第一篇:教师节的演讲稿
演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。小编与大家分享几篇教师节的演讲稿,欢迎参考!教师节的演讲稿一
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
当我们从懵懂中走来,蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候,总有人在身旁牵引着我们的手。我们知道,那就是你,亲爱的老师。
老师是四月的春雨,你染绿了整个世界,却润物细无声;老师是挺拔的大树,你身边崛起棵棵小树,但你身上镌刻下了一道苍老的年轮;老师是强劲的风,你用自己的力量帮助我们扶摇而上。不管是在数九隆冬,还是在夏季三伏,你总是那么站着,以饱满的姿态,唤起我们心底的热情,点燃我们智慧的明灯,从不管那支支粉笔正勾刻着自己额上的皱纹,染白你的双鬓。
老师是一轮明月,吸纳了阳光的金色,在漆黑的夜晚引领我们度过漫漫长夜。走进今晚的月光,温凉的月色轻轻拂过,就象老师挥动他智慧的手臂,走近你……秋月蝉鸣,育人不悔。
老师是一缕清风,无拘无束,拂面而过,清新温润。用心感受细细的风声,像警示又像劝诫,淡然的思绪,淡泊的心态,风过无痕,却让人收获了无数的快乐。
教师是一点烛光,也照亮你,照亮我。此刻,我彷佛看着一个个温暖的烛光从我的眼前飘过:他们默默地燃尽了自身的全部,把光和热无私地送给了我们。点点烛光情,悠悠映我心。我感动这样的烛光,我祝福我们的老师!
教师节的演讲稿二有一个日子我们不会忽略——九月十日教师节。教师节选在了秋天,我想,大概是因为秋天代表了严肃、神圣、奉献与深度。
记得有这样一个故事。一个上山下乡的知青,到大西北的一个农场中学教书。那里的艰苦不说也知。连幼小的女儿都被太阳晒的象个煤球,小小的手掌上长满了老茧。条件苦吗?苦!生活难吗?难!直到终于有一天可以调回城市了,他却义无返顾地把机会放弃了。因为,他一心爱上了那里的教育事业。他说:“这里的生活虽然艰苦,但大西北的孩子也应该有老师,老师讲的不就是奉献吗?”。于是,他留了下来,扎根在了这艰苦的土地。而他的女儿,也立志要考兰州师大,立志要回到大西北去做一名教师。是什么驱使他们这样做呢?我想到了泰戈尔的一句诗:“我的心,在你的眼里找到了天空”。是的,老师的心,在学生们求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!为了这神圣,他们甘愿奉献这一生。
有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断的向前探索、探索。
当老师走上那庄严的讲台,思路敏捷地向我们传授知识时,我们的内心充满了敬服;当老师带着成熟的自信来到我们身边,帮助关怀我们时,我们内心充满了信服。我们常常会为了老师一句赞美的话而激动不已,于是坚定决心,股足勇气,义无返顾地向前。
从入学至今,我已有了十年的求学生涯,这十年中的每一个坎坷,每一次成功,无一不伴着老师细心的教导和悉心的帮助。回想起老师说过的每一句话,无一不让我感到熟稔而亲切,而我的心,也在老师坚定的眼睛中找到了知识和理想的天空!
教师节的演讲稿三尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:老师,您辛苦了,我们感谢您!
在这收获喜悦和幸福的季节里,我们高兴地迎来了我们国家的第xx个教师节。这是一个令人感动的日子,此时此刻,无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!敬爱的老师啊、在这个特殊的日子里,我只想对您说:老师、您辛苦了!我们感谢您!
记得那年我们初入校园时,同学们年幼的心灵几乎是一片空白。
转眼间几年飞过,如今我们已是小学五年级的学生了。这些年来,是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌,自然、科技、打球和做操;几年来,同学们在您为我们开启的知识殿堂里汲取营养、茁壮成长。在阳光下,教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生;在风雨中,又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。
日复一日、年复一年,您就像勤劳的园丁一样默默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。有劳动、就有收获,我们坚信:不久的将来,在您辛勤劳作的土地上一定会硕果累累、桃李飘香。
敬爱的老师啊,在教师节这个神圣特殊的日子里,即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情寄托,在新学年里,我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度,以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业,用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。敬爱的老师啊,您辛苦了,我们真诚地感谢您!
第二篇:教师节演讲稿
老师们、同学们:
站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!
当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!
感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。
红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!
最后,再次祝全体老师们节日快乐!
第三篇:教师节演讲稿
教师节演讲稿
也许因为年轻,我还品尝不到“桃李满天下”的那种甘甜与喜悦;也许因为年轻,我还不能感悟“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的真正内涵;也许因为年轻,我还未看见“十年树木,百年树人”的那一天······但就是因为我们年轻,我们拥有着激情,活力和勇气,更重要的是拥有着顽强与执着。今天,我演讲的题目就是:
伟大的教育学家陶行知先生曾说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”在我看来,这是对师魂的最佳解释。
爱,是一个永恒的话题。教师对学生的爱,是一种把全部心灵和才智都献给孩子的真诚。
这种爱是无私的,它要将知识毫无保留地献给所有的学生;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事中;这种爱是神圣的,它能凝成水乳交融的师生情谊。
我们有时会把爱比作太阳,因为阳光是温暖的,它的爱可以渗透到人的心灵深处。那么,我们教师就是向日葵,承载着孩子们的希望与梦想执着的追寻心中的太阳。
向日葵是平凡的,教师的岗位是平凡的。只要选择了教师这一职业,可以说也就选择了平凡。但是魏书生曾说过:“把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究,你就会发现无穷的乐趣。”的确,我们苦在其中,难在其中,却又乐在其中,幸福在其中。
当上课铃响时,傲登老师看见学生还在吃面包,她“视而不见”并没有第一时间训斥,因为她笑着对我说害怕孩子突然看见老师会噎着;我们班的学生告诉我他要好好学习英语,是因为小刘琳老师让他们把期中试卷撕掉,重新开始;每次朱幸福老师满头大汗为学生奔波的时候,他早已在孩子们的心里播下了爱的种子;当我收到已毕业的孩子送的自制贺卡时,我又何曾想过仅仅是几句鼓励的话语,就换来今天好学的她;走读班的班主任们,总是晚下班,因为他们监督着学生在放学的半小时里写作业······这只是我们生活的一片日历而已,其实还有更多的教师在潜移默化中言传身教。
虽说我们不具备金钱的富有,但我们在精神上是富有的,有谁能像我们一样,一举手、一投足,一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一个个美妙的心弦,就能带给他们无限的欢乐与勇气!
面对暴风雨,向日葵的垂首,是因为它背负的爱太沉。“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,“最美女教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,在她身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大的我们教师树立了榜样。
向日葵不再平凡,我看见了我们教师的不平凡。在学校繁忙的工作和并不太多的报酬中,我看到了老师们的奉献和忠诚。在面对学校获得的各种各样的表彰和奖励时,我看到老师们的辛劳和学生的进步成长。不是所有的花都是向日葵,不是所有的花都能跟得上太阳的脚步。只有我们的教师这一职业,是指引着每个人成长的源头,是最无私的托起孩子们的理想与希望。
今天年轻的我们,虽然立志做个“好教师”却仍然算不上真正意义上的“优秀教师”,但我们并不气馁,依然在执着的追求着。我们虽然不在成功的路上,但我们是最努力的一支队伍!我们勇敢,我们积极,我们向上,我们永不放弃,我们始终追寻那心中的太阳!
最后在这里祝愿我们全校的男老师,赛雄狮;女老师,赛西施。
第四篇:教师节演讲稿
尊敬的领导,敬爱的老师:
你们好!九月十日,是一个值得庆祝的日子,在这举国欢庆的节日里,一张张贺卡,一束束鲜花,都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感激。老师,今天是你们的节日,鲜花为你们而盛开,旋律为你们奏响。首先,我代表六二班全体同学向所有耕耘在教育土地上的老师道一声:老师们,你们辛苦了!祝你们节日快乐!
回想六年前,当我们牵着家长的衣襟站在您面前时,我们对世界、对人生、对知识都是一无所知。在您的引导下,几年后的今天,我们成了一个个有理想、有道德、有文化、有纪律的小学生。
老师,我们的每一点进步都是你们用辛勤的汗水换来的。我们不会忘记您手把手教我们写汉字,不厌其烦地教我们读书、唱歌。您下班后还在办公室给学习困难的学生讲课辅导。也不会忘记,我们生病时您关切的目光,遇到困难时您及时的帮助。最让我难以忘记的是四年级教过我的吕老师。吕老师还记得吗,又是周五的下午,归心似箭的孩子们被一个个家长接走了,而接我的爷爷却迟迟没有到。当时我急得像热锅上的蚂蚁,一会儿爷爷打来了电话,说车坏到路上了。听到这个消息我如晴天霹雳,几乎都哭出来了。我该怎么回家?这时我想到了妈妈,都怪你如果你在家的话就不会有这样的事情发生。这时吕老师看到我难过的样子,马上安慰我说:“云凤,别难过,今晚我绕你们村儿过,带你回家。”老师的话如一抹阳光,我的心里暖暖的。一路上我们开心地谈笑着,刚才的烦恼早已望得一干二净。一会儿到我们村了,我老远就看到了在村口迎接我的奶奶,我感觉今天的路怎么这样短,我好想再和老师多呆一会儿。“老师到我们家歇一会儿吧。”“不了,老师一会儿就到家了,只要你平安回家,爷爷、奶奶不再担心就好。”此时,天已经微黑了,看着老师远去的背影我的眼睛湿润了......还记得前几天,上语文课,由于天气久旱无雨,导致学校里用水紧 缺,再加上喝水少,嗓子特别干。课堂上您让我读课文,当时我的声音几乎沙哑了,下课了您让我到您的办公室。“云风,喝口水润润嗓子。”此时,我哽咽了,喝下去的不是水而是浓浓的爱。
老师您像我们的父母,却比父母有更加博大的爱心,有更丰富的知识和更高尚的人格。您的言传身教,您的孜孜不倦,您的辛勤敬业,您的默默奉献都已经深深打动了我的心,在无声地告诉我们怎样做人,怎样奋斗,怎样为国家做贡献。我时常在心里说:“我长大也要当老师,当像我的老师那样的好老师。”
老师,您常常为我们的调皮而烦恼,认为我们还小,不懂你们的苦心,其实,我们已经长大了。我们,懂您。它包含着母亲的挚爱,园丁的职责,一颗为学生无私奉献的心。您严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,您谆谆的教诲又是“望生成龙成凤”的心愿,我们怎能不懂您呢?
当我庆幸自己的进步,庆幸自己有这样好的老师的时候,我猛然发现,几年来,我们成长了,而老师您却苍老了许多。看,当年青春美貌的您因劳累,脸上添上了几许皱纹;看,当年风华正茂的您,今天头上已有了几根银丝。老师,什么样的语言都不能赞美你!纵使这样,我还要说,老师,虽然辛劳使您的容颜衰老,虽然岁月夺取了您的年华,但是,我们对您的情,对您的爱却与日俱增。您在我们心中,永远那么完美那么高大!
最后,在这个美好的节日里,我代表所有的学生再一次祝你们:节日快乐!身体健康!万事如意!幸福平安!
第五篇:教师节演讲稿
倾心育桃李
佳绩馈师恩
演讲者:杨宝平
亲爱的老师们,同学们:
明天,就是第29个教师节。首先,请允许我代表二郎庙小学,向辛勤耕耘在讲坛的老师们表示节日的祝贺和亲切的问候!
老师们,教师节已经走过了29年的历程。29年来,伴随着伟大祖国改革开放和现代化建设的阔步前进,教育事业呈现出蓬勃发展的大好局面,教师的社会地位和待遇日益提高。教师节本身就是党和国家对教育和教育工作者的重视,体现了广大人民群众对教师的尊重,体现了社会对教师的关怀,体现了教师职业的价值。现在,各行各业都在深化改革、减员增效,就业竞争日益激烈,从业人员的工资、待遇普较偏低,而教师的的境遇却逐步好转。身为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重眼光、羡慕眼光。教师已经实实在在是令人羡慕和向往的职业。我们应当为自己是一名教师而感到骄傲和自豪,也应当为自己是一名教师而感到幸运。如果说许多年前有人可能因自己是教师而埋怨命运或后悔,那么,今天我们可以豪迈地说,选择教师,无怨无悔。
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。江泽民总书记指出:“中国人民要对人类作出更大贡献,必须培养和造就千千万万的人才。要做到这一点,教育战线上的同志们责任尤为重大!党和国家殷切希望你们履行好这一光荣责任”。因此,教师肩上的担子又是艰巨而凝重的。在人生的十字路口,我们作出了自己的重要选择,成了一名教师,站在讲台前,面对众多渴求知识的目光,把青春奉献、把智慧奉献、把希望播种。教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。
有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育。在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁。他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花,同学们的成长离不可开老师的辛劳。同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用最好的成绩回报我们的老师吧,就让我们用最佳的表现献给老师吧,最后,让我们大声为辛勤教育我们的老师们送上自己的诚挚祝福和最衷心的感谢吧,请同学们整齐洪亮的齐喊:老师,您辛苦了!老师,节日快乐!