毕业典礼上主持词五篇范文

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第一篇:毕业典礼上主持词

又是一年毕业季,“剪不断,理还乱,是离愁。别是一番滋味在心头,”离别,怎一个愁字了得?我们即将告别母校,下面是写写帮文库小编为大家整理的关于毕业典礼上主持词,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友!

毕业典礼上主持词1

老师们、同学们:

时光飞逝,三年一瞬而过。随着中考落下帷幕,我们人生中最美好、最值得珍惜的初中生活也就要结束。在我们朝夕相处的三年峥嵘岁月中,有太多太多的人和事值得我们回味和珍藏。三年来,我们师生风雨同舟,荣辱与共,一起走过了千百个日日夜夜,结下了深情厚谊。

而今天是个非常特殊的日子,是个值得庆贺的日子;我们相聚在这里,隆重举行地豆中学20--届初三毕业典礼,宣告三年初中生活的结束,昭示新的人生里程的开始。

下面我宣布毕业典礼现在开始!

第一项内容:

有请徐祝环校长作毕业典礼致辞。(掌声)

第二项内容:

有请教导处林主任对20--年相关升学招生的一些相关要求进行说明(掌声)第三项内容:由各班班主任组织本班学生回到教室,了解毕业去向。

同学们,三年来,我们承载着竞业园精神,担负着时代的使命,在风雨和阳光中成长,在理想和现实间奋斗,去实现成才报国的梦想。今天,面对母校,让我们用青春的名义宣誓。请大家铭记母校校训,谨遵师长教诲。发扬优良传统,传承母校精神。我们用青春和汗水开拓未来,我们用聪慧和才智奉献社会。

今天我以母校为自豪,明天母校以我为骄傲!

祝你们金榜题名,祝你们一路顺风!

毕业典礼上主持词2

各位领导、老师们、同学们:

大家下午好!

光阴似箭,日月如梭,三年的初中生活,弹指一挥间。两天之后,同学们将迎来初中阶段的最后一次考试,为三年的初中生活划上圆满的句号,带着母校对你们的祝福走向新的征程。今天,我们九年级全体师生相聚在这里,举行庄严的毕业典礼仪式,共同回眸往昔岁月、展望灿烂前程,抒发我们内心的感恩之情,为2天后的中考鼓劲!

参加今天典礼的有20--届毕业班全体同学,初三年级全体

教师和学校全体领导。

下面,我宣布,佛坪县初级中学20--届初三毕业典礼现在开始!

全体起立,奏国歌。

礼毕,请坐下!

此时此刻,我们每一个人既兴奋喜悦,又带着一丝中考前的紧张。三年前,大家带着美好的向往,迎来了初中的学习生活,三年来,全体九年级师生辛勤耕耘、播种希望,努力拼搏,即将收获成功。“三载励志求学,一朝鲲鹏展翅”!6月 22日,我们将斗志昂扬的走进考场。

下面请副校长同志进行中考动员讲话。大家掌声欢迎!

校长回顾了我们初中三年的学习情况,对大家顺利完成初中课程表示了祝贺,并给大家提出殷切期望和要求;校长的话语重心长。请同学们牢记在心,在今后的人生道路上时时鞭策自己,奋勇前行。

三年的初中生活,在全体师生的共同拼搏中,涌现了一批品学兼优的优秀学生,你们将成为全体毕业生的优秀代表。

下面,进行优秀毕业生表彰奖励。有请同志宣读表彰决定。……

请优秀毕业生上台领奖。

……

让我们以热烈的掌声,对获奖同学表示衷心的祝贺!

此时此刻,同学们的心情一定非常激动,在三年的初中生活中,有老师们的淳淳教诲,有同学之间的相扶相帮,如今,离别在即,同学们一定感慨万千,下面就请九年级6班同学代表全体毕业生发言。

同学们,三年的校园生活,我们的老师付出了辛勤的汗水,倾注了真挚的情感。如今,同学们即将踏上新的征程,让我们再次听听老师们临别的嘱托和美好的祝福。有请老师代表全体初三老师发言。掌声欢迎!

老师的话表达了对同学们的眷恋之情,提出了希望和祝愿,话说出了全体老师的心声。

下面,让我们以热烈的掌声,欢迎校长同志讲话!

……

校长的讲话,对大家顺利完成初中学习表示了祝贺,为即将举行的中考发出了动员令,给大家提出了殷切的期望和要求;校长的话语重心长、催人奋进。请同学们牢记在心,在中考的考场上沉着、冷静,发挥出最佳水平。在今后的人生道路上时时鞭策自己,奋勇前行。

同学们,让我们把这美好的时刻永远记在心中,让每一个人、每一句话都在我们的灵魂深处珍藏。临别依依,言语万千!亲爱的同学们,无论再过多少年,无论今后你们走到哪里,学校都将是你们慈祥的母亲!每位同学都是母校秀的孩子!老师都因你们的点滴进步而自豪!希望同学们把学校的殷切期望,把老师的几多叮咛,化为学习的动力,努力学习,奋发向上,在5天后的中考中,以骄人的成绩回报母校,回报家庭!

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。最后,让我们再次以热烈的掌声,预祝同学们中考之路一帆风顺!祝同学们前程似锦!

现在,我宣布:中学 20--届毕业生毕业典礼到此结束!

毕业典礼上主持词3

女:尊敬的学校领导、老师

男:亲爱的同学们

合:大家早上好!

女:听着同桌的你,我们手拉着手相聚在这里。

男:听着睡在我上铺的兄弟,我们肩并着肩欢聚在这里。女:忘不了这情同手足的友谊,忘不了这慈母严父的师恩。

男:这份厚爱与感恩将会滋养你的心田,这些美好的回忆将会埋藏在你的心里。

女:今天,请你释放心中的祝福和祈祷,拉起你身边友谊之手。男:今天,请你释放心中的真诚与感恩,拥抱关爱你的恩师。女:今天的每时每刻都会感动着你

男:今天的每分每秒都会深深地烙印在你的心里。

女:感恩母校

男:师恩难忘

合:源汇区阴阳赵乡中20--届九年级毕业典礼现在开始

女:学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长,三年前,我们怀揣梦想踏进初中校门,在开学典礼上,是我们敬爱的张校长给我们上了珍贵的初中第一课。三年后的今天,他又带着美好的祝愿来到了我们毕业典礼的现场,下面让我们用热烈的掌声欢迎张校长讲话。

男:张校长意味深长、热情洋溢的话语,给予我们莫大的鼓舞,引领我们走进高中的门槛,激励着我们迈向更高的目标。

女:三年的校园生活,留下同学们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的上空回荡。三年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻地印记在我们的脑海里。虽然,我们就要分别,可是,母校呀,此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请毕业生代表刘文斌同学发言。

男:感谢刘文斌同学的精彩发言。下面请九一班刘亿曼同学发言。

女:初中生活的三年,没有恩师的含辛茹苦、呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处、互思互学,我们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。正因为我们的相聚、我们的努力,生活才会得变如此五彩缤纷、烂漫愉快!下面有请闫丽曼老师发言。

男:感谢闫丽曼老师的精彩发言。下面让我们以热烈的掌声欢迎李新华老师发言!

女:短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们炽热的爱呀。三年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。同学们,当我们考上理想的高中时,别忘了向敬爱的老师打个电话,报个喜,一起分享我们的愉悦。

男:老师,今天我们毕业了,可我们忘不了三尺讲台上,挥洒了您多少汗水。悠悠岁月,消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的屹立着,撑起一片清淡高远的天空。在这离别的时刻再多的话语也表达不出我们的敬意,就让我们给您献上一束鲜花,赠送一份礼物,表达我们真诚的敬意和祝福!请敬爱的老师上台,学生代表敬献鲜花礼物。(播放歌曲《感恩的心》)

女:芳香四溢,真情无限,让时间永远定格在公元20--年6月14日,让镜头记录这激动人心的感人场面,让相册永远见证我们深厚的师生情、纯洁的同学谊。此情此景,毕将成为我们永恒的美好的回忆!

男:“剪不断,理还乱,是离愁。别是一番滋味在心头。”离别,怎一个愁字了得?我们即将告别母校,我们该留给母校一个什么样的赠别礼物呢?当然是要在阴阳赵乡中校史上记上具有特殊意义的临别篇章,留给学校、老师一个美好的印象,给学弟学妹们做个榜样!有请我们20--届毕业生代表向母校献礼!(播放歌曲《感恩的心》)

奔腾的骏马不仅代表着同学们朝气蓬勃的精神面貌,还代表着母校奋发向上的进取精神,同时也预示着我们阴阳赵乡中20--届毕业生在中招考试中马到成功,旗开得胜!

女:是他带我们走过风雨,是他用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取;是他给我们解答一道道难题,是他告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。因为有了他的教导,使我们的生命中,随时充满了欢喜。使我们的人生少了许多烦恼,增添了一份坚毅。他就是我们敬爱的老师啊!下面,让我们共同聆听恩师们的真情感言。

男:亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要毕业了,心中的话儿埋藏很多,下面有请九年级各班学生代表倾诉毕业感言。

女:我们就要毕业了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。希望同学们把学校的殷切期望,把老师的几多叮咛化为学习的动力。在接下来短暂的学习时间里,科学安排,劳逸结合,高效复习,沉着冷静,以优异的成绩回报母校,回报父母恩师。

男:临别依依,言语万千!亲爱的同学们,无论再过多少年,无论今后我们走到哪里,学校都将是我们慈祥的母亲!每位同学都是母校优秀的孩子!老师都因我们的点滴进步而自豪!

女:毕业典礼已接近尾声了,但我们的师生情、同学谊将永远不会结束。

男:让我们共同祝愿母校的明天更美好。

女:祝愿敬爱的老师幸福安康,桃李满天下。

男:祝愿同学们中考一帆风顺,马到成功,金榜题名。

合:阴阳赵乡中20--届毕业生毕业典礼到此结束。

毕业典礼上主持词4

老师们、同学们:

今天,我们怀着无比激动的心情在这里隆重集会,为我院--届毕业生举行毕业典礼。出席今天毕业典礼的学院领导有:党委书记聂肇正同志,党委副书记、纪委书记解本功同志,副院长巩汝训同志,副院长郭宗诚同志,工会主席徐纪尊同志,副院长商照华同志。

参加毕业典礼的还有学院各部门、单位主要负责人,毕业班老师、毕业班学生和在校生代表。

东营职业学院--届毕业生毕业典礼现在开始。

典礼进行第一项:请全体起立,奏国歌。(请坐下)

典礼进行第二项:请副院长郭宗诚同志介绍毕业生情况,大家欢迎。

典礼进行第三项:请学院工会主席徐纪尊同志宣读--届优秀毕业生表彰决定,大家欢迎。

典礼进行第四项:请学院主要领导为毕业生颁发毕业证书。请各系毕业生代表上台领取毕业证书。

(聂书记、杜院长到主席台前为毕业生代表颁发毕业证书)

典礼进行第五项:请院领导为优秀毕业生代表颁发荣誉证书。请各系优秀毕业生代表上台领奖。

(主席台领导为优秀毕业生代表颁发荣誉证书)

典礼进行第六项:请应届毕业生代表教育系苟振洁同学发言,大家欢迎。典礼进行第七项:请在校生代表工业工程系许博同学发言,大家欢迎。

典礼进行第八项:请往届毕业生代表--届工业工程系化工专业赵永华发言,大家欢迎。

典礼进行第九项:请教师代表文法系李明桓老师发言,大家欢迎。典礼进行第十项:请学院党委书记聂肇正同志致词,大家欢迎。

同学们,经过三年的刻苦学习和实践锻炼,你们已经成长为合格的大学毕业生,你们寄托着母校对你们的殷切希望和无限的关注。同学们要牢记聂书记意味深长的嘱托,真正做到“以诚待人、踏实工作、自信自强、创新立业”。今天你们即将告别熟悉的校园,告别朝夕相处的老师、同学,告别大学这个让人留恋的人生驿站,无限广阔而美好的前景正展现在你们面前。愿大家奋力拼搏,祖国会因为你们而更加多姿多彩!母校将为你们而感到骄傲自豪!祝愿同学们在新的人生道路上,事业有成,一帆风顺!

典礼到此结束。谢谢大家!

毕业典礼上主持词5

【开场部分,军号过后】

尊敬的各位领导、老师,家长,亲爱的同学们:大家晚上好!

这里是哈尔滨工程大学思想政治理论课教学研究部20--年毕业典礼暨学位授予仪式的活动现场,欢迎各位的到来!

七月,是一个绿意盎然,生机勃勃的季节,同时也伴随着毕业离别的感伤,但是毕业同样意味着希望、预示着一段新的征程。四年砥砺,执着进取心无悔;数载传承,笃行超越共扬帆。流年似水,光阴荏苒。随着毕业钟声的敲响,思政部将送别首届毕业生。美丽的校园,留下了你们青春的足迹与风采。转眼间,你们毕业了,我们心中盈满了不舍,你们眼中也充满了留恋。希望在今晚,大家最真挚的祝福可以传递到你们的心间,伴你们走上人生的另一方沃土。

现在我宣布哈尔滨工程大学思想政治理论课教学研究部20--年毕业典礼暨学位授予仪式现在开始!

请全体起立,奏国歌(国歌奏毕)

请坐。下面进行大会第一项【介绍到会领导及家长代表】

(请在我介绍完所有的到会同志后大家再报以热烈的掌声):他们是----

校领导:

思政部主任陈坤同志;

思政部副主任程早霞同志;

思政部副主任陈红同志;

思政部主任助理杨志刚同志;

思政部学工办主任吴岚同志;

人文学院20--级辅导员金璐璐同志;

思政部毕业生家长代表:

参加毕业典礼的还有思政部的其他老师

现在,让我们以最热烈的掌声对以上领导、嘉宾的到来表示最诚挚的谢意!下面进行大会第二项 【回眸校园】

你们自九月走来,于七月将要离开,来去都在火热的季节,诚如你们在母校四年如火的'青春。走过懵懂无畏的大一,成长于意气风发的大二,成熟于淡定内敛的大三,收获于硕果累累的大四。大学四年中的成功与喜悦,会成为你们记忆中最幸福的画面。四年学习生活中的辛酸苦辣,在你们回首之时,也会变为成长道路中的宝贵财富,伴随你们在以后的道路上走得更远、飞得更高。下面就让我们一起通过大屏幕来回忆这四年来的点点滴滴。

(播放视频)

在今天这个特殊的日子,这一张张洋溢着青春的笑脸相信都已被我们在座的每个人所铭记。

下面有请思政部主任陈坤同志宣读授予20--届黑龙江省高校“优秀毕业生”光荣称号及授予20--届校“优秀毕业生”光荣称号的决定的决定。(09本:曹翠娜、闫楚;11研:张萍)

下面请思政部副主任陈红同志宣读20--届硕士研究生毕业的决定及授予20--届毕业硕士研究生学位的决定。

下面请思政部主任助理杨志刚同志宣读20--届本科生毕业的决定及授予20--届本科毕业生学位的决定。

(宣读完毕)

岁月深埋在土中便成了琥珀,我们的相逢一定是最美的那一颗,若问这花样年华中最暖最真的是什么,那就是我们风雨同舟相携的手,记忆中这一张张鲜活的笑脸一如昨日,轻轻叩动心中一根最柔软的弦。都说童年是回忆时含泪的微笑,我们在大学的青春岁月又何尝不是如此。

相信在座的各位毕业生肯定有很多想要表达的思绪,下面有请优秀毕业生代表曹翠娜同学发言。

下面进入大会第三项 【难忘师生情】·

青春散场,我们等待下一场开幕。等待我们在前面的旅途里,迎着阳光,勇敢的飞向心里的梦想。作为思政部的学子,这几年来受到了学院领导老师的深切关怀和无私帮助,是他们让我们的同学取得今天的成就。并且6月22日晚5点开始,思政部“今朝续温情,明日再相会”毕业生欢送会在41#五楼图书馆举行!我们思政部主任,党总支书记陈坤老师,副主任程早霞老师,主任助理杨志刚老师,教学主任张世洲老师,学工办主任吴岚老师以及各教研室教师出席欢送会。欢送会上,毕业生们与老师共话情谊,诉说大学四年的感激之情。同学们之间畅聊毕业后的种种设想,讲述大学期间的同窗情结。师生一起共画本科生涯最完美的句号,当天气氛欢快活泼,每个人享受其中,我们赶紧来看看当天活动的场景以及我们这群可爱的老师们和他们的学生间最浓厚的师生情谊。请看大屏幕!(播放视频)

结束:我们真心为自己学习生活于这样一个和谐温馨的学院而感到骄傲与自豪。

接下来有请学生代表闫楚向老师献礼,有请我们的教师代表:杨志刚老师、张世洲老师。

(献礼,教师代表:张世洲、杨志刚,学生代表:闫楚)

接下来有请教师代表——张世洲老师发言。

(张老师发言)讲话完毕,感谢!

下面请毕业生代表为学院献礼!有请。。。。

(献礼)感谢。。。

接下来有请思政部主任陈坤同志为毕业的同学寄语。

下面进入大会第四项 【感恩亲子情】

同学们四年的大学生涯离不开父母的一路支持和陪伴,今天你们终于迎来毕业、走向社会。首先让我们观看一段由091331班田宇同学的父母从安徽发来的视频,听一听家长的心声。

(视频寄语)感谢田爸爸和田妈妈为我们毕业同学带来的最诚挚的祝福!接下来我们的同学要用自己的方式感恩父母四年来的温暖亲情。有请毕业生代表向毕业生家长代表献礼。有请:

(献礼)

今天,我们很荣幸地请到了闫楚、胡昕冉、位同学的家长来到我们毕业典礼的现场,下面有请毕业生家长代表——091332班刘天矢的父亲发言。感谢刘叔叔的真情祝福!

下面进入大会第五项 【勤勉奋进志】

我们的毕业生即将踏上新的旅途,书写崭新的辉煌。在毕业之际,他们将一起进行诚信宣誓。首先欢迎 领誓人:刘喆琼上台

下面进入大会第六项【学位授予仪式】

下面要进行的是典礼最隆重的一项内容,我们的毕业生们即将接受学位授予仪式。这意味着他们将正式毕业、告别四年的大学生涯。他们将带着对母校的祝福和对未来的希望上台接受庄严的拨穗礼和学位授予仪式。下面有请哈尔滨工程大学校领导---,思想政治理论课教学研究部主任陈坤同志上台,为毕业生颁发毕业证书、学士学位证书和鲜花并拨穗!

(领导站好,礼仪送上证书、鲜花后)

首先进行的是硕士研究生组的学位授予仪式!

下面请 同学上台,接受学位授予仪式;

下面请张家楠同学上台,接受学位授予仪式;

下面进行本科生组的学位授予仪式

下面请优秀本科毕业生曹翠娜 闫楚同学上台,接受学位授予仪式;下面请------------上台,接受学位授予仪式;

(进行仪式,最后一组下台后)

让我们再次以最热烈的掌声祝福我们所有的毕业生们!

【校领导讲话】

毕业证书握在手中,09级本科生,11级硕士研究生完成了从学生到校友的转变,他们将踏上社会这所大学,在不久的将来还要开创自己的事业。面对未来,或许你们会有些许迷茫与不知所措。那么接下来让我们掌声有请---为我们毕业生寄语。

【尾声】

今天你们即将告别熟悉的校园,告别朝夕相处的老师、同学,告别大学这个让人留恋的人生驿站,无限广阔而美好的前景正展现在你们面前。学院祝福大家在人生的新征程中,一路披荆斩棘,勇敢开拓出光明的未来,采撷到成功的硕果。同学们,即使前途不总是鲜花灿烂,会有荆棘坎坷,但只要全力以赴发挥出自己的光和热,你们就可以青春无悔、笑对人生。作为毕业生的你们,拥有无限的青春,拥有充足的活力,拥有胆识与智慧,你们定会书写出属于自己的无比灿烂的未来。你们在今天扬起风帆,迎接未来;母校在明天,将以你们为荣,以你们为傲!卓越进程的道路上,我们一个都不能少!

接下来请全体同学起立,合唱校歌。(唱毕,军号声)

最后,我宣布哈尔滨工程大学思想政治理论课教学研究部毕业典礼暨学位授予仪式到此结束!同学们,你们毕业了!(同学们回复:“我们毕业了!”)记得常回家看看

感谢大家的到来!

毕业典礼上主持词

第二篇:毕业典礼上的主持词

毕业典礼上的主持词 篇1

音乐1:舞蹈《栀子花开》

A:轻轻地,轻轻地我们一起走过。

B:悄悄地,悄悄地我们一起度过。

A:转眼间,6年的时光悄然流逝。

B:今天,我们站在了毕业典礼的舞台上,一同回首6年的温馨时光。

A:现在我宣布实验小学《筑梦子衿园惜别实验情》

合:现在开始,有请主持人闪亮登场音乐2:主持人入场曲

一、1、宣布开始

男:尊敬的各位领导、各位家长女:各位老师,亲爱的同学们:

合:大家好!

课件1【钟声敲响六下】记载金色童年

女:听悠远清脆的六下钟声,代表着我们在小学生活的六个春夏秋冬。

男:实验小学六年时光留下了我们童年的欢声笑语男:今天是个值得记住的特殊日子,我们相聚道别我们金色的童年。

女:今天是个值得庆贺的难忘日子,我们携手共同踏上新的征程

女:此时此刻,充盈在我们心间的合:是浓浓的师生情,依依的惜别意

男:今天参加毕业典礼的有六年以来见证我们成长的最可亲可敬的各位领导和老师们,让我们用热烈的掌声欢迎他们。

女:今天参加毕业典礼的还有我们亲爱的爸爸妈妈,他们将与我们一起见证这个难忘的时刻,让我们也用热烈的掌声欢迎他们的到来。请全体起立唱校歌,指挥刘艳老师课件2:筑梦子衿香园收获满满幸福二、第一篇章:筑梦·收获篇

1。(5。11班)情景剧表演

女:回想六年前,我们还是一个充满稚气的娃娃,而今天我们已经收获了知识的硕果,成为了一名小学毕业生。

男:在这个特别的日子里,大家的眼前是否浮现出6年校园生活的一幕幕、一幅幅,或懵懂、或雀跃、或精彩,或执着,让我们一起欣赏情景剧表演《那天的感觉》。

(剧中人物旁白)我们长大了!从踏进校门时懵懂无知的儿童变成了怀揣梦想充满活力的阳光少年。下面我们就一起回忆这些成长的足迹!

教室里,我们用勤奋播种希望,操场上,我们用汗水灌溉梦想,艺术节,我们用灵性诠释美的内涵,运动会上,我们纵情放飞五彩的梦想。六年了成长的足迹,遍布在校园的角角落落里,六年了难忘的瞬间,都已镌刻在那逝去的时光里。再会同学,再会老师,再会我的母校!

男:从懵懂的孩子到多才多艺的.少年,我们在实验校园里慢慢成长成才。

女:我们的每一点进步都倾注了老师无数的心血。

男:在我们中间涌现出了许多优秀学子,下面请巩主任宣布实验小学“优秀毕业生”、“十佳毕业生”、和获“校长奖”名单。

音乐3:颁奖曲。

女:现在,就请获得殊荣的同学们走到台前,(学生上台)首先请各位科任教师为获得优秀毕业生代表颁发证书,并签字留念。

男:接下来请各处主任为获得十佳毕业生的同学颁发证书,并签字留念。

女:下面有请副校级领导为20xx届参加全市计算、写字大赛单项奖获得者颁发荣誉证书,并签字留念。

男:最后有请全国劳模吕书记为我们获得全市双科特等奖同学颁发“校长奖”荣誉奖。

男:在这难忘的时刻,有请获得“校长奖”同学们和我们可亲可敬的吕校长一同走上台把自己的名字留在母校,留下最美好的回忆!请母校放心,请老师放心,我们会用感恩的心去耕耘,会用勤劳的双手去编织。我们绝不辜负您们的教诲和嘱托!再一次祝贺获得殊荣的的同学们。

A:6年来,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

B:6年来,我们在老师的细心教导下,健康成长!

A:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱!

B:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光!

A:让我们心怀感恩,真诚地道一声

(合)谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!

毕业典礼上的主持词 篇2

各位领导、老师们、同学们:

大家下午好!

光阴似箭,日月如梭,三年的初中生活,弹指一挥间。两天之后,同学们将迎来初中阶段的最后一次考试,为三年的初中生活划上圆满的句号,带着母校对你们的祝福走向新的征程。今天,我们九年级全体师生相聚在这里,举行庄严的毕业典礼仪式,共同回眸往昔岁月、展望灿烂前程,抒发我们内心的感恩之情,为2天后的中考鼓劲!

参加今天典礼的有20xx届毕业班全体同学,初三年级全体师和学校全体领导。

下面,我宣布,佛坪县初级中学20xx届初三毕业典礼现在开始!

全体起立,奏国歌。

礼毕,请坐下!

此时此刻,我们每一个人既兴奋喜悦,又带着一丝中考前的紧张。三年前,大家带着美好的向往,迎来了初中的学习生活,三年来,全体九年级师生辛勤耕耘、播种希望,努力拼搏,即将收获成功。“三载励志求学,一朝鲲鹏展翅”!6月22日,我们将斗志昂扬的走进考场。

下面请副校长同志进行中考动员讲话。大家掌声欢迎!

校长回顾了我们初中三年的学习情况,对大家顺利完成初中课程表示了祝贺,并给大家提出殷切期望和要求;校长的话语重心长。请同学们牢记在心,在今后的人生道路上时时鞭策自己,奋勇前行。

三年的初中生活,在全体师生的共同拼搏中,涌现了一批品学兼优的优秀学生,你们将成为全体毕业生的优秀代表。

下面,进行优秀毕业生表彰奖励。有请同志宣读表彰决定。 ……

请优秀毕业生上台领奖。

……

让我们以热烈的掌声,对获奖同学表示衷心的祝贺!

此时此刻,同学们的心情一定非常激动,在三年的初中生活中,有老师们的谆谆教诲,有同学之间的相扶相帮,如今,离别在即,同学们一定感慨万千,下面就请九年级6班同学代表全体毕业生发言。

同学们,三年的校园生活,我们的老师付出了辛勤的汗水,倾注了真挚的情感。如今,同学们即将踏上新的征程,让我们再次听听老师们临别的嘱托和美好的祝福。有请老师代表全体初三老师发言。掌声欢迎!

老师的话表达了对同学们的眷恋之情,提出了希望和祝愿,话说出了全体老师的心声。

下面,让我们以热烈的掌声,欢迎校长同志讲话!

……

校长的讲话,对大家顺利完成初中学习表示了祝贺,为即将举行的中考发出了动员令,给大家提出了殷切的期望和要求;校长的'话语重心长、催人奋进。请同学们牢记在心,在中考的考场上沉着、冷静,发挥出最佳水平。在今后的人生道路上时时鞭策自己,奋勇前行。

同学们,让我们把这美好的时刻永远记在心中,让每一个人、每一句话都在我们的灵魂深处珍藏。临别依依,言语万千!亲爱的同学们,无论再过多少年,无论今后你们走到哪里,学校都将是你们慈祥的母亲!每位同学都是母校秀的孩子!老师都因你们的点滴进步而自豪!希望同学们把学校的殷切期望,把老师的几多叮咛,化为学习的动力,努力学习,奋发向上,在5天后的中考中,以骄人的成绩回报母校,回报家庭!

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。最后,让我们再次以热烈的掌声,预祝同学们中考之路一帆风顺!祝同学们前程似锦!

现在,我宣布:中学20xx届毕业生毕业典礼到此结束!

毕业典礼上的主持词 篇3

亲爱的小朋友们、尊敬的家长、老师们:

你们好!

在这阳光灿烂、鲜花朵朵、彩旗飞扬、鸟儿歌唱的美好日子里,我们XX幼儿园迎来了XX届大班毕业典礼暨素质展示活动。

首先我代表大班全体老师向各位家长表示亲切的问候,感谢你们三年来对我们保教工作的理解和支持,同时我们还要向大班的所有小朋友表示热烈的祝贺,祝贺你们经过三年幼儿园的学习生活,各自都有了不同程度的发展,取得了很好的成绩,今天你们即将毕业了,在此,祝愿你们在新的天地里取得更大的成绩。

孩子们,你们还记得吗?当你们刚入园时又哭、又吵、又闹,是老师像妈妈一样抱起了你们,为你们擦去眼泪,喂你们吃饭,哄你们睡觉,带你们做游戏,和你们讲美丽的童话故事,一起探讨大自然的奥秘,大班了,你们有了强烈的求知欲和认知兴趣,喜欢学习、喜欢观察,总是有那么多那么多的问题问老师,于是老师也学会了不停的求知探索,不断满足你们的好奇心和求知欲。

今天站在这里的还是你们,可是个儿长高了,知识丰富了,也大了,唱歌、跳舞、画画、写字、做手工……稚嫩的脸上写满了自信,懂得了什么是关心和爱护,什么是合作与分享,什么是尊重和谦让。

孩子们,你们知道吗?

你们学的每个故事,每一首诗歌,每一个游戏,每一件玩具,都是老师精心选择和制作设计的',你们的每一个表情,每一个动作,老师们都要细心去观察,做好记录,老师们每晚回家坐在灯下备课,画画,做教具,不辞辛苦,为的是明天把欢乐和阳光播洒在你们的脸上,把爱的关怀送到你们的心田。

现在我们就要再见了,亲爱的孩子们,老师真舍不得离开你们,老师打心底里永远关爱着你们,时刻注视着你们进步,关心着你们的成长,希望你们是一只小鸟,从这里腾飞,希望你们是一艘小船,从这里起航,希望你们是一匹骏马,从这里扬鞭,愿你们将来能用勤劳和智慧去成就未来,造福社会!

毕业典礼上的主持词 篇4

女:尊敬的学校领导、老师

男:亲爱的同学们

合:大家早上好!

女:听着同桌的你,我们手拉着手相聚在这里。

男:听着睡在我上铺的兄弟,我们肩并着肩欢聚在这里。

女:忘不了这情同手足的友谊,忘不了这慈母严父的师恩。

男:这份厚爱与感恩将会滋养你的心田,这些美好的回忆将会埋藏在你的心里。

女:今天,请你释放心中的祝福和祈祷,拉起你身边友谊之手。

男:今天,请你释放心中的真诚与感恩,拥抱关爱你的恩师。

女:今天的每时每刻都会感动着你

男:今天的每分每秒都会深深地烙印在你的心里。

女:感恩母校

男:师恩难忘

合:源汇区xx中20xx届九年级毕业典礼现在开始

女:学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长,三年前,我们怀揣梦想踏进初中校门,在开学典礼上,是我们敬爱的张校长给我们上了珍贵的初中第一课。三年后的今天,他又带着美好的祝愿来到了我们毕业典礼的现场,下面让我们用热烈的掌声欢迎张校长讲话。

男:张校长意味深长、热情洋溢的话语,给予我们莫大的鼓舞,引领我们走进高中的门槛,激励着我们迈向更高的目标。

女:三年的校园生活,留下同学们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的上空回荡。三年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻地印厩在我们的脑海里。虽然,我们就要分别,可是,母校呀,此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请毕业生代表刘文斌同学发言。

男:感谢刘文斌同学的精彩发言。下面请九一班xxx同学发言。

女:初中生活的三年,没有恩师的含辛茹苦、呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处、互思互学,我们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。正因为我们的相聚、我们的努力,生活才会得变如此五彩缤纷、烂漫愉快!下面有请xxx老师发言。

男:感谢xxx老师的精彩发言。下面让我们以热烈的掌声欢迎李新华老师发言!

女:短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们炽热的爱呀。三年呀,彼此结下的.师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。同学们,当我们考上理想的高中时,别忘了向敬爱的老师打个电话,报个喜,一起分享我们的愉悦。

男:老师,今天我们毕业了,可我们忘不了三尺讲台上,挥洒了您多少汗水。悠悠岁月,消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的屹立着,撑起一片清淡高远的天空。在这离别的时刻再多的话语也表达不出我们的敬意,就让我们给您献上一束鲜花,赠送一份礼物,表达我们真诚的敬意和祝福!请敬爱的老师上台,学生代表敬献鲜花礼物。(播放歌曲《感恩的心》)

女:芳香四溢,真情无限,让时间永远定格在公元20xx年6月14日,让镜头记录这激动人心的感人场面,让相册永远见证我们深厚的师生情、纯洁的同学谊。此情此景,毕将成为我们永恒的美好的回忆!

男:“剪不断,理还乱,是离愁。别是一番滋味在心头。”离别,怎一个愁字了得?我们即将告别母校,我们该留给母校一个什么样的赠别礼物呢?当然是要在xx中校史上记上具有特殊意义的临别篇章,留给学校、老师一个美好的印象,给学弟学妹们做个榜样!有请我们20xx届毕业生代表向母校献礼!(播放歌曲《感恩的心》)

奔腾的骏马不仅代表着同学们朝气蓬勃的精神面貌,还代表着母校奋发向上的进取精神,同时也预示着我们xx中20xx届毕业生在中招考试中马到成功,旗开得胜!

女:是他带我们走过风雨,是他用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取;是他给我们解答一道道难题,是他告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。因为有了他的教导,使我们的生命中,随时充满了欢喜。使我们的人生少了许多烦恼,增添了一份坚毅。他就是我们敬爱的老师啊!下面,让我们共同聆听恩师们的真情感言。

男:亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要毕业了,心中的话儿埋藏很多,下面有请九年级各班学生代表倾诉毕业感言。

女:我们就要毕业了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。希望同学们把学校的殷切期望,把老师的几多叮咛化为学习的动力。在接下来短暂的学习时间里,科学安排,劳逸结合,高效复习,沉着冷静,以优异的成绩回报母校,回报父母恩师。

男:临别依依,言语万千!亲爱的同学们,无论再过多少年,无论今后我们走到哪里,学校都将是我们慈祥的母亲!每位同学都是母校优秀的孩子!老师都因我们的点滴进步而自豪!

女:毕业典礼已接近尾声了,但我们的师生情、同学谊将永远不会结束。

男:让我们共同祝愿母校的明天更美好。

女:祝愿敬爱的老师幸福安康,桃李满天下。

男:祝愿同学们中考一帆风顺,马到成功,金榜题名。

合:xx中20xx届毕业生毕业典礼到此结束。

毕业典礼上的主持词 篇5

尊敬的各位家长,各位老师,亲爱的小朋友们,大家晚上好!

每个人都有自己的梦想,梦想是纯真的,是美好的。它载着我们飞向五彩斑斓的世界,带给我们无限美好的回忆。幼儿园就像是孩子们的摇篮,摇着每个孩子快乐的梦想。让我们带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向美好的起点。20xx届大班毕业典礼现在开始。

一、毕业诗朗诵请全体小朋友起立,向后转。请欣赏诗朗诵——毕业诗。

二、代表人员发言:

1、幼儿园就像金色的摇篮,园长、老师就是守护在摇篮边的妈妈。摇篮里的孩子长大了,要离开妈妈,妈妈心理有多么不舍,有多少话要叮咛你们。下面请郭园长为我们讲话,大家热烈欢迎。

2、小朋友是祖国的幼苗,老师是辛勤培育幼苗的园丁。当幼苗茁壮成长的时候,园丁心里是多么欣慰和自豪。下面有请大(二)班汪老师为我们讲话。

3、爸爸妈妈是小朋友的启蒙老师,为孩子们的健康成长,他们付出了多少心血!在你们即将扬帆远航,奔向新起点的今天,爸爸妈妈也有许多话想对你们说,我们一起欢迎大一班蔡斯杰小朋友的妈妈为我们讲话。

4、小朋友在幼儿园里度过了最快乐、美好的童年时光。在即将迈出幼儿园的校门,去实现心中理想的时刻,也一定有许多话想说吧!下面请大二班方正道代表全体小朋友来说几句话。

三、颁发毕业证书:毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。下面请园长为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品。

四、联欢会:三年来,你们成长凝聚着老师的心血。幼儿园的学习生活让小朋友们学会了许多本领。今天你们毕业了,幼儿园为你们准备了展示才华的小舞台,让我们尽情地唱吧跳吧!愿你们度过一个愉快的夜晚。

1、节奏乐——《解放军进行曲》下面请欣赏由大(二)班小朋友带来的节奏乐——解放军进行曲。

2、舞蹈:数数歌

3、英语律动——帮助我们的人下面请欣赏由英语班小朋友带来的英语律动——帮助我们的人。

4、家园互动游戏现在,我们要开始今天的第一轮游戏环节。我先介绍一下游戏规则:鼓声响起的时候请吴老师和朱老师传出你们手中的`幸运球,家长们请按横排的顺序传球,当音乐停止的时候,球落在哪位家长手中,这组家庭就是我们今天的幸运家庭,为我们表演你们所准备的节目,并能得到我们的幸运礼品。好,游戏开始,请汪老师击鼓。请两家幸运家庭到后台准备一下。

5、教师时装表演我们幼儿园的老师个个都是心灵手巧。一块普通的布,在她们手上,不一会儿就能变出美丽的衣裳。请欣赏老师为我们带来的时装表演。

6、幼儿时装表演看到了老帅们在台上风姿卓越的样子,小朋友们也忍不住要露一手了。请欣赏由郭斯琦、蔡昊林等小朋友为我们带来的时装表演。

7、幸运家庭表演我们的两个幸运家庭已经准备好了,请欣赏他们的精彩演出。请周园长,送出我们的幸运礼品。

8、小鸡出壳可爱的小鸡是从哪儿来?对了从蛋壳里出来的。你们瞧,又有一些小鸡要出壳了请欣赏由蔡斯杰、朱南章等小朋友带来的歌舞——小鸡出壳。

9、电子琴/小提琴合奏我们的小朋友不仅会唱歌、跳舞还会各种乐器呢,请欣赏由郭斯琦、郭垒等小朋友带来的电子琴、小提琴合奏——小星星等。请小朋友和爸爸妈妈一同跟着我们的琴声唱起来吧。

10、教师舞蹈:开门红不仅小朋友是多才多艺的,我们的老师也是如此。在这难忘的夜晚,老师们也要将她们的本领,发挥得淋漓尽致。请欣赏舞蹈《开门红》。

11、家园互动游戏现在开始第二轮游戏,请放音乐。请两个家庭到后台准备。

12、快板诗:夸爸爸我们都有好爸爸,爸爸的本领可真大,今天我们的小朋友就要来夸夸我们的好爸爸。请欣赏由林子欣、李元川等小朋友带来的快板诗——夸爸爸。

13、幸运家庭表演下面有请我们的幸运家庭上场。

14、功夫操:哪咤闹海哪咋闹海的故事相信小朋友都听过,今天我们的这也来了许多小哪咋,瞧瞧他们的功夫棒不棒,请欣赏由贾梓豪、池文迪等小朋友带来的功夫操——哪咋闹海。

15、巧变气球气球代表着孩子们梦想,老师用灵巧的双手编织着梦想,飞向美好的明天。请欣赏舞蹈——和梦想一起飞。

16、大联唱:在爸爸妈妈的童年,一定也唱过不少令人难忘的老歌,今天就让我们一起用老歌带领你们回到金色的童年。

17、毕业歌亲爱的老师,我们就要毕业了,让我们把歌声留下,回荡在幼儿园上空。

五、结束语: 难忘今宵,今宵难忘。在这熟悉的乐曲中,我们的毕业典礼也即将结束,我代表全体老师祝愿小朋友顺利开始小学新生活,也祝各位家长身体健康、工作顺利。金色的摇篮,美好的起点——20xx届大班毕业典礼到此结束。再见了,小朋友们!老师等着你们的好消息。

毕业典礼上的主持词 篇6

第一部分:开篇词(甲乙同台)

甲:尊敬的老师,乙:亲爱的同学们,合:大家早上好!甲:今天,我们带着同窗之间的情谊,带着对母校的留恋之情,带着对美好未来的向往,小学阶段最后一次,在这里欢聚一堂。

乙:又是一季盛夏时节,分别近在眼前。从前,我们总认为毕业遥遥无期,而今天,我们也站在了毕业典礼的舞台上。

甲:过去的时光将在此刻复活,未来的岁月将在此刻展望。六年来,我们在这里成长,而现在,我们即将展开日渐丰满的翅膀,飞向远方。

乙:让我们拉开心灵的帷幔,用舞姿和歌声,用掌声和心语,用最诚挚的心情,为即将分别的彼此,送上最真诚、最深厚的祝福。

合:____届六年级毕业典礼,现在开始。

第二部分:各领导、代表发言(甲乙轮流)

(播放视频《我们的这六年》)

甲:六年来,我们在这里学习,在这里成长。在我们学习和成长的过程中,自然少不了学校给我们提供的诸多帮助与引导,我们才得以健康成长,我们才能采取丰硕的果实:在本届小升初各大名校的选拔中,就有很多同学取得优异成绩,这所有的所有都离不开广外附小这片沃土。下面,有请__X校长为我们致辞。

乙:感谢X校长的致辞。老师是辛勤工作的园丁,我们是茁壮成长的幼苗。在六年的小学生活中,老师的谆谆教诲如春雨点滴入地,润物无声,令我们受益匪浅。下面,有请教师代表__X老师上台讲话。

甲:感谢__X老师为我们带来精彩的篇章。六年前,我们怀着彩色的梦想步入小学的校门,六年来,我们一起学习,一起成长。在分别之际,我们总要为自己的六年生活画上一个圆满的句点,交出一份满意的答卷。下面,有请__X同学作为学生代表上台发言。

第三部分:同学们的才艺表演(甲乙轮流)

乙:青春是多么美丽!发光发热,充满了彩色与梦幻。青春是书的第一章,是永无终结的故事。有人说,青春如歌,嘹亮而充满希望,美妙的歌声会给我们留下美好的记忆。下面请欣赏,六(1)班__X等同学为我们带来《荷塘月色》。

甲:感谢六(1)班同学的精彩表演。我们就要离开了,满载多年的累累硕果,我们就要离开了,满载母校师生的'切切深情——今天,我们是春天田野里的一株幼苗,明天我们是让母校引以为豪的栋梁之才。下面请欣赏,六年级(2)班__X同学的芭蕾舞表演《绣说》

乙:(感谢上一个节目的言辞)门德尔松说过,一首我喜爱的乐曲,所传给我的思想和意义是不能用语言表达的,一首动人的曲子,足以使认得到鼓舞和力量。一首曲子如同我们的一生,最重要的不在于旋律的开始,而是在于把它继续下去,发展成完满的艺术形象,发展成圆满的一生。下面请欣赏六年级(3)班的同学__X为我们带来小提琴独奏《渔舟唱晚》。

第四部分:游戏互动环节(甲乙同台)

甲:在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,是老师用生命的火炬为我们指明方向。

乙:亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆。

甲:六年来,师生之间积累的情愫不言而喻,一定是深厚无比的。我们这一届的同学很难得,有三位老师栽培了我们六年,她们分别是——__X老师。今天,在即将离开母校的这个时刻,我们将与这三位老师进行一个意义深刻的互动。

乙:师生之间相处了六年,其中的默契自是不必说,也难怪老师们有自信说出“对学生们的优缺点如数家珍”或是“听脚步声就能听出是谁”。这个游戏就是考验老师与学生们之间的默契的。下面,请这三位老师上台。(用红领巾蒙起老师的眼睛,再随机请同学上台并指导大家互动)

甲:看来老师与同学们之间的默契真的可以用“心有灵犀”、“珠联璧合”来形容。老师,是美的耕耘者,美的播种者,是老师用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

乙:六年来,除了__X等老师外,还有五位老师为我们的成长付出了辛勤的汗水,下面有请__X老师上台。(随机采访,让五位老师一人说一句寄语。送花!)第五部分:表演二(甲乙轮流)甲:我们没有灿烂夺目的舞台道具,我们没有阵容强大的明星戏骨,但是我们有无穷的创意,我们又对未来的无限憧憬和渴望,这足以让我们的童年时光精彩纷呈。下面请欣赏六年级(1)班同学们带来的话剧——《 》

乙:感谢六年(1)班同学的精彩表演。在年轻一代的颈项上,没有什么比青春这颗灿烂的珠宝更迷人,却比任何时期都强盛美好。下面请欣赏六年级(3)班的__X同学为我们带来桑巴舞表演。

甲:信息时代的头脑风暴,挡不住五千年中华文化的瑰丽风采,唐诗宋词,佳句连篇,传承的是民族文化沉淀的精华;帝王将相,文人墨客,放不下的是华夏文明遗留的文化。下面请欣赏六年级(4)班的同学为我们带来古诗文朗诵。

第六部分:结束词(甲乙同台)

乙:尽管我们一踏进小学的校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时,我们也不免感慨万千。

甲:时光的流逝也许会冲淡许多记忆,会沉淀许多过往,但是有些真挚的情谊,却是我们一辈子都无法忘怀的。

乙:我们即将与小学生活挥手话别,我们的心中不禁惆怅不已。我们即将离开,像是不愿告别的儿女,紧紧牵扯着母亲的衣衫。

甲:我们必须离开,这是一次腾飞的壮举,是向成熟跨的一大步,我们肩上担负着建设祖国、为国家、为母校、为自己争光的使命。

乙:今天,我们将告别母校走向新的目标;明天,我们将用更出色的成绩向母校汇报。

合:希望同学们在未来的道路上能有一番作为,希望所有默默关注我们的老师桃李天下,____六年级毕业典礼到此结束,谢谢大家!小学毕业典礼上的主持词 篇3

尊敬的全体毕业班老师们、亲爱的同学们:

大家上午好!

__小学____届小学毕业典礼现在开始!

同学们,回想六年前,你们带着稚气,携着童真,睁着一双双好奇的眼睛,投入到学校的怀抱。于是,校园里,回荡着你们的欢歌笑语,留下了你们求索的足迹。一张张奖状,一点点进步凝聚着你们的努力,记载着你们的骄傲。

六年中,是亲爱的母校,给了你们一生也难以拥有的珍贵的回忆。这回忆,将是与我们的梦想一同辉映在地平线前的那道曙光!

六年中,是敬爱的老师,他们不仅让你们领略了知识的无限魅力,更教会你们做人的道理。是他们给予了你们成长的色彩,让你们收获了生命的精彩。师恩如山,同学们请面向敬爱的老师,真诚地道一声:“老师,你们辛苦了!”

六年中,是亲爱的同学,朝夕相处,形影不离,让你拥有了无比快乐的童年!在课堂,你们放飞梦想,憧憬美好未来;在课间,你们结伴游戏,洒下欢歌笑语。这六年中,曾经的一些小矛盾,小插曲、小别扭,在岁月的羽翼中,将成为最为美好的回忆。让我们面向自己的同学,真诚地说一句——“亲爱的同学,感谢您!”

时光荏苒,尽管从你们一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时的这一刻,我想,你们的心中肯定还是会有一些不明所以的感慨。时光的流逝或许会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。

难忘课堂上那认真思索的眼神;难忘每一场比赛中那矫健的身影;难忘每一次活动时那高涨的热情;难忘篝火晚会上那跳跃的身影;难忘动漫嬉戏谷那放飞的激情。难忘毕业考试动员大会上贺校长那充满激情的祝福。贺校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听贺校长的殷殷希冀!

感谢贺校长,同学们,请牢记贺校长的教诲和嘱托,以今天为一个新的起点,扬帆起航,用赤诚的心去耕耘,用勤劳的手去编织,创造自己最美好辉煌的未来。

短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强!母校的培育之恩时刻记挂心头。下面请六年级学生代表王雨佳同学发言。

六年的时光,我们从稚嫩的娃娃成长为光荣的小学毕业生。下面请允许我宣读____届毕业生名单。__小学____届毕业生等__x名同学,圆满完成六年的学习,于今天顺利毕业。请班主任代表学校颁发毕业证书。

小学毕业,这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号,希望同学们能不待扬鞭自奋蹄,今天你以学校为荣,明天学校将以你为荣。

在本届__x名毕业生中,涌现出一批品学兼优的同学,他们在各方面起着榜样示范作用,下面请政教处傅主任宣读三好学生、文明学生、功勋队员名单。请班主任代表学校颁发奖状和奖品。

毕业在即,同学们在留言册上用心写下了对母校的赞美和建议,这将成为我们继承和改进我们工作的金玉良言。请各班派代表郑重地将留言册交到班主任手中,留存学校档案室珍藏。

更为令人感动的是,同学们还纷纷以实际行动感恩母校,回报母校,为母校,为学弟学妹们留下了值得纪念的书籍。请允许我代表学校,代表你们的学弟学妹向你们表示最衷心的感谢,请各班代表将你们捐赠的书籍送到学校图书室。

今日的嫩枝,将抽发出明日的绿荫;今日的花蕾,将绽放出来日的烂漫。同学们,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,未来的道路荆棘与鲜花相伴,艰辛与欢笑同在,希望同学们用勤奋和汗水磨亮手中的利剑,一路披荆斩棘,开辟出锦绣前程!若干年后,让我们重返母校,共叙追求理想的壮丽之程。

__小学毕业典礼第一议程到此结束,下面各班开展毕业联欢活动。

第三篇:大专班毕业典礼上的主持词

魏塘成校“长盛”企业管理大专班毕业典礼主持词

尊敬的各位领导,老师们,学员们:

大家下午好!

我们“长盛”企业管理大专班在全体学员和教师的共同努力下,经过两年半的刻苦学习,圆满完成了学习任务,今天就要正式毕业了,为此,今天学校和公司共同为全体学员隆重举行毕业典礼。

今天出席毕业典礼并在主席台就就座的领导和老师有浙江长盛滑动轴承有限公司董事长孙志华先生,浙江长盛滑动轴承有限公司副总经理周锦祥先生,嘉善魏塘成人文化技术学校校长黄金华先生,嘉善魏塘成人文化技术学校金玉明老师。让我们以热烈的掌声对领导和老师的到来表示欢迎。

“长盛”企业管理大专班得到了长盛公司和魏塘成校领导的高度重视,给了我们这个班级无尽的关怀和支持。长盛公司管理部和魏塘成校的老师们更是通力合作、相辅相成努力做好“长盛”企业管理大专班的各项日常教学事务。今天,我们在座的各位学员通过自己的不懈努力和辛勤的付出,终于修完了教学大纲规定的全部课程,成绩合格,顺利毕业,我代表我们“长盛”企业管理大专班的全体任课教师,向在座的各位学员表示热烈的祝贺!

今天毕业典礼的议程有六项:

一、由魏塘成校金玉明老师宣读毕业生名单、组织奖和优秀学员名单。

二、颁发毕业证书、组织奖、“优秀学员”证书、奖金。

三、优秀学员代表发言。

四、魏塘成人文化技术学校校长黄金华先生讲话。

五、浙江长盛滑动轴承有限公司领导讲话。

六、拍毕业照。

第一项:下面请魏塘成校金玉明老师宣读毕业生名单、组织奖和优秀学员名单。

第二项:第一批:于振飞、俞菊林、郁建忠、朱增明、施春华

张剑峰、赵娟、陆军、朱燕萍、陆春元

第二批:高志明、金雪强、宋静闲、许文刚、朱佑军

马国华、冯根荣、蔡森杰、易达花、王伟杰

第三批:曹寅超、张琛鹏、鲍一波、蔡轩明、赵雨金

黄伟

第三项:下面有请优秀学员代表施春华发言。

第四项:下面请魏塘成校校长黄金华先生讲话。

第五项:下面请浙江长盛滑动轴承有限公司先生讲话。感谢的讲话。

学员们,“有缘千里来相聚”,“相见时难别亦难”,今天,我们即将分别,但此时的分别不是一段辉煌的结束,而恰是无数辉煌的开始。我们魏塘成校是个大家庭,衷心希望大家毕业后能够一如继往的关心、支持我们学校的工作,与学校保持密切的联系,我们学校的大门永远为热爱学习的人敞开着。

最后,祝各位领导、各位老师、各位学员身体健康,家庭幸福,万事如意!

第四篇:毕业典礼上的演讲与毕业典礼主持词

毕业典礼上的演讲

欢迎所有XX届的毕业生们。祝贺你们成功毕业。

一天,有两条年轻的小鱼游啊游,遇到了一条大鱼。大鱼跟他们打招呼:“早啊,小伙子们。今天的水怎么样啊?”,然后他们擦肩而过。两条小鱼又游了一阵子之后,其中的一条终于忍不住问另外一条:“喂,水是个啥东西?”

在美国,典礼开幕演讲都有一个惯例,那就是一个像上面这样的,有点教条的小寓言。这类小故事无疑为这种又臭又长的演讲方式增添了一抹亮色,但你们要是担心我在接下来的时间里,会借着这个寓言把自己包装成一条智慧的大鱼,再给你们这些小鱼详细解释什么叫水,那你们就可以放宽心了,我没这个打算。我不是智慧的大鱼。我讲这个鱼的故事只是想说明,那些最明白重要的事实,常常是那些最难被关注和讨论的。你看,我这么一讲,这句话就变得不过是陈腐的老生常谈了,但事实上,在那些日复一日的,漫长的成年人生活里,这种陈腐的老生常谈其实起到了举足轻重的重要性。至少在这个干燥清爽的早晨,我希望你们能把我这句话放在心里听我讲。

说起来,当然,像我今天这样的演讲的一个很重要的目的,就是谈论你们的通识教育的意义为何,就是为了解释清楚为什么你们即将获得的学位真的有其实际价值所在,而不仅仅是对你们长时间辛苦的报酬。所以我们不妨先从那些最举世皆知的陈词滥调开始谈起。也就是那句经典的,通识教育的意义不在于灌输知识,而在于“教会你如何思考”。如果你跟学生时代的我一样,你肯定不喜欢听到这句话,说不定还会感到被侮辱了,因为这说得好像你非得找个人来教你才会思考一样。但是我今天想要向你解释,这句陈词滥调并不是用来侮辱你的,因为我们所说的“教育会教会你思考”,并不是说有了教育你才能思考,而是教育使你懂得应该思考什么。如果你感觉这种说法很浪费时间,如果你相信你可以自由地思考一切事情,那我建议你想一下那个关于鱼和水的故事,并且暂时先把你对万事万物的怀疑论放到一边。

让我再讲一个教条的小故事吧。在阿拉斯加的荒野上有两个人坐在酒吧里,其中一个信基督教,而另一个是无神论者。他们借着四大杯啤酒的劲开始争执上帝是否存在。无神论者说:“你看,我并不是没有理由地拒绝上帝的。我又不是没见识过那些上帝啊祷告啊一类的事情。上个月我在营地外遇到了一场暴风雪,迷路了,什么都看不见,当时只有零下50度。所以我试着跪在雪地里大喊:‘啊,上帝啊,我现在在暴风雪里迷路了,你要是存在,就救救我,不然我就死定了。’”然后在酒吧里,那个基督徒疑惑地看着无神论者。“好吧,那你现在该相信上帝了啊,”他说,“不管怎样,你现在不是活下来了吗?”无神论者翻了个白眼。“哦不,伙计。过来把我救回营地的的只是两个路过的爱斯基摩人罢了。”

我们也可以把这个故事化成一句通识教育里的陈词滥调:在拥有不同的信仰和不同的思考方式的人眼中,同样的经历可以有完全不同的意义。因为我们重视信仰的包容和多样性,所以我们的通识教育从不断言某人的解释是对的,或者另一个人的是错的、坏的。这是件好事,但是我们还是没办法停止讨论这些信仰和思考方式到底从何而来。我们说这些观念来自那两个人本身。也就是说,一个人对世界和他的经历抱有的,最最基本的态度,常常就像身高和鞋码那样早已被根植不变;或者,就像语言那样直接来源于他的文化习俗。也就是说,那些世界观不曾经过他自己有意识的选择。这样还造成了一种绝对化的狂妄自大。那个无神论者是如此确定于他的观念,以至于他根本不相信那两个路过的爱斯基摩人和他自己的求助祈祷有任何关联。同样也有很多有神论者如此坚信着他们对于事情的自己的看法。我们当中的大多数可能都会觉得他们比无神论者更讨厌,但坚定的有神论者和这故事里的无神论者其实有一样的问题:一种盲目的坚信。这种坚信铸成的监牢是如此的彻底,以至于囚徒根本感觉不到自己被锁住了。

我认为这才是那句“通识教育教会我们如何思考”的精髓之一所在。它教会我们不要那么狂妄自大,对自己和自己坚信的东西有那么一些批判的意识。因为我们下意识地相信的东西里面可能有很大一部分其实是错的。我本人是历经辛苦才学到这一点的,而我猜你们这些毕业生最后可能也得走我的路。

我来举个例子,说一件我总是下意识坚信的错事吧:我人生里所有的经历都证实着我的一个坚定的信念,那就是,我,是宇宙百分百的中心;是全世界最鲜活、最重要的人物。我们很少去思考这种自然而基本的自我中心论,因为这听起来太欠揍了。但我们都是这么想的。这是我们的系统默认思考方式,从出生开始就根植在我们的脑子里。你想想:我们所有的经历都是以我们自己为中心的。你眼中的事物,总是在你的面前,你的背后,你的左边或者右边,在你的电视上或者你的主机里,诸如此类。其他人的思想可以传递到你那里,但只有你自己是如此的鲜活、真实、瞬息万变。

别担心,我说这些并不是打算向你们灌输那些体恤他人啊,善解人意啊一类的美德。这毫不关系到美德。这关系到的是选择,选择去改变和解放我们那些与生俱来,根植不变的系统默认思考方式,那种无比自我中心,以自我作为滤镜观看解释一切事物的习惯,哪怕只有一点点。那些可以如此调整自己的人常常被我们称为“适应性强”的人,而我认为这种称呼不是偶然的。

那么现在,考虑到贵校卓越的学术成就,以下这个问题就明显起来:我说的这种调整默认思考方式的行为,有多大程度取决于人的智慧和学识?这个问题有点刁。教育对人最危险的影响——至少对我而言——就是让我总是把事情想得太学术太复杂,迷失于自己脑中那些抽象的理论概念,而不是单纯关注那些真是发生在我面前和我心中的事。

我相信你们应该都知道,想要时刻保持清醒和细致是很难的,而把自己沉浸在脑海里那些没完没了的独白要容易得多(也许它现在就响在你脑子里)。当我毕业二十年后,我才渐渐明白通识教育那句“教会你如何思考”的陈词滥调的背后,其实隐含着一个更深刻严肃的道理:学会如何思考,其实是意味着能够在某种程度上控制自己思考什么,怎么思考。这意味着要时刻保持足够清醒,时刻选择应该关注什么,以及应该如何从自己的经历中提取意义。因为如果你在成人生活中不善于做这种选择,你将会很痛苦。正如一句俗话所说,“智慧是优秀的仆人,但却是差劲的主人”。

这句话和大部分俗话一样表面上又乏味又无趣,但却揭示了一个恐怖的真理。人们用枪自杀的时候总是向头部开枪,这不是一个偶然。他们想杀死那个差劲的主人。而且事实上,大部分自杀者在扣动扳机之前好久,其实已经死了。

而我觉得,你们所接受的通识教育,其童叟无欺的价值也便在此:如何让你那平安,富足,受人尊敬的人生免于无知无觉的死亡,免于沦为你的头脑和你的默认价值观的奴隶,免于在那种独一无二,彻彻底底的孤独中过着日子。这听起来又夸张又扯淡,所以我讲具体一点吧。具体一点就是,你们这些不会真的懂得所谓的“过日子”到底是什么。这几乎包括了美国成人生活的全部时光,但却没人在毕业典礼演说上讨论它。这部分的生活里包括了很多的了无生趣,一成不变和琐碎的烦躁。在座的家长和年长些的听众都会十分清楚我在说些什么。

让我们来假设,这是你成人生活的一个平平常常的日子。你大清早起床,奔赴你毕业后拿到的那份很难搞的白领工作,在那里奋斗八到十个小时,下班后无比疲惫还有点压抑。你什么都不想,只想赶快回家吃顿好的,放松一会,然后早点扑到床上去,因为你 周还没来得及去买东西,因为你那份工作很难搞,所以现在下班后你还得钻进车里开到超市去。下班高峰期的交通状况可想而知:差到极点。所以前往超市花了老长老长的时间,而进了超市,还是人挤人,因为其他那些同样有难搞的工作的家伙,现在也在疯狂挤进超市,想要买晚饭。超市一片混乱,充斥着傻到死的背景音乐,这是全世界你最不想来的地方,但你还不能迅速买完就走;你必须得走过那些五颜六色,迷宫似的过道去找到你想要的东西,再想方设法把你塞得满满的购物车挤过其他那些疲倦匆忙的推车的人类(以下省略数千字,因为这的确是一场超级车轮战)。最后你终于找到了所有的晚餐素材,但你现在发现结账柜台的数量根本应付不了这么多人的突击。柜台前的排队长到恐怖,而你感到自己像个傻逼。但你还不能将你的烦闷发泄到你面前的那个疯狂的女收银员身上,因为她加班奋战的这份工作,其无意义、无生趣的程度更不是我们这些名校出身的人能够想象的。但不管怎么样你还是排完队,结完帐了,还得到一句用死人般的声音说出来的“祝您愉快”。然后你就得把那堆笨重鼓胀的超市塑料袋拖进你的购物车,车的一个轮子还抽风似的直往左转。你推着它走过那拥挤、崎岖、肮脏的停车场,然后开车回家,没入那条又慢又堵的高峰期车流,诸如此类。

当然了,在座的每个人都经历过这种事。但它还没有成为你们这些毕业生的生活的一部分,日复一日,周复一周,月复一月,年复一年。

但它会的,连同更多如此无趣、烦人、并且没有一点意义的日常工作,来成为你们生活的一部分。但我想展现给你们的不是这个事实。我想告诉你们的是,正是在这样琐碎、烦人的日常之中,才需要我前面说的那些“选择”。因为那些高峰期车流、拥堵的过道和漫长的排队给了我思考的时间,而我如果不有意识地去决定自己如何思考、思考什么,我就会在每一次购物中不断地抓狂和烦躁。因为在我天生的默认思考方式之下,我看这类的事情只能想到我自己,想到我自己有多饿,有多累,有多想回家,我就会觉得好像全世界的人都在挡我的道似的。而那都是群什么人啊?我会想到他们一个比一个讨厌,那些排队的人都是瞪着死鱼眼的傻逼,比起人类更像牲口,而那些在队伍中间大声讲电话的家伙都是多么的没有教养。我会想到这一切对我是多么不公平。

又或者,如果我的默认思考方式更接近通识教育里的那些关心社会的知识分子,我可以在车流中痛骂那些笨重、挡道、自私自利、以40加仑大油箱浪费资源的suv、悍马和v-12型货车。我可以思考为什么那些在车后保险杠上贴爱国和宗教标语的人却往往开着最大号,最自私浪费的车,在路上还特别蛮横。我还可以想想我们的子孙后代会不会恨我们这些家伙,因为我们浪费了未来所有的燃料,还搞坏了环境。我可以觉得我们全都是一帮被惯坏了的自私的傻逼,或者现代社会的消费主义非常差劲,诸如此类。你大概懂我的意思。

如果你选择在超市里或者公路上这么想,完全没问题。我们很多人都这么干。以这种方式思考看起来是如此的简单自然,以至于这看起来根本没什么值得再去选择的。这是我的天生系统默认值。这是我在经历人生这一段枯燥繁琐拥挤的时光的时候,自然而然毫无意识的思考方式,因为我认为我是世界的中心,而我的需求和感受是判定这个世界的最高标准。

但是问题就在于,当然,关于这类经历,世界上还存在着截然不同的思考方式。在高峰期的大堵塞中,在这堆停在我面前挡着我的路的车流之中,也许有些suv的司机以前曾经历过惨痛的车祸,他们对道路的心理阴影太深了,只有呆在巨大笨重的suv里才能有安全感。又或者刚才那个变道插我队的悍马里面坐着一位父亲和他受伤或者生病了的孩子,而他想要飞速赶到医院。他的急迫比我更有道理:是我在挡他的道,不是他挡我的。又或者我可以让我自己想,也许和我一起在超市排队的那些人其实个个都像我一样厌倦烦躁,也许有些的生活比我的更乏味痛苦。

和上次一样,请别觉得我是在对你进行道德劝导,或者觉得我是在要求你也这么想,或者 觉得我是在指责你无动于衷。因为这么想很难。这么想需要意志力和努力。像我,有些时候我就做不到,或者你也可以说,我就是不想这么做。

但是大部分时候,如果你能意识到这一点,并给自己一个选择如何思考的机会,你会对那个正在对孩子怒吼的死鱼眼的黄脸肥婆的看法有一点改观。也许她不是一直如此。也许她在这之前熬了整整三个晚上去陪伴她因为骨癌而垂死的丈夫。或者也许她其实是那个昨天对你的爱人小小地法外开恩了一下的交通局的小职员,她帮你免除了好多政府部门的繁文缛节。好吧,这些可能性看起来很低,但它们并不是零。这仅仅取决于你从什么角度看这件事。如果你自然而然地相信你对现实了若指掌,自然而然地用系统默认的方式思考,你就可能会像我一样,没能考虑那些不那么讨厌烦人的可能性。但是如果你学会了如何去思考,你就会明白思考的选择不止这一个。你可以选择从一个拥挤、炎热、龟速的地狱里看出一些内涵,甚至有点神圣的东西:爱,友谊,还有我们心底的真善美。

那些心底的美好并不一定是真的。唯一货真价实的只有你自己做出的选择,选择如何看待一件事。

我认为教育给予人的真正的自由就在于此,在于教会人“调整自己”。你可以有意识地决定什么有意义,什么没有。你可以决定你的信仰。

因为这里有一个诡异的事实:在我们日复一日、长之又长的成人生活里,没有人是真正的无神论者。没有人什么都不信仰。每个人都有信仰。我们只能选择到底信仰什么。而也许,选择信仰某种神灵或者精神——不管是耶稣,安拉,耶和华,地母神,四圣谛还是什么其他不可逾越的道德准则——而不是选择信仰其他东西,其最难以辩驳的好处就是,你信仰的其他东西,都很有可能就是那个把你活生生吃掉的东西。如果你信仰金钱和物质,如果你把它们当成人生的终极意义,那你永远都不会停手,永远都不会感觉已经满足。这是事实。信仰你的身体,美貌和性吸引力,你就会永远感觉自己丑不可及。当时间流逝,你开始衰老,你就恨不得自己早死一万次来逃避这种痛苦。某种意义上,我们都已经很明白这些道理了。它们被铭刻在各种神话,俗语,警句,比喻上,是各种寓言故事的主题。唯一麻烦的就是得时刻意识到这个事实。

信仰力量,你最后就会不停地感到脆弱和害怕,你就得渴求更多控制他人的力量来摆脱你自己的恐惧。信仰你的智力,做一个聪明人,你最后就会不停地感到自己是个白痴,是个假货,随时可能被揭穿。但这些信仰最阴险的地方不在于它们是邪恶的,而在于它们是无意识的。它们是默认值。它们是那种你日复一日慢慢陷进去的信仰,让你对你的目之所见和价值观念越来越挑剔,而你根本不会意识到你到底在做什么。

而且我们的现实世界并不会阻止我们用默认方式思考,因为我们这个金钱权力至上的人类社会本身就在一个充满了恐惧,愤怒,挫败,渴望和自我崇拜的池子里狂欢。我们的当今社会正是借助这些力量才产出了惊人的财富、舒适和个人自由。这自由就是我们能君临我们头盖骨里的微型王宫里,成为万物的中心。这种自由有很多可提倡之处。但当然这世上还有很多不同类型的自由,而其中最宝贵的一种自由,你可能很难在外面那个奋斗和渴望的世界听到。这种重要的自由需要专注,意识和自制,需要真正关心其他的人,愿意为他们每天以,千千万万种琐碎、不性感的方式,牺牲一遍又一遍。

这就是真正的自由。这就是教养,和学会如何思考。另一种选择是麻木,采用默认思考方式,像轮子里的小白鼠一样每天被得得失失的来回挠着小心脏,永无宁日。

我知道我说的这些东西不像毕业典礼演讲该有的样子,一点都不好玩,不愉快,也不醍醐 灌顶。我说的东西,在我看来,剥光那些华丽微妙的辞藻,只是在讲所谓的“真实”。你们呢,当然,可以想怎么认为就怎么认为。但是请不要就把我的话当成一个老学究摇摇手指扯出的陈词滥调。我说的没有一个字和道德啊,宗教啊,传统啊,或者超脱生死的问题啊一类的有关系。

所谓的真实,只存在于尚未死亡的生活里。

这就是真正的教育带来的真正的意义,基本上与知识毫无关系,只是关系到简单的意识;意识到什么是最真实重要的,什么一直隐藏在青天白日之下,以至于我们必须得时时刻刻一遍一遍提醒自己:

“这就是水。”“这就是水。”

要做到这点,要保证自己在成人世界里永远清醒而鲜活地过日子,超乎想象地困难。这也就刚好应了另一个陈词滥调:“教育是一生的事。”而它,从现在开始。

我要祝你们的不只是好运。

毕业典礼主持词

各位领导、老师们、同学们:大家上午好!

今天是个特殊的日子,是个值得庆贺的日子,我院645名同学将庄严地接过毕业证书,从武汉理工大学安静而详和的校园走向社会,从大学这个温暖的集体走向充满挑战的新的人生征程。为此,我们怀着无比激动的心情在这里隆重集会,为我院XX届毕业生举行毕业典礼。首先,请允许我介绍在座的领导和嘉宾。

我首先介绍出席今天毕业典礼的校友代表,湖北建科加固有限公司董事长、总经理xxx博士。

出席今天毕业典礼的学院领导有:院长、博士生导师xxx教授、党委书记xxx教授、副院长xxx教授、xxx教授、xxx教授。

参加毕业典礼的还有各系老师、机关各科室主任、辅导员老师。让我们对他们的到来一并表示热烈的欢迎。

下面我宣布,理学院XX届毕业生毕业典礼现在开始!

全体起立,奏国歌。

一祝福

临别依依,言语万千!毕业典礼的第一个环节是祝福。

首先是院长致辞。

谢谢x院长。x院长对大家顺利完成大学本科或研究生的学习表示了祝贺,并给大家提出殷切期望和要求;x院长的话语重心长。请同学们牢记在心,在今后的人生道路上时时鞭策自己,奋勇前行。

下面有请教师代表xxx教授向同学们说说心里话。大家欢迎!

谢谢x教授。x教授的致辞表达了对同学们的眷恋之情,提出了希望和祝愿。同学们,不管你们到了哪里,我们母校的老师永远和你们在一起。

下面请观看老师们给毕业学生带来的歌舞。

下面请校友代表,湖北建科加固有限公司董事长、总经理xxx博士致辞

谢谢xxx董事长。

参加今天的毕业典礼的还有07、08的学生,让我们一进来听听他们的代表XX级学生统计0702班的晏榛的祝福,和他们为大家准备的。

第五篇:毕业典礼主持词

仪阳街道中心小学毕业典礼主持词

开场前,音乐《毕业生》《祝你一路顺风》

第一部分

开场

甲:敬爱的老师,乙:亲爱的家长 丙:可爱的同学们,合:大家下午好!

甲:当盛夏伴着暖暖的阳光,和着动人的旋律款款走来,乙:当盛夏吹开美丽的花期,舞动着盈盈绿意挥手喝彩 甲:我们欢欣,我们雀跃,我们高歌。

乙:今天,我们集合在这里,用激情再次点燃我们心中的火焰。甲:今天,我们相聚在这里,用真情再次诉说我们心中的留恋。乙:今天,我们在这里欢聚。

甲:举行隆重的毕业典礼。

合:我们已是光荣的小学毕业生!

甲:六年来,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

乙:六年来,我们在老师的细心教导下,健康成长!

甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱。

乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

甲:尊敬的家长们,我们懂得了您的深切的期望。

乙:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!

第二部分

回忆

(画面2:学生精彩瞬间)

甲:回想六年前的今天,我们个个满脸稚气,拉着爸爸妈妈的手,带着对知识的渴求踏入小学,成为一名活泼可爱的小学生;

乙:六年后的今天,你们将要离开母校,踏入中学校园,翻开人生崭新的一页。

甲:今天让我们共同拾起记忆中的温馨与快乐,让快乐的种子洒向四面八方,让快乐的翅膀带着我们去飞翔。乙:那就让我们一起来回味六年来的历程,回忆我们一起经历的点点滴滴,看看我们曾经稚嫩的面容„„

第三部分

感恩教师

甲:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!乙:这六年,我们在老师的细心教导下,快乐成长!甲:您用一根教鞭,指着通向理想的航向。乙:您用一支粉笔,指点知识王国的迷津。甲:您用辛勤的汗水,哺育了春日破土的嫩苗。乙:您用春风般的关怀,温暖着我们的心灵。

甲::谢谢亲爱的老师,在这六年中,是您给了我们无微不至的关怀,是您的悉心呵护,才使我们健康成长。

乙:谢谢亲爱的老师,在这六年中,是您给了我们春风化雨的教育,是您的谆谆教导,才让我们启帆远航。

甲:下面,请我们的毕业生向全体老师,表达自己的敬意。欣赏节目《感谢师恩》 乙:同学们,难忘师生相处的一朝一暮,难忘师恩如海的浓浓深情,有请毕业生代表,为六年中曾教过我们的老师,献上温馨的礼物。【放音乐《每当走到老师窗前》】

第四部分

感恩父母

甲:从呱呱坠地到如今风华正茂的青春少年,乙:一路走来,你的身边始终有关注的目光; 甲:你的冷暖始终有人挂在心间; 乙:你的甘苦始终有人时刻挂念;

甲:十几年的一日三餐,不知你是否懂得其中的付出; 乙:那逐渐增大的衣衫,不知你是否感到其中的奉献; 甲:她扶了你千回百回,才有了你的学步蹒跚; 乙:她教了你千遍百遍,才有了你的第一声语言; 甲:如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟; 乙:那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾; 甲:如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望; 乙:那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。甲:许久以来,我们习惯了一种关爱,渐渐的我们忘记了感动,忘记了说声谢谢。乙:在这特别的时刻,孩子们要用他们的深情朗读来表达对父母的感激之情。

请欣赏节目【感恩父母】

甲:今天,让我们触摸心底里最柔软的角落,张开我们的双臂,拥抱父母,大胆说出我们的爱。

乙:请同学们一起说:爸爸(妈妈),我爱您!

第四部分 节目展示

甲:回忆如此美好,可是,今天我们将与小学生活告别,就像风中的蒲公英,奔向各自的前程。

乙:离别的那一刻,我们有千言万语,万语千言,却一言难尽,就让诗歌轻轻地诉诸我们的心声吧。

甲:现在请欣赏诗歌朗诵《师恩难忘》。

乙:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我们的成长与进步离不开老师们的耐心教导与悉心呵护,俗话说鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩,此时此刻,让我们一起感念师恩——请欣赏节目《感恩的心》。

第六部分

教师、校长致辞

甲:人的一生会遇到很多人,在仪小这个快乐的大家庭里,我们得到了许多人的关爱。乙:他们播种,他们浇水,他们生产阳光,他们的青春与激情流动在黑板和校园的每一个地方,他们就是我们敬爱的老师。

甲:此时此刻,他们也有很多寄语。下面,请我们六年级老师代表为我们讲话,掌声请出老师。【教师代表讲话】

乙:亲爱的同学们,我们即将开始人生另一段崭新而美丽的旅途。今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们最后一次聆听可敬可爱的老师们对我们的殷切希望和祝福吧!

【教师微视频播放】

甲:同学们,在小学的美好时光中,我们敬爱的校长每一次讲话给我们留下了深刻的印象,校长,您的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听王校长您的殷殷希望!大家掌声欢迎。

【校长发言】

第七部分 结束

放音乐《祝你一路顺风》小声做背景音乐

甲:时间总是不留人,很快到了毕业典礼的尾声了!乙:虽然毕业了,但我们不会忘记你们——我可爱的同学们 甲:虽然毕业了,但我们也不会忘记您——我敬爱的老师们 乙:虽然毕业了,但我们更不会忘记那个陪伴了我们六年的校园。合:(大声)再见了,母校

甲:最后祝愿同学们在以后的日子里努力学习,捷报频传!乙:也祝愿我们的老师身体健康,事事顺利,桃李满天下。甲:更祝愿我们的母校蒸蒸日上,再创辉煌!合:(大声喊)同学们,Come on!(高举手臂)

甲:仪阳中心小学六年级“师生情父母恩 为梦想再出发”毕业典礼 合:——到此结束!再见!

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