第一篇:毕业典礼节目致辞
我们毕业了!毕业纪念册上留下了我和好伙伴的笑容。当我想起你们的时候,我会打开毕业纪念册,幸福的童年就立即展现眼前!我们会珍藏它,伴我们走过长长的人生旅程。下面是小编为大家整理的关于毕业典礼节目致辞,希望对大家有所帮助。
毕业典礼节目致辞1
敬爱的老师和亲爱的同学们:
上午好!
谢谢你们叫我回家。让我有幸再次聆听老师的教诲,分享我亲爱的学弟学妹们的特殊喜悦。
一进家门,光阴倒转,刚才那些美好的视频,同学的发言,老师的讲话,都让我觉得所有年轻的故事都不曾走远。可是,站在你们面前,亲爱的同学们,我才发现,自己真的老了。1988年,我本科毕业的时候,你们中的绝大多数人还没有出生。那个时候你们的朗朗部长还是众女生仰慕的帅师兄,你们的渭毅老师正与我的同屋女孩爱得地老天荒。而他们的孩子都该考大学了。
就像刚才那首歌唱的,“记忆中最美的春天,难以再回首的昨天”。如果把生活比作一段将理想“变现”的历程,我们只是一叠面额有限的现钞,而你们是即将上市的股票。从一张白纸起步的书写,前程无远弗届,一切皆有可能。面对你们,我甚至缺少一分抒发“过来人”心得的勇气。
但我先生力劝我来,我的朋友也劝我来,他们都是84级的中文系学长。今天,他们有的仍然是一介文人,清贫淡泊;有的已经主政一方,功成名就;有的发了财做了“富二代”的爹,也有的离了婚、生活并不如意,但在网上交流时,听说有今天这样一个机会,他们都无一例外地让我一定要来,代表他们,代表那一代人,向自己的弟弟妹妹说点什么。
是的,跟你们一样,我们曾在中文系就读,甚至读过同一门课程,青涩的背影都曾被燕园的阳光,定格在五院青藤缠满的绿墙上。但那是上个世纪的事了,我们之间横亘着20多年的时光。那个时候我们称为理想的,今天或许你们笑称其为空想;那时的我们流行书生论政,今天的你们要面对诫勉谈话;那时的我们熟悉的热词是民主、自由,今天的你们记住的是“拼爹”、“躲猫猫”、“打酱油”;那个时候的我们喜欢在三角地游荡,而今天的你们习惯隐形于伟大的互联网。
我们那时的中国依然贫穷却豪情万丈,而今天这个世界第二大经济体,还在苦苦寻找迷失的幸福,无数和你们一样的青年喜欢用“囧”形容自己的处境。
20多年时光,中国到底走了多远?存放我们青春记忆的“三角地”早已荡然无存,见证你们少年心绪的“一塔湖图”正在创造新的历史。你们这一代人,有着远比我们当年更优越的条件,更广博的见识,更成熟的内心,站在更高的起点。
我们想说的是,站在这样高的起点,由北大中文系出发,你们不缺前辈大师的庇荫,更不少历史文化的熏染。《诗经》《楚辞》的世界,老庄孔孟的思想,李白杜甫的词章,构成了你们生命中最为激荡的青春时光。我不需要提醒你们,未来将如何以具体琐碎消磨这份浪漫与绚烂;也不需要提醒你们,人生将以怎样的平庸世故,消解你们的万丈雄心;更不需要提醒你们,走入社会,要如何变得务实与现实,因为你们终将以一生浸淫其中。
我唯一的害怕,是你们已经不相信了——不相信规则能战胜潜规则,不相信学场有别于官场,不相信学术不等于权术,不相信风骨远胜于媚骨。你们或许不相信了,因为追求级别的越来越多,追求真理的越来越少;讲待遇的越来越多,讲理想的越来越少;大官越来越多,大师越来越少。因此,在你们走向社会之际,我想说的只是,请看护好你曾经的激情和理想。在这个怀疑的时代,我们依然需要信仰。
也许有同学会笑话,大师姐写报社论写多了吧,这么高的调子。可如果我告诉各位,这是我的那些中文系同学,那些不管今天处于怎样的职位,遭遇过怎样的人生的同学共同的想法,你们是否会稍微有些重视?是否会多想一下为什么二十多年过去,他们依然如此?
我知道,与我们这一代相比,你们这一代人的社会化远在你们踏上社会之前就已经开始了,国家的盛世集中在你们的大学时代,但社会的问题也凸显在你们的青春岁月。你们有我们不曾拥有的机遇,但也有我们不曾经历的挑战。
文学理论无法识别毒奶粉的成分,古典文献挡不住地沟油的泛滥。当利益成为唯一的价值,很多人把信仰、理想、道德都当成交易的筹码,我很担心,“怀疑”会不会成为我们时代否定一切、解构一切的“粉碎机”?我们会不会因为心灰意冷而随波逐流,变成钱理群先生所言“精致利己主义”,世故老到,善于表演,懂得配合?而北大会不会像那个日本年轻人所说的,“有的是人才,却并不培养精英”?
我有一位清华毕业的同事,从大学开始,就自称是“北大的跟屁虫”。对北大人甚是敬重。谈到“大清王朝北大荒”江湖传言,他特认真地对我说:“这个社会更需要的,不是北大人的适应,而是北大人的坚守。”
这让我想起中文系百年时,陈平原先生的一席话。他提到西南联大时的老照片给自己的感动:一群衣衫褴褛的知识分子,器宇轩昂地屹立于天地间。这应当就是国人眼里北大人的形象。不管将来的你们身处何处,不管将来的你们从事什么职业,是否都能常常自问,作为北大人,我们是否还存有那种浩然之气?那种精神的魅力,充实的人生,“天地之心、生民之命、往圣绝学”,是否还能在我们心中激起共鸣?
马克思曾慨叹,法兰西不缺少有智慧的人但缺少有骨气的人。今天的中国,同样不缺少有智慧的人但缺少有信仰的人。也正因此,中文系给我们的教育,才格外珍贵。从母校的教诲出发,20多年社会生活给的我最大启示是:当许多同龄人都陷于时代的车轮下,那些能幸免的人,不仅因为坚强,更因为信仰。不用害怕圆滑的人说你不够成熟,不用在意聪明的人说你不够明智,不要照原样接受别人推荐给你的生活,选择坚守、选择理想,选择倾听内心的呼唤,才能拥有最饱满的人生。
梁漱溟先生写过一本书《这个世界会好吗?》。我很喜欢这个书名,它以朴素的设问提出了人生的大问题。这个世界会好吗?事在人为,未来中国的分量和质量,就在各位的手上。
最后,我想将一位学者的话送给亲爱的学弟学妹——无论中国怎样,请记得:你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国便怎么样;你是什么,中国便是什么;你有光明,中国便不再黑暗
毕业典礼节目致辞2
亲爱的同学们:
今天的典礼标志着你们圆满完成了本科学业,即将开始新的人生航程。很荣幸,你们是我作为校长送走的第一届毕业生。几年来,我和老师们看着你们跟随奥运的脚印来到清华,看着你们在军训基地列队踢正步、站着吃馒头,以及最近传到网上各种“卖萌”的毕业照;听过你们24号方阵通过天安门时响亮的口号,听过你们百年校庆志愿者热情的讲解,以及“马杯”赛场上奋力的呐喊;记得你们在“微积分”课堂上紧蹙的眉头,记得你们赶去听文化素质讲座一路飞奔的身影,以及北门外翅香园关闭时的留念——转眼间,就到了你们毕业的时节。大学是最值得铭记的青春时光,你们在这里洒下了汗水和泪水,留下了友情和爱情,种下了梦想和希望。今天,你们毕业了!我代表全校教职员工对你们、对你们的家人,表示最衷心、最热烈的祝贺!
同学们,毕业是一个充满怀念,满载祝福、嘱托和期望的时刻,但今天我只想在这里和你们分享两个我最近读到的故事。
第一个是关于杨振宁先生的故事。1946年,杨先生在芝加哥大学读研,那时研究生都很穷,有一次他在报纸上看到一则填写纵横字谜的广告,最高可以拿到5万美元奖金。当时参加比赛的多是家庭主妇,他想自己总比家庭主妇强,于是就和几个同学报了名。果然,两个月后主办单位来信,祝贺他们得到了最高分,但还有一组人跟他们的分数一样,所以要再填一个难度更大的字谜一决胜负。于是他们开始分工合作,杨先生的任务是把韦伯大字典里所有五个字母的单词都列出来。为此,他到图书馆通宵查字典,到早上五六点钟的时候,实在累得不行,想回去睡一觉。从图书馆出来的时候,看到地上有份《纽约时报》,大标题写着《汤川秀树获得今年的诺贝尔物理学奖》,他一下子猛然惊醒,责问自己“杨振宁,你在做什么?”此后,杨先生一直专注于物理学的研究,并成为二十世纪最伟大的物理学家之一。
我讲的第二个故事来自于《纽约时报》的一篇文章,是关于当今美国乃至全球it界最有影响的企业家之一皮特泰尔。年轻时,泰尔为能进入斯坦福大学而展开竞争,接着为取得在斯坦福法学院学习的机会而竞争。在这些竞争中,泰尔都取得了成功。所以毕业后,他理所当然地想要通过竞争,成为联邦最高法院的书记员。但是这一次,他失败了。这次失败促使他放弃了成为书记员的最初设想,走出法律圈,成立了贝宝(paypal)公司,后来又成为包括脸谱网(facebook)在内的多家知名高科技公司的最早投资人之一。之后曾有人问他:“没有进入最高法院,你是否暗自庆幸?”这个问题让泰尔陷入沉思。他发现,人们总是认为竞争中的优胜者能够脱颖而出,但是,在使自己变得更有竞争力的过程中,人们有时会错把最难达成的目标看成是最有价值的目标,把激烈的竞争看成是价值的代名词。他认为,我们并不应该只是满足于成为一个成功的竞争者,而应当努力成为一个出色的垄断者。因为在某个已有很多人从事、并且范式成熟的领域努力工作,你可能比别人做得稍好,但相比之下,开拓一片新的天地并完全掌控它,会更有价值。在这个全新的领域,你能对社会做出更大的贡献。
同学们,在追求理想的抉择中,这两个故事给我们的启迪似乎相互矛盾,在利益或挫折面前,是坚守还是另寻它径?我想这取决于我们如何认识理想。坚持人生的理想通常并不仅仅是学会如何放弃眼前的利益。一个人的理想也往往不是一个可以清晰描述的宏大的目标,它更应该是一种对人生价值的执着追求、对有真正意义的高尚生活的追求。我相信,你们作为一名清华学生,有战胜懈怠的毅力,有走出彷徨的智慧,也有耐得住寂寞的情怀,但你们更需要的是不唯众、不跟风,不在意在普通的道路上是否比别人走得更快,而是具有从容地行走在无人知晓的荒原上的勇气。因为只有这样,你们才能看到别人看不到的风景。
同学们,你们这一届在清华有一个特定的称号,叫做八字班。在清华的历史上,八字班向来是人才辈出,比如1918级的经济学家陈岱孙,28级的语言学家吴宗济,38级的空间技术专家王希季,48级的数学家丁石孙,58级的核材料与核燃料专家陈念念,78级的微波专家刘国治,以及88级的玉柴集团总经理李汉阳,等等。我前面提到的杨振宁先生,他是1938年入学的,正好也是八字班,今年是他90华诞,与你们一样也是“90后”。
同学们,我相信,你们一定会像你们的学长一样,成为清华为之骄傲的八字班,随着时间的流逝,清华的底蕴终究会在你们身上慢慢发酵,不甘于平凡的基因终究会让你们理解什么是“自强不息、厚德载物”。我相信,理想高处的风景会时刻引领着你们,让你们不畏眼前的浮云、不乱脚下的步伐;而你们对理想的选择和坚守,不仅会决定你们人生的高度,也终究会让你们在苍茫的现实中看到更为辽阔的风景。我相信,在你们看到别样风景的时刻,回味的不止是“舌尖上的清华”,回想的不止是教室的安静和操场的热闹,回忆的也不止是幽美的荷塘和白发的先生。那一刻,太阳初出时,首先照耀的将是山顶的你们;那一刻,你们也是很多人眼中别样的风景。清华憧憬着你的憧憬!
愿你们在理想的追求中收获一生的快乐和幸福!
谢谢大家!
毕业典礼节目致辞3
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:
下午好!
今天参加这个毕业典礼,我感到很高兴。
首先,我谨代表全体毕业同学感谢老师三年来对我们的辛苦教育和培养。
回望三年的学习生活,时而优厚,时而淡漠;时而给我们力量,使我们积极向上,时而给我们挫折,使我们消极失望;时而我们的心空升起一轮太阳,时而我们的脑际掠过一抹阴影……
我们怀念为了高考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸与喜悦,我们感谢高考,它使我们学会了如此多的知识,我们感谢老师,老师教会了我们如此多的知识。
好的结果固然让人欣喜,不尽如人意的结果难道就让我们灰心丧气了?
过去的生活是灿烂的,是美丽的,是富有的,是拼搏进取的。所以,我们的现在是让人收获的。
今天,我们身上背着昨天的故事,脚下踏着高考的余辉。一路风雨带着欢笑,一路歌声带着豪迈。我们的肩上落满昔日的碎片,我们眼中装着辉煌的未来。我们聚在了这里,心情都很不平静。
高中生涯不是一篇“文摘”,只收藏精彩,不接收平淡。在高考中,无论成功还是失败,它都不会在我们的背后留有空白。
因为有了三年的学习,我们拥有了现在,我们会用勇气和知识,充满自信地迎接未来。
三年时间很快过去了,我们即将离开母校,虽然我们人离开了,但我们的记忆不会离开。我们选择继续学习的学校虽然不同,但这与各位老师对我们的关心、教育和培养是分不开的,是一致的。
我们将在新的学校努力刻苦学习,将来成为社会的有用人材,让学校和各位老师感到自豪。
最后,祝各位老师身体健康,工作顺利,每天都有好心情,预祝我们都能进入自己向往的校园。
谢谢大家
毕业典礼节目致辞4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在这样一个值得纪念的日子里,我非常荣幸代表我们_级毕业生在这里发言。我们感谢母校,感谢母校的老师们,感谢母校的同学和朋友。
回首在附小度过的五年,每个日子都洒满了五彩的霞光。这是我们学习知识的五年,是我们从年少无知走向青春萌发的五年,是我们迈步成长的五年。亲爱的老师,使您赋予我们这五年中最有意义的收获。您渊博的学识,带领我们走进神圣的知识殿堂;您正直的品行,教会我们珍惜诚实、尊严和荣誉;您博大的胸怀,给予我们最无私的关怀和奉献。您,给我们一个全新的角度去探求未知的世界。是您,给了我们看世界的眼睛,让我们开始寻找生命的航标。这样的五年里,我们学会了分析与思考,学会了竞争与合作;学会了丰富与凝练;学会了理解与宽容;学会了如何定下目标,一步步实现。现在我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们每一个人的心底深处,那是我们生命中最难忘的岁月,而这一切美好的感受将成为我们生命中最为珍贵的收藏。
我还要感谢我周围所有的同学。机缘让我们走到同一天空下,一起读书,一起追逐,一起成长,一起欢笑……无数个同窗而读的课堂,无数个团结拼搏的草场,无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造,一起经历,一起留下我们长大的足迹……在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。
同学们,我们穿了多年的校服,从此就要珍藏,亲手打扫的校道和护养的小草,明天就要成为记忆中的风景!五年前,我们还是一个个满脸稚气的一年级小朋友,转眼就成了合格的小学毕业生了!今天,我们要离开母校,继续走上求学的道路。不管在哪里,我们一定牢记母校“”的学风,一定牢记老师们对我们的殷切期望。在这个难忘的时刻,我们五年级全体同学向低年级的小弟弟、小妹妹们倡议:珍爱我们共同的校园,珍惜我们幸福的时光,尊重老师,团结同学,发奋学习,勇于创造,用我们不懈的努力和丰硕的成果回报母校的一片深情!
今天,在我们满载着收获,满载着不舍的情怀离开母校时,我们要说:请老师和同学们放心,在浩瀚的知识海洋中,我们将以更加昂扬的姿态去开创新的天地!
最后,衷心地祝愿淄博师专附小——我们的母校明天会更好!
谢谢大家!
毕业典礼节目致辞5
各位尊敬的领导、老师、家长们,还有我的师弟师妹们,大家上午好!
先说一说今天我站到这里的一个感受吧。一开始所有的人都在看一个关于北大、关于你们这四年生活的一个短片,然后我听到同学们欢呼和起哄,我内心一喜,我心说,欸,这真是我熟悉的北大。因为同学们尽管在扩招的大背景下,没有忘了北大人的个性化表达。然后在介绍台上的诸位老师,介绍到副校长的时候,每一位副校长站起来,居然可以赢得比校长更大的掌声。然后我突然想,欸,这真是我喜欢的北大呀。因为这说明,即便当到了副校长,他们还是上课的,所以他们拥有各自的拥趸。我后来发现在整个台上,许院士获得了最长的、经久不息、发自内心的掌声,我想这真的是我热爱的北大。也许再过十年,大家会有和我类似的感受。当许院士赢得那样的掌声的时候,我自认是一个感情的控制力非常非常强的人,但是那一刻,我热泪盈眶。因为再过十年,各位一定能够体会到你们跟北大之间的感情。从今天开始,也许从四年前你们拿到通知书的那一刻开始,是一种血缘的关系。所以在今天,我想对大家说,真的要恭喜你们,因为今天绝对是你们值得自豪的一天。
知道今天要来致辞,我特地大概早来了一个多小时,停完车之后,我就去未名湖边,然后去我曾经住过的29楼,去到了四教,去到了第五食堂,转了一大圈,今天周校长告诉我说,29楼是马上要改造的一个宿舍楼,所以我觉得今天我还真是来对了。在2019年前,96年的7月份,我曾经在那儿照了一张相,然后这张相一直会放在我的桌子上,其他的照片一直会换,但是那一张是不换的,因为那一天对我的人生来说是一个非常重要的转折,因为它像是一个句号。句号意味着一个完美的结束,更意味着一个重新,从零开始。
各位,此时此刻,你们面对的也是这样的一个转折点,要重新,从零开始。其实如果回到2019年前,那一刻我的心情挺矛盾的。因为内心有很多的遗憾。比如我会突然想起来说,图书馆有那么多书,也许我看的,不到百分之一、千分之一,班里的同学总是会说,我们需要去到外教的家里组织一次聚会,但最后一直没有组织好。再比如说的遗憾,我看的北大的电影实在是太少了,因为你毕业之后会发现,你们一辈子都看不到那么多、那么便宜的电影了。
虽然我们在北大的时间有四年,听起来很长很长,但它和北大的容量比起来,实在是太短了。等你们毕业后,你们才会意识到,这4年,原来如此快的就过去了。但人生是没有后悔药的,你们当中有很多人还会继续留在北大学习、工作,所以这个遗憾还是有机会来弥补的。即便是你们工作了,要走上工作的岗位,北大依然是你们的北大,同时它永远欢迎你们回来。比如说我的师弟和同事撒贝宁,到现在为止,他离开校园已经十多年了,但他还是经常回到北大吃饭和打篮球,并且宣誓,生是北大的人,死是北大的死人。
我听说其实在我之前,前两年,最受欢迎毕业生校友的代表,到这儿来做演讲的是两个人,一个是俞敏洪,一个是李彦宏。我觉得其实学校经常请这样的人回来做毕业致辞是一个非常不负责任的表现。为什么呢?当然他们很好,他们很好,但是他们会让你们当中的大多数人在毕业之后的几年,觉得自己很失败。那今天其实很多的同学毕业之后,不会像他们那样走上创业的道路,当然我相信,你们当中有不少人,将来比他们更棒,这是一定的。但是大多数会进入一个自己说了不算的单位,抛开北大两个字,从零开始,从一个很低的起点,一个很普通的起点开始,积累你的人生和事业。从这个意义上,今天我的出现,就有更大的现实意义了。
既然我代表了这种要进入一个什么都不是的,零的单位开始积累的这样一种存在,所以我觉得有必要和大家分享我在自己工作岗位上的一些经验。其实2019年前,和大家一样,拿着毕业证书的时候,我挺茫然的。我在北大学的是德国语言文学,那个专业完全不是我自愿选择的,然后我一点都不喜欢德语。然后毕业分配的时候我去了神华集团,一个卖煤的公司,虽然说我是那个公司的元老,但我不知道我的人生要怎样发展,我一点都不想去卖煤。
话说回来,虽然其实当时我并不知道我的前面是什么,但我很清楚我要什么。在那个时候,1996年的7月份,其实我内心已经清楚我要什么很多年了,这源自我在北大的一个经验。我在北大三年级的时候,参加了北大和中央电视台联合拍摄的一个专题片,叫《中华文明之光》,在做嘉宾主持的时候,有一天,我坐在了中央电视台的演播室里,然后那个灯光突然在我的面前闪亮。在那一刻,我对自己说,嘿,这是我想要的。于是知道我要什么,两年之后,也恰恰是我毕业那年,我分配到神华公司那一年的暑期里,突然中央电视台史无前例地对社会招聘了,于是我感觉机会来了,于是我就去考试了,于是我走上了今天的这条道路。于是我觉得我最应该感谢北大的,不仅仅是课堂上,更重要的是在课堂之外的,那么多的选修课,让我清楚地找到了我的人生目标。虽然发生在那一年暑假里的,中央电视台的社会招聘空前绝后,但是我还是想说那句已经被人嚼烂了的话,那就是,机会永远是给有准备的人的。而准备,其实最根本的一点还在于,你要清楚地知道自己要什么。如果在2019年后,要我总结我的成功是从哪里来的,我觉得这点是最根本的。因为我清楚地知道我是谁,和我要什么。
拿做新闻来说吧,其实做新闻在我的心目之中一直是有排位的。我首先是一个新闻人,然后是一个电视人,再然后是才是一个主持人。这个排位有多重要呢?它会让你在面临很多的选择的时候,清楚地知道自己要去走哪条路。比如说在2019年前,大多数的主持人是不愿意去当现场记者的,因为这显得不够大牌。坐在演播室里显得多么大牌,你到前方去,不是做一个普通记者做的事情吗。但是由于我的内心清楚我首先是一个新闻人,所以在那时,我做了大量的很有影响力的和明知完全没有影响力的直播的工作。那等到十年之后,大家都发现新闻现场对于一个主持人的重要性的时候,其实我已经积累了比别人多得多的经验。我之所以能做这样的选择,因为我清楚,我是个新闻人。
在直播的现场,你会面临各种各样的你意想不到的变化。有时候你也许必须得通过自己卖一个破绽,让观众意识到你有这个破绽,而导出了一个系统的安全。在这时候我会选择行内认可大于观众认可。因为我首先知道,我是一个电视人,这比做一个完美的主持人来得更加重要,而电视本身是一个合作的系统。因为我清楚地知道我是一个新闻人,所以当我有了一定的知名度,有人说,嘿,你来做娱乐节目的主持人吧,这样会让你有更多的收入和更高的知名度,我拒绝得都不会犹豫。所以我想告诉大家,当你清楚地知道了自己的目标和自己的定位的时候,你就有了比别人更多的成功的机会。
其实在这么多年里我和青年学生交流的时候,有的人会跟我说这样的话:其实这个世界上有多少人能真正做到自己喜欢的职业呢?有多少人会把自己喜欢的事情变成自己终身的事业呢?你是很幸运的。我通常的反驳是这样的:如果,你考大学时选的专业不是你喜欢的,而是你父母喜欢的;你的选修课不是你喜欢的,而是拿证多、学分好得的;你求职不是挑你喜欢的,而是待遇好的,请问,你选择时从未拿喜欢当事,凭什么你会从事喜欢的职业呢,并且成为终生的事业呢?凭什么呢?
所以其实工作2019年的经历,我想告诉大家的只有一句话,成功不等于名和利的相加,成功是你内心的一个目标,在实现的过程中你会无怨无悔,并且无比快乐。
最后还要给大家一点小小的建议,等你将来走入社会,走上工作岗位之后,你会不断地听到有人这样表达说,嘿,你是北大的高材生欸!听到这句话的时候,请大家慢一点自豪。因为通过我的观察,这句话的意思不过是说,诸位,你们挺聪明的,能考到这么好的一个学校。那大家想想看,如果对北大的尊敬,仅仅是因为在18岁的时候经历的一场考试的话,你觉得这应该是北大人的骄傲么?而且请注意一下这句话的口气,如果这句话的重音在“北大”上,欸,你是“北大”的高材生吧?这句话通常的意思是,你可能挺有创造力,但可能不好合作吧?所以等大家在未来的工作岗位上听到这样一句话的时候,请大家说谢谢,并且以你们的行动来证明北大的价值。
最后再次感谢北京大学,感谢我的母校,给了我这样一个机会。今天让我跟我的师弟师妹们一起来分享我们的骄傲,让我再有机会,对我们的老师说一声,谢谢!
毕业典礼节目致辞
第二篇:毕业典礼节目主持词
毕业典礼节目主持词1
一、进场
背景音乐:《毕业歌》
高中三年,我们穿越人生的雨季,走向灿烂的花季;高中三年,我们飞过一段青春航程,又站到了新的人生起跑线上!岁月如流,少年幻想变成了青年哲思,当初跨进铁一大门时的稚气和憧憬,早已化作走向成熟的热情和希望;岁月如画,豆蔻情怀包容了远大理想,我们早已把少年的烦恼甩到身后,挺起青年的胸膛,走向又一个朝阳!
xxz中学20x届高中毕业典礼现在开始!
让我们用热烈的掌声欢迎xx校长致词!
二、xx校长致词
背景音乐:班德瑞《童年的回忆》
校长致词毕。
xx校长的致词对大家寄予了莫大的期望!她要求我们有情、有义、有胆、有识、有声、有色,我们将永远铭记在心。三年铁一的生活,我们不会忘记,讲台上老师们挥洒自如的风采,办公桌前老师们温存慈爱的目光,运动场中老师们矫健的身姿。下面请教师代表吴磊老师对我们讲几句心里话。
三、教师寄语
背景音乐:
三年来,老师陪伴着我们全体同学,风雨同舟,走过了高中这段美好的日子。敬爱的老师,就像淡雅的米兰,不是为了争春才开花,默默地把芳香洒满人心田;不是为了赞扬才开花,悄悄地用青春把校园装点。老师,我们不会忘记您的重重叮咛、殷殷期盼!下面请学生代表x彭欣悦x同学发言。
四、学生代表发言
背景音乐:《我爱米兰》
高中三年,我们每个人都有一个寻梦的过程。一路走来,我们终于能站在毕业典礼的礼堂里,面向未来发出壮语豪言。从儿时的蹒跚学步,到今天的健步如飞,成长之路,几多艰辛,几多坎坷,几多泪水,几多欢笑。细细品味,我们懂得了成长的喜悦!
五、播放学生成长照片
(成长照片视频)
青春是一段旅程。
难忘高中美好的日子,校园里那些我们爱的老师。每天早晨,早读的铃声还没响起,你们已经在讲台上亲切地对我们微笑;每天傍晚,放学的铃声早已响过,你们才伴着昏黄的灯光走出校园;办公室里有你们埋头批改作业的身影,校道上有你们亲切谈心的话语。昨日的教诲犹在耳边,今日却将分别多年。流逝的时间,冲不断我对您的怀念。
难忘高中美好的日子,我们在父母的呵护中学会了感恩。父亲慈祥的皱纹,母亲疲惫的眼神,时刻提醒我要好好做人。亲爱的爸爸妈妈,你们燃烧的青春染白了双鬓,才换来儿女今天的安稳。
回首高中这些美好的日子,师生情,高山不能测其远;父母恩,海水不能测其深。师长的爱与祝福,将伴随我们走过未来一段又一段的征程。
六、播放送考照片
背景音乐:《放心去飞》《心愿》《相逢是首歌》
(播放送考照片视频)
主持词:三年来,我们每天沿着校园熟悉的'小路,清晨来到树下读书。现在,我们不辜负师长的期望,已经长成参天大树,美好的高中时光,将在我们心间永驻!有请x校领导xx为同学们颁发毕业证书!
七、颁发毕业证书
背景音乐:《校园早晨》
三年磨剑试身手,一朝折桂念师恩。亲爱的老师,感谢你们的教导,让我有勇气做我自己;亲爱的母校,感谢你的培养,让我花开花落一样懂得珍惜!有请学生代表向母校赠送纪念品,并用歌声表达我们的感恩之心!
八、学生向学校赠送礼物,演唱《感恩的心》
送礼物,之后音乐起,x班、x班部分学生演唱《感恩的心》。
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。今天,青春洋溢的我们在这里庆祝我们的毕业典礼,不由对我们父辈、祖辈的毕业典礼心生好奇。让我们一起回顾他们那同样激情燃烧的青春吧!
九、回顾父母辈的毕业典礼
播放《青春万岁》视频接《再过二十年我们再相会》
过去的二十年,我们的父母辈用他们年轻时的信念和理想,抒写出四个遒劲的大字“青春万岁”;未来的二十年,我们将用我们对生活的热爱和向往,为“青春万岁”四个大字镀上耀目的金光!今天,我们在这里许下。再过二十年,让我们再相会母校,让光阴见证,让岁月体会,我们是否无怨无悔!在离别的这一刻,再次聆听x校歌吧!让母校的教诲,伴随我们走向人生新的征程!
请全体起立,奏唱校歌。
十、奏唱校歌
全体奏唱校歌。
十一、结束语
背景音乐:《年轻的战场》
千言万语表达不尽我们对母校的敬意,热情的赞歌唱不尽我们对母校的一腔深情。流火的六月,我们带着恩师的叮咛,怀着依依不舍的离情,告别亲爱的母校;绚烂的七月,我们将载着母校的祝愿,带着亲人的希望,向着新的征程扬帆起航!云帆直挂济沧海,鲲鹏展翅啸九天。相信我们的明天会更美好,祝愿母校的未来更辉煌!
毕业典礼节目主持词2
主持人A、B、C、D
A:你曾对我说,相逢是首歌
B:相逢是首歌,歌手是你和我
C:眼睛是春天的海,心儿是永远的琴弦
D:青春是绿色的河,坚定也执著
A:相逢是首歌
B:相逢是我们
C:我们用青春谱写
D:
一首难以忘怀的歌
A:XX年前我们怀着彩色梦想走进了校园,来到了XX大。
B:XX年中我们有过欢笑,流过泪水,经历磨炼,得到成长
C:XX年后的今天,我们在这里重温青春过往,因为明天就将各奔天涯
D:亲爱的同窗,不要带着离别的愁绪,因为明天又是一个新的起点,因为我们相信
合:再次相逢,我们还是一首动人的歌!
A:很高兴今天能有这个机会同大家相聚一堂,共叙离别。
B:大家都知道,这是我们最后一次站在XX大的舞台上
C:我们会在今天把最精彩的自己展现给大家
D:就让今天铭刻在我们心间,让母校留住我们的风采!
合:下面晚会正式开始
结束语
放飞心中的理想畅想青春的旋律
追逐成功的喜悦把握无悔的明天
a:你曾对我说,相逢是首歌
b:相逢是首歌,歌手是你和我
c:眼睛是春天的海,心儿是永远的琴弦
d:青春是绿色的河,坚定也执著
a:相逢是首歌
b:相逢是我们
c:我们用青春谱写
d:一首难以忘怀的歌
a:XX年前我们怀着彩色梦想走进了校园,来到了XX。
b:XX年中我们有过欢笑,流过泪水,经历磨炼,得到成长
c:XX年后的今天,我们在这里重温青春过往,因为明天就将各奔天涯d:亲爱的同窗,不要带着离别的愁绪,因为明天又是一个新的起点,因为我们相信
合:再次相逢,我们还是一首动人的歌!
毕业典礼节目主持词3
女:尊敬的各位领导,老师们,同学们
男:亲爱的20x届的师哥师姐们
合:晚上好
男:三年前的邂逅仅仅是一次命定之外偶然,那么今天的离别则是三年丰富、幸福、温存时光经过后的必然。
女:每年的.这个时候,除了互道别离,互致珍重以外,年复一年的毕业晚会似乎已经成了我们踏入社会前的最后一次集体聚首。
男:也正因为此,我们承载了太多的祝福与惦念。
女:各位领导,教授们,同学们
男:可爱的20x届的师哥师姐们
合:晚上好
男:三年前的相逢仅仅是一次命定以外偶尔,那么本日的别离则是三年充裕、快乐、温存韶光经过后的必定。
女:每一年的这个时候,除了互道别离,互致保重以外,年复一年的毕业晚会好像已经成了我们踏入社会前的最终一次集体聚会。
男:也正因为此,我们承载了太多的祝福与惦念,拜托了太多的关怀与盼望,潜藏了太多的故事与细节。
女:在今晚,当第一枚音符响彻会堂的时候,也就意味着又x届枣院学子的芳华旧事将被再次拿起,接着在几小时后被封存在这座熟悉的会堂,留驻在我们每个人的脑海。
男:今晚,让我们再一次重温,那些打动过我们的人和事:灯火通明的传授楼里勤奋的身影;篮球场上保卫集体庄严的男儿霸气;满是欢声笑语的'宿舍里天南地北的漫谈……这一切在本日看来是如此的英俊而活泼。
女:让我们寂静安静享福下一个挑衅,在日复一日与时候的竞走中,你会变得更加刚强,更加脸色奕奕!又一个芳华之旅从今晚起航。
“xx第x届大学生科技文化艺术节驱逐式暨欢送0x届毕业生晚会如今下手!
结束语
放飞心中的抱负畅想芳华的旋律
追逐告成的高兴把握无悔的明天将来诰日
歌声响起,旧事时候不忘,全国异国不散的筵席,让我们虔诚祷告,祝福彼此,此情可待成追思,只是当时已怅惘。
歌声逝去,出息始于足下,盼望下次英俊的相逢,让我们天然体会,感觉人生,会当击水三千里,自负人生五百年。
xx第x届大学生科技文化艺术节驱逐式暨欢送0x届毕业生晚会到此结束。
请各位带领登台与演员合影纪念。
毕业典礼节目主持词4
水:敬爱的老师,
雨:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
浩:今天,我们在这里欢聚。
婷:举行隆重的毕业典礼。
合:我们已是光荣的小学毕业生!
水:六年来,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!
雨:六年来,我们在老师的细心教导下,健康成长!
浩:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱。
婷:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
水:尊敬的家长们,我们懂得了您的深切的期望。
雨:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!
浩:下面,请让我介绍一下出席今天典礼的几位嘉宾。让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来!他们是
婷:首先,请我们的韩校长给我们讲话,大家欢迎! (校长讲话)
水:谢谢韩校长!我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为母校争光!
雨:下面请王老师讲话,大家热烈欢迎。
浩:谢谢老师的教诲,我们永远记着您!
婷:下面请毕业生代表王涵发言。(同学讲话)
水:谢谢王涵同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。
雨:同学们,我们毕业了!我们用六年的辛勤付出,完成了小学阶段的学习生活。一份耕耘,一份收获,今天,我们收获了!我们获得了一本崭新的毕业证书,这本红红的毕业证书凝聚着我们两千多个日日夜夜的努力!下面就请学校领导和各位嘉宾为我们颁发毕业证书,请各班学生代表上台领取。
浩:下面我建议同学们用最响亮的声音告诉大家,我们实验学校六年级的口号是——我阳光,我快乐,我拼搏,我成功!
婷:我们今天的离别意味着来日的相聚!下面请欣赏
水:愿我们重逢在硕果满枝头的季节。
雨:愿我们相会时也忘不了美丽的实验学校。
浩:请欣赏
婷:谢谢同学的精彩表演。
水:我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。
雨:我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。
浩:请相信,我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!
婷:请欣赏
水:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。
雨:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。
合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。
浩:美丽的校园、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。
婷:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。
水:请听大合唱《xxx》。
雨:美妙的歌声会给我们留下美好的记忆,谢谢同学们!
浩:同学们,再看看我们可亲可敬的老师,我们是否读懂了他们谆谆的教诲和深情的目光;再想想我们相知相伴的同学,我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求!再看看美丽的实验学校,我们同学们也有一个要留一分纪念存在学校,下面就请同学们把自己对学校对老师的祝愿写在卡上存在这个摩瓶当中。
浩:同学们,今天我们是莘莘学子。
婷:明天我们是社会的栋梁。
甲:今天,我们以母校为荣!
水:明天,母校以我们为荣!
雨:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——
合:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的实验学校校,感谢您为我们扬起远航的风帆!
合:让我们牢记—— (全体)今天,我们以母校为荣!明天,母校以我们为荣!
合:五莲县实验学校毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。
毕业典礼节目主持词5
幼儿1:亲爱的老师、爷爷奶奶、叔叔阿姨,
幼儿2:亲爱的小朋友,
合:上午好!
老师:童年是一段“快乐来得快,忧愁去得快”的纯真年代,也是许多人长大之后,回头眷念的寻梦园。
幼儿1:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。
幼儿2:此时此刻,我们的心情非常激动,因为我们快要毕业了,让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向美好的小学生活。
合:仰恩大学附属幼儿园第五届毕业典礼现在开始。
幼儿1:歌声轻轻地飘送,相聚的时间匆匆。
合:我们就要走了,满载三年采撷的累累硕果,满载老师、小朋友们的眷眷深情,结实而神采飞扬地走向广阔的希望天地。愿我们重逢在春满枝头的季节。愿我们相会在忘也忘不了的美丽校园。再见了,亲爱的老师、阿姨!再见了,亲爱的小朋友!再见了,亲爱的幼儿园!
老师:今天我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利,心想事成;愿可爱的孩子健健康康、快乐成长,在广阔的天地中自由的翱翔、大有作为!愿你们将来能用自己的勤劳和智慧去成就未来,造福人类!
合:毕业典礼到此结束。
歌曲连唱
幼儿1:你唱我唱他也唱,1首首歌儿大联唱,
幼儿2:唱了一曲又一曲,1心中的喜悦传四方。
合:请欣赏歌曲大联唱。《老师的目光》
幼儿1:老师,老师,您真好!
毕业典礼节目主持词6
a:歌声响起,往事历历在目,天下没有不散的筵席,让我们一起学会感恩,相互祝福
b:歌声逝去,前程始于足下,期待下次相遇,让我们满怀希望,扬帆远航
c:又是春光逝尽时,别离近在咫尺间,让光阴张开想象的翅膀去寻找曾经许下的承诺和理想。
d:虽然知道逝去的昨天不会重来,但是在今晚的歌舞中我们留住了希望,将幸福定格。当明天的太阳升起的时候,又会有一个新的开始。
a:“添福班毕业晚会”即将就要和您说再见了。
c:让我们真诚地道一声,再见——朋友!
b:祝愿所有的毕业生在今后的人生旅途中一路走好!
d:祝振华教育集团的明天更加辉煌!
毕业典礼节目主持词7
老师们、同学们:
大家上午好!
今天,我们二中全体师生相聚在这里,举行庄严的典礼仪式,共同回眸往昔岁月、展望灿烂前程,抒发我们内心的感恩之情,为明天的中招鼓劲!
下面我宣布,xx二中中考总动员暨毕业典礼现在开始!全体起立,奏国歌。
听着这伴随着自己成长的国歌,同学们肯定会有与往日不同的感受。此时此刻,我们每一个人都既兴奋喜悦,又带着一丝中考前的紧张。三年的校园生活,留下了你们银铃般的欢笑;三年的校园生活,留下了你们磨练翅膀的背影。明天我们将斗志昂扬的走进考场。
“三载励志求学,一朝鲲鹏展翅”!下面由张校长致辞。
侯校长回顾了我们高中三年的学习情况,对大家顺利完成高中课程表示了祝贺,为明天的中考发出了动员令,给大家提出殷切期望和要求;张校长的话语重心长。请同学们牢记在心,在明天的考场上沉着、冷静,发挥出水平。在今后的人生道路上时时鞭策自己,奋勇前行。
同学们,三年的校园生活,我们的老师付出了辛勤的汗水,倾注了真挚的情感。如今,自己的学生要参加中考、踏上新的征程,我们的老师作何表示呢?有请教师代表xx老师向同学们说说心里话。掌声欢迎!
我相信,张老师的话语激励着在座每一位毕业生。你们会拿出自信,勇气,去挑战明天。相比人的一生来说,三年时间似乎很短暂,然而这一千多日子的印记在我们的记忆中将再也无法抹去。这三年是你们走向成熟的三年。这三年是你们同甘共苦、风雨同舟的三年。这三年是师生共同进步的三年。在此,请允许我代表全体老师,祝愿你们今日是桃李芬芳,明日是祖国的栋梁;祝愿你们前程似锦,拥有一个又一个更加美好的三年!
此时此刻,全体毕业生的心情一定非常激动,三年了,同学们真的长大了,成熟了,你一定感慨万千,下面就请三(2)班xx同学代表发言。掌声响起来。
激情澎湃,豪情满怀,同学用自己声情并茂的语言,说出了我们的心声!并表达了中考毕生的决心。
下面请宣读xx二中20xx届初三三优秀毕业生名单。
请老师和同学把热烈的掌声献给我们的优秀毕业生。请优秀毕业生上台领取毕业证书和奖品。
请学校校长张校长为优秀毕业生颁发毕业证书及奖品。
让我们再次用掌声对他们表示热烈的祝贺!
母校是同学们成才的摇篮。同学们对我们的母校深有感情,依依不舍。在同学们的提议和商量下,我们高三全体毕业生准备给学校赠送一个纪念品,作为我们永久的留念和见证。
下面请初三毕业生代表向母校赠送礼物:全体毕业生的合影照。他将作为母校永久的纪念。
同学们,明天你们就要参加中考,我们又将以怎样的心态去迎接中考、挑战自我、走向辉煌呢?下面请许主任为我们提一些要求和希望!
临别依依,言语万千!亲爱的同学们,无论再过多少年,无论今后你们走到那里,学校都将是你们慈祥的母亲!每位同学都是母校优秀的孩子!老师都因你们的点滴进步而自豪!希望同学们把学校的殷切期望,把老师的几多叮咛,化为学习的动力,努力学习,奋发向上,将来为二中学争光!
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,借此机会,我为大家壮行。因为毕业不是结束,而是欢呼的开始,不是庆祝完成,而是宣布进步。就让你们青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航,直挂云帆,乘风破浪。祝福你们中考胜利,相信你们会一帆风顺!让我们牢记——(全体)今天,我们以二中为荣!明天,我们为二中争荣!欢迎同学们常回家看看!现在我宣布:xx二中中考总动员暨毕业典礼到此结束,谢谢大家!。在下明天的中考里,科学安排,保持旺盛精力和积极的思维状态,沉着冷静,不怕困难,以骄人的成绩回报母校,回报家庭。
最后预祝同学们中考之路一帆风顺!祝同学们前途似锦!
第三篇:幼儿园毕业典礼节目
六月的希望六月的梦,六月的鲜花,六月的歌,经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大大二班小朋友即将告别老师和同伴,进入小学。我们代表全体大大班小朋友,向三年来辛勤培育我们成长的园长、老师、阿姨们表示衷心的感谢,向今天来参加毕业典礼的家长朋友们表示热烈的欢迎。此时此刻,我们的心情非常激动,因为我们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中!明科幼儿园XX届大大班幼儿毕业典礼现在开始!
二、园长寄语
三年来,我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长妈妈,下面让我们再次看看园长妈妈那可亲的笑脸、听听园长妈妈的教诲和对我们的殷切希望吧!有请园长妈妈,大家欢迎!
——园长致辞
三、家长代表讲话
幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。我们的爸爸妈妈心中也充满了无限的感激和敬意。下面有请家长代表讲话,大家欢迎!
——家长代表讲话
四、小朋友代表讲话
三年来我们的成长离不开爸爸妈妈无微不至的关怀,也离不开老师、阿姨的辛勤教导、爱心哺育,我们大
五、大二班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!
——小朋友代表讲话
还记得刚上幼儿园时,我们什么都不懂,只知道哭哭哭,还要耍耍小脾气。是老师、是阿姨,亲切地安慰我们,耐心地陪我们做游戏,给我们讲故事。慢慢地,我们不再哭了,还渐渐地爱上了幼儿园。三年来,我们学会了许多本领。现在,我们已经会讲故事、当主持,会写字、画画、数数,会唱歌、跳舞,会穿衣、整理,还会注意安全、关心别人,……有的小朋友还参加了各种比赛,获得了第一名呢!大家不要忘记,我们大大二班是一个超级棒的班级,在比赛中还多次获得过好多团体第一名呢。三年来,我们还懂得了许多道理,养成了许多好的习惯。我们知道自己的事情要自己做,要尊敬别人,要保护环境;知道吃饭不能挑食,走路不能闯红灯;知道不能乱扔垃圾……真是太棒了!我们想对爸爸妈妈们说:“谢谢您们对我们的养育。我们的成长,倾注着您们太多、太多的心血,也许我们还会让您们担心,惹您们生气,但我们努力要做一个健康、懂事、好学、自立的好孩子。”我们想对各位老师说:“亲爱的老师们,您们辛苦啦,谢谢您们!我们永远爱您。不管我们走得多远,我们都不会忘记幼儿园里的快乐时光,我们会经常来看望您们的。”最后,我们还要代表全体小朋友,祝愿所有关心我们、爱护我们的人,身体健康、工作开心、心想事成。
六、节目串词
<歌曲连唱>
你唱我唱他也唱,首首歌儿大联唱,唱了一曲又一曲,心中的喜悦传四方。请欣赏歌曲大联唱。
<老师的目光>:
幼1:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!----下面请欣赏——<老师的目光>
们、爱护我们的人,身体健康、工作开心、全家幸福、心想事成。
<老师亲妈妈亲>
我们是一群可爱的宝贝,我们成长在爸妈的怀抱里。健康、快乐与幸福,是爸爸妈妈最大的心愿。爸爸妈妈们,感谢你们!请欣赏舞蹈:老师亲妈妈亲
<开门红>
让开心的锣鼓敲起来 让火火的歌谣唱起来 让欢快的舞蹈跳起来,请欣赏舞蹈:开门红
<农家小女孩>
温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,瞧,谁向我们走来了?请欣赏舞蹈:农家小女孩
<十分钟>
来、来、来,大家一起来!让我们跳起来,让我们舞起来!请欣赏现代舞:十分钟
<双人舞>
我们是祖国的花朵。我们是祖国的希望。我们是时代的弄潮儿,请欣赏:双人舞
<让爱传出去>
一场突如其来的灾难,降临在人们永世难忘的青海,在六一节来临之际,让我们赠上最美好的祝福给青海的孩子们,衷心的祝愿你们节日快乐。请欣赏手语表演:让爱传出去
<加油歌>
我们都是一群阳光男孩,在校不做书呆子,在家不做小皇上,我们在阳光下健康成长。瞧,一群阳光男孩上台来了,请欣赏舞蹈加油歌
<毕业诗>快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。下面请欣赏毕业诗!
<军中姐妹>
谁说女子不如男!请欣赏舞蹈:军中姐妹
结束语:
童心是诗,一首首灵动飞扬;童年是歌,一支支清音回响。我们收获今天,期盼明天。明科幼儿园,这温馨而亲切的家,将永远铭刻在我们心中。亲爱的爸爸妈妈,亲爱的老师、亲爱的伙伴,让我们相约美丽灿烂的明天!明科幼儿园XX届毕业典礼到此结束!
第四篇:毕业典礼节目策划
毕业典礼节目策划
主题:放飞梦想
主题歌:《最初的梦想》、《放心去飞》
节目主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动。
节目安排:梦想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞希望
前期准备:
1、在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。(详见后,五一前确定)
2、制定精美邀请函以确定家长参与人数,并附上“我参与我投票”的回执单,请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。
3、辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名),同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。
4、在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单,除单独表演外,小学组各年级各出一名代表参与部分环节。
5、确定学生和老师主持人,共两男两女,写好主持词。
6、播放环节的短片要提前录制修改和确定,由毕业班辅导老师建言献策共同完成。
7、毕业班班主任联系好致辞的家长代表。
8、师生互动和亲子互动环节的人员请确定,准备相关礼品,最好是学生或家长亲手制作。
9、毕业班负责人评选出优秀学员,写好评语。
具体节目流程:
环节一(序幕):梦想起航
1、主题曲《最初的梦想》响起,老师学生主持人拉开晚会序幕。
2、歌曲《启程》响起,播放学生成长短片
3、诗朗诵《相信未来》(三人合作—小学组、六年级和九年级代表)
环节二:厚重之感
1、书法表演(三个人各写两个字:“感恩”、“自信”、“好学”)
2、乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)
3、知识竞答(结合所学诗词设题,如作家、诗名和诗句接龙)
环节三:大气之歌
1、少数名族的舞蹈表演
2、歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)
3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展,比如看图猜词、现场拼图等,并互赠自制礼物)
环节四:时代韵味
1、特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)
2、欢快动感的舞曲
环节五:高远之志
1、班级代表齐唱《明天会更好》(两名老师和两名学生,共两男两)
2、毕业班代表发言(六、九年级各一名)
3、初一,高一代表送祝福词,小学组代表送礼物。
环节六:放飞希望
1、傅老师宣布优秀毕业生名单,各班主任为其颁奖。
2、傅老师致辞,班主任谈希望。
3、老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》,全场齐唱。
环节七:
音乐《放心去飞》响起,主持人宣布晚会结束。
附:调查问卷之我参与我快乐
6月19日创新作文学校将为大家筹备一场精彩的毕业典礼,我们希望各位同学能建言献策说出最真实的想法和期待,欢迎大家将自己的各项才艺展现出来,为这场晚会添砖加瓦。你们是这场晚会的主角,期待我们的美好的明天。(请按要求耐心填写,谢谢!)
1、说出你最喜欢的两首带给你勇气和好心情的歌曲。
2、最想在毕业时收到怎样的礼物?希望是谁送的?
3、最想对自己的亲人、朋友或创新老师说什么?具体是哪一位?
4、有哪一方面的才艺(比如书法、歌曲、舞蹈、魔术等),愿意在晚会上展现吗?(如果是和班上的其他同学一起表演,请写明)
5、如果可以,最想送给自己的亲人什么亲手制作的礼物?愿意参加互赠礼物环节吗?
6、如果可以最想和创新的哪位老师一起同台表演?最期待看到老师表演什么类型的节目? 再次感谢各位同学的参与,祝你们学习愉快!
第一个方案:
1各班照毕业照 2.举行一次义卖各自的小物品,可为希望工程献出自己的一份爱心(同学与同学间)小学毕业了,孩子们该走上全新的学习旅程,给母校留下些什么呢?难忘的时光在转瞬间又来到了。种种难舍的情怀涌动在孩子们的心田。又是一年离别时,是诉说难舍的感动,还是表白对同学、老师、母校的深情?都行!我想还是让孩子回顾过去的一段难忘的时光,把所有的送别情寄托于送别的氛围里!
一、2007毕业临别赠言六年的时光弹指一挥间悄然而逝,在这个栀子花开的季节,诉不尽对校园深深的眷念,道不尽对母校的依依惜别情。又逢分别的时刻:六1:分别是一首缠绵的诗,是一首难忘的歌,“请君试问东流水,别意与之谁短长!”“但愿人常久,千里共婵娟!”六2:即将告别亲爱的母校,我们想深情地告诉陆桥实验小学所有的学弟学妹:“海内存知己,天涯若比邻。”“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”六3:我们想对全心全意栽培我们、教导我们的母校所有老师说,你们的敬业精神我们将铭记于心:“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜!”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”愿母校所有老师桃李满天下,工作每一天,收获每一天,快乐每一天!六4:我们将把所有的深情凝聚于一首诗,表达我们对母校最深的情谊请听我们吐一吐毕业心曲:背诵《毕业歌》!六5:适逢母校百年华诞,祝我们亲爱母校“百尺竿头,更进一层”!“走进陆小的孩子是快乐的!走出陆小的孩子是自信的!”“今日我们为校园争光荣,明日陆小将以我为荣耀!“齐:千言万语并作一句话,陆桥实验,我们心中的快乐家园,我们永远爱你!
第二个方案:
音乐《明天会更好》
序曲
亲爱们,今天是一个特别的日子。六年级的大同学在我们共同的家园里奋斗了六个年头,即将离开我们的母校,有多少美好的回忆在此时回想起,有多少知心的话儿要留下。
自己的活动我们自己做主,掌声请出我们的小主持!
送别典礼
A、亲爱的同学们,六年的时光转瞬即逝,我们迎来了毕业的时刻。
B、分别是一首诗,是一首眷恋的诗,诉不尽对陆小母校的怀念,诉不尽对母校的感恩情。
A、六年里,我们的学习生活灿烂如花,六年里,我们成长的点点滴滴离不开敬爱的老师栽培。
B、感恩老师的照顾和关怀,感恩老师的帮助和提醒。
亲爱的老师们,在今天这个分别的时刻,在这个充满希望的舞台上,美妙的词句表达不了对老师的赞美。
A、难忘老师如水的深情;难忘老师真情的教诲;今天,让我们一起走进曾经的美好时光。
B、有一个人,永远温暖我们的心房,那就是我们可亲的班主任老师,事无俱细,安排得井井有条;
A、有一个人,像我们的大哥哥大姐姐,像我们的大朋友,引领我们走向学习的高山之颠。
请你猜猜他(她)是谁?
送别曲又起
您是一个和蔼可亲、朴实勤恳的 班主任 老师。对待您所挚爱的工作总是尽心尽责。许多时间,您都是和我们相处在一起,一起学习,一起钻研。关心着我们的冷暖,关心我们的学习,关心我们的成长。教室就是您的T型舞台。粉笔是您为我们服务的最简单的工具。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样,我们每一点一滴的进步都离不开您的默默奉献。她就是我们六(5)班的班主 任张仪芬 老师。
她将自己的青春年华奉献给了教育事业,在同学们的心目中,她是我们的知心朋友,她能及时安抚我们的心灵。每一次失落时的促膝谈心,每一次病痛时的悉心关怀,每一次“颠倒”时的真诚教诲;让我们的心底充满了温暖。
在外地读高中的儿子 常常嗔怪 老师妈妈,“你对学生的关心都胜过我了!”她就是这样尽心尽力对待学生,哪怕是忽视了自己的孩子。
海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。敬 祝 老师康乐如意,永远阳光!掌声有请 黄献萍 老师!
他是一位年轻的教师,他是全校唯一的男班主任,他每天对学生总是笑盈盈的,让我们沐浴大哥哥的阳光和爱意。虽不是经验丰富,对我们却赤诚关怀,虽是人高马大,但却是心思细腻。每一个午后,他和我们一起走进经典,让我们品味阅读的无限欢愉;想起每一次去路上值日,他总是先准备好班里的乘车表。他的幽默、他的细心,他的教诲,让我们受益匪浅。
猜一猜,他是谁!
她,脸上总是带着笑容,她的微笑好象藏着春天似的,使人感觉格外暖。她是一位平平凡凡的老师,却有着不平凡的奉献。和蔼可亲的她,既是一位慈母,又是一位严师。多少次,上门家访,多少次与家长及时沟通。哪怕是一个微小的失误,也不让它从眼皮底下溜过;让每一朵带刺的花开得艳丽!老师没有说但我们却有真切的感受。难忘她对班里落后同学苦口婆心的谆谆教导,难忘她对每一位同学的开导启迪,她似一盏明灯,点亮我们的心灵。
她就是我们六二班的 班主任 老师——
六(1)班班主任 老师:她是一位年轻而富有才 华的女 老师,在她的悉心教导下,我们度过了充实而又精彩的六年级学习生活。,年轻的她有自己独特的教学方式,每堂课上她用甜甜的嗓音引领我们在知识的海洋中遨游,在她的课堂上,我们畅所欲言。面对犯错的学生,她和颜悦色,这样的效果往往比大发雷霆要好得多。她用青春谱写着对教育事业的热爱。
虽然风吻过,霜抚过,雨润过,但是她仍用辛勤的汗水浇灌着希望的种苗。亲爱的 费 老师,感谢您的教育之恩,愿您桃李满天下!
赠送小礼物:
今天,我们要举行特殊的颁奖,我们要给辛勤的 班主任 老师送上我们的一份心意!敬爱的老师,小小礼物,不成敬意,这代表了我们对老师您的深情!
换音乐:学生代表两人准备鲜花、掌声、礼品
A、[防晒霜]亲爱的费老师,送你一盒[防晒霜],一路走来,常见老师您打着一顶遮阳伞,我们想,擦上防晒霜,心情更凉快!
B、[毛巾](亲爱的老师,送你一块毛巾,天气炎热,擦一擦汗,这里记录了我们六班同学的温馨和爱意)!
C、送您一把剔须刀,愿您(每一天神清气爽,做永远的阳光老师,给我们整个春天)
D、采访其中一位 班主任 老师:(费凯)欢送老师
亲爱的老师,面对鲜花和掌声,面对即将离开母校的毕业生,此时此刻,你有哪些知心话想告诉同学呢?就要离开母校,临别应对诗句:
考一考你:毕业了,学习水准如何?
送别诗对一对:
A、请君试问东流水,别意与之谁短长!
B、但愿人常久,千里共婵娟!
C、又送王孙去,凄凄满别情!
D、海内存知己,天涯若比邻。
你可曾记得赞颂辛勤耕耘者的诗句:
A、学而不厌,诲人不倦
B、落红不是无情物,化作春泥更护花。
C、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜!
D、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!
主持齐说:
最美校园景,最深眷恋情,谁言寸草心,报得恩师情?把我们所有的深情送给母校、老师!让我们一起怀着赤诚之心表达对母校的声声祝福和深深的眷念!
愿母校所有老师桃李满天下,工作每一天,收获每一天,快乐每一天!
祝我们亲爱的母校“百尺竿头,更进一层”!
齐:千言万语并作一句话: 陆桥实验,我们心中的快乐家园,我们永远爱你!
第五篇:幼儿园毕业典礼节目
幼儿园毕业典礼节目(精选多篇)
六月的希望六月的梦,六月的鲜花,六月的歌,经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大大二班小朋友即将告别老师和同伴,进入小学。我们代表全体大大班小朋友,向三年来辛勤培育我们成长的园长、老师、阿姨们表示衷心的感谢,向今天来参加毕业典礼的家长朋友们表示热烈的欢迎。此时此刻,我们的心情非常激动,因为我们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中!明科幼儿园xx届大大班幼儿毕业典礼现在开始!
二、园长寄语
三年来,我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长妈
妈,下面让我们再次看看园长妈妈那可亲的笑脸、听听园长妈妈的教诲和对我们的殷切希望吧!有请园长妈妈,大家欢迎!
——园长致辞
三、家长代表讲话
幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。我们的爸爸妈妈心中也充满了无限的感激和敬意。下面有请家长代表讲话,大家欢迎!
——家长代表讲话
四、小朋友代表讲话
三年来我们的成长离不开爸爸妈妈无微不至的关怀,也离不开老师、阿姨的辛勤教导、爱心哺育,我们大
五、大二班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!
——小朋友代表讲话
还记得刚上幼儿园时,我们什么都不懂,只知道哭哭哭,还要耍耍小脾气。
是老师、是阿姨,亲切地安慰我们,耐心地陪我们做游戏,给我们讲故事。慢慢地,我们不再哭了,还渐渐地爱上了幼儿园。三年来,我们学会了许多本领。现在,我们已经会讲故事、当主持,会写字、画画、数数,会唱歌、跳舞,会穿衣、整理,还会注意安全、关心别人,……有的小朋友还参加了各种比赛,获得了第一名呢!大家不要忘记,我们大大二班是一个超级棒的班级,在比赛中还多次获得过好多团体第一名呢。三年来,我们还懂得了许多道理,养成了许多好的习惯。我们知道自己的事情要自己做,要尊敬别人,要保护环境;知道吃饭不能挑食,走路不能闯红灯;知道不能乱扔垃圾……真是太棒了!我们想对爸爸妈妈们说:“谢谢您们对我们的养育。我们的成长,倾注着您们太多、太多的心血,也许我们还会让您们担心,惹您们生气,但我们努力要做一个健康、懂事、好学、自立的好孩子。”我们想对各位老师说:“亲爱的老师们,您们辛苦
啦,谢谢您们!我们永远爱您。不管我们走得多远,我们都不会忘记幼儿园里的快乐时光,我们会经常来看望您们的。”最后,我们还要代表全体小朋友,祝愿所有关心我们、爱护我们的人,身体健康、工作开心、心想事成。
六、节目串词
你唱我唱他也唱,首首歌儿大联唱,唱了一曲又一曲,心中的喜悦传四方。请欣赏歌曲大联唱。
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幼1:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!----下面请欣赏——
们、爱护我们的人,身体健康、工作开心、全家幸福、心想事成。
我们是一群可爱的宝贝,我们成长在爸妈的怀抱里。健康、快乐与幸福,是爸爸妈妈最大的心愿。爸爸妈妈们,感谢你们!请欣赏舞蹈:老师亲妈妈亲
让开心的锣鼓敲起来 让火火的歌谣唱起来 让欢快的舞蹈跳起来,请欣赏舞蹈:开门红
温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,瞧,谁向我们走来了?请欣赏舞蹈:农家小女孩
来、来、来,大家一起来!让我们跳起来,让我们舞起来!请欣赏现代舞:十分钟
我们是祖国的花朵。我们是祖国的希望。我们是时代的弄潮儿,请欣赏:双人舞
一场突如其来的灾难,降临在人们永世难忘的青海,在六一节来临之际,让我们赠上最美好的祝福给青海的孩子
们,衷心的祝愿你们节日快乐。请欣赏手语表演:让爱传出去
我们都是一群阳光男孩,在校不做书呆子,在家不做小皇上,我们在阳光下健康成长。瞧,一群阳光男孩上台来了,请欣赏舞蹈加油歌
快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。下面请欣赏毕业诗!
谁说女子不如男!请欣赏舞蹈:军中姐妹
结束语:
童心是诗,一首首灵动飞扬;童年是歌,一支支清音回响。我们收获今天,期盼明天。明科幼儿园,这温馨而亲切的家,将永远铭刻在我们心中。亲爱的爸爸妈妈,亲爱的老师、亲爱的伙伴,让我们相约美丽灿烂的明天!明科幼儿园xx届毕业典礼到此结束!
大班毕业典礼节目
开场:合唱《小篱笆》《胆小鬼》《悯农》 三句半:《我爱我的幼儿园》
拼音:《解救小动物》
语言:儿歌:《风在哪里》《春天》
舞蹈:《江南style》
故事表演:《彩虹的尽头》
亲子律动:《快乐恰恰恰》《野人舞》 数学:《爱的抱抱》
歌表演:《雨中接妈妈》《不再麻烦好妈妈》《毕业诗》
合唱:《老师再见了》
毕业典礼节目策划
主题:放飞梦想
主题歌:《最初的梦想》、《放心去飞》
节目主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动。
节目安排:梦想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞希望
前期准备:
1、在毕业班以发放调查问卷的形
式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。
2、制定精美邀请函以确定家长参与人数,并附上“我参与我投票”的回执单,请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。
3、辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿,同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。
4、在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单,除单独表演外,小学组各年级各出一名代表参与部分环节。
5、确定学生和老师主持人,共两男两女,写好主持词。
6、播放环节的短片要提前录制修改和确定,由毕业班辅导老师建言献策共同完成。
7、毕业班班主任联系好致辞的家长代表。
8、师生互动和亲子互动环节的人员请确定,准备相关礼品,最好是学生
或家长亲手制作。
9、毕业班负责人评选出优秀学员,写好评语。
具体节目流程:
环节一:梦想起航
1、主题曲《最初的梦想》响起,老师学生主持人拉开晚会序幕。
2、歌曲《启程》响起,播放学生成长短片
3、诗朗诵《相信未来》
环节二:厚重之感
1、书法表演
2、乐曲演奏配合
3、知识竞答
环节三:大气之歌
1、少数名族的舞蹈表演
2、歌唱表演
3、亲子默契动员会
环节四:时代韵味
1、特殊才艺表演
2、欢快动感的舞曲
环节五:高远之志
1、班级代表齐唱《明天会更好》
2、毕业班代表发言
3、初一,高一代表送祝福词,小学组代表送礼物。
环节六:放飞希望
1、傅老师宣布优秀毕业生名单,各班主任为其颁奖。
2、傅老师致辞,班主任谈希望。
3、老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》,全场齐唱。
环节七:
音乐《放心去飞》响起,主持人宣布晚会结束。
附:调查问卷之我参与我快乐
6月19日创新作文学校将为大家筹备一场精彩的毕业典礼,我们希望各位同学能建言献策说出最真实的想法和期待,欢迎大家将自己的各项才艺展现出来,为这场晚会添砖加瓦。你们是这场晚会的主角,期待我们的美好的明天。
1、说出你最喜欢的两首带给你勇气和好心情的歌曲。
2、最想在毕业时收到怎样的礼物?希望是谁送的?
3、最想对自己的亲人、朋友或创新老师说什么?具体是哪一位?
4、有哪一方面的才艺,愿意在晚会上展现吗?
5、如果可以,最想送给自己的亲人什么亲手制作的礼物?愿意参加互赠礼物环节吗?
6、如果可以最想和创新的哪位老师一起同台表演?最期待看到老师表演什么类型的节目? 再次感谢各位同学的参与,祝你们学习愉快!
第一个方案:
1各班照毕业照 2.举行一次义卖各自的小物品,可为希望工程献出自己的一份爱心 小学毕业了,孩子们该走上全新的学习旅程,给母校留下些什么呢?难忘的时光在转瞬间又来到了。种种难舍的情怀涌动在孩子们的心田。又是一年离别时,是诉说难舍的感动,还是表白对同学、老师、母校的深情?都行!
我想还是让孩子回顾过去的一段难忘的时光,把所有的送别情寄托于送别的氛围里!
一、2014毕业临别赠言六年的时光弹指一挥间悄然而逝,在这个栀子花开的季节,诉不尽对校园深深的眷念,道不尽对母校的依依惜别情。又逢分别的时刻:六1:分别是一首缠绵的诗,是一首难忘的歌,“请君试问东流水,别意与之谁短长!”“但愿人常久,千里共婵娟!”六2:即将告别亲爱的母校,我们想深情地告诉陆桥实验小学所有的学弟学妹:“海内存知己,天涯若比邻。”“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”六3:我们想对全心全意栽培我们、教导我们的母校所有老师说,你们的敬业精神我们将铭记于心:“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜!”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”愿母校所有老师桃李满天下,工作每一天,收获每一天,快乐每一天!六4:我们将把所有的深情凝聚于一首诗,表达我们对母校最深的情谊请听我们吐一吐毕业心曲:背诵《毕业歌》!
六5:适逢母校百年华诞,祝我们亲爱母校“百尺竿头,更进一层”!“走进陆小的孩子是快乐的!走出陆小的孩子是自信的!”“今日我们为校园争光荣,明日陆小将以我为荣耀!“齐:千言万语并作一句话,陆桥实验,我们心中的快乐家园,我们永远爱你!
第二个方案:
音乐《明天会更好》
序曲
亲爱们,今天是一个特别的日子。六年级的大同学在我们共同的家园里奋斗了六个年头,即将离开我们的母校,有多少美好的回忆在此时回想起,有多少知心的话儿要留下。
自己的活动我们自己做主,掌声请出我们的小主持!
送别典礼
a、亲爱的同学们,六年的时光转瞬即逝,我们迎来了毕业的时刻。
b、分别是一首诗,是一首眷恋的诗,诉不尽对陆小母校的怀念,诉不尽
对母校的感恩情。
a、六年里,我们的学习生活灿烂如花,六年里,我们成长的点点滴滴离不开敬爱的老师栽培。
b、感恩老师的照顾和关怀,感恩老师的帮助和提醒。
亲爱的老师们,在今天这个分别的时刻,在这个充满希望的舞台上,美妙的词句表达不了对老师的赞美。
a、难忘老师如水的深情;难忘老师真情的教诲;今天,让我们一起走进曾经的美好时光。
b、有一个人,永远温暖我们的心房,那就是我们可亲的班主任老师,事无俱细,安排得井井有条;
a、有一个人,像我们的大哥哥大姐姐,像我们的大朋友,引领我们走向学习的高山之颠。
请你猜猜他是谁?
送别曲又起
您是一个和蔼可亲、朴实勤恳的 班主任 老师。对待您所挚爱的工作总是
尽心尽责。许多时间,您都是和我们相处在一起,一起学习,一起钻研。关心着我们的冷暖,关心我们的学习,关心我们的成长。教室就是您的t型舞台。粉笔是您为我们服务的最简单的工具。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样,我们每一点一滴的进步都离不开您的默默奉献。她就是我们六班的班主 任张仪芬 老师。
她将自己的青春年华奉献给了教育事业,在同学们的心目中,她是我们的知心朋友,她能及时安抚我们的心灵。每一次失落时的促膝谈心,每一次病痛时的悉心关怀,每一次“颠倒”时的真诚教诲;让我们的心底充满了温暖。
在外地读高中的儿子 常常嗔怪 老师妈妈,“你对学生的关心都胜过我了!”她就是这样尽心尽力对待学生,哪怕是忽视了自己的孩子。
海水退潮的时候,把五彩的贝壳留
在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。敬 祝 老师康乐如意,永远阳光!掌声有请 黄献萍 老师!
他是一位年轻的教师,他是全校唯一的男班主任,他每天对学生总是笑盈盈的,让我们沐浴大哥哥的阳光和爱意。虽不是经验丰富,对我们却赤诚关怀,虽是人高马大,但却是心思细腻。每一个午后,他和我们一起走进经典,让我们品味阅读的无限欢愉;想起每一次去路上值日,他总是先准备好班里的乘车表。他的幽默、他的细心,他的教诲,让我们受益匪浅。
猜一猜,他是谁!
她,脸上总是带着笑容,她的微笑好象藏着春天似的,使人感觉格外暖。她是一位平平凡凡的老师,却有着不平凡的奉献。和蔼可亲的她,既是一位慈母,又是一位严师。多少次,上门家访,多少次与家长及时沟通。哪怕是一个微小的失误,也不让它从眼皮底下溜过;让每一朵带刺的花开得艳丽!老师没有
说但我们却有真切的感受。难忘她对班里落后同学苦口婆心的谆谆教导,难忘她对每一位同学的开导启迪,她似一盏明灯,点亮我们的心灵。
她就是我们六二班的 班主任 老师——
六 班班主任 老师:她是一位年轻而富有才 华的女 老师,在她的悉心教导下,我们度过了充实而又精彩的六年级学习生活。,年轻的她有自己独特的教学方式,每堂课上她用甜甜的嗓音引领我们在知识的海洋中遨游,在她的课堂上,我们畅所欲言。面对犯错的学生,她和颜悦色,这样的效果往往比大发雷霆要好得多。她用青春谱写着对教育事业的热爱。
虽然风吻过,霜抚过,雨润过,但是她仍用辛勤的汗水浇灌着希望的种苗。亲爱的 费 老师,感谢您的教育之恩,愿您桃李满天下!
赠送小礼物:
今天,我们要举行特殊的颁奖,我
们要给辛勤的 班主任 老师送上我们的一份心意!敬爱的老师,小小礼物,不成敬意,这代表了我们对老师您的深情!
换音乐:学生代表两人准备鲜花、掌声、礼品
a、亲爱的费老师,送你一盒,一路走来,常见老师您打着一顶遮阳伞,我们想,擦上防晒霜,心情更凉快!
b、!
c、送您一把剔须刀,愿您
d、采访其中一位 班主任 老师:欢送老师
亲爱的老师,面对鲜花和掌声,面对即将离开母校的毕业生,此时此刻,你有哪些知心话想告诉同学呢?就要离开母校,临别应对诗句:
考一考你:毕业了,学习水准如何?
送别诗对一对:
a、请君试问东流水,别意与之谁短长!
b、但愿人常久,千里共婵娟!
c、又送王孙去,凄凄满别情!
d、海内存知己,天涯若比邻。
你可曾记得赞颂辛勤耕耘者的诗句:
a、学而不厌,诲人不倦
b、落红不是无情物,化作春泥更护花。
c、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜!
d、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!
主持齐说:
最美校园景,最深眷恋情,谁言寸草心,报得恩师情?把我们所有的深情送给母校、老师!让我们一起怀着赤诚之心表达对母校的声声祝福和深深的眷念!
愿母校所有老师桃李满天下,工作每一天,收获每一天,快乐每一天!
祝我们亲爱的母校“百尺竿头,更进一层”!
齐:千言万语并作一句话: 陆桥实验,我们心中的快乐家园,我们永远爱你!
小学毕业典礼主持人节目串词
离歌奏响,离别的船已驶向远方.让我们乘着歌声的翅膀在快乐的氛围中告别。
接下来请欣赏…………
1.在这夏日炎炎的六月里,我们的六年级同学们即将要告别小学生活,即将步入初中.在这里,让我们一起来欢送他们吧,请欣赏xxx带来的毕业歌——这六年。
2.感恩也是一种美德。我们要学会感恩。在这六年的学习中,最不能忘怀的就是师生的友谊,并且,学生的知识是老师传授的。在这里,请欣赏xxx带来的感恩的心齐唱。
3.故乡,一个充满美妙的地方。在那里,有最美妙的回忆,有最美妙的童年,有最美妙的纯真,还有今天xxx带来的《乡村舞曲》请欣赏。
4.我们常看见电视中,那些相声,总是为观众们带来了欢声笑语。如今,校园里也开始说相声啦!请……
5.新的一年,一下子就过了一大半。当我们回过头,新年仿佛就是昨天。请欣赏小提琴……
6.抒情的诗文总是让人陶醉,让人舒畅。这也就是一种独特的表现方式,今天,就让我们来倾听文字的声音。请欣赏诗文朗诵……
7.哆,来,咪。这是什么,是的,这就是音乐课上大家都唱过的。谁能发出这种声音?当然,除了我们,钢琴也可以。请欣赏……
8.在大家的印象中,小品和相声一样,也可以让大家捧腹大笑,让人欢快。今天……
9.同学们,过完暑假,什么季节来了?对,就是秋天。秋天,小燕子就要飞往南方过冬啦。请欣赏xxx带来的……
10春天的时候,想起大家一起在校园里放风筝,多开心呀。望着风筝越
飞越高,我们也随着xxx带来的架子鼓——放风筝一起越飞越高吧。
11.相声,总是让人百看不厌。请欣赏……
12.问大家有没有去过洞庭湖呀?不管你有没有去过,今天xxx带来的古筝独奏《洞庭新歌》把我们一起带往洞庭湖吧……
13.随着科技的发达,我们的社会也在进步。今天,我们就来看看……
14.书法,你可曾练过。它有毛笔字,也有钢笔字,苍劲有力。今天……
15.我们中国的国画,可算是历史悠久呀!就连老外也喜欢我们的国画,今天……
16.在我们的童年中,有许多稀奇古怪的东西。这些只有儿童的那种画才能表达,请……
17.中国的母亲河——黄河。它总是爱玩耍,老是发洪水,然而,它是我们的母亲河,让我们一起唱响保卫黄河吧,请欣赏。
18.在单纯的校园生活里,篮球则是男孩子的喜好。而爱打篮球的男生也经常引得女生议论纷纷,请听——女生合唱……
19.瞧瞧瞧,我们的相声又来串门了,开门一看,它就在《戏说近义词》了,请看。
20.我们的校园,是一个温暖的家庭。老师就是爸妈,同学就是手足。让一家人唱响《甜蜜的家》吧,请欣赏……
21.xxx变奏曲,有人听过吗?不管你听过没听过,大家一起来听吧。请……
22.小学就要毕业了,大家肯定有许多话想要说。请听毕业生代表来发言。
23.六年级同学马上就要离开,五年级同学就要步入毕业班了,听他们有什么话要讲,请……
24.我们老是在听独奏,这回我们听听合奏怎么样?让xxx带来……
25.歌声总能陶醉人心,大家仔细倾听。让歌声欢荡校园,请……
主持人a、b、c、d
a:你曾对我说,相逢是首歌
b:相逢是首歌,歌手是你和我
c:眼睛是春天的海,心儿是永远的琴弦
d:青春是绿色的河,坚定也执著
a:相逢是首歌
b:相逢是我们
c:我们用青春谱写
d:一首难以忘怀的歌
a:×年前我们怀着彩色梦想走进了校园,来到了×大。
b:×年中我们有过欢笑,流过泪水,经历磨炼,得到成长
c:×年后的今天,我们在这里重温青春过往,因为明天就将各奔天涯
d:亲爱的同窗,不要带着离别的愁绪,因为明天又是一个新的起点,因为我们相信
合:再次相逢,我们还是一首动人的歌!
a:很高兴今天能有这个机会同大家相聚一堂,共叙离别。b:大家都知
道,这是我们最后一次站在×大的舞台上
c:我们会在今天把最精彩的自己展现给大家
d:就让今天铭刻在我们心间,让母校留住我们的风采!
合:下面晚会正式开始
女:尊敬的各位领导、尊敬的各位老师,亲爱的同学们,男、女:大家下午好!男:大鹏湾的海浪,是我们青春的笑语。女:梧桐山上的松涛,是我们火一般的热情。
男:忘不了,母校的叮咛!
女:忘不了,老师的嘱托!
女:我们的每一个进步,都凝聚着老师们辛勤的汗水!
男:我们的每一个成绩,都离不开老师们谆谆的教导!
男、女:深深地感谢你们,我们亲爱的老师!
男:我们的母校,办学×年,硕果累累,奋斗图强,回报社会!女:我们的母校,以人为本,面向全体,钟灵毓
秀,地杰人灵!男、女:深深地感谢你,我们亲爱的母校!
男:今天,我们欢聚一堂,载歌载舞。
女:明天,我们将先后离开母校,奔赴祖国的四面八方!男:今天,我们以母校为荣!
女:明天,母校必将以我们为荣!
男、女:×中学“情系×”文艺汇演暨2014届初
三、高三年级毕业晚会现在开始!
六年级毕业典礼节目串词
六年级一班诗朗诵《献给我亲爱的母校》
岁月匆匆,花开花落;回忆往事,历历在目;母校的一草一木,一砖一瓦是那样的熟悉,那样的不舍。在这样一个告别的季节,就让我们随着六年级一班的诗朗诵《献给我亲爱的母校》,将心中对母校的留恋与不舍,化为我们人生路上不断前进的动力吧!
六年级二班
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节目1:独唱《奔跑》
在我们成长的路上,我们要向着目标不断奔跑。奔跑中需要我们的勇气和力量,同学们加油,让我们奔跑,让我们进取。请欣赏六年级二班蒋瀚霆带来的独唱《奔跑》
节目2:小合唱《朋友》
六年的时光,我们结识了很多伙伴,渐渐地他们成了我们的挚朋好友。今天我们要在这里分别,但是朋友,我们的友谊是不分的,我们依然是永远的朋友。请欣赏六年级二班带来的小合唱《朋友》。
六年级三班
节目1:诗歌朗诵《毕业季的献礼》
如果我们是花朵,母校就是美丽的花园;如果我们是雏鹰,母校就是高原的蓝天。母校孕育了花朵,放飞了雄鹰。如今,我们毕业了,千言万语浓缩成一首绚丽的小诗。下面请欣赏由六年级三班同学带来 的诗朗诵《毕业季的献礼》。
~ 27 ~
节目2:手语合唱《爱》
像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的心屏中,学生时代的生活,恰似流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢乐音符的乐章。在离别之际,我们要把在真挚的爱献给母校,献给老师,献给同学,请听由六年级三班全体同学演唱的手语歌曲《爱》。
六年级四班诗朗诵《离别》
离别是一首诗,能读出我们的情;
离别是一首歌,能唱出我们的心;
离别是一封信,能道出我们的爱。
今天,我们六、四班同学想用自己的方式来诉说我们的情,表达我们的爱。请听诗朗诵《离别》。
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