大学开学典礼教师致辞[精选五篇]

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第一篇:大学开学典礼教师致辞

大学开学典礼教师致辞

导读:我根据大家的需要整理了一份关于《大学开学典礼教师致辞》的内容,具体内容:在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!下面我为你整理,希望能帮到你。一尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家上...在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!下面我为你整理,希望能帮到你。

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是李永贵,首先,我代表全校老师向各位新同学的到来表示热烈的欢迎。欢迎你们来到湖南科技大学,也祝贺你们从此掀开了人生的新篇章。

我是一位“土”老师,为什么这么说呢?第一,我来自农村,从小田间地头摸爬滚打,自然脱不掉一身“土”气;第二,我本科、研究生、博士至今所学、所从事的都是土木工程专业,自然又土又木;第三,无论教书还是为人,我也只会些“土”办法。今天结合我的经历和感受,给同学们分享几招过好大学生活的“土”办法。

第一招:自立、自律

大学是浪漫的,看看我们的校园,春有樱花夏有荷花,秋有桂花冬有梅花,小桥流水,风景宜人。父母不在身边,高中老师所说“大学想怎么玩就怎么玩”的话语还在耳边回荡。但如果真是什么都玩,什么时候都玩,那就糟了。其实,大学是同学们人生重要的转折点。在大学,自立让我们不仅要学会管理好自己的学习,管理好自己的生活,还要学会管理好自己的情绪,学会与他人相处。而自律要我们明确什么该为,什么不该为。在追寻梦想的道路上,我们会面对很多的选择,只有坚守初心,才能抵御诱惑,才能不忘记为什么出发。说白了,就是要学会在各种诱惑面前做个“土包子”。面对诱惑,怎么都不上钩,不受外界干扰,磨练自己的意志。

第二招:每天达成一个小目标

大学生活是丰富多彩的,各路高手层出不穷,各类社团五花八门。你可能想要学习东西很多,这么多想法怎么办?化繁为简!分阶段设定目标,分阶段一步一步完成,每天达成一个小目标,每月达成一个中目标,每年下来自然会成长很多。正如诸葛亮所言:“夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。”这句话告诉我们,只有心无旁骛、潜心笃学,才能获得真知,增长才干;只有坚忍不拔、百折不挠,才能超越自我、升华人生。

第三招:做社会的人

大家可能会奇怪地问,我不本来就是社会的人吗?我说的社会的人是指一个有正义感、有责任心,有文化、有知识,有朋友、有团队精神,经得起艰苦历练、怀抱远大追求的人,将来能在社会上卓有建树的人。这一点是最难的,也是最需要我们慢慢品味的。如果说这一招有什么捷径的话,那也唯有真诚做人,踏实做事。

其实,青年人本该努力充实精神而不是崇拜物质,本应该直面内心而不是随波逐流,本应该独立思考而不是人云亦云。亲爱的同学们,作为青年

中的佼佼者,你们更需要反复地追问,什么是自己最喜欢、最热爱的?什么是最有意义、最有价值的?发自内心的热爱,才是你们前进的不竭动力;追随本心的召唤,才能铸就绚丽的人生。

“土”人出“土”招,但愿同学们能有所受益。祝愿同学们都能度过一个健康、快乐、充实而丰富多彩的大学生活,都能实现自己心中的梦想。预祝各位老师、各位同学中秋节快乐!

谢谢大家!

2016 级新入学的同学们、在座的老师们和家长们,大家下午好!

我和大家一样,也是一名新生,不瞒大家说,今天上午我刚履职系主任,也是一名 freshman(大一新生),而且我也要读四年,所以我们有同级之谊,今天和同级的学友们说几句话,就是心里话。首先,我当然要祝贺你们,十年寒窗,你们终于实现了人生第一步的理想,考入北京大学中文系。说你们是天之骄子并不过分,据说按人口比例,每 350 万人中才出一个北京大学的学子。你们有位师兄从另一所很不错的大学考入北大中文系读研究生,我问他何故舍近求远,他说,中国就二所大学,一所是北京大学,还有一所是“其他大学”。我理解他的意思是说,北京大学在他心中的份量很重。所以我要祝贺你们来到北京大学,而不是去到“其他大学”。当然,来到北京大学中文系也有足够让你们自豪的地方,关于它的历史,你们肯定也了解不少。你们到那中文系网站上浏览一下,立即会感受到,北大中文系的历史,就是半部中国现当代中国人文学史。百年学术,薪火相传。从1910 年的京师大学堂的“中国文学门”开始,北大中文系名师辈出,林纾、鲁迅、刘师培、吴梅、周作人、马叙伦、黄侃、钱玄同、沈兼士、杨振声、刘半农、胡适、马裕藻、孙楷第、罗常培、沈从文......这个名单是如此之长,一直延续到现在。不信同学们把脖子伸长一些,往前看看,前面还坐着二三排。所以,说你们自豪和幸福,不是夸张和安慰。按照惯例,需要我代表中文系给大家说几句话,代表我还真不敢,虽然公务在身,有这项义务,但中文系高人比比皆是,我是实在无能力和资格代表,我只说几句个人的切身体会。说起来,就三句话,都是大家耳熟能详的话。

其一、“知止而后有定”。同学们是高考的拔尖人才,《四书》《五经》肯定是滚瓜烂熟。这是《大学》开篇的话,这是大家熟知的:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”随后就是:“知止而后有定”。这个“知止”要求有点高,“止于至善”才能“止”。你们止于至善吗?可能还没有,从道德的高度来说,今天的人很难达到这样的要求。“君子无所不用其极”,若不如此,能不能抵达“至善”,这还很难说。“止于至善”这句话无比高深、高妙。“至善”意味着无限性,意味着永远企及,因而追求无止境,无法终结。“止于至善”只是一个无限向往、无限努力的方向。也因为向往“至善”,已经领悟到全部境界的真谛,已经抵达一种境界,只能在这样的地方停止。但无限性是没有终点的,无限性是没有一个点、一个空间、一个场所可以标注的,至善就只能是一个方向,一个善的无限远方。但是,“知止而后有定”,也就是说,有至善的方向,故而需要在一个点、一个处所、一个境界停止下来,定下来。在这里逗留,在这里体验、给予、生发出存在境界之意义。“止于至善”的意义太精深了,这里无法再加解释。这显然只是我做的很粗浅、表面的解释。所以,我要在人生道理方面来和你们讨论,可能更是大而无当。我想只就引伸为学习读书之法。俱往矣,数风流过去,今朝重新开始。你们来到北大中文系学习,大学的学习,我不要大家“求多”,而要讲“知止”,这是学习选择感悟方面的“知止”。大学相比较中学的学习很不一样,北大中文系的课程与中学语文也很不一样。一个是“自由”,一个是“无限”。大学给你自由的选择,你学习一定的学分合格就能毕业,新的教学改革,要达到毕业的基本学分要求并不算太难。中文系的课程很多,好老师很多,刚进大一或研一,就都想选个遍,可能会搞得顾此失彼。图书馆藏书甚丰,你都想看,夜以继日,固然精神可嘉,但东翻翻西看看,可能时间就过去了。大学还有很多社团,有文娱方面的,还有体育方面,我是鼓励大家要积极参加,但也要有所节制,有所选择,还是要适可而止。再一点,“知止”能定,目的是让同学们能静、能安、能虑,最后真正能得。也就是能静下来思考,真正学有所得。应对外在纷扰而能“知止”,是让你有定力,能体会能思索,形成自己的感悟理解。当然,今天的社会光怪陆离,还不只是关在校园里的热闹,外面世界更精彩。同学们也会说,树欲静而风不止,外界的诱惑实在太多,这怎么办?兼职的,打工的,高薪的,天上掉馅饼的等等,就考验你的定力。每天的生活也是如此,现在的手机,每天打开来,都有那么多有趣的事情,今天王宝强,明天王全安,后天王菲,还有小 S 大 S......这怎么办?你们多年来埋头读书,才没有落到“其他大学”,现在进了北大,是不是可以开始玩手机呢?当然,你们不一定会玩手机,可能会利用手机阅读,但碎片化的阅读,也不能占据太多时间。据权威机构调查,中国大学生平均每天看手机的时间是 4.5 小时,你们想想看,每天 4.5 小时,还剩下多少时间?手指头要不

要止一止?适可而止还是要的。懂得“知止”,生活学习、做人做事,都能从容不迫,游刃有作。

再说第二句话:“上善若水”。这话是说水善利万物而不争,这是自然运行之道,引伸做人道理,是品性高的人有谦逊之德。你们这么年轻,用这话来要求你们,实在是在难为你们。但我也并非夸大其辞,强人所难。想想你们在座的诸位不是省级状元,也是市级,不是市级起码也是县级,再不济也是班级状元,你们那班级肯定也是将军班之类。所以,在我心目中,你们就是“上善”,早早地抵达人生至高境界。所以,你们是“上善”,自然就会若水。当然,硕士博士也都是好样的,多有过人之处。不管是一百多位本科生,还是一百多位硕士博士生,你们这一群顶尖高人在一起,要如何相处?如何互相学习?互相敬重?确实并非易事。当然不是要你们相敬如宾,举案齐眉。而是高手在一起,可就不能针尖对麦芒,天天较着劲,而应该是英雄相惜,相互尊重,互相学习。这可能就有我说的“上善若水”的意境出现。今年过暑假,中文系主办一个四校博士生论坛,澳门大学中文系主任朱寿桐教授说到,他说他去年参加王瑶先生的纪念研讨会,看到北大中文系严家炎先生、乐黛云先生、谢冕先生,孙玉石先生、钱理群先生、温儒敏先生等一排中文系的老先生坐在一起,侃侃而谈,其乐也融融,他非常感慨。他认为在中国其他大学中很难做到,只有北大中文系能做到这样。老先生们一辈子都能是朋友,是好同事。他说这是他特别敬重北大中文系的地方。这确实是北大中文系的好传统,老师们互相敬重,互相佩服,见贤思齐焉。因为都是高人,都有高德,都是“上善”,所以,君子之交淡如水,钟期即遇,奏流水以何惭?我想,你们年轻人是幸运的,天下英雄

汇聚于此,栉风沐雨,砥砺而行,在学术的道路上,执子之手,一生的朋友。在中文系书写读书与友情的新篇章。

其三、“博学而笃志”。这也是你们熟知的一句话。语出《论语子张》,据说为子夏所说。原文为:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”这一点,我不想再和你们谈道德修养了,你们要说我是在搞说教。我理解这句话的意思,博学却能笃志,这就是说,博学能坚定志趣,因为博学,志趣更加坚定。这就是要打开眼界,不要只是陷在专业里,多读、多看、多想,自己的方向才会更加明了,对专业的理解才会更加坚定和深刻。现在北大的教学改革也是围绕专与博的矛盾展开。中文系是比较坚持专业培养,以专业为核心来开展教学。学校现在的教学改革是希望本科教育能向人文大平台通识方面发展,这一点当然有适应时代变化的需要。太专不博不行,都博无专可能也不太好。所以,我理解,博学也是深化专业的一个方法,但并不是说,博学只是手段,笃志可能更要理解为一种学术精神,一种追求真理的态度,一种学术抱负。从读书来说,没有专业意识,没有方向,也没有中心,今后看家本领没有学到手;只专不博,这样的专也深不下去,思路眼界打不开,陷在狭窄的视野里。所以,在本科阶段,或研究生初步阶段,还是要有博的眼界。但不管如何博,都不能不以经典为中心,这个笃志,就是就是要读好书,要读经典之作,要读经典才可能笃志,如果随便看一些娱乐逗乐子的书,上网看新闻,那是很博,但如何能笃志呢?把博学也要放在经典上面。大凡经典之作,都在语言、文字、文学性、审美都处于高的地步。经典也并非高深莫测,不可接近,经典也大都是有道理、通人性、好理解的东西。大道至简,也说的是如此。好的作品,经

典作品,它处于一种高度,这并非高而不可理解。经典之作,其意是贴近普通真理的。科耶夫当年在法国高等社会科学院开讲黑格尔的《精神现象学》,听讲者甚众,都是法国一代俊杰,后来影响世界思想界。说几个人,拉康、巴塔耶、布列东、梅洛庞蒂、雷蒙阿隆、萨特......等等。据说巴塔耶某天听完讲座,发出感慨说:“老黑格尔,他真的不知道自己多么有道理。”后来德里达写了一篇文章论巴塔耶,引述这句话作为题辞。黑格尔的学说晦涩吗?或许是,但它包含的道理既有高深一面,也有朴素平易普遍的一面,它那么有解释的效力,可以贯穿到所有的问题中。胡塞尔的哲学那么玄奥晦涩,他要追求的道理却那么简单朴素:“回到事物本身”。我记得有位哲学史家说,海德格尔得益于乃师胡塞尔的就是这一句话“回到事物本身”。很多年我也没有太明白这样的评价,后读海德格尔晚年的著作,这才理解了一点。当然,这里只是我说的一层意思。一开始好好读一些经典,甚至是一些比较难啃的书,它会自然而然贯穿于你今后的学习和阅读中。当然,有些老师可能观点与我不尽相同,会劝谕同学们由易入难,由浅到深,这当然也是一种路径。我是担心,同学们读惯了好读好玩的东西,易懂的东西,一些有难度的经典拿起来就头痛。现在的同学们有几个还读得下黑格尔呢?确实是很少很少了。当然,中国的古典、经典的书更要读。这方面,我们的老师们应该列出一些计划,供同学们选择。老师们也可以同学一起读,经典总是需要不断地重读。什么是经典,就是可以不断重读的作品。如今可读的书很多,即使博学也要有选择,不知疲倦地渊博,是一种学术精神,它本身内含着坚定专业志趣的好学态度。现在你们读书是最为宝贵的时间,在本科阶段读的书受用一辈子。今后读书或

许体会很深,但最有用,最有效率是在本科、研究生阶段读的书。

这几句话都是先贤的高见,还是古文,我也算是新生,不对处也请在座的做古典的老师们指教。我说与同学们,并非以这些理想化的人生境界要求诸们,只是提供参考。我也做不到,也做不好;高山景行,虽不能至,然心向往之。因为咱们有同级之谊,故我们一起分享,一起共勉。

祝愿你们在北大中文系渡过美好幸福、顺利快乐的学习时代!

谢谢聆听!

主持人、各位老师、各位同学:

大家好!很荣幸有机会在 2016 复旦大学国务学院开学典礼上发言。

我时常在思考,开学为什么需要一个仪式?仪式的目的是什么?在我看来,多数仪式都是为了创造一种庄严圣洁的氛围,让人能够超越日常的琐碎事务、深刻省思自己来到此地的使命。

我要讲的题目是“未来属于创新者”。

公元 1486 年,一位 36 岁的热那亚人来到了西班牙首都马德里,他此行的目的是要来寻求一笔风险投资。当他跟当时西班牙最富有的一对夫妇进行谈判后,那对夫妇对他的商业计划书始终疑虑重重,谈判以失败告终。这位热那亚人走出这对夫妇的府邸时感到无比绝望,他充满幻想的商业计划不仅在英格兰、法国、意大利、葡萄牙无法得到资助,而且在西班牙也失败了。然而,时隔六年之后,就在他感到走投无路的时刻,那对夫妇派人找到了他——他们最终决定资助他的商业计划。他,欣喜若狂。这位热那亚人名叫哥伦布,他的商业计划是要发现新大陆,那对夫妇则是西班牙

女王伊莎贝尔一世和国王斐迪南二世。数月之后,哥伦布率领他的船队发现了美洲。由此,新的全球史得以展开。哥伦布,是创新者。

事实上,世界正是哥伦布这样的创新者推动的。

当查尔斯达尔文发表进化论时,那还是一个上帝创世说主宰的世界。达尔文是创新者。

当亚当斯密倡导自由市场经济时,欧洲还是一个盛行重商主义的时代。斯密是创新者。

当福泽谕吉力主“脱亚入欧”时,日本还在传统与变革之间摇摆。福泽谕吉是创新者。

顺便说一句,如今查尔斯达尔文、亚当斯密、福泽谕吉三人的头像都印制在英镑、日元的纸币上,代表了一个国家对他们的认可。

当爱因斯坦发表相对论的第一篇论文时,那还是一个牛顿力学范式所支配的物理学世界。爱因斯坦是创新者。

当孙文呼喊“创立民国”时,中国还是一个皇帝统治的国家。孙文是创新者。

当马相伯老校长 1905 年以自有资金创办复旦公学时,中国还只有官办大学与教会大学。马相伯是创新者。今天的我们,依然受惠于这种创新的恩泽。

当吴敬琏、厉以宁这一代经济学家 30 年前呼吁市场经济时,中国还在是否要摆脱计划经济体制的道路上徘徊。吴敬琏先生是复旦校友。吴、厉是创新者。

这些创新者要么改变了人们对世界的认知,要么直接增进了社会的福

祉。

同学们,今天开学了。所以,对诸位来说,今天是一个新的起点。

作为一名复旦教师,我不担心你们的智力,你们都是千里挑一的人;我不担心你们的努力,你们早已养成了勤勉进取的习惯;我也不担心你们的能力,你们多数人都能用有限的资源去达成关键的目标。我惟一担心的是,你们是否具有成为创新者的勇气?!

如果一篇论文、一部专著和一项研究,几乎得到所有同行的赞同,那么这样的作品很可能没有提供任何新理论、新方法与新事实。要知道,新事物的诞生,通常都会遭到质疑与嘲笑,甚至被视为异端。然而,异端往往是创新的征兆。并非所有异端都是创新者,但所有创新者一开始都可能被视为异端。如今的主流,都是曾经的异端;今天的异端,也可能是明天的主流。

所以,我们大可不必因为他人的赞同而感到欣喜,因为我们或许只是附和了成见;我们也不必因为他人反对而感到沮丧,因为我们或许正在给一个领域开创新路。

短期中,创新者可能会遭遇重重阻力、面临种种挫败、甚至使自身置于险境。有人会告诉你这个不可能,那个做不到;这个不正确,那个有风险。但是,长期中,世界的未来正是创新者所形塑的。

对诸位同学来说,在既有的世界中努力奋斗,无疑也有望成为优秀的人,但这种优秀不过是在既有秩序中获得了一个较高的位置。惟有创新者,是开创新世界的人,是新事物的催生者、孕育者、推动者和成就者。长期来说,世界今天的样子,不过是一代代创新者一路行走的足迹。

今天,同学们从中国各地、世界各地来到复旦大学国务学院,坐在前排的教师们对你们都抱有很大的期待。《诗经》说:“周虽旧邦,其命维新。”《大学》又说:“苟日新,日日新,又日新。”

今天既有的一切终将消逝,未来属于你们这一代,未来属于创新者。

谢谢大家!

第二篇:大学开学典礼致辞

大学开学典礼致辞范文1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

九月的校园,金风送爽。满怀着喜悦的情绪,带着完美的憧憬,我们又迎来了新的学期,又回到了我们熟悉而渴望的校园。

这天我很荣幸作为学生代表在此发言,借此机会,我谨代表太安小学的同学们向加入我们这个大家庭的一年级新同学表示热烈的欢迎!对即将开始新学期耕耘生活的全体老师表示最良好的祝愿!

过去的一学年,在各级领导的亲切关怀下,在学校领导的用心努力下,透过全校师生员工的辛勤工作,学校面貌、教学设施和师生的办公、学习环境不断改善。

过去的一学年,我们全体老师在“严谨、乐学、善思、好问”的校风引领下,迎难而上,与时俱进,开拓创新,各方面的工作稳步前进,取得了优异成绩。

在新的学期里,我们要进一步加强自身的.思想道德建设和行为习惯的养成。从小事做起,从小处做起,从头做起,从早做起。用心参与学校组织的各项活动,听从教诲,乐观向上,不断培养我们健全的人格和健康的心理。

同学们,我们走过了多年的读书生涯,回首望去,我们收获了知识,收获了友谊,向成长与成熟一步步迈进。作为一个太安小学的学生,让我们在前进的道路上策马扬鞭,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为太安小学的完美未来做出自己的贡献!

最后,请允许我代表全体同学祝我们的老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,不断进步!

谢谢大家。

大学开学典礼致辞范文2

尊敬的各位领导、老师、亲爱的新同学们:

大家好!

学校深入贯彻落实各级疫情防控工作要求,按照教育部“延期开学不停学、停课不停教”的总原则,在把学生和教师的生命安全和身体健康放在第一位的基础上,充分发挥现代信息技术在教学中的'作用,实现延期开学与正式到校学习两阶段结合的教学管理有序进行。

xx年春季学期学校整体教学计划安排基本保持不变。由于疫情的影响,原定学生到校学习时间延后,在学生返校前的各项教学工作,各学院应高度重视、提前谋划。

一是各学院要尽快召开学院专题会议,做好工作布置;二是学院应成立领导小组,迅速制定可行的延期开学阶段学生自主学习方案,学院院长、书记、本科生和研究生教学副院长、教学秘书一定要清楚了解和认真落实该方案,确保承担春节学期教学任务的任课教师落实学校工作要求,提前谋划课程教学,制定课程教学方案、加强与学生联系,为授课做好充分准备;三是按照“延期开学不停学、教师停课不停教、停止实验不停研”的原则,各学院教师要充分发挥各类现代信息技术作用,,利用好MOOC、录播、直播、提供学习资料等多种教学方式,按照学校确定的时间节点开课,尤其需要做好作业布置与批阅、答疑等教学环节,保障授课质量;四是学院要贯彻落实学校延期开学阶段学生自主学习工作方案,要进一步强调教学纪律,在线上空间教学中体现北航人的空天报国情怀。

延期开学对于教学秩序的有序保证是一次重大考验,各学院要做好充分准备,提前做好各类困难解决预案,强化教学与学生管理联动,紧密配合协调,保持正常的教学秩序与良好的教学效果。

本科生选课、转专业、补考、学业审核等教学管理工作,随着开学延期,将做出对应调整。延期开学阶段,教师可以根据自身情况选择适当的教学方式,主要包括MOOC、录播、直播、提供学习资料等,对方案中各项本科教学工作安排做了详细介绍,指出学校和学院要加强协同,分享资源,共享经验,共同做好延期开学阶段的各项工作。

各学院做好研究生教学管理工作,要求任课教师充分利用好现代信息技术开展教学,导师应关注学生身心健康、开展远程指导,同时对研究生培养的各项具体工作做了细致部署。

大学开学典礼致辞范文3

亲爱的同学们:

晚上好!欢迎你们来到“浙里”,这也许是你们漫漫人生的一小步,但一定是你们拥抱世界、走向未来的一大步!

自18创校以来,浙江大学就是一所胸怀天下和面向全球开放办学的高等学府。求是书院时期,倡导中西兼修,开创选送高材生赴日深造之先河;抗战西迁时期,保持国际学术联系,办学成就蜚声海外,赢得“东方剑桥”美誉;改革开放以后,新中国首批大学组团赴美考察,率先重启了国际合作交流;新浙大组建以后,全球声誉与日俱增,世界名校纷至沓来,国际校区雏形初现……浙江大学始终坚持求是创新的校训和海纳百川的胸襟,积极推动国家繁荣、社会发展和人类文明进步,从未停歇攀登世界学术高峰和建设世界一流大学的步伐。

同学们,浙江大学要培养的是具有国际视野的高素质创新人才和未来领导者。国际视野意味着开放包容的胸怀,塑造全球意识,理解多元文化,从容自信地与不同国家背景的人一起学习和共事;国际视野意味着谋划全局的眼光,全面深刻地看待事物,从更广的空间和更长的时间维度进行独立自主的分析研判;国际视野意味着博采众长的视角,充分利用“互联网+”时代的便利,掌握来自全世界的知识和资源,更好地实现自己的目标和价值;国际视野意味着心怀天下的格局,以天下为己任,把个人发展与区域发展、国家发展、全球发展统一起来,努力担当起引领社会、服务国家、贡献世界的使命。

以塑造国际视野为目标,注定“浙里”的学习将与众不同,更与高中迥异。在这里,你们将有广阔的空间自主学习,可以自由选专业、选课程、选教师;你们将有足够的条件交叉学习,可以跨学科上课、跨专业研讨、跨领域交流;你们将有良好的环境探究学习,可以体验科学研究的乐趣、社团工作的激情、创新创业的`奋斗;你们还有充分的机会跨境学习,可以参与全球名师在线课程、世界名校交流访学、国际顶级会议竞赛。你们在“浙里”会不断努力提升国际化修养,为未来承担大任做好准备。

为实现浙江大学的教育理念和培养目标,我们将努力构建国际化的教育体系和学习的平台,赋予你们更多的国际化培养机会和优质教育资源,让你们与来自全世界的留学生和外籍教师融洽相处,为你们创造多学科和跨文化的学习交流环境,帮助你们拓展全球化的认知和思维能力。我们将打通第一、第二、第三和第四课堂进行协同培养,加强第一课堂启发探究式的课程教学,丰富第二课堂以学生社团、学术活动等为载体的校内实践,拓展第三课堂的社会实践与创新创业教育,强化第四课堂的海外学习、国际交流与联合培养,要求每个学科专业都制定特别的国际化培养计划。我们希望通过全方位的努力,争取让每个学生在校都有至少一次国际化学习的机会。

同学们有幸生活在一个开放互通的时代,你们正见证强大自信的祖国以更加积极的姿态融入世界,你们正目睹这个美丽奇妙的星球走向更加多元化、一体化的未来,你们正体会到互联网将全世界联系变得越来越紧密深入。在“浙里”,学校将为你们打开通向世界未来的大门。

同学们,你们是我担任浙大校长之后迎来的第一届新生,作为校长和学长,我很高兴和大家携手同行、共创未来。让我们一起努力,为我们的国家,为我们的世界,为我们的未来!

谢谢大家!

大学开学典礼致辞范文4

亲爱的同学们:

今天是天大的节日,我们在这里举行隆重的开学典礼迎接20xx级的四千多名新同学。我代表全校师生员工和遍布世界的20余万校友向你们表示衷心的祝贺与诚挚的欢迎!

同学们,从今天起,你们将开始全新的生活体验和学习阶段。我要着重和你们讲一讲如何尽快适应大学的学习生活模式。在大学里,你们不再有固定不变的班级教室、不再有老师和家长无处不在的督促、不再有整齐划一的自习安排、课余时间全由你们自己掌控。大学的`学习生活是丰富多彩的,你们可以去尝试很多新的经历,体验多个不同身份,比如:学生会主席、北洋艺术团成员、足球队队长、志愿者、中学生家庭教师等等。但是,希望大家在任何时候都要牢记自己最重要的身份是“学生”,学生的首要任务是学习。怎样学习?我送给大家北洋大学老校长赵天麟的一句话:“形上形下,聚精会神”。

《易经》中说:“形而上者谓之道,形而下者谓之器”。大学的学习,既需要同学们潜心钻研理论知识,也需要你们能够在解决实际问题的过程中学会将理论与实践融会贯通,并培养从工程实践中提炼科学问题,将现象抽象为理论的能力。大学的学习,不能将学习的范畴仅仅局限于自己的专业,现代社会需要全面发展的人才,同学们在大学中就应该注意各方面能力与素质的提升,培养社会责任感、全球视野和创新精神。大学的学习,还需要学会合作,具有团队精神。宽容、大度和付出可以换来友爱、协作和成功,这些也是你们学习的内容。

大学的学习,要专注、要用功、要刻苦,就是要“聚精会神”。我们的校友马寅初曾经说过:“学习和钻研,要注意两个‘不良’,一个是‘营养不良’,没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是‘消化不良’,对于书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅尝辄止。”总结起来,要在学习和研究上取得成绩,需要聚精会神。这里我还想借用你们中一位“名人”的话。20xx级建筑学院新生林澳用5天时间穿越4省,从老家安徽骑行770公里路程来到学校,成为今年天大新生中的“名人”之一。媒体上报道林澳的话说:“梦想实现中间一定会有阻碍,要实现梦想就应该非常执着和坚定。”

同学们,今天你们成为了“天大人”,“兴学强国”是我们“天大人”与生俱来的信念与责任,“爱国奉献”是我们学校的优良传统。希望同学们“形上形下结合,聚精会神学习”。为国家富强、人民幸福、社会进步和实现个人理想好好学习,在学习中体会成长、在学习中增长才干、在学习中实现梦想。

同学们,全校教职员工,包括我本人,愿意和你们一起共同努力,让大家在天大度过的大学生活成为你们每个人人生中最难忘、最有意义的一段时光!

谢谢大家。

大学开学典礼致辞范文5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自xx学院x班的xx,十分荣幸代表全体大一新生在这里发言。时间过的真快,x个月前,我们走进了决定命运的考场,今天,我们来到了梦开始的地方。所有伙伴们,从这一刻起,我们将亲手开启属于自己的——“黄金时代”!

昨天之前,我曾无数次畅想过大学的模样;拨开晨曦,我终于踏在梦想起航的路上。未来四年,在x大这方热土上我们将学会成长,守望理想;我们将砥砺品质、学有所长;我们将传承文明,享受荣光。而这一切,都需要我们平心静气,勤学修德;意志坚定,明辨笃行。在以后的日子里,我们一定要做到:

一、转变角色,适应生活

大学翻开了人生的`新一页,作为x大学子,我们不能总拿过去的成绩说事儿,身为一名大学生,也不能永远抱着幼稚呆萌的“天真范儿”不放。总之,小伙伴儿们,在大学里,时刻记着“不做、不狂、不任性”。面对即将开始的大学生活,我们要尽快熟悉校园环境,了解校园生活的“规矩”,时刻以大学生行为规范要求自己。

二、珍惜时光,刻苦学习

四年的光阴说不上漫长,不要让无意义的空虚和幻想填满你的梦想。无论是图书馆、自习楼,还是画室、实验室,甚至是操场和体育馆,都能帮助我们将梦想注入大学时光。在大学,我们不仅要学会仰望星空,更要脚踏实地通过刻苦学习和不断积累来实实在在的成长。

三、提升素质、开拓创新

这是一个属于创造者的时代,大学就是我们施展本领的舞台,无论是各类学生组织、社团、还是各级各类文化、学术竞赛或者各项访学、实习、交流机会,都为我们锻炼能力,迸发创意搭建了平台。刚刚过去的x月x日,是一个值得所有人铭记的日子,相信我们所有人也都怀着无比激动心情共同见证了这伟大的时刻。每每回想起xx广场波澜壮阔的场面,我都会心潮澎湃,热泪盈眶。从今天起,我们新生们将开始大学的第一课——“军事训练”。在未来的日子里,我们定会顽强拼搏、团结一致,以“胜利日”的英雄们为榜样!共同上好这大学“第一课”!

同学们:让我们恪守“xx”的校训;用全身心去拥抱我们的大学时光,去迎接属于我们自己的黄金时代!

最后,祝老师们身体健康,工作顺利!祝同学们学业有成,梦想成真!

谢谢大家!

第三篇:大学开学典礼致辞

大学开学典礼致辞

武汉大学校长在新生开学典礼上的讲话

亲爱的同学们:

大家上午好!

这几天,校园里到处洋溢着青春的活力与喜悦,武大因为你们的到来而增添了许多新鲜与灿烂。热烈欢迎你们,2014珞珈山的新主人!

每一次参加开学典礼,我作为校长,既感到开心、又有赶考般的紧张。开心的是,又迎来了一批青春洋溢的学子;紧张的是,对于新生开学的第一课,我总想讲出新意,但觉有些江郎才尽。

前不久,总书记讲到,“肯取势者可为人先,能谋势者必有所成。”我想,今天就谈谈武大的“势”。当你们踏进武大的校门,就应该能感受到,在这所古朴而美丽的校园,蕴含着一种无形而强大的势。对于武汉大学而言,要实现建设成为世界一流大学的梦想,就必须积力蓄势、审时度势、取势谋势;对于我们每一个武大学子而言,要顺势而为、趁势而上、因势而动,为成就精彩人生不断蓄积动能和势能。武大的势在哪里?

武大之势,在于她恢弘激越、大气磅礴的气势!

上世纪30年代,有位美国外交官问著名学者胡适先生:“中国究竟进步没有?”胡适回答:“你如果要看中国怎样进步,去武昌珞珈山看一看武汉大学便知道了。”美国外交官疑惑不解,当他后来专程来武大,看到东湖烟波浩淼、珞珈钟灵毓秀、建筑巍峨壮观、校园人才汇集,一下子恍然大悟。因为,在当时的中国,能建成如此气势恢宏的大学,几乎是不可能做到的。

我在武大四年,时常登高远眺,每次感受“珞珈之山、东湖之水、山高水长、流风甚美”,都不禁心潮澎湃:唯有这样的山水建筑,才能让人潜心为学、探索新知;唯有这样的山水建筑,才能让人一辈子刻骨铭心、魂牵梦萦!

或许是因为景色太美,每年樱花时节校园总是游人“爆棚”,让我们的同学爱恨交加;还有那浪漫“情人坡”,总会让一些热血学子情不自禁地想谈一场恋爱,甚至成了很多年轻人拍婚纱照的首选之地。武大的美太招惹人了!我们也不必把武大的美藏起来,我们要继续发掘武大美的特质、丰富武大美的内涵、展示武大美的神韵、呵护武大美的声誉!

我希望你们取大美武大、恢弘武大之气势,树远大之理想、立豪迈之志向,去提升你们的精神气质、丰盈你们的大美人生!

武大之势,在于她自强不息、奋勇向前的劲势!

在武大历史中有段岁月让我们无法忘怀。1938年,日寇围攻武汉,武大师生被迫长途跋涉、西迁乐山,从此历经八年“苦难与辉煌”。吃的是满是沙子的“八宝饭”,住的是简陋的寺庙,连上课时都要提防日军炮火的袭击,但武大师生秉持学术报国、科学救国的理念,在艰难困厄中取得了令世界瞩目的成就。在这样艰苦的环境下,武大在Nature、Science等国际顶尖学术期刊发表5篇学术论文,为新中国培养出12位院士,并跻身“民国四大名校”!

和平年代重温这段历史,让我时常思考:是什么力量支撑一所大学不断前行?那就是武大人坚守学术本质、坚持科学报国的使命感和责任感!武大历经初创迁址、战火**、恢复调整、合并发展等种种境遇,始终以一种自强弘毅、沉潜从容的气度,始终以一种生生不息、奋勇前行的态势,传承了武大的文脉,积蓄了武大的底蕴,谱写了武大百廿的辉煌!

有人说,你们这代青年学子盛行“精致利己主义”,“世俗、老到、善于表演、懂得配合”;还有一批“现实主义者”,只考虑房子、票子,上大学是为了娶个“白富美”,嫁个“高富帅”。但我不这样认为,我认为你们是有思想、有抱负、有追求的一代,是青春激情与阳光新锐的一代,中国未来的希望就在你们身上。

我希望你们取武大自强弘毅、砥砺进取之劲势,赓续武大优良的文化传统,求索不已、奋斗不止,充分展现新一代武大学子的风采,去奋力追逐你们的梦想!

武大之势,在于她自由开放、锐意创新的生势!

雷军,相信同学们对这个名字不会陌生,他是小米手机创造者、中国互联网产业领军人物。李克强总理称赞:“雷军,听说你把小米做成了大米!”当年,雷军在武大读书时,自主灵活的教学制度和自由开放的学习氛围,使他只用了两年时间就修完所有学分,还包揽了几乎所有奖学金,他将大量精力用在了“异想天开”的创新上。

我常与雷军及很多校友见面,交谈中他们都给我一种强烈的感受:无论在什么领域,武大人总是能不断创新、不断超越、书写传奇!正是这些具有鲜明个性的武大学子和深深打上“珞珈烙印”的武大校友,铸就了武大最具生机活力之势!

有人调侃说,“爱在华师、学在华科、玩在武大”。我认为在武大能“玩”,是一大幸事,这个调侃我们接受。武大的“玩”绝不是无所事事的“吃喝玩乐”,而是在教学的灵活、科研的创新、校园的开放、文化的丰富中注入“玩”的要素,让同学们在玩中学习、在玩中碰撞、在玩中思考、在玩中提升。

我希望你们取自由武大、创新武大之生势,放飞梦想、自由探索、锐意创新,像雷军一样,像武大的辩论队、合唱团、“记忆大师”、“发明达人”一样,玩出个性、玩出品味、玩出特色、玩出水平、玩转国际舞台,让“玩”成为武大靓丽的品牌!

武大之势,在于她顶天立地、敢当善为的派势!

翻开武大的历史篇章,无数武大师生和校友将脚步坚实地踩在祖国大地上,从“三星两弹”到“北斗子午”,从极地科考到三峡工程,从重组基因到杂交水稻,从助力经济腾飞到关爱弱势群体,创造了一个又一个中国第一、世界第一。他们在知识上探求高深学问,在时代中担纲社会责任,干出了惊天动地的事业,这就是顶天立地之雄势!

在你们的学长中,也有另外一种“牛人”,他们敢想敢为、善做善成。当“扶不扶”正成为世人的一种“道德纠结”时,我校医学院2011级江山等5名硕士生挺身而出,公交车上紧急救治突发癫痫、危在旦夕的乘客。化学分子学院谢肖同学,大二在贵州支教时,发现当地孩子的饮水安全无法得到保障,便萌生了“要让人人都喝上干净水”的愿望。回校后,他立即招募志愿者,创办公益组织“清泉计划”。如果没有他筹募资金,湖北恩施近千名小学生可能还在为喝不到干净水而困扰。谢肖说,“我只是想让这个世界更温暖”,这是何等朴实而豪迈的语言!这就是敢当善为之派势!

民间有人送我们一个外号,叫“武大郎”,我认为这个外号我们也不必拒绝。就像校大门牌坊上镌刻的六个大字“学大汉武立国”,我们不仅有《水浒》中那个“武大郎”的朴实敦厚,更有一股“我有凌云志,翱翔天地间”的牛气和派头。我希望你们取武大敢为天下先、勇担天下任之派势,担纲社会、匡时济世、敢当善为、振导四方,努力做一个顶天立地的“武大郎”!

最后,我送给你们《大学生活“十要十不要”》,希望你们“且行且珍惜”:

第一,要拼自己,不要拼爹;

第二,要追梦,不要追星;

第三,要做“学霸”,不要做“学渣”;

第四,要学会蹭课,不要翘课;

第五,要刷GPA,不要刷夜、刷微博;

第六,要诚信考试,不要想着“开外挂”;

第七,要独立思考,不要迷信“大V”;

第八,要多去操场锻炼身体,不要总宅着看《来自星星的你》;

第九,要学会“感恩关切爱”,不要心存“羡慕嫉妒恨”;

第十,要保持阳光心态,不要对自己失去信心!

衷心祝愿你们在武大学业有成,生活快乐!谢谢大家!

第四篇:开学典礼教师致辞

开学典礼教师致辞

开学典礼教师致辞1

尊敬的各位领导,老师们、同学们:

早上好!

新学期开学了,在这熟识的校内里,我们潭中全体师生又团聚在一起。我们队伍中,又多了一张张新奇的面孔,布满阳光,朝气蓬勃,他们,就是高一年级的新同学!在此,我作为老师代表,对高一年级同学们的到来表示热闹欢迎!

再过几天又是一年一度的老师节了。不知不觉我在教育园地工作已二十五年。回忆这些年走过的岁月,可以说有胜利的喜悦也有失败的'怨叹。喜悦的时间觉得当一个老师是多么的幸福和光荣,怨叹的日子觉得当一名老师是多么的辛苦和疲惫。每当面对同学们一双双求知若渴的眼睛,就是再累,也不觉得苦了;每当看到同学们金榜题名,付出再多,也觉得值了。人间春色本无价,笔底耕耘总有情。我信任,不只是我,潭中全部的老师都和我一样:无怨无悔地喜爱着这份职业,勤勤恳恳地坚守这个岗位,悄悄无闻地奉献自己的心血和汗水。所以,在老师节来临之际,请允许我向尊敬的同行们致以节日的祝愿,祝大家工作顺当,身体健康,生活幸福,万事如意!

这些年,我们都有这样的感受:家长对学校的要求越来越高,同学的思维越来越活跃,社会对教育的关注度越来越高,老师面临的压力越来越大。作为老师,我经常感到责任重大、压力巨大。但是我信任,没有压力就没有动力,压力就像是催化剂,它促你成长,助你进步。身为人师,就应当勇于接受挑战。努力学习,大胆创新,在成就同学的同时,不断提高自我,完善自我,实现真正意义上的教学相长。

友爱的同学们,秋天是自然界收获的季节,也应当是我们心灵收获的季节。在这硕果累累的日子里,你们是否扪心自问:我的学识进步了吗?我的修养提高了吗?我的体质增加了吗?作为老师,我很想给你们一些新学期的嘱托和寄语:盼望你们脚踏实地,刻苦学习,拼搏进取;盼望你们身体健康,乐观自信,英勇顽强;盼望你们志存高远,超越平凡,追求卓越。盼望每一位同学都是独特的你,都有属于你的漂亮和芳香。

老师们、同学们,展望明天,我们深知肩负责任的重大,我情愿与大家一起,树立坚决的信念,发扬潭中精神,携手并肩,同心同德,大胆地去追求课堂教学的欢乐和幸福,大胆地去追求努力学习的欢乐和幸福,用最大的努力,来争取最大的可能。

最终,诚心祝福各位领导、老师新学期工作开心、身体健康;祝福同学们日有所进、学有所成、欢乐学习、健康成长!感谢大家!

开学典礼教师致辞2

尊敬的各位领导、各位老师,友爱的同学们:

大家好!告辞了炎夏的担心与躁动,凉快怡人的秋天向我们绽开了笑颜;告辞了假期的宁静与寂静,期盼的校内又布满了欢声笑语。很荣幸,我今日能够代表全体老师在这里发言,一起庆祝我校今秋的开学。在此,我谨代表全体老师,向勤奋学习、奋力拼搏的同学们致以新学期的祝愿;对辛勤耕耘、悄悄奉献的老师们说一声,你们辛苦了。

我们常说,学高为师,身正为范,博学为本。作为老师,我们每一个人都深知自己肩负的历史使命,因此我们将不断加强自身修养,用自己的实际行动去影响同学,努力成为同学成长道路上的指路人;我们将一如既往地用急躁对待每一个同学,用爱心呵护每一个孩子,让孩子们在健康、欢乐、布满活力的学校氛围中学习和生活;我们也将秉持“不让一个孩子掉队”的原则,关注每一个同学的成长。

友爱的同学们,你们预备好了吗?在打开新学期这本大书的扉页时,每个人都要问一下自己:我有幻想吗?我的幻想是什么?你们的将来把握在自己的手中,愿你们都能做一个珍惜时间,勇攀高峰的人,以优异的成果实现自己的幻想。

新的学期,新的起点,你们带着亲人的嘱托和追赶幻想的渴望,和我们一起又开启了新的的征程,信任在汉丰二校的大家庭中,你们肯定会学习到更多的学问和技能,结交更多的好伴侣,但同时也将面临更多的挑战。因此,我代表全体老师向全部同学提出几点期望:

一、树立一个信念:我能我行

自信念对我们的学习很重要,我们读书学习,需要有决心,有行动。在这里送大家三句话:“信任自己,我能胜利;鼓舞自己,每天胜利;超越自己,肯定胜利!”

二、创立一种学风:仔细刻苦

凡事从“仔细”开头,认仔细真地读书,认仔细真地上课,认真地做作业。学业胜利的过程离不开勤奋和刻苦,“天才出于勤奋”,“书山有路勤为径、学海无崖苦作舟”,这些格言说的都是这个道理。

三、培育一个习惯:自觉自愿

国有国法,家有家规,我们学校同样有一些法规和要求,同学们要自觉自愿遵守学校生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

四、创设一个环境:文明有序

每个班级都是学校的缩影,每个同学都代表学校的形象,同学们要做到语言文明、行为文明,在家尊敬父母,在社会做一个遵纪守法、诚恳守信、文明礼貌的优秀公民。

新的学期又开头了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?友爱的同学们,新的'学年开启新的盼望,新的空白承载新的幻想。为了让我们的幻想能成为现实,在这样一个布满朝气的新学期里,让我们共同期盼更多的盼望与胜利,期盼秋天里的累累硕果。就让我们携起手来,去学习、去奋斗、去放飞你们的幻想!

最终,祝福大家在新的学期里有新的目标、有新的进展、有新的收获!感谢!

开学典礼教师致辞3

尊敬的各位领导、各位老师,友爱的同学们:

大家好!

很荣幸,我今日能够代表新老师在这里发言。一起庆祝新学年的开头。春华秋实,我们又迈入又一个收获的季节。告辞了假期的宁静,外国语学校又布满了欢声笑语。今日,对于学校,对于老师,对于同学们都是个感动人心的日子。新学期伊始,我们带着盼望,带着向往,怀着感动,怀着兴奋。

良好的开端是胜利的一半。一个好的开头,就意味着同学们距离宏大的抱负、美妙的愿望又近了一步。当你早上背着书包迎着朝阳开头一天的学习时,要抬头挺胸,精神振作,信念百倍;当你在放学回家的路上,要摸摸自己的书包,问问自己今日你又学到了什么?有没有白白铺张一天的光阴?请同学们用你们的'勤奋、汗水、才智和热忱抓住这珍贵的一个又一个今日。

学校领导和老师们悄悄工作,无私奉献,努力为同学们营造美丽的校内环境,制造良好的学习条件。学校一每天在进展,环境一每天在改善。但是同学们想过吗?学校要进展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我大家的共同努力。

你一言,我一行,塑造出学校的漂亮形象,每一位同学的举止言行关系着学校的荣辱,呈现着学校的品尝。只有师生团结一心,才能制造外国语学校的更美妙的明天。小行动塑造好习惯,好习惯打算大人生,盼望这些豪情壮语化作同学们做好实实在在小事的行动。比如:弯腰捡起校内内的一张纸屑,听到铃声教室里立即宁静下来,整理好学习用品听懂老师讲的每一道例题等等。

作为一名新来的老师,走进外国语学校,我更真实的感受到老师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我想这个新起点是我们的机遇,也是我们的挑战。在以后的工作中,我们要以成为一位名好老师为奋斗目标,严格要求自己,不断提高自己,秉承学校“喜爱同学,静心耕耘、勇于探究,言传身教”的教风,将一腔热诚投入到工作中去,把一片爱心奉献给同学,真诚地为每一个同学的成长和进展服务,让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。同时感谢学校给了我们新老师一个实现人生理想的机会和秀出自我风采的舞台。

这里有关怀备至、平易近人的校领导;这里有呕心沥血、诲人不倦的老师,能成为其中的一员,我们感到无比的骄傲!在这里我代表新老师向我们的校领导和老师们表示由衷的谢意,感谢你们的关怀和照看。我们学校师资队伍是一支年轻布满活力的队伍,盼望我们这些新奇血液会给教学工作带来更多的生气。

最终,我诚心祝福同学们在新的学期学习进步、全面进展,也祝福我们的老师们工作顺当、身体健康!

感谢大家!

开学典礼教师致辞4

各位领导,各位老师,同学们:

下午好!

在这秋风送爽、硕果飘香的季节里,在这漂亮如画的校内里,我们又迎来一个新的学年。送走了已毕业的高三学子,又迎来了朝气蓬勃的新同学。我们很兴奋今日大家庭的团聚。

作为一名一般的老师,我代表学校全部老师想对同学们说一声:同学们,欢迎你们的到来!当生命的脚步不在停留在原点,当生命的征程从另一个角度动身,当求知被给予另一种意义时,生命的视野在刹那间变得开阔。当你徜徉在数理化的题海里时,你会感到理性,规律如大潮般汹涌激荡,它让生命更加布满力气;当你诵读古今,迈步天文地理时,你会感觉语言,文学,历史的魅力如余音绕梁般经久不息;当你接受艺术的熏陶,听那琴声悠扬,看那画笔写意,你可以轻轻地走来,然而在你离开时,心中将满载生命的积淀。

今日,诸位英才济济一堂。高一的同学们,带着满满的向往;高二的同学们,带着历练后的沉稳;高三的同学们,带着一往无前的坚韧和舍我其谁的信念。同学们,你们英姿勃发地站在这里,就是为老师们送来了“得天下英才而教育之”的欢乐和幸福。

求知,向善,这是美妙人性的基石。我们这样一个历经风雨依旧青春勃发的学校,正是矗立在这块基石之上的。我想,在这样一个布满求知和向善的纯洁气息的'校内里,我们全部老师都会亲切地陪伴着同学们求知,向善的历程,把我们的幸福写在你们的收获里。

“国力之强弱,视乎人才;人才之盛衰,源于学校”。汉阳三中,是人才汇合的地方,是播种将来的地方,也是收获才智的地方。高中阶段是人生的重要阶段,作为老师我们将鞠躬尽瘁,努力奉献,乐观投身新课程改革,为每一个同学的进展和终身的幸福搭建学问平台,为每一个同学的奋飞插上坚硬的翅膀。

友爱的同学们,让我们携起手来,以仆人翁的身份去爱三中,兴三中,在三中这片沃土上为着你们的抱负去奋斗、去拼搏吧!

最终,祝大家生活开心,身体健康!

感谢大家!

第五篇:教师开学典礼致辞

关于教师开学典礼致辞

关于教师开学典礼致辞1

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是新来的xx老师,我很荣幸站在这里,代表新教师发言!能成为xx中心小学这个优秀大家庭的一员,我觉得非常的荣幸与自豪,感谢学校领导给了我这么好一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台。现在,请允许我代表新教师向各位领导、老师和同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福!

新的学期已经开始,这对大家来说,都意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。新的学期迎接我们的将是新的挑战。但是,我们不怕这些挑战,因为我们学校有一个开拓进取、求真务实的领导班子,有一个优秀的教师团队。

新学期已经开始,作为xx中心小学的新教师,我们人生的新篇章已经打开!我们一定会严格要求自己,时刻铭记自己的责任所在,服从领导,虚心向有经验的教师请教,勤学多问,以诚心、细心、耐心的态度,用勤学、勤问、勤看的方法,来实现自我的提高和完善。以教书育人为宗旨,为人师表为本分,追求卓越为根本,服务学生为使命,努力学习,努力工作,为麓谷中心小学的发展奉献自己的一份光和热。

新学期已经开始,在此我们衷心希望同学们在新的人生起跑线上认真审视自己,确立奋斗目标、端正学习态度、遵规守纪、刻苦学习、自强不息。作为老师,我们会关注你们的成长,指导你们的学习,我们会为你们的努力加油鼓气,会为你们的进步欢呼欣喜。也许有时我们会显得很严厉,这个“不许”、那个“必须”,那是因为我们深知在你们通往成功的道路上布满太多荆棘,我们要对你们严格要求,培养你们战胜困难的勇气和能力。xx中心小学这个美丽的校园,把我们的事业和你们的梦想紧紧连在一起,我们甘作你们人生旅程的灯塔,甘作你们梦想腾飞的动力。我们愿作你们攀登知识高峰的阶梯,愿作你们竞渡文明海洋的舟楫。努力吧,亲爱的同学们,为自己的童年留一段无悔的记忆,在我们的xx中心小学史册上给出浓墨重彩的一笔。让一起我们携手努力,创造出xx中心小学更加辉煌的成绩!

谢谢大家!

关于教师开学典礼致辞2

尊敬的领导,各位同事,亲爱的同学们:

下午好!

能有机会作为教师代表在这里发言,我真的非常的荣幸。

其实,我和你们一样,也曾是南开的学子。十七年前,我考入南开大学中文系,那时还没有文学院,然后我在东艺演播厅参加了我一生难忘的开学典礼,我当时是绝没有想到有一天我会以一个新的身份站在这里,欢迎作为大学新生的你们。

看到你们青春洋溢的面庞,我真的不由得感慨,时间都去哪了?但是另外一方面,作为老师,我也想谈一点我个人对大学生活的想法,刚才沈院长已经说了很多,我就做一点小小的补充。

我想从大学的自由谈起,因为我以前也做了很多次专业导师,不止一个学生跟我说过:“老师,我是在高三最黑暗的岁月里靠着对大学自由的向往支撑下来的。”那么什么是大学的自由?从你上大学的那天起,不再有人催你睡觉,也不再有人叫你起床了。说实在的,透露小小的秘密,逃课也不再那么容易被老师发现了。在座的各位能考上南开大学可能学习能力,或者至少是考试能力都不差,应付大学的期末考试,如果你以不挂科为目标,很可能只要临时抱佛脚就行,所以你们有做学霸的可能,当然也有选择做学渣的权利。这是大学的自由吗?没错!是大学的自由,但这不是大学自由的本质和精髓。大学的自由的本质是学术自由,人格独立。

从今天开始起,你要习惯老师在课堂上所讲不同于你在教材上所看到的,甚至老师上课可能没有教材,你要习惯于不同的老师对同一个问题的解读大相径庭,你要习惯于你所熟悉的未必是正确的,你要习惯于“不唯上,不唯书”,不再死盯着一个角度看问题。一个优秀的大学,如南开者,所提供给各位的,我想最重要的并不是知识,因为知识是会过时的,它提供给你们的最重要的是智识——智识是你看待世界的一个思维方式,是你的精神世界。

而智识的根源首先来源于独立的人格。那么要形成这种独立的人格,独立的思想,我觉得刚才沈院长说的积极主动的思维方式是至为重要的。有学生问我说什么是积极主动的学习方式?我想,积极主动的学习方式首先在于不满足于在课堂上所听讲的'那些东西,不沉湎于伤春悲秋,不安于按部就班,积极主动的学习方式可以从主动的寻找答案开始。然后,发展为主动的形成自己的问题,老师上课留下的思考题,可以作为你寻找阅读书目,拓展书目的线索。不要用搜索引擎去应付作业,也不要从教科书上寻找标答。走进图书馆翻阅一番,在翻阅的过程中你会形成自己的答案,更重要的是形成自己的问题,不要放过这些问题,接着翻阅,接着思考,即使你暂时没有问题,“无故乱翻书”也是好的。本科阶段,博览胜于精读。因为精读是一种选择,在没有足够的知识面的支持下,你的选择可能是盲目的,所以,不妨尽可能多读书,再多读的过程中形成自己的问题,有了自己的判断,进而找到自己的兴趣点,这点,我想,对于各位一生而言,远比成绩单上的A+更重要。

除了学习之外,我还想嘱咐各位的一点是,在自由与独立之余,你要学会宽容。胡适先生说:“宽容与比自由更重要。”因为没有宽容就没有多元,没有多元,何谈自由?我们要学会尊重别人的思想,学会尊重别人的选择,学会理解别人的情感,学会与别人沟通。大学之大,首先在于一个人字。古人说“古之学者为己,今之学者为人”,又说“君子之学也,以美其身;小人之学也,以为禽犊”;我们文学院的院训说“品格育人”——抛开人格的培养,“人”将堕落为“器”,大学的教育的价值将无从谈起。

今天我想说的还有很多,但时间有限,好在我和各位至少还有四年共同相处的时间,我想南开的老师愿时刻为同学们答疑解惑,愿祝你们展翅飞翔。

真的很羡慕你们,就像刚才开始的时候在VCR里展示的那样,你们,正站着梦开始的地方。谢谢各位!

关于教师开学典礼致辞3

尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们:

大家下午好!

在这金秋送爽、丹桂飘香,农民喜迎丰收硕果,举国上下欢庆教师节的美好时刻,我们又迎来了播种希望的新学年,迎来了我校的开学典礼盛会。今天,能荣幸地代表我校的优秀教师发言,我感到分外地激动与自豪。首先,请允许我代表我校的优秀教师团队向521名七年级新生表示热烈的欢迎,向今天获得学校奖励的八年级、九年级同学表示衷心的祝贺!

我由衷地感谢xx一中,是这所美丽的学校给我提供了展现自我的平台;我也感谢xx一中的各位领导,是您们的关心和鼓励给了我最大的支持,也是您们给了我这份荣誉的桂冠;我感谢我身边的许多优秀的教育同仁,是您们让我知道了自己的渺小,更深地领悟到了“天外有天,人外有人”的内涵,是您们给了我许多无私的帮助,引领我一步步走向成功;我也要感谢我的学生,感谢你们的积极参与和配合,感谢你们对老师工作的理解与支持,是你们的真诚与渴求知识的美好心灵促使我一步步成长和成熟;我还要感谢我的父母和老师,是他们赋予了我聪慧的大脑和健康的身体,教给了我丰富的知识,是他们给了我搏击生活的源源不断的动力。

如今,我虽然取得了一丁点的成绩,但我知道,人生如爬山,每一点成就的取得,都要付出艰辛的代价。而要取得更大的成绩,必须付出更多的辛劳。成绩属于历史,今天属于自己,未来成就辉煌。

同学们,有作为才会有地位!老师的梦想和荣誉永远都是与你们联系在一起的。你们是幸福的,老师就是快乐的;你们是进步的,老师就是欣慰的;你们是成功的,老师才是优秀的。一枝独秀不是春,百花齐放春满园。我相信,只要我们全体师生众志成城,共同奋斗,城关一中的未来一定会更加美好!

老师们,同学们,让我们共同努力,去打拼和创造南郑教育的新篇章,铸就xx中学的新辉煌!最后,祝各位领导和老师身体健康,家庭幸福,事业有成!祝各位同学身体健康,学习进步,生活甜美!

谢谢大家!

关于教师开学典礼致辞4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是测绘与地理科学学院教师孙伟,我很高兴能够代表辽宁工程技术大学的教师们在这里欢迎各位新同学加入辽宁工大这个大家庭。首先我要对各位同学在中学阶段学习中取得的成功,并最终被辽宁工大录取表示祝贺。对各位新同学来说,你们今天走进工大的校门、正式成为工大学生是你们一生中一个非常重要的新起点。你们的到来也为辽宁工大带来很多新的活力。

站在这里我感触良多,13年前我也是一名大一新生。我相信每个大学生都对未来带着很多的憧憬。我也想告诉你们,你们的家长和学校的老师们对你们的未来也一样充满了期待。一个梦想的达成,也意味着另一个更远大征程的启航。如何由一名工大新生,真正成长为“诚朴求是,博学笃行”的“工大人”,是大家需要用未来四年,甚至更长时间来回答的问题。而作为一名教师,我想在这里简单地谈两点我的感受和体会,希望能对你们的大学生活有所帮助。

第一,树立奋斗目标、培养自主学习

当你们从一个比较紧张的中学环境进入到一个相对宽松的大学环境时,往往会从开学伊始的忙乱走向无聊、空虚、困惑,许多同学都会追问:我们每天除了上课吃饭睡觉还需要做什么?那我想告诉你,首先需要做的就是尽快树立一个奋斗目标。

目标可以是短期也可以是中长期的,比如确定自己的阅读书目、培养自己的某种特长、选择适合自己的社团,乃至于考级、考编、考公、考研,等等。曾经,一些在高中阶段成绩很好的学生到了大学里却荒废了学业。其关键一点就是迷失了方向。人都是有惰性的,你若不及时规划目标并付之行动,你就会被时间所抛弃,大学四年弹指一挥间。因此,有了目标就有了动力,心有多大,天地就有多广。

大学阶段的学习目标、学习内容、学习方法与中学阶段有着很大的差异。因此,要学会改变,学会适应,学会自主。大学里要学习几十门课程,一堂课可能要听三四十页的内容,课堂作业不多,自由支配时间增多。这就需要你们增强学习的主动性和创造性,充分利用现代化手段搜集资料和掌握信息,掌握科学的学习方法,培养自主学习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力。大学教育只是给你一种眼光,而绝不能保证你将来做什么。我们很难预测机遇,我们唯一能做的就是提高自身的能力和素质,去增加把握机遇的机会和可能。

第二,要学会宽容、沟通和交流

进入大学以后,同学们离开父母独立生活,衣食住行学等日常生活都要靠自己安排。同学们来自五湖四海,兴趣爱好、生活习惯可能存在差异,主动地加强沟通和交流,互相理解和关心成为一种需要。同学们要尽快适应新的环境,既要学会过集体生活,又要学会独立处理学习生活中遇到的各种实际问题。

学会多与老师交流和沟通,他们会为你们指引方向,他们会为你们传授知识、答疑解惑。在这些良师的指导下,通过系统的教学活动和严格的科学训练,同学们可以系统准确地掌握基础知识和专业知识,为人生目标的实现奠定基础。同时,通过耳濡目染还能从这些良师那里学到做人的道理,培养良好的学风,接受人格的熏陶。

大学时光美好而又短暂,学会思考才是人生中最重要的事,学会思考做什么样的人,并且在这四年中脚踏实地、心态平和,一步一个脚印,努力付诸行动去完成它。“细节决定成败,态度决定高度!”

作为教师,我们会本着“传道、授业、解惑”的宗旨成为你们学业上称职、合格的导师,也会努力成为你们生活中的朋友,遇到困难时,老师将会给你一份力量,也会跟你一起分担。取得成功时,请与老师们一道分享。

最后,祝福同学们的大学学习、生活是愉快的、幸福的,是你一生中最骄傲和值得回忆的阶段。也期待四年后,还是在这个地方的毕业典礼上,见到硕果累累、更加成熟的你!

谢谢大家!

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