2020大学教师节致辞汇总合集(含5篇)

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第一篇:2020大学教师节致辞汇总

在这个特殊的日子,我们要对所有支持、配合老师的家长们,说一声“谢谢!” 作为一名青年教师,我倍感作为教师的光荣,也深感肩上的责任之重。在此,我谨代表全体教师郑重承诺,我们一定无愧于“人民教师”这个光荣称号,在_实验学校这片沃土上奉献我们的青春,挥洒我们的热血,为我校增光添彩!接下来是小编为大家整理的关于2020大学教师节致辞,方便大家阅读与鉴赏!

2020大学教师节致辞1

敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”,在庆祝第三十个教师节大会上的讲话。春夏秋冬铭刻着我们奉献的功绩,日月星辰展现着我们灿烂的笑容。在第29个教师节来临之际,我谨代表学区祝所有教师节日快乐,工作顺利、阖家幸福、万事如意!

根据会议安排,下面我就上学年工作做以简要回顾并对本学期工作做以安排部署:现在学区共有小学x所,村学x所,中心幼儿园x所,民办幼儿园x所,在校小学生x名,学前生x名,教学班x个,在职公派教职工x名。学区在教体局和乡党委的领导下,坚持以教学工作为中心,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以课程改革和远程教育的深入实施为契机,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,实施常规教育,大力推进素质教育,努力提高教学质量,取得了一定的成绩回顾如下:

一、加强制度建设,规范办学行为

学区以《中小学教师职业道德规范》为准绳,依据教育局工作要点,先后多次召开了校长工作会议和教师工作大会,结合学区实际、集思广益,研究制定了《殷家城学区教师管理制度》、《教师考勤制度》、《中小学教师综合评估细则》、《学区突发事件应急预案》和《学生学习与行为习惯养成标准》等一系列规章制度,做到制度健全、工作措施得力,确保学校的各项目标的顺利实现。

二、立足实际,加强教师队伍建设

1、开展“关爱学生,杜绝体罚”学生的师德承诺活动,我们始终把提高教育教学质量作为中心工作任务,关心热爱学生,尊重学生的人格,做学生的良师益友。学校没有出现歧视、侮辱、谩骂、体罚和变相体罚学生的现象。

2、严格规范财务管理制度,坚决执行上级规定的收费标准,各小学从没有出现乱收费和搭车收费及有偿补课现象。积极推行校务公开,学校设立校务公开栏,使学校管理工作增加了透明度,进一步改进了工作作风。

3、扎实开展师德师风教育活动,成效显著。通过师德师风建设,纠正了行业不正之风,提高了教师的整体素质,求得了大家在工作中的支持和思想方面的配合,在教师严重缺编的情况下,都能超负荷努力工作,出色的完成了教育教学任务。

三、加强教学管理,逐步提高教学质量

1、严格教学常规管理。在教学常规检查中,围绕学生、课标、教材、教法、学法等要素进行课堂教学评价,针对教学中的实际问题,与教师共同探究解决问题途径。在作业布置与批改上,依据不同层面学生的实际采用“分层自主优化”式布置作业,培养学生养成良好的作业习惯。学区定期不定期进入学校对教师的各项工作进行检查和抽查,及时召开教师座谈会,反馈、交流意见,提出整改措施,促进教育教学工作顺利实施。

2、转变观念,提高教学质量。各校要求教师积极认真学习新课程标准,转换角色,把学习的主动权还给学生,把“减负高效,惜时增效”作为自己教学工作的目标,有效备课,上好课,精心作业,耐心辅导,在教学中严禁搞题海战、考试战。

3、培养学生良好的学风。各校积极推进“经典诵读”活动,点燃师生的阅读激情。每天早晨组织学生30分钟的经典诵读,并做有学习笔记。国学经典进学校、进教室成了学校的一道亮丽的风景,极大地调动了学生的学习积极性和主动性,形成了良好的教风、学风。

4、加强教研教改,提高教师业务素质。学区要求,每周一晚各校召开教研教改工作会,学习新理念,研究新教法,共同研究解决教学中存在的一些共同性问题,常常讨论至深夜,对新上岗的教师组织人员深入课堂进行说课、听课,课后及时组织评议,查看教案、作业批改,对教案备写、作业批改提出具体要求,进行手拉手帮扶,实施教学过关活动,极大地推动和提升了教师的业务素养。

2020大学教师节致辞2

各位老师,同志们:

你们好!

今天,我们在这在这秋高气爽、桃李金黄的九月欢聚一堂,隆重庆祝第二十七个教师节。首先,我仅代表王场乡党委和政府向取得优异成绩的各位模范教师和先进教育工作者表示热烈祝贺!并通过你们向全镇教职员工致以崇高敬意和亲切问候!

近年来,在县委、县政府的正确领导下,在社会各界关心支持下,经过全体教职员工辛勤工作,我乡教育事业取得了令人瞩目的成绩,基础建设日臻完善,教育改革不断深入,办学水平明显提高,教学管理进一步加强,教学质量逐年攀升。这些成绩不仅仅得益于莘莘学子的刻苦努力,更得益于广大教职工的默默耕耘;不仅仅得益于基础条件改善,更得益于管理水平的提高;不仅仅得益于全社会广泛支持,更得益于学校内部焕发出的生机活力。国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。教育传播知识、传承文明,教育涉及千家万户,与人民群众切身利益紧密相关。在此,我提几点希望要求,希望大家再接再厉,再铸辉煌。

一、学校领导班子要善带队伍,不辱使命。

学校领导班子,作为学校核心,首先要加强班子自身思想建设、组织建设,形成团结廉明、高效务实的领导集体。第二要有清晰办学思路,善于运用科学化、人性化管理手段,确保学校管理各个环节既有章法,又有成效。第三要千方百计改善办学条件,凝聚广大教职工智慧力量,营造有利于教育事业发展的良好氛围,将学校工作不断推向新局面。

二、全体教师要力争上游,育人不倦。

教师作为知识传播者,应当不断充实自己,不断提高教学水平综合素质。因此,希望大家进一步增强紧迫感、危机感,树立终身学习的观念,不断更新知识结构,积极进行教育教学改革,探索教育教学规律,提高教育教学艺术与水平。二要与时俱进,锐意创新。只有教师富有创新精神,才能培养出创新人才。培养具有创新精神素质人才要作为教育工作紧迫任务,贯穿于教育、教学全过程,要培养学生创新精神和实践能力,全面提高教育教学质量,培养更富有创新精神、创造能力、品学兼优的学生。三要为人师表,率先垂范。“学高为师,身正为范”。教师道德、品质、人格,对学生具有重要影响,我们不仅要注重教书,更要注重育人;不仅要注重言传,更要注重身教。

三、全社会都要弘扬尊师重教的良好传统,养成良好的社会风尚。

尊师重教是党和政府的一贯方针,也是中华民族的优良传统。我们要进一步加强对教育工作的领导,切实做到认识上到位、思想上重视、工作上支持,措施上得力,集全社会之力,形成关心教育、支持教育的强大合力。要多方面努力,为各位老师创造个良好的学习、工作和生活环境,解除教师后顾之忧。调动社会各界、各行各业支持教育事业的积极性,真正形成人人尊师重教、人人关心支持教育事业发展的良好社会风尚。

老师们,知识改变命运,教育成就未来。让我们积极行动起来,在县委、县政府的正确领导下,在各部门的关心支持下,在全社会尊师重教的氛围里,在学生和家长们的热切期盼中,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,坚定信心,开拓进取,励精图治,奋发图强,为我乡的腾飞和全县教育事业的发展做出新的更大的贡献!为家乡的父老乡亲交一份满意的答案。

最后,再次预祝全体教师节日快乐、新学期工作顺利!

谢谢大家

2020大学教师节致辞3

尊敬的各位老师、同志们:

今天,我们迎来了第二十七个教师节,乡党委、政府在这里隆重召开庆祝大会,在此,我谨代表小河乡党委、政府以及小河八千多父老乡亲,向辛勤工作在教育战线上的广大教师及教育工作者表示最崇高的敬意并致以最美好的节日祝愿!向受到表彰的“优秀教育工作者”、“模范教师”表示热烈的祝贺!

下面,我就全乡的教育工作讲几点意见:

一、肯定成绩,正视问题,进一步增强加快小河教育事业发展的责任感和使命感

近年来,小河教育事业在全乡广大教师和教育工作者的努力下,在靖边县教育局的正确领导下,在乡党委、政府的关心、支持下,取得了较大成就,特别是近几年来,发生了翻天覆地的变化。

(一)对教育工作的重视程度达到了前所未有的高度。近年来,乡党委、政府高度重视教育工作,突出了教育优先发展的战略地位,加大对教育的投入和扶持力度,并召开多次会议,解决了全乡教育教学工作中出现的许多难题。今年年初,乡党委、政府召开了教育工作会议,“创强”部署工作会议等,提出了与教育发展相关的各类问题的解决办法和措施,并与各位校长签订了《_年度目标责任书》。这些措施,为小河教育的健康、持续发展奠定了良好的基础。

(二)基础建设得到加强,办学条件明显改善。从_年到现在,我乡在教育方面累计投资达70多万元,历年投资50万元为小河九年制学校硬化操场、拉院墙、更换桌凳及学生宿舍门窗,使该校基础设施得到了极大的改善。今年又投资20万元为小河九年制学校配备了12套多媒体设备,使该校教育现代化水平明显提高,这在全县农村学校尚属首例。

(三)、教育教学质量稳中有升。考核教育工作的好与坏,教育质量是关键。对于这一点,全乡上下的认识是一致的,行动和措施也是一致的,通过大家的努力,今年,全乡教育教学质量仍然居全县前列。在六年级质量检测中,小河九年制学校位居全县第十二位,在全县三十七所小学中居中上游水平,较去年质量检测名次有了很大进步。更令人欣喜的是小河九年制学校在中考中喜居全县第六位,农村中学第三位,部分科目的单科总分更是每年都居全县前列。这些成绩的取得,确实凝结着广大教师及教育工作者的心血与汗水,应当给予充分肯定。

可以说,我乡教育工作取得了显著成绩,正朝着教育强乡镇的目标迈进,但我们也必须清醒地认识到,我乡的教育教学工作还存在着许多问题:一是农民大量迁入县城,导致全乡生源紧缺,部分学校已出现有教师无学生的尴尬局面。二是教育投入不平衡。我乡每年在教育上投入很大,但用于学校建设的多,用于教师队伍建设和教师激励机制等方面少。三是幼儿教育发展相对滞后。目前,全乡还没有一所专门的幼儿园。以上问题我们必须认真思考,认真地研究解决。

二、质量为本,统筹推进,不断提高学校的教育教学水平

进一步提高教育教学质量,是全面贯彻党的教育方针的基本要求和根本保证。广大教师和教育工作者要紧密结合实际,不断地实践和探索,坚持以全面实施素质教育为总纲,着力推进全乡教育向素质化迈进,实现全乡教育事业在规模、质量等方面的全面提升。

(一)、要更加注重基础教育的发展,确保今年通过“创强”验收。今年,陕西省将在四个县区中审批两个教育强县,我县就是其中一个,县委、县政府高度重视“创强”工作,我们小河乡也及时成立了“创强”领导小组,制定出切实可行的《小河乡创强工作实施方案》。目前,“创强”各项工作已接近尾声。在此,我再次申明,“创强”工作不仅是学校的工作任务,更是一项政治任务,希望各创强小组领导人及所有干部认真完成分配给自己的任务,确保我乡的创强工作顺利达标。

(二)继续加大对九年制学校的扶持力度,以点带面,促进我乡教育教学水平的全面提高。今后,我们要一如继往地关注和支持小河九年制学校的发展,发挥九年制学校的龙头作用,带动全乡教育教学质量的普遍提升。目前,县上衡量我乡教育成效的重点就是九年制学校的中考成绩,几年来,我们确实取得了一定的成绩,但是,成绩只能说明过去,我们应当把目标再定高一些,在今后几年内初中教育质量要稳定保持在全县前列水平,同时力争成为全县农村中学的领头羊,给人耳目一新,为之振奋的感觉。

(三)重视和发展学前教育,确保我乡教育系统发展。教育是一项系统工程,只有小学和初中的教育是一个不完整的教育体系,目前我乡只有小河九年制学校开设幼儿班,幼儿教育相对滞后,影响了我乡教育的全面发展。因此下一步教育工作的重点就是发展学前教育,要努力争取在小河九年制学校建设一个独立的幼儿教育体系,形成教育协调、统一发展的格局。

三、强化措施,优化环境,全力推动小河教育事业再上新台阶

第一、要千方百计加大教育投入,为教育优先发展奠定坚实的物质基础。教育要发展,投入是保证。在县教育局对我乡教育经费投入不足的情况下,乡党委、政府及各村委要及时增加教育投入,确保我乡教育教学工作的正常开展。同时,各学校要认真落实“两免一补”政策,切实减轻农民负担,帮助困难学生顺利就学,确保家庭困难学生不因经济困难而失学、辍学,切实巩固“双高普九”成果。

第二、要建立科学的管理机制,培养一支高素质的教师队伍。各学校负责人要认真落实上级部门关于加强教师管理和考核的有关规定,制定出符合自己学校实际情况的合理的制度和办法,加强师德建设,加强业务培训,给那些爱岗敬业、勇于探索、勤于育人的教师提供广阔的发展空间,切实提高全体教师的育人意识、奉献意识。

第三、要大力营造尊师重教的良好社会氛围。尊师重教是一个地方文明程度的标志。我们庆祝教师节,就是要通过关心教师的工作、生活来关爱教师,尊重教师劳动,尊重教育价值。今后,对做出突出贡献的优秀教师要大张旗鼓地进行表彰奖励,对校级骨干教师、县级教学能手,给予名誉上的表彰与经济上的奖励,以此来带动全体教师的工作积极性,真正营造出尊师重教的良好氛围。

此外,乡领导、学区领导要认真听取广大教师的意见和要求,经常了解情况,努力解决教育工作中的难题,加强对学校的指导和帮助,为教育工作者和广大教师办好事办实事。派出所要对学校周边环境进行综合整治,各村委要负责宣传教育典型事例,努力优化小河的教育发展环境,促进小河教育的全面发展。

各位老师、同志们,我相信,有全乡人民的关注和大力支持|,有执着追求、无私奉献、爱岗敬业的广大教师的辛勤耕耘,小河教育事业的明天将更加辉煌!

2020大学教师节致辞4

同志们:

今天,我们欢聚一堂,同庆第27个教师节,在此,我谨代表学校向默默耕耘、辛勤工作、甘于奉献的广大教师和全体教职员工,表示亲切的慰问!向即将受表彰的单位和个人,表示热烈的祝贺!

从去年开始,学校每年在教师节都要召开庆祝教师节暨表彰大会,对那些勤奋工作、默默奉献、做出突出成绩的先进集体和个人予以表彰,这既体现了我校事业的蓬勃发展,也表明,我们的每一点进步,都挥洒着全校广大教职员工的汗水;我们的每一项成绩,都凝聚着广大教师的心血;我们的每一步发展,都饱含着广大教师作用的发挥。面向未来,振兴南邮的使命要求我们必须牢固确立教师在办学中的主体地位,进一步充分发挥教师在办学中的主体作用。

充分发挥教师的主体作用,是加强内涵建设的内在要求。当前,我校正处于向内涵建设转型的关键时期,前几天刚刚召开的全校干部大会,对学校下半年的重点工作进行了部署,明确提出要掀起加强内涵建设的新热潮,实现从过去的以规模扩张为主,逐步转移到重创新、重质量、重改革的发展模式上来,走内涵驱动、创新驱动的发展道路。无论是教学科研、学科建设、人才培养、服务地方、传承文化,都离不开广大教师作用的发挥。加强内涵建设,我们就要牢固树立“教师是第一资源”的观念,树立“教师第一”的发展观。

充分发挥教师的主体作用,是解决好“发展第一瓶颈”的迫切需要。学校党委多次强调,“人是发展的第一瓶颈”。高校建设,队伍为重;队伍建设,教师为重;教师建设,骨干为重;骨干建设,中青年为重。一个大学的荣誉,不仅在于校舍和人数,更重要的在于一代又一代教师的数量与质量;我们要在激烈的竞争中站得住脚,关键在于拥有一支数量足、质量高、结构好的师资队伍作支撑。有了强大的教师阵容,才能发展学科,吸引生源,争取课题,多出成果,引来投资;才能提高学校的学术声誉、学术地位和学校的办学效益,进而确定学校的社会地位。正因为如此,确立教师在办学中的主体地位有着特殊的意义。

发挥好教师的主体作用,要求我们必须大力营造尊师重教的氛围。目的是确立教师在教职工中的中心地位、在教育教学中的主导地位、在收入分配中的优先地位。当前,首要的工作就是要深入开展“尊重知识,尊重人才”“教师为本,人才第一”的宣传教育,促使全校上上下下、方方面面毫不犹豫地确立“教师是办学主体,教师是学校立校之本”的观念。要为教学科研人员创业提供更大的发展空间和机会,营造有利于优秀人才脱颖而出的良好氛围,努力把学校建设成创业者的乐园。要在政策制定时体现教师在分配中的优先地位,使教学科研人员的报酬真正由其价值来决定。要营造一种积极向上、和谐融洽的校园氛围,使大家能够心情舒畅地工作。

发挥好教师的主体作用,就要切实改进机关工作作风,目的是要为教师提供最好的服务、最大的方便和最好的资源。我们的领导、干部、各职能处室、部门都要树立全心全意为教师服务的思想,在转变观念、改进作风、增强服务意识、提高服务质量上下功夫,坚决克服工作推诿扯皮、怕承担责任、办事拖沓、效率不高等现象,想教师之所想、急教师之所急,努力解决好教师的实际困难,为教师创造良好的工作和生活条件,使他们能够安心地生活、尽心地工作、顺利地发展,发挥好教师的主体作用,就必须拿出更大的魄力和勇气推进管理体制与机制的深度改革,目的是要让一切有利于发展的力量活跃起来,让一切有利于发展的潜力释放出来,让一切有利于发展的积极性发挥出来。一是不断推进校院两级管理改革,进一步增强学院办学权利、责任和活力;二是大力推进教授治学,强化学术委员会、职称评审委员会等学术组织建设,增加教授在全校各级学术组织中的比例,努力实现行政权力和学术权力既相互分离又相互促进、相互支撑;

三是切实加强民主管理。加强教代会、教授委员会等制度建设,特别是加强学院教代会在学院办学和管理中的监督作用,进一步提高民主治校、依法治校的水平;四是重点考核各学院学科专业、师资队伍建设、人才培养质量等目标任务完成情况,努力提高各学院的办学水平。

同志们,教师是学校发展的根本,是学校发展的动力、是学校的未来,南邮教师的作用,特别是教授、学术骨干的作用得到充分发挥、潜力得到充分挖掘、活力得到充分展示之时,就是南邮的腾飞振兴之日。只要坚定不移地实施“人才强校”战略,牢固树立教师在办学中的主体地位,我们的发展动力就不会枯竭,振兴南邮的事业就会长盛不衰!

谢谢大家!

2020大学教师节致辞5

各位老师,同学们:

大家早上好!今天我们在这里集会,共同庆祝第27个教师节!在此,让我代表校党支部、校长室向默默耕耘、辛勤工作的广大教职工致以节日的祝贺!向为学校的生存发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教职工表示最衷心的感谢!感谢大家为学校发展做出的卓越贡献!并通过你们向你们的家人表示节日的问候!百年大计,教育为本。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。多年来,我们学校始终继承和发扬“紧紧依靠广大教职员工”的优良传统,在艰苦的条件下携手互助,团结奋进,克服了重重困难,把_中学办成了一所社会认可、家长信赖的学校,为社会培养了一批又一批的优秀人才。学校重视师资队伍建设,造就了一支专业知识扎实、业务能力强的教师队伍。通过广大教工的不懈努力,_中学已被评为市级示范高中,在校生数列宣城市普高第四位,_、_连续两年高考取得优异成绩:_年本科达线103人,文科考生_同学取得603分的优秀成绩;_年本科达线134人,一本达线7人,列全区第一。目前,我校学风浓,教风严,校风正;我们的办学正朝着实施一流、管理一流、成绩一流的目标迈进!全体员工不畏辛苦、无私奉献所形成强大的凝聚力,是我们学校不断发展的原动力。没有全校老师和教育工作者不计辛劳的付出,就没有我们学校蒸蒸日上的今天!

借此机会,我也要向同学们,尤其是新同学说几句话。你们十年寒窗,以优秀的成绩考入_高级中学,老师们会用爱心滋润你们的心灵,用知识武装你们的头脑,希望你们尊重老师,虚心好学,珍惜时光,在高中这一人生发展的重要阶段,刻苦学习,勤奋实践,努力积攒个人立足社会的雄厚知识基础,不断提高自己的综合素质,力争考入大学,早日成为国家和社会的有用之才,实现自己的人生理想。

最后,祝各位老师节日愉快,家庭幸福!祝同学们学习进步,健康成长!

2020大学教师节致辞汇总合集

第二篇:教师节致辞

在涧口乡庆祝第三十三个教师节暨

表彰大会上的讲话

各位领导,各位老师: 大家好!

岁月如梭,时光荏苒,转眼间,我们又迎来了第三十三个教师节。今天,我们在这里隆重集会,热烈庆祝第三十三个教师节暨表彰大会。首先我谨代表涧口乡中心校向辛勤耕耘在教育战线上的全乡教职工和离退休教师们致以节日的问候和诚挚的祝福,向在百忙中前来参加会议的县、乡、村各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

一年来,我乡紧紧围绕教育局工作要点,顺利完成了本学年的各项工作。下面,我把上学年所做的主要工作向各位领导和同志们作以汇报,并对2017--2018学年教育教学工作做以安排。

(一)聚合财力,加快基础设施建设

截至目前,投资248万的涧口乡中综合运动场项目于今年春季已投入使用;投资24万元高湾小学周转房项目已完工,即将投入使用;投资38万的张村寨小学、院东小学校园校舍维修改造工程顺利完工。乡中、草庄小学、上陶峪小学、东陶峪小学、洪崖小学、院东小学楼顶维修项目已完成规划设计。

(二)固本拓新,书写管理新特色

1、学校实行“一二三”管理制度,成绩显著。去年10月1 19日教育局韦政甫局长带领40多位中小学校长在我乡中心小学召开了洛宁县秋季教育教学管理现场会,局领导对我乡的教育教学管理给予了高度评价,树立了我乡教育蓬勃向上的外部形象。

我们在教学常规管理中,要求学校两周一检查一反馈,中心校每月一次教学常规检查,并及时反馈,提出整改意见。严肃考风考纪,确保检测真实有效。

今春以来我们紧紧围绕教育局教研室工作部署,从3月12日—4月12日开展了为期一个月的高效课堂达标赛讲活动,要求不论年龄,不论学科,人人过关。老年教师和代课教师讲达标课,新教师讲过关课,青年教师讲优质课。这项活动共参与教师136人。在开展“一师一优课”活动中,我乡教师共嗮课656节,其中乡中张飞飞、西陶育小学薛宇获得市级优课一等奖。

2、全力以赴,备战中招创新高

一是二月份召开了中招备考动员大会、中招研讨会、三四月份召开了中招备考会、优等生培优补差拜师会、三练分析会等。二是利用标准化实验室和标准化运动场,强化训练,取得成效。在4月13日理化生实验和信息技术考试中,我乡毕业班152人,理化生实验满分74人,信息技术满分11人,两科满分11人,优秀率达67%。三是毕业班教师牺牲周末和节假日,不顾家庭和孩子,和学生同吃同住同学习.精诚所至金石为开,今年中招考试又取得了历史性突破,全校高中上线85人,其中600分以上3人,500分以上30人,中招上线人数名列全县乡镇学校第一,2 上线率65%。其中刘星雨同学以626分的成绩荣获全县中招考试第三名。这是继2010年我乡雷幸幸同学获全县中招状元,刘亮亮同学获全县中招第三名,2014年代克锋同学获中招全县第二名之后的又一次惊喜。

(三)阳光运动,阳光人生

坚持开展阳光大课间,开展形式多样的体育运动,强身健体。特别值得一提的是3月9日我乡举行了首届中小学阳光运动会,本次运动会增强了师生的凝聚力,促进了我乡体育工作的发展。本次赛事在洛宁电视台、大河网等媒体宣传播放,受到了上级领导和社会各界的好评和赞誉。

(四)新教育实验扎实推进

新教育实验坚持因校制宜,百家争鸣。乡中以“溪语”文学社为平台,读书、演讲、写文章、办期刊,选派师生参加洛宁县“夏青”杯电视诵读大赛,社团队伍不断壮大,刘海江老师也获得洛阳市社团活动评比一等奖。4月27日,又举办了“迎五一”读书沙龙诵读大赛,展示书香校园建设成果。涧口乡小体音美社团,草庄小学阳光课间,涧口乡中、西陶峪小学书法课程都形成一定特色。明珠小学综合实践活动在教研室王海芳主任的指导下,收到显著效果,闫芬芬、雷静静老师也荣获洛阳市综合实践活动设计一等奖。

(五)抓住契机,均衡创建。

均衡创建是当前乃至今后一年的一项政治任务,我乡创建学3 校共6所。在这项工作中我们一是成立领导小组,制定目标,明确责任。二是认真规划,对照均衡创建工作标准,制定整改措施。要求创建学校按计划,分步骤,逐学期完成相应目标。三是带领部分校长到伊川参观学习。四是加强督导,认真落实。每周召开一次均衡创建会议,落实整改有序推进。目前完成了档案建设、教室9+2改造、图书室建设,功能室改造正在进行。

(六)、安全稳控,毫不放松

加强安全管理,建立长效机制。实行“属地管理,一岗双责”常抓安全不放松。层层签订了安全目标管理责任书,开展安全教育月活动,利用安全教育日开展防溺水、防交通事故、防触电、防楼梯踩踏、防火、防中毒、预防传染病等安全知识和技能教育,多次进行安全逃生演练。定期对校舍、围墙、大门、教学设施等进行安全常规检查,发现隐患及时上报并整改。

(七)重德修德,狠抓落实,抓好教师队伍建设

我们开展了“戴党徽,亮身份,树形象,做表率”和 “心系中国梦,做好引路人”师德师风主题教育。在薛海涛勇救落水儿童事件中,我们及时发出“在教育系统开展学习薛海涛精神的倡议”;涧口乡中姚鹏飞同学重病求医,为此4月11日组织乡中师生举行为姚鹏飞同学捐款活动。同时组织号召全乡广大党员干部和各校师生通过现场及网上对姚鹏飞进行捐助活动,使广大师生受到激励和教育。另外,我们建立了涧口校长工作群和涧口教育宣传群,各学校以图片、视频和文字形式在群里进行展4 示交流,逐渐形成了晒工作,比进度,你追我赶的良好局面,不断宣传正能量,有效转变了工作作风。

这些成绩饱含了全乡教职工的辛勤劳作和不懈努力,饱含了全体师生的聪明和才智,也体现我们每一位师生在学习、工作、生活中不断创新,努力进取,顽强拼搏的良好风貌。一年来,我乡广大教师发扬艰苦创业、甘于奉献的优良传统,群策群力,团结奋斗,为高一级学校输送了一批优秀毕业生。教师队伍之中,有从教数十载的中年教师,他们严谨勤奋,博学善教;也有富于生机的青年老师,他们执着追求,勇于创新,扎根平静的校园,在圣洁的三尺讲台上,燃烧着自己无悔的青春。在今天的教师节会议上我们将对徐冉冉、潘雅芳等14名教师进行表彰。在她们身上,集中体现了人民教师学为人师、无私奉献的高尚精神。每个老师都有感人的爱岗情结和动人的育人事迹,受到了广大家长和学生的尊重。

在此,我再一次向为我乡教育事业做出贡献的老师们表示崇高的敬意和真挚的感谢!

成绩值得肯定,问题不能回避!目前,我乡教师资源短缺,退休多、借调多、补充少,造成代课教师增多,从而造成学生流失的问题,制约了我乡教育的发展。作为教育人,我们必须清楚的认识到:当前涧口区域位置十分凸显,我们的群众也因此思维更加灵活,信息更加灵通,更渴望孩子受到优质的教育,如果我们不甩开膀子加油干,将会有更多学生流失,乃至开不起班,撑5 不起校。我们要巧借均衡建设的东风,在我乡建造两所吃住一体的高标准小学,设法留住学生;同时我们要清醒头脑,克服庸、懒、散思想,更新观念,锐意进取,共同来解决困扰我乡教育发展的这些问题和困难。

二、新学年工作安排

一、工作目标

2017-2018学年我们将紧盯促进洛宁教育大发展、重振涧口教育雄风的目标,构建实施科学完善的促进教育质量提升的“1225”战略体系。即:围绕一个中心——提升教育教学质量。打赢两场攻坚战——义务教育发展基本均衡县创建攻坚战、教育教学质量提升攻坚战。打造两支队伍——专业型校长团队、专家型教师队伍。实施五项着力强化——着力提升教育教学水平,强化质量立校根本;着力加强“三风”(树师风、严教风、正学风)建设,狠抓提质增效,不断增强教育实力和竞争力,实现质量提升新突破。

二、主要工作任务和措施

(一)持续加强教育基础建设,积极改善办学条件

1、扎实推进义务教育发展基本均衡创建工作。依照《洛宁县义务教育发展基本均衡县创建工作实施方案》安排,统筹完成7所学校创建任务,实现创建学校基础设施、技术装备、管理水平达标,确保2018年5月通过省级验收和国家认定。目前乡中校园改造、涧口乡小新建征地任务、明珠新建运动场、草庄和张6 村寨校园运动场改造任务和高湾、西陶峪新建综合楼征地任务是我们近期的工作重点。

2、全面完成重点项目建设任务。投资万元,实施个全面改薄项目。投资万元,实施5个校舍维修改造项目。投资万元,实施4个教师周转宿舍项目。

3、持续提升教育信息化建设水平。完成学校班级宽带接入率均达到100%。

4、进一步提升师资水平。依托“五平台、一协议”,培通过网上晒课和“一师一优课”评选,进一步提升师资水平。

(二)深化教育教学管理改革,促进办学水平提升

1、建立教育教学科学评价考核机制。制定实施《涧口乡教育教学工作绩效考核评价办法》,围绕“稳定生源、面向全体、学段统筹、单科突破”,突出以教育教学质量为中心,对各学校进行绩效考核评价,考评工作首重激励奖惩,强化结果运用。

2、加强教育教学优良作风建设。依托优秀教师、师德标兵、三好学生评选平台,大力弘扬敬业奉献、创新进取的优良师风,积极打造励志上进、刻苦勤奋的端正学风。

3、深入开展星级创建活动。把涧口乡中和涧口乡小分别打造为市级示范性特色学校和市级特色学校。通过名校结对交流、校长讲校、中层讲岗、教师讲课等方式,提升学校智慧管理水平。积极实施以“名教师、名班主任、名校长、名学校”为主要内容的“四名”工程,打造智慧教师队伍。

4、深入开展新教育实验。以“营造书香校园、缔造完美教室、构建理想课堂、家校合作共育”等为抓手,将明珠小学打造为我县新教育名校,带动全乡新教育实验向深度和广度发展。

5、扎实做好学校体育卫生艺术工作。广泛开展阳光体育运动,举办好涧口乡第二届运动会。抓好足球学校创建工作,积极参加“校长杯”、“县长杯”联赛。加强学校卫生工作,做好传染病防控工作,确保学校食品卫生安全。

6、强化学校安全保障。深入开展平安校园创建活动,努力创建市级平安校园。落实校园安全稳定工作责任制和责任追究制,实现重大安全责任事故和重大影响安全事件“双为零”目标。

(三)加强教学科学研究工作,夯实教学质量提升基础

1、强化龙头带动,突出全面推进。抓好毕业年级教学管理,强化备考措施,实施“优生优化、差生转化”,强化三次大练习研究,提升复习备考效果。发挥教研骨干团队作用,抓好活动示范引领。借助“高效课堂优质课大赛”、“一师一优课、一课一名师”、“互联网+”等活动平台,强化普及提升力度。

2、拓展教学科研深度,巩固经验成果。积极开发校本课程,深入校本课题研究。认真总结经验成果,积极开展交流推广。

3、广泛开展学科竞赛活动,利用国庆节、元旦等重大节日认真组织征文、演讲和书画等比赛活动,丰富学生学习生活,挖掘学生潜能。

(四)优化教育发展环境,树立教育良好形象

1、切实加强教育党建和依法治教工作。重视法制教育宣传,8 充分发挥检察官法制副校长制度、法制教育基地等优势,积极提高学校法制教育质量。

2、认真做好教育扶贫工作。严格落实义务教育“两免一补”、营养改善计划、贫困学生资助等政策,做到公开透明、公平公正。

三、工作要求

(一)转变作风,狠抓工作落实。各学校要切实转变工作作风,增强实干意识、创优意识。按照各级领导分包工作制度,进一步明确责任,深入调查研究,科学决策,规范指导。

(二)创新方式,重视效率提高。各学校要在遵照要点的基础上,工作中突出重点,抓住关键,大胆创新,切实提高工作效率,打造更多特色亮点。

(三)强化督查,严格考核评估。加强对落实工作要点的督查力度,对目标内容细化量化分解,与各学校签订目标责任书,年终进行综合考评。对成绩突出的学校和个人,进行表彰奖励;对落实工作态度不端正、措施不到位、效果不明显的学校实行责任追究。

同志们,今天乡、村两级主要领导全部参加会议,充分表明了党委政府尊师重教、发展教育的态度和决心,教育之道不仅在于传承文明、熔铸新知,更在于塑造灵魂、开启梦想。而灵魂的塑造、梦想的开启受泽于老师的启迪。今天我们还将对一年来表现突出的老师进行表彰,受到表彰的各位老师,就是我乡师德的榜样和典范。希望我们每位老师,都能向他们学习,紧紧围绕立德树人这个根本任务,以更加执着的追求、更加专注的投入、更9 加昂扬的斗志、更加壮阔的情怀,投入到教育事业中,用实际行动和成绩回报各级领导的关心和支持。今天,罗书记代表党委政府给全体老师送来了奖金和慰问金,我提议,用热烈的掌声再次感谢各位领导的关心支持!

最后,再次祝全体教职工节日愉快,幸福安康!祝退休教师们晚年幸福,身体健康!祝各位领导和来宾家庭幸福,万事如意!谢谢大家!

第三篇:教师节致辞

原标题:2018教师节①|教师节主题变迁史:15年四大“关键词” 今天是第34个教师节。今年年初,《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》正式印发,这是新中国成立以来第一次以党中央名义专门印发加强教师队伍建设的文件,得到了社会各界的广泛关注。

今年的教师节,也是文件印发后的首个教师节。

1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议作出决议,将每年的9月10日定为我国的教师节。当年9月10日,新中国的教师们迎来自己的第一个教师节。

教育部表示,今年教师节的主题是:“弘扬高尚师德,潜心立德树人”,并推出了8项主要活动:深化教师队伍建设改革会议、全国教书育人楷模推选活动、教师题材优秀影视作品展播、当代教师风采公益广告展示、寻找最美教师大型公益活动、“春华秋实”教师节文艺晚会、城市亮灯感念师恩尊师活动、教师志愿服务品牌示范活动。

澎湃新闻(www.xiexiebang.com)梳理教育部官网信息发现,给每一年的教师节定主题,最早可追溯至2004年。当年5月,教育部下发通知,将该年教师节主题确定为“光荣的人民教师”,号召“掀起崇尚师德、弘扬师德的学习宣传教育的热潮”,增强广大教师的光荣感、责任感和使命感。澎湃新闻梳理和采访发现,设立教师节34年来,尤其是2004年后每年教育部都会确定教师节主题及相关活动,教师节的变迁和时代的发展紧密相联,在教师节确定主题至今的15年中,有四大关键词见证了教师发展的每一步,这四大关键词分别是:师德师风建设、提高教师待遇、乡村教师和师范生从免费到公费。关键词1:师德师风建设

继2004年教师节主题“光荣的人民教师”后,次年教师节主题“爱与责任”继续强调“师德”。教育部发文要求全国教育系统掀起崇尚师德、弘扬师德的学习宣传教育,增强教师的光荣感、责任感和使命感。此后,教育部每年安排教师节主题活动时,加强师德师风建设均会被重点提及,且逐步由“宣传教育”向“制度建设”转变。

2008年5月汶川地震,教育系统涌现出不少抗震救灾先进个人和集体,诸如吴忠红、谭千秋、向倩等教师均为救学生而牺牲。当年教师节前夕,教育部颁布了新修订的《中小学教师职业道德规范》,这是继1997年以来我国首次对师德规范进行修订。鉴于上述两个背景,当年教师节主题定为“学习英模教师,弘扬伟大师魂”。

2014年教师节,加强师德建设仍是重头戏,时年主题是“带头践行社会主义核心价值观”,教育部要求各地各校组织教师开展职业道德大讨论。相较以往不同的是,教育部提出要有针对性地开展专项治理,对违规违纪的及时严肃查处。据新华社报道,2014年教师节前夕,总书记在北京师范大学考察时号召,全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师。而在2013年~2015年三年之间,教育部先后印发《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》以及《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等文件,为教师划了“师德红线”。2015年教师节,教育部要求各地各校切实将师德制度建设落到实处,且特别提出“针对性地开展严禁教师违规收受礼品礼金、严禁有偿补课等专项治理”,对违规违纪的及时严肃查处。最近两年,个别教师师德失范行为经媒体曝光后掀起舆论热议。今年第34个教师节,教育部发文称,今年主题为 “弘扬高尚师德,潜心立德树人”,各地各校在节庆活动中“突出师德第一标准”。完善师德制度规范的同时,加大师德问题查处与惩治,对查实的师德失范问题公开通报曝光。

河南灵宝拥有32年教龄的乡村教师贾站顺9月6日告诉澎湃新闻,教师本身的使命就是为人师表、教书育人,“弘扬高尚师德、潜心立德树人”要求教师站正位置,为未来培育德才兼备的人才——自己德行不端,如何培养有道德的学生? 在今年入选全国教育楷模的新疆大学教授于炯眼中,“爱学生”是教育的基础。“要关注学生的成长,一生的成长,这是作为教师最基础的原则。”于炯告诉澎湃新闻。

关键词2:提高教师待遇 2004年、2005年,教育部部署教师节庆祝活动时,均要求各地教育行政部门“关心教师工作、生活、学习与职业发展”,切实帮助教师解决实际困难。特别是2005年教师节,教育部提及地方教育部门需落实《教师法》,为教师排忧解难——此时尚未直接提及“待遇”问题。

到了2008年教师节,除了上述表述外,“依法保障教师待遇”也出现在了教育部文件中。次年,“保障待遇”变成了“提高待遇”——教育部在教师节庆祝事宜安排中明确,“要在政治上、思想上和生活上关心教师,依法保障和大力提高教师待遇”。2010年7月,《国家中长期教育改革和发展纲要(2010—2020)》发布,“依法保证教师平均工资水平不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高;落实教师绩效工资”等内容写入其中。因此教育部在部署2011年教师节庆祝活动时,关于“教师待遇”的内容更为明确——“认真落实绩效工资等各项政策”,但未提及平均工资水平“教师应不低于或者高于国家公务员”。

直至教育部发文安排2018年教师节庆祝活动时,明确提及“健全中小学教师工资长效联动机制,优化经费投入结构,确保中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平”。教育部要求各地“不打折扣”地“落实公办中小学教师作为国家公职人员特殊的法律地位”,表态可谓“掷地有声”。据中国政府网消息,在今年7月30日的国务院常务会议上,李克强总理就要求,“必须压实地方政府责任”,确保义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员的平均工资水平,没有达标的省份要限期整改达标,“不能再耽误了,一耽误就是一代人”。8月底,国务院发布《关于进一步调整优化结构提高教育经费使用效益的意见》,称力争三年解决义务教育阶段教师工资待遇问题。眼下,教育部正在推动《教师法》的修订。“待遇问题不解决,其他问题都很难落实。”教育部教师工作司司长王定华近日在新闻发布上称,正在研究健全中小学教师工资待遇联动机制,启动研制完善教师绩效工资总量核定和内部分配办法,完善教师待遇保障机制,有效体现教师工作价值和工作绩效。“出台真招实招,让老师们有更多的获得感、幸福感。” 关键词3:乡村教师

教育部在部署2007年教师节活动时,也将目光投向乡村教师,要求“对农村边远贫困地区、民族地区的教师队伍建设给予更多支持”。教师节前,教育部特意向全国农村教学点教师赠送教学培训光盘,“为农村偏远贫困地区教师学习、工作提供帮助支持”。

2009年教师节,教育部组织看望了“长期坚于职守的农村教师代表”,此后走访慰问农村一线教师的“教师节传统”一直延续下来。值得注意的是,2010年教师节,教育部专门致信慰问投身于农村教育事业的全体“特岗教师”,向特岗教师赠送学习用书。

2015年4月2日,中央深改领导小组审议通过《乡村教师支持计划》,提出要把乡村教师队伍建设摆在优先发展的战略位置,诸如拓展乡村教师补充渠道、提高乡村教师生活待遇、职称(职务)评聘向乡村学校倾斜等举措被明确。当年教师节主题为“落实总书记重要讲话精神,聚焦乡村教师队伍建设”,教育部要求各地“因地制宜”抓紧制订《乡村教师支持计划》实施办法。“乡村教师”进入教师节主题,这是首次。2016年教师节主题为“守三尺讲台,争做四有老师”,教育部遴选了一批优秀特岗教师代表组建报告团,教师节前后赴全国师范院校巡讲,鼓励吸引更多优秀人才投身乡村教育。

四川射洪乡村教师黄小林在农村学校呆了30多年,现在他独自一人带着7名学生。他的妻子,也是他的同校同事,今年刚刚退休。尽管工作在偏远乡村,但黄小林对这些年来的收入颇为知足:“每月会有边远山区补贴,一万多元的年终目标奖,以及每个学期的绩效工资,加上基本工资,我认为可以了。”

去年教师节,他和妻子去县城参加“优秀教师”表彰会,次日清晨回校,发现大门口摆着一束刚采摘的花,那是一名教过的学生留下的礼物。“那是最好的教师节礼物。” 黄小林告诉澎湃新闻,正如歌里所唱的那样,每一个孩子都应该被宠爱,他们是祖国的未来。

关键词4:从免费师范生到公费师范生

2006年、2007年,教师节主题连续两年与“尊师重教”相关,分别为“尊师重教,为人师表” “尊师重教,奠基未来”。值得注意的是,2007年为我国师范生免费教育政策试点首年,作为当年教师节主题活动的一部分,教育部直属师范大学均对免费师范生举行了入学教育活动。

彼时,师范生免费教育政策推出后效果不错,吸引不少“考生踊跃报考”,录取分数也大幅度提高。比如陕西师范大学曾发文称,部分省份由于第一志愿报考该校免费教育师范生的高分考生远远超过原定计划,在当地招生主管部门的一再请求下,学校不得不征得上级主管部门同意做出调整,适当增加免费师范生的招生人数。

师范生免费教育政策转眼已过10年,其间试点范围也由教育部直属师范高校扩大到部分地方院校。今年8月,日前,国务院办公厅印发通知,转发了《教育部直属师范大学师范生公费教育实施办法》,将“免费师范生”改为“公费师范生”,履约任教年限调整为6年。

8月31日,教育部金秋系列发布会上,教育部教师工作司司长王定华回应澎湃新闻称,教育部“修订了过去免费师范生的实施办法,现在经国务院批准,叫师范生公费教育实施办法,主要变化是把原来的试点现在改成了正式,在部属的六所师范大学正式实施”。

在王定华看来,免费变公费,体现了这件事情的重要性和荣誉感。履约的年限从10年变成了6年,则体现了教育自信。对于这份给师范生的“大礼包”,王定华表示,目前看到,履约的变化有利于推动年轻同志踊跃报名,并且6年之后,大部分还会留在中小学教书育人的岗位上。

第四篇:教师节致辞

邯郸市职业教育中心教师节致辞

校长汲会堂

尊敬的各位老师:

大家好!沐浴着九月的金风,品味着收获的芳香,我们共同迎来了第27个教师节。在这喜庆的时刻,我谨代表校领导班子,向正在辛勤耕耘、默默奉献的老师们,向曾经为学校做出巨大贡献的离退休老干部、老教师们,致以节日的问候和崇高的敬意!我们还特别邀请到刘书学局长、郭华江处长、孙玉峰主任等局领导和我们共同联欢,让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎。

今天我们把参加我们本次活动的老领导、老干部、老教师邀请过来,就是要表达学校对你们的真挚感谢之情,你们从风华正茂到双鬓染霜,为学校发展付出了无数的汗水与心血,学校今日取得的成绩,离不开你们过去的无私奉献。在此,我代表全校教职工衷心感谢你们,祝愿你们身体健康,万事如意!也提前预祝你们重阳节快乐!

“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本”,教师是人类文明的传承者,是学校最重要的财富,只有高水平的教师,才能有高质量的教育,只有一流的教师,才能有一流的学校!老师们,还记得2006年6月职教中心成立之初,教室空空如也,校园泥泞不堪,我们立足于一块并不十分丰饶的土地,春播夏耘,秋收冬藏,在艰苦的办学条件下携手互助,团结奋进,克服了重重困难,取得了一个又一个成绩。我校在成立不足半年的时间内,被国家教育部认定为国家级重点职业 1

中学,07年学校被评为河北省教育系统先进集体,08年被定为国家级技能紧缺人才示范实训基地,10年国家示范校审批顺利通过,如今随着我校国家示范校建设的全面开展,实现了我市中等职业教育的大跨越。老师们,你们以高度的事业心和责任感,饱满的工作热情,恪尽职守,默默耕耘,用自己的心血、汗水,诠释了爱心、奉献和责任,用自己的实际行动创造了职教中心一个又一个辉煌。在今天这个特殊的日子,让我真诚的向亲爱的老师们道一声:你们辛苦了!同时,也感谢各级领导对职教中心的关心与支持,职教中心人永远不会忘记你们对学校发展做出的关怀与贡献。

老师们,你们曾经来自邯郸市职专、邯郸市一职、邯邢冶金矿山局技校、邯郸市四职,自建校以来编制问题一直困扰、制约着我校的发展。今天,经过不懈努力我校合编审批工作已顺利完成,四所学校已成为历史,我们400多名教职工终于实现了真正意义上的整合,有了一个充满凝聚力的大家庭——邯郸市职教中心。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,相信年轻的职教中心在各级领导的关心支持下,一定会抢抓机遇、乘势而上,伴随着国家示范校建设的正式启动,我校必将呈现办学定位更准确,办学思路更清晰,办学特色更鲜明,教学水平和教学质量显著提高,综合实力日益攀升,各项工作突飞猛进的良好局面。值此之际,我希望全体教职工继续保持团结拼搏、务实进取、勤奋敬业、勇于创新、敢于不断超越自我的精神,为我校各项事业取得长足发展而不懈奋斗!

老师们,“铁肩担道义,爱心铸师魂”,播种理想收获成功,播种勤奋收获未来!只要努力与我们同行,希望就会与我们同在。让我们继续发扬“锐意创新潮头立,百舸争流敢为先”的斗志,齐心协力,团结拼搏,共同铸造我校教育事业新的辉煌!最后,祝全体老师节日快乐,工作顺利,谢谢大家!

第五篇:教师节致辞

如果,不是那自豪的称号 怎会有今天青春的笑脸 如花绽放 如果,不是那辛勤的浇灌 怎会有今天成熟的桃李 满园芬芳 是谁

曾在二师的画卷上齐心勾画一个光荣奋发的梦想 是谁

曾在面临艰难抉择的十字路口风雨同舟永不退缩 又是谁

肩负着“国家使命”培养出一批又一批基础教育的参天栋梁 是您

我敬爱的老师!

两年前,当我捧着录取通知书踏进学校的大门那时的我,还是枚倔强固执的温室花朵。两年前,当我怀着炽热的梦想走上这片热火朝天的土地

那时的我,还是个青涩懵懂的无知少年。我曾是蚌中的一颗沙砾,砥砺在躯壳娇嫩的肌肤里。

我曾是深埋土壤的一粒种子,干涸在地下等待发芽

您握着我的手,从这一头到那一头 您注视我的心,从过去到现在 是您的话语,激起了我们奋斗的梦想 是您的温善,教会了我们处世的准则

两年了,从固执到理解 从青涩到从容

您智慧的目光穿越历史的峰峦

把丈量天地的标尺深深嵌入我蒙昧的脑海 在我们的心目中

您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈 您是无名英雄,又是教坛达人 让我们 记住您的身影 记住与您相处的时光

锲而不舍,止于至善

在重庆第二师范学院的校训里 我聆听着一种矢志不渝的坚持 在您彻夜明亮的台灯下 我凝视着一种千年不变的真纯 在写满粉笔字的黑板上 我感悟到一种真切企盼的眼神 在您嘶哑干涩的喉咙里 我体会到一种大爱无言的深沉 要问您是谁 伴我朝夕,照我前行 爱您敬您 是我们共同的心声

今天,在这特殊的节日

用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节日的祝贺

就让我们真诚的道一声:老师,你们辛苦了 玉壶存冰心,朱笔写师魂 谆谆如父语,殷殷似友亲 在历史的无限长河中 我们将是您一生的儿女 我们将是您一生的儿女

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