第一篇:幼儿园母亲节活动主持词
幼儿园母亲节活动主持词4篇
利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。在当下的中国社会,主持词与我们不再陌生,主持词怎么写才更有新意呢?下面是小编精心整理的幼儿园母亲节活动主持词,欢迎大家分享。
幼儿园母亲节活动主持词1男:当儿女逐渐的长大,享受在你的温馨中,沉浸在您的欢乐中,不知不觉,你的额头多了一道牵挂的皱纹,您的黑发泛起的霜花,你的眼睛失去了光华,您的腰身倦得不再挺拔。
女:今天,您拖着疲惫的身体,身患疾病走进了同心,愿我们的歌声盈满您的心田,晚年带来惊喜,掌声有请,同心欢迎你
男:多少年风风雨雨辛酸苦辣,你曾经经过多少年默默无闻的付出,您从不问收获。
女:多少爱任你肆意的去索取,却从不需要报答
男;多少次一遍又一遍地读着同样的故事,直到你静静地睡着
女:春去秋来风霜遮盖了你的笑颜,你寂寞的心有谁还能够体会
男:为了我们的成长耗费了您多少精力,匆匆而过了多少青春,您却无怨无悔。
女:今天你来到同心,让我们抹去你心底的伤痛,男:今天你来到同心,让我们抚平你脸上的皱褶
女:让时女光懂得去倒流,叫青春不开溜
男:让贫穷开始去逃亡,快乐健康留四方
合:让我们共同祈祷天下母亲,母亲节快乐
女:掌声有请同心全体员工手语祈祷
男:失意时,母亲的善意规劝,是迷途识返的路标
女:成功时,母亲的热情鼓励,是乘胜前进的风帆。
男:挫折时,母亲的亲切关怀,是闯出困境的号角。
女:急难时,母亲的无私资助,是解决问题的法宝。
男:患病时,母亲的精心护理,是战胜苦痛的灵丹。
女:疲惫时,母亲的深情怀抱,是停泊小憩的港湾
男:远行时,缝进衣服的细密针线,是母亲数不清的嘱托和挂牵。
女:归来时,摸遍全身颤抖的双手,是母亲述不尽的爱
男:愿芳香醇厚的甜蜜萦绕您的生活
女:愿我们欢乐的笑声盈满您的眉间
男:愿我全部的祝福揉进您的心田
女:今天,我们崇尚母爱之伟大,是因为母亲给予了我们生命,在一帆风顺的日子里,也许体会不到母爱的真正价值;但当在绝望远足的时候,你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。
女:是母亲教会了我们勇敢与坚强,是母亲用她娇小而挺直的身躯遮住了苦难与风险
合:母亲,亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象
男:今天你来到同心,用我们的力量怒放你的生命飞翔在辽阔天空
女:掌声有请,全体员工舞蹈怒放的生命
男:是康健让我们在一起,是同心让我们成为一家人,是――心在云上飞
幼儿园母亲节活动主持词2尊敬的家长,亲爱的小朋友们:
大家下午好。
首先,我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日,全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。小朋友们,妈妈为了我们不辞劳苦,给了我们无私的爱,我们是不是应该在母亲节来临之际,表达我们对妈妈的爱呢?好,下面我们大(3)班感恩母亲节亲子活动现在开始。
首先,借此母亲节之际,让儿女们把心底的颂歌先给您――亲爱的妈妈。接下来让我们一起欣赏歌曲《母亲》
欣赏完歌曲后大家是否觉得妈妈为了我们付出了太多太多,她们给了我们生命,给了我们家,给了我们无尽的温暖。试着想一想,等到妈妈老了,需要我们照顾的时候,我们是不是应该用同样的爱去关心照顾她们呢?
接下来我们进行默契大考验游戏,考验下你们对彼此的了解程度,看看哪个家庭最默契。
默契大考验
目的:增进亲子间的相互了解。
方法:
a、每人分一些(依题目多少而定)空白纸,一支签字笔。
b、主持人出题,亲子一起作答:
j妈妈最常看的电视节目
k妈妈最喜欢吃的水果
l妈妈最喜欢的休闲活动
m你最爱吃妈妈做的哪道菜
n妈妈最常对你说的一句话
c、每写完一题,亲子一起听口令「三、二、一」出示答案。
亲子答案一样的,主持人在孩子的衣领贴一张贴纸。
d、全部作答完毕,得贴纸最多的小朋友,为"超级默契家族″,给予表扬并鼓励。
主持人:有些家庭对彼此间非常了解,不愧是超级默契家族,大家以前有没有尝试过和妈妈一起种一盆花?下面我们就要来动一动手,和妈妈一起来种花,这盆花代表着妈妈对你们爱和你们对妈妈的爱,所以需要我们细心浇灌,细心养护。
共同栽培亲子之花
目的:母亲与孩子共同种植有象征意义的花,增进亲子间的感情。
方法:
a、要求家长和孩子们一起种一盆小花
b、让孩子给花盆涂色,c、由老师在花盆上写上孩子的名字,接下来的日子老师会带领孩子们好好呵护照顾好这盆亲子之花,定期浇水,直到开出小花。
d、小朋友拿着这盆花,对着妈妈说:妈妈,我爱你。
主持人结束语:
今天在这特殊的日子里,孩子们用自己朴实的行动表达了对母亲的爱,在园内,小朋友们和妈妈一起听歌,一起玩游戏,一起种花。亲爱的母亲呀,让您的儿女为您做些什么吧,也许,一句话,一个拥抱,就会让您欣慰不已,笑容绽放,因为母亲的心总是那么容易满足,亲爱的母亲,今天是您的节日,您的儿女用世界上最真挚的语言,祝福全天下的母亲:幸福安康、美丽永远!
幼儿园母亲节活动主持词3开头:甲乙自我介绍、向小朋友问好(英文问好)
甲:世界上有一种爱任你肆意的去索取,却不要求回报,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。
乙:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。亲爱的'妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获妈妈!您受苦了!首先代表大地教师对各位母亲节的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎!
合:母亲节亲子活动现在开始!
甲:小朋友你们知道今天是什么节日吗?——母亲节小朋友这么厉害呀?那我们来问问xx看她知不知道好不好?
甲问乙:你知道母亲节是什么时侯吗?5月的第2星期5月12日
乙:小碰有你们知道母亲节是再什么时候了吗?——―5月的第2星期5月12日
甲:哇!乙好厉害呀小朋友想知道母亲节是怎么来的吗?
甲:姐姐也好想知道哦那我们请厉害的乙来说说母亲节是怎么来的好不好!
乙:赶紧告诉我们吧
甲:那你们要用耳朵听哦待会儿我讲完要考考你们哦看看你们有没有和乙一样厉害哦
乙:我也用耳朵听现在我要下去看看哪个小朋友也是用耳朵听的乙:介绍母亲节来历。提问:好了现在我要提问题喽!但是我要现问问姐姐母亲节是谁的节日呢?
甲:我才不告诉你们呢我要悄悄的跟乙说
乙:姐姐说对了那你们大声告诉我母亲节是爸爸还是妈妈的节日呢?妈妈好厉害呀!
节目(1)
甲:其实并不是只有在母亲节这天才要去特别关心母亲、365天里每天没一天都是母亲节母亲的关心是不放假的我们永远忘不了妈妈从小到大的关心在母亲节到来之际带动跳《我们一起来》跳舞吧
节目(2)
乙:无论走到哪里我们忘不了你呀妈妈!
乙:借此《母亲节》来临之际让儿女们把心底的颂歌献给您亲爱的妈妈!下面有请小朋友为大家表演《我的好妈妈》
节目(3)
甲:让我们用英语跟妈妈说母亲节快乐!最后请妈妈和宝宝一起手拉手来跳舞亲子互动《新疆舞曲》
结束语:
乙:妈妈和宝宝跳的很棒哦请宝宝带妈妈回班级参加小活动(游戏),献礼物
合:最后祝妈妈们母亲节快乐
幼儿园母亲节活动主持词4主持:(开场)世界上有一种爱任你肆意的去索取,却不要求回报,这种爱叫母爱。正所谓慈母手中线,游子身上衣,母爱是天底下最无私的爱,在这个属于妈妈们的节日里,我们欢聚一堂,共同庆祝。首先代表xx中心幼儿园的老师和小朋友们对各位妈妈、奶奶、外婆的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎!祝你们母亲节快乐!
主持:(谈话)小朋友,你们知道这个星期天是什么节日吗?那你知道母亲节是什么时候吗?就是每年五月的第二个星期天就是妈妈的节日母亲节。
主持:(集体唱歌)小朋友,今天是母亲节,你们想送给妈妈一件什么礼物呢?那我们一起来唱一首个给妈妈听好吗?幼儿集体唱《我的好妈妈》。
主持:(节目一)听了小朋友们的歌,妈妈们一定很开心吧。今天,还有许多小朋友和他们的妈妈也准备了许多精彩节目,来和我们一起庆祝母亲节。首先,我们有请小一班的xxx小朋友和她的妈妈一起为我们带来朗诵表演《我长大了》。
主持:(节目二)伴着宝宝一路成长,我们的妈妈付出许多的艰辛,妈妈们辛苦了,我们再次把掌声送给她们。春天到了,蝴蝶姑娘飞来了,我们的小朋友也要和妈妈一起来唱歌跳舞了,下面我们请小班的xx和她妈妈为我们带来歌舞表演《春天》。
主持:(节目三)好听吗?真是一对多才多艺的母女啊,小朋友,你骑过小毛驴吗?下面我们一起来欣赏小x班xx小朋友和她的妈妈为我们表演《我有一头小毛驴》。
主持:(节目四)哇,春天到了,小朋友又唱歌又跳舞,真开心啊,小兔也蹦蹦跳跳的出来了,请欣赏小x班xxx小朋友和她妈妈带来的《小兔乖乖》。
主持:(节目五)她们表演的好看吗?那我们给她们鼓鼓掌吧。小朋友,你爱洗手吗?有这么一位宝宝,他要来教我们学习怎么洗手,我们有请小x班的xxx小朋友和他的妈妈为我们带来表演《我爱洗手》。
主持:(节目六)你们学会洗手了吗?真棒呀,我们要做个勤洗手爱干净的宝宝。在学过新本领后,让我们来休息下,欣赏一首诗歌,请小x班的xx和他的妈妈为我们朗诵《琵琶行》。
主持:(节目七)感谢xx母子为我们带来的精彩表演,接下来,我们用热烈的掌声欢迎小x班的xxx和她的妈妈为我们带来歌曲《荷塘月色》。
主持:(节目八)让我们把热烈的掌声送给这对漂亮可爱的母女,狼和小羊的故事你们都爱听吗?下面,我们一起来欣赏《狼和七只小羊》的故事,有请小x班的xxx和她的妈妈。
主持:(送花)感谢这些小朋友和妈妈们精彩的表演,母亲—亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣您曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。妈妈,您辛苦了!在这特殊的日子里,我们的小朋友也为,妈妈们准备了一份礼物,请小朋友们拿着手中的鲜花,送给自己的妈妈,并对妈妈说一句心里的话。
主持:(结束)在活动最后,感谢各位妈妈们的到来,你们的到来,为我们的活动增添光彩,你们的到来,让我们的孩子能够在温馨的氛围中感受母爱,我再次祝愿各位妈妈母亲节快乐!愿你们天天开心!越活越年轻!
第二篇:幼儿园母亲节活动的主持词
晚会开始前,放起《世界上只有妈妈好》的歌曲。
甲:小朋友们,这首歌曲大家一定很熟悉,都会唱吗?大家一起唱..........今天是一个伟大的日子,因为今天属于世界上最伟大的人,你的妈妈。
甲乙: 这里送给你的妈妈祝福,妈妈,节日快乐。
说一说自己对母亲的爱:
他*的爱是无私的,伟大的,她们为你们付出了这么多,你们又为她们做了些什么呢?
(我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了,我帮妈妈拿药、端水„„)
同学们都说得很好,说出了自己做的好事。但是老师也知道有些同学做的不够好。比如:回到家,躺在沙发上看电视,什么事都不做;做错了事情,妈妈批评的时候顶撞妈妈;在家乱花钱等等。那么在母亲节到来之际,你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢?
现在母亲节亲子活动现在开始!
salen:小朋友你们知道今天是什么节日吗?--母亲节小朋友这么厉害呀那我们来问问candy看她知不知道好不好甲问乙 candy 你知道母亲节是什么时侯吗?————5月的第2星期5月10日
candy:小碰有你们知道母亲节是再什么时候了吗?---5月的第2星期5月10日
salen:哇!candy好厉害呀小朋友想知道母亲节是怎么来的吗 salen 姐姐也好想知道哦那我们请厉害的candy来说说母亲节是怎么来的好不好
cany:那你们要用耳朵听哦待会儿我讲完要考考你们哦看看你们有没有和candy一样厉害哦
salen:我也用耳朵听现在我要下去看看哪个小朋友也是用耳朵听的
candy:介绍母亲节来历„..提问:好了现在我要提问题喽但是我要现问问salen姐姐 salen 母亲节是谁的节日呢?
salen:我才不告诉你们呢我要悄悄的跟candy说
candy:salen 姐姐说对了那你们大声告诉我母亲节是爸爸还是他*的节日呢—妈妈好厉害呀
节目甲其实并不是只有在母亲节这天才要去“特别”关心母亲、365天里每天没一天都是母亲节母亲的关心是不放假的我们永远忘不了妈妈从小到大的关心在母亲节到来之际带动跳《我们一起来》跳舞吧
节目:乙无论走到哪里我们忘不了你呀妈妈!
乙:借此《母亲节》来临之际让儿女们把心底的颂歌献给您—亲爱的妈妈!下面有请小朋友为大家表演《我的好妈妈》
节目甲让我们用英语跟妈妈说“happy mather’s day”母亲节快乐!最后请妈妈和宝宝一起手拉手来跳舞亲子互动《新疆舞曲》
2、默契大考验
目的:增进亲子间的相互了解。
方法:a、每人分一些(依题目多少而定)空白纸,一支签字笔。
b、主持人出题,亲子一起作答:
j妈妈最常看的电视节目
k妈妈最喜欢吃的水果
l妈妈最喜欢的休闲活动
m你最爱吃妈妈做的哪道菜
n妈妈最常对你说的一句话
c、每写完一题,亲子一起听口令「三、二、一」出示答案。
亲子答案一样的,主持人在孩子的衣领贴一张贴纸。
d、全部作答完毕,得贴纸最多的小朋友,为〝超级默契家族〞,给予表扬并鼓励。
主持人结束语:
今天在这特殊的日子里,孩子们用自己朴实的行动表达了对母亲的爱,在园内,小朋友们和妈妈一起听歌,一起玩游戏,一起种花。亲爱的母亲呀,让您的儿女为您做些什么吧,也许,一句话,一个拥抱,就会让您欣慰不已,笑容绽放,因为母亲的心总是那么容易满足,亲爱的母亲,今天是您的节日,您的儿女用世界上最真挚的语言,祝福全天下的母亲:幸福安康、美丽永远!
幼儿园母亲节主持词(2)
活动准备:耳麦/话筒地点大操场(幼儿园)主持人:甲salen 乙candy开头:甲乙自我介绍、向小朋友问好(英文问好)甲salen:世界上有一种爱任你肆意的去索取,却不要求回报,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。
乙candy:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲—亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获妈妈!您受苦了!首先代表大地教师对各位母亲节的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎!
合:母亲节亲子活动现在开始!
salen:小朋友你们知道今天是什么节日吗?--母亲节小朋友这么厉害呀那我们来问问candy看她知不知道好不好甲问乙 candy 你知道母亲节是什么时侯吗?————5月的第2星期5月10日candy:小碰有你们知道母亲节是再什么时候了吗?---5月的第2星期5月10日 salen:哇!candy好厉害呀小朋友想知道母亲节是怎么来的吗 salen 姐姐也好想知道哦那我们请厉害的candy来说说母亲节是怎么来的好不好—好!
candy赶紧告诉我们吧cany:那你们要用耳朵听哦待会儿我讲完要考考你们哦看看你们有没有和candy一样厉害哦salen:我也用耳朵听现在我要下去看看哪个小朋友也是用耳朵听的candy:介绍母亲节来历„..提问:好了现在我要提问题喽但是我要现问问salen姐姐 salen 母亲节是谁的节日呢?
第三篇:XX幼儿园母亲节活动主持词
XX幼儿园母亲节活动主持词
XX幼儿园母亲节活动主持词
郑:历经岁月沧桑,风云巨变,易老的是您的容颜
付:走过迷惘歧途,无知叛逆,不变的是您久久的信任与牵挂
吴:妈妈,您的儿女已长大
梁:已经懂得,无论走多远,在干啥,到什么时候也离不开咱的妈!
吴:请欣赏歌曲合唱《母亲》,演唱者:阎维文
梁:五月,让我们在高歌无私而伟大的母爱时同时,能更多的理解母亲,关爱母亲!
吴:送上一朵盛开的康乃馨,送上几句贴心的话语,定会使母亲脸上浮现出久违的笑容。
付:承载着人世间最温暖的爱,今夜我们与您相约,让我们张开双臂,与母爱相拥。
郑:晚会到这儿就要结束了,亲爱的朋友们,让我们想天下的母亲共同道一声“您,辛苦了”。
齐:祝大家晚安。
母亲节晚会主持人开场白
主持人甲(以下简称甲):五月,牵着春的温暖,挽着夏的热情,连着母亲对儿女的关爱与希望,系着儿女对母亲的感恩与祝福。
主持人乙(以下简称乙):母亲节,就这样伴着春的温暖与夏的热情到来了,盛放的康乃馨散发着爱与感恩的芬芳,传达着我们对母亲最美好的祝福。
甲:亲爱的同学们,在母亲节这个温馨的日子里,让我们用最温柔的声音对母亲说一句:亲爱的妈妈,您辛苦了。
乙:让我们用最深情的语调对母亲说一句:妈妈,母亲节快乐!妈妈,愿您每一天都快乐!
甲乙:让我们用最真挚的声音告诉我们的妈妈:妈妈,我爱您!
乙:让我们在微笑中体会母亲的平凡与伟大,在泪花里感受母亲的辛苦与骄傲,在感动里体会我们做儿女的在母亲呵护下的幸福。
甲:在这温馨快乐的时刻,让我们用最响亮的歌喉,唱出母亲的伟大„„
第四篇:XX年幼儿园母亲节活动主持词
XX年幼儿园母亲节活动主持词
幼儿园母亲节活动主持词
尊敬的家长,亲爱的小朋友们:
大家下午好。
首先,我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日,全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。小朋友们,妈妈为了我们不辞劳苦,给了我们无私的爱,我们是不是应该在母亲节来临之际,表达我们对妈妈的爱呢?好,下面我们大(3)班“感恩母亲节”亲子活动现在开始。
借此母亲节之际,让儿女们把心底的颂歌先给您---亲爱的妈妈。接下来让我们一起欣赏歌曲《母亲》
欣赏完歌曲后大家是否觉得妈妈为了我们付出了太多太多,她们给了我们生命,给了我们家,给了我们无尽的温暖。试着想一想,等到妈妈老了,需要我们照顾的时候,我们是不是应该用同样的爱去关心照顾她们呢?
接下来我们进行默契大考验游戏,考验下你们对彼此的了解程度,看看哪个家庭最默契。
2、默契大考验
目的:增进亲子间的相互了解。
方法:
a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙,一支签字笔。
b、主持人出题,亲子一起作答:
j妈妈最常看的电视节目
k妈妈最喜欢吃的水果
l妈妈最喜欢的休闲活动
m你最爱吃妈妈做的哪道菜
n妈妈最常对你说的一句话
c、每写完一题,亲子一起听口令「三、二、一」出示答案。
亲子答案一样的,主持人在孩子的衣領貼一張貼紙。
d、全部作答完毕,得贴纸最多的小朋友,为〝超級默契家族〞,给予表扬并鼓励。
主持人:有些家庭对彼此间非常了解,不愧是超级默契家族,大家以前有没有尝试过和妈妈一起种一盆花?下面我们就要来动一动手,和妈妈一起来种花,这盆花代表着妈妈对你们爱和你们对妈妈的爱,所以需要我们细心浇灌,细心养护。
3、共同栽培“亲子之花”
目的:母亲与孩子共同种植有象征意义的“花”,增进亲子间的感情。
方法:
a、要求家长和孩子们一起种一盆小花
b、让孩子给花盆涂色,c、由老师在花盆上写上孩子的名字,接下来的日子老师会带领孩子们好好呵护照顾好这盆“亲子之花”,定期浇水,直到开出小花。
d、小朋友拿着这盆花,对着妈妈说:“妈妈,我爱你”。
主持人结束语:
今天在这特殊的日子里,孩子们用自己朴实的行动表达了对母亲的爱,在园内,小朋友们和妈妈一起听歌,一起玩游戏,一起种花。亲爱的母亲呀,让您的儿女为您做些什么吧,也许,一句话,一个拥抱,就会让您欣慰不已,笑容绽放,因为母亲的心总是那么容易满足,亲爱的母亲,今天是您的节日,您的儿女用世界上最真挚的语言,祝福全天下的母亲:幸福安康、美丽永远!幼儿园母亲节活动主持词
活动准备:耳麦/话筒地点大操场(幼儿园)
主持人:甲salen 乙candy
开头:甲乙自我介绍、向小朋友问好(英文问好)
甲salen:世界上有一种爱任你肆意的去索取,却不要求回报,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。
乙candy:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲—亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获妈妈!您受苦了!首先代表大地教师对各位母亲节的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎!
合:母亲节亲子活动现在开始!
salen:小朋友你们知道今天是什么节日吗?--母亲节小朋友这么厉害呀那我们来问问candy看她知不知道好不好甲问乙 candy 你知道母亲节是什么时侯吗?————5月的第2星期5月10日
candy:小碰有你们知道母亲节是再什么时候了吗?---5月的第2星期5月10日
salen:哇!candy好厉害呀小朋友想知道母亲节是怎么来的吗 salen 姐姐也好想知道哦那我们请厉害的candy来说说母亲节是怎么来的好不好—好!
candy赶紧告诉我们吧
cany:那你们要用耳朵听哦待会儿我讲完要考考你们哦看看你们有没有和candy一样厉害哦
salen:我也用耳朵听现在我要下去看看哪个小朋友也是用耳朵听的
candy:介绍母亲节来历…..提问:好了现在我要提问题喽但是我要现问问salen姐姐 salen 母亲节是谁的节日呢?
salen:我才不告诉你们呢我要悄悄的跟candy说
candy:salen 姐姐说对了那你们大声告诉我母亲节是爸爸还是妈妈的节日呢—妈妈好厉害呀
节目(1)甲其实并不是只有在母亲节这天才要去“特别”关心母亲、365天里每天没一天都是母亲节母亲的关心是不放假的我们永远忘不了妈妈从小到大的关心在母亲节到来之际带动跳《我们一起来》跳舞吧
节目(2):乙无论走到哪里我们忘不了你呀妈妈!
乙:借此《母亲节》来临之际让儿女们把心底的颂歌献给您—亲爱的妈妈!下面有请小朋友为大家表演《我的好妈妈》
节目(3)甲让我们用英语跟妈妈说“happy mather’s day”母亲节快乐!最后请妈妈和宝宝一起手拉手来跳舞亲子互动《新疆舞曲》
结束语:乙妈妈和宝宝跳的很棒哦请宝宝带妈妈回班级参加小活动(游戏),献礼物
合:最后祝妈妈们母亲节快乐“happy mather’s day”
第五篇:母亲节活动主持词
一、播放视频(幸福最养眼)
二、学生主持人开场白
三、老师进行活动致辞
何:各位妈妈和孩子们,大家下午好!我是何娜何老师
张:我是张春老师,很开心能邀请到各位妈妈和我们一起庆祝本次母亲节活动。何:平常妈妈们比较忙,孩子们也都长大了,老师、学生、家长之间了缺乏了一
定的沟通,我希望孩子和妈妈们,以及和老师能通过这一次活动有一个情感 上的交流与沟通。
张:我们也希望能通过这次活动,让孩子有爱心,理解爱的含义,并能借此机会
表达对妈妈的感谢。
何:也希望在这特别的日子里,给妈妈们一个难忘的回忆,所有的妈妈和孩子在 一起,在昂立度过这愉快而难忘的一天。
张:为了保证活动的正常进行,我希望各位家长在活动期间将手机关成静音状态,避免接听电话以及随意走动。谢谢各位妈妈的理解与支持。何:接下来,有请我们的小小主持人并请所有同学上台排好队形
四、学生主持发言、诗朗诵排好队形准备开场
五、诗朗诵
六、老师串词
妈妈,是世界上最动听的话语;妈妈,包容我们所有的任性、固执;妈妈,陪伴、呵护我们一生,在这个特殊的日子里,我们用一首诗表达对妈妈的爱,对妈妈的感激。在举办这个活动之前呢,我们的同学们已经偷偷地给妈妈准 备了一份小小的礼物,虽然它不贵重,虽然它不华丽,却包含了孩子们对妈 妈所有的爱。我们也提前把这份礼物收上来了,那么现在就让孩子们将这份 礼物亲手送给妈妈吧!
七、老师串词
在这个特殊的日子里,孩子们肯定也准备了很多话想给妈妈说,那么现在我 就请几位同学到前面来说说你想对妈妈说的话吧!
当我们的孩子站上台的时候,不管他说了多少的话语,我相信,这都将是对 妈妈最真挚的话语。一直以来,都是妈妈给我们温暖的怀波啊,给我们无微 不至的关怀,今天,在这里,请妈妈接受孩子对您的爱,请同学到妈妈的身 边,给妈妈一个拥抱,帮妈妈捶捶背。
在给妈妈捶背的过程中,同学们仔细的看着你眼前的妈妈,在十年前,她还 是一个年轻的少女,现在,已经为人母,为了你们的学习与成长,她们经历 了多少酸甜苦辣,在这,也请妈妈们好好地享受儿女给你们的安慰与爱吧!妈妈们觉得舒服吗? 孩子们平时给你们按摩过吗? 你们觉得幸福吗?
八、爱心对对碰
老师串词
那现在,我们会给每位同学分发一张爱心纸条,请同学们用你手上的笔,写 上对妈妈说的话。........好了,请同学们将你们手上的笔和纸交到妈妈的手里,请妈妈们将您对孩子的爱写在纸的背面。
九、才艺表演。
现在,到了我们的才艺展示时间。首先有请。。
十、分组比赛(1)走小路
(2)你来做我来此啊(3)妈妈咪呀魅力秀
十一、颁奖
(1)贺卡
(2)比赛
(3)主持人
(4)节目
十二、家长代表发言
十三、集体照
十四、学生主持结束语
十五、老师总结发言
谢谢孩子们,谢谢各位妈妈,今天的母亲节活动非常成功,谢谢各位妈妈 的参与。也希望孩子们能将今天对妈妈的爱与贴心接力到接下来与妈妈在 一起的每一天里。快乐的时光总是短暂的,再一次谢谢妈妈们的参与,谢
谢你们,再见。(家长会)