“二学一做”第三专题发言提纲[5篇]

第一篇：“二学一做”第三专题发言提纲

“二学一做”第三专题发言提纲（分三块写一谈体会、二查问题、三

制措施）

开展“两学一做”教育活动，就是要让纪律在党员的心里烙印，让规矩作为党员言行的准绳，让表率作用在日常工作中自然发挥。在“两学一做”教育活动中要坚持学习常态化、坚持实践基层化，坚持反思总结深刻化，真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

开展“两学一做”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，中央对深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措，目的是通过学、做、干，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，着力建设一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员队伍。要真正让“两学一做”见成效，各级党委和组织部门全体党员就要在学、做、改、干上下功夫，在认真学习党章中更加明白肩上的责任，在寻找不足中正衣冠，不断锤炼作风修养，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，让宗旨意识、为民情怀、担当精神等成为广大党员的思想品格和行为自觉。

开展“两学一做”，就要抓好“学”这个基础。从这次学习教育的重点内容来看，这次学习的内容和任务十分明确，就是深入学习党章党规，深入学习总书记系列重要讲话。要学好这些，使之成为武装我们思想和指导实践的行动指南。对于每一名党员来说，这次规定的学习内容是必知必信必行的，都必须要学深学透、入脑入心的。

因此，我们每一名党员，都要把深学笃用总书记系列重要讲话精神作为首要政治任务和长期战略任务，坚持读原著、学原文、悟原理，自觉在讲话中找方向、找方法。要真正把自己摆进去，在学深悟透中找方向、找方法，解决好自身存在的问题。

开展“两学一做”，就要抓好“做”这个目标。开展“两学一做”，目的就是要让每一名党员都能通过学习，真正成为合格党员。因此，要把着力点和落脚点放在做合格共产党员上，在学做互进、知行合一中强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，不断坚定信仰信念、强化政治意识、树立清正风气、勇于担当作为中，更加自觉地尊崇党章、履行党员义务，更加爱党忧党兴党护党，坚决同破坏政治纪律和政治规矩的行为作斗争，自觉树立争做铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员。

开展“两学一做”，就要抓好“改”这个关键。“两学一做”，重要的是端正思想作风、解决突出问题。要突出问题导向，聚焦问题查、对照问题改，解决好自身存在的党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题，找准损害群众利益的问题，找准影响干群关系的问题，特别是抓住存在的“四风”问题不放。拿出勇气，甩开膀子，切实做到真抓实改，做到立说立行，做到边整边改、边查边改。让群众看到查找解决问题的决心和诚意，让群众感受到真正实效，取得群众满意的效果。

开展“两学一做”，就要抓好“干”这个核心。“学”和“做”的最终目的，是紧扣中心工作，把党组织建设得更加坚强有力，更好地推动经济社会发展。要以高度自觉的责任担当，保持奋发有为的精神，在服务群众、推动发展中谋思路、出实招，在改善民生、促进和谐中主动作为、善于作为。要把真干作为本分，把实干作为责任，把苦干作为追求，成为破解难题、打开局面、推动发展的实干家和奉献者。要咬定目标干，只争朝夕干，真正创造出经得起实践、人民和历史检验的新业绩。

一、当前党员队伍中存在的一些问题

“打铁还需自身硬”。信仰坚定、纪律严明、作风过硬、清正廉洁的政党，在任何时候都能立于不败之地。这是我们党90多年奋斗历程的深刻总结，也是我们党始终保持先进性、纯洁性的根本要求。从总体上看，当前党员队伍的主流是好的，对此应充分肯定。同时也要清醒看到，随着世情、国情、党情正在发生深刻变化，党员队伍中仍然存在一些问题，需要在“两学一做”学习教育中着力解决。

(一)理想信念模糊动摇

理想信念是一个政党治国理政的旗帜，是一个民族奋力前行的向导，是一个国家兴旺发达的根本。总书记指出：“形象地说，理想信念就是共产党人精神上的 ‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。”当前，一些党员干部的理想信念存在模糊动摇的问题，具体表现在：

1.对共产主义缺乏信仰。党章中明确规定党的最高理想和最终目标是实现共产主义。既然作为中国共产党的党员，对共产主义的信仰显然是必备条件。当前，一些党员对马克思主义信仰发生了动摇，开始怀疑共产主义的正确性、可行性，甚至出现了信仰危机。

2.精神空虚。信仰和理想是一个人的灵魂，中国特色社会主义事业的成功，共产主义远大理想的实现，必然要求党员要有坚定的信仰和理想作为强大的精神支柱。一些党员不知理想信念为何物，迷恋物质生活，贪图安逸享乐，精神萎靡不振，世界观、人生观、价值观发生扭曲。

3.热衷于组织、参加封建迷信活动。党章要求党员必须是无神论者和唯物主义者。近年，有的党员开始重拾封建迷信，遇事不是用马克思主义哲学观去分析去解决，而是求神拜佛。有的党员无论在办公场所还是在私人住所，无论是公事还是私事，都要请“大师”看风水选吉日。这背离了党员秉持的唯物史观，背离了实事求是的精神。

(二)党的意识淡化

党的意识是执政党带有根本性的问题。党员党的意识强弱，体现党员党性强不强，对党忠诚不忠诚，政治信念坚定不坚定;党员党的意识强弱，反映一个政党的向心力、凝聚力和战斗力的强弱。如果广大党员没有党的意识，党就不成其为党。当前，党员党的意识淡化主要表现以下两个方面：

1.看齐意识不强。毛泽东同志曾说过：“要知道，一个队伍经常是不大整齐的，所以就要常常喊看齐，向左看齐，向右看齐，向中间看齐，我们要向中央基准看齐，向大会基准看齐。看齐是原则，有偏差是实际生活，有了偏差，就喊看齐。”只有具备看齐意识，我们党才能更加团结统一、坚强有力。然而，还是有那么一些党员将党的政治纪律、政治规矩束之高阁，我行我素，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，发表一些与党的理论、政策和中央精神不一致的言论，离一名合格党员的标准渐行渐远。

2.组织纪律散漫。在十八届中央纪委三次全会上，习近平同志强调全党同志要“相信组织、依靠组织、服从组织，自觉接受组织安排和纪律约束，自觉维护党的团结统一”。虽然近年处理了一批违反党的组织纪律的党员，但是即便如此，有的党员依然是有组织无纪律，不按规定参加党的组织生活;有的党员不自觉、不主动、不按时交纳党费，不仅如此还会找各种理由来搪塞;有的党员散漫惯了，习惯于争抢功劳与荣誉，却对党组织分配的任务推三阻四，不能按时足量完成党组织分配的任务;有的党员不按党的组织原则办事，“敢于”突破组织原则、“善于”与组织玩游戏。

(三)宗旨观念淡薄

宗旨观念是什么?简而言之，就是共产党员全心全意为人民服务的观念。共产党员必须具备宗旨意识，时刻保持宗旨观念，这样才能解决好角色定位问题，角色定位问题解决了，党员才能脚踏实地、兢兢业业地做好人民的公仆，才能俯首甘为孺子牛。当前，一些党员宗旨观念逐渐淡薄，他们逐渐忘却了党员的意义所在，个人利益逐渐盖过了党的利益、人民的利益，利己主义倾向十分严重。这些具体表现有：

1.与民争利。党员就应该为人民群众谋福利，有一些党员却反其道而行之，把人民群众当作羔羊，通过各种方法与民争利。

2.在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩。党员宗旨是全心全意为人民群众服务。在困难面前，党员要冲在前面;面对危险，党员要不惜牺牲自己的生命来保护人民群众的生命财产安全。现实中，仍存在一些党员遇到好处往前冲、遇到困难往后撤的现象。

(四)党员精神不振

广大党员只有在工作中保持良好的精神状态，保持那么一股劲，才能很好地推动党的事业，很好地服务人民。然而，一些党员打退堂鼓、革命热情减退。主要表现为：

1.工作消极懈怠。事业心发生变化，一些党员觉得干得多犯错误的概率就大，多一事不如少一事。

2.担当意识消退。一些党员少作为、不作为，对工作敷衍应付、得过且过。

3.逃避责任。一些党员遇到矛盾绕道走、碰到困难往后退，把共产党员的先锋模范作用抛到了九霄云外。

(五)道德行为不端

良好的道德行为，是实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的强大精神保障和有力道德支撑。然而，在近年查处的违法违纪的党员干部中，我们发现这些党员干部普遍存在道德行为不端的问题。

1.违反社会公德。社会公德，是社会公共生活的道德准则，它要求社会中每个个体都要遵守，作为先锋队的党员更要遵守。然而，社会生活中仍存在一些党员不遵守公共秩序、不爱护环境卫生、不遵守法纪等行为。

2.违反家庭美德。家庭美德，是每个党员在家庭生活中要遵守的行为准则，有一些党员不能做到孝敬老人、关爱子女、夫妻和睦。

3.不注意个人品德。虽然相对于社会公德、职业道德、家庭美德来说，个人品德是私德，但个人品德却是公德的基础、根源。然而，一些党员不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费，有失共产党员的身份。

二、开展“两学一做”学习教育加强党员思想建设

在开展的“两学一做”学习教育活动中发现了这些问题，我们要对症下药，从根本上解决党员队伍面临的这些问题，从而提升党员队伍的整体素质、整体战斗力，确保在党的领导下实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。

(一)学党章党规，树立理想信念严守纪律规矩

1.学党章牢固树立理想信念。总书记指出：“党章是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。没有规矩，不成方圆。党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。”全体党员要学习党章，逐条逐句通读党章，牢记党章的每一条、每一部分，深刻领会党章的内涵。

既能明确党员的权利和义务，又能明确党的运行机制，更为重要的是能明确党员的历史使命。党员是我们党的肌体的细胞，是我们党的生命力所在，党的最终目标是实现共产主义，这就需要每一位党员必须树立共产主义的远大理想。实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标，需要每位党员树立中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信。牢固树立理想信念，就能使我们的党员自觉抵御各种思潮的侵袭。

2.学《准则》《条例》严守党的纪律。《中国共产党廉洁自律准则》是我们党的道德宣示和行动的高标准，《中国共产党纪律处分条例》是管党治党的尺子和党员的行为底线。全体党员要认真学习《准则》和《条例》，既要学习《准则》和《条例》修订的背景和原则，又要学习《准则》和《条例》的全文，这样才能准确理解和把握《准则》和《条例》，才能记住党的纪律、党的规矩，才能知道什么该干、什么不能干。认真学习和领悟《准则》和《条例》，有助于解决当前党员队伍中存在的不守政治纪律政治规矩的行为、漠视人民群众利益的行为、党员道德行为不端的问题，等等。

3.学党的历史、革命先辈和先进典型找准榜样。在党领导中国人民和中华民族奋斗的历史中，涌现出了无数的革命先辈和先进典型。学习党的历史、革命先辈和先进典型，既能让广大党员认清我们党是从哪来来、怎么来的，又能在我们前进的过程中给予我们学习的榜样和目标，也有利于给那些精神空虚的党员传达正能量，有利于唤起一些党员的责任担当意识，有利于广大党员树立良好的道德品质。

(二)学系列讲话，树立看齐意识坚定发展信心

党的十八大以来，总书记发表了系列重要讲话，深刻回答了新形势下党和国家事业发展的一系列重大理论和现实问题，提出了许多富有创见的新思想新观点新论断新要求。我们既要全面准确把握总书记系列重要讲话的精神实质，又要带着问题学，从学习中找到问题的答案。

1.学总书记系列重要讲话树立看齐意识。总书记系列重要讲话一个非常重要的方面，就是它为在新的历史条件下深化改革开放、加快推进社会主义现代化提供了科学理论指导和行动指南，我们要实现“两个一百年”奋斗目标，就要向以习近平同志为核心的党中央看齐，做政治上的明白人。

2.学总书记系列重要讲话坚定发展信心。总书记系列重要讲话深刻回答了新形势下党和国家事业发展的一系列重大理论和现实问题。我们全体党员带着各自不同的问题学习总书记系列重要讲话，无论是改革发展稳定方面的还是内政外交国防方面的，无论是治党治国治军方面的还是文化社会生态方面的，都可以找到科学合理的答案。这有助于我们广大党员增强战略思维和战略定力，有助于广大党员把握发展规律增强发展信心，从而使党员中存在的对社会主义缺乏信心的问题得到解决。

3.学总书记系列重要讲话提升党员能力。总书记系列重要讲话内涵丰富，我们学习总书记系列重要讲话不仅仅要学习讲话内容本身，还要学习贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法，学习如何运用马克思主义立场、观点和方法指导具体实践，从而解决党员队伍中存在的不会为、不善为的问题。

(三)做合格党员，知行合一砥砺前行

学习党章党规、学习总书记系列重要讲话，仅仅是从思想上为解决党员队伍中存在的问题奠定了基础，如果仅仅停留在思想上而不去用于实践，这些问题依然不会得到彻底有效的解决。解决这些问题，关键在于做，要坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

1.讲政治、有信念。讲政治是对党员的基本要求，如何讲政治呢?要想做一名合格的共产党员就要有坚定的理想信念。共产党员有了坚定的理想信念，站位就能高，眼界就能宽，心胸就能开阔，就能坚持正确的政治方向，就能自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀。

2.讲规矩、有纪律。没有规矩不成方圆。要做一名合格的共产党员，就要讲政治规矩、守政治纪律。总书记还对规矩的内容作了具体的论述：其一，党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩。其二，党的纪律是刚性约束，政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。其三，国家法律是党员、干部必须遵守的规矩，法律是党领导人民制定的，全党必须模范执行。其四，党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。这四个方面是全体党员在干事创业中所必须遵守的，只有这样我们党才能保持团结统一，才能在深化改革中攻坚克难，正所谓“加强纪律性，革命无不胜”。

3.讲道德、有品行。国无德不兴，人无德不立。一个民族、一个人能不能把握自己，很大程度上取决于道德价值。所以，良好的德行是做一名合格的党员所不可缺少的。讲道德，我们既要讲“公德”，也要讲“私德”。“公德”就是社会公德、职业道德、家庭美德建设。

“私德”就是个人品德。这里我们着重讲一下个人品德，因为个人品德是社会公德、职业道德、家庭美德的基础，社会公德、职业道德、家庭美德是个人品德的外在表现。个人品德搞不好，社会公德、职业道德、家庭美德也好不到哪里去。因此，广大党员要加强个人道德修养，珍重自己的人格、珍爱自己的声誉、珍惜自己的形象，追求高尚的道德品质和情操。

4.讲奉献、有作为。党章规定： “党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。”这就要求每一位共产党员都要有奉献精神，都要将人民的利益放在第一位。具备了奉献精神，就能有效地防止精神不振的问题在党员身上出现，就能有效地防止宗旨意识淡薄的问题。

第二篇：“两学一做”第三专题发言提纲

“两学一做”学习教育第三专题

集中讨论发言提纲

按照“两学一做”学习教育安排，本人按照段党委中心组学习计划，认真自学了《总书记系列讲话》、《习近平谈治国理政》等内容，使对我国改革发展稳定有了更加深刻的理解。

一、对学习系列讲话，增强看齐意识，自觉践行讲话要求的理解和认识

1.用“中国梦”凝聚民族共识，激发正能量。中共十八大后不久，总书记在参观《复兴之路》展览时提出并阐述了实现中华民族伟大复兴的中国梦。中国梦的本质就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每一个中国人的梦。中国有56个民族，人口众多，国家尚未完全统一。加之当前经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化，不同地区、不同阶层、不同领域、不同方面，想法都差异甚大。因此当务之急是要凝聚共识，一心一意求发展，推动民族复兴。中国梦提出后，民族凝聚有了一个坚实内核。中国梦的提出，可谓意蕴深远，他把国家民族和个人利益紧紧联系在了一起，使得当今中国社会充满激情，充满创业、创造的活力。每个人为实现梦想的努力，汇聚成了推动国家发展和民族复兴的强大正能量。

2的现象，在事务性工作多时，就降低了理论学习标准，如：在学习新技术方面，简单的学习下，没有进行深入研究，领会其精髓，运用于实际工作中有些力不从心。

3.在对照执行合格党员的标准方面。工作落实有时存在不到位。如：有时对上级下发的文件要求，在批阅后交给相关人员去执行落实，认为自己是领导，不需要自己督办，自己也只是借助交班会的时间进行传达强调，疏忽了对落实过程的监督盯控，致使个别问题最后没有得到很好的解决。关心职工群众不够。有时对待一些职工反映的问题没有从心底引起重视，只是对自己分管的问题进行协调解决，对其他方面的问题帮助职工向上级领导反馈或解决的少。

三、下一步改进措施及努力方向

1.筑牢理想信念，做政治坚定的明白人。在今后的工作中，我将不断加强世界观改造，加强政治理论学习的广度和深度。始终坚定正确的理想信念和道路自信、理论自信、制度自信，在任何时候任何情况下做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，守住自己的政治生命线，守住自己的政治灵魂，坚定不移、始终如一地在思想上政治上行动上与以党中央保持高度一致。不断增强党性意识，吃苦在前，享乐在后，始终把党和人民事业放在首位，对一些有损党的言论，坚决给予回击，并教育引导他人维护党的形象。

2.严守各项纪律，做对党忠诚的老实人。今后我将始终保持说老实话、办老实事的优良作风，脚踏实地，时时以身作则，处处严格要求自己，严格按党纪党规办事，面对问题和失误敢于正视、不推过揽功，不文过饰非。保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，按要求参加所在支部的组织生活会，以一名普通党员的角度去检查反思，将自己的不足摆到桌面，让大家给予指正。提高自己的认识，牢固树立辩证唯物观和坚定正确的政治方向，提高政治鉴别力，增强政治敏锐性，振奋精神。围绕新技术进行自学，同时积极创新学习形式，自觉利用各种渠道、方式加强自我研习，提升自己的综合素质。

3.时刻自重自省，做一名合格共产党员。今后我将时刻牢记慎独慎微，心中有戒、心中有畏，立场鲜明。认真落实上级规定，对上级下发的文件要求，在批阅的同时，及时跟进落实的进度，对落实过程加强监督盯控，确保每项工作都落实到实处。对待一些职工反映的问题从心里重视，对各类问题及时帮助职工解决，实在解决不了的主动向上级领导反馈或帮助协调，多为整体利益着想，看淡自身利益。

以上是我对“学习系列讲话，增强看齐意识，自觉践行讲话要求”的一些认识和体会，不妥之处，请大家批评指正。

第三篇：两学一做第三专题发言提纲

第三专题集中讨论发言提纲 经济管理教研室 王芳

一、认识和体会

按照局党委组织部关于2017年“两学一做”《学习具体安排》的要求，围绕“学习党的十九大精神，增强核心意识、看齐意识，切实提高维护党中央权威的坚定性自觉性”的主题，认真学习了十九大报告原文，有以下几方面体会与认识，具体如下：

1、不忘初心，牢固竖立“四个自信”

十九大报告中提出，实现伟大梦想，必须推进伟大事业。全党要更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，保持政治定力，坚持实干兴邦，始终坚持和发展中国特色社会主义。“四个自信”是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容，它是经过几代共产党人的接力创造而逐步形成和完善的，是以习近平同志为核心的党中央治国理政的重要理论创新成果。“四个自信”体现了我们党对民族命运的理性思考，对中国特色社会主义的坚定信念，为我们党永葆生机活力打下了坚实的思想政治基础。

2、牢记使命，不断增强“四个意识”

“四个意识”是意蕴深刻、相互联系的有机整体，集中体现了根本的政治立场、政治方向、政治原则。对党忠诚，是党员干部的首要政治品质和政治生命线，必须体现到对党的信仰、党的组织、党的事业的忠诚上。要牢固树立党的领导是中国特色社会 主义最本质特征和中国特色社会主义制度最大优势、党是最高政治领导力量的观点，坚持党对一切工作的领导；要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决维护总书记的核心地位，坚持党中央权威和集中统一领导。

二、存在不足

通过深入学习十九大精神，联系个人实际，主要存在以下几点问题和不足：

1、核心意识不够强

牢固树立核心意识，最根本的就是要坚决维护党中央权威，坚决维护党的集中统一领导。反思自身，没有充分认识到坚决维护党中央的权威、坚决贯彻党的路线方针政策、始终同中央和上级党委保持一致是每个党员干部应尽的义务；没有充分认识到切实保证党的方针政策和决策部署不折不扣地贯彻执行是党的权威形象和执政能力的有力保障。遵守政治纪律的自觉性和坚定意识与“大是大非面前不糊涂、在重大原则问题上不动摇，在紧要关头不退缩”还有差距。

2、看齐意识还不够强

“党的力量来自组织，组织能使力量倍增。”我们党为什么具有强大的凝聚力和战斗力，除了铁一般信仰、铁一般纪律外，还离不开广大党员的看齐意识。党员要经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，才能在政治上站稳立场、在思 想上辨明方向、在行动上令行禁止。反思自身，对看齐意识的刻内涵理解不够透彻，缺乏经常看齐的清醒和主动看齐的自觉。

三、整改措施

通过认真学习、深入查摆分析，找出了个人目前存在的问题及原因，针对这些问题，提出如下改进措施及努力方向：

1、抓好政治理论学习，增强党性修养

作为一名党校教师，首先必须要有政治上的坚定性，有良好的思想作风和道德品质。要积极参加党支部组织的专题讨论，认真撰写学习笔记和心得。要多关心国际国内大事，关心时事政治，不断加强自身修养，提高理论水平，提高思想觉悟，提高工作能力和业务水平。只有思想觉悟提高了，良好的学习风气树立了，才能更好地做好本职工作。

2、保持政治上清醒坚定，坚守政治底线

自觉维护党中央权威，始终做到在政治上清醒坚定，坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策和各项决议决定，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致；坚决贯彻落实党委的决策部署，遵循组织程序；服从组织决定，不跟组织讨价还价、不欺骗对抗组织。坚定理想信念，保持清醒的政治头脑，遵守道德底线和红线。

3、深刻理解“看齐”内涵，增强看齐意识

要继续深入学习总书记系列讲话精神，主动学习党的理论和马克思主义中国化的最新成果，用马克思主义立 场、观点、方法武装自己，补精神之“钙”，培固政治品格，提高行动自觉性。同时，要把看齐意识落实到平日里和具体工作中，向优秀党员干部看齐。

以上是我的发言提纲，有不当之处，请各位同志批评指正。谢谢。

第四篇：小学教师“两学一做”第三专题讨论发言提纲

小学教师“两学一做”第三专题讨论发

言提纲

时间 XX/9/13 地点 三楼会议室 发言人 刘xx 发言提纲

我的身份是教师，那作为党员，作为一线青年教师，应该如何将“两学一做”教育学习成果用到日常工作中来。这就要以“四有好教师”为标杆，在此基础上，更要具体化，做到以下三点: 第一．教学实。教师，以教书育人为主，具有教学能力是对教师的基本要求，也是必须要求。教师要能给学生上课、并且上好课；能将自己内化的知识与技能通过科学有效的方法使学生领会掌握；能抓住学生的生理特点与心理特点，有效的实施教学，使教学效果最大化；能关爱学生、会关爱学生，对每一位学生不抛弃不放弃。教师要对自己的每一堂课负责，一堂好课需教师课前精心备课、课中认真讲课、课后用心反思；一堂好课需教师知识渊、知识新，学生能参与、会动手、思维活；一堂好课需能互动、气氛活、教师主导学生主体。第二．育人实。教师不仅仅教学，更要会“育人”。在提高学生科学知识水平之外，还需要考虑到学生思想道德方面的发展，需要考虑到学生对价值观、人生观、世界观的认识，以及对事物的辨别能力，这则是“育人”，或者说是“德育”。“育人”，决定着教育培养什么样的人，决定着教育的目标与方向。当然，我们培养的是，实现“中国梦”的接棒人。第三．管理实。一名合格的、优秀的老师，是从一线教学和基本管理做起的。就以班主任工作来说。班主任是联系家长、学生、校领导之间的纽带。班主任工作具有复杂性和创造性，做好班级管理工作，并不是一件容易事。学校管理要实，班级管理更要实，要真真正正的从实际出发，从问题出发，抓住主要问题的主要方面，去想办法找方法，解决问题处理问题。

教师的工作是“育人”，教师的教学对象是学生，学生是我们的衣食父母，全心全意为学生服务，是我们的责任也是义务。

百年大计，教育为本。在教育教学的路上，做个有心人。

第五篇：2018“两学一做”第三专题发言材料

“两学一做”第三专题发言材料

尊敬的各位领导、同志们：

党的十九大报告提出的“坚定不移全面从严治党，不断提高党的执政能力和领导水平”，制定了“新时代党的建设总要求”，为新时代加强基层党组织建设提供了基本遵循。开展“两学一做”学习教育，是我党群众路线教育活动的重要实践，我们要认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、坚定维护维护总书记党中央的核心、全党的核心地位，维护党中央权威和集中统一领导情况，真正做到对党忠诚、襟怀坦白，守纪律、讲规矩，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

严格遵守党的路线方针政策，令行禁止，是党和国家前途命运所系，是全国各族人民根本利益所在。维护党中央权威和集中统一领导，是我国命运、建设、改革的重要经验，是一个成熟的马克思主义执政党的重大建党原则，我们要把维护党中央权威和集中统一领导作为明确的政治准则和根本的政治要求，在思想上高度认同，政治上坚决维护，组织上自觉服从，行动上紧紧跟随，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致，这是对我们党性的考验也是根本的政治纪律和政治规矩。

始终坚守不忘初心、牢记使命，忠于人民的思想理念，时刻保持全心全意为人民服务的宗旨。党的基础在基层、力量在基层，我们要放下架子、扑下身子，围绕稳定发展问题，开展深入细致的调查研究，常怀忧国忧民之心，常思强国惠民之责，抓住群众最急最忧最怨的问题，解决好群众最关心最直接最现实的利益问题，真正把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上，切实履行好职责，将工作抓紧抓实、抓出成效。

我们要坚定理想信念，保持政治定力，加强党性修养，始终保持政治上的清醒坚定，始终保持矢志不渝的理想追求，敬畏法律、敬畏纪律，自觉管住自己，在廉洁自律上做出成绩，自觉反对形式主义、官僚主义，始终保持高尚的道德情操和健康的行为习惯，公道正派、诚实守信、表里如一，自觉践行社会主义核心价值观，以共产党人的品行标准，严于律己，在坦荡做人、勤勉工作中赢得群众们的认可

通过学习，我深刻的认识到了自身的存在的若干问题，对党开展“两学一做”活动的认识与还存在一些薄弱环节和突出问题，在日常的学习和工作中常常处于“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的尴尬境地，加上近来工作任务不断加重，较少专门系统的对十九大精神及“两学一做”内涵进行系统深刻的剖析，总结经验不够深入彻底，存在少数时间的思想建设工作是“赶鸭子上架”，力不从心，开展工作时思想偶尔处于被动地位，思想建设需要进一步加强。改革创新能力不足，新形势下的党建工作的教育意义还不能完全把握，工作中的创新精神有待于提高，方式方法有待于改进。

就目前存在的问题，我制定了以下整改措施，一是必须始终把党的领导作为重大原则，自觉用党的十九大精神武装头脑、指导实践、推动工作，扎扎实实把党的十九大精神落到实处。二是不断加强学习，加深对党章的理解，提高理论和业务素养，大胆工作，主动作为，始终以改革创新精神指导工作，解决突出问题。三是深刻认识党内政治生活的重要性，在政治纪律方面，做到对党忠诚，在组织纪律方面，严格服从上级领导的决定，认真落实领导的工作部署，不打折扣，时刻做到自重自律自省。四是努力克服心浮气躁的心态，切实端正工作态度，对接受的每一项工作都严肃认真细致的对待，多把时间用在精神建设与业务钻研上，改进并完善工作方法，与同志们团结互助，交流经验，达到共同提高的目的。五是始终坚持全心全意依靠群众，切实实现好、维护好、发展好群众的根部利益，为构建和谐社会贡献力量，推动基层党组织更好的发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。

2017年12月28日