“学党章、学准则、学条例”专题学习讨论发言材料（范文）

第一篇：“学党章、学准则、学条例”专题学习讨论发言材料（范文）

“学党章、学准则、学条例”专题学习讨论发言材料

区蔬菜办彭富善

为认真贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会和十八届中央纪委三次、四次全会精神，进一步加强党性党风党纪教育，我办组织开展了“学党章、学准则、学条例”专题学习讨论交流活动，按照上级统一部署，今天借此机会，与大家共同学习，共同交流。不足之处，希望大家批评指正。党的纪律是维护党的团结统一的重要保证。邓小平同志多次强调：我们事业的成功，“一靠理想，二靠纪律”。实践充分证明，严明的纪律是我们党的政治优势，是不断从胜利走向胜利的可靠保证。党章是党的最高行为规范，是全体党员必须遵守的基本准则。作为一名共产党员，学党章、知党章、用党章，和一个普通公民必须知法懂法守法一样，是日常行为规范的一项必然要求。党章的语言浓缩精炼，内容博大精深，需要我们用一生去学习、思索和实践。党章的总纲部分首先阐明了我们党的性质及崇高理想和最终目标，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。通过对新党章反复地学习和思考，我尤其对党员应具备的素质，应履行的义务，应享有的权利，应承担的责任有了进一步的明了和定位，对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解，自己的思想理念也得到了新的激发和升华。从我来讲，过去在履行党员义务，保持先进性方面虽然做了不少工作，但与党和人民及新形势的要求还有一些差距。我决心在今后的工作实际中，进一步按照党章要求，加强党员修养，增强党员意识，履行党员义务，不断提高政治思想觉悟，把党员的先进性具体体现在自己的工作岗位上，落实在实际行动中，真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用，永远保持先进性，为蔬菜事业的发展作出自己的贡献。通过对“党章、准则、条例”的学习，我认识到：我们每个党员要认真学习和遵守党的章程，遵守党的纪律，还应努力做到以下四点：

一、努力把干好工作和提升自身素质统一起来。要在干好本职工作的过程中，努力通过深化认识、思考归纳、概括升华，使自己在工作中获得的经验思想，心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分，从而推动自身素质不断得到提高，为与时俱进，不断适应新形势、新情况、新工作而做好准备。

二、保持与时俱进的精神状态，善于学习，主动接受新知识和新经验。作为一名党员，更不能停留在原地，要把它当成新的起点，应当积极带头努力学习新的理论，不断实践，不断反思，不断提高，更加需要自己广泛学习、研究理论知识，只有不断的学习、实践和反思，才能积累丰富的经验，与时俱进，提高自己的工作能力，这是时代的要求，是党对我们的要求。

三、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务：“坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。”从中可以看出，坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨，也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段，却必须善于变化，根据形势任务的发展需要做具体的改革，调整，变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来，既要有全心全意为人民服务的崇高思想，更要有联系实际，开拓创新的具体行动。更加要在认真扎实地做好自己分管工作的同时，不断动脑筋，想办法，积极开拓工作新思路，依靠广大干部职工和群众，全面提高工作水平和质量。

四、努力把廉洁自律贯穿工作始终，常怀敬畏之心。党纪条规是规范约束党员干部的行为准则，是加强党风廉政建设的治本措施。是从源头上预防和治理腐败的具体体现。通过学习《准则》和《条例》等党纪条规，我深深地感到，党纪条规既是准绳，又是“高压线”，只有敬重党纪条规并以此规范自己，才能使党员干部从制度上成为“不能腐败”、从法律上“不敢腐败”、从思想上“不愿腐败”。党纪条规的学习教育是一个经常性的过程，只有开展全面的经常性的教育，才能打牢思想政治基础，筑牢思想防线。为此，我们要以此次专项行动为契机，总结这次学习活动的经验，把党纪条规的学习作为政治教育的重要内容，实行党纪条规学习教育的经常化、制度化和多样化，并在学习教育中发挥好带头示范和组织引领作用，使党纪条规内化于心、外化于行，增强学习的主动性、自觉性和实效性。从这次“学党章、学准则、学条例”专题集中讨论活动开始起，自己要进一步改进工作作风，合理安排工作，工作中，哪里有困难我就到哪里去，组织怎么安排我就怎么干，还要干出水平、善于总结工作方法，要及时学习和把握新的法律精神，努力提高自己的工作和业务水平，更好地为人民服务。

第二篇：党章讨论发言提纲

“两学一做”学习教育第一专题

集中讨论发言提纲

根据上级党委和车站部署安排，深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，四月起在支部开展“两学一做”学习教育，现第一专题学习党章阶段即将结束，我就这阶段学习情况在这里向大家汇报一下。

一、对尊崇党章、遵守党章、维护党章权威的认识和理解

党章作为我党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩，也是党员干部行为的尺子、正己的镜子。十八大以来，党内先后开展了群众路线教育实践活动、三严三实教育活动，对规范党员行为、纯洁党内风气起到了十分重要的作用。目前，开展的“两学一做”学习教育其中第一专题就是“学习尊崇党章，唤醒党章意识，自觉遵守维护党章”。也就是通过抄写党章、重读党章，从心底唤醒党章意识，尊崇党章，不仅为了遵守党章、还要敢于维护党章，这是每一名共产党员都应该有的担当。遵守党章是做合格党员的底线，维护党章是合格党员的分内事，抄写党章第一天我们就写到“中国共产党是工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队”，这一属性告诉我们，对于共产党人的要求没有最高，只有更高。所以，我们要清醒地认识，自己是共产党员，绝不能把自己等同于普通的群众，要牢记一名共产党员的职责使命，要始终站在全党的大局上，用自己的言行证实共产党的先进性和纯洁性。绝不能把入党看作是捞取政治资本，能够谋取私利和特权的“护身符”，完全忘记背叛了党员的使命、责任和担当。当前，由于个别党员缺乏“全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身”的精神之“钙”，纪律和规矩的刚性约束对这些人而言，自然就成了不带电的“高压线”。有的面对权色名利的诱惑，要么乱作为、要么不作为，成了党员队伍中的病树、烂树，成了毒害党组织肌体健康的毒瘤，成了损害党员形象威信的害群之马。

所以，我们要通过逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词、党的宗旨、党员义务和权利，深刻认识党章是立党管党治党的总章程，严格规范自己的一言一行，不忘初心，不忘誓言，在思想上、工作中、生活里都要时刻履行好党员义务、呵护好党员形象。在党言党、在党爱党、在党忧党，在党护党、在党为党，多想一想自己入党为什么、为党干了什么，党员的先锋模范作用在自己身上充分体现什么。

二、存在的差距及原因

此次，在学习党章过程中，使我充分认识到，由于平时疏于学习，特别是政治理论学习不够深入。总认为，政治理论是上级领导机构的事，我们是运输一线，只要能把列车正常开出去，把安全把住，其他学习都无关紧要，学习流于形式，缺乏认真深入的思考，对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使降低了工作标准。

学习的主动性不强，党章要求党员要“学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。”但由于我对于学习制度坚持不够，目的不够明确，致使学习收效不佳。其次缺乏系统性、经常性的深入学习，只满足于记住几条重要论断和几句讲话，在实际工作中认识问题、解决问题的能力有限，所以缺乏全局观、大局观，对支部工作如何开展，“三会一课”如何有效开展，如何协调现场作业与理论学习思考不够，工作的主观能动性还存在一定得差距。

工作作风欠踏实。距离“不断提高党的创造力、凝聚力、战斗力”的要求还存在很大差距。主要体现在接到开展活动安排后，粗枝大叶出结果，而不是精益求精求质量，随意降低标准，放松要求，僚草应付代替严谨作风；创新意识不强，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。遇到问题时先看别的车间是怎么做的，先想过去是怎么处理的，缺少用创新的办法解决问题。

三、下步改进措施及努力方向

针对自己存在的问题，我将在以后的管理及其他日常工作中，进一步增强党章意识，做自觉践行的表率，带领广大党员深刻理解党章的内涵，统一思想，干好各项工作。我觉得，对于党章的学习，首先要“学得进”，党章作为党的政治纲领，不是武侠言情小说，更不是诗词散文，学起来不可能轻松惬意。要让党员学得进党章，要细化学习方案，既要有硬指标，也要有软办法。一方面要严格要逐字逐句学习党章，另一方面也要配合诸如抄写党章、党章知识竞赛、学习党章心得体会座谈等形式多样的活动，提高学习效果。

其次是“悟得透”。由于党员文化水平和理解能力各异，对党章的领悟力必然大不同。重读唤醒党章意识，就需要党员深刻学习领悟党章规定且达到认识一致。要让党员掌握党章本质和深厚意涵，就应当在党员自学和集体学习的基础上，认真做好答疑释惑，消除党员困惑和认识误区；另一方面通过分析解读总书记系列讲话中全面从严治党思维和举措，让党员与时俱进深刻领悟弄懂党章规定。

最后要“守得住”。重读唤醒党章意识，其根本目的在于切实遵守党章规定。要让党员知晓并守住党章规定，下阶段我们要通过学习《中国共产党廉洁自律准则》，正面引导党员努力弘扬中华民族传统美德、廉洁自律、接受监督，永葆党员的先进性和纯洁性；还要组织学习《中国共产党纪律处分条例》，认清违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律这六大纪律的严重后果，让基层党员不越雷池一步，自觉坚守党章规定。

第三篇：学习党章发言

中心组学习发言

史殿广

胡锦涛总书记在中央纪律检查委员会第六次全体会议上明确提出了要始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为全党的一项重大任务抓紧抓好，这对于开创工作新局面、全面加强党的建设、推动落实科学发展观与构建社会主义和谐社会具有重要的指导意义。党章是我们党的根本大法，他是我们党内的普遍行为规范，是党的整体意志的体现，是具有最高权威的党内法规。党多年的实际生活证明，党章不是“纸上的手段”，不是无足轻重的东西，而是在很大程度上关系着党的前进与后退、胜利与挫折、壮大与缩小，地位非常之重要。

党章是人制定的，也要依靠人来执行。确切地说，就是要依靠全体共产党员来自觉遵守和有条不紊地施行。党员是党的生活的主体，也是党章实践的主体，我们全体共产党员如何来学习、贯彻、落实、维护党章呢？我认为有以下几点：

1、必须增强党员对党章的认同与责任感。党章作为党员的共同行为规范，它是以党员的普遍认同与遵守为前提的。如果没有多数人的认同、遵守，党章就没有存在的必要及任何实际意义。遵守党章，就其实质内涵来说，就是要求所有党员必须按照党章办事。可见，党员对党章的态度问题，从根本上说也是党性问题。为了使党章不是停留在纸上而是真正付诸实行，作为党章实践主体的党员对党章的认同与责任、理解并躬行实践具有决定的意义。

2、树立正确的党章意识。在党员中确立和强化党章意识，才能真正保证党章的贯彻执行。我们所说党章意识，也就是人们说的党章观念。如同我们在国家民主法制建设中强调法制观念一样，在制度建设实践中，也要强调党章观念。在广大党员中确立一种正确的党章意识，是保证党章贯彻的必要的思想条件和心理条件。正确的党章意识应是在科学发展观指导下的、理性的、自觉的意识。至少应包括以下几个方面：

——对党章的本质、内容及效应有科学的理解；

——对执行党章有高度的责任心，坚持以党章为指导，规范自己行动，评价党内功过是非；

——自觉地将党章应用于党的生活，对一切违犯党章的行为展开斗争，把“有章必依，违章必究”看作是天经地义的事情；

——在实践中不断充实、完善党章及其相联系的制度。

3、认真遵守、维护执行党章。共产党员应把遵守、执行和捍卫党章看作是自己的神圣天职，不能认为一个党员一入党就会天然地遵守党章、履行义务，按照党章来处理各种工作和生活问题。事实上，在党章问题上总是存在着正确与错误、贯彻执行与阳奉阴违以至破坏践踏党章的斗争。作为一个共产党员怎样才能真正遵守和维护党章呢？第一，从实质上了解党章的精神及各项原则和规定，不是皮毛的形式的了解，也不仅仅是熟读、背诵条文了事；第二，服从党章及其相关决议文件的精神，有忠实有效地执行党章、排除各种

干扰破坏的实际能力，不是“口惠而实不至”，开“空头支票”敷衍塞责；第三，真正了解党的总路线总任务，了解党的活动全局，并自觉地与执行党章联系起来，用党章来保证党的任务的完成。第四，要有实事求是的态度，能冷静地处理问题，倾听群众意见，研究新情况、新问题，灵活的创造性地把党章要求落实到行动中去。

4、党员领导干部在遵守党章上要有特殊的要求。胡锦涛总书记在中央纪委工作会上谈学习党章问题，是有很大针对性的。要求全面履行党章赋予的职责，不断开创纪律检查工作新局面。江泽民同志谈到坚持党要管党、把从严治党方针贯彻到党建设各项工作中去时，第一条强调的就是：“严格按党章办事，按党的制度和规定办事。”任何人都不能将自己置于党规党纪的约束之外，为了维护个人及小集团的利益不惜践踏党章尊严，违犯纪律，任所欲为，这是党所决不能容忍、迁就的破坏党的行为。在这个问题上理应有很高的觉悟性，中国古籍中素有上行下效的说法。虽然，它们所说上下关系同我们党内领导者与被领导者关系有本质的不同。但其产生效应是相同的。所谓君上之于臣不犹仪之于影，原之于流，仪正则影正，原清则流清，原浊则流浊，“上有好者，不必有甚焉者矣”。领导干部的示范作用非常重要。

当前公司学习贯彻党章重点是要做到“三个结合”，即把学习贯彻党章与促进公司发展结合起来，与推动廉政建设结合起来，与加强党员干部党性修养结合起来。通过深入学习贯彻党章，进一步坚定理想信念、加强道德修养、发展党

内民主、严明政治纪律、强化制约监督、加强制度建设；进一步增强贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本方针、基本政策的自觉性，用理论上的清醒保证政治上的坚定；进一步发挥共产党员的模范带头作用，为完成全年的各项目标任务做出积极的贡献；进一步提高党员特别是党员干部拒腐防变的能力，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀，做一个符合党章要求的合格党员。作为公司的领导干部，我们的要求应该更高，作为个人来讲，我们一定要用良好的品德来约束自己，加强道德修养，从他律走向自律。一个人最难认识的是自我，最难战胜的也是自我，但我们一定要严格要求自己，压制私欲的膨胀，用自己的一言一行、一举一动自觉地实践“三个代表”重要思想。今年，是中国共产党建党八十五周年，是全党落实十六届五中全会精神，实现“十一五”规划的第一年，各项任务十分繁重，我们要认清形势，振奋精神，紧紧围绕建设“一强三优”现代公司的目标，全面履行党章赋予的职责，以党的政治组织纪律做保证，开拓创新，求真务实，扎实工作，真正体现出共产党员先进性，永葆我们党的生机与活力。

第四篇：学习讨论发言材料

学习讨论发言材料

当前，以“净化政治生态、实现弊革风清，重塑山西形象、促进富民强省”为总体目标的学习讨论落实活动，正按照省委、市委、县委的部署要求在各级各部门各单位有条不紊地进行着。根据我们单位实际情况，从不断引深学习讨论落实活动出发，觉得亟需克服一些突出问题。主要有“学习疲劳症”、“讨论分散症”、“紧密结合实际不足症”、“担当不够症”等倾向，只有克服这些症状，才能使我单位学习讨论落实活动取得实实在在的效果。

“学习疲劳症”主要表现是，一些党员干部认为该学的不少内容都已经在群众路线教育实践活动中学过了，有关这次活动的领导讲话，报纸阅读、会议听讲上也学习过不止一次，学习笔记还写了一大本子，因而这次再学，就产生厌学情绪。这是一种错误认识，必须纠正过来。对此，我在学习会议上多次强调，使大家认识到这次活动的重要性与必要性。

“讨论分散症”主要是缺乏通盘考虑，临时定目标任务，每次简单、机械地从若干个讨论题中选择一个题目学习讨论，这样势必形成前松后紧，出现赶进度以致活动质量不保的情况。班子成员中因为选择专题和具体讨论题目，使讨论议题分散，致使讨论效果不太明显。

“紧密结合实际不足症”，或者只泛泛全国、全省的、本市的一些现实情况，而不联系残联、本人的实际；或者只联系残联表面上的实际，而不联系领导班子和领导干部的实际；或者只表态性地联系自己分管工作的实际，而不联系自己落实监督责任的实际，没有真正把自己摆进去。

“担当不够症”主要体现在好人主义、精神不振、进取心不强、不愿担当、不敢担当、办事效率不高等方面的突出表现;针对残联重点股室、关键岗位的党风廉政风险防范意识及防范措施不强;班子领导在讲政治、讲党性、守纪律、尽责任的组织建设中还存在一些问题;针对影响和制约我县事业持续发展的重点难点热点问题，担当不够。

针对以上这些倾向性问题，我对班子成员提出针对性要求。

第一，深读细研，确保学习不走过场。平时要以自学为主，挤出时间，静下心来，原原本本地读原著、学原文，掌握要义和精神实质。要在学习资料上留下认真学习的痕迹，重要的内容要记在学习笔记本上，感受深刻的要写出心得体会。在专题讨论会上，班子成员相互之间要开展观点、看法、意见的多向度交流碰撞。党组织负责同志要领学重要篇目，要在精心备课的基础上为本单位党员干部讲一次高质量的党课。

第二，精心筹划，组织好每一次专题学习讨论活动。领导班子是开展好这次活动的领导主体、责任主体和活动主体，每一次学习讨论都要由一把手牵头筹划，着眼于效果，设计好学习、讨论发言的每一个步骤，从本单位实际出发，有针对性地选择具体讨论题目，确定专题，引导班子成员在学习讨论前备足功课，紧密联系自身实际，发言时直奔主题，短小精悍，要言不烦，戒空、戒大、戒散。

第三，细化层次，刺刀见红地联系实际。学习讨论、形成《反思剖析报告》、撰写《学习讨论落实活动进展情况报告》等都要联系实际。其中，要联系本人的思想实际、结合分管工作实际、带头廉洁自律的实际。自己在教育、管理、监督、提醒等方面的责任，这不仅需要政治胸怀、理论水平，更需要实践勇气、战斗精神，勇于向自己开战，敢于揭短、亮丑。不如此不叫联系实际。

学习讨论是落实的基础，只有高质量的学习讨论，才有可能形成高质量的《反思剖析报告》，进而才会制定出高质量的落实措施和制度。确保活动不走过场、不流于形式。

第五篇：大学习大讨论发言材料

大学习大讨论发言材料

纪律作风整顿是党员干部达到自我教育、自我提高、自我完善目的重要手段。作风正则干群和，干群和则社会稳，社会稳则发展快。干部队伍的主流是开拓进取、务实高效、勤奋敬业的，但在少数人身上也还存在着思想上自甘平庸、工作上办事拖拉、作风上自由散漫的现象。通过认真学习全县卫计系统干部作风问题排查整改工作实施方案，端正工作态度，改进纪律作风，促进做好工作，查找不足，改进提高，使我在思想上、工作上、生活上对自己的要求和实际行动都有了很大的提高，以下谈谈我的认识：

一、存在的问题

遵守政治纪律方面，对政治纪律的内涵认识不清，理解有偏颇，认为遵守政治纪律是领导干部的事情，与自己无关，甚至认为只要在行动上与上级保持一致就行了思想上无所谓。

慢作为不作为乱作为方面，在日常工作中，存在敷衍塞责现象，觉得工作时间长了，干和不干一个样，干多和干少一个样，干的多出错就多，所以影响整体工作的进程。思想僵化，服务意识不强，对于村卫生室存在的问题只是简单处理，未深究，解决其根本问题。处理问题不讲策略，探索创新工作意识不强。遇事只讲问题，不谈方法，不会主动化解职责范围内的困难和矛盾，导致一些该处理的问题未处理或者未及时办理。庸、懒、散、慢、虚方面，有时对待工作任务不够细心。对待新的任务不深入、不扎实。工作不细心，有些工作浮于表面和有应对的思想。工作标准不精益求精，对于新的问题不能虚心的去学习，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准.对于个别投诉问题落实不迅速，工作效率低下，工作中对于产生的问题处理方式武断存在个人主义问题，欠缺大局意识，欠缺程序意识，处理后也没有及时形成相关材料记录，总结不全面，考虑不全面。

“四风”隐形变异方面，在日常监督管理的工作中，存在一些畏难情绪，老好人的心理，未严格执行落实各项政策。

二、整改措施

一是加强政治理论和业务知识的学习，提高政治和业务技能。理论上清醒才能做到政治上坚定。认真学习理论知识，及时学习领会好的处理问题的方式方法，用正确的理论武装自己的头脑，提高自己的理论修养。同时，要端正学习态度，增强学习的自觉性和主动性，正确处理好工作与学习的关系。合疗工作是一项政策性、业务性强的一项工作，为此必须加强业务知识的学习。应制定学习计划，除坚持单位组织学习外，每个星期还应主动抽出时间业务学习。通过学习，熟练掌握与业务相关的政策，加强自己在业务技能方面的学习做到理论联系实际，学以致用，从而提高业务技能。

二是顾全大局勇于担当，不计个人得失，按要求主动完成各项工作任务。在对村卫生室的日常督查上，增加稽查频次，提高电话回访率和走访次数，对卫生室的违规处理做到有理有据，减少与村卫生室的不必要矛盾。制定全年督查计划，按计划完成对辖区内村卫生室稽查全覆盖、全检查。对存在问题严重且屡禁不止的村卫生室进行重点检查、反复检查，以检查促整改。对于串换药品、超收费等长期存在的普遍问题的检查和处理上多与其他稽查组及经办中心业务科沟通，互相学习、互相借鉴，联合稽查。牢固树立为民服务意识，心系群众耐心对待群众的困难和问题，在接听群众来电时耐心细心解答政策，对投诉问题，立即解决，坚决杜绝庸、懒、散、慢、虚，慢作为不作为乱作为现象，通过自身的努力，服务群众。

以上是我本次交流发言的内容，不足之处还望批评指正！