第一篇：六一儿童节主持人现场发言稿（通用）
六一儿童节主持人现场发言稿（通用14篇）
在发展不断提速的社会中，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。大家知道发言稿怎么写才正确吗？以下是小编整理的六一儿童节主持人现场发言稿（通用14篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
六一儿童节主持人现场发言稿1敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我们盼望已久的“六一”终于来到了！这是一个充满幻想的日子，这是一个令全世界少年儿童欢欣鼓舞的日子！今天，天格外的蓝，阳光格外的明媚，白云格外的美丽，花儿格外的香甜，我们的笑声格外的动人，欢乐洒满了整个校园！
这是我们盼望了好久的“六一”！它像一个小姑娘，穿起五彩的花衣，手提缤纷的花篮，踏着六月的细雨，欢快地向我们跑来；它像一个年轻帅气的小伙子，手捧“六一”的招牌，披着威武的披风，朝气蓬勃的走来……
今天，我们大家欢聚在一起，我们要为大家奉献我们准备了许久的节目。我们还要一起参加义卖，帮助更多需要帮助的人。我们还要一起做游戏，一起……今天我们又说又笑，又唱又跳，手拉手和睦相处。
今晚的星空多么美丽！天上繁星闪耀，这一颗颗美丽又调皮的星星好像也在为我们庆贺。在这闪烁的星空下，我们会听到它们——满天的星辰大声祝愿：“儿童节快乐！亲爱的同学们！”
谢谢大家！
六一儿童节主持人现场发言稿2尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我现在的心情十分的激动，今天是六一儿童节，是我们少年儿童最喜欢的一个节日！五星红旗随风飘扬，笑声充满在校园的每一个角落。在这阳光明媚的日子里，在这“六一”儿童节的日子里，我代表三实小全体师生对一直以来关心我们青少年儿童的家长们表示衷心的感谢！在新的学期里，我们一定会更加努力，长大后要为祖国做事，在面对困难时，我们在哪里摔倒，就在哪里爬起来，做一个勇敢、坚强、不怕苦、不怕累的聪明好学的孩子！做一个实事求是、奋发图强、积极参加学校活动的好学生！同学们，“六一”是你们一年中最快乐的一天，为此，我向你们提出以下几点要求：
一：要加强品德培养，要树立自尊、自立、自爱、自强的精神，培养独立意识；要爱自己、爱家人、爱老师、爱同学、爱学校、爱祖国、爱科学，要不断提高自己的责任感。
二：树立远大理想，遇到困难不后退，我们要充满信心，超越自我。
三：要有强健的体魄。少年儿童要积极参与到各项活动中来，只有有了好的身体，才能时刻准备着为祖国做贡献！少年美好的生活召唤着我们，在新的起跑线上，我们要好好努力，一定会成为祖国的栋梁！
六一儿童节主持人现场发言稿3尊敬的领导、各位来宾，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自xx路学校六（一）班的xx，今年12岁了。很高兴今天我们欢聚在一起，共同度过这美好的节日！
在这“映日荷花别样红”的美丽季节，我们迎来了自己的节日——“六一”国际儿童节，我们是多么的幸福和自豪！
儿童是祖国的花朵，儿童是祖国的未来和希望。历史上许多伟人、名人都盛赞儿童。毛主席曾说过“青少年是早晨八九点钟的太阳”；是什么让他们对儿童如此厚爱？为什么“童年的回忆”总是让人们难以忘怀？是因为儿童有着花样的年华、幸福的时光和美好的未来！
作为一名小学毕业生，六年的小学生活即将结束，还有一个月，我们就要带着依依不舍离开我们的母校，就要迎来人生中第一次的转折点——小升初。面对考试，我们除了一点的紧张和好奇，更多的是一份坦然，我们相信努力就会成功。这一次，我获得了“xx区红领巾奖章”，我感到非常荣幸，在这里，我要感谢区委、区政府为我们营造了一个良好的学习环境；感谢我所在的xx路小学，是这所学校的所有老师培育着我们；感谢我的班主任盛老师，是她精心指导我、教育我；感谢我们班的全班同学，是他们一直在支持我，鼓励我！谢谢你们！
我从一个懵懂无知的小孩，能变成了一名“xx区红领巾奖章”获得者，心里感慨万千。不过，获得了奖项并不意味着达到了目标而停滞不前。在人生旅途中，获奖是一种助推器，它让我们更快的向前。小学的路程，在各位领导、老师的呵护下，一路我们顺利走过来，我相信，有各位给我打下的坚实基础，将来的路会走的更稳、更坚强！一直走向辉煌！谢谢大家！
给我鼓鼓掌吧，祝你们“六一”快乐！
六一儿童节主持人现场发言稿4尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们
大家好！
在“六一”国际儿童节即将到来之际，我们在这里举行洋洋百盛中江抗震英才学校竣工典礼暨“六一”庆祝活动，我感到无比的荣幸。在这阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里，我谨代表四川建设发展股份有限公司全体干职员工，向祖国的花朵、可爱的小朋友们致以节日的祝贺，祝愿小朋友们健康快乐，茁壮成长；祝愿我们辛勤的园丁身体健康、万事如意；也祝愿今天莅临现场的各位领导、各位来宾工作顺利、事事顺心。
3年前的中江县永太镇双凤小学，在5.12大地震中遭受了巨大的人员和财产损失，整个校舍近2500平方米建筑全部成为严重危房。当四川建设发展股份有限公司了解到中江县委准备重建双凤小学而缺乏资金的困难后，热情地伸出援助之手，向双凤小学定点捐赠80万元人民币，用于重建双凤小学，为纪念建发人团结抗震的精神，将双凤小学改名为“洋洋百盛中江抗震英才学校”，20xx年，公司又捐赠20万元的资金用于修建多媒体教室，并承诺在以后的6年时间里，每年向洋洋百盛中江抗震英才学校捐资10万元，用以奖励教学业绩突出的教师和成绩优异的学生。川建股司用实际行动表现了企业的社会责任感，与灾区人民手拉手、心连心。现在，一所现代化的“洋洋百盛中江抗震英才学校”业已建成。在那滴答滴答的钟声中，我感受到了学校被赋予的新生命，感受到了全体师生昂首挺胸、迎难而上的毅力。回首震后学校从无到有的那些日日夜夜，我们向关心支持洋洋百盛中江抗震英才学校的领导和家长们表示感谢，向用辛勤汗水和诚实劳动换来学校发展的老师和同学们道一声问候，你们辛苦了。我们建发人祝福洋洋百盛中江抗震英才学校的明天，更加辉煌。
亲爱的小朋友们，你们是幸运的一代，生活在安定富足的环境里，无忧无虑的成长；你们也是肩负重担的一代，你们肩负着祖国的繁荣和民族进步的责任。古语云：千里之行，始于足下。少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，我们真诚地希望同学们要珍惜美好的生活，珍惜这来之不易的学习环境，不辜负国家和人民的殷切期望，不辜负父母的厚爱，不辜负老师的辛勤教育，你们要树立远大理想，养成优良品德，历炼健康的身心，在校做一名好学生，在家做一个好孩子，在社会上做文明的小公民，从小事做起，从现在做起，把握正确的人生航向，用你们的行动来证明这个时代因你们而绚丽，未来的中江将以你为荣！四川建设发展股份有限公司的叔叔阿姨们祝愿你们的明天更美好！
谢谢大家！
六一儿童节主持人现场发言稿5尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
六一儿童节快到了，在这里，我提前祝同学们节日快乐！每当“六一”儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。六一是红领巾的节日！六一是世界上最稚嫩，最年轻的节日！六一是全世界儿童共同期待的美好节日！同学们，今年的“六一”是一年级同学刚刚步入校园学习生活度过的第一个节日，希望你们好好学习，天天向上，快乐成长。今年的“六一”是六年级同学在母校度过的最后一个儿童节，希望你们记住母校，记住老师、家长的殷切希望，升到初中后要更加努力，做到品学兼优。
小学时代是人的一生中最纯洁无暇，最天真活泼，最美好幸福的时代，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。同学们，你们是新时代的少年，是跨世纪的雏鹰，愿你们珍惜这童年美好的时光，脚踏实地、拼搏进取、锻炼体魄，用真才实学振兴我们伟大的祖国！
同学们！让我们抛去所有的烦恼与不快，搭乘满载快乐和幸福的列车，在阳光下驰骋；让我们在属于自己的节日里，放声的歌唱，尽情地品味金色的年华。同学们，六月的校园花如海，六月的校园歌如潮，六月的孩子在温馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里规划未来。六月是我们学习的大忙季节，六月是同学们奋斗的美好时光。同学们，世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌！最后，祝各位同学节日快乐！各位老师工作顺利！
我的讲话到此结束，谢谢大家！
六一儿童节主持人现场发言稿6亲爱的孩子们：
六一快乐！
尊敬的各位领导、各位家长、各位来宾，我代表中心小学全体师生对大家的到来表示热烈的欢迎！三年了，风风雨雨，我们一起走过，酸甜苦辣，我们共同成长，这一路，衷心感谢您的陪伴。
大家发现了，今年的舞台很大，因为我们想让每个孩子都有上台展示的机会。孩子们，请你们记住，你的班级因你而是一个整体，学校因你而是一个整体，这个舞台，中心小学的孩子一个也不能少。
孩子们，家长们，人生是一场马拉松，起跑线的输赢并不重要，分数的高低决定不了你人生的幸福。或许你天资聪颖，成绩优异，请你加油，你会是栋梁之才；或许你踏实好学，但成绩平平，可你懂事、乐观，孝顺父母，那，做个幸福的普通人也未尝不可。如同我们奇妙多彩的自然界，有名贵倾城的牡丹，有坚强普通而又不可或缺的太阳花，有参天大树为人遮风避雨，也有绿色小草默默无闻点缀大地。无论你是花，或树，或草，请记住：花有花的美，草有草的鲜。只要你面向阳光，努力成长，就能活出属于自己的精彩。家长们，老师们，让我们携手努力，让孩子们面向阳光，快乐成长！
再祝六一快乐！
六一儿童节主持人现场发言稿7尊敬的老师们，家长们和亲爱的同学们：
大家好!
在这鲜花盛开，草木茂盛的初夏时节，我们迎来了xx学校盛大的六一文艺汇演活动。值此机会，谨让我代表学校全体教职工向全体幼儿园小朋友们、向小学生朋友们，致以诚挚的节日问候，并向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!
这些年来，xx学校以打造“最美好乡村学校”为目标，各项事业的发展稳定而美好。我们克难奋进，努力工作，目的就是给全体幼儿园小朋友们，给小学生朋友们提供安全成长的环境，促进大家在德智体美劳等方面的健康成长。今天，我想告诉大家的是，你们幸运地生活在一所环境优美、服务优越，质量优良，老师出色，师生关系优雅、校园文化特色突出的“五优一特”学校!
小朋友们，同学们，你们是幸运的一代，也是肩负重担的一代。古人说：千里之行，始于足下。儿童时代是美好人生的开端，未来的成功和幸福在这里奠基。我希望大家认真学习科学文化知识，积极锻炼身体，踊跃参加各项文学艺术活动，在学习中培养自己爱父母爱老师爱同学，爱学校爱xx爱祖国的高尚情操，力争使自己成为实现“中国梦”的栋粱之材。
我要把最真诚的祝福送给亲临观看演出的各位朋友，xx的父老乡亲们，祝你们健康快乐，万事如意!我要把最美好的祝福送给小朋友们，祝福你们节日快乐，健康成长，前途远大!最后，祝演出圆满成功!
谢谢大家!
六一儿童节主持人现场发言稿8同学们：
早上好！
今天是“六一”国际儿童节，在这个阳光灿烂的日子里，首先，我代表学校领导和全体教职员工，向同学们表示节日的祝贺和亲切的问候！同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是我们最高兴的日子。
我们都期待“六一”的到来，那你们知道“六一”儿童节的来源吗？那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。所以，六一节不仅仅是让大家享受快乐，更是提醒全社会必须关注少年儿童的身心健康成长。
其实，我认为，在我们学校学习的同学，每天都是儿童节。活动一浪接一浪，在活动中为大家提供了锻炼的平台，在活动中为大家创造了享受成长的快乐的机会。今天，大家是最快乐的，上午我们分年级进行游园活动，大家有足够的时间，足够的礼物，可以尽情玩乐。下午可以看有趣的电影，还进行联欢会，今年的六一是一个创新性的改革，老师们张罗、准备了好几天，为的就是让大家尽情享受儿童节的快乐。我希望同学们玩乐之余感恩老师们的付出，让我们把掌声送给劳苦功高的老师们！今天晚上，家长帮你庆祝六一节时也记得跟家长说声“谢谢”。我们学会感恩，生活的阳光就会无处不在。
最后，我再次祝大家节日快乐！开心享受读书节。
六一儿童节主持人现场发言稿9尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好
时间过的真快，不知不觉中我们一起度过了四个六“一儿童节”，我们已经长大了。很快就升五年级了。我们要做更懂事的好孩子，我们全班同学要感谢我们的老师——赵老师。
是老师您把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!如果没有您，我们就没有进步。老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气，让我们勇往直前。老师我们永远感谢您。感谢您的辛勤，感谢您的无私，感谢您为我们的付出的一切！
从我六七岁起，老师便成了我生命中又一个占有重要地位的人。老师，在我成长的过程中起着无比重大的作用；当我取得一点点成功哪怕只是进步的时候，老师露出欣慰的笑容；当我失意或沮丧的时候，老师用那亲切的话语鼓励我；老师，搀扶着我一步一步踏实地走向成功……千言万语，诉说不尽。赵老师——谢谢！
我在这个班做了四年的班长了，我要感谢全班同学对我多年来的支持和鼓励，在这段时间里，我为班级做出了很多奉献的同时也有我个人不足的地方。我个人表个态，我的脾气有时候不好，对同学们有不周到或是得罪的地方，请你们多多原谅，提出宝贵的意见，我们可以心与心的交流，互相取长补短，有句名言说的好“人谁无错，重在改过”我以后一定改进，我要多多学习你们的优点，我要学会宽容别人，善待别人，我要用平和的心态和灿烂的笑容对待每一个人...请大家要相信我，一个人一生如果没有朋友，可以说什么都没有。而同学的同窗友情，多年来的朝夕相处，会在一瞬间爆发，一瞬间感动。几年，虽然只有短暂的一瞬间，可我们一起歌唱友爱，歌唱希望，歌唱拼搏，融进了深情厚意。我一定把这个班团结的气氛带动起来，全班同学团结友爱，共同进步，用优越的成绩和健康的心态来报答我们的老师，我们都是一家人，都是老师的孩子，一个妈妈的孩子，每个同学都感到家的温暖，我们拥有一个这样和蔼可亲，漂亮大方的老师是我们的荣幸：我们用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行，我们是最棒的.最优秀的”，我们要成为老师的自豪和骄傲。
谢谢大家！
六一儿童节主持人现场发言稿10尊敬的各位领导、各位家长、各位小朋友，以及我们全园的教职员工：
大家好！
首先，我谨代表我们XX幼儿园欢迎各位领导、家长的莅临，共同庆祝我们小朋友的节日——六一儿童节！
六一儿童节，一个专属于孩子的特别节日，节日于我们而言，可能更多时候代表着放松和欢乐，意味着礼物和祝福，而我想今天我们所进行的这样一场特殊的专场表演，他不仅仅代表着这些，更有最深层的教育含义。
一个国家的未来在于孩子，一个孩子的未来在于教育。而所有的家长似乎也都听到过这样一句话：“不要输在起跑线上”。所以我们在教育上对孩子倾注了太多的心血，请各位家长相信我们一定会把我们的孩子教育好。
今天我们所进行的这样一场专场的汇报演出，更是要利用这样的一个节日的契机，让孩子通过表演的方式，更加进一步巩固自己所学的阅读课程，将自己的学习成果展现给所有的家长、教师、小朋友。这对于孩子而言，将是一次挑战，是一次历练，更是孩子成长路途中的一种别样的记忆。
同时，我也想借此机会，感谢我们所有的家长朋友，是你们一直以来的信任、支持以及坚持，才有了幼儿园的今天，以及孩子的进步和成长。谢谢你们！也殷切希望我们所有的家长能够一如既让的支持我们，给我们的孩子提供最好的成长环境。
最后，我想祝福我们所有可爱的宝宝们，祝你们今天的表演取得圆满成功，祝你们这个六一节过的难忘，过的有意义，祝你们今后的每一天都健康快乐！祝我们所有的家庭都和谐幸福！
六一儿童节主持人现场发言稿11尊敬的各位领导、各位来宾、家长朋友们、老师们、亲爱的小朋友们：
你们好！
送走金色的五月，我们迎来了欢乐的“六一”儿童节。在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里，请允许我代表xx镇xx幼儿园的全体教职员工向孩子们表示热烈的祝贺，祝小朋友们节日快乐！向辛勤哺育你们健康成长的父母、老师致以衷心的感谢和崇高的敬意！向长期以来关心和支持我园工作的各级领导、家长朋友们表示衷心的感谢！
欢歌笑语庆佳节，百态千姿展新颜。阎村镇中心幼儿园是孩子们的乐园。这里有孩子们茁壮成长的活泼身影，这里有孩子们充满憧憬的瑰丽梦想，这里有孩子们蓬勃向上的精神风貌，这里有孩子们雏鹰展翅的艺术风采。今天，我们的孩子将在这个舞台上展示他们的风采。一个个节目凝聚着孩子们的成长和进步，凝聚着老师们的辛劳和汗水，凝聚着家长们的心血和期望。让我们一起为我们的孩子鼓掌，为我们的孩子加油！
“经营孩子就是经营财富”，对孩子的经营是个长期而又艰巨的任务，它需要我们家园携手，不断探索、不懈努力！各位家长，孩子是我们生命的延续，是我们人生价值的一个重要体现。每一个孩子的健康成长，是我们共同的责任。在此，我真诚的希望广大家长对我园的发展多提一些宝贵的意见和建议，多和老师们进行沟通。家长朋友们，孩子在幼儿阶段是最佳的教育时机，我们要抓住这个关键点，注重培养孩子良好的行为习惯，孩子的性格的养成。
在这里，我也给我们的老师们提几点建议：
总之，为了孩子们的健康快乐成长，我们将克服困难竭尽全力。当然，我们的工作不仅得到了广大家长的理解与支持，也先后得到了区教委、镇政府以及各村的关心和支持。借此机会，我再次真诚地向关心我园发展的各级领导、社会各界有识之士，表示最诚挚的谢意！向一直以来支持、理解的幼儿园工作的各位家长表示衷心的感谢！谢谢你们！
童年只有一次，成长不能重来，为了孩子们的健康快乐成长，让我们继续携手共同努力吧！
最后：再祝小朋友们节日快乐！同时也祝大家平安顺利、幸福快乐每一天！
谢谢大家！
六一儿童节主持人现场发言稿12尊敬的各位领导、来宾、家长、老师和亲爱的同学们：
大家好!
今天是“六一”国际儿童节，是少年儿童自己的节日!队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。在这阳灿烂、姹紫嫣红的日子里，在少年儿童自己的节日里，我代表十二中的全体师生员工对在百忙之中来参加我校“六一”庆典活动的领导、来宾和家长们表示热烈的欢迎，并对大家长期以来对我校的关心和支持致以诚挚的谢意!同时赂关心少年儿童成长的老师们表示亲切的慰问!向全体少年儿童致以节日的问候!
在新的学期里，我们在教育局的正确领导下，贯彻党的教育方针，培养学生德、智、体、美、劳诸方面的共同发展，端正办学思想，明确办学目标，内强管理，外树形象，树立良好的校风、教风、学风，学校团委被评为五四红旗团委，学校也顺利通过了市绿色学校验收，并申报了大武口区的文明单位。网络教研工作也受到了同行的好评，自治区课题《XXXX促进教师专业发展实践的研究》已开题。网上教研观摩暨以点带面教学研究模式落实工作会议于6月14日在我校举行。大局领导的关心支持下，经过努力争取，我校：XXX小学楼项目以正式动工。
这些成绩的取得是上级部门的正确领导的结果是包括在座各位的社会各界关心支持的结果，是全体教职员工辛勤工作的.结果，是同学们奋发向上共同努力的结果。回顾过去的工作，我们实事求是，面对现实，奋发图强，对于进取，成绩的取得是微不足道的还很不够，与家长对我们的要求相差很大，深感责任重大，任务艰巨，时不待我，我们只有与时俱进才能开拓创新，我们只有实事求是，踏实工作，才能实现既定目标，才能不辜负家长对我们的殷切期望，使我校的各项工作步入良好发展的轨道。
同学们，“六一”是你们最快乐的节日，你们能够快乐地成长，全面地发展是我们大家共同的心愿。为此，我向全体少年儿童提以下要求：
一、要加强思想品德的培养。少年儿童要树立自尊、自立、自强、自爱的精神，培养独立意识;要爱自己、爱父母、爱老师、爱同学、爱学校、爱祖国、爱科学、爱劳动，不断培养对自己、对家庭、对学校的责任感。
二、要培养健全的人格，少年儿童要树立远大理想，从现在做起，从我做起;遇到困难不退缩、不气馁、充满自信，敢超越自我;培养竞争能力和抗挫折能力，在学习上，生活中，不断攀登新的高峰，不断创造新的辉煌。
三、要学习积累丰富的文化知识，少年儿童要以: “团结、朴实、勤奋、进取。”的校训，严格要求自己努力学习科学文化知识，掌握好本领，为祖国现代化建设做好充分的准备。
四、要有强健的体魄。一代人有好的身体是中华民族充满活力的重大标志。少年儿童要积极参与到阳光体育活动中去，锻炼好自己的身体，时刻准备着为中化民族的复大振兴贡献力量。
少年儿童们美好的生活召唤着我们，我们要努力提高自身素质，在新的人生起点上，再接再厉使自己成为新时代祖国建设所需的栋梁之材。
六一儿童节主持人现场发言稿13亲爱的同学们：
在这个阳光灿烂姹紫嫣红的日子里，我们又迎来了你们最快乐的节日——“六一”国际儿童节。在这欢乐的时刻，我代表全校老师衷心祝愿你们节日快乐、学习进步、身体健康！同时真诚感谢一直关心、支持、帮助五小的上级领导、各界朋友和广大家长；更要对为我们的成长付出艰苦劳动、倾注无私爱心的全体老师表示由衷的感谢和崇高的敬意！
同学们，当你们背着书包兴冲冲地来到了五小读书以后，五小的校园变得生机勃勃、充满活力：朗朗的读书声是你们求知的回声；健美的广播操是你们健身的韵律；追逐嬉戏的笑声是你们快乐的音符；运动会上矫健的身影是你们拼搏的勇气；方方面面的进步是你们汗水的结晶……
为了你们的快乐童年，为了嘉奖你们的进步，学校千方百计让你们过好“六一”儿童节。为此学校投入了一定的资金，老师们倾注了大量的精力，举办了丰富多彩的“艺术周”活动。这一星期来，校园里到处充满着喜气与欢乐，到处充满着生机与活力，仿佛花草树木都在载歌载舞，欢庆六一。“面向全体、重在参与；大胆表现、体验成功；以艺养德、以艺促智、以艺促乐。”这是我们举办艺术周活动的宗旨。在整个艺术周活动中你们不辜负老师们的希望，充分展示了自己的才华：如，歌声甜美的班级歌咏比赛，滑稽幽默又富有教育意义的课本剧表演，色彩丰富又极富创造力儿童画创作，蕴涵着同学们智慧与美感的“扇面设计”和“水果拼盘”，给人鼓舞、催人奋进的阵阵鼓乐，热闹非凡的校园小超市等，无不表现了同学们的智慧和才华。可以说，在我们这所新兴的富春五小，你们在老师们的循循善诱和无微不至的关怀下，变得越来越聪明了；而我们富春五小也因有了你们，显得充满生机和活力。富春五小是你们成长的摇篮，我们要像爱家一样爱学校。
同学们，今天在你们还是含苞待放的花朵的时候，我们每位老师都愿化作最肥的养料施于你们；我们愿化作阳光，温暖你们；我们愿化作甘雨，滋润你们。总之，我们愿化作你们成长所需要的一切，只要祖国的花更美，祖国的明天更灿烂。
同学们，在阳光雨露的滋润下你们渐渐地长大了，看着自己辛勤浇灌的花朵慢慢开放，越开越美丽，老师们更是乐在其中。如果过去的时间，你们的幸福是父母、老师、亲戚、朋友给创造的，那么今后的幸福则要你们通过自己的努力去获得——不断获得学习的进步，多多练就为他人、为祖国服务的本领，朋友越来越多、友情越结越深等……总之，学习是快乐的、幸福的，我们要在学习中获得幸福、享受快乐。当我们长大成人的时候，要用我们的智慧和双手为别人创造更多的幸福，报答所有为我们的成长付出心血的朋友们。
可爱的同学们，昨天是值得我们赞美的，因为你们已付出了努力；今天是应该好好把握的，因为把握好每一个“今天”，就意味着把握好了今生；明天是充满竞争和希望的，你们是否应该夯实基础、信心百倍地去面对呢？
在今天这个你们最快乐的日子里，作为校长，我再一次衷心地祝福你们，愿你们的每一天都像鲜花般灿烂！
六一儿童节主持人现场发言稿14亲爱的老师们，同学们：
大家好！今日是我们全世界儿童节日——儿童节。当我们迈入与教室，将会发现，这天的教室是特别的，仿佛要绽放出它最美丽的一面。每个班里都挂上了彩带和同学们的作品，特别漂亮。
我知道，同学们都期待着这一天来临。因为，到了这一天，大家可以展现出自己多才多艺的一面，钢琴、小提琴、相声、小品、书法、画画、舞蹈、歌唱等等。
这是我们的节日，这是是保障儿童权利的节日，因此，我再次向全体同学祝贺。在阳光明媚的这天，小鸟为我们歌唱，绿树为我们遮凉，小草向我们祝贺，花儿让我们感受到了明日的光辉与灿烂。大自然一切一切，都在儿童节这天，显得生机勃勃。
老师们，您们就放纵放纵你们的学生吧，让他们在这一天能够尽情地玩耍，尽情地表演吧；同学们，你们就放开学习中的烦恼和成绩吧，不要让它们占据了你的思绪，一年就那么一次，玩吧，跳吧，没有人会阻止你。
在联欢会上，假如你是演员，你就尽力地表演，展示出你的风采，假如你是观众，你就认真观看，时不时来一阵热烈的掌声，来鼓励台上的演员，让他们的拥有自信心吧！
“等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年……一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊童年，没有人晓得为什么……盼望着假期盼望着明天，盼望着长大的童年，一天又一天一年又一年，盼望长大的童年。”“让我们荡起双浆，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周还绕着绿树红墙，小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来凉爽的风……”让我们一起合唱，来庆祝儿童节吧。
我的发言到此结束，谢谢。
第二篇：六一儿童节主持人发言稿
六一儿童节主持人发言稿
甲：尊敬的各位领导、各位老师 乙：亲爱的同学们 合：大家好！甲：六一国际儿童节，乙：是我们自己的节日。甲：六一的鼓点很轻快，乙：六一的号声特豪迈，甲：六一的歌儿好动听，乙：六一的庆祝最开怀。甲：有人把我们比作未来的雏鹰，乙：有人把我们比作祖国的花朵，合：在这“六一”的节日里，让我们尽情的歌唱，尽情的舞蹈，甲：今天的“六一”与众不同 乙：因为我们还迎来了上海世博会
合：现在我宣布“迎六一，庆世博”主题活动现在开始 乙：请校长致词，大家掌声欢迎......甲： 悦耳的歌声,唱响欢乐的主题.乙： 欢乐的歌曲,歌唱未来的旋律.甲：跳跃的音符划出一圈一圈涟漪 乙：粉红的歌声荡漾在校园的每一个角落 甲：让我们扬起心的风帆 乙：为我们的母校添上绚烂的一笔 合：到此结束。请各班按秩序回教室
第三篇：六一儿童节小主持人发言稿
六一儿童节小主持人发言稿
开幕词
男：尊敬的各位领导、各位老师 女：亲爱的同学们
合：大家下午好！男：送去五月的芬芳 女：迎来六月的时光
男：我们的心像怒放的花朵 女：荡起一片欢乐的海洋！
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。女：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日—— 合：“六一”儿童节！
男：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。女：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。男：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，辛勤的老师！让我们用热烈的掌声来表示对老师们衷心的感谢！男：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！女：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！男：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
女：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！男： 听！悠扬的音乐已飘来； 女：看！曼妙的舞姿即将呈现；
合： 西一小学庆“六一”文艺汇演现在开始！
过程
1男：春来青翠绿山村，天高云淡红花屯。女：在野山趣韵味生，哪里水流落叶运。合：有请一年级带来舞蹈《春天在哪里》！2男：报数蔬果附声笑，菜地稻麦相应色。女：名目繁多涛涛词，拍手称快声声好。合：有请二年级带来短剧小品《报菜名》！
3：剪出白色一片谦，羊毛鲜明千丝绵，女：毛里求斯闲云趣，幸福来也情无限。合：有请三年级带来歌曲合唱《剪羊毛》！4：小曲哼哈大地俏，小调嘀咕小草笑。
女：的士车头调天地，我问生命恣意聊。合：有请四年级带来歌曲合唱《小小的我》！5男：小故事滋风笑，品茗抱怀润心脑。女：如态人生绕过道，生趣迥然不同宝。合：有请五年级带来小品！
6心登台言音容，一声童心犹乐弘。女：首推快乐共六一，歌腹久久庆儿童。合：有请六年级带来歌曲合唱《同一首歌》！
结束语
男：“六.一”，一年仅一次，像小船，在时间的大海里，静静地飘泊。女：“六.一”，一年仅一次，像蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。男：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
女：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”。男：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。女：放飞我们的希望吧，我们坚信—— 合：明天更美好！再见！
第四篇：六一儿童节主持人发言稿修改版
A: 大会进行第一项：全体起立
出旗
奏国歌、少先队行队礼
大会进行第二项：请少先队总辅导员潘超老师讲话并宣布新少先队队员名单
大会进行第三项： 请老队员们授予新队员标志
大会进行第四项：请大队干部带领新队员宣誓
入队仪式到此结术，我们以热烈的掌声欢送新队员退场。
大会进行第五项： 表彰优秀少先队员
首先请大队总辅导员潘超老师宣布“优秀少先队员”名单。请罗校长为获奖者颁奖，大家掌声欢迎！
2015年六一儿童节主持人台词稿
开场白：
A：尊敬的老师们！
B：亲爱的同学们！
C：可爱的少先队员朋友们！
齐：大家节日好！
A：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
B：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
C：奶奶说，六月是孩子们的节日。
D：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
A：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地。
B：老师说，六月的阳光灿烂无比。
C.D：我们说，六月是我们茁壮成长的季节。
齐：让我们共同拥抱美丽的六月。
A、B：我们将迎来万分激动的时刻。让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日——六一国际儿童节！
C.D：这是多么欢乐的一天啊！这是多么幸福的一天啊！A.B:在这欢乐的日子，让我们共同祝愿，祝愿孩子们节日快乐
C.D.：祝愿祖国明天更美好
A:现在我宣布“金色童年，诵我中华” 六一儿童节庆祝活动
齐：现在开始
B：下面，我先为大家介绍今天到场评委。今天到场的评委有：刘海涛校长、罗忠葭校长、张洪流老师、童武梅老师、陈玲老师、李次兰老师、吴尚月老师
齐： 让我们再一次用热烈的掌声欢迎嘉宾及评委们的到来！
A：接下来由请潘校长为本次六一儿童节庆祝活动致开幕词，大家掌声欢迎。节目串联词：
A:少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，接下来请欣赏165班带来的集体诗朗诵《少年中国说》，大家掌声欢迎！请160班刘靓等同学的个人节目做准备。
B:感谢165班的同学们给我们带来的精彩表演，165的比赛节目得分是（），去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），最后得分是（）接下来请欣赏160班刘靓等同学为我们带来的诗朗诵《我为少男少女们歌唱》, 大家掌声欢迎！:请164班的《祖国，我要燃烧》做准备。
C: 160班刘靓等同学的比赛节目得分是：（），去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），最后得分是（）
美丽的诗句，总是那样富有诗意，火红的中华魂，总是让我们热血沸腾，下面有请164班的同学们为我们带来朗诵《祖国，我要燃烧》大家掌声欢迎！请160班的《希望之歌》做准备。
D:164班的集体比赛节目得分是（），去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），最后得分是（）
接下来请欣赏160班带来的集体诗朗诵<希望之歌>，请161班的舞蹈《青春修炼册》做准备。
A:跳跃的音符，演奏青春的活力，动感的舞姿展示青春的魅力。接来下请欣赏161班等同学带来的舞蹈《青春修炼册》，请四年级的《阳光，你的梦想》做准备。
B: 我们是阳光下的天使，我们是梦想的起航者.。我们将用全部的真诚，带给大家美的享受。接下来请欣赏四年级为我们带来的诗朗诵《阳光，你的梦想》，请163班陈思莹的《真善美，伴我行》做准备。
C: 接下来请欣赏163班陈思莹同学为我们带来的诗歌朗诵《真善美，伴我行》，大家掌声欢迎！请二年级的集体朗诵《我长大了》做准备。
D:在我们学校里，有着这样一群活泼而又可爱的弟弟妹妹们。他们学习勤奋，他们懂事乖巧。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。请欣赏一年级的小朋友们为我们带来的节目《我长大了》。请161班的个人节目<复兴中华>做准备。
A:今天，一个腾飞的中国，让人读的生动、读的自豪，下面有请161班潘文静带来的朗诵《复兴中华》，掌声欢迎！.接下来请教师节目古筝伴奏做准备。
B: 初三的哥哥姐姐们马上就要进入一个另一个新环境了，即使有再多不舍，也只能在心底默默祝福，或许有缘再见，现在，让我们默默的为他们《话别》吧！接下来请欣赏由潘正容老师和姜秋华老师带来的古筝伴奏《话别》，大家掌声欢迎。请三年级的《感恩》做准备。
C:接下来请欣赏三年级的同学们为我们带来的集体诗歌朗诵节目《感恩>，大家掌声欢迎！请165班的个人朗诵《我的祖国》做准备。
D；接下来请欣赏165班的王雨欣同学为我们带来的诗歌朗诵《我的祖国>，大家掌声欢迎！请163班的集体朗诵《中华少年》做准备。
A: 如果说祖国是我们共同的家，那么家里不可少的是妈妈，妈妈给予我们生命，为我们挡风避雨，是我的避风港。大家掌声欢迎！接下来有请二年级的同学们为我们带来朗诵《歌颂母亲》，请舞蹈《恰恰》做准备。
B: 接下来请欣赏舞蹈《恰恰》，大家掌声欢迎。请五年级的集体节目《少年强，则国强》做准备。
A:接下来请欣赏五年级的同学们为我们带来的诗歌朗诵《少年强，则国强》，大家掌声欢迎！请162班的集体节目《青春之歌》做准备。
B: 有一声呐喊，似歌声荡漾心头，有一声呐喊，似春雷响彻云霄，接下来有请162班为我们带来朗诵《青春之歌》，有请.！请161班的集体朗诵《少年中国说》做准备。
C:接下来，让我们重温诗歌朗诵《少年中国说》，掌声欢迎！请162班的个人朗诵《再别康桥》做准备。
D:谢谢161班的精彩朗诵，下面有请162班潘梓俊同学们为我们带来诗朗诵《再别康桥》，掌声欢迎。
B:到目前为止呢，所有的参赛队伍都已朗诵完毕了，在结果出来之前呢，请欣赏武术表演：
A:短暂的等待后，我们此次朗诵的结果已经出来了，下面首先公布集体朗诵比赛三等奖获得班级他们是： 祝贺他们！
接下来公布二等奖获得班级他们是： 祝贺他们！最后激动人心的时刻到来了，获得一等奖的班级是： 祝贺他们！接下来，我将公布个人朗诵比赛三等奖获得的选手 他们是： 祝贺他们！获得本次个人朗诵比赛二等奖的选手是： 获得本次个人朗诵比赛一等奖的选手是：
获得本次六一儿童节庆祝活动优胜奖称号的是：
161班的青春修炼手册、郭鑫宇与方子文的舞蹈《恰恰》 请获奖者上场，大家掌声欢迎。
接下来请以热烈的掌声欢迎陈校长与潘校长为获奖者们颁奖。大家掌声欢迎。
主持词结术语： 齐：让我们再一次用热烈的掌声对此次参与组织此次朗诵比赛的评委、老师和同学们们表示衷心的感谢 谢谢大家。
D：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
C：六月有童年的沃土，有童年的太阳。
B：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
A：我们将会用智慧与热情的种子，用稚嫩的双手和五彩的画笔，共同描绘美丽的明天。
齐：金色童年，诵我中华六一”儿童节庆祝活动到此结术。谢谢大家！再——见——
主持甲：首先请欣赏由六年级XXX同学晓合唱《棉花糖》。
主持乙：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连晓草都在欢乐的歌唱。接下来请听《菊花台》。
主持丙：人生的道路是崎岖的，当我们遇到困难时要学会坚强，请欣赏五年级合唱《隐形的翅膀》。
主持丁：下面请欣赏六年级XXX同学表演的晓合唱《童话》。
主持甲：我们是盛开的鲜花，我们是自由飞翔的晓鸟。请听五年级XXX同学表演的《自由的飞翔》
主持乙：一朵朵鲜花，一张张笑脸，我们祝福，我们歌唱，下面请同学们观赏有五年级XXX献给我们的魔术表演。
主持丙：精彩的表演，令人惊叹，牛！下面再请五年级XXX同学为我们献上一曲相声《醉酒》。
主持丁：艺术来自自然，艺术来自求索，艺术来自我们自身的创造。我们今天坐在
洁净的校园里学习、成长，明天将展翅飞翔。走弊矜国的天涯海角。下面请听五年级同学群唱《北京欢迎你》。
主持甲：我们的快乐，我们的成长，来自无数革命先烈的鲜血和生命，下面请听二年级同学XXX为我们献上的一首动人的革命歌曲《歌唱二晓放牛郎》。
主持乙：下面请看魔术表演：表演者五年级XXX。
主持丙：下面请欣赏独唱《晓微》，表演者：四年级XXX。
主持丁：下面嵌扣赏有六年级XXX同学为我们表演的相声《打电话》。
主持甲：下面嵌扣赏有六年级XXX同学为我们表演的晓品《不差钱》。
主持乙：下面请听《笑话三则》，表演者：四年级XXX。
主持丙：下面请欣赏有六年级XXX同学为我们表演的相声《用词趣谈》。
主持丁：下面嵌扣赏有四年级XXX同学为我们表演绕口令《十四和四十》。
主持甲：“有志不在年高”只要我们充分发挥自己的智慧，任何困难都会为我们让路。下面请欣赏有六年级同学为我们表演的合唱《九岁县太爷》片尾曲。
主持乙：夏天是炎热的、多彩的、有趣的、悠闲的、迷人的。下面请欣赏有四年级同学XXX为我们表演《让我们荡起双桨》。
主持丙：中国的古诗词，一直由于它的词句优美，意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来，请欣赏由四年级同学XXX为我们献上诗朗讼《古诗二首》。
主持丁：下面请欣赏六年级合唱团组织的大连唱《明天会更好》
第五篇：备课现场主持人发言稿
备课活动现场主持人发言稿
小学部徐来明
尊敬的各位领导、各位老师：
大家上午好！
今天我们3、4、5、6年级数学组老师再次相聚，共同参与我校小学部第十五周的数学集体备课活动。首先我谨代表南洋小学部全体师生对各位领导的到来表示热烈的欢迎。我们3、4、5、6年级数学教研组共有教师12人，这是一个团结奋进的团队，也是一个积极向上的群体。每个成员都不甘于落后，都能全身心投入到教育教学中。经过这两年的研讨活动相互磨合，彼此都比较了解，大家在一起亲密无间，团队精神凸显，虽然以往我们的工作还不是很出色，但是我们不抱怨、不气馁，继续本着“勤学、善思、细研”的准则，一如既往，再接再厉，把教学工作做好；同时我们也在冷静思考不足，针对存在的问题积极改进。备课是教师把握教材与课本进行对话的一种重要形式，也是教师在整合编者思路，学生学习思路以及各种教学资源的基础上，确定教学思路，对课堂情况进行预设的一个重要手段。它是教学过程中十分关键的环节，是提高教学质量的重要因素。因此本学期我校把探索有效的备课形式和方法作为重要校本教研内容来抓，老师们也积极投入到活动中去。
在上一次的研讨活动中，我们的韦娟老师为大家上了一节精彩的研讨课。教学设计很严谨，重难点突出，完成了预定的教学目标。教学过程流畅，师生交流自然，基本知识点的学习很扎实。参加研讨的老师态度都很认真，在交流中大家都能畅所欲言，共同提高教学水平。本次集体备课的中心发言人是汤海浪老师，研讨课的内容是苏教版小学数学四年级上册第十单元《求一个数的近似数》，本次活动由侍圆建老师负责记录。下面有请汤老师，大家欢迎。
【汤老师说课】
汤老师的备课内容中明确了用“四舍五入”法求近似数，是本单元的一个难点，首先学生需要明白，准确数和近似数的概念，近似数在现实生活中的意义，最为重要的是学生准确掌握求近似数的方法以及书写时需要使用符号。
结合汤老师的备课内容，由胡老师给我们精心准备一节课，下面有请胡老师为我们演示。大家欢迎。
【演示课开始】
刚才胡老师演示的这节课非常精彩。我想请大家和我一起用掌声对她的展示表示感谢。任何一堂课都有精彩之处，或许是课堂引导巧妙、应变灵活；或许是教学方法创新、教学理念先进等，凡是能很好调动学生的学习积极性、激发学生的学习兴趣的做法，都可以详细地记录下来，供以后的教学参考和使用，并且在此基础上进行不断的改进、完善、推陈出新。下面请各位老师对胡老师的这节演示课提出自己的建议和想法，也可以相互讨论讨论。
【讨论】„
刚才我们的老师们共同就《求一个数的近似数》一课的备课内容进行了探讨,交流中，每一位老师都能充分发表自己的观点,我们依靠大家的智慧、集体的力量,把对教材的处理、目标的制定、教法的选用,学法的指导等,调整到最佳程度,形成了一个优化“共案”。我们经常说：教学贵在反思，反思贵在坚持。教师应该经常反思自己的教学行为，记录教学过程中的所得、不足和所感。以反思促教学，长期积累，必有“更多的收获。
教学是一条不断思考、不断摸索的路，在这条路上我们做的还远远不够，但我们将会不断地改进提高。下一次的研讨会将在下周如期进行，将对高年级的数学教学展开研讨，请老师们做好准备。今天的活动就到此结束了，最后，再一次感谢各位领导的光临指导！
谢谢大家！
为了完成以上的教学任务，本节课一开始做好铺垫，（1）进一步熟练数位顺序表，明确各个数位是右起第几位。（2）进行多位数的数的组成的训练。（3）用万作单位、亿作单位进行改写训练，为求近似数作准备。通过具体的生活中事例，引导学生观察、分析区分准确数和近似数，理解在生活实际中有时不是都需要非常精确的数据，让学生了解近似数的现实意义。运用直接讲授的方法，明确用四舍五入法求近似数的方法。重点区分两种书写近似数的方法，在练习中引导学生在掌握方法的同时还要看清题目的要求：用什么形式来表示近似数。
课后反思：
用“万”或“亿”做单位求较大数的近似数,首先学生对于什么是准确数和什么是近似数的理解没有多大的困难.而求近似数的方法学生理解上有些困难,尤其是那些学习困难生.用“万”或“亿”做单位求较大数的近似数方法通过老师的分析学生基本上能掌握。
在学习过程中，我觉得学生对于“四舍五入”这一方法有了比较明确的认识，但是对于用万、亿作单位还是用0表示有些疑惑，尤其在审体时，他们对于题目的要求常常不能准确判断，将保留到最高位求近似数和用万或亿作单位，或用4个、8个0表示万或亿有些不解，看来帮助学生审题也是非常重要的。
课后反思：
本堂课基于学生的已有生活经验和知识技能进行教学，在新旧知识的交汇处留出空间让学生进行尝试性的探索练习，使学生从中认识近似数、掌握求一个近似数的方法。教学中学生比较活跃，办法很多，学得比较轻松。感觉有困难的是省略最高位后面的尾数，学生更万做单位的近似数相混淆。对是改写和求近似数不能很好区别。
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