我与学校共荣辱演讲稿（汇编）

第一篇：我与学校共荣辱演讲稿

学校，是我们曾经或者现在的家，是我们需要荣辱与共的地方。下面是小编为你整理的几篇我与学校共荣辱演讲稿，希望能帮到你哟。我与学校共荣辱演讲稿篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们：

下午好！今天我演讲的题目是“我为学校添光彩”。

大家是否见过在高空翱翔的雄鹰？雄鹰把向往与希望写在天空，写在展翅的潇洒与自豪中，而我们正是这群雄鹰，带着对飞翔的渴望来到了上云桥中学。

既然是雄鹰，就要在天空中搏击；因为我们是新时代的中学生，有的是神采飞扬的激情，有的是指点江山的壮志，有的是欲与天公试比高的豪气，相信大家更有做优秀中学生的信念。

哈佛大学有句名言：大学的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。是的，我们每个上云桥中学的学生都有责任和义务去完善自己，去诠释自己，去施展才华，去绽放青春，去燃烧生命！行动起来，闪亮起来吧！跨出去的动作是瞬间，而跨出去的结果是永恒。这，正是我们的气魄，我们的洒脱，是我们的执着！知校爱校荣校，成人成才成功。我们深爱着这个面积虽不大却温馨可爱的校园。这该是什么呢？它不是信誓旦旦，而是关注，是勤奋，是上进，是努力，是拼搏，是脚踏实地的工作与学习。那么，我们该为她做些什么呢？有的同学参加了社团充分发挥自己的聪明才干；有的同学担任学生干部为学校的学生工作尽了一份力量；有的同学珍惜学校的每一滴水每一度电；还有的同学以主人翁的精神主动为学校的建设和发展献计献策；有的同学在公交车上为老人让位；有的同学把路边的纸屑拾起放进垃圾桶里；更多普普通通的同学在外仍然坚持自己的准则——一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟，但是，如果把每颗爱校之心聚集起来，力量将无穷无尽。

古语曰：“勿以善少而不为，勿以恶少而为之”，只有于学校有益的事多做，有损于学校的事万不可做，这样在我们离开学校时，我们可以无悔地说：“我无愧于学校，我为我的学校骄傲！”同学们，我们与学校命运相连，请谨记“校兴我荣，校衰我耻”，一万年太久，只争朝夕吧！我坚信：今天，我为上云桥中学而骄傲，明天，上云桥中学因我而自豪。

尊敬的老师、亲爱的同学们：

下午好！

过数十轮风风雨雨的岁月春秋，细细算来，我们的四川电力职业技术学院走过了许多载坎坷之路。期间，有忧伤，也有喜悦；有教训，也有收益。从稚嫩走到了今时的日趋成熟。如今，我们的学校正可谓“恰同学少年，风华正茂”，是最富活力和魄力的时期，同样风华正茂的我们应该能感受的到这份激情与生机所带给我们的自信。

历史已离我们远去，先驱的身影也渐渐淡去，但历史的长河中留下了丰富的积淀；辛酸的发展道路上记下了她曾经迈过的步履足迹。

作为一名四川电力职业技术学院的学生，我们每个人的成长和发展都是与学校的发展紧密相联的。学校以迎评创优工作为契机，促发展、促学风、促拓展、促文明，通过评估来修正自己，完善自我，那么最终，我们各位学子才是真正最大的受益者。所以我们更要以主人翁的姿态积极参与评估，时刻铭记“迎评促建，我的责任”。牢固树立迎评创优，人人有责的思想。

凡事预则立，不预则废。我希望从风中一片颤动的树叶上，也能感觉到光线的脉搏在跳动；我希望在随处可见的角角落落，也能感受到积极备战的气氛在蔓延开来。

牢固树立“学校发展我光荣，我为学校做贡献”的主人翁意识，脚踏实地，尽己所能从现在做起，从小事做起，从身边做起，有道是“道虽迩，不行不进，事虽小，不为不成”。自觉做好基础文明建设和学风建设，务必做到文用语，礼貌待人，主动学习，热情接物，行文明事，做文明人。注意每个细节，把握每个瞬间。时刻谨记“以小善为无益，以小恶为无伤，凡此皆非所以安身崇德也”的至理名言。只有通过一点一滴的投入，才能换来一丝一缕的胜利。不集小流无以成江河，不积跬步无以至千里。正所谓“一沙一世界，一花一天堂，一叶一菩提”。

学习，作为我们首要的任务，勤奋好学更是我们必备的品质。所以我们当以学习为中心，创建优良的校风学风；以文明建设为辅衬，营造健康向上的文化氛围。我们每个人的一言一行都会影响到周围同学的一举一动，所以我们应争当先锋模范，为更多的同学立标杆，树榜样，朝着同一个方向发展。

我相信，拧在一起，就是一道电光，一股钢绳；聚在一块，就是一团火花，整个太阳；站在一处，就是一种信念，一种精神。只有这样，等到评估成功之时，我们才可以自豪地呐喊。

“长江后浪推前浪，战鼓催征斗志昂”。让我们牢记使命，坚定信心，不畏艰难，同心同德，自强不息，心往一处想，劲往一处使，以高度的责任感和使命感积极投入到迎评促建的工作中，以强劲的生命力去冲破任何的惊涛骇浪，前方的路将会是天

宽地阔。我的演讲完毕，谢谢大家！

尊敬的老师、亲爱的同学们：

下午好！

xxx学院是传承知识和创新知识的神圣殿堂，是塑造理想和完善人生的芬芳草地。xx学院是完善自我、提升自我的平台；xx学院的明天，关系着每一位xx学院学子的未来。身为xx学院学子，在此关键时刻我们更要积极主动，从我做起，众志成城，与学院共命运，为学院的未来做出自己应用的贡献。

学院坚持教学管理与学生管理并重的原则，高度重视学生思想品德教育和良好行为习惯的培养，在学生中开展“自我教育，自我管理，自我服务，自我提高”的“四自”教育活动。我们应从点滴做起，认真学习和实践社会主义荣辱观，在构建和—谐校园方面发挥积极作用。我们要以母校的兴衰为荣辱，发扬“扬大我、仰小我”的精神，切实的提高自身文明素质，做出应有的贡献。我们要在平时注重对于思想意识的提高，不能着眼与眼前的小利益，应该从高处出发为自己设定目标，并与学院共发展。同时，每位同学也应注意对团队精神的培养，以适应今后的激烈的竞争。

牢固树立“院兴我荣、院衰我耻”的意识，脚踏实地，仅以所能。从现在做起，从小事做起，从身边做起，积极维护学院的良好形象，不做有损学院利益的事，不说有损学院形象的话。积极行动起来，以主人翁的姿态投身到学院发展与以后的工作当中。在思想上、行动上与学院保持高度一致，做到人人关心教评，个个参与学院发展。为学院发展贡献自己的力量。

要继续发扬“校兴我容、校衰我耻”的爱校如家精神，顾大局、识大体，团结一心，通行同德，为学校的发展出谋献策。要主动配合学校做好学院发展的各项工作，积极参加学校组织的各类科技文体活动，倡导高尚的审美情趣和健康向上的生活方式，展现我校学生良好的精神风貌。

要文明用语、礼貌待人，尊敬师长、尊重他人，衣着整洁、举止大方，爱护公物，保持教室、宿舍及其他公共场所环境卫生的整洁，养成良好的日常行为习惯。加强自身修养以良好举止言行和精神风貌展示、营造有序文明的校园学习和生活环境。

让我们心连心，手相牵，积极行动起来，个个争做文明人，人人争当得分手，同心同德，为学院更好的发展做出我们应有的贡献！共创xx学院更加美好的明天！

如果有人问我爱什么的话，我会毫不犹豫的对他说：“我爱我的班集体。”我爱班集体里的温馨，我爱班集体里的欢声笑语，我更爱班集体里那浓浓的友情。电会064D班是由66名同学组成的，虽然我们男生只有4名，但我相信只要我们男生拼搏努力，积极向上，也会成为班上的闪光点，如何建设一个和—谐的班集体呢？

（一）团结就是力量

也许大家听说过这个故事：一个大力士一下子就能把一根木棍折断，但他要折断十根木棍就很难很难了。只要我们团结奋进，66名同学成为一个整体，就一定可以使我们的班集体更加的出色，更加和—谐。正所谓兄弟齐心，其利断金。团结就是一股巨大的力量。

（二）互尊互爱

班上的同学相处久了，难免也会因某些事情而磕磕碰碰。我希望那些同学能冷静下来仔细想一想。大家都是来自不同地方的人，相聚在这里就是一种缘。我们要珍惜这短暂的时光，作为将来最美好的回忆。互相尊重，互相谅解，互相帮助。

感谢缘分，它凝聚了我们的友情；感谢泪水，它让我们学会了拼搏；感谢心灵，它让我们互相沟通。千千万万个感谢也表达不了我对电会064D班的热爱。兄弟，姐妹，不管前面的路有多么艰难，我相信我们一定会走好。我坚信电会064D班会成为财校的闪光点，让我们携手共创美好的明天吧！

第二篇：我与学校共荣辱演讲稿

篇一：我与学校共荣辱

我与学校共荣辱演讲稿

思源学院是传承知识和创新知识的神圣殿堂，是塑造理想和完善人生的芬芳草地。思源学院是完善自我、提升自我的平台;思源学院的明天，关系着每一位思源学院学子的未来。身为思源学院学子，在此关键时刻我们更要积极主动，从我做起，众志成城，与学院共命运，为学院的未来做出自己应用的贡献。学院坚持教学管理与学生管理并重的原则，高度重视学生思想品德教育和良好行为习惯的培养，在学生中开展“自我教育，自我管理，自我服务，自我提高”的“四自”教育活动。我们应从点滴做起，认真学习和实践社会主义荣辱观，在构建和-谐校园方面发挥积极作用。我们要以母校的兴衰为荣辱，发扬“扬大我、仰小我”的精神，切实的提高自身文明素质，做出应有的贡献。我们要在平时注重对于思想意识的提高，不能着眼与眼前的小利益，应该从高处出发为自己设定目标，并与学院共发展。同时，每位同学也应注意对团队精神的培养，以适应今后的激烈的竞争。

牢固树立“院兴我荣、院衰我耻”的意识，脚踏实地，仅以所能。从现在做起，从小事做起，从身边做起，积极维护学院的

良好形象，不做有损学院利益的事，不说有损学院形象的话。积极行动起来，以主人翁的姿态投身到学院发展与以后的工作当中。在思想上、行动上与学院保持高度一致，做到人人关心教评，个个参与学院发展。为学院发展贡献自己的力量。

要继续发扬“校兴我容、校衰我耻”的爱校如家精神，顾大局、识大体，团结一心，通行同德，为学校的发展出谋献策。要主动配合学校做好学院发展的各项工作，积极参加学校组织的各类科技文体活动，倡导高尚的审美情趣和健康向上的生活方式，展现我校学生良好的精神风貌。

要文明用语、礼貌待人，尊敬师长、尊重他人，衣着整洁、举止大方，爱护公物，保持教室、宿舍及其他公共场所环境卫生的整洁，养成良好的日常行为习惯。加强自身修养以良好举止言行和精神风貌展示、营造有序文明的校园学习和生活环境。

让我们心连心，手相牵，积极行动起来，个个争做文明人，人人争当得分手，同心同德，为学院更好的发展做出我们应有的贡献!共创思源学院更加美好的明天!篇二：我与学校共成长演讲稿

我与学校共成长

各位同仁：

大家好，很高兴今天还能站在这个舞台上，与大家分享我的点滴体会心得。我今天演讲的题目是《我与学校共成长》，点击鼠标今年我们学校的高考的成绩刷新了莱西历史记录。当成绩公布的那个时刻，社会上所有人的目光都聚焦到了我们学校，当你听到人们兴致勃勃地谈论这个话题的时候，你的心里是什么感觉呢？我相信你的感觉肯定是诚挚而又真实的，那就是跟我一样，激动而又骄傲！因为我们都属于一中北校这个大家庭！是北校培育了我们共同的情感，共同的责任感和主人翁精神！

我们每个人的成长和发展是与学校紧密相关的。点击鼠标一支乐队，需要全体成员的齐心协力，才能呈现出余

音绕梁的华章；一支玫瑰，需要根茎的无私奉献，才能散发出沁人心脾的芳香；一座桥梁,需要桥墩的支撑，才能负载千车万人的流通；而一个学校，同样需要我们每一个人的同心协力，以主人翁的姿态，与学校同发展，共荣辱。

记得刚调到这个学校的时候，面对周围的陌生，我害怕了。但是，领导的关心、同事的一个微笑，化解了我的陌生，拉近了彼此的距离，让我感觉到很温暖，渐渐地，我喜欢上了同事，喜欢上了这个团体，更喜欢上了我们的学校。

点击鼠标记得哈佛大学有句名言：大学的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它的一代又一代人的质量。那么，我们每个人都有责任和义务去完善自己，去诠释自己，去施展才华，去绽放青春，这，正是我们的气魄，我们的洒脱，我们的执着！

如果没有了学校这片蓝天，那么我们将无法自由翱翔。我们在这片蓝天下挥洒汗水，张扬青春。我们在这片蓝天下扬帆起航，激流勇进。一路走来，我们不断迎接挑战与胜利，一同经历欢笑与泪水，和学校一起成长。她教会我们享受生活的阳光，感悟生命的力量。篇三：我与学校共奋进演讲

“我与学校共奋进”演讲比赛

主持词

开场白 a：尊敬的各位评委，b：亲爱的老师们，同学们

（合）大家早上好！a: 这是一片和谐的土地，鸟语花香，青翠环绕；

b:这是一座浪漫的城堡，奇葩争妍，风清柳妖；

a:这是一座蓬勃的学校，文韬武略，无所不强！

b:在这里，有一群爱岗敬业的辛勤园丁，他们正用心培育着祖国的花朵；

a:在这里，有一群热血澎湃的阳光青年，他们正在为自己的理想而努力;b: 这里，有一个亲切的名字，叫xx中学。

a: 几年来，我们在这片蓝天下挥洒汗水，张扬青春;b:我们在这片蓝天下扬帆起航，激流勇进;a: 一路走来，我们不断迎接新的生活与挑战，一同经历了欢笑与泪水。b:和学校一起成长，她教会了我们享受生活的阳光，感悟生命的力量。a:学校的兴衰和我们每个人都息息相关，学校的有序发展对我们意义重大。

b:只有和学校共同发展，我们才能驶向充满生机的绿洲！

a：今天我们相聚在这里，开展“我与学校共奋进”演讲比赛，目的是为了教育引导广大学生与学校共奋进，创建文明校园，争做文明学生。（合）让我们用热烈的掌声预祝这次比赛圆满成功！b：又是新的一周，又是一个崭新的早晨，又是一个激情洋溢的时刻。让我们趁着早晨的第一缕曙光举行升旗仪式。

一、升旗仪式 a:升旗仪式现在开始，全体起立，奏国歌，敬礼；

b:礼毕，请放下。

二、校长致辞 a：首先，让我们请校长xxx老师为本次小论文演讲比赛致辞。大家欢迎。(一起下)

三、介绍评委

（一起上）b：让我们再次以热烈的掌声感谢校长的致辞。下面，请允许我介绍一下担任本次比赛的评委，他们是：

a：()老师 b：()老师 a：()老师 b：()老师 a：()老师 b：()老师

a:()老师

b:()老师,让我们以热烈的掌声欢迎他们！

四、宣读比赛规则 a：今天参加比赛的23位选手个个都精神饱满、信心十足！在此，让我们为他们鼓掌，并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。

b：在比赛正式开始之前，我给大家宣读一下本次比赛规则。

（1）本次比赛采取百分制，根据评委现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余得分的平均值取小数点后两位，即为该选手的最后得分。

a：(2)具体评分标准分为五项，第一项，仪表形象，满分10分；第二项，演讲内容，满分40分；第三项，语言艺术，满分40分；第四项，熟练程度，满分7分；第五项，时间把握，满分3分。b:(3)每一位选手的得分在下一位选手演讲结束后公布。为公平起见，前三位选手演讲由评委合议打分，在第四位选手演讲完之后一起公布得分。本次比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

五、比赛过程

a:1.接下来，就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧！在我们的眼中，学校是远航的帆，载着我们驶向人生新的港湾；在学校眼中，我们是美丽的天使，为学校插上飞翔的翅膀。首先上场的是1号选手方见花。她演讲的题目是《今天，我以学校为荣；明天，学校以我为荣》。

请2号选手王艳作准备。

b:2.谢谢1选手的精彩演讲，请评委为1号选手方见花亮分。****报分完毕。

中国素有“礼仪之邦”的美称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，更应该继承和发扬这种优良传统。那么，怎样才能做到文明呢？让我们一起来欣赏2号选手王艳为我们带来的演讲《争做文明学生，创建文明校园》。

请3号选手尹兴敏做准备！

a:3.下面公布一下1号选手方见花的得分，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），最后得分（）。

请评委为2号选手王艳打分。***报分完毕。

下面有请3号选手尹兴敏，她演讲的题目是《我与学校共奋进》。请4号选手赵玉陆做准备！

b:4.下面公布一下2号选手王艳的得分情况，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），最后得分（）。

接下来我们一起来看一下3号选手尹兴敏的得分情况。请评委为3号选手亮分。报分完毕。

今天你所拥有的一切都是由无数个昨天决定的，最明艳的花是要牺牲最多的血雨，而最成功的人也是要付出最多的努力。接下来请听4号选手赵玉陆的演讲《我与学校共奋进》！

请5号选手宁德刚做准备！

a:5.谢谢4选手的精彩演讲，下面公布一下3号选手尹兴敏的得分，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），3号选手的最后得分（）。

接下来请评委为4号选手赵玉陆亮分。***报分完毕。

文明史一盏灯，它指引人们走向美好、纯净的地方；文明史一泓清泉，它洗刷了人家的心灵；文明史一段阶梯，它指引着人们向真善美不断迈进...接下来请听5号选手宁德刚为大家带来的演讲《文明托起校园辉煌的太阳》！请6号选手徐永娇做准备！

b:6.谢谢5选手的精彩演讲，下面公布一下4号选手赵玉陆的得分，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），4号选手最后得分（）。

下面请评委为5号选手宁德刚亮分。***报分完毕。

好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏；好的校风，让每个学子在学校这个大家庭中，健康快乐的成长！接下来请听6号选手徐永娇为大家带来的演讲《我与学校共奋进》！

请7号选手张信迪做准备！

a:7.谢谢6选手的精彩演讲，下面公布一下5号选手宁德刚的得分，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），5号选手最后得分（）。

下面请评委为6号选手徐永娇亮分。***报分完毕。篇四：我与学校共成长演讲稿

我与学校共成长演讲稿

怀着梦想我走进了师范，走进了学校，走进了课堂，和倪邱中学这艘航母一起远航。而今，站上这三尺讲台已经几年了。在这几年里，我们倪中人热爱自己的学校，热爱自己的岗位，热爱自己的本职工作，提高自身素质，从身边每一件事做起。把学校的发展、成就看成是自己的发展成就。为学校的发展规划献计献策。加强各方面的学习，提高业务知识。工作中讲热心，讲热情，讲奉献精神。有了学校的依托，倪中人在各方面崭露锋芒。有了我们的努力，学校也正以昂扬的气势迈向远方。几年的风雨兼程，她一步一个脚印，描绘了一幅又一幅精美画卷，伴随多少莘莘学子快乐成长。几载的奋斗拼搏，她一天一个新姿态，谱写着一页又一页的华丽篇章，带给我们多少自豪和荣光。

新一轮的课程改革，为学校的主动发展带来了挑战也带来了机遇。学校对我们青年教师进行多种形式培养。让我们做自我发展的主人，让我们直面各种较量：加强理论学习，进行教改科研，开发校本课程，积极撰写论文，参与课题研究，参加教学比赛。通过一次次实力的较量，我们做到了教与研的结合、思与行的统一。

记得有句名言：学校的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。那么，我们每个倪中人都有责任和义务去完善自己，去诠释自己，去施展才华，去绽放青春，去燃烧生命!行动起来，闪亮起来吧!跨出去的动作是瞬间，而跨出去的是永恒。这，正是倪中人的气魄，倪中人的洒脱，是倪中人的执着!如果没有了学校这片蓝天，那么我们将无法自由翱翔。几年来，我们在这片蓝天下挥洒汗水，张扬青春。我们在这片蓝天下扬帆起航，激流勇进。一路走来，我们不断迎接新的生活与挑战，一同经历欢笑与泪水。和学校一起成长，她教会了我们享受生活的阳光，感悟生命的力量。我们风华正茂，我们携手同行，我们

拼搏奋斗。我们并肩作战，我们展翅高飞。如果这样，我们心中便充满宁静;如果这样，我们便可得一日安眠;如果这样，我们方能在风雨的早晨中得到一丝坦然。

学校的兴衰和我们每个人都息息相关，学校有序发展对我们意义重大。千斤重担压在肩上，我们“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”，因为我们有优秀的教师队伍，有完善的管理制度，有完备的教学设施，还有无数的学子渴望在这片土地上放飞理想的热望。篇五：我与学校同发展演讲稿

我与学校同发展演讲稿

遥思儿时的梦想，做个神圣的孩子王。当年那份梦想仍然在心间流淌，怀着这个梦想我信步走进了师范，走进了学校，走进了课堂，和二中这艘航母一起远航。而今，站上这三尺讲台已经几年了。在这几年里，我们二中人热爱自己的学校，热爱自己的岗位，热爱自己的本职工作，提高自身素质，从身边每一件事做起。把学校的发展、成就看成是自己的发展成就。为学校的发展规划献计献策。加强各方面的学习，提高业务知识。工作中讲热心，讲热情，讲奉献精神。有了学校的依托，二中人在各方面崭露锋芒。有了我们的努力，学校也正以昂扬的气势迈向远方。几年的风雨兼程，她一步一个脚印，描绘了一幅又一幅精美画卷，伴随多少莘莘学子快乐成长。几载的奋斗拼搏，她一天一个新姿态，谱写着一页又一页的华丽篇章，带给我们多少自豪和荣光。

新一轮的课程改革，为学校的主动发展带来了挑战也带来了机遇。学校对我们青年教师进行多种形式培养。让我们做自我发展的主人，让我们直面各种较量：加强理论学习，进行教改科研，开发校本课程，积极撰写论文，参与课题研究，参加教学比赛。通过一次次实力的较量，我们做到了教与研的结合、思与行的统一。我们迅速成长，勇摘各类奖项。

记得哈佛大学有句名言：大学的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。那么，我们每个二中人都有责任和义务去完善自己，去诠释自己，去施展才华，去绽放青春，去燃烧生命!行动起来，闪亮起来吧!跨出去的动作是瞬间，而跨出去的是永恒。这，正是二中人的气魄，二中人的洒脱，是二中人的执着!如果没有了学校这片蓝天，那么我们将无法自由翱翔。几年来，我们在这片蓝天下挥洒汗水，张扬青春。我们在这片蓝天下扬帆起航，激流勇进。一路走来，我们不断迎接新的生活与挑战，一同经历欢笑与泪水。和学校一起成长，她教会了我们享受生活的阳光，感悟生命的力量。我们风华正茂，我们携手同行，我们拼搏奋斗。我们并肩作战，我们展翅高飞。如果这样，我们心中便充满宁静;如果这样，我们便可得一日安眠;如果这样，我们方能在风雨的早晨中得到一丝坦然。

学校的兴衰和我们每个人都息息相关，学校有序发展对我们意义重大。千斤重担压在肩上，我们“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”，因为我们有优秀的教师队伍，有科学的管理，有完备的教学设施，还有无数的学子渴望在这片土地上放飞理想的热望。

记得小学的时候语文老师给我们布置过有关“成长”的作文，现在也常常会和学生谈到成长的话题，其实每个人都在不断的成长，作为年轻教师的我们面临着一个新的环境新的领域不也在天天成长吗？而且是在普育这片沃土上，跟着她稳健而迅速地步伐中逐渐成长。2010的夏天，我怀着远大的理想对未来新的征程的憧憬，告别了大学那片生机勃勃的乐土，走向了社会。普育，用她那广阔而温暖的胸怀接纳了我，我有幸成为了她的一员，不经意之间，我已经与这个温暖的大家庭一起成长了半年，作为这个大家庭的一员，我由衷的感到骄傲和自豪，在这短短的半年中，原本稚嫩的我们在学校的引导下逐渐走向成熟，走向理智，逐渐能够在属于自己的人生舞台上从容的面对一切工作和生活。

在普育的一学期是学习的一学期。

走进普育，首先感到的是一种学习的氛围。学校领导对年轻教师的荣校教育深入人心，使我深深地感受到只有学校的发展才能为我们自身的发展提供可靠的保障，校兴我兴，校耻我耻。因此我放弃了大学时期的自由放任的习气，取而代之的是严谨、务实的工作作风，努力服务学校的工作态度。

学校给我们年轻教师健康成长营造了优越的环境，提供了很多便利的条件。学校充分考虑到了我们刚走上工作单位，无论在教学还是班主任工作方面都缺乏经验，怎样与学生交流，怎样与家长交流，面对形形色色的问题怎样妥善的处理，我们都毫无头绪，这时许多老教师向我们伸出援手主动帮我们，在这些有经验的老教师的带领下，我们更快的成长着，少走了很多弯路。学校为了加快我们年轻教师的成长速度还开组建了青年教师联盟，它以明确的目标，制定了我们努力的方向，以有效的措施督促我们要努力上进，勤奋学习。我初到学校时，还认为这些要求对我们有些苛刻，那时因为我们在大学里自由惯了，一时还不适应，可是现如今，我早已习惯于这些要求，在当今这个竞争激烈的社会，不求上进是没有出路的，而学校的这些要求旨在培养人才，为我们创造一个施展自己才能的平台。我刚走上工作岗位时，对各项工作都摸不到头绪，学校里的老教师平时给了我们

今天，新的学期，学校又向前迈进了一步，在新的起点上，学校又有了新的方向和目标，同时我们普育的每个人又将面临一个新的机遇与挑战，我们年轻人将继续与学校共成长，共发展，我们期待明天，期待辉煌！

从名不见经传的民办学校成长为教育界的一颗璀璨夺目明珠，从几百学生发展到上千人，从

几十个教师发展到两百多名教职工，十五年来，经历过低估挫折始终未放弃追求卓越，时光荏苒，华丽转身，**寄宿学校书写了辉煌的篇章。湖北省先进民办教育单位、武汉市优秀教师群

体??一个个桂冠接踵而来，创新杯、希望杯数学竞赛全国奖，十佳中小学生发明专利人??一项项荣誉应接不暇！在自励教育理念指引下，历届**人创造了一个又一个奇迹，各年级学科成绩在全市名列前茅，学科竞赛成绩斐然，成为武汉中学教育一朵无限诱人的奇葩。这些成绩，浸透了历届领导的心血，饱含几百名教职工的汗水，成就了今天的辉煌。是什么原因让**如此的美丽绽放？是谁让她独领风骚呢？是这些群敢于创新的**人！是“**因我而美丽”的责任理念！是人人从我做起，奉献教育事业的精神！为了让校园更加温馨美丽，有的老师冒着高温炎热植树种草，栽花养柳，将艰辛的汗水洒满各个角落；为了创造良好的生活学习环境，我们的环卫工人不怕脏类，精心地清理地每一片纸屑，仔细地雕琢每个楼层台阶???十多年来，老师们栉风沐雨，创业干事，将学校当成自己的家园，将学生看做自己的孩子，以主人翁的责任感对待岗位工作，与**共呼吸，共命运，奏响了一曲“**因我而美丽”的凯歌！**因我，因你，因他，因我们大家而美丽！荀子云：不积小流，无以至江河；不积跬步，无以至千里。

第三篇：我与学校共荣辱

我与学校共荣辱演讲稿

思源学院是传承知识和创新知识的神圣殿堂，是塑造理想和完善人生的芬芳草地。思源学院是完善自我、提升自我的平台;思源学院的明天，关系着每一位思源学院学子的未来。身为思源学院学子，在此关键时刻我们更要积极主动，从我做起，众志成城，与学院共命运，为学院的未来做出自己应用的贡献。

学院坚持教学管理与学生管理并重的原则，高度重视学生思想品德教育和良好行为习惯的培养，在学生中开展“自我教育，自我管理，自我服务，自我提高”的“四自”教育活动。我们应从点滴做起，认真学习和实践社会主义荣辱观，在构建和-谐校园方面发挥积极作用。我们要以母校的兴衰为荣辱，发扬“扬大我、仰小我”的精神，切实的提高自身文明素质，做出应有的贡献。我们要在平时注重对于思想意识的提高，不能着眼与眼前的小利益，应该从高处出发为自己设定目标，并与学院共发展。同时，每位同学也应注意对团队精神的培养，以适应今后的激烈的竞争。

牢固树立“院兴我荣、院衰我耻”的意识，脚踏实地，仅以所能。从现在做起，从小事做起，从身边做起，积极维护学院的良好形象，不做有损学院利益的事，不说有损学院形象的话。积极行动起来，以主人翁的姿态投身到学院发展与以后的工作当中。在思想上、行动上与学院保持高度一致，做到人人关心教评，个个参与学院发展。为学院发展贡献自己的力量。

要继续发扬“校兴我容、校衰我耻”的爱校如家精神，顾大局、识大体，团结一心，通行同德，为学校的发展出谋献策。要主动配合学校做好学院发展的各项工作，积极参加学校组织的各类科技文体活动，倡导高尚的审美情趣和健康向上的生活方式，展现我校学生良好的精神风貌。

要文明用语、礼貌待人，尊敬师长、尊重他人，衣着整洁、举止大方，爱护公物，保持教室、宿舍及其他公共场所环境卫生的整洁，养成良好的日常行为习惯。加强自身修养以良好举止言行和精神风貌展示、营造有序文明的校园学习和生活环境。

让我们心连心，手相牵，积极行动起来，个个争做文明人，人人争当得分手，同心同德，为学院更好的发展做出我们应有的贡献!共创思源学院更加美好的明天!

第四篇：我与信用社共荣辱演讲稿

各位领导，同事们：

大家好！今天，我演讲的题目是《把平凡的事做好就是不平凡》。

也许你不能相信，10个阿拉伯数字就能缔造出一个辉煌而不平凡的世界，这不是神话。从农信人投入到信合事业的那一天起，在我们中间就出现了无数个艰苦工作的身影，用智慧和实干立足三农，面向社区，服务城乡。为了农民增收、农业增效和农民经济的发展描绘了他们的青春之卷。

在农信系统中，有许多值得我学习的榜样和楷模，许多的储蓄能手，服务标兵，他们既不是杰出的领袖，也不是被人追逐的偶像，甚至许多人都不一定认识，他们只是平凡的一位。他们是实在的，也是平凡的，可以说只如沧海一粟，并不起眼，可是他们从不起眼的位置上发出光和热，因为他们的“责任、奉献、创新”精神，才成就了我们信合事业的发展。

我们的广大员工干一行爱一行，营造出了“讲服务、比服务”的竞争氛围。昨天我们以身为农信人骄傲，今天让农信因为我们这一代自豪，我们树立了“从我做起”的主动服务意识，爱岗敬业、不怕辛苦，把三尺柜台服务延伸到了千家万户，用自己的人格魅力、优质的服务征服每一位客户，用智慧和汗水打造着信合优质服务品牌。而特色的“站立迎送服务”更令客户感受到我社人性化、个性化、专业化的服务理念，这充满个性化和人情味的服务，不断创新的金融产品和服务手段，散发着无穷魅力，已成为特色的金融服务品牌。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，在新的形势、新的机遇和良好的工作环境下，作为一名老员工，我将进一步发扬老一辈信合人爱岗敬业，无私奉献的小草精神；学习年轻一代信合人的开拓进取，勇于创新精神。在平凡琐碎的工作中，争创一流的工作业绩是我对自己的严格要求，以生命中极大的热忱去实现所热爱的事业是我对自己庄重的承诺。要把平凡的事做好，就要有认真的态度和科学的精神。我深深明白干一行就要爱一行，爱一行就要专一行，争创一流的工作业绩，这就要求我必须要从爱岗敬业、诚实守信、乐于奉献做起。有一次，一个客户拿来一大堆的零钱要兑换，钱币肮脏褶皱，我耐心的整点，发现比客户说的数目多出六百元，当我告诉他多出六百元时，那位顾客感动地说；还是信用社这地方好啊，要是到了别处给不给都不一定呢！此刻，我深深的感受到，我站着柜台里，代表的不仅仅是我们三青山信用社，而是代表着所有农信系统员工，代表着农信人在客户心中的声誉和地位。

试问，在我们农村信用社，有多少临柜人员，他们日复一日，年复一年，不惜透支着生命，把自己的青春和热血奉献在信合大地上。试问又有多少信贷员，用真情倾注“三农”，将一笔笔小额贷款象涓涓细般流滋润农户的心田，在工作中，坚持多一点坚韧，少一点浮漂;多一点勤奋，少一点机巧;多一点持之以恒的大智慧，少一点沽名钓誉的小聪明，以信合为家，敬业爱岗、开拓进取，这是我们信合人的心愿。

在这里，饱含了储户对我的信任;在这里，凝聚了我二十年来的心血和汗水，我的工作是平凡的，但是我相信，把平凡的事做好就是不平凡。青春需要掌声，青春更需要喝彩!作为一名农信员工，不但要学好基础业务知识，还要不断地增强爱岗敬业、无私奉献的主人翁意识，为振兴信合、发展信合贡献出自己的最后一滴热血！

第五篇：我与全局共兴衰 共荣辱检查材料

我与全局共兴衰共荣辱检查材料

在这次对社保大厅工作人员开展的为谁服务，怎样作好服务的检查讨论活动中，根据局领导提出的工作中存在的问题和对比“四查四看”，发现自己在工作中确实存在着很多问题，主要有：

一、思想基础不实，没有树立正确的马克思主义世界观。世界观是人们对客观外在世界的总的看法和基本观点。世界观影响和决定着每个人的生活与活动。在人们的思想认识中，世界观是带根本性的。人们在现实生活中决定和处理一切问题的具体看法和观点，都是由他们的世界观所决定的。树立正确的世界观、人生观、价值观，对每个干部和党员来说，都是首要的问题。这个问题不解决，或解决得不牢靠，不论作什么工作，都不可能做出什么成绩来。对比自己在工作中虽然参加了局组织的政治思想学习，参加了党的先进性教育活动，但理论和实际没有很好的结合，形成了学习的时候是学习，工作的时候是工作，致使出现了现在只低头走路，不抬头看路，心里想的是向前走，但实际上已经偏离了方向现象。没有正确树立马克思主义的世界观，没有能够真正掌握和运用其立场、观点和方法，不能从中获得思想指导、精神动力和精神支柱。

二、思路狭窄，缺乏全局意识。一是没有站在践行“三个代表”重要思想的高度来想问题。没有从有利于最广大人民的根本利益去认识问题，思想上存在本位主义的旧观念。没有真正站在离退休人员的角度去考虑他们在想什么，需要什么，我们应该怎样干才能使他们满意，才能使他们在我们身上体会到党和政府对他们的关心和温暖。二是没有站在全局的高度去观察、思考、认识工作中热点、难点、焦点问题，思路不开阔，一叶障目，怕这怕那的思想在作怪。跳不出小圈子。思想解放不了。总是向后看，往窄处想。心里只想着自己应该怎样干对自己有用处，科室怎样做对科室有利，没有从整个人事劳动和社会保障局的整体利益和形象上想工作怎样干，怎样做工作对全局有利。怎样树立整个人事劳动和社会保障局的整体形象。

三、在工作中遇到问题过多的强调客观因素，主观因素寻找的少。在工作中出现的问题，不能正确进行对待。一是不能及时提出解决办法，而是过多强调客观因素的制约：二是自己虽然提出了解决办法，但暂时不能解决，就牢骚满腹，虽然不说，但也就此把工作耽搁下来，不能从主观上寻找原因，发挥自己和科室工作人员的主观能动性，不能认真查找自身问题，发掘自身潜力，积极从其他途径寻找解决问题办法，把不能解决问题的原因推给他人或认为时机不到。

四、服务方法死板教条。我们科室的服务对象是面对已经进入高龄的离退休人员，我们在工作中，对此虽然有正确的认识，在服务过程中也心存对他门的尊敬，并且尽量做到使他们满意，顺心，但也有不近人意之处，比如在政策上自己本身了解不透，不能及时解答离退休人员提出的问题；不能切实从离退休人员角度思考问题，了解他们需要知道什么，解答的时候答非所问；在工作繁忙和来访人员过多的时候，不能心平气和，说话声音过高或过快，或和认识的来访人员开不合适宜的玩笑等，造成离退休人员的不解和不必要的误会，虽然是无心之失，但也会甚至给单位形象造成不利的影响。服务方法死板教条，不能采取灵活的方式方法对离退休人员进行服务。

五、没有严格遵守作息时间，工作间隙没有全部用于工作。上班时间没有按照领导要求提前15分钟到岗，虽然没有迟到现象，但近期出现几次踏点而到现象，下班时间也没有认真遵守制度，到点再离开岗位，有为私事提前离开现象发生。并且在工作间隙，认为工作太累，出现需要歇息、放松的心里，对自己放松要求，没有在工作时间把身心全部放在工作上。总以各种原因给自己找理由，放松了对科室的工作人员也相应要求。

六、不深入研究业务，工作不细致。退管服务科负责全县企业和机关事业单位的离退休人员的养老金发放和相关政策咨询、企业退休人员社会化管理服务等业务，涉及人员多，政策面宽。但自己却片面的认识到自己和科室是政策执行部门，只要了解离退休方面的政策知识就够使了，放松了对业务知识和政策的深一步学习和研究，只认识到自己的职责是面向离退休人员，放松了对在职保险政策的学习和了解，致使自己在工作中对离退休人员提出的问题无法尽心做全面回答，只有把离退休人员推到其他相关科室进行咨询。同时也对科室其他工作人员放松了要求，认为只要他们懂得的自己本身业务就行了，没有督促他们全面学习和了解更多的业务知识和政策学习。工作不细致，由于放松了对自己的要求，没有全面了解各方面的政策，使自己在工作中出现很多问题得不到解决，并且不能系统的安排自己的工作，甚至出现推委，拖拉的现象，不能很好地完成本身和领导交办的工作。

七、对科长负责制不能正确对待，属于疏予克食管理。