关于善良的五分钟演讲稿(5篇)

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第一篇:关于善良的五分钟演讲稿

如果说,一个人的善如萤火之光,那么千万人的善便可与日月同辉。生活不止诗和远方,还有我们的善心、善性与善行。持一颗善心,秉一丝善性,为一种善行,让善与我们一路同行。一起来看看关于善良的五分钟演讲稿大全,欢迎查阅!

关于善良的五分钟演讲稿1

大家好!今天我演讲的题目是人生路,信为本。

作为一名即将毕业的小学生,我有大部分遗憾。我要感谢我的父母养育我,感谢园丁栽培我,感谢同学们陪我散步。但在这里,我想说,假如我有什么值得骄傲的,那就是我是一个诚实的人。是它陪我走好每一步,是它指引我走向未来。

车无辕不行,人无信不立,诚实守信,是我们中华民族的优良传统,一百年前一个政治家在他们生活经验的总结,认真,谆谆告诫他们的子孙说:夫待人立事之本,诚信也。

因为有了诚信,林相如向将军廉颇鞠躬,成就了将军与时代的故事;北门侯生出于诚信,于北朝自尽,促成了新陵皇帝窃符救赵的历史传说。更重要的是,由于共产党人的诚意,八年艰苦的抗日战争在世界军事史上谱写了壮丽的诗篇。

诚信,培养出周恩来的鞠躬尽瘁、焦裕禄的不辞劳苦、孔繁森的一心为公;诚信,洗礼出岳飞的精忠报国、戚继光的横扫倭寇、林则徐的虎门销烟。

作为一名学生,我们应该在党的教育下具有这样的素质。更不用说在未来我们将肩负起时代的责任,将在国际贸易、国际交流中代表我们的国家形象,但现在的学生生活假如缺乏诚信,将难以打动。

我看到一些学生因为一些琐碎的事情和人聊天,一切从自己开始,不顾别人的利益,变得不受欢迎;有些学生是因为机会主义,懒惰或逃避做作业,或抄袭别人的作业,或搪塞,毫不夸张。

随着时间的推移,老师对他失去了信任,同学们看不起他的行为,我们对他的诚实不再有信心,他失去了自己进步的动力;有一些学生喜欢说谎,凭空捏造,或夸大其词,虽然口才好,但不是真正的朋友。

在班集体中,作为班干部,我们要一视同仁,大公无私,自己犯的错误还写自我批评,我们没有听说过列宁作为领导却从来没有为自己谋私利,排队理发的事吗?

诚信也表现在学生有错误的时候我们也应该指出并帮助他,而不是隐瞒和纵容。那样的话,我们就会不断进步。

我觉得作为一个新时代的文明学生,除了要有良好的文化素养外,更要有较好的品德修养,诚信乃人生之根本。

古人言:君子坦荡荡,小人常戚戚、言必行,行必果、言而无信,不知其可也诚信之风质朴醇厚,诚信之气溢满乾坤,让我们为做一个新时代的骄子而努力吧。

关于善良的五分钟演讲稿2

时间让回忆变得很美丽,让现实变得总是很残缺。不高兴时,想起的总是以前的美好、现在的不好,然而这对比并没有产生我们期望的美丽,反而让人滋生出莫名的哀愁。这或许是我想的太多?或许是世界变化太快?又或许自己并不是一个满足的人?

你脑子有问题是某人的评语,相信生活中的你并不陌生这句话,它常常从我们所熟悉的某个人的口中脱口而出。一切都是在变,其中有你有我,这变化从我们的周围渐渐浸入我们的身体。自己不满足,总希望对自己好的人再对自己好一些,然而期望越高失望越高,冷不丁的会冒出这样一句话“得不偿失”,一会儿好,一会儿不好的。说我们有毛病的人,不理解我们在期待什么;他(她)也不知道世界的变化是为了衬托哪种不变;更不理解我们多变与不变之间的天平是什么做就的。

今天看了王蒙的《善良》,却让自己有了揪心的感觉。在看看现在还有多少人去懂得?在他们的眼里这个世界已全然是弱肉强食的空间,至于善良似乎离他们太遥远了。“如果要生存就应当比别人更邪恶”“拒绝善良,也不向往善良””为了金钱善良是可以出卖的”为什么他们不想着自己要比别人更有能耐去变得强大呢?他们说我也应当变得邪恶,那样他们或许会更听话些。为什么你们要惧怕的是邪恶而不愿意和平的与善良同行?气氛变得紧张难道是你们想要的吗?我承认这世界很复杂,邪恶更是无处不在,不过这点理解多半是听人说的,一路走来,觉得身边的人多是怀着善意与我相处的,或许是我经世事不多,没有他们看到的多……

关于善良的五分钟演讲稿3

时间犹如一例单向行驶的火车,去了,便没有回头再来的选择。过去点点滴滴的一切欢乐与辛酸,仅留于大脑的记忆深处……回首过去,悲喜交加。

由于父亲是位军人,多年来“南征北战”,一年在家中的时间是那么的短暂。在加上母亲为了工作,不得不远离故乡,去了南方的大城市。所以,我是个从小由爷爷带大的孩子。过去在农村经济条件不好,没有多少钱买零食给我吃,只有在街头有用糖稀熬成的糖浆所做成的小糖人卖,爷爷每天干完农活,都会带上几毛钱,叼着他的大烟斗,抱着我去买糖人给我吃。那时候,我觉得这糖人,是世界上最好吃的东西。每当爷爷看着我甜甜地吃着糖人时,都会露出慈祥的笑容,用没有剃干净的胡子扎扎我,常使我开心地大叫起来,痛但很开心。

如今,我早已经离开故乡,离开我那亲爱的爷爷,离开那在童年时最喜爱的糖人儿。来到这满街都是高楼大厦的无锡来读书,对故乡心里总有些不舍得。而对着五花八门的零食与甜点,我的心中更加想念着故乡的糖人,怀念那被爷爷抱起的快乐时光。

直到有一天,我从门外听见了那熟悉的声音,是爷爷,是爷爷!他见到我时,再次向过去一样,用那尖尖的胡子扎我的脸颊。然后,又从那黑亮的大背包中,拿出了一把糖人儿,啊!是故乡的糖人,我的心情快乐得象一只小鸟,自在地在空中飞翔。爷爷笑了,笑得是那么的开怀……

至今,我仍保留着一个糖人,一直舍不得吃它,因为它是我所保留的一份对故乡的记忆,对儿时欢乐时光的留念。还有,对我那慈祥而又勤劳善良的爷爷回忆。

关于善良的五分钟演讲稿4

你温柔的眼神、你和蔼的语气、你永远不变美丽的笑容、你永远不变的一种美丽是叫善良。

您是我永远的骄傲。您每次看见需要帮助的人,哪次没有伸出援助之手,哪次不是微笑着鼓励别人,哪次不是为了别人掏出您自己的腰包。您说,咱么不富有,但是,他们需要帮助,我们应该尽力帮助他们。因为您的善良,我们总是可以得到比别人多的快乐。

最刻骨铭心那次。是那天您和我一起去逛街的事,本来说是给我买衣服带我出去玩儿呢!但在半路上,遇见了几个身有残疾的人在靠自己的表演挣钱。那天,您刚好没有带很多钱,可又怕我不开心,我看见您眼神的暗淡,就是在一瞬间。

我很明白您只是善良的想帮助那些人们,我挂着甜美的笑容对您说:“妈妈,别难受,衣服可以先不买的。”

我能看出来,你的眼神忽的就喜悦了,可是就一下,又立马失望地说:“没事,园园,妈妈带你去买衣服。”

“真的不用了,妈妈。”我说着,顺势挤出一个好看的笑容。

妈妈想说些什么,可是有没有说出来,只是也对我一笑,就是那种笑,让我沉迷其中,美的无法诉说。

您说,带我去公园转转,衣服,改天一定买给我。

其实,我不难受,也没想抱怨您。是发自内心的真心话,您的善良,比我买不买衣服更重要,更珍贵。有您的善良就足够了。

因为有您这样的妈妈,我很骄傲。在我小小的世界里,有这样一个善良的、美好的妈妈就足够了。妈妈,妈妈我说我爱您,不只是因为您是我的妈妈,因为您有一种美叫做善良。

关于善良的五分钟演讲稿5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

善良,我看到你了,到处都有你的身影。那个黑黑的冬夜,我坐在明亮的灯光与暖暖的房间里。可是不会有很多人和我一样幸运,就像那个孤独的女孩。她走在没有路灯的大街上,她却不知道后方有危险在向他靠近。一辆面包车驶过来了,车里坐着两个人。里面坐着一大一小两个人。那个小伙子却是被那个强壮的叔叔揪上了车。车开到女孩身边,那个男人把小伙子推下去,小伙子不情愿的把女孩拉了上来,并用胶带封住了她的嘴。女孩呜呜的挣扎着。

善良,你走上前去拍拍小伙子的肩膀,他的心里就有了无数的声音在喊,把她放了。小伙子抢过方向盘,男人怒喊:“你干什么!”车被开的七扭八歪。终于,车子一头撞向了路牌,挡风玻璃碎了一大片。男孩趁着男人昏过去的时候,搀上女孩,两人歪歪扭扭走向了医院……女孩踉踉跄跄,“谢谢!”善良,我看到你的魅力了,在女孩断断续续的连声感谢中。

善良,我还见过你。那是个本应和家人团聚的大年夜。

一个在外漂泊了很长时间的农民工,正坐在火车上赶往家乡。朴实的笑爬上了他已有了深深沟壑的脸庞。终于到了!他兴奋得像个孩子。对着家乡熟悉的土地又蹦又跳。“俺终于回家了!”五点多,天却黑了。他正在喜气洋洋的往家走。他却在红灯时在大马路上看到一位拄着拐杖的老人。他想,万一老人家在过年是有个三长两短,他的家人该怎么办?这时,一辆车速很快的车冲来,他想都没想就把老人扑在身下……善良,你让他受伤了,你没有让他回家吃上珍贵的年夜饭,你让他的家人很担心,却让他在医院呆了很久。善良,你做错了么?

可我却不忍心埋怨你。看,风铃叮叮当当,有人走了进来。他们捧着一束花。“孩子,真是对不起,这么冷的天,却没有让你回家……”“您没事了,在休息会就没事了,你看,这是我从家里带来的饺子,给您尝尝……”“叔叔,对不起啦,你看,这么冷的天我爷爷还从家里来,执意要向你道歉,你就原谅他吧!”善良,我感受到了你的魅力。你让小小的病房里充满欢声笑语,你温暖了两家人的心。

善良,我在好多地方还见到了你,你的魅力也让我发现了人与人之间的许多温暖的真情与感动。善良,我要把你的魅力传递下去,温暖更多人的心。

第二篇:五分钟演讲稿

五分钟演讲稿

五分钟演讲稿1

尊敬的老师们,同学们:

大家好!

世上有千种拥有,但有一种拥有最珍费,你也许丝毫觉察不到这种拥有,感觉不到它的价值。随着悠悠岁月的流逝,无数个春夏秋冬的更迭,在你生命的.某一天,当你蓦然回首时,才发现自己不再拥有。它不是地位,也不是金钱,而是瑰丽的青春。

世上有万般失却,但有一种失却很无奈,它让你追悔莫及,以一生作代价。你纵有回天之力,也只能仰天长叹,顿足捶胸。它不是权势,也不是美貌,而是无价的青春。

同学们,青春是一笔弥足珍贵的财富,但时间老人却把它作了最精确的均分,给每个人的仅有一份,无论贵贱尊卑,智愚富贫,你一生只能拥有一次,因此才有“花有重开日,人无再少年”、“百年容易过,青春不再来”的忠告,才有了“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”、“莫等闲白了少年头,空悲切”的感慨,才有了“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”的劝勉。

谢谢大家!

五分钟演讲稿2

大家好!

时间匆匆,流年似水。同学们,请惜取现在的点点滴滴,惜取你珍贵的少年时,在书山上辛勤地跋涉,在学海里快乐地行舟!要品格高尚,积极进取;要胸怀大志,勤奋刻苦;要放飞理想,脚踏实地;要开拓创新,精益求精!希望你们逐渐形成坚韧不拔的学习品质,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,具备扎实丰厚的文化素养。

人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的.彩虹。

生活中不可能永远阳光灿烂,必然会有风雨阴霾!同学们,所有的xx中老师将随你们乘风破浪,为你们保驾护航,担负起教书育人的神圣使命!

大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!我相信,经过学习的磨砺你们会更加成熟、稳重而自信。同学们,莫等闲,白了少年头!

谢谢大家!

五分钟演讲稿3

大家好!

不再回头的不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们流逝着的青春。所以请拒绝平淡,告别无为,让我们的青春在阳光下真正的飞扬起来,激荡起来!我的未来不是梦!

让我们在阳光明媚的日子,愉快地歌唱;在花开的日子里,遨游知识海洋,一起编织梦想;在飘雨的季节里,用心情的音符,谱写青春悦耳的篇章!任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向着成功的彼岸前行,在xx校园,今天塑造自我,明天学校以我为荣!

我们要用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,掌握了航向,让我们共同努力,不懈的'摇桨,青春的激扬乐章终将奏响!

我的未来不是梦,年轻的梦想起飞,这不仅是一种信仰,更是一种力量。今天,我们把青春和聪慧献给班集体;明天,我们把才智和成就献给祖**亲。我们用辛勤和汗水写下了灿烂的昨天,走过了艰苦的岁月,如今我们载着梦想与希望,为了将来而奋斗。

谢谢。

五分钟演讲稿4

大家早上好!

有人说,梦想就是有钱有势有地位,住好房子,开好车,享受生活。不得不说,这太俗了!追求梦想只是为了钱吗?像行尸走肉一样活着,什么都不做,这不是梦。梦想是在追求物质生活的同时,为人类做出更多的贡献。如果你不能成为参天大树,那么你可以成为路边的小草,但你应该是路边最绿最有活力的小草。如果你不能成为一条大河,那么你应该是一条小溪,但你应该是最清澈最明亮的小溪。无论你的梦想有多小,无论你想做什么,只要你尽力去做,那就是对梦想的一种追求,也能诠释人生的价值!

梦想很宏大,似乎遥不可及,但它是由一分一秒的努力组成的。平时,你是时间的管理者吗?你是否让时间从指缝间溜走?你还在为梦想的大学努力吗?是离它更近了一步,还是渐行渐远甚至放弃?进房间的时候安静过吗,坐下的时候学习过吗?你努力过吗?你的`目标实现了多少?遇到挫折是放弃自己还是相信自己有挑战的勇气?如果你像曾子一样每天思考这些问题,我相信你会实现你的梦想。

为了追求梦想,你害怕放弃。人的一生不可能一帆风顺,会遇到很多困难和风暴。这要看我们是应该回避还是一路走来。我们要坚持面对生活中的风暴,直面生活中的困难,一步一步走下去。让梦想引领我们走向成功!

谢谢大家!

第三篇:五分钟演讲稿

尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫xiexiebang,很荣幸能够在这个特殊而富有深刻含义的时刻,上台演讲发言。

90年前的五月四日,3000多北京学生高呼“外争国权,内惩国贼”、“取消二十一条”、“拒绝在合约上签字”等口号,掀开了中国革命的新篇章。这既是一场影响深远的伟大的爱国运动,也是一场深刻的思想解放的运动和新文化运动。

是的!这就是伟大的五四爱国运动。

在这场波澜壮阔的革命青年运动中,爱国主义精神同科学、民主精神凝聚为一体,共同创造了既有深刻内涵、又有鲜明时代特征的“五四”精神。“五四精神”是中国青年强烈爱国热情的体现、是一种追求进步的精神、是一种不畏艰难,顽强斗争的精神、它是革命前辈们,给我们留下的一笔中华民族宝贵的精神财富-----爱国、进步、民主、科学。

转眼九十年已逝,但弘扬“五四”精神对于我们这些当代大学生而言仍具有十分重要的意义。

青年是民族的希望、国家的未来!勇于承担历史责任,是五四以来中国青年运动的光荣传统。我们今天要进一步发扬这一光荣传统,肩负起历史赋予我们当代青年的使命。为实现全面建设小康社会、构建和谐社会、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家,进而实现中华民族的伟大复兴而努力!

然而培根曾经说过:“青春是易逝的,你挥霍它,时间也会抛弃你。”作为新世纪的青年,是我们最先触碰时代的前沿,也是我们,心跳牵动着民族的脉搏。

作为新世纪的大学生,我们要树立远大的理想。

人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好地为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。我们要善于创造,在学习中要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造自我、提高自我中去,不断成才。

我们要注重锤炼品德。优良的品德对人的一生至关重要。在全社会提倡诚信、讲究文明的今天,已经成为知识分子的青年大学生们更应该树立正确的世界观、人生观、价值观,树立起正确的名利观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质,做有益于祖国和人民的人。

国家的繁荣富强、人民的富裕安康、社会主义制度的巩固和发展需要几代人,十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨练人,创业能造就人。青年一代的我们,只有做到勤俭节约、艰苦奋斗,才能顺应时代发展的潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密相结合。同人民紧密相结合,为祖国奉献青春,这是当代青年最嘹亮的口号,我真心地希望,这不仅仅是口号,更是我们青年一代的旗帜!

在这里我代表全体同学向学校、向老师保证:在以后的学习、工作和生活中,我们一定牢记历史的教训,牢记使命,大力弘扬五四精神,发扬爱国热情,牢固树立远大理想,将爱国心化作报国行,不断追求知识的更新和素质的完善,争当五四精神的红旗手,为国家的繁荣昌盛贡献自己的力量!

我的演讲完毕,谢谢大家!

第四篇:善良演讲稿

善良演讲稿1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

“《夏洛的网》这本书,也给孩子,也写给大人。”这是《夏洛的网》作者e·b怀特在书的序中说的话。他以温情的笔触,描述了一个蜘蛛和小猪的故事。无论是大人还是孩子,看完这本书,你都会倍感温暖,并深深地体会到善良的力量。

在朱克曼家的谷仓里,快乐地生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而,一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静:威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿!作为一只猪,悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了。然而,看似渺小的夏洛却说:“我救你!”于是,夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人视为奇迹的网上文字,终于让他在集市的大赛中赢得特别奖,和一个安享天年的'未来。但这时,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……

在这则故事中,每个动物都是那么真诚善良,虽然他们都有或多或少的小毛病,但真善美却常常从他们不经意的举动中流露出来。

夏洛是一只善良的蜘蛛,她自力更生,织网捕捉昆虫。当威尔伯有危险时,她义无反顾,挺身而出。我很喜欢夏洛,作者寥寥数笔,就把这只可爱的蜘蛛描写得活灵活现。夏洛很聪明,她为了帮助威尔伯,在网上织出了“王牌猪”“了不起”“光彩照人”,使威尔伯逃脱了被宰杀的命运。而此时的夏洛却命不久矣,她产下了装有小蜘蛛卵的卵袋,并用尽最后一丝力气在网上织出了“谦卑”两个字,便永远地离开了威尔伯和还未出生的小蜘蛛。夏洛用蜘蛛丝编织了一张友谊的大网,这张网挽救了威尔伯的生命,更激起你我心中无限的爱与温情。

威尔伯原来是一只落脚的春猪,农场主本想杀掉它。而幸运的事,威尔伯被农场主八岁的女儿弗恩发现了,在弗恩的再三恳求下,威尔伯逃过了一劫,并被弗恩当作宠物。后来,因为种种原因,威尔伯被送到了谷仓里。在这则故事里,威尔伯似乎没有夏洛那么伟大,但我最喜欢的却是他。威尔伯渴望自由,曾经几次想逃出谷仓却没有成功。他通过夏洛的帮助和自己的努力从而彻底逆转了自己的命运。威尔伯懂得感恩,在夏洛逝世后,威尔伯竭尽全力使卵袋处于合适的温度,并成功的使夏洛的127个孩子降生。

老鼠坦普尔顿在故事里是一个不起眼的小角色,但也同样不可缺少。他虽然贪吃、自私,但他却给大家带来了不少乐趣。当夏洛要在网上织字的时候,她便去自己常去找事务的垃圾堆里找出许多广告语,供夏洛参考:“松脆”“防缩”“勿失时机,行动起来,保你光彩照人”。就像坦普尔顿说得那样:“我不是圣人,我不会不犯错误,但我的心是善良的”。每个人都不会完美,只要心存善念,每个人都可以为社会献出一份力量。

《夏洛的网》中,我们可以看到人性的另一面,弗恩的舅舅为了得到蝇头小利,愿意将威尔伯残忍的杀死。当威尔伯为他赢得荣誉后,他又将威尔伯捧上了天。一会儿挣扎在生死边缘,一会儿又被当作宝贝一样看待。这是对唯利是图的人的讽刺,也是对所有人的启示。你可以说《夏洛的网》是一则童话,但他但给人们的寓意却比童话要深刻。善良的力量可以使友谊坚不可摧,可以让生活充满温馨,可以令心灵更加愉悦……

读完《夏洛的网》,仿佛接受了一次心灵的洗礼。那感人的故事,在记忆里烙下无法遗忘的印记;那善良的力量,更在心中留下意蕴悠长的清香……

善良演讲稿2

从前,有一只善良的狗叫凯丽,有一只邪恶的猫叫汤姆。它们原本是一对好朋友,但在一件事发生后,它们再也不是好朋友了。那件事发生在一个重大的日子里……

那天,是狮子王的生日!狮子王想在生日这天让全森林的公民们来做个游戏:寻找宝物!他决定把几颗宝石藏在一片森林里,让大家来寻找,规定时间内谁找到的数量最多谁就获得胜利。获胜者的奖励是可以拿走自己最喜欢的'一颗宝石!公象大臣提前发布了狮子王的决定,动物们都兴奋极了!都想试试自己的运气,凯丽狗和汤姆猫也约好一起去参加游戏,它们开心极了!可是,这时一个邪恶的念头在汤姆猫心头闪过,凯丽狗根本就不知道汤姆猫正盘算着如何把找到的所有宝石都占为己有,独霸它们呢!

狮子王的生日到了,动物们兴高采烈地从四面八方赶来,狮子王站在一块巨石上说:“大家请注意!一会儿大家从这里出发去寻找宝石,一小时后请准时回到这里。谢谢各位光临!现在,大家开始出发吧!”动物们很快向四周散开,汤姆猫一看,这片地方它再熟悉不过了,它和凯丽狗经常在这里玩耍。它们得意地跑进了丛林深处,东找找,西挖挖。还没多久,汤姆猫就对凯丽狗说:“我的朋友啊,我的爪子好疼呀!你能不能帮我挖一下?我们结盟吧,如果我们赢了,我们就选一颗你喜欢的粉红色宝石一起拥有它,行吗?”善良的凯丽狗听后毫不犹豫地答应了“好呀!”。一会儿功夫它们就找到了好几颗各色的宝石。动物们几乎都准时回到了原地,经统计它们一共找到了八颗宝石,它们果然赢了!它们真是开心极了!

让人意想不到的事情发生了!第二天原本要一同去参加颁奖礼的凯丽狗竟然睡过了头,可汤姆猫怎么会去叫醒它呢?它可是为了让凯丽狗错过颁奖礼下了好多功夫呢!结果可想而知,它独自取走了宝石,却从此以后到处躲着凯丽狗。因为凯丽狗再也不相信这只邪恶的猫了,决心见它一次咬它一次!

从此,它们世世代代再也不可能成为好朋友了!

善良演讲稿3

老师们,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《为良心支一盏善良的灯》。

相信大家一定听说过《农夫与蛇》和《东郭先生》的故事吧。这两个故事中,善良的东郭先生与农夫是多么的可笑呀!这两个故事告诉我们,善良即愚蠢,善良的人活该经受颇多的苦难。于是,“善良”在我们心中便慢慢成为了一个过时的字眼,在如今这个高速发展的社会渐渐湮灭。因而,在我们这个弘扬崇德向善的中国社会中,居然出现了,年迈的老者倒在了马路上,无人过问。寻究竟知,人们竟然是害怕老人回头讹诈他们。整个社会陷入一片沉默,我们不禁要问:“中国人的良心都到哪里去了?”

在这个社会中,有太多的人需要我们伸出一双善良的双手去帮助,而在这些需要帮助的人中,有多大比例是毒蛇或者饿狼?在浩瀚的宇宙万物中,又有多大比例是毒蛇或者饿狼呢?如果说,面对像毒蛇饿狼一般的人而持以善良相待便是糊涂的东郭先生和农夫,那么,为了那些有限的恶人而不惜将一切视为“毒蛇饿狼”,面对那些真正需要帮助的人,却坚决以对待“毒蛇饿狼”的态度对待他们,我们又成什么了?

善良与凶恶相对的时候,前者显得是多么稚弱,而后者显得是多么强大啊!凶恶是无所不为的,凶恶因而拥有各种各样的'武器。善良是有所不为的,善良的武器比凶恶少的多。于是,善良常常败在凶恶手下。

然而,我们也是喜欢善良、欢迎善良、向往善良的。因为有善良才有幸福,有善良天下才会太平。善良属于人,善良属于历史,属于文明,属于理性,属于科学,它属于更高尚、更发展的人,它属于更文明、更发展、更富强的社会!

善良,是人的本性,善良与善良相遇,才能和平相处。

我喜欢善良,我不喜欢凶恶。

那天是感恩节,一个人为制造的行善节日。我提着个垃圾袋去路边捡垃圾。捡了一会儿,回头便发现一位拾破烂的老人走过来了。出于本意,我将自己手中仅有的几个空瓶给了他。然后,我便意外的收到了来自老人那镌刻满岁月的微笑。我一直觉得很不好意思,许多次我曾问自己,这种善事是否太渺小太微不足道,以至于无法给别人带来什么改变。随着年龄不断地增长,心智越来越成熟,我渐渐明白了“勿以善小而不为”的真正含义。

是啊,一株小苗,如果你给了它一束阳光,它就有了生长的力量,它就会使春天更加绚丽多彩。一条小溪,如果你给了它一滴水,它就有了冲破一切阻挡的力量,它就会使大海更加宽广。

善事,即使再微不足道,也值得我们去做!善良,即使鲜花再少,荆棘再多,也值得我们去信仰!

为善良喝彩,为善良鼓掌!让我们一起为良心支一盏善良的灯!

善良演讲稿4

“人之初,性本善。”这句话家喻户晓。的确,中华上下五千年,善良无处不在。

周济穷人,心存大志

小时候的屈原,善良懂事,心存远大志向。“听说我们村的一个小洞会流出米来啊!”村民说道。屈原的爸爸听说后,回家看到家里的米少了一大半。第二天,屈原的爸爸看到屈原拿着米出门,就尾随其后。当屈原走到小洞那里,便叫住屈原:“你为什么要拿自家的米给别人呢?”屈原回答道:“我认为我们村里的那些穷人很可怜,就想出了这一招。”父亲说:“你这种心态是非常好的,但这不是长久之计。你呢,现在好好读书,长大后再尽自己所能帮助他们。”屈原因发自内心的关爱、同情穷苦百姓,撒播善良的种子,以至后来成为中国伟大的诗人、政治家。

爱心传递,温暖彼此

伊泰老总张双旺年轻时考上大学因学费筹措不齐差点儿辍学,于是父亲向本村的一个家境稍好的人借了十几块钱才送双旺入学。后来借钱那人因病去世,留下一个小男孩。三十年后,已经担任了伊泰老总的张双旺,仍然念念不忘那位恩人,四处打听其子女的.下落,并为其安排工作。这就是善良,善有善报;因善行,得善果,温暖彼此。

偶然晕厥,关爱如风

不知道是不是太久没锻炼的原因,九月份开学的第一节体育课,我就晕倒了。那天课上,老师先让我们跑五圈,我始终是跑在班级队伍的后面,觉得好累,可我又不好意思停下来,我只能坚持到底。到集合后的我,脸色苍白,眼前一切都开始变得模糊,我和旁边的同学搀扶着准备走过去做仰卧起坐,“不,不,不,我好难受。”我对同学说。旁边的同学把我扶到花坛边,让我坐下,其他同学纷纷跑来关心我。这时,婉婷让我靠在她身上。我感觉到了从她内心散发出来的那股温暖。后来,我的身体渐渐地恢复了常态。我很感谢我的同学!

善良,是人性品质中的最美丽的花朵。我们有必要拥有这朵灿烂温暖的花朵,在我们人生历程中,一路互相温暖。

善良演讲稿5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

善良,我看到你了,到处都有你的身影。那个黑黑的冬夜,我坐在明亮的灯光与暖暖的房间里。可是不会有很多人和我一样幸运,就像那个孤独的女孩。她走在没有路灯的大街上,她却不知道后方有危险在向他靠近。一辆面包车驶过来了,车里坐着两个人。里面坐着一大一小两个人。那个小伙子却是被那个强壮的叔叔揪上了车。车开到女孩身边,那个男人把小伙子推下去,小伙子不情愿的把女孩拉了上来,并用胶带封住了她的嘴。女孩呜呜的挣扎着。

善良,你走上前去拍拍小伙子的'肩膀,他的心里就有了无数的声音在喊,把她放了。小伙子抢过方向盘,男人怒喊:“你干什么!”车被开的七扭八歪。终于,车子一头撞向了路牌,挡风玻璃碎了一大片。男孩趁着男人昏过去的时候,搀上女孩,两人歪歪扭扭走向了医院……女孩踉踉跄跄,“谢谢!”善良,我看到你的魅力了,在女孩断断续续的连声感谢中。

善良,我还见过你。那是个本应和家人团聚的大年夜。

一个在外漂泊了很长时间的农民工,正坐在火车上赶往家乡。朴实的笑爬上了他已有了深深沟壑的脸庞。终于到了!他兴奋得像个孩子。对着家乡熟悉的土地又蹦又跳。“俺终于回家了!”五点多,天却黑了。他正在喜气洋洋的往家走。他却在红灯时在大马路上看到一位拄着拐杖的老人。他想,万一老人家在过年是有个三长两短,他的家人该怎么办?这时,一辆车速很快的车冲来,他想都没想就把老人扑在身下……善良,你让他受伤了,你没有让他回家吃上珍贵的年夜饭,你让他的家人很担心,却让他在医院呆了很久。善良,你做错了么?

可我却不忍心埋怨你。看,风铃叮叮当当,有人走了进来。他们捧着一束花。“孩子,真是对不起,这么冷的天,却没有让你回家……”“您没事了,在休息会就没事了,你看,这是我从家里带来的饺子,给您尝尝……”“叔叔,对不起啦,你看,这么冷的天我爷爷还从家里来,执意要向你道歉,你就原谅他吧!”善良,我感受到了你的魅力。你让小小的病房里充满欢声笑语,你温暖了两家人的心。

善良,我在好多地方还见到了你,你的魅力也让我发现了人与人之间的许多温暖的真情与感动。善良,我要把你的魅力传递下去,温暖更多人的心。

善良演讲稿6

我们每一个人的本性都是善良的。

人也有善良的一面,《三字经》上曾这么说过“人之初,性本善,性相近,习相远”所以,那些坏人们也曾经是善良的,只是因为有坏的影响才会变得越来越坏。而那些越做越好的人们呢?是因为那些人们受过了良好的教育,所以,会走向好的轨道。

是什么使人们变得好和坏呢?这其实很简单,变好的人们会拥有:快乐、努力、有梦想、勤奋刻苦……还不止这些,总之,越来越好的人们是自己在努力,在拼搏,用自己的汗水换来劳动的成果。而那一些坏的.人们,他们也会拥有一些东西:叛逆、喜欢损人利己、攀比、用金钱收买人心……或许也还不止这些,他们是在用自己的性格和特点来变坏的,就想我昨天看到的一个场景:一个小女孩,她的妈妈给她搓背,可是,她却不知足,而是很愤怒的扔东西,她的妈妈只好尴尬的站在一旁,给我们这些洗澡的赔笑脸。

我们应该深有感触了吧!我们是多么的幸福啊!父母把我们送进学堂,就是为了让我们能够变得善良,因为在这世界上“善良是受欢迎的”我们只有一心向善,我们才能变得很善良,我们不能像那些坏孩子学习,而是要通过善良我们要学会:快乐、努力、有梦想、勤奋刻苦……,只有这样,我们的心灵才能够变得纯洁,善良。其实,我们在那路上看到一个糖纸,把它轻轻地捡起,那也是一种善良。

同学们,我们一起加油,一起努力,我们一起去做最受欢迎的人们吧!用我们善良的心,一定可以创造出一个善良的中国,善良的世界!

善良演讲稿7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

冰雪静静地躺在地上,一股春分吹过,它融化了,融化成了水消失在湿暖中。我一直坚信,我的善良像春风般可以感化他人,却未曾想到,那一次温暖的笑容把我融化了。

在我的心中,总认为她是最严厉的,虽说严师出高徒,可她的严厉让我无法亲近。那一次温暖的微笑以善良的魅力改变了我的心灵。

恼人的'上课铃声照常响了,是物理课,她依旧从后门发出大的响起开了门,然后使劲磕住门。“嗒嗒”的高跟鞋声尾随着她的脚走向讲台,但与以往不同,随着鞋声传来德尔还有吸溜鼻涕的感冒的声音掠过耳畔。这节是物理总结课,所以她在黑板上张牙舞爪地比划着,嘴也像缝纫机般摆动着,我却丝毫没有留意她讲的内容,只是想着是否应该给她一包苦甘颗粒,我的心纠结着,踌躇不止,手都哆嗦着。

最终我还是下了决心,给她吧。我消磨着时光,表上的指针像蜗牛般向前缓缓蠕动,我又遐想着我给她药时我的表情如何。还是挨到了下课,铃声像甘泉一样响起,我迫不及待地从包里掏出一包药,看清“苦甘颗粒”,不知是同情的力量,还是希望感化她的眼里的力量鼓着我把药给了她,我只是以为她只是一句“谢谢”,哪知,我错了,她双手接过我手中的一包药,仔细地看清药名,马上抬起头,用她矮小的身躯中最大的力量冲我笑了出来,她的头发不知是因烫染射我眼中辉耀的金褐色,眼睛了散发出的目光充满着感动和感谢,更多的是善良,像一团火燃烧了我的心,打开了我的心之窗;鼻尖上也反射出乍眼的光亮,使我体会到善良的魅力之高尚,笑容中还露出两排雪白的牙齿,本来就很洁白的牙齿显得更加高尚;有点黝黑的脸颊被阳光晃得格外温暖。这个笑容散发着伟大的光芒,她说了句谢谢,顷刻,我的心好似要被融化了,她的笑让我惊诧,让我不知所措,我的心被她善良的魅力融化了,脸上开始变红,让我久久不能平静。

善良的魅力的光芒原来也能融化我这本来就已经很火热的心,我被这人世间的善良感动了,原来善良的魅力能如此动人,令人温暖,善良的大爱在人间。

春风再一次拂过我的脸庞,我感受到了善良的魅力,活在人世间,真好!

善良演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

善良的人会把别人的幸福当作他自己的幸福。他把鲜花奉献给他人,把荆棘留给自己,这,就是善良的魅力。

一个善良的人,不会因为别人衣着破旧,散发出难闻的汗臭,就冷眼相看,也不会因为别人是个干脏活的人就心存鄙视,恶语相加。相反,他会根据自己的能力,适时表现出自己的友善,施以援手。他怀着巨大的悲悯,用一颗包容一切苦难的心,看待所有的世人。因为在这个世界上,有时并不单纯需要金钱!

事实上,每个人都会遇到不如意的事情,都渴望得到帮助、理解、同情与爱护,而心地善良的人,决不会吝啬给予这些。他觉得能为别人做点什么是他的快乐,而他给予别人的同时,自己也在享受,享受着奉献的幸福。善良的'人本身就象一个会发光发热的太阳,无论走到哪里,都能把光明和温暖带到哪里。他在燃烧自己的同时,也用爱的光芒照耀着他人。

一个善良的人不会只盯着别人的缺点。他能从细微之处发现别人的优点和长处,并不失时机的给予鼓励和赞美。因为他相信任何的鼓励和赞美比讥笑和斥责更有利于树立一个人的自尊和自信。他会细致入微的体贴别人的难处,并诚恳的乐于为别人分忧。因此他更赢得别人的尊重。或许,有人说:善良不一定都是好事,不一定都有魅力,不一定都会令人感动。

善良的人都通常有一颗炽热的心,以让他们的温暖从心中散发出来。善良的人都是十分可爱,因此在他们生活的环境当中受人欢迎。我曾经见过一个热心帮人的善良大叔,已经73岁了,还用他仅有的一点退休金帮助贫困学生,大叔脸上布满皱纹、满头白发,可是人们都说他还很年轻、很有魅力。

正因为善良,所以才有了魅力。

善良演讲稿9

这朴素的话语深深的打动了我,我和姐姐走出这个可爱的小店,我时不时还回头看看那个小店的主人,多么朴实的人啊,多么善良的人啊,多么可爱的人啊……

在我心里,有一个人,他一直在我心中,每当看到那些盲人,我就会想到他,那个水果店的主人。

啊!真是个阳光明媚的周六啊!我拉着姐姐出去闲逛,忽然,一家精小可爱的小水果店吸引了我的眼球,我拉着姐姐进了这个小店。哇!里面粉粉的,装修的极其可爱。我猜想这个店主一定是个非常年轻可爱的女生吧~

突然,一个及不配套的男人闯入了我的眼帘,身高不是很高,圆圆的脑袋上还带着一副厚厚的眼镜,胖胖的身子更显得他又矮又肥。他看到我们姐妹俩笑眯眯的走到我们面前,乐呵呵地问:“小妹妹,买什么啊?”我听到这话时,心里颤了一下,难道这就是老板?

可是当我的眼掠过每种水果的标价时,我和姐姐都非常惊讶。一个一个的表价都和平常市场上卖得差得很多,都很便宜。

我和姐姐禁不住诱惑买了点苹果,买了3斤才9元。我们刚刚要出去,就看到了一个身穿黑色衣服的人,手里拿着一个拐杖,不难看出,这个可怜的人是盲人,他直径进到这个小店,老板看见了,连忙晃晃张张的放下手中的事情,上前去搀扶这位盲人,那位盲人感到了有一只手牵住了他,就问:“请问,这里是卖水果的吗?”老板连忙回答:“是啊,请问…。。您想要买什么水果呢?”“我买苹果,请问有吗?”老板笑了笑,说:“当然啊!那么您要几斤呢?”盲人想了想:“恩…。。三斤吧。”“恩,好!三斤一共是……。。”当老板还没说完时,他向下看了一下,微微一笑,又说道:“正好是5元!”

我惊呆了!什么?五元?我和姐姐买的时候是9元,现在怎么变五元了?老板这样做买卖会亏的!

这时姐姐和我轻轻说了一声:“看那个盲人的手里!”

我惊讶得发现,盲人的.手里攥着一张5元的人民币,顿时我明白了……

当盲人拿着苹果走时,老板又说了一句:“以后常来啊!多吃点水果!对身体好!”我走过去问老板:“为什么要说谎啊?如果只卖5元的话,您会赔钱的!”

老板笑眯眯的说:“我看到他手里有5元钱,又发现他没有口袋,所以他可能只带了5元钱,如果我说要9元的话,一种可能是他回家取钱,他是盲人手脚不方便;另一个可能是他因为钱带的不够所以就不买了,这样他就白跑一趟。和挣钱比起来,我想我帮助了别人,我会更加快乐些,虽然赔了一些钱,但是我帮助了别人,这样不是比挣钱更有价值些吗?”

这朴素的话语深深的打动了我,我和姐姐走出这个可爱的小店,我时不时还回头看看那个小店的主人,多么朴实的人啊,多么善良的人啊,多么可爱的人啊……

善良演讲稿10

亲爱的老师、同学们:

今天上语文课时,我们学了一句名言:世上无难事,只怕有心人。令我陷入了深思。

世上无难事,只怕有心人,这句话说得多好呀!世界上没有什么难的,只要你有这个恒心,就一定能做到!只要相信自己,就一定能行还有什么“难”这一说?

相信大家都知道谢杏芳姐姐吧,她获得过“全世界第一”这一称号哟!可是,在这辉煌的背后,是有多少艰呀!

每天上午六点,谢杏芳姐姐就得爬起来跑步,天天如此,上午九点到十一点,训练羽毛球,下午三点开始训练,一直要到十点半才能睡觉!功夫不负有心人,谢杏芳姐姐经过苦练,才有这一番成绩!

同学们,如果你们做任何事情都说不行,我做不到的话,那你真的'应该好好体会一下这句话的内容。

世上无难事,只怕有心人。同学们,让我们记住这句话吧!

善良演讲稿11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“友善”是人们心地善良的表述,是人与人之间和谐相处的桥梁。与人友善相处,帮助别人,是一种传统美德,它可以增进人与人之间真诚的友谊。友善是一种正能量,它能够凝聚大家的共识,提高人们的道德修养,是社会文明进步的一杆标尺。

与人友善的故事,古往今来,不胜枚举。战国时期,赵国的蔺相如多次立功,被封为上卿,由于他的官位在廉颇之上,廉颇很不服气,总在别人面前羞辱他。而蔺相如总是刻意躲避他。对此蔺相如的门客十分不解,认为他是软弱,蔺相如解释说:“我连秦王都不怕,更不会怕廉将军。我躲避他只是认为秦王不敢攻打我们赵国,是因为赵国有蔺相如和廉颇,只有与他和睦友善地相处,团结起来才能抵抗外敌侵略。”廉颇听说后,十分羞愧,于是他们两人又重新和好了。他们和睦相处,一起抵御外敌,使别的国家不敢来侵犯。这就是友善的力量。

在我们日常生活中,偶尔也会遇到缺乏友善的例子。这是上个月曾经发生在某地的一个真实的故事:路上有一个老奶奶摔倒了,是扶还是不扶呢?有的人默默地走过,没有伸出援手;有人想扶一把却先照相留存。这些非人道的`现象深深刺痛了我幼小的心灵。我的答案是肯定的,应该扶,但是有些人遇到这样的事情为什么犹豫呢?因为有些不友善的人故意“碰瓷”,当有好心人过去扶她起来时,却遇到恶意地纠缠,诬陷扶她的人把她撞到了,要让友善的人含冤理赔。这是缺乏友善、不道德的行为。如果是我遇到这种事情我一定去扶,因为不管她是真摔倒还是假摔倒,首先扶她的人就应该有一颗善良的心,然后才能带动其他人,把这种正能量传递出去,让更多的人行动起来。我相信:当我们的国家有了“诚信友善”这种大的社会氛围,先拍照再做好事这样的事情将不复存在,故意“碰瓷”讹人的人也会受到良心的谴责。

友善是每个人善良的天性,它能够带来温暖。生活,就会因为友善而幸福;社会,就会因为友善而和谐。多一些友善,社会就会多一些幸福、多一些和谐。让我们一起行动起来,传播友善吧!

善良演讲稿12

各位老师、同学们:

早上好!今天,我们要一天探讨的主题是:“做一个善良的人”。

你知道我们的校训是什么吗?我们的校训,最初定为“善、勤、健、园”四个字,其中把“善”放在第一位。

“人之初,性本善”,善良是人性光辉中最温暖、最美丽、最动人的部分。不是每个人在生活中都是很成功的,不是每个人都能成为英雄,而是要与人为善。

善良是和谐美之道。只有充满同情和善良,我们才能感动和温暖世界。所谓好,就是要有大爱,大同情,不伤害,不欺骗人。

有了善良的品格,就有了真正爱父母、爱他人、爱自然、爱工作的基础和可能。一个善良的人,就像一盏灯,不仅照亮了周围的人,也温暖了自己。

那么,怎样做一个善良的人呢?

俄罗斯著名作家契诃夫说:“人的`一切应该是美丽的——面貌、衣着、心灵、思想——都应当是美好的。”所以做一个善良的人,首先应该尽力做好自己,要有良好的修养。

一个微笑,一个问候,一点宽容,一个提醒,一个让步,不需要我们付出很多,但可以创造爱,温暖,和谐的生活氛围。

捡起同学掉在地上的书,伸手去关掉教室里明亮的灯,捡起地上的纸屑,安慰不快乐的同学等等,你不经意间的一个小举动,却能给别人带来美好的感觉。因此,良好的个人修养是善良的体现。

“谦恭有礼,与人为善”。在人际交往过程中,我们应该学会尊重和对待他人,用真诚和爱心给他人带来温暖。

第一,学会理解。每个人都有自己的.个性和特点,都有自己不同的想法,我们应该学会站在对方的立场上,换位思考,去理解别人,用心去关心别人,用爱心去包容别人。

第二,学会宽容和理解。“没有人是完美的,没有人是善良的”,现在我们就像雏鹰一样,准备飞向灿烂的天空,在这个过程中,难免会跌倒,难免会犯错。

如果我们用宽容的心去宽容别人的脾气,个性,理解对方,不计较别人的缺点,那么就不会有误会,同学和朋友之间的感情也会更加融洽。

第三,学会尊重。尊重他人的个性,欣赏他人的长处,给予他人更多的赞扬,这样,我们在尊重他人的同时也会受到他人的尊重。

同学们,心中美好的源泉,如果你去挖掘,它就会汩汩地涌出。善行的好处是提升灵魂,使它能够做更好的事。

在生活和学习中,如果我们善于用友好的行为帮助别人,我们往往会得到同样的回报。一位伟大的作家说:善良是历史上罕见的一颗明珠,善良的人几乎比伟大的人更好。

同学们,让我们学会善待自己,学会真诚地对待身边的人和事,因为它会使生活更美好,会促进我们走向成功。

善良演讲稿13

“善良”是心灵的代名词,它是人世间最珍贵、最美好的东西。如果人人都拥有一颗善良的心,世界将会变得更加美好,更加充满爱。

蒙蒙的细雨淅淅沥沥地下个不停,街上行人很少。我低着头,向前方跑去。突然,我撞到了一个人。我急忙抬起头,只见他惊慌地扶住墙,眼睛木然地看着前方。哦,原来他是个盲人。我歉疚地说了声“对不起”。

“没关系,下次小心点儿。”他和蔼地回答着,丝毫没有一点怨言。

但是,我心里头还真些过意不去,便说:“哥哥,我扶着你走吧。”

于是,我们俩慢慢地在雨帘中挪动脚步。

“哎呀!”我差点被绊倒。我回头一看,原来是下水道的盖子被人挪动了,半合半开着,我气愤地说:“是谁做的呢?这么没良心,害我绊倒了。”

“小妹妹,你没事吧?”站在一旁的盲人哥哥亲切地问。

“哦,没事”

这时,他蹲了下来,手在地上不停地摸索着,摸到了下水道的盖子,用力地把它移到原位,只听“铛”的一声盖儿便回到了它的家。

“别人还会走这段路的,如果再有人被绊倒,那后果不堪设想。”他解释道。

此时,我的血都在心里沸腾着。我用手帕轻轻地擦去他手里的污水,我的眼睛也被擦亮了,我仿佛看到了他那颗纯洁、善良的`热心。

我继续扶着他,向雨帘中缓缓地走去。

在回家的路上,他是我带的搀扶走的;但在心灵的路上,他却是我的引导者。他让我懂得了拥有一颗善良的心,就拥有了高贵的品质。就让我们把善良洒向世界的每一个角落吧。

善良演讲稿14

尊敬的老师、同学们:

大家早上好!

秋日的风吹得日益猛烈,使得那飘零的树叶也加快频率的舞动着,似乎也是确凿它们也通了人性,为我们欢悦的心鼓舞。看台上的人们为场上拼搏着的运动健揩鼓舞着,也祝福着。那短短几分钟,又或者是几秒钟的力争上游,也许并不炫目也没有得到荣誉,可在那黄昏的夕阳西下时,那挥汗如雨的身影却永远铭刻在你我的脑海中。

通过一个月的期待,终于迎来了我校的运动会。激动,欢笑,哭泣,都刹那间循环成了一个焦点,运动,证明着自己的体力,证明着自己的势力有多么的强。3年,善良的绽放从此开始,让我好几次都使自己骄傲,那时的1,2,3定非属于我的,那是我曾为它不曾的辛苦过,我为跳远奉贤,很久我一直以它的名义让我好几次得到老师的好评,可今天的灿烂它并不是属于我,我哭了,第一次没有拿到奖状的那种滋味才刚刚开始,顿时的哭泣只是一种发泄,并没有在后来得到优势,可以说,20xx年奔放在秋季的运动会,是一次心灵的洗涤;20xx年奔放在秋季的运动会,是一次灵魂的交流;20xx年奔放在秋季的运动会是一次人生的回味……看着他们的胜利而归,我又激动又难过,那时只是默默的哭泣,可是我又……做在我的位置上,我沉没了许久,为什么!

为什么我的结果会是这样,几次,400我也失力了,我坐在跑道上,心理难过着十分内疚,团体奖怎么办又是我糟糕了!坐在看台上,我几次想要和同学,老师们道歉,因为我没有拿到好名次,各班同学一浪高过一浪的.为运动员的加油呐喊声。这一切的一切是为了什么!我很对不起大家,每一场比赛我都看的很重要,因为那就是自己的成绩有多少,看着老同学的胜利归来,我也感到十分的不是滋味。当年的我不是这样的容易失败,我答应过他们,我还会赛出成绩给他们看的,可是我失败了!眼眶湿润的不止流下。听着广播是同学为我助威的,我十分高兴,可是有十分表示我的歉意。对不起!

地坛体育场经历了多少春秋,开过多少次运动会,记载了多少笑声与汗水,承载了多少光荣与梦想,书写了多少成功与失败,见证了多少感动与喜悦,一路上途径天下无敌,轰轰烈烈的青春这些收获数不胜数。

一年一年的运动会,我们懂得很多很多……

一年一年的运动会,你会发现你在长大,一年一年的运动会,你会发现你在成长,一年一年的运动会,串连着青春,通向未来。

善良演讲稿15

尊敬的老师、同学们:

大家好!

喧嚣的集市,孩子紧紧地抱着带补丁的包裹,从瑟缩乞讨的妇人身旁跑过。猛地,孩子停了下来,回到到妇人跟前,细心翼翼地把包裹打开,取出一个馒头递给妇人。衣衫褴褛的'妇人缓缓地抬起头,孩子笑了,妇人也笑了。

历史的河流那么长,其中必须有这样一抹旋涡。只是太过平凡,史书上才没有记载。我不明白孩子将急忙地赶向何方,不明白妇人有着怎样的凄苦经历,不明白孩子在想什么妇人会说什么,不明白……我只明白善良有多美。因为善良,两个不相干的人有了交集;因为善良,一颗心滋润了另一颗心。

很多人喜欢著名影星奥黛丽·赫本,不仅仅因为她精湛的演技、出众的容貌,还因为她有着一颗善良的心。她将自我生命中的最终五年全部献给了慈善,尽自我最大的力量去帮忙那些需要帮忙的人。她爱世人,所以世人也爱她。赫本超越了偶像,她的一生都受人尊崇、爱戴。赫本散发出的魅力其实就是善良的魅力。

人之初,性本善。每个人最初都是善良的,只是有些信念不够坚定的人被生活压得无奈,重荷之下,便选择丢弃善良。有时候,我们需要静静地想一想从前,想想从前那个不谙世事、善良得有点傻的自我,然后顺着原先的路,把丢掉的善良拾起来。如果人与人之间充满善良,这个社会就会完美;如果国家与国家之间充满善良,这个世界就会和谐。与其说让世界充满爱,不如说让世界充满善良。

德兰修女便是如此。她走到哪里,哪里就洒下善良的光辉。因为善良,她获得了诺贝尔和平奖。她说,不爱一人,何以百万?她努力地让世界充满善良,“仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”她是伟大的。

雪莱说,冬天来了,春天还会远吗?而我要说,善良来了,魅力还会远吗?爱还会远吗?

第五篇:教师五分钟演讲稿

2015教师五分钟演讲稿

第1篇:教师五分钟演讲稿范文

不知哪位学者曾经说过:教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。带着对这一理念的憧憬,我踏进了幼儿园。

可是,当我第一天走进教室,真正面对着一群灿烂的小太阳时,我的心里直犯嘀咕。做一个孩子王,和孩子交流,这就是我终身与之奋斗的事业吗?他们那么稚嫩,他们乳臭未干,他们呀呀学语,他们好动爱闹,他们喜怒无常,但他们是祖国的希望。

说实在的,其实,我也只不过才21岁,还在做着学生时代没有做完的梦,还需要父母的呵护!可是,现实告诉我,我已选择了幼教这个光荣而又艰巨的职业,我已步入了这个神圣的殿堂,我已承担起这没有理由推卸的责任,我必须义无反顾地去做好那位学者给我的教诲。

虽然,在大人眼里我还只是个孩子,但我要有父母的责任感;虽然我还只是个学生,但我要有老师的激情。我要在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的童山上播种花草;在社会的沃土中播种希望。

我知道前进的道路一定不会平坦,但我会沿着那陡峭的山路勇敢的攀登,在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素质,把对朋友的无私帮助、对幼儿的关怀爱护、对事业的不断追求,挥洒地淋漓尽致。

第2篇:

小时候,曾有人问我:“你最崇拜的人是谁?”我毫不犹豫地回答:“是老师。”不错,在我幼小的心灵里,我就喜欢老师,最怕的也是老师,能得到老师的一个表扬,我就会高兴,激动好几天。当时我不听话,做错事情父母总会说:“我要告诉老师”,我心里就害怕极了。在党的教育下,我也成为了一名光荣的人民教师。

在教学生涯里,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识。不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。只有这样,才能做一名合格的教师。正如一位名人说:“教学对教师本人,来说也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己。”

甘愿吃苦,乐于奉献。这就形成了教师的精神,在讲台上,我们成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中的鲜红的太阳,能体会到最温暖的春风和情感,能体会到世上最

真最纯的友爱。在每次的“教师节”的时候,我都会收到一些学生送来的贺卡,里面写着“老师好”就这么小小一句问候,或者学生的一个微笑,我就会感到很幸福、很快乐。这种甜美的感受,并不在于学生的物质回报,而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣,以及桃李芬芳时的满足感和成就感。这,就是乐于奉献的教师精神。

站在讲台上,我就会产生一种无言的神圣与庄严。这样甘愿吃苦,乐于奉献,不断进取的教师精神,铸成了教师淡薄名利,超然物外的气度,为了党的教育事业而无私奉献的精神,这就是师德,师魂。

我热爱党的教育事业,三尺讲台,是我无悔的选择。我愿把自己的一生无私奉献给党的教育事业。

第3篇:

当我还在读书的时候,我们就把老师比作一棵小草。有人曾写过这样一首诗——不是我的,我决不奢求,是我的,我也不放弃。虽然我活的不算鲜艳,但活着,有自己的颜色,打扮自己,也打扮大地。如果心的世界中只有自己,那就什么都会叹息?? 几年前,我报考了水电学校师资班,却从来没有想到自己会成为一位光荣的人民教师。但我并不后悔,因为我知道,一组普通的音符,倘若排列在同一音阶上,就谱写不出优美的曲调,只有处在五线谱的不同位置上,才能创造出动人心弦的乐曲。生活也是如此,倘若每一个人都只按自己的愿望向社会索取,那么生活的乐章只能是杂乱的,断续的,伟大的事业也只能是沙砾上的大厦,不摧自垮。

通过几年的教育实践,我真实地感受到——当老师,能使我的人生充实,精神愉悦,使我感到高尚。因为教师是太阳底下最光辉的职业,托起的是明天的希望。每当我看到自己与学生们一同成长,就有一种成就感。是的,我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。

有句话说的好,不是工作适应你,而是你去适应工作,尤其是在课改的关键时期,作为一名青年教师,我们更应该以饱满的热情,积极、主动地态度去学习,迎接挑战。在工作中,经常向其它教师请教,参加外出培训,以及个人有针对性地学习,力争使自己成为一名家长满意、学校放心、孩子喜欢的老师。

我时常为自己是一名教师而自豪,为全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩,为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服,更为鸭子口乡的教育事业而祝福。一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没。是啊,起始于辛劳,收结于平淡,这就是我们教育工作者的人生写照。但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。这里有我的追求,这里有我的爱。让我们守候在那方“黑土地”,用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月,让我们的青春在爱的奉献中闪光!

第4篇:

弹指一挥间,五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在埋头批改作业的笔尖,就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。

还记得,小的时候,“老师与学生”的游戏是我的最爱。还记得,上学以后,能歌善舞的老师就是我心目中的天使。还记得,中学毕业时,志愿栏里毫不犹豫地写下“师范”。

往事一幕一幕。15岁,我背着行囊走进师范。在那里,严谨的校风,严格的基本功训练,让我明白了教师这两个字眼的深刻含义:“学高为师,身正为范”。18岁,我带着一脸稚气走进这所学校,满腔热情地融入到与我年龄相仿的学生当中。望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦,看着他们青丝变白发仍两袖清风,我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师:“捧着一颗心来,不带半根草去”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

我深深地知道:作为教师,光有奉献是不够的,振兴民族的希望是教育,振兴教育的希望在教师,特别是世纪之交的青年教师,我们要有一种紧迫感、使命感,必须不断学习,与时俱进,开拓创新,学习新知识,掌握新技能,以适应社会对我们提出的越来越高的要求,从1999年至今,我走过了我人生不平凡的五年。

曾先后两次参加县英语汇教获二等奖。并取得了全国高等教育自学考试的大专文凭。2015年5月我被评为“全县模范青年团员”。去年,参加全国成人高考,被三峡大学成教院英语系本科录取。最重要的是去年8月,我以全县第四名的成绩被录用为正式编制教师。

我永远不能忘记的是那一段黑色的日子:2001年10月,第一次参加进编考试的我因一分半之差被拒之门外。我失望,彷徨,一度想,要离开,想去看看外面的精彩世界,但最终我选择留下来了,我离不开我心爱的讲台,我离不开我心爱的学生,这里有我儿时的梦,这里有我一生的追求。

“一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾”,我无悔我的选择。“撑一支长篇,向青草更青处漫溯”,我将永不懈怠我的追求,我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”。

第5篇: “小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地,小时候,我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣??长大后我就成了你??”一首优美的歌曲,使我充满了对教师、对教育事业的热切向往,九二年初中毕业之际,我毫不犹豫地报考了师范。同学们都笑我没出息,干嘛不读重点高中,上大学,光宗耀祖??? 三年师范的学习生活,最终让我把人生定格在三尺讲台。因为我觉得,当老师,虽然平凡,但能使我的人生充实,精神愉悦。的确,教师的岗位是平凡的。只要你选择了教师这一职业,可以说你也就选择了平凡。在教师的一生中,也许不会干出什么轰轰烈烈的大事业。不像农民,种瓜得瓜,种豆得豆;不像科学家,进行发明创造;不像商人,卖了商品,收获金钱;不像服装设计师,设计出新颖的服装??有句古话说:家有三斗粮,不当孩子王。然而只有真正做过教师的人,才能真正体会到教师的幸福。是我的学生那天真的笑脸,童稚的声音给了我幸福的体验,是我的学生那渴求知识的双眼给了我勤奋工作的动力。

前不久的一个晚自习,我走进教室,看到一位同学衣衫不整,由于那个星期学校正在抓文明礼仪工作,所以,我盯着那位同学看了几眼。篇二:教师竞岗五分钟演讲

教师竞岗五分钟演讲 本人自参加工作以来,转眼就过了十二个春秋,当中的酸甜苦辣是别的职业难以体现的。一直以来我都把把“爱学生,爱事业,当成自己做为教师的最高境界, 更作为一名小学班主任的最高要求。以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章,一如既往饱含激情地从事教育教学工作。”回首这十几年的工作经历,收获颇丰:

首先,在思想上,我爱国爱党,积极上进。积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周认真学习教师职业道德。始终坚持不懈地学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,深入学习胡锦涛总书记“与时俱进”的思想,严格要求自己。全面贯彻党的教育方针,遵守法律法规,恪守教师职业道德规范。热爱教育事业、尽职尽则、教书育人、爱岗敬业、热爱学校、关心集体、团结同事、严于律己、宽以待人、为人师表。

其次,在教育教学上,我敬业爱岗,严谨治教。把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名普通的小学教师,最紧迫的任务是具有新的教学理念、刻苦钻研。如何把课上得生动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线,特别是我现在担任一年级的教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我认真仔细的进行备课,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。其次,教学中着重培养学生良好的学习习惯。鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等。鼓励学生主动学习,运用自主、探究、合作的学习方式。再次,在教学中渗透本年级的德育课题教育,充分利用教材中的好的内容对学生进行思想品德等教育。

当老师不仅能熟练地驾驭教材,还一定要有创新意识。教学不能总是一成不变、千人一面。老师最好能让枯燥、乏味的课业变得生动而有趣,让学生在不知不觉中体会到学习的乐趣。作业要少一些,多增加一些实践性、活动性、游戏性的作业。使学生学习生活更加丰富多彩。“一节课就是一次挑战、一节课就是一次收获!”我并不觉得自己是在奉献,因为从中我不断品味着创新的快乐、收获的喜悦。

面对困难,我曾灰心丧气,怨天忧人过。但我深知自己当教师的处境,我努力搞好教学,苦练教学基本功,业余时间没放弃过自学。时光荏苒,我每天一如往日的穿梭于教室与办公室之间。

最后,我在课余时,努力自学,勇攀高峰。十二年以来,努力刻苦学习科学文化知识。教学工作中认真钻研新课标。做推进素质教育,实施新课标精神的带头人,严格按新课程标准的要求进行教学工作。具有了独立完成小学教学和处理教材的能力,文化知识水平明显胜任小心教师职务。严谨治教,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

在实践中思考,不断探索班主任工作新思路

(一)、我认为班主任工作的首要职责是通过教育教学工作,要使学生受到热爱党、热爱人民的思想教育;受到孝敬父母、关心他人、助人为乐的教育;培养热爱科学、勇于实践和创新的精神;增强保护环境的意识和社会责任感,陶冶学生的爱美的情趣;还要使学生从学会观察问题和分析问题的正确思想方法。

(二)、作为一名班主任,要有敏锐的眼光,发现存在的问题。从一些媒体上,我发现人们的法律意识淡薄,侵害学生权利的事情时有发生。针对这一情况,我配合学校大量宣传与学生安全利益有关的法律法规,与学生共同讨论。从此,我成了学生们的知心朋友。

(三)、实行素质教育,创建一个良好的班集体,培育学生完整人格,这是班主任肩上责无旁贷的重任。班级工作中,建立良好的班集体,有时,我看到窗台上有灰尘,课室有垃圾,我都会默默地收拾好,而第二天,学生们会自觉地跟着收拾,这个表率作用比大发雷霆

要好得多。“身正为范”,由于我的言传身教,基本上没有发生教师,家长和学生之间的纠纷,特别是学生之间能团结互助,和谐相处。

总之,任现职以来,自己认真履行教师职责,廉洁从教,自觉拒绝社会不良风气影响,从未利用职务之便谋私利。遵守社会公德,爱岗敬业,教书育人,尽职尽责。在工作中,深化教育改革,全面推进素质教育,我不断努力学习文化知识、钻研业务,努力探索教育教学方法,竭尽全力,满腔热忱地投入本职工作。学无止境,教无定法,无将尽自身的微薄之力,为教育事业作出更大的贡献。篇三:2015五分钟演讲稿 2015五分钟演讲稿 第1篇:五分钟演讲稿

各位老师:

大家下午好!首先祝大家教师节快乐!我今天演讲的题目是《我的教师情结》。

教师,是多么神圣的字眼。曾经有很多类似于腊俱成灰泪始干的千古绝唱歌颂教师这一职业的崇高无尚。我是一个平凡的年轻人,回想自己走过的二十多个风风雨雨,我发现原来自己平凡的足迹有着深深的教师情结。小时候,老师是我最崇拜的偶像。在我的文章里,常常出现粉笔的灰尘染白了老师的双鬓,换来的是我们的茁壮成长。这些文字应该是心灵最深处对教师的认知和理解吧!每当有人问我的理想是什么的时候,我都会自豪的回答:做一名老师,语文老师。殊不知,这个回答影响着我,让我一直向这一理想努力。

高中毕业,我毫不犹豫地在自己的志愿中填上了师范学院。进入这所学校让我离自己的理想再近了一大步。努力学习,积极大胆组织各项活动,只为学高为师,身正为范。要为人师表,怎么可以让自己停下学习的脚步呢?只有自己具备丰富的知识,闪光的人格魅力,我才能感染我的学生,教育他们。

在大学生活即将划上句号的时候,新苗来到了我们身边。深刻地记得黄董和唐总在学院招聘时的场景。仔细倾听唐总对新苗所组织的大型国际交流活动金紫荆大联欢和中国儿童文化年的介绍,我被深深地吸引。从前的我从来不曾听说有着这样一个国际文化艺术交流的行业,更不明白原来教育可以通过交流的方式得到升华!我被震撼了,更被这种伟大的事业而感染。这种交流事业不是比光荣的人民教师更加具有前瞻性和引领性吗?人民教师旨在传道授业解惑,而将教育升华、将中国教育的成果即文化艺术带出国门,走向世界,让世界了解中国的教育,了解中国的文化,这是多么让人振奋的事业!我庆幸自己参加了那场招聘,因为它改变了我的人生,我顺利地进入了新苗这个大家庭。进入新苗我才发现,这个朝阳的事业并不象自己想象的那么光鲜,那么简单。因为前瞻性,所以不能被所有的团队所接受;因为将交流学习与旅游融合在一起,所以我们在做交流专家的同时还得做导游;因为我的稚嫩与年轻,所以我无法用自己的付出让新苗马上有实质性的收获......我是一名宣传企划专名,但是我从未忘记自己国际文化交流专家的身份。我尽着自己的每一份力量,希望自己的微薄之力能对国际文化交流事业有所促进。当所有的同事都在操作国际交流活动时,我则在思考怎样以独特的视角对我们所做的伟大事业进行推广和宣传。很多时候,学生都不会知道刘老师是谁,但是在自己的岗位上,我得到了不一样的回报。学生收获了,进步了,我感到欣慰。我感到自己的理想得到了超越!

今天是教师节。从去年开始,这个特殊的节日成为了我自己的节日。第一次过教师节,心中激动,波澜起伏。而今天这第二个教师节,心中更多的是对这份事业认知的沉淀。这是一个极力和提醒我们的节日。它告戒我们,作为教师,作为国际交流专家,我们需要坚持不懈的毅力、支持以恒的努力、永不停止的开拓、广而高知的推广。我们需要付出太多,但是我们有足够的信心。大胆往前走,我的教师情结也将在这份事业中成为永恒!

谢谢大家!

第2篇:五分钟演讲稿

老师们,亲爱的同学们,早上好!

炎炎夏日仿佛还在昨天,而转眼间我们就即将迎来金秋十月。时间总是这么飞快地溜走。我想起了一些学生在刚刚过完中秋小长假后就开始为国庆长假倒计时了。是啊,愉快的假期总是令人向往,繁重而略显枯燥的学习往往让我们厌倦,特别是对于一些在学习上还有困难的同学来说更是如此。我可以预见,在未来的国庆长假中,有一些同学虽然早早订好了计划,但是,长假过后,我们中的很多人还是会两手空空地回到这个校园。——我们总是在不停地制定计划,雄心勃勃,每次总想着重新开始,迎头赶上,而事实上,我们的惰性却总是让很多大好的时光就这么悄悄溜走。

假期将至,在今天这个愉快的早晨,我不想说那些令大家扫兴的话,但是,有时真话就是这么直率,因为现实就是现实,我们可以掩耳盗铃,但是各种考验却不因我们的逃避而消失。从以往的情况来看,有很多人,在进校的时候分数确实比一些名校的学生低了一点,但这种差距是有限的。而三年读下来,这种差距不仅没有缩短,反而越拉越大,大到最后连追赶的勇气都没有,大到连追赶的想法都没有。

一个短暂的假期,你过得充实还是颓废,或许不能对你的命运带来决定性的影响,但我们要知道,差距就是这样积累的。有的人无所事事,不仅没有休息好,还因为沉迷于各种游戏和娱乐,把自己弄得很疲惫。而有的人总是会合理安排,在享受假期的同时,没有忘记自己的任务,把很多时间用来给自己充电,查漏补缺。后者才是智者的行为。成功只是属于那种能坚持的人,属于那些不随大流,有着独立思想和行动的人。别人休闲、娱乐、放松的时候,也就是那些未来的成功者奋起直追的大好时机。我并不是不让大家休息,而是希望我们能珍惜时间和机会。现在是我们人生中最美好的年华,是一个人读书学习的黄金时间,在充实中度过,在奋斗中度过,有所作为,才是我们应该做的。

这不是什么大道理,而只是一种简单而明智的生活态度。从这一周开始,我将带领我的高二(1)班的同学们学习一部励志书籍,美国杰出的企业家、作家奥格·曼狄诺的的名著——羊皮卷,《世界上最伟大的推销员》。在这部曾经激励过无数年轻人,畅销世界各国达两千万本的作品中,关于时间,关于奋斗,关于信心与坚持的至理名言比比皆是。在今天晨会讲话的最后,我想和在场所有的同学们一起分享《羊皮卷》第十二章《假如今天是我生命的最后一天》中的几句,和大家共勉。请全体同学安静地、认真地倾听,并在心里随我一起默默诵读:

假如今天是我生命中的最后一天。我要如何利用这最后、最宝贵的一天呢?我要把一天的时间珍藏好,不让一分一秒的时间滴漏。

时光会倒流吗?我可以纠正昨天的错误吗?我能拂平昨日的创伤吗?我能比昨天年轻吗?

不能!过去的永远过去了,我不再去想它。

我该怎么办?忘记昨天,也不要痴想明天。

这是我仅有的一天,是现实的永恒。我像被赦免死刑的囚犯,用喜悦的泪水拥抱新生的太阳。我举起双手,感谢这无与伦比的一天。

生命只有一次,而人生也不过是时间的累积。我若让今天的时光白白流逝,就等于毁掉人生最后一页。因此,我珍惜今天的一分一秒,因为它们将一去不复返。我无法把今天存入银行,明天再来取用。时间像风一样不可捕捉。每一分一秒,我要用双手捧住,用爱心抚摸,因为它们如此宝贵。我无法计算时间的价值,它们是无价之宝!

我憎恨那些浪费时间的行为。我要摧毁拖延的习性。我要以真诚埋葬怀疑,用信心驱逐恐惧。我不听闲话,不游手好闲,不与不务正业的人来往。我终于醒悟到,若是懒惰,无异于从我所爱之人手中窃取食物和衣裳。我不是贼,我有爱心,今天是我最后的机会,我要证明我的爱心和伟大。

如果这是我的末日,那么它就是不朽的纪念日。我把它当成最美好的日子。我要把每分每秒化为甘露,一口一口,细细品尝,满怀感激。我要每一分钟都有价值。我要加倍努

力,直到精疲力竭。即使这样,我还要继续努力。今天的每一分钟都胜过昨天的每一小时,最后的也是最好的。

假如今天是我生命中的最后一天。如果不是的话,我要跪倒在上苍面前,深深致谢!谢谢大家!

第3篇:五分钟演讲稿 1999年,我读小学三年级,那一年刚好是新概念作文大赛第一届举办年。随后,我从大我几岁的学长那边借到了那一本集结出版的作文集。那个下午,我推掉了朋友的邀约,忘记了写老师布置的作文,一整个午后就捧着这一本书在读,当然以我当时的阅读水平,只是雾里看花似懂非懂。但这并不妨碍我,至少我看出来了这些作文突破了老师平常所讲的写作的基本格式及方法。再大几岁之后,我才知道原来那是《萌芽》杂志社联合几所著名大学所举办的作文大赛。意在不拘一格的选拔人才,而这一批参赛者当中不失主办方所望,出现了韩寒、郭敬明这些后来为世人所熟知的80年代作家。从一开始的不被主流文学接受,到十年之后变为主流文学,这是一个艰难的成长过程。

这件事对我印象极其深刻。第二天,我因为没有按时交上三年级的第一篇作文《难忘的一件事》,而被老师罚扫了一整个星期的地板。当时的我忿忿不平了很久。那时候总感觉自己有什么话要说却说不出来。就在最近我看到一篇小短文后,才终于释怀。开始渐渐明白我耿耿于怀的是什么。那篇短文是这么写的:

老和尚问正在扫地的小和尚:地扫的怎么样了。

小和尚说:师傅,树叶一直掉,无论怎么扫都扫不掉。

老和尚说:你记住,我要你扫的不是地之垢,而是要你扫心之尘。长久以来忿忿不平的不是没有交一篇作文而被罚扫地一星期,我耿耿于怀的其实是,当作为三年级学生的我们还在循规蹈矩的按老师的要求来写作文的时候,大我们六岁,正读高一的韩寒这一辈人,已经有了独立意思,开始突破体制的窠臼,寻求个性的自我解放。到现在,我身边的人,至少是我,都还在努力着活的有自我个性。这便是我的心之尘。

我们就像是一管牙膏,刚出生的时候,生命像刚买回来的牙膏,饱满丰富,个性鲜明。随着年龄的增加,我们那些鲜明的个性开始像牙膏那样被挤出来,挤到剩下最后扁扁的一个空管子,一无是处。挤牙膏的那个人,便是中国的教育体制。培养出了大量的庸才。中国一直不缺乏抨击教育体制避短的学者,他们的说辞也是深入体制骨髓。我的学识有限,也怕被人冠以愤青的口号,谈了点自己的见解后,是时候点到为止了。

最后用英国著名作家狄更斯的小说名著《双城记》里的一段话,来结束我这一部分的演讲。

这是最好的年代,也是最坏的年代;这是智慧的时代,也是愚蠢的时代;

这是信任的年代,也是怀疑的年代;这是光明的季节,也是黑暗的季节;

这是希望的春天,也是失望的冬天;我们的前途无量,同时又感到希望渺茫; 我们一齐奔向天堂,我们全都走向另一个方向......第4篇:五分钟演讲稿

同学们,今天我演讲的题目是<国王和白痴哪个更明智

首先,我想先请大家考虑一个问题:你们是愿意当国王呢还是愿意当白痴呢?可能许多同学会告诉我,当然是国王啦!,不过你们不用急着告诉我答案,先听我给大家读一段<尼瑙克山探险中的一首小诗........现在是不是有人愿意当白痴了呢?因为白痴是快乐的人.我们先来分析一下,白痴和国王谁是智者.国王学了四十年的知识,肩负着治理国家的重担,国内的大事小事都要去探个究竟,他应该是个明白的人/聪明的人/为老百姓的饥饱/冷暖单行,甚至为一时的失误而沮丧的人,他是智者.而一直快乐的白痴却连自己的名字都不会写.我们要做智者,有时也会不快乐:为了完成作业,不得不放弃玩耍,为一道难题做不出而烦恼,为一次考试没考好而伤心 不过,那个国王若是因为嫌自己的钱少,嫌自己的国土不够广阔而整天愁眉苦脸;因为残酷欺压百姓,遭到人民反抗而沮丧.那么,他还不如一个不妨碍他人的快乐的白痴.所以,我们要做一个智者,首先要做一个善良,有爱心的人.第5篇:五分钟演讲稿

老师们,亲爱的同学们,早上好!

炎炎夏日仿佛还在昨天,而转眼间我们就即将迎来金秋十月。时间总是这么飞快地溜走。我想起了一些学生在刚刚过完中秋小长假后就开始为国庆长假倒计时了。是啊,愉快的假期总是令人向往,繁重而略显枯燥的学习往往让我们厌倦,特别是对于一些在学习上还有困难的同学来说更是如此。我可以预见,在未来的国庆长假中,有一些同学虽然早早订好了计划,但是,长假过后,我们中的很多人还是会两手空空地回到这个校园。——我们总是在不停地制定计划,雄心勃勃,每次总想着重新开始,迎头赶上,而事实上,我们的惰性却总是让很多大好的时光就这么悄悄溜走。

假期将至,在今天这个愉快的早晨,我不想说那些令大家扫兴的话,但是,有时真话就是这么直率,因为现实就是现实,我们可以掩耳盗铃,但是各种考验却不因我们的逃避而消失。从以往的情况来看,有很多人,在进校的时候分数确实比一些名校的学生低了一点,但这种差距是有限的。而三年读下来,这种差距不仅没有缩短,反而越拉越大,大到最后连追赶的勇气都没有,大到连追赶的想法都没有。

一个短暂的假期,你过得充实还是颓废,或许不能对你的命运带来决定性的影响,但我们要知道,差距就是这样积累的。有的人无所事事,不仅没有休息好,还因为沉迷于各种游戏和娱乐,把自己弄得很疲惫。而有的人总是会合理安排,在享受假期的同时,没有忘记自己的任务,把很多时间用来给自己充电,查漏补缺。后者才是智者的行为。成功只是属于那种能坚持的人,属于那些不随大流,有着独立思想和行动的人。别人休闲、娱乐、放松的时候,也就是那些未来的成功者奋起直追的大好时机。

我并不是不让大家休息,而是希望我们能珍惜时间和机会。现在是我们人生中最美好的年华,是一个人读书学习的黄金时间,在充实中度过,在奋斗中度过,有所作为,才是我们应该做的。

这不是什么大道理,而只是一种简单而明智的生活态度。

从这一周开始,我将带领我的高二(1)班的同学们学习一部励志书籍,美国杰出的企业家、作家奥格·曼狄诺的的名著——羊皮卷,《世界上最伟大的推销员》。在这部曾经激励过无数年轻人,畅销世界各国达两千万本的作品中,关于时间,关于奋斗,关于信心与坚持的至理名言比比皆是。在今天晨会讲话的最后,我想和在场所有的同学们一起分享《羊皮卷》第十二章《假如今天是我生命的最后一天》中的几句,和大家共勉。请全体同学安静地、认真地倾听,并在心里随我一起默默诵读:

假如今天是我生命中的最后一天。我要如何利用这最后、最宝贵的一天呢?我要把一天的时间珍藏好,不让一分一秒的时间滴漏。

时光会倒流吗?我可以纠正昨天的错误吗?我能拂平昨日的创伤吗?我能比昨天年轻吗?

不能!过去的永远过去了,我不再去想它。

我该怎么办?忘记昨天,也不要痴想明天。

这是我仅有的一天,是现实的永恒。我像被赦免死刑的囚犯,用喜悦的泪水拥抱新生的太阳。我举起双手,感谢这无与伦比的一天。

生命只有一次,而人生也不过是时间的累积。我若让今天的时光白白流逝,就等于毁掉人生最后一页。因此,我珍惜今天的一分一秒,因为它们将一去不复返。我无法把今天存入银行,明天再来取用。时间像风一样不可捕捉。每一分一秒,我要用双手捧住,用爱心抚摸,因为它们如此宝贵。我无法计算时间的价值,它们是无价之宝!我憎恨那些浪费时间的行为。我要摧毁拖延的习性。我要以真诚埋葬怀疑,用信心驱逐恐惧。我不听闲话,不游手好闲,不与不务正业的人来往。我终于醒悟到,若是懒惰,无异于从我所爱之人手中窃取食物和衣裳。我不是贼,我有爱心,今天是我最后的机会,我要证明我的爱心和伟大。

如果这是我的末日,那么它就是不朽的纪念日。我把它当成最美好的日子。我要把每分每秒化为甘露,一口一口,细细品尝,满怀感激。我要每一分钟都有价值。我要加倍努力,直到精疲力竭。即使这样,我还要继续努力。今天的每一分钟都胜过昨天的每一小时,最后的也是最好的。

假如今天是我生命中的最后一天。如果不是的话,我要跪倒在上苍面前,深深致谢!谢谢大家!篇四:教师招聘面试5分钟演讲

做教育要用心

各位评委老师你们辛苦了!我是x组第x号考生。现在,我将开始我的5分钟的演讲,谈谈我对教育岗位的认识。说到教育,他的重要性不言而喻。百年大计,教育为本。教育是立国之本、民族兴旺的标记,一个国家有没有发展潜力看教育,富强不富强也要看教育。无论什么时代,什么社会,什么制度,国家朝哪个方向发展,教育都是不可忽视的。因此,作为一名教育工作者所肩负的使命是光荣而艰巨的。那么在教育的岗位上,我们如果和成为一名合格乃至优秀的教育工作者呢?

第一,最基本的,作为一名教师要有责任心。

责任心指的是教师要对自己的学生负责,要对自己的职业负责。因为责任,我们自然会时刻把学生放在心里,把自己上的每堂课的效果放在心里,每堂课我们都会积极充分地准备,力求把这堂课上到最好,于是,每堂课都犹如一顿用心烹饪出的大餐,营养全面又美味可口。这是责任心。

第二,作为一名教师,要有爱心。

教师的爱心主要表现在要关爱学生,把学生当做自己精心呵护成长的绿苗,用爱心去浇灌。有了爱心,那么在教师眼里就没有所谓的好学生和坏学生之分,所有的学生都有他们各自的闪光点。有了爱心,教师就会像学生的父母一样去关心学生的学习以及生活,有了爱心,学生的没一点进步和成长,每一个微笑都成了教师最欣慰的回报。第三,作为一名教师,要有耐心

教师对待自己的学生要有耐心,对待自己的职业更要有耐心。教师的职业特点注定教师要在自己的岗位上有所奉献。很多时候,我们的职业发展并不像我们所希望的那样一帆风顺。所以,教师对自己的职业发展要有耐心,不能遇到困难就打退堂鼓,而要迎难而上。另外,每一个学生都有他自己的特质,接受知识的速度不同,平时的表现也不一样,这就要求教师要根据每个学生的特点耐心地培养。在这个过程中,耐心就像xxx.第四,作为一名教师,要开心。

很多人觉得,当老师很累、很枯燥。但我觉的,作为一名教师,很开心!是的,但老师,一定要开心。。篇五:教师招聘面试5分钟演讲

做教育要用心

各位评委老师你们辛苦了!我是x组第x号考生。现在,我将开始我的5分钟的演讲,谈谈我对教育岗位的认识。说到教育,它的重要性不言而喻。百年大计,教育为本。教育是立国之本、民族兴旺的标记,一个国家有没有发展潜力看教育,富强不富强也要看教育。无论什么时代,什么社会,什么制度,国家朝哪个方向发展,教育都是不可忽视的。因此,作为一名教育工作者所肩负的使命是光荣而艰巨的。那么在教育的岗位上,我们如何成为一名合格乃至优秀的教育工作者呢?

第一,最基本的,作为一名教师要有责任心。

责任心指的是教师要对自己的学生负责,要对自己的职业负责。因为责任,我们自然会时刻把学生放在心里,把自己上的每堂课的效果放在心里,每堂课我们都会积极充分地准备,力求把这堂课上到最好,于是,每堂课都犹如一顿用心烹饪出的大餐,营养全面又美味可口。这是责任心。

第二,作为一名教师,要有爱心。

教师的爱心主要表现在要关爱学生,把学生当做自己精心呵护成长的绿苗,用爱心去浇灌。有了爱心,那么在教师眼里就没有所谓的好学生和坏学生之分,所有的学生都有他们各自的闪光点。有了爱心,教师就会像学生的父母一样去关心学生的学习以及生活,有了爱心,学生的没一点进步和成长,每一个微笑都成了教师最欣慰的回报。第三,作为一名教师,要有上进心。

当今世界,科技突飞猛进,作为教师,我们一定要有上进心,树立终身学习的理念。有了上进心,教师便会不断完善自我,提高自我素质,接受新知识,改进教学方法,这样才能跟得上时代的变化。

第四,也是最重要的一点,作为一名教师,我们要开心。有些人觉得作教师很累,很枯燥。但有些人觉得作教师很开心。作为一名教师,我们一定要开心!如果我们把个人人生价值的实现倾注到了教师这个岗位上,那么我们会真正体会到奉献的快乐,我们在教师岗位上的每一天都是开心的。这样的话,我们会认真对待每一个学生,我们每天的工作也会轻松高效地完成,我们开心的心态会像阳光一样感染到每一位学生,每一个同事,我们自己度过的每一天都是幸福的!做教育要用心,用的就是以上所说的责任心,爱心,上进心和开心。其实在《中小学教师职业道德规范》中已对教师提出了明确的要求:教师要“爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习”。今天我的演讲是对它的另一种理解。

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