小学生诗歌比赛主持稿[合集]

时间:2021-11-14 08:21:27下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《小学生诗歌比赛主持稿》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《小学生诗歌比赛主持稿》。

第一篇:小学生诗歌比赛主持稿

小学生诗歌比赛主持稿

在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的诗歌吧,诗歌以强烈的节奏、美妙的韵律、精炼的语言、奇特的想象,丰富的感情展现其语言的艺术。你所见过的诗歌是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的小学生诗歌比赛主持稿,欢迎大家分享。

尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:

大家下午好!

本学期,我校开设了学校课程“国学教育”。三字经可谓是其中最为经典的一部,朗朗上口的旋律蕴涵着许许多多做人的道理。今天在这个阳光明媚的下午我们举行“三字经经典诵读”比赛,交流三字经的人生哲理,在中华文粹中感受历史,感受人生。

本次比赛将评出年级一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,小学校级“诵读之星”6名。让我们用热烈的掌声预祝同学们在今天的比赛中取得优异的成绩。

担任今天评委的老师是王孔忠、张瑞玲、张金花、龚洁、许玉霞、孙富英,担任记分工作的老师是兰本华、许美红、李文江,让我们用热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。下面,“小学三字经比赛”现在开始。

(比赛过程)

一、首先进行的是班级齐背,有请各班班主任上台抓阄,决定各班的'出场顺序。

1、第一个出场的是五一班的同学,看他们精神饱满的走来了。

2、五一班诵读的好不好,是啊声音洪亮、并且诵读整齐,下面该看我们三二班的小同学了,你们有信心超地高年级的大哥哥大姐姐吗?

3、六年级是我们全校最高的年级,平时各项活动都走在学校的前列,相信今天你们也是最棒的,六一班的同学有没有信心?

二、下面将要进行的是“小学诵读之星”的比赛。由请各班推荐的“班级诵读之星”上台抓阄,决定自己的出场顺序。

1、我们掌声有请第一位上台诵读的同学韩晓君。

2、我们三年级的小同学沉着、冷静,不慌不忙,诵读的正确流畅,让我们向他表示鼓励。

3、梅嘉耀同学的声音真好听,我们跟他倾听了古代圣贤的感人故事,聆听语重心长的谆谆教诲。

4、三字经让我们知道该如何认真学习,使我们懂得许多做人的道理。

三、公布比赛结果,颁奖。

四、结束。

今天同学们表现得都非常好,只要大家爱读书,常读书,读好书,一定会收获更多的快乐。小学“三字经”比赛到此结束。谢谢各位领导、老师、同学,再见!

第二篇:诗歌比赛主持稿

大明矿“党的光辉照我心”红诗诵读“在党旗下成长”红歌

传唱比赛活动主持词

开头配上红旗颂音乐:

男:尊敬的各位领导、各位矿工朋友们 女:各位评委 合:大家下午好!

男:为庆祝中国共产党成立90周年,按照矿党委的统一安排和部署。

女:我矿党委和工会组织了“党的光辉照我心”红诗诵读和“在党旗下成长”红歌传唱比赛活动 男:光临这次比赛的领导有:

女:本次比赛的裁判团由我矿行政和政工干部共同组成,欢迎你们!

男:今天,我们共聚一堂,用我们火热的诗歌热烈庆祝党的生日,向伟大的党献上我们最诚挚的祝福

女:今天,让每一首诗变成一声洪钟,激荡华夏儿女,让每一首歌化做一捧鲜花,装点盛世中华。

男:回首我们伟大的中国共产党走过九十载辉煌历程,我们每一位华夏儿女为之骄傲。

女:展望美好未来,我们坚信中国共产党一定带领全国各族人民奋勇前进。男:此刻,让我们共同讴歌伟大共产党的无限辉煌。女:此刻,让我们共同唱响华夏儿女对美好生活的无限希望。男:大明煤矿“党的光辉照我心”红诗诵读 女:“在党旗下成长”红歌传唱比赛活动,合:现在开始。有请选手上场。

...................................................男:红色之旅,是一部历史,记录着中国共产党带领人民英勇奋斗的艰苦历程;

女:红色之旅,是一部画卷,展现了中国共产党带领人民波澜壮阔的瑰丽画卷;

男:红色之旅,是一部部凯歌,传承着中华民族可歌可泣的英雄史诗;

女:红色之旅,是一座座丰碑,记载了成千上万的革命英烈的奋斗足迹。

合:今天,就让我们诵起红诗,唱起红歌,传承美德,点亮红色

主持人补充相关规则 女:下面比赛正式开始(有请选手)1、2、3 男:得分情况(有请选手)4、5、6 女:得分情况:

(有请选手)7、8、9、10 男:公布选手的最后得分分别是

结束语(闭幕词):

男:一首首诗,让人心潮澎湃,女:一首首歌,让人热血沸腾。

男:我们是党旗上的一缕红色,共同铸造铮铮风骨和钢铁意志

女:我们是党旗成长的一代,肩负重任,共同建设我们伟大的祖国。

男:今天,我们向您诉说衷肠,今天,我们为您放声欢唱 女:在您鲜红的旗帜下,昂首阔步,勇往直前,在您驾驭的航船上

合:披波斩浪,扬帆远航

女:红诗朗诵,红歌传唱比赛活动 合:到此结束,谢谢大家!

第三篇:小学生英语口语比赛主持稿

小学生英语口语比赛主持稿

Good afternoon, ladies and gentlemen.,boys and girls.Today we are very happy and excite, because we are here, holding the First Primary School English speaking competition.今天我们相聚在这里,快乐又激动。因为今天我们在这里举行小学首届英语口语大赛。English is such a beautiful language.We can use it to

travel around the world.英语是一门美丽的语言,用英语我们可以周游世界。今天共有43名选手参赛,他们来自不同学校,但是大家都有一个共同的目标,那就是学好英语。接下来,让我来介评委老师,他们是张庄小学的吴老师,桑庄小学的周老师,王沟小学的高老师,松石小学的汪老师,大律小学的魏老师,东营小学的潘老师.让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。

今天的比赛分为三组,看ppt(第一组是四年级组,共分为3个环节,第1环节是一分钟自我介绍,第2环节是看图读单词,第3环节是抽签问答,我们的评委将对每个选手提问。第二组是五年级组,第三组是六年级组,第1环节是一分钟自我介绍,第二环节是自由选择朗读一段英文材料,第三环节是回答评委提问,第四环节是看图写单词。第三组是六年级组,与五年级组一样分四个环节。)

同学们,下面我们将进入今天的比赛。现在,让我们用热烈的掌声有请四年级组1号选手,2号选手准备。接下来有请2号选手.请3号选手准备。下面有请3号选手,请4号选手准备。下面有请4号选手,请5号选手准备。下面有请5号选手,请6号选手准备。下面有请6号选手,请7号选手准备。下面有请7号选手,请8号选手准备。下面有请8号选手,请9号选手准备。下面有请9号选手,请10号选手准备。下面有请10号选手,请11号选手准备。下面有请11号选手,请12号选手准备。下面有请12号选手,请13号选手准备。下面有请13号选手,请14号选手准备。最后请14号选手上台。

下面进行第二轮比赛,看图读单词,共30分,每个单词3分,读错一个扣三分。1号选手,2号选手准备。接下来有请2号选手.请3号选手准备。下面有请3号选手,请4号选手准备。下面有请4号选手,请5号选手准备。下面有请5号选手,请6号选手准备。下面有请6号选手,请7号选手

准备。下面有请7号选手,请8号选手准备。下面有请8号选手,请9号选手准备。下面有请9号选手,请10号选手准备。下面有请10号选手,请11号选手准备。下面有请11号选手,请12号选手准备。下面有请12号选手,请13号选手准备。下面有请13号选手,请14号选手准备。最后请14号选手上台。

下面进行第三轮比赛,现场问答。请选手们按序号上台,请孟老师提问,评委根据选手表现打分。

四年级组比赛结束,下面进行五年级组的比赛,第一环节自我介绍,请五年级组1号选手上台,2号选手准备。接下来有请2号选手.请3号选手准备。下面有请3号选手,请4号选手准备。下面有请4号选手,请5号选手准备。下面有请5号选手,请6号选手准备。下面有请6号选手,请7号选手准备。下面有请7号选手,请8号选手准备。下面有请8号选手,请9号选手准备。下面有请9号选手,请10号选手准备。下面有请10号选手,请11号选手准备。下面有请11号选手,请12号选手准备。下面有请12号选手,请13号选手准备。下面有请13号选手,请14号选手准备。最后请14号选手上台。

下面进行第二轮比赛,朗读一段英文短文,请 1号选手上台,2号选手准备。这里有五篇,请你任选一篇。接下来有请2号选手.请3号选手准备。下面有请3号选手,请4号选手准备。下面有请4号选手,请5号选手准备。下面有请5号选手,请6号选手准备。下面有请6号选手,请7号选手准备。下面有请7号选手,请8号选手准备。下面有请8号选手,请9号选手准备。下面有请9号选手,请10号选手准备。下面有请10号选手,请11号选手准备。下面有请11号选手,请12号选手准备。下面有请12号选手,请13号选手准备。下面有请13号选手,请14号选手准备。最后请14号选手上台。

下面进行第三轮比赛,现场问答。请选手们按序号上台,请孟老师提问,评委根据选手表现打分。

下面进行六年级组的比赛,第一环节自我介绍,请六年级组1号选手上台,2号选手准备。接下来有请2号选手.请3号选手准备。下面有请3号选手,请4号选手准备。下面有请4号选手,请5号选手准备。下面有请5号选手,请6号选手准备。下面有请6号选手,请7号选手准备。下面有请7号选手,请8号选手准备。下面有请8号选手,请9号选手准备。下面有请9号选手,请10号选手准备。下面有请10号选手,请11号选手准备。下面有请11号选手,请12号选手准备。下面有请12号选手,请13号选手准备。下面有请13号选手,请14号选手准备。最后请14号选手上台。

下面进行第二轮比赛,朗读一段英文短文,请 1号选手上台,2号选手准备。这里有五篇,请你任选一篇。接下来有请2号选手.请3号选手准备。下面有请3号选手,请4号选手准备。下面有请4号选手,请5号选手准备。下面有请5号选手,请6号选手准备。下面有请6号选手,请7号选手准备。下面有请7号选手,请8号选手准备。下面有请8号选手,请9号选手准备。下面有请9号选手,请10号选手准备。下面有请10号选手,请11号选手准备。下面有请11号选手,请12号选手准备。下面有请12号选手,请13号选手准备。下面有请13号选手,请14号选手准备。最后请14号选手上台。

下面进行第三轮比赛,现场问答。请选手们按序号上台,请孟老师提问,评委根据选手表现打分。

同学们的表现太棒了!感谢这43位选手给我们带来的精彩表演。根据评委得分,我宣布本次比赛三等奖获得者:

二等奖获得者:

一等奖获得者:

请校长为获奖者颁奖。谢谢大家,本次口语大赛到此结束!

第四篇:小学生 讲故事 比赛 主持稿

主持人A:亲爱老师 主持人B:亲爱的小朋友们 A:大家好!B:我是主持人—— A:我是主持人——

B:一提起故事,小朋友们一定很喜欢。

A:因为我们经常听着妈妈的故事,进入甜美的梦乡。B:因为老师的故事让我们在快乐中成长。A:在多姿多彩的故事中,我们聆听花开的声音。B:在想象奇特的故事里,我们感受梦幻的气息。A:美妙的故事,就像一幅幅诱人的画卷展现在我们面前。B:有趣的故事,就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田。

A:今天,让我们共同走进多姿多彩的故事世界。让我们一起走进拔萃环球书院一年级讲故事比赛吧!

比赛开始:

A:精彩的讲故事比赛现在开始,首先请欣赏一号选手赵家乐同学为我们带来的故事——《手捧空花盆的孩子》,一个孩子为什么捧着空花盆呢?大家掌声欢迎赵家乐!

B:哦!原来是这样啊!下面有请岳怡欣同学给大家带来关于一头聪明的山羊与一头老实的蠢毛驴的故事,《毛驴和山羊》,掌声欢迎!

A:哎!可怜的山羊,康新月你说山羊聪明吗?毛驴蠢吗?康新月:它真是太——聪明了啊!小朋友,我们可万万不可随便耍小聪明啊!

B:爱总是神圣的,无私的,为了心爱的人心甘情愿的付出所有,下面有请9号选手王亚轩同学给大家带来关于爱的故事《刺猬和孔雀》,大家掌声欢迎!

A:一头狼上学是什么样?而且还是一头笨狼,下面就有请4号选手王梓瑄同学给大家带来精彩的故事《笨狼上学》,大家掌声欢迎!

B:下面有请5号选手李博雅同学给大家带来关于一只《 金钱豹的故事》,大家掌声欢迎!A:榕榕你听没听过咕噜,咕噜的声音?你知道那是什么声音呢? B:嗯?……那是肚子饿的声音。

A:哦,原来如此啊!下面有请6号选手宁博浩同学给大家带来《大老虎找吃的》,大家掌声欢迎 B:你们听说过爱打扮的豹子吗?

A:啊?还有这样的事?我只知道妈妈一般爱打扮

B:那我们就一起听听7号选手王佳雨同学给大家带来《爱打扮的豹子先生》,大家掌声欢迎!

A:薛老师我找你半天啦。原来你在这啊? B:怎么啦?

A:那边那位小朋友说他的文具盒吵的不行让大家给他理理官司呢?师:那赶紧让那小朋友上来给大家一块说说到底怎么回事?那下面这位8号选手轩宇同学就给大家带来关于我们每个人《铅笔盒里的故事》,大家掌声欢迎 B:下面有请3号选手何晴研给大家带来有关《狐狸和刺猬》的故事,大家掌声欢迎 A:下面有请10号选手侯敬轩同学给大家带来故事《猫头鹰和大象》,一只天上飞的小猫头鹰和一头陆地上庞大的大象,同学们猜猜他们是什么关系呢?是朋友吗?

B:你们见过彩虹吗?那谁知道彩虹是什么颜色?薛老师找做 的最端正的同学回答。下面有请11号选手赵锦玺同学给大家带来《彩虹的故事》,大家掌声欢迎

A:下面有请12号选手赵曼琪同学给大家带来《熊丫头的玫瑰红裙子》,大家掌声欢迎

B:原来是这样的啊!爱美之心人皆有之,可是在爱美的同时我们也要爱护花草树木,心灵美才是真正的美丽,同学们你们说对不对? A:下面有请13号选手吕睁同学给大家带来一个好听的故事《小鸟、老鼠和香肠》,大家掌声欢迎 B:下面有请14号选手陈奕达同学给大家带来一个经典的故事《三只小猪》同学们掌声欢迎。

A:对!无论对手多么强大都要用智慧去战胜他,下面有请15号选手 同学给大家带来精彩的故事《蝴蝶的梦想》 B:15位选手的演讲都已结束,老师们正在为选手统计成绩,下面请校合唱团为大家献上一首歌曲《珊瑚姑娘》 A:下面有请 宣布本次演讲的比赛结果 获得三等奖的是: 获得二等奖的是: 获得一等奖的是:

请获得三等奖的同学上台领奖,下面请获得二等奖的同学上台领奖,请 为他们颁奖 下面请获得一等奖的同学上台领奖,请 为他们颁奖 B:颁奖完毕,有请聂校长/吴继红校长为我们总结发言 结束:

A:故事像一支歌,打着欢快的节拍。B:故事像一首诗,吟着自由的韵律。A:故事像一幅画,染着明艳的色彩。

B:故事像一条小溪,流淌着清澈的水,缓缓地流进我们的心田。

A:拔萃环球书院小学一年级讲故事比赛到此结束。感谢评委老师和所有在场的同学、老师、家长们!让我们相约下一次的精彩,再见!

第五篇:小学生啦啦操比赛主持稿

啦啦操比赛主持稿

各位老师,同学们: 大家好!

冬日的暖阳沐浴着我们跃动的心房。

今天,我们济济一堂,让充满活力的啦啦操给我们这个冬日涂抹生动与辉煌,把欢乐用我们身体语言尽情演绎吧!相信这又会是一场精彩的表演。

接下来,请允许我为大家介绍本次活动现场的评委,他们分别是:

让我们以热烈的掌声对各位评委表示衷心的感谢!也祝各班参赛选手都能在比赛中有出色的发挥。现在进入啦啦操比赛

下面掌声有请参赛的第一个班级六年级,五年级做好准备。谢谢 六年级同学们的精彩表演。下面我宣布六年级的比赛得分:去掉一个最高分

,去掉一个最低分

,最后实得分。

掌声请出五年级,三年级做好准备。

下面我宣布五年级的比赛得分:去掉一个最高分

,去掉一个最低分

,最后实得分。

接下来是三年级,掌声欢迎。四年级做好准备。

三年级得分情况:去掉一个最高分

,去掉一个最低分

,最后实得分。

掌声有请四年级,二年级做好准备。三年级的得分情况是,去掉一个最高分

,去掉一个最低分

,最后实得分。

接下来是二年级,掌声有请。一年级做好准备。

二年级的得分情况是,去掉一个最高分

,去掉一个最低分

,最后实得分。

最后参赛的是 一年级,掌声欢迎。

最后公布一年级得分情况,去掉一个最高分

,去掉一个最低分,最后得分。

感谢各班同学们的精彩演出。下面进入颁奖环节。

获得低年级组一等奖的是

年级,二等奖的是

年级 获得中年级组一等奖的是

年级,二等奖的是

年级 获得高年级组一等奖的是

年级,二等奖的是

年级 请获奖班级派代表上台领奖,有请

校长和

主任为各班颁奖。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们 我宣布,啦啦操比赛到此结束。

啦啦操更集团队协作、奋发向上、自信热情于一身,代表着张扬热烈、朝气蓬勃的精神力量,2002年引入我国,由于它是一项充满阳光、时尚和团队精神的大众体育运动,在我国大中小学中受到青少年前所未有的追捧。

女: 六(2)班是第六支队伍,掌声欢迎。

男:已经表演的5支队伍表现各有千秋。观众们可能有些眼疲劳。

女:接下来,请同学们欣赏四年级表演的拉丁舞。掌声欢迎!男:拉丁舞真是名不虚传,充满了激情与活力。第二个环节啦啦操比赛继续进行。

女:有请三(2)的同学们。

男:接下来的是可爱的一年级的小弟弟、小妹妹的表演。

掌声有请一(1)班!

女:第三支队伍就是我们的优秀班集体:五(2)班。掌声有请!男:第四支队伍是文明礼貌的四(1)班。欢迎!女:最后一个参赛的是二年级(1)班。有请!男:感谢各班同学们的精彩演出。

女:现在压轴的是五年级同学们精心编排的傣族舞蹈。掌声欢迎!男:嗯,各位观众,我们是不是应该再一次把掌声献给他们呢?

女:尊敬的各位老师

男:亲爱的同学们

女:我宣布,油榨小学啦啦操大赛 合:到此结束。

女:让我们准备参加运动会吧!

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