第一篇:家委会发言
大家好,我是***的妈妈。很高兴能有这个机会和大家一起沟通交流。
在送孩子上幼儿园前,我认真的比较了周边各大幼儿园,最后综合考虑选择了藻幼,作为一所江苏省示范公办幼儿园,教学质量和设施以及师资力量都是能让我放心的。更开心的是我们遇到了温柔典雅的邢老师、青春靓丽的杨老师、诚恳朴实的都老师三位新妈妈。儿子上了几天幼儿园,很快回来就告诉我认识了班上哪些小朋友,还很开心的学了一些小游戏和歌曲给我看,作为家长看到孩子的这些进步真是太高兴了!这个月是刚上小班的第一个月,工作量很辛苦很繁琐,邢老师、杨老师还在照顾孩子的同时经常拍一些照片和视频给各位家长看,可以说是付出了很多的精力!也看出她们对这份行业的敬业。在此也非常感谢三位老师对我们小5班34位宝宝的精心照顾!
我非常赞同开园大会上茅园长强调的藻幼更注重隐性教育而不是显性教育的理念,对于幼儿来说更重要的是身心健康和培养他们正直勇敢勤劳的优秀品质。作为家委会的成员,我有义务承担好协助老师、家长共同教育孩子的责任。我会摆正位置,做好家长和幼儿园的协调工作,对于幼儿园给家长提出的目标、正确要求和任务,我会支持和配合,并传递、解释给各位;也会及时反映各位的各项合理意见、想法和要求,协助幼儿园找出解决方法。力争做各位的发言人、幼儿园的传声筒。在今后的工作中,我还争取尽力为幼儿园开展素质教育活动出谋划策,提供力所能及的支持和帮助。并组织各种亲子活动,参与到幼儿教育中。
事实上,家委会成员只是一个称呼,我和各位家长都应该齐心协力,将心比心,真心真诚的沟通。为藻幼的健康发展、为创建孩子们的优良环境做出我的一份贡献!谢谢大家!
第二篇:家委会发言
宁阳二十中七年级家委会成立发言
一、家委会成立的目的:
学校是学生成长的摇篮,家长是学生的第一任老师。教育是合力作用的结果,它需要家庭与学校紧密的配合,互相支持。为进一步做好学校各项工作,实现“办人民满意的教育”这一目标,也为了增强班级工作的透明度,增加学校与社会之间的相互沟通和了解,确保教育的自律和公正,为了更好的发挥家长作用,规范、协调家长参与班级管理和监督工作,促进家校沟通、联动,进一步加强家校交流,让广大家长近距离了解学校,搭建家长、学校、老师沟通的平台,我们建立宁阳二十中七年级家委会。
二、家委会成立的意义:
1、促进家长和家长、家长和老师的交流与了解,增进家长与孩子、孩子与孩子的感情和友谊。
2、提高家长参与班级管理工作的意识,调动家长积极性,充分体现家长的参与权、知情权、发言权和评价权。
3、拓展家教指导阵地,扩大教育信息的收集范围和信息量,提高家长素质和教育指导能力。
4、协助班主任做好班级日常工作,起到教师和其他家长之间的桥梁纽带作用,促进学校与家庭在学生教育工作中的沟通与配合,营造学校、家庭、社会三位一体的教育网络。
三、家长委员会运作方式
家委会工作的运行机制,要通过办实事带动较为会各方面工作的开展。要想开展好工作,首先要沟通。参与班级的管理,必须了解班级的各项情况,优势和困难。我们会及时把学校的工作重点、难点告诉给大家,那么家委会的成员也应及时把大家的意见、建议和工作打算向学校反馈,进行双向沟通。
1、协调:家委会是学校、家长和教师之间的一座桥梁。当家长有些意见不便直接向学校提出时,可以通过家委会向学校提出。学校面临的困难和对一些问题的处理也可由家委会向家长作协调工作,增进相互理解和信任。
2、谋划:家委会的谋划,是在沟通和协调的基础上,群策群力,出主意想办法。一旦形成方案,就分头落实。如:兴趣小组缺少指导教师,家委会可以推荐和自荐,担任指导教师,这势必会受到学生和教师的欢迎。还可以通过家委会委员培训,提高家委会委员的素质,以期带动其他家长关注教育。那么培训人员就可以由优秀学生家长和家委会主任委员来一起担任。许多家长的教育方法更具操作性,更适合让大家分享。再有,校园安全事关重大,做好校园安全工作不仅是学校的责任,广大家长也有尽力协助的责任。家长委员会可以组织委员定期不定期地检查学校各项安全防范措施的落实情况及安全教育情况(主要是通过孩子了解)。及时向学校反馈安全隐患(重点是学校门口及周围的安全情况)以及可采取的措施,并尽可能为校园安全提供必要的帮助。
3、督促:让家委会通过听取班主任的工作汇报和参加班级的现场会,表彰会,听课等活动,了解班级的工作,督促班级积极贯彻党的教育方针,改进各项工作。从本学期开始,家长委员会将准备组织部分学生家长参加“进班助学”活动,让家长们了解我们的教育教学工作,并组织家长进行座谈。参与学生校园文化活动是家长沟通家校教育,沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会将尽可能组织学生家长积极参与学校举行的校园文化活动,并提供帮助与支持。如艺术节、运动会及元旦庆祝等活动,家委会均事先告知全体家长。学校各类展示活动可以邀请家长参与,向家长全面展示学生的综合素质。
4、反馈:a家委会要经常不断地把家长的意见反馈给班主任和级部,参与班级管理。如通过家长邮箱(电子邮件),家委会微信群、家长座谈会等形式来反馈信息。我们准备和大家商量,组织有能力的家长建立家长论坛,请家长们在论坛发帖,谈看法,反馈意见。每周交流。
四、家委会发展愿景
学校的教育、教学质量对于学校的社会影响力至关重要。家长是学校形象的维护者、学校品牌的宣传者,应该真实、客观、公正、全面地宣传、介绍学校教育教学情况。家长主动宣传学校形象,为迅速提升学校品牌价值而多做奉献。最后我再提:两个“希望”。
1、希望家长委员会的成立能进一步促进家校沟通,各位家长委员监督和支持将中,为学校发展献计献策。
2、希望家长身体健康、工作顺利!孩子们健康成长、学习进步!
第三篇:家委会发言
尊敬的各位领导、老师及家长们:
大家好,我和在座的每一位都深受老师的厚爱与信任非常荣幸的成为家委会的成员。同时我们也揣着一份感激而至,感谢学校的先进办学理念,科学的管理机制;感谢老师的辛勤付出和对孩子们的细心呵护。
家长委员会是沟通学校家庭和社会的桥梁,一个好的家委会组织必将成为学校形象地维护者、学校品牌的宣传者,更应该是学校教育教学的智囊团。我们有责任有义务地承担好这份光荣的职责,积极参与学校的管理工作,为学校的发展贡献力量。通过我们的行动,吸引社会的关注,吸引更多家长的参与,努力提高我们幼儿园的公信度,使幼儿园管理更具活力和人文精神。我希望,在做的每一位能够发挥上传下达的作用,对于家长向学校提出的建议、想法和要求及时向学校反馈,协助学校找出相应的解决办法,对于学校向家长提出的目标要求和任务,我们要表示全力支持和配合,并通过多种渠道和方式传递给其他家长。必要时,我们家长还应代表学校提出合理要求,做出必要决策,因为家委会的决定更具有号召力和说服力,更容易引起家长的支持和共鸣。
总之,我们这一届家委会全体成员,一定会以最大的努力支持学校办学,以最大的诚意开展各项工作,努力发挥家委会的纽带作用,推动学校和项工作更好地开展。
第四篇:家委会家长发言材料
尊敬的各位老师、家长:
您们好!
首先感谢班主任姚老师以及在座各位老师对我女儿孙思骑的关爱和帮助,感谢学校为我们提供了这个平台,让我们有机会聚在一起探讨如何教育、培养好孩子。我站在这里,不是我教育孩子有多成功,而是各位的抬爱!我本人是个容易怯场,不够自信的人,但我想让我女儿看到我在努力克服我的缺点,我希望能成为让女儿骄傲的妈妈!以下四点是我在孩子的成长教育中总结出来的一点体会和拙见,和各位家长、老师分享。不妥之处望各位见谅、包涵。
一、培养孩子良好的行为、学习习惯
对于孩子来说,习惯决定命运!一个孩子有了好的行为、学习习惯,老师和家长教育起来就会轻松很多。家长首先要养成良好的习惯,为孩子起到表率作用。给孩子提供一个好的学习环境和学习氛围。尽量与孩子一起看书、学习。久而久之,她们自然而然感觉到父母很注重学习,知道自己该如何去学,懂得学习是为了提高自己的能力,而不是为了谁而学的道理。从我女儿上学前班开始我们就有意识的培养她好的学习生活习惯,一开始是有点困难,时间久了她也就习惯了什么时间段该做生么事。生活中,她能自己解决的事,我们就尽量不插手。从小学三年级开始,我们就很少过问她的家庭作业,当然不过问并不是不知情,表面上让她自律,暗地里我们还是会不时地检查她的学习情况。总之,好的行为、学习习惯会让孩子终生受益。
二、善于发现孩子的优点。多表扬,多鼓励、多赏识孩子。
常言道:每个孩子都是一块金子,只是她们的闪光点不同而已。在生活中相信孩子、鼓励孩子、赏识孩子。多给孩子尝试或锻炼的机会。让孩子学会表现,学会自理。俗话说的好“数落孩子千过,莫若夸子一长”。与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的 肯定,淡化问题,给孩子每次犯错后一次改错和补救的机会!孙思骑是个懂事乖巧的孩子,在家时常帮忙做些力所能及的家务,不管做的好或不好,我都会给予肯定。有时还会给予一定的物质奖励。从中激发孩子的积极性和动手能力。
三、尊重孩子、融入孩子的生活、多和孩子交流
我们每个周末,都会抽出点时间来和孩子相互交流,让孩子畅所欲言,给我们提供一些信息,让我们知道孩子的喜怒哀乐。有意见分歧时,会认真考虑孩子的意见,家长适当的让步,既尊重了孩子,又让孩子觉得父母的民主。多和孩子交流才会知道孩子的内心世界,融入到孩子的生活里,有共同的语言,她才愿意和你交流、愿意配合你的引导。我家孙思琦很喜欢漫画和美术,在不影响学习的情况下,我们会鼓励孩子多方面发展,加以适当的引。尊重孩子的兴趣爱好。在这里我也谈谈家长比较困扰的问题,孩子爱玩电脑怎么办?在这个问题上,我觉得“疏比堵重要”,我们所处的是一个高科技、高速度发展的时代。我们的孩子不能生活在真空中。适当的让孩子接触电脑,不但可以减弱孩子的好奇心,还会让孩子明白,电脑除了可以玩游戏还是我们最得力的助手。每个周末我都会让孩子玩一会儿电脑,我在边上陪着,这样我就可以引导他们什么可以看、什么不适合他们。所谓的网瘾,其实就是毫无节制地,不加选择的上网所致。
四、常和老师沟通 这点是最重要的!孩子的大多数时间是在学校里度过的。老师和孩子接触的时间远比家长多。特别是青春期的孩子,情绪波动大、变化快,我们应随时与老师取得联系,知道孩子的学习、行为情况。每个孩子在成长中不可能每个环节都一帆风顺,随时都有潮起潮落。只是不知漏在哪一环,双方取得联系及时的纠正和弥补不足之处,配合老师帮助孩子度过难关,取得扎实基础。我们对孩子的教育也是在慢慢摸索中。我觉得,我们是和孩子一起成长了.培养、教育孩子是一个艰巨的任务,是个漫长的过程。需要我们和孩子斗智斗勇,需要老师和我们家长持之以恒的督促和指导。细想一下,我们的孩子也不容易,生长在这样一个高速发展的时代,竞争强、压力大、就业要求高。。。但回忆起孩子的成长过程,我们都会感到欣慰。孩子是每个父母心中永远的希望!但愿每个孩子都能健康快乐的成长,相信他们一定是我们永远的骄傲!
谢谢大家!
第五篇:幼儿园家委会发言
幼儿园家委会发言稿
各位老师、家长,大家下午好!我是大二班王俊琦的爸爸,我的职业也是一名教师(我教的是初中化学),陈老师让我来谈谈对幼儿园开展的《爸爸进课堂》活动的感受,不是很会表达,我就随便说说了。
大家应该都跟着孩子一起看过动画片《大耳朵图图》,其中图图的幼儿老师健康哥哥是位男幼师,对于幼儿园来说,男幼师是现在幼儿园的一大需求,而现实是幼儿园都以女教师为主,大部分的幼儿园缺少男幼师(或者完全没有男幼师),这种现象是普遍的也是国际性的,主要是因为工资待遇以及观念因素等等,而小学阶段也普遍是这种情况,女教师多于男教师,男教师的缺失会影响到幼儿的身心健康发育,特别是对于男孩子容易缺失一些阳刚之气。
我有幸参加了比较早的一次《爸爸进课堂》活动,现在想想当时准备不充分,没有后来这些宝宝爸爸们讲的精彩,感觉比较遗憾,对于幼儿园开展《爸爸进课堂》活动我是这样认为的,第一:能够为孩子们带来一位男教师,补充这种男幼师缺失的不足,让孩子们感受到男教师不一样的课堂;第二,宝爸爸进课堂能使课堂更为生动活跃,让孩子接触更多的知识,认识更多的事物,例如:俊泽的爸爸教孩子们创作了美丽的《儿童版画》,让孩子们开阔了眼界,增强了动手能力,了解了绘画的另一种表现形式。晏如的爸爸为孩子们带来的是一节丰富的地理知识《我们共同的家园》,让孩子们初步了解了地球的简单知识(地表的颜色、自转、公转),知道人类和动物都生活在地球上,地球是我们共同的家园,激发孩子们探索地球的兴趣,树立保护地球资源的意识。婉晴爸爸上了一节《爱护地球》告诉孩子做一个文明 的好孩子,保护地球,感受地球生态环境日益恶化的现象,增强孩子对大自然和人类社会的热爱,还有很多宝爸爸的讲课,都非常精彩;第三,《爸爸进课堂》也是一种家校共育活动形式,现在的生活工作需求,很多家长特别是男家长忽视对孩子的亲子教育,家长才是自己孩子的第一任教师也是教育孩子时间最长的老师,孩子小时候的很多行为习惯都是学习自家长,通过《爸爸进课堂》活动,首先可以让孩子们体验了爸爸怎么教孩子,其次也让孩子和爸爸有了更多的了解,同时也能够让爸爸更多的参与孩子的教育中,我来给孩子们上过一次课之后,儿子就经常说要去我学校听我讲课,将来去我的学校上学,这就是孩子对家长的一种更多的认识。
家长的职业、阅历、特长对幼儿园来说就是一种丰富的教育资源,希望幼儿园能够邀请更多的爸爸走进课堂、走进幼儿园,让我们与幼儿园一起为孩子提供更多更好的教育。
这是我个人的一点点感受,说的有很多不当之处,还请见谅!感谢大家的聆听!