普通话大赛演讲稿5篇范文

第一篇：普通话大赛演讲稿

演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在当下社会，演讲稿应用范围愈来愈广泛，在写之前，可以先参考范文，下面是小编为大家收集的普通话大赛演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的父亲是一位乡村教师。受父亲的熏陶，孩提时代，就在我心中埋下了一颗对教师无限向往的种子。慢慢地，这颗种子在我心中生根，发芽，破土而出。我得偿所愿，于20xx年9月踏上了神圣的三尺讲台。

我所支教的郭河二小，虽然物质条件比较差，但学校一年年优秀的教育质量、一个个教学艺术精湛的教师、一张张满怀期待的稚嫩的笑脸都深深地打动了我。我激情澎湃，焕发出青春的活力，自告奋勇地担当起二年级（1）班的班主任，带语文课程；另外，每个星期二的上午要到离学校近10里的红庙教学点上几节英语课。

我的身心融入到了教育这片备感新奇而又幸福的沃土。我在不断磨练基本功中反思，在多方虚心求教中领悟，在广泛地阅读中收获，在潜心探索研究中成长。

同时，我不遗余力地向孩子们播撒爱心。班上一个叫刘家豪的同学，父母离异，跟着年迈的爷爷一起生活。他沉默寡言，不写作业，好哭泣，还经常逃学。我感到十分焦虑，绞尽脑汁，思考解决良方。去年9月的一天，我去他家走访，询问他以前的老师。我明白了，他需要关爱，需要心灵的呵护。从那时起，我就格外关注他。早上，他来学校了，我就冲他赞许一笑；课堂上，小组讨论时，我有意站在他身旁，鼓励他多发言；课间，我教同学们玩游戏时，也特意让他当助手。

现在，刘家豪同学变得阳光、自信了，成绩也提高了。

从刘家豪的变化里，我体会到了教师辛勤付出的快慰；体会到了爱心是教育中最美的肥料；体会到了爱在温暖照亮别人的同时，也照亮了自己，充实了自己。

我深知未来的路还很长，我愿怀着坚贞不俞的执着信念，在支教的路上不断地完善自我，超越自我，抒写自己更加幸福的教育人生。

盈盈月光，我掬一捧最美的；落日余辉，我携一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的'；萋萋芳草，我采一束最绿的；漫漫人生，我最欣赏那一个又一个动听的音符——诚信。

如果生命是水，那么诚信是流动；如果生命是火，那么诚信是跳跃；如果生命是小鸟，那么诚信是飞翔；如果生命是一棵枝繁叶茂的大树，那么诚信就是浇灌大树的甘露。

人若没有诚信，生活便没有了分量。人若没有诚信，世界就变得浑浊而寒冷。让我们在真诚中舒展心灵的畏惧，在真诚中领略世界的风采。留住了真诚，我们的生命便有了绚丽的色彩；留住了真诚，你我心中便有了激情的共鸣。

诚信没有重量，却可以让人有泰山之重；诚信没有标价，却可以让人灵魂高贵；诚信没有体积，却可以让人心胸宽广，高瞻远瞩；诚信没有色彩，却可以让人情绪高昂、激越！

还记得美国北部那个可爱的小男孩吗？还记得那棵被他砍断的樱桃树吗？那张稚气而纯真的笑脸上挂着几分懊悔和愧疚之色，在他向父亲坦白一切时，诚信便是他美好心灵的最真切体现。我们永远不会忘记当年那个诚实的小男孩，他便是美利坚之父——华盛顿。毋庸置疑，这位伟人的许多美德为他赢得了无数的尊敬和爱戴，而诚信便是他那生命最初的闪光点。

诚信是一种人生觉悟，是面对宇宙万物沉甸甸的责任；诚信是一种人生态度，有了它，你才能把握住人生的航船，安然度过一个个急流险滩；诚信是一种人生境界，一种以大气和超逸为精神基础的里程碑，一种高层次的生命体验，超越人生的失落与苦难，超越可悲的急功近利与实用主义，从而实现真正意义的自我追求！它是一种风度，一种优雅，一种气概，一种修养，是一种不构成任何情感伤害的包容与理解，是一份无言的潇洒与美丽，更是一种生命的智慧与体验！

让我们拂去粘附在我们思想上的浮躁与虚伪，高扬真善美的旗帜，背起诚信的行囊，撒播诚信的种子。我们深信，当诚信的阳光洒满大地，我们周围的风景会更清新，更和谐，更美丽，更动人！

各位领导，老师：

下午好！

有一句话说的好：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”这句话深深震撼了我，我们虽不是神，是凡人，但人格的魅力让我们传承了这份人间真爱。

作为老师，尤其是小学老师，都会遇到这样的困惑：为什么有的学生怎么教也学不会？卫生么有的孩子天生捣蛋鬼，于是，当面对这些“不开窍”“不听教”的学生时，老师们不禁会觉得不知所措，甚至在不觉间会得出该生将来不会有什么作为的结论，从而产生放弃的念头。但是著名的罗森塔尔效应告诉我们，只有没有爱心的老师，没有改变不了的孩子。为了孩子的明天，为了孩子的一生，请不要吝啬我们的爱心，吝啬一句鼓励，吝啬一个眼神，更不要过早的妄下结论。问题学生他们差在知识，习惯上，但他们有了个性品质这些优势，还有什么不能战胜、不能克服、不能容纳呢？我们惊奇地发现，在现实生活中，真正的成功者，往往是当年班级中十名左右的学生。众多敢于“下海”闯荡并取得成功的人，往往是班级中的“后进生”。细细想想我们的“问题学生”，他们容易吗？他们即使听不懂课堂上的内容，也得老老实实地日复一日，年复一年地坐在教室里每天上完七、八节课，不能讲话，不能乱动，不能打瞌睡，不能干别的事情。我们说“问题学生”是最能承受挫折的最有毅力的学生，因为他经过了面临着无休止的考试，屡考屡败，但他们还能屡败屡考。仅此一点，我们就没有理由放弃他们。

学困生仅仅是学习上有困难，而那些被我们称之为小傻瓜的孩子，岂不更加需要我们爱的雨露呢？

由此，我的眼前不禁浮现出一个孩子的身影——她就是齐璐瑶。这是一个全校闻名的学生，自制力差，管所有教过她的老师叫干爸干妈，从来不听课，到了六年级了，连10块钱的作业费都要妈妈送到老师的手里，存在严重的听力障碍，你永远找不到她说话的主题是什么。每一个听说我是她的班主任的老师，都很同情我，有的老师不无感慨的说：“你今年真是得了一个大活宝。”是的，这个从出生的时候就已经先天不足的孩子身上，的的确确存在许多的问题。说心里话，每当她犯错时，我也恼也怒，可她一旦站在你的面前，那傻乎乎的样子，让你真的烦不起来。我用心读着这个小女孩，深深觉着：这家伙绝非故意为之。她只是管不住自己而已，她会变好的，爱让我学会了等待。有一天中午，班里前门上的玻璃被打碎了，现场一片狼藉，可是除了向我汇报的孩子之外，没有人管这件事，碎玻璃撒满一地，不注意就会滑到孩子的。理智战胜了愤怒，我告诉自己，不能生气，先处理事情再说。我安排学生保护现场，让另外的学生把碎玻璃扫起来，然后才开始找那个肇事者。可是仍然没有人来自首。我愤怒了，不是因为玻璃碎了，而是因为没有人来承担责任。我发火的样子像极了一只愤怒的狮子，班里鸦雀无声，静的让人害怕。我知道自己做的有点过了，可是不明了自己的责任是多么可怕的事情，他们已经是六年级了，应该懂的承担责任。事情很快清楚了，我接着上完了课，批改作业。很巧的是，第二天我就到外地听课去了，由于通知是在放学后才接到的，我也就无法提前通知学生，当我听课回来的时候，我们高年级的老师几乎都告诉我一件事，齐璐瑶找我找疯了，她让其他老师给我打电话，问我干什么去了。而且更为让人吃惊的是，这个平时连东西南北都分不清的孩子，居然准确的找到了后勤，让刘老师给我们安玻璃，说他们的老师被同学们气跑了，安上玻璃，老师就回来了。我感动于这个孩子的纯真和质朴，倾心于她对人的用心和执着，我什么都没有做，只是把她轻轻地搂在怀里，那一刻，她的脸上满是幸福，她知道，老师在，就是最踏实的。我知道，我不可能教会她更多的知识，她对我的教学成绩也没有任何的贡献，甚至她的存在，会给我的工作增加许多意想不到的插曲，但是，她已经占据了我的时间和空间，甚至是思想和灵魂，每时每刻，魂牵梦绕的都是她，一句话，教我如何不想她。

这不由使我想起一次班会上孩子讲的故事：

在一个暴风雨后的早晨，一个男人来到海边散步，他注意到，一个小男孩在捡昨夜的被暴风雨卷上岸来、困在浅水洼里的小鱼。终于，这个男人忍不住走过去：“孩子，这水洼里有几百、几千条小鱼，你救不过来的。”“我知道。”小男孩头也不抬的回答。“哦？那你为什么还在扔？谁在乎呢？”“这条小鱼在乎！”男孩儿一边回答，一边拾起一条鱼扔进大海。“这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条……”。

正因为有了教师的存在，不管是学困生，还是小傻瓜，他们的生活从此不同。我牢记着：“这条小鱼在乎！”这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条……”对一个教师而言，“这一条”是千分之一，万分之一；对一个家庭而言，“这一条”却是百分之百的期待，他承载整个家族的希望。庄稼毁了可以再种，东西丢了可以再买，春去了可以再来，可人生没有轮回，孩子的命运就握在我们的掌中，相信，爱会使他们从此与众不同！

我的演讲完毕，谢谢大家！

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第二篇：推广普通话大赛演讲稿

推广普通话大赛演讲稿--品味诚信

推广普通话大赛演讲稿--品味诚信

盈盈月光，我掬一捧最美的；落日余辉，我携一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我采一束最绿的；漫漫人生，我最欣赏那一个又一个动听的音符——诚信。

如果生命是水，那么诚信是流动；原创：wenmi114.com如果生命是火，那么诚

信是跳跃；如果生命是小鸟，那么诚信是飞翔；如果生命是一棵枝繁叶茂的大树，那么诚信就是浇灌大树的甘露。

人若没有诚信，生活便没有了分量。人若没有诚信，世界就变得浑浊而寒冷。让我们在真诚中舒展心灵的畏惧，在真诚中领略世界的风采。留住了真诚，我们的生命便有了绚丽的色彩；留住了真诚，你我心中便有了激情的共鸣。

诚信没有重量，却可以让人有泰山之重；诚信没有标价，却可以让人灵魂高贵；诚信没有体积，却可以让人心胸宽广，高瞻远瞩；诚信没有色彩，却可以让人情绪高昂、激越！

还记得美国北部那个可爱的小男孩吗？还记得那棵被他砍断的樱桃树吗？那张稚气而纯真的笑脸上挂着几分懊悔和愧疚之色，在他向父亲坦白一切时，诚信便是他美好心灵的最真切体现。我们永远不会忘记当年那个诚实的小男孩，他便是美利坚之父——华盛顿。毋庸置疑，这位伟人的许多美德为他赢得了无数的尊敬和爱戴，而诚信便是他那生命最初的闪光点。

诚信是一种人生觉悟，是面对宇宙万物沉甸甸的责任；诚信是一种人生态度，有了它，你才能把握住人生的航船，安然度过一个个急流险滩；诚信是一种人生境界，一种以大气和超逸为精神基础的里程碑，原创：wenmi114.com一种高层次的生命体验，超越人生的失落与苦难，超越可悲的急功近利与实用主义，从而实现真正意义的自我追求！它是一种风度，一种优雅，一种气概，一种修养，是一种不构成任何情感伤害的包容与理解，是一份无言的潇洒与美丽，更是一种生命的智慧与体验！

让我们拂去粘附在我们思想上的浮躁与虚伪，高扬真善美的旗帜，背起诚信的行囊，撒播诚信的种子。我们深信，当诚信的阳光洒满大地，我们周围的风景会更清新，更和谐，更美丽，更动人！

第三篇：普通话大赛演讲稿：幸福地支教

普通话大赛演讲稿：幸福地支教

普通话大赛演讲稿：幸福地支教

我的父亲是一位乡村教师。受父亲的熏陶，孩提时代，就在我心中埋下了一颗对教师无限向往的种子。慢慢地，这颗种子在我心中生根，发芽，破土而出。我得偿所愿，于2014年9月踏上了神圣的三尺讲台。

我所支教的郭河二小，虽然物质条件比较差，但学校一年年优秀的教育质量、一个个教学艺术精湛的教师、一张张满怀期待的稚嫩的笑脸都深深地打动了我。我激情澎湃，焕发出青春的活力，自告奋勇地担当起二年级（1）班的班主任，带语文课程；另外，每个星期二的上午要到离学校近10里的红庙教学点上几节英语课。

我的身心融入到了教育这片备感新奇而又幸福的沃土。我在不断磨练基本功中反思，在多方虚心求教中领悟，在广泛地阅读中收获，在潜心探索研究中成长。

同时，我不遗余力地向孩子们播撒爱心。班上一个叫刘家豪的同学，父母离异，跟着年迈的爷爷一起生活。他沉默寡言，不写作业，好哭泣，还经常逃学。我感到十分焦虑，绞尽脑汁，思考解决良方。去年9月的一天，我去他家走访，询问他以前的老师。我明白了，他需要关爱，需要心灵的呵护。从那时起，我就格外关注他。早上，他来学校了，我就冲他赞许一笑；课堂上，小组讨论时，我有意站在他身旁，鼓励他多发言；课间，我教同学们玩游戏时，也特意让他当助手。

现在，刘家豪同学变得阳光、自信了，成绩也提高了。

从刘家豪的变化里，我体会到了教师辛勤付出的快慰；体会到了爱心是教育中最美的肥料；体会到了爱在温暖照亮别人的同时，也照亮了自己，充实了自己。

我深知未来的路还很长，我愿怀着坚贞不俞的执着信念，在支教的路上不断地完善自我，超越自我，抒写自己更加幸福的教育人生。

第四篇：普通话大赛演讲稿：幸福地支教

我的父亲是一个农村老师。受他父亲的影响，童年，在我心里种了一对老师无限渴望的种子。慢慢地，这颗在我心里的种子生根，发芽，从土壤中脱出。我必须尽我所能，在2014年9月开始了一个神圣的三英尺平台。

我支持郭河两个小，虽然物质条件差，但是学年教育质量好，教学艺术教师高超，一个充满期待的嫩微笑深深地触动了我。我充满激情，充满年轻活力，志愿参加二年级（1）班教师，配有语言课程;此外，每个星期二上午要去上学近10年在红庙的寺庙上几个英语课。

我的身体和心灵进入这片新鲜和快乐的肥沃土壤的教育。我继续打压反思的基本技能，在多人间的理解知识，在广泛的阅读收获，在艰苦的研究中成长。

同时，我不遗余力地向孩子们广播爱。班叫刘家浩学生，父母离婚，与老祖父住在一起。他沉默，不要写家庭作业，所以很好哭，但也经常逃学。我感到非常焦虑，纠结我的大脑和思想 解决食谱。去年九月的一天，我去他家去拜访，问他以前的老师。我明白他需要照顾，需要属灵的照顾。从那时起，我特别注意了他。早上，当我在教室里时，我故意站在他身边，鼓励他说话。在课堂上，当我教学生玩游戏的时候，助手。

现在，刘家浩学生变得阳光明媚，自信，结果有所改善。

从刘家浩的变化，我意识到老师的辛勤工作付出;感觉爱是教育中最美丽的化肥;在同一时间在别人的温暖的光下体验爱，也照亮自己，丰富自己。

我知道未来的道路还很长，我想坚持信念的奉献，在教学中不断提高自己，超越自我，描述自己更加快乐的教育生活。

第五篇：普通话大赛主持词

柏峪寺中学普通话大赛主持词

语言是人与人沟通的桥梁,华夏之语·心灵之声，我们国家是一个多民族，多方言的国家，普通话是我们国家统一的语言，每一个中国人都应该说好它。一口口漂亮的普通话是你步入职场的敲门砖，一口流利的普通话也能为你的个人魅力加分。对于作为“传道授业”的未来园丁们的我们，普通话技能更为重要。为了推广普通话和提高在校生的普通话意识,特举办本次比赛。首先让我们以热烈的掌声欢迎罗主任为此次比赛致辞。下面介绍一下到场的评委，他们是：﹍﹍﹍﹍

今天比赛的规则是：

1、各参赛选手必须按规定，按时参加开会、抽签和比赛。

2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到，点名时候不在场，则视作弃权处理。

3、参赛选手应遵守赛场纪律、服从指挥、尊重评委老师。比赛时有意见可通过主持人反应给评委组，不得干扰赛场秩序。

4、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。评分标准是：

1仪表仪态：出入有序、衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。（分值10分）

2表达流畅：吐字清晰，发音准确，中途无不适当停顿（绕口令）不漏字，不加字，不改字，不回读，忠于作品，表达自然。（分值25分）

3有感染力：感情饱满真挚，正确把握作品节奏，韵律明显。很好地把握作品内涵，表达作品的主题，声情并茂，富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣，会场效果反响好。（分值40分）

4具有新意：精神饱满，能够根据作品自由发挥，表演和朗读融合为一体，有自己独特之处。（分值25）

满分100分记分方法为：五位评委所打分数的平均值即为该选手的最后得分，上一位选手开始时朗诵时下一位选手到主持人处抽取材料，下一位选手演讲结束时公布上一位选手的得分。本次进入决赛的共有10名选手，他们经过之前的抽签，决定出场顺序，比赛结束后，由评分人员按照选手得分的高低来评定选手的名次，本次比赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。

下面，我宣布柏峪寺中学教师普通话比赛现在开始！现在有请1号选手上场，2号选手上来抽题准备，下面请评委为1号选手打分。

请2号选手上场，现在，我们来看一下1号选手的最后得分。请评委为2选手打分。

二号选手的绕口令很精彩，接下来出场的是3号选手，感谢3号选手的朗诵。2号选手的最后得分是。请评委为3号选手亮分。

接下来出场的是4号选手。

5号选手朗诵后：前面都是老师在给我们带来了精彩的表现，我们学生的朗诵又怎样呢？下面让我们用热烈的掌声欢迎八年级2班为我们带来诗歌朗诵。

10号选手演讲后 ：老师们。同学们，今天的普通话大赛到此已接近尾声，希望通过这次活动全校所有师生上课都能用流利的普通话交流，我相信，只要我们坚持，我们的普通话会越说越标准。

经过工作人员的紧张忙碌，比赛结果已经出来了，本次比赛最为激动人心的时刻即将到来，下面我宣布：

获得三等奖的选手名单，他们是。请许校长为获得三等奖的老师颁奖！获得二等奖的选手是。有请罗主任为获得二等奖的教师颁奖！最后，我隆重宣布，获得一等奖的选手是。让我们掌声有请陈校长，为获得一等奖的选手颁奖！

让我们再次以热烈的掌声对以上选手所获得的成绩表示最真诚的祝贺，同时对他们所付出的努力表示感谢，对参与这次活动的领导，评委，各乡镇学校表示由衷的感谢！谢谢大家！

老师们，一口流利的普通话是我们教师的基本功，一口漂亮的普通话是我们师者个人魅力所在，希望通过本次比赛能让大家认识到普通话的重要性，达到本次比赛的最终目的。

本次活动能够取得圆满成功，我们要感谢参与本次活动的所有教师和同学，更要感谢学校领导的大力支持，谢谢大家！

曲阜师范大学普通话大赛主持词

女：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家——

合：晚上好！

女：普通话是现代汉民族共式，由于我们

国

家

地域辽阔、同语的人

口

语

形

口

很多，自古以来就存在方言分歧。方言的存在给交际带来不便，使交流 双方产生隔阂，为了避免方言给交际带来的麻烦，这就要有一种沟通各 种

男：恩，为了强化大学生的讲普通话意识，提高大家的普通话水平，特举办 本次普通话大赛

女：本次大赛是由曲阜师范大学广播台、文学院团总支和历史文化学院团总 支主办，文学院学生会女生部和普通话协会承办。

男委

让评（绍 女层 男强仅究

女：在比赛开始之前，我先来介绍一下本次大赛的流程：

第国2 分钟配乐诗 朗诵

男： 第二环节 一诗环歌节进：行自

命

题

演

讲

：

选

手

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一

下

今

天

到

场的各

位

评方言的共同

语的存

在。

我们最终的决赛

让我们拭目以待！

绕考选

女：第三环节，方言模仿

考一仿 男底 女环选？比分

男

咏国音”普通话大赛决赛——

合女手 感必咱进谢备们行一素的第号质选三选，手环手接的下进节

精来行，彩请第方

表 二言

环题

节，绕

口

令的比

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下

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演，口

齿

伶

俐

是

说

好

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话的：首上场先！进 行的是

第一

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选：现在正式

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布

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：节手）赛 前（单的 独公进平

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选

手

一

起

打三个环

节

一

起

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起

打

分，第四：蕴第和四反环应节能，力

即。

兴选

演手

讲抽，题

考进

察行

选

手的文

化察段。选完 手整的的模仿方

能言

力音

。频

选

手

抽逐

题句，播工放作

人，选

员

先手

播逐

放句

模，再口察手令选抽环手题节的，快

速

反

应

和

感

官

配

合能

力，快读绕口令。

两分钟即兴演讲。

也许有的同学要问了，普通话大赛为什么要有方言这个环节呢，其实学好 普通话并不意味着我们应该抛弃方言，方言代表着文化的多样性，只有更 好的了解方言

才

能

够

更

好的了

解

文

化，说好普通话也正是为了沟通不同的 文化。

（串词彩排的时候根据内容补充）

男：感谢一号选手的精彩表现，下面有请二号选手

（以此类推）

女：看着咱们台上的选手读的这么利落，想必观众们也都跃跃欲试了吧，我 们把下面的时间留

给我们的观众

朋友

们大奖，奖品由资生堂 安美雅化妆美容店提供

（中间补充）

男：接下来要进行的是我们最后一个环节的比赛，即兴演讲，此环节考察选 手的文化底蕴和反应能力。首先有请一号选手上场

感谢一号选手的精彩表现（即兴），接下来有请

我们的二

号

选

手

（最后一个选手说完）

女：

到现在为止咱们今天的比赛 的项目就基本上结束了，在我们的工作人员 计

分数的这段时间里 有请我们的评委代表

为我们今天的比赛进行点评，掌声

读绕

令

送，口

有请

男：感谢的详细中肯的点评，首先我来宣布一下十号选手的最后得分。现在 咱们各位选手的分数与排名已经在我手里了，我们今天的比赛将产生一等奖 两名，二等奖三名，三等奖五名。

下面我宣布获得本次大赛三等奖的选手有：

请

老师上台为获奖选手颁奖

女：获得本次大赛二等奖的选手有

请

老师上台为

男：获得本次大赛一等奖的选手是：

请

老师上台颁奖

女：

激动人心的时刻终于过去了，不知道今天的比赛是否让大家满意，大家对我

们今天的比赛满意吗？谢谢大家的支持，有了你们的支持，我们的努力才有 了意义。

男：一口漂亮的普通话是你步入职场的敲门砖

女：一口流利的普通话也能为你的个人魅力加分

男：

希望通过本次比赛能让大家真正认识到普通话的重要性，达到我们普及普通 话的目的

女：下面我宣布：曲阜师范大学“诵华韵

咏国音”普通话大赛到此圆满结束！

男：感谢各位的到来！

合：谢谢大家！

尊敬的各位领导，老师们：

大家上午好!

为大力推进农村中小学语言文字工作，进一步增强农村中小学教师语言文字规范意识，提升教师普通话水平，传承优秀文化传统，在县教育局的精心组织和各乡镇学校的大力支持与配合下，特举办本次比赛，首先，让我们以热烈的掌声欢迎-----为本次比赛致词。

谢谢----的讲话，下面请允许我向大家介绍本次比赛的评委，他们是：县实验初中刘燕老师，县实验初中彭爱轩老师，县实验小学罗娟老师，县实验小学丁庆枝老师，师专附小李圆圆老师，大家以热烈的掌声欢迎他们的到来。

比赛之前由我跟大家宣读本次比赛的规程：

下面，我宣布：沙洋县农村中小学教师普通话大赛正式开始！有请一号选手---让台，他为我们朗诵的题目是：

好了，至此，我们选手的比赛就结束了，经过几个小时紧张激烈的竞争和精彩纷呈的表演，比赛最后的结果如何，一、二、三等奖将花落谁家？请大家耐心等候。

各位领导，老师们，比赛的结果已经在我手上了，本次比赛设一等奖3名，二等奖6名，三等奖若干名，应该说能上这个舞台的都是胜利者，但既然是比赛，终究要有个结果，下面我宣布，获得本次普通话大赛三等奖的分别是：

有请-------为获得三等奖的选手颁奖，大家欢迎！

接下来我宣布：获得本次比赛二等奖的选手，他们是：

有请--------为二等奖选手颁奖，掌声欢迎！

最激动的时刻到了，下面由我荣幸地宣布获得本次比赛一等奖的选手，他们分别是：

有请 为获得一等奖的选手颁奖，大家掌声欢迎！

让我们再次以热烈的掌声对以上选手所获得的成绩表示最真诚的祝贺，同时对他们所付出的努力表示感谢，对参与这次活动的领导，评委，各乡镇学校表示由衷的感谢！谢谢大家！

老师们，一口流利的普通话是我们教师的基本功，一口漂亮的普通话是我们师者个人魅力所在，希望通过本次比赛能让大家认识到普通话的重要性，达到本次比赛的最终目的。下面我宣布，沙洋县农村中小学教师普通话大赛圆满结束，谢谢大家的参与，再见！

合)晚上好!(鞠躬)男：心相印，语相通

女：普通话同青春携手，文明语与时尚与并肩

男：这里是由数科院团委、学生会、宣委会主办，由青年志愿者协会、社会实践部、学习部联合承办的数科院第六届综合技能大赛之普通话大赛决赛的现常我是主持人九林

女：我是来自人文学院10新闻专业的杨黎莎

男：为全面提高我院学生普通话水平，让普通话成为我们的生活语言，充分贯彻我校“百年师范，育人为本、追求卓越”教育理念，进一步响应校学生处推普计划，弘扬中华民族的传统文化，我院团委、学生会及宣委会决定举办本次普通话大赛。

女：华夏之语·心灵之声，我们国家是一个多民族，多方言的国家，普通话是我们国家统一的语言，每一个中国人都应该说好它。对于作为“传道授业”的未来园丁们的我们，普通话技能更为重要。

男：是的，在比赛之前，请允许我向大家介绍此次大赛的评委，他们分别是XXXXXXX 女：欢迎您

男：此外，今晚到场的嘉宾有XXXXXXXX。女：欢迎您(让我们以热烈的掌声欢迎你们的到来)男：相信大家期待已久的决赛定会非常激烈、精彩。事不宜迟，我马上开始今天的比赛。

女：本次普通话大赛决赛包括自我介绍、绕口令成绩、情景普通话成绩共3个环节。评分说明：其中朗读绕口令环节，团队分数是各团队中每名选手的成绩累加;自我介绍与情景普通话由评委根据选手的现场反应、创意性及灵活运用普通话的能力进行评分。团队成绩=自我介绍+绕口令成绩+情景普通话成绩

男：第一部分：自我介绍，每个团队有1分30秒的自我介绍时间，形式由团队自定 第二部分：团队中的一选手现场抽取一组题目进行绕口令朗读，每个团队朗读时间不超过1分钟。比赛的第一、第二部分连续进行。现在进入第一、第二部分的比赛。