道德讲堂主持稿

道德讲堂主持稿

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

欢迎来到天门实验高中“道德讲堂”

！（背景音乐）

德国哲学家康德曾经说过：“在这个世界上有两样东西，最能震撼我们的心灵，一个，是我们头顶上灿烂的星空；另一个，就是我们心中崇高的道德”。中华民族传统美德源远流长，道德是中华瑰宝、是文明之光，数千年来，它一直是激励中华儿女砥砺奋进的精神支柱。今天我们的道德讲堂将以师德师风为主题，让我们一起聆听师德故事，沐浴师德洗礼，品悟师德力量。本期的道德讲堂有十个环节，向德鞠躬、、唱一首歌、看一部短片、讲一个故事、自我反省、许一个承诺、谈一番感悟、诵一段经典、做一番点评、送一份吉祥。

首先我们进入本期道德讲堂的第一个环节——向德鞠躬。

老子在《道德经》中说：“道生之，德畜之，物形之，势成之。是以万物莫不尊道而贵德”，意思就是说：“道生成万事万物，德养育万事万物。万事万物呈现出各种各样的形态，环境使万事万物成长起来。故此，万事万物莫不尊崇道而珍贵德。”下面，让我们进入“敬道德”环节。请大家起立，向德字鞠躬。（主持人带领大家向“德”字鞠躬）

接下来，我们进入唱一首歌环节。

有请部分女老师代表为大家演唱《长大后，我就成了你》

小时候，我就梦想做一名教师，当我自己成了一名教师后，我才体会到做教师的辛苦，但就像歌中唱的那样，那间教室放飞的是希望，那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那支粉笔画出的是彩虹，那个讲台举起的是别人，奉献的是自己。老师这个工作，虽然辛苦却苦中有乐，苦中有甜，所以我们在这里要大声说一句：做教师我们今生无悔。

接下来，让我们一起来看一段短片《最美乡村教师》。

下面进行第四个环节，讲师德故事。掌声有请毛国慧老师和我们一起分享一个感人的故事。（我有一把金钥匙）

看了一部短片，听了一个故事。我想此时此刻，我们在座的每一个人内心深处都会涌动着一种深深的感动。

《论语》中说“吾日三省吾身”。下面进入第五个环节，请大家进行一分钟的静默反省。在静默中，请大家俯视自己的内心，作一次灵魂的反省自问：我们是否为人师表，举止端庄；是否尊重学生，关爱学生；是否勤奋学习，努力工作；有无有偿家教，以教谋私；有无体罚学生，轻视家长；有无工作敷衍，情趣低俗。

下面进行第六个环节，许一个承诺，让我们大家一起承诺。

（主持人）我们郑重承诺

1.忠诚于党和人民的教育事业，爱岗敬业，勤奋工作，乐于奉献。

2.廉洁从教,不搞有偿家教，不以教谋私。

3.为人师表，举止端庄，言行规范，追求高雅。

4.关爱学生，尊重学生人格，不歧视、侮辱、体罚学生。

5.努力学习，不断钻研业务，工作积极主动，勇于争先创优。

6.团结同事，加强协作，关心学校，维护学校集体荣誉，为学校发展作出应有贡献。

刚才我们大家作了郑重承诺，下面我们现在我们进行一下个环节，由高二（1）班全体同学给老师们敬献诗歌《在希望的田野上耕耘。（配乐诗朗诵《在希望的田野上耕耘》）

谢谢高二（1）班的同学，也要谢谢大家认真的倾听。

经典是人类文明的瑰宝，是精神世界的财富，是历久弥新的杰作，是一个民族的文化源泉。它能指引我们的方向，启迪我们的心智，规范我们的言行，鼓舞我们的士气。学习经典需要反复品读、用心感悟，学习经典需要持之以恒、世代传承。让我们诵读圣贤经典，聆听伟人教诲，让中华民族的灿烂文化和光辉思想，融入我们的血液，流进我们的血脉。

下面我们进行第八个环节，诵经典——《大学》选段

（背景音乐）

古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知，致知在格物。物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。

下面进行第九个环节，对今天的道德讲堂一番点评，掌声有请周少斌校长作点评。

感谢周校长的精彩点评。

好，现在我们进入本次讲堂的最后一个环节，送吉祥。“积善之家必有余庆”，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，让我们共同祝福我们大家：厚德善行，吉祥相伴。

（背景音乐，现场发送纪念品）

道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持。本期道德讲堂到这里就要和大家说再见了，真诚地希望今天走过道德讲堂的每个人都能成为道德的实践者、传播者和受益者。

再次谢谢大家，我们下期再见。