第一篇：幼儿园圣诞节派对主持词
非常高兴各位家长朋友能来到幼儿园一起过今晚的圣诞亲子联欢会。下面是小编为大家整理的关于幼儿园圣诞节派对主持词，希望对大家有所帮助。
幼儿园圣诞节派对主持词1
一、开始部分
女：在这灯光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋。
男：在这灿烂与温馨筑就的校园，我们欢聚在一起。
女：尊敬的老师们，家长们。
男：亲爱的同学们
男女：大家晚上好!
男女：自我介绍：我是小鱼，我是小丽.今天由我俩担任2019缤纷圣诞节庆祝会的主持人。
男：2020钟声即将敲响，我们又将迎来新的一年啦。
女：是呀，这一刻多么令人期待。你们看，外一班的小朋友已经迫不及待地准备迎接圣诞的曙光。下面请欣赏外一班带来的《缤纷时装秀》表演。
二、才艺表演
1、(手举四)这是几?(手举十)这是几呀?
你当我是三岁小孩啊!还在考我认数字。
你可别误会，这些数字凑在一起，念起来可绕口啦，不信，你试试。
试就试。
别逞能了，还是来听听外三班的吴迪念的绕口令吧，有请
2、你知道第一场圣诞party在哪里举行吗?
不知道呀!
让我告诉你吧，答案就是厨房。
啊!这是为什么?
因为那是圣诞老人从烟囱里出来后，到达的第一个地方。
OK，让我们赶快赴约厨房里的圣诞party吧!请欣赏外籍四班的表演
3、圣诞节快要到了，你一定早早开始期待圣诞礼物了吧。
是的。
想不想马上就得到呢?
想呀!
那就赶快来参加我们的游戏吧。(音乐起)
4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊妈妈熊娃娃……”
你唱的是什么歌?
这是一首韩国歌谣——《三只小熊》
真好听。
好听吧!外籍三班的老师和小朋友们将为我们带来表演唱《三只小熊》，欢迎
5、“在一个小乡村里，一对母子相依为命，勇敢的儿子——jack遇到了一件奇妙的事”，让我们一起去看看发生了什么故事。请欣赏童话剧《jackandbean stocks》
6、山口美惠，你在上海生活了几年了?
9年，比起你来，我可是个新上海人，你学会说上海话了吗?
不仅听得懂，我还会说呢!(沪语：不相信，侬考考我。)
哇，好羡慕你?前辈，能教教我吗?
好呀，我请外二班的小朋友来教教你，下面请欣赏外籍2班带来的表演《上海童谣》。
7、上海——是我们的第二故乡，上海小学的老师——引导我们的成长，在注视我们的长大。
让我们用唱起美丽的歌谣——献给我们的老师。下面请听英语歌曲《铃儿响叮当》，有请外籍3班。
8、歌声中，圣诞老人上场
圣诞老人致辞，引到抽礼物、找朋友环节
9、这真是个浪漫的圣诞节，我们接受了无尽的祝福。
我感觉自己有了理想导航，有了奋发向上的翅膀，为了理想，我们有理由放声歌唱
(音乐起唱《Do Re Mi》)
三、结束部分
1、歌声寄托着我们这个大家庭真诚的祝福，伴随着这甜美的歌声，毛校长来到了我们中间。请毛校长为我们致词。
2、今夜，我们燃起心中的篝火，用歌声和微笑迎接圣诞节的来临。幼儿园园长联盟童乐幼儿园的所有老师也为大家准备了神秘的礼物，祝福每个孩子健康快乐!让我们按顺序上台接受祝福和礼物。
3、在“We wish you aMerry Christmas!”的乐曲声中，让我们互道一声——
合：Merry Christmas!
4、男女：我们宣布缤纷圣诞节庆祝会到此结束
幼儿园圣诞节派对主持词2
第一部分：(新年好音乐)
1、(冯)：Hello!Good evening everyone!I’m Miss feng Merry Christmas and HappyNew Year!
2、(刘)亲爱的小朋友们!大朋友们!圣诞快乐，新年快乐欢迎来到二幼圣诞Party!我是你们的好朋友刘老师!
(刘)今天我和你们一样，心中充满了喜悦和激动，因为欢乐的圣诞节已经到了。而且，今天还有一位尊贵的老人从遥远的地方来到中国，来到我们中间，他将和我们一起庆祝圣诞节，你们猜猜他是谁?(孩子答：圣诞老人)
David(冯)：Yes，He is Santa Claus，welcome!让我们大家以热烈的掌声欢迎圣诞老人的到来!David
(主持人组织鼓掌，圣诞老人在音乐声中火热登场)(曾选音乐)
4、(圣诞老人)David
在晚会开始的时候，在有着温暖阳光的冬天，新年的钟声正在敲响。在圣诞将要来临的时刻，我们感到了春天的气息。这是我们新幼儿园，新家庭一个美好的开始，这对我们来说是一个春天。
5、(冯)翻译圣诞老人说的话
第二部分：欣赏童话剧——<<圣诞树》
1、(刘)谢谢圣诞老人的祝福，圣诞老人还给我们带来了漂亮的圣诞树，关于圣诞树还有个美丽的传说，请欣赏童话剧《圣诞树》
2、(旁白：刘)：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐(家长)，他又冷、又渴、又饿。<乞丐着破衣、拐杖出场>。他来到了一个村庄，遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)<富人、穷人出场>。
乞丐(对着富人)说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧?富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。
乞丐(艰难的站起来对穷人)说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧?
穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。
乞丐(脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人)：谢谢你，善良的孩 1
子，幸福、平安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。
(旁白：刘)慢慢的，松树枝真的发芽了，并长成了一棵圣诞树，而且树上结满了各种各样的礼物，圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们!(走下台，送几件礼物给幼儿)第三部分：小动物送礼物
1、(刘)：看!我们的小动物也带来着礼物来了，他们是哪些小动物?动物出来音乐起(音乐曾选)
(冯);hello。who are you ?
(刘);你们的礼物要送给谁?(幼：送给大声说英语的朋友)
(冯);what’s this?
(刘);宝贝们去把礼物送给表现好的朋友吧。
第四部分：英语律动表演
1、(冯);我看见小朋友们都等不及了，他们要用歌声和舞姿庆祝圣诞节请全体小朋友给我们带来精彩的英语律动表演掌声有请。
2、(刘)：在小朋友排队的过程中，有几个关于圣诞节的问题请家长们回答，回答正确的请圣诞老人送出礼物!David3、(刘)：圣诞节时每年的几月几号?平安夜是几月几日?
圣诞老人叫什么名字?圣诞节的传统庆祝方式是什
么?(装扮圣诞树，互赠礼物)
4、(冯);圣诞老人看见小朋友们表演这么好，他也想和你们一
起跳舞。Welcome Santa Claus David 音乐律动
(David)： 谢谢大家对我们幼儿园的支持和信赖，对你们的光临和加入表示热烈的欢迎和衷心的感谢，让我们一起动起来。
(冯)翻译
第五部分：园标颁奖
1、(刘)：爸爸妈妈我们的小朋友边沿的好吗?家长朋友们也很能干，我们二幼组织了“园标”征集活动，得到家长们的积极响应，截止12月10日，我们共收到61份征集方案，这些方案充分体现了我们家长们的聪明才智，家长们的名称各有千秋，让评委们很是为难，因此，在原有基础上增设了10名创意奖、10名优秀奖。通过评审组的认真评审，获得优秀奖的是：
有请 为获得优秀奖的家长颁奖
()获得创意奖的是：有请圣诞老人(David)颁奖先中文后英文;
3、()最激动的时刻到了，大家都想知道最佳名称奖会花落谁家，现在，我就为大家揭晓，获得本次“园标”征集活动最佳名称奖的是(...)，园标名称为：名称说明：
有请 为最佳名称奖颁奖。
第六部分：亲子体育游戏(请主持人分配好各自主持的内容，另一人配合)(准备音乐)
1、亲子二人行(金桔班、草莓班各10个家庭，分两组，每组5个家庭进行游戏)
2、抢阵地(蜜桃班、柠檬班各10个家庭)
3、亲子手推车(菠萝班、甜橙班各10个家庭)
(David)：对大家说谢谢是我的荣幸，我感谢你们对我们幼儿园的耐心、信任和支持。我们非常高兴你们在这里和我们分享圣诞节的温暖特别时刻
第七部分：亲子音乐律动
1、(刘)：孩子们游戏时间到了，现在我们来和爸爸妈妈一起来游戏。(亲子音乐律动《手指舞》《亲爱的朋友》、)
第九部分：互赠礼物、结束部分
1、(冯)How wonderful!They have done a good job!Now we will give gifts eachother ome!music2、(刘)：现在是最令人兴奋的送礼物环节，请家长为小朋友拿好礼物，我们一起随音乐互赠礼物。
3.(David)：在这个神圣的时刻，我们应该在一起分享这个欢乐的时刻，依照圣诞的传统习俗，让我们散布无尽的祝福。祝愿家长和孩子们有一个欢乐的圣诞节，现在圣诞晚会将要结束，我们互相祝福在新一年里，圣诞快乐，新年快乐
(冯)：中文
(刘)亲爱的朋友们，宁南县第二幼儿园2013圣诞晚会到此结束
(刘)：接下来，让我们开始我们的快乐美食之旅。(到老师处领取二幼送给你们的圣诞新年礼物书包，书包里有爸爸妈妈送给你们的礼物，餐券，餐具。请小朋友们背上书包才能到室内用餐)
幼儿园圣诞节派对主持词3
节目开始之前呢，我首先为大家介绍一下我们今天的活动流程。我们先会有一个小话剧开场，然后有咱们会员宝宝的小节目，后期还有各种亲子游戏和抽奖。最高奖金达500元呢!而且每个家庭的奖金
可以累计使用。我们各位家长与宝宝一定要坚持到最后，看看哪家的爸爸妈妈给宝宝赢得更多的优惠!
各位家长请注意了，我们刚刚领取的圣诞帽每个家庭只有一顶一定要保存好，我们收场的时候，请每一个宝宝们拿着帽子与我们的圣诞老爷爷交换礼物。
好了，各位家长还有可爱的宝宝们，请大家保持安静啦，宝宝们，老师要问一问，今天是什么节日呀?(圣诞节)圣诞节都有些什么呢?有圣诞树，还有什么?什么老人???
好，下面请我们的老师们为大家表演一个小话剧《圣诞树的由来》我们一起鼓掌欢迎吧!
一、9：00――9：30发圣诞帽，圣诞的由来，教师讲小故事。(入场的家长填写小卡片写祝语，挂在圣诞树上，顺便抽奖)
二、9：30.主持人祝词：
可爱的宝宝，尊敬的家长：你们好!
欢迎您和孩子们一起来到我们----早教中心。宝宝们看，在这五彩缤纷的教室里还有漫天的雪花，飞舞的音符，还有宝宝们的笑脸，首先我代表----早教中心的全体教师感谢家长们在百忙之中
抽出时间来参加我们的圣诞派对。
时间过的真快，转眼间新年就要来到了，在这一年的时间里，在这里我们一起见证了孩子的进步和成长。----早教中心作为天津市大港区首家专业的婴幼儿早期教育机构，主要是针对0――6岁儿童
及婴幼儿。我们的宗旨是，“倾听孩子的内心，用心与孩子相处，尊重孩子的选择，寓教于乐。”参加这次活动的有我们熟悉的宝宝还有我们的新朋友，让我们共同庆祝这个美好的时刻，让我们共同迎
接圣诞节吧。(老师们带领鼓掌)
三、好了，我宣布，我们的圣诞派对现在开始。
首先欣赏由我们入托训练营的宝宝带来的英语儿歌。《新年好》指导教师：ANNA、MARY(5分钟)
衔接：我们宝宝表现的真棒啊，家长们给我们拍拍手吧。给我们拍拍手我们再给大家表演个小节目。
1、新年马上就要到了，那我们再给大家表演一个儿歌
《过新年》大家欢迎!5分钟(儿歌反复2遍)
新年好，新年到，宝宝个子又长高。新年好，新年到，宝宝天天哈哈笑。新年好，新年到，大家一起过年好。
(注：宝宝拍着响板，家长一起拍手鼓励。)
(主持人引导家长鼓励宝宝，亲吻一下，然后带着宝宝退场)
我们的宝宝表现的太棒了，妈妈们上来亲一亲我们的宝宝吧。
主持人串场词：
时间过的真快呀，回忆宝宝刚来中心时的情景，宝宝还哭着喊妈妈呢，现在都变成小大人了。都变得勇敢了。再次鼓励我们的宝宝。(鼓掌)
入托训练营宝宝表演的节目非常精彩，他们收获了很多的掌声，我们奥尔夫音乐课堂的宝宝们也跃跃欲试了，那就赶紧把他们请上来吧，大家欢迎。下面请欣赏儿歌《小小蛋儿把门开》指导老师：NANCY(10分钟)
宝宝们表演的太精彩了，那我们为宝宝们鼓励一下吧，伸出我们的双手，小手准备：嘿嘿，我真棒!嘿嘿，我最棒!
衔接：刚才大家欣赏了宝宝们的才艺表演，下面啊，是我们的游戏时间了，为了庆祝圣诞节，我们设置了很多好玩的亲子游戏，需要我们的家长和宝宝一起参加。希望大家玩的开心。
四、亲子游戏
1.、首先我们要玩的游戏，名字叫做《三口之家》。顾名思义，下面由我来为大家介绍一下游戏规则：
游戏是以抢答形式进行的。
我们给每个家庭准备一张报纸，5个家庭一组，一家三口踩到铺好的报纸上来回答问题，主持人念过题目说开始抢答后，家长才可以举手回答问题，抢答正确，其余家庭将报纸对折后踩到脚下，抢答回答错误的将报纸对折后再次踩到纸上，以此类推，我们来比一比看看哪个家庭站到最后。站到最后的就是我们的冠军。
好了，各个家庭开始报名了，我们游戏准备开始喽!(30分钟)
第一组：
第二组：
好了，经过了激烈的竞争，我们的冠军产生了，下面由我们的----早教中心的主任为冠军家庭颁奖!(佟老师准备教具)
2、衔接：
刚才的游戏进行的十分激烈，我们的家长一定要给宝宝做出榜样，刚才没有参加游戏的家庭一定要踊跃参加下面的游戏。通过游戏我们主要是培养宝宝的胆量和参与意识。下面的游戏叫做《亲子大闯关》
接下来由EMMA老师为我们介绍游戏规则。
好了，经过了激烈的竞争，我们的冠军产生了，下面由我们的EMMA老师为冠军家庭颁奖!(15分钟)
3、下面这个游戏是我们专门为男性家长设置的游戏。在家庭教育中，爸爸的角色是不可忽视的。我衷心的希望以后咱们宝宝的爸爸也能积极地参与到课程中。
好了，言归正传。这个游戏叫做“铁人三项”，每个参赛家庭由一个男性家长和宝宝来进行比赛。(主持人说规则的时候老师示范一遍玩法)
下面我来为大家介绍一下游戏规则：家长背着宝宝，在起点吃完面包、喝完饮料后以最快的速度跑到工作桌前将工作桌上的乒乓球从第一个小碗吹到第三个小碗里，然后再快速跑到终点进行水果配对，首先完成的家庭就是本组的冠军。好了，游戏开始报名啦!
注：比赛共分三组，每组4个家庭。
第一组：
第二组：
第三组：
铁人三项的冠军产生了哦，他是哪位宝宝呢?第一组冠军宝宝是……第二组冠军宝宝是……请宝宝上来领奖吧。(主持人颁奖)
衔接：刚才我们爸爸们表现的很精彩啊，希望爸爸回到家中多和孩子进行游戏，培养亲子感情的同时呢，宝宝还能通过模仿爸爸的行为，培养胆量以及坚韧不拔的精神。
4、好了，下面的游戏叫做“大丰收”(10分钟)(边示范边说)
游戏规则：每个家庭3人为一组，看谁在最快的时间内将2个玉米脱粒干净。脱粒过程中每位家长只能使用一只手，相互协作来完成。(示范)小宝宝负责将洒落托盘之外的玉米粒捡入盘内。最先脱粒完成且将散落玉米粒都捡入盘内的家庭胜出，为本轮比赛的冠军。
好了，大家积极地报名吧，我们的比赛马上就要开始啦!
主持人在家长比赛过程中介绍游戏目的：这个游戏呢，主要是培养宝宝的协作意识，丰富宝宝的认知能力，感受游戏的快乐。我们的家长边游戏的时候还要语言引导宝宝把地上散落的玉米粒放进盘中。
培养宝宝的秩序感。
好了，大家加油哦。
好啦，倒计时，10、9、8。。。时间到，这个游戏一个家庭胜出，主持人开始游戏倒计时。
颁奖：
五、颁奖环节：(用时5分钟)
我们的游戏部分基本接近尾声了。每个家庭都有精彩的表现，我们收获了欢声笑语，收获了成功的喜悦。
2019年即将结束了，2020年的脚步近了，回顾这一年当中，宝宝都变化不小。个头长高了，小脸变胖了，思想也渐渐成熟了。在此呢，我代表---早教中心感谢各位家长对我们中心工作的支持和配合。宝宝们的进步和妈妈们对早期教育的关注是密不可分的。我们的宝宝都亲亲妈妈，感谢妈妈对我们的付出。
1、早期教育贵在坚持。首先我们颁发的是出勤率最高的宝宝。获得2019年度出勤率最高的宝宝是--
2、宝宝的进步和家长的付出密不可分。台上一分钟，台下十年功，2019年度优秀家长获得者是--妈妈--奶奶
3、宝宝们的成长也伴随着老师的成长。--年度优秀教师获得者是
请我们中心的主任给大家颁奖。
衔接：奖状虽小，但是这种优良品质将伴随我们的宝宝一生。希望明年我们每位宝宝和家长都能收获成功。
衔接：主持人台词：新年就要来到了，明年是兔年，下面我们就以一曲兔子舞，迎接新年的到来，在欢快的音乐声中，祝愿我们可爱的宝宝身体健康，百尺杆头更进一步。
六、兔子舞
下面家长带着宝宝站起来，跟着音乐，跟着老师一起跳起来。
(临场发挥)
结束语：在一曲节奏欢快的兔子舞中，我们今天的活动即将接近尾声，首先呢，我代表中心领导及全体老师再一次感谢各位家长和宝宝们前来参加今天的圣诞party。今天的活动主要是为了给宝宝一个感受集体游戏的氛围，通过亲子游戏、亲子小竞赛等锻炼了我们宝宝的模仿能力、锻炼宝宝的胆量以及培养他们的社会交往意识，以后呢，我们中心还会继续不定期的举办各种类型的活动，讲座郊游等等，为我们的会员宝宝提供娱乐和锻炼的活动，希望我们的老会员继续关注中心的新课程，也欢迎新朋友的到来。在新年即将到来之际，愿大家在新的一年里，一而再，再而三，事事如意，五福临门，六六大顺，七彩生活，八面玲珑，久盛不衰，十全十美。
圣诞老爷爷为我们带来了许多礼物，宝宝们拿好我们的小帽子，与我们的圣诞老人交换礼物吧
我宣布----年圣诞派对圆满结束，明年见，再见!播放音乐~
幼儿园圣诞节派对主持词4
亲爱的老师们，可爱的小朋友们，大家下午好!
小朋友们老师要问你们一个问题：今天是什么节日? 小朋友们真聪明，是的，今天是圣诞节.老师们陪你们过一个好玩的圣诞节，想要礼物的小朋友举举手，哇!好多小朋友都想要礼物呢!
今天圣诞老人很有可能来到我们的幼儿园哦~因为老师已经给他打电话了，圣诞老人一定会给小朋友们带来礼物的!
但是，圣诞老人会先把礼物发给最听话，坐的最好，看演出最认真的小朋友，现在演出就要开始了，大家准备好了吗?
有请中一班小朋友为大家表演激情四射的舞蹈《绿光》，掌声欢迎。
小朋友们看过《爸爸去哪儿》吗?里面的五个小朋友都特别勇敢，完成了一个又一个的任务。接下来请欣赏大二班小朋友带来的合唱《爸爸去哪儿》。
刚才的歌曲好听吗?下面是中二班小朋友表演一段优美的舞蹈《虫儿飞》
看!我们小班小朋友已经等不及要上来表演了，不要小看他们哦~他们要给我们带来一段歌曲串烧，看看里面有没有你们会唱的吧。小朋友们，老师要告诉大家一个好消息，现在有两位神秘的嘉宾来到我们幼儿园，他们会是谁呢?小朋友想知道吗?现在你们热烈的掌声欢迎他们。
嗨~小朋友们你们好，知道我们是谁吗?哈哈你们太棒了!听说小朋友们准备了好多节目，我给你们带来了礼物要送给你们。现在谁想和我玩游戏?请几个最听话的小朋友上来。
我们还有别的任务，一会见哦~我们一定会回来的。拜拜~)
小朋友和圣诞老人玩的开心吗?下面我们继续欣赏中一班小朋友带来的舞蹈《粗心的小画家》
小朋友谁是小女生举手老师看一看，原来有这么多小女生啊!下面是一个小女生的舞蹈，请欣赏大三班小女生带来的舞蹈《我是女生》爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们的心愿，请欣赏大一班小朋友带来的歌伴舞《让爱住我家》
听完这么温馨的歌曲下面请大二班小男生带来动感的街舞表演《摇滚迷》
看了这么多的小朋友节目，你们想不想看老师为你们准备的节目，请欣赏大三班老师带来的舞蹈《有没有》
A：姜老师，你每天上班坐公交车有什么感想?姜：挤挤挤挤，背对背对背。A：哈哈，接下来就看一下大一班小女生的舞蹈《Gee》老师带来的个非常有意思的游戏——踩气球。
我给大家说一下游戏规则：小朋友每人脚上绑三只气球，听到我喊开始后，每个人一方面去踩别人脚上的气球，同时要保护自己脚上的气球不被别人踩破，时间是两分钟，最后谁脚上剩余的气球多，谁就是最后的胜利者。如果出现气球数量相同的情况，可以再进行一次踩球，直到分出胜负为止。
强调一下注意事项：不能用手推别人，脚不得踩对方人体的任何部位，违规者退出游戏。
寒冷的冬天到了，温暖的春天也不会遥远，让我们一起感受桃花朵朵的美妙季节，请欣赏中二班舞蹈《桃花朵朵开》
因为爸爸妈妈的细心养育，我们有了健康的身体，因为有了老师的信心教导，我们有了发挥自己潜力的知识，因为有了小伙伴们，我们不再孤单。因为我们都有一颗感恩的心。最后请欣赏大三班带来的手语表演《感恩的心》。
小朋友们看是谁回来了?是圣诞老人!他们来给我们送礼物来了!小朋友们放学后到圣诞老人那里领取小礼物。我们的联欢会到此结束。小朋友们再见。
幼儿园圣诞节派对主持词5
各位家长朋友们上午好!
当凛冽的寒风呼呼的吹来;
当圣诞老人满载幸福的讯息光临人世间;
又一年即将在此画上圆满的句号。崭新的一年也即将来为我们播撒新的希望!新的生活!我代表幼儿园的全体教职员工祝大家新年快乐!
1、首先请欣赏中一班小朋友为我们带来的歌表演《让爱住我家》。
2、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏由中二班小朋友为我们带来的舞蹈《快乐人儿》看他们是多么的可爱呀!
3、下面请欣赏由小一班为我们带来的儿歌串烧.4、明天有雨，可是爸爸要出差了，怎么办呢?请欣赏由小二班周而小朋友为我们带来的故事《明天有雨》。
5、我们中二班的小朋友，他们都是可爱的精灵，每个人都有属于自己的风采。如果把每个人的风采都合在一起，又会成为什么样的风景呢??请欣赏模特表演-----《中二班的风采》掌声欢迎。
6、听了这么好听的歌曲后，国际英语班的小朋友们也禁不住想来表演一番，下面请欣赏他们的精彩表演。
7、我们幼儿园来了一群赶鸭子的小朋友，请欣赏由小小班小朋友为我们带来的歌表演《数鸭子》
8、接下来请欣赏由中一班小朋友为我们带来的诗朗诵〈〈贺年卡〉〉
9、我们为孩子们自信的风采喝彩!为孩子们的成长加油!接下来请欣赏由小二班小朋友为我们带来的表演〈〈洋娃娃和小熊跳舞〉〉
10、我们爱学习，我们有礼貌请欣赏速算班小朋友为我们带来的表演
11、下面请欣赏由舞蹈班小朋友为我们带来的舞蹈〈〈警察小花〉〉
12、孩子们的表演多神气，请欣赏合唱班小朋友为我们带来的歌曲串烧〈〈小鸡小鸭〉〉
幼儿园圣诞节派对主持词
第二篇：2015年圣诞节派对活动主持词
2015年圣诞节派对活动主持词
2015年圣诞节派对活动主持词
节目开始之前呢，我首先为大家介绍一下我们今天的活动流程。我们先会有一个小话剧开场，然后有咱们会员宝宝的小节目，后期还有各种亲子游戏和抽奖。最高奖金达500元呢!而且每个家庭的奖金可以累计使用。我们各位家长与宝宝一定要坚持到最后，看看哪家的爸爸妈妈给宝宝赢得更多的优惠!
各位家长请注意了，我们刚刚领取的圣诞帽每个家庭只有一顶一定要保存好，我们收场的时候，请每一个宝宝们拿着帽子与我们的圣诞老爷爷交换礼物。
好了，各位家长还有可爱的宝宝们，请大家保持安静啦，宝宝们，老师要问一问，今天是什么节日呀?(圣诞节)圣诞节都有些什么呢?有圣诞树，还有什么?什么老人???
好，下面请我们的老师们为大家表演一个小话剧《圣诞树的由来》我们一起鼓掌欢迎吧!
一、9：00——9：30发圣诞帽，圣诞的由来，教师讲小故事。(入场的家长填写小卡片写祝语，挂在圣诞树上，顺便抽奖)
二、9：30.主持人祝词：
可爱的宝宝，尊敬的家长：你们好!
欢迎您和孩子们一起来到我们华夏爱婴早教中心。宝宝们看，在这五彩缤纷的教室里还有漫天的雪花，飞舞的音符，还有宝宝们的笑脸，首先我代表华夏爱婴早教中心的全体教师感谢家长们在百忙之中
抽出时间来参加我们的圣诞派对。
时间过的真快，转眼间新年就要来到了，在这一年的时间里，在这里我们一起见证了孩子的进步和成长。华夏爱婴早教中心作为天津市大港区首家专业的婴幼儿早期教育机构，主要是针对0——6岁儿童及婴幼儿。我们的宗旨是，“倾听孩子的内心，用心与孩子相处，尊重孩子的选择，寓教于乐。”参加这次活动的有我们熟悉的宝宝还有我们的新朋友，让我们共同庆祝这个美好的时刻，让我们共同迎接圣诞节吧。(老师们带领鼓掌)
三、好了，我宣布，我们的圣诞派对现在开始。
首先欣赏由我们入托训练营的宝宝带来的英语儿歌。《新年好》指导教师：ANNA、MARY(5分钟)
衔接：我们宝宝表现的真棒啊，家长们给我们拍拍手吧。给我们拍拍手我们再给大家表演个小节目。
1、新年马上就要到了，那我们再给大家表演一个儿歌
《过新年》大家欢迎!5分钟(儿歌反复2遍)
新年好，新年到，宝宝个子又长高。新年好，新年到，宝宝天天哈哈笑。新年好，新年到，大家一起过年好。
(注：宝宝拍着响板，家长一起拍手鼓励。)
(主持人引导家长鼓励宝宝，亲吻一下，然后带着宝宝退场)
我们的宝宝表现的太棒了，妈妈们上来亲一亲我们的宝宝吧。
主持人串场词：
时间过的真快呀，回忆宝宝刚来中心时的情景，宝宝还哭着喊妈妈呢，现在都变成小大人了。都变得勇敢了。
再次鼓励我们的宝宝。(鼓掌)
入托训练营宝宝表演的节目非常精彩，他们收获了很多的掌声，我们奥尔夫音乐课堂的宝宝们也跃跃欲试了，那就赶紧把他们请上来吧，大家欢迎。下面请欣赏儿歌《小小蛋儿把门开》指导老师：NANCY(10分钟)
宝宝们表演的太精彩了，那我们为宝宝们鼓励一下吧，伸出我们的双手，小手准备：嘿嘿，我真棒!嘿嘿，我最棒!
衔接：刚才大家欣赏了宝宝们的才艺表演，下面啊，是我们的游戏时间了，为了庆祝圣诞节，我们设置了很多好玩的亲子游戏，需要我们的家长和宝宝一起参加。希望大家玩的开心。
四、亲子游戏
1.、首先我们要玩的游戏，名字叫做《三口之家》。顾名思义，下面由我来为大家介绍一下游戏规则：
游戏是以抢答形式进行的。
我们给每个家庭准备一张报纸，5个家庭一组，一家三口踩到铺好的报纸上来回答问题，主持人念过题目说开始抢答后，家长才可以举手回答问题，抢答正确，其余家庭将报纸对折后踩到脚下，抢答回答错误的将报纸对折后再次踩到纸上，以此类推，我们来比一比看看哪个家庭站到最后。站到最后的就是我们的冠军。
好了，各个家庭开始报名了，我们游戏准备开始喽!(30分钟)
第一组：
第二组：
好了，经过了激烈的竞争，我们的冠军产生了，下面由我们的华夏爱婴早教中心的主任为冠军家庭颁奖!(佟老师准备教具)
2、衔接：
刚才的游戏进行的十分激烈，我们的家长一定要给宝宝做出榜样，刚才没有参加游戏的家庭一定要踊跃参加下面的游戏。通过游戏我们主要是培养宝宝的胆量和参与意识。下面的游戏叫做《亲子大闯关》
接下来由EMMA老师为我们介绍游戏规则。
好了，经过了激烈的竞争，我们的冠军产生了，下面由我们的EMMA老师为冠军家庭颁奖!(15分钟)
3、下面这个游戏是我们专门为男性家长设置的游戏。在家庭教育中，爸爸的角色是不可忽视的。我衷心的希望以后咱们宝宝的爸爸也能积极地参与到课程中。
好了，言归正传。这个游戏叫做“铁人三项”，每个参赛家庭由一个男性家长和宝宝来进行比赛。(主持人说规则的时候老师示范一遍玩法)
下面我来为大家介绍一下游戏规则：家长背着宝宝，在起点吃完面包、喝完饮料后以最快的速度跑到工作桌前将工作桌上的乒乓球从第一个小碗吹到第三个小碗里，然后再快速跑到终点进行水果配对，首先完成的家庭就是本组的冠军。好了，游戏开始报名啦!
注：比赛共分三组，每组4个家庭。
第一组：
第二组：
第三组：
铁人三项的冠军产生了哦，他是哪位宝宝呢?第一组冠军宝宝是......第二组冠军宝宝是......请宝宝上来领奖吧。(主持人颁奖)
衔接：刚才我们爸爸们表现的很精彩啊，希望爸爸回到家中多和孩子进行游戏，培养亲子感情的同时呢，宝宝还能通过模仿爸爸的行为，培养胆量以及坚韧不拔的精神。
4、好了，下面的游戏叫做“大丰收”(10分钟)(边示范边说)
游戏规则：每个家庭3人为一组，看谁在最快的时间内将2个玉米脱粒干净。脱粒过程中每位家长只能使用一只手，相互协作来完成。(示范)小宝宝负责将洒落托盘之外的玉米粒捡入盘内。最先脱粒完
成且将散落玉米粒都捡入盘内的家庭胜出，为本轮比赛的冠军。
好了，大家积极地报名吧，我们的比赛马上就要开始啦!
主持人在家长比赛过程中介绍游戏目的：这个游戏呢，主要是培养宝宝的协作意识，丰富宝宝的认知能力，感受游戏的快乐。我们的家长边游戏的时候还要语言引导宝宝把地上散落的玉米粒放进盘中。
培养宝宝的秩序感。
好了，大家加油哦。
好啦，倒计时，10、9、8。。。时间到，这个游戏一个家庭胜出，主持人开始游戏倒计时。
颁奖：
五、颁奖环节：(用时5分钟)
我们的游戏部分基本接近尾声了。每个家庭都有精彩的表现，我们收获了欢声笑语，收获了成功的喜悦。
2013年即将结束了，2014年的脚步近了，回顾这一年当中，宝宝都变化不小。个头长高了，小脸变胖了，思想也渐渐成熟了。在此呢，我代表华夏爱婴早教中心感谢各位家长对我们中心工作的支持和配合。宝宝们的进步和妈妈们对早期教育的关注是密不可分的。我们的宝宝都亲亲妈妈，感谢妈妈对我们的付出。
1、早期教育贵在坚持。首先我们颁发的是出勤率最高的宝宝。获得华夏爱婴2011出勤率最高的宝宝是董相麟郭一宁
2、宝宝的进步和家长的付出密不可分。台上一分钟，台下十年功，华夏爱婴2011优秀家长获得者是雅文妈妈丁语桐奶奶
3、宝宝们的成长也伴随着老师的成长。华夏爱婴2013优秀教师获得者是请我们中心的主任给大家颁奖。
衔接：奖状虽小，但是这种优良品质将伴随我们的宝宝一生。希望明年我们每位宝宝和家长都能收获成功。
衔接：主持人台词：新年就要来到了，明年是兔年，下面我们就以一曲兔子舞，迎接新年的到来，在欢快的音乐声中，祝愿我们可爱的宝宝身体健康，百尺杆头更进一步。
六、兔子舞
下面家长带着宝宝站起来，跟着音乐，跟着老师一起跳起来。
(临场发挥)
结束语：在一曲节奏欢快的兔子舞中，我们今天的活动即将接近尾声，首先呢，我代表中心领导及全体老师再一次感谢各位家长和宝宝们前来参加今天的圣诞party。今天的活动主要是为了给宝宝一个感
受集体游戏的氛围，通过亲子游戏、亲子小竞赛等锻炼了我们宝宝的模仿能力、锻炼宝宝的胆量以及培养他们的社会交往意识，以后呢，我们中心还会继续不定期的举办各种类型的活动，讲座郊游等等，为我们的会员宝宝提供娱乐和锻炼的活动，希望我们的老会员继续关注中心的新课程，也欢迎新朋友的到来。在新年即将到来之际，愿大家在新的一年里，一而再，再而三，事事如意，五福临门，六六大顺，七彩生活，八面玲珑，久盛不衰，十全十美。
圣诞老爷爷为我们带来了许多礼物，宝宝们拿好我们的小帽子，与我们的圣诞老人交换礼物吧
我宣布xx爱婴2015年圣诞派对圆满结束，明年见，再见!播放音乐(wewishyouamerrychristmas)
第三篇：幼儿园圣诞节派对活动主持稿
幼儿园圣诞节派对活动主持稿
篇一：幼儿园圣诞活动主持词双语
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友下午好！
1.Good afternoon, ladies and gentlemen!Welcome to
Epoch Kindergarten.时光从日历一页页的飘落下来，我们又来到岁末年尾，新年的钟声即将敲响，时光的车轮又划过一遭，伴随着冬日里的温暖阳光，满怀着喜悦的心情，2016年元旦如约而至。
With the snow flakes falling from the sky,with the kindest Santa Clause in the red walking towards us, we held this wonderful party for all of you.2.在这辞旧迎新之际，我们欢聚艾倍科幼儿园，共同庆
祝新年的到来。在这里，我给大家拜年了，祝大家新年快乐，身体健康，合家幸福，万事如意。We wish you a happy new year , and merry
Christmas.Everything is just fine!We hope you will enjoy the party.So let’s start our party, are you
ready?
3.圣诞老人：等等，还有我，哎呀，你们这儿好堵车啊，我载满礼物的麋鹿还在路口憋车呢，Hello,大朋友，小朋友，知道我是谁吗？我是圣诞老人，在这个欢天喜地的日子里，我也给大朋友、小朋友送祝福了，祝大家新年快乐。
感谢圣诞老人给我们送来的祝福。2016年元旦莲花即将开始，掌声欢迎我们充满青春、活力的艾倍科老师们为大家带来现代舞《Roly poly》
First, all the teachers from Epoch Kindergarten prepare a wonderful dance for all of you.Let’s welcome.4.感谢艾倍科老师带来的激情四溢的开场舞。掌声欢迎
樱桃班的宝贝带来舞蹈《晚安》 Let’s invite level 1 and level 2 students to sing a song for us, ok? They are going to sing two English songs for us.Let’s welcome and clap our hands.5.樱桃班和小一班的小朋友表演的精彩吗?让我们再一次
用掌声鼓励一下小班的宝贝为大家带来表演《爸爸妈妈听我说》。
6.中班的宝贝们为大家带来了新年美好的祝福，让我们
欢迎中班舞蹈《红红火火中国年》。Wonderful songs are best wishes of us to wish you merry Christmas.The students from level 3 are very happy, they eager to share this happy with us, let’s welcome them.7.8.The eldest students in Epoch kindergarten are going to give us a.Let’s welcome.Have you ever heard the story《Snow White and
Seven Dwarfs 》? Let’s welcome the play which is acted by level 4 students.9.大班哥哥姐姐的话剧表演好精彩，掌声欢迎大班的宝
贝带来舞蹈《红红火火中国年》。
10.There are three babies’birthday in December.Let’s
welcome them.11.Wonderful time is always short.In the end of the
part, we hope Epoch Kindergarten’s future will be much better, and we wish all of you merry Christmas and happy new year.See you next year.Bye bye!
篇二：2014年幼儿园圣诞晚会主持词开场白
2014年维多利亚幼儿园圣诞晚会主持词开场白
新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕;伴随着冬日里温暖的阳光，2014年圣诞节如约而至。
今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好的时光。今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐地海洋，让快乐响彻云霄。在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们醉人的春天，这是我们维多利亚大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。
看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩;
听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
维多利亚幼儿园，2014年圣诞嘉年华，现在开始。
首先，我代表维多利亚幼儿园全体教职工，祝家长朋友们、小朋友们，在新的一年里，万事如意，心想事成!
在这重要的时刻，让我们掌声有请孟园长对我们的宝宝们送上真诚真挚的祝福。
谢谢，非常感谢孟园长对我们真诚的祝福，相信有了孟园长的祝福以后我们的宝宝也会更加茁壮的成长。
老师，老师，你看我这样帅不帅？
帅啊，你这是要干什么啊？
这你就不知道了吧，今天是圣诞节，我们中班的小弟弟们给我们带来了一只帅气的舞蹈《动感男孩》你想一睹为快吗？
想！
爸爸妈妈们你们想吗？
想！
让我听到你们的掌声吧？
（那让我们掌声有请中班的弟弟们登场！没有掌声他们可是不出来哦！）子墨，多多班的小朋友可真棒啊！
嗨，那都还不算，我们维维班的小朋友才是最棒的呢，不信？你瞧瞧！请欣赏维维班舞蹈《加油歌！》。
非常感谢我们维维班的小可爱们为我们带来了精彩的舞蹈《加油歌》，看来我们的子墨真的是没有说错啊，你们真的是很棒，让我们把最好听的掌声送给我们这群小可爱吧！
一直以来，我们的外教老师都在给我们的宝宝们上课、游戏和互动，今天，我们的外教老师呀也要和我们的家长朋友们一起游戏互动，掌声有请外教老师。我们的外教老师风趣幽默，也让我们感受到了浓浓的外国味，感受过了外国风情，爸爸妈妈们想不想欣赏一下我们中国的精髓，（想），请欣赏多多班舞蹈《中国功夫》。
真是一群热爱中国功夫的小朋友，让我们把掌声送给这群有爱国之心的孩子们。和我们的外教做过了活动，又欣赏了我们的中国功夫，那么接下来会有什么节目呢？
请欣赏教师舞蹈《西域风情》。
哇！我们的女老师真是多才多艺，跳起舞来也是韵味十足，我们男老师也是很棒的，你看我们的火龙果哥哥今天又要带我们做游戏了，掌声有请我们的帅气男老师火龙果。
老师你逛过动物园吗？
没有。
那今天我们就一起跟着利亚班的小朋友逛逛动物园吧！看看他们都遇到了什么动物和新鲜事，掌声有请利亚班小朋友为我们带来英语童话剧《逛动物园》。
举起节日的火把，用快乐将我们点燃，扬起飞奔的脚步，让时光带领我们穿越，追赶时代的节奏，把握童年的脉搏，点燃年轻的梦想，释放火热的激情，请欣赏多多班小朋友带来的舞蹈《火花》。
看到可爱的妹妹们跳出这么精彩舞蹈，让我们亚亚班的大哥哥大姐姐们也忍不住想要大展身手，下面请欣赏亚亚班舞蹈《动感街舞》。
动感的舞蹈引出了我们活动的重要环节，你猜出来是什么了吗？有请我们的神密人登场，圣诞老人。
新世纪的太阳是我们的，新世纪的鲜花是我们的。托起梦想，让它闪亮在未来的天空;踏响大地，让童心乘着春风飞行。成长在祖国的怀抱里，我们格外的幸福;成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
衷心感谢社会各界对我园教育事业的支持和帮助;衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
幸福的时光总是太短暂，快乐的日子总是那样匆忙。维多利亚幼儿园2014圣诞联欢，到此结束。
小朋友，你们知道吗?圣诞老人就在我们狂欢的时刻，已经把礼物悄悄地送
来了哦，就在我们各自的教室里，赶紧找到你的老师，来领取吧。
虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情，在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵，愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节，今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体，在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子，在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏，在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。因为，我们始终相信：明天会更好，今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成，再见
篇三：2015年幼儿园圣诞节活动主持词
2015年幼儿园圣诞节活动主持词
xx年幼儿园圣诞节活动主持词
开场歌曲《we wish you merry christmes》
一、开始部分： 女：在这灯光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋。男：在这灿烂与温馨筑就的校园，我们欢聚在一起。女：尊敬的老师们，家长们。男：亲爱的同学们 男女：大家晚上好!男女：自我介绍:我是××,我是××.今天由我俩担任xx年缤纷圣诞节庆祝会的主持人。男：2015年的钟声即将敲响，我们又将迎来新的一年啦。女：是呀，这一刻多么令人期待。你们看，外一班的小朋友已经迫不及待地准备迎接圣诞的曙光。下面请欣赏外一班带来的《缤纷时装秀》表演。
二、才艺表演：
1、(手举四)这是几?(手举十)这是几呀? 你当我是三岁小孩啊!还在考我认数字。你可别误会，这些数字凑在一起，念起来可绕口啦，不信，你试试。试就试。别逞能了，还是来听听外三班的吴迪念的绕口令吧，有请
2、你知道第一场圣诞party在哪里举行吗? 不知道呀!让我告诉你吧，答案就是厨房。啊!这是为什么? 因为那是圣诞老人从烟囱里出来后,到达的第一个地方。ok,让我们赶快赴约厨房里的圣诞party吧!请欣赏外籍四班的表演
3、圣诞节快要到了,你一定早早开始期待圣诞礼物了吧。是的。想不想马上就得到呢? 想呀!那就赶快来参加我们的游戏吧。《音乐起
4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊妈妈熊娃娃??” 你唱的是什么歌? 这是一首韩国歌谣——《三只小熊》 真好听。好听吧!外籍三班的老师和小朋友们将为我们带来表演唱《三只小熊》，欢迎
5、“在一个小乡村里，一对母子相依为命，勇敢的儿子——jack遇到了一件奇妙的事”，让我们一起去看看发生了什么故事。请欣赏童话剧《jack and bean stocks》
6、山口美惠，你在上海生活了几年了? 9年，比起你来，我可是个新上海人，你学会说上海话了吗? 不仅听得懂，我还会说呢!(沪语：不相信，侬考考我。)哇，好羡慕你?前辈，能教教我吗? 好呀，我请外二班的小朋友来教教你，下面请欣赏外籍2班带来的表演《上海童谣》。
7、上海——是我们的第二故乡，上海小学的老师——引导我们的成
长，在注视我们的长大。让我们用唱起美丽的歌谣——献给我们的老师。下面请听英语歌曲《铃儿响叮当》，有请外籍3班。
8、歌声中，圣诞老人上场 圣诞老人致辞，引到抽礼物、找朋友环节
9、这真是个浪漫的圣诞节，我们接受了无尽的祝福。我感觉自己有了理想导航，有了奋发向上的翅膀，为了理想，我们有理由放声歌唱(音乐起唱《do re mi》
三、结束部分：
1、歌声寄托着我们这个大家庭真诚的祝福，伴随着这甜美的歌声，毛校长来到了我们中间。请毛校长为我们致词。
2、今夜，我们燃起心中的篝火，用歌声和微笑迎接圣诞节的来临。***幼儿园的所有老师也为大家准备了神秘的礼物，祝福每个孩子健康快乐!让我们按顺序上台接受祝福和礼物。
3、在“we wish you amerry christmas!”的乐曲声中，让我们互道一声—— 合：merry christmas!
4、男女：我们宣布xx年缤纷圣诞节庆祝会到此结束。
以上就是编辑老师为大家整理的幼儿园圣诞节活动主持词，希望对您有所帮助，提前祝您圣诞快乐！
相关链接：
xx年圣诞节晚会主持词
圣诞节班级活动主持词范文
第四篇：圣诞节派对策划书
圣诞节派对策划书
圣诞节派对策划书1
活动目标：
1．通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的`兴趣。
2．给幼儿讲述圣诞节的来历，通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。
3．能够和同伴共同分享节日的快乐。
活动准备：
1．装扮圣诞树、布置活动场地（窗户周围挂上雪花和“Merry Christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物）。
2．学会歌曲《铃儿响叮当》
3．请一名老师扮演圣诞老人，给孩子发礼物，唱圣诞歌。
4．制作视频各国圣诞节习俗
法国中部的色日尔斯地方，每年圣诞节前后几天必降大雪，白雪皑皑，令人清新。在西方人眼里，白色圣诞是一种吉祥。在法国，马槽是最富有特色的圣诞标志，因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后，必须开怀畅饮，香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。
芬兰在12月圣诞节前后，漫山遍野都是怒放的紫罗兰，掩映在白色的大地上，望去一片紫红色，紫色圣诞使人心旷神怡。
英国和德国英国人和德国人一样，圣诞节喝啤酒，吃烤鹅，他们更喜欢利用圣诞节假日外出旅游。
美国美国人过圣诞节着重家庭布置，安置圣诞树，在袜子中塞满礼物，吃以火鸡为主的圣诞大菜，举行家庭舞会。
瑞士瑞士人在圣诞节前4个星期，就将4支巨型的蜡烛点燃，放在由树枝装饰成的一个环里，每周点1支，当点燃第4支后，圣诞节就到了。
丹麦丹麦人对不合意的圣诞礼物，可去商店兑换价格相似的其他商品。
活动流程：
1．圣诞老人出场
圣诞老人敲门
教师：小朋友们听，敲门的声音！会是谁呢？我们一起来问问好吗？Who is it ?
圣诞老人：I am Santa Claus!
教师：哦！是圣诞老人来了！我们一起让圣诞老人进来好吗？
Please come in !
圣诞老人：I’m coming ! Merry Christmas!,children!
幼儿：Merry Christmas，Santa Claus!
2．主持人：
今天圣诞老爷爷要跟我们一起庆祝圣诞节。主持人宣布圣诞庆祝活动开始。（放礼花）
圣诞老人：小朋友们！快看我这鼓鼓的口袋里都是送给你们的礼物，想不想要啊？如果你们跟我一起唱起来跳起来我就送给你们，哈哈，让我们跳起来吧！
3．播放音乐：
《铃儿响叮当》的音乐响起，圣诞老人和老师、幼儿一起唱歌跳舞。
4．播放视频：
主持人讲解西方各个国家庆祝圣诞的方式。
5．发放礼物：
圣诞老人给孩子们发礼物。
圣诞节派对策划书2
一、活动目标
1、了解西方的传统节目--圣诞节。
2、体验与教师、父母在一齐欢度节日的幸福和欢乐。
3、培养幼儿能勇敢的在团体面前展示和表现自我。主动地参加团体活动。
4、经过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。
二、活动前期准备
1、装饰有节日气氛的教室、大厅及“圣诞节”墙饰。教师提前给幼儿介绍圣诞节相关的知识。
2、大圣诞树，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份。小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片。
3、即时贴剪成的“红色圆形”、“半月形”、“绿色小松树形”，红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，分散地藏放在教室的各个地方。例如：床边上，窗台上，玩具架内等。
4、音乐伴奏：《铃儿响叮当》
三、活动要求：
1、当天参加活动的幼儿及幼教人员都必须戴圣诞帽。
2、见人都必须说口号：Merry Christmas
四、活动流程
(一)活动导入
1、教师：圣诞节到啦，今日我们就要和小朋友还有爸爸妈妈一齐来庆祝圣诞节好不好?我们还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一齐去跳舞。可是要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎样玩。
2、示范讲解“寻宝”玩法：出示范例，请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?教师：教师把这些小卡片都藏在了教室的各个地方，你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后，要快速将它揭下来贴在自我的脸上。然后请“服务员”检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。
3、家长也同幼儿一样去“寻宝”，标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。
4、幼儿、家长一齐进行“寻宝”游戏。
(二)圣诞舞会--互动舞蹈幼儿、家长寻找到“宝”，拿到帽子后逐一进入“舞场”。
(三)智多星游戏
1、教师出示智力锦盒，说：我这个锦盒可神奇了，里面有许多神奇的游戏题卡，请小朋友上来摸一摸。根据题卡资料(如：谜语猜猜看、按数连线、九宫格···)来表演，做对了，教师会奖励你一个小奖品。
2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。活动问答题(仅供参考)：
A、圣诞节是每年的几月几日?(12月25日)
B、圣诞老爷爷穿的什么颜色的衣服?(红)
c、圣诞老爷爷是从大门进入到小朋友家里来送礼物的吗?(烟囱)
D、圣诞老爷爷是用什么来装礼物?(袜子)E。我们大家一齐用英语大声的说出圣诞欢乐!怎样说?(Merry Christmas!)(此环节可根据各班情景选择亲子游戏)
备选游戏：
1、抢椅子：椅子数量比参与者少1，当音乐响起，请幼儿绕着椅子跟着音乐行走，当音乐突然停止时，幼儿立即找位置坐好，如没有找到位置的幼儿就被淘汰，每次淘汰1名幼儿，至多每组玩2-3次。
2、水果蹲：把小朋友分成六个小组，每小组为一种水果，一种水果蹲完了后，这组的小朋友必须在内说出下一种水果的名字，并且不能重复，重复了的小朋友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。
圣诞节派对策划书3
活动目标
1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛，一起欢度圣诞节。
2、了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日“春节”进行对比，感受中西节日的不同。
3、通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受“四三拍”欢快的节奏，尝试进行打击乐配器。
4、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人，画心中的圣诞，折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。
活动准备
1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。
2、收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。
3、铃儿响叮当VCD碟片、多媒体课件。
4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。
活动过程
活动一：
复习节奏乐《铃儿响叮当》
1、激发幼儿学习的兴趣，引出圣诞节由来。
介绍圣诞节的由来，初步了解圣诞节的由来。
2、请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。
活动二：
介绍圣诞吉祥物（圣诞老公公、圣诞树）的由来让幼儿了解，丰富幼儿有关圣诞节的知识。
1、播放媒体课件，了解圣诞老人的传说。
（1）圣诞老公公是谁？
（2）圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的？
2、播放媒体课件，了解圣诞树的传说。
（1）老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树？
3、圣诞节与春节的对比。
（1）从颜色、吉祥物、吃、穿、人们的活动等进行对比，感受中西文化的差距4、欣赏歌曲《圣诞快乐》
（1）感受歌曲“四三拍”欢快的节奏，尝试进行打击乐的配器。
自选区域活动区域一：美工（1）用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树
区域二：手工（1）做驯鹿拉的圣诞老人。
区域三：折纸（1）幼儿通过看流程图，尝试折圣诞帽。
区域四：绘画（1）画画心目中的圣诞节。
区域五：科常（1）通过各个方面进行圣诞节与春节的对比，进一步学习、感知。
区域六：排图讲故事（1）通过理解、阅读故事中的文字，将图片贴在相应的位置上。
教师巡回指导。
活动四：
请“圣诞老人”给小朋友发放礼品，同小朋友一起做游戏，在愉快的情绪中结束
圣诞节派对策划书4
活动名称：
圣诞狂欢——共享快乐
活动时间：
12月23日上午8:30—11:00
活动目的：
1.通过活动让孩子们了解西方国家的风俗，知道圣诞节是西方的重要节日
2.通过活动体验圣诞节欢乐的气氛，并与同伴，老师，家长共同分享节日快乐
人员邀请：
本班所有幼儿家长，园内领导，圣诞老人
活动准备：
1.物品准备：
(园)气球50个、大铃铛挂饰4个，圣诞老人拉花米，大雪花片5片，邀请函20张，小礼物18个(小喇叭)，宽胶带壹卷，幻灯片圣诞节来历，麦克风，大蜡烛壹支，红色小许愿袜壹个，礼花2瓶
(家)幼儿卡通面具，圣诞帽及服饰，各类食物(瓜子、果冻、硬糖除外)小漏勺及小勺各一个，玩具水桶壹个，要求家长幼儿穿运动休闲服装。
(自制)小碗10个，大许愿盒一个，碗底贴小月亮
2.音乐准备：
《小黄鸭》律动音乐，《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》
3.人员安排：
邸老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。李丹老师负责协助邸老师，放音乐及活动物品的准备。伊老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。
活动流程：
(a邸老师b李老师)
一、播放《 merry cheristmas baby》背景音乐主持人致开场词。
开场词(开场前背景音乐merry christmas!)
a：各位家长
b:各位小朋友们
ab:大家上午好!
a：今天，我们在小三班共迎圣诞!
b：今天，我们在小三班欢聚一堂!
ab：让我们把所有的祝福送给您.感受圣诞给您带来的开心时刻。
a：请大家跟随小天使一起动起来《小黄鸭》
(宝宝戴面具出场带领家长随音乐起跳)
a:刚才的表演将活动正式拉开帷幕，请大家随我们壹起观看大屏幕
(播放幻灯片)
b:观看了圣诞影片后，有请我们的院领导致辞!掌声欢迎!
请欣赏皓淋家庭带来的歌曲《天路》
(皓淋家庭表演)
a:幸福是我们每个人向往并追求的理想，请欣赏优优家庭带来的歌曲《幸福》
(优优家庭演唱)
b:流行一直是我们追求的时尚，宝宝们也不甘落后，请欣赏焦傲家庭带来的歌曲《套马杆》
(焦傲家庭表演)
a:可爱的小动物也想来参加我们的圣诞晚会，有请宝贝们带来的儿歌串烧!
(伯奇彦家庭带来的儿歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李锡彦家庭《 》)
b：下面请小朋友们和我们的爸爸妈妈一起做一个热身游戏《生生不息》
玩法：
宝宝站在红色线圈外，由家长抱起宝宝踩气球，每一组踩爆气球最多的为胜利者。
要求：
家长不能代替宝宝踩到气球
a:(颁奖)激烈有趣的比赛将活动推向高潮，接下来我们有请公正漂亮的评委邸老师来公布比赛结果有请胜利的家庭派出家庭最最重要的家庭成员(幼儿)上台领奖
b:圣诞节是外国小朋友最喜欢的节日，圣诞老爷爷会将神秘礼物分发给每个可爱懂事的小天使，下面请我们每个人轻轻的围坐在烛光旁，每个人许个美好的愿望，圣诞老人一定会帮你实现的。来，我们一起许个愿，填到贺卡上，一起吹灭蜡烛，投进愿盒。
喷放礼花：
彩花从天而降，随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑，圣诞老人推着礼物出现在大家面前。
音乐起
a;我们班的项浩原要代表全班小朋友用自己的歌声来感谢圣诞老爷爷精心为小朋友们准备的小礼物，有请宝贝家庭演唱《abc》
(项浩原家庭表演)
b:人之初，性本善，性相近，习相远，请欣赏李傲然家庭带来的《三字经》
(李傲然家庭表演)
a:外国的小朋友喜欢和中国的小朋友做好伙伴，请欣赏陆家祺家庭带来的歌曲《印第安男孩》
(陆家祺家庭表演)
b;手指可以做很多事情，敖其尔家庭带来了好玩的手指操《手指变变变》看看谁的手指最灵活!
(敖其尔家庭表演)
a:精彩的表演让我们意犹未尽，下面我们再来做一个有趣的游戏《水中捞月》
玩法：
家长站到终点，前面放盛满水的碗，漏勺，海绵，小勺，幼儿站在起点处，面前放空碗，口令发出后在3分钟时间内将水盛到空碗里，时间到水多的为胜。
要求：
家长不可以以任何形式提示
颁奖：
孩子们高兴不高兴?哈哈，激烈的比赛把我们的宝贝们变成了跳跳糖，那我们来看看比赛结果谁是最后的赢家嘞?
b:美丽的小公主如花仙子般走来，并带来她的拿手曲目《荷塘月色》请大家欣赏美女家庭的表演
圣诞节派对策划书5
“彩色的雪花，白色的冬天，红色的圣诞，暖色的季节，时光从指尖悄悄溜走，雪花随铃声静静飘落，圣诞的钟声声声响起，我们和宝宝们一起迎来了在机关幼儿园的第一个圣诞节。圣诞是分享快乐的节日，每天看到宝宝们可爱的笑脸，就是我们老师最想和大家分享的快乐！”我们xx班将邀请家长到班级和孩子共同庆祝圣诞节。具体方案如下：
活动主题：
庆圣诞迎新年亲子同乐会
活动目标：
1.通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐，加强家长与孩子之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。加深家园情、师生情、亲子情。
2.培养幼儿参加体育运动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
活动时间：
XX年12月24日下午3点半
活动地点：
xx活动室
活动组织：
xx班教师
活动准备：
1、每班糖果5斤。
2、气球每班50个。
3、布置班级新年环境，准备幼儿新年礼物。
4、化妆品。
5、《新年好》、《铃儿响叮当》等音乐。
活动流程：
一、开场白
二、圣诞大联欢
1、亲子大合唱：《新年好》
2、狂欢舞会
播放《铃儿响叮当》、《如果感到高兴你就拍拍手》等音乐，家长和孩子共同跳舞。
3、击鼓传花
游戏方法：幼儿和家长坐成圈，随着鼓声传一样东西，鼓声停，那样东西在谁手中，谁就站起来表演节目。
三、圣诞亲子游戏
1、亲子游戏：踩气球
玩法：把气球拴在家长的脚上，家长要拉着宝宝的手，相互踩气球，谁的气球没被炸掉就获胜。
2、亲子游戏：抢椅子
玩法：家长和孩子手拉手围成圆走，音乐停，抢不到椅子的家长被淘汰。
3、亲子游戏：爸爸妈妈在哪里
玩法：同时请出若干组家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。先把孩子和家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去找孩子和家长。
4、全班集体游戏：水果蹲
玩法：全班分成几组，每组以一种水果命名，说到哪组蹲，哪组就快速蹲，反应慢的回座位。
四、圣诞大派送
圣诞老人进班级派发糖果等礼物。
五、新年送祝福（播放新年好歌曲）
下面就是我们联欢会的最后一环：温馨赠送。请家长在卡片上写上祝福的话，说给孩子听，然后将卡片挂在新年树上。
准备：彩卡纸、蜡笔、记号笔
玩法：家长纸上画或写新年心愿，布置在新年树上。
圣诞节派对策划书6
活动目标：
1、了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛。
2、通过游戏、表演节目等活动体验节日的喜悦。
活动过程：
一、活动导入
1、聆听节奏乐《铃儿响叮当》。
2、请幼儿相互交流自己过圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。
3、欣赏PPT《圣诞节的由来》，介绍圣诞节的由来。
二、游戏：你我同乐
1、雪花飞飞
2、圣诞老人送礼物
3、灌篮高手
4、蹲蹲乐
5、猴子卖桃
三、表演节目
1、圣诞节来了，我们准备了许多好看的节目，一起看看吧!
2、幼儿表演童话节目。
四、祝福送给好朋友
1、圣诞节来了，你想和谁分享这个节日呢?
2、每人拿一件小礼物，送给好朋友，说句好听的话。
3、和朋友将圣诞礼物挂在大大的圣诞树上。
圣诞节知识储备
1、红、绿、白，是圣诞节的色彩;
2、圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的;
3、圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征;
4、装饰圣诞树是圣诞节的活动;
5、圣诞装饰物和花环是被悬挂在圣诞树上的;
6、圣诞节有特殊的圣诞之歌;
7、在圣诞节可以听见铃声和圣诞颂歌;
8、猩猩木、槲寄生、冬青是圣诞之树。
音乐准备
1、《红鼻子驯鹿鲁道夫》
2、《铃儿响叮当》
3、《圣诞节的12天》
4、《祝愿大家圣诞快乐》
5、《薄荷棒棒糖之歌》
6、《圣诞老人》
7、《爬上屋顶》
8、《圣诞老人来到镇上》
9、《圣诞循环诗》
10、《圣诞节的圣歌》
圣诞节派对策划书7
一、活动目标：
1、通过活动让幼儿初步了解了解圣诞节的来历，西方的节日和西方文化。
2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3、在活动中，让孩子们感受不同的饮食文化，学习基本的自助餐礼仪，了解简单的膳食营养知识，在轻松愉快自主的环境下充分享受食物带来的乐趣。
二、活动准备：
1、家长准备：家长当天为幼儿以圣诞装扮出席：如戴圣诞帽、戴面具、拿仙女棒、服装喜庆。各班家长为圣诞自助餐活动准备一份食物（自愿为主）例如自制小点心、自制卤水鱼蛋、自制三文治等等，发挥自己的创意。
2、幼儿园准备：自助餐食物、糖果若干、圣诞老人礼物袋、红地毯一大块、音乐音响。
3、教师：采取多种方式丰富幼儿前期经验，了解自助餐进餐规则和礼仪，教师们自备圣诞帽一顶，装扮漂亮。
4、班级环境布置：布置富有圣诞气氛的班级环境，并把制作的手工展示在幼儿园操场的树上。
三、活动时间：20xx年12月25日
四、活动流程：
1、9:00—9:30班级圣诞主题活动，制作手工。布置幼儿园环境。
2、10：00—10：40圣诞舞蹈大狂欢。全园幼集中大操场狂欢舞蹈。圣诞老人派发圣诞礼物。然后集体与圣诞老人合影
3、11：10-11：45圣诞自助大餐。
圣诞节派对策划书8
活动时间：
20xx年12月25日下午5：00
活动地点：
大班教室
活动目的：
1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和能力的指导。
2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3、通过活动开阔幼儿视野，感受西方节庆活动的文化氛围，体验教育国际的快乐。
活动过程：
1、家长入座，主持人致欢迎词
主持人：
新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。
为了丰富孩子们的生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，今天我们诚挚的邀请您——我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞，希望今天您不虚此行，给你我留下一个快乐的夜晚。
2、舞蹈《江南STYLE》
主持人：圣诞节是孩子们的节日，也是我们大家的节日，下面请欣赏可爱的孩子带来的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子鼓励吧。
3、写心愿卡挂圣诞树
主持人：新春将至，孩子们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美好时光。在这一年的时光里，孩子们如棵棵幼苗，在老师和家长关爱的目光里，点点成长，滴滴进步。今天，孩子们勇敢的踏上舞台，把他们的歌声，舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。
他们的歌声或许尚显稚嫩，他们的舞姿或许不够优美，但是请相信我们的孩子一直在努力！
在新年即将来临之际，我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的孩子，让我们把美好的祝福写在心愿卡上，让圣诞老人把祝福送给我们的孩子们吧。
4、圣诞冷餐会
主持人：床头圣诞袜里的惊喜；朋友们声声的问候、祝愿；餐桌上丰富的圣诞大餐；亲爱的孩子们，亲爱的家长朋友们，让我们在品尝大餐的同时。同时提醒家长朋友如果您的孩子将第一口食物送给您吃时，请您一定不要客气，一定要吃下。这是孩子们对您的爱！
（在大餐之前，请提醒孩子有序排队，吃多少拿多少，不浪费，第一口送给爸爸妈妈，同时提醒家长朋友不要客气，孩子送出的食物一定要吃下）
5、离园
主持人：回首过去，我们豪情满怀，展望未来，我们信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友们健康快乐！所有的朋友们工作顺利、身体健康、万事如意、阖家幸福！再见。
圣诞节派对策划书9
一、活动时间：
12月25日
二、活动地点：
教室
三、活动目的
1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。
2.大班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪，让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3.幼儿在集体生活中如何与人交流，例如：孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏。
四、活动前期准备
1.教师准备：
环境布置：策划大型活动的整个流程。教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰。
活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实;
2、幼儿准备：为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子，也可以打领结扮演王子)幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动，进行装扮教师，让幼儿成为环境中的小主人。
3、家长准备：1)准备化妆品(当天幼儿都是由家长进行自由发挥式的化妆);
2)准备当天聚餐需要的食物，我们按照学号顺序分组进行准备;
3)家长准备一道自己拿手的菜，带到幼儿园和大家分享。
家长通知：
星期六我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味!
如果您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告知老师，请把菜名在周二早晨写好交给班级老师(避免家长之间菜有重样)注：由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生安全。
家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好，并且做好记号!
注：为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1台，如果您离幼儿园较近，方便带到班级，请提前告知老师，谢谢!
圣诞节派对策划书10
活动目的
1、通过活动让家长、老师、孩子们欢聚一堂，传播积极向上的生活态度。
2、促进幼儿表现能力的发展，鼓励幼儿勇敢在集体面前表现自己。
3、了解并体验西方的话剧文化。
活动准备
1、请两名热心家长担任主持人工作；
2、提前排练节目，大班组负责话剧《卖火柴的小女孩》，中班组负责话剧《圣诞节的由来》，小班组根据中大班需要参与演出，各组老师落实服装、剧本排练、演员（老师、家长、孩子尽量都有参加）；
3、选定一位老师做圣诞老人、备好圣诞礼物等；
4、游戏字卡，各种水果蔬菜（香蕉、猕猴桃、苹果、胡萝卜等）；
5、幼儿园厨房准备圣诞节传统美食：玉米粥、蛋酒及各种布丁；
6、场地布置：舞台、幕布、拼大桌若干，每桌配椅子十几把。
活动过程
1、家长幼儿签到，老师安排家长按桌入座，主持人开场，送出圣诞祝福，活动开始。
2、节目一《圣诞节的由来》
剧本参考：
旁白：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的.乞丐（家长出场），他又冷、又渴、又饿。他来到了一个村庄，遇到了一位富人和一位穷人（两名幼儿出场）。
乞丐对富人说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧？、
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。
乞丐艰难的站起来对穷人说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧？
穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。
乞丐脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人：谢谢你，善良的孩子，幸福、平安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。
3、游戏：你比我猜
请几对家长和幼儿上台参加游戏，家长比划字卡上的内容，幼儿猜对最多的可领取奖品。字卡设计要贴近幼儿，如：车、水果、衣服等。
4、节目二《卖火柴的小女孩》
剧本参考
第一幕：凄凉的场景
小女孩穿着一双大拖鞋，手里拿着一把火柴：“卖火柴，卖火柴啦！谁买火柴？”边喊边走到舞台中央。
小女孩：先生，您要买火柴吗？
先生：不需要
小女孩：好心的先生，求您买些火柴吧！
先生：走开，别挡着我的路。
小女孩喊声越来越悲惨：“卖火柴，卖火柴啦！谁买火柴？今天是大年夜，可我不能回家，一整天没卖掉一根火柴，爸爸会打我的。”穿过马路时突然两辆马车飞快地向她冲过来<马车声>吓得她把鞋子跑掉了。一只找不到了，另一只被一个小男孩捡起来拿着跑了。小女孩害怕地躲闪：“啊？我的拖鞋！”
小女孩哭着捡起掉在地上的火柴，用嘴哈着热气温暖小手：“太冷了，爸爸，请原谅我，不要打我，我太冷了。”她渐渐睡着了。
第二幕：小女孩来到一个温暖漂亮的房间，中间有一个大火炉，她连忙上前暖手和脚。一群身穿红色衣服的小精灵合着音乐上场，带着小女孩一起跳起欢快的舞蹈。一位慈祥的阿姨推着香喷喷的烤鹅上场，大家一起吃着圣诞晚餐。
第三幕：突然灯光黑，迅速换回凄凉的场景。
小女孩惊醒：“火炉呢？温暖的火炉哪里去了？不，我的烤鹅，快点回来！”她虚弱地喊着，这时奶奶上场。
小女孩：“奶奶！奶奶！是您吗？我亲爱的奶奶？”
奶奶：“是我，我的乖孩子。”
小女孩：“亲爱的奶奶，请把我带走吧！”
奶奶把小女孩搂在怀里：“我可怜的孩子，我的好孩子，奶奶不会扔下你。奶奶带你到那没有寒冷、没有饥饿、没有痛苦的地方去。”小女孩和奶奶一起舞蹈后幸福地依偎在墙角。
5、游戏：拉雪橇比赛
幼儿组：两名幼儿一组，一名中大班幼儿和一名小班幼儿，5组一起比赛，玩法如图所示。最先从起点到达终点的一组获胜，领取奖品。
亲子组：分为妈妈孩子组和爸爸孩子组，规则同上。
6、以桌为单位，用提供的食物制作圣诞树。
（注意提醒家长和幼儿尽量不要浪费）
7、圣诞美食分享
老师将将准备好的食物和餐具排放到每桌，大家开始自由用餐。
8、园长总结发言，活动结束，各班老师收拾整理。
圣诞节派对策划书11
活动时间：
20xx年12月24日(周三)下午
活动地点：
班级教室
参加人员：
教师和全体幼儿
活动准备：
圣诞歌曲光盘，室内布置，礼物，糖果，小点心，水果，游戏用具，乐器。装饰班级门口的圣诞树
活动流程：
开场：大家齐欢唱《铃儿响叮当》，发给每个人一种乐器，在由主持人的带领下，一起唱歌，做动作。
主持人：首先对小朋友用不同的方式进行问候。
今天是12月25日圣诞节，也是我们小朋友们最开心的一天。因为今天晚上圣诞老人要来给小朋友们送礼物了。今天我们在这里要开一个圣诞联欢会。在联欢会开始之前，我先给大家讲一个故事：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐，他又冷、又渴、又饿。他来到了一个村庄，遇到了一位富人和一位穷人。
乞丐(对着富人)说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧?
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。
乞丐说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧?
穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。
乞丐(脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人)：谢谢你，善良的孩子，幸福、平安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。
(旁白)慢慢的，松树枝真的发芽了，并长成了一棵圣诞树，而且树上结满了各种各样的礼物，
圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。
据说平安夜的晚上，圣诞老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物，准备送给这一年来表现很好的小朋友。他会悄悄地从烟囱爬进屋内，将礼物塞在挂在床头或者放在袜子里。所以孩子们总是在圣诞夜把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头或壁炉边，并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴，期盼着圣诞老公公送份大礼给自己。第二天早上醒来，每个小朋友都迫不及待地打开袜子，想知道自己得到什么奖励。
那今天我们就来看看，哪个小朋友表现的最好，圣诞老人就会把礼物送给他。
好了，那现在我们就一起开始玩游戏吧。
第一个节目：集体舞加油操
第二个节目：我们一起来跳邀请舞(2遍第一遍自己跳第二遍请客人老师跳)
第三个节目：做游戏
1、击鼓传花
2、抢凳子(分3组进行)
第四个节目：圣诞老人送圣诞礼物
第五个节目：画圣诞树
幼儿将画好的圣诞树送给自己的好朋友，并说一句祝福的话。
今天的活动要到尾声了，老师祝小朋友圣诞快乐。在铃儿响叮当的音乐中和老师说再见。
圣诞节派对策划书12
一、活动名称：
欢乐的圣诞节
二、活动目标
1、了解西方的传统节目圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢庆节日的美好和欢乐。
3、培育幼儿能英勇的在集风光前展现和表现自己。
4、训练幼儿的观看力量及动手的敏捷性。
三、活动预备
1、装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及“圣诞节＇墙饰。
2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片。
3、即时贴剪成的“红色圆形＇、“黄色半月形＇、“绿色小松树形＇，幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如：床边上，窗台上，玩具架内。
四、活动过程
（一）活动导入
1、老师：圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好？今日，小丑姐姐（另一名老师扮演）还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝＇的嬉戏。大家快来听听我要告诉你们这个嬉戏怎么玩。
2、示范讲解“寻宝＇玩法：
出示范例，请幼儿观看“娃娃＇脸上有什么？都是些什么样子？什么颜色？
老师：老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进去后要仔细的、轻轻的去翻找。找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员＇检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。
3、家长也同幼儿一样去“寻宝＇，标记分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。
4、幼儿、家长一起进行“寻宝＇嬉戏。
（二）圣诞舞会圣诞欢乐（互动舞蹈）
幼儿、家长查找到“宝＇后逐一进入“舞场＇。一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳《圣诞欢乐》舞。
（三）智多星嬉戏
1、老师出示智力锦盒。说：我这个锦盒可奇妙了，里面有很多奇妙的嬉戏题卡，请小伴侣上来摸一摸。依据题卡内容（如：谜语猜猜看、按数连线、九宫格）来表演，做对了，老师扮演）会嘉奖你一个小奖品。
2、“智多星＇和幼儿进行摸题智力嬉戏。
（四）观赏童话剧圣诞节的来历
1、老师：小伴侣，我们又跳舞又做嬉戏，来庆祝圣诞节，那你们知道圣诞树是怎么来的？圣诞老人是怎么来的吗？
2、下面请观赏由我们班小伴侣和家长一起共同表演的童话剧圣诞节的来历。
（旁白—老师）：很久很久以前，在一个特别寒冷的.冬天，有一位可怜的乞丐（家长），他又冷、又渴、又饿。乞丐着破衣、拐杖出场。他来到了一个村庄，遇到了一位富人（幼儿）和一位穷人（幼儿）富人、穷人出场。
乞丐（对着富人）说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧？
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。
乞丐（困难的站起来对穷人）说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧？
穷人：我很贫困，只有一片面包，但我情愿分一半给你。
乞丐（脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人）：感谢你，善良的孩子，美好、平安会永久伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，细心照看它，它会永久祝愿你。
（旁白）慢慢的，松树枝真的发芽了，并长成了一棵圣诞树，而且树上结满了各种各样的礼物，
圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。
（五）圣诞老人送礼物
1、老师：我们轻轻的围坐在烛光旁，每个人许个愿。美妙的愿望，圣诞老人肯定会帮你实现的。来，孩子们，我们许完愿，一起吹灭蜡烛。
2、喷放礼花：彩花从天而降，随着欢快的音乐和孩子们的欢乐，圣诞老人推着礼物消失在大家面前。
3、圣诞老人：孩子们，你们要说出自己所选择礼物上的号码后，将会得到一份心爱的圣诞礼物。
4、幼儿说号码选礼物。
（六）自助餐
幼儿拿着心爱的礼物，欢乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品，分享着节日的欢乐！
圣诞节派对策划书13
活动地点：
幼儿园大操场
活动目标：
通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
活动主题：
圣诞大家乐
活动过程：
一、主持人致开幕词并宣布运动员入场。
入场方式：以运动会主题曲为音乐背景，以班级方队为序依次入场。各班可以在经过主席台时喊出自己的运动会口号，各班制作一面班牌，选一名幼儿手拿班牌走在队伍的最前面。
入场口号：
锻炼身体，保卫祖国。
锻炼身体，建设祖国。
团结合作，加油加油！
圣诞快乐，加油加油！
二、集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》。
三、亲子活动开始
1、跳圈
父（母）子同时依次向前各跳至一圈内，然后将后面一只圈放至前面，如此依次进行至终点，先到者为胜。
材料：小塑料圈15个。
2、运礼物
父（母）驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点，将礼物放进礼物袋背着返回起点，速度快者为胜利。
材料：礼物袋5只，皮球30只，篮子10只，圣诞老人帽子大、小各10个。
3、羊角球
父（母）从起点运球前行至场地小间交给孩子，孩子骑在羊角球上跳回到终点，先到者为胜。
材料：羊角球5只。
4、二人三足行
父（母）子二人把相靠两条腿用布条扎住，走到终点，先到者为胜。
材料：红带子10根。
5、抢椅子
由六名幼儿和家长为一小组，将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，在鼓声小开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停，家长则抱着幼儿开始抢椅子，未抢到椅子的家庭离开场地，然后减少椅子继续游戏，最后留在场地的家庭为胜。
材料：椅子30个，鼓一架。
6、袋鼠跳
幼儿钻进袋小，父（母）手提袋口前进跳，先到者为胜。
材料：布袋10只。
7、抓尾巴
家长驮着孩子，孩子腰间系着尾巴，孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一组为胜。
材料：5个尾巴。
8、坐花轿贴五官（全家三人）
爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官，孩子来操作粘贴后返回，由第二个家庭继续抬花轿贴五官，速度最快、完成最好的班级属于优胜者。
材料：圣诞老人头像，五官。
活动结束
集体表演《新年好》，在《圣诞快乐》的歌声小结束活动。
圣诞节派对策划书14
活动背景：
圣诞节是西方的春节，随着中西文化的融合，圣诞节在中国尤其是在中国年轻一代的影响逐渐增大，如今，圣诞节已经成为中国学生的一个隆重的节日。在圣诞节，各种各样的圣诞节庆祝活动越来越受到大学生的关注。
圣诞节派对作为一种重要的形式，对大学生的吸引非常巨大，即使因为各种原因，他们可能无法亲自参加本次活动，但是，一个欢乐而温馨的圣诞party依然能成为大学生们闲暇之时津津乐道的话题。其影响力之大难以表述！通过这次圣诞派对，能够达到事半功倍的宣传作用。赞助商家的品牌形象在大学生的心中将前进一大步。
这次活动，我们将以“快乐圣诞，共度平安夜！”来命名，在活动的宣传中，我们会不遗余力的为赞助商做宣传;同时，赞助商以现金的形式支持我们这次活动，让我们携手，把这次圣诞派对在长春高校做大、做好！
活动主题：
快乐圣诞，共度平安夜！
活动主旨:
丰富课余生活、活跃校园气氛、让大家在圣诞夜在体验西方文化的同时放松心情，展现各校大学生风采！
活动时间：
xx.12.25日下午5.00-8.30
活动地点：
长春市高新区1810酒吧
主办方：
吉林动画学院 长春工业大学 吉林大学 东北师范大学 吉林农业大学等各大兄弟院校
承办：
各大赞助商家
一、市场分析
1.在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。
2.学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。若是商家能在本次大型的活动中进行宣传，效果可想而知。
3.因为年年都有新生，如条件允许的话,商家还可以同我们学生会建立一个长期友好合作关系 ，如每年共同策划一次圣诞party,将会使商家在学校内外的知名度不断加深,极具有长远意义!
4.高效廉价的宣传：以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!
5．本次活动将有我校和兄弟院校同学到场（因场地大参加人数不限），并会在我校及本市各大高校广为流传。
二、宣传方式
1、横幅：为期一周的大横幅宣传，在学校人流量最多最明显的位置24小时横挂条幅
2、张贴海报为赞助商家宣传
3、立式广告牌
4、校广播站广播宣传
5、活动冠名等宣传方式
三、赞助活动意义
1增加校企业之间的交流与合作，共同学习，共同发展。
2扩大公司在各高校的影响力，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的占有率。
3通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。
4我们真心希望能够以次活动的契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮贵公司不仅在校内，而且在社会上的最大利益的实现。
我们将在以后的工作为贵公司提供更大的支持。
希望贵公司能谨慎考虑我们的建议，给我们提出宝贵的意见，所有在校内的宣传活动由我们负责，公司可以派人监督，希望能和贵公司通过合作共同搞好这次活动，期待您的加入！祝我们合作愉快！
圣诞节派对策划书15
活动目的：
1、了解西方的传统节日——圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
活动地点：
小班
活动时间：
20xx年12月25日上午9点
活动对象：
班级全体学生及家长
整体活动流程：
1、家长签到。
2、主持人开场。
3、小鹿姐姐带队开场舞狂欢。
4、宝宝秀。(所有宝贝秀)
5、游戏。
6、发放心愿卡片，家长带着宝宝在心愿卡片上写上祝福，挂在圣诞树上。
7、圣诞老人出场，发礼品。
8、圣诞大拼盘
活动具体内容：
1、家长签到
在签到卡片上写上孩子的名字，给宝宝贴上圣诞签到小卡片，把做好的不同形状的装饰品放在教室门口，让宝宝自己选择2-3个不同形状的小图片贴在脸上，领取一个圣诞帽。
圣诞老人出场，在门口迎接小朋友，与宝宝互动拍照。
2、主持人开场
圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天，小鹿姐姐(另一名教师扮演)特意举办了一个圣诞舞会，邀请大家一起去跳舞。
3、小鹿姐姐开场舞狂欢，带动气氛
老师们集体表演一些很符合圣诞氛围的舞蹈，带动气氛，作为圣诞活动的热身舞蹈。
4、宝宝秀
这一轮环节的主要目的是让宝宝展示自己。
家长带宝宝一起随着音乐进入活动场地，拍个照，秀一下，主要是秀一秀宝宝的风采。打个招呼让大家都认识一下。
5、游戏
游戏主要是以比赛的形式来进行。
亲子游戏活动
(1)活动名称：袋鼠接力
活动准备：没有五官的人头像挂纸(一男一女)，两根带彩笔的接力棒
活动目的：
①增强幼儿与家长之间的合作能力，增进亲子感情。
②增加幼儿的集体意识，培养幼儿的集体荣誉感。
活动过程：
①把所有家庭分成甲乙两队。
②教师讲解游戏规则：
(1)幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长一只手拿接力棒，另一只手轻抱幼儿。
(2)家长站在起跑线以内，听到哨声后快速跑到对面，用带笔的接力棒在人头像挂上画出五官(每位家长只能画五官中的一个器官，如一个耳朵一个眼睛)，再跑回来把接力棒传给另一位家长，直至画出完整的五官为止。
(3)先画完的即为获胜组。
(2)活动名称：看看谁最准
物品准备：苹果若干
游戏规则：在同一时间内，用呼啦圈套苹果。谁用的呼啦圈最少，套的苹果最多，谁就是胜利者。(套到的苹果可以带走)
注：(游戏环节不发奖品，这样避免引起没有得到奖品的家长的失落。游戏后，哪组家庭赢了，就给宝宝贴一张小贴纸，最后几个游戏下来，谁的小贴纸最多，获得一个奖品就可以。)
感恩大家的参与，感恩身边的朋友~这是她们带给你的快乐~请轻轻的说一声：“感谢你~让我很快乐。”
6、发放心愿卡片
给宝宝发放心愿卡片，家长带领宝宝把对圣诞的祝福和对新年的期望写在心愿卡片上，挂在圣诞树上。(圣诞树周围摆放一些蜡烛、家长带领宝贝挂完心愿卡片后，所有的家长围观在圣诞树旁边、并许愿)。
7、圣诞老人再次出场，发礼品
叮叮当、铃儿响叮当。最重要的环节来了!之前神秘消失的圣诞老人再次隆重出场啦!圣诞老人的出场将气氛带到了。圣诞老人出场后发礼品，(礼品之前是一小袋一小袋分好的)一次分给大家。(圣诞老人出场的音乐就是：“叮叮当，铃儿响叮当”那首圣诞节专属音乐。)
8、圣诞大拼盘
准备一个大的蛋糕或饼干。分组食用，宝宝和家长一起享用食品，老师也可提前做好蔬菜、水果色拉和宝宝一起分享。
第五篇：幼儿园圣诞节主持词
幼儿园圣诞节主持词
幼儿园圣诞节主持词
各位家长朋友们上午好!
当圣诞老人满载幸福的讯息光临人世间;
又一年即将在此画上圆满的句号。崭新的一年也即将来为我们播撒新的希望!新的生活!我代表幼儿园的全体教职员工祝大家新年快乐!
首先请欣赏中一班小朋友为我们带来的歌表演《让爱住我家》。
好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏由中二班小朋友为我们带来的舞蹈《快乐人儿》看他们是多么的可爱呀!
我们中二班的小朋友，他们都是可爱的精灵，每个人都有属于自己的风采。如果把每个人的风采都合在一起，又会成为什么样的风景呢??请欣赏模特表演-----《中二班的风采》掌声欢迎。
听了这么好听的歌曲后，国际英语班的小朋友们也禁不住想来表演一番，下面请欣赏他们的精彩表演。
我们幼儿园来了一群赶鸭子的小朋友，请欣赏由小小班小朋友为我们带来的歌舞表演《赶鸭子》
接下来请欣赏由中一班小朋友为我们带来的诗朗诵〈贺年卡〉
我们为孩子们自信的风采喝彩!为孩子们的成长加油!接下来请欣赏由小二班小朋友为我们带来的表演〈洋娃娃和小熊跳舞〉
我们爱学习，我们有礼貌请欣赏速算班小朋友为我们带来的表演
孩子们的表演多神气，请欣赏合唱班小朋友为我们带来的歌曲串烧〈小鸡小鸭〉
下面请欣赏由舞蹈班小朋友为我们带来的舞蹈〈警察小花〉
大家知道，诗是我们中国特有的一道永不衰老的风景，下面请欣赏小主持人班为我们带来的诗朗诵
人生存在世，要有一颗感恩的心，因为一切的所得，都不是理所当然的，都是上天给我们的偏爱，人的一生，如果没有一颗感恩的心，就将永远生活在阴暗之中，就是上天给予再多的阳光，也体会不到灿烂.怀着一颗感恩的心，去感谢你身边每一个帮助或没有帮助你的人!下面请欣赏手语表演《感恩的心》
今天的晚会到此结束，谢谢大家!
幼儿园圣诞节主持词
a：伴着时光的年轮，今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。
b：圣诞的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
a：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，合：今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。.首先祝大家圣诞节快乐(英文)
b：我们幼儿园共有xxx多名小朋友，他们都是可爱的精灵，都有自己的风采，希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们!谢谢!
a：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
b：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
a：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。幼儿园圣诞节主持词幼儿园圣诞节主持词。
合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里――――开门红。
b：是啊，开门红，意味着开门见喜，万事诸顺!请欣赏由我们幼儿园老师为大家带来的舞蹈：《开门红》
a：下面请欣赏英文歌曲《littler star》表演者中一班xxx、xxx小朋友。
b：小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识，身体也很棒，今天也要在爸爸妈妈面前展示一下，一起来做一下《健康操》吧!。
a ： 接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下，一起玩两个游戏吧!b：《抢凳子》
a：《击鼓传花》
b：今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声，首先有请中一班xxx的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。
a：接下来有请xxx家庭，他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》，让我们感受一下韩语的魅力，大家掌声有请!
b： 还有我们可爱的xxx家庭，他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。
a： 谢谢我们三组可爱的家庭，在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安，让爱永远住我们的家!
b： 小朋友喜欢雪吗，喜欢在下雪天堆雪人吗!告诉你们一个小秘密哦，老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了!
a ：这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢?今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。
#from 幼儿园圣诞节主持词来自 end#
b：听完了老师的歌曲，小朋友也跃跃欲试了，好了，请听童声演唱《铃儿响叮当》。
a：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情，b：在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
a：愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
b：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
a：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
b：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
a：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合：因为，我们始终相信：明天会更好
b：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
合：再见
幼儿园圣诞节主持词
1、男：十二年历经磨厉，我们带着微笑走过风雨。
女：十二年秋实春华，我们播下真情收获太阳。
男：我们同舟共济，走过十二年的征途。女：我们朝气蓬勃，展现十二岁的青春!
男：今天，华灯闪烁的华美学园中期盼已久的熊博士和圣诞老人又向我们走来了。幼儿园圣诞节主持词文章幼儿园圣诞节主持词出自，此链接！。
男：让我们在欢歌笑语中迎接圣诞老人的祝福。首先，有请幼儿园可爱的小朋友拉开我们圣诞晚会的序幕!、、、、、谢谢32名小朋友和全体幼儿园教师带给我们节日《喜洋洋》的心情和气氛。
女：你喜欢唱歌吗?
男：那当然!
女：那你喜欢唱什么歌?
男：那还用问，流行歌。
女：可这些歌适合我们唱吗?
男：这......确实是个问题，不如我们来听听他们是怎么说的吧!请欣赏群口相声《哪有我们能唱的歌》。
男：在全校的几十个课外（校园元旦晚会主持词）兴趣小组中，木琴小组是一个多月前才成立的。但我们的小学生已经想向大家汇报了。这次他们将和钢琴、电子琴的同学合作。大胆尝试民族乐和西洋乐相结合。
女：xylophone performing group was just established one month ago, but our players are eager to show us their talents and achievement.now, they will cooperate with the students playing piano and electronic keyboard to present us a creative integration of local and western music.please appreciate the instrumental ensemble—
请欣赏乐器合奏《 乌苏里船歌》《 快乐的罗嗦》，让我们用掌声鼓励这些初次登台的同学们。
下一个幽默、短小具有西方风情的舞蹈将由来自三大洲的演员们献上。我相信，你们一定猜到他们就是今年刚刚入学的小学部国际班的同学们。
5、女：手牵手我的朋友，爱永远在你左右，因为你和我，才有明天的彩虹;
手牵手我们共同走过人生的风雨历程，母校啊，你见证我们的成长!
今天我们迎来了几十名校友，他们有的刚从海外大学回到家乡，有的白天还在国内的名校教室中刻苦攻读。93级--95级同学与中学部高二同学联合演唱的《手牵手》，将为我们牵出今夜归来的校友，牵出他们给母校华美的祝福和问侯。幼儿园圣诞节主持词晚会主持词-文艺演出主持词-活动主持词-会议主持词-班会主持词。
男：华美是学园、乐园。我们在这里学习生活，享受着无尽的欢乐与温馨。看!我们的快乐 英语 是我们的好朋友。请欣赏小学 英语 戏剧《狮子王》
女：小小天鹅初长成，欲展舞姿献客人。
男：经过4年的努力学习，她们终于掂起脚尖、、、女：看，一群美丽、高贵的小天鹅向我们们走来了。请欣赏芭蕾舞《海盗》片段：花园圆舞曲。
男：look, some little swans are flying toward us to show us their elegant and graceful dancing.let's enjoy an episode from the classical ballet 《海盗》
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