遍,我们回到赛场。丫头一句话都不说,用手堵住耳朵继续背稿子。我感到很不可思议,台上的选手对我们根本构不成威胁,她为何如此紧张?一位选手自己的最高分是98分,(成绩是除去最高分和最低分,然后取平均分)女儿一言不发,继续背稿。

终于轮到我们上台了。

我们手拉手上台,刚做完自我介绍,台下掌声一片。观众席里三分之二的人都认识我们。当女儿用甜美的声音讲完第一段的时候,她已经吸引了全场的目光。我想起场外阿姨的话,眼睛平视前方,顺利的讲完了我的第一段。接下来,丫头发挥比在家里排练还要激情,我们配合得非常默契。快要结束的时候,我们已经是完全投入到激情中了,丫头表情动作声音达到完美表现,我却突然大脑一片空白,忘记了一句词。愣了三十秒,我随机应变,随口编了一句,但我知道台下的人都听出来了,因为前面的演讲太过完美,瑕疵自然很明显。丫头是赛场老手,我的失误丝毫没有影响她的发挥,台下想起了热烈的掌声。最后两段是演讲的高潮部分,当我们鞠躬退场的时候,主持人对我挑了挑大拇指,我不好意思的回到座位,对丫头说:“妈妈很抱歉!”丫头大度地说:“没什么的。”

我很沮丧地坐在位置上,登记分数的男孩对我说:“你们是第一名啊!”我知道,如果今天是丫头单独参赛,她的最高分一定能在99分。我们最终的成绩平均是97.3分,可惜的是我的失误!

回到家,和孩子谈论这次比赛。我问她为什么那么积极的在赛场背稿子,她说:“妈妈还记得评委阿姨说的那句话吗?——和你的同学Pk。就因为这一句话。”“你紧张了吗?你知道他们不是你的对手。”“我没有紧张,但我一定要赢得这场比赛。——妈妈,你知道吗?对这篇演讲稿,我一直不太满意,直到我在台下用手堵着耳朵默默背诵的时候,才真正理解了稿子,体会到了妈妈的深意。妈妈的稿子既可以两个人演讲,分开又是独立成篇,看似很小的梦想,却是稿子的线索,我的实现梦想的过程就是最有力的论据。每一段都是先叙述再议论。我的后面几段哪一段都可以做结束。当我在台上演讲的时候,我看到评委老师不住点头,他们在夸妈妈稿子写得好!”我诧异:“你演讲的时候还在看评委?那位奶奶不是说看后面吗?”丫头说:“我看完了前面,就往后看的啊!谁穿得什么衣服,谁什么表情,来了多少我认识的人。。。看完了后面,我又看最前排的评委,看到了他们赞美的表情!”我瞠目:“怪不得妈妈忘词你不提醒我,原来察言观色去了。——不过,你能真正读懂这篇演讲稿,我们的比赛才算是真正取得了胜利!”“开始我还怕跑题,后来我才知道妈妈稿子写得很巧妙。怪不得妈妈不允许我私自改字。”

经历让孩子快速成长。

感谢我的孩子!

下面是演讲稿的节选:

女儿:"很小的时候,我有一个梦想,那就是上电视。看到很多小朋友在电视上唱歌跳舞做游戏,我问妈妈:他们是怎么钻进去的?我也想上电视。妈妈对我说:那你就好好背唐诗!”(《逆境中,让梦想飞扬》)

妈妈:“很小的时候,我就喜欢唐诗宋词,也喜欢自己写诗。我喜欢诗朗诵,很渴望站在舞台上声情并茂的朗诵自己的诗,但我的梦想一直没有实现。我知道我没有能力让孩子钻进电视机里,可我不想让孩子失望,于是我对她说:那你就好好背唐诗!”(《逆境中,让梦想飞扬》)

女儿:“为了能上电视,我从十八个月开始跟妈妈学习古诗词。四岁就能朗诵《木兰诗》。五岁时我第一次参加南通幼儿故事大赛,取得二等奖的成绩;六岁那一年,在南通幼儿亲子国学经典诵读大赛中,我和妈妈的诗朗诵取得了决赛一等奖。妈妈对我说,继续努力,你很快就可以上电视了!我更加起劲的背诵着初中、高中甚至大学里的名篇佳作。因为我很想上电视!”(《逆境中,让梦想飞扬》)

妈妈:“曾经有很多人质疑我,包括孩子的老师。他们说,希望越大,失望越大。小孩子童年的快乐就是无忧无虑的生活,你不能把自己没有实现的愿望强加到孩子身上。什么是快乐?对于孩子的快乐我一直有自己不同的理解!孩子最大的快乐应该是实现她美丽梦想的时刻。我也有梦想,我的梦想就是帮助孩子实现她的梦想。”(《逆境中,让梦想飞扬》)

女儿:“八岁那年,我报名参加了南通超级宝贝大赛。海选时,我的诗朗诵不仅得到了评委老师的热情点评和高度赞扬,而且我终于上了电视!当我在南通三套看到自己的节目时,我高兴坏了!妈妈没有骗我,学古诗我真的上了电视。从那时起我记住了一个道理:只要勤奋和努力,我就能实现我的梦想。”(《逆境中,让梦想飞扬》)

妈妈:“我是十年前来通的打工者。贫困的生活曾经让我对很多愿望止步。我唯一坚持的一件事,就是我用了八年时间帮孩子插上了腾飞的翅膀,让她实现了她人生的第一个梦想!——没有专业学习过,孩子舞跳得非常好,很多专业人士对我说,她很有天赋。——世界上真的有天赋吗?**小区很多老人现在都还记得,在七年前,有一个三岁的小女孩每晚跟着老年人跳健身舞,她一跳就是三年。——我认为,所谓的天赋那是勤奋和努力的综合体现。”(《逆境中,让梦想飞扬》)

女儿:“妈妈说,一千次的跳跃可以换取一次飞翔。可我一千次的跳跃换取了很多次的飞翔。去年国庆节,应南通广播电台的邀请,我和妈妈参加了《幸福家庭大联欢》活动,记者阿姨还专门采访了我。今年元宵节,我和妈妈又应南通广播电台邀请,作为嘉宾出席了南通万人闹元宵的灯会现场。当我站在台上亮相的时候,我看到了台下几万双眼睛在看着我,那一刻我的心中充满了激动。我的童年在拼搏中闪光。”(《逆境中,让梦想飞扬》)

..................女儿:“妈妈说,人只有站得高才能看得远。是的,我想成为翱翔高空的雄鹰,绝不满足于做翻越墙头的公鸡。因为我比别人更早、更勤奋的努力学习,所以我用汗水成就了童年时代的辉煌。妈妈常常对我说,我是个幸运的孩子,因为我只是一个贫困的外来务工人家的孩子。是**社区,是**街道,是**区政府,是南通各界给了我关爱,给了我展示锻炼的平台。所以,我坚持,用勤奋和努力,实现自己的梦想。我要成为一个全面发展的人才,将来有能力回报南通,回报社会。”(《逆境中,让梦想飞扬》)

妈妈:“没有一颗心会因为追求梦想而受伤,现在的一切努力都是为将来的梦想编织腾飞翅膀。人生的价值,并不是用时间而是用深度去衡量。梦想不仅仅是单纯的欲望,她是风雨无阻的攀登起航!只有肯努力,只有肯付出,只有能坚持,希望才能在前方。”(《逆境中,让梦想飞扬》)

女儿:“我心中有一种愿望,那就是穿越地平线走向远方。虽然我来自贫困,但我有信心追逐我的梦想。因为我是站在妈妈的肩膀上飞翔!因为我是带着南通人民的爱在展翅飞翔!“(《逆境中,让梦想飞扬》)

第五篇:中国梦我的梦主题演讲稿

中国梦我的梦主题演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

作为一个中国人,我会用自己的梦作为前进的目标与指明灯。以五彩缤纷的梦来编织自己的人生,我会用自己的行动去回报国家,将国家引向昌盛与繁荣。

小时候,我常常想,梦中国就等同于中国梦。儿时的中国梦就是人人快乐、国民安定。伴随年龄的增长,我对“中国梦”也刻画的越来越深。再也不是普通的梦。

五千年的文化,一直在传承。十三亿中华儿女,十三亿炎黄子,十三亿个中国梦凝聚在一起,必会爆发出巨大的力量!圆梦,圆中国梦,不仅仅要用只是去灌溉,还要用爱去播撒,用行动去哺育。中国梦,是国泰民安之梦,是人人富强之梦,也是千百年来中华民族的复兴梦。也许我们不能像牛顿一样发现万有引力;不能像爱迪生一样用电灯照亮全世界;也不能像各个君王一样开创国家,创造盛世局面。但是,我们可以尽自己的一份绵薄之力,为国家作出奉献。既然我爱他,就要为他尽一份力!

少年强则国强,少年进步则国进步。没有先人的努力,就没有今天的东方巨龙。时至今日,我们更应该努力,努力为自己的人生前进,努力的为了让东方巨龙飞得更高而拼搏。

新一代的我们,很多人娇生惯养。但是我们需要坚强与力量。我们需要发扬艰苦奋斗的精神。不经风雨,怎能见彩虹?我相信,每一次挫折都会让我成长许多。祖**亲长久以来经历了太多磨难。我们应该好好学习、认真努力、刻苦钻研、用实践证明自己,保护祖**亲不在受伤害!要完成酝酿了很久的'复兴梦。

我多次改变自己的个人梦想,不断地调整、不断地激化。但是中国梦一直都有一个方面从未改变——国泰民安。现在,不仅仅需要国泰民安,更需要复兴。

有人说,复兴不是不难嘛?其实说难也难,说简单也简单。每个人都尽自己的一份力,可能就会很容易,但是不能保证没人都可以。完成复兴梦不是做数学题,没有简便运算,只能一点一滴、踏踏实实的去做。

东方红,中国红,中国梦,复兴梦。继续了五千年的力量,将要涌出。翻开新的一页,翻开中国历史的一个新的篇章,迈出新的一步,迈出惊天动地的一大步!也许,每个人的中国梦都不一样,都有一个属于自己的中国梦!朝阳在东方冉冉升起,映红了中国,照亮了我们的心!

中国梦我的梦主题演讲稿2

尊敬的各位老师、同学们:

大家好,我叫XXX,来自XX乡九年制学校,是一名平凡的乡村教师。今天我来到这里,要讲给大家听的不是什么豪言壮语,也没有什么丰功伟绩,而是几个真实的小故事。

初,我来到偏远的高寒地区XX乡任教,至今已有七年。在我们学校,有一半以上的学生都是留守儿童。他们的父母在他们很小的时候便外出打工,只留下年迈的老人照顾年幼的孩子。

XX乡到处都是崇山峻岭,学校离家很远。所以,孩子们在上小学一年级的时候,就在学校开始了寄宿生活。每个周末,老师是很少布置家庭作业的。因为在XX,这些半大的孩子早已是家中重要的劳动力。当城里的学生奔向一个个特长班的时候,他们却正承担着与年龄不符的家庭责任————洗衣,做饭,喂鸡,放牛,放羊,播种,除草......他们当中很多人的作业本老是沾满泥土,很多人的字出奇地变得不漂亮。我每次问起,总有孩子埋着头,挠着后脑勺说:“老师,这是我趴在田埂上写的呢。”

有一个叫琴琴的小姑娘今年十岁,她的父亲在广州做保安,母亲在长沙当保姆。琴琴回家的第一件事就是要从奶奶手里接过两岁的妹妹,她得照顾好妹妹的一切,一直要到周日返校的下午。她常常对同学抱怨,我真恨不得把我妹妹扔掉!可是当妹妹一冲着她张开怀抱,她的心马上变得柔软,所有的坏情绪都在妹妹对她无比依赖的眼神中烟消云散。

我常为这样的小事所感动,也为这样的孩子而骄傲。因为他们弱小的身躯里闪耀着一种精神,那便是励志向上,自强不息!梁启超在《少年中国说》中写道:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。”文中所阐述的国智国富国强国独立国自由国进步国胜于欧洲国雄于地球,这不是对中国梦的另一种解读吗?从孩子们身上,我看到的是整个民族的伟大复兴和盛世中华的希望!

但是孩子毕竟是孩子,他们有着过于稚嫩的心灵和脆弱的立场。我自己的女儿也是一个留守儿童,她和我的`父母住在一起,只有周末才能和我团聚。每个周日都是我最难受的时候,因为她总是一大早便开始苦苦求我:“妈妈,今天你别走好吗?”她的日记里写着:“我的妈妈不爱我,我需要她的时候她总是不在,她每天都和她的学生在一起。”而我的学生却特别羡慕我的孩子,他们说老师你的女儿多幸福啊,她每个周末都可以见到你。他们还时常傻傻地问我:“老师,你睡觉时会抱着她吗?她难过时你会安慰她吗?你更爱我们呢还是更爱她?”

当我每一次面对这样的问题,心里总会百感交集,莫名觉得疼痛和压抑。我经常告诫自己,我必须以两种身份面对这些留守的孩子:一个是老师,另一个是母亲。

一位九年级的女生曾经无比困惑地向老师倾诉:他们村几乎所有孩子的父母都只有过春节时才会回家,等不到孩子开学又急匆匆离去。她说自己完全不稀罕父母带给她的礼物,却又找不到任何把父母留下来的理由!她说村里的孩子都跟她一样,自小就必须学会面对离别。她说她的梦想就是让父母回家乡工作,每天离她很近很近,让她变成世界上最灿烂的阳光!

是啊,我的孩子。其实我们每个人心中都藏着一个美丽的梦想,我们所有人都一样!

谢谢!

中国梦我的梦主题演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的主题是《托起我的中国梦,做文明有礼北京人》。问:中国梦,是什么梦?托起我的中国梦,如何托?怎样才算文明有礼?我认为,梦是指路标,只要有了梦,我们才能向前。在我的脑海中,梦的尽头,我们可以寻找到一直渴望着的温暖——这就是动力。每个人的梦都是零散的,有的是希望少写一点作业的小梦,也有的是希望世界和平的大梦,而现在我们一个个拥有不同梦的人都不异而同的有了一个共同的梦——中国梦!中国梦,蕴藏着十三亿人口的向往。一双双急切的棕色眼睛正在朝着它望去,那种情感就如同正在燃烧的火焰,火舌向天空冲着,这时又在火上浇了油,烈火冲天,我们的热情马上就要爆发!中国梦是一个大梦,终点是无比温暖,因此,我们更拥有强大的动力!

曾经,有人告诉我:如果你的梦想太大,就不要想一下子就把它完成。我们先完成一小部分,然后让我们循序渐进的把他逐渐扩大,最后搞定。我想,换个角度,这似乎也可以是我们中国梦的'完成方法。中国梦,含义太大,我们可以从一个小部分深入完成,例如——文明。

文明是我们中国的一个问题,我想大家也听说了不少关于中国人不文明的事情。因此,为了改变别人眼中的看法我们就要行动。可是怎么行动呢?“托起我的中国梦”,当然是使用“双手”了。用手捡起地上的纸屑,让他安静地躺在垃圾箱里;用手提起水壶,让晶莹的露珠在阳光下洒在有些枯萎的花草;用手对着朋友摇摆几下,笑着说早安,让温馨充满每个人的心;用手……我们的双手可以做很多事情,为别让它不动。去用那双手去做一件文明的事情,如果我看到了你,我想我会学着你,去做你做的事,别人看到我做的文明的事情,就可能学着我去做……这良性循只要环循环起来,还有什么不可能的事情吗?当然,我们去做一件文明的事情,不仅仅是改变了一件杂物的命运,而且传递了一个精神。精神比话语更有用,当我们都拥有了想要文明的想法,拥有默默无闻的精神,一双有一双手就汇聚成一双大手,为我们的中国梦出了一份力,无数小流汇成江海,这样,距离我们的中国梦就越来越近了。

文明有礼,这不难。只要我们完成了“用双手去做文明事,用双手去传递精神情”,文明有礼不在话下。

什么是中国梦?是一个温暖的十三亿人口的梦;怎么托起中国梦?用双手一点点去完成小事,然后汇集的大手托起这个梦;怎么才算文明有礼?完成“托起”这一个动作,传递文明的精神,做文明的事情,这便是文明有礼。

终点是温暖的——这就是中国梦;过程是快乐的——这就是中国梦;起点是希望的——这就是中国梦;让一个国家发生变化的——这就是中国梦!

中国梦我的梦主题演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

又有一个老人在中国南方画了一个圈。

这个梦中有战天斗地的豪情,也有历史的曲折,更有这个民族心酸的记忆。

俱往矣,还看今朝。中国梦迎着朝阳,走进新时代;走进新生活;走进新世界。今天的中国梦更丰富、更精彩、更美丽;今天的中国梦不仅是强国之梦、富民之梦,更是民主、和谐、文明之梦;更是山川秀美之梦。

一个没有梦的人,则这个人的生命便失去了应有的光华;一个没有梦的民族则这个民族就失去了灿烂的历史;一个没有梦的国家则这个国家就失去了世界!没有奋斗的梦就是没有翅膀的鸟儿;没有努力的梦就是荒芜的沙漠;没有汗水浇灌的梦就是瞬间璀璨的泡影。

作为小小的我,也有我甜蜜的梦,梦里的我是守卫南海战士;梦里的我是机器旁辛勤工人;梦里的我是三尺讲台上孜孜不倦的教师;梦里的我是病床前的白衣天使;梦里的我是实验室里创新的科学工作者。

为了这甜蜜的梦,从我做起,从现在做起,从每一分钟做起;播种每一滴青春的汗水努力读书,收获未来成真的甜梦。中国梦,是你的梦,是我的梦,是他的梦,是十三亿中华儿女的梦;中国梦里有你的努力,有我的.追求,有他的汗水;中国梦是十三亿中华儿女的辛勤,是十三亿中华儿女的自强不息,是十三亿中华儿女的智慧与创造!同学们,努力读书吧,努力请从今日始,为了我们甜蜜的梦,为了伟大的中国梦!

我曾无数次幻想过,早晨起来,打开窗户,一缕阳光挥洒进来,窗外传来清脆悦耳的鸟叫声。走出房门,映入眼帘的是一簇簇娇艳欲滴的花朵,发出阵阵沁人心脾的芳香。躺在草坪上,看白云悠悠,听鸟儿歌唱,呼吸新鲜空气,嗅花草清香。

一切是那么舒适,那么美好!看到我们现在的环境,不由得打破了我的幻想。处处可见排放污水,处处可寻乱丢垃圾,处处可闻刺鼻的腥臭,处处可听刺耳的喇叭声……先前的一切一切,只是我不着边际的幻想罢了。现在的这里,随处可见的污染物,空气里的有毒物质,每天晚上汽车的喧闹声,都时时影响着我们,侵入着我们,危害着我们。

重庆,就是一个污染比较严重的城市。随处可见的一栋栋高楼,一辆辆汽车,在不知不觉中,已经严重影响到我们的人身安全。就说雾霾吧!它已经多次“光顾”重庆市,随时随地威胁到我们的安全,害得每当它来到时,人们都敬而远之。这就是因为空气质量的恶化,阴霾天气现象出现增多,危害加重。而且,霾在吸入人的呼吸道后对人体有害,长期吸入严重者会导致死亡!而且,不光如此,还有噪音污染。随着工业生产、交通运输、城市建筑的发展,以及人口密度的增加,家庭设施(音响、空调、电视机等)的增多,环境噪声日益严重,它已成为污染人类社会环境的一大公害。再比如水污染,未经处理而排放的工业废水,未经处理而排放的生活污水,大量使用化肥、农药、除草剂而造成的农田污水,堆放在河边的工业废弃物和生活垃圾,森林砍伐,水土流失,都造就了水污染。水污染,直接危害到我们的生命。

这,说明了什么呢?现在的我们生活的家园,受到了严重污染,危害到人民的身体健康和生命安全!我们应该怎么做呢?是傻傻的不理不睬,任它这样危害下去?还是寻找救治方法,努力帮助驱逐污染呢?难道你们忍心让我们赖以生存的家园,变得惨不忍睹吗?虽然现在的我们还小,不知道应该怎样保护,但我们应最起码有一个人最基本的环境保护意识!同学们,我想问问你们,你们从来没有过乱丢垃圾的经验吗?你们从来没有随地吐痰吗?你们从来们有大声吼叫过吗?现在的你,是否已经改变,不再那样,又或者没有醒悟,继续做自己所想呢?我认为,我们应该好好思考一下了。我们虽然不能做特别伟大的事情,但,对于我们来说,把我们身边的件件小事做好就行了。如果我们每个人都能管好自己的手,自己的嘴,那么,环境污染也许正在悄无声息的离开我们。

相信吧!我们的梦,就是中国的梦。我的中国梦!环境污染离我们而去,我们过上没有污染的日子。这样,我小小的梦想就能实现。

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