感恩主持词

第一篇：感恩主持词

开场感恩是一种美德，是一种态度，是一种信念，是一种情怀，同时也是人生的一种使命。怀着感恩的心来品味所有，才是真正在生活的人.怀揣感恩之心，让我们一同开启2012年幸福感恩季……

A今天的感恩季设置了一个问答环节，有没有人注意到墙板上的字有什么玄机呢？（问答），伙伴们都很聪明，有没有人知道这是出自谁的文笔呢？（问答），我们是否怀着一颗感恩的心在这特殊的一天里感谢我们的家呢，其实说到感恩一鸣，其实我们最要感谢的人是谁呢（李姐）对的，李姐对我们每个伙伴的好我们都是知道的，看在眼里，记在心里，（有请李姐），最后有请几位小美女，带领我们所有一鸣人把感恩的心手语送给我们最最亲爱的李姐~

B感恩自然，我们在它的羽翼下生活和工作，欢笑着成长，它是美丽的，它是无私的，它给予我们一切。

感恩祖国，没有祖国的繁荣昌盛，哪有今天的幸福生活，她给了我们健康成长的摇篮，给了我们发挥自如的空间。

感恩父母，是他们把我们带到了这个世界上，给了我们无私的爱和关怀，却不图回报。感恩朋友，是他们在我们失意潦倒的时候伸出援助之手，在我们高兴的时候，他们在一旁默默的祝福着我们。

感恩老师，是他们给了我们知识和看世界的眼睛，教会了我们许多东西，我们的成功就是他们最大的骄傲。

感恩对手，是他们给了我重新认识自己的机会和再次拼搏的勇气，在不断的较量中汲取能量，慢慢走向成功。

感恩恋人，不管是曾经的还是现在的，是他们给我们带来快乐，帮我们战胜过困难，激励我们走向成功的彼岸。是他们使我们更加懂得感情的可贵，那一颦一笑，一言一语，都历历在目。

感恩同事，是他们在工作中与我们朝夕相处，给予帮助，是他们给了我一种浪迹天涯、一朝有家的感觉，平淡中蕴含着亲切，微笑中透着温馨。

感恩一鸣，让独自闯荡的孩子，有了家的温暖

员工美德（敬业，诚信，热情，勤奋，创新，感恩）中有一项就是感恩，一个企业的发展和兴衰，靠的也是每一位员工高度的执行力、忠诚度和真诚的感恩情怀。让我们将感恩付诸于行动之中，一起在光明和梦想的道路上并肩前行，加油！

第二篇：感恩主持词

一、主持人:落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩,白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

因为感恩才会有多彩的世界。因为感恩才会有真挚的友情；因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

让我们怀着一颗感恩的心走进今天的主题班会，首先，我代表我们全班同学感谢各位老师和各位家长的光临，下面请听歌曲《感恩的心》。（钢琴伴奏、点蜡烛）

二、主持人：每次听到这熟悉的旋律我都感慨万分，“感恩的心，感谢有你，伴我一生，永远有勇气做我自己……。”

是啊！是父母给了我生命，是老师教给我知识，是社会给我关爱，所有的恩情，我们铭记于心。接下来，请听童彦姚、王伟同学用快板表达他们的感恩之心。（快板词）

竹板这么一打呀！

别的不说了！

今天我们来说感恩，感恩之情挂在心，挂在心。

古代有黄香，九岁能温席，今天我们就把他学习，父母恩情比海深，我们永远，永远记在心。

敬爱的老师像妈妈，教知识，明道理，我们永远永远不忘她。

同窗学友亲如一家，团结互助我共同进步吧！

共产党好！共产党亲，减免学杂费关爱贫困生。党的政策暖人心!

感激之情道 不尽，感恩之事说不完，说呀说不完！

同学们让我们行动起来吧，大家一起来感恩！嘿，来感恩！

三、

主持人：爱是阳光，爱是雨露，我们在关爱的大地上自由奔跑，我们在关爱的天空下成功翱翔，感谢每丝阳光，感谢每一缕清风，感谢生命中给我们关爱的一切！请听一颗颗感恩的心在吟颂！

（配乐诗朗诵）

常怀感恩之心

我们沐浴着爱的阳光成我们滋润着人间的真情长大

多少次带着幸福的感觉进入梦乡

多少回含着感动的泪花畅想未来

一腔感激之情永驻心间

一颗感恩的心包容于天地

常怀感恩之心的人是最幸福的常怀感激之情的生活是最甜美的学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命

学会感激——感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识

学会感激——感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量

学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间

有一个词语最亲切

有一声呼唤最动听

它就是——“妈妈”

妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我妈妈的爱如春风，吹奏出我生命最初的激昂

妈妈的爱如雨露，洗涤我心灵的尘埃

而我拿什么来感谢你，我的母亲

你的爱说不完，道不尽

我拿什么来感谢你，我的师长

你的情比山高，比海深

我拿什么来感谢你，周围的一切

所有的恩情我铭记于心

四、主持人：父母对我们的爱比山高，比海深，那一声声反复的叮嘱、那一个个鼓励的眼神，无不流露出他们对我们的关爱。

而现实生活中，我们往往习惯于接受这种爱，认为那是理所当然，有时，甚至极为反感。请大家欣赏小品《母与子》

五、主持人王柳：刚才的小品再现了我们日常生活的片段，这让我想起了一个故事：（讲美人鱼的故事）。主持人邓佳男：父母赐予我生命，又用他们的爱给我们撑起一片晴空，然而我们有时却把他们的付出看作一种负担，甚至把他们对我们的严格要求当作一种伤害，对他们有的是埋怨是责难。下面请听听父母的心声。

（播放“父母心语”的视频）

六、主持人：听完父母感人肺腑的话让我感动不已，那每一字每一句无不显示出他们对我们无比的关爱，十几年他们对我们的一切了如指掌，而我们往往忽略了他们，同学们，你们知道父母的生日吗？知道他们的兴趣爱好吗？听完父母的话，你们有什么感想呢？（学生举手谈感想）主持人作点评总结

七、主持人：“谁言寸草心，报得三春晖”我亲爱的父母啊！你们那深厚的恩情儿女怎能报答得了，每当我看到你孤独的背影时，我心里是多么的爱你、恋你、懂你，就让美丽的鲜花伴着动人的旋律献上儿女们深深的祝福。

（学生给父母、老师献花，唱《懂你》）

八、主持人：一个人只有怀着感恩的心，才会体会到生活的幸福与乐趣，学会了感恩，就学会了生活。

常怀一颗感恩之心是生命之舟的原动力，是补给能源的加油站，常怀一颗感恩之心，可以使我们活得更精彩。

让我们怀着感恩的心对待生活吧。只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的社会就会少一些指责与推委，多一些宽容与理解，少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖，就会少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结。我们的精神家园将永远年青。

第三篇：感恩主持词

演讲比赛主持词

尊敬的各位老师、各位同学：

大家下午好！

A: 爱，从感恩开始；

B: 感恩，让世界充满了爱。

A: 感恩是一盏灯，照亮了你我前行的路；

B: 感恩是一棵树，让我们累了的时候有个栖息的地方；

A: 感恩是一股甘冽的清泉，能够滋润你我干涸的心田；

B: 感恩更是一种动力，推动你我去努力拼搏、进取！

现在，在2010——2011学第一学期„„中学“让我们都有一颗感恩的心”演讲比赛即将开始之前。

首先，我向大家介绍今天到场的领导及来宾，他们是„„以及我们的评委老师，他们是

1、诗人说，花朵把春天的门推开了，我说：感恩把和谐的门推开了，和谐把生活的门推开了。只要你用心去听花开的声音，生活到处都是和谐的乐章。下面有请来自七（3）班的梁忠素，她演讲的题目是《学会感恩》。请号选手做准备。

2、父母之爱深似海。父亲是那擎天的柱，他用自己的双肩托起了我们生命的起点。父亲是那登天的梯，他用自己的生命搭建了我们前进的基石。下面有请来自八（3）班的陈登金，他演讲的题目是《我的爸爸》。请号选手做准备。

3、“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己！感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”下面有请来自八（1）班的赵可，他演讲的题目是《感恩的心》。请号选手做准备。

4、11月是感恩之月，但感恩的心却是永恒的主题。让我们今生都怀一颗感恩的心。接下来下面有请来自九（1）班的侬胜秀，她演讲的题目《让我们都有一颗感恩的心》。是请号选手做准备。

5、有人说：“母爱是无私的”。是的，母爱是温暖的太阳，母爱是辽阔的海洋，母爱是甘甜的乳汁，每一份都要我们去用心体会。接下来，我们陪同八（3）班潘应芝一起来《感谢母亲》。

6、父母给了我们生命，给了我们爱，我们成长在父母创造的乐园里。现在就由九（1）班曾盁来代替我们《Thank you, my parents》吧！

7、有一个人，也许她不是最美丽的，但她却是最善良的；也许她不是最伟大的，但好却是最勤劳的；也许她不是最优秀的，但她却是最细心的。她，就是我们的母亲。下面有请来自九（2）班的罗武妹，她演讲的题目是《Mother’s Love》。请号选手做准备。

8、是谁从aoe、123……教会了你？是谁将你从懵懂引向睿智，是谁将你从罪恶的深渊拉到光明的天堂，他是我们灵魂的净化师，他是我们知识的传授者。下面请九（1）班韦昌芝同学演讲，题目是《Thank You, My Dear Teacher》

9、是谁爱你胜过爱自己，是谁将最真诚的话语寄予你？是谁无私的将你教诲？我学会感恩，因为它让我感到幸福，让我收获着。下面有请来自七（3）班的唐文虎，他演讲的题目是《学会感恩》。请号选手做准备。

10、不要埋怨清贫，人生又岂能会是鸟语花香，即使贫穷、即使苦难，也自有它独特的意义，需要用感恩的心面对。下面有请来自九（1）班的赵甜，她演讲的题目是《感谢清贫》。请号选手做准备。

11、百善孝为先。父母给予我们生命，我们在他们的施与中成长、成才、成家立业。感恩父母就是懂得孝顺。孝的源泉就是爱，爱是父母与子女之间剪不断的纽带。下面有请来自七（1）班的韦正兰，她演讲的题目是《感恩父母——孝心无价》。请号选手做准备。

12、父母之爱是无私的，它沉浸在万物之中，充盈于天地之间。所以我们要感恩父母，感恩父母把我们哺育成人，感恩父母给予我们无私的爱，让我们能在这人世间自由来往。下面有请来自九（1）班的陆昌梅，她演讲的题目是《感谢我的爸爸妈妈》。请

13、百行师为尊。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是知识的象征，是爱心的使者。他们用生命呵护我们成长，他们将我们引入知识的殿堂，帮我们把握人生的航向。下面有请来自八（3）班的潘昌利，他演讲的题目是《感恩老师》。请号选手做准备。

14、老师为我们做出了行为的表率。用爱心托起了明天的太阳。所以我们要感恩老师，感恩老师给予我们修养和文化，感恩老师给予我们放眼世界的慧眼。下面有请来自八（2）班的陆香，她演讲的题目是《颂师德 感师恩》。请号选手做准备。

15.感恩是一种美德，一种修养，一种文化。世界上的一切，包括一草一木，对我们都有恩情，所以我们应该学会感恩，去感谢生命，感谢阳光，感谢大地，感谢世界。下面有请来自七（4）班的陆安珍，她演讲的题目是《心存感恩》。请号选手做准备。

16、平凡中，是您将简陋的粉笔，赋予生命的活力，描绘出广阔的天地；是您给三尺净土，播下文明的种子，结出祖国希望的花果；是您用青春的热血，点燃希望的火种，带给人类文明的向往！下面请九（1）班陆昌琴同学演讲，题目是《Thank You, My Dear Teacher》。请号选手做准备。

17、是母亲赐给了我们生命，是母亲让我们的人生路不再孤单，母爱是伟大的，也是无私的。下面请九（2）班龙海英同学演讲，题目是《母爱》。请号选手做准备。

18、没有阳光，万物皆灭。没有清泉，生命皆枯萎，漫漫的人生路，我们能磕磕绊绊的走到今天，真的是个奇迹，而这一切是因为有可亲可敬的父母、老师扶持，呵护。下面请七（2）班曾云同学演讲，题目是《感恩父母 感恩老师》

19、“谁言寸草心，报得三春晖？”正是因为有了父母，人生路上多少崎岖和坎坷我们才坚强的挺了过来。下面有请来自九（1）班的曾盁，她演讲的题目是《因为有了你们》。请号选手做准备。

20、感恩，是人的一种本性。每个人都应该有自己所要感恩的事物。如果春风给过我温柔，我想要回报；如果阳光给过我暖意 我想去回馈。下面有请来自七（2）班的刘倩，她演讲的题目是《铭记感恩》。请

21、一起相扶相持的是真诚的朋友，一直谆谆教诲你的是无私的恩师，一生呵护你的是关爱你的父母，是他们温暖了我的心房，鼓舞我驶进风雨兼程的港湾，所以我们该深深的感谢他们。下面有请来自九（1）班的侬胜秀，她演讲的题目是《Thanksgiving》。请号选手做准备。

22、你们知道有感恩这个节日吗？你的父母，同学，老师，乃至健康的身体，鲜活的生命，阳光，空气和水都需要我们虔诚的感恩。下面有请来自九（2）班的杨拉拉，她演讲的题目是《朴质的爱》。请号选手做准备。

23、感谢老师，感谢父母，感谢所有为社会付出的人，他们维持了社会的稳定和健全的发展。下面有请来自七（2）班的韦文亮，他演讲的题目是《感恩时代的呼唤》。请号选手做准备。

24、我感恩，感恩生活，感恩网络，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。下面有请来自七（4）班的陆安珍，她演讲的题目是《How to appreciate》。请号选手做准备。

25.您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是 ——燃烧！不停的燃烧！下面有请来自七（1）班的王丽，她演讲的题目是《老师的抉择》。请号选手做准备。

26、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！下面有请来自七（1）班的罗艳，她演讲的题目是《Thanks Teacher》。请号选手做准备。

27、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！下面请九（1）班侬胜花同学演讲，题目是《Thank You, My Dear Teacher》。请号选手做准备。

28、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。下面有请来自七（2）班的王兴星，她演讲的题目是《My Teacher》。请号选手做准备。

29、老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量„„下面有请来自七（2）班的潘朝会，她演讲的题目是《My Teacher》。请号选手做准备。

30、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。下面有请来自九（2）班的邱万涛，她演讲的题目是《师恩颂》。请手做准备。

31、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！下面有请来自七（3）班的梁忠素，她演讲的题目是《Teacher, You are Hard for》。请号选手做准备。

32、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！下面有请来自八（2）班的潘国向，他演讲的题目是《Teachers are like four seasons》。请号选手做准备。

33、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。下面有请来自八（2）班的陆昌选，她演讲的题目是《Thank for My Teacher》。请号选手做准备。

34、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。下面有请来自八（3）班的潘向芬，她演讲的题目是《My

Teacher》。请号选手做准备。

35、感恩，不是压力，不是桎梏，更不是债务负担，而是催人向上的动力。学会感恩吧！在感恩的心情中，我们定将成为更健康、更完整、更完美的人。下面有请来自七（4）班的潘秀忠，他演讲的题目是《学会感恩》。请号选手做准备。

36、学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不至于麻木；学会感恩，是为了将无以回报的点滴付出永铭于心；学会感恩，是为了将爱的阳光照耀在每个人的心底。下面有请来自八（1）班的潘彩霞，她演讲的题目是《学会感恩》。请号选手做准备。

37、怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。下面有请来自七

（1）班的韦想，她的演讲题目是《How to thanks》。请号选手做准备。

38、鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩父母，孝亲敬老！下面有请来自八（1）班的赵行，他演讲的题目是《感恩父母，孝亲敬老》。请号选手做准备。

39、人在一生中,需要感谢的人很多,很多，我们时常都是感谢别人，感谢父母，老师，同学，但是请您千万不要忘记了，最要感谢的应该是你自己.下面有请来自七（3）班的丁香，她演讲的题目是《让生命充满爱 爱自己》。请号选手做准备。

40、书，给了我无穷的知识和欢乐；书，是一位魔术师，变着法儿让我们得到知识！下面有请来自八（2）班的罗信志，他演讲的题目是《书香伴我行》。请号选手做准备。

41、母爱，并不轰轰烈烈，有的只是平凡中透出的暖意，炎热中透出丝丝凉意。下面有请来自八（1）班的潘向珍，她演讲的题目是《Mother and Child》。请号选手做准备。

（结束语）感恩的尽头，正是诗的初页；感恩的表白，正是歌的飞跃；懂得感恩，就会真情永在；懂得感恩，就会真爱永存；懂得感恩，就会斗志不败；懂得感恩，就会幸福常伴。感恩于心，感谢以行！希望通过本次比赛，给我们带来一些启示，那就是要做一个感恩父母，感恩他人，感恩社会的人。让我们荡漾于

这缕感恩的暖风中，使我们的学校变得更加文明，积极，使学校及每个人的未来变得更加美好、灿烂，使我们的社会，变得更加平安、和谐！

第四篇：感恩主持词

“心存感恩，成就人生” 主题教育演讲赛主持词

男：有请评委入座：马校长、杨校长、詹校长、黄太平老师、余正斌老师、陈海平老师、张仁才老师、孙启明老师、李玉龙老师、鲁宗琴老师、曹银波老师、苏纪高老师

感恩演讲赛马上开始了请同学们安静下来！

男：尊敬的老师们！

女：亲爱的同学们！

合：大家，下午好！

女：世上有一种情怀叫感恩。

男：世上有一种意境叫感恩。

女：感恩是一种美德，一种修养，一种文化。世界上的一切，包括一草一木，对我们都有恩情，所以我们应该学会感恩，去感谢祖国，去感谢学校，感谢老师，感谢父母，感谢感谢同学。

男：“感恩”是一种认同，一种回报，一种钦佩，“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

女：感恩是一种心态，一种品质，一种艺术，感恩是礼貌，有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。

男：“感恩” 是生活中的大智慧，是一种处世哲学，是一种品德，是一片肺腑之言，是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现。女：“感恩”之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，我们永远不能真正懂得孝敬父母、尊敬老师，不能理解帮助他的人，更不会主动地帮助别人。

男：拥有一颗感恩的心，我们才能拥有一个美好的未来，才能拥有辉煌的人生。

（注意停顿一下）合：爱，从感恩开始；感恩，让世界充满了爱。感恩，推动你我去努力拼搏，成就辉煌人生！

女：今天，就让我们用心去倾听，同学们是怎样演绎自己的感恩之心！（稍顿）双河初中“心

存感恩，成就人生”主题演讲赛现在开始！

在比赛开始之前，向大家介绍此次比赛的评分标准及奖励办法。

一、演讲赛评分标准：

演讲分演讲内容，语言表达，形象风度，综合印象四部分对选手进行评分，采用百分制，去最高分、最低分汇总后取平均分。

二、奖励办法

1、班集体奖：按年级排名次设一、二等奖，取班级选手平均分记入年级排名。

2、个人奖：按分数高低设一、二、三等奖和优秀奖。

女：大家以热烈的掌声欢迎1号选手上场，请2号选手做好准备。

沧海桑田，斗转星移。唯一不变的，是一颗永恒的感恩之心。

让我们一起聆听 1号选手为我们带来的《给爸爸妈妈的一封信》！请2号选手做好准备。男：1号选手演讲得分是：

接下来请欣赏2号选手为我们带来的《感恩-人生的必修课》

女：2号选手演讲得分是：

接下来请欣赏3号选手的《》请4号选手做好准备。

男：3号选手得分是：请4号选手为我们带来精彩的演讲。请5号选手做好准备。女：4号选手的得分是：

感谢你，我的父母，我的老师、我的同学，你们给予了我一座座宝库，因为拥有了感恩的宝库，我才领悟到人生的美丽；下面请5选手同学上场，她演讲的题目是《感恩》。请6选手做好准备。

男：5号选手的得分是：

请6号选手为我们带来精彩的演讲。请7号选手做好准备。

女：6号选手的得分是：

种花容易树人难，英才济济笑开颜。天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。让我们再深情地说一声：敬爱的老师，谢谢您！您辛苦了！下面请7选手同学上场，她演讲的题目是《谢谢您，老师》。请8选手做好准备。

男：7号选手的得分是：

用感恩的心去生活，去领悟血脉相承的真谛！用感恩的心去生活，去把握最真的幸福！下面请8选手同学上场，她演讲的题目是《拥有一颗感恩的心》。请9选手做好准备。女：8号选手的得分是：

感恩无处不在。因为感谢，我们今天站在这里。让我们带着感恩出发吧！下面请9选手同学上场，她演讲的题目是《带着感恩出发》。请10选手做好准备。

男：9号选手的得分是：

老师的爱慷慨无私，不计回报；老师的爱执着伟大，感动天地。下面请10选手同学上场，她演讲的题目是《园丁颂》。请11选手做好准备。

女：10号选手的得分是：

请11号选手为我们带来精彩的演讲。请12号选手做好准备。

男：11号选手的得分是：

爱让这个世界不停旋转，感恩让这个世界充满着爱，不要让那颗沐浴爱的心麻木，下面请12选手同学上场，她演讲的题目是《感恩父母是一种幸福》。请13选手做好准备。女：12号选手的得分是：

怀有感恩的心，芬芳馥郁，相泽万里；怀有一颗感恩的心，才更懂得尊重生命与创造！下面请13选手同学上场，她演讲的题目是《心怀感恩 成就人生》。请14选手做好准备。男：13号选手的得分是：

请14号选手为我们带来《感恩老师是一种美德》。请15号选手做好准备。

女：14号选手的得分是：

父母的爱伴我们走过感恩常在，心灯长明。感恩父母，为我们点亮心灯。下面请15选手同学上场，她演讲的题目是《心灯》。请16选手做好准备。

男：15号选手的得分是：

请16号选手为我们带来精彩的演讲。请17号选手做好准备。

女：16号选手的得分是：

请17号选手为我们带来精彩的演讲。请18号选手做好准备。

男：17号选手的得分是：

感恩伴我成长，让感恩之花青春永驻！怀着一颗感恩的心，感谢生命中的每一份真情！下面请18选手同学上场，她演讲的题目是《带着感恩启程》。请19选手做好准备。女：18号选手的得分是：

请19号选手为我们带来精彩的演讲。请20号选手做好准备。

男：19号选手的得分是：

请20号选手为我们带来精彩的演讲。请21号选手做好准备。

女：20号选手的得分是

感恩老师不需要做什么惊天动地的大事，让我们从点滴做起，从小事做起！

请21 选手上场，她演讲的题目是《师恩常怀于心》。请22选手准备。

男：21号选手的得分是：

学会珍惜，因为珍惜才会拥有，学会感恩，因为感恩，才能天长地久。下面请22选手

上场，她演讲的题目是《心存感恩》。请23选手做好准备。

女：22号选手的得分是：

现在，请大家以热烈的掌声欢迎大赛的最后一位选手上场。

23号选手演讲得分是：（放感恩的心音乐，汇总成绩）

主持人：现在有请马校长为获奖班级、获奖选手颁奖，大家欢迎！

结束语：

主持人：日月如梭，时光飞逝，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，回眸年华的飞逝与青春季节的轮回，我们在思索中感悟,我们在感悟中思索。

主持人：不知何时，耳中充满喧嚣，再也听不到爱的声音，其实我们该带着感恩的心去聆听。

主持人：不知何时，双眼被阴霾蒙蔽，再也看不到美丽的景致，其实我们该带着感恩的心去观望。

主持人：感恩吧！笑对生活的大方馈赠，承纳命运的色彩纷呈，用感恩的心去探索、去品味、去欣赏，让我们都有一颗感恩的心。

主持人：感恩亲人——无私的关爱，让叮嘱托起了希望；

主持人：感恩师长——谆谆的教诲，让无知告别了激情；

主持人：感恩学校——辛勤的培养，让智慧融进了血液；

主持人：感恩社会——飞速的发展，让生活充满了阳光。

主持人：生活中，感恩无边：一句话语，一个行动，一点情怀，都能表达感恩之心； 主持人：生活中，感恩无痕：一份努力，一点进步，都能传达一份真情和心愿。

主持人：感恩吧！让我们学会感恩、与爱同行；让我们掏出心窝窝那颗心，掏出真诚和善良，感恩世界，感恩一切。

（注意停顿一下）合：让我们带着感恩的心，投入到生活和学习中，让我们带着感恩的心，去拥抱美好的明天！

双河初中学“心存感恩，成就人生”演讲赛到此结束。

第五篇：感恩主持词

109班感恩主题班会主持稿

A：大家好,我是吕逸天.B：大家好,我是陈欣宜

合: 很高兴，今天的班会活动由我们俩主持！

A： 2011年的日历已经翻过去许多页了,在我们的脑海中,感动中国2011人物颁奖典礼，依旧记忆犹新，他们带着2011年春夏秋冬的阳光和细雨，更带着沉淀在心里的那一份感动，洋溢着一种对社会深深的感恩.B：同样的,我们也应该心存感恩,对大自然感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉.A：对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长.B：对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧.A：对同学心存感恩，因为你们让我在集体的大家庭里感受到家的温暖。

B：对朋友心存感恩，因为他们让我不再孤单，让我知道有人可以和我相依相偎 A：感谢曾经帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。B：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

第一环节

A：好，让我们共同进入这次班会的第一环节——（课件）

合：感恩父母。（课件）

B：让我们一起来回忆，带我回到从前，回到和父母玩小鬼捉人的游戏。

A：蒙着眼睛的我感到恐惧，慌张中仿佛失去了一切，我放声大哭。

B：那时，妈妈会抱着我说：“我们从没走远，一直在你身边，别怕！”（课件）

A: 走过十多年的风雨路，相信你与你的父母之间也会有许多令你感动的故事。（请一两位同学讲讲自己与父母之间的感人故事，并指名两同学读PPT上的两个故事）

B：多伟大的母爱，现在请同学们齐读孟郊的《游子吟》。（课件）

合：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报的三春晖。A：是的，“谁言寸草心，报得三春晖”。爸爸妈妈为我们做了这么多，可我们了解爸爸妈妈多少呢？

B：吕逸天，你知道你妈妈生日是多少吗

A：好像是8月21日

B：那其他同学知道爸爸妈妈的生日吗？我就来考考大家吧。（课件）

B:看到刚才同学们的回答，我们制作了一台爱的天平。（课件）

A: 看看你的天平是否倾斜得太厉害？

B：如果是，请你加重砝码，你如何加重砝码？让我们来一个真情流露吧！（课件）

A：同学们，在我们平淡的生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多的生活琐事，这其中蕴含了多么深厚的爱啊，请听沈周婕、任沛清同学给我们带来的朗诵《感恩父母》!（课件）

A：真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢去感受，我们就会明白：我们生活在爱的海洋里。

B：亲爱的同学们，父母对我们的期望并不多，我们的一句问候，一次搀扶，一杯茶水，一个微笑，我们的爸爸妈妈就满足了。

A：让我们心存感恩之心吧！请欣赏小组唱《感恩的心》，由„„同学演唱。（课件）B：同学们，让我们一起行动起来，真诚地、大声地说一声：（课件）

合：爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了

第二环节

A：世上除了爸爸妈妈，还有谁最关心我们？

B：当然是我们敬爱的老师了，让我们一起走进第二个环节（课件）

合：感恩老师（课件）

A：我想问一问我们的同学，你有最喜欢的老师吗？（提问若干个同学）

B：你为什么会喜欢他（她）？他（她）曾经带给你怎样的感动？（请两三位同学讲讲他与老师的感人故事）

A：同学们，你们知道我们平时喜欢把老师比作什么吗？（请同学说：春蚕、蜡烛„„）（课件）

B：是啊，老师，您是这样的人——

练操时——您是体操专家！

布置板报时——您是画家、美术设计师！

合唱比赛时——您是演唱家、指挥家！

开主题班会时——您是导演、主持！

和我们谈心时——您是心理医师！

管理班级时——您是警员、卫士！

陪伴我们成长——您是心灵导师！

培养我们成才——您是灵魂的工程师！

A：让我们为老师送上《每当我走过老师的窗前》，请章鑫宇同学演唱，祝自杰同学伴奏。B：感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我、疼着我。

A：感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。

B：感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生。

A：感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

B：让我们听听„„同学朗诵的《凡事感激》（课件）

A：常怀感恩之心的人是幸福的，幸福欢乐都会随之而来。生活永远都是阳光灿烂。B：让我们全体宣誓:（课件）

A：同学们，为了将来，我们要自尊、自律、自强、自信，刻苦学习、勇于探索，奋发向上，走向辉煌！

B：让我们以实际行动来报答父母、老师的深情!

A：最后，让我们齐唱《妈妈怀里的歌》来结束此次班会活动。